主任助理心得體會和感想(匯總13篇)

心得體會是對某個事物、經(jīng)歷或者事件的感悟和思考，是通過對自己的觀察和思考而得出的結論。每個人在不同的時間和環(huán)境中都會有自己的心得體會，這些體會可以幫助我們成長和進步。那么，怎樣才能寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，要明確總結的目的和主題，清楚自己需要總結的內(nèi)容和重點。其次，要結合實際情況，客觀地分析和評價自己的表現(xiàn)和經(jīng)驗，不偏不倚地反映自己的真實想法和感受。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會，希望可以給大家提供一些寫作上的靈感。

主任助理心得體會和感想篇一

掛職主任助理是一種特殊的工作經(jīng)歷，對于一位年輕的職場新人來說，這是一次寶貴的機會。在過去幾個月里，我有幸擔任主任助理這個職位，從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。

第二段：職責與挑戰(zhàn)。

作為掛職主任助理，我承擔了許多重要的職責。首先，我協(xié)助主任管理工作流程和團隊成員。這需要我具備良好的組織能力和時間管理能力。其次，我負責參與部門的決策制定和計劃，為主任提供重要的信息和建議。然而，這個職位也伴隨著一些挑戰(zhàn)。例如，調解團隊成員之間的沖突，并確保任務按時完成。我也體驗到了壓力和責任的重擔，這迫使我更加努力地提高自己的領導能力。

第三段：團隊合作和溝通能力。

擔任掛職主任助理的過程中，我明白了團隊合作的重要性以及溝通技巧的核心。我與各部門的成員合作，共同完成任務。這需要我善于傾聽和理解別人的意見，并能有效地與他們溝通。通過建立良好的溝通渠道，我成功地解決了許多工作中的問題，并與團隊成員建立了良好的關系。

第四段：領導力和決策能力的提高。

作為掛職主任助理，我逐漸提高了自己的領導力和決策能力。在制定決策方面，我意識到需要權衡利弊，考慮到整個部門的利益。我學會了站在一個領導者的角度，追求長期發(fā)展并做出艱難的選擇。此外，作為領導者，我還要能夠激勵團隊成員，并積極影響他們以實現(xiàn)共同的目標。在這個過程中，我學會了如何成為一個良好的榜樣和引導者。

掛職主任助理的經(jīng)歷給了我很多啟示。首先，這段經(jīng)歷教會我如何適應不同的工作環(huán)境和團隊文化。在這個過程中，我也學會了與不同類型的人相處，并靈活調整自己的工作方式。其次，我理解了團隊合作和溝通對于工作效率的重要性。只有通過有效的團隊合作和良好的溝通，才能實現(xiàn)卓越的工作成果。最后，掛職主任助理的經(jīng)歷讓我更加自信和充滿激情，相信自己可以在工作中發(fā)揮更大的作用。

總結：

總的來說，擔任掛職主任助理是一次極具挑戰(zhàn)性和寶貴的經(jīng)歷。通過這段經(jīng)歷，我提高了自己的組織能力、領導力和決策能力。與團隊合作和良好的溝通成為我最重要的技能之一。這段經(jīng)歷也讓我更加自信和充滿激情，相信自己可以在職場中取得更大的成功。我將繼續(xù)努力并把這次掛職主任助理的經(jīng)歷作為職業(yè)生涯中的重要里程碑。

主任助理心得體會和感想篇二

連續(xù)2年擔當了新生助理班主任，對我來說是一種榮幸，也是對自己的一種責任跟挑戰(zhàn)，因為在別人看來，你已經(jīng)是一個當過新生助理班主任的人了，因為你有過一年的經(jīng)驗，許多時候無形之下會給自己造成一定的壓力，迫使你不得不去做好，但是今年我仍舊選擇連續(xù)爭取當個新生助理班主任。主要考慮的原因有以下三點：1、我已經(jīng)是個畢業(yè)生了，即將出外實習，想爭取最終的時間為我們管理系多做一點事情;2、我現(xiàn)在任職管理系團總支副書記，我期望自己可以深入到新一屆的新生中去了解與挖掘，選擇更具潛力的新生加入到我們管理系團總支學生會中來3、究竟我過去一年也是當了新生助理班主任，多少具有一定的經(jīng)驗，期望自己可以給這個助理班主任團隊起到一些積極的作用。就這2年的經(jīng)驗看來，我淺談幾點體會：

其實做為一個干部也好，新生助理班主任也好，我覺得性質是差不多的。只是基于這樣一種身份，你比其他平凡的同學會得到更多熬煉，當然也是比平凡同學多了不少的壓力。所以自我調整是特別重要的，假如你連自己都無法完全的去把握和掌握自己，那么你又如何你引導你的師弟師妹呢?最常見的，我們本身要處理好學生工作、個人感情以及學習的關系，但是我們不應當去平衡這幾樣東西，因為實質上也是平衡不了的，我們只有取最大值，即把每個方面都做到最好。只要你能夠處理好這幾個方面的問題，那么你的抗壓能力、承受能力肯定可以大幅度提升。然而對于我個人，支撐我的就是單單只有一個信念，那就是——淡定!對于這一點我自己是深感體會，現(xiàn)在自己已經(jīng)是一個大三的畢業(yè)生了，這學期回到學校真的是面對著很大的壓力，新生助理班主任的工作;專業(yè)證的考取;學生會接近換屆的各種工作;查找實習單位等等，想到自己即將走出社會，走到一個新的起點，真的是百感交集。心里的掙扎、苦惱是在所難免的，即使我再怎么冷靜與鎮(zhèn)靜，但我也是一個有血有肉的人，我不是神!即便如此，我還是必需調整我自己各方面的心情，最主要的就是保持心態(tài)。那就是作為一名學生干部，把學生工作當成是自己的責任，對自己負責，也是對這個團隊的負責;把考證與實習當成自己的目標，這個是原則性問題，也是自己必需要走的路。這樣結合起來，其實也并不沖突，只是看你站在什么角度去看待而已，大家始終要相信：世上只有想不通的人，沒有走不通的路!

作為一個干部也好，作為一個助理班主任也好，其實你并沒有比其他同學厲害什么，只是比大家多了一份責任，責任心是極為重要的一點，無論你處于什么樣的團隊，責任心都是不可缺少的。這也是我們?yōu)槭裁凑f選干部也好，選助理班主任也好，最主要的就是看你的心態(tài)，而不是完全單看你的能力。有一條規(guī)則是很實際的：“我們會選最合適的，而不是選最優(yōu)秀的”。因為我一直覺得一個人的能力是可以通過不斷的學習和實踐來提升的，只是提升幅度大小的差異，然而人的心態(tài)是很難去把握的，這個講起來或許比較抽象，簡潔來說，假如你有很強的處事能力，但是你缺沒有一定的責任心，那么我相信沒有任何一個領導會用你。為什么我們經(jīng)常會有一些學生干部，遇到一點挫折或者其他一些什么原因，就想著辭職了，不干了!其實無論什么原因，都不可以成為你逃脫責任的借口，因為當時這條路是你自己選的，那么你就必需去對自己做的打算負責，這是你自己人格的表現(xiàn)，也是對這個團隊的負責!今年部門招新的時候，有一個師弟院跟系的部門面試剛好撞到時間了，他滿口埋怨的對我說，我不明白他的用意是要告知我他很厲害，還是想告知我他很無奈。反正我是這樣對他說：“不要給我任何理由，自己想方法協(xié)調。你可以只選擇一樣去專一學習的，既然現(xiàn)在你想為自己爭取多點機會，那么你就要有能力去承受這一切，現(xiàn)在只是小小的時間支配你都協(xié)調不了，那么以后要是2個部門同時有事情支配的話，你又該怎么辦?”這就是責任，無論你做什么打算，但是你必需對你的打算負責?！安粸樽约旱氖≌依碛桑粸樽约簼烧医杩凇?，這是我自己做事的一個原則，我也把這2句話綜合起來變成了我大學以來乃至于以后我人生路上足以支撐我的一個信念：“自己選擇的路，就是跪著也要把它走完。”

這些就是我這2年來作為一個新生助理班主任以及結合自己本身作為一名學生干部而總結出來的心得。只有不斷的去學習，我們才會有進步;只有不斷的去挖掘，我們才會有發(fā)覺;只有不斷去實踐，我們才會有更大提升。

主任助理心得體會和感想篇三

不知不覺已經(jīng)做了三個月的班主任助理了，細細回想一下，付出了很多，也收獲了很多。從新生報到到正式開頭大學生活，從班委的組建到每次班級活動的順利進行，在班主任老師的指導和幫助下，我還算圓滿地完成了各項任務，并且在工作的過程中總結了很多閱歷和教訓。下面是我的一些工作總結：

一、走訪宿舍。新生剛到校的前兩天，班主任安排我們助理走訪宿舍。我們根據(jù)老師的要求給新生講解了一些留意事項，對他們進行了初步的入學教育，通過和他們溝通，幫助他們盡快地調整好心態(tài)，順利地適應大學生活。在走訪的過程中發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)新生能夠很好地適應大學的生活環(huán)境，處理好生活環(huán)境變化帶來的問題，基本未出現(xiàn)情緒波動很大的情況?？吹侥且粡垙埐紳M著興奮，還未完全脫去稚氣的面孔，感受著他們那激動的，甚至有些忐忑的心情，對于我，一個對于學校已經(jīng)失去了奇怪心的大三學生來說，彷佛同樣的場景就發(fā)生在昨天。

二、軍訓期間。我的任務就是輔助班主任在教官和新生之間進行協(xié)調，處理軍訓期間出現(xiàn)的緊急情況。整體來說軍訓還算順利，最使我印象深刻的就是處理新生的軍訓服裝問題。在服裝的領取、發(fā)放、調換等環(huán)節(jié)上都出現(xiàn)了大大小小的問題，這些問題有客觀方面的，也有主觀方面的。在領取的環(huán)節(jié)上是由于服裝供給上的問題，導致未能準時領取，而在發(fā)放的過程中，則是由于我的安排不合理，導致了個別學生領取的服裝的不合適。這是我在接受助理工作之后面對的第一次挑戰(zhàn)。幸運的是，最后還算圓滿的解決了問題。事后我對自己在處理問題上的表現(xiàn)進行了批判和總結。這期間，我們還利用晚上的時間進行宿舍內(nèi)務指導，根據(jù)學校的要求對新生的宿舍衛(wèi)生及物品擺放進行規(guī)范。同他們進行了更深入的溝通，進而加強了對新生的了解，并把自己兩年來的.一些閱歷共享給了他們。通過溝通，進一步拉近了與新生的距離。

三、組建班委。開學一個月后，進行了班委選舉。采納的是自我推舉，演講競選，公開唱票的形式。參加競選的同學中，有相當一部分在平時就表現(xiàn)出色，有能力，有魄力，并通過自己的表現(xiàn)贏得了大家的肯定，最終獲得了廣闊同學的認可，成為了班委的一員。在之后的班級工作中，各班委能夠樂觀參加班級的管理工作，用自己的熱忱和能力為同學服務，在生活和學習上都起到了帶頭作用。

四、學風和班風建設。開學伊始，在老師的指導下，對新生進行了大學生價值觀和職業(yè)生涯規(guī)劃教育，幫助他們樹立了正確的人生觀和價值觀，比利用自己的切身體驗，幫助他們形成了正確的學習態(tài)度。平時，還通過個別談話及短信回復的方式對新生在參加學校活動，及學習上遇到的問題進行了解答。經(jīng)過了一段時間的適應，新生基本上進入了正確的學習及生活狀態(tài)，絕大多數(shù)同學能夠專心學習，樂觀參加學校和社團的各項活動。

在工作的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。做事考慮不全面，條理不清晰，體現(xiàn)在軍訓服裝的問題上。還有就是缺乏果斷性，對于突發(fā)事件，有時不能準時作出有效的解決方案，比如在第一次班會上，對于忽然出現(xiàn)的學生騷動沒能準時作出反應。班主任助理的經(jīng)歷對于我來說是一段寶貴的財寶。首先是為自己的大學生涯畫上了亮麗的一筆，這為我以后踏入社會提供了一次很好的歷練。其次，提高了個人能力，增強了自信。在處理新生問題的過程中，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并準時進行了改正，對于好的方法進行了總結，進而提高了自己的辦事能力。此外，學會了如何協(xié)調人際關系。過去，這一直是我的弱項。通過這段時間與老師和新生的相處，真的使自己在交際方面有了提高。最后，是交到了很多伴侶，并從他們身上學到了很多東西。雖然說班主任助理工作進入了尾聲，但是我一直會以一個助手和學長的要求來督促自己。杜絕自己懈怠，努力提高自己，熱忱幫助他人，爭取讓我的大學生活綻放更加絢爛的光榮。

主任助理心得體會和感想篇四

作為一名主任助理，我從事這個職位已有兩年時間，期間收獲頗豐，經(jīng)歷了許多鍛煉和成長。通過這段時間的工作實踐，我深刻認識到了主任助理的重要性和責任。在這里，我將分享我作為一名主任助理的心得體會。

首先，作為主任助理，重要的是要具備良好的溝通能力。主任助理作為老板和員工之間的橋梁，必須能夠準確傳達老板的意圖和要求，并將其轉化為具體的工作任務。同時，主任助理還需要協(xié)調溝通員工之間的合作，推動團隊工作的順利進行。良好的溝通能力可以幫助我更好地與不同層級的人員進行交流，并且能夠傾聽他人的意見和建議，形成更全面的決策。

其次，作為主任助理，高效的時間管理和組織能力也是必不可少的。主任助理的工作往往十分繁忙，需要同時處理多個任務。因此，我學會了合理安排工作時間，根據(jù)優(yōu)先級制定工作計劃，并且在緊迫的情況下能夠快速作出決策和應對突發(fā)事件。同時，我注重細節(jié)和積極解決問題，以確保所有事項按時完成，提高工作效率。

第三，主任助理還需要具備一定的團隊合作能力。在團隊中，交情相對較長的老員工和新員工望而生畏，我在工作中要學會主動去理解和傾聽他們的需求，盡量達到工作要求的同時，保持良好的人際關系。對于團隊中出現(xiàn)的問題，我盡可能地積極解決和調和，充分發(fā)揮團隊協(xié)作的優(yōu)勢。團隊的成功不僅來自于個人的努力，更需要整個團隊的共同協(xié)作。

第四，主任助理必須具備較強的應變能力。由于工作的特殊性，主任助理可能會面臨一些緊急情況和突發(fā)事件，這就要求主任助理具備快速反應和應對問題的能力。在我工作的過程中，我遇到過許多突發(fā)事件，如臨時會議、重要文件的丟失等，我都能夠冷靜應對，快速找到解決方案，并及時反饋給老板，保證工作的連續(xù)性和順利進行。只有在臨危不亂的狀態(tài)下，才能更好地應對各種復雜的情況。

最后，作為主任助理，我認識到了自身的不足和需要進一步提升的地方。我會持續(xù)地學習和積累經(jīng)驗，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。同時，我也會不斷反思和總結過去的工作經(jīng)驗，以找出不足之處并加以改進。只有不斷地自我完善和提高，才能更好地勝任主任助理這一職位，并在職場中有更好的發(fā)展。

總之，擔任主任助理這個職位，對于我來說是一次寶貴的經(jīng)歷和機會。通過工作經(jīng)歷，我學到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓，積累了寶貴的資源和人脈。作為主任助理，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力和各項素質，以適應職位的變革和挑戰(zhàn)，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

主任助理心得體會和感想篇五

很多時候時間總是在不經(jīng)意間悄悄逝去，為期一年的助理班主任至此已告一段落！首先，我非常榮幸能夠受校領導的信任，被推介擔任通信網(wǎng)絡091班的助理班主任，在這期間，我盡全力的做好自己的每份工作，接受學校領導及老師對我的考驗。

班助（班主任助理）是一個特殊的群體，最主要的是我們大家都是學生，其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部，我們是學校、班主任與學生之間的紐帶和橋梁。做為一個高年級學生，在學校生活了也有一段時間了，對于學校的管理制度，生活環(huán)境都比較了解。同時，我們也體驗過大一時候的生活，對于新生的心理可能會比較了解，很容易和他們溝通，我想這也是學校希望由我們學生來擔任班主任助理的一個重要因素之一。

最初自己去應征班主任助理這一職時，說實在的我并不是那么自信，我選擇去參加面試完全是為了給自己一個鍛煉的機會，只是想去做一個嘗試，因為只有嘗試地去做了你才會知道結果，當然我也很幸運自己能夠入圍，我很感謝當時面試我的老師，是她們的笑容讓我剛開始緊張的心情完全放松了下來，她們的微笑讓我覺得我可以，我一定行，同時，我更加相信這句話了“世界是沒有不可能的事，要看你有沒有用心地去做……”當然這只適合于某些方面。

本學年的工作繁忙而又充實，我具體總結如下：

我深感工作能力的重要性，因此積極配合班主任的工作，得到了充分的鍛煉。在班內(nèi)，培養(yǎng)一支干練的班委隊伍，對于班上所存在的問題我會給出適當指點或建議，做適當?shù)奶崾荆尠辔约核伎紗栴}，解決問題，通過努力班上各項工作很快步入正規(guī)?，F(xiàn)在班上學生也常與我交流班級的工作，通過分享，不僅幫助了別人，同時讓我對自己的各項工作開始思考、總結，從而得以提升。

在剛接手班級的時候，我要求自己盡快記住每一個同學的名字，于是從張老師那得到了學生的基本情況登記表，沒事的時候就翻幾下，對照下照片，與同學交流見到本人的時候再對照下……就這樣兩周后我認識了我班百分之八十的學生，在生活中，我主動的去關心了解班上的每位學生，經(jīng)常找他們聊天談心，面對一些自制力較差、自理能力較弱的學生我會給予特殊照顧，但并不是幫他們打理各項事務，而是讓他們懂得怎么樣通過自己的努力去為自己服務。鼓勵他們參加學校里組織的每一個活動，以豐富班級的文化氛圍，課外也適當?shù)淖屗麄兘M織一些活動，增強班內(nèi)凝聚力。

三、做學習上的指導者和精神上的導師。

學習上，與他們分享大學的學習方法，讓新生盡快適應大學的自主學習的教學方式，找到自己的學習方法，并學會合理的分配學習時間，強化學習效率。大學里面的學習不能唯學習而學習，因此我會鼓勵他們多多參加學校里組織的各項活動，以更好的鍛煉他們的一些能力，對于班級里一些比較內(nèi)向的學生，我會找他們做一些交流，讓他們知道大學是一個可以讓他們充分展現(xiàn)自我才華的地方，是一個能充分鍛煉自己能力的地方，盡量讓他們每個人都能夠去參加一些有意義的活動。

通過一年的努力，通網(wǎng)091班的工作已較完善，班級同學也有了自己大學的初步定位，能夠較好的適應大學生活。取得如此成績的同時，也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問題，需要進一步加以分析解決：

當然，在工作的同時，我個人的能力也得到了很大的提高。主要表現(xiàn)責任心加強，處事更加成熟穩(wěn)重，能夠較好的把握語言表達的“度”，記得剛進這個班級時，讓他們做個自我介紹，他們都不肯，可能是因為剛來這個學校有點不習慣，我就對他們給予了語言上的批評，事后感覺自己錯了，想想自己剛來時不也這樣嘛，他們需要一個適應的時間，當時沒有站在他們的立場上想，當時真的很慚愧，不過這讓我更好的明白一個道理，做事情一定要站在別人的立場想想，同時，在以后的工作中我更加懂得如何去與他們交流、溝通。

大二的生活還有一個多月就即將結束，這也預示著為期一年的助理班主任工作也將畫上了圓滿的句號。形式上我已順利完成了“任務”，但我還是會一如既往的關心通網(wǎng)091班的學生，與他們經(jīng)常交流、溝通、談心，做他們生活上的朋友和訴聽者，也會永遠珍惜與他們直接的那份緣分和友誼。

主任助理心得體會和感想篇六

掛職主任助理是一次難得的機會，我有幸擔任這一職務并深刻體會到其中的收獲。通過與主任直接合作，我在工作中得到了全新的鍛煉和提升。在這篇文章中，我將分享我在擔任掛職主任助理期間的心得體會。

第二段：職責清單。

作為掛職主任助理，我的首要任務是協(xié)助主任安排日常事務。其中包括會議安排、文件整理、公務接待等。通過負責這些瑣碎但重要的工作，我學會了精確地安排時間和資源，培養(yǎng)了細心和耐心的品質。此外，我還負責與其他部門及人員的溝通協(xié)調，為主任提供有關政策和行政方面的信息，這加強了我的組織和協(xié)調能力。

第三段：領導力培養(yǎng)。

作為掛職主任助理，我有機會直接觀察和學習主任的領導風格。我注意到主任始終保持著清晰的目標和明確的溝通，善于激發(fā)團隊成員的潛力和創(chuàng)造力。在觀察和學習的過程中，我開始認識到領導力不僅僅是指揮和管理，更是傾聽和鼓勵。通過學習主任的領導方式，我積極努力培養(yǎng)自己的領導力，提升團隊合作能力。

第四段：問題解決與決策能力。

在掛職主任助理期間，我面臨了許多問題和挑戰(zhàn)。從與其他部門的溝通協(xié)調到應對意外事件，我發(fā)現(xiàn)解決問題和做出決策是一個全新的挑戰(zhàn)。在每個問題和挑戰(zhàn)中，我學會了冷靜思考，快速分析，制定合理的解決方案。此外，我還學會了與團隊成員合作，充分發(fā)揮每個人的專長和才能，共同應對各種困難。

第五段：個人成長與感悟。

掛職主任助理的經(jīng)歷對我的個人發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。工作中的種種挑戰(zhàn)讓我超越了自己的舒適區(qū)，鍛煉了我的適應能力和應變能力。我收獲了知識和技能，也收獲了對于領導力與決策能力的理解與實踐。這段經(jīng)歷使我更加有能力和自信地面對職場中的各種挑戰(zhàn)，并為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。

總結：

掛職主任助理是一次寶貴的機會，我在這個角色中學到了很多。通過承擔職責，培養(yǎng)領導力，解決問題和決策，我個人的能力和素養(yǎng)得到了全面提升，為我未來的職業(yè)生涯打下了堅實基礎。我將繼續(xù)努力學習和成長，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標做出更大的貢獻。

主任助理心得體會和感想篇七

掛職主任助理是我人生中的一次重要經(jīng)歷，我有幸擔任這一職位。在這段時間里，我不僅有機會與校級領導緊密合作，還能夠深入了解學校的管理和決策過程。通過這次經(jīng)歷，我獲得了許多寶貴的體會和心得，對職業(yè)發(fā)展和自我提升也有了更深入的認識。

第二段：了解管理層的工作。

在擔任掛職主任助理這一崗位期間，我深入了解了學校管理層的工作。我有機會參與學校領導團隊的會議和討論，親眼目睹他們?nèi)绾螌W校進行戰(zhàn)略規(guī)劃和決策。這讓我意識到，作為一名管理者，需要具備全局觀和戰(zhàn)略思維的能力。同時，我也了解到管理者需要在各個層面進行協(xié)調和溝通，以實現(xiàn)學校目標的統(tǒng)一。這些領導層面的工作經(jīng)驗對我的職業(yè)生涯有著極大的幫助和指引。

第三段：鍛煉領導能力。

擔任掛職主任助理期間，我被賦予了一定的管理職責。我需要協(xié)助主任處理學生問題、組織重要活動、管理班級等，這讓我有機會鍛煉和提升我的領導能力。在處理學生問題時，我學會了傾聽并思考解決問題的不同方法；在組織活動時，我學會了團隊合作和組織協(xié)調；在管理班級時，我學會了如何激勵和引導學生。這些經(jīng)歷讓我更加自信，也讓我認識到領導能力在職場中的重要性。

第四段：培養(yǎng)人際關系。

擔任掛職主任助理也讓我有機會與各種不同背景的人們建立聯(lián)系。在與校級領導和教師的互動中，我學會了尊重他人、理解他人，并從中獲得幫助和指導。同時，我也學會了主動與同事合作，能夠在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這些人際關系的培養(yǎng)對我個人的職業(yè)發(fā)展來說是非常重要的，因為在現(xiàn)實職場中，與不同的人打交道是非常常見的，并且良好的人際關系有助于提升個人影響力和工作效率。

第五段：自我成長與展望。

通過擔任掛職主任助理這一職務，我不僅鍛煉了領導能力，也提升了自我成長。同時，我對自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展也有了更清晰的認識。我意識到，在未來的職業(yè)生涯中，我需要不斷學習和進步，積累更多的管理經(jīng)驗，以更好地應對各種挑戰(zhàn)和機遇。我希望將來能夠成為一個優(yōu)秀的管理者，為組織的發(fā)展做出積極的貢獻。

結論。

掛職主任助理經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅對我個人的成長有著深遠的影響，也為我今后的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎。通過了解管理層工作、鍛煉領導能力、培養(yǎng)人際關系以及自我成長與展望，我更加明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。我相信，通過持續(xù)的努力和學習，我將能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更好的成績。

主任助理心得體會和感想篇八

連續(xù)2年后擔任了新生助理班主任，對我畢竟是一種榮幸，也是對自己的一種責任跟不利條件，因為在別人看來，你已經(jīng)是一個當過新生助理班主任的人則了，因為你有過一年的經(jīng)驗和教訓，很多時候無形之下可給自己造成一定的壓力，迫使你不得不去抓好，但是今年我仍然選擇繼續(xù)爭取當個新生雖然助理班主任。主要顧及的主要就原因有以下三點：1、我已經(jīng)是個畢業(yè)生了，即將出外實習，想爭取接下來的時間為我們管理系多做一點事情;2、我團總支現(xiàn)在任職管理系團委書記副書記，我希望自己可以深入到新一屆的新生中去了解與探究，挑選更具潛力的新生加入到我們管理系團總支學生會中來3、畢竟我過去一年也是當了新生助理班主任，多少不具一定的經(jīng)驗，希望自己可以給這個助理班主任團隊起到一些積極的作用。就這2年的經(jīng)驗看來，我淺談幾點體會：

其實做為一個干部也好，新生助理班主任也好，我覺得性質是差不多的。只是眾所周知這樣一種身份，你比其他普通體育鍛煉的同學會得到更多鍛煉，當然也是比普通同學多了不少的壓力。所以重要環(huán)節(jié)自我調節(jié)是非常非常重要的，如果你連自己都無法完全的去把握和控制換句話說自己，那么你又如何你引導你的師妹引導師妹呢?最常見的，我們本身要處理好學生工作、個人感情以及學習的關系，但是我們不應該去平衡這幾樣東西，因為實質上也是平衡不了的，我們只有取最大值，即把每個方面都作到最好。只要你幾個能夠處理好這幾個各方面的問題，那么你的抗壓能力、承受能力絕對可以大幅度提升。然而對于我個人，支撐我的就是單單是只有埃爾博爾縣一個信念，那就是——淡定!對于這一點我自己是深感體會，現(xiàn)在自己已經(jīng)是本科生一個大三的畢業(yè)生了，這學期回到一定學校真的是面對著很大的壓力，新生助理班主任的組織工作;專業(yè)證的.考取;學生會臨近換屆的各種工作;尋找研修單位等等，想到自己即將走出社會，走到一個新的起點，真的是百感交集。心里的掙扎、煩惱是在所難免的，即使我再怎么冷靜與沉著，但我也震撼人心是一個有血有肉的人，我不是神!即便如此，我還是必須調節(jié)我自己各方面的極度，最主要的就是保持心態(tài)。

那就是作為數(shù)名學生干部，把學生工作說成拿來是自己的責任，對自己負責，也是對這個團隊的負責;把考證與進修當成自己的目標，這個是原則性風險問題，也是自己必須要走的路。這樣結合起來，其實也并不沖突，只是看你站在什么角度去看待而已，大家始終要相信：世上只有想不通的人，沒有走不通的路!

作為一個干部也好，作為一個助理班主任也好，其實你并沒有比其他同學厲害什么，只是比大家多了一份過失，責任心是極為重要的一點，無論你基本處于什么樣的團隊，責任心都是不可缺少的。這也是我們?yōu)槭裁凑f選干部干部也好，選助理班主任也好，最主要的就是看你的心態(tài)，而不是換句話說單看你的能力。有一條規(guī)則是十分實際的：“我們會選首要條件的，而不是選最優(yōu)秀的”。因為我一直覺得一個人的能力是可以通過的學習和實踐來提升的，只是提升幅度大小的差異，然而人的心態(tài)是若想很難去掌握的，這個所講起來也許比較抽象，簡單來說，如果你有很強的處事自主性，但是你缺沒有一定的責任心，那么我相信沒有任何一個領導會用你。為什么我們經(jīng)?？捎幸恍W生干部，遇到一點挫折或者其他一些什么原因，就想著辭職了，不干了!其實無論什么原因，都不可以成為你逃脫責任的借口，因為當初這條路是你自己選的，那么你就必須去對自己做的決定負責，這是你自己人格的表現(xiàn)，也是對這個團隊的負責!今年部門負責人招新的時候，有一個師弟院跟系的部門徒弟面試剛好撞到時間了，他滿口抱怨的對我說，我不明白他的用意是要告訴我他很厲害，還是想用告訴我他很無奈。反正我是這樣對他說：“不要給我任何理由，自己想辦法協(xié)調。選取你可以只選擇一樣去專一學的，既然現(xiàn)在你想為自己爭取多點機會，抵擋那么你就要有能力去承受這一切，現(xiàn)在只是的時間安排你都協(xié)調不了，那么以后要是2個部門同時有事情安排的話，你又該怎么辦?”這就是責任，無論你做什么重新考慮，但是你必須對你的須要決定負責?！安辉趺礊樽约旱氖≌依碛桑粸樽约簼烧铱趯崱?，這是我自己待人的一個原則，我也把這2句話綜合起來變成了我大學以來乃至于以后我人生路上足以支撐我的一個信念：“自己選擇的路，就是跪著也要把它走完?！?/p>

這些就是我這2年來作為一個新生助理班主任以及結合自己本身作為一名學生干部而總結出來的心得。只有不斷的去講課，我們才會有進步;只有不斷的去挖掘，我們才會有發(fā)現(xiàn);只有不斷去實踐，我們才會有更大大幅提升。

主任助理心得體會和感想篇九

很多時候時間總是在間悄悄逝去，為期一年的助理班主任至此已告一段落!首先，我頗為榮幸能夠受校領導受的信任，被推介擔任通信網(wǎng)絡xx班的助理班主任，在這期間，我盡全力的做好自己的每份工作，接受學校領導及老師對我的考驗。

班助(班主任助理)是一個特殊的社會群體，學生最主要的是我們大家都是小學生，其中扮演的體育老師角色既不是小學老師也不是班干部，我們是學校、班主任聯(lián)結與學生之間的紐帶和老橋。做為一個高年級學生，在學校生活了也有一段時間了，對于學校的科學管理，生活環(huán)境都比較探知。同時，我們品味也體驗過大一時候的生活，對于新生的心理可能會比較科蕘了解，很容易和他們溝通，我想這也是學校希望由我們小學生來擔任班主任助理的一個重要因素之一。

最初回去自己去應征班主任助理這一職時，即使說確實的我并不是那么自信，我選擇去參加面試是為了給自己一個鍛煉的機會，只是想去做一個嘗試，因為只有嘗試地去做了你才會知道結果，當然我也很幸運自己能夠入圍，我很感謝彼時面試我的老師，是她們的笑容心情讓我剛開始緊張的心情完全松綁了下來，她們的微笑讓我覺得我可以，我一定行，同時，我更加相信這句話了“世界是沒有不可能出現(xiàn)的事，要看你有無用心地去做……”當然這只適合于某些方面。

本學年的工作擁擠而充實又充實，我具體總結如下：

我深感組織工作能力的重要性，因此非常積極配合班主任的工作，重新得到了充分的鍛煉。在班內(nèi)，培養(yǎng)一支干練的班委各支部，對于班上所存在的問題我會給出適當指點想或促請，做適當?shù)奶崾荆尠辔约核伎紗栴}，解決問題，通過努力班上各項工作很快步入正規(guī)?，F(xiàn)在班上家長也常更常與我交流班級的工作，通過分享，不僅幫助了別人，同時讓我對自己的各項工作開始思考、總結，從而得以提升。

在從剛接手班級的時候，我要求強烈要求自己盡快記住每一個同學的名字，于是從老師那得到了學生的`基本情況登記表，沒事的時候就翻幾下，對照下照片，與同學交流見到本人的時候再對照下……就這樣兩周后我認識了我班百分之八十的，在生活中，我主動的去關心了解同年級的每位學生，常常找他們聊天談心，面對一些自制力較差、自理能力較弱的學生我會給予特殊照顧，但并不是幫他們打理各項事務，而是讓他們懂得怎么樣通過自己的努力去為自己服務項目。鼓勵他們參加學校邊上組織的每一個活動，以豐沛班級的文化氛圍，相應低年級也適當?shù)淖屗麄兘M織一些活動，增強班內(nèi)凝聚力。

學習上，與他們分享大學的學習發(fā)想方法，讓新生盡快適應大學的自主學習的教學方式，找到自己的學習方法，并學會合理的分配學習時間，強化學習效率。大學里面的學習不能唯學習而縱使學習，因此我會鼓勵他們多多參加學校里組織的各項改革活動，以更好的鍛煉他們的一些能力，對于班級里一些比較內(nèi)向的學生，我會找他們做得好一些交流，讓他們知道是一個可以讓他們充分展現(xiàn)自我才華的地方，是恰當一個能充分鍛煉自己能力的地方，盡量讓他們每個人都能夠去參加一些有意義的活動。

通過一年的努力，通網(wǎng)xx班的工作已較完善，班級同學同學也有了自己大學的初步功能定位，能夠較好的適應法學院生活。相信在緊接著的日子里，同學們一定會更加優(yōu)秀，我的助理工作也一定會取得更大進展!

主任助理心得體會和感想篇十

兩個月的班主任助理工作，讓我學到了許多。我覺得班主任助理是學生、班集體與各科老師、班主任以及學校進行有效溝通的又一個有效途徑。同學們可以通過我們，反應各個方面的問題。

這兩個月的工作，主要通過三個方面開展：

只有深入到同學之中去，才能更加了解班上各方面的狀況以及每位同學的狀況。并依據(jù)各方面反應上來的問題作出相應的處理。首先，我和另一位班主任助理有時間就去他們寢室，深入到他們生活的環(huán)境中去。因為我發(fā)覺他們的課余時間還是比較多，所以在深入交流中，我也向他們提出了一些生活中的建議：在課余的時候不要沉迷網(wǎng)絡、也不要過分沉迷手機，要充分利用自己的課余時間多學習學習學問，多去了解了解自己喜歡的事情。在中專的時候就不要讓自己養(yǎng)成懶惰的習慣，不要受身邊的人的影響，要堅持自己的原則，不能讓四周的環(huán)境影響到你。還有就是宿舍衛(wèi)生的問題，幾個人一間宿舍，要將宿舍打掃潔凈，生活在一個舒適的.環(huán)境里與生活在污垢的環(huán)境中是不一樣的。并且在交流中發(fā)覺有同學想加入大專的羽毛球社團，我覺得這是一個很好的想法。我覺得既然有這個興趣也有這個條件那就應當努力去學習、努力充實自己。

開展工作以來，對我們幫助最大的就是班主任老師。這兩個月工作的順當開展離不開老師的悉心指導。通過老師的言傳身教，我們的確也學到了許多，并且通過這些學到的學問解決了不少的問題。

另一位助理也是一名優(yōu)秀的大學生。要想把這個工作開展好，和他的交流、學習、合作是必不可少的。在處理一些事情的時候，我們相互交流，爭取商量出一個最佳的解決方案，然后再請教班主任老師。在這兩個月的時間里，我發(fā)覺他的許多地方我應當學習。比如：主持活動、排練節(jié)目等方面。我們兩個助理深入地交流工作經(jīng)驗、學習心得，從而積累經(jīng)驗、提升自己。這對我們以后的助理工作可以有很好的幫助。

作為班主任助理，在外人看來是一個比較“風光”的事，尤其對于高二的學弟學妹來說或許更對班助布滿崇敬，但是還有許多方面是不簡單看到的。要想做好班助就必需要有奉獻的決心，而要做到這點就還必需擺正自己的心態(tài)，班助也是學生，我們不能胡亂的批評新生，要以積極地、正確地心態(tài)對待同學，自己只是一個有經(jīng)驗和熱忱的學長。班主任助理是給學弟學妹們的榜樣，其實在與他們的交流過程中，彼此之間是在相互學習，相互幫助的。在他們身上，我會發(fā)覺自身存在許多不足的地方。為了起到模范帶頭作用，我會盡力地把自己不足的地方進行改正。無論在學習或者生活上，我都盡可能依據(jù)自身的經(jīng)歷為他們供應指導和幫助。結合自己的經(jīng)驗，告知他們?nèi)绾胃玫纳睿玫膶W習。告知他們中專是一個可以更好學習各種學問的地方，也是學生可以自我管理的地方，讓他們可以自我管理、自我約束。充分發(fā)揮班委的作用，熬煉他們的工作能力，讓他們單獨組織一些活動，支持他們的一些正確的措施，充分發(fā)掘他們的潛能，使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。

到現(xiàn)在為止，已經(jīng)有兩個月的工作時間。在班助的工作中學到了很多。學會了與人交流，也熬煉了自己膽識。以前在講臺上說話會緊急到結舌，甚至不敢上臺，現(xiàn)在不會了，自信了許多。個人的組織和管理能力有了很大的提高。學會了怎么去處理個人與個人，個人與集體的矛盾，學會了忍讓和寬容。時間過得好快，我順當、開心的和五二數(shù)控一班的老師、同學走過了兩個月。我期望我班的學生連續(xù)保持良好的學習習慣，優(yōu)秀的班風，以優(yōu)秀的成果報答家長和學校，不負家長和學校的厚望。我會連續(xù)努力，做好班主任助理這份工作。同時我也感謝我的輔導員、班主任、同學們對我的工作的支持和鼓舞，感謝校領導給我的熬煉的機會，我也將以更加自信的態(tài)度和更高的熱忱投入到新的工作中去。

主任助理心得體會和感想篇十一

轉眼間，長達我做班主任助理已經(jīng)將近一個月，在這一個月里，不論是通過班助工作提高自己各方面的能力，還是在工作時的不足并加以學習改正，總之，收獲頗多。

接待新生入學時，我作為班主任助理雖然僅做著繁瑣而又單一的收資料工作，但必需這項既需要耐心又需要認真的工作讓我在一次次犯錯中鍛煉了遇事不慌的能力，也至于養(yǎng)成了分清輕重并逐一完成的處事習慣。之后組織并協(xié)助螺科榧班主任老師競選班委，以“上帝”視角，保持公平公正的態(tài)度選擇真正有能力的同學擔任班委，讓我意識到了尊重和欣賞每個獨立個體親代的重要性。班委競選結束后，我開始了具體班級事務的交接安排工作，這提高了我的語言組織工作、合理分配的能力，畢竟這要在自己理清工作內(nèi)容和熟悉班委職務及能力大小的情況下進行。除此以外，還有許多件當時讓人摸不清頭腦，過后卻也能一笑了之解決的事情都成為了我這次班助經(jīng)歷的點滴，讓我在不知不覺中得到提升和發(fā)展。

談起這次的班助工作，我從自己的失誤中總結出以下幾點。第一，知之為知之，不知為不知，這應是任何一個人，在什么崗位上都應該有的即使一個態(tài)度。盡管小學老師助理是作為學長面對新生，但因為各種原因，自己也有不清楚或不能完全準確為新生解答的問題，這就需要自己再多花時間了解、詢問，在自己完全實際上掌握的情況下再傾盡全力幫助他人。第二，三人行，必有我?guī)?，無論與誰相處，都應保持一種謙遜的態(tài)度，不斷學習，為自己集聚當更多的能量。雖然被稱作學長，但面對專升本班級的同學，我更應該是一個“學弟”，應從他們更多的人生經(jīng)驗中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并積極主動的提問、學習、反思。第三，細節(jié)在于觀察，成功在于積累，不論做人正直都要細致并善于發(fā)現(xiàn)。與人接觸時，我們往往可以通過觀察他日常的一言一行發(fā)現(xiàn)他的個性特點，并借此作為日后交流的基礎。例如報道時他是否遺漏了自己的物件物品、是否主動詢問班級事務等。

在此次班助的工作中，我不僅認識了新的面孔，接觸了茀蕨工作事務，更重要的是通過及時自己在工作中暴露出的問題使自己各方面的能力得到提升。感謝這次班主任助理的組織工作，讓告捷我在不知不覺中學習收獲，希望在今后的各項秘書處中，自己可以積極參與，提升自己，為同學，學校，社會服務。

夏季的夢是什么顏色的呢?是夜晚輕語的螢火，是湖邊小憩的海鷗。一年前，我也曾以滿懷激動的心情站在這里，目視著被綠色淡藍環(huán)抱的博雅樓，憧憬著接下來四年在這里度過的每一天。一年后，我?guī)е鴿M腔熱情在新生報道處面帶微笑的等著你們，等待著可愛的學弟學妹們?？粗麄円浑p雙籌來一雙雙好奇又緊張的眼神，聽完著他們青澀又聽完激動的問候，聽著他們叫我“老師”，親手接過一份份代表著你們身份的檔案袋，就想起了一年前的'自己，也曾這樣完成了曾進入大學的關鍵所在。漢語文化里的“傳承”潛廬的分量也許就是這么重要，我承接好上一屆班助學姐為我們所做成的一切，也努力結合自己在小兩所一所領悟、獲得的一切，然后把這些優(yōu)秀的精神品質傳遞下去。

夢想是什么顏色的?是繁星澆揉的月光，是雨后山寺的托音。我曾迎著傾落滿地的月光，預知著接下來的大學生活，想象著當班助就是以一個接待者、一個過來人、一個學姐、一個幫助者、一個引導者的身份，讓自己多一個能密切接觸人、事的機會，可當真正進入新生的圈子，我即便方才發(fā)現(xiàn)自己不能僅僅作為一個過客，而更多擁有了一份責任。從公布擔任班助所提交對應的低年級開始，我就過上了“手機不離手”，卻又十分有價值的日子。建立班級群，與學院各個工作部門、老師們溝通，不間斷嚴肅認真的說出新生各種認真卻又“搞笑”的問題;等螺科巖入學登記結束后，又帶著新生跑各個地點，熟悉校園、宿舍、食堂、教室，參加活動;再后來參加首次班會，聽著新生一個個自我介紹，記錄下她們各自的優(yōu)點，并且協(xié)助班主任老師選出班委;到最后，星期一正式上課，與新生此后班委交接好各項工作后，我的班主任貌似助理工作也算是暫告一段落，也開啟了自己大二的新的忙碌生活。班助使我也得到了許多鍛煉的機會，提高了我的與人交往能力，我的各方面身體素質也得到不斷提高提高。魚和熊掌不可兼得，這也是我在這次班助工作中感悟到的。我們在擔任職務、完成各種工作的時候必然要耽誤自己的和休息的時間，但日后回憶終究起來卻也收獲滿滿。

追夢是什么顏色的呢?是又一個色彩斑斕的迎季，是又一場奔赴夢想成真的旅程。

九月，校園紅色里銀杏樹開始從綠色變?yōu)榻鹕?九月，一封通知書把你們帶往了昆明申請文件學院，到帶了我們身邊。這渴望金色的九月你們抱著憧憬，我懷著熱情，有幸于西寧學院從銀川相識到相知，有幸遇見最好的你們。

也許我已經(jīng)忘了學長競選班助時老師的環(huán)境問題，也許我忘了學長學姐的搞笑式經(jīng)驗，但我沒忘了我想成為班助的初衷。

追尋當大家懷揣著夢想的邀請函來到昆院，除了高興也不免會有一些的緊張與不安，新環(huán)境，新面孔，一切都是新的，向往卻又膽怯。作為新生班的訓導主任助理，我必須要變?yōu)槌赡莻€你們的陪伴者。專升本學生，一個我只聽過卻未真正了解過的名詞。而這次我榮幸成為了學前教育專升本班級的班助，我是他們的班助也是朋友，更是學妹。

曾經(jīng)，老師問過以什么樣的姿態(tài)來參與這個班?我的答案是教學方式和簡單的指引者。按照年紀來算高中女生她們算是我的學姐，雖然一開始她們一般會時會叫我學姐或者老師，但每次我都很慚愧，因為我從心里佩服每一位考上專升本的同學，她們有著更高的專業(yè)認可度，有更強的學習能力。我會把我能想到的所有告訴她們，對于我來說他們的事情不不必分及大小。說起自己初到侃侃而談學校時的情景，我也會“纏著”班助問東問西，小到八百米的考試大到團日活動如何開展，每一次學姐都會很仔細分析的學姐告訴我，現(xiàn)在我也想事無巨細的告訴他們，希望他們盡快適應新環(huán)境，發(fā)揚光大昆院這個大家庭，融入學院這個集體，融入她們自己的小家庭。每天我都會反思自己今天有沒有哪里忘了交代，有沒有什么消息忘了回復忘了轉達。我并非他們的領導者，我只是參與者，但盡管如此我也希望我能擔任好這個身份。一個人打力量往往不夠，我們幾個班助相互之間也會交流學習，分享當日，或者說累但我們很快樂。當然也須學會感恩，感恩教師也感恩同學，他們的笑容就是當然對我其他工作的一種肯定。

昆明的九月會熱得像夏天，會冷得像寒冬，但熱情似火永不減。感謝九月讓我們相遇，感謝九月的班助和各位生命碰撞。金色九月，金色昆院，我有幸遇見最好的你們。

主任助理心得體會和感想篇十二

作為一名主任助理，我有幸參與了許多重要的決策，體驗并見證了一個組織的發(fā)展與成長。在這個崗位上，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗，收獲了深刻的體會。

第二段：承擔職責的重要性。

作為主任助理，我深刻體會到承擔職責的重要性。在日常工作中，我需要協(xié)調各個部門之間的溝通和合作，確保整個團隊的順利運行。承擔職責意味著要對工作負責，要積極主動地解決問題，要認真細致地處理日常事務。只有充分履行自己的職責，才能真正發(fā)揮主任助理的價值，促進整個團隊的發(fā)展。

第三段：溝通與協(xié)作的重要性。

作為主任助理，我深刻認識到溝通與協(xié)作的重要性。在團隊中，每個成員都有自己的職責和角色。良好的溝通和協(xié)作能夠促進信息的流通和團隊的合作，增強工作效率和團隊凝聚力。正是通過與領導、同事和下屬的良好溝通和協(xié)作，我才能理解他們的需求和期望，從而更好地完成工作任務。

第四段：時間管理與工作安排的重要性。

作為主任助理，我深刻理解時間管理與工作安排的重要性。在快節(jié)奏的工作環(huán)境中，時間就是金錢。良好的時間管理能夠幫助我提高工作效率，減少時間浪費。合理的工作安排能夠讓我更好地應對工作壓力，分清輕重緩急，提前準備和安排好工作事項。只有合理地管理時間和安排工作，才能更好地發(fā)揮主任助理的作用，為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。

第五段：反思和成長。

作為主任助理，我不僅要時刻關注團隊的發(fā)展，也要不斷反思自己的工作表現(xiàn)，以促進個人的成長。通過反思，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通技巧、組織能力和問題解決能力方面還有很大的提升空間。因此，我主動參加了相關培訓和學習，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。同時，我也要不斷調整自己的心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度，面對工作中的挑戰(zhàn)和困難。

總結：

作為一名主任助理，我深刻體會到承擔職責、良好溝通與協(xié)作、時間管理與工作安排以及不斷反思和成長的重要性。通過不斷學習和調整自己，我相信我可以成為一名更出色的主任助理，幫助團隊不斷發(fā)展壯大。同時，我也希望通過自己的努力和付出，能夠成為其他同事學習的榜樣，共同推動組織的進步和發(fā)展。

主任助理心得體會和感想篇十三

連續(xù)2年擔任了新生助理班主任，對我來說是一種榮幸，也是對自己的一種責任跟挑戰(zhàn)，因為在別人看來，你已經(jīng)是一個當過新生助理班主任的人了，因為你有過一年的經(jīng)驗，很多時候無形之下會給自己造成一定的壓力，迫使你不得不去做，但是今年我仍然選擇繼續(xù)爭取當個新生助理班主任。主要考慮的原因有以下三點：

1、我已經(jīng)是個畢業(yè)生了，即將出外實習，想爭取最后的時間為我們管理系多做一點事情；

3、畢竟我過去一年也是當了新生助理班主任，多少具有一定的經(jīng)驗，希望自己可以給這個助理班主任團隊起到一些積極的作用。就這2年的經(jīng)驗看來，我淺談幾點體會：

其實做為一個干部也，新生助理班主任也，我覺得性質是差不多的。只是基于這樣一種身份，你比其他普通的同學會得到更多鍛煉，當然也是比普通同學多了不少的壓力。所以自我調節(jié)是非常重要的，如果你連自己都無法完全的去把握和控制自己，那么你又如何你引導你的師弟師妹呢？最常見的，我們本身要處理學生工作、個人感情以及學習的關系，但是我們不應該去平衡這幾樣東西，因為實質上也是平衡不了的，我們只有取最大值，即把每個方面都做到最。只要你能夠處理這幾個方面的問題，那么你的抗壓能力、承受能力絕對可以大幅度提升。然而對于我個人，支撐我的就是單單只有一個信念，那就是——淡定！對于這一點我自己是深感體會，現(xiàn)在自己已經(jīng)是一個大三的畢業(yè)生了，這學期回到學校真的是面對著很大的壓力，新生助理班主任的工作；專業(yè)證的考??；學生會臨近換屆的各種工作；尋找實習單位等等，想到自己即將走出社會，走到一個新的起點，真的是百感交集。心里的掙扎、煩惱是在所難免的，即使我再怎么冷靜與沉著，但我也是一個有血有肉的人，我不是神！即便如此，我還是必須調節(jié)我自己各方面的情緒，最主要的就是保持心態(tài)。那就是作為一名學生干部，把學生工作當成是自己的責任，對自己負責，也是對這個團隊的負責；把考證與實習當成自己的目標，這個是原則性問題，也是自己必須要走的.路。這樣結合起來，其實也并不沖突，只是看你站在什么角度去看待而已，大家始終要相信：世上只有想不通的人，沒有走不通的路！

作為一個干部也，作為一個助理班主任也，其實你并沒有比其他同學厲害什么，只是比大家多了一份責任，責任心是極為重要的一點，無論你處于什么樣的團隊，責任心都是不可缺少的。這也是我們?yōu)槭裁凑f選干部也，選助理班主任也，最主要的就是看你的心態(tài)，而不是完全單看你的能力。有一條規(guī)則是很實際的：“我們會選最合適的，而不是選最優(yōu)秀的”。因為我一直覺得一個人的能力是可以通過不斷的學習和實踐來提升的，只是提升幅度大小的差異，然而人的心態(tài)是很難去掌握的，這個講起來也許比較抽象，簡單來說，如果你有很強的處事能力，但是你缺沒有一定的責任心，那么我相信沒有任何一個領導會用你。為什么我們經(jīng)常會有一些學生干部，遇到一點挫折或者其他一些什么原因，就想著辭職了，不干了！其實無論什么原因，都不可以成為你逃脫責任的借口，因為當初這條路是你自己選的，那么你就必須去對自己做的決定負責，這是你自己人格的表現(xiàn)，也是對這個團隊的負責！今年部門招新的時候，有一個師弟院跟系的部門面試剛撞到時間了，他滿口抱怨的對我說，我不明白他的用意是要告訴我他很厲害，還是想告訴我他很無奈。反正我是這樣對他說：“不要給我任何理由，自己想辦法協(xié)調。你可以只選擇一樣去專一學習的，既然現(xiàn)在你想為自己爭取多點機會，那么你就要有能力去承受這一切，現(xiàn)在只是小小的時間安排你都協(xié)調不了，那么以后要是2個部門同時有事情安排的話，你又該怎么辦？”這就是責任，無論你做什么決定，但是你必須對你的決定負責?！安粸樽约旱氖≌依碛?，不為自己澤找借口”，這是我自己做事的一個原則，我也把這2句話綜合起來變成了我大學以來乃至于以后我人生路上足以支撐我的一個信念：“自己選擇的路，就是跪著也要把它走完?！?/p>

我們助理班主任是一個團隊，而不是一個個體，面對這么大的一個新生群體，而為數(shù)不多的一個助理班主任團隊，要如何以一致的口徑，一致的態(tài)度去處理我們新生存在的各種問題，這也是一個非常值得考慮的問題。說到底也就是“溝通”，且別說整個助理班主任團隊，就是帶同一個班級的幾名相互配合的助班，對于如果管理這個班級，如何開展這個班的各項工作，那也是需要幾個助班通過溝通達成共識，然后以一致的行動去處理事情的，只有這樣才可以讓新生對我們感到信服。在團隊里，有成功，有快樂，偶爾也會犧牲屬于個人的一些東西去成全這個團隊，這個就是個人利益與集體利益的關系了，相信這個道理不必多說，大家也都是明白的?！皼]有完美的個人，只有完美的團隊”這句話真的是一點不假，只有集合團隊的力量才能發(fā)揮最大的優(yōu)勢。就像我們今年的“新生體驗式教育”，相信是助班的深刻的記憶，也是一次辛苦的經(jīng)歷。大家花費了多少心思，多少汗水在這份計劃上，這么大的一個活動計劃，如果助班團隊沒有齊心協(xié)力怎么去完成呢？另外，我一直覺得在團隊中的成員一定會有強弱之分，這是團隊存在的前提條件，也是團隊可以發(fā)揮強大的作用的必要因素。因為團隊中一定要有個核心人物存在，猶如八大行星繞著太陽轉，一個強悍的領導人物對于一個團隊是起著十分重要的作用的，有位名人這樣說過：“以老虎為領導的一群羊可以打敗以羊為領導一群老虎”。再者，一個團隊之中，如果每個人成員都是很強的，那么這個團隊的合力將是等于零，因為大家誰也不服誰，這個團隊甚至是無法存活下去的。一個完美的團隊，就是可以無論在什么狀況下，大家都有著共同的團隊目標！我們都明白人與人之間不可能都是心心相照的，但是假如共同處于一個團隊，那么至少的在這個團隊面對困難或者面對問題的時候，大家都可以朝著同一個方向前進，向著同一個目標進攻。只有團隊里面每個人都發(fā)揮自己最大的力量，每個人都相互協(xié)助才能使這個團隊發(fā)揮出最大的力量。

這些就是我這2年來作為一個新生助理班主任以及結合自己本身作為一名學生干部而總結出來的心得。只有不斷的去學習，我們才會有進步；只有不斷的去挖掘，我們才會有發(fā)現(xiàn)；只有不斷去實踐，我們才會有更大提升。

xxx。

20xx年10月15日。