通過總結心得體會，我們可以更好地調整和改進自己的學習和工作方法。寫心得體會時，我們可以結合具體的例子和事實進行論述。以下是一些經典的心得體會，希望能夠給大家?guī)硪恍椭退伎肌?/p>

五四講話的心得體會和方法篇一

第一段：回顧歷史背景和重要意義（字數：200）。

五四運動是中國現(xiàn)代史上具有重要意義的一次革命運動。1919年5月4日，北京的學生和市民群眾舉行了一場聲勢浩大的抗議活動，反對《凡爾賽和約》割讓德國在中國的權益。這場運動標志著中國的新文化運動的興起，使得中國社會開始反思傳統(tǒng)文化，并引領了一系列的激進改革。五四運動的精神激發(fā)了一個新的中國民族主義意識，對中國近代史產生了深遠的影響。

第二段：國家發(fā)展與個人責任（字數：250）。

聽完五四講話，讓我深刻體會到國家的發(fā)展是每個公民的責任。習近平主席在講話中指出：“五四精神是偉大斗爭精神、偉大創(chuàng)造精神、偉大團結精神，具有深厚的愛國主義和進步性?！蔽乙庾R到，國家的繁榮發(fā)展離不開每個公民的努力和貢獻。每一個人都應該發(fā)揚五四精神，關注國家的發(fā)展，為國家的繁榮貢獻自己的力量。在實際生活中，我會積極參與各種社會實踐活動，關注國家重要政策的宣傳與實施，并盡自己最大的努力為國家建設出一份力。

第三段：獨立思考與創(chuàng)新精神（字數：250）。

五四運動提倡獨立思考和創(chuàng)新精神，這對于我個人來說也有很大的啟示。大學生是一個相對自由自主的群體，我們應該始終保持獨立思考的能力，不被傳統(tǒng)觀念所束縛。在習近平主席的講話中，他強調了青年要具備創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我們要勇于破除舊有思維模式，勇敢嘗試新的領域和創(chuàng)新思路。在學習和工作中，我會不斷提升自己的綜合素質和專業(yè)能力，努力成為一個具有創(chuàng)新思維的人才，為實現(xiàn)國家的創(chuàng)新發(fā)展貢獻自己的力量。

第四段：團結合作與社會責任（字數：250）。

五四運動強調團結合作和社會責任，這也是我從中深刻領悟到的。習近平主席在講話中說：“要弘揚團結合作精神，加強志愿服務，增強集體主義精神?！蔽颐靼?，只有團結合作，才能形成集體的力量和智慧，推動國家不斷發(fā)展。同時，我也意識到自己身為一名大學生，應該主動參與到社會公益活動中，為弱勢群體提供幫助。通過志愿服務等方式，我會積極履行社會責任，為建設一個和諧社會貢獻自己的力量。

第五段：堅定理想信念與人生追求（字數：250）。

五四運動的精神鼓舞著無數的人投身到改革事業(yè)中，堅定了我自己的理想信念和人生追求。習近平主席在講話中強調，五四運動“弘揚的是努力的精神、拼搏的精神?！睂τ谖襾碚f，五四運動的精神深深激勵著我，使我明白只有堅定理想信念，不斷努力奮斗，才能取得成功和進步。在今后的學習和工作中，我將堅守初心，不忘使命，不斷努力提高自己的素質和能力，為實現(xiàn)自己的人生價值貢獻自己的力量。

總結：五四講話帶給我深刻的思考與體會。國家的發(fā)展需要每個公民的努力和貢獻，獨立思考和創(chuàng)新精神能夠幫助我們充分發(fā)揮自身的潛力，團結合作和社會責任是實現(xiàn)共同發(fā)展的基石，堅定理想信念和人生追求能夠激發(fā)我們不斷進取。作為一名大學生，我要積極踐行五四精神，為實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻。

五四講話的心得體會和方法篇二

五四運動是中國近代史上具有重要意義的一次革命運動，五四運動的事件與精神影響了中國的政治、文化、教育、社會等方面，也在世界范圍內產生了廣泛的影響。為了弘揚五四運動的精神，我所在的地方政府組織了“局長五四講話”活動。在這次活動中，我有幸發(fā)表講話并與其他局長互動交流，下面我將從幾個方面提出自己的心得體會。

第二段：學習五四精神，肩負歷史責任。

五四運動是中國青年為了民族獨立、救亡圖存、社會進步而進行的一次偉大的革命運動。作為局長，我們要時刻肩負起歷史責任，牢記五四青年為我們付出的努力和犧牲，勇于擔當，積極行動，為地方經濟發(fā)展做出自己的貢獻。我們要不僅僅在工作上努力學習，更要時刻關注社會發(fā)展和民生改善。只有在實踐中履行好自己的職責，才能真正傳承和弘揚五四精神。

第三段：踐行五四精神，推動改革創(chuàng)新。

五四運動的一個重要課題就是要推動改革創(chuàng)新。作為局長，我認為要做好這一點需要在思維方式上進行突破，樹立開放的思維觀念。我們要勇于嘗試新的制度和方法，鼓勵員工創(chuàng)造性地工作。同時，我們也要鼓勵團隊內部的互動和交流，促進各部門之間的合作和協(xié)作。只有以開放的心態(tài)面對問題，才能找到更好的解決方案，推動地方改革邁上新的臺階。

第四段：倡導五四精神，傳遞正能量。

五四運動的另一個重要影響是它所傳遞的正能量。作為局長，我深知作為地方政府的代表，應該在工作中起到榜樣作用，傳遞積極的能量。我們要帶領團隊樹立正確的人生觀、價值觀，注重職業(yè)道德和社會責任。在處理政務時，我們要堅持公平公正，以一顆真誠的心對待每一位市民。只有通過我們的努力，才能將五四精神傳遞給更多的人，讓正能量在社會中得到傳播和發(fā)酵。

第五段：弘揚五四精神，推動時代進步。

五四運動對中國當時的政治、文化、教育和社會等方面產生了巨大的影響，也為中國近代歷史的發(fā)展奠定了重要的基礎。作為局長，我們應在工作中時刻弘揚五四精神，推動時代進步。我們要堅持為民服務、為社會服務的宗旨，加強與社區(qū)、企業(yè)等各方面的合作，共同推動地方經濟社會的發(fā)展。我們還應該關注青年培養(yǎng)，通過培養(yǎng)新一代的人才來傳承五四精神。只有如此，才能真正實現(xiàn)五四運動所倡導的民主、科學和文化的發(fā)展目標。

總結：

通過參與“局長五四講話”活動，我深刻地領悟到五四運動的偉大精神和其對當代社會的重要影響。作為局長，我們要學習五四精神，肩負歷史責任，踐行五四精神，推動改革創(chuàng)新，倡導五四精神，傳遞正能量，弘揚五四精神，推動時代進步。只有我們履行好自己的職責，才能真正傳承和發(fā)揚五四運動的精神，為地方的發(fā)展做出更大的貢獻。

五四講話的心得體會和方法篇三

5月4日上午，來到中國空間技術研究院，參加“實現(xiàn)中國夢、青春勇?lián)敗敝黝}團日，與各界優(yōu)秀青年座談，并發(fā)表重要講話。首都廣大團員青年通過網絡、微博、電視、廣播等收看、收聽相關新聞，深入開展學習習近平主席重要講話精神活動。

我班成員也積極響應教育部通知，組織班內同學學習了的五四重要講話。全班同學積極參與，以各自的方式和語言表達著各自對五四講話的理解和對中國夢的感悟，暢談認識和體會，紛紛表示緊密團結在黨中央周圍，在共青團帶領下，把個人夢融入中國夢之中，用昂揚的精神狀態(tài)和扎實的學習成績，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗，在實現(xiàn)中國夢中成長成才。

當前最重要的是樹立為實現(xiàn)中國夢目標而奮斗的決心

期待，更是囑托，真誠而溫暖，字字句句都說到了我們青年人的心坎里，催人奮進。作為首都大學生，我一定不辜負黨和國家對我們的期望，勤奮學習，把青春、智慧和汗水奉獻給祖國的建設和發(fā)展。向周圍人傳播正能量，為實現(xiàn)中國夢凝聚更多的青春力量！

中國夢是國家夢，是民族夢，更是青年夢，個人夢想必須融入中國夢，才能有發(fā)展

“中國夢”的基本內涵是國家富強、民族振興、人民幸福。它進一步堅定了我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗的信念，在工作、生活中積聚更強的正能量，為國家、社會和企業(yè)的科學發(fā)展，為“中國夢”的早日實現(xiàn)做出積極的貢獻?！爸袊鴫簟本嚯x我們并不遙遠，體現(xiàn)在我們每天生活中的文明禮儀，落實在我們每天學習中的刻苦努力，貫穿在我們每天體育活動中的強身健體，滲透在我們每個家庭中的和諧溫馨，彰顯在我們每一次的志愿服務活動中那一張張笑臉。它不僅是民族奮進的滾滾大潮，是氣勢磅礴的宏偉藍圖，更是每個中國人心中具體的追求，對美好幸福生活的向往?？梢允且粡堒嚻薄⒁活D午餐、一間教室，也可以是北上廣深的林立高樓，還可以是大山深處的朗朗書聲，這些都代表著用勤勞汗水澆灌成長的“中國夢”。個人想要得到長足的發(fā)展，就必須將自己的個人夢與整個民族的復興夢緊密結合，讓自己的奮斗為國家的復興增添力量。

中國夢需要每一個青年人立足自身，努力工作學習，在實踐中

成長

作為一名懷揣夢想的青年人，我們要永遠懷著一顆誠摯火熱的心，一步一個腳印地走下去，每天都是一個新的開始。我們要有理想、有沖勁，要結合自己的工作崗位與學習內容，探索實現(xiàn)“中國夢”的適合形式。在我們華電，實現(xiàn)中國夢就是要實現(xiàn)個人素質的最大提升，提高綜合素質、塑造自身人格來增強承擔社會責任、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、實現(xiàn)夢想的能力，努力做一個勇于擔當的人，生活雖然忙碌，但是也可以空出時間去幫助一下別人，擔起自己這個年齡應該挑起的責任，提高自身意志品質，堅定信念，為實現(xiàn)建設一流的電力特色綜合大學而增添力量，這就是為實現(xiàn)“中國夢”作出的貢獻。作為新時期的青年，我們不僅要做堅持自主創(chuàng)新的實踐者，更要做引導者，以青年的創(chuàng)新之情，為踐行“華電夢”、筑就“北京夢”、實現(xiàn)“中國夢”繼續(xù)前進。

青年人共同為之努力。作為基層團干部，要堅定理想和信念，需要我們腳踏實地工作，在為國家貢獻中實現(xiàn)自己的人生價值，自覺、自信地擔負起時代賦予我們的使命，在此過程中發(fā)揚追求卓越的精神，不斷成長為善于做基層群眾工作的行家里手。我們是“中國夢”的實踐者，也必將是“中國夢”的見證者。對于青年人來說，夢想的實現(xiàn)要靠個人努力，尤其是在事業(yè)方面的努力。我們要一起創(chuàng)造團結友愛和諧的氛圍，共同為夢想的實現(xiàn)而努力。

寄語自己，寄語未來

“中國夢”的本質內涵是國家富強、民族復興和人民幸福，凝聚了近代以來幾代中國人的夙愿，是全體中國人民向往美好生活的一個大夢想。只要我們每個人尤其是青年朋友們扎實苦干，努力實現(xiàn)自己個人的小夢想，最終就會匯聚成我們共同的大夢想——“中國夢”。 我們相信在黨中央的領導下，在團組織的帶領下，我們青年定能以扎實穩(wěn)健的步伐，抵達成功的彼岸。我們相信，在我們青年人的不寫努力下，中華民族的偉大復興必將在不久的將來來到我們身邊，讓我們在提升自己的過程中，一起等待，中國世紀的到來。我的夢，中國夢，民族夢，復興夢。

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五四講話的心得體會和方法篇四

五四運動至今已經xx周年了，從一開始五四運動傳承的就是五四精神就是憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新、探索科學的愛國主義精神，一直激烈這我們后人的不斷學習、不斷進步，至今已經xx周年了依舊沒有改變五四運動在人們心中的地位。

五四運動是現(xiàn)代中國青年運動的開端，正是因為五四運動給我們留下的寶貴財務才促使著我們每一個人都能登上世界最寶貴的舞臺，五四運動告訴我們后人要不斷的學習，學無止境、人無完人；只有不斷的學習、不斷的進步才能更上一層樓，有更好的發(fā)展，五四運動促使著我們這一代人愛國、民主、進步、科學這也正是五四精神的傳承。

五四運動已經xx周年了，時間過得很快，沒一年的五四運動每個公司、學校都會組織一些活動，已經xx周年，這個傳承依舊沒有改變，可見當代人對五四運動的尊敬。當年的五四運動是中國新民主主義革命的開始，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動；也是通過這次運動徹底的改變了中國人的命運。

時代在發(fā)展，社會在進步，五四運動的精神也在不斷的傳承和發(fā)展；五四運動xx周年更讓我們通過自身的努力不斷的“求知、求實、求真”，同時也告訴我們做人的準則。

回想起來前幾年的五四運動我還是一個生活在校園里面的學生，今年是五四運動xx周年，同時我已經離開校園不如社會。我應該用更好的成績去回報父母。把自己最好的一面展現(xiàn)給身邊的朋友。

五四運動xx周年教導我首先要愛國，并要以一顆善良的心對待身邊的每一個人。尊老愛幼、尊敬守法、以身作則；將五四精神發(fā)揚光大。

五四講話的心得體會和方法篇五

近日，我有幸參加了一次關于五四運動的講話會，深受啟發(fā)和感悟。在講話中，講者對五四運動的意義和影響進行了深入的探討，也對我們如何繼承和發(fā)展五四精神提出了寶貴的建議。下面，我將就此展開我對五四講話的心得體會。

首先，在了解了五四運動的背景和意義后，我深刻認識到五四運動是中國近代史上一次具有劃時代意義的重要事件。五四運動的提出者們，他們年輕而富有熱情，為了國家的未來與命運，不惜放棄了一切。這些年輕人用自己的行動，引起了社會的巨大反響，全國各地紛紛舉行游行示威，老百姓用各種方式表達自己對封建統(tǒng)治和傳統(tǒng)文化的反對與不滿。五四運動最終促使中國知識分子加快了民主與科學的進程，奠定了新文化運動的基石。

其次，講者提到了五四運動后中國的社會變革以及五四精神的傳承。五四運動后，中國政治、經濟、文化等方面都發(fā)生了巨大的變革，中國逐漸形成了一種積極推動社會發(fā)展的精神氛圍。五四精神的核心價值是愛國、進步、民主、科學。它告訴我們要心系祖國，為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量；要追求進步，不斷反思自身，不斷提高自己的素質和能力；要尊重民主，倡導平等和公正，推動社會的公正與和諧發(fā)展；要追求科學，不斷開拓創(chuàng)新，跟上時代的步伐。這個精神總能給我們帶來強大的精神動力，鼓舞我們在困難面前不屈不撓，為實現(xiàn)中國夢不懈奮斗。

第三，五四講話還給我提供了許多關于如何繼承和發(fā)展五四精神的寶貴建議。首先，我們要加強鄉(xiāng)土文化的保護與傳承。中國有著悠久的傳統(tǒng)文化，我們要以一種積極主動的態(tài)度，深入挖掘我們傳統(tǒng)文化的寶藏，傳承和弘揚好中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并加以創(chuàng)新發(fā)展。其次，我們要注重自主創(chuàng)新，加強科技的研發(fā)能力。五四運動時期，中國知識分子呼吁“拒絕東施效顰”，我們應該推動科學研究的發(fā)展，加大對科學教育的投入，培養(yǎng)更多的科技人才，為國家的發(fā)展提供更強大的支撐力量。最后，我們要注重培育社會公平與正義的價值觀。五四時期，中國年輕人熱衷于社會公正與正義，我們要通過自身努力，推動社會的公正與和諧發(fā)展，實現(xiàn)每個人的人生價值。

最后，聽完五四講話后，我深刻意識到作為當代大學生，我們應該以五四運動為鞭策，踐行五四精神，實現(xiàn)自己的人生夢想。我們應該在學習上不斷提高自己的綜合素質，不斷擴大自己的知識面，做一個有思想、有修養(yǎng)、有專業(yè)知識的人；在工作上要勤奮努力，與時俱進，不斷提高自己的能力和技術，為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量；在社會上要關愛他人，樂于助人，為社會的發(fā)展做出應有的貢獻。

總之，五四講話給我留下了深刻的印象。五四精神作為中國先進文化的重要組成部分，對我們每個人來說都有著深遠的意義。我們要深刻認識到五四運動的意義和影響，以此為鞭策，發(fā)揚五四精神，推動中國的發(fā)展。希望我們都能時刻懷揣五四精神，積極投身于祖國的現(xiàn)代化建設，為中華民族的偉大復興貢獻力量。

五四講話的心得體會和方法篇六

五四講話心得體會應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。

作為一名年輕干部，參加五四講話學習后，我深刻感受到了講話中所蘊含的思想和理念，也深刻認識到了自身在工作中存在的問題和不足。

在講話中，習近平總書記強調了青年干部要堅定理想信念、勇于擔當責任、積極投身改革創(chuàng)新實踐等方面的重要性。這些思想對于我們年輕干部來說，是非常重要的指導思想，也是我們在工作中需要不斷學習和實踐的。

在講話中，習近平總書記還強調了青年干部要注重自身素質的提升，包括思想道德素質、文化素質、業(yè)務素質等方面。這些素質的提升對于我們年輕干部來說，是非常重要的，也是我們在工作中需要不斷努力和提升的。

在講話中，習近平總書記還強調了青年干部要注重團隊合作，發(fā)揮集體智慧和力量。這些思想對于我們年輕干部來說，是非常重要的，也是我們在工作中需要不斷發(fā)揚和傳承的。

在講話中，習近平總書記還強調了青年干部要注重實踐經驗的積累，不斷提高自身業(yè)務水平。這些思想對于我們年輕干部來說，是非常重要的，也是我們在工作中需要不斷學習和實踐的。

在講話中，習近平總書記還強調了青年干部要注重創(chuàng)新能力的提升，不斷探索新的工作思路和方法。這些思想對于我們年輕干部來說，是非常重要的，也是我們在工作中需要不斷探索和實踐的。

在講話中，習近平總書記還強調了青年干部要注重自身形象的塑造，樹立良好的形象和聲譽。這些思想對于我們年輕干部來說，是非常重要的，也是我們在工作中需要不斷努力和提升的。

通過學習五四講話，我深刻認識到了自身在工作中存在的問題和不足，也深刻認識到了自身在工作中需要不斷學習和實踐的方面。同時，我也深刻認識到了自身在工作中需要不斷發(fā)揚和傳承的方面。

在今后的工作中，我將不斷學習五四講話，不斷發(fā)揚和傳承講話中所蘊含的思想和理念，不斷提高自身素質和業(yè)務水平，為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻。

五四講話的心得體會和方法篇七

在今年五四青年節(jié)到來之際，同各界優(yōu)秀青年代表親切座談并發(fā)表了重要講話。講話深入闡述了中國夢的深刻內涵和與青年一代的密切關系，充分體現(xiàn)了黨中央對廣大青年的親切關懷、殷切期望和對青年工作的高度重視。講話語重心長、催人奮進，進一步做好青年學生和青年教師的培養(yǎng)工作，提高高等教育質量具有十分重要而深遠的意義。

講話高度評價我國青年在革命、建設和改革事業(yè)中的重要作用和光榮傳統(tǒng)。指出，近代以來，我國青年不懈追求的美好夢想，始終與振興中華的歷史進程緊密相聯(lián)。在革命戰(zhàn)爭年代，廣大青年滿懷革命理想，為爭取民族獨立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會主義革命和建設時期，廣大青年響應黨的號召，在新中國的廣闊天地忘我勞動、艱苦創(chuàng)業(yè)。在改革開放歷史新時期，廣大青年為祖國繁榮富強開拓奮進、銳意創(chuàng)新。

講話殷切希望廣大青年在實現(xiàn)偉大中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。指出，中國夢是每一個中國人的，更是青年一代的，中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。講話站在歷史和時代的高度，深刻把握當代青年的特點和成長規(guī)律，對廣大青年提出了"堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格"等五方面要求，為青年一代將自己的人生理想融入國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢指明了方向。

講話明確提出在新時期做好青年工作的重大意義和總體要求。指出，歷史和

現(xiàn)實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量。強調中國共產黨從來都把青年看作是祖國的未來、民族的希望，從來都把青年作為黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍，從來都支持青年在人民的偉大奮斗中實現(xiàn)自己的人生理想。

百余年來，清華師生在追尋中國夢的偉大實踐中前赴后繼，形成了優(yōu)良文化傳統(tǒng)和光榮革命傳統(tǒng)，為祖國、為人民、為民族貢獻了自己的力量。建校伊始，清華學子就懷抱科學救國的夢想積極參加"五四"運動，堅定走在"一二九"運動等愛國民主運動前列。新中國成立后，清華師生滿懷豪情投身社會主義建設，在"兩彈一星"等重大工程中建功立業(yè)。改革開放以來，清華人自覺肩負科教興國、人才強國的歷史使命，在創(chuàng)建世界一流大學的征程上改革創(chuàng)新、奮勇爭先。在長期的辦學實踐中，清華大學始終堅持以人才培養(yǎng)為根本任務，努力把青年學生培養(yǎng)為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人，努力將青年教師造就為師德高尚、業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師和學術領軍人才。在實現(xiàn)中國夢的宏偉事業(yè)中，引導青年播種夢想、放飛夢想、實現(xiàn)夢想，是高等學校和教育工作者的神圣職責，我們深感責任重大、使命光榮。

當前和今后一段時期，我們要進一步深入學習貫徹五四重要講話精神，將其作為精神學習活動的`重要組成部分，組織動員全校師生員工，特別是青年學生、青年教師、青年干部準確理解和深刻把握講話的精神實質和豐富內涵，將思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來。

一是深入開展"行健新百年、共筑中國夢"主題教育活動，凝聚實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和強大力量。理想引領人生方向，信念決定事業(yè)成敗。我們要對廣大師生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。通過豐富多彩、生動活潑的形式，教育引導師生深刻領會實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會中國夢的實現(xiàn)必須從我做起、從現(xiàn)在做起，需要廣大師生堅定理想信念，刻苦學習工作，積極投身實踐，勇于開拓創(chuàng)新。

二是深入探索中國特色的世界一流大學發(fā)展道路，創(chuàng)造青年成長成才、建功立業(yè)的有利條件和廣闊舞臺。建設世界一流大學是中國夢背景下的"清華夢"，是一代代清華人的不懈追求。我們要全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務，積極實施把各種辦勢集中到人才培養(yǎng)的優(yōu)勢轉化戰(zhàn)略，不斷深化教育教學改革，為青年學生成長全過程匹配優(yōu)質資源，大力引導畢業(yè)生到祖國最需要的地方抒寫青春的華章。我們要全面貫徹人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，深入實施人才強校戰(zhàn)略，大力推進人事制度改革，促進優(yōu)秀青年教師在建設世界一流大學的事業(yè)中快速成長、脫穎而出。

三是深入推進學校文化建設，營造充分信任青年、熱情關心青年和嚴格要求青年的良好氛圍和時代風尚。文化育人，潤物無聲。我們要大力傳承創(chuàng)新中華文化，廣泛吸收人類文明的優(yōu)秀成果，與時俱進弘揚清華精神，讓廣大青年在學校文化熏陶下砥礪人格品質、激發(fā)創(chuàng)新精神、追尋遠大理想。我們要進一步加強對青年工作的領導，充分發(fā)揮共青團組織的積極作用，切實改進作風，深入基層、走進青年，傾聽青年心聲，回應青年關切，助力青年成長。

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五四講話的心得體會和方法篇八

的講話思想深刻、內涵豐富，語重心長、情深意切，寄托著黨對青年一代的殷切希望，飽含著黨對青年工作的深切關懷。作為青年哲學社會科學工作者，要進一步立足實踐，深入基層，關注重大理論和現(xiàn)實問題，用高質量的學術成果服務于國家和安康的衛(wèi)生事業(yè)建設、社會進步和人民福祉，以學術繁榮、理論創(chuàng)新助推“中國夢”早日實現(xiàn)。

斗的責任感和使命感。要深刻認識到，提出的殷切期望是青年成長發(fā)展、建功立業(yè)的正確道路，要把握基本國情，保持清醒頭腦，腳踏實地、持續(xù)奮斗，這既是實現(xiàn)中國夢的力量源泉，也是農村青年成長發(fā)展的唯一正確途徑。

二、以青春的力量實現(xiàn)“青春夢”與“中國夢”

強調共青團要“讓更多青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，讓每個青少年都為實現(xiàn)中國夢增添強大青春能量?！边@為廣大團組織做好青年工作提出了新要求。作為疾控工作者，應提高履職能力，扎實推進疾控事業(yè)發(fā)展，為“中國夢”凝聚青春力量，讓“青春夢”與“中國夢”交相輝映。

要在學習重要講話的過程中深刻理解當代青年在實現(xiàn)中國夢偉大進程中肩負的歷史使命，引導青年不斷增強為實現(xiàn)中國夢而奮斗的責任感、使命感。深刻理解為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗是中國青年運動的時代主題，勇敢地接過前人的接力棒，肩負起屬于當代青年的光榮使命。深刻理解實現(xiàn)中國夢是青年成長成才的最好舞臺，自覺把個人追求和奮斗融入這一進程，共同支撐、共同見證、共同享有偉大的中國夢。深刻理解當代青年是實現(xiàn)中國夢的一支強大的有生力量，青年樹立共同理想，中國夢的實現(xiàn)就會擁有生生不息的力量；青年堅持共同奮斗，中國夢的實現(xiàn)就會獲得更加廣泛和堅實的群眾基礎。

三、要立足崗位，發(fā)光發(fā)熱

我們常說創(chuàng)新是一個民族興旺發(fā)達的不竭動力。那么年輕的

我們，充滿朝氣的.我們更具有創(chuàng)新的熱情和潛力。那么在平時的工作中，我們要發(fā)揮自己的熱情，挖掘自己的潛力。勤于研究，敢于創(chuàng)新。時刻注意自己的品行，要誠實守信、樂于奉獻、禮讓寬容。疾控事業(yè)被譽為第一國防，人民的健康，民族的興盛都由疾控把關，作為新時代疾控人，任重道遠。

偉大的時代在召喚我們，我們的肩上肩負著祖國的未來和人民的期望。我們要從自己做起，以胡錦濤同志的講話精神為準繩，不斷地豐富自己，磨練自己，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途上留下自己的青春印記。

萬屯鎮(zhèn)興化中心學校：向濤 作為一名新時代的青年教師，我們在學校的帶領下，認真學習了在五四青年節(jié)上的重要講話。習近平總書記的講話思想深刻，內涵豐富，語重心長，深刻揭示了黨與青年、國家民族與青年的關系，進一步指明了當代青年的歷史責任、成長道路和目標任務，特別向我們廣大青年提出要堅持遠大理想，堅持刻苦學習，揭示了實現(xiàn)偉大的中國夢與當代青年的關系，深刻指明了廣大青年在實現(xiàn)中國夢進程中建功成才的努力方向。這是我們當代青年按照黨的要求健康成長的行動指南，也是我們在實際工作中不斷鍛煉與成長的準繩。

作為青年教師，我將努力在本職工作中，努力踐行這五點希望。 第一，堅持遠大的理想。理想是前進的航燈，是我們努力的方向。作為年輕老師，更要樹立遠大的理想。將教書育人的職業(yè)理想融入到國家的共同理想之中，以學術繁榮、理論創(chuàng)新助推“中國夢”早日實現(xiàn)。做好本職工作，愛崗敬業(yè)，不畏任何困難險阻，堅守并努力實現(xiàn)自己的理想。

第二，堅持刻苦學習。青春是一個充滿求知渴望、富于探索和追求的黃金時期。青春稍縱即逝，知識之樹常青。歌德說：“人不只是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己?！笨梢姡粩嗟膶W習對于我們青年的成長是何等的重要。那么作為青年教師，更要嚴格要求自己，不斷地學習專業(yè)知識，不斷地更新教育教學理念，不斷地進行教育教學研究。同時學習多學科的知識，由單一學科教師發(fā)展為全面型的教師，為教育學生提供源源不斷的活水。

第三，堅持艱苦樸素。艱苦樸素是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，沒有艱苦奮斗的精神青年就難以擔當重任。作為青年教師，要不怕吃苦，面對繁忙的教育教學工作，不抱怨、不懈怠。不斷增強為實現(xiàn)中國夢而奮斗的責任感、使命感。勇敢地接過前人的接力棒，肩負起屬于當代青年的光榮使命。要從點滴小事做起，將工作做細做優(yōu)，扎扎實實地做好本職工作。同時要不畏困難，迎難而上，讓自己在歷練中不斷前行，在磨礪中不斷成長。

第四，堅持開拓創(chuàng)新。我們常說創(chuàng)新是一個民族興旺發(fā)達的不竭動力。那么年輕的我們，充滿朝氣的我們更具有創(chuàng)新的熱情和潛力。為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗是中國青年運動的時代主題，因而在平時的工作中，我們要發(fā)揮自己的熱情，挖掘自己的潛力。勤于研究，敢于創(chuàng)新。鉆研教材，研究學生，根據學生的特點，制定出適合學生的教育教學方法，不斷的提高自身的教育教學水平。

第五，堅持高尚品行。高尚的品行是為人之本。作為教師，更要以身作則，為人師表。時刻注意自己的品行，要誠實守信、樂于奉獻、禮讓寬容等，做學生的表率。

總之，作為教師，只有努力的學習，加強教學業(yè)務能力，才能為早日實現(xiàn)中國夢而貢獻自己的一份力量。

2017年5月27日

五四講話的心得體會和方法篇九

五四運動是中國近代史上一次具有深遠影響的革命運動，它在當時的中國社會中掀起了一股強烈的愛國熱潮，激勵著一代又一代的年輕團員將自己的力量貢獻給國家和人民。作為當代大學生，我有幸參加了一次關于五四團員精神的講話會，并從中獲得了很多啟發(fā)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在講話會上的心得體會，希望能夠與大家一起探討和思考。

首先，五四團員講話中的“愛國”精神給我留下了深刻的印象。當時的中國正面臨著民族危機，帝國主義列強肆意侵略，剝削和壓迫我國人民。而五四運動的爆發(fā)，則是年輕一代在這種背景下勇敢站起來的表現(xiàn)。作為當代大學生，我們同樣要具備這種愛國精神，要有為國家和人民奮斗的決心和勇氣。我們應該關注國家的繁榮和發(fā)展，積極投身于國家建設的偉業(yè)之中，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

其次，在講話中，五四團員強調了“自由”和“民主”的重要性。他們反對封建主義和專制主義的統(tǒng)治，呼吁建立一個民主、自由的新中國。這給了當代大學生很深的啟示。作為當代青年學生，我們應該要有追求真理的勇氣，要對權威和傳統(tǒng)進行質疑，探尋真正的自由和民主，為民主制度的建立和發(fā)展做出自己的貢獻。只有在一個自由民主的環(huán)境中，人才得以成長，社會得以進步，國家才能真正繁榮起來。

此外，五四團員還強調了“誠信”和“勤奮”的重要性。他們認為，一個人要想有所成就，就必須具備誠實守信的品質，而且要付出辛勤的努力。這個觀點也深深地影響到了我。在現(xiàn)代社會，誠信和勤奮在人們的價值觀和行為準則中顯得尤為重要。只有我們能做到言行一致，信守承諾，與自己的學識水平相符合，才能夠贏得別人的信任，也能夠更好地施展自己的才華。同時，只有不斷地努力學習和工作，保持良好的工作習慣和態(tài)度，我們才能夠更加自律和自立，從而取得更多的成就。

最后，在五四團員的講話中，他們以自身為例，強調了“奉獻”精神的重要性。他們不僅為國家和人民的進步而奮斗，而且在個人生活中也注重奉獻和回報社會。他們的精神告訴我們，一個人的價值不僅僅體現(xiàn)在個人的成就上，更在于他能給社會、給他人帶來什么樣的貢獻。在當代大學生中，我們同樣要抱有奉獻的精神，積極參與社會公益事業(yè)，關注弱勢群體，幫助他人解決困難。只有把個人的價值與社會的需要結合起來，我們才能夠真正實現(xiàn)自我價值的最大化，也才能夠為社會發(fā)展做出更多的貢獻。

綜上所述，五四團員講話給我留下了深刻的印象和無盡的思考。他們的精神是我們當代大學生所需要學習和借鑒的。只有在實踐中不斷錘煉自己，提高認識，使思想與行動相統(tǒng)一，我們才能夠真正繼承和發(fā)揚五四團員的精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興努力奮斗。

五四講話的心得體會和方法篇十

五四運動至今已經xxx周年了，從一開始五四運動傳承的就是五四精神就是憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新、探索科學的愛國主義精神，一直激烈這我們后人的不斷學習、不斷進步，至今已經xxx周年了依舊沒有改變五四運動在人們心中的地位。

五四運動是現(xiàn)代中國青年運動的開端，正是因為五四運動給我們留下的寶貴財務才促使著我們每一個人都能登上世界最寶貴的舞臺，五四運動告訴我們后人要不斷的學習，學無止境、人無完人；只有不斷的學習、不斷的進步才能更上一層樓，有更好的發(fā)展，五四運動促使著我們這一代人愛國、民主、進步、科學這也正是五四精神的傳承。

五四運動已經xxx周年了，時間過得很快，沒一年的五四運動每個公司、學校都會組織一些活動，已經xxx周年，這個傳承依舊沒有改變，可見當代人對五四運動的尊敬。當年的五四運動是中國新民主主義革命的開始，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動；也是通過這次運動徹底的改變了中國人的命運。

時代在發(fā)展，社會在進步，五四運動的精神也在不斷的傳承和發(fā)展；五四運動xxx周年更讓我們通過自身的努力不斷的“求知、求實、求真”，同時也告訴我們做人的準則。

回想起來前幾年的五四運動我還是一個生活在校園里面的學生，今年是五四運動xxx周年，同時我已經離開校園不如社會。我應該用更好的成績去回報父母。把自己最好的一面展現(xiàn)給身邊的朋友。

五四運動xxx周年教導我首先要愛國，并要以一顆善良的心對待身邊的每一個人。尊老愛幼、尊敬守法、以身作則；將五四精神發(fā)揚光大。

五四講話的心得體會和方法篇十一

五四運動是中國現(xiàn)代史上的一個重要事件，它標志著中國近代史的新的一頁。五四運動的熱潮被推向了高潮，隨著活動的發(fā)展，五四運動發(fā)展成了一個前所未有的知識革命和思想解放的運動。今天我有幸在這里聽到了學校領導的五四講話，我深受鼓舞和教誨，有了更深的思考和更多的感悟，我很想在這里跟大家分享一下我的體會和心得。

二、思想解放與追求獨立。

五四運動是一場思想解放的運動，它徹底翻覆了封建文化的統(tǒng)治，激發(fā)出了人們的民族自豪和獨立意識。五四運動追求民主、自由、科學、民族主義的思想變革，對中國現(xiàn)代化發(fā)展產生了不可估量的推動作用。今天我們生活在一個前所未有的時代，我們可能很難想象五四時期的絕望感和苦悶。但是，我們應該意識到五四運動所追求的思想解放和自由獨立對我們來說依然至關重要。我們應該深入思考如何在一個充滿影響和干擾的信息時代，做到思想解放和獨立自主。

三、時代責任與家國情懷。

五四運動是一場偉大的愛國運動，它的核心價值在于宣傳革新、反對外來侵略、維護尊嚴。五四運動的發(fā)起者和參與者都擁有著感人的家國情懷。我們從他們的行動和思想中可以發(fā)現(xiàn)至今仍然值得我們借鑒的品質，如堅定的信仰、高尚的情操和感人的拼搏精神。今天，我們作為一個時代的人，在重大時刻所肩負的責任和使命也是非常重要的。我們要堅定信仰，傳承家國情懷，勇敢面對挑戰(zhàn)，承擔時代歷史的使命，做到有責任、有擔當、有壯志。

四、知識拓展與創(chuàng)新突破。

五四運動是一場知識革命，其中對革命的信仰和對知識的追求成為了理想的轉化和現(xiàn)實的指導。五四時期的知識分子面臨的是高度不平等、非常時期的認知挑戰(zhàn)和破解知識盲區(qū)的工作。他們沒有退縮，沒有放棄，他們用自己智慧和方法，切實地拓寬和深化了知識的界限，為中國現(xiàn)代化的發(fā)展做出了巨大貢獻。今天我們也在追求知識、創(chuàng)新突破的道路上不斷努力，我們也面臨著更多和更為復雜的現(xiàn)實挑戰(zhàn)。我們需要勇氣、需要智慧、需要堅毅，才能在這個時代中引領我們前進的方向。

五、人文關懷與和諧發(fā)展。

五四運動是一場喚起人文關懷和向往和諧的運動。五四運動中，傳統(tǒng)文化被摧毀，但也有新文化的出現(xiàn)。五四運動時期，中國知識分子不僅只是關注自己的激情和理想，還關注到了更廣泛和深遠的人文主義和社會道義，強調社會責任和公正，這是我們今天應該學習的精神和價值。我們應該尊重他人，推崇和諧，關注社會的多樣性和個性。我們要重視自身的平衡和和諧發(fā)展，繼承和守護人文精神，為創(chuàng)造一個更加美好和和諧的社會貢獻我們自己的智慧和力量。

結語：

五四時期的興起對于中國走向現(xiàn)代化，走向強盛，走向崛起都貢獻了巨大的力量，這是歷史的必然，而我們學生也要肩負起自己的使命。我們要適應時代，緊隨時代發(fā)展的腳步，在自身領域盡職盡責地進行社會創(chuàng)新和貢獻，為建設新時代的社會主義事業(yè)作出我們自己的貢獻。希望每一個學生都能以五四精神為榜樣，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，努力實現(xiàn)自己的夢想，同時也不忘記給予社會和家庭更多的貢獻和關愛。

五四講話的心得體會和方法篇十二

五四運動是中國近代史上具有重要影響的一次群眾性愛國運動，也是中國青年邁向現(xiàn)代文化的一個重要標志。為了進一步挖掘并傳承五四運動的精神，我校特邀請了知名學者李教授做了一場題為“五四講話”的特別報告。通過聽取李教授的授課，我受益匪淺，深深感受到了五四運動的偉大意義和現(xiàn)代青年應肩負的責任。下面我將結合學習的內容，談一談我個人的一些心得體會。

首先，五四運動展示了中國青年的愛國情懷和流血犧牲的英勇精神。五四運動是中國青年為反對列強侵略，爭取民族獨立而進行的一次偉大斗爭。在這場運動中，大批學生和青年作為最堅決的反對派，沖鋒在前，不懼犧牲，表現(xiàn)出極高的愛國情懷和對國家命運的牽掛。他們以生命的代價，喚醒了沉睡的民族意識，促使中國人民集體覺醒，為中國革命做出了巨大貢獻。這種愛國熱情和不怕犧牲的精神，對于現(xiàn)代青年來說，依然是一種強烈的激勵和鞭策。

其次，五四運動彰顯了現(xiàn)代文化的革新和自主求索的精神。五四運動是中國現(xiàn)代化文化的開端，它為中國青年敞開了文化的新大門，使他們開始接觸和接納西方先進文化，同時也喚起了對傳統(tǒng)文化的反思和批判。五四運動中的新文化運動就是一個典型的例子，它主張西方文化的吸收，提倡民主、科學、自由、人權等價值觀的引進。這種求索和創(chuàng)新的精神對于當代青年是非常重要的。我們年輕一代要不斷學習，開拓眼界，爭取掌握先進科技和知識，勇于創(chuàng)新，以適應時代的發(fā)展需求。

再次，五四運動呼喚著中國青年走在歷史前列，成為社會變革的推動者。五四運動不僅僅是一場反對列強的愛國斗爭，更是一個為實現(xiàn)國家興旺和民族復興的偉大工程。五四運動的勝利不僅僅在于發(fā)起者年輕，更在于他們有能力帶領全國人民開展一場具有深遠影響的文化革命。正如李教授在講話中所言：當今時代，我們的責任和使命更重大，我們應當立足現(xiàn)實，立足社會需求，積極關注社會問題，勇于擔當起推動社會變革的重任。

最后，五四運動給予我們聚焦中國傳統(tǒng)文化的警示。五四運動時期，中國傳統(tǒng)文化受到了極大沖擊，被一些人視為落后、束縛人類發(fā)展的象征。然而，現(xiàn)代青年應該明辨事物的是非曲直，在學習和融合西方先進文化的同時，對中國傳統(tǒng)文化有著深厚的情感和認同，應該揚棄其中的精髓和核心價值觀，用以傳承和發(fā)展。固守傳統(tǒng)和追求自主發(fā)展并不矛盾，只有在融會貫通中實現(xiàn)現(xiàn)代化，才能使中國文化更加自信地走向世界。

總之，五四運動是一次偉大的愛國運動，是中國青年邁向現(xiàn)代文化的重要標志。通過與李教授的交流和學習，我深刻認識到五四運動的偉大意義，體會到現(xiàn)代青年應肩負的責任。我們應該繼承五四愛國主義精神，勇敢追求新的知識和技能，積極參與社會變革，為實現(xiàn)國家的繁榮和人民的幸福做出貢獻。同時，我們也要珍視中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，傳承其精髓。只有在綜合發(fā)展的基礎上，我們才能走向自由、平等、開放的現(xiàn)代化道路，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

五四講話的心得體會和方法篇十三

今天在山東教師遠程研修教育網上，我聽了吳老師的一堂歷史課《五四運動》，這堂課吳老師以一首共青團之歌導入本課，讓我們走近歷史感受那個時代的激情昂揚。

吳老師從“尋源五四、走進五四、感悟五四”三個板塊對教學內容逐一分析，這堂課無論從指導思想、課堂設計都充分體現(xiàn)了新的理念。

本節(jié)課有很多亮點，值得我們學習。

1、充分運用歷史視頻和歷史圖片，歷史視頻和歷史圖片形象直觀，包含了很多信息，有利于培養(yǎng)學生從中獲取歷史信息的能力，降低了學生記憶的負擔，使學生能從宏觀上對教材內容有了初步了解。

2、整個教學環(huán)節(jié)學生積極參與，體現(xiàn)了學生的主體地位。盛老師親切的教學態(tài)度，優(yōu)雅的教學語言感染了每個學生，使學生能積極參與課堂教學，氣氛活躍。

3、充分運用朗讀教學法，通過朗讀既加深學生對書本知識的記憶，又提高學生課堂注意力。

4、重點突出，有效解決難點，通過對五四運動口號地分析，學生分析理解出五四精神，老師點撥提煉五四精神的核心，理解五四運動的歷史意義。并通過圖表形式向學生講解什么是新民主主義革命，什么是舊民主主義革命。

5、教學過程設計合理，層次清楚。這節(jié)課運用多媒體輔助教學，幫助學生能從直觀上了解五四運動的有關史實，增強了學生的學習興趣。

本課運用大量的史學資料，目的在于通過課堂教學重現(xiàn)歷史真相，給學生以真實的情感體驗。史學在本節(jié)課中的作用不是簡單的呈現(xiàn)，而是有充分地運用，融入學生對史實的探究與思考的過程中，因此，大量的歷史結論不是教師給予學生的，而是讓學生通過自主探究而得出的，本節(jié)課積極發(fā)揮學生學習的主動性，收效甚佳。但本節(jié)課在課堂實際操作過程中，由于容量較大，留給學生思考的時間稍顯不足，教師容易增加較多的語言，影響了學生的思考。

以上只是我個人的一點不成熟的看法。我聽完這節(jié)課，有許多收獲。我反思自己的教學，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。我深深感受到上好一堂課必須有新課改的理念，清晰的教學思路、深厚的教學功底，認真的教學工作等。

五四講話的心得體會和方法篇十四

五四運動是中國近代史上非常重要的一件事情，也是中國最為著名的一場革命運動。五四運動以反帝反封建為主要呼聲，號召著全國各地的學生和知識分子一起為中國的民族復興而奮斗。這次運動的影響深遠，直到今天還是人們心中的重要事件之一。下面，我將分享在五四講話后的心得體會。

五四運動的推動力量并非是一朝一夕所能成就的，起因有著更為深層次的原因，比如日本割占了中國的山東日本侵華引起了響應，同時，國內的民運浪潮是五四運動的背景之一，主要的呼聲是可能在不同的歷史時期提出，但“反帝反封”始終貫穿在整個五四運動期間。五四運動的主要綱領之一是“學術革命”，堅持科學、民主、嚴謹和創(chuàng)新的新學風新思想，五四講話體現(xiàn)了“學術革命”的呼聲，在講話中，陳獨秀提出“科學是最有力的信仰，民主是最基本的權利，自由是最寶貴的精神”，呼吁全體青年要在新時代中重建精神家園。

第三段：對講話的理解。

我認為，這次講話催生了一個時代的變革，影響著當時人們的思想和理念，呼吁全體青年去追求自由、民主和合理的權益。這種呼吁理念不僅僅是在當時受到了重視，而且現(xiàn)在仍然有著深刻的影響。全體青年需要自由開放的環(huán)境，去實現(xiàn)自我的價值和提高自身素質。講話中也涉及了學術問題，即科學的一些問題，提高科學素養(yǎng)成為了當時一件重要的事情，不僅僅在當時，即使是現(xiàn)在同樣仍然具有重要性，我們的社會依然需要人們去致力于科學技術的普及和發(fā)展。

第四段：五四運動的影響。

五四運動的影響具有深遠意義，它不僅僅是對當時人們的教育和思想產生了強烈的打擊，同時也給中國帶來了現(xiàn)代教育的概念。五四運動的從開始到結束，在人類文化發(fā)展的歷史圖景中有著無可置疑的重要地位。五四運動的開端既是一段艱苦的歷史，也是反對侵略，爭取民主，弘揚自由的奮斗史。五四運動的思想、精神和綱領永不過時，五四以來，中國社會發(fā)生了翻天覆地的變化。

第五段：結語。

總而言之，五四講話是中國近代史上非常重要的一個事件，也是中國最為著名的一場革命運動。在這場運動中，激情萬丈的青年們，為國家和民族的未來，挑戰(zhàn)了封建舊秩序、喪失的自信和自尊心。五四運動給我們帶來了許多思考和啟示，我們需要在五四運動的思想精神中砥礪前行，在不斷的發(fā)展中尋找我們的社會價值和人生價值。