在寫心得體會時,要注意結(jié)合自身經(jīng)歷與感悟,形成有價值的觀點。其次,要選擇合適的結(jié)構(gòu)和篇幅,清晰地表達自己的思想和觀點。以下是一些經(jīng)驗豐富的人士對于心得體會的精彩觀點,大家一起來看看吧。
活動參與心得體會和感想篇一
近期學校組織青年研修班的學員系統(tǒng)學習了教育法律法規(guī)和xxx在優(yōu)秀教師代表大會上的發(fā)言,不禁深感責任重大,教師的一言一行都要謹慎為之,以免給學生帶來壞的影響,同時要加強自身的修養(yǎng),在各方面都力求完美,把國家的教育事業(yè)完善起來。師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,知識經(jīng)濟時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。
愛崗敬業(yè)、獻身教育是師德的基本要求。教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。
熱愛學生、教書育人是師德的核心。熱愛學生,了解學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學生的良師益友。教師對學生的愛,是師德的核心。教師對學生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學生的感情基礎(chǔ)。學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。
更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展。要讓學生從分數(shù)的奴隸變?yōu)閷W習的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W生的“學”為出發(fā)點,教為學服務,教不是統(tǒng)治學生學、代替學生學,而是啟發(fā)學生學、引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地,成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應是教練員,不是運動員,要讓學生運用感覺器官和思維器官,去學習、去實踐。
以身作則、為人師表是師德的人格力量。在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。
終身學習、不斷進取是師德的升華。在知識經(jīng)濟時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
我們的路還很長,不管有多坎坷,只要你把它當作一次經(jīng)歷,一次磨練,你會為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪,你會為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。今天,我們遠離家鄉(xiāng),遠離親人,我們能在一起合作,那是我們的緣分,不要為一些小事而斤斤計較,不要為一些小委屈而耿耿于懷,我們應該珍惜這來之不易的機會,相互學習,相互促進,相互關(guān)心,相互理解。不管在哪里,不管到何處,要堅強,要進步,要合作,更要快樂。讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳?,攜手共進!
活動參與心得體會和感想篇二
一年一度的石化環(huán)境監(jiān)測工職業(yè)技能大賽今年在由天津石化領(lǐng)銜主辦。我積極報名申請了本次大賽志愿者的選拔,經(jīng)過多次遴選,幸運地成為其中的一員,三天的經(jīng)歷讓我受益匪淺,感受頗多。
時間過得真快,彈指間淙淙越過,抓也抓不住,留也留不住。人生路,說短不短,說長不長。有意義的事,還是趁年輕盡力而為。青年志愿者—這個光榮的稱號,我期待已久,向往不已。我幸運地加入了志愿者的行列中。這大概是我這段時間經(jīng)歷的最有意義的事了。之前,對于“志愿者”有一點模糊的認識。何為志愿者?該做什么?怎樣才能做好?......經(jīng)歷一些事情,慢慢地懂得其真正的含義,有更深的了解,對人生的意義也有不同的領(lǐng)悟。
作為一名志愿者,我學到了很多,不僅僅是無私奉獻、微笑服務,更是提升自己的綜合素質(zhì)契機。成為一名合格的志愿者,向外人展示天津石化的企業(yè)文化魅力,更重要的是做好對外宣傳溝通、掌握操作性強的志愿服務通用禮儀知識以及如何應對公共安全和突發(fā)事件應急處理。
本次環(huán)境監(jiān)測工職業(yè)競技大賽也是一次促進中石化系統(tǒng)各個子公司之間的友誼和交流的盛會。來自天津石化的各二級單位的志愿者擁有不同的職業(yè)經(jīng)歷和興趣愛好,但都有一個共同的夢想:用熱情和細心讓運動員和觀眾賓至如歸。有形的物質(zhì)成果可以給人留下深刻印象,但無形的精神力量更能持久地影響外界對天津石化的認知。感受到天津石化企業(yè)愿景:“主業(yè)突出、結(jié)構(gòu)優(yōu)良、管理科學、文化先進、環(huán)境友好”。比如有一次凌晨三點起來趕到天津站接人,因為過于擔心睡過頭,所以較往常提前了幾個小時睡覺,而且鬧鐘定了好幾個,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己不是被鬧鐘叫醒的,而是一晚上醒了n次,最后是抱著鬧鐘淺淺的熬到了凌晨三點。在準時到達接站地點時,發(fā)現(xiàn)列車晚點,在瑟瑟寒風中等了兩個小時,最終我在耐心和毅力的支持下?lián)Q來了來自巴陵石化和河南油田的同志們真摯的微笑和誠摯的謝意。
青年志愿者是一群提供義務服務的人,他們不計較熱和報酬和得失,從事的工作是一些人不太希望從事的繁瑣的工作。但從長遠來看,漸漸地影響了整個社會的風氣,推動社會文名的建設(shè)。作為志愿者本身來說,也獲益匪淺?;顒又?,我們認識了社會,更加認識了自己。同時志愿者活動為我們提供了一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我舞臺,一個尋找知音、結(jié)交朋友的舞臺?!坝幸环N生活你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的快樂;有一種快樂你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的純粹”,這是對志愿者最好的詮釋。
這段時間以來,我在黨組織的關(guān)心和幫助下不斷進步和成長,我充分感受到黨組織這個大家庭的團結(jié)和溫暖。在此期間,我也努力改正和彌補自己的不足。在工作和生活中嚴格按照黨員的標準來要求自己,認真履行黨員的義務。通過大家的幫助以及自己的努力不斷充實和完善自己。經(jīng)過一段時間的學習,我在思想意識上和言談舉止上都得到了提高,各方面已經(jīng)更加成熟,為了進一步接受黨的教育,提高自己的思想,現(xiàn)將我近段時間的情況向黨組織匯報:
我主動加強政治學習,利用業(yè)余時間認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活,堅定正確的政治方向;并經(jīng)??措娨曅侣?、看報紙、閱讀時事期刊以及時學習黨中央頒布的決策和決議,在思想上和黨組織保持高度一致。通過學習,我認識到,我們黨一直把全心全意為人民服務作為黨的宗旨,把實現(xiàn)和維護最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方針政策的根本出發(fā)點,黨的'一切工作或全部任務,就是團結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為實現(xiàn)這些利益而奮斗。同時,我也加強學習領(lǐng)悟加強黨的執(zhí)政建設(shè)的意義。
志愿活動是指任何人志愿貢獻個人的時間及精力,在不為任何物質(zhì)報酬的情況下,為改善社會服務,促進社會進步而提供的服務。志愿活動具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征,體現(xiàn)了中華民族助人為樂,無私奉獻的傳統(tǒng)美德。積極奉獻于志愿者事業(yè),有利于營造出全社會奉獻、友愛、互助、進步的氛圍,有利于促進共同富裕這一偉大目標的實現(xiàn)。
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活動參與心得體會和感想篇三
這次去到了xx超市工作我認為自己還是有很多收獲的,寒假的時間不長,但是我依然是抽出了一個月的時間去到了離家不遠的超市,在xx超市我開始了自己寒假社會實踐,在學校的時候我一直都沒有想過自己會在工作當中做到這些,后來慢慢的明白了這個道理,我希望能夠通過在超市的工作讓我積累更多社會經(jīng)驗的,在學校沒有這種機會,一直以來我也是缺少這方面的磨礪,我認為這對我來講不是很好,不利于今后大學生涯,在超市這一個月來的工作經(jīng)歷我也有一些心得。
我過去很長一段時間都沒有這種意識,在工作當中我卻少一種好心態(tài),現(xiàn)在我能夠感受到社會時間給我?guī)淼某砷L,這是巨大的,我認為我能夠?qū)W習到更多的東西,從在超市的工作就是一個開始,未來的大學生活當中我會給自己更多的機會,這次去到xx超市我首先就是感受了賺錢的不易,我一直在學校就沒有這個概念,這不是一兩天的事情了,不管是在什么時候我都會非常明確態(tài)度,還有自己的方向,現(xiàn)在我在工作當中已經(jīng)清楚的意識到了這一點,賺錢是一件很難的事情,我一直以來花錢就很大,沒有想過家里賺錢不易,在超市工作了一個月的時間自己賺到的其實不多,但是就是這樣那種感覺更加明顯。
一個月來我感覺工作是幸苦的,一開始我還是跟不上進度,在超市做收銀員其實需要通過時間適應的,我還清楚記得一開始在忙的時候我總是做的很慢,后來我慢慢的就掌握了技巧,這個過程也有好幾天,我那幾天一直都在反復的練習那是非常不易的,現(xiàn)在我真的很感激當時的自己用心了,當然不僅僅是在工作上面,我在日常跟同事們的相處過程中也有很多感受,在工作當中能夠得到同事的幫助,我認為應該心存感激,因為我們每一個人都有自己的工作,但是有同事愿意主動來幫忙,這種情誼是真的很珍貴,這短短的一個月我就都遇見了,現(xiàn)在我可以很負責任的說自己努力了,收獲了,也成長了。
當然這次去到xx超市實踐我也有一些做的不足的地方,我正在往好的方面糾正,在實踐工作當中是能夠看到一個人的缺點的,但是我態(tài)度是好的,能夠虛心的去糾正自己,超市實踐工作告一段落,在今后我必然會好好的學習,積累各種社會經(jīng)驗,努力提高自己能力。
活動參與心得體會和感想篇四
參加藝術(shù)活動是一種豐富人生、增長見識的方式,可以拓展我們的視野,豐富我們的生活經(jīng)驗,讓我們更好地了解世界和自己。在我多次參與藝術(shù)活動的過程中,我深深體會到藝術(shù)所能帶給我的力量。
第二段:欣賞藝術(shù)作品的樂趣。
欣賞藝術(shù)作品是一種細致、深入的體驗,這一過程可以幫助我們開發(fā)我們的感受能力、提高我們的審美水平。當我站在一件藝術(shù)作品前時,我的心情很快地沉淀下來,我將所有注意力都放在這件作品上,感受作品所傳達的意義和情感,這讓我深刻體會到藝術(shù)的魔力和力量。
第三段:參與文化活動的好處。
參與文化活動能夠讓我們獲得更多的文化知識和學習機會,讓我們更好的理解本土文化和世界文化的多樣性。當我參加了一個曲藝表演的活動,我快速學習了非常多的民間藝術(shù)知識。我現(xiàn)在深知,社會的多樣性是我們學習和成長的重要因素之一。
第四段:創(chuàng)造藝術(shù)的體驗。
當我們參與藝術(shù)創(chuàng)作的時候,我們可以將自己的思想和情感表達出來,實現(xiàn)了創(chuàng)作意愿上的滿足。在我的創(chuàng)作實踐中,我逐漸明白了藝術(shù)的心路歷程,也豐富了自己的生活經(jīng)驗。我感受到藝術(shù)是一種可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的力量和潛能的方式,讓我們更加自信和堅定。
第五段:總結(jié)。
通過參與藝術(shù)活動,我們可以豐富自己的人生經(jīng)驗、增進人際交往、拓寬視野和提高個人價值。在這過程中,我們也能夠進一步發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好和特長。所以,大力推廣藝術(shù)活動,讓更多的人參與其中,這將會是促進社會文明進步和人類和諧發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。
活動參與心得體會和感想篇五
隨著科學技術(shù)的進步和人類社會的進一步發(fā)展,越來越多的社會問題僅僅靠具有某一方面知識的專業(yè)人才已無法解決,而是大量需要具有綜合性知識的復合型人才。學技術(shù)的不懂法律,就不能很好地維護自己的權(quán)益,不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來促進科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。法學作為一門重要的社會科學,它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學生加強法制教育,一方面是因為法律已滲透到社會生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面,越來越多的大學生已把法律素質(zhì)作為一項重要指標來要求自己。
刑法是規(guī)定犯罪、刑事責任和刑罰的法律,是掌握政權(quán)的統(tǒng)治階極為了維護本階級政治上的統(tǒng)治和經(jīng)濟上的利益,根據(jù)其階級意志,規(guī)定哪些行為是犯罪并應當負刑事責任,給予犯罪人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規(guī)定犯罪、刑事責任和刑罰的法律規(guī)范的總和,包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責任條款。狹義刑法是指刑法典。
刑法的基本原則,是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規(guī)﹑體現(xiàn)我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本準則法。新刑法規(guī)定了刑法的三個基本原則,即罪刑法定原則﹑罪刑相應原則和適用法律一律平等原則法。
為了保障公民、法人的合法的民事權(quán)益,正確調(diào)整民事關(guān)系,適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要,根據(jù)憲法和我國實際情況,總結(jié)民事活動的實踐經(jīng)驗,制定本法。民事活動是指:公民或者法人為了一定的目的設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務的行為。如買賣、運輸、借貸、租賃等。進行民事活動時,應遵循自愿、公平、等價有償、誠實信用、守法的原則。
在學生中開展法制教育,是時代發(fā)展的必然要求,任重而道遠。我們應該相信學校有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。而我們當代的大學生在學習了這些法制知識后,更應該從我做起,從小事做起,做一個符合時代要求的大學生。在這樣一個充滿人文教育和關(guān)懷的校園里,是多的幸福和暢快啊!
衷心希望我們學校發(fā)展的越來越好,我們學校的法制教育可以進行下去,讓我們學校的每一個學生都是一名合格的優(yōu)秀的當代大學生!
法律就是秩序,沒有了法律,那么人類的生活就如同垃圾一樣骯臟。《未成年人保護法》也就是法律賜予我們的武器,用來保護我們未成年人的。但是,如果我們不能正確的使用這個武器來保護我們,給我們帶來的將是嚴肅的懲罰!
據(jù)報道:去年7月至9月,安徽當涂縣城幾十家居民及企業(yè)單位被盜,每起盜竊案數(shù)額不大,但作案手段高明,案發(fā)現(xiàn)場幾乎不留痕跡,搞得當?shù)厝诵幕袒?。辦案人員奔波數(shù)月破案后發(fā)現(xiàn),作案者竟是14個8至13歲的小女孩。其中的“大姐大”13歲,組織“團伙”入室盜竊,是其“心血來潮”的招數(shù)。每次作案由她安排,一個暑假,她一人就獲取贓款近萬元,還制定了開學后每周末偷一次的計劃。令人瞠目的是,一些孩子的父母對孩子偷盜來的金銀首飾等贓物竟坦然“笑納”,不加追問。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的責怪孩子,卻沒有想過自己所犯下的一點點錯,就有可能造成孩子的犯罪原因。還有的竟是對孩子所給的贓物不加追問,就坦然“笑納”。促使孩子的'犯罪數(shù)額越來越大。我們小學生現(xiàn)在最缺乏的就是法律知識,如果知道了法律知識也就有可能不會犯罪,可就是因為缺乏法律知識,孩子所犯下的可能就是彌天大罪。就如同給自己色彩斑斕的生命,增添了一筆污黑的顏色。
法律是人類生活中不可缺少的。可能有些學生認為“只是違反一下學校紀律而已,沒問題的,以后我就不違法了。”請你快點打消這個念頭。因為現(xiàn)在一次小小的放松就很有可能駐成一次大錯。我們作為學生,總是要離開校園,來到這個社會打拼。才真正的成為一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要從小培養(yǎng)我們的法律知識,預防犯罪。
總而言之,在履行自己的義務中也要保護好自己的權(quán)利。不能讓別人來代替自己。
“科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法”在黨的十八提出以后,儼然已成為我國新形勢下依法治國的新十六字真言。每個國家都崇尚法治,都期待形成全面系統(tǒng)的法制國家。從古至今,各個朝代關(guān)于規(guī)范性的法律條文都是以當時的具體形勢而提出并成文。立法為執(zhí)法,為政府的行政行為或是人民群眾的權(quán)益利益作保障,出不得差錯,更少不得關(guān)注度。
立法的科學化是防止不切合發(fā)展實際從而造成法制產(chǎn)生的執(zhí)行標準,怎么樣的立法程序是科學的,形成的法律法規(guī)是契合發(fā)展需要的?反腐力度的逐漸加強,對法律執(zhí)行的要求就更加嚴格,對于反腐倡廉及黨內(nèi)法規(guī)中制度的建設(shè)更提出了新層次的要求,必須要確保對反腐行為的預防和控制力度。
執(zhí)法的嚴格性更是對法律實施過程的保障。任何法令的形成都必須要扎實可行的予以實施,并且確保執(zhí)法的過程無偏差,不給群眾造成生活和生產(chǎn)上的難題,這是其一;執(zhí)法過程必須要公正嚴格,秉持公正,不凸顯個人主義和官僚主義,這是其二。
司法的公正性是每一個涉及司法案件的人民迫切需求的,這需要司法機關(guān)必須要將維護社會公平正義作為最基本的行動準則,將犯罪治理法律化,公正化,容不得一絲錯漏。要禁止司法行為中出現(xiàn)權(quán)錢交易現(xiàn)象,這一現(xiàn)象的產(chǎn)生無疑是給我國法制的執(zhí)行平添敗筆,更影響群眾的滿意度和認可度。
作為一個國家的公民,其首要的行為準則當是知法懂法守法,以法律約束行為,以法律認知行為,以法律辨別是非。依法治國的全面推進少不了全民的參與,需要全民認識到自身行為的重要性,提高社會和諧健康水平。
人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。對于我們來說真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例,圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開論述,使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。
學校,是第二個影響青少年的地方。例如,一些青少年因為和同學一時慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓,如果接受不了,就會懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會成為罪惡的“獵物”.
第三,便是自身原因。俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
現(xiàn)代社會是法制社會,社會中的每一個人,做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律,目的就是為了公民能更好的實現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,同時也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里,每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民,在日常生活中就應該遵守法紀。
如果我們不小心違反觸犯了法律,應該勇于承擔責任按照規(guī)定進行補救,千萬不要耍小聰明,結(jié)果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀,做一個合格的小公民,還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。
總之,作為一名中學生,要讓犯罪遠離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律武器來武裝自己,保護自己,才能讓自己健康成長,走好人生的每一步!
藍天,它的內(nèi)涵是七色彩虹,潔白云朵,但總少不了密布的烏云;太陽,它的蘊意是瑩瑩光無盡,絢爛璀璨,卻總抹不去太陽黑子……社會,它的含義是技術(shù)先進,經(jīng)濟發(fā)達,而潔白中卻存在污點——違法犯罪。
一失足成千古恨。
忠言逆耳利于行。
近朱者赤,近墨者黑。
當張浩真正理解這句話的時候,他已經(jīng)失去了自由。他的面孔那般老實,沒想到他卻是一個犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史。他原本成績還算較好,可卻善惡不分,認識了一幫“二流子”,整天混在其中,慢慢地行為由善到惡,從小錯到大錯。之后,學與不學就不是他談論的了,他講的是義氣。敲詐、打架頻頻發(fā)生,終于狼鋃鐺入獄,獄中還頑固不化,可痛苦使他途迷知返。“回首過去,我體會到了犯罪的危害與可怕……”
三個犯人的教訓,我們應該謹記,張警官的“苦口婆心”,我們應該熟慮。
學法、懂法、守法,是反紀的“五指山”,常言道:魔高一尺,道高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強、自愛,必須知法、懂法、守法,做一名合格的公民。
活動參與心得體會和感想篇六
明確目標,協(xié)同合作,服從指揮,相互支持是團隊活動必須遵循的原則。本次參加團隊活動,不僅讓我更深刻地理解了這些原則的重要性,還使我體驗到了緊密合作的快樂,體驗到了從團隊中獲得成就感和歸屬感的幸福。下面,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,談談在團隊活動中所獲得的收獲與感悟。
一、明確目標,增強信心。
我們的團隊活動是一次戶外拓展訓練,參加者分為若干個小組。在活動開始前,組織者為我們講解了活動目的和規(guī)則。我們了解到,這次活動中的任務是一步步前進,克服各種困難,跨過高低不平的障礙物,挑戰(zhàn)心理極限。而最后的勝利者,需要經(jīng)過扎實的準備和默契的合作才能獲得。聽完組織者的講解,我和我的團隊成員都被鼓舞起來,充滿信心和動力參加活動。我們開始積極討論策略,明確了目標和應對方法,信心更加增強。
二、協(xié)同合作,取得勝利。
整個活動分為多個任務,每個任務都需要團隊成員協(xié)調(diào)合作才能完成。在第一個任務中,我們需要共同攀爬一座高墻。最開始,每個人都在重復自己的努力,但幾次失敗后,我們終于認識到,“團隊合作才是勝利的關(guān)鍵”。在大家共同的努力下,我們克服高墻這個障礙,心情格外激動。在日后的任務中,每位隊員都變得更加珍視自己的角色,充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,迎難而上,共同面對挑戰(zhàn)。一個有活力、充滿激情的團隊,對待挑戰(zhàn),就算有困難,也能不畏艱險,迎難而上。這樣的協(xié)同合作,最終帶來了成功。
三、服從指揮,保持溝通。
在協(xié)同合作的同時,更需要大家服從指揮,聽從隊長的指示。隊長是活動中最重要的一員,他需要積極主動地領(lǐng)導整個團隊,將我們的個體力量匯聚成一股強大的力量。在活動中,隊長時刻與大家保持溝通,及時分配任務和崗位,帶領(lǐng)我們共同完成每個任務,取得成功。而我們作為隊員,需要聽取他的指揮,認真執(zhí)行,提高完成任務的效率。只有在服從指揮的同時,我們團隊才能夠始終如一、保持高效的運作。
四、相互支持,建立友誼。
在團隊中,不僅要相互協(xié)作,相互支持同樣也很重要。即使完成任務的過程中遭遇阻力,也不能只顧自己,而要關(guān)注隊友們的安全和心情。因為只有相互照應、互相幫助,才能真正增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在整個團隊活動中,我們團隊中的成員建立了真摯的友誼,從中發(fā)現(xiàn)了各自的優(yōu)點,相互學習,更是從朋友到兄弟,我們的感情越來越深厚。更值得一提的是,我們團隊中兩個原先素不相識的隊員,因為活動而結(jié)為好友,相互扶持,成為了團隊中最得力的搭檔。這種友誼不僅是團隊活動中的收獲,也是人生的財富。
五、獲得成就感,增強行動力。
在經(jīng)歷一個又一個的挑戰(zhàn)和任務后,最終我們成功完成了所有的任務,贏得了輝煌的戰(zhàn)績?;赝麄€過程,我們不僅充分發(fā)揚了個體的力量,更讓我們深刻認識到了團隊配合的重要性。個人能力固然重要,但在許多情況下,團隊作為一個整體,才是最需要的。參加這次團隊活動,不僅在團隊合作水平和技能上得到了鍛煉,更增強了我的自信和行動力。我們?nèi)〉昧藙倮?,但更重要的是,我們從中學到了團隊的精神,這種信仰與行動力將在日后為我們所用。
總而言之,在團隊活動中,我們不僅得到了身體的鍛煉,也培養(yǎng)了自身的氣質(zhì)和素養(yǎng)。明確了團隊目標、協(xié)同合作、服從指揮、相互支持、追求成功,這些原則至今都在我心中。希望通過我的分享,讓更多的人了解和熱愛團隊合作,從而取得更加輝煌的成就。
活動參與心得體會和感想篇七
雪零星落下來,如窗花飄零,伊著一襲素衣,搖曳多姿體態(tài)舞,款多而至,一些素雅,平靜,素雅,似不食煙火人間的仙娥。一片若隱若現(xiàn)中,終歸是望到那座養(yǎng)老院,是那了。沒有心緒中的繁華,確是幽靜得要被這次雪吞沒,全身釋放著孤寂的氣場,令我禁不住蹙了眉。
住院,是諾大的客廳,桌椅板凳都稀散地閑置在一旁,一條過道一直增加到灰暗的終點,兩側(cè)是老年人。他們臉上滿是時光鐫刻下的或深或淺的皺紋,蠟黃的臉在燈光下顯得有些駭人,不時垂下頭,斂下眼中那轉(zhuǎn)瞬即逝的傷感和孤寂,他們毫無保留地詮釋著內(nèi)心的脆弱,令我不禁想起冰心:愛在左,同情在右走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。
我忍著住要想掉淚的不理智,在一片暗淡中,我只是緊抱她們,用溫暖去溫暖她們,我清晰地覺得到她們的轉(zhuǎn)變,在一片祥和中,咸澀的眼淚與心里的愉悅焦躁著,在空氣中流動性。領(lǐng)悟了,她們?nèi)狈Φ牟桓谴蠹业年P(guān)懷嗎?只想要你用時間觸動她們封塵的心弦,用溫暖滋養(yǎng)她們的心底。一個瞬間,更勝千言萬語。
關(guān)愛老人,不必由于一個錯過了而憾悔終身。
驀然回首,思想家遠大以前說過:老年人時像青年人一樣歡歡喜喜吧!青年人,如同鳳頭百靈,有它的.晨歌;老年人,如同灰雀,應當有他的夜曲。老年人的日常生活不應是暗淡的,大量的應含有生的氣場與愛的歡歌笑語。老一輩革命英雄彭德懷著文《追憶我的老師》,以無盡的情深贊美了媽媽極其的愛和崇高的質(zhì)量。杰出現(xiàn)任主席收到媽媽病重的家信,星夜上道,晝夜兼程,他撫摩著媽媽的棺材高聲拗哭,哀痛當中揮毫寫出《祭母文》:吾母亮節(jié),首先推薦仁德。
慈善活動,啟發(fā)大家關(guān)注別人,善待他人;公益性精神實質(zhì),便是敬業(yè)精神。共行一片同一片藍天,讓愛伴大家發(fā)展,慈善活動,每個人參加,攜手并肩同創(chuàng)和睦,讓義務化帆,一路啟航!
人生路漫漫,且行且珍惜吧。
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活動參與心得體會和感想篇八
團建活動旨在增強團隊成員之間的凝聚力和合作意識,提升團隊整體效能。近日,我有幸參與了公司組織的一次團建活動,收獲良多,深感其中的樂趣與價值。以下是我對這次活動的心得體會。
首先,團建活動增強了團隊成員之間的溝通和理解。活動中,我們每個人都被分配到不同的小組,在一系列的任務中進行合作。在共同完成任務的過程中,我們通過交流和互動,更深入地理解了彼此的個性特點和工作方式。我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的優(yōu)勢和特長,相互之間的合作能力也在不斷增強。這不僅有助于我們更好地應對工作中的挑戰(zhàn),還加強了思想的碰撞和創(chuàng)新的火花。
其次,團建活動讓我們學會了團隊合作和協(xié)調(diào)。在活動中,我們需要協(xié)調(diào)各自的進度,明確目標,并以團隊為單位完成任務。我深刻體會到團隊合作的力量,只有每個人都發(fā)揮自己的作用,緊密配合,才能達到更好的效果。另外,活動中的競爭與合作并存,要在與其他團隊的競爭中保持團隊的凝聚力,這需要我們相互信任,相互支持。通過真實的團隊合作體驗,我明白了團隊的力量是不可忽視的。
再次,團建活動讓我意識到領(lǐng)導力的重要性。在團隊活動中,每個小組都需要選出一個領(lǐng)導來組織和協(xié)調(diào)團隊的工作。我有幸被選為小組的領(lǐng)導,這個過程讓我感受到了領(lǐng)導的責任與挑戰(zhàn)。我學會了如何給團隊成員提供明確的指導和支持,如何充分發(fā)揮他們的潛力和能量。在活動中,我的領(lǐng)導風格也得到了錘煉和提升,我更加理解了團隊成員對領(lǐng)導者的期待和依賴,同時也對自己的不足有了更為清晰的認識。
最后,團建活動喚起了我對公司文化和價值觀的思考?;顒右怨疚幕癁榛A(chǔ),通過一系列的任務和游戲來傳遞公司價值觀和團隊精神。我們在活動中明確了公司對于團隊合作、創(chuàng)新和拓展能力的要求。這使我意識到,作為一名員工,除了完成工作任務外,還要積極融入公司文化,與公司共同成長?;顒咏Y(jié)束后,我對公司的認同感和歸屬感進一步增強,我愿意更加積極地為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之,我在這次團建活動中深刻體會到團隊合作的重要性,意識到領(lǐng)導力的價值,并對公司文化有了更全面的認識。這次活動不僅讓我在團隊中找到了自己的位置,也讓我更加明確了自己的發(fā)展方向。我相信,通過持續(xù)的團隊建設(shè)和卓越的團隊合作,我們能夠共同創(chuàng)造出更加美好的未來。
活動參與心得體會和感想篇九
近年來,拓展活動在校園中得到了越來越廣泛的應用。作為一種特殊的教育方式,拓展活動可以提高學生的團隊合作能力、領(lǐng)導能力和解決問題的能力。作為一位大學生,我也參加了一次校園拓展活動,這次活動給了我很深的思考和收獲。
第二段:感受到的壓力和困難。
這次拓展活動的第一項任務是在指定時間內(nèi)完成一個難度較高的拼圖。剛開始,我感到力不從心,壓力倍增。我自己一個人四處尋找拼圖的線索,但沒有任何進展。與此同時,其他隊友也在急切地找尋線索,矛盾和紛爭逐漸浮出水面。我們都意識到,如果不能及時找到線索,我們將失去這個任務的機會。
第三段:經(jīng)歷與收獲。
在一片混亂和焦慮中,我意識到這次活動不僅僅是一個簡單的任務,更是一次考驗我們團隊協(xié)作能力和溝通能力的機會。于是我決定主動找到隊友溝通,分享自己的想法和線索。通過交流,我們找到了線索,并迅速地完成了任務。在這個過程中,我意識到團隊的力量是無窮的,只有相互信任和合作,才能更好地克服困難。
第四段:團隊協(xié)作和成果展示。
在拓展活動的后續(xù)任務中,我們逐漸擺脫了個人主義思維,更加注重團隊協(xié)作。無論是建立一個穩(wěn)定的人梯,還是共同克服信任危機,我們都緊密團結(jié)在一起,齊心協(xié)力地完成了每個任務。在最后的成果展示中,我們的團隊被評為最為出色的團隊之一。這次活動不僅增強了我們的團隊凝聚力,也鍛煉了我們的領(lǐng)導才能和解決問題的能力。
第五段:體會和反思。
通過這次拓展活動,我深刻地感受到了團隊合作的重要性。在日后的學習和生活中,我會更加注重與他人的合作,相信團隊的力量,勇敢地迎接困難,并盡力解決問題。同時,我也認識到了個人主義思維的局限性,只有與他人相互合作,才能實現(xiàn)共同的目標。我相信,通過不斷地參與拓展活動,我將能夠更好地提升自己的團隊合作能力和領(lǐng)導能力。
總結(jié):
拓展活動是鍛煉個人團隊合作能力和解決問題能力的極佳途徑。通過這次活動,我深刻體會到了團隊合作的重要性,學會相互信任、相互支持和相互理解。我相信,在以后的學習和工作中,這些經(jīng)驗和收獲將對我有著長遠的影響。我期待著將來能夠有更多的拓展活動,為我的成長和發(fā)展提供更多的機會。
活動參與心得體會和感想篇十
課外活動是校園生活中不可或缺的一部分。參與課外活動有很多好處,如增強感知能力、鍛煉技能和實現(xiàn)個人成長等。在我的校園生活中,我積極參加了不少課外活動,尤其是義工和社團活動,給我?guī)砹撕芏嗍斋@。在這篇文章中,我想分享一下我參與課外活動的心得體會。
第二段:豐富閱歷和技能。
參加課外活動是豐富自己的閱歷和技能的良好途徑。在參加這些活動過程中,我除了學習知識和技能外,還和不同背景、不同年齡和不同專業(yè)的人進行交流和合作。這使我能夠更好的適應和融入多元文化的環(huán)境。此外,課外活動也為我提供了展示自我和鍛煉領(lǐng)導能力的機會。比如,我曾經(jīng)參加過一次社團活動,負責協(xié)調(diào)工作,組織活動,展示團隊精神,收獲頗豐。
第三段:促進個人成長。
參與課外活動也讓我受益匪淺,促進了個人成長。在活動中,由于往往需要完成比較有挑戰(zhàn)性的任務,很強流于獨立思考和解決問題的能力。同時,當面對失敗和挫折的時候,通過和組員交流得到啟示和幫助,我也逐漸擁有了堅韌也自信心。參與這些活動還讓我更好地認識到自己的內(nèi)心需求,并逐漸形成并堅定自己的個人目標和信仰。
第四段:積極向上的生活態(tài)度。
參加課外活動讓我形成了積極向上的生活態(tài)度。學生時期的我曾因為一些事情而沮喪和失落,但是參與各種活動后,我逐漸意識到積極面對問題是解決問題的第一步,更重要的是,我們要始終保持自己的冷靜和樂觀,以應對生活中的種種困難。
第五段:下一步計劃。
課外活動的收獲是不可或缺的,我還有很多機會去參與更多活動,不斷挑戰(zhàn)自我,提高自我個人成長。未來,我計劃積極參加更多的社團、義工和志愿者工作,與更多不同背景、不同年齡和不同專業(yè)的人交流互動。通過不懈努力,我相信我的課外活動經(jīng)歷和收獲會成為我走向未來的一筆寶貴財富。
總之,參加課外活動是非常有趣、充實而有益的。通過參加各種各樣的活動,我獲得了去學校教育無法獲得的經(jīng)驗和技能,結(jié)交了在人生道路上的不少好友,促進這自身成長,形成了積極向上的生活態(tài)度。處處發(fā)揮自己的能力并學會以樂觀積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),相信這也會成為我在以后道路上實現(xiàn)自己價值的動力源泉。
活動參與心得體會和感想篇十一
第一段:引言(100字)。
團建活動是現(xiàn)代企業(yè)中非常重要的一項活動,它不僅可以提高員工之間的凝聚力和團隊合作能力,還能促進員工的身心健康。我有幸參與了公司組織的一次團建活動,經(jīng)歷了一系列的團隊游戲和合作任務。通過這次活動,我不僅體驗到了團隊合作的重要性,還收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗。
第二段:團隊合作的力量(200字)。
這次團建活動中,我參與了一個由10人組成的小組。在活動開始之前,我們完全是陌生人。然而,在進行了一系列的團隊游戲和合作任務后,我們逐漸建立了深厚的友誼。通過合作任務,我們學會了互相傾聽、信任和尊重,并認識到團隊合作的力量是無可比擬的。在一個團結(jié)合作的團隊中,每個人的能力得到了充分的發(fā)揮,每個人的優(yōu)勢也得到了很好的利用。
第三段:溝通與協(xié)調(diào)的重要性(300字)。
團隊合作中最重要的一項能力就是溝通與協(xié)調(diào)。在團建活動中,我深刻體會到了這一點。在一次任務中,我們需要大家攜手合作,完成一項復雜的盲人接力賽。這項任務要求在限定時間內(nèi)完成互相傳遞一串鑰匙的動作,而且全程是閉眼進行。在任務開始時,由于缺乏有效的溝通和協(xié)調(diào),我們經(jīng)常出現(xiàn)失誤和誤解。然而,經(jīng)過反復的嘗試和溝通,我們逐漸掌握了技巧并取得了成功。通過這次活動,我深刻認識到,良好的溝通和協(xié)調(diào)是實現(xiàn)團隊目標的關(guān)鍵。
第四段:團隊合作中的領(lǐng)導力(300字)。
在團建活動中,我們也體驗到了團隊合作中領(lǐng)導力的重要性。在進行一個需要迅速制定計劃并實施的任務時,我們意識到需要有一個明確的領(lǐng)導者來指導團隊的方向。一個出色的領(lǐng)導者不僅要有清晰的思維和良好的組織能力,還要能夠激發(fā)團隊成員的積極性和潛力。通過這次活動,我學到了作為一個團隊成員時應該如何做好自己的分工,也學到了作為一個領(lǐng)導者需要怎樣做好引領(lǐng)和激勵團隊。
第五段:個人成長與團隊發(fā)展(200字)。
通過這次團建活動,我不僅體驗到了團隊合作的重要性,還認識到了自己的不足之處。在這個過程中,我學會了傾聽他人的意見,并虛心地接受批評和建議。我也學會了主動地與他人溝通,并學會了有效地解決團隊合作中的問題。我相信,這些經(jīng)驗對于我的個人成長和職業(yè)發(fā)展都是極為寶貴的。同時,我也深深體會到,一個團隊的成功與否并不僅僅取決于個人的能力和素質(zhì),更取決于每個團隊成員的配合和協(xié)作,以及領(lǐng)導者的指導與激勵。
總結(jié)(100字)。
通過參與團建活動,我不僅體驗到了團隊合作的重要性,還學到了溝通與協(xié)調(diào)的重要性以及作為團隊成員和領(lǐng)導者應有的素質(zhì)。這次活動不僅幫助我個人成長,也促進了團隊的發(fā)展。我相信,在今后的工作和生活中,我會不斷地應用這些寶貴的經(jīng)驗,并將其轉(zhuǎn)化為行動,與他人更好地合作和共同成長。
活動參與心得體會和感想篇十二
每月最后一周的周日為黨員活動日,對于參與黨員活動日的活動,你有什么不同的看法?下面是本站小編為大家整理的20xx年最新黨員活動日。
心得體會。
供你參考!
20xx年5月13日。我們邊院中學黨支部書記組織全校黨員干部集中學習了中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》。通過集中學習和自學相結(jié)合的方式,我作為一名教師黨員,進一步提高了自己的思想認識。
一、時刻銘記黨章黨規(guī)、深入體會系列講話。
黨章是管黨治黨的總章程,而黨規(guī)是黨章的延伸和黨員行動具體會的規(guī)范。每個黨員干部都必須自覺接受黨章黨規(guī)的剛性約束,將學習和理解黨章黨規(guī)作為貫徹遵守黨章黨規(guī)的前提和基礎(chǔ),認真學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。對黨規(guī)黨紀懷有敬畏之心并時刻銘記于心,把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線。對一名共產(chǎn)黨員來說,自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī),學習領(lǐng)會黨的創(chuàng)新理論,是最基本的要求。
的系列講話是各級黨組織黨性教育的必修課,立意高遠、內(nèi)容豐富、思想深邃。每一個黨員干部都應該認真學習并深入思考系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作,為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ),同時也應將講話精神貫徹到實際工作中。
二、做好自己的本職教學工作,做合格黨員。
科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。教育教學工作在科學技術(shù)的發(fā)展中起了至關(guān)重要的作用。沒有好的教育工作者,就沒有科學技術(shù)的發(fā)展,因此辦好教育是我們?yōu)槿珖嗣窀纠娣盏木唧w體現(xiàn)。作為教師,我們肩負著傳道授業(yè)解惑的重要責任,我們必須做好自己的本職教學工作。竭盡全力為黨和國家培養(yǎng)、輸送優(yōu)秀人才是我們作為教師黨員,爭做合格黨員的最好體現(xiàn)。
首先,我們應明白,師德的核心就是愛——對教育事業(yè)的愛,對學生的愛。教師愛自己的學生,就是要真正找到學生身上的可愛之處,這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心,持久的?;谶@一點,黨員教師更應該不斷縮短與學生的情感距離,以滿腔的熱情關(guān)愛學生。黨員教師要以心換心,與學生溝通情感,成為他們的好朋友。教師的教育對象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關(guān)心,需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。
其次要努力提高自己的業(yè)務水平。因為人是生產(chǎn)力的決定因素,也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學的能手。為此要加強業(yè)務學習,增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。作為黨員教師應該刻苦鉆研,提高自身業(yè)務素質(zhì)和能力,努力擴大知識面,讓自己賴以教育學生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?,常換常新,源源不斷。
按照區(qū)委統(tǒng)一部署和要求,我局借黨員活動日之機,組織全體黨員到鎮(zhèn)社區(qū)開展走訪活動,并幫助社區(qū)居民麥收。通過走訪活動,進一步增強了廣大黨員干部“艱苦奮斗廉潔從政”的意識,促進了黨風廉政建設(shè)的有效深入開展。
一、尋找差距,努力提高自身素質(zhì)。
一是提高政治素質(zhì)。不斷堅定理想信念,要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強黨性修養(yǎng),面對復雜的環(huán)境,時刻以黨員標準對照要求自己;加強對黨的路線、方針、政策的認識,增強貫徹黨的基本路線的自覺性。二是提高思想素質(zhì)。通過學習,筑牢思想防線,提升人格修養(yǎng),要成為一個道德高尚的人。三是提高作風素質(zhì)。要始終堅持實事求是的工作原則,一切從實際出發(fā),不斷開拓創(chuàng)新,與是俱進,研究新情況,解決新問題,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風。四是提高廉政意識。要進一步嚴于律已,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
二、艱苦奮斗,大力弘揚清正廉潔。
要加強干部自身的黨性修養(yǎng),做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,自覺抵制各種誘惑。要時刻不忘以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,以黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風勉勵自己,時時處處牢記黨的性質(zhì)和宗旨,一言一行都要維護黨的形象和威信,以共產(chǎn)黨員的先進本色和優(yōu)良作風,用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人。要嚴格遵守領(lǐng)導干部廉潔從政的各項規(guī)定,時刻警惕權(quán)力、金錢的誘惑,防止手中的權(quán)力商品化。要按照有關(guān)規(guī)定管好自己的配偶、子女和身邊工作人員,不利用職權(quán)為他們謀取利益,做到公道正派、不循私情。要牢記“兩個務必”,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。
三、振奮精神,全力做好本職工作。
勞動保障工作直接面對職工、面對百姓、面對企業(yè),涉及廣大職工群眾的切身利益,領(lǐng)導高度重視,群眾熱切期望,社會廣泛關(guān)注。我們的政策制定是否能體現(xiàn)廣大人民群眾的根本利益,在具體落實中是否能讓群眾滿意,發(fā)現(xiàn)問題后是否能及時糾正,不僅關(guān)系到黨和政府的形象,關(guān)系到同人民群眾的血肉聯(lián)系。因此工作中應堅持做到:一要用心想事,切實樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的根本理念,著力于體制機制改革完善。要在促進充分就業(yè)、加強職業(yè)培訓、強化社會保險費征繳、探索建立新型農(nóng)村社會保險制度、發(fā)揮基層平臺作用等方面,不斷研究新思路,探索新辦法,開辟新途徑,推動新實踐,力爭取得新成效。二要用心謀事,大力弘揚求真務實的作風,積極開展前瞻性研究。認真按照“堅持科學發(fā)展、構(gòu)建和諧社會”的要求,科學認識和把握新時期就業(yè)和社會保障問題的特點和規(guī)律,把握好改革力度和社會可接受度的平衡點,出實招、辦實事、求實效,研究出針對性、操作性和創(chuàng)新性更強的意見,進一步指導、推動工作。三要用心謀事,帶著對人民群眾的深厚感情,幫助解決群眾尤其是困難群眾的生產(chǎn)生活問題。我們工作中接觸到的每一個就業(yè)崗位、每一筆社會保險金、每一份。
勞動合同。
每一次投訴電話每一封信訪函件,都關(guān)系到群眾的基本生活切身利益。一定要始終堅持把群眾利益特別是困難群眾生產(chǎn)生活中的實際困難擺在突出位置,滿腔熱情,腳踏實地,深入群眾,想群眾所想,急群眾所急,千方百計為下崗失業(yè)人員困難企業(yè)離退休人員等困難群眾排憂解難。只有這樣,我們才能以過硬的作風履行好黨和人民賦予的職責。
x月x日,xx區(qū)婦幼保健所黨支部全體黨員干部在路沿街開展了“黨員活動日”活動。
今年以來,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)衛(wèi)計委黨委在全區(qū)基層黨組織建立定期活動日制度的工作部署,我所黨支部積極響應,及時成立“黨員活動日”活動領(lǐng)導小組,認真學習傳達區(qū)委、區(qū)衛(wèi)生局黨委關(guān)于“黨員活動日”系列文件精神,結(jié)合我所工作實際制定“黨員活動日”活動日程安排表。
醫(yī)護人員在針對母嬰艾滋病預防、出生缺陷預防、孕期營養(yǎng)補充、孕期心里保健、婚前保健知識、農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助以及農(nóng)村婦女增補葉酸預防神經(jīng)管缺陷等公共衛(wèi)生知識進行了廣泛義務宣傳,解答市民婦幼保健咨詢近千人次,發(fā)放各類婦幼保健知識宣傳材料500余份,引導轄區(qū)廣大婦女兒童更加科學地提升和改善生活健康指數(shù),創(chuàng)造更加美好的城市生活。
xx區(qū)婦幼保健所通過建立黨員定期活動日制度,豐富了組織生活內(nèi)涵,深化了為民服務行動,促進了黨群關(guān)系融洽,達到了黨員形象有新轉(zhuǎn)變、黨組織活力有新提升、群眾滿意度有新提高、基層黨建工作科學化水平有新突破的目的。在豐富多彩的黨員活動中,全院黨員干部一致表示,活動非常有意義,增強了自己履職盡責的責任感和使命感,為發(fā)揮黨員先鋒模范作用、扎實做好本職工作激發(fā)出了巨大正能量。
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活動參與心得體會和感想篇十三
第一段:引言(120字)。
團建活動是一種加強團隊凝聚力、培訓團隊合作能力的重要手段,也是企業(yè)文化建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我參加了公司組織的一次團建活動,深受啟發(fā)和感動。在這次活動中,我不僅感受到了團隊的力量,也收獲了關(guān)于團隊協(xié)作的寶貴經(jīng)驗。
第二段:團隊合作的重要性(240字)。
團隊合作是成功的關(guān)鍵,并且它是一種集體智慧的體現(xiàn)。在團建活動中,我們分成小組進行了各種任務挑戰(zhàn),這要求我們進行有效的溝通、協(xié)作和決策。只有團隊成員充分理解任務,并共同努力,才能完成任務。這些任務不僅考驗了我們的組織能力和執(zhí)行力,也訓練了我們的團隊合作精神。通過團隊合作,我們迎難而上,共同攀登困難的高峰,成功地完成了挑戰(zhàn),這讓我更加深刻地認識到團隊合作的重要性。
第三段:溝通與理解的關(guān)鍵(240字)。
在團隊合作中,良好的溝通和理解是至關(guān)重要的。團建活動中,我們需要密切合作,時刻保持溝通的暢通,才能將各自的想法整合成一個整體。同時,理解團隊成員的思維方式和工作習慣也是很重要的。在活動中,我學會了傾聽和理解他人,在解決問題時要用心傾聽,尊重他人的意見,并充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢。通過溝通和理解,團隊得以協(xié)調(diào)一致,高效地完成任務。
第四段:團隊精神的形成(240字)。
團建活動不僅僅是一次任務挑戰(zhàn),更是一次團隊精神的培養(yǎng)。在活動中,我們互相幫助,鼓勵和支持彼此,形成了一種團隊凝聚力和集體榮譽感。每個人都愿意為團隊的成功而付出努力,我們將個人的利益放在整個團隊的利益之前。這種團隊精神不僅在團建活動中展現(xiàn),也會在工作中體現(xiàn)出來。我深刻體會到,只有團隊的成功,個人才能有所發(fā)展。
第五段:個人成長與收獲(360字)。
通過參加團建活動,我不僅提高了自身的組織能力和溝通能力,還學會了如何與團隊成員密切合作并取得共同成果。在任務的挑戰(zhàn)中,我更加清楚地認識到自己的優(yōu)點和不足,并不斷提高自己以更好地適應團隊的需求。團建活動不僅是一次培訓,也是一個成長的機會。通過團建活動,我不僅獲得了與同事建立更好關(guān)系的機會,也受益于團隊合作的精神,這對我未來的發(fā)展無疑是很寶貴的。
結(jié)尾(120字):
團建活動是一次寶貴的經(jīng)驗,讓我在團隊合作中受益匪淺。通過這次活動,我懂得了團隊合作的重要性,學會了如何溝通與理解他人,并深刻體會到了團隊精神的力量。我相信,這些經(jīng)驗和收獲將對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。通過不斷地加強團隊合作,相信我們的團隊必將在未來的工作中取得更大的成功。
活動參與心得體會和感想篇十四
第一段:引入制茶活動的背景和目的(150字)。
近年來,茶文化在社會上受到了越來越多的關(guān)注和重視。為了增強人們對傳統(tǒng)制茶工藝的認知,提高大家對茶文化的熱情和參與度,我們學校特別組織了一次參與制茶活動的機會。在這次活動中,我們親手參與了茶葉的采摘、炒制和品嘗。通過親身經(jīng)歷,我深刻感受到了茶文化的魅力。
在制茶活動中,我第一次真正接觸到了茶葉生長的環(huán)境。我們手持采茶籃,走進了茶園。陽光透過茂密的樹葉灑下,空氣中彌漫著濃郁的清香。我乍一看,茶樹綠意盎然,茶芽嫩綠欲滴,讓人心生向往。采摘時,我們小心翼翼地摘下嫩葉,感受到舒適的觸感,仿佛和大自然融為了一體。
隨后,我們將采摘回來的茶葉進行初步加工。炒制這個過程是我最感興趣的,因為它是茶葉從原料到能夠品味的過程中,最關(guān)鍵的一步。我站在炒茶機旁,看著茶葉在高溫下迅速轉(zhuǎn)動,發(fā)出“吱吱”的聲音,親手攪拌茶葉,讓它們均勻受熱。炒制的過程緊張而快樂,我時刻保持著專注和耐心。最后,在老師的指導下,我們品嘗了我們親手制作的茶葉,嘴里充滿了茶的香氣,令人陶醉。
第三段:對于茶文化的反思(250字)。
參與制茶活動后,我對茶文化有了更深刻的認識和理解。茶文化是中國五千年文明的重要組成部分,它以茶葉為媒介,通過飲茶、制茶的過程來表達出思考、交流和享受生活的方式。同時,茶文化弘揚了中華民族的精神,講求人與自然和諧共生、以和為貴等價值觀念,深受人們的喜愛。
參與制茶活動也讓我反思到,傳統(tǒng)的制茶工藝需要我們的傳承和保護。如今,由于科技的發(fā)展和生活方式的改變,越來越多的人忽視了制茶的過程,只關(guān)注茶葉的口感和價格。我們應當重視起來,學習和傳承這項古老而有意義的工藝。
第四段:對于茶文化的內(nèi)涵的思考(300字)。
茶文化不僅僅是飲茶和制茶的過程,還包含著深刻的哲理和生活智慧。茶的短短一生,經(jīng)歷了苦、甘、酸、辣等各種滋味,這也恰好象征著人生的不同階段和經(jīng)歷。無論是面臨挫折和困難,還是享受溫暖和快樂,我們都可以從茶文化中獲得啟示和指引。
茶文化更是一種氣質(zhì)和修養(yǎng)的象征。品茗之道要求人們懂得順應自然的變化和變化無常的人生,要求人們既能欣賞人間煙火的美好,又能悟出背后的哲理和情感。參與制茶活動后,我意識到茶文化所教導的謙遜、沉著和自律等精神品質(zhì),對于我們現(xiàn)代人來說尤為重要。
通過參與制茶活動,我對傳統(tǒng)工藝和茶文化有了更深一步的了解和認識。我深深地感受到了制茶的復雜性和美妙,也明白了茶文化的魅力所在。我希望未來能有更多的機會參與到制茶活動中,學習更多的茶文化知識,為茶文化的傳承貢獻自己的力量。我相信,通過我們的共同努力,茶文化會在未來得到更好地發(fā)展和傳承。
活動參與心得體會和感想篇十五
通過學習,使我明白了科學的發(fā)展觀是指堅持以人為本,堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的理念。落實科學的發(fā)展觀,是貫徹三個代表重要思想的具體體現(xiàn),也是實現(xiàn)建設(shè)全面小康社會目標的根本要求。在當前復雜多變的國內(nèi)國際形勢下,落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建現(xiàn)代發(fā)展模式,促進社會的全面發(fā)展無疑具有深刻的歷史意義。
科學的發(fā)展觀在教育中體現(xiàn)為堅持以學生為本,促進學生全面發(fā)展,建立學生終身發(fā)展的學習機制、教育機制、成長機制。促進學生、老師、學校及教育的全面可持續(xù)發(fā)展。在所有的教育資源中,教師無疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。所以,要把教育納入科學的現(xiàn)代發(fā)展體系,教師這種資源的挖掘與利用就是最關(guān)鍵的突破口。那么,在這樣的時代背景與要求下,教師就必須重新審視自己在教育中扮演的角色,對傳統(tǒng)教育觀下的教書匠要辯證反思,重新思考自己的角色定位。
一、教師在傳播科學發(fā)展觀中的雙重身份。
首先,教師自身是傳播科學發(fā)展觀的受眾??茖W的發(fā)展觀這樣一種理念,既是自下而上的歸納,又是自上而下的演繹。作為個體,教師在實踐中的認識是感性的、零散的、樸素的,不可能在短期內(nèi)上升為理性,用以指導行為是含糊的,有著明顯的缺陷的。作為受眾,教師在接受科學的教育發(fā)展是要面對一些傳統(tǒng)理念的挑戰(zhàn)的,這些傳統(tǒng)的東西根蒂是比較牢固的,這也正是禁錮教師的思想、吸納新事物的主要原因。作為受眾,教師要結(jié)合教育實踐,將科學的發(fā)展觀內(nèi)化成自己的教育理念,形成立足學生終身發(fā)展的教育指導思想,沖破單一評價模式,構(gòu)建多元化的評價體系,始終用賞識的眼光來認識我們的教育對象,對待學生堅持做到關(guān)愛、尊重、理解、寬容、激勵,讓學生在陽光下成長,在表揚中成才,在和諧的氛圍中全面發(fā)展。這樣的理念才是教師對科學發(fā)展觀的準確、深入的理解。
其次,教師本身也是科學發(fā)展觀的傳播者。一所好的學校就象是一臺高效的播種機,傳播科學的思想,并輻射到社會的方方面面。在這項工作中,教師這個群體扮演著十分重要的角色,承擔著重大的歷史使命。就中學而言,教師作為施教者其教育對象主要是涉世未深的青少年,他們既是缺乏科學辨別能力的弱者,又是善于接受新事物的強者,恰當?shù)乩眠@個特點,是我們在青少年當中傳播科學發(fā)展觀的前提。
社會的發(fā)展最終依賴并體現(xiàn)為人的發(fā)展,這是在科學發(fā)展觀中堅持以人為本的根本原因。所以,教師在傳播中應慎重地引導學生認識到自身對于社會全面發(fā)展所肩負的責任,從而對自身的發(fā)展產(chǎn)生強烈的欲望。當我們把問題歸結(jié)為人的時候,學生也將汲取科學觀念的營養(yǎng),逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀、成長觀、發(fā)展觀,這也就是我們在青少年中傳播科學的發(fā)展觀所要達到的最直接的目的。
二、教師是倡導終身學習的模范科學的發(fā)展觀強調(diào)的是一種可持續(xù)的發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展顯然應最終歸結(jié)為人的可持續(xù)發(fā)展,而人的可持續(xù)發(fā)展靠什么,靠終身學習,而教師就是倡導終身學習的模范。終身學習,準確地說是人的一種內(nèi)涵和修為,終身學習不是急功近利的學習,不是糊弄別人也糊弄自己的一種學習形式,如函授班、研修班等,終身學習也不是限定于某種內(nèi)容的學習,它就是人的一種需要,一種終身的需要。
教師模范作用的具體表現(xiàn):。
(1)在倡導終身學習的同時,始終以身作則,在自身的教育特點上由單純的灌輸型轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習型、探究型,在學校濃厚的學習氛圍中,始終以一名學習型的教師給學生以榜樣和示范,使學生明確終身學習是一種持續(xù)發(fā)展必然要求。
(2)在知識的傳遞上體現(xiàn)教師豐富的知識面和寬遠的視野,而不是局限于照本宣科。令學生感受到知識的魅力,從而激發(fā)濃厚的學習興趣,培養(yǎng)終身學習的意志品質(zhì)。
(3)在信息技術(shù)大環(huán)境下體現(xiàn)出卓越技術(shù)迅速發(fā)展的當今時代,吸取信息,學習新知識的渠道日益呈現(xiàn)多元化的趨勢,教師的能力是對學生堅定終身學習的品質(zhì)的鼓勵,能有效地幫助學生樹立終身學習觀念的自信心。
(4)在答疑中表現(xiàn)出豐富的解題技巧,誘發(fā)學生終身學習的滿足感和成就感,增強終身學習的愿望,形成內(nèi)在的強大的驅(qū)動力。我就曾自費去北京利用假期時間學習新東方學校的雅思培訓,目的是了解雅思的教學內(nèi)容和教學方法及它的考試方式,回來用于自己的教學中。當我學生聊起學習經(jīng)歷時,他們特別感興趣,也特別佩服我,同時也增強學習英語的積極性。
三、教師是追求高效課堂的探索者與實踐者。
科學的發(fā)展不是消耗式、粗放型的發(fā)展,而是注重科技含量的集約型的發(fā)展。這種理念在教育上主要體現(xiàn)為追求一種高效課堂教學模式,在這種追求中身處一線的教師是理所當然的探索者與實踐者。高效的課堂首先意味著對課堂教學資源的高效利用。課堂教學資源包括環(huán)境、教師、學生、教學用品、教材及輔助書籍等,當然,還包括寶貴的時間。作為教師,在課堂教學的實踐中,應不斷積累有效組合的經(jīng)驗,形成一定的課堂教學模式,并在反思中不斷改進和完善。教師要在探索中思考如何從宏觀上把握課堂的全局,努力體現(xiàn)資源整合的優(yōu)勢,尋求滿意的課堂效果。要實現(xiàn)這一目的,在于對學生學法的指導。學習有法,而無定法。準確地說,學法指導就是教師要自覺地給學生灌輸這一思想,傳遞學法的有效信息,使學生結(jié)合自身的特點找到科學的、可行的、適宜的方法,那么課堂的效益也會得到很好的提高。
四、教師是在校園中創(chuàng)造和諧的使者。
科學發(fā)展觀強調(diào)的是一種和諧的發(fā)展。這一思想指導下的辦學就要求創(chuàng)建寬松、平等、民主的校園氛圍,構(gòu)建和諧的校園,為學生的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。教師在這個過程中發(fā)揮著不可替代的作用,是創(chuàng)造和諧的使者。和諧的第一要件是平等。沒有平等就不可能有和諧。無論什么樣的學生,他們都有平等地享受教育的權(quán)利,我們有責任將優(yōu)秀教育資源平等地奉獻給他們。假如教師的微笑也是一種教育資源的話,我們就有必要讓它成為所有學生共享的資源。和諧需要寬容。教師不可能要求只面對不犯錯誤的學生,學生是年輕的、單純的,這就決定了他們不可能不犯錯誤,一犯錯誤就打死,就全盤否定,這是形而上學的方法,是不科學的。教師需要有一種成熟的心態(tài),一種辯證的思維方式包容學生的錯誤,因為包容不是縱容,而是比某種懲戒方式來得更為有效的教育方法只有寬容,才能為師生的對話與交流打下良好的基礎(chǔ),創(chuàng)建良好的平臺,這樣的校園才是和諧的,學生的發(fā)展才是和諧的發(fā)展。
活動參與心得體會和感想篇十六
拓展活動是一種集合了團隊協(xié)作、溝通交流、自我挑戰(zhàn)等元素的活動形式。通過參與拓展活動,我們能夠在實踐中培養(yǎng)自己的團隊意識,提升自身的溝通能力和解決問題的能力。最近,我參加了一次拓展活動,收獲頗豐,我分享一下我的心得體會。
在拓展活動中,團隊協(xié)作是至關(guān)重要的。我們要在團隊中互相配合,共同解決問題。在一個特定的任務中,我們中的每個人都負有不同的責任,只有每個人按照自己的角色去做好自己的任務,團隊才能夠圓滿完成整個任務。在拓展活動中,我扮演的是團隊的組織者,有責任統(tǒng)籌全局,指導每個人的工作。在這個過程中,我深刻領(lǐng)悟到了“團隊合作”的概念,明白了每個環(huán)節(jié)的重要性。只有當每個人都能夠意識到“團隊的成功就是我的成功”,并且愿意為團隊的目標努力,我們才能夠取得良好的成績。
拓展活動也提醒了我溝通的重要性。在拓展活動中,我們需要之間的溝通交流,才能夠有效地完成任務。我注意到,溝通是解決問題的關(guān)鍵。通過溝通,我們可以了解到不同成員的角色和需求,可以有效地交流表達自己的想法和觀點。在拓展活動中,我發(fā)現(xiàn)當溝通信息不足時,團隊中就會出現(xiàn)誤解和失誤,導致整個任務出現(xiàn)偏差。因此,我意識到,只有通過充分的溝通交流,我們才能夠避免出現(xiàn)不必要的問題和困難。
自我挑戰(zhàn)也是拓展活動的重要組成部分。在拓展活動中,我們會遇到各種各樣的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)可能是身體上的,也可能是心理上的。而面對這些挑戰(zhàn),我們需要克服自己的恐懼,并全力以赴去完成任務。在拓展活動中,我參與了一個身體上的挑戰(zhàn),需要在高空上進行攀爬。一開始,我受到了恐高的困擾,但是我告訴自己要勇敢一點,我不應該讓自己的恐懼影響到整個團隊。最終,我成功地攀爬到了目標位置,這是一次我自己克服恐高的勝利。通過這次經(jīng)歷,我學會了面對恐懼并勇敢地挑戰(zhàn)自己。
拓展活動對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,通過參與這次活動,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。我明白了團隊協(xié)作的重要性,學會了如何更好地與人溝通交流。同時,我也勇敢地面對了自己的恐懼,挑戰(zhàn)自己,為自己的成長積累了更多的經(jīng)驗。
通過拓展活動,我了解到,只有在實踐中我們才能夠真正地體驗到團隊協(xié)作、溝通交流、自我挑戰(zhàn)的重要性。這些經(jīng)驗將伴隨我一生,幫助我成長為一個更好的人。
總之,拓展活動參與心得體會深化了我對團隊協(xié)作、溝通交流和自我挑戰(zhàn)的認識。我相信,在將來的生活和工作中,我能夠更好地運用這些經(jīng)驗與技能,為團隊的成功做出更大的貢獻。
活動參與心得體會和感想篇十七
第一段:引言(角色認同)。
參與宣傳活動是一種對社會的積極參與,我感到非常榮幸能有機會參與其中。身為一名做出積極貢獻的社會成員,我深知宣傳活動的重要性。在這次宣傳活動中,我從不同的角度看到了宣傳活動的重要性,并獲得了寶貴的體驗和心得。
第二段:準備工作(目標明確)。
在參與宣傳活動之前,我首先明確了活動的目標。通過調(diào)研和了解,我了解到宣傳活動的目的是幫助人們更好地了解某一特定問題,增強他們的意識和行動力。在準備階段,我收集了大量的資料,并參加了一些宣傳活動的培訓課程,提高了我的宣傳和溝通技巧。
這次宣傳活動是圍繞環(huán)保主題展開的。我們組織了一場宣傳活動,在社區(qū)內(nèi)舉辦了一次環(huán)保知識講座和手工制作比賽。在活動中,我擔任了組織者和主講人的角色。通過講座,我向參與者傳達了環(huán)保的重要性,以及每個人如何參與到環(huán)保行動中。在手工制作比賽中,我與參與者一起動手制作環(huán)保DIY作品,進一步加深了他們對環(huán)保的認識和意識。
第四段:反思總結(jié)(體會得失)。
通過這次宣傳活動,我深刻認識到了宣傳的重要性和挑戰(zhàn)。在準備和進行活動的過程中,我積累了寶貴的經(jīng)驗。首先,準備工作的重要性不可忽視。只有充分了解宣傳活動的目標和受眾需求,才能更好地傳達我們的信息。其次,溝通和表達能力的重要性也需要強調(diào)。作為主講人,我需要清晰地傳達信息,以便讓受眾更好地理解我們要表達的意思。最后,活動的評估和總結(jié)非常重要。通過總結(jié)經(jīng)驗教訓,我們可以不斷提高宣傳活動的效果,使之更加精確和有針對性。
第五段:展望未來(對自己的期望)。
這次宣傳活動讓我更深入地了解了宣傳的重要性,并提供了一個鍛煉自己技能的機會。在以后的宣傳活動中,我將努力提高自己的溝通和表達能力,使得宣傳更加有針對性和有效。同時,我也希望能夠通過更多的宣傳活動,引領(lǐng)更多人加入到相關(guān)的社會公益活動中來,共同為社會的進步和發(fā)展做出應有的貢獻。
總結(jié):
在這次宣傳活動中,我通過理論和實踐的結(jié)合,更加深入地認識到宣傳的重要性。在準備過程中,我明確了目標,充分準備,并通過活動的過程來不斷總結(jié)和改進自己的宣傳技巧。通過這次宣傳活動,我更加堅定了自己在社會中積極參與的決心,也為未來的宣傳工作增添了動力和信心。宣傳活動不僅有助于提高社會意識,還能夠影響他人,共同促進社會的進步和發(fā)展。對于我個人來說,參與宣傳活動是一個難得的機會,我將倍加珍惜,并力爭在今后的宣傳工作中發(fā)揮更大的作用。
活動參與心得體會和感想篇十八
去年我寒假參加了2011年廣西十萬大學生黨團員創(chuàng)先爭優(yōu)寒假社會服務活動活動,活動地點是自己所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn),主要是采訪5個村的村支書、鎮(zhèn)上相關(guān)機關(guān)的領(lǐng)導和慰問老黨員,負責春節(jié)籃球比賽和聯(lián)歡晚會。
在2011年廣西十萬大學生寒假社會實踐活動中,我跟我的隊友們首先訪問榮塘村的村書記,了解當前村鎮(zhèn)發(fā)展的主要經(jīng)濟,村民主要收入,以及這些年的發(fā)展,村里面的規(guī)劃等,同時我們相互對比各村的發(fā)展情況和當?shù)氐膶嶋H情況,我們也提出一些比較實在的問題以及我們的建議,與村支書互相交流各自的看法,這對于我們以后的發(fā)展,都很有必要。
緊接著我們也訪問了村里面的老黨員,陪他們聊聊天,這些對每個人或者說是大學生志愿者來說都是最簡單不過的事情了,正是這簡單不過的事情只有親身體驗之后才能明白其中的意義,這個過程才是你真正的收獲!老黨員們大都感慨國家政策之好,黨之好以及跟我們聊聊他們年輕時代奮斗的故事和家鄉(xiāng)發(fā)展的歷程。聽著老黨員們的奮斗歷史,我們都感覺現(xiàn)在生活真的來之不易,我們要向他們學習,學習無私奉獻的精神以及不怕艱辛,全心全意為人民群眾的服務的雷鋒精神,努力學習,將來也為自己的家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻自己一份應有的力量。
春季年初一到初四,剛過完年,我們這群志愿者們都開始忙了,忙著和村委會共同舉辦鄉(xiāng)村籃球賽和聯(lián)歡晚會,我們作為志愿者,幫忙協(xié)助舉辦活動需要搬的東西和維護好現(xiàn)場的秩序,讓村民都能過上一個快樂平安的春節(jié),雖然作為志愿者,可我也積極參加籃球比賽活動,并和隊友們一起奮斗拼搏,打出風格、賽出友誼,最終也得了二等獎,我們都很高興,也很開心。
這次2011年廣西十萬大學生寒假社會實踐活動,使我體會到了團隊之間的合作、農(nóng)村的發(fā)展情況、集體的溫暖和村民們的歡悅。農(nóng)村依然需要高素質(zhì)人才,農(nóng)村依然是我們大學生職業(yè)發(fā)展的另一道風景,家鄉(xiāng)的建設(shè),需要我們共同努力,共同進步。
1
2011年7月和2017年12月份,無償獻血流動血站的大車開進我們學校,我這兩次都積極報名參加無償獻血活動,記得有一位市民曾經(jīng)說過:“義務獻血是每個公民應盡的義務,義務獻血是服務社會的'事情,我們所有獻血人員希望得到的報酬不是金錢,而是履行社會義務后的光榮感?!彼南敕ㄒ餐瑯哟砦覀兯型瑢W們的心聲。當談及獻血的感想時,我覺得,獻血這項公益事業(yè),不僅僅是對社會負責,同樣也是對自己負責,無償獻血是件很正常很普通的事,是一個有責任感的公民力所能及的事,每個人都應該為社會做一些有意義的事情。無償獻血,愛心無價。本次無償獻血活動,就是倡導我們每一個人為社會貢獻一份力量,盡一份責任,奉獻一份愛心。通過此次活動,提高了我們的公民意識,增強了時代責任感和歷史使命感。
大學生是國家的棟梁之才,是祖國的花朵,積極參加社會公益活動,完善人格,是一種責任。社會的進步,國家的建設(shè),人生的成功,需要的何止是技術(shù),經(jīng)濟在發(fā)展,一個受高等教育者,要支撐和繼承的東西很多,這就需要我們?nèi)プ?,去行動。況且,積極參加公益活動也是個人素質(zhì)提高的一個重要方面。努力學習,提升自己等做人的基本準則是每個大學生都懂得,但我們更需要走近社會,多參加社會公益活動,讓我們大家共同行動起來,為祖國為自己創(chuàng)造更美好的明天,共同去創(chuàng)造吧!
2
活動參與心得體會和感想篇十九
2016年8月18日,這是我第一次踏上井岡山這片熱土,青山綠野隨著行程的推進漸漸開闊,已是中午,了無酷暑。微風細雨,青山環(huán)繞,遠處一段段恒古久遠的紅色故事已在山腰鋪展開來。
隨行的是來自全國各地優(yōu)秀的大學生骨干,以及江西師大的馬院的老師們,他們能夠真真切切的與同學們?nèi)苡谝惑w讓我倍感親切,也對接下來的日子充滿了期待。在這個并不是我探索研究的專業(yè)領(lǐng)域,對我來說,我可能比任何人更需要一個慢慢遞進、融入、提升的過程。
(一)聆聽。
或許在大部分理工生看來,關(guān)于思政的講座大多會被冠以高深莫測又略枯燥無味的標簽,從而不愿意去花心思,剛開始我也不例外。但19日聽的第一場講座便刷新了我對講座的新認識,江西干部學院院長助理謝彥波老師親自為我們授課,給我們講述了“井岡山的道路與井岡山精神”,通過大量事例論證了道路的重要性。謝院長的講話,課間對年輕人親切交談,對年輕人給予的厚望,令我有一種重大使命感。尤其會后謝老師在電話更是果斷拒絕了飯局的邀請,堅守崗位,不出約飯局。贏得了在場所有人的掌聲,或許我們?nèi)鄙俚木褪且环N信念,一種對原則毫無保留的支持,在面對外界誘惑無法用正確的是非觀去觀察它,辨別它,拒絕它。
在價值觀的問題上,中央財經(jīng)大學馬克思主義學院院長馮秀君的論述令我受益匪淺。在生活世俗化、價值多元化、生存網(wǎng)絡(luò)化、教育大眾化的今天,西方“普世價值”、憲政民主、歷史虛無主義等思潮對國民特別是對青年的滲透與沖擊,是當前我們面對的最大挑戰(zhàn)。青年作為社會未來的頂梁柱,如習近平主席所說那樣,需要扣好人生的第一粒紐扣,一步錯,步步錯。這些都是我們無法從高斯定理,格林公式推演得到的,但這些卻更是值得我們?nèi)ド羁汤斫夂腕w會的。
更無法忘懷何繼明老師在“三灣改變的政治遺產(chǎn)”的講座中,對軍魂在黨軍隊影響的重要論述。他對黨,國家,民族的承諾與宣誓句句若一石激起千層浪鏗鏘有力,擲地有聲。
(二)實踐。
實踐是檢驗真理的唯一標準。在21日下午我們一同教官重溫軍訓,回歸歷史,進行了你激情教學,我們模擬組建了當年工農(nóng)紅軍的三個團隊,每個團隊在十分鐘里民主產(chǎn)生各個職務,定選出團訓和團歌,就這樣在短暫的時間里破冰聚成團魂。在接下來的紅色教育活動中,榮幸被組員推選為團長和組員們一起齊心協(xié)力,攻堅克難。在與友團的比賽中屢屢領(lǐng)先,更是讓我體驗到了團結(jié)帶來的力量,同條船一顆心,無懼風雨,走的更遠。
(三)傳承。
在21日早晨的互動教學中,主持人訪談了老紅軍后代和井岡山建設(shè)者,真切感受到井岡山精神需要青年代代傳的心情,需要我們時刻有使命感,擔起這個光榮的責任。在之后聲情并茂的情景教學中,更是讀懂了革命歷史才是共產(chǎn)黨人最好的營養(yǎng)。在22日舉行的關(guān)于“大學生踐行社會主義核心價值觀的責任”的座談會中,大家的理論高度更是讓作為一個工科生的我自愧不如,我比誰都更需要時間去回味,去追尋同學們進步的思想境界。
牢記江西師范大學的黨委書記所說的那樣我們大學生要做的不僅僅是傳承,更需要的是一種帶動。作為此處培訓班唯一的工科生,我愿意起著紐帶的作用,去影響更多的工科青年。
懷想一個月前我還天天泡在實驗室中,與銅泊,石墨烯等打著各種交道,關(guān)心的是充入保護氣的時間點,腦袋時刻緊繃著,面對實驗室外的酷暑,仿佛一個結(jié)界,將我的全部心思與期待隔絕在了這一個小小的實驗室中。未知一個月后的我可以在井岡圣山上結(jié)識如此多有思想、優(yōu)秀的大學生理論骨干??梢赃@樣說吧,井岡山之行,是我思想羽翼漸漸豐滿的開始,我會是一個重新的我。
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