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最新學法用法的心得體會簡短(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 05:07:31 頁碼:12
最新學法用法的心得體會簡短(模板20篇)
2023-11-13 05:07:31    小編:ZTFB

總結(jié)心得體會有助于我們更好地認識自己的優(yōu)勢和劣勢,為未來的發(fā)展做好準備。如何寫一篇完美的心得體會?首先要做好準備工作,明確總結(jié)的對象和目的。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供參考。1.通過這次學習,我深刻認識到了學習的重要性,也發(fā)現(xiàn)了自己的學習不足之處。2.這次工作經(jīng)歷讓我明白了團隊合作的重要性,也讓我意識到了自己的團隊協(xié)作能力的不足。3.在這段時間內(nèi),我通過學習和實踐,突破了自己的思維局限,提高了自己的解決問題的能力。4.通過這次實踐,我增長了見識,也提高了自己的溝通能力和表達能力。5.這次工作經(jīng)歷讓我意識到了自己的領(lǐng)導潛力,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在領(lǐng)導方面的不足。6.通過這次學習和實踐,我深刻認識到了時間的寶貴,也明白了計劃和執(zhí)行的重要性。7.在這段時間內(nèi),我通過學習和實踐,提高了自己的組織和安排能力,也增加了自己的工作效率。8.這次工作經(jīng)歷讓我明白了網(wǎng)絡(luò)營銷的重要性,也讓我意識到了自己在網(wǎng)絡(luò)推廣方面的不足。9.通過這次實踐,我深化了對市場營銷的理解,也增加了自己的市場開拓能力。10.這次實踐不僅讓我學到了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了我的團隊合作和溝通能力。

學法用法的心得體會簡短篇一

法學是一門廣泛深入的學科,它研究法的起源、發(fā)展和運用,探討法律在社會中的作用和影響。在我學習法學的過程中,我積累了一些心得體會,對于法學法的運用也逐漸有了一定的領(lǐng)悟。在本文中,我將會分享我的心得體會,并從五個方面展開論述,以期為大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

首先,法學法的學習需要系統(tǒng)性。法學法作為一門學科,需要我們?nèi)妗⑾到y(tǒng)地學習。在學習過程中,我們要從整體上理解法學法的體系和架構(gòu),掌握其基本概念和原理。同時,還要學會運用各種法學法的方法和技巧,能夠靈活地解決實際問題。例如,在學習刑法時,我們需要了解刑罰的種類和適用條件,同時也要學會分析和判斷具體案件是否符合這些條件。只有全面、系統(tǒng)地學習,我們才能夠更好地應用法學法解決實際問題。

其次,法學法的學習需要與實踐相結(jié)合。法學法的學習并不僅僅是理論知識的積累,更重要的是要將其應用于實際生活中。只有通過實踐才能夠真正理解和掌握法學法的本質(zhì)。在實際操作中,我們要善于運用法學法的理論和原則,分析和解決實際問題。例如,在解決訴訟案件時,我們要善于運用訴訟法的相關(guān)規(guī)定,合理地構(gòu)建辯護方案。只有通過實踐,我們才能夠更好地掌握法學法的運用技巧。

第三,法學法的學習需要多角度思考。法學法并不是一成不變的,它隨著社會的發(fā)展和變化而不斷更新和改進。在學習過程中,我們要善于運用不同的視角去思考問題,從不同的角度去理解和解讀法律。例如,在解決合同糾紛時,我們要充分考慮合同當事人的權(quán)益,同時也要考慮社會公正和公平的原則。只有從多角度思考,我們才能夠更好地運用法學法解決實際問題。

第四,法學法的學習需要靈活性?!胺ú蝗萸椤笔欠▽W法最基本的原則之一,但是法學法并不是僵化的,它也允許我們在一定程度上通過合理解釋和運用靈活性來實現(xiàn)法律的目的和原則。例如,在刑法中,法官可以根據(jù)被告人的具體情況,對其判決輕重進行合理調(diào)整。只有靈活運用法學法,我們才能夠更好地適應社會的需求和變革。

最后,法學法的學習需要堅守法律的底線。法學法的學習和運用必須遵守法律的底線,不能夠違背法律的原則和精神。我們應該嚴格遵守法律的規(guī)定,不能夠濫用職權(quán)或者為個人利益損害公共利益。只有堅守法律的底線,我們才能夠更好地運用法學法解決實際問題,并為社會的進步和發(fā)展做出應有的貢獻。

綜上所述,學習法學法需要系統(tǒng)性、實踐性、多角度思考性、靈活性和法律底線性。這些都是我在學習法學法過程中所積累的心得體會。只有我們在學習法學法的過程中,不斷總結(jié)和思考,才能夠更好地運用法學法解決實際問題,為社會的發(fā)展做出貢獻。

學法用法的心得體會簡短篇二

提高全民法律意識,推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認識。一是領(lǐng)悟?qū)W法的重要性。建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,人民公仆學法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證,因此必須充分掌握所需法律法規(guī)才能保證各項工作規(guī)范有序開展。二是堅持學法的自覺性。政府機關(guān)的工作人員首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,同時,積極地學法用法對整個社會引領(lǐng)作用也顯而易見,如對規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設(shè)都起著不可忽視的作用,即維護了社會穩(wěn)定,又促進了經(jīng)濟發(fā)展。三是廣大人民群眾的迫切愿望。隨著法律知識的不斷普及,公民法律意識的明顯增強,廣大人民群眾要求社會依法行政、陽光行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,作為一名在政府機關(guān)工作的人員,學好用好法律不單是個人的榮辱得失,而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián)。

學法的目的是為了更好地用法,因此,應進一步完善形式、充實內(nèi)容、健全機制,真正提高廣大公職人員學法用法的積極性和自覺性,不斷增強學法用法的實際效果。一是堅持與時俱進,講究學習方法,是學好法、用好法的重要基礎(chǔ)。學法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學法上,我堅持緊貼實際,持之以恒,與時俱進,扎實高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。通過學習,我更加明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,提高了依法行政的能力和水平。二是堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴格依法辦事,是學好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學法與用法有機結(jié)合,才能推進事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅持學用結(jié)合、學以致用,做到“三個堅持”:即堅持依法進行決策;堅持依法推動工作;堅持依法解決問題。三是解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題。認真解決這些問題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求,用事實對廣大群眾進行法制教育,堅持從實際出發(fā),做好群眾思想工作,維護好社會穩(wěn)定,做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。

三、積極推進依法行政。

當前依法治國觀念深入人心,政府機關(guān)的工作人員作為倡導者和實踐者的主力軍,一是應把依法行政這根弦繃緊,時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。行政機關(guān)要嚴格按照法定權(quán)限和程序行使職權(quán),逐步實現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和法制化。二是建立和完善行政執(zhí)法人員學法用法監(jiān)督制約機制。完善監(jiān)督措施,加大監(jiān)督檢查和監(jiān)督力度,每年至少進行一次行政執(zhí)法人員學法用法檢查。三是以用促學,學用結(jié)合。行政執(zhí)法人員要把用法作為學法的著眼點和落腳點,真正做到學用結(jié)合,在“學”字上下功夫,在“用”字上出效果,做到規(guī)范執(zhí)法,依法行政。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題,認真解決這些問題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,就很難修復,我們要用事實對廣大群眾進行法制教育,堅持從實際出發(fā)。

一是在學法用法中,要積極主動學習各類法律,掌握各類法律知識,在日常工作中,要有創(chuàng)新學法用法意識,切實增強學法的實效性,提高學法用法的能力和水平。二是在使用法律過程中,要把用法作為學法的著眼點和落腳點,真正做到學以致用,在“學”字上下功夫,在“用”字上出效果,規(guī)范樹立憲法和法制觀念,增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。三是要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路,將法律意識貫穿于整個工作中。

學法用法的心得體會簡短篇三

作為一名公務(wù)員,要帶頭學好法律知識,努力提高法律意識,不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W法用法心得體會。

法為國之本,學法用法,提高全民法律意識,推進依法治國依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、宣傳和貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認識。首先,建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,依法治國的核心是法治,必須依靠法律手段,來確?!坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。其次,本職工作的需要。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干部,首先自身要充分學習和掌握國家法律法規(guī),才能更好地做好法律宣傳學習工作。再次,自身建設(shè)的要求。首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學法用法這個頭帶得好不好,直接影響到工作的成敗,關(guān)系到行業(yè)形象。多年來法制教育,要求社會依法行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,作為一名合格的'干部,學習法律可學不可學的事情,而是非學好不可。

(2)學用結(jié)合,提高自身的法律水平。

種疑難復雜社會問題最有力、最有效的武器。使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高,學法用法熱情也越來越高,使我從不主動學法到主動學法,增強了學法用法的積極性和自覺性。二是依法行政意識和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問題先學法、決策之前找專家”的工作思路。

一是在學法用法中,要積極主動學習各類法律,掌握各類法律知識,在宣傳工作中,要有創(chuàng)新學法意識,切實增強學法的實效性,提高學法用法的能力和水平。

二是在使用法律過程中,要以用促學,學用結(jié)合。我要把用法作為學法的著眼點和落腳點,真正做到學用結(jié)合,在“學”上下功夫,在“用”上出效果,模范地樹立憲法和法制觀念,增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),加強農(nóng)村法律知識宣傳力度,積極開展各類法律宣傳學習活動及專題講座,提高廣大群眾的學法、懂法、守法意識。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路,將法律意識貫穿于整個工作中,做到規(guī)范執(zhí)法,依法行政。

學法用法的心得體會簡短篇四

在過去的幾十年里,全民普法教育為推動我國政治、經(jīng)濟、文化和社會各項事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了相當重要的作用,并正在為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮著巨大的法治保障作用。

在整個普法期間,我緊緊圍繞依法治國的基本方略和工作實際,堅持學法與用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法決策、依法行政、依法管理能力。在整個學法用法的過程中,主要有以下幾點心得體會:

一、堅持與時俱進的方針,在學法過程中講究方法,有重點地學,切入關(guān)鍵,是學好法、用好法最重要的基礎(chǔ)。

學法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ),要用好法,學好法是關(guān)鍵。對于學法,必須要貫徹正確的學習方法,我始終堅持緊貼實際,持之以恒,與時俱進,扎實高效,同時注重借鑒他人的先進經(jīng)驗,使得自己的法律素質(zhì)得到不斷提高。

學法一定要抓住正題,要突出重點。中央出臺的《關(guān)于加強領(lǐng)導干部學法用法工作的若干意見》中非常明確的提出了領(lǐng)導干部學法重點,通過不斷學習,我領(lǐng)會到了黨中央的基本精神,了解了法學的基本原來,同時進一步明確了以下關(guān)系:社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系、依法治國與社會主義經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系、依法治國與以德治國的.關(guān)系。

二、提高思想認識,充分認識學法用法的重要意義,增強使命感,是學好法、用好法的前提。

法是治國之本,學法用法,提高全民法律意識,推進依法治國依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項長期而重大的工作。自覺學習、宣傳和貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認識。

首先,建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,依法治國的核心是法治。

其次,學法用法是我們本職工作的需要。食品藥品監(jiān)管工作涉及多部法律法規(guī),為規(guī)范各項工作,必須要充分掌握國家法律法規(guī),才能更好地干好本職工作,為人民群眾服務(wù)。再者,廣大群眾的愿望。通過多年來法制教育,廣大群眾要求社會依法行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,作為一名執(zhí)法人員,法律是非學好不可。

三、我覺得要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),使學法用法取得實際成效,以下幾個方面必不可少:

領(lǐng)導帶頭,以身作則。充分發(fā)揮領(lǐng)導的模范帶頭作用,帶動全所普法工作的熱情開展。領(lǐng)導的重視和組織?;鶎悠辗üぷ鞅仨毦o密團結(jié)在核心領(lǐng)導周圍,加強學習,需要將普法工作納入重要議事日程,主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導需要經(jīng)常性了解情況,及時組織組員溝通,互取優(yōu)勢,各談心得,才能較好地全面完成各項工作任務(wù),避免走彎路,提高學法用法的效率。

普法工作必須緊緊圍繞黨委政府的中心工作,緊貼改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,特別是要緊貼重點、難點開展普法教育。

普法工作必須堅持與時俱進、不斷創(chuàng)新。普法工作如果不能適應時代需要,沒有創(chuàng)新,就不能得到長足發(fā)展。因此,在普法教育的方式方法上,除傳統(tǒng)的書籍外,通過一切可能的途徑,比如網(wǎng)絡(luò),教育片,專題授課以及典型案例分析等有效途徑提高學習效果,帶動整個普法宣傳。

在普法規(guī)程中需要抓好典型示范,注重發(fā)揮典型的示范、輻射和帶動作用,以點帶面、點面結(jié)合,推動普法工作向縱深發(fā)展。在工作中,樹立典型,對表現(xiàn)較為突出的先進同志,總結(jié)其學法經(jīng)驗供大家分享。

堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴格依法辦事,是學好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學法與用法有機結(jié)合,才能推進事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅持學用結(jié)合、學以致用,在平時的工作中始終堅持依法進行決策,堅持依法推動工作,堅持依法解決問題。

經(jīng)過這段時間的學習,我充分意識到普法的意義和作用已不在于學多少法,普及多少部具體的法律法規(guī)這些硬性的指標,而是在于法律觀念的普及,全社會都能尊重法律、崇尚法律、遵守法律。如今我國社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展,各種社會矛盾也是不斷出現(xiàn),如何學好法,用好法,如何更好的為人民群眾服務(wù),對我們的普法工作也提出了更高的要求。我們應該緊密團結(jié)在黨中央的周圍,以法為本,提高依法執(zhí)政水平,帶頭守法、保證執(zhí)法,積極引導人民群眾合法、有序地參與國家和社會事務(wù)管理,充分體現(xiàn)普法依法治理的服務(wù)和保障功能,為和諧社會服務(wù)。

學法用法的心得體會簡短篇五

為增強我鎮(zhèn)領(lǐng)導干部法律素質(zhì),提高全鎮(zhèn)領(lǐng)導干部運用法律手段管理經(jīng)濟社會事物和依法妥善處理各種社會矛盾的能力和水平,根據(jù)上級要求以及《2015—2015年出國留學鎮(zhèn)領(lǐng)導干部學法用法實施方案》,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定此方案。

一、目標任務(wù)。

領(lǐng)導干部通過深入系統(tǒng)的學習法律,熟悉和掌握履行職責所需要的法律知識、牢記確立社會主義法治理念,善于運用法律手段管理經(jīng)濟和社會事物,正確行使人民賦予的權(quán)利,做到依法行政,依法決策,依法管理,依法辦事。

二、學習對象和學習內(nèi)容。

(一)學習對象。

鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員及中層干部。

(二)學習內(nèi)容。

2.黨的十八大專題;。

3.憲法和社會主義法治理念;。

4.國家民事、刑事、行政、經(jīng)濟等基本法律制度;。

5.反腐倡廉、維護社會穩(wěn)定、環(huán)境保護、安全生產(chǎn)等法律法規(guī)制度;。

6.與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)制度。

三、主要形式和要求。

采取集中培訓、講座、研討、會議學習、自學等多種形式進行以自學為主,并注重運用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科技手段,增強學法用法的針對性和有效性。

(一)中心組學法。黨委理論學習中心組每年至少安排兩次以上集體學法活動,每次學法時間不少于2小時。領(lǐng)導干部要認真做好學法記錄。

(二)會前學法。要充分利用召開各種會議的時機,在會前根據(jù)形勢和會議議題,組織學習相關(guān)法律法規(guī),豐富會議內(nèi)容。

(三)法制講座。聘請法律專家或法律工作者到我鎮(zhèn)舉辦專題法律知識講座,今年舉辦1次專題講座。并采取措施確保到課率,提高講座效果。

(四)堅持自學。領(lǐng)導干部要結(jié)合自身的工作性質(zhì)和特點,確定學習內(nèi)容,每年自學時間不少于40個小時。要聯(lián)系工作實際,撰寫學法筆記,并結(jié)合相關(guān)法治課題撰寫一篇以上論文或心得體會,增強學習效果。

(五)堅持和完善重大事項決策法律咨詢制度。在重大事項決策之前深入調(diào)查研究,主動向法律專家咨詢有關(guān)事項,充分發(fā)揮法律專家在決策中的參謀作用。

(六)堅持和完善領(lǐng)導干部學法用法考試制度。根據(jù)《海南省領(lǐng)導干部學法用法考試考核辦法》(瓊法宣辦〔2015〕7號)和《出國留學市處級干部學法用法考試考核制度》要求,。

四、保障措施。

(一)加強領(lǐng)導,落實責任。要高度重視領(lǐng)導干部學法用法工作,確保領(lǐng)導干部學法、用法工作取得實效。全鎮(zhèn)領(lǐng)導干部要切實增強學法用法的主動性和自覺性,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府將適時對學法用法情況進行抽查。

(二)加強經(jīng)費保障。今年安排3萬元用于學習活動和購買相關(guān)書籍材料等,保證領(lǐng)導干部學法用法工作正常開展。

學法用法的心得體會簡短篇六

市市政執(zhí)法處*處長在我們的專項學習中作了“市政管理行政執(zhí)法隊伍建設(shè)管理與執(zhí)法工作務(wù)實”的專題講座,其中有一點我體會頗深,就是目前我們執(zhí)法隊伍的體制問題,即最主要是編制問題影響我們的工作積極性,市民對我們這支執(zhí)法隊伍的認同度不高,我認為改革體制,理順關(guān)系是當前執(zhí)法管理的首要任務(wù),不然永遠名不正,言不順。

最后,我們這隊伍管理的事也不統(tǒng)一,別的執(zhí)法單位不好管,不想管的事都推給我們,全是些得罪人的事,又沒什么法律保障。

所以,我覺得一是需盡快完善城市管理法律法規(guī)體系,使城市建設(shè)管理工作有法可依;二是建議國家有關(guān)職能部門盡快明確全國城管執(zhí)法隊伍的身份編制、主體資格、職能職責等;三是在城管執(zhí)法隊伍中實行“五統(tǒng)一”的管理制度,即統(tǒng)一隊伍名稱、統(tǒng)一服裝標志、統(tǒng)一執(zhí)法證件、統(tǒng)一執(zhí)法程序、統(tǒng)一執(zhí)法文書,并在城管執(zhí)法隊伍中建立能進能出的競爭激勵機制。只有體制、關(guān)系順了,我們這支隊伍才能適應日益發(fā)展的城市管理需要。

學法用法的心得體會簡短篇七

利用暑期兩個月的時間,本人較充分地學習了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。透過學習使學校教師進一步提高了法律意識增強了師生法治觀念和法律素質(zhì)。我在學習中也收益非淺、感觸頗多,下面就個人學習所得談幾點體會:

一、教師要愛國守法。

教師是教育過程中主導力量,因此更應學法、知法、守法、用法,不斷提高綜合素質(zhì),不斷增強依法執(zhí)教意識,并把學法、知法、守法、用法意識貫徹到實際生活與教育教學工作中。

二、教書育人為人師表。

終身學習是師德師風建設(shè)重點資料,古人對教師職責概括為:傳道、授業(yè)、解惑,這其實只指出了老師“教書育人”職責中教書一面,而“為人師表”則對老師提出了更高人格上。教師職業(yè)最大特點是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學過程中教師教師應重視自身道德形象,重視教師職業(yè)特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力。要嚴格要求做到以德服人、以身立教,在平凡工作中要安貧樂教、甘于奉獻,為學生樹立起楷模形象。

三、教師要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生。

在教育教學過程中教師要自覺遵守法律法規(guī)、嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范,要求教師有高度事業(yè)心、職責心。堅持做到尊重每學生,用教師愛心去化解學生逆反心理和對抗情趣,最大限度激發(fā)學生學習主觀能動性。在平時教育教學中教師要自覺關(guān)愛學生維護學生合法權(quán)利,不歧視學生更不體罰或變相體罰學生,做學生良師益友,使學生在學校這個大家庭中健康、快樂地成長。

現(xiàn)代教育是開放性教育,學校法制安全教育工作務(wù)必要與家庭、社會密切配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動學生主體參與意識,發(fā)揮各自功能,相互合作,構(gòu)成合力,齊抓共管,才能取得更好效果。

學法用法的心得體會簡短篇八

我作為一個即將走向社會的,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學法是重要的必修課程,守法是重要的師德資料,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。然而許多人不懂公民基本法,因此即使有自我的權(quán)益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來維護自我。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍,學好法律是一件重要的事情,用法也有實際的必要。

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學法用法的心得體會簡短篇九

依法治國,意味著“人治”到“法治”的邁進,也是一個歷史性的偉大變革,它標志著我國民主政治建設(shè)的推進,標志著領(lǐng)導和管理方式從經(jīng)驗到科學,從依靠領(lǐng)導個人權(quán)力到依靠法律治國的大跨躍。“法令行則國治,法令馳則國亂”。作為其中重要組成部分的政府機構(gòu)及其公務(wù)員更是首當其中,成為這項社會系統(tǒng)工程的核心,李鵬同志曾指出:依法治國的關(guān)鍵是執(zhí)法,難點和重點也是執(zhí)法。他要求“各級政府部門必須依法行政”。而要真正達到依法行政,正如江澤民同志所強調(diào)的“首先要提高公務(wù)員的法制觀念和依法辦事的能力”。

國家公職人員是各項事業(yè)的組織者,管理者,是全面建設(shè)小康社會的帶頭人,也是法制宣傳教育的重點對象,提高公務(wù)員的法律素質(zhì),不僅是履行職責勝任工作的需要,而且對全民普法有重要的示范作用,對提高全社會法治化管理水平有重要的影響,是推進依法治國的關(guān)鍵所在。

一、加強公務(wù)員學法用法,提高法律素質(zhì)是政治職能轉(zhuǎn)變的需要。鄧小平同志指出“市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟”,在市場環(huán)境下,政府部門對經(jīng)濟的管理將逐步從微觀管理和直接管理向宏觀管理和間接管理過度,這就要求管理手段逐步從以行政手段管理為主轉(zhuǎn)變到以依法管理手段為主,政治職能的轉(zhuǎn)變,要求公務(wù)員學習和掌握法律知識,提高駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力,在工作中樹立與市場經(jīng)濟體制相適應的法治觀念,將法律答為規(guī)范社會行為的標準,把政府對市場經(jīng)濟的引導和規(guī)范納入法治化軌道。

二、加強公務(wù)員學法用法,提高法律素質(zhì)是依法行政的需要。依法行政的含義有四個:一是由國家立法機關(guān)制定法律,由政府負責具體執(zhí)行法律,并依照法律來管理國家;二是政府機構(gòu)的設(shè)置及其活動準則,由國家法律明確規(guī)定,法律法規(guī)沒有規(guī)定的行政權(quán)力,還應行使;三是對政府機關(guān)的行政行為,行政管理相對人認為違法或者無法律根據(jù)時,或認為侵犯其合法權(quán)益時,有權(quán)依法提起行政復議和行政訴訟;四是由于行政機關(guān)及其公務(wù)人員的職務(wù)行為,侵犯行政管理相對人的合法權(quán)益并造成損害的,被侵害人有權(quán)請示賠償。

依法行政要求政府公務(wù)人員特別是領(lǐng)導,要樹立權(quán)力、義務(wù)相一致的觀念,既不能瀆職,也不能越權(quán),有權(quán)必須有責,要樹立用權(quán)必須接受監(jiān)督的觀念。要明確認識行政行為不光是“治民”,更是“治官”,要處理好民與法,民與官司的關(guān)系,保證自己的個人行為和公務(wù)行為都嚴格符合法律規(guī)定,使每一次行政行為都有法律依據(jù),公務(wù)員依法行政,依法決策是依法治國的重要環(huán)節(jié)。各級行政機關(guān)的公務(wù)人員和公務(wù)員,他們依法管理水平的高低,直接影響著黨群、干群關(guān)系,影響著政府機關(guān)形象,增強各級公務(wù)員法制觀念,提高依法辦事的能力,使他們熟練掌握和履行領(lǐng)導職責所需要的各種法律法規(guī),這是實行和堅持依法治國的最基本的條件和最基礎(chǔ)性的工作。樹立法制觀念,崇高法制權(quán)威,是實行依法行政,公正司法,克服以言代法,以權(quán)壓法,消除司法不公,克服腐敗等現(xiàn)象的有效途徑,打好這個基礎(chǔ),要靠公務(wù)員持之以恒的學法用法。

三、加強公務(wù)員學法用法,提高法律素質(zhì)是應會對入世后面臨挑戰(zhàn)的需要。加入世界貿(mào)易組織標志著我國的對外開放進入了一個新階段,“世貿(mào)組織是以規(guī)則為基礎(chǔ)的,它提供了建議在非歧視原則,市場開放原則,公平競爭原則和透明度原則基礎(chǔ)上的一系列反映現(xiàn)代法治精神的制度,世貿(mào)組織的各項協(xié)定,協(xié)議是建立在市場經(jīng)濟、市場導向的基礎(chǔ)上的,約束的對象主要是政府行為,我國加入世貿(mào)組織后,更需要政府轉(zhuǎn)變職能,實行政企分開,政事分開,依照市場規(guī)律加強宏觀調(diào)控,減少對微觀經(jīng)濟的干預,提高政府的法制化和透明度,各級公務(wù)員就必須加強學習世貿(mào)組織規(guī)則和國內(nèi)相關(guān)法律法規(guī)知識,樹立法制統(tǒng)一,依法管理,透明公正、公平、競爭等觀念。克服有法不依,執(zhí)法不嚴等現(xiàn)象,不斷提高依法決策,依法管理和依法行政的能力。

四、加強公務(wù)員學法用法,提高法律素質(zhì)是當前社會治制化管理水平的需要,是形勢發(fā)展的需要。公務(wù)員學習和掌握法律知識,提高運用法律手段管理經(jīng)濟,管理社會的本領(lǐng),這是新的歷史時期賦予公務(wù)員的重要責任和基本要求,江澤民同志曾經(jīng)強調(diào)指出:“公務(wù)員學法,不僅有助于普及法律知識教育和帶動全黨學法、守法、依法辦事,而且有助于推進社會主義市場經(jīng)濟體制建設(shè)和整個國家的法制建設(shè),保證改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行”。

從一定意義上講,一個全面小康社會,要提高綜合國力,參與國際的競爭;所有這些都要求各級公務(wù)員下功夫加強法律知識學習,掌握一定的法律基礎(chǔ)理論,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的領(lǐng)導方式和管理方式,提高運用法律法規(guī)調(diào)節(jié)各種經(jīng)濟關(guān)系的本領(lǐng)。否則,就跟不上時代發(fā)展的步伐。目前,由于領(lǐng)導者法律意識薄,導致決策失誤或上當受騙,給國家集體帶來重大損失已是不容忽視的現(xiàn)實問題。安于現(xiàn)狀已很難適應當前不斷變化的新形勢,所以提高公務(wù)員的法律素質(zhì),使其牢固樹立法治觀念,已是“刻不容緩”的重大問題。

各級公務(wù)員法律意識、法律素質(zhì)提高了,堅持和貫徹依法治國的基本方略,帶頭學法、用法、守法,依法行政、依法辦事,促進依法治區(qū)向縱深發(fā)展,只有這樣,才能達到依法治國的目標。

學法用法的心得體會簡短篇十

隨著依法治國方略的不斷深化,成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求。公務(wù)員是依法行使政府職能,管理社會公共事務(wù)的國家機關(guān)工作人員,我們能否運用法律手段來開展工作,將直接影響到社會主義市場經(jīng)濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。因此,新時期要求公務(wù)員必須增強自身法制意識,提高水平,真正實現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,才能潛移默化地為經(jīng)濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導和示范,做到研究問題先學法,決策問題遵循法,解決問題依據(jù)法,言論行動符合法,依法保障經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。為推進交通人員學法用法工作的深入開展,進一步提高交通人員的法律水平,促進"七五"普法規(guī)劃的全面實施?,F(xiàn)將我在學法用法的體會如下:

增強了我自身的法律意識和法律觀念。提高了學法用法的積極性,提高了的能力和水平。在工作中,真正做到。

在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定,表現(xiàn)在依法決策,依法辦事等各個方面。一是依法治縣工作通過開展一系列卓有成效的學習教育活動,使我自己認識到法律是管理經(jīng)濟社會,處理各種疑難復雜社會問題最有力,最有效的武器。使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高,學法用法熱情也越來越高,使我從不主動學法到主動學法,增強了學法用法的積極性和自覺性。二是意識和水平有了全面提高。使我在工作中形成了"遇到問題先學法,決策之前找專家"的工作思路。

一是在學法用法中,要積極主動學習各類法律,掌握各類法律知識,在今后的工作中,要有創(chuàng)新學法意識,切實增強學法的實效性,提高學法用法的能力和水平。真正體現(xiàn)依法決策,依法辦事,不斷提高依法工作能力和水平。二是在使用法律過程中,要以用促學,學用結(jié)合。我要把用法作為學法的著眼點和落腳點,真正做到學用結(jié)合,在"學"字上下功夫,在"用"字上出效果,模范地樹立憲法和法制觀念,增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),提高依法決策,依法管理的能力和水平。要努力遵循"重大決策依法,開展工作合法,遇到問題找法"這一思路,將法律意識貫穿于今后的交通工作中,做到依法決策,依法辦事,使得廣大人民群眾得到更多實惠。

學法用法的心得體會簡短篇十一

(二)學習內(nèi)容。

2.黨的十八大專題;。

3.憲法和社會主義法治理念;。

4.國家民事、刑事、行政、經(jīng)濟等基本法律制度;。

5.反腐倡廉、維護社會穩(wěn)定、環(huán)境保護、安全生產(chǎn)等法律法規(guī)制度;。

6.與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)制度。

學法用法的心得體會簡短篇十二

通過學法用法,我對法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領(lǐng)悟,有了質(zhì)的變化。對照所學的知識,結(jié)合本職工作,聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上,真正覺得法律對一個基層審計干部來說,既是護心鏡,又是當家寶。

一、領(lǐng)悟?qū)W法的重要性。

普法教育已經(jīng)開展了十幾個年頭,隨著法律知識的不斷普及,公民法律意識的明顯增強。我深深感到:法律意識淡薄和執(zhí)法的蒼白,是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此法律知識學習,對我是個很大的鞭策,更是一個很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘,更收獲了增長法律知識帶來的巨大財富。所以說,學法重要,用法必然,執(zhí)法關(guān)鍵。

二、堅持學法的自覺性。

作為一名基層審計干部,在日常生活中加強法律法規(guī)學習,不斷增強法律意識和法制觀念,提高自身法律素質(zhì)和依法行政的能力和水平,是關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會到,搞行政事務(wù)要學好《公務(wù)員法》、《行政許可法》;搞審計業(yè)務(wù)要學好《審計法》、《審計法實施條例》如此等等,每一項工作都涉及到法律法規(guī)。要學深學透,靠上級安排不行,必須形成自覺的、有序的、重點的學習風氣和習慣,只有不斷學習,不斷充實,不斷領(lǐng)悟,依法履行職責的觀念才能得到增強,自身法律素質(zhì)才能明顯提高。

三、提升用法的技巧性。

學法的目的是為了更好地用法。通過從書本學到實踐學,我深深感到,只有把學習法律知識與依法辦事緊密結(jié)合,與實際工作緊密結(jié)合,與群眾關(guān)心的熱點問題緊密結(jié)合,在涉及經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展重大問題決策時,才能做到充分論證,依法決策,才能運用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題。我體會到,要想辦成一件事,還必須把握好“三道關(guān)”。一是法律關(guān)。法律是準繩,法律至上、法律、法律至貴;學法律充實自己心中有數(shù),用法律保護群眾深得民心,依法律辦事得心應手。二是公開關(guān)。公開是依法行政的窗口。三是行政關(guān)。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中必須做學法榜樣,當用法先鋒,行法定職權(quán)。行政權(quán)的運用,最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關(guān)系著社會公共利益和公民個人利益。學習法律知識,樹立法制觀念,崇尚法制,是實現(xiàn)依法行政,公正司法,克服以言代法、以權(quán)執(zhí)法的有效途徑。

學法用法的心得體會簡短篇十三

學法用法是一種非常重要的能力,這種能力不僅是學習和成長的基礎(chǔ),同時也對我們的工作和生活有著深遠的影響。為了更好地掌握這種能力,我經(jīng)過長時間的思考和實踐,總結(jié)出了一些自己的心得與體會,今天就來分享給大家。

學法用法,就是學習方法和實踐方法的簡稱,它是針對學習和實踐中各種問題而產(chǎn)生的有效方法。在學習和實踐中,我們遇到的問題往往是復雜和多樣的,如果沒有好的學法用法,就很難解決這些問題。通過掌握好的學法用法,我們可以更好地去應對這些問題,并取得更好的學習和工作成果。

第三段:掌握好的學習方法。

掌握好的學習方法是學法用法中的重要一環(huán),它可以幫助我們更好地閱讀和思考知識,更快地掌握知識。一些好的學習方法會幫助我們更好地學習和掌握知識,如記錄筆記、演示技巧、思維導圖等。我們可以結(jié)合自己的實際情況,選擇最適合自己的學習方法,從而更快地掌握新的知識,更好地應對未來的學習。

第四段:掌握好的實踐方法。

實際方法是學法用法中的另一重要環(huán)節(jié),它可以幫助我們更好地實踐和應用所學的知識。一些好的實踐方法會幫助我們更好地實踐和應用所學的知識,如觀察、實踐和反思。我們需要通過實踐來加深對知識的理解和應用,這樣才能更好地應對未來的工作和學習。

第五段:總結(jié)。

綜上所述,學法用法是學習和成長中非常重要的一部分,它可以幫助我們更好地應對各種復雜和多樣的問題。通過掌握好的學習方法和實踐方法,我們可以更好地應對未來的學習和工作,取得更好的成績和成就。因此,我們應該在實踐中不斷探索和總結(jié),不斷提高自己的學法用法能力,從而更好地實現(xiàn)自己的人生價值。

學法用法的心得體會簡短篇十四

今年是我國進入“六五”普法的第二個年頭,經(jīng)過多年的法制宣傳教育,廣大人民群眾的法制觀念、法治意識和法律素質(zhì)得到了顯著提高。然而在當前社會經(jīng)濟發(fā)展中,我們更應該清醒地看到,學法用法工作中仍存在不足之處,依法行政的意識和能力與學習實踐科學發(fā)展觀的要求相比還存在著差距。作為一名公務(wù)員,更要努力學好法律知識,提高法律意識,不斷增強依法辦事的能力,下面結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W法用法心得體會:

一、通過學習,進一步提升了學法用法思想理念。

提高全民法律意識,推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認識。首先,建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,公務(wù)員學法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。作為一名公職人員,必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展,服務(wù)好本職工作。(本站)最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學法用法這個頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。

二、通過學習,進一步確保了學法的成效。

作為一名公務(wù)員,學法是用法的前提,但學法的目的是為了更好地用法。我們只有把學習法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來,與工商工作緊密結(jié)合起來,不斷提高法治化管理水平。我們只有不斷的學法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題,才能使人們滿意。

三、通過學習,進一步加強了依法行政能力。

通過參加相關(guān)學習,我感覺只有不斷加強法律法規(guī)的學習,特別是新的法律法規(guī)的學習與應用,才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ),更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性,它指引人們,在實際工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎樣做,不可以怎樣做。從理論上說,不堅持依法行政,我們的工作就沒有方向,近于空談。從實踐中看,不堅持依法行政,就有可能會導致我們行政機關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行,會把實踐引入誤區(qū),我們只有不斷加強學習,確切提高自身法律素養(yǎng),依法辦事才是可行之道。

此次“學法用法”活動的開展使得我對社會主義民主法制理論有了更深入了解,依法履行職責的觀念得到了增強,特別是對有關(guān)公務(wù)員法律法規(guī)有了全面的了解和掌握,為在今后工作中堅持依法辦事,提高依法行政能力,運用法律的知識開展好各項工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

學法用法的心得體會簡短篇十五

學習方法是指學生經(jīng)過不斷試驗和實踐,在學習過程中逐漸形成的一些適合自己的技巧、方法和策略,以便于更好地掌握知識。學法的提高對于一個人的學習能力和未來的發(fā)展具有重要意義。本文將探索幾種學習方法和用法,并從那些方面追求學習行為的提高和創(chuàng)新,以及學習的持久性和高效性。

首先,對于復雜知識的學習,學生可以使用“拆分法”,將綜合性強的知識劃分小分類,對于每個小分類逐一深入研究。這樣可以降低學習負擔,更好地掌握知識。同時,還可以采用“關(guān)聯(lián)法”,把已掌握的知識點相互關(guān)聯(lián)起來,從而獲得全面的認知。使用這些方法可以加快學習的速度和效率,既能更好的消化細節(jié)知識,也能更好的去整合所學,增加記憶的連貫性。

其次,在學習過程中,記筆記是非常重要的環(huán)節(jié)。但是,很多學生并不喜歡記筆記,或者記下的筆記風格不規(guī)范、內(nèi)容簡潔。這就利用到了“QQW方法:問題、疑點、重點”的學習方法。只有關(guān)注這些三個要素,才能把握全面知識。在標記時依次標注相應的疑點、重點和問題,以便于復習時更為有針對性。這個小技巧,適用于需要大量記憶知識地段和重要考試復習階段,有很強的指導意義。

再者,學習方法中的用法技巧和方法也可以極大提高學習效率。朗讀、記錄聲音、學習更好的溝通等技巧,在大量科學實驗中已經(jīng)得到證實,能夠在相關(guān)領(lǐng)域給出明顯的優(yōu)勢。當學生要針對外語、文本、答辯等知識時,可以選擇這些方法,并根據(jù)情況加以改進。這些方法力求細節(jié)知識的消化和對于整個體系的構(gòu)建有很大的優(yōu)勢。

最后,提高學習效率的途徑還有學習目標定位和設(shè)立反饋機制等,這些方法在實際學習中都得到了應用。定期繪制學習計劃,精細設(shè)計學習路線。同時,設(shè)置反饋機制是非常重要的,這樣可以動態(tài)評估進展和深度,發(fā)現(xiàn)問題和機遇,對個人的學習路徑有指引和調(diào)整建議。

總之,學習方法不僅有助于提高學習效率,還能為整個人生的發(fā)展注入前進的動力,追求高效而不是多而快的學習方式才能夠取得豐富而實用的技能。學習方法和用法的心得體會逐漸深刻我們每一個人,在學習過程中,理性投入精力和遵循科學方法才能夠使我們更好地理解知識,掌握知識。通過科學的學習方法,不斷地達到完美化和時效化學習的方法,充實自己不是夢想。

學法用法的心得體會簡短篇十六

為了進一步提高法律意識、法律素質(zhì)和執(zhí)法遵從度,我積極參加了“學法懂法用法守法”教育培訓活動。學習中以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,努力提高依法行政水平,做到“違法事不干、違反法律程序事不干”,帶頭學好法律知識,努力提高法律意識,不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W法用法心得體會。

提高全民法律意識,推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認識。首先,建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,公務(wù)員學法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為基層單位,涉及各行各業(yè)、諸多法律法規(guī)。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展,服務(wù)好本職工作。三是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學法用法這個頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。四是廣大群眾的迫切愿望。通過多年來法制教育,廣大群眾要求社會依法行政、陽光行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,作為一名合格的黨員干部,學好用好法律不單是個人的榮辱得失,而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián)。

二、確保教育活動成效,避免形式主義。

學法是用法的前提。盡管這些年來,我們普法宣傳學習取得了一定成效。但不可否認,政府部門特別是在基層,相當數(shù)量的領(lǐng)導干部和公務(wù)員法治意識和法治觀念還比較淡薄,弄不懂、學不深現(xiàn)象還比較突出,并直接消極地作用在實際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的,但與一些地方公務(wù)員學法環(huán)節(jié)存在形式主義不無關(guān)系。在因制度弱化導致的上無壓力下無動力的情況下,部分公務(wù)員提不起學法的精神和用法的自覺性。這就導致部分公務(wù)員法律素質(zhì)不高,行政活動缺乏科學性、嚴謹性和合法性。因此,在此次教育培訓中,我們十分重視完善形式、充實內(nèi)容、健全機制、強化培訓、嚴肅考核。我個人認真做好筆記、答好試卷、寫好體會,真正做到積極地和自覺地學法用法,確保取得學法用法的實際效果。

三、搞好教育培訓活動,推進依法行政。

目前社會上一些上訪案件和群體分化了政府在發(fā)展經(jīng)濟為主線上的大量精力。一方面反映了廣大人民群眾法律意識的增強,另一方面也反映出沒有嚴格執(zhí)法或者依法行政造成的新問題新矛盾逐步顯現(xiàn)。這也為我們敲響了警鐘,如果我們不嚴格依法行政,就有可能累積新的社會問題和矛盾,給接下來的工作增加阻力,從而阻礙經(jīng)濟快速健康發(fā)展?,F(xiàn)在,依法治國觀念深入人心的局面來之不易,公務(wù)員隊伍作為倡導者和實踐者的主力軍,更應把依法行政這根弦繃得更緊一些,時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題,認真解決這些問題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。我們要通過這次學法懂法用法守法教育培訓活動,對廣大干部進行法制教育,堅持從實際出發(fā),學好法用好法,做到執(zhí)法為民、廉潔奉公,維護好社會穩(wěn)定,做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。

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學法用法的心得體會簡短篇十七

作為一名大學生村干部,直接面對基層群眾的工作者,我們要帶頭學好法律知識,努力提高法律意識,不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力,提升為人民服務(wù)本領(lǐng)。下面我結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W法用法心得體會:

一、要進一步提升學法用法思想理念。首先,自覺學習、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認識。其次,學法、守法是自身建設(shè)的需求,作為一名基層黨員干部,首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學法用法這個頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。同時,基層工作隊伍積極地學法用法對村民守法的引領(lǐng)作用也顯而易見,依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證,對鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。

二、要進一步加強學法用法教育。學法是用法的前提,我們部分基層干部法治意識和法治觀念還稍顯淡薄,還存在弄不懂、學不深現(xiàn)象。要加大學法培訓力度,健全考核機制,提高村干部學法用法的積極性和自覺性,不斷增強學法的實際效果。同時將學法帶入工作,充實內(nèi)容,培養(yǎng)基層干部用法的能力。

三、要進一步提高依法辦事,服務(wù)為民的能力。現(xiàn)今,社會主義新農(nóng)村發(fā)展迅速,農(nóng)村村民群眾的法律意識增強,如果我們不嚴格依法辦事,就有可能引發(fā)矛盾,給接下來的工作增加阻力,從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟快速健康發(fā)展。我們要時刻按照“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題,認真處理群眾糾紛。堅持從實際出發(fā),做好群眾思想工作,維護好社會穩(wěn)定,做到學法用法的和諧統(tǒng)一。堅持深入推進黨員干部學法用法,對于做好法制宣傳教育具有重要的影響和表率作用。黨員干部帶頭學法用法,依法辦事,有效發(fā)揮示范表率作用,必將帶動村民群眾學法守法用法,推動全民普法不斷深入,弘揚法治精神,在全村形成崇尚法律、遵守法律、維護法律的良好風尚。

俗話說:“書讀萬卷,遇事不亂”,讀書不僅可以凈化人的心靈,陶冶情操,更可以在實際生活中對我們進行疏導,為我們排憂解難。讓自己不斷地從書本中汲取更多的營養(yǎng),雖然國家機關(guān)與事業(yè)單位有所區(qū)別,但其中做人、做事的道理卻是相通的。法律知識不僅可以適用和指導公務(wù)員的行為,也可以適用和指導事業(yè)單位工作人員的行為。法律與我們每個人的生活、工作都是息息相關(guān)的,掌握一定的法律基礎(chǔ)知識并加以熟練地運用對于更好地維護我們的合法權(quán)益是必不可少的。作為一名事業(yè)單位機關(guān)的工作人員,我有義務(wù)去加強自己的法律修養(yǎng),提高自己的法律覺悟,下面結(jié)合自己的本職工作,談?wù)剬W法用法的體會:

一、提升學法用法的思想認識。

思想是行動的先導,只有認識上到位,才有行動上的自覺。我國是社會主義法制國家,提高全民法律意識,推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習和貫徹運用法律知識,關(guān)鍵在于提高思想認識。由于平時不善于積累,導致我們對法律知識的掌握相對匱乏,致使我們在遇到一些法律問題時難于應用法律的手段去處理,直接影響了工作成效。這就要求我們必須充分掌握相關(guān)法律知識,才能保證各項工作規(guī)范有序開展,服務(wù)好工作對象。

二、學用結(jié)合,進一步提高自身的法律水平和依法辦事能力。

學法是用法的前提,學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格依照法律規(guī)定辦事。作為一名機關(guān)工作人員,我的工作必不可少的會用到法律相關(guān)的知識。而且還要懂得在遇到問題時如何運用好這些法律法規(guī),切實地維護好當事人的合法權(quán)益。堅持理論與實踐相結(jié)合,遇到法律方面的問題能善于把書本上學到的法律知識靈活變通地應用到實踐中去。只有將學法與用法有機結(jié)合,才能有效地推進事業(yè)的健康發(fā)展;只有把學習法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來,通過法律手段來解決穩(wěn)定中、發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高法治理念的思想和管理水平;只有不斷地學法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題,才能真正維護合法權(quán)益。

“匯百溪方能成大?!?,我一個人的力量終究是非常渺小、非常有限的,要想更好地維護我們的自身合法權(quán)益,還需大家共同學習、共同努力??梢酝ㄟ^以下幾個方式進行。一是堅持理論學習中心組學法制度。二是堅持培訓制度。可以定期或不定期地聘請一些具有法律專業(yè)知識的專家進行培訓。也可以以談話的形式,讓廣大職工與聘請人員進行面對面的談話,解除大家的迷惑之處。三是堅持自學與輔導相結(jié)合。

俗話說:“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”,因此最關(guān)鍵的還是我們每一個人要結(jié)合自身的工作性質(zhì)與特點,聯(lián)系自己工作實際,確定自己需要學習的內(nèi)容,加強自身的法律涵養(yǎng)。如果愿意的話,還可以結(jié)合自己的工作實踐,撰寫一些自己在學法用法方面的調(diào)研文章或心得體會。四是堅持理論聯(lián)系實踐。讀死書不如不讀書,這是一個眾所周知的道理,我們學習的最終目的是為了加以運用。在日常工作中,將自己的行為納入到法律的軌道當中,運用法律的手段管理本所、本處室的各項事務(wù),努力提高自己依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的水平。

通過學法,我深深地感受到了沒有法律是萬萬不行的,但是法律又不是萬能的。我國是法制社會,做任何事情都應該以法律為基礎(chǔ),以道德為基準線。法律只能對我們的外部及最基本的行為進行規(guī)范。在某些思想問題上,法律也是束手無策,甚至顯得那么蒼白。這就需要我們在不斷提高自己法律修養(yǎng)的同時,更要加強自己的道德修養(yǎng),做到法主德輔,古人常說:“百行以德為首”講的就是這個道理。

學法用法的心得體會簡短篇十八

法律是維護社會秩序和公平正義的重要工具,它規(guī)范著人們的行為,保障著人民的合法權(quán)益。而用法學法,就是要遵守法律的規(guī)定,正確、合法地運用法律以解決問題。在學習和實踐過程中,我有著一些心得體會。本文將從法律意識的培養(yǎng)、法律定位的確立、法律知識的學習、法律運用的方式和方法、法律責任的自覺承擔這五個方面,詳細闡述我對用法學法的理解和體會。

首先,培養(yǎng)正確的法律意識是用法學法的基礎(chǔ)。法律意識是指個人對法律的認識程度和對法律的尊重程度。正確的法律意識是確保用法學法行之有效的重要前提。作為每一個公民,我們都應該了解法律的基本原則和規(guī)定,遵守法律,從而維護社會的穩(wěn)定和秩序。在實踐中,我深刻體會到只有不斷提高自己的法律意識,才能更好地運用法律解決問題,獲得合法權(quán)益的保障。

其次,明確合法權(quán)益的法律定位是用法學法的前提。在面對問題時,我們要明確自己的合法權(quán)益,在法律框架內(nèi)找到自己的立身之地,合理合法地維護自己的權(quán)益。比如,當我們遇到合同糾紛時,我們需要明確自己的權(quán)利和責任,尋找相關(guān)的法律規(guī)定,有針對性地解決問題,保護自己的合法權(quán)益。

第三,系統(tǒng)學習法律知識是用法學法的基礎(chǔ)。學習法律,就像修建一棟房子一樣,需要有一個堅實的基礎(chǔ),只有掌握了相關(guān)的法律知識,才能在實踐中游刃有余。因此,我在用法學法的過程中,重視學習法律,不斷積累和拓展自己的法律知識。通過課堂學習、參加法律培訓和研討,我不斷提高了自己的法律素養(yǎng)和解決問題的能力。

第四,選擇正確的法律運用方式和方法是用法學法的關(guān)鍵。法律是一把雙刃劍,正確的使用可以維護自己的合法權(quán)益,錯誤的使用則可能產(chǎn)生逆效果。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)對于不同的問題,需要有不同的法律運用方式和方法。有時需要通過起訴或申請仲裁來解決爭議,有時需要通過和解、調(diào)解等方式來化解矛盾。因此,我們需要具備判斷和選擇的能力,根據(jù)具體情況靈活運用法律,最大限度地實現(xiàn)問題的解決。

最后,自覺承擔法律責任是用法學法的價值體現(xiàn)。法律與責任緊密相連,執(zhí)法與遵法應該同等重要。在用法學法的過程中,我深刻認識到自己作為一名公民的責任和義務(wù),不能輕易違反法律的規(guī)定,更不能以身試法。只有自覺遵守法律,承擔起法律責任,才能保證社會的公平正義,維護社會的穩(wěn)定和秩序。

綜上所述,用法學法是每一個公民應該具備的基本素質(zhì),它關(guān)乎個人的權(quán)益,也關(guān)乎社會的穩(wěn)定和進步。通過培養(yǎng)法律意識、明確法律定位、掌握法律知識、選擇正確的運用方式和方法以及自覺承擔法律責任,我更加深刻地認識到用法學法的重要性和必要性。希望在今后的學習和實踐中,能夠不斷提高自己的法律素養(yǎng),用法學法解決問題,為社會的和諧穩(wěn)定做出積極貢獻。

學法用法的心得體會簡短篇十九

作為一名大學生村干部,直接應對基層群眾的工作者,咱們要帶頭學好法律知識,發(fā)奮提高法律意識,不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的潛質(zhì),提升為人民服務(wù)本領(lǐng)。下方我結(jié)合自我本職工作,談?wù)剬W法用法心得體會:

一、要進一步提升學法用法思想理念。

首先,自覺領(lǐng)悟、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認識。其次,學法、守法是自身建設(shè)的需求,作為一名基層黨員干部,首先就應是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學法用法這個頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)聯(lián)到工作的形象。同時,基層工作隊伍用心地學法用法對村民守法的引領(lǐng)作用也顯而易見,依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證,對鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。

二、要進一步加強學法用法教育。

學法是用法的前提,咱們部分基層干部法治意識和法治觀念還稍顯淡薄,還存在弄不懂、學不深現(xiàn)象。要加大學法培訓力度,健全考核機制,提高村干部學法用法的用心性和自覺性,不斷增強學法的實際效果。同時將學法帶入工作,充實資料,培養(yǎng)基層干部用法的潛質(zhì)。

三、要進一步提高依法辦事,服務(wù)為民的潛質(zhì)。

現(xiàn)今,社會主義新農(nóng)村發(fā)展迅速,農(nóng)村村民群眾的法律意識增強,如果咱們不嚴格依法辦事,就有可能引發(fā)矛盾,給接下來的工作增加阻力,從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟快速健康發(fā)展。咱們要時刻按照“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題,認真處理群眾糾紛。堅持從實際出發(fā),做好群眾思想工作,維護好社會穩(wěn)定,做到學法用法的和諧統(tǒng)一。

堅持深入推進黨員干部學法用法,對于做好法制宣傳教育具有重要的影響和表率作用。黨員干部帶頭學法用法,依法辦事,有效發(fā)揮示范表率作用,必將帶動村民群眾學法守法用法,推動全民普法不斷深入,弘揚法治精神,在全村構(gòu)成崇尚法律、遵守法律、維護法律的良好風尚。

學法用法的心得體會簡短篇二十

依法行政隨著依法治國方略的不斷深化,依法行政成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求.公務(wù)員是依法行使政府職能,管理社會公共事務(wù)的國家機關(guān)工作人員,我們能否運用法律手段來開展工作,將直接影響到社會主義市場經(jīng)濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定.因此,新時期要求公務(wù)員必須增強自身法制意識,提高依法行政水平,真正實現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,才能潛移默化地為經(jīng)濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導和示范,做到研究問題先學法,決策問題遵循法,解決問題依據(jù)法,言論行動符合法,依法保障經(jīng)濟社會的健康發(fā)展.為推進扶貧人員學法用法工作的深入開展,進一步提高扶貧人員的法律水平,促進"五五"普法規(guī)劃的全面實施.

一,積極參加各類法律學習,推進依法行政從"五五"普法以來,我積極參加各類法律的法律知識培訓,參加培訓了公務(wù)員法,行政許可法,行政訴訟法,行政處罰和行政復議法等法律培訓.通過參加嚴格的培訓,考試,增強了我自身的法律意識和法律觀念.提高了學法用法的積極性,提高了依法行政的能力和水平.在工作中,真正做到依法行政.

二,學用結(jié)合,提高自身的法律水平學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定,表現(xiàn)在依法決策,依法行政,依法辦事等各個方面.一是"五五"普法和"五五"普法通過開展一系列卓有成效的學習教育活動,使我自己認識到法律是管理經(jīng)濟社會,處理各種疑難復雜社會問題最有力,最有效的武器.使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高,學法用法熱情也越來越高,使我從不主動學法到主動學法,增強了學法用法的積極性和自覺性.二是依法行政意識和水平有了全面提高.使我在工作中形成了"遇到問題先學法,決策之前找專家"的工作思路.

三,今后學法用法的努力方向一是在學法用法中,要積極主動學習各類法律,掌握各類法律知識,在今后的工作中,要有創(chuàng)新學法意識,切實增強學法的實效性,提高學法用法的能力和水平.真正體現(xiàn)依法決策,依法行政,依法辦事,不斷提高依法工作能力和水平.二是在使用法律過程中,要以用促學,學用結(jié)合.我要把用法作為學法的著眼點和落腳點,真正做到學用結(jié)合,在"學"字上下功夫,在"用"字上出效果,模范地樹立憲法和法制觀念,增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),提高依法決策,依法行政,依法管理的能力和水平.要努力遵循"重大決策依法,開展工作合法,遇到問題找法"這一思路,將法律意識貫穿于今后的扶貧開發(fā)工作中,做到依法決策,依法行政,依法辦事,使得廣大人民群眾得到更多實惠.

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我作為一個即將走向社會的,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。然而許多人不懂公民基本法,所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍,學好法律是一件重要的事情,用法也有實際的必要。

在學習過程中,老師給我們講解了很多鮮活生動的案例,使我們理解了經(jīng)濟法規(guī),學習合同法,學習婚姻法,學習教育法等。掌握了基本的法學知識,理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范,提高對法的重要性的認識,增強法律意識,另一方面,我們更應該通過學習這門課程,加強自我修養(yǎng),依法規(guī)范自己的行為。

通過《法律基礎(chǔ)》課程的學習,使我自己的法律意識有了明顯提高,以前,對法律只是很表面理解,很感性的認識,現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了理性的認識,通過學習使我的法律意識產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學習結(jié)束后,我靜下心來,參照課本,對照筆記,聯(lián)系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺到在法制建設(shè)方面,我還有很多需要學習,還有很多工作要做,還有許多有待解決的問題需要考慮。

法律知識是我們必備素質(zhì)之一,我們必須通過它,樹立正確的人生觀,價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關(guān)系,正確的處理人與人之間關(guān)系問題。公平交易,平等,在生活過程中,遵守法律,享受個人權(quán)利,履行義務(wù)。

由于我們專業(yè)的知識體系過于單一,導致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的,并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時候,能夠更好的維護自己的利益等。

在這一個學期的學習中,我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助,它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神,培養(yǎng)大家的知法、守法、護法、用法的自覺意識。

總之,在本學期學習的這門《法律基礎(chǔ)》課上,我掌握了法學的基本理論,了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課,我還了解了馬克思主義法學的基本觀點,掌握了我國憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容,增強了法律意識,提高了法律素質(zhì)。并會堅持做到遵紀守法,維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略,并決心為建設(shè)社會主義法治國家奮斗。

我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù),能夠在日后的學習工作生活過程中正確的行使我們的權(quán)利,正確的履行我們應盡的義務(wù)。在學習工作過程中,更能正確地遵守法律規(guī)定,更能夠在工作生活中免受困擾,保護自身生命財產(chǎn)安全;更加了解了自己的合法權(quán)益,和維護這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識,并有了一定的尋求法律救濟的能力。

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通過學法用法,我對法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領(lǐng)悟,有了質(zhì)的變化。對照所學的知識,結(jié)合本職工作,聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上,真正覺得法律對一個基層審計干部來說,既是護心鏡,又是當家寶。

一、領(lǐng)悟?qū)W法的重要性。

普法教育已經(jīng)開展了十幾個年頭,隨著法律知識的不斷普及,公民法律意識的明顯增強。我深深感到:法律意識淡薄和執(zhí)法的蒼白,是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此法律知識學習,對我是個很大的鞭策,更是一個很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘,更收獲了增長法律知識帶來的巨大財富。所以說,學法重要,用法必然,執(zhí)法關(guān)鍵。

二、堅持學法的自覺性。

作為一名基層審計干部,在日常生活中加強法律法規(guī)學習,不斷增強法律意識和法制觀念,提高自身法律素質(zhì)和依法行政的能力和水平,是關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會到,搞行政事務(wù)要學好《公務(wù)員法》、《行政許可法》;搞審計業(yè)務(wù)要學好《審計法》、《審計法實施條例》如此等等,每一項工作都涉及到法律法規(guī)。要學深學透,靠上級安排不行,必須形成自覺的、有序的、重點的學習風氣和習慣,只有不斷學習,不斷充實,不斷領(lǐng)悟,依法履行職責的觀念才能得到增強,自身法律素質(zhì)才能明顯提高。

三、提升用法的技巧性。

學法的目的是為了更好地用法。通過從書本學到實踐學,我深深感到,只有把學習法律知識與依法辦事緊密結(jié)合,與實際工作緊密結(jié)合,與群眾關(guān)心的熱點問題緊密結(jié)合,在涉及經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展重大問題決策時,才能做到充分論證,依法決策,才能運用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題。。我體會到,要想辦成一件事,還必須把握好“三道關(guān)”。一是法律關(guān)。法律是準繩,法律至上、法律至尊、法律至貴;學法律充實自己心中有數(shù),用法律保護群眾深得民心,依法律辦事得心應手。二是公開關(guān)。公開是依法行政的窗口。三是行政關(guān)。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中必須做學法榜樣,當用法先鋒,行法定職權(quán)。行政權(quán)的運用,最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關(guān)系著社會公共利益和公民個人利益。學習法律知識,樹立法制觀念,崇尚法制權(quán)威,是實現(xiàn)依法行政,公正司法,克服以言代法、以權(quán)執(zhí)法的有效途徑。

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年是“五五”普法關(guān)鍵的第四年,經(jīng)過多年的法律法規(guī)宣傳教育,公民的法律意識不斷加強,干部依法行政、依法管理的自覺性不斷提高,有效促進了經(jīng)濟的發(fā)展,維護了社會穩(wěn)定。通過學習,我對教育、行政等相關(guān)法律有了新的認識,理解進一步深化,并在工作中自覺用法律指導實踐。下面我結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W法用法心得體會:

一、思想認識有了提高。

思想是行動的先導,只有認識上到位,才有行動上的自覺。聯(lián)系自己的工作實踐,我認為,法律知識的缺乏,法律運用上的不完善,法制的不健全,都很大程度阻礙經(jīng)濟的更大發(fā)展,并引發(fā)種種矛盾,危害著社會穩(wěn)定。在學習中不斷認識到,雖然自己知道法律價值的重要性,但是由于相關(guān)法律知識準備不夠充足,在處事中更多地想到運用行政手段去管理事務(wù),而不善于運用法律手段。因而,作為公務(wù)員,學好法律重要,懂得合情合理的運用法律也非常重要,理順工作、維護公平正義、實現(xiàn)社會和諧。

二、主動認真學法。

作為一名新任職的教育行政干部,懂得教育等相關(guān)法律法規(guī),懂得在教育行政管理中運用好法律法規(guī),關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,關(guān)乎黨的教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。來到新的崗位,我抓住各種法制培訓、講座等機會了解法律知識點,并在工作之余認真學習了《教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教促進法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),更深認識到如何依法辦好教育事業(yè)。

三、依法行政,以用促學。

堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴格依法行政、依法管理,才是學好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學法與用法有機結(jié)合,才能有效推進事業(yè)健康發(fā)展。依法行政是政府工作最有效的行為。現(xiàn)在,隨著法律宣傳教育的深入,法律不斷配,依法治國觀念已深入人心。公務(wù)員作為普法的倡導者和實踐者的主力軍,更應把依法行政這根弦繃得更緊一些,時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。在工作生活中,密切關(guān)注人民群眾的關(guān)心的熱點難點問題,認真研究解決這些問題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,就很難修復。另外,我們也要在制度上完善,健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制,實行領(lǐng)導干部問責機制。用事實對廣大群眾進行法制教育,堅持從實際出發(fā),做好群眾思想工作,維護好社會穩(wěn)定,做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。

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今年2月以來,我積極參加學校里開展的學法活動,通過學習《憲法》、《民法通則》等基本大法,《教育法》、《義務(wù)教育法》、《高等教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育法》、《教師法》等教育法律及有關(guān)的行政法規(guī),以及參加學校組織的兩場學法用法專題講座,進一步增強了我的法制觀念、法律意識和法制理念,依法行政能力也有了一定的提高。

一、要牢固樹立服務(wù)大局的理念。服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命,是各級領(lǐng)導干部、執(zhí)法和司法人員有效履行職責的必然要求,是解決執(zhí)法、司法實踐中現(xiàn)實問題的客觀需要。樹立和堅持服務(wù)大局的理念,胸懷大局是前提,立足本職是基礎(chǔ),正確履職是關(guān)鍵。這就要求我們要始終堅持科學發(fā)展觀,樹立正確的政績觀,主動增強全局觀念和服務(wù)意識,依法有效履行職責,充分發(fā)揮職能作用,自覺用保障服務(wù)大局的成效檢驗各項工作,不斷開創(chuàng)工作新局面。我覺得,作為一名公務(wù)員,要腦中想著大局、心中裝著大局,增強服務(wù)大局的自覺性和堅定性;要學會從大局出發(fā),從大局著眼,自覺地把各項工作融入大局之中來思考、謀劃和部署,使各項工作切實體現(xiàn)服務(wù)大局的要求。立足本職是服務(wù)大局的基礎(chǔ)。我們每個人只有把本職工作干好,把各自職責履行好,把職能作用發(fā)揮好,才能真正為大局服好務(wù)。

二、學法律,要更加規(guī)范自己的行為。《義務(wù)教育法》規(guī)定:教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),應當為人師表,忠誠于人民的教育事業(yè)。全社會應當尊重教師。我覺得,教師在教育孩子的時候,全社會也會關(guān)注教師的個人形象和整體形象。作為一名教師就應該隨時注意自己陽光、忍耐、寬容、嚴謹?shù)男蜗蟆R驗?只有這樣,才能讓你的教育更具有說服力。

三、要讓法律法規(guī)時刻警醒自己。《教師法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中,明確指出了作為教師所不應去做的言行,以及對學生要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導自己的實踐,規(guī)范自己的行為。我覺得,作為一名教育戰(zhàn)線上的公務(wù)員,平時要讓法律法規(guī)時刻警醒自己,規(guī)范自己的行為,堅持嚴于律己,廉潔勤政。作為教師,就應該努力做到為人師表,平等對待每一個學生,為學生營造既寬松又有序、既民主又自主的學習、生活氛圍,讓學生在快樂與幸福中得到發(fā)展。同時,在教育教學實踐中,應該始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學生人格,不歧視學生,對學習或平時存在問題的學生多方想辦法樹立其信心,學會尋找孩子身上的閃光點。

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