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2023年干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)范文(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 09:16:00 頁(yè)碼:11
2023年干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)范文(優(yōu)秀17篇)
2023-11-13 09:16:00    小編:ZTFB

心得體會(huì)是一種積累經(jīng)驗(yàn)的方式,通過(guò)總結(jié),我們可以更快地成長(zhǎng)和進(jìn)步。而如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們需要認(rèn)真回顧自己的學(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)歷,梳理出重要的事實(shí)和感悟。其次,我們要深入思考自己的成長(zhǎng)和收獲,分析出成功和失敗的原因,并從中得出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。然后,我們要明確心得體會(huì)的主題和目的,確保自己的表達(dá)清晰、準(zhǔn)確且有條理。接著,我們要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá),避免使用復(fù)雜的詞匯和句式,讓讀者容易理解和接受。此外,我們還需要注意結(jié)構(gòu)的合理安排和語(yǔ)言的規(guī)范使用,保證心得體會(huì)的整體質(zhì)量。最后,我們可以參考一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式,不斷提高自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。希望大家通過(guò)閱讀這些范文,能夠?qū)懶牡皿w會(huì)有更為深入的理解和把握。當(dāng)然,每個(gè)人的體會(huì)都是獨(dú)特的,所以在寫作過(guò)程中,也要注意保持個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)立性和獨(dú)特性。希望大家在今后的學(xué)習(xí)和工作中,能夠更加注重對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,不斷提高自己的能力和水平。

干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

10月8日至11月7日在組織的關(guān)心下我有幸參加了州委組織部舉辦的州委黨校2017第四期縣科班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過(guò)近一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有效地提高了自身的理論水平,充實(shí)了頭腦,豐富了知識(shí),開(kāi)拓了視野,陶治了情操,加強(qiáng)了黨性煅練,深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力?,F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),做到三個(gè)積極。

一是積極端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做好角色轉(zhuǎn)換。為了自始至終的把全部心思致力于學(xué)習(xí)培訓(xùn)上,參學(xué)前移交了全部工作和事務(wù),保證了排除干擾,集中精力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了學(xué)員角色的轉(zhuǎn)換,珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),借助這個(gè)難得的平臺(tái),真正做到學(xué)有所得,學(xué)有所悟,學(xué)以致用。

二是嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,全力搞好學(xué)習(xí)。開(kāi)班以來(lái),能夠始終規(guī)范自己的言行舉止,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)學(xué)員,做到不遲到、不早退、不曠課,認(rèn)真做好課堂筆記并完成好課堂作業(yè),積極參加班集體組織的學(xué)習(xí)交流、文體、調(diào)研活動(dòng),順利完成了此次培訓(xùn)的全部學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)期間,始絡(luò)堅(jiān)持授課與自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)理論與參與實(shí)踐相結(jié)合的辦法,做到認(rèn)真學(xué)、主動(dòng)學(xué)、全身心投入學(xué),時(shí)時(shí)帶著問(wèn)題學(xué),體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)了理論水平和能力素質(zhì)雙贏的目的。

三是積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),維護(hù)集體榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,堅(jiān)持做到休息服從學(xué)習(xí),個(gè)。

干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

作為高校副職干部,我參加了一次為期一周的培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),我收獲了很多,對(duì)于未來(lái)的工作也有了更清晰的定位。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,就這次培訓(xùn)的幾個(gè)方面做一些總結(jié)與體會(huì)。

第一段:培訓(xùn)的意義和目標(biāo)。

培訓(xùn)的意義在于提升干部的綜合能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,讓我們更好地勝任工作。在我看來(lái),培訓(xùn)的目標(biāo)應(yīng)該是使干部能夠在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能,實(shí)現(xiàn)工作的突破和提升。這次培訓(xùn)的內(nèi)容圍繞著高校領(lǐng)導(dǎo)力、人際溝通、危機(jī)處理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等課題展開(kāi),這些都是我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常面臨的挑戰(zhàn)和難題,對(duì)于提升我們的工作效能有著重要的幫助。

第二段:培訓(xùn)的內(nèi)容和方式。

培訓(xùn)內(nèi)容主要以理論學(xué)習(xí)和案例分析為主,通過(guò)專家演講、小組討論等方式,將理論與實(shí)踐相結(jié)合。我覺(jué)得這種培訓(xùn)方式非常有意思,不僅能夠傳授知識(shí),還能夠培養(yǎng)我們的分析和解決問(wèn)題的能力。尤其是案例分析環(huán)節(jié),我們可以通過(guò)具體案例來(lái)思考和分析問(wèn)題,從而更好地掌握處理實(shí)際情況的方法。

第三段:培訓(xùn)的收獲。

通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力和管理的知識(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)力方面,我了解到不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格適用于不同的情境,掌握了有效的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方法。這些都為我今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。在管理方面,我了解到時(shí)間管理和目標(biāo)管理的重要性,并學(xué)會(huì)了如何制定合理的工作計(jì)劃和安排。這些知識(shí)和技能對(duì)于提高效率和推動(dòng)工作的順利進(jìn)行將起到關(guān)鍵的作用。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在培訓(xùn)的過(guò)程中,我們還進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和角色扮演。通過(guò)這些活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合力,才能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會(huì)了互相尊重和傾聽(tīng),協(xié)調(diào)不同的意見(jiàn)和利益,這對(duì)我們今后的工作非常有幫助。

第五段:展望未來(lái)。

通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要提升的地方,但也樹(shù)立了信心和決心,在未來(lái)的工作中不斷努力。我希望能將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,提高工作效能,推動(dòng)部門的發(fā)展。同時(shí)我也希望能夠分享這次培訓(xùn)的心得和體會(huì),幫助其他同事進(jìn)步。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我能夠更好地勝任高校副職干部的職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,這次高校副職干部培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多啟示和收獲。在今后的工作中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和提高自己,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí),我也希望與其他干部一起,共同進(jìn)步,推動(dòng)高校的繁榮和發(fā)展。

干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

近年來(lái),在高等教育發(fā)展的背景下,班級(jí)團(tuán)委成為高校重要的組織形式,旗幟鮮明、有活力的班級(jí)團(tuán)委能夠有效地組織和開(kāi)展各項(xiàng)工作。針對(duì)這一情況,高校為班級(jí)團(tuán)委干部提供了培訓(xùn)班,讓他們通過(guò)學(xué)習(xí)和交流提高自己的管理和組織能力。本文將介紹我參加高校班團(tuán)干部培訓(xùn)的體會(huì)和心得。

首先,參加班團(tuán)干部培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處。通過(guò)培訓(xùn),我了解到團(tuán)委的重要性和職責(zé),明白了作為班級(jí)干部要有明確的目標(biāo)和正確的方法。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了例會(huì)模擬,了解了班級(jí)干部的具體管理工作流程,明確了團(tuán)委的目標(biāo)和任務(wù)。這讓我意識(shí)到,作為一名優(yōu)秀的班團(tuán)干部,要有高度的責(zé)任感和使命感,要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

其次,培訓(xùn)期間,我主動(dòng)參與了各項(xiàng)活動(dòng),并與其他班級(jí)干部進(jìn)行了深入交流和互動(dòng)。交流和互動(dòng)是培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)和其他干部的交流,我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、細(xì)心觀察和團(tuán)隊(duì)溝通的能力,通過(guò)與他人的交流,我逐漸擺脫了自我、放下了心結(jié),與他人建立了良好的合作關(guān)系。這種交流和互動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何與他人相互合作,共同解決問(wèn)題,充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和凝聚力。

第三,培訓(xùn)中,對(duì)于團(tuán)委干部的職責(zé)和工作要求的深入了解,讓我在實(shí)踐中不斷完善自己的管理理念和工作方法。培訓(xùn)班的課程安排合理,內(nèi)容豐富,我深入了解了如何制定工作計(jì)劃、如何有效組織會(huì)議、如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員等方面的知識(shí)。這些知識(shí)不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng),更讓我明確了未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)。同時(shí),培訓(xùn)還提供了很多實(shí)踐操作的機(jī)會(huì),通過(guò)模擬和實(shí)踐,我將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)方法,提升了自己的管理能力。

第四,培訓(xùn)還加強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)委工作的興趣和熱情。在培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到作為班級(jí)團(tuán)干部的責(zé)任重大,需要時(shí)刻保持高昂的工作熱情和積極的態(tài)度。通過(guò)培訓(xùn),我明確了自己將來(lái)的發(fā)展方向,并找到了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的動(dòng)力。作為一名班級(jí)團(tuán)干部,我們要樹(shù)立時(shí)代責(zé)任感,要在工作中不斷提升,為學(xué)生服務(wù)、為班級(jí)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

最后,參加高校班團(tuán)干部培訓(xùn),不僅培養(yǎng)了我個(gè)人的能力,更加深了我對(duì)團(tuán)委工作的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。通過(guò)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多知識(shí),更培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我相信,在未來(lái)的工作中,我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),為班級(jí)同學(xué)和團(tuán)委組織做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,高校班團(tuán)干部培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處,不斷完善自己的管理理念和工作方法。交流和互動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何與他人相互合作,共同解決問(wèn)題。培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)提高了我的專業(yè)素養(yǎng),并加強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)委工作的興趣和熱情。我相信,在未來(lái)的工作中,我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),為班級(jí)同學(xué)和團(tuán)委組織做出更大的貢獻(xiàn)。

干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

近年來(lái),高校副職干部的培訓(xùn)工作日益受到重視。作為培訓(xùn)班的一員,我深有體會(huì)地感受到了這項(xiàng)培訓(xùn)的巨大價(jià)值。在這篇文章中,我將分享我在高校副職干部培訓(xùn)中的心得體會(huì),希望能夠?qū)ζ渌刹客视兴鶐椭?/p>

首先,這次培訓(xùn)讓我深刻感受到了自身的不足之處。在干部培訓(xùn)班上,我們接受了來(lái)自各方面的知識(shí)和技能的講座。在日常工作中,我常常局限于自己所從事的崗位,忽視了其他方面的知識(shí)和技能的重要性。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的高校副職干部需要具備綜合的素質(zhì),包括管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力等等。因此,我決心要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提升自己的能力素質(zhì),以更好地履行自己的職責(zé)。

其次,這次培訓(xùn)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在高校副職干部的工作中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。而在培訓(xùn)過(guò)程中,我通過(guò)與他人的互動(dòng)交流,不僅認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性,也領(lǐng)悟到了成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員和領(lǐng)導(dǎo)者的要素。我明白了團(tuán)隊(duì)合作需要相互信任、相互協(xié)作和相互學(xué)習(xí)的精神,只有不斷地與他人進(jìn)行交流和合作,才能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。

再次,這次培訓(xùn)加深了對(duì)職業(yè)道德的理解。作為一名高校副職干部,我深知自身的責(zé)任重大,需要具備高尚的職業(yè)道德。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了職業(yè)道德的相關(guān)理論知識(shí),并通過(guò)實(shí)踐案例學(xué)習(xí)提高了道德意識(shí)和自律能力。這讓我更加明白了作為一名高校副職干部,不僅要勤奮工作,更要保持一顆善良的心靈,嚴(yán)守職業(yè)道德底線。只有這樣,才能立于不敗之地,為高校事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,這次培訓(xùn)也給我?guī)?lái)了許多實(shí)用的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與其他干部同仁的交流,我了解到了不同高校的工作經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。這些實(shí)用的工作方法和經(jīng)驗(yàn)為我今后的工作提供了很多有益的參考,讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。這對(duì)于提高工作效率和解決實(shí)際問(wèn)題具有重要的意義,也為我在高校副職干部崗位上的工作提供了更多的思路和啟示。

總結(jié)而言,在高校副職干部培訓(xùn)中,我收獲頗豐。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足之處,提高了團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)道德意識(shí),同時(shí)也為我今后的工作提供了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和方法。我相信,在今后的工作中,我將能夠更好地履行自己的職責(zé),為高校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也向其他干部同仁推薦這樣的培訓(xùn),相信你們也會(huì)從中受益匪淺。

干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

根據(jù)組織的安排,__年3月1日至4月30日,本人有幸參加了中共市委黨校第7期科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)班學(xué)習(xí)。為期兩個(gè)月的黨校學(xué)習(xí),是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí),本人堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),靜下心,沉下心,專心學(xué)習(xí),學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí),不僅開(kāi)闊了視野,理論知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí),而且提高了認(rèn)識(shí),黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步加強(qiáng),思想水平、政治理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)政能力都有了較大程度的提高。現(xiàn)將學(xué)習(xí)期間的主要情況總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容方面。

這次參加市委黨校組織的科級(jí)干部黨性修養(yǎng)班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形式多樣、內(nèi)容豐富,主要有以下幾個(gè)方面:

一是課堂學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了社會(huì)主義文化建設(shè)、核心價(jià)值體系、文化強(qiáng)國(guó)、服務(wù)型黨組織創(chuàng)建、領(lǐng)導(dǎo)能力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等50余個(gè)專題,作了近7萬(wàn)字的課堂筆記,吸收了很多以前沒(méi)有涉及到的知識(shí),開(kāi)拓了視野,提升了理論素養(yǎng)。

二是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。參加了會(huì)議會(huì)址和紅軍烈士陵園、市檢察院反腐倡廉警示教育基地、監(jiān)獄和戒毒所等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),通過(guò)正面教育與反面教育的強(qiáng)烈反差,提醒我們每一名學(xué)員要引以為戒,時(shí)刻保持警醒,不斷校正人身坐標(biāo),保持健康的心態(tài)和旺盛的工作熱情,確保不出任何違法違紀(jì)問(wèn)題。

三是在線學(xué)習(xí)。利用晚上課余時(shí)間,積極參加了西部網(wǎng)的在線學(xué)習(xí),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等專題,學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)達(dá)80多個(gè)小時(shí)(學(xué)校要求為40課時(shí)),作為課堂學(xué)習(xí)的一種補(bǔ)充,充實(shí)了學(xué)習(xí)內(nèi)容。

四是課余自學(xué)。利用課余時(shí)間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬列主義原著,因?qū)υ芏嗟胤讲焕斫?,還從圖書館借閱了《馬列主義圖文解說(shuō)》、《馬克思主義經(jīng)典著作選》等書籍進(jìn)行輔讀,作了近3萬(wàn)字的讀書筆記。同時(shí),還從圖書館學(xué)習(xí)了撰寫的《觀察――26位熱點(diǎn)人物解讀中國(guó)話題》等書籍,對(duì)中國(guó)農(nóng)村及改革等很多問(wèn)題進(jìn)行了思考。

五是異地教學(xué)。4月15日至21日到市委黨委參加了異地教學(xué)活動(dòng),學(xué)習(xí)了《經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路徑與經(jīng)驗(yàn)》、《城市建設(shè)與城市發(fā)展》、《文明城市建設(shè)的路徑》等課程,通過(guò)課堂學(xué)習(xí),初步了解了在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)以及文明城市創(chuàng)建等方面的基本做法及取得的經(jīng)驗(yàn),感受到了市近年來(lái)在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所取得的巨大成效。余下的時(shí)間分別考察了,分別從經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、旅游、城建以及發(fā)展等方面對(duì)進(jìn)行了一次全新的認(rèn)識(shí)和考察。通過(guò)異地教學(xué),走出了要旅游不要工業(yè)的思想誤區(qū),感受到城市建設(shè)帶來(lái)的巨大魅力,體驗(yàn)了城市發(fā)展與人的發(fā)展相協(xié)調(diào)。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度方面。

學(xué)習(xí)期間,基本做到了學(xué)習(xí)與工作上的分離,以一名普通學(xué)員的身份參加學(xué)習(xí),除單位上重大事情外,決不請(qǐng)假離開(kāi)課堂,能夠靜下心來(lái)學(xué),安心的學(xué)。同時(shí)非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),按照課程安排,在堂課之前,基本上都要在電腦上進(jìn)行一次預(yù)學(xué),查閱相關(guān)資料,以增加對(duì)該堂課的理解與熟悉。同時(shí),在課外學(xué)習(xí)、網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)等方面都是超額完成了學(xué)習(xí)任務(wù),其目的就是讓自己利用這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)多學(xué)點(diǎn)東西,對(duì)今后的工作實(shí)踐有所幫助。

三、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面。

帶頭遵守《干部在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的十五項(xiàng)規(guī)定》,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)于律己、尊師重教、服從管理,基本上做到了不遲到和早退,無(wú)請(qǐng)假和曠課。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,并專心作好學(xué)習(xí)筆記,自覺(jué)維持課堂秩序和紀(jì)律。在學(xué)習(xí)期間堅(jiān)持不用公車接送,堅(jiān)持在食堂用餐,堅(jiān)持在學(xué)校住宿,保證了以飽滿的精神投入每天的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、學(xué)習(xí)收獲方面。

這是我第一次參加市委黨校兩個(gè)月時(shí)間的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這里除了思想水平的提高以外我還有四點(diǎn)收獲:

一是聽(tīng)取了市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高水平的專題講座。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部,很少與市領(lǐng)導(dǎo)直接接觸的機(jī)會(huì)。這次在市委黨校學(xué)習(xí),直接聽(tīng)到了市政協(xié)主席陳凌華、市委組織部部長(zhǎng)王華平、市委宣傳部部長(zhǎng)田茂松、市紀(jì)委副書記李正旭、市委組織部副部長(zhǎng)吳起等領(lǐng)導(dǎo)同志的專題講座,使我獲得了這份殊榮,感到由衷的光榮和自豪。他們視野開(kāi)闊的見(jiàn)解和高屋建瓴得分析,使我拓寬視角、受益非淺。

二是享受到了溫馨舒適的學(xué)習(xí)條件。在市委黨校參加異地教學(xué),除了聽(tīng)取專家教授的專題授課外,還享受了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里林木茂密,綠草如茵,湖水清幽,具有一派優(yōu)美的園林風(fēng)光,是讀書治學(xué)的好地方。在這里不僅心曠神怡而且利于思考。

三是結(jié)識(shí)了新的朋友和老師。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,使我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的感覺(jué)。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了很多新的看問(wèn)題方法、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,這些也是十分寶貴的財(cái)富,深深地影響了我、熏陶著我,使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂(lè)和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。

四是堅(jiān)持做到學(xué)以致用。回到工作崗位以后,還有很多的工作等待我去做。我要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自己的主觀世界,繼續(xù)加強(qiáng)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中努力創(chuàng)新、勤奮工作,爭(zhēng)取做出更大的貢獻(xiàn)。

四、服務(wù)班級(jí)方面。

在學(xué)習(xí)期間,本人憑著一顆熱情的心和好學(xué)的態(tài)度,始終嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱心服務(wù),虛心向同學(xué)、老師和專家學(xué)習(xí),積極組織和參加班組織的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的表率和行動(dòng)的楷模,力所能及的幫助班委做一些體育器材管理、外出期間生活服務(wù)等工作,以積極肯干的性格和細(xì)致的工作深得老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。

立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我掌握了知識(shí),提高了技能,找到了差距,樹(shù)立了信心。今后,我決心以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),以更加飽滿的熱情和執(zhí)著的信念投入到工作和學(xué)習(xí)中去,博學(xué)多聞,好學(xué)不倦,學(xué)以致用,知行合一,把自己打造成學(xué)習(xí)型的復(fù)合人才。

干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

通過(guò)這幾天對(duì)黨建工作的認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,我把自己的體會(huì)總結(jié)如下:

1、上到學(xué)校黨委書記、院黨委書記,下到我們各班支委的每個(gè)人,大家都非常積極的參與到這樣一次培訓(xùn)工作當(dāng)中來(lái),相信我們的黨建工作會(huì)做得越來(lái)越好。我相信,大家都認(rèn)識(shí)到了,新時(shí)期如何加強(qiáng)大學(xué)生黨建工作,是擺在各高校面前的一項(xiàng)重要課題,而我們的重要課題就是如何加強(qiáng)我們研究生的黨建工作,我們作為研究生黨支部的成員,我們有義務(wù),應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己,多去考慮這方面的問(wèn)題,爭(zhēng)取找到行之有效的途徑。

2、我們要認(rèn)識(shí)清楚,我們研究生黨建是什么,我們以什么為指導(dǎo)思想。我們堅(jiān)持在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下,搞好我們各個(gè)黨支部的思建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取為學(xué)校、為同學(xué)、為社區(qū)、為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我還應(yīng)該牢牢記住,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我們做什么都需要理論聯(lián)系實(shí)踐,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐反映和評(píng)價(jià)理論。作為高校的研究生,我們應(yīng)該認(rèn)清工作的本質(zhì),只有將自己所學(xué)的知識(shí)用到實(shí)踐中去,這樣才能更充分我發(fā)揮我們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,也就是保證學(xué)有所用,爭(zhēng)取達(dá)到人無(wú)我有,人有我優(yōu)的地步。

3、高校黨建新形勢(shì)下我們每個(gè)班級(jí)都有自己的黨支部。所以會(huì)有一些問(wèn)題:學(xué)生黨員數(shù)量不斷擴(kuò)大,但發(fā)展工作不平衡;學(xué)生黨員質(zhì)量不斷提高,但對(duì)大學(xué)生黨員骨干的培養(yǎng)力度不夠;學(xué)生支部管理不斷完善,但學(xué)生黨支部工作特色不明顯,等等。面對(duì)這些現(xiàn)狀和問(wèn)題,我們每個(gè)支部應(yīng)該有針對(duì)性地開(kāi)展支部黨建工作,科學(xué)、穩(wěn)妥地處理好各項(xiàng)關(guān)系,為黨員與群眾之間搭好橋梁的關(guān)系。我們應(yīng)該我們要注重對(duì)支部書記人選的考察,嚴(yán)格考察各位入黨積極分子,加快入黨積極分子的培養(yǎng)接收,加強(qiáng)新黨員預(yù)備期的再教育,爭(zhēng)取讓大家從思想上和行動(dòng)上都入黨。正確處理班級(jí)內(nèi)部的各種關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)支部委員人選業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng);在班級(jí)支部的運(yùn)作階段,著重建立和完善學(xué)生黨組織的管理體系,處理好輔導(dǎo)員與班級(jí)黨支部的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班黨員的繼續(xù)教育,使班級(jí)黨支部作用得以延伸和深化。

4、班級(jí)黨支部具有相對(duì)獨(dú)立性,如何對(duì)其加強(qiáng)管理、實(shí)行科學(xué)評(píng)價(jià),使大學(xué)生基層黨支部朝著健康的方向發(fā)展,是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。我們應(yīng)該建立和完善培訓(xùn)體系,夯實(shí)班級(jí)黨支部的根基;確立目標(biāo)管理的指導(dǎo)性計(jì)劃,搭建班級(jí)黨支部的構(gòu)架;加強(qiáng)支部組織、思想和作風(fēng)建設(shè),發(fā)揮班級(jí)黨支部的效用;建立支部工作科學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)班級(jí)黨支部的穩(wěn)固發(fā)展。我們應(yīng)該致力于把班級(jí)支部作風(fēng)建設(shè)與學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái),不斷強(qiáng)化黨建工作制度建設(shè),推進(jìn)工作規(guī)范化、程序化。

5、把研究生黨建作為學(xué)校黨建工作的突破口和主渠道,利用黨支部的力量確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。在日常工作中,研究生黨支部是一支高學(xué)歷的學(xué)生黨支部,被賦予了多項(xiàng)職責(zé)和義務(wù)。抓支部帶班級(jí),抓黨建帶科研已成為各院系的共識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。從黨校培訓(xùn)、黨章學(xué)習(xí)、黨員談話、遞交入黨申請(qǐng)書、填寫入黨志愿書等方面入手,將思想政治教育和黨建意識(shí)融入到研究生黨員發(fā)展的全過(guò)程。同時(shí),我們要考慮到,在學(xué)校,我們要作為那些本科生黨支部的好榜樣,不斷地加強(qiáng)自身建設(shè);在校外,我們要?jiǎng)?chuàng)造自己支部的影響力,也為學(xué)校增添光彩,所以更需要加強(qiáng)我們的黨建工作。

通過(guò)近期的學(xué)習(xí),我更堅(jiān)信了書記的那句話:“高水平大學(xué)研究生黨建,應(yīng)該在創(chuàng)新人才培養(yǎng)與實(shí)踐祖國(guó)中閃閃發(fā)光”。通過(guò)學(xué)習(xí),我更加明確了作為班級(jí)支部委員的職責(zé),對(duì)做好自己的工作充滿了信心。在實(shí)際工作中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,鄧小平理論,特別是江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”的思想。我們必須高度重視解放和發(fā)展生產(chǎn)力。黨的先進(jìn)性是具體的歷史的,必須放到推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展中去考察,放到維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益的奮斗中去考察,歸根到底要看黨在推動(dòng)歷史前進(jìn)中的實(shí)際作用。我們要加強(qiáng)研究生支部的黨建工作,應(yīng)該落實(shí)實(shí)踐當(dāng)中來(lái),我們要把自己所學(xué)的知識(shí),轉(zhuǎn)化為提高生產(chǎn)力、發(fā)揚(yáng)先進(jìn)文化、幫助同志、同學(xué)、校內(nèi)或校外的群眾等等的有利武器,總之,一切工作都要落到實(shí)處,聯(lián)系實(shí)踐,不斷地搞好我們的黨建工作。

干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

高校機(jī)關(guān)干部是大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、職能部門的中堅(jiān)力量,他們負(fù)責(zé)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程,把握大學(xué)改革的機(jī)遇,為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供系統(tǒng)的理論支持和切實(shí)的組織保障。干部培訓(xùn)一直被視為提高高校管理水平、提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì)的有效途徑。本文作為高校機(jī)關(guān)干部的一份心得體會(huì),從個(gè)人的角度出發(fā)探討高校機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)對(duì)于自己的意義和收獲。

第二段:參與培訓(xùn)的意義。

參加高校機(jī)關(guān)干部培訓(xùn),可以擴(kuò)寬自己的知識(shí)視角,了解前沿的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從而更好地適應(yīng)學(xué)校管理和服務(wù)的需要。同時(shí),培訓(xùn)是交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),可以認(rèn)識(shí)其他高校同仁,了解其他高校的管理經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,尋求合作與發(fā)展。培訓(xùn)還可以提高自己的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力,深化對(duì)大學(xué)使命、大學(xué)育人的認(rèn)識(shí),提升自己的自我修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。

第三段:培訓(xùn)收獲的具體體現(xiàn)。

一是深化了對(duì)大學(xué)發(fā)展和改革的理解。通過(guò)聽(tīng)取專家學(xué)者的報(bào)告和其他高校的經(jīng)驗(yàn)分享,我更加認(rèn)識(shí)到大學(xué)的社會(huì)責(zé)任和使命,更加明確了高校改革的方向和路徑。

二是提高了團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)班上,我和其他參訓(xùn)人員就高校管理和服務(wù)中的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研討,集思廣益,汲取經(jīng)驗(yàn),不僅增強(qiáng)了自己的分析能力和解決問(wèn)題的能力,也進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的意識(shí)。

三是拓展了個(gè)人網(wǎng)絡(luò)。在培訓(xùn)班上,認(rèn)識(shí)了其他高校的同仁,建立了聯(lián)系和溝通,延伸了自己的人際網(wǎng)絡(luò),對(duì)于自己今后的工作發(fā)展具有積極意義。

第四段:總結(jié)體會(huì)。

作為高校機(jī)關(guān)干部,參與培訓(xùn)是自我提升和職業(yè)發(fā)展的必要路徑。通過(guò)培訓(xùn)可以擴(kuò)寬自己的視野,提高專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,從而更好地適應(yīng)學(xué)校改革和發(fā)展的需求,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第五段:建議和展望。

為了進(jìn)一步提高高校機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)的效果,建議可以采用多種形式的培訓(xùn)方式,如專家講座、研討會(huì)、調(diào)研、實(shí)地考察等多種形式,提高參訓(xùn)人員的參與度和學(xué)習(xí)效果。同時(shí),加強(qiáng)與其他高校的交流合作,將高校管理和服務(wù)工作做實(shí)做好,共同推進(jìn)高等教育事業(yè)的發(fā)展。

干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

在槐花飄香的五月,安陽(yáng)財(cái)政系統(tǒng)組織了20__年度科級(jí)干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)內(nèi)容涉及當(dāng)前中國(guó)形式與財(cái)政改革、創(chuàng)新思維與科學(xué)管理、現(xiàn)代干部心理沖突與調(diào)適、中國(guó)傳統(tǒng)文化中的人生智慧等方面。

本次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,對(duì)于我做好一名合格的財(cái)政人很有幫助,讓我受益匪淺。十分感謝安陽(yáng)財(cái)政系統(tǒng)組織這次培訓(xùn),讓廣大干部能在工作之余,學(xué)習(xí)管理知識(shí),提高個(gè)人素質(zhì)。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),這是一次絕好的進(jìn)修機(jī)會(huì),補(bǔ)充了理論知識(shí),解答了工作中的疑問(wèn),能讓工作效率更高,質(zhì)量更好;對(duì)于財(cái)政系統(tǒng)來(lái)說(shuō),干部隊(duì)伍素質(zhì)的整體提升,有利于更好、更快的完成工作任務(wù)、準(zhǔn)確地傳達(dá)國(guó)家的財(cái)政政策、樹(shù)立良好的財(cái)政形象。在這一周的培訓(xùn)時(shí)間里,我認(rèn)真、全面地學(xué)習(xí)了培訓(xùn)班的課程內(nèi)容。通過(guò)這次培訓(xùn)結(jié)合平時(shí)工作實(shí)踐,我有以下心得體會(huì):

一、端正思想,提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

作為一名新提拔的年輕干部,只有認(rèn)真地、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí),才能勝任自己的工作,才能更好地開(kāi)展工作。在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)、新情況下,準(zhǔn)確把握中央、市、區(qū)有關(guān)決策的精神實(shí)質(zhì),用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作實(shí)踐,更好地服務(wù)群眾,為領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)的決策依據(jù),是我今后工作中需要堅(jiān)持的一種自覺(jué)行為。因此,我把此次學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作和任務(wù),認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、認(rèn)真討論、認(rèn)真總結(jié),以“五個(gè)認(rèn)真”貫穿學(xué)習(xí)培訓(xùn)全過(guò)程,做到真學(xué)、真信、真用。

二、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),自我加壓,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。

無(wú)規(guī)矩不成方圓,無(wú)標(biāo)準(zhǔn)就無(wú)目標(biāo)。在這一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)程中,我集中思想,摒棄雜念,按時(shí)認(rèn)真參加聽(tīng)講、討論。在討論發(fā)言中,做到積極主動(dòng)、闡明自己的認(rèn)識(shí)、體會(huì)和觀點(diǎn),與同學(xué)們互動(dòng)交流、研究工作。同時(shí),在學(xué)習(xí)之余,主動(dòng)和其他同志交談、討論,達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

三、認(rèn)真總結(jié),開(kāi)闊思路,努力提高政治理論水平。

天空格外明朗。四是組織紀(jì)律觀念得到加強(qiáng)。從培訓(xùn)班的組織有序到學(xué)員們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)到了如何高質(zhì)量地組織一場(chǎng)活動(dòng),從哪些方面加強(qiáng)管理,提高大家的自覺(jué)主動(dòng)性。

四、增強(qiáng)黨性,鍛煉修養(yǎng),做廉潔自律的干部。

通過(guò)培訓(xùn),本人的組織紀(jì)律性得到進(jìn)一步加強(qiáng),集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神得到進(jìn)一步增強(qiáng)。而且認(rèn)識(shí)到,應(yīng)該警鐘長(zhǎng)鳴,更加重視黨性鍛煉和修養(yǎng),正確對(duì)待權(quán)力、名利,不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,要廉潔自律,淡泊名利,樹(shù)立正確的地位觀、政績(jī)觀和榮辱觀,無(wú)私奉獻(xiàn),把黨和群眾的利益作為自己的價(jià)值取向和理想追求。

五、培養(yǎng)能力,創(chuàng)新思維,科學(xué)管理,做團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部。

結(jié)合所學(xué)所思,在培訓(xùn)中,本人接受了有關(guān)科學(xué)管理和創(chuàng)新思維的教育,一方面,使我進(jìn)一步掌握了管理的基礎(chǔ)知識(shí),熟悉和理解了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力,另一方面,通過(guò)知識(shí)的積累,自己在能力和水平上有了新的提高,這也必將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作提供更大的幫助。

六、創(chuàng)新方法,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)做好本職工作。

財(cái)政事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

本人十分有幸參加了院學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部培訓(xùn)課.培訓(xùn)涉及學(xué)生干部及社團(tuán)干部的培訓(xùn)資料,給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對(duì)學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí),學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)心得體會(huì)。而作為一名學(xué)生會(huì)干部,在此,我重點(diǎn)就學(xué)生干部工作體會(huì)作一下匯報(bào)。

這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì),工作以及學(xué)習(xí),生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。

幾位前輩津津樂(lè)道,傳授寶貴經(jīng)驗(yàn)給我們,知無(wú)不言言無(wú)不盡,感受了前輩的熱情與關(guān)愛(ài)的同時(shí),我也學(xué)到了很多難得的東西,能夠說(shuō)是站在巨人的肩膀上看世界了。

我們此刻在鍛煉的正是做事,做人的潛力。在老師們的精彩演講中,我學(xué)會(huì)了如何去策劃,去承辦一件事。其實(shí),不是我們小而會(huì)完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前必須要有充足的準(zhǔn)備,必須要做到謹(jǐn)慎周密,雖然對(duì)一些事情,我們還不了解,但必須要多接觸,必須要有職責(zé)心。學(xué)會(huì)了“嚴(yán)于律己,寬以待人”的做人道理。對(duì)待自己必須要嚴(yán)格,作為一名學(xué)生干部,更要以身作則。做一件事必須要持之以恒,一旦決定去做,就要堅(jiān)持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時(shí)也會(huì)有失敗,這時(shí)我們要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,甚至要學(xué)會(huì)享受挫折,因?yàn)閺拿恳患轮?,我們總能學(xué)到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責(zé),工作是要盡心盡力去做,也不要忽視了自己的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部,務(wù)必要做榜樣,以身作則。還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)禮貌,這樣才能和同學(xué),老師處理好關(guān)系,把工作和學(xué)習(xí)搞好。對(duì)待別人更要有寬容。寬容與理解永遠(yuǎn)是世界上最完美的東西。為此我們還要學(xué)會(huì)感恩父母,尊敬師長(zhǎng),珍惜朋友,珍惜自己所愛(ài)的人。只有這樣,才能成為一名合格,優(yōu)秀的學(xué)生干部。

首先,作為團(tuán)學(xué)干部,要有必須的個(gè)人潛力。

一,組織潛力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的潛力。

二,表達(dá)潛力。作為學(xué)生干部,經(jīng)常碰到制定計(jì)劃,寫總結(jié)及各種材料,無(wú)良好的文字,語(yǔ)言表達(dá)潛力是很難做到的。此外,需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,沒(méi)有良好的表達(dá)潛力,更是難以勝任的。

三,收集處理信息的潛力。作為學(xué)生干部,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)作到上情下達(dá)。透過(guò)收集信息、分拆信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此,學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中,與同學(xué)打成一片,廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。

另外學(xué)生干部還需要具備社交潛力和團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力,因?yàn)閷W(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開(kāi)展。來(lái)到大學(xué),我們的任務(wù)與目標(biāo)就變了。作為一名大學(xué)生,更作為一名學(xué)生干部,我們需要多種素質(zhì)。江杰英師哥告訴我們,要樹(shù)立大局意識(shí),群眾觀念,要有服務(wù)意識(shí),有創(chuàng)新意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),更要有職責(zé)意識(shí)。雖然很多時(shí)候,學(xué)生工作與學(xué)習(xí)或者是自己的事情有沖突,但做為一名合格的學(xué)生干部,如果連這個(gè)都處理不好,一點(diǎn)大局意識(shí)都沒(méi)有,怎樣配得上“干部”二字呢?而我自己認(rèn)為,職責(zé)意識(shí)是最重要的。只有內(nèi)心職責(zé)心強(qiáng),才能把事情做好,成為一名合格的,優(yōu)秀的學(xué)生干部。

干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織潛力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)劼?tīng)了本次報(bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。

(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學(xué)兼優(yōu)。

(2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作潛力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作,用心組織開(kāi)展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績(jī),能起到骨干和帶頭作用。

首先,有起碼的政治素質(zhì),即要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治敏感性,能主動(dòng)用心地學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策,關(guān)心國(guó)家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),由于諸多原因,消息比較閉塞,對(duì)國(guó)家的實(shí)事政策了解不夠,對(duì)世界格局沒(méi)有深入了解,我將在以后的工作學(xué)習(xí)中,在課余生活中不斷加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)培養(yǎng),拓寬知識(shí)面。

第二,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到誠(chéng)實(shí)、正直、公正、無(wú)私,能吃苦耐勞,持續(xù)勤儉、樸素的作風(fēng);做到言行一致,敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé),遵章守紀(jì),爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。透過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng),認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé)和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,持續(xù)良好的精神風(fēng)貌。

第三,注重自身潛力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的潛力、調(diào)研潛力、組織領(lǐng)導(dǎo)潛力、語(yǔ)言表達(dá)潛力、自制潛力以及創(chuàng)新潛力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作,我會(huì)盡量的安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成,避免忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓思路,放開(kāi)手腳,敢想敢做。

第四,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。都說(shuō)“好事多磨”,要做好一件事,務(wù)必具備個(gè)方面的心理素質(zhì),我會(huì)有良好的心理準(zhǔn)備,堅(jiān)持不屈不撓的應(yīng)對(duì)困難的作風(fēng)。

第五,加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)建設(shè)。不僅僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí),還要多讀書以拓寬知識(shí)面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),才不會(huì)“有知識(shí)沒(méi)文化,有學(xué)識(shí)沒(méi)修養(yǎng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)群眾是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在潛力,更加高效的完成任務(wù)。

1、我將監(jiān)督并協(xié)調(diào)各部門工作,溝通學(xué)生會(huì)各基層組織,透過(guò)各種行動(dòng)讓學(xué)生會(huì)能夠有條不紊地運(yùn)做起來(lái),使得各部門之間到達(dá)最好的協(xié)調(diào),做好配合,組織更多有好處的活動(dòng)。

2、工作要注意創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代的主題。我們將要不斷的創(chuàng)新,吸取各系學(xué)生會(huì)的管理方式,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)出與本系實(shí)際狀況相適應(yīng)的管理制度,才能不斷發(fā)展。

3、組織好本系的各項(xiàng)活動(dòng),使得各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行,從而提高我系學(xué)生會(huì)在學(xué)院的影響力。

4、提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。

5、遵守紀(jì)律,并按照學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作,爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。

能有機(jī)會(huì)參加學(xué)舉辦的培訓(xùn),我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,盡心盡力做好學(xué)生會(huì)里的每一件事情,勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。

干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

在人才培養(yǎng)的體系中,高校扮演了重要的角色。高校機(jī)關(guān)干部則為高校能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)、維護(hù)秩序、保證教學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。為了更好地提升干部隊(duì)伍的素質(zhì),我參加了高校機(jī)關(guān)干部培訓(xùn),以下是我的心得體會(huì)。

一、培訓(xùn)的意義。

培訓(xùn)對(duì)于機(jī)關(guān)干部來(lái)說(shuō)是必不可少的,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)不斷的學(xué)習(xí),才能保證自己在工作中具有同步性,才能更好地適應(yīng)新的學(xué)校和工作環(huán)境。機(jī)關(guān)干部特別要具備組織溝通能力強(qiáng)、文化素質(zhì)高、心理素質(zhì)強(qiáng)等特別能力,這些能力都需要通過(guò)培訓(xùn)不斷的加強(qiáng)。

二、培訓(xùn)的內(nèi)容。

在培訓(xùn)的過(guò)程中,可以學(xué)到很多東西。比如組織管理、辦公自動(dòng)化、工作溝通等等。這些內(nèi)容都能讓我們?cè)谄綍r(shí)的工作中有所啟發(fā),能更好地發(fā)揮我們的職業(yè)特長(zhǎng),在組織溝通方面充分運(yùn)用文獻(xiàn)、規(guī)章制度、信息技術(shù)等手段,可以更加高效地完成工作任務(wù)。

三、培訓(xùn)的方法。

培訓(xùn)方法相當(dāng)重要,好的方法可以讓我們更容易接受、消化新的知識(shí)。培訓(xùn)方法需要多樣化、豐富化,同時(shí)還需具備互動(dòng)性和趣味性。比如說(shuō),組織朱友校友會(huì)的文藝表演、組織同學(xué)們開(kāi)展健康運(yùn)動(dòng)等場(chǎng)所觀摩活動(dòng)等,這些形式不僅可以增強(qiáng)干部的學(xué)習(xí)熱情,也可以讓他們?cè)陂e暇時(shí)刻放松身心。

四、培訓(xùn)的效果。

對(duì)于高校機(jī)關(guān)干部來(lái)說(shuō),參加培訓(xùn)可以顯著提升工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。正如有句話說(shuō)得好,“教育是傳承,培訓(xùn)是提升,訓(xùn)練是提高”,只有不斷強(qiáng)化自身修養(yǎng)、增強(qiáng)專業(yè)能力,才能給自己和高校帶來(lái)更多的發(fā)展機(jī)遇和更好的進(jìn)步空間。

五、培訓(xùn)的意見(jiàn)建議。

為了進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)效果,我建議可以從以下幾個(gè)方面入手。首先,培訓(xùn)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性,要圍繞當(dāng)前高校工作中存在的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,制定具有參考意義的方案。其次,培訓(xùn)可以不僅僅在課堂內(nèi)進(jìn)行,可以將一些教育項(xiàng)目引入到日常工作中去,從而更加貼近工作實(shí)際。最后,可以開(kāi)展互動(dòng)式主題講座、導(dǎo)師制度和貳級(jí)培訓(xùn),讓干部的學(xué)習(xí)有更多的途徑和方法,以便最大化挖掘他們的潛力。

綜上所述,高校機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)對(duì)于促進(jìn)干部隊(duì)伍的素質(zhì)提高,推動(dòng)高校科學(xué)發(fā)展具有不可替代的作用。而我們受到了如此良好的培訓(xùn)機(jī)會(huì),就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于總結(jié),將培訓(xùn)所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去,助力高校實(shí)現(xiàn)更高水平的發(fā)展。

干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

在學(xué)習(xí)中共中央黨校老師關(guān)于《提高溝通協(xié)調(diào)能力》的培訓(xùn)課程后,我對(duì)個(gè)人溝通協(xié)調(diào)的方法有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。尤其是培訓(xùn)老師從男女個(gè)人溝通、家庭成員的溝通、直至業(yè)務(wù)工作的溝通、上下級(jí)之間的溝通等等舉不勝舉的實(shí)例中深入淺出的講解,認(rèn)識(shí)到有效溝通協(xié)調(diào)的方式方法是每個(gè)人家庭生活幸福、業(yè)務(wù)工作順利必不可少的先決條件。

家庭成員之間溝通首先要保持每個(gè)成員的平等關(guān)系,不論是對(duì)父母,還是對(duì)晚輩,都要互相信任。只有建立在信任的基礎(chǔ)上的溝通,才是最容易被接受的溝通,從而產(chǎn)生“知無(wú)不言、言無(wú)不盡”的效果。此外,溝通時(shí)要注意語(yǔ)言使用的分寸,及時(shí)家庭成員,也要多贊美、少批評(píng),尤其是對(duì)孩子的溝通過(guò)程中,要用孩子喜歡的方式進(jìn)行溝通,選擇易于被孩子接受的溝通方式,這樣才能夠達(dá)到溝通的預(yù)期效果。

溝通協(xié)調(diào)是效率的保證,效率是溝通協(xié)調(diào)的結(jié)果。沒(méi)有溝通協(xié)調(diào)就沒(méi)有效率,在工作中部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào),理順工作關(guān)系,形成工作合力,促進(jìn)各行業(yè),各系統(tǒng)工作和諧高效運(yùn)轉(zhuǎn)。否則,溝通不暢,就會(huì)推委扯皮,延誤工作。

匯報(bào)工作要注意方法。如當(dāng)工作中出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題,既要及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)情況,也要講究方式方法,要穩(wěn)定情緒、調(diào)整狀態(tài)、理清思路,沉著穩(wěn)重、從容不迫地向上級(jí)如實(shí)陳述情況。盡量不要使用“極度嚴(yán)重”“無(wú)法解決”等表述,要讓上級(jí)覺(jué)得事情并非嚴(yán)重到無(wú)可救藥的地步。在工作中,下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作要把握好度。這個(gè)度與工作性質(zhì)有關(guān),如果工作崗位職責(zé)要求必須經(jīng)常找上級(jí),切不可因其他顧慮而不經(jīng)常性匯報(bào),否則就會(huì)讓上級(jí)覺(jué)得工作不盡責(zé)、失職。同時(shí),要根據(jù)工作進(jìn)程把握這個(gè)度,當(dāng)工作有了新進(jìn)展、取得新成績(jī),及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)是十分必要的,能夠讓上級(jí)準(zhǔn)確掌握工作開(kāi)展情況,并給予必要的指導(dǎo)幫助。另外,同時(shí)之間協(xié)作配合交流不是向誰(shuí)低頭,不要存在偏見(jiàn),要及時(shí)、誠(chéng)肯、耐心聽(tīng)取別人意見(jiàn),學(xué)習(xí)別人好的工作經(jīng)驗(yàn)和方法。

掌握有效的溝通協(xié)調(diào)的方式方法,培養(yǎng)、提升個(gè)人的有效溝通協(xié)調(diào)能力,讓它成為你的一個(gè)良好習(xí)慣,與私與公都有不盡的益處,讓你的一生都會(huì)從中受益無(wú)窮。

干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干事的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,增強(qiáng)自我教育,自我管理自我服務(wù)的意識(shí)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,召開(kāi)了干事培訓(xùn)大會(huì)。作為其中之一的我深感受益匪淺。

在此次學(xué)生干部培訓(xùn)中包括了各種項(xiàng)目,其涵蓋資料多,范圍廣,使我感受頗深,對(duì)我及全體學(xué)生干部來(lái)說(shuō),是一次非比尋常的體驗(yàn)!培訓(xùn)項(xiàng)目不僅僅交代了有關(guān)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)事宜,并且對(duì)我們開(kāi)展的技能培訓(xùn),如新聞的要求和攝影基礎(chǔ)培訓(xùn),以及我校新媒體的發(fā)展。同時(shí)在最終還為我們講解學(xué)校的安全和防范。讓我們獲益良多。對(duì)此次學(xué)生干部培訓(xùn),我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生,既然是學(xué)生,就要和普通學(xué)生一樣?!皩W(xué)生干部”我覺(jué)得更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生二字,作為一個(gè)學(xué)生就要以學(xué)業(yè)為重,兼學(xué)多樣。干部對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),一個(gè)能夠鍛煉自我本事的機(jī)會(huì)。學(xué)生干部不是為了贏取利益,這就像一個(gè)圈,同學(xué)們需要的是圓心,我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn),我們能滿足同學(xué)的需要,反映出同學(xué)的意見(jiàn)與提議。所以作為學(xué)生干部,應(yīng)當(dāng)放正自我的位置,作為學(xué)生干部都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)信念——事情做了,就要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做。

經(jīng)過(guò)教師的講課,使我認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部是聯(lián)系教師和同學(xué)的紐帶,是在教師和同學(xué)之間架起的一座橋梁,主要是協(xié)助教師開(kāi)展工作,以便于更好的為同學(xué)服務(wù)。促進(jìn)學(xué)校學(xué)校生活的豐富多彩,以及學(xué)校工作順利開(kāi)展。學(xué)生干部要服務(wù)同學(xué),協(xié)助教師為學(xué)院做出自我的貢獻(xiàn),同時(shí)也要提高自我的綜合素質(zhì)和本事,不僅僅是組織協(xié)調(diào)本事,并且要培養(yǎng)自我認(rèn)真工作與奉獻(xiàn)的精神,也就是要在工作過(guò)程中,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做學(xué)生干部。

在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,善于抓緊一切時(shí)間搞好各學(xué)科的學(xué)習(xí),善于摸索并找出一套只適合自我特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,把工作中構(gòu)成的本事運(yùn)用到學(xué)習(xí)中,這樣既能掌握必須的基礎(chǔ)知識(shí),又培養(yǎng)自我的實(shí)際工作本事和創(chuàng)造本事。在各科的考試中至少要到達(dá)中上等水平,學(xué)生上學(xué)最主要是為了學(xué)習(xí)更多的更廣的知識(shí),在大學(xué)所謂“60分萬(wàn)歲”只限于60分,求知是被動(dòng)的——僅僅是為了應(yīng)付考試?!盀橹腥A之崛起”而學(xué)習(xí),求知欲是主動(dòng)的,把考試事作為對(duì)學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn),作為學(xué)生干部,工作多了,學(xué)習(xí)時(shí)間自然就少了些,但反過(guò)來(lái)也會(huì)促進(jìn)提高學(xué)習(xí)效率,現(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)效率與緊迫感有很大關(guān)系,換言之工作并非必須會(huì)影響學(xué)習(xí)。

我們一代新人,應(yīng)當(dāng)具有多方面的良好品質(zhì)和本事,否則就不能到達(dá)全面發(fā)展,也不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。所以,大學(xué)學(xué)生干部的學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專業(yè)知識(shí),還必須在從事必須的工作過(guò)程中,不斷的提高個(gè)人的思想覺(jué)悟和文化素養(yǎng),不斷增強(qiáng)分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的綜合本事,這樣不僅僅不會(huì)影響專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),反過(guò)來(lái)才能,促進(jìn)學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)生干部的社會(huì)工作本身是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過(guò)程。是分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,本事提高的過(guò)程,有利于調(diào)整自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),獲得良好的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自身對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

十分感激學(xué)院組織的這次針對(duì)于學(xué)生干部的培訓(xùn),他讓我更加堅(jiān)定了我的工作心愿,我必須會(huì)繼續(xù)努力更好的為同學(xué)們服務(wù),時(shí)間雖短,但感觸頗深,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)教師們的精辟講解,我懂得了作為一名學(xué)生干部所應(yīng)當(dāng)做的,也進(jìn)一步豐富了我的理論知識(shí),這讓我有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)。學(xué)生干部培訓(xùn)時(shí)間是有限的,而它的意義深遠(yuǎn)。足以影響我們一生,引我向前,更高更遠(yuǎn)。

衷心感激籌辦這次培訓(xùn)活動(dòng)而辛勤工作的教師和同學(xué)。多謝你們。

干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

高校機(jī)關(guān)干部作為學(xué)校管理中的重要力量,其培訓(xùn)已成為學(xué)校管理中不可或缺的一環(huán)。本人有幸參加了一次高校機(jī)關(guān)干部培訓(xùn),深受啟發(fā)。在此,本人將分享此次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)收獲。

在培訓(xùn)過(guò)程中,我們深入學(xué)習(xí)了國(guó)家政策法規(guī)和高校管理制度。比如,關(guān)于立德樹(shù)人,我們學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記對(duì)校園文化建設(shè)的指示精神,認(rèn)識(shí)到辦好人民滿意的教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。此外,我們還了解了如何推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面的政策要求,以及近年來(lái)高校教育發(fā)展的趨勢(shì)。通過(guò)這次培訓(xùn),我們不僅深刻領(lǐng)會(huì)了國(guó)家教育方針政策,更懂得了將這些政策貫徹到日常工作中的重要性。

第三段:思想拓展。

在培訓(xùn)期間,我們也進(jìn)行了一些思想拓展的活動(dòng)。比如,與會(huì)者分享了自己的工作體會(huì)、成功經(jīng)驗(yàn)、以及關(guān)于教育管理的思考。這次分享不僅有助于南北高校管理人員之間的溝通,也啟迪了我們?cè)谌粘9ぷ髦械乃伎挤较颉Mㄟ^(guò)與行內(nèi)人的交流,我們也汲取了對(duì)如何管理好學(xué)校,如何發(fā)展創(chuàng)新人才等具體方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第四段:領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)。

此外,本次培訓(xùn)還加強(qiáng)了我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)方面的素質(zhì)。培訓(xùn)同期安排了一些領(lǐng)導(dǎo)力講座和培訓(xùn)課程,涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、組織管理、問(wèn)題解決等方面的內(nèi)容。通過(guò)這些課程,我們學(xué)會(huì)了如何制定工作計(jì)劃、如何控制進(jìn)度、如何管理員工等,讓我們更好地完成工作任務(wù)。我們認(rèn)識(shí)到,領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)不是一朝一夕的,需要在長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐過(guò)程中逐漸積累、總結(jié)、提升。

第五段:總結(jié)與展望。

通過(guò)這次高校機(jī)關(guān)干部培訓(xùn),我不僅收獲了很多知識(shí),也學(xué)到了很多應(yīng)對(duì)工作中的問(wèn)題的方法。在今后的工作中,我將會(huì)更加注重與南北高校管理人員之間的交流與合作,積極落實(shí)學(xué)校的方針政策,貫徹實(shí)施立德樹(shù)人的重要工作。并且,時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和拓展的心態(tài),對(duì)自己和學(xué)校的未來(lái)發(fā)展也有更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。

總之,通過(guò)這次培訓(xùn),我深深地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,在不斷的學(xué)習(xí)中不斷提高自已的領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng),也有機(jī)會(huì)對(duì)不同學(xué)校,不同專業(yè)的管理人員進(jìn)一步交流。這些都為我以后會(huì)遇到的問(wèn)題,提供了充分的準(zhǔn)備和經(jīng)驗(yàn)。我相信,在不斷地努力下,我們一定能使我們所在的學(xué)校更加充滿活力、創(chuàng)新、和發(fā)展的動(dòng)力。

干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

學(xué)習(xí)是為了查找不足,提高自己,給自己上課。其實(shí)工作中的溝通協(xié)調(diào)能力,正體現(xiàn)了管理和交際能力。具有較高水平溝通協(xié)調(diào)力的管理者,是一個(gè)單位發(fā)展進(jìn)步的需要。

工作中的溝通和協(xié)調(diào)能力,直接體現(xiàn)在工作日常的友愛(ài)、理解和親和力。具備人際親和力與理解力的人通常表現(xiàn)具有以下特點(diǎn),主要為“察覺(jué)別人的感覺(jué)與心情”、“理解別人的愛(ài)好、要求、意見(jiàn)及觀點(diǎn)”、“理解別人對(duì)待事物的行為及表現(xiàn)”等。掌握這種能力,才能提高人際關(guān)系處理能力,進(jìn)而提高管理素質(zhì)與水平。

我們部門每月舉行工作例會(huì),除了匯報(bào)總結(jié)工作完成情況外,還要求制定工作計(jì)劃以及發(fā)表個(gè)人建議。例會(huì)上讓大家暢所欲言,把表達(dá)與理解作為開(kāi)會(huì)的主要內(nèi)容和目的。傾聽(tīng)每位同志的建議與關(guān)注點(diǎn),把“你是什么觀點(diǎn)?”、“換做你如何處理?”等等提到桌面,鼓勵(lì)大家換位思考。

雖然親和傾向是出于功利性目的,但它也是促成理解和成功的有效途徑。親和力雖源于本能,但有目的的親和,可以提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。通過(guò)互通聯(lián)合,同自然界、困難斗爭(zhēng),為成功創(chuàng)造優(yōu)良條件。人與人之間的社交及工作往來(lái),在付出的同時(shí),也在索取,實(shí)際上是進(jìn)行原始的交換。在交換的作用與引導(dǎo)下,才會(huì)不斷地進(jìn)步與發(fā)展,人與人之間的關(guān)系才日益親密。

友愛(ài)、理解與親和力產(chǎn)生的巨大的凝聚力,在工作中發(fā)揮著不可估量的影響與作用。這加速了團(tuán)隊(duì)化過(guò)程,使人進(jìn)入群體就浸泡在友愛(ài)與關(guān)懷的親情之中,有利于員工健康發(fā)展,提高了滿足感與獲得感。這是彰顯個(gè)性、渴望汲取知識(shí)、獲得成功的必不可少條件,是建立優(yōu)良團(tuán)隊(duì)、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)勁動(dòng)力。

干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

第一段:引言(100字)。

在高校班團(tuán)干部培訓(xùn)中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),這些將對(duì)我未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)一系列培訓(xùn)和討論,我對(duì)班級(jí)和團(tuán)隊(duì)管理有了更全面的認(rèn)識(shí),學(xué)到了如何處理各種人際關(guān)系和解決問(wèn)題的有效方法。在此,將分享我在班團(tuán)干部培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第二段:認(rèn)識(shí)和理解自我(200字)。

在班團(tuán)干部培訓(xùn)過(guò)程中,我們進(jìn)行了多項(xiàng)個(gè)人能力測(cè)試和心理學(xué)評(píng)估。這讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并為我的個(gè)人發(fā)展提供了有價(jià)值的指導(dǎo)。通過(guò)這些評(píng)估,我了解到自己具備良好的溝通能力和組織能力,但在領(lǐng)導(dǎo)力和決策上還需不斷提升。此外,我也明白了自己的性格特點(diǎn)和行為習(xí)慣對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的影響,這使我更加注重自我反省,從而不斷修正并改進(jìn)自己的管理方式,力求更好地發(fā)揮自身潛力。

第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與沖突解決(300字)。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功與否,往往與團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作有著密切的關(guān)系。在培訓(xùn)中,我意識(shí)到只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的無(wú)私合作和有效溝通,才能使團(tuán)隊(duì)的任務(wù)得以順利完成。我學(xué)到了如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和主動(dòng)性,如何有效協(xié)調(diào)和平衡團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的關(guān)系,如何引導(dǎo)并激發(fā)成員的學(xué)習(xí)興趣。此外,我也明白了沖突在團(tuán)隊(duì)中不可避免,關(guān)鍵是如何處理和解決沖突。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn),培養(yǎng)了解決問(wèn)題的技巧和方法,幫助團(tuán)隊(duì)成員克服困難,化解矛盾,凝聚團(tuán)結(jié)的力量。

第四段:領(lǐng)導(dǎo)力與創(chuàng)新能力(300字)。

作為一名班團(tuán)干部,具備一定的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新能力至關(guān)重要。在培訓(xùn)中,我了解到領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是權(quán)威和指導(dǎo),更是鼓舞和激勵(lì)的過(guò)程。我學(xué)會(huì)了正確地給予他人支持和鼓勵(lì),培養(yǎng)自己的親和力和說(shuō)服力,在激勵(lì)他人時(shí)掌握合適的方法和技巧。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新意味著不斷提出新的觀點(diǎn)和思路,并勇于接受嘗試和失敗。通過(guò)開(kāi)展一系列的創(chuàng)新活動(dòng)和項(xiàng)目,我培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力,嘗試著用不同的方式來(lái)做事,不斷追求卓越。

第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。

通過(guò)高校班團(tuán)干部培訓(xùn),我獲益良多。我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力不是一朝一夕能夠完善的,需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。同時(shí),團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作精神也需要長(zhǎng)期的培養(yǎng)和練習(xí)。我將把這次培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我的今后工作和學(xué)習(xí)中,不斷提高自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力和解決問(wèn)題的能力。我相信,在班團(tuán)干部的崗位上,通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思,我能夠成為一名更出色的領(lǐng)導(dǎo)者,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

今年的4月份里,我非常榮幸的參加了第十四期大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。在培訓(xùn)中,我真的是收益匪淺,可以說(shuō)得上是大豐收了?,F(xiàn)在我就培訓(xùn)中學(xué)到的談?wù)勛约旱男牡谩?/p>

我是一名__級(jí)的學(xué)員,我的專業(yè)是汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷。在班上,我有幸的擔(dān)任了我班上紀(jì)檢委員的職位,在學(xué)院中我也榮幸的進(jìn)入了機(jī)械分院學(xué)生會(huì)組織部,是一個(gè)學(xué)生干部,許多人說(shuō)干部就是好,天天有活動(dòng),好事都有他。但是,他們不知道干部是多么的累,壓力多么的大啊,尤其是我們這種學(xué)生干部,常常就是吃力不討好的,而且一個(gè)學(xué)生干部要做事、要分配、要管理真的好難,都讓我有了“退休”的想法了。自從我上了培訓(xùn)課后,我覺(jué)得我看清了什么是學(xué)生干部,更讓我堅(jiān)定了當(dāng)一名好的學(xué)生干部的決心!

我們大學(xué)生骨干培訓(xùn)課的第一堂課,也是我們的開(kāi)班課,是由我們所熟悉的機(jī)械分院團(tuán)總支書記何新喜何老師來(lái)講課。何老師講的內(nèi)容是共青團(tuán)的歷史與新時(shí)代的使命:主要就是說(shuō)了一下“五四”運(yùn)動(dòng)的由來(lái)和歷史;第二堂課是我的班主任黃華老師的講課,內(nèi)容是理想信念與大學(xué)生成長(zhǎng)成才;第三堂課是我院校學(xué)生會(huì)執(zhí)行主席李曉東學(xué)長(zhǎng)講課,內(nèi)容為“井岡之星”專場(chǎng)學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì);第四堂課為我機(jī)械分院團(tuán)總支副書記羅蘭英老師講學(xué)生干部的工作方法與技巧;然后,是機(jī)械分院數(shù)控黨支部副書記黃忠春老師授課,課題為“如何做好一名學(xué)生干部”;最后為學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席蘇鳳斌學(xué)長(zhǎng)的講課,主題為團(tuán)支部活動(dòng)與社團(tuán)活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合。

在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了許多如何做一名學(xué)生干部和什么是學(xué)生干部的方方面面的知識(shí):這讓我更加了解到了學(xué)生干部的職責(zé)和義務(wù),使我能更好的做好一名學(xué)生干部。

學(xué)生干部處于學(xué)生集體中的焦點(diǎn)和核心,使學(xué)生的代表。學(xué)生干部的首要身份是在校學(xué)生,而大學(xué)生在校的首要任務(wù)就是要實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)為高素質(zhì)的專門人才這個(gè)目標(biāo),這也需要投入大量的時(shí)間去學(xué)習(xí),完善自己的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。對(duì)所學(xué)專業(yè)的專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)掌握是大學(xué)生成才的關(guān)鍵所在,在此基礎(chǔ)上謀求其他知識(shí)的獲得和能力的提升,才能成長(zhǎng)為復(fù)合型人才。當(dāng)前,有些學(xué)生干部沒(méi)有把專業(yè)知識(shí)放在首位,他們認(rèn)為出任學(xué)生干部能鍛煉出當(dāng)代大學(xué)生的一些必備的素質(zhì),如組織協(xié)調(diào)能力,管理能力和社交能力等就足夠了,忽視了專業(yè)素質(zhì),特別是思維素質(zhì)方面的學(xué)習(xí)和鍛煉,客觀上存在混文憑,混學(xué)位的思想,這樣的學(xué)生干部往往成績(jī)平庸,缺乏在學(xué)習(xí)上成為學(xué)生榜樣的“硬實(shí)力”必然導(dǎo)致工作中的在同學(xué)中間影響力和號(hào)召力這樣的“軟實(shí)力”的下降,學(xué)生干部工作的豐富文化內(nèi)涵也因此大打折扣,論為純粹的事務(wù)性工作,大幅度降低了工作效能的發(fā)揮。

其次,樹(shù)立學(xué)生干部良好形象是當(dāng)好一名學(xué)生干部的關(guān)鍵因素。那么,如何樹(shù)立學(xué)生干部良好形象呢?主要從三方面入手:

首先,學(xué)生干部就要善于認(rèn)識(shí)自己,提高自身綜合素質(zhì),一個(gè)學(xué)生干部連自身問(wèn)題都沒(méi)有解決,那怎么能服務(wù)同學(xué),管理同學(xué)。大學(xué)之道中說(shuō):身修則家齊,家齊則國(guó)興。只有搞好自身修養(yǎng)才能帶動(dòng)同學(xué)。所以自身修養(yǎng)是學(xué)生干部的首要條件。其次,一個(gè)學(xué)生干部要注重個(gè)性修養(yǎng),塑造自我形象:學(xué)生干部需要有一定的威信,如果一個(gè)學(xué)生干部沒(méi)有威信,如何帶領(lǐng)同學(xué)工作與活動(dòng),所以要塑造一個(gè)好形象;最后,學(xué)生干部要培養(yǎng)健康心理,樹(shù)立整體形象,不管哪個(gè)學(xué)生干部都要注意團(tuán)隊(duì)精神和整體風(fēng)范。這樣才能算是一個(gè)好的學(xué)生干部。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),讓我更加有信心勝任自己的職位,使我真正了解了自我的責(zé)任與義務(wù),我一定會(huì)做好一名學(xué)生干部,做一名合格的學(xué)生干部!

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