手機(jī)閱讀

2023年部隊(duì)規(guī)范心得體會(huì)實(shí)用(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 09:05:25 頁碼:13
2023年部隊(duì)規(guī)范心得體會(huì)實(shí)用(優(yōu)質(zhì)13篇)
2023-11-19 09:05:25    小編:ZTFB

心得體會(huì)是我們對(duì)于某一件事或某一階段經(jīng)歷的深刻感悟和思考。在寫心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)引用一些相關(guān)的理論知識(shí),來加強(qiáng)自己的觀點(diǎn)和論述。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

部隊(duì)規(guī)范心得體會(huì)實(shí)用篇一

部隊(duì)安全對(duì)于每一個(gè)軍人來說都是極其重要的。在部隊(duì)生活中,每一項(xiàng)工作都有著嚴(yán)格的安全規(guī)范要求。在過去的一段時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多關(guān)于部隊(duì)安全的訓(xùn)練和實(shí)踐,從中我深刻體會(huì)到了部隊(duì)安全規(guī)范的重要性。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和觀察,總結(jié)出一些心得體會(huì)。

首先,對(duì)于部隊(duì)來說,安全必須放在首位。無論是訓(xùn)練還是執(zhí)行任務(wù),安全必須始終是我們最優(yōu)先考慮的因素。因?yàn)橹挥斜WC了自身的安全,才能更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。在部隊(duì)安全訓(xùn)練中,我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“安全第一”的原則,這個(gè)原則不僅僅適用于執(zhí)勤、演練等訓(xùn)練環(huán)節(jié),更是貫穿于我們的日常生活中。當(dāng)我們意識(shí)到安全的重要性,從小事做起,自覺遵守各項(xiàng)安全規(guī)定,我們才能有效地保護(hù)自己和他人。

其次,部隊(duì)安全規(guī)范需要大家共同遵守。在部隊(duì)中,每一個(gè)人都有責(zé)任保障自己和戰(zhàn)友的安全。作為一個(gè)集體,我們必須形成一種共同的安全意識(shí)。在訓(xùn)練時(shí),每個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),做到服從命令、嚴(yán)守紀(jì)律。只有在嚴(yán)格遵守規(guī)章的基礎(chǔ)上,才能保證整個(gè)集體的安全?!耙粋€(gè)人的安全是全體的安全”,只有大家齊心協(xié)力,共同遵守安全規(guī)范,才能確保部隊(duì)整體安全的有序進(jìn)行。

第三,安全防范和預(yù)防意識(shí)是部隊(duì)安全規(guī)范的核心。在部隊(duì)中,我們時(shí)刻面臨著各種安全風(fēng)險(xiǎn)和威脅,因此我們必須具備高度的安全防范和預(yù)防意識(shí)。在實(shí)際執(zhí)行任務(wù)之前,我們會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的安全保障計(jì)劃,制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。我們會(huì)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真分析和演練,以預(yù)防可能出現(xiàn)的意外情況,確保每個(gè)戰(zhàn)友的安全。同時(shí),我們也要時(shí)刻關(guān)注周圍的安全形勢(shì),發(fā)現(xiàn)并上報(bào)可能存在的隱患,做到及時(shí)預(yù)警和處置。

第四,持續(xù)的安全培訓(xùn)和演練是確保部隊(duì)安全規(guī)范的重要手段。在部隊(duì)生活中,我們接受了許多關(guān)于安全的培訓(xùn)和演練,包括自救、滅火等方面的技能訓(xùn)練,以及應(yīng)急預(yù)案的模擬演練。這些培訓(xùn)和演練不僅是為了提高我們的應(yīng)對(duì)能力,更是為了增強(qiáng)我們的安全意識(shí)。通過不斷的訓(xùn)練和演練,我們能夠更加熟練地掌握安全技巧,并能夠在危險(xiǎn)情況下迅速做出正確反應(yīng),保護(hù)好自己和他人的安全。

最后,部隊(duì)安全規(guī)范需要每個(gè)人時(shí)刻保持警惕性。在部隊(duì)生活中,安全是一項(xiàng)永恒的工作。因此,我們不能因?yàn)榱?xí)以為常而松懈對(duì)待,更不能掉以輕心。每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,自覺遵守各項(xiàng)安全規(guī)定。只有這樣,我們才能確保部隊(duì)的安全、穩(wěn)定和有效履行自己的任務(wù)。

總結(jié)起來,部隊(duì)安全規(guī)范是我們維護(hù)自身安全和集體安全的基礎(chǔ)和保障。在實(shí)踐中,我們不僅僅要牢記“安全第一”的原則,更要共同遵守部隊(duì)安全規(guī)范,形成安全意識(shí),保持警惕性,并通過持續(xù)的培訓(xùn)和演練不斷提高自身能力,做到安全防范和應(yīng)急處置能力在各種情況下都能適應(yīng)。只有這樣,我們才能保證每一個(gè)戰(zhàn)友的安全,確保部隊(duì)的安全穩(wěn)定。

部隊(duì)規(guī)范心得體會(huì)實(shí)用篇二

隨著現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)和作戰(zhàn)方式的不斷變化,軍隊(duì)管理在逐步向規(guī)范化方向發(fā)展。規(guī)范化管理是實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的重要保障,它不僅提高了部隊(duì)的整體素質(zhì)和作戰(zhàn)能力,更有助于加強(qiáng)軍隊(duì)的組織紀(jì)律和軍人的思想品德。通過親身參與軍隊(duì)規(guī)范化管理工作,我深深體會(huì)到了其中的重要性和意義。在此,我將分享我對(duì)部隊(duì)規(guī)范化管理的心得體會(huì)。

首先,部隊(duì)規(guī)范化管理強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律的重要性。紀(jì)律是軍隊(duì)的生命線,也是軍隊(duì)力量的源泉。部隊(duì)規(guī)范化管理使每位軍人都必須遵守一系列嚴(yán)格的規(guī)章制度,從服從命令到訓(xùn)練紀(jì)律,再到作戰(zhàn)紀(jì)律,每個(gè)環(huán)節(jié)都要求軍人如一。這不僅提升了軍隊(duì)的整體素質(zhì),更使部隊(duì)在執(zhí)行任務(wù)時(shí)能夠做到一盤棋的效果。在這個(gè)過程中,我意識(shí)到只有做到紀(jì)律嚴(yán)明,才能夠確保每個(gè)個(gè)體的行動(dòng)目標(biāo)與整體目標(biāo)一致,達(dá)到最佳戰(zhàn)斗效果。

其次,部隊(duì)規(guī)范化管理注重了練兵備戰(zhàn)的重要性。戰(zhàn)勝敵人不僅需要政治上的堅(jiān)定,更需要強(qiáng)大的軍事實(shí)力。部隊(duì)規(guī)范化管理強(qiáng)調(diào)軍事素質(zhì)的提高和作戰(zhàn)能力的鍛煉,通過不斷的訓(xùn)練演練,使每位軍人在戰(zhàn)斗時(shí)能夠迅速正確地完成任務(wù)。在我個(gè)人的體驗(yàn)中,參與各類軍事訓(xùn)練活動(dòng)讓我不斷錘煉意志品質(zhì)、提高軍事技能,使我對(duì)軍隊(duì)的戰(zhàn)勝信心日益增強(qiáng)。

第三,部隊(duì)規(guī)范化管理注重了干部隊(duì)伍建設(shè)。干部是軍隊(duì)的骨干力量,他們不僅要有卓越的理論水平和專業(yè)技能,更要有堅(jiān)定的軍事信仰和高尚的道德品質(zhì)。規(guī)范化管理不僅僅是對(duì)普通士兵的要求,更是對(duì)干部的嚴(yán)格要求。領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng),善于管理,能帶領(lǐng)部隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù)。在我身邊的領(lǐng)導(dǎo)干部身上,我看到他們時(shí)刻關(guān)注自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,力求做到優(yōu)秀的軍事專家和合格的領(lǐng)導(dǎo)者。

第四,部隊(duì)規(guī)范化管理注重了軍隊(duì)的形象塑造。軍隊(duì)作為國家的形象代表,它的形象直接關(guān)系著國家的國際形象。通過規(guī)范化管理,軍隊(duì)能夠保持良好的形象和作風(fēng),樹立軍人威望和形象,使國內(nèi)外廣大人民對(duì)軍隊(duì)的認(rèn)同感和信任感進(jìn)一步增強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)通過示范和引領(lǐng),軍隊(duì)中的每位官兵都能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和作風(fēng),表現(xiàn)出良好的軍人形象。

最后,部隊(duì)規(guī)范化管理提高了組織效能。組織效能是軍隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù)的重要因素。規(guī)范化管理使部隊(duì)中的官兵時(shí)刻保持高度的組織紀(jì)律,對(duì)于完成任務(wù)能夠迅速配合,保障作戰(zhàn)行動(dòng)的順利進(jìn)行。在我參與的訓(xùn)練中,通過按照規(guī)章制度的要求進(jìn)行組織訓(xùn)練,提高了部隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力,更有效地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。整個(gè)組織的協(xié)作運(yùn)作,讓我深刻體會(huì)到了規(guī)范化管理對(duì)于組織效能的重要促進(jìn)作用。

總之,部隊(duì)規(guī)范化管理是現(xiàn)代化軍隊(duì)建設(shè)的重要保障。通過紀(jì)律的規(guī)范、練兵備戰(zhàn)的實(shí)施、干部隊(duì)伍的建設(shè)、形象塑造的推動(dòng)以及組織效能的提高,規(guī)范化管理不僅提高了軍隊(duì)的整體素質(zhì)和作戰(zhàn)能力,更加強(qiáng)了官兵的思想品德和遵紀(jì)守法的意識(shí)。深入?yún)⑴c部隊(duì)規(guī)范化管理的工作,使我更加深入地了解和體會(huì)到了這一管理方式的重要性。在未來的工作中,我將繼續(xù)嚴(yán)格按照規(guī)范化要求行事,做到守紀(jì)律、講規(guī)矩,為軍隊(duì)的發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

部隊(duì)規(guī)范心得體會(huì)實(shí)用篇三

在部隊(duì)管理中,只有你找到的關(guān)鍵問題才能準(zhǔn)確的解決。部隊(duì)中規(guī)范化的管理顯得尤為重要。今天本站小編整理了部隊(duì)規(guī)范化管理的體會(huì)范文,希望對(duì)你有幫助。

黨的xx大為全面建設(shè)我國社會(huì)主義制定了行動(dòng)綱領(lǐng),描繪了宏偉藍(lán)圖,提出了奮斗目標(biāo)。當(dāng)前,全黨、全軍和全國各族人民都在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,我們消防部隊(duì)建設(shè)也跨入了新的重要發(fā)展時(shí)期。在新的形勢(shì)下,加快消防部隊(duì)現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)的步伐,保證適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù),保持消防部隊(duì)的性質(zhì)、本質(zhì)和作風(fēng),對(duì)部隊(duì)管理工作提出了新的更高的要求。消防部隊(duì)在深入貫徹黨的奮斗目標(biāo)過程中,部隊(duì)管理正規(guī)化與當(dāng)前消防保衛(wèi)任務(wù)的繁重性,不可避免地出現(xiàn)了一些新情況和新課題,社會(huì)上一些不良風(fēng)氣和不健康的思想滲入警營,給部隊(duì)管理教育工作的開展帶來了阻礙。本文結(jié)合消防基層部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè)存在的問題和難點(diǎn)以及改進(jìn)的對(duì)策等方面,試談點(diǎn)粗淺的個(gè)人認(rèn)識(shí)。

一、部隊(duì)管理存在的問題和管理的側(cè)重點(diǎn)。

部隊(duì)管理是部隊(duì)建設(shè)中一項(xiàng)根本性、全局性的基礎(chǔ)工作,是部隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力的生成,是鞏固和部隊(duì)自身發(fā)展的前提,也是部隊(duì)開展各項(xiàng)工作的重要保證。在新的形勢(shì)和任務(wù)下,只有加快公安消防部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè),依靠管理增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,積極推進(jìn)部隊(duì)管理教育和創(chuàng)新與發(fā)展,不斷提高部隊(duì)管理整體優(yōu)勢(shì)。這是擺在消防部隊(duì)面前的一項(xiàng)極為重要而又緊迫的任務(wù)。部隊(duì)管理正規(guī)化建設(shè),就是要依據(jù)我們部隊(duì)的本質(zhì)屬性和執(zhí)勤戰(zhàn)備工作需要建立起來的各種。

規(guī)章制度。

將規(guī)章制度逐步轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的實(shí)踐活動(dòng)。為此我們必須理解和分析部隊(duì)當(dāng)前的實(shí)際情況以條條例為基本依據(jù)運(yùn)用科學(xué)的管理思想和方法對(duì)部隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制通過法規(guī)、規(guī)章、制度為基本手段和依據(jù)并嚴(yán)格執(zhí)行通過嚴(yán)格的管理來體現(xiàn)消防部隊(duì)的整體素質(zhì)和整體戰(zhàn)斗力。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,官兵的思想觀念發(fā)生著變化,部隊(duì)管理工作難度增大。從當(dāng)前的情況看,由于消防部隊(duì)的性質(zhì)決定了官兵大都在為地方服務(wù),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,國家和城市綜合實(shí)力的不斷增強(qiáng),官兵時(shí)刻都在經(jīng)受地方“燈紅酒綠”的考驗(yàn),消防監(jiān)督執(zhí)法工作與社會(huì)接觸較多,一些官兵在思想上也被潛移默化,經(jīng)濟(jì)和攀比意識(shí)占據(jù)了官兵的思想。主要表現(xiàn)在:一是管理干部的工作責(zé)任感和事業(yè)心較過去有所削減,把個(gè)人利益看得較重;二是一些戰(zhàn)士入伍動(dòng)機(jī)不純,沒有那種全心全意為人民服務(wù)的精神,工作中怕吃苦,想盡一切辦法走后門、走歪門路求成績(jī),不講奉獻(xiàn)等,從而加大了部隊(duì)管理的難度。

兵員結(jié)構(gòu)復(fù)雜,部隊(duì)不好管理。過去消防部隊(duì)兵員成份單一,官兵思想穩(wěn)定,裝備也較差,比較好管理,現(xiàn)在的兵員較為復(fù)雜,主要有:一是在社會(huì)上打工或工作幾年后才當(dāng)兵的人較多,特別是到經(jīng)濟(jì)特區(qū)的打工者也較多,他們?nèi)胛榍熬陀幸欢ǖ纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn),思想相當(dāng)活躍,入伍后他們大都想盡快求實(shí)惠;二是關(guān)系兵增多,他們由于路子多,在部隊(duì)不甚聽話不說,反而在部隊(duì)內(nèi)部利益面前能通過各種關(guān)系得到優(yōu)先和照顧,讓老實(shí)、踏實(shí)工作的戰(zhàn)士?jī)?nèi)心不服氣,不便于部隊(duì)管理;三是“獨(dú)子兵”增多,他們?cè)诩抑杏泻芎玫臈l件和受父母的照顧,到部隊(duì)后生活自理能力差,工作吃苦精神差,還受不了批評(píng)教育等;四是戰(zhàn)士的文化水平參差不齊,一些文化較高的戰(zhàn)士,在學(xué)習(xí)中感到文化水平低的戰(zhàn)士學(xué)什么都慢,接受能力自然也慢,這樣給戰(zhàn)士之間產(chǎn)生矛盾,不便于團(tuán)結(jié)和管理,更還有一些官兵是有文憑無素質(zhì),還看不慣管理人員的水平,在部隊(duì)管理工作中有抵觸情緒;五是士官比例增大,管理難度加大,由于士官服役時(shí)間長(zhǎng),與地方認(rèn)識(shí)的朋友多,不是請(qǐng)假外出會(huì)友,就是利用外出時(shí)間與駐地女青年談戀愛,甚至有的士官將親屬帶到部隊(duì)駐地打工、經(jīng)商等。正是這些現(xiàn)象的存在也給部隊(duì)管理增添了難度。

消防部隊(duì)自身的性質(zhì)給部隊(duì)管理工作帶來的影響。一方面消防部隊(duì)按共同條令抓管理,另一方面因消防部隊(duì)受各級(jí)黨委政府和公安機(jī)關(guān)的直接領(lǐng)導(dǎo),直接參與社會(huì)面的消防監(jiān)督管理工作,這就形成消防部隊(duì)“內(nèi)部”是軍事化管理,“對(duì)外”是地方公務(wù)員。由于部隊(duì)和地方正常的工作往來中介入了一些非正常的關(guān)系,給部隊(duì)管理帶來了如“關(guān)系兵”和“關(guān)系官”的現(xiàn)象,它對(duì)部隊(duì)管理帶來的潛在的消極影響是長(zhǎng)期的、巨大的,不利于部隊(duì)正規(guī)化管理建設(shè)的全面開展。

三、改進(jìn)部隊(duì)管理應(yīng)把握的側(cè)重點(diǎn)部隊(duì)管理的重點(diǎn),實(shí)質(zhì)上就是要抓住部隊(duì)管理教育工作,在管理中不斷地去發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題,管理者也必須結(jié)合部隊(duì)的特點(diǎn)和工作具體情況,來慎重把握管理中存在的重點(diǎn)問題。管理者要善于發(fā)現(xiàn)管理中存在的問題。善于發(fā)現(xiàn)問題是正確解決問題的前提,只有發(fā)現(xiàn)了問題才能掌握解決問題的主動(dòng)權(quán)。一些管理者身在兵中不知兵,不了解士兵的思想動(dòng)態(tài)和心態(tài),以致一些小的問題變成大問題,給部隊(duì)管理帶來了難處,更是影響了部隊(duì)的整體發(fā)展。為此,基層部隊(duì)的管理者在善于發(fā)現(xiàn)問題方面要做到:一要勤于日常觀察,通過細(xì)心的觀察,掌握士兵的思想、心態(tài)和行為情況,自覺與士兵打成一片,真正做到帶兵要知兵,徹底消除士兵思想和心中的疑慮,讓他們能以良好的心態(tài)投入部隊(duì)的各項(xiàng)工作;二要堅(jiān)持部隊(duì)管理分析匯報(bào)制度,即通過各種渠道與戰(zhàn)士交心談心,組織部屬匯報(bào)思想,管理者要反復(fù)進(jìn)行思想和形勢(shì)分析,從分析和匯報(bào)中了解情況,做到發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;三要做好管理規(guī)律性預(yù)防工作,即結(jié)合部隊(duì)兵員補(bǔ)退、重大執(zhí)勤保衛(wèi)、請(qǐng)假、婚戀等情況,預(yù)先要采取措施,掌握情況和主動(dòng)權(quán),防患于未然。

管理者要善于分析管理中存在的問題。正確地分析問題,往往是解決問題的關(guān)鍵,在部隊(duì)管理中,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些問題,管理者首先要善于從多種原因中區(qū)分發(fā)生問題的主觀原因、客觀原因、直接原因、間接原因等,只有找準(zhǔn)了主要原因,才能抓住主要矛盾,解決主要問題;其次,對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些問題要區(qū)分定性,主要看是思想、心理、被人利用、脅迫以及還是實(shí)際問題,定性后還要分析是違反紀(jì)律還是觸犯法律,以便于有針對(duì)性地加以解決。

管理者要客觀公正地解決問題。解決管理中存在的問題是分析和發(fā)現(xiàn)問題的目的,我們必須做到:一是及時(shí)抓苗頭,集中抓傾向。主要是把問題先消滅在萌芽狀態(tài),一旦問題有一定的傾向性,就要及時(shí)地抓好集中整治教育工作,認(rèn)真分析查找問題的根源;二是要依靠組織力量,發(fā)動(dòng)官兵人人參與。針對(duì)問題要及時(shí)組織官兵認(rèn)真思考和展開大討論,讓大家共同找原因,論危害,出主意,消隱患。

近年來,全軍部隊(duì)認(rèn)真貫徹總部首長(zhǎng)關(guān)于加強(qiáng)經(jīng)常性管理工作的指示,連隊(duì)管理工作有了明顯加強(qiáng)。但新形勢(shì)下,連隊(duì)管理教育工作形勢(shì)依然嚴(yán)峻,一些事故和案件的發(fā)生,迫使我們不得不去思考連隊(duì)管理教育工作的現(xiàn)狀,去思考我們對(duì)待管理教育工作的根本態(tài)度和根本方法。就如何做好管理教育工作我談幾點(diǎn)體會(huì)和想法:

一、認(rèn)清形勢(shì),更新觀念,認(rèn)真做好部隊(duì)管理教育工作。

對(duì)待戰(zhàn)士要“知兵、愛兵”。連隊(duì)管理教育工作要有所作為,就必須充分認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。作為帶兵人,就是要了解士兵,知道士兵在干什么,在想什么,他們需要什么,他們追求什么,同時(shí)要了解士兵的家庭背景、個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷、脾氣愛好、特長(zhǎng)能力、社會(huì)交往,甚至異性朋友。常言道:林子大了,什么鳥都有?,F(xiàn)在的學(xué)兵情況復(fù)雜,必須對(duì)新訓(xùn)學(xué)兵作一個(gè)全面的調(diào)查了解。干部要自覺深入到士兵中去,了解他們,分析他們,關(guān)愛他們。現(xiàn)在的士兵群體素質(zhì)差異較大,有的也許是家中父母難以管教的調(diào)皮孩子;有的可能在社會(huì)上闖蕩沾染過一些惡習(xí);大部分“獨(dú)生子女兵”身上還有“傲氣”“霸氣”,但只要進(jìn)了我們連隊(duì),作為士官就有責(zé)任、有義務(wù)、有能力、有毅力把他們矯正過來,將每一個(gè)士兵盡力錘煉成優(yōu)秀的軍人,能夠擔(dān)當(dāng)重任。

二、從嚴(yán)治軍,狠抓“兩個(gè)經(jīng)?!?,確保部隊(duì)的和諧穩(wěn)定。

從嚴(yán)治軍是隊(duì)伍管理的基本方針,也是我們內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象的根本保證。從嚴(yán)治軍沒有捷徑可走,唯有依據(jù)條令條例,從一日生活、訓(xùn)練、工作嚴(yán)格抓起,形成“嚴(yán)在天天、嚴(yán)在人人、嚴(yán)在時(shí)時(shí)”的管理局面。同時(shí),從嚴(yán)管理要做到:“嚴(yán)而不過,正而不左、管而不死、活而不亂”。嚴(yán)過了、嚴(yán)左了、戰(zhàn)士受不了,管死了隊(duì)伍沒有生機(jī)和活力,活過了又收不住。所以管理的方法應(yīng)該是:有特長(zhǎng)要用一用;有困難要幫一幫;有成績(jī)要夸一夸;有松勁要推一推;有錯(cuò)誤要拉一拉;有想法要談一談;有傲氣要敲一敲;有任務(wù)要激一激;有經(jīng)驗(yàn)要傳一傳;有弱項(xiàng)要補(bǔ)一補(bǔ)。不讓一個(gè)戰(zhàn)士掉隊(duì)、不讓一個(gè)戰(zhàn)士自卑、不讓一個(gè)戰(zhàn)士泄氣、不讓一個(gè)戰(zhàn)士寒心、不讓一個(gè)戰(zhàn)士有勁用不上、不讓一個(gè)戰(zhàn)士有理無處講、不讓一個(gè)戰(zhàn)士有難沒人幫、不讓一個(gè)戰(zhàn)士有話沒處說、不讓一個(gè)戰(zhàn)士想干干不好。

同時(shí),經(jīng)常性的思想工作和經(jīng)常性的管理工作是部隊(duì)一項(xiàng)根本性、全局性的基礎(chǔ)工作,其根本任務(wù)是維護(hù)部隊(duì)良好的內(nèi)外關(guān)系和鐵的紀(jì)律,培養(yǎng)優(yōu)良的戰(zhàn)斗作風(fēng),建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作和生活秩序,增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力,鞏固和提高戰(zhàn)斗力。經(jīng)常性的思想工作和經(jīng)常性的管理工作是個(gè)怎樣帶兵的問題。兵怎么帶?要靠深厚感情、條令條例、科學(xué)方法和豐富的知識(shí)帶兵,要靠良好形象、模范行動(dòng)、過硬素質(zhì)、靈活方法、民主作風(fēng)和溫暖環(huán)境帶兵。

三、以情帶兵,提高士兵適應(yīng)連隊(duì)生活的能力。

“以情帶兵”的管理教育理念是部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)?!耙郧閹П币w現(xiàn)在具體的學(xué)習(xí)、生活、工作和訓(xùn)練中,要尊重人、相信人、關(guān)心人、愛護(hù)人,善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)。

四、加強(qiáng)心理教育,切實(shí)緩解官兵的身心壓力。

連隊(duì)官兵的身體素質(zhì),不僅指強(qiáng)壯的體魄,還包括良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。新形勢(shì)對(duì)官兵心理素質(zhì)提出了更高的要求,正確把握基層官兵心理特點(diǎn)和變化規(guī)律,認(rèn)真作好心理教育和疏導(dǎo)工作,對(duì)于確保部隊(duì)高度穩(wěn)定與集中統(tǒng)一,提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,促進(jìn)連隊(duì)工作和部隊(duì)建設(shè)跨越式發(fā)展,具有重要意義。

五、用心培養(yǎng),加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè),全面提高士官素質(zhì),是管理教育工作的一項(xiàng)新課題。一是加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí),使之明確自己不再是普通一兵,要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范,做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵,做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子,做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計(jì)劃安排,從士官成長(zhǎng)進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā),鼓勵(lì)士官自學(xué),函授,積極參加培訓(xùn)。三是嚴(yán)格管理,不遷就照顧。結(jié)合每月對(duì)士官民主評(píng)議的結(jié)果進(jìn)行講評(píng),與士官的成長(zhǎng)進(jìn)步掛鉤,以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任,大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好,有熟練的專業(yè)技術(shù),在兵中有一定威信,因此我們注重發(fā)揮他們的特長(zhǎng),敢于把艱巨的任務(wù)交給他們,讓他們?cè)趯I(yè)訓(xùn)練中傳知識(shí),當(dāng)參謀,在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手,當(dāng)干部缺編時(shí),讓他們代理職務(wù),負(fù)責(zé)工作,充分調(diào)動(dòng)其積極性,發(fā)揮其特長(zhǎng)。

六、加強(qiáng)事故案件的預(yù)防工作。

一是健全安全組織。班每天對(duì)安全工作進(jìn)行小講評(píng),連每周對(duì)安全形勢(shì)分析,查問題,找原因,尋對(duì)策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工作的主動(dòng)權(quán)。二是強(qiáng)化官兵的安全意識(shí)。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)安全工作的指示規(guī)定,針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)抓好預(yù)防事故常識(shí)的教育,提高官兵安全防范意識(shí)。三是加強(qiáng)檢查督導(dǎo),把安全工作想在前、做在平時(shí),防患于未然。

總而言之,管理教育貴在養(yǎng)成,也難在養(yǎng)成,為此我們要狠下工夫。

教案。

不熟悉不上臺(tái),確保教育效果的落實(shí)。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育的針對(duì)性。采取“。

日記。

一條,周學(xué)一節(jié),月考一次”的辦法,本著“牢記本職的,掌握共同的,熟悉基本的,了解相關(guān)的”的原則,搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過教育學(xué)習(xí)達(dá)到營隊(duì)按條令運(yùn)行,干部按條例帶兵,戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。

二、落實(shí)制度,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),在從嚴(yán)治軍上狠下工夫。

教育是根本,制度是保證,執(zhí)紀(jì)是前提,加強(qiáng)營隊(duì)的管理教育,其核心是依法從嚴(yán)治軍,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。一是加大人員的管理,尤其是在八小時(shí)以外人員的管理上,實(shí)行“三控一管”;對(duì)臨時(shí)外出人員嚴(yán)格實(shí)行“兩證一條”管理;在重大節(jié)日和節(jié)假日派出糾察,實(shí)施全程監(jiān)管;對(duì)重點(diǎn)人員實(shí)行分負(fù)責(zé),責(zé)任承包,誰出問題,板子打在誰身上。二是嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定,決不遷就照顧。連每周,營每月召開《安全形勢(shì)分析會(huì)》和《兩個(gè)經(jīng)常工作分析會(huì)》大力表彰在管理教育中敢管,會(huì)管的先進(jìn)個(gè)人,對(duì)不服從管理的個(gè)人亮黃牌,對(duì)屢教不改的和管理方法簡(jiǎn)單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀(jì)律處分,不留面子,不縱容。三是堅(jiān)持營門值班和營區(qū)巡邏制度。堅(jiān)持營門值班和營區(qū)巡邏,能夠堵塞管理漏洞,確保人人都在組織中,人人都在紀(jì)律中,人人都在管理中。四是深入開展“學(xué)職責(zé),盡職責(zé),查職責(zé)”活動(dòng)。堅(jiān)持制度重在落實(shí),我們將嚴(yán)格從落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制入手,把責(zé)任明確到人,堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé),充分發(fā)揮各級(jí)各職人員的作用,對(duì)官兵執(zhí)行規(guī)定的情況,堅(jiān)持每天一小查,每周一大查,每月一考核講評(píng)。

三、用心培養(yǎng),加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè),全面提高士官素質(zhì),是管理教育工作的一項(xiàng)新課題。把士官“按干部培養(yǎng),當(dāng)戰(zhàn)士管理”是我營加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)的有效做法,在實(shí)際運(yùn)行中效果較好,今年我營將進(jìn)一步研究完善。一是加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí)。使之明確自己不再是普通一兵,要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范,做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵,做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子,做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計(jì)劃安排,從士官成長(zhǎng)進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā),鼓勵(lì)士官自學(xué),函授,積極參加培訓(xùn)。在平時(shí)工作中,注意給他們交任務(wù),壓擔(dān)子,從實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)才干;對(duì)上級(jí)培訓(xùn)的士官,要求他們必須帶著成績(jī)回來;把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周,針對(duì)工作中遇到的矛盾和難題,組織干部授課輔導(dǎo),或集體進(jìn)行難題會(huì)診。三是嚴(yán)格管理,不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細(xì)則》采取營連考,群眾評(píng),履行職責(zé),完成任務(wù)等全過程對(duì)士官的日常表現(xiàn)進(jìn)行量化,每季度公布一次,結(jié)合每月對(duì)士官的德、能、勤、績(jī)民主評(píng)議的結(jié)果進(jìn)行講評(píng),與士官的成長(zhǎng)進(jìn)步掛鉤,以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任,大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好,有熟練的專業(yè)技術(shù),在兵中有一定威信,因此我們注重發(fā)揮他們的特長(zhǎng),敢于把艱巨的任務(wù)交給他們,讓他們?cè)趯I(yè)訓(xùn)練中傳知識(shí),當(dāng)參謀,在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手,當(dāng)干部缺編時(shí),讓他們代理職務(wù),負(fù)責(zé)工作,充分調(diào)動(dòng)其積極性,發(fā)揮其特長(zhǎng)。

四、正規(guī)秩序,注重養(yǎng)成,提高官兵的文明素質(zhì)。

建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內(nèi)容,又是完成各項(xiàng)任務(wù)的重要保證,同時(shí)也是規(guī)范化管理的關(guān)鍵。我們將嚴(yán)格以旅(團(tuán))《管理教育工作指示》為依據(jù),規(guī)范連隊(duì)“四個(gè)秩序”,從干部到戰(zhàn)士,從硬件到軟件,每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)部位,逐一規(guī)范統(tǒng)一。在內(nèi)容上,重點(diǎn)規(guī)范生活秩序,在時(shí)間上以八小時(shí)以外為重點(diǎn)在對(duì)象上,重點(diǎn)加強(qiáng)“三部一班”秩序的正規(guī)。在官兵中牢固樹立“我是標(biāo)兵,全連正規(guī)”的思想,積極開展評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。每月樹立一批秩序正規(guī)的班、排、個(gè)人,每季度評(píng)出一個(gè)“四個(gè)秩序”正規(guī)的連隊(duì)。

管理教育貴在養(yǎng)成,也難在養(yǎng)成,為此我們將從以下四個(gè)方面入手,在規(guī)范養(yǎng)成上狠下工夫。一是抓“十五個(gè)三”的養(yǎng)成訓(xùn)練。營成立“十五個(gè)三”養(yǎng)成動(dòng)作示范班,讓官兵示范觀摩,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全連;每周安排兩個(gè)早操時(shí)間進(jìn)行養(yǎng)成動(dòng)作訓(xùn)練和會(huì)操,打牢養(yǎng)成基礎(chǔ),提高養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)。二是從抓干部、士官入手,帶動(dòng)養(yǎng)成。干部、士官形象的好差,最具說服力,為此我們將開展“周賽月評(píng)”活動(dòng),每月評(píng)出1-×××名養(yǎng)成好的干部和3-×××名養(yǎng)成好的士官,并對(duì)養(yǎng)成較差的干官、士官進(jìn)行曝光,以此推動(dòng)營隊(duì)養(yǎng)成水平的提高。三是從檢查督導(dǎo)入手,推動(dòng)養(yǎng)成。嚴(yán)格的養(yǎng)成,必須加強(qiáng)檢查和督導(dǎo),否則就會(huì)時(shí)斷時(shí)續(xù),就會(huì)失去真正的意義。我們將采取“三糾”方法,即官兵互糾,連隊(duì)自糾,門衛(wèi)隨糾的方法,來促進(jìn)官兵日常養(yǎng)成的自覺性。充分利用板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語、小廣播等手段進(jìn)行宣傳,并積極開展“文明帶兵、文明服務(wù)、文明值勤”和“讀好書、唱好歌、做好事”等活動(dòng),大力營造文明養(yǎng)成的良好氛圍。

五、加強(qiáng)事故案件的預(yù)防工作。

安全工作不是中心,影響中心;不是乾坤,左右乾坤;不是全局,牽涉全局。做好安全工作,同時(shí)可以帶動(dòng)和促進(jìn)全面建設(shè)。我營將從以下入手抓好安全防事故工作:一是健全安全組織。營連成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各排有思想骨干,班有安全員。班每天對(duì)安全工作進(jìn)行小講評(píng),連每周對(duì)安全形勢(shì)分析,查問題,找原因,尋對(duì)策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工作的主動(dòng)權(quán)。二是強(qiáng)化官兵的安全意識(shí)。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)安全工作的指示規(guī)定,針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)抓好預(yù)防事故常識(shí)的教育,嚴(yán)格落實(shí)每周六上午的安全常識(shí)教育,提高官兵安全防范意識(shí),在全營叫響“我不出事,連隊(duì)安全,營隊(duì)安全”的。

口號(hào)。

三是加強(qiáng)檢查督導(dǎo)連每日、每周對(duì)安全部位進(jìn)行一次徹底檢查,營利用干部、士官早交班時(shí)間進(jìn)行講評(píng),及時(shí)糾正,把安全工作想在前、做在平時(shí),防患于未然。

2

頁,當(dāng)前第。

1

1

2

部隊(duì)規(guī)范心得體會(huì)實(shí)用篇四

吉安,是一個(gè)革命老區(qū),是蘊(yùn)育內(nèi)涵豐富的“井崗山精神”革命根據(jù)地。多年來,我們吉安消防支隊(duì)全體官兵在這塊革命熱土上,努力實(shí)踐江的“三個(gè)代表”,積極弘揚(yáng)井崗山精神,認(rèn)真探索新形勢(shì)下部隊(duì)管理的新方法、新特點(diǎn),全面貫徹條令條例和公安部消防局下發(fā)的《公安消防部隊(duì)機(jī)關(guān)正規(guī)化若干規(guī)定》和《公安消防部隊(duì)基層正規(guī)化若干規(guī)定》,堅(jiān)持在抓樣板、抓重點(diǎn)、抓落實(shí)、抓規(guī)范上下功夫,使部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)不斷邁上了新的臺(tái)階,支隊(duì)機(jī)關(guān)和井岡山市消防大隊(duì)作為兩個(gè)管理教育樣板示范單位,在全省消防部隊(duì)推廣了經(jīng)驗(yàn)。支隊(duì)連續(xù)兩年被總隊(duì)評(píng)為先進(jìn)支隊(duì),去年被公安部消防局評(píng)為崗位練兵先進(jìn)支隊(duì),全市13個(gè)大隊(duì)和支隊(duì)機(jī)關(guān)被評(píng)為省級(jí)和地級(jí)“文明單位”。我們的主要做法是:

一、抓好“兩個(gè)樣板”,以點(diǎn)帶面促管理。

(一)狠抓支隊(duì)機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)樣板,充分發(fā)揮“龍頭”作用。

俗話說:上行下效。但在以往的管理教育中,往往存在嚴(yán)下松上,抓基層嚴(yán),抓機(jī)關(guān)松的傾向。近幾年來,總隊(duì)明確提出從機(jī)關(guān)抓起,從干部抓起的要求,并把我們吉安支隊(duì)作為機(jī)關(guān)規(guī)范化管理試點(diǎn)單位。為了真正成為全省部隊(duì)機(jī)關(guān)管理的樣板和先進(jìn)典型,支隊(duì)始終堅(jiān)持“從領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)起,從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)抓起"的原則,叫響“基層向機(jī)關(guān)看齊,機(jī)關(guān)為基層做表率”的口號(hào)。從轉(zhuǎn)變作風(fēng)、規(guī)范設(shè)置、完善制度、嚴(yán)格考評(píng)等措施入手,使機(jī)關(guān)管理面貌有了明顯改觀。

一是抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變。機(jī)關(guān)作風(fēng)重點(diǎn)突出“六查六看六糾正”:即查思想,看宗旨觀念牢不牢,糾正“不負(fù)責(zé)任現(xiàn)象”;查工作,看服務(wù)觀念好不好,糾正“門難進(jìn),臉難看,事難辦”的衙門作風(fēng);查紀(jì)律,看組織觀念強(qiáng)不強(qiáng),糾正“松、散、懶”現(xiàn)象;查警容,看“軍人形象”好不好,糾正警容不整,禮節(jié)禮貌差的不良風(fēng)氣;查作風(fēng),看務(wù)實(shí)觀念好不好,糾正“飄、涪虛”的工作作風(fēng);查團(tuán)結(jié),看大局觀念好不好,糾正“自由主義”思想。在整頓中,領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持從我做起,敢于揭丑亮短,并做到“三不放過”,即問題沒找準(zhǔn)不放過,干部、戰(zhàn)士未受教育不放過,整改措施未落實(shí)不放過。通過整頓,機(jī)關(guān)的松轉(zhuǎn)變?yōu)閲?yán),散轉(zhuǎn)變?yōu)榫o,懶轉(zhuǎn)變?yōu)榍?,各部門唱“獨(dú)角戲”轉(zhuǎn)變?yōu)辇R抓共管,機(jī)關(guān)的工作秩序、工作作風(fēng)均有很大改變。

二是抓設(shè)置規(guī)范。支隊(duì)機(jī)關(guān)在內(nèi)務(wù)設(shè)置上,堅(jiān)持用條令條例的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,堅(jiān)決做到“三統(tǒng)一”:即辦公設(shè)施統(tǒng)一,制度懸掛統(tǒng)一,記錄規(guī)格統(tǒng)一,有效改變了以往機(jī)關(guān)辦公設(shè)置混亂,標(biāo)準(zhǔn)不一的現(xiàn)象。我們還進(jìn)一步加強(qiáng)了警勤分隊(duì)的規(guī)范化管理,對(duì)警勤人員采取集中住宿,統(tǒng)一管理的方法,從起居作息、穿衣戴帽嚴(yán)起,要求分隊(duì)的一切工作均與基層中隊(duì)同等要求,為基層做出了表率。

三是抓制度完善。我們依據(jù)條令條例和《公安消防部隊(duì)官兵、營區(qū)管理若干規(guī)定》的要求,制訂了《機(jī)關(guān)營院管理規(guī)定》、《戰(zhàn)勤值班制度》、《車輛使用制度》、《警容風(fēng)紀(jì)檢查制度》和上下班點(diǎn)名、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生抽查等27種制度,并將這些制度匯編成冊(cè),人手一本,要求人人熟記,自覺遵守,從而使人人都在制度約束之下,事事都在制度管理之中。

四是抓量化考評(píng)。支隊(duì)根據(jù)《機(jī)關(guān)正規(guī)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,制訂了《機(jī)關(guān)工作考評(píng)細(xì)則》,對(duì)機(jī)關(guān)干部的警容風(fēng)紀(jì)、工作秩序、工作態(tài)度、履行職責(zé)等情況進(jìn)行考評(píng),由值班首長(zhǎng)帶領(lǐng)值班干部不定期抽查,每周總評(píng)一次,月底綜合評(píng)比。凡在抽查中,發(fā)現(xiàn)警容不整、遲到早退、工作任務(wù)完成不及時(shí)的,除扣除相應(yīng)的考評(píng)分外,還扣除一定的考勤費(fèi)。嚴(yán)格地考評(píng)建立了良好的辦公秩序,有效地促進(jìn)了各級(jí)干部的工作積極性,提高了工作效率。前兩年,支隊(duì)四個(gè)部門的工作成績(jī)均在全省前三名。

(二)狠抓井岡山大隊(duì)規(guī)范化建設(shè)的樣板,促進(jìn)基層部隊(duì)管理全面上臺(tái)階。

吉安市現(xiàn)轄2區(qū)10縣1市,支隊(duì)下設(shè)13個(gè)大隊(duì),15個(gè)中隊(duì)。近幾年來,我們按照總隊(duì)提出的“硬件建設(shè)上檔次,軟件管理上水平,防火滅火上臺(tái)階”的目標(biāo)要求,著力加強(qiáng)了基層基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使基層營房營院有了明顯改觀,不少大中隊(duì)成為了花園式單位和當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)“景點(diǎn)”。但是在管理上,差異卻比較大,“松、散、亂"的現(xiàn)象在部分基層單位仍然存在。為了統(tǒng)一基層部隊(duì)管理標(biāo)準(zhǔn)和模式,按照總隊(duì)的部署和要求,我們認(rèn)真抓好了井岡山市消防大隊(duì)規(guī)范化管理試點(diǎn)工作,以試點(diǎn)形成基層管理的基本模式和思路,以井岡山大隊(duì)帶動(dòng)和促進(jìn)全市部隊(duì)管理水平的提高。

抓基層部隊(duì)管理,我們始終把握一條,就是嚴(yán)格按條令條例和消防局兩個(gè)規(guī)定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一設(shè)置、統(tǒng)一制度、統(tǒng)一要求。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合我市的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),抓住兩個(gè)重要環(huán)節(jié):

一是人人參與管理,狠抓教育養(yǎng)成。無論是干部還是戰(zhàn)士,都是管理者,又都是被管理者。我們不僅要發(fā)揮干部、班長(zhǎng)、骨干的管理監(jiān)督作用,更要發(fā)揮其他士兵的管理監(jiān)督作用,從而形成全員參與管理的良好局面。通過在井岡山試點(diǎn),我們?cè)诿堪喽汲闪ⅰ傲T”:即條令條例輔導(dǎo)員、思想矛盾化解員、安全工作監(jiān)督員、警容風(fēng)紀(jì)糾察員、器材裝備保管員、衛(wèi)生防病檢查員。由他們對(duì)全隊(duì)官兵工作、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和生活等情況進(jìn)行監(jiān)督管理,每晚在就寢前利用20分鐘進(jìn)行反饋講評(píng),反饋的情況與官兵成長(zhǎng)進(jìn)步掛鉤,營造了一種人人都是管理者,人人都是被管理者的氛圍。有一天早操時(shí),中隊(duì)指導(dǎo)員領(lǐng)花釘斜了,一名班長(zhǎng)著裝不符合條令規(guī)定,警容風(fēng)紀(jì)糾察員立即進(jìn)行了糾正,并在量化考評(píng)中登記扣分。還有一次在清理塌方的勞動(dòng)中,一名戰(zhàn)士的腳被釘子劃破了,他認(rèn)為不太要緊,便沒作聲,但這事被安全工作監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)了,立即向中隊(duì)干部報(bào)告,中隊(duì)干部帶他到醫(yī)院打了一針破傷風(fēng),確保了戰(zhàn)士的健康。

二是注重抓好教育導(dǎo)向。當(dāng)前,士兵中獨(dú)生子女多,在家嬌生慣養(yǎng),花錢大手大腳,吃苦精神不強(qiáng)。針對(duì)這些新情況、新問題,我們充分發(fā)揮井崗山是全國著名革命傳統(tǒng)教育基地的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持開展有井崗山特色的“雙六一”思想教育,即:新戰(zhàn)士入伍或剛調(diào)入大隊(duì)的戰(zhàn)士首先要接受“入隊(duì)六個(gè)一教育”(吃一頓紅米飯,聽一堂傳統(tǒng)課,讀一本紅軍書,唱一首紅軍歌,走一趟紅軍路,掃一次烈士墓)。老兵退伍時(shí),又開展“離隊(duì)六個(gè)一教育”(送上一把紅米,帶上一本《井崗山革命斗爭(zhēng)史》,向烈士們?cè)倬匆粋€(gè)禮,同“先烈們”合上一個(gè)影,為“消防林"護(hù)一次綠,到共建點(diǎn)再做一次好事),使官兵們樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀,打牢了思想根基。通過試點(diǎn),井岡山市消防大隊(duì)真正實(shí)現(xiàn)了管理促工作,管理出戰(zhàn)斗力的目標(biāo)。在井岡山,消防大隊(duì)是一塊響當(dāng)當(dāng)?shù)呐谱?,無論是黨政領(lǐng)導(dǎo),還是廣大群眾,無不對(duì)這支隊(duì)伍交口稱贊。該大隊(duì)兩次榮立集體三等功;在慶祝建黨八十周年之際,大隊(duì)黨總支受到了中共中央的表彰,被中組部授予“全國先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào),大隊(duì)被公安部榮記集體二等功,中隊(duì)被公安部評(píng)為“全國學(xué)天津先進(jìn)中隊(duì)”、“全國崗位練兵先進(jìn)中隊(duì)”。20xx年8月,總隊(duì)在井岡山大隊(duì)召開了“基層部隊(duì)規(guī)范化管理試點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,通過推廣井岡山大隊(duì)的管理經(jīng)驗(yàn),全市部隊(duì)基層單位的管理面貌發(fā)生了明顯變化,全面邁上了新的臺(tái)階。

二、突出“兩個(gè)重點(diǎn)”,率先垂范促管理。

治軍之道,得之于嚴(yán),失之于寬。嚴(yán),必須先嚴(yán)官。所以,在部隊(duì)管理中,我們突出警官和士官兩個(gè)重點(diǎn),堅(jiān)持以干部帶士官,以士官帶士兵。

(一)突出干部管理的重點(diǎn)。抓干部管理,要著重解決兩個(gè)問題:一是責(zé)任心問題,二是管理素質(zhì)問題。強(qiáng)化干部責(zé)任心,就必須要求全體干部做到“身在兵中、兵在心中、心在營中”,做到與戰(zhàn)士實(shí)行“五同”(同吃、同注同操課、同勞動(dòng)、同娛樂),做到“六到位”(早操到位、操課到位、就餐到位、娛樂到位、點(diǎn)名到位、勞動(dòng)到位)。但是,真正讓基層干部做到這些并不容易。因此,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們?cè)谌胁筷?duì)廣泛開展了“比一比,看一看”活動(dòng):即比內(nèi)務(wù),看誰內(nèi)務(wù)規(guī)范;比形象,看誰警容嚴(yán)整;比學(xué)習(xí),看誰勁頭足;比工作,看誰成績(jī)好。促使干部以模范行為引導(dǎo)士兵,以人格力量影響士兵。同時(shí),我們進(jìn)一步強(qiáng)化了民-主監(jiān)督。支隊(duì)統(tǒng)一在基層大、中隊(duì)制作了“干部五同公開欄”,由執(zhí)勤班長(zhǎng)填寫,每周公布干部“五同”情況,使全體干部接受群眾監(jiān)督。特別是在每年新兵到部隊(duì)后,支隊(duì)軍政主官都會(huì)給新兵下發(fā)一張官兵聯(lián)系卡,公布手機(jī)號(hào)碼和聯(lián)絡(luò)電話,明確告示,凡是遇到干部、班長(zhǎng)在管理中違反條令條例,或者他們模范作用不強(qiáng)等情況,均可直接打電話向支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)反映。去年初,一名班長(zhǎng)在組織訓(xùn)練中,方法簡(jiǎn)單,訓(xùn)練強(qiáng)度過大,有一名身材瘦小的新兵吃不消,便產(chǎn)生逃離部隊(duì)的念頭,但看見官兵聯(lián)絡(luò)卡后,便抱著試一試的想法,撥通了支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的電話,支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)立即組織有關(guān)部門現(xiàn)場(chǎng)辦公,從而使問題得到圓滿解決。

在日常管理中,支隊(duì)建立了電話點(diǎn)名制,每周堅(jiān)持不定期對(duì)基層干部電話點(diǎn)名,由支隊(duì)政治處或值班首長(zhǎng)實(shí)施,有時(shí)通過無線網(wǎng)點(diǎn)名,有時(shí)直接打基層單位的電話點(diǎn)名。對(duì)一次不在位的,全市通報(bào)批評(píng),兩次的到支隊(duì)作檢查,三次以上者,不僅調(diào)離原崗位,而且推遲半年晉銜、晉職,有力防止了干部的離兵、離營現(xiàn)象。同時(shí),我們還開展評(píng)尋基層一對(duì)好主官”活動(dòng),每年兩次由戰(zhàn)士民-主推選,年終支隊(duì)黨委綜合考評(píng),評(píng)出五對(duì)“基層一對(duì)好主官”,從而使基層大、中隊(duì)主官自覺擺正位置,用權(quán)不爭(zhēng)權(quán),補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),有力地促進(jìn)了部隊(duì)基層班子建設(shè)。

(二)突出了士官管理的重點(diǎn)。新的士官制度實(shí)行后,部隊(duì)管理面臨許多新情況、新問題。如何加強(qiáng)管理,引導(dǎo)士官擺正位置,強(qiáng)化骨干意識(shí)、表率意識(shí)是面臨的首要問題。為此,我們著重抓好了三個(gè)方面的工作:

一是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),在“入口”上下功夫。我們?cè)谑抗龠x取中堅(jiān)持落實(shí)“三個(gè)優(yōu)先,一個(gè)達(dá)標(biāo)”:即經(jīng)過培訓(xùn)的優(yōu)先,具有專業(yè)技術(shù)的優(yōu)先,擔(dān)任骨干的優(yōu)先,選取高一期的必須在各年度內(nèi)考評(píng)均達(dá)到“稱職”以上標(biāo)準(zhǔn)。并堅(jiān)持寧缺勿濫,做到“四有四不”(有申請(qǐng)、有推薦、有考察、有審批,不降低標(biāo)準(zhǔn),不暗箱操作,不看表象,不搞變通),堅(jiān)決抵制說情風(fēng)、遞條子、拉關(guān)系、打招呼的不良現(xiàn)象,確保士官隊(duì)伍的高素質(zhì)。如20xx年底,永新縣消防大隊(duì)?wèi)?zhàn)士王西杰,平時(shí)作風(fēng)散慢,自我要求不嚴(yán),在士官選改時(shí),到處找人說情、拉關(guān)系,但支隊(duì)堅(jiān)持原則,充分重視群眾意見和考評(píng)結(jié)果,按排他退伍。

二是注重傳幫帶,在發(fā)揮作用上下功夫。我們讓士官擔(dān)任思想工作小指導(dǎo)員、訓(xùn)練場(chǎng)上小教員、科技文化小輔導(dǎo)員、日常生活小管-理-員,經(jīng)常給他們壓擔(dān)子、交任務(wù)、傳方法,充分調(diào)動(dòng)了士官的工作積極性,使他們成為訓(xùn)練的教頭,管理的助手,工作的模范。在工作中,我們嚴(yán)格落實(shí)談心交心、定期分析、述職評(píng)議、檢查講評(píng)、綜合評(píng)定、末位幫教的六項(xiàng)措施,促使各級(jí)士官擺正位置,扎實(shí)工作,每年全市部隊(duì)有80%以上的士官立功受獎(jiǎng),評(píng)為先進(jìn)典型。

三是嚴(yán)格落實(shí)《規(guī)定》,在依法管理上下功夫。我們依據(jù)《士官管理規(guī)定》、《官兵行為十五個(gè)嚴(yán)禁》的要求,進(jìn)一步嚴(yán)格了士官管理,堅(jiān)持強(qiáng)化士官的“兵”意識(shí),把士官與義務(wù)兵同等看待、同等要求,在管理上不搞雙重標(biāo)準(zhǔn),工作上不搞個(gè)別對(duì)待。凡發(fā)現(xiàn)一級(jí)士官穿皮鞋和使用手機(jī)、bp機(jī)的,一律收繳。20xx年,我們?cè)诨鶎釉L察中,共收繳了2部手機(jī),3部bp機(jī),3雙皮鞋、2套便衣、5根非制式皮帶,并對(duì)這些士官在全市通報(bào)批評(píng),推遲半年晉檔,有效防止了士官生活上搞特殊化。同時(shí),我們及時(shí)制訂了《士官管理考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)各類士官的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面,實(shí)行跟蹤考評(píng),每周評(píng)比、每月公布、每季綜合講評(píng)一次。支隊(duì)司令部還堅(jiān)持每月對(duì)所有士官進(jìn)行綜合督查一次,對(duì)考評(píng)成績(jī)差、表率作用不強(qiáng)的,不僅全市通報(bào)批評(píng),而且推遲晉銜晉級(jí),情況特別嚴(yán)重的,將取消士官資格。

三、狠抓“四個(gè)落實(shí)”,管教并舉促管理。

(一)狠抓了條令教育的落實(shí)。我們加強(qiáng)了條令條例的經(jīng)常性學(xué)習(xí):一是集中時(shí)間系統(tǒng)學(xué)。每年新兵入伍都要集中一定時(shí)間,原原本本、逐章逐條地學(xué)習(xí)條令。二是把握重點(diǎn)反復(fù)學(xué)。對(duì)軍人職責(zé)、紀(jì)律獎(jiǎng)懲、行為規(guī)范、日常制度、安全工作等重要內(nèi)容,組織官兵反復(fù)學(xué)習(xí)。三是抓住時(shí)機(jī)集體學(xué)。充分利用季節(jié)交替、重大節(jié)日、兵員補(bǔ)退等重要時(shí)機(jī)組織學(xué)習(xí)。四是發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)學(xué)。結(jié)合日常管理中發(fā)生的問題,有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)。五是堅(jiān)持制度經(jīng)常學(xué)。認(rèn)真落實(shí)“每周條令學(xué)習(xí)日、每月條令考試日”制度,保證條令學(xué)習(xí)經(jīng)常化、制度化。六是形式多樣靈活學(xué)。采取組織條令知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)條令體會(huì)演講、廣播板報(bào)宣傳、隊(duì)前提問等方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。確保官兵真正學(xué)懂條令內(nèi)容,吃透條令精神,熟悉條令要求,掌握條令標(biāo)準(zhǔn)。自公安部消防局《兵員管理規(guī)定》和《士官管理規(guī)定》下發(fā)后,支隊(duì)高度重視,立即組織全市部隊(duì)學(xué)習(xí)貫徹。在學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持周有學(xué)習(xí),周末考試的制度,并要求每個(gè)士兵、每個(gè)士官都必須原原本本地學(xué)習(xí)一遍,做到三本齊全(學(xué)習(xí)記錄本、心得體會(huì)本、作業(yè)本)。司令部在訪察中,經(jīng)常采取抽考、提問形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,有效地提高了全體士兵、士官的學(xué)習(xí)積極性。

(二)狠抓了安全工作的落實(shí)。安全工作雖不是中心工作,但影響中心工作。支隊(duì)以人、車為重點(diǎn),進(jìn)一步制訂了《安全防事故工作制度》,設(shè)立了《安全工作責(zé)任狀》,即支隊(duì)與大隊(duì)、大隊(duì)與中隊(duì)、中隊(duì)與班、班與個(gè)人都必須簽訂《安全工作責(zé)任狀》,形成了“千斤重?fù)?dān)人人挑,人人肩上有目標(biāo)”的管理機(jī)制。同時(shí),我們堅(jiān)持中隊(duì)周有安全學(xué)習(xí),大隊(duì)月有安全教育,支隊(duì)季有安全形勢(shì)分析的制度,并根據(jù)不同時(shí)期、不同任務(wù)的特點(diǎn),組織部隊(duì)開展安全教育整頓活動(dòng),讓官兵時(shí)刻繃緊安全這根弦。我們尤其加強(qiáng)了車輛管理,嚴(yán)格派車、跟車制度,凡小車駛離本轄區(qū)時(shí),都要向支隊(duì)司令部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同意后方可外出。在平時(shí),我們注重抓好車輛器材的逐日檢查,每天就寢前15分鐘,由執(zhí)勤班長(zhǎng)組織檢查,按要求向執(zhí)勤隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告,使中隊(duì)干部了解掌握車輛性能和器材狀況,及時(shí)消除一些事故隱患,從而確保了部隊(duì)的安全穩(wěn)定,支隊(duì)連續(xù)三年無事故。

(三)狠抓訪察制度的落實(shí)。為確保部隊(duì)管理和建設(shè)全面上臺(tái)階,我們借鑒天津消防總隊(duì)的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際建立了一種適合部隊(duì)管理需要的訪察監(jiān)督機(jī)制。一是支隊(duì)成立了主官任組長(zhǎng)的訪察工作領(lǐng)導(dǎo)小組,四個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員,配備了訪察車和訪察專用包,建立了每周對(duì)駐市大隊(duì)訪察一次,每月對(duì)縣大隊(duì)訪察一次的制度。二是在訪察中,支隊(duì)做到“抓實(shí)、動(dòng)真、碰硬”,維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。采取了白天暗訪、夜間突查、節(jié)假日重點(diǎn)查等方法,不僅要查執(zhí)勤備戰(zhàn)、學(xué)習(xí)訓(xùn)練、伙食管理,也查官兵關(guān)系、警民關(guān)系、廉政建設(shè)和基層呼聲等。對(duì)查出的問題一律在通報(bào)中曝光,毫不留情。三是獎(jiǎng)懲嚴(yán)明。支隊(duì)每季將訪查情況進(jìn)行總評(píng)打分,對(duì)第一名的單位則在營區(qū)內(nèi)懸掛“部隊(duì)管理教育先進(jìn)單位”的金色銅牌,對(duì)最后一名的單位則懸掛“部隊(duì)管理教育不合格”的黃牌,并限時(shí)整改,待復(fù)查合格后方可摘除,凡兩次被掛黃牌的單位,年內(nèi)不得評(píng)先。20xx年3月,峽江縣、安福縣大隊(duì)因管理時(shí)緊時(shí)松,部隊(duì)內(nèi)務(wù)不規(guī)范,而被掛上黃牌警告,深深地觸動(dòng)了大、中隊(duì)官兵的思想,發(fā)出了一個(gè)月不改面貌,自動(dòng)接受處理的誓言,在全體官兵的努力下,部隊(duì)管理得到了進(jìn)一步加強(qiáng),官兵精神面貌明顯改觀。這一舉措,有效促進(jìn)了基層官兵的工作責(zé)任心,使全體官兵樹立了“隊(duì)興我榮,隊(duì)衰我恥”的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

(四)狠抓獎(jiǎng)懲措施的落實(shí)。一是建立了工作責(zé)任聯(lián)帶制。支隊(duì)實(shí)行黨委抓總、領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包片的工作責(zé)任聯(lián)帶制,嚴(yán)格規(guī)定掛點(diǎn)的部門和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本掛點(diǎn)單位的各項(xiàng)工作均負(fù)聯(lián)帶責(zé)任,促使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門不僅要關(guān)心業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的工作,而且對(duì)其它工作要進(jìn)行督促檢查。二是嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。在量化管理考評(píng)中,對(duì)月考評(píng)成績(jī)優(yōu)秀的士兵,在光榮榜內(nèi)公布表彰;對(duì)成績(jī)一般、工作平庸的,則在曝光臺(tái)內(nèi)點(diǎn)名批評(píng)。而且每次在士兵考學(xué)、入黨、學(xué)駕駛、士官晉銜、晉級(jí)時(shí),都把考評(píng)情況的好壞作為重要的取舍條件。對(duì)干部則在年終總評(píng)時(shí)公布成績(jī),對(duì)能力強(qiáng)、素質(zhì)好,有開拓精神,考評(píng)成績(jī)優(yōu)秀的干部,則破格提撥到主官崗位上。對(duì)那些“守?cái)傋?、混日子、陪妻子、抱孩子、撈票子”的,考評(píng)成績(jī)不合格的干部,均實(shí)行離崗培訓(xùn),推遲晉銜、晉職,嚴(yán)重違反紀(jì)律的,則采取組織措施。去年,我們就有三名干部因考評(píng)不合格而送到總隊(duì)教導(dǎo)大隊(duì)實(shí)行離崗培訓(xùn),從而進(jìn)一步激發(fā)了干部、士兵服從管理、奮發(fā)向上的工作積極性和創(chuàng)造性。

四、規(guī)范“四大秩序”,點(diǎn)滴抓起促管理。

建立正規(guī)的執(zhí)勤、訓(xùn)練、工作和生活秩序是部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是管理教育工作的重要任務(wù)。為此,我們根據(jù)吉安的實(shí)際,進(jìn)一步規(guī)范了部隊(duì)的四大秩序:

一是規(guī)范了執(zhí)勤秩序。我們嚴(yán)格按《執(zhí)勤條令》的要求,建立了支隊(duì)三級(jí)、大隊(duì)二級(jí)值班執(zhí)勤制度,堅(jiān)持每天逐級(jí)報(bào)平安,每周一上午交接-班,由值班部門綜合情況,各部門報(bào)告下周主要工作,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻掌握全市部隊(duì)的動(dòng)態(tài)。在平時(shí),我們健全了裝備檢查等各項(xiàng)制度。如車場(chǎng)日制度,即每周六車場(chǎng)日時(shí),各班除檢查車輛裝備和執(zhí)勤交接外,班長(zhǎng)還要就所有裝備的功能、使用方法等業(yè)務(wù)知識(shí)向各號(hào)員進(jìn)行考核,促使各號(hào)員對(duì)所有裝備的性能、使用方法了如指掌。

二是規(guī)范了訓(xùn)練秩序。我們按照《訓(xùn)練指導(dǎo)法》要求,將所有的課堂授課、體能、技能、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練均按照“作業(yè)準(zhǔn)備、作業(yè)實(shí)施、作業(yè)講評(píng)”的程序進(jìn)行。尤其在作業(yè)實(shí)施時(shí),我們又進(jìn)行“五步教學(xué)法”(理論提示、講解示范、組織練習(xí)、檢查驗(yàn)收、小結(jié)講評(píng)),并做到組織嚴(yán)密,內(nèi)容完整,程序規(guī)范,管理嚴(yán)格,訓(xùn)練保障有力,從而保證了訓(xùn)練質(zhì)量和安全有序。

三是規(guī)范了工作秩序。我們健全了各項(xiàng)工作的運(yùn)行程序,明確了崗位責(zé)任制,堅(jiān)持了會(huì)議匯報(bào)、請(qǐng)示報(bào)告、總結(jié)講評(píng)等工作制度。軍政之間、上下級(jí)之間既分工又合作,各司其職,各盡其責(zé),并定期分析研究部隊(duì)建設(shè)和消防監(jiān)督情況,確保了各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有步驟地順利進(jìn)行。

四是規(guī)范了生活秩序。著重抓好了一日生活制度的落實(shí)和警容風(fēng)紀(jì)、言行舉止、內(nèi)務(wù)環(huán)境的規(guī)范。對(duì)每個(gè)星期的課外活動(dòng),我們都安排不同的內(nèi)容,使部隊(duì)一日生活緊張有序、張弛有度,形成團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的良好氛圍。同時(shí),我們嚴(yán)格統(tǒng)一了官兵的內(nèi)務(wù)設(shè)置,嚴(yán)格要求大、中隊(duì)干部?jī)扇送∫婚g房,內(nèi)務(wù)設(shè)置必須達(dá)到戰(zhàn)士寢室的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)營區(qū)內(nèi)所有物品的擺放都要求整齊劃一,即牙具擺設(shè)方向一致、窗戶開啟角度一致、器材擺放一致、戰(zhàn)斗服疊放一致等等,使每一位進(jìn)入營區(qū)的人都能感覺到部隊(duì)的“直線”與“方塊”,領(lǐng)略部隊(duì)整齊劃一的美感。

通過幾年的不懈努力,我市部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)取得了一定成績(jī)。但是,我們距上級(jí)首長(zhǎng)和規(guī)范化建設(shè)的要求還有差距。今后,我們將全面貫徹落實(shí)條令條例和“兩個(gè)規(guī)定”,認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷推進(jìn)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。

部隊(duì)規(guī)范心得體會(huì)實(shí)用篇五

部隊(duì)作為一支具有紀(jì)律性和執(zhí)行力的集體,其生活作風(fēng)的規(guī)范與嚴(yán)謹(jǐn)性對(duì)于保證戰(zhàn)斗力和軍事效率有著重要的作用。在參與部隊(duì)生活的過程中,我深切體會(huì)到了部隊(duì)規(guī)范生活作風(fēng)的必要性和重要性。下面我將分享我在軍營中的心得體會(huì)。

第二段:培養(yǎng)自律意識(shí)的意義。

部隊(duì)規(guī)范生活作風(fēng)的核心是培養(yǎng)官兵的自律意識(shí),要求我們始終保持良好的紀(jì)律和素質(zhì)。在生活和訓(xùn)練中,我時(shí)刻被鞭策著要遵守規(guī)章制度、嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在各項(xiàng)規(guī)范方面取得更好的成績(jī)。這讓我明白了自律的重要性,只有自律才能保證個(gè)人行為的高度一致性和集體行動(dòng)的協(xié)調(diào)性,進(jìn)而提高整個(gè)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。

第三段:規(guī)范生活作風(fēng)的實(shí)踐。

實(shí)施部隊(duì)規(guī)范生活作風(fēng)需要我們從日常生活的方方面面著手進(jìn)行,比如個(gè)人儀容儀表的整齊、宿舍內(nèi)外的衛(wèi)生清潔、生活習(xí)慣的端正等。通過實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了規(guī)范生活作風(fēng)所帶來的積極影響。整潔的環(huán)境讓人心情舒暢,提升了個(gè)人的體驗(yàn)感和生活質(zhì)量;規(guī)范的行為讓我更好地適應(yīng)和融入了軍營生活,培養(yǎng)了與戰(zhàn)友和睦相處的能力。正是這些方面的實(shí)踐,讓我在個(gè)人成長(zhǎng)的同時(shí)也在潛移默化中與集體精神更加緊密地結(jié)合。

第四段:部隊(duì)規(guī)范生活作風(fēng)的價(jià)值與意義。

部隊(duì)規(guī)范生活作風(fēng)體現(xiàn)了軍人應(yīng)有的精神風(fēng)貌和行動(dòng)準(zhǔn)則,其中蘊(yùn)含的禮儀、紀(jì)律、整齊和衛(wèi)生習(xí)慣等方面具有重要的價(jià)值與意義。首先,規(guī)范生活作風(fēng)能夠增強(qiáng)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,提升軍隊(duì)的整體形象和凝聚力。其次,規(guī)范生活作風(fēng)有助于培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和品德修養(yǎng),使官兵們積極向上,端正心態(tài),為部隊(duì)建設(shè)和軍事任務(wù)的完成做出更大貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)體會(huì)。

在部隊(duì)中,我深刻認(rèn)識(shí)到部隊(duì)規(guī)范生活作風(fēng)對(duì)于個(gè)人和集體的意義和重要性。它是我們軍人的基本底線和道德準(zhǔn)則,只有自覺遵守和踐行,我們才能成為一支戰(zhàn)無不勝的強(qiáng)大軍隊(duì)。同時(shí),規(guī)范生活作風(fēng)也是我們展示軍隊(duì)形象和培養(yǎng)戰(zhàn)斗力的窗口,我們應(yīng)當(dāng)深入理解它的價(jià)值,積極踐行,做到嚴(yán)于律己,嚴(yán)于教導(dǎo)他人,讓規(guī)范生活作風(fēng)滲透到我們每一個(gè)人的生活和工作中。只有如此,我們才能更好地履行軍人職責(zé),保衛(wèi)國家和人民的利益。

部隊(duì)規(guī)范心得體會(huì)實(shí)用篇六

作為一名現(xiàn)役軍人,在軍隊(duì)中參加了多批次的訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)演習(xí),我深切體會(huì)到了部隊(duì)規(guī)范工作流程的重要性。這種流程不僅使我們的組織和行動(dòng)更加統(tǒng)一有序,還能提高我們的工作效率和執(zhí)行力。在這里,我將分享我對(duì)部隊(duì)規(guī)范工作流程的心得體會(huì)。

首先,規(guī)范工作流程能夠確保部隊(duì)的紀(jì)律性。在部隊(duì)中,紀(jì)律是必不可少的,它是維持組織的秩序和安全的關(guān)鍵。通過規(guī)范工作流程,每個(gè)人在訓(xùn)練和行動(dòng)中都能夠清楚地知道自己的職責(zé)和角色,遵循統(tǒng)一的行動(dòng)步驟和工作流程。這樣,在各個(gè)環(huán)節(jié)中就能夠減少混亂和錯(cuò)誤的發(fā)生,確保行動(dòng)的一致性和協(xié)調(diào)性。例如,在實(shí)施軍事行動(dòng)時(shí),我們會(huì)按照一定的步驟進(jìn)行偵察、部署、執(zhí)行和評(píng)估,每個(gè)步驟都有相應(yīng)的規(guī)范和要求。通過嚴(yán)格遵守這些規(guī)范,我們能夠確保行動(dòng)的成功和組織的整體紀(jì)律性。

其次,規(guī)范工作流程能夠提高部隊(duì)的工作效率。在軍隊(duì)中,時(shí)間和資源都非常寶貴。通過規(guī)范的工作流程,我們能夠合理規(guī)劃和安排每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間和資源,最大限度地提高工作的效率和質(zhì)量。例如,在士兵的日常訓(xùn)練中,我們會(huì)分為不同的課目和科目,每個(gè)科目都有相應(yīng)的時(shí)間和內(nèi)容要求。通過按照規(guī)定的時(shí)間和要求進(jìn)行訓(xùn)練,我們可以更好地掌握和消化所學(xué)的知識(shí)和技能,提高訓(xùn)練的效果。此外,在實(shí)施軍事行動(dòng)時(shí),規(guī)范工作流程能夠保證每個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和配合,避免浪費(fèi)和重復(fù)勞動(dòng),提高行動(dòng)的效率和執(zhí)行力。

再次,規(guī)范工作流程能夠培養(yǎng)部隊(duì)的集體榮譽(yù)感和凝聚力。在軍隊(duì)中,團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)感是至關(guān)重要的。通過遵守規(guī)范工作流程,每個(gè)人都能夠更好地理解和尊重集體利益,認(rèn)識(shí)到自己的行動(dòng)和決策對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)和組織的重要性。只有當(dāng)每個(gè)人都按照統(tǒng)一的規(guī)范和要求行動(dòng)時(shí),我們才能夠形成一個(gè)有機(jī)的整體,做出良好的戰(zhàn)斗表現(xiàn)。例如,在實(shí)施戰(zhàn)術(shù)任務(wù)時(shí),每個(gè)人都必須按照指揮官的指示和要求行動(dòng),緊密配合,共同完成任務(wù)。在這個(gè)過程中,每個(gè)人都能夠感受到團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)結(jié)的榮譽(yù)感,這將進(jìn)一步激發(fā)我們的斗志和士氣。

最后,規(guī)范工作流程能夠提高部隊(duì)的應(yīng)對(duì)能力和適應(yīng)性。在軍隊(duì)中,面對(duì)各種復(fù)雜和多變的任務(wù),我們需要具備良好的應(yīng)對(duì)能力和適應(yīng)性。通過遵守規(guī)范工作流程,我們能夠形成一種規(guī)范的思維和行動(dòng)模式,培養(yǎng)我們快速反應(yīng)和適應(yīng)新環(huán)境的能力。例如,在突發(fā)戰(zhàn)斗任務(wù)中,我們需要迅速做出決策并采取相應(yīng)的行動(dòng)。只有通過規(guī)范工作流程的訓(xùn)練和實(shí)踐,我們才能夠在短時(shí)間內(nèi)做出正確的判斷和決策,確保任務(wù)的成功完成。

綜上所述,部隊(duì)規(guī)范工作流程對(duì)于軍隊(duì)的組織和行動(dòng)具有極其重要的意義。它能夠確保部隊(duì)的紀(jì)律性,提高工作的效率,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和凝聚力,提高應(yīng)對(duì)能力和適應(yīng)性。作為一名軍人,我們要時(shí)刻關(guān)注和遵守規(guī)范工作流程,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自身的執(zhí)行力和工作效率,為部隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)規(guī)范心得體會(huì)實(shí)用篇七

第一段:引入部隊(duì)規(guī)范工作流程的重要性和背景(200字)。

在一個(gè)組織中,規(guī)范工作流程是非常重要的,尤其在軍隊(duì)這樣一個(gè)高度組織化的機(jī)構(gòu)中更是如此。部隊(duì)規(guī)范工作流程直接影響著軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,因此必須被高度重視。在過去的一段時(shí)間里,我有幸參與并親身體驗(yàn)了軍隊(duì)規(guī)范工作流程,從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

第二段:規(guī)范工作流程對(duì)部隊(duì)的正面影響(200字)。

規(guī)范工作流程對(duì)部隊(duì)的影響可以從多個(gè)方面來看。首先,規(guī)范工作流程將部隊(duì)的工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,能夠確保每個(gè)環(huán)節(jié)都按照既定的程序執(zhí)行,避免了對(duì)工作的盲目性,提高了工作的效率和質(zhì)量。其次,規(guī)范工作流程能夠保證工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性,避免因個(gè)人原因造成工作滯后或中斷。最后,規(guī)范工作流程能夠建立起一整套科學(xué)、高效的管理模式,使得整個(gè)部隊(duì)的工作能夠有序進(jìn)行,提升整體戰(zhàn)斗力。

第三段:參與規(guī)范工作流程的體驗(yàn)和感受(300字)。

我曾經(jīng)參與了一次部隊(duì)規(guī)范工作流程的訓(xùn)練任務(wù),深刻地感受到了規(guī)范工作流程的重要性和價(jià)值。在整個(gè)訓(xùn)練過程中,每個(gè)環(huán)節(jié)都被嚴(yán)格規(guī)定,每個(gè)步驟都必須按照規(guī)定的程序執(zhí)行。剛開始的時(shí)候,大家對(duì)此感到有些陌生和不適應(yīng),但隨著時(shí)間的推移,我們逐漸認(rèn)識(shí)到規(guī)范工作流程的必要性。在規(guī)范的指導(dǎo)下,我們的工作效率得到極大的提高,整個(gè)任務(wù)也得以圓滿完成。通過這次經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到規(guī)范工作流程的關(guān)鍵在于執(zhí)行,只有每個(gè)人都嚴(yán)格按照規(guī)定的步驟執(zhí)行,才能保證工作的質(zhì)量和效果。

第四段:規(guī)范工作流程的不斷改進(jìn)與優(yōu)化(200字)。

在參與規(guī)范工作流程中,我還意識(shí)到規(guī)范工作流程需要不斷改進(jìn)與優(yōu)化。既有的流程雖然經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)踐和總結(jié),但仍有可能存在瑕疵和不足。因此,作為一名普通的官兵,我們應(yīng)該積極參與討論和評(píng)估現(xiàn)有的流程,并提出改進(jìn)的意見和建議。通過不斷地優(yōu)化流程,我們能夠更好地適應(yīng)實(shí)際工作需求,提高工作的效率和質(zhì)量。

第五段:正確認(rèn)識(shí)和遵循規(guī)范工作流程的意義(300字)。

在部隊(duì)中,規(guī)范工作流程不僅僅是一種工作模式,更是一種精神,一種態(tài)度。正確認(rèn)識(shí)和遵循規(guī)范工作流程的意義不僅可以提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和執(zhí)行力,更重要的是為我們構(gòu)建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)。通過共同遵守規(guī)范工作流程,我們能夠更好地協(xié)同工作,減少摩擦和誤解,提升整體的工作效率和效果。同時(shí),規(guī)范工作流程也是一種自我約束和自律,能夠鍛煉我們克服困難、堅(jiān)持原則的意志品質(zhì)。

總結(jié):通過參與和體驗(yàn)部隊(duì)規(guī)范工作流程,我深刻意識(shí)到規(guī)范工作流程對(duì)于一個(gè)組織的重要性。它能夠提高工作的效率和質(zhì)量,保證工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性,建立起科學(xué)高效的管理模式,提升整體戰(zhàn)斗力。因此,我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)和遵循規(guī)范工作流程的意義,并積極參與其中,為其不斷改進(jìn)與優(yōu)化貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。通過規(guī)范工作流程的實(shí)踐,我們能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、鍛煉自律品質(zhì),更好地適應(yīng)部隊(duì)工作的需求。

部隊(duì)規(guī)范心得體會(huì)實(shí)用篇八

第一,要愛崗敬業(yè)。

熱愛教育事業(yè),這是對(duì)教師職業(yè)道德的最基本要求。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自我的選擇無怨無悔,開拓創(chuàng)新,力求做好自我的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我。

第二,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

對(duì)教師而言,僅有不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自我,才能教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢這就要求我們每一位教師孜孜不倦的學(xué)習(xí),做到厚積薄發(fā),精益求精,時(shí)刻準(zhǔn)備著用“一桶水”來供給學(xué)生“一碗水”。同時(shí)也要注重加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),比如學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī),嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自我,努力使自我成為一個(gè)道德高尚的人。

第三,要奉獻(xiàn)愛心。

崇高的師愛表此刻對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不厚此薄彼,按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,異常對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更要付出特殊的關(guān)愛,切忌言行過激、辦事草率。對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的改變也要善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們“閃光點(diǎn)”,并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

第四,要以身作則。

教師的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,學(xué)生們都喜歡模仿。為此,教師必須要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自我首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自我堅(jiān)決不做。僅有嚴(yán)于律已,以身作則,誨人不倦,才能讓學(xué)生心服口服,才能把教師當(dāng)成良師益友。

總之,僅有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的學(xué)生。我要努力從思想上嚴(yán)格要求自我,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),切實(shí)用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德師風(fēng)塑造人,用扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備教育人。

在今后的教學(xué)工作及日常生活中,我會(huì)時(shí)時(shí)以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自我,做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師!

部隊(duì)規(guī)范心得體會(huì)實(shí)用篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

心得體會(huì)"。

根據(jù)大隊(duì)開展安全穩(wěn)定教育整頓活動(dòng)方案,我所黨支部召開了開展安全穩(wěn)定教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),集中學(xué)習(xí)了三級(jí)安全工作講評(píng)電視電話會(huì)議精神。通過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了開展安全穩(wěn)定教育整頓活動(dòng)的重大意義,通過教育整頓活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

都處在偏遠(yuǎn)地區(qū),代表國家履行打擊邊境違法犯罪,維護(hù)一方穩(wěn)定,保一方平安的職能。

二、防微杜漸,預(yù)防為主。維護(hù)內(nèi)部安全穩(wěn)定是一件長(zhǎng)期性、經(jīng)常性的工作,是一項(xiàng)常抓不懈的工作,要確保內(nèi)部安全穩(wěn)定,必須要從政治思想教育上狠抓落實(shí)。堅(jiān)持不懈地開展法紀(jì)教育和條令條例教育,使官兵懂得如何規(guī)范自己的言行。實(shí)踐證明,通過不懈地開展主題教育、專題教育及條令條例和“五條禁令”等學(xué)習(xí)教育活動(dòng),對(duì)于提高廣大官兵依法執(zhí)勤、遵紀(jì)守法的自覺性有很大幫助,這也正是部隊(duì)內(nèi)部穩(wěn)定所需要的。要加強(qiáng)宣傳教育力度,深刻分析當(dāng)前影響部對(duì)內(nèi)部穩(wěn)定的因素及不穩(wěn)定的危害性,要結(jié)合警示教育,分析部隊(duì)內(nèi)部不穩(wěn)給官兵家庭,給部隊(duì)建設(shè)帶來的影響和危害,時(shí)刻警示廣大官兵。要準(zhǔn)確把握部隊(duì)易出問題的不同時(shí)期,擔(dān)負(fù)的不同任務(wù),所處的環(huán)境,人員的個(gè)體差異等,有針對(duì)性的抓好預(yù)防,做到統(tǒng)籌兼顧,突出重點(diǎn),講求實(shí)效。

準(zhǔn)、高起點(diǎn)地抓好安全防事故工作,全面預(yù)防、標(biāo)本兼治、常抓不懈,最大限度地預(yù)防和減少事故的發(fā)生。一是要強(qiáng)化軍政主官責(zé)任。主官要對(duì)部隊(duì)的安全工作全面負(fù)責(zé),發(fā)揮好“第一責(zé)任人”的作用,帶頭執(zhí)行安全工作法規(guī)規(guī)章,盡職盡責(zé),敢抓善管,為部屬作表率。定期分析部隊(duì)的安全形勢(shì),有效開展多種形式的安全教育,認(rèn)真組織安全檢查,督促部隊(duì)履行安全職責(zé)。二是增強(qiáng)責(zé)任心。一級(jí)管一級(jí),落實(shí)責(zé)任制,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和黨員骨干的責(zé)任意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí),才能確保穩(wěn)定工作處處有人抓,每個(gè)環(huán)節(jié)有人管。只有這樣才能從根本上確保內(nèi)部的安全穩(wěn)定。

四、落實(shí)制度,嚴(yán)明紀(jì)律。要做到內(nèi)部穩(wěn)定,一是要抓好制度的落實(shí)。把每一項(xiàng)指標(biāo)和工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化、量化,分解落實(shí)到每位官兵,對(duì)于制度落實(shí)不到位的問題,要旗幟鮮明地給予批評(píng)指正。二要嚴(yán)明紀(jì)律,對(duì)于不按制度執(zhí)行,造成嚴(yán)重后果的,必須嚴(yán)肅查處,按規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任,要及時(shí)給予嚴(yán)格懲罰,以警示教育部隊(duì),切實(shí)維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。

部隊(duì)規(guī)范心得體會(huì)實(shí)用篇十

隨著時(shí)代的變遷,軍隊(duì)的使命和任務(wù)也在不斷發(fā)展和改變。然而,無論在任何時(shí)代,部隊(duì)安全都是軍隊(duì)發(fā)展和壯大的基石。為了保障士兵的安全和保障軍事行動(dòng)的順利進(jìn)行,部隊(duì)安全規(guī)范被制定出臺(tái)。近期,我有幸參與了一次部隊(duì)安全規(guī)范的培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了部隊(duì)安全規(guī)范的重要性和必要性。以下將從“安全責(zé)任、安全訓(xùn)練、安全防護(hù)、安全管理、安全意識(shí)”五個(gè)方面闡述我的心得體會(huì)。

首先,安全責(zé)任是每一個(gè)軍人必須重視和履行的職責(zé)。軍隊(duì)是一個(gè)由作戰(zhàn)人員組成的特殊組織,面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)要遠(yuǎn)高于常人。因此,每一個(gè)軍人都應(yīng)該樹立起對(duì)保障部隊(duì)安全的責(zé)任感。只有堅(jiān)守安全底線,盡一份職責(zé),才能保障自身的安全,從而保障整個(gè)部隊(duì)的安全。因此,作為一名軍人,我深知自身的重要性和責(zé)任,將安全責(zé)任始終放在首位。

其次,安全訓(xùn)練是提高部隊(duì)安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力的重要途徑。通過安全訓(xùn)練,可以幫助士兵掌握基本的自救和互救技能,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。在訓(xùn)練中,我們學(xué)習(xí)了防火、防汛、防恐等方面的知識(shí),掌握了應(yīng)對(duì)各種緊急情況的基本技能。這些技能在實(shí)際行動(dòng)中可以幫助我們化險(xiǎn)為夷,從而保障士兵的安全。通過安全訓(xùn)練,我認(rèn)識(shí)到只有不斷提升個(gè)人的安全防護(hù)能力,才能更好地應(yīng)對(duì)各種安全風(fēng)險(xiǎn)。

再次,安全防護(hù)是保障部隊(duì)安全的基礎(chǔ)。安全防護(hù)需要做到防范于未然,通過科學(xué)合理的安全措施,提高士兵在各種場(chǎng)合下的安全性。同時(shí),安全防護(hù)也需要做好安全設(shè)施和裝備的維修和保養(yǎng)工作,確保其正常運(yùn)行。通過參與安全防護(hù)工作,我認(rèn)識(shí)到安全防護(hù)工作需要高度警惕和細(xì)致入微的工作態(tài)度,包括安全巡邏、安全檢查、安全防范等環(huán)節(jié)都需要全力以赴。

再者,安全管理是有效保障部隊(duì)安全的重要手段。軍隊(duì)是一個(gè)具有特殊性質(zhì)的組織,需嚴(yán)格的紀(jì)律和規(guī)范。安全管理需要做到嚴(yán)密有序,通過制定規(guī)章制度和管理辦法,保障士兵的安全行動(dòng)。同時(shí),安全管理還要從各個(gè)環(huán)節(jié)入手,包括安全培訓(xùn)、安全教育、安全檢查等,確保安全工作全面有效地開展。在這次培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到安全管理的重要性和必要性,只有做到嚴(yán)格管理,才能有效地降低安全事故的發(fā)生。

最后,安全意識(shí)是每一個(gè)軍人都應(yīng)具備的重要素質(zhì)。安全意識(shí)是士兵安全問題的第一道防線,只有保持高度警惕的安全意識(shí),才能防止各種安全風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。因此,每一名戰(zhàn)士都需要時(shí)刻保持警覺,養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。通過參與這次部隊(duì)安全規(guī)范的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我進(jìn)一步明確了安全意識(shí)的重要性,并將其內(nèi)化于心,外化于行。

綜上所述,部隊(duì)安全規(guī)范是軍隊(duì)健康發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。只有每一名軍人都深刻體會(huì)到安全責(zé)任、安全訓(xùn)練、安全防護(hù)、安全管理和安全意識(shí)的重要性,才能真正做到在各種場(chǎng)合下以身安全,為國家安全和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。作為一名戰(zhàn)士,我將時(shí)刻保持高度的安全警惕和責(zé)任感,為部隊(duì)安全做出自己的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)規(guī)范心得體會(huì)實(shí)用篇十一

吉安,是一個(gè)革命老區(qū),是蘊(yùn)育內(nèi)涵豐富的“井崗山精神”革命根據(jù)地。多年來,我們吉安消防支隊(duì)全體官兵在這塊革命熱土上,努力實(shí)踐江的“三個(gè)代表”,積極弘揚(yáng)井崗山精神,認(rèn)真探索新形勢(shì)下部隊(duì)管理的新方法、新特點(diǎn),全面貫徹條令條例和公安部消防局下發(fā)的《公安消防部隊(duì)機(jī)關(guān)正規(guī)化若干規(guī)定》和《公安消防部隊(duì)基層正規(guī)化若干規(guī)定》,堅(jiān)持在抓樣板、抓重點(diǎn)、抓落實(shí)、抓規(guī)范上下功夫,使部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)不斷邁上了新的臺(tái)階,支隊(duì)機(jī)關(guān)和井岡山市消防大隊(duì)作為兩個(gè)管理教育樣板示范單位,在全省消防部隊(duì)推廣了經(jīng)驗(yàn)。支隊(duì)連續(xù)兩年被總隊(duì)評(píng)為先進(jìn)支隊(duì),去年被公安部消防局評(píng)為崗位練兵先進(jìn)支隊(duì),全市13個(gè)大隊(duì)和支隊(duì)機(jī)關(guān)被評(píng)為省級(jí)和地級(jí)“文明單位”。我們的主要做法是:

一、抓好“兩個(gè)樣板”,以點(diǎn)帶面促管理。

(一)狠抓支隊(duì)機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)樣板,充分發(fā)揮“龍頭”作用。

俗話說:上行下效。但在以往的管理教育中,往往存在嚴(yán)下松上,抓基層嚴(yán),抓機(jī)關(guān)松的傾向。近幾年來,總隊(duì)明確提出從機(jī)關(guān)抓起,從干部抓起的要求,并把我們吉安支隊(duì)作為機(jī)關(guān)規(guī)范化管理試點(diǎn)單位。為了真正成為全省部隊(duì)機(jī)關(guān)管理的樣板和先進(jìn)典型,支隊(duì)始終堅(jiān)持“從領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)起,從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)抓起"的原則,叫響“基層向機(jī)關(guān)看齊,機(jī)關(guān)為基層做表率”的。

口號(hào)。

從轉(zhuǎn)變作風(fēng)、規(guī)范設(shè)置、完善制度、嚴(yán)格考評(píng)等措施入手,使機(jī)關(guān)管理面貌有了明顯改觀。

一是抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變。機(jī)關(guān)作風(fēng)重點(diǎn)突出“六查六看六糾正”:即查思想,看宗旨觀念牢不牢,糾正“不負(fù)責(zé)任現(xiàn)象”;查工作,看服務(wù)觀念好不好,糾正“門難進(jìn),臉難看,事難辦”的衙門作風(fēng);查紀(jì)律,看組織觀念強(qiáng)不強(qiáng),糾正“松、散、懶”現(xiàn)象;查警容,看“軍人形象”好不好,糾正警容不整,禮節(jié)禮貌差的不良風(fēng)氣;查作風(fēng),看務(wù)實(shí)觀念好不好,糾正“飄、涪虛”的工作作風(fēng);查團(tuán)結(jié),看大局觀念好不好,糾正“自由主義”思想。在整頓中,領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持從我做起,敢于揭丑亮短,并做到“三不放過”,即問題沒找準(zhǔn)不放過,干部、戰(zhàn)士未受教育不放過,整改措施未落實(shí)不放過。通過整頓,機(jī)關(guān)的松轉(zhuǎn)變?yōu)閲?yán),散轉(zhuǎn)變?yōu)榫o,懶轉(zhuǎn)變?yōu)榍?,各部門唱“獨(dú)角戲”轉(zhuǎn)變?yōu)辇R抓共管,機(jī)關(guān)的工作秩序、工作作風(fēng)均有很大改變。

二是抓設(shè)置規(guī)范。支隊(duì)機(jī)關(guān)在內(nèi)務(wù)設(shè)置上,堅(jiān)持用條令條例的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,堅(jiān)決做到“三統(tǒng)一”:即辦公設(shè)施統(tǒng)一,制度懸掛統(tǒng)一,記錄規(guī)格統(tǒng)一,有效改變了以往機(jī)關(guān)辦公設(shè)置混亂,標(biāo)準(zhǔn)不一的現(xiàn)象。我們還進(jìn)一步加強(qiáng)了警勤分隊(duì)的規(guī)范化管理,對(duì)警勤人員采取集中住宿,統(tǒng)一管理的方法,從起居作息、穿衣戴帽嚴(yán)起,要求分隊(duì)的一切工作均與基層中隊(duì)同等要求,為基層做出了表率。

三是抓制度完善。我們依據(jù)條令條例和《公安消防部隊(duì)官兵、營區(qū)管理若干規(guī)定》的要求,制訂了《機(jī)關(guān)營院管理規(guī)定》、《戰(zhàn)勤值班制度》、《車輛使用制度》、《警容風(fēng)紀(jì)檢查制度》和上下班點(diǎn)名、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生抽查等27種制度,并將這些制度匯編成冊(cè),人手一本,要求人人熟記,自覺遵守,從而使人人都在制度約束之下,事事都在制度管理之中。

四是抓量化考評(píng)。支隊(duì)根據(jù)《機(jī)關(guān)正規(guī)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,制訂了《機(jī)關(guān)工作考評(píng)細(xì)則》,對(duì)機(jī)關(guān)干部的警容風(fēng)紀(jì)、工作秩序、工作態(tài)度、履行職責(zé)等情況進(jìn)行考評(píng),由值班首長(zhǎng)帶領(lǐng)值班干部不定期抽查,每周總評(píng)一次,月底綜合評(píng)比。凡在抽查中,發(fā)現(xiàn)警容不整、遲到早退、工作任務(wù)完成不及時(shí)的,除扣除相應(yīng)的考評(píng)分外,還扣除一定的考勤費(fèi)。嚴(yán)格地考評(píng)建立了良好的辦公秩序,有效地促進(jìn)了各級(jí)干部的工作積極性,提高了工作效率。前兩年,支隊(duì)四個(gè)部門的工作成績(jī)均在全省前三名。

(二)狠抓井岡山大隊(duì)規(guī)范化建設(shè)的樣板,促進(jìn)基層部隊(duì)管理全面上臺(tái)階。

吉安市現(xiàn)轄2區(qū)10縣1市,支隊(duì)下設(shè)13個(gè)大隊(duì),15個(gè)中隊(duì)。近幾年來,我們按照總隊(duì)提出的“硬件建設(shè)上檔次,軟件管理上水平,防火滅火上臺(tái)階”的目標(biāo)要求,著力加強(qiáng)了基層基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使基層營房營院有了明顯改觀,不少大中隊(duì)成為了花園式單位和當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)“景點(diǎn)”。但是在管理上,差異卻比較大,“松、散、亂"的現(xiàn)象在部分基層單位仍然存在。為了統(tǒng)一基層部隊(duì)管理標(biāo)準(zhǔn)和模式,按照總隊(duì)的部署和要求,我們認(rèn)真抓好了井岡山市消防大隊(duì)規(guī)范化管理試點(diǎn)工作,以試點(diǎn)形成基層管理的基本模式和思路,以井岡山大隊(duì)帶動(dòng)和促進(jìn)全市部隊(duì)管理水平的提高。

抓基層部隊(duì)管理,我們始終把握一條,就是嚴(yán)格按條令條例和消防局兩個(gè)規(guī)定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一設(shè)置、統(tǒng)一制度、統(tǒng)一要求。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合我市的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),抓住兩個(gè)重要環(huán)節(jié):

一是人人參與管理,狠抓教育養(yǎng)成。無論是干部還是戰(zhàn)士,都是管理者,又都是被管理者。我們不僅要發(fā)揮干部、班長(zhǎng)、骨干的管理監(jiān)督作用,更要發(fā)揮其他士兵的管理監(jiān)督作用,從而形成全員參與管理的良好局面。通過在井岡山試點(diǎn),我們?cè)诿堪喽汲闪ⅰ傲T”:即條令條例輔導(dǎo)員、思想矛盾化解員、安全工作監(jiān)督員、警容風(fēng)紀(jì)糾察員、器材裝備保管員、衛(wèi)生防病檢查員。由他們對(duì)全隊(duì)官兵工作、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和生活等情況進(jìn)行監(jiān)督管理,每晚在就寢前利用20分鐘進(jìn)行反饋講評(píng),反饋的情況與官兵成長(zhǎng)進(jìn)步掛鉤,營造了一種人人都是管理者,人人都是被管理者的氛圍。有一天早操時(shí),中隊(duì)指導(dǎo)員領(lǐng)花釘斜了,一名班長(zhǎng)著裝不符合條令規(guī)定,警容風(fēng)紀(jì)糾察員立即進(jìn)行了糾正,并在量化考評(píng)中登記扣分。還有一次在清理塌方的勞動(dòng)中,一名戰(zhàn)士的腳被釘子劃破了,他認(rèn)為不太要緊,便沒作聲,但這事被安全工作監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)了,立即向中隊(duì)干部報(bào)告,中隊(duì)干部帶他到醫(yī)院打了一針破傷風(fēng),確保了戰(zhàn)士的健康。

二是注重抓好教育導(dǎo)向。當(dāng)前,士兵中獨(dú)生子女多,在家嬌生慣養(yǎng),花錢大手大腳,吃苦精神不強(qiáng)。針對(duì)這些新情況、新問題,我們充分發(fā)揮井崗山是全國著名革命傳統(tǒng)教育基地的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持開展有井崗山特色的“雙六一”思想教育,即:新戰(zhàn)士入伍或剛調(diào)入大隊(duì)的戰(zhàn)士首先要接受“入隊(duì)六個(gè)一教育”(吃一頓紅米飯,聽一堂傳統(tǒng)課,讀一本紅軍書,唱一首紅軍歌,走一趟紅軍路,掃一次烈士墓)。老兵退伍時(shí),又開展“離隊(duì)六個(gè)一教育”(送上一把紅米,帶上一本《井崗山革命斗爭(zhēng)史》,向烈士們?cè)倬匆粋€(gè)禮,同“先烈們”合上一個(gè)影,為“消防林"護(hù)一次綠,到共建點(diǎn)再做一次好事),使官兵們樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀,打牢了思想根基。通過試點(diǎn),井岡山市消防大隊(duì)真正實(shí)現(xiàn)了管理促工作,管理出戰(zhàn)斗力的目標(biāo)。在井岡山,消防大隊(duì)是一塊響當(dāng)當(dāng)?shù)呐谱?,無論是黨政領(lǐng)導(dǎo),還是廣大群眾,無不對(duì)這支隊(duì)伍交口稱贊。該大隊(duì)兩次榮立集體三等功;在慶祝建黨八十周年之際,大隊(duì)黨總支受到了中共中央的表彰,被中組部授予“全國先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào),大隊(duì)被公安部榮記集體二等功,中隊(duì)被公安部評(píng)為“全。

國學(xué)。

天津先進(jìn)中隊(duì)”、“全國崗位練兵先進(jìn)中隊(duì)”。20xx年8月,總隊(duì)在井岡山大隊(duì)召開了“基層部隊(duì)規(guī)范化管理試點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,通過推廣井岡山大隊(duì)的管理經(jīng)驗(yàn),全市部隊(duì)基層單位的管理面貌發(fā)生了明顯變化,全面邁上了新的臺(tái)階。

二、突出“兩個(gè)重點(diǎn)”,率先垂范促管理。

治軍之道,得之于嚴(yán),失之于寬。嚴(yán),必須先嚴(yán)官。所以,在部隊(duì)管理中,我們突出警官和士官兩個(gè)重點(diǎn),堅(jiān)持以干部帶士官,以士官帶士兵。

(一)突出干部管理的重點(diǎn)。抓干部管理,要著重解決兩個(gè)問題:一是責(zé)任心問題,二是管理素質(zhì)問題。強(qiáng)化干部責(zé)任心,就必須要求全體干部做到“身在兵中、兵在心中、心在營中”,做到與戰(zhàn)士實(shí)行“五同”(同吃、同注同操課、同勞動(dòng)、同娛樂),做到“六到位”(早操到位、操課到位、就餐到位、娛樂到位、點(diǎn)名到位、勞動(dòng)到位)。但是,真正讓基層干部做到這些并不容易。因此,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們?cè)谌胁筷?duì)廣泛開展了“比一比,看一看”活動(dòng):即比內(nèi)務(wù),看誰內(nèi)務(wù)規(guī)范;比形象,看誰警容嚴(yán)整;比學(xué)習(xí),看誰勁頭足;比工作,看誰成績(jī)好。促使干部以模范行為引導(dǎo)士兵,以人格力量影響士兵。同時(shí),我們進(jìn)一步強(qiáng)化了民-主監(jiān)督。支隊(duì)統(tǒng)一在基層大、中隊(duì)制作了“干部五同公開欄”,由執(zhí)勤班長(zhǎng)填寫,每周公布干部“五同”情況,使全體干部接受群眾監(jiān)督。特別是在每年新兵到部隊(duì)后,支隊(duì)軍政主官都會(huì)給新兵下發(fā)一張官兵聯(lián)系卡,公布手機(jī)號(hào)碼和聯(lián)絡(luò)電話,明確告示,凡是遇到干部、班長(zhǎng)在管理中違反條令條例,或者他們模范作用不強(qiáng)等情況,均可直接打電話向支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)反映。去年初,一名班長(zhǎng)在組織訓(xùn)練中,方法簡(jiǎn)單,訓(xùn)練強(qiáng)度過大,有一名身材瘦小的新兵吃不消,便產(chǎn)生逃離部隊(duì)的念頭,但看見官兵聯(lián)絡(luò)卡后,便抱著試一試的想法,撥通了支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的電話,支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)立即組織有關(guān)部門現(xiàn)場(chǎng)辦公,從而使問題得到圓滿解決。

在日常管理中,支隊(duì)建立了電話點(diǎn)名制,每周堅(jiān)持不定期對(duì)基層干部電話點(diǎn)名,由支隊(duì)政治處或值班首長(zhǎng)實(shí)施,有時(shí)通過無線網(wǎng)點(diǎn)名,有時(shí)直接打基層單位的電話點(diǎn)名。對(duì)一次不在位的,全市通報(bào)批評(píng),兩次的到支隊(duì)作檢查,三次以上者,不僅調(diào)離原崗位,而且推遲半年晉銜、晉職,有力防止了干部的離兵、離營現(xiàn)象。同時(shí),我們還開展評(píng)尋基層一對(duì)好主官”活動(dòng),每年兩次由戰(zhàn)士民-主推選,年終支隊(duì)黨委綜合考評(píng),評(píng)出五對(duì)“基層一對(duì)好主官”,從而使基層大、中隊(duì)主官自覺擺正位置,用權(quán)不爭(zhēng)權(quán),補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),有力地促進(jìn)了部隊(duì)基層班子建設(shè)。

(二)突出了士官管理的重點(diǎn)。新的士官制度實(shí)行后,部隊(duì)管理面臨許多新情況、新問題。如何加強(qiáng)管理,引導(dǎo)士官擺正位置,強(qiáng)化骨干意識(shí)、表率意識(shí)是面臨的首要問題。為此,我們著重抓好了三個(gè)方面的工作:

一是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),在“入口”上下功夫。我們?cè)谑抗龠x取中堅(jiān)持落實(shí)“三個(gè)優(yōu)先,一個(gè)達(dá)標(biāo)”:即經(jīng)過培訓(xùn)的優(yōu)先,具有專業(yè)技術(shù)的優(yōu)先,擔(dān)任骨干的優(yōu)先,選取高一期的必須在各年度內(nèi)考評(píng)均達(dá)到“稱職”以上標(biāo)準(zhǔn)。并堅(jiān)持寧缺勿濫,做到“四有四不”(有申請(qǐng)、有推薦、有考察、有審批,不降低標(biāo)準(zhǔn),不暗箱操作,不看表象,不搞變通),堅(jiān)決抵制說情風(fēng)、遞條子、拉關(guān)系、打招呼的不良現(xiàn)象,確保士官隊(duì)伍的高素質(zhì)。如20xx年底,永新縣消防大隊(duì)?wèi)?zhàn)士王西杰,平時(shí)作風(fēng)散慢,自我要求不嚴(yán),在士官選改時(shí),到處找人說情、拉關(guān)系,但支隊(duì)堅(jiān)持原則,充分重視群眾意見和考評(píng)結(jié)果,按排他退伍。

二是注重傳幫帶,在發(fā)揮作用上下功夫。我們讓士官擔(dān)任思想工作小指導(dǎo)員、訓(xùn)練場(chǎng)上小教員、科技文化小輔導(dǎo)員、日常生活小管-理-員,經(jīng)常給他們壓擔(dān)子、交任務(wù)、傳方法,充分調(diào)動(dòng)了士官的工作積極性,使他們成為訓(xùn)練的教頭,管理的助手,工作的模范。在工作中,我們嚴(yán)格落實(shí)談心交心、定期分析、述職評(píng)議、檢查講評(píng)、綜合評(píng)定、末位幫教的六項(xiàng)措施,促使各級(jí)士官擺正位置,扎實(shí)工作,每年全市部隊(duì)有80%以上的士官立功受獎(jiǎng),評(píng)為先進(jìn)典型。

三是嚴(yán)格落實(shí)《規(guī)定》,在依法管理上下功夫。我們依據(jù)《士官管理規(guī)定》、《官兵行為十五個(gè)嚴(yán)禁》的要求,進(jìn)一步嚴(yán)格了士官管理,堅(jiān)持強(qiáng)化士官的“兵”意識(shí),把士官與義務(wù)兵同等看待、同等要求,在管理上不搞雙重標(biāo)準(zhǔn),工作上不搞個(gè)別對(duì)待。凡發(fā)現(xiàn)一級(jí)士官穿皮鞋和使用手機(jī)、bp機(jī)的,一律收繳。20xx年,我們?cè)诨鶎釉L察中,共收繳了2部手機(jī),3部bp機(jī),3雙皮鞋、2套便衣、5根非制式皮帶,并對(duì)這些士官在全市通報(bào)批評(píng),推遲半年晉檔,有效防止了士官生活上搞特殊化。同時(shí),我們及時(shí)制訂了《士官管理考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)各類士官的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面,實(shí)行跟蹤考評(píng),每周評(píng)比、每月公布、每季綜合講評(píng)一次。支隊(duì)司令部還堅(jiān)持每月對(duì)所有士官進(jìn)行綜合督查一次,對(duì)考評(píng)成績(jī)差、表率作用不強(qiáng)的,不僅全市通報(bào)批評(píng),而且推遲晉銜晉級(jí),情況特別嚴(yán)重的,將取消士官資格。

三、狠抓“四個(gè)落實(shí)”,管教并舉促管理。

(一)狠抓了條令教育的落實(shí)。我們加強(qiáng)了條令條例的經(jīng)常性學(xué)習(xí):一是集中時(shí)間系統(tǒng)學(xué)。每年新兵入伍都要集中一定時(shí)間,原原本本、逐章逐條地學(xué)習(xí)條令。二是把握重點(diǎn)反復(fù)學(xué)。對(duì)軍人職責(zé)、紀(jì)律獎(jiǎng)懲、行為規(guī)范、日常制度、安全工作等重要內(nèi)容,組織官兵反復(fù)學(xué)習(xí)。三是抓住時(shí)機(jī)集體學(xué)。充分利用季節(jié)交替、重大節(jié)日、兵員補(bǔ)退等重要時(shí)機(jī)組織學(xué)習(xí)。四是發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)學(xué)。結(jié)合日常管理中發(fā)生的問題,有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)。五是堅(jiān)持制度經(jīng)常學(xué)。認(rèn)真落實(shí)“每周條令學(xué)習(xí)日、每月條令考試日”制度,保證條令學(xué)習(xí)經(jīng)?;?、制度化。六是形式多樣靈活學(xué)。采取組織條令知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)條令體會(huì)演講、廣播板報(bào)宣傳、隊(duì)前提問等方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。確保官兵真正學(xué)懂條令內(nèi)容,吃透條令精神,熟悉條令要求,掌握條令標(biāo)準(zhǔn)。自公安部消防局《兵員管理規(guī)定》和《士官管理規(guī)定》下發(fā)后,支隊(duì)高度重視,立即組織全市部隊(duì)學(xué)習(xí)貫徹。在學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持周有學(xué)習(xí),周末考試的制度,并要求每個(gè)士兵、每個(gè)士官都必須原原本本地學(xué)習(xí)一遍,做到三本齊全(學(xué)習(xí)記錄本、心得體會(huì)本、作業(yè)本)。司令部在訪察中,經(jīng)常采取抽考、提問形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,有效地提高了全體士兵、士官的學(xué)習(xí)積極性。

(二)狠抓了安全工作的落實(shí)。安全工作雖不是中心工作,但影響中心工作。支隊(duì)以人、車為重點(diǎn),進(jìn)一步制訂了《安全防事故工作制度》,設(shè)立了《安全工作責(zé)任狀》,即支隊(duì)與大隊(duì)、大隊(duì)與中隊(duì)、中隊(duì)與班、班與個(gè)人都必須簽訂《安全工作責(zé)任狀》,形成了“千斤重?fù)?dān)人人挑,人人肩上有目標(biāo)”的管理機(jī)制。同時(shí),我們堅(jiān)持中隊(duì)周有安全學(xué)習(xí),大隊(duì)月有安全教育,支隊(duì)季有安全形勢(shì)分析的制度,并根據(jù)不同時(shí)期、不同任務(wù)的特點(diǎn),組織部隊(duì)開展安全教育整頓活動(dòng),讓官兵時(shí)刻繃緊安全這根弦。我們尤其加強(qiáng)了車輛管理,嚴(yán)格派車、跟車制度,凡小車駛離本轄區(qū)時(shí),都要向支隊(duì)司令部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同意后方可外出。在平時(shí),我們注重抓好車輛器材的逐日檢查,每天就寢前15分鐘,由執(zhí)勤班長(zhǎng)組織檢查,按要求向執(zhí)勤隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告,使中隊(duì)干部了解掌握車輛性能和器材狀況,及時(shí)消除一些事故隱患,從而確保了部隊(duì)的安全穩(wěn)定,支隊(duì)連續(xù)三年無事故。

(三)狠抓訪察制度的落實(shí)。為確保部隊(duì)管理和建設(shè)全面上臺(tái)階,我們借鑒天津消防總隊(duì)的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際建立了一種適合部隊(duì)管理需要的訪察監(jiān)督機(jī)制。一是支隊(duì)成立了主官任組長(zhǎng)的訪察工作領(lǐng)導(dǎo)小組,四個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員,配備了訪察車和訪察專用包,建立了每周對(duì)駐市大隊(duì)訪察一次,每月對(duì)縣大隊(duì)訪察一次的制度。二是在訪察中,支隊(duì)做到“抓實(shí)、動(dòng)真、碰硬”,維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。采取了白天暗訪、夜間突查、節(jié)假日重點(diǎn)查等方法,不僅要查執(zhí)勤備戰(zhàn)、學(xué)習(xí)訓(xùn)練、伙食管理,也查官兵關(guān)系、警民關(guān)系、廉政建設(shè)和基層呼聲等。對(duì)查出的問題一律在通報(bào)中曝光,毫不留情。三是獎(jiǎng)懲嚴(yán)明。支隊(duì)每季將訪查情況進(jìn)行總評(píng)打分,對(duì)第一名的單位則在營區(qū)內(nèi)懸掛“部隊(duì)管理教育先進(jìn)單位”的金色銅牌,對(duì)最后一名的單位則懸掛“部隊(duì)管理教育不合格”的黃牌,并限時(shí)整改,待復(fù)查合格后方可摘除,凡兩次被掛黃牌的單位,年內(nèi)不得評(píng)先。20xx年3月,峽江縣、安福縣大隊(duì)因管理時(shí)緊時(shí)松,部隊(duì)內(nèi)務(wù)不規(guī)范,而被掛上黃牌警告,深深地觸動(dòng)了大、中隊(duì)官兵的思想,發(fā)出了一個(gè)月不改面貌,自動(dòng)接受處理的誓言,在全體官兵的努力下,部隊(duì)管理得到了進(jìn)一步加強(qiáng),官兵精神面貌明顯改觀。這一舉措,有效促進(jìn)了基層官兵的工作責(zé)任心,使全體官兵樹立了“隊(duì)興我榮,隊(duì)衰我恥”的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

(四)狠抓獎(jiǎng)懲措施的落實(shí)。一是建立了工作責(zé)任聯(lián)帶制。支隊(duì)實(shí)行黨委抓總、領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包片的工作責(zé)任聯(lián)帶制,嚴(yán)格規(guī)定掛點(diǎn)的部門和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本掛點(diǎn)單位的各項(xiàng)工作均負(fù)聯(lián)帶責(zé)任,促使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門不僅要關(guān)心業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的工作,而且對(duì)其它工作要進(jìn)行督促檢查。二是嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。在量化管理考評(píng)中,對(duì)月考評(píng)成績(jī)優(yōu)秀的士兵,在光榮榜內(nèi)公布表彰;對(duì)成績(jī)一般、工作平庸的,則在曝光臺(tái)內(nèi)點(diǎn)名批評(píng)。而且每次在士兵考學(xué)、入黨、學(xué)駕駛、士官晉銜、晉級(jí)時(shí),都把考評(píng)情況的好壞作為重要的取舍條件。對(duì)干部則在年終總評(píng)時(shí)公布成績(jī),對(duì)能力強(qiáng)、素質(zhì)好,有開拓精神,考評(píng)成績(jī)優(yōu)秀的干部,則破格提撥到主官崗位上。對(duì)那些“守?cái)傋?、混日子、陪妻子、抱孩子、撈票子”的,考評(píng)成績(jī)不合格的干部,均實(shí)行離崗培訓(xùn),推遲晉銜、晉職,嚴(yán)重違反紀(jì)律的,則采取組織措施。去年,我們就有三名干部因考評(píng)不合格而送到總隊(duì)教導(dǎo)大隊(duì)實(shí)行離崗培訓(xùn),從而進(jìn)一步激發(fā)了干部、士兵服從管理、奮發(fā)向上的工作積極性和創(chuàng)造性。

四、規(guī)范“四大秩序”,點(diǎn)滴抓起促管理。

建立正規(guī)的執(zhí)勤、訓(xùn)練、工作和生活秩序是部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是管理教育工作的重要任務(wù)。為此,我們根據(jù)吉安的實(shí)際,進(jìn)一步規(guī)范了部隊(duì)的四大秩序:

一是規(guī)范了執(zhí)勤秩序。我們嚴(yán)格按《執(zhí)勤條令》的要求,建立了支隊(duì)三級(jí)、大隊(duì)二級(jí)值班執(zhí)勤制度,堅(jiān)持每天逐級(jí)報(bào)平安,每周一上午交接-班,由值班部門綜合情況,各部門報(bào)告下周主要工作,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻掌握全市部隊(duì)的動(dòng)態(tài)。在平時(shí),我們健全了裝備檢查等各項(xiàng)制度。如車場(chǎng)日制度,即每周六車場(chǎng)日時(shí),各班除檢查車輛裝備和執(zhí)勤交接外,班長(zhǎng)還要就所有裝備的功能、使用方法等業(yè)務(wù)知識(shí)向各號(hào)員進(jìn)行考核,促使各號(hào)員對(duì)所有裝備的性能、使用方法了如指掌。

二是規(guī)范了訓(xùn)練秩序。我們按照《訓(xùn)練指導(dǎo)法》要求,將所有的課堂授課、體能、技能、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練均按照“作業(yè)準(zhǔn)備、作業(yè)實(shí)施、作業(yè)講評(píng)”的程序進(jìn)行。尤其在作業(yè)實(shí)施時(shí),我們又進(jìn)行“五步教學(xué)法”(理論提示、講解示范、組織練習(xí)、檢查驗(yàn)收、小結(jié)講評(píng)),并做到組織嚴(yán)密,內(nèi)容完整,程序規(guī)范,管理嚴(yán)格,訓(xùn)練保障有力,從而保證了訓(xùn)練質(zhì)量和安全有序。

三是規(guī)范了工作秩序。我們健全了各項(xiàng)工作的運(yùn)行程序,明確了崗位責(zé)任制,堅(jiān)持了會(huì)議匯報(bào)、請(qǐng)示報(bào)告、總結(jié)講評(píng)等工作制度。軍政之間、上下級(jí)之間既分工又合作,各司其職,各盡其責(zé),并定期分析研究部隊(duì)建設(shè)和消防監(jiān)督情況,確保了各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有步驟地順利進(jìn)行。

四是規(guī)范了生活秩序。著重抓好了一日生活制度的落實(shí)和警容風(fēng)紀(jì)、言行舉止、內(nèi)務(wù)環(huán)境的規(guī)范。對(duì)每個(gè)星期的課外活動(dòng),我們都安排不同的內(nèi)容,使部隊(duì)一日生活緊張有序、張弛有度,形成團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的良好氛圍。同時(shí),我們嚴(yán)格統(tǒng)一了官兵的內(nèi)務(wù)設(shè)置,嚴(yán)格要求大、中隊(duì)干部?jī)扇送∫婚g房,內(nèi)務(wù)設(shè)置必須達(dá)到戰(zhàn)士寢室的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)營區(qū)內(nèi)所有物品的擺放都要求整齊劃一,即牙具擺設(shè)方向一致、窗戶開啟角度一致、器材擺放一致、戰(zhàn)斗服疊放一致等等,使每一位進(jìn)入營區(qū)的人都能感覺到部隊(duì)的“直線”與“方塊”,領(lǐng)略部隊(duì)整齊劃一的美感。

通過幾年的不懈努力,我市部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)取得了一定成績(jī)。但是,我們距上級(jí)首長(zhǎng)和規(guī)范化建設(shè)的要求還有差距。今后,我們將全面貫徹落實(shí)條令條例和“兩個(gè)規(guī)定”,認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷推進(jìn)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。

2

頁,當(dāng)前第。

2

1

2

部隊(duì)規(guī)范心得體會(huì)實(shí)用篇十二

作為一名現(xiàn)役軍人,我深刻認(rèn)識(shí)到部隊(duì)規(guī)范生活作風(fēng)對(duì)于維護(hù)軍隊(duì)良好形象和戰(zhàn)斗力的重要性。通過日常的訓(xùn)練和生活,我積累了一些關(guān)于部隊(duì)規(guī)范生活作風(fēng)的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享這些心得體會(huì),以期能夠?qū)V大軍人提供一些參考和借鑒。

首先,作為一名軍人,我們必須時(shí)刻堅(jiān)守軍人的本色。軍人的本色是威嚴(yán)、紀(jì)律和榮譽(yù)。在部隊(duì)中,我們要時(shí)刻保持端正的姿態(tài)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),主動(dòng)遵守軍紀(jì)、執(zhí)行軍事命令。只有如此,我們才能在戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮更大的作用,為完成任務(wù)盡心盡力。

其次,作為一名軍人,我們必須時(shí)刻樹立正確的價(jià)值觀念。軍人的價(jià)值觀念應(yīng)該是忠誠、正氣和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在部隊(duì)生活中,我們要時(shí)刻對(duì)國家保持忠誠,為了國家的利益,我們必須付出一切努力,甚至包括生命。同時(shí),我們還要時(shí)刻保持正氣,堅(jiān)守道德底線,不做違法亂紀(jì)之事。最后,團(tuán)隊(duì)意識(shí)更是軍人應(yīng)該具備的重要品質(zhì),只有做到團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,我們才能在勝利的道路上越走越遠(yuǎn)。

第三,作為一名軍人,我們必須時(shí)刻保持良好的生活作風(fēng)。良好的生活作風(fēng)是軍隊(duì)生活中的重要組成部分,它關(guān)系到軍人的形象、紀(jì)律和精神面貌。在部隊(duì)生活中,我們必須遵守軍事禮儀,不遲到、不早退,始終保持軍人的威嚴(yán)形象。同時(shí),我們還要注意個(gè)人衛(wèi)生,保持整潔、干凈的外表,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,切不可因?yàn)閭€(gè)人原因而影響他人的生活。

第四,作為一名軍人,我們必須時(shí)刻關(guān)心群眾、服務(wù)群眾。部隊(duì)是人民的軍隊(duì),我們的任務(wù)就是保衛(wèi)人民、服務(wù)人民。在軍人的生活中,我們要時(shí)刻關(guān)心群眾的需求,主動(dòng)幫助解決群眾的困難,不斷提高自己的服務(wù)意識(shí)和能力。只有真正把群眾放在心上,才能贏得廣大群眾的支持和信任,才能凝聚起戰(zhàn)斗的力量。

第五,作為一名軍人,我們必須時(shí)刻修煉內(nèi)功、強(qiáng)化自身素質(zhì)。強(qiáng)化自身素質(zhì)是軍人的基本要求,它涵蓋了軍事技能的熟練掌握、身體素質(zhì)的強(qiáng)健和心理素質(zhì)的穩(wěn)定。在部隊(duì)中,我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,做到行動(dòng)迅速、反應(yīng)敏捷。同時(shí),我們要堅(jiān)持體育鍛煉,保持良好的身體素質(zhì)。另外,我們還要注重心理健康,保持良好的心態(tài),做到能夠承受壓力和耐受困苦。

總之,部隊(duì)規(guī)范生活作風(fēng)是軍人應(yīng)該具備的重要品質(zhì)。通過堅(jiān)守軍人的本色,樹立正確的價(jià)值觀念,保持良好的生活作風(fēng),關(guān)心和服務(wù)群眾,并強(qiáng)化自身素質(zhì),我們才能真正成為一名合格的軍人。只有在軍人的規(guī)范生活作風(fēng)下,我們才能以更好的狀態(tài)投身到各項(xiàng)任務(wù)中,為保衛(wèi)國家、服務(wù)人民作出更大的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)規(guī)范心得體會(huì)實(shí)用篇十三

近年來,全軍部隊(duì)認(rèn)真貫徹總部首長(zhǎng)關(guān)于加強(qiáng)經(jīng)常性管理工作的指示,連隊(duì)管理工作有了明顯加強(qiáng)。但新形勢(shì)下,連隊(duì)管理教育工作形勢(shì)依然嚴(yán)峻,一些事故和案件的發(fā)生,迫使我們不得不去思考連隊(duì)管理教育工作的現(xiàn)狀,去思考我們對(duì)待管理教育工作的根本態(tài)度和根本方法。就如何做好管理教育工作我談幾點(diǎn)體會(huì)和想法:

一、認(rèn)清形勢(shì),更新觀念,認(rèn)真做好部隊(duì)管理教育工作。

對(duì)待戰(zhàn)士要“知兵、愛兵”。連隊(duì)管理教育工作要有所作為,就必須充分認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。作為帶兵人,就是要了解士兵,知道士兵在干什么,在想什么,他們需要什么,他們追求什么,同時(shí)要了解士兵的家庭背景、個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷、脾氣愛好、特長(zhǎng)能力、社會(huì)交往,甚至異性朋友。常言道:林子大了,什么鳥都有。現(xiàn)在的學(xué)兵情況復(fù)雜,必須對(duì)新訓(xùn)學(xué)兵作一個(gè)全面的調(diào)查了解。干部要自覺深入到士兵中去,了解他們,分析他們,關(guān)愛他們。現(xiàn)在的士兵群體素質(zhì)差異較大,有的也許是家中父母難以管教的調(diào)皮孩子;有的可能在社會(huì)上闖蕩沾染過一些惡習(xí);大部分“獨(dú)生子女兵”身上還有“傲氣”“霸氣”,但只要進(jìn)了我們連隊(duì),作為士官就有責(zé)任、有義務(wù)、有能力、有毅力把他們矯正過來,將每一個(gè)士兵盡力錘煉成優(yōu)秀的軍人,能夠擔(dān)當(dāng)重任。

二、從嚴(yán)治軍,狠抓“兩個(gè)經(jīng)常”,確保部隊(duì)的和諧穩(wěn)定。

從嚴(yán)治軍是隊(duì)伍管理的基本方針,也是我們內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象的根本保證。從嚴(yán)治軍沒有捷徑可走,唯有依據(jù)條令條例,從一日生活、訓(xùn)練、工作嚴(yán)格抓起,形成“嚴(yán)在天天、嚴(yán)在人人、嚴(yán)在時(shí)時(shí)”的管理局面。同時(shí),從嚴(yán)管理要做到:“嚴(yán)而不過,正而不左、管而不死、活而不亂”。嚴(yán)過了、嚴(yán)左了、戰(zhàn)士受不了,管死了隊(duì)伍沒有生機(jī)和活力,活過了又收不住。所以管理的方法應(yīng)該是:有特長(zhǎng)要用一用;有困難要幫一幫;有成績(jī)要夸一夸;有松勁要推一推;有錯(cuò)誤要拉一拉;有想法要談一談;有傲氣要敲一敲;有任務(wù)要激一激;有經(jīng)驗(yàn)要傳一傳;有弱項(xiàng)要補(bǔ)一補(bǔ)。不讓一個(gè)戰(zhàn)士掉隊(duì)、不讓一個(gè)戰(zhàn)士自卑、不讓一個(gè)戰(zhàn)士泄氣、不讓一個(gè)戰(zhàn)士寒心、不讓一個(gè)戰(zhàn)士有勁用不上、不讓一個(gè)戰(zhàn)士有理無處講、不讓一個(gè)戰(zhàn)士有難沒人幫、不讓一個(gè)戰(zhàn)士有話沒處說、不讓一個(gè)戰(zhàn)士想干干不好。

同時(shí),經(jīng)常性的思想工作和經(jīng)常性的管理工作是部隊(duì)一項(xiàng)根本性、全局性的基礎(chǔ)工作,其根本任務(wù)是維護(hù)部隊(duì)良好的內(nèi)外關(guān)系和鐵的紀(jì)律,培養(yǎng)優(yōu)良的戰(zhàn)斗作風(fēng),建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作和生活秩序,增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力,鞏固和提高戰(zhàn)斗力。經(jīng)常性的思想工作和經(jīng)常性的管理工作是個(gè)怎樣帶兵的問題。兵怎么帶?要靠深厚感情、條令條例、科學(xué)方法和豐富的知識(shí)帶兵,要靠良好形象、模范行動(dòng)、過硬素質(zhì)、靈活方法、民主作風(fēng)和溫暖環(huán)境帶兵。

三、以情帶兵,提高士兵適應(yīng)連隊(duì)生活的能力。

“以情帶兵”的管理教育理念是部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)?!耙郧閹П币w現(xiàn)在具體的學(xué)習(xí)、生活、工作和訓(xùn)練中,要尊重人、相信人、關(guān)心人、愛護(hù)人,善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)。

四、加強(qiáng)心理教育,切實(shí)緩解官兵的身心壓力。

連隊(duì)官兵的身體素質(zhì),不僅指強(qiáng)壯的體魄,還包括良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。新形勢(shì)對(duì)官兵心理素質(zhì)提出了更高的要求,正確把握基層官兵心理特點(diǎn)和變化規(guī)律,認(rèn)真作好心理教育和疏導(dǎo)工作,對(duì)于確保部隊(duì)高度穩(wěn)定與集中統(tǒng)一,提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,促進(jìn)連隊(duì)工作和部隊(duì)建設(shè)跨越式發(fā)展,具有重要意義。

五、用心培養(yǎng),加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè),全面提高士官素質(zhì),是管理教育工作的一項(xiàng)新課題。一是加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí),使之明確自己不再是普通一兵,要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范,做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵,做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子,做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計(jì)劃安排,從士官成長(zhǎng)進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā),鼓勵(lì)士官自學(xué),函授,積極參加培訓(xùn)。三是嚴(yán)格管理,不遷就照顧。結(jié)合每月對(duì)士官民主評(píng)議的結(jié)果進(jìn)行講評(píng),與士官的成長(zhǎng)進(jìn)步掛鉤,以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任,大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好,有熟練的專業(yè)技術(shù),在兵中有一定威信,因此我們注重發(fā)揮他們的特長(zhǎng),敢于把艱巨的任務(wù)交給他們,讓他們?cè)趯I(yè)訓(xùn)練中傳知識(shí),當(dāng)參謀,在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手,當(dāng)干部缺編時(shí),讓他們代理職務(wù),負(fù)責(zé)工作,充分調(diào)動(dòng)其積極性,發(fā)揮其特長(zhǎng)。

六、加強(qiáng)事故案件的預(yù)防工作。

一是健全安全組織。班每天對(duì)安全工作進(jìn)行小講評(píng),連每周對(duì)安全形勢(shì)分析,查問題,找原因,尋對(duì)策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工作的主動(dòng)權(quán)。二是強(qiáng)化官兵的安全意識(shí)。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)安全工作的指示規(guī)定,針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)抓好預(yù)防事故常識(shí)的教育,提高官兵安全防范意識(shí)。三是加強(qiáng)檢查督導(dǎo),把安全工作想在前、做在平時(shí),防患于未然。

總而言之,管理教育貴在養(yǎng)成,也難在養(yǎng)成,為此我們要狠下工夫。

您可能關(guān)注的文檔