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2023年計算機專業(yè)的心得體會及收獲(大全17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 07:15:29 頁碼:12
2023年計算機專業(yè)的心得體會及收獲(大全17篇)
2023-11-19 07:15:29    小編:ZTFB

寫心得體會可以讓我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步的地方。寫心得體會時,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,但同時要結(jié)合自己的實際情況,形成獨特的見解和思考。下面是一些關于心得體會的范文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯⑹竞忘c子。

計算機專業(yè)的心得體會及收獲篇一

計算機專業(yè)設計作為計算機專業(yè)學生的重要課程之一,在學生的學習生涯中占有重要地位。通過對計算機系統(tǒng)的設計和實現(xiàn),學生可以更好地理解和掌握計算機原理和編程技術(shù)。在我進行計算機專業(yè)設計的學習過程中,我深深體會到了許多技術(shù)和體驗上的收獲。在下面的文章中,我將向大家分享我的心得體會。

首先,計算機專業(yè)設計教給了我設計思維的重要性。在設計過程中,我們需要充分理解問題,并提出合理的解決方法。這要求我們具備良好的邏輯思維和問題解決能力。例如,在軟件設計中,我們需要對用戶需求進行深入分析,然后設計出相應的軟件架構(gòu)和模塊。這個過程需要我們運用抽象思維,將復雜的問題進行逐步拆解和抽象。通過計算機專業(yè)設計,我學會了更加系統(tǒng)化地考慮問題,并能夠有效地解決實際問題。

其次,計算機專業(yè)設計教會我團隊合作的重要性。在設計過程中,我們經(jīng)常需要與隊友進行協(xié)作,共同解決問題。作為一個團隊,我們需要相互交流,明確分工,并在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務。通過與隊友的合作,我了解到了團隊合作的重要性。不同的人具有不同的優(yōu)勢和經(jīng)驗,通過相互合作,我們可以在設計中取得更好的效果。同時,團隊合作也鍛煉了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力,使我們更加適應未來工作中的團隊環(huán)境。

第三,計算機專業(yè)設計讓我深刻體會到了時間管理的重要性。在進行設計過程中,我們需要確定明確的目標,并制定合理的計劃。通過時間管理,我們可以有效地安排學習和實踐時間,保證任務的順利完成。時間管理還能幫助我們更好地規(guī)劃個人發(fā)展,提高工作效率,從而更好地應對未來的挑戰(zhàn)。通過計算機專業(yè)設計,我學會了如何根據(jù)工作的緊急程度和重要性來優(yōu)先安排任務,使我能夠保證工作的高效完成。

第四,計算機專業(yè)設計培養(yǎng)了我面對挑戰(zhàn)時的勇氣和堅持不懈的精神。在設計過程中,我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題和困難。有時候,問題會使我們產(chǎn)生挫敗感和壓力。然而,通過持續(xù)努力和不斷學習,我們可以克服困難,解決問題。這個過程培養(yǎng)了我堅持不懈、不怕困難的精神,使我更加自信和勇敢。不論是在設計中,還是在以后的職業(yè)生涯中,我相信這種精神將會讓我更加成功。

最后,計算機專業(yè)設計讓我更加深入地了解和愛上了計算機這門學科。通過實踐和設計,我對計算機的原理、技術(shù)和應用有了更加深刻的理解。我意識到計算機科學是一個充滿無限可能的領域,我對在這個領域中發(fā)揮創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神有了更大的渴望。我希望將來能夠繼續(xù)深入學習和研究,為計算機科學的發(fā)展做出自己的貢獻。

綜上所述,計算機專業(yè)設計給予我非常寶貴的學習和成長機會。通過這門課程,我不僅掌握了具體的設計技術(shù)和知識,還培養(yǎng)了問題解決、團隊合作、時間管理和堅持不懈的精神。在今后的學習和工作中,我將運用這些經(jīng)驗和技能,追求創(chuàng)新和卓越,為計算機科學的發(fā)展做出自己的貢獻。

計算機專業(yè)的心得體會及收獲篇二

作為計算機專業(yè)的學生,我在學習計算機原理課程中收獲了很多知識和經(jīng)驗。通過對計算機原理的學習,我不僅對計算機的原理和工作原理有了更深刻的理解,也了解到了計算機科學領域的前沿技術(shù)和發(fā)展趨勢。在這篇文章中,我將分享一些關于計算機原理專業(yè)學習的心得體會。

第一段:對計算機原理課程的初步了解和學習方法的調(diào)整。

我記得剛開始學習計算機原理的時候,對于計算機的原理和工作原理幾乎沒有任何了解。這門課程涉及的內(nèi)容很多,包括數(shù)字邏輯、計算機組織、計算機體系結(jié)構(gòu)等等。初步了解之后,我意識到計算機原理是計算機領域的基礎課程,是我后續(xù)學習更高級的計算機課程的基礎。為了更好地學習這門課程,我調(diào)整了學習方法,增加了對教材的閱讀和課堂講義的整理。同時,我還積極參加討論和答疑,與同學們一起交流和探討問題,互相學習進步。

第二段:加深對計算機的理論和實踐的理解。

在學習計算機原理的過程中,我逐漸明白了計算機不僅僅是一臺用來處理數(shù)據(jù)的機器,更是一個復雜而精密的系統(tǒng)。計算機原理課程幫助我深入了解了計算機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理,包括中央處理器、存儲器、輸入輸出設備等各個組成部分的功能和相互作用。通過實踐課程,我們還有機會親自動手組裝計算機和編程實現(xiàn)簡單的任務,這使我對計算機原理的理解更加深入。通過理論和實踐相結(jié)合,我對計算機科學有了更全面、更深入的認識。

第三段:學習到了計算機科學的前沿技術(shù)和發(fā)展趨勢。

在計算機原理課程中,老師還介紹了一些計算機科學領域的前沿技術(shù)和發(fā)展趨勢,比如人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等。這些內(nèi)容給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)和興趣,我愈發(fā)認識到計算機科學這個領域的重要性和廣闊前景。因此,我積極學習相關的知識,拓寬自己的技能和視野,盡量跟上科技的發(fā)展步伐。

第四段:培養(yǎng)了解決問題和團隊合作的能力。

計算機原理課程的學習不僅僅是對計算機知識的掌握,更是通過解決問題和團隊合作來培養(yǎng)我們的能力。在實踐課程中,我們常常需要結(jié)合所學知識解決實際的編程問題。在這個過程中,除了需要獨立思考和解決問題的能力,更需要團隊合作和溝通能力。通過與同學們一起分析問題、討論解決方案,并共同實現(xiàn)一些編程任務,我學到了很多團隊合作的經(jīng)驗和技巧。

第五段:對計算機原理的興趣和未來發(fā)展的規(guī)劃。

通過學習計算機原理,我對計算機的原理和工作原理有了更深刻的理解,對計算機科學領域的前沿技術(shù)和發(fā)展趨勢也有了更清晰的認識。這讓我對自己的未來充滿了信心和興趣。我計劃繼續(xù)深入學習計算機科學相關的課程,努力提高自己的技術(shù)水平和有關的知識儲備。同時,我還想積極參與學校和社會中與計算機相關的活動,拓寬自己的人脈和實踐經(jīng)驗,為將來的發(fā)展打下更堅實的基礎。

總結(jié):

通過學習計算機原理課程,我對計算機有了更深入和全面的認識,增強了對相關知識的興趣和掌握能力。通過解決問題和團隊合作,我鍛煉了自己的解決問題和溝通合作的能力。我相信,積累了這些經(jīng)驗和知識,我會在計算機原理專業(yè)的學習和未來的發(fā)展中取得更好的成績和進步。

計算機專業(yè)的心得體會及收獲篇三

第一段:引言(150字)。

近年來,專業(yè)知識已成為現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分。筆者在學習和實踐中對于專業(yè)的理解不斷深化,從中感受到了豐富多彩的收獲。本文將以自身經(jīng)歷為例,探討專業(yè)收獲帶給我的啟示和體會,并提出對如何更好地將這些收獲應用于實踐的思考。

第二段:專業(yè)知識的理解和思考(250字)。

專業(yè)知識是個人專業(yè)成長的基石,我深刻體會到它的重要性。首先,專業(yè)知識賦予我們更廣闊的視野和更深入的思考能力。在學習經(jīng)濟學的過程中,我逐漸意識到經(jīng)濟規(guī)律的普遍性和適用性,并通過對案例分析與數(shù)據(jù)解讀提升了解決問題的能力。其次,在學習計算機科學的過程中,我掌握了編程技能并加深了對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的理解,這為我在工作中分析和解決問題提供了基本保障。專業(yè)知識的汲取使我深入了解和思考專業(yè)領域的核心問題,從而更好地為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

第三段:實踐經(jīng)驗的積累和應用(350字)。

理論知識只是專業(yè)學習的一部分,將這些知識運用到實際中才能發(fā)揮出最大的價值。在實習過程中,我學到了很多課本上無法獲得的經(jīng)驗。與實際工作環(huán)境中的同事和領導進行交流,我發(fā)現(xiàn)實際問題往往復雜多樣,遠不如教材上的案例那般規(guī)整。不斷面對和解決實際問題的過程,讓我充分認識到理論知識在實踐中的局限性,并提醒我在解決實際問題時不斷學習和思考的重要性。此外,實踐經(jīng)驗的積累也讓我更加熟悉并適應了我所從事的領域,提升了我與團隊合作和解決問題的能力。

第四段:批判性思維的培養(yǎng)(300字)。

專業(yè)知識的學習并不僅僅只是掌握一些具體的方法和技巧,更重要的是培養(yǎng)批判性思維的能力。在我的學習過程中,我意識到批判性思維是對專業(yè)知識有效運用的必要條件。這種思維方式可以幫助我從不同的角度看待問題,評估和分析信息的可靠性,迅速挖掘問題的本質(zhì)并找到更好的解決方案。通過與同學的討論和參與項目的實踐,我逐漸培養(yǎng)起了批判性思維,并在工作中不斷運用和完善。

第五段:深化學習和持續(xù)發(fā)展(250字)。

專業(yè)收獲不僅僅是一段時期的學習成果,更是一個人終身學習和發(fā)展的開始。我意識到只有持續(xù)深化學習才能保持在快速發(fā)展的專業(yè)領域中的競爭力。為了不落后于時代的潮流,我會不斷追蹤和學習最新的理論和實踐,參加各種培訓和研討會,以拓寬自己的知識面和視野。此外,我也會努力鍛煉自己的表達和溝通能力,在團隊合作中積極參與并嘗試承擔更多的責任,以此不斷提升自己的專業(yè)能力和競爭力。

結(jié)尾(100字)。

通過學習專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的積累,我在工作中找到了更大的成就感和自信心。批判性思維讓我能夠不斷創(chuàng)新和進步,而深化學習和持續(xù)發(fā)展則對我的未來充滿了無限可能。一個人的專業(yè)收獲不僅僅對自己的個人成長有益處,更可以為社會的進步和發(fā)展做出更大的貢獻。我將繼續(xù)努力,不斷學習和成長,為我所從事的領域做出更多的專業(yè)貢獻。

計算機專業(yè)的心得體會及收獲篇四

持續(xù)了三個多月的實習在今天晚上和teamleader短暫通話后終于結(jié)束了,我和__的緣分也告了一個段落??偨Y(jié)起來這次得收獲還是非常大的。在這幾個月中,我參與了基于sygno的somaris/5的開發(fā)。了解了一個100多人參與的超大型軟件項目的開發(fā)流程,學會了使用文檔管理工具sap的基本功能,知道了源碼管理工具clearcase的功能之強大,懂得了基于clearrequest的charmnt在這么大的軟件項目里不可替代的原因。

最重要的是對vc++的理解更加深了一步,不由也驚嘆mfc功能之強大。

更加沒有想到這次最大的收獲竟然會在離職過程中得到得。原本我不應該是這個時間結(jié)束這次實習的,最初計劃的實習期限是一年。這次的提前離職的經(jīng)過是這樣的。原本在這三個月得shorttime結(jié)束的時候,我已經(jīng)和公司hr談好了繼續(xù)實習的條件。

可是沒想到半月后,也就是上周五teamleader突然告訴我情況有些變化。由于我非常反感出爾反爾的做法,并且還是在這樣的大公司里。所以,我當時并沒有仔細分析情況的變化的原因,而是采取了一味的抵制。

但是,teamleader還是讓我周末回去思考下到周一再給他答復??墒亲尨蠹叶紱]有想到的是由于我目前論文即將開題,所以我希望可以把大部分精力要放在這個上面。但是由于周五的情況突變,使我的情緒在周末受到了很大的波動,從而不能完成原定計劃中有關論文的安排。

在這種情緒的支配下,周日晚上我決定終止實習計劃,并完成了兩封言辭非常犀利的信件,打算周一作為我對這種情況變化的抗議,以及和同事們的辭別信,事實上我也是這么做的。盡管我不能繼續(xù)在這里實習,我并不后悔我堅持了自己的原則。但是,中間我忘記了很重要的一點,就是沒有完全弄明白情況變化的原因,就發(fā)出了這兩封得郵件。從而造成了目前這種不愉快的離職局面。據(jù)說,對公司的好多人造成了非常不好的影響。

現(xiàn)在我得到的結(jié)論就是一個人能在環(huán)境突變的情況下能保持鎮(zhèn)定,并且去分析了解真相實在是太難得了,至少現(xiàn)在我還沒有做到。以后,我會盡力去做,希望不會再犯同樣的錯誤。當然,這在我未來的人生史上將會是一段寶貴的經(jīng)歷。

我也和你有過同樣的經(jīng)歷,前面呆過的小公司對承諾的實現(xiàn)總是拖拉遮掩,最后我當面和老板狠狠吵了一架,并且占了上風,把自己積累的對他的成見和輕視都傾瀉而出,當時大家都很不愉快,但我覺得很暢快,而且走的很瀟灑。但這也是我權(quán)衡利弊后做的選擇,也許我很勢利,我覺得這種小公司和我今后不會有交叉點,而且里面沒有我在意,想建立友誼的人,所以可以輕易fireboss,你實習的公司是有影響力的大公司,這種情況下友好離職自然是最好的選擇,也為自己留條后路,可以前緣再續(xù),這是個人看法,也希望你從中有所收獲。

計算機專業(yè)的心得體會及收獲篇五

花幾天時間,整體復習了一遍統(tǒng)計學,準確的來說是從第一頁開始較為仔細的閱讀了一遍《統(tǒng)計學》這本教科書。隨后統(tǒng)計為我打開了另一扇窗,讓我得以從不同的視角重新思考這門讓我痛苦了一個學期的課程。至此統(tǒng)計學不再僅僅是一些無數(shù)抽象公式的代名詞,而是一門理論聯(lián)系實際,工作活動中不可或缺的一門重要科學。

《總論》和《統(tǒng)計數(shù)據(jù)》的內(nèi)容比較簡單,引出概念,復習以往學習過的知識。就在我們放松警惕,大呼統(tǒng)計學一點也不難的時候,《抽樣估計》徹底震住了自鳴得意的我們。

理論上來說《假設檢驗與方差分析》的內(nèi)容要難于《抽樣估計》。但是個人覺得《抽樣估計》的行文并不像《假設檢驗》那么好理解?!督y(tǒng)計學》這本書喜歡先向?qū)W生介紹很多概念和公式,再將公式引用到例子中來解決問題。然而在介紹公式的同時,學生往往不了解這些公式真正的意義和使用方法,單純的死記硬背效率頗低。拿《抽樣估計》來說,計算抽樣平均誤差的公式之多,方法之眾,讓同學們的腦袋混沌了好久。大家私下交流,混沌的原因在于不知道這些公式的來龍去脈,只將條件帶入相應的公式計算答案的方法是以前沒有經(jīng)歷過的,需要一段時間的適應過程。

《假設檢驗與方差分析》開篇給同學舉了兩個例子來闡明假設檢驗的基本思想。個人認為,這兩個例子是點睛之筆。在學習的開頭就讓學生了解到第五章的基本內(nèi)容,以及假設檢驗在實際應用中的意義。就像寫小說先拋出一個懸念吸引讀者讀下去。閱讀兩個例子后我會不禁思考,如果實際中遇到類似的問題,有什么方法可以避免犯“棄真”或者“采偽”的錯誤。帶著疑問去學習,才是真正的自主學習的過程。

《相關與回歸分析》同樣吸引人。因為之前我片面的認為相關關系沒有確切的規(guī)律可循,更不容說計算出事物的內(nèi)在聯(lián)系了。然而科學證明,不但相關系數(shù)可以計算出來,回歸方程也可以用來做分析預測。我想起了一句話:任何學科脫離了統(tǒng)計都將不是科學。只有統(tǒng)計能僅憑現(xiàn)象就能分析歸納出事務的內(nèi)在聯(lián)系,給我們呈現(xiàn)出一個更明朗的世界。

《時間序列分析》在我看來是和我的專業(yè)---國貿(mào)聯(lián)系最緊密的學科。運用所學到的知識可以分析出公司銷售額的各種增長情況,公司的銷售額有什么樣的季節(jié)變化規(guī)律,還能建立一個模型對未來的財務情況做出預測。

《統(tǒng)計指數(shù)與綜合評價》中“綜合法指數(shù)”的計算用到了《微積分》的相應知識。在《微積分》中不知所云的內(nèi)容卻可以通過統(tǒng)計學的學習恍然談大悟。多虧了老師深入淺出的講解,讓我在短短一個學期里既鞏固了舊知識又學到了許多有用的新知識。

計算機專業(yè)的心得體會及收獲篇六

金秋的十月涼意漸濃。早上7:20我們就全副武裝到達了集合點。通過半個小時的整隊,將我們劃分了十二個小隊,每隊都有11或12人不等。我們這個隊有12名隊員,六男六女,我們選出的隊長是一名男士(教練規(guī)定推薦不在單位擔任任何職務的隊員任隊長)。8點整我們準時出發(fā)。

時間雖很早,但在車上的我們都很興奮,大家不停地說笑著,想著今天的拉練活動會是怎樣的。這時,教練給我們布置了任務,要求我們在車上的這段時間,要確定自己隊的隊名,隊徽,隊呼,環(huán)保大使,還要自己編隊歌。由于隊長的“無能”,我臨時成了隊長,號召隊友用半個小時的時間完成了教練給我們的任務。我們的隊名是“青春陽光隊”,隊呼是“青春青春,快樂徒步,青春無敵,快樂必勝”。隊徽是太陽,喻意是我們的熱情、快樂有如太陽的光芒,能夠照射到世界的每一個角落,同時把溫暖也射進每一個人的心中,把我們快樂,熱情帶給每一個人,讓所有的隊員能夠開心,愉快地度過每一天(很可惜隊長沒把這個喻意表達清楚)。我們的隊歌是借用拍手歌的曲調(diào),歌詞是“如果團結(jié)友愛你就拍拍手,如果徒步愉快你就跺跺腳,拉練徒中我們心連心,克服困難,勇往直前”。但是在展示時,我們記詞了,沒有表現(xiàn)好,有點失望。這并不影響我們的心情,我們的隊員還是興高采烈地參加下一個活動。

真正地徒步拉練開始了,這次拉練的活動一共有五項,分別是游龍、捕魚、盲人走路、孤島求生、尋找隊員。在拉練開始前,每個隊要向所有隊員展示隊容,我們青春陽光隊是第四個向大家展示的,隊長先例隊,讓大家抱隊名,隊呼,在說隊呼時,有些不整齊,我們又說了一遍,博得了掌聲,隊徽的造型擺得也很好,在唱隊歌時記詞了,但我們還是把它唱完了,雖然沒有展示成功(我們在車上練了很多啟蒙),但大家對自己的表現(xiàn)還是較滿意的,我認為只要隊員們感到滿意就行了,因為平時大家只是工作,很少在這多么人面前展示自我,做到這一步,我覺得他們已經(jīng)有很大進步了。展示完后,整隊出發(fā),開始了20分鐘的徒步行走,到達指定點,我們的第一項活動就是游龍,這項活動大家在電視上一定看過,就是把所有隊員的腿綁在一起,大家相互配合,步調(diào)一致,才能成功完成。教練給了我們六分鐘的賽前討論時間,在大家的共同商討下,我們達到了步行統(tǒng)一,動作協(xié)調(diào),12名隊員可以共同行走,比賽開始了,第一隊出現(xiàn)失誤,第二隊很快,并且成功地到達了終點。我們在和第三隊比賽時,我們的速度比第三隊快很多,并且成功地到達了終點,后面的隊伍中有一隊在奔走中出現(xiàn)失誤,在教練宣布結(jié)果時,我們對自己很有信心拿第一,但是結(jié)果第一名不是我們,這說明我們的速度不夠快。雖然成功到達終點,但速度沒有提起來,要想把事情做得更好,一定要方方面面都想到,我們只注重了步行一致,統(tǒng)一協(xié)調(diào),但在速度上卻忽視了,通過這項活動,我們看到了自己的缺點,無論做什么事,一定要面面俱到,這樣才能把事情做得更好。

第二項活動是捕魚。由四個隊來完成。兩組隊員當魚,魚的雙手必須放在身后緊握,不準放開,否則出局。兩組隊員當捕魚員,要求每兩個人將腿綁在一起,其中一名隊員將眼睛矇上,只有矇眼者才可以捕魚。我們隊是捕者,撈捕前,我們兩隊在一起進行了籌劃,采取連網(wǎng)式捕撈,所有捕者將手牽在一起,以縮小包圍圈的方式來捕魚(魚在固定的圈內(nèi))。沒想到開始后,教練把我們的網(wǎng)打散了,就相當于這是一張破網(wǎng)。捕者們也沒有再去修復網(wǎng),各自去捕魚了,但是很費力氣,這時有人提議(包括我)把網(wǎng)修好,大家把手牽起來,象先前計劃的一樣去捕魚,但已感覺力不從心,兩隊長的作用也發(fā)揮不起來了,任憑他們怎么喊,這張破網(wǎng)始終連不起來,到游戲結(jié)束,我們兩個隊抓到四條魚。失敗的原因是捕者們雖有計劃,但計劃受阻后,沒有及時的去制定第二方案,在教練破網(wǎng)后,捕者們就應該及時地先修復網(wǎng),然后再去按原計劃去捕魚。而且這項活動還缺少一個統(tǒng)領者,這個統(tǒng)領者要及時地去指導捕者們怎樣修網(wǎng),捕魚,捕到更多的魚。再一點是捕者只注重小我,而不顧全大局,在我牽到另一隊捕者時,他們只堅持了一會兒修網(wǎng),就掙脫我的手單獨捕魚去了,而我的同伴在捕魚時,很少很我溝通,只是拽著我,用簡單的,模糊的方向語給我指路,還說我反映太慢(雖然這是他一進性急說出的話,可見他在工作中是怎樣對待同事的)。不過他身為我們隊的隊長,也曾及力招呼大家修網(wǎng),這是可貴的?;顒咏Y(jié)束后,我們進行了交流,讓他詀在我的角度考慮,在今后怎樣去為對方著想,特別是對于我這樣的矇眼者。

“生命”交給了他。他不負我望,我先前給予他的照顧,他都給與了我,甚至比我做得還到位,最令我感動的是,在過河時,他把我背過了河。最終我們愉快順利的到達了指定點。這讓我想到了在工作中,無論做什么事,一定要相互交流,要給予對方信任,坦誠,才能順利地,成功地完成每一件事,也才能把事做和更好。

第四項活動是孤島求生。六個小隊組成了三個大組,我們組在月亮島,其它兩個隊分別在另外兩個島上,每島之間的距離只有一米間隔。我們?nèi)蝿帐且谌M人員矇眼的狀態(tài)下把球投進島外的箱子里,箱子的位置不明確。完成這項任務后再將所有人召集在一個島上。并規(guī)定不準大聲討論,不要讓其它兩個島的人聽到我們的任務。矇上眼后,我們就開始盲目的投球,箱子在哪,根本不知道,大家都很著急,這時,我提議,在最外層的人遵下摸紅布外圈是否有箱子(紅布條之內(nèi)是島,我們不能出島,否則屬于自殺),我想箱子也許就在布條旁邊。但是大家摸了一圈空空如也,這時,要投球的聲音從四面八方傳來,時間快到了,大家都很著急,就這樣,時間到了任務也沒完成,三個島的人都被困死在島上。結(jié)束后,大家就開始抱怨了,客觀理由也很多,我知道,這是由于我們自身的原因造成的,我們應該讓外層的每一個人都試一遍,也許能找到箱子的確切位置,但我們投的方向太散。在教練點評完后,我想了很多很多,教練定的規(guī)定只是對我們的迷惑,其它兩個島上的人也被迷惑了,盲人投藍,特別是在沒有指定目標的狀態(tài)下投擲,這是不可能是事(這是教練說的),我也這么認為,除非是瞎貓碰到死耗子。關鍵是太陽島上的人可以告訴我們箱子的方位,投球的力度,但他們受控于教練的迷惑中,沒有人發(fā)出聲響,只是在旁干著急。我們隊也很聽話,都小聲說著話,沒有人問箱子在哪。這項活動是要求三個島上人只有齊心協(xié)力才能把任務完成,才能獲救。但是我們太默守常規(guī),不懂得變通,所以倒置任務失敗。這讓我想到在工作中,對工作的態(tài)度,說明我們思想太保守,還存在以往傳統(tǒng)的思維觀念,不敢打破常規(guī),對工作沒有創(chuàng)造性的、創(chuàng)新的、和突破性的方式方法以及思想觀念,都是照搬教條主義,本本主義,在沒有完成任務的情況下,還在找理由,不去找自身的問題,相互推諉責任,通過這項活動,我希望每一名隊員都要深思,想一想今后將以怎樣的態(tài)度去對待自己的工作,對待身邊每一個人。

第五項活動是盲人集體找繩,找到繩后,再找尋自己的隊員,集合組成一個正方形,在活動中不能說話。開始前,我們隊員商量好找到繩后,以擊掌(三聲快一聲慢)的方法來召集自己的隊員,我們隊第一次成功了,第二次活動時,雖然我們以拍肩三下來確定自己人(第一次擊掌的隊太多,分不清是哪個了人),但我們還是有三個人找到其它隊里了(其中一個人就是我,我太相信給我回應三下的人了,所以就跟他走了,沒想到不是我們隊的,也許他們隊也是拍三下)。這項活動讓我認識到了主動溝通的重要性,如果你不主動去找尋自己的同伴,那么你可能永遠就脫離了集體,單單只等待是一事無成的。同時還要誠實(有很多隊的人都作弊,我們隊員在別的隊時,那隊的人把我們隊員行為往外推,并說不是我們隊的,還有的人以偷看鞋的顏色來確認自己的隊員)。就如同在工作中,我們就缺少這種主動溝通的意識,往往是在工作中造成了很多不必要的失誤,甚至還會造成雙方當事人之間的矛盾,才去想方設法地去彌補,為什么不事先溝通好,這樣可以避免很多不必要的麻煩。我希望參加活動的人能夠改變以往的思想觀念,要加強自己主動溝通,主動工作的意識。

這五項活動有一個共同點就是要發(fā)揮團隊精神,要相互溝通,主動溝通,相互配合、協(xié)作,才能完成任務,最重要的一點是在活動中,我們看到了自己的缺點:沒有變通的想法,在工作中,不敢打破常規(guī),沒有創(chuàng)性的、創(chuàng)新的和突破性的思想觀念和方式方法,我們還是按照教條主義,本本主義,固有的傳統(tǒng)觀念在工作,從孤島求生這項活動中,使我們的缺點暴露無疑,教練幾項迷惑我們的規(guī)定,就把我們?nèi)齻€島的人都困死在島上,從這項活動中,我看到了我們不懂得變通,也不會運用自身和身邊的資源。我還看到了,我們?nèi)狈χ鲃訙贤ǖ囊庾R,這勢必給我們的工作會造成很多不必要的失誤,甚至會造成當事人雙方的矛盾,在我們的工作中,往往是失誤、矛盾出現(xiàn)了,我們才會去找尋補救的方法,這就相當于亡羊補牢,為什么我們事先不去想周全,不及時相互主動溝通呢。這樣可以減少很多不必要的損失和對資源的浪費。在活動結(jié)束前,教練用半個小時的時間給我們上一堂人生教育課,給我的觸動很大,當我們按照教練的要求撕去自己手中的年齡時,我感覺就象在減少我的壽命一樣,在剩下的有限的時間里,我們該怎樣去規(guī)劃我們的生活,怎樣讓自己活得更有意義,我想,這是我們每個人應該要思考的問題,就象教練說的,她在我們的臉上、身上看不到活力和激情,更看到不我們的目標,一個有目標的人會熱愛自己的工作,熱愛自己身邊每一個人,更熱愛生活,如果你想要自己的生活更有意義,不枉此一生,那么,就去給自己定一個目標吧。

計算機專業(yè)的心得體會及收獲篇七

專業(yè)收獲是每個學生在學習過程中最重要的目標之一。在如今競爭激烈的社會中,擁有高素質(zhì)的專業(yè)知識和技能是成功的關鍵之一。因此,我一直努力在我的專業(yè)領域中取得進步,并且通過實踐與學習取得了一些重要的收獲。在本文中,我將分享我在我的專業(yè)學習中獲得的心得和體會。

第二段:專業(yè)知識的積累。

首先,我要說的是關于專業(yè)知識的積累。在大學期間,我在課堂上學到了許多關于我的專業(yè)領域的基本概念和理論。這些知識幫助我更深入地理解我所學習的學科,并為我將來的工作奠定了堅實的基礎。例如,在我的計算機科學專業(yè)中,我學到了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法和編程技能等重要的知識。這些知識不僅使我有能力解決實際問題,還提高了我的邏輯思維和問題解決能力。

第三段:實踐經(jīng)驗的積累。

除了課堂學習外,我還通過實踐經(jīng)驗獲得了許多專業(yè)收獲。實踐是鞏固理論知識并將其應用于實際情境的一個重要途徑。在我的專業(yè)中,我有機會參與各種實踐項目和實習機會。這些實踐經(jīng)驗不僅讓我對學科有了更深入的了解,還培養(yǎng)了我的實際操作能力和團隊合作精神。例如,我曾參與過一個軟件開發(fā)項目,在團隊中負責設計和開發(fā)一個應用程序。通過與團隊成員的合作,我學到了如何與他人合作,如何管理時間和資源,并且提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。

第四段:專業(yè)成長的反思。

回顧我的學習經(jīng)歷,我深刻體會到專業(yè)成長是一個不斷發(fā)展和反思的過程。每一次學習和實踐經(jīng)驗都是我成長的機會,讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足并尋找改進的方法。在這個過程中,我意識到學習是一種持續(xù)的努力,需要堅持和毅力。而且,我還明白到專業(yè)不僅僅局限于學術(shù)知識,還要具備批判性思維和創(chuàng)新能力。因此,我會繼續(xù)積極學習,不斷發(fā)展自己的專業(yè)素養(yǎng),以適應未來的挑戰(zhàn)。

第五段:未來發(fā)展的展望。

最后,我對未來的發(fā)展充滿信心。我相信我所獲得的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗將成為我未來職業(yè)發(fā)展的有力支撐。在工作崗位上,我將能夠充分應用所學,并提供創(chuàng)新的解決方案。在不斷發(fā)展的信息時代,我還認識到持續(xù)學習和不斷進步的重要性。因此,我將把學習作為一種習慣,并繼續(xù)探索和拓展自己在專業(yè)領域中的能力。通過不斷努力和堅持,我相信我將取得更大的成就。

總結(jié):

在大學期間,我的專業(yè)收獲給我留下了深刻的印象。通過知識的積累和實踐的經(jīng)驗,我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng),還發(fā)展了自己的實踐能力和團隊合作精神。而且,我的專業(yè)成長也讓我明白了學習的持續(xù)性和發(fā)展的重要性。在未來的發(fā)展中,我將繼續(xù)努力學習,提高自己的專業(yè)水平,并做出積極的貢獻。我堅信,只有通過持續(xù)學習和不斷進步,我才能在競爭激烈的職業(yè)領域中立足并取得成功。

計算機專業(yè)的心得體會及收獲篇八

我是五十年頭初參與工作的退休干部,在職期間無緣接觸電腦.退休后有時間,子女都成家立業(yè),買了電腦,我也想玩玩電腦,但沒有一點根底.不敢上機.一怕把機子燒掉;二怕把人家下載在機上的文件材料洗掉;三怕引來病毒.因此對學電腦沒信念,認為那是年青人玩的玩藝.

幾年前,當年只有六歲的孫女在玩嬉戲,叫我也去玩.她教我如何翻開電腦,如何用鼠標在屏幕上點擊翻開網(wǎng)頁,她膽子大不怕燒壞機子.我照她教的方法,象公雞喙米一樣,一口氣就翻開一大疊網(wǎng)頁而關不下來,等到大人回來時,見到這搬情景,真有啼笑皆非的感覺.從今我不想學電腦了.

我想?yún)⑴c電腦學習班,又怕和一班娃娃們坐在一條凳子上多不自由,有傷自尊心;看電腦書又看不懂;問人家又怕提出來的問題詞不達意,讓人見笑,沒有志氣去請教別人.有時也去問人一些問題,人家多是不耐煩地在鍵盤上擺布幾下就成了,而我還是一點也不懂究竟是怎么弄過來的,問了也白問.

后來,我還是讓子女們教我世界上最簡潔,只要能上網(wǎng)看新聞的電腦玩法:如第一步翻開電腦開關,其次步用鼠標點擊起先,第三步點擊我的電腦,第四步點擊新浪首頁然后點擊網(wǎng)頁新聞標題,總共才只有四步棋,就是世界上最笨的人也能學會的由最初的新浪首頁到別的網(wǎng)站都能點擊翻開,這一下使我大開眼界,看到了外部世界多精彩,大大地吊起我進一步學習電腦的胃口.

每天看新聞不過癮,還想玩一點別的玩藝,還想在電腦上表達一點自己的看法,和別人有點溝通,這就要求啞吧說話,學會打字輸入.利用金山軟件學打字,一般花幾個月時間就能學會拼音和五筆打字輸入,這就有了發(fā)言的'時機.往后進一步學習電腦,打下一個良好的根底.可以利用打字輸入在網(wǎng)上查尋資料,搜尋想要得到的學問,發(fā)表自己對某些事務的看轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)學會打字輸入后,就自然而然地會想有一個練習寫東西的地方,好比是去租一間寫字樓,這就是要去申請一個電子郵箱,當然最好是免費電子郵箱.那里有可供你寫信,收發(fā)信件的空間.

組,全世界沒有人和你一樣,只有你所申請的網(wǎng)站認同的一組怪怪的數(shù)組來,接下來要填的密碼和驗證碼也是一樣,尤其是驗證碼看似簡單實那么難,據(jù)說它還是用計算機程序設計原理編成的呢!這個我直到此時此刻還沒弄清晰.

為了申請電子郵箱,我反反復復地不知嘗試了多少次,有一次申請好了,又把密碼給忘掉,為了找回原來的密碼,所花的時間比重新申請一個郵箱還要多,差一點放棄不申請了.最終還是堅持下來,重新在網(wǎng)易網(wǎng)站上申請到一個郵箱地址和博客地址.

有了郵箱后,如何去利用它,又是一個新難題.寫上一些東西,想和別人溝通,但找不到收信人地址.有些屏幕上看到的網(wǎng)址,可就是發(fā)不出去.因此,有了信箱后還得對信箱內(nèi)部功能熟識一番,然后才能應用自如.

到目前為止,我還處于念人之初階段,但對前段學習小結(jié)一下,我認為老人學電腦還是大有好處的:

1,老人退休后初期,多有失落感,不去上班了,看不到報紙,買報看太貴品種不行能多,成天看電視也單調(diào),能上網(wǎng)看新聞,外部世界多精彩,能了解國家大事,增加學問,思想不落伍.

2,有利心身安康.在網(wǎng)上可以尋醫(yī)問藥增長保健學問.上機打字開動腦筋,手動眼動全身動,還可以在網(wǎng)上學習太極拳等文體活動!

計算機專業(yè)的心得體會及收獲篇九

雖然我只是公司的實習生,但公司對待我并不見外,無論是各種待遇,還是集體活動,我和員工享受一樣的待遇?;顒又形夷転楣颈M我的一份力量。

實習對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗,更是對我的人生態(tài)度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和,我們不可能獨立存在,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。一段充實的體驗,改變了我很多的想法的同時,也端正了我的態(tài)度。

實習工作中,我更加的認識到自己的缺點與不足之處,在以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。

您可以訪問實習鑒定網(wǎng)(shixijianding/)查看更多與本文相關的文章。一晃眼間,我已經(jīng)從一名懵懂的大專生,走上社會,實習生活以來我一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度,積極的熱情投身于學習和工作中,不但有失敗的辛酸,也有成功的淚水,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大專生的重要性。

在工作中能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,我努力克服惰性,沒工作時作到自主學習。

步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。所以平時我多學習,注意其他人的做法或向?qū)<艺埥?。在工作中,我不允許自己有絲毫的馬虎,嚴謹認真是我時刻牢記的。

雖然我只是公司的實習生,但公司對待我并不見外,無論是各種待遇,還是集體活動,我和員工享受一樣的待遇?;顒又形夷転楣颈M我的一份力量。實習對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗,更是對我的人生態(tài)度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和,我們不可能獨立存在,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。一段充實的體驗,改變了我很多的想法的同時,也端正了我的態(tài)度。

實習工作中,我更加的認識到自己的缺點與不足之處,在以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。

計算機專業(yè)的心得體會及收獲篇十

我是五十年代初參加工作的退休干部,在職期間無緣接觸電腦。退休后有時間,子女都成家立業(yè),買了電腦,我也想玩玩電腦,但沒有一點基礎。不敢上機。一怕把機子燒掉;二怕把人家下載在機上的文件材料"洗掉";三怕引來病毒。因此對學電腦沒信心,認為那是年青人玩的玩藝。

幾年前,當年只有六歲的孫女在玩游戲,叫我也去玩。她教我如何打開電腦,如何用鼠標在屏幕上點擊打開網(wǎng)頁,她膽子大不怕燒壞機子。我照她教的辦法,象公雞喙米一樣,一口氣就打開一大疊網(wǎng)頁而關不下來,等到大人回來時,見到這搬情景,真有啼笑皆非的感覺。從此我不想學電腦了。

我想?yún)⒓与娔X學習班,又怕和一班娃娃們坐在一條板凳上多不自在,有傷自尊心;看電腦書又看不懂;問人家又怕提出來的問題詞不達意,讓人見笑,沒有勇氣去請教別人。偶爾也去問人一些問題,人家多是不耐煩地在鍵盤上擺弄幾下就成了,而我還是一點也不懂到底是怎么弄過來的,問了也白問。

后來,我還是讓子女們教我世界上最簡單,只要能上網(wǎng)看新聞的電腦玩法:如第一步打開電腦開關,第二步用鼠標點擊"開始",第三步點擊"我的電腦",第四步點擊"新浪首頁"然后點擊網(wǎng)頁新聞標題,總共才只有四步棋,就是世界上最笨的人也能學會的。由最初的"新浪首頁"到別的網(wǎng)站都能點擊打開,這一下使我大開眼界,看到了外部世界多精彩,大大地吊起我進一步學習電腦的胃口。

天天看新聞不過癮,還想玩一點別的玩藝,還想在電腦上表達一點自己的看法,和別人有點交流,這就要求啞吧說話,學會打字輸入。利用金山軟件學打字,一般花幾個月時間就能學會拼音和五筆打字輸入,這就有了發(fā)言的機會。往后進一步學習電腦,打下一個良好的基礎??梢岳么蜃州斎朐诰W(wǎng)上查尋資料,搜索想要得到的知識,發(fā)表自己對某些事件的看轉(zhuǎn)載自學會打字輸入后,就自然而然地會想有一個練習寫東西的地方,好比是去租一間寫字樓,這就是要去申請一個電子郵箱,當然最好是免費電子郵箱。那里有可供你寫信,收發(fā)信件的`空間。

組,全世界沒有人和你一樣,只有你所申請的網(wǎng)站認同的一組怪怪的數(shù)組來,接下來要填的"密碼"和"驗證碼"也是一樣,尤其是"驗證碼"看似容易實則難,據(jù)說它還是用計算機程序設計原理編成的呢!這個我直到現(xiàn)在還沒弄清楚。

為了申請電子郵箱,我反反復復地不知嘗試了多少次,有一次申請好了,又把"密碼"給忘掉,為了找回原來的"密碼",所花的時間比重新申請一個郵箱還要多,差一點放棄不申請了。最后還是堅持下來,重新在網(wǎng)易網(wǎng)站上申請到一個郵箱地址和博客地址。

有了郵箱后,如何去利用它,又是一個新難題。寫上一些東西,想和別人交流,但找不到收信人地址。有些屏幕上看到的網(wǎng)址,可就是發(fā)不出去。因此,有了信箱后還得對信箱內(nèi)部功能熟悉一番,然后才能應用自如。

到目前為止,我還處于念"人之初"階段,但對前段學習小結(jié)一下,我認為老人學電腦還是大有好處的:

1、老人退休后初期,多有失落感,不去上班了,看不到報紙,買報看太貴品種不可能多,整天看電視也單調(diào),能上網(wǎng)看新聞,外部世界多精彩,能了解國家大事,增加知識,思想不落伍。

2、有利心身健康。在網(wǎng)上可以尋醫(yī)問藥增長保健知識。上機打字開動腦筋,手動眼動全身動,還可以在網(wǎng)上學習太極拳等文體活動!

計算機專業(yè)的心得體會及收獲篇十一

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我從2月17日至4月29日,在三亞科雄電腦技術(shù)有限公司總部——三亞河西區(qū)創(chuàng)新電腦城實習。最初,在部門領導和同事的指導和幫助下,逐漸的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營內(nèi)容、企業(yè)文化及其管理體制,以及銷售部的基本職責和義務。都說隔行如隔山,可我發(fā)現(xiàn)我這學計算機科學與技術(shù)專業(yè)的人即使是在自己的領地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學習。

實習的目的是鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于知識的融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而與社會現(xiàn)實相融匯。我?guī)е鴻z驗和提升自己能力的目的,在12年春天,踏上了到三亞實習的征程。經(jīng)過努力,我進入到了三亞科雄電腦技術(shù)有限公司的銷售部開始了我的專業(yè)實習。

科雄電腦科技有限公司是一家專業(yè)從事于聯(lián)想華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機傳真機碎紙機各種硒鼓墨盒銷售與網(wǎng)絡技術(shù)服務的高新技術(shù)公司,公司堅信只有完善的公司組織架構(gòu)才能為客戶提供更貼切的服務,專業(yè)的零售團隊、行業(yè)客戶部、一支聯(lián)想認證的專業(yè)工程師服務隊伍專門為企事業(yè)單位提供售前、售中、售后服務。公司的用戶包括銀行、證券、房地產(chǎn)、航空、賓館、醫(yī)院等行業(yè),專業(yè)服務得到用戶一致的認可,贏得了良好的聲譽。公司秉承著“專業(yè)、熱忱、服務致上”的企業(yè)精神,為客戶提供一流的服務,維修各種品牌機、兼容機、組裝機,提供軟硬件上門維修服務,幫助客戶解決相關疑難問題,并向中小企業(yè)及家庭個人提供電腦、局域網(wǎng)長期維護服務,如電腦組裝、局域網(wǎng)構(gòu)建、網(wǎng)站建設等??旖莸馁Y訊和一支高素質(zhì)的專業(yè)上門維修服務隊伍是??菩垭娔X科技限公司的一大特色。

我在科雄電腦科技有限公司的具體實習內(nèi)容如下:

一、在技術(shù)服務部內(nèi)組裝電腦,安裝操作系統(tǒng),以及協(xié)助主管將新到的計算機的入庫及統(tǒng)計工作。

二、公司總部與所屬的各個門店之間的庫存調(diào)撥。

“良好的后勤管理和支援是企業(yè)運作中最重要的一個環(huán)節(jié),就如同這樣一句話的形容:三軍未動,糧草先行。尤其對于搞銷售的行業(yè)來說,這與銷售本身的輕重是不相伯仲的。”陳世榮主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說。經(jīng)過一段時間的接觸之后,我發(fā)覺這簡直就是一條公理。它不僅適用于科雄,也同樣適用于其他企業(yè)。每想到這句話,我在做這些工作的時候也就格外的用心了。

三、為客戶派送電腦到家或公司。作為電腦醫(yī)院的一員,為客戶上門服務,解決客戶的實際問題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。

與客戶的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會由我們的言談和舉止流露出來,如果方式得當,會得到客戶的認同和贊賞,那么,公司的形象就會在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門服務中,一位用戶因為計算機故障而向電腦醫(yī)院請求上門服務,主管為了檢驗一下我的能力,便將我派去。我費了九牛二虎之力,卻仍是無濟于事。最后,只有放棄了,并如實相告,還承諾第二天請公司再派人來處理。當時已經(jīng)是晚上十點多了,在此之前我一直在檢查、測試,這些都看在了用戶的眼里,記在了心里。第二天,公司重新派人去解決了問題。時隔不久,經(jīng)理親自來表揚了我,說是因為這件事,公司在用戶心目中的形象和信譽得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因為我學到了取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑,也使我更加警惕自己的知識。

四、以“旁觀者”的身份進行學習。

實習過程中,我自覺服從實習單位的安排,同時也把著眼點放得更高遠,從公司的全局出發(fā),去了解公司運行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等,以求達到培養(yǎng)自己的目的。

五、以“學習者”的心態(tài)進行實習和工作。

無論從公司還是從個人的角度來講,我都是一個初學者和新手,許多事情都得從頭的學起和作起,所以我一直以謙虛和勤問、勤學的態(tài)度來對待一切人和事,并積極的探索理論和實踐相結(jié)合的途徑,怎么做才能更好、更有效率。利用實習機會,深入社會,為正式步入社會工作做好準備。

六、適時的去學著做銷售工作。

全能型的人才是當今社會和企業(yè)都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領域。為了提高自己的銷售技能和能力,在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教,邊學邊做,雖然只有十多套電腦的記錄,但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表揚。

實習的工作很累,但不辛苦,因為我的心中充滿了積極向上的活力和激情。大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務。經(jīng)過這一個月的實踐和實習,令我對未來充滿了更美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

一、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名大學生,更應該把學習作為保持積極性的重要途徑。當步入社會后,我才能積極響應工作號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個工作者,二者的社會角色之間存在著較大的差異;專業(yè)為此,而企業(yè)卻需要對你進行調(diào)整。諸此種種的差異,不勝枚舉。這些都必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性。

實習,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學習和工作中,我將不斷提升自我,努力成為一名名副其實的大學畢業(yè)生。

計算機專業(yè)的心得體會及收獲篇十二

計算機專業(yè)設計是計算機科學與技術(shù)領域中最為重要的一環(huán),它涉及到軟件開發(fā)、系統(tǒng)設計和網(wǎng)絡架構(gòu)等方面。作為計算機專業(yè)的學生,通過參與各種設計項目,我們積累了寶貴的經(jīng)驗和技能。在這篇文章中,我將分享我在計算機專業(yè)設計中的心得體會,希望能夠幫助同行們更好地理解和運用設計原則。

首先,我發(fā)現(xiàn)在計算機專業(yè)設計中,用戶體驗至關重要。用戶體驗是衡量一個設計項目是否成功的關鍵指標。我們要時刻關注用戶的需求,并為他們提供簡潔、直觀、易用的界面和功能。在設計過程中,我們應該持續(xù)地與用戶進行溝通和反饋,并根據(jù)他們的意見和建議進行調(diào)整和改進。只有注重用戶體驗,我們的設計才能真正符合他們的期望,并得到他們的認可和喜愛。

其次,合理利用設計原則可以提升設計的品質(zhì)。在計算機專業(yè)設計中,有許多設計原則可以借鑒和運用。比如,分離關注點原則可以將應用程序的不同職責模塊化,使得系統(tǒng)更容易維護和擴展;面向?qū)ο笤O計原則可以將系統(tǒng)中的不同功能抽象出來,形成更加靈活和可靠的代碼結(jié)構(gòu)。通過運用這些設計原則,我們可以編寫出高效、可讀性強的程序代碼,提高系統(tǒng)性能和代碼質(zhì)量。

另外,團隊合作是計算機專業(yè)設計中的重要環(huán)節(jié)。在設計項目中,往往需要多個人合作完成。良好的團隊合作是一個成功項目的基石。我們應該學會互相協(xié)調(diào)、溝通和支持,并分工合作,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢。在我參與過的設計項目中,我認識到團隊合作的重要性,并通過與他人合作,分享知識和經(jīng)驗,不斷提升自己的技能和能力。

此外,及時反饋和改進是設計過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。在我參與的設計項目中,往往會遇到一些問題和挑戰(zhàn)。這時,我們應該及時調(diào)整和改進自己的設計方案,以滿足項目的要求。設計過程中的反饋可以是來自用戶的意見、團隊成員的建議,也可以是自己的思考和反思。通過及時反饋和改進,我們可以不斷優(yōu)化和完善我們的設計,提高項目的質(zhì)量和效率。

最后,我認識到持續(xù)學習和創(chuàng)新是計算機專業(yè)設計中的不懈追求。計算機技術(shù)在不斷發(fā)展,設計方法和工具也在不斷更新。作為設計者,我們要保持對新技術(shù)和新方法的敏感性,并不斷學習和掌握它們。同時,我們還要勇于創(chuàng)新,不斷探索和嘗試新的設計思路和方法,以適應變化的需求和挑戰(zhàn)。

綜上所述,計算機專業(yè)設計是一門復雜而重要的學科,需要我們不斷學習和實踐。通過關注用戶體驗、運用設計原則、團隊合作、及時反饋和改進,以及持續(xù)學習和創(chuàng)新,我們可以不斷提高自己的設計能力,并為社會和行業(yè)做出更多更好的貢獻。作為計算機專業(yè)的學生,我們應該時刻保持對設計的熱情和求知欲望,不斷追求設計的卓越。

計算機專業(yè)的心得體會及收獲篇十三

第一段:引言(100字)。

在大學學習的日子里,我們不僅學到了知識,同時也在實踐中獲得了豐富的經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗將會成為我們?nèi)蘸舐殬I(yè)發(fā)展中的寶貴財富。通過近幾年的學習,我收獲了很多專業(yè)知識,并培養(yǎng)了相關的技能。然而,與此相比,更重要的是我從中體會到了情感上的成長和人生價值的探索。

第二段:專業(yè)知識的收獲(200字)。

在大學期間,我主修XXX專業(yè)。通過系統(tǒng)的學習和實踐,我掌握了許多專業(yè)知識。例如,在XXX課程中,我學習了XXX的理論與實踐,了解了XXX的發(fā)展趨勢和應用領域。在XXX實習中,我參與了XXX項目,學到了XXX的相關技能和工作方法。這些專業(yè)知識的收獲,為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

第三段:技能的培養(yǎng)(300字)。

除了專業(yè)知識外,大學期間還有著廣泛的社交與實踐活動,這讓我有機會培養(yǎng)了許多實用的技能。例如,在參與學生會的過程中,我學會了團隊合作、項目管理和表達能力。在參加科研實驗室的研究中,我掌握了實驗設計和數(shù)據(jù)分析的技巧。這些技能的培養(yǎng),讓我更加全面和專業(yè)地面對今后的工作和生活。

第四段:情感和人生價值的成長(400字)。

在追求知識和技能的過程中,我也經(jīng)歷了一些人生的轉(zhuǎn)折和感悟。例如,當我在團隊中遇到無法抉擇的沖突時,我學會了平衡和妥協(xié)。當我嘗試創(chuàng)新和挑戰(zhàn)自我時,我體驗了成功與失敗的情緒起伏。這些種種情感上的成長,讓我更加成熟和理性地面對困難和挫折,也讓我意識到人生的意義不僅僅是追求成功,更是在過程中發(fā)現(xiàn)自己的價值。

第五段:結(jié)語(200字)。

總結(jié)這段時光里的收獲與心得,我認識到大學生活不只是學習知識和技能,更是一種思維方式和生活態(tài)度的培養(yǎng)。通過專業(yè)知識的學習和實踐,我掌握了專業(yè)技能,培養(yǎng)了批判性思維和問題解決能力,獲得了面對未來職業(yè)挑戰(zhàn)的勇氣和信心。與此同時,我也在情感上得到了成長,明白了人生的價值追求不應只停留在物質(zhì)和地位上,更需要追求內(nèi)心的平衡和滿足。這段時光的收獲將伴隨我一生,并成為我人生發(fā)展的助推器。

計算機專業(yè)的心得體會及收獲篇十四

計算機專業(yè)作為現(xiàn)代社會的一個重要學科,對于團員學生而言,專業(yè)團隊的建設和發(fā)展是至關重要的一環(huán)。在參與計算機專業(yè)團隊的活動中,我積累了豐富的經(jīng)驗和收獲,也對自己的成長有了更深刻的認識。以下是我對計算機專業(yè)團隊活動的心得體會。

第一段:活動的組織和參與。

計算機專業(yè)團隊活動對于團員而言,旨在提升實踐能力、增強合作意識和鍛煉協(xié)作能力。在參與團隊活動的過程中,組織的規(guī)劃和安排起到了重要的作用。我意識到一個良好的組織架構(gòu)和明確的分工是團隊活動順利開展的關鍵。同時,個人在團隊中的參與也至關重要。在團隊活動中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,學會了相互協(xié)作,為團隊達成共識而努力。

第二段:創(chuàng)新與實踐。

計算機專業(yè)團隊活動是開展創(chuàng)新與實踐的重要機會。通過團隊的活動,我認識到計算機專業(yè)領域是一個快速發(fā)展,充滿創(chuàng)新的領域。在團隊中,我們不斷嘗試新的觀點和方法,不斷探索和實踐,提升自我技術(shù)能力和創(chuàng)新意識。團隊的合作和努力使我們能夠更加深入地理解和應用專業(yè)知識,從而培養(yǎng)出實踐能力和解決問題的能力。

第三段:交流與學習。

團隊活動為團員提供了一個廣闊的交流和學習平臺。在團隊中,我不僅可以與同學們分享自己的見解和實踐經(jīng)驗,還可以從他們身上學到更多新的知識。在團隊討論和交流的過程中,我學會了更好地表達自己的觀點和理解他人的觀點,培養(yǎng)了良好的溝通能力和團隊合作意識。通過團隊活動的學習,我對計算機專業(yè)的知識有了更全面的了解。

第四段:團隊活動對個人成長的影響。

參與計算機專業(yè)團隊活動,對于個人的成長有著積極的影響。團隊活動培養(yǎng)了我的團隊合作意識和集體榮譽感,讓我明確了團隊目標和個人目標的協(xié)調(diào)關系。在團隊中,我還學會了從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,從困難中尋找突破的方法。通過與團隊成員的互動和互助,我理解到只有團結(jié)合作,才能共同克服困難,取得成功。

第五段:展望與總結(jié)。

通過參與計算機專業(yè)團隊活動,我對自己的未來有了更明確的展望。我意識到團隊合作和協(xié)作能力是我未來發(fā)展的重要支撐。我將繼續(xù)努力學習,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。同時,我還將努力培養(yǎng)自己的團隊領導能力和溝通協(xié)調(diào)能力,為團隊的發(fā)展和壯大做出更大的貢獻。我相信,在計算機專業(yè)團隊活動的熏陶和鍛煉下,我將成長為一名優(yōu)秀的計算機專業(yè)人才。

在計算機專業(yè)團隊活動中,我不僅收獲了豐富的知識和技能,更鍛煉了自己的團隊協(xié)作和創(chuàng)新能力。通過與他人的交流和合作,我更加深入地了解了計算機專業(yè)的專業(yè)知識和學術(shù)前沿。我相信這些經(jīng)驗和體會將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,讓我在計算機領域中取得更多的成就。

計算機專業(yè)的心得體會及收獲篇十五

計算機已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分,因此選擇計算機專業(yè)成為了很多人首選的職業(yè)。在這篇文章中,我想分享一下我在學習計算機專業(yè)的過程中所積累的心得體會,希望能夠給同學們提供一些啟示和參考。

我是一名計算機專業(yè)的學生,選擇這個專業(yè)的原因主要有兩點:一是對技術(shù)的熱愛,二是看好計算機行業(yè)的發(fā)展前景。計算機行業(yè)具有非常廣闊的發(fā)展空間,同時也是一個技術(shù)密集型的行業(yè),這就需要我們時刻保持學習的狀態(tài),以不斷提升自己的技能水平。在學習過程中,我發(fā)現(xiàn)了計算機專業(yè)的優(yōu)點,即可以獲得強大的編程技能、接觸到先進的技術(shù)、實現(xiàn)創(chuàng)意的想法,并且還能賺到不錯的薪水。這些優(yōu)點都讓我更加熱愛這個專業(yè)。

在學習計算機專業(yè)的過程中,我們會遇到各種各樣的難點。其中最大的難點是需要花費大量的時間和精力學習。計算機專業(yè)是一門需要反復實踐的學科,所以我們通常需要在編寫代碼的過程中不斷嘗試,不斷修改,直到程序可以正確運行為止。此外,還需要掌握各種不同的編程語言和軟件工具,這可以讓我們更好地理解和應用計算機知識,但也是一項相當具有技術(shù)挑戰(zhàn)性的任務。

第三段:推薦的學習方法。

對于學習計算機專業(yè)的學生而言,最重要的是選擇合適的學習方法。在我看來,最佳的學習方法應該是通過實踐來學習。這意味著我們需要在實際開發(fā)中積累經(jīng)驗,不斷發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。同時,我們還需要積極閱讀專業(yè)書籍和論文,了解最新的技術(shù)趨勢和發(fā)展動向,并通過參加一些技術(shù)研討會和會議來拓展我們的視野。

第四段:計算機課程所涵蓋的內(nèi)容。

在學習計算機專業(yè)的過程中,我們需要學習的東西比較多,涵蓋了計算機體系結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡、程序設計、算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、人工智能等多個方面。因此,我們需要有一門全面的知識體系來支撐我們的學習和實踐,不僅要掌握知識本身,還要學會如何整合這些知識,才能真正成為一名優(yōu)秀的計算機專業(yè)人才。

第五段:對未來的展望。

對于我們這些計算機專業(yè)的學生來說,未來擁有廣泛的就業(yè)前景。計算機專業(yè)涉及到了各行各業(yè)的信息化改造,所以無論你想從事游戲開發(fā)、軟件開發(fā)、智能科技還是大數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡安全等領域,都可以找到適合自己的職業(yè)發(fā)展路徑。同時,我相信隨著科技不斷發(fā)展,計算機專業(yè)也會迎來更加精彩的未來。因此,我們要不斷學習和探索,積極適應時代變化,成為未來的計算機科技領域的中堅力量。

在學習計算機專業(yè)的過程中,我們需要保持一種積極的態(tài)度,不斷充實自己的知識體系,積累實際經(jīng)驗。希望我的心得體會能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛥⒖?,讓我們共同在計算機這個廣闊的領域里磨煉自己,成為一名優(yōu)秀的計算機專業(yè)人才。

計算機專業(yè)的心得體會及收獲篇十六

計算機在人事管理方面的應用及利用所學管理和編輯公司網(wǎng)站,并查閱資料為畢業(yè)設計作準備.

實習地點:杭州。

實習內(nèi)容。

按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學知識的鞏固和提高,以期達到根據(jù)理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下:。

不同的職位具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個專門做外貿(mào)的公司,具有較強的綜合性,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡管理和編輯。

文秘工作是辦公室的主體工作,領導要做到?jīng)Q策科學化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

第一,主動做好領導之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。

第二,開展調(diào)查研究,了解基層同事的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協(xié)商解決。

第三,組織起草本單位產(chǎn)品的報價,報備,客戶售后服務,合同等協(xié)議。

第四,由于實習期間公司有展會,負責跟客戶與公司的良好,及時的溝通、解釋相關產(chǎn)品的性能,規(guī)格幾價格。

文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。因此,做好文秘人員就要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。2、要有準確性。3、要雷厲風行。4、嚴守紀律,保守機密。

同時我還負責公司的網(wǎng)站管理工作。

第一,運用photoshop處理公司的產(chǎn)品圖片。我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機及數(shù)碼照相機拍攝的,而我們公司的網(wǎng)站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應的大小并且保持圖片不失真。

第二,完善公司的網(wǎng)站。由于公司最近新更新了一個網(wǎng)站,我負責把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。

第三,做好公司網(wǎng)絡的加密工作。由于公司對手較多,為了避免公司信息的外漏,對公司電腦進行了加密工作,并加強管理公司的防火墻。

第四,客戶信息的管理。實習期間正好遇到一個展會,做各種電子表格。統(tǒng)計并完善了客戶的信息。

這是與自己所學專業(yè)有密切聯(lián)系的',所以自己在這方面格外側(cè)重并作的很用功。希望能夠加強自己的專業(yè)知識。

計算機專業(yè)的心得體會及收獲篇十七

我是學院06級信息安全系的學生,畢業(yè)后,我來到了__公司進行實習工作,我主要做的是網(wǎng)站設計工作,我發(fā)現(xiàn)通過實習工作,自身專業(yè)技術(shù)提高的非???,通過在__公司進行工作,我學到了很多在學校接觸不到的東西,比如,學習能力、生存能力、與人溝通的能力等等?,F(xiàn)將我的實習情況匯報如下,請老師點評。

一、實習工作介紹。

我所在的這家公司,是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站,公司接收各種廠家提供的信息,然后由網(wǎng)絡的技術(shù)人員,將商家的信息做成網(wǎng)頁廣告,然后掛在我們的網(wǎng)站上,以此達到商業(yè)推廣的目的,類似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有u88、28招商網(wǎng)等。

我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡部的技術(shù)人員,主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板,將其通過photoshop切片,然后導入dreamweaver進行排版,(排版主要使用css+p),并進一步的加以制作,完善美化,如加入js代碼,或透明flash,因為網(wǎng)頁是用css+p進行排版的,所以在最后一步的時候,我們還需要進行瀏覽器測試,因為css+p排版方式有一個最大的缺點就是:瀏覽器不兼容的問題,典型的如:ie與fireworks,因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同,所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,做為一個新人,我在有些方面的技術(shù)還很不成熟,所以在技術(shù)總監(jiān)張偉的幫助下,解決了很多問題,所在我很感謝他,當每天我們做完網(wǎng)頁后,都會在代碼頁面加入注釋代碼,在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期,這樣方便月底做統(tǒng)計工作,公司領導會根據(jù)每個人的工作數(shù)量進行獎勵,每做一個頁面會有2塊的提成,雖然少點,但是積少成多,也是很可觀的。

二、初來公司的時候。

(一)初級考試。

初來公司的時候,我們經(jīng)過了初期考試,培訓,與最終考試三個階段,在接到公司讓我面試的電話后,我來到了__公司,因為要干的是網(wǎng)頁設計,所以要有一個小測驗,技術(shù)總監(jiān)要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字,做一個簡單的頁面,要求是:什么樣的頁面都可以,考查的主要是面試者相關軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說實話,從畢業(yè)后,有一段時間沒有寫代碼了,剛一上機,還有點生疏,但是憑借在學樣扎實的學習功底,我很快就恢復了自己的英雄本色,將html代碼寫的很熟練,做了一個左右分欄的頁面,沒什么太大難度,技術(shù)總監(jiān)看了以后,說不錯,讓我三天后參加培訓,合格扣就可以正式上班了。

(二)三天的培訓工作。

三天后,我來到了公司,一看,來參加培訓的人有很多,大概在十多個人左右,其實所謂的培訓,就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作,先做一些他們平時干的活,做一些廣告網(wǎng)頁,這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的,沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn),自己在這些人當中,還是較較者,心里優(yōu)勢還挺好的。

(三)最后的考核。

三天的培訓后,我們迎來了最后的考核,合格的人會被留下,并得到一份為期一個月的實習合同,然后會在根據(jù)你在實習期的表現(xiàn)決定你的去留問題,最優(yōu)秀的人會轉(zhuǎn)正,得到很優(yōu)厚的待遇。

考核的內(nèi)容,就是在公司的商務網(wǎng)站上任選一個頁面,然后在規(guī)定的時間內(nèi)做完,我還不錯,技術(shù)比較熟練,是第四個做完的。當我們把網(wǎng)頁做完后由這家公司的經(jīng)理進行審核,最后的結(jié)果是,最先做完的前8個人可以有底薪加提成,每人頁面的提成是2元錢,而后面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的提成是每個頁面5元錢,最后的幾個人就被淘汰了,制度雖有點不近人情,但是剛畢業(yè)的學生能忍也就忍了,就這樣,我們每個人得到了一份一個月的臨時合同,正式開始了實習工作。

三、正式工作。

我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見過最有激情的一些人了,年紀輕輕,干勁十足,來了以后就工作,連平時聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開,我喜歡他(她)們,回為是實習期,所以每天做的數(shù)量沒有太大要求,但是每個人都玩命似的干活,抓緊時間做網(wǎng)頁,我們做的網(wǎng)頁是比較簡單的從上到下式的網(wǎng)頁,通過css+p排版,這樣在后期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會有太多的麻煩,我干的很不錯,不過有些追求精致,我做網(wǎng)頁的速度慢了很多,最初每天只能做3--4個網(wǎng)頁,這對于我來說是不能接受的,后來我改變了工作方法,我第次工作的時候,先訂下計劃,比如今天做多少網(wǎng)頁,然后我將要做的所有網(wǎng)頁,先做好排版,這時的網(wǎng)頁雖然排過版,但是不美觀,因為沒有進行美化工作,然后我會在下午的時間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快,我相信自己。

四、業(yè)余的生活。

每天的工作都是很快的,有時感覺時間過的很快,想停都停不住,早上出去的時候,見的是太陽,晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星,每天就這么快的過去了,每個工作日結(jié)束后,我都會在下班后步行一段時間,去附近的圖書城充會電,或者放松一下,找一些我喜歡的書,看上幾個小時。

貢獻,下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。

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