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黨員心得體會群眾路線和感想篇一
加強黨的建設的重大舉措,對于我們進一步加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,促進黨員干部做到求真務實、清正廉潔,具有極其重要的作用。我們要準確把握中央關于教育實踐活動的部署和要求,將其作為推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎工程,認真抓好落實。通過對黨的十八大精神的學習,認識到在我們的工作中深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,主要從以下幾方面進行:
一是必須圍繞“保持黨的先進性和純潔性”這條主線。按照黨的十八大統(tǒng)一部署,緊緊圍繞“保持黨的先進性和純潔性”來開展。我們要通過教育實踐活動,切實解決黨在思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設方面存在的突出問題,使我們黨不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始終保持馬克思主義政黨的先進性,始終保持思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔,各項事業(yè)的發(fā)展都得到人民群眾的擁護和支持。
二是必須突出“為民務實清廉”這個主題。要通過教育實踐活動,促使廣大黨員干部自覺弘揚黨的優(yōu)良作風,爭作為民務實清廉的表率。
三是必須著力解決群眾反映強烈的突出問題。要引導和督促各級領導干部堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上密切聯(lián)系群眾,真心實意為群眾辦實事、解難事、做好事,贏得人民群眾的真心擁護和支持。
黨員心得體會群眾路線和感想篇二
群眾路線是我們黨的根本路線,是黨的生命線,是毛澤東思想活的靈魂的重要組成部分。你知道黨員群眾路線學習。
近日來,在鎮(zhèn)黨委的同一安排部署下,我認真學習了群眾線路教育實踐活動的基本理論和基本知識。通過學習,我思想上得到了提升,政治上得到了加強,意識上得到了進步,對黨的群眾線路也有了更深的熟悉,現(xiàn)結合本身工作實際體會以下:
一、深入領會第二批黨的群眾線路教育實踐活動的科學內涵。
1、黨的群眾線路是黨的生命線和根本工作線路。習近平總書記指出,中心展開第二批黨的群眾線路教育實踐活動,要以黨的和xx屆三中全會精神為指導,要堅持主題不變、鏡頭不換,貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,落實中心八項規(guī)定精神和《黨政機關厲行勤儉反對浪費條例》等規(guī)定,同時與第一批教育實踐活動緊密銜接、上下聯(lián)動,突出作風建設,貫徹整風精神,以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律果斷反對情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風,著力解決人民群眾反映強烈的突出題目,進步做好新情勢下群眾工作的能力,使黨員、干部思想熟悉進一步進步、作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步建立,基層基礎進一步夯實。
2、黨的群眾線路教育實踐活動的著力重點。一是著力解決“四風”突出題目。重點解決領導干部政績觀不正確,不敢擔當,弄“形象工程”、“政績工程”,有令不行、有禁不止,“上有政策、下有對策”等題目;重點解決黨員干部庸懶惰拖、推委扯皮,工作不落實、服務不主動等題目;窗口單位、服務行業(yè)重點解決門難進、臉丟臉、事難辦,亂收費、亂罰款、亂攤派,濫用職權、吃拿卡要等題目;鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點解決領導干部不關心群眾冷熱,責任心不強,落實惠民政策縮水走樣,工作方式簡單粗魯,弄虛作假等題目;村、社區(qū)等基層組織主要解決軟弱無力,服務群眾意識和能力不強,辦事不公等題目。二是著力解決關系群眾親身利益的題目。堅持為民、利民、便民,本著盡力而為、實事求是原則,切實落實各項民生政策,暢通群眾訴求表達渠道,加強與群眾真誠溝通,讓群眾辦事更加便利、得到更多實惠,親身感遭到社會公平正義。三是著力解決聯(lián)系服務群眾“最后一千米”題目。以加強基層服務型黨組織建設為抓手,擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋,為群眾提供更多更好服務,保證群眾話有地方說、事有地方辦,困難有人幫、題目有人管。
3、黨的群眾線路是全心全意為人民服務的政治保證。我們黨是人民群眾的黨,是為人民群眾謀福祉的黨,我們黨所做的工作回根究竟是為了中華民族的富強,是為了人民群眾的幸福,這就要求我們必須認真貫徹黨的群眾線路,走到群眾中往,和人民群眾水乳融合,保持和人民群眾的血肉聯(lián)系的真摯情感,在思想上、政治上做到全心全意為人民服務。
4、黨的群眾線路是全心全意為人民服務的方向保證。走群眾線路是把握人民群眾的困難和需求的條件基礎,只有通過扎扎實實的群眾線路,才能真正知道群眾所想、所需、所求,才能真正認清我們工作中的不足,才能讓我們的工作方法、工作思路和群眾的需求真正結合。只有認真做到“系萬家情、進萬家門、聽萬民聲、悉萬民事、解萬家憂”,才能保證我們的工作真正做到“責為民所盡、心為民所系、利為民所謀”,才能正確履行全心全意為人民服務的宗旨。
二、自覺將第二批黨的群眾線路教育實踐活動精神貫徹落實到平常工作中。
一要自覺加強學習。作為一位服務基層群眾的黨員干部,要適應新的工作需要,就必須牢固建立畢生學習的觀念,與時俱進的學習理論,養(yǎng)成勤于思考的良好習慣,把參加集體組織的學習與個人自學結合起來,邊學習、邊思考,到達學有所思,學有所悟,學有所獲,不斷吸納新知識,把握新技能,增強新本領,自覺將自己干的具體工作緊密融進到鎮(zhèn)黨委政府的各項工作中往,讓自己的工作為黨添彩,為群眾謀福。
二要主動貼近群眾。做一位優(yōu)秀的基層黨員干部,必須時刻牢記并恪守全心全意為人民服務的宗旨,心系群眾,服務基層,和老百姓零間隔接觸,在房前屋后、田間地頭拉拉家常,看看老百姓有甚么苦惱、有甚么期盼,從他們的所思、所想、所盼動身,為黨委政府決策提供第一手資料,切實解決一些實際題目,用實際行動體現(xiàn)黨的群眾線路教育實踐活動成果。
三要保持高昂的工作熱忱。果斷克服自己的惰性思想,做到積極工作、主開工作,保證工作在第一時間完成。同時在工作中,牢固建立大局觀念和意識,站在全面和大局的高度看題目、分析題目、解決題目,用自己真真實實的行動和成績?yōu)閤x鎮(zhèn)的經(jīng)濟和社會發(fā)展添磚加瓦。
四要堅持兼顧統(tǒng)籌。立足思想、工作和生活實際,把第二批黨的群眾線路教育實踐活動與便民、人口計生中心工作兼顧起來,做到兩手抓、兩不誤、兩增進。
總之,我作為一位基層黨員干部,在今后的工作中將牢記全心全意為人民服務的宗旨,自我凈化、自我完善、自我革新、自我進步,從細節(jié)做起,把黨的群眾線路教育實踐活動與各項中心工作緊密結合起來,創(chuàng)新工作舉措,堅持“群眾第一”、“群眾至上”、“群眾滿意”的原則,繼續(xù)發(fā)揚“奉獻、負責、求實”的精神,真抓實干,為“實現(xiàn)偉大中國夢、建設美麗繁華和諧”貢獻氣力!
關于黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一部署,國土資源局列為第二批開展活動的單位,7月24日,市局黨組召開了全市國土資源系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,對“活動”進行動員部署。通過開展黨的群眾路線教育實踐活動,使我對開展教育實踐活動的重大意義有了充分的認識?,F(xiàn)就自己的學習談談以下幾點體會:
一、對黨的群眾路線教育實踐活動的認識。
胡在黨的報告中強調,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。
群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
改革開放以來,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、物質財富的豐富、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化,有的黨員干部發(fā)生角色錯位,在心里上由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕保哉J為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾,對群眾利益漠不關心,甚至濫用人民群眾賦予的權力以權謀私、貪污腐化,從根本上脫離了群眾。雖然這些現(xiàn)象僅存于黨內少數(shù)成員身上,但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”,這些行為,損害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽,腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,傷害了人民的感情,降低了人民對黨的信任度,削弱了黨同人民群眾的血肉關系。在發(fā)展與改革面臨拐點的關鍵時刻,中央看到了問題的所在,及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序,果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”,十分及時、相當關鍵,體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。
當前,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,基本要求是:一是要以為民務實清廉為主要內容,要圍繞保持黨的先進性、純潔性,繼承、堅守、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,始終把人民放在心中最高位置,始終與人民一塊過、一塊干,一心一意服務群眾,多辦幫民、利民、富民的實事,千方百計讓群眾過上更好的日子;二是要落實黨要管黨、從嚴治黨的要求,認真開展批評與自我批評,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,特別是思想、宗旨、作風紀律等方面存在的問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,相信群眾、發(fā)動群眾、凝聚群眾、依靠群眾,團結帶領人民群眾推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展、促進社會和諧進步;三是要加強分類指導,針對不同層次、不同行業(yè)、不同部門具體情況,提出有針對性的要求。借鑒歷次黨內教育活動的成功經(jīng)驗,認真總結運用各地區(qū)各部門在聯(lián)系服務群眾方面的好經(jīng)驗好做法,使其在教育實踐活動中得到完善和發(fā)展。同時,把教育實踐活動與正在做的事情結合起來、與改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來,協(xié)同推進,互相促進。
開展“群眾路線教育實踐活動”,就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風,通過系列辦法舉措,讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題,擺正同人民群眾的關系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風,始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設,將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。
二、認真學習,切實抓好貫徹落實。
在全黨組織開展黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的作出的重大部署,體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴治黨的堅定決心。我們一定要充分認識開展教育實踐活動的重大意義,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委決策部署上來。充分認識開展教育實踐活動的重要性、緊迫性。增強投身教育實踐活動的自覺性和主動性。把握要求,扎實推進教育實踐活動。
一是牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,12個字總要求,堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
二是緊緊圍繞解決“四風”開展活動,解決“四風”問題,要從實際出發(fā),結合思想和工作實際,要重點在以下幾個方面下功夫。一要查宗旨意識牢不牢,二要查工作作風實不實,三要查精神狀態(tài)振不振。要進一步樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念,樹立艱苦樸素、勤儉辦一切事情的思想,樹立清正清廉清明的形象。
三是全力實現(xiàn)“四個進一步”目標,開展教育實踐活動,關鍵在于解決問題、取得實效。必須緊密聯(lián)系工業(yè)和信息化工作實際,突出部門特色,確立更高標準,堅持搞好“規(guī)定動作”與創(chuàng)新“自選動作”相結合,通過扎實深入的教育實踐活動,全力實現(xiàn)“四個進一步”的目標,努力在思想境界、能力素質、服務成效和部門形象四個方面實現(xiàn)新提升。要樹立五種意識,集中正能量、提升內動力。一要樹立學習意識,作修身養(yǎng)性的表率;二要樹立服務意識,情系基層、情系企業(yè),堅持“面向企業(yè)、服務基層”的服務理念,培育工信人的人文精神;三要樹立自律意識,自重自省拒誘惑,時刻保持思想的警惕性,常懷律已之心、常思貪欲之害、常修為政之德,做到慎獨、慎為、慎交,自覺抵制外部誘惑;四要樹立奉獻意識,爭做干部群眾好榜樣,立足本職、扎實工作,強化合作意識、補臺意識、責任意識;五要樹立爭優(yōu)意識,打造優(yōu)秀團隊。要大力倡導清廉、敬業(yè)、和諧、務實、創(chuàng)新、學習“六種風氣”,整治“庸、懶、散、奢”等不良風氣和“吃、拿、卡、要”等不良行為。以工作作風改進為動力,著力加強經(jīng)濟運行組織、推動項目建設和產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推動工業(yè)園區(qū)和民營經(jīng)濟發(fā)展、推動信息化建設,全力促進各項目標任務的完成。
三、結合實際,促進分管工作有新進展。
1、近兩年xx區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展迅速,變化有目共睹,影視基地、中科院等重點工程項目建設穩(wěn)步推進,由其是即將召開的2-20xx年apec峰會,為xx區(qū)的發(fā)展又帶來了一次契機。國土分局承擔著xx區(qū)土地儲備開發(fā)整理、土地供應、農村集體土地管理、礦產(chǎn)資源管理、地質災害防治、違法違規(guī)用地查處和節(jié)約集約用地等重要職責。隨著xx區(qū)文化科技高端產(chǎn)業(yè)新區(qū)建設的加快推進,科學發(fā)展與資源環(huán)境保護的矛盾更加復雜,社會利益協(xié)調難度也越來越大,國土資源管理面臨著保障發(fā)展和保護資源的兩難局面。在今后的工作中,要把進一步簡化行政程序、服務基層、方便企業(yè)貫穿于整個國土資源管理管理的職能轉變過程中。
2、按照開展黨的群眾路線教育實踐活動的要求,結合當前國土資源管理和轉變職能的需要,進一步深入所聯(lián)系分管科室,認真調差研究,把抓服務和協(xié)調作為工作重心,主要開展幾方面工作:一是要把學習教育、聽取意見作為基本點,問計于民、問需于民,強化干部責任意識,提升干部思想政治水平。二是要把公正執(zhí)法、熱情服務作為出發(fā)點,創(chuàng)新思路、轉變方式,將土地執(zhí)法與服務相結合,把服務貫穿于每一項執(zhí)法工作活動中。三是要把密切黨群干群關系作為落腳點,提升干部服務群眾的積極性和創(chuàng)造性,時刻做到心里裝著群眾、凡事想著群眾,一切為了群眾。
四、存在問題。
通過黨的群眾路線教育實踐活動的學習交流和思考,在思想和工作中,還存在:一是主要精力用于抓業(yè)務的工作,在一定程度上放松了對理論的學習;二是由于一些客觀原因,致使深入基層、調查研究不夠,特別是在全面掌握每一個鎮(zhèn)鄉(xiāng)的基本情況上有差距;三是在運用理論指導實踐,促進國土資源管理創(chuàng)新和發(fā)展方面的工作還有待進一步深化。
第二批黨的群眾路線教育實踐活動業(yè)已如如荼如火地開展中,通過這次黨的群眾路線教育實踐活動的學習,今后,我將進一步牢固樹立學習意識,不斷加強對理論知識的學習,提高自身理論素養(yǎng),克服日常事務繁多的客觀因素,深入基層,調查研究,把教育實踐活動與實際工作相結合,促進全區(qū)國土資源的健康有效發(fā)展。
為深入貫徹精神和學習廣東重要講話精神,為下一步全面開展群眾路線教育實踐活動打牢思想基礎,在近期開展的以為民務實清廉為主要內容的“群眾路線大家談”活動中,我們認真結合學報告、學黨章,重點做到“四談”,即談報告和新黨章、視察廣東重要講話精神關于以人為本、執(zhí)政為民,堅持黨的群眾路線方面的論述和要求;談新形勢下群眾工作的特點和存在的突出問題;談群眾對經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設的新要求新期盼;談加強作風建設、服務群眾、做好群眾工作的新思路新舉措。通過認真學習與積極實踐,我深切地體會到:
人民群眾是我們黨存在和發(fā)展的基礎,群眾工作是我們的傳家寶,是黨和政府的一項重要工作,是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,是構建和諧社會的基礎性工作。
一是要通過發(fā)揚民主的方法做好群眾工作。要全面推進基層民主建設,尊重和維護人民群眾的民主權利,依靠群眾自身的力量做好群眾工作,組織群眾積極參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,不斷擴大群眾對政務、財務和其他重大事務的知情權、參與權、監(jiān)督權。
二是要通過辦實事好事的方法做好群眾工作。要經(jīng)常深入基層,深入群眾,到群眾需要的地方去問寒問暖,到群眾困難的地方去排憂解難,到群眾意見多的地方去理順情緒,到出現(xiàn)新情況新變化的地方去總結經(jīng)驗,到工作推不開的地方去打開局面,讓群眾感受到實實在在、看得見的利益。
三是要通過思想政治工作的方法做好群眾工作。黨的思想政治工作本質上是群眾工作,是宣傳群眾、教育群眾、引導群眾、提高群眾的工作。在處理人民內部矛盾時,必須從實際出發(fā),針對不同情況,耐心細致地做好工作,溝通情況,增進了解,取得人民群眾的理解和支持。
四是要通過示范引導的方法做好群眾工作。要以身作則、吃苦在前、享受在后,通過自身的品德和言行影響群眾、示范群眾、教育群眾。要注重發(fā)現(xiàn)和總結先進典型,運用先進典型影響和帶動群眾,在全社會形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣。
黨員心得體會群眾路線和感想篇三
“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結,是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。下面是小編為大家收集整理的黨員學習黨的群眾路線。
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“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結,是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須緊緊依靠人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優(yōu)良作風把人民緊緊凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標任務而努力奮斗。
教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個重要組成部分,肩負著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設者和接班人的重任。作為一名從事教育事業(yè)的共產(chǎn)黨員,如何在本職崗位踐行黨的群眾路線,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性呢?通過學習教育和實踐活動,我總結出如下幾點心得體會:
一、學生和家長就是群眾,教育教學應堅持以學生和家長滿意為標準。作為一名基層黨員教師,我認為學生和家長就是我們直接服務的群眾?!皬娜罕娭衼恚饺罕娭腥?,一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾”,就是要求我們必須在日常的教學和管理工作中,把提高教育教學質量、服務學生和家長作為我們工作的出發(fā)點和落腳點,要堅持以學生和家長“滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”為標準。這就要求我們的各項政策、措施、考核指標都必須始終堅持“學生第一”、“學生至上”的原則,在具體實施過程中,充分尊重學生的意見,廣泛征求學生的意見,將評判的標準和標尺交給學生和家長,將學生和家長的意見真正吸納、充實到方案、標準的制定中。
二、學生和家長是教育工作的源頭活水,教育教學要充分發(fā)揮學生和家長的積極性。教育是個系統(tǒng)的社會工程,教書育人不僅是教師的本職工作,也需要學生、家長和社會的參與。因此,教育要始終根植于學生之中,無論是課堂教學還是課外教學上,都要充分發(fā)揮學生、家長和社會群眾的積極性,才能提高教學效率。在學生管理工作方面,我們也要充分相信、依靠學生和家長,鼓勵學生自我教育和管理,引導家長共同參與學生教育和管理?,F(xiàn)在,有的教師覺得學生工作難做,主要就是因為教師只是一味地站在自身角度思考問題。如果教師把自己置于學生和家長的位置上,用他們的眼光、立場來看問題、想問題、處理問題,真正了解他們的所思、所想,充分發(fā)揮他們的積極性,才能集思廣益,找到化解矛盾的方法,才能“一把鑰匙開一把鎖”,得到學生和家長的理解與支持。
三、學校教育是踐行群眾路線的陣地橋梁,教師要立足崗位做好本職工作,密切聯(lián)系和服務學生家長。做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關系,是當前加強和改進黨的建設的重要內容。而學校教育是教師密切聯(lián)系學生和家長,踐行群眾路線的主要陣地和溝通橋梁。作為一名黨員教師,我認為要踐行群眾路線,就是要堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng),淡泊名利,無私奉獻,立足平凡的崗位,恪守神圣的職責,刻苦鉆研業(yè)務,努力做好本職工作,以一流的業(yè)績體現(xiàn)自身先進性,以實際的貢獻,密切聯(lián)系和服務學生家長。
總而言之,作為黨員教師,通過學習群眾路線主題教育實踐活動,進一步堅定了共產(chǎn)主義的信念,明確了努力學習提高的方向,感受到了時代和社會賦予我們的重任。今后的學習生活和工作中,我要拿出吃苦耐勞的精神,發(fā)揮模范帶頭作用,以新理念適應新形勢,認真抓好教育教學工作,切實解決好學生和家長最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題,努力提高教學質量,為促進學校教育的快速發(fā)展和科學發(fā)展貢獻自己的力量。
目前,黨的群眾路線教育實踐活動正在全黨深入開展,根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署,我局及時召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。為認真貫徹落實好上級精神,現(xiàn)結合學習談以下幾點體會。
群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
改革開放以來,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、物質財富的豐富、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化以及社會不良風氣影響,黨內存在脫離群眾的現(xiàn)象,集中表現(xiàn)為形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,不僅損害了黨在人民群眾中的形象,更損害了黨群干群關系。面對嚴峻形勢的風險和挑戰(zhàn),堅持群眾路線、密切聯(lián)系群眾,是實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求,是解決人民群眾反映強烈的突出問題的必然要求。只有把根深深扎在人民群眾之中,始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾的群眾路線,同人民群眾同呼吸、共命運、心連心,我們黨才能充滿活力,黨的事業(yè)才能充滿生機。
二、應結合實際,切實抓好貫徹落實工作。
在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴治黨的堅定決心。我們一定要充分認識開展教育實踐活動的重要性、緊迫性,增強投身教育實踐活動的自覺性和主動性,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來。把握要求,不走過場,扎實推進教育實踐活動。
一是認真學習,領會精神實質。要使教育實踐活動取得實效,必須吃透精神實質。要認真學好的重要講話,學好中央、省委的文件精神,學好規(guī)定的學習資料,要對中央要求集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題有深刻的認識,準確把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,做到以學習帶動查擺,以查擺促動教育,以教育深化整改。
二是認真查擺,解決好突出問題。在整個教育實踐活動中,要以為民務實清廉為主要內容,把貫徹落實中央八項規(guī)定精神作為切入點,緊密聯(lián)系思想工作實際,認真查擺“四風”方面存在的突出問題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深刻剖析產(chǎn)生問題的思想根源。做到查問題不找借口,找主觀原因不找客觀因素,堅持以整風精神開展好批評和自我批評。
三是認真整改,建立長效機制。首先,針對自身查擺出來的問題,認真征求其他干部職工和群眾的意見,認真開展自我批評,拿出切實有效的整改措施,抓好各項整改工作。其次,認真負責地組織對所分管各股室的各項。
規(guī)章制度。
進行清理,要以這次活動為契機,制定新的制度,完善已有的制度,廢止不適用的制度,并認真抓好制度的執(zhí)行工作,以完善的制度建設鞏固黨的群眾路線教育實踐活動的成果。
三、黨員領導干部要在教育實踐活動中率先垂范,發(fā)揮示范帶頭作用。
在教育實踐活動中,各級領導干部既是組織者、監(jiān)督者、推進者,更是參與者,負有重大責任。我們務必要警覺起來、行動起來,當好開展教育實踐活動帶頭人、領頭雁。
我認為一是要在學習上帶頭,認認真真學好的重要講話、中央及省委的文件精神、規(guī)定的學習資料等,全面準確掌握中央精神,以此指導活動的開展。二是要在查找“四風”表現(xiàn)上帶頭,真正把自己擺進去,找準自己在作風上和工作中存在的主要問題,用嚴格的尺子衡量自己,進行深刻的自我剖析,深挖根源,總結經(jīng)驗教訓。三是要在發(fā)揚民主、聽取群眾意見上帶頭,敢于拿起批評與自我批評的武器,讓黨員和群眾向我們聚焦,幫我們查找問題、揭短亮丑,用群眾的評判照鏡子,找準作風之弊、行為之垢的靶子。四是在明確整改方向、邊學邊改、解決問題上帶頭,正視查擺出來的問題,正視自己身上的毛病,不回避矛盾,以身作則,率先垂范,真正拿出整改的誠意和決心,為廣大黨員干部做好表率。
群眾路線的貫徹是一個長期不斷的過程,作為一名黨員領導干部,我將進一步牢固樹立學習意識,不斷加強對理論知識的學習,提高自身理論素養(yǎng),按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,認真查找自身在“四風”方面存在的問題,邊學邊查邊改。把教育實踐活動與工作實際相結合,深入基層,調查研究,多幫基層辦實事、辦好事,讓基層群眾感受到組織的關懷和溫暖,為城鄉(xiāng)建設事業(yè)作出更大貢獻!
回顧我們黨波瀾壯闊的發(fā)展歷程,其中最為寶貴的一條經(jīng)驗,是必須高度重視群眾工作,堅持人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。
在不同歷史時期和不同發(fā)展階段,群眾工作會有不同的具體特點。隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,群眾工作對象更加多樣化,群眾工作內容更加豐富,群眾工作環(huán)境越來越復雜,群眾工作組織網(wǎng)絡需要進一步健全。這就要求我們把做好新形勢下群眾工作擺在更加突出的位置,不斷增強群眾工作的針對性和有效性。
縱觀歷史群眾是真正的英雄,是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們黨歷來高度重視群眾工作,將黨和群眾的關系,比之如魚水,喻之為血肉,視之為種子與土地。我們黨在革命、建設、改革各個歷史時期的成就,都是通過團結帶領人民共同奮斗取得的。黨和人民事業(yè)能不能順利發(fā)展,關鍵就在我們黨能不能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,能不能充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
做好群眾工作必須貫徹全心全意為人民服務的根本宗旨,從人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題入手,努力解決學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的問題,真心實意為群眾謀利益,扎扎實實為群眾辦實事、辦好事。時時處處、切切實實關心群眾生活,緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂,這是密切黨群關系的治本之策,也是最根本的群眾工作。
執(zhí)政黨的黨員在任何時候任何情況下都要堅持黨的群眾路線,走群眾路線,做到深懷愛民之心,恪守為民之責,善謀富民之策,多辦利民之事,密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
堅持和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風,要始終注意我國社會生活的新變化和群眾工作的新特點,善于從群眾的實踐中汲取經(jīng)驗,從群眾的意見中汲取智慧。要經(jīng)常深入基層、深入群眾,老老實實調查研究,老老實實聽取群眾意見,老老實實改進工作,集中群眾的智慧和力量去發(fā)展我們的各項事業(yè)。
深懷愛民之心,就是要體察民情,就是要設身處地體驗群眾的真正情感,了解群眾的真正想法,掌握群眾的真實情況,確保各項方針政策更加符合客觀實際,要以對人民高度負責的事業(yè)心和責任感,集中精力,節(jié)約財力,珍惜民力,為人民群眾多辦事、辦好事。恪守為民之責,就是要始終把人民群眾的情緒作為第一信號,把人民群眾是否滿意作為第一追求,把人民群眾物質文化生活水平的提高作為第一目標。
作為一名普通的黨員,可能會產(chǎn)生一些模糊思想,認為謀劃富民之策、解決群眾困難是領導干部的事情,如果我們每一名黨員都能從自身做起,從自己身邊的小事做起,把黨的方針政策扎扎實實的落到實處,時時刻刻起模范帶頭作用,始終把群眾的冷暖疾苦放在心上,始終認為群眾利益無小事,始終能夠解民憂、幫民富,解決群眾關心的熱點、難點問題,群眾就不會有什么怨言難事,我們也就不會有什么解決不了的問題,我們黨的執(zhí)政根基就會越筑越牢。
黨員心得體會群眾路線和感想篇四
強化責任心和使命感是教師實施課堂教學的必備素質,是教師實踐黨的群眾路線的必然要求,并將成為黨的群眾路線教育實踐活動的必然結果。下面是本站帶來的黨員教師群眾路線的。
歡迎查看。
群眾路線是無產(chǎn)階級政黨一切工作的根本路線。隨著時代的不斷變革,它在今天被賦予了新的含義,個人認為可以用“聽民聲、尋良策、樹形象”涵蓋之。知政失者在草野,廣大人民群眾是各項政策方針的惠及者。政策好與壞,群眾最有發(fā)言權,群眾的問題和心聲是黨制定政策方針的靈感來源。廣大黨員干部在工作中要牢固樹立干群魚水情意識,始終把群眾放在心中,尊重群眾、熱愛群眾、服務群眾;要注意良好工作作風和生活作風的養(yǎng)成,工作中要積極主動、熱情高效,廉潔自律、公平公正;生活中要艱苦樸素、情趣高尚,在群眾中樹立良好的干部形象。唯有如此,才能贏得群眾的擁護和支持。報告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。在廣東考察時強調:“我們要尊重人民群眾的首創(chuàng)精神,在深入調查研究的基礎上提出全面深化改革的頂層設計和總體規(guī)劃,尊重實踐、尊重創(chuàng)造,鼓勵大膽探索、勇于開拓,聚合各項相關改革協(xié)調推進的正能量”。的講話再次提醒我們必須始終堅持以人為本、執(zhí)政為民,堅持黨的群眾路線。只有暢通民意表達渠道,健全維護群眾利益機制,打造不同訴求公平博弈平臺,堅持問需于民、問計于民、問政于民,察民情、聽民聲、解民憂,才能凝聚起最為廣泛的深化改革的強大力量。
作為黨員教師,我們應該做好先鋒帶頭作用。教師面對的群眾是學生,牢記立德樹人的使命,以先進的教學內容培養(yǎng)學生、以一流的教學方法引領學生、以高尚的人格魅力感染學生。
一、提高自我,提升教學效果。
教師要堅持以人為本、因材施教,經(jīng)常反思教學過程中的所得、所失、所感、所惑,及時發(fā)現(xiàn)問題,創(chuàng)新教學方法,更新教學內容,改進教學手段,完善教學過程,這也是教師成就其教育事業(yè)的客觀要求。
一是改進教學方法。首先,精心設計教學過程,選擇具體條件下最優(yōu)的教學方案,通過教學過程中對具體實例的反復分析、歸納和總結,以及課堂討論、課后思考、網(wǎng)上輔導答疑等途徑,引導學生與教師共同研究實際問題;啟發(fā)學生綜合運用相關學科知識,分析解決本學科的具體問題,突出研究方法及創(chuàng)新能力等綜合素質的培養(yǎng),進而培養(yǎng)積極進取、開拓創(chuàng)新的信念,提高課程教學質量。
二是完善教學手段。課堂教學是一個常教常新的過程,現(xiàn)代教育技術的出現(xiàn),帶來了教學手段的革命性變革。教師在教學過程中,應當積極開展教學手段創(chuàng)新,以學生構建知識的規(guī)律為依據(jù),以優(yōu)化課程教學內容為原則,結合教學方法和經(jīng)驗,研制融傳統(tǒng)教學精華與現(xiàn)代教學技術于一體,脈絡清晰、重點突出,具有化解難點、啟發(fā)思維的多媒體,創(chuàng)新課程教學手段,創(chuàng)設有利于調動學生學習積極性的教學場景,多渠道改善課堂教學效果。
二、注重師德建設,以高尚的人格魅力感染學生。
教育的根本目的是促進學生的全面發(fā)展。教師責任的重大,在于其以學生為工作對象;教書育人是教師的事業(yè),而不僅僅是職業(yè)。教師的人格魅力將對學生產(chǎn)生潛移默化的影響,其職業(yè)道德、精神風范是實現(xiàn)現(xiàn)代課堂教學各項要求必需的先決條件。在課堂教學中,教師承載著教書和育人的雙重使命。所以,教師應當注重政治理論學習,提高自身的理論素養(yǎng),進而努力運用馬克思主義的立場、觀點和方法指導本職工作的具體實踐;以塑造師表形象、培養(yǎng)敬業(yè)精神、提高育人水平為立足點,加強師德建設,努力提升自身的綜合素質和能力,言傳身教。要嚴以律己、寬以待人,誠實守信、表里如一。課堂內外,教師應充分尊重學生的主體地位,以自己的人格魅力感染學生,時時以身作則,處處為人師表,要求學生做到的,自己首先做好;要求學生不做的,自己堅決不做。堅持德育教育。利用三尺講臺,結合課程特點和教學內容,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習方法,努力做好班主任工作,將工作做細做到位,將教書和育人有機地融合在一起。
三、要關愛學生。
丟棄師道尊嚴的“面具”,以誠相待、以情感人;從大事著眼,從小事著手,用自己的愛心、恒心、責任心感染學生。要經(jīng)常深入學生,多途徑與同學交流思想、暢談體會,及時了解思想動態(tài),及早發(fā)現(xiàn)學生的困惑,幫助他們解決學習、生活中的各種困難,用真情促進感情的共鳴和思想的共振,真正成為學生的良師益友。
總而言之,強化責任心和使命感是教師實施課堂教學的必備素質,是教師實踐黨的群眾路線的必然要求,并將成為黨的群眾路線教育實踐活動的必然結果。
黨的第二批群眾路線教育活動開展以來,在上級黨委、政府的安排和部署下,在各級督查組的監(jiān)督中,我校廣大教師以飽滿的熱情和嚴肅的態(tài)度,全身心的投入黨的群眾路線教育活動,端正了立場,明確了方向,收到了良好的效果。
作為一名有十幾年黨齡的黨員教師,我積極響應學校黨支部的號召,認真學習《黨章》和精神,查閱黨的幾代領導集體關于群眾路線和群眾觀點的論述,觀看《四風之害》等教育活動專題片,以學習促進教學工作,以教學工作檢查學習效果,感悟漸深,收獲頗多,對黨的領導和執(zhí)政有了更為深刻的理解和認識。
通過學習,我深刻認識到,我們中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,她從成立之初就莊嚴宣告,要為最廣大的人民謀利益并把這一承諾寫進了《黨章》。在近百年的中國革命和社會主義建設中,我們黨不斷探索群眾工作的方法,踐行為人民服務的宗旨,深化和豐富了群眾觀點和群眾路線的內涵,始終堅持“一切依靠群眾,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去”的觀點和工作方法,贏得了人民群眾的支持和擁護。我們黨92年的光輝歷程,就是一個不斷發(fā)動群眾、依靠群眾,為人民群眾利益而奮斗,從勝利走向勝利的歷程。無數(shù)次的實踐證明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們的傳家寶。人民群眾是我們黨的力量之源、執(zhí)政之基,是我們當堅強的后盾和依靠,也是我們黨戰(zhàn)勝各種困難迎接挑戰(zhàn)化解風險,不斷取得中國特色社會主義事業(yè)新成就的根本保證。
同時,我也清醒地認識到,在社會主義建設不斷取得巨大成就、邁向全面小康社會的道路上,我們黨的執(zhí)政面臨新的考驗,黨的群眾工作也呈現(xiàn)出了復雜性和敏感性的新特點:一方面,人民群眾的民主意識法制意識不斷提高,要求社會公平、公正、公開的呼聲日益強烈,希望分享發(fā)展成果的心情越來越迫切;另一方面,在《四風之害》專題片和近幾年查處的大案要案中,我們痛心地看到一些黨的領導干部特別是手握權柄的領導干部距離人民群眾愈來愈遠,形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風日益毀壞著黨在人民群眾心目中的形象,一些地方干群關系緊張,侵害群眾利益、草菅人命的事時有發(fā)生。在這種形勢下,開展這場群眾路線教育活動就顯得十分必要和非常迫切。通過認真學習和教育,就是要是各級領導干部和黨員特別是各部門的領導班子要樹立正確的群眾觀、政績觀,尊重人民群眾的主體地位,發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈的做好群眾工作,一起以人民群眾的利益為出發(fā)點和落腳點,實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的切身利益。
多次強調,實現(xiàn)中國夢,實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標,必須緊緊依靠人民群眾,充分調動最廣大人民群眾的積極性、主動些、創(chuàng)造性。通過開展群眾路線教育活動,就是要使全黨同志牢記并恪守黨的全心全意為人民服務的宗旨,以良好的作風把黨和人民群眾凝聚在一起,為實現(xiàn)全面建成小康社會的目標而努力奮斗。
作為一名有二十幾年教齡的教師,特別是作為一名中政治課教師,在這次群眾路線教育活動中,更該轉變觀念,在平時教學中踐行黨的群眾路線,把本次學習活動和本職工作有機結合在一起,做一個有政治責任感和敏銳感的政教教師。
作為普通教師,我沒有學校教育管理的決策權和執(zhí)行權,對于改變學校教育的現(xiàn)狀提升學校的教育質量缺乏影響力和足夠的推動力,但作為一線教師,我始終站在教育的前沿陣地,要直接面對學生、面對學生家長、接受社會的評判。我們雖然平凡,但我們不能平庸,必須要經(jīng)得起學生、家長和社會的檢驗,因此我們必須知道:
一、堅持群眾路線就要“愛生”
黨的全部工作的出發(fā)點和立足點就是要為人民服務,使人民得到實惠,真心實意為人民群眾破解難題、辦好實事,而不是搞形式主義,瞎指揮胡踢騰。對我們普通教師來說,就要在平時的教育教學中,熱愛學生、尊重學生、關注學生,樹立平等的師生觀,引導學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,塑造健全的人格和強健的體魄。這樣,我們的工作才能贏得學生、學生家長和社會的尊重和認可。做到了這一點,我們其實就在一定的領域就在本職工作中最直接最現(xiàn)實的維護了人民群眾的利益,貫徹了黨的群眾路線的精神實質和具體要求。
二、腳踏實地、求真務實。
“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”是當前人民群眾深惡痛絕的“四風”,這“四風”在學校教育中也以顯性或者隱性的形式存在著:在有些學校,領導不任課不深入學生和教師;學校的會議冗長效率低下;發(fā)言漫不經(jīng)心錯別字滿口;部分教師師德意識不強學習能力不強等等,諸如此類的現(xiàn)象與人民群眾對教育的需求格格不入,引起了社會的不滿和埋怨。
要解決上述問題,我們普通教師,必須以這次教育活動為契機,立足本職工作,靜下心來教學,認真?zhèn)湔n、上課、輔導、批閱作業(yè),規(guī)范自己的教學行為,強化師德意識。同時。我們要積極參加各種形式的教研活動,從點滴做起,大膽嘗試和探索,做學者型和鉆研型的教師,努力提高自己的業(yè)務能力??傊?,只要我們多做實在事少說漂亮話,不做老學究,甘當小學生,就必然能祛除作風漂浮、高高在上、只善于發(fā)號施令的詬病,切實為老百姓辦實事的。
三、轉變教育理念和教育方法。
隨著社會的發(fā)展,學生的學習和生活環(huán)境發(fā)生了很大變化,教育主題呈現(xiàn)出多元化的特點,學生的在校行為和思想都容易受到不良習氣的影響,稍不注意,就會走上歧途。因此,教好一個學生,就會和諧一個家庭,就會為社會的穩(wěn)定增添安全系數(shù),這是人民群眾最關心的實際問題。因此,我們家是特別是班主任教師,就要多深入實際,和學生談心,了解學生的家庭狀況和思想實際,在此基礎上確定教育策略,堅持以人為本,站在學生的立場上思考問題,換位思考,關注學生的訴求。相反,簡單粗暴,動輒就體罰和變相體罰學生,不尊重學生的人格,就會給學生的心理蒙上陰影,產(chǎn)生抵觸情緒,出現(xiàn)逃學、輟學等現(xiàn)象,給家庭和社會會造成不良的后果和消極影響。在群眾路線教育活動中我們必須竭力遏制和克服這些問題,否則,我們的群眾路線教育活動就成了走馬觀花式的“樣板戲”,達不到預期目的。
四、愛崗敬業(yè),促進專業(yè)發(fā)展。
作為教師,我們要愛崗敬業(yè),干一行愛一行,加強師德修養(yǎng),努力使自己一轉多能,與時俱進,努力學習和掌握教育前沿理論、接受新理念,把自己塑造成專業(yè)上過硬、政治上成熟、思想上堅定的政治教師,不走偏路,少走彎路。
總之,通過參加黨的群眾路線教育活動,我給自己“洗了澡”、“照了鏡子”、“正了衣冠”,心靈深處得到了蕩滌和洗禮。在今后的學習、生活和工作中,我一定會以科學發(fā)展觀為指導,圍繞學校的中心工作,做好本職工作,以促進學生全面發(fā)展為宗旨,以推動課堂教學改革為載體,以群眾路線教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,拿出吃苦耐勞的精神,發(fā)揮模范帶頭作用,以新理念適應新形勢,切實解決好學生和家長最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題,做到教好書,育好人,力爭讓家長放心,讓社會滿意。
黨的明確提出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,對于教育引導黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點,切實改進工作作風,贏得人民群眾信任和擁護,夯實黨的執(zhí)政基礎,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重大而深遠的意義。
對于,教師來說,開展黨的群眾路線教育實踐活動,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,著力解決教育中反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下學校教育工作的能力,保持黨同師生的血肉聯(lián)系,為推動教育持續(xù)健康發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保證。
群眾路線教育實踐活動開展以來,通過接受黨組織的系列學習,作為一名普通黨員,思想受到了洗禮,認識也得到了提高。我認為要在學習中成長自己,在思考中提升教學能力。
一.在學習中,進一步強化理想。
古人云:“士三日不讀書,便語言無味,面目可憎?!薄叭酥疄閷W,不日進則日退”。毛澤東同志早就說過:“情況是在不斷變化的,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。
當前,科學進步日新月異,知識更新日益加快,新情況、新問題不斷出現(xiàn),不抓緊時間學習,就難以跟上時代的節(jié)拍、適應工作的需要,你的思想、你的觀念、甚至是你的語言都會與實際脫節(jié),你的腦子里就缺少新的東西。政治上的堅定來源于理論上的清醒,如果不重視理論的學習,不注意改造世界觀,不努力加強黨性修養(yǎng),就會迷失政治方向,就會失去人生的前進坐標,這是十分危險的。學習還要與思考、實踐有機結合起來,要掌握科學的學習方法,把認真學習和勤于思考結合起來,融會貫通,運用自如,真正達到舉一反三、厚積薄發(fā)的效果。要防止和克服淺嘗輒止和一知半解;要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,堅持實踐第一的觀點,用實踐去檢驗真理、發(fā)展真理。要善于向實踐學習,向人民群眾學習,躬身求教,不恥下問,防止和克服經(jīng)驗主義和教條主義;要尊重群眾的創(chuàng)造性實踐,總結群眾的新鮮經(jīng)驗,從群眾中吸取智慧力量,激發(fā)創(chuàng)新熱情,不斷提高領導工作的系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。
二.在學習中,進一步堅定信念。
說:“一切為了人民、一切依靠人民,是我們黨一切工作的根本出發(fā)點和落腳點;人民是歷史的創(chuàng)造者,群眾是真正的英雄?!俺绺叩睦硐?、堅定的信念,歷來是推動黨和人民事業(yè)前進的強大精神力量。歷史經(jīng)驗告訴我們,共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,是共產(chǎn)黨人崇高的追求和強大的精神支柱,也是共產(chǎn)黨的政治優(yōu)勢。不管世界如何變化,理想信念決不能丟。
強調進一步堅定理想信念具有十分重要的現(xiàn)實意義。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的動搖是最危險的動搖。進一步堅定理想信念,必須加強理論學習。馬克思主義揭示了人類社會發(fā)展的規(guī)律,是指導我們思想的理論基礎,是我們認識世界和改造世界的強大思想武器。通過認識規(guī)律保持清醒頭腦,通過把握規(guī)律辨明前進方向,確保在任何時候、任何情況下都保持堅定的理想信念。黨的群眾路線教育,使我的精神豁然找到了棲息之所,使我的人格倏地獲得了強勁底氣我們作為普通黨員,我們一定要放低姿態(tài),低調做事,快樂地為群眾工作,始終用黨的思想來凈化自己的心靈,排除思想的污垢和政治微生物,時時除塵,自覺抵制社會的不良風氣,讓內心擁有更多地為黨工作的信心。
三.在學習中,進一步明晰工作。
作為教師黨員,一定要放低姿態(tài),低調做事,緊緊依靠群眾,始終與群眾在一起,多多學習有關黨的群眾路線的理論教育,以真情加智慧的鑰匙,去打開學生的心鎖。我認為要做到以下幾點:
1.進一步拉近老師與學生的距離。這是踐行群眾路線的具體表現(xiàn),要求我們始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系、魚水深情。只有面對面,才能手拉手、心連心;只有接地氣,才能察實情、解難事,真正培養(yǎng)起對學生的感情、對事業(yè)的激情。
2.堅持對上負責和對下負責的一致性。黨和國家高度重視教育,學生期盼有更好的教育,要求我們吃透上情、摸清下情,結合實際創(chuàng)造性地推進教育改革發(fā)展。我們做任何事情,都要向上看看,向下看看,多想多干黨和人民需要我們干的事情。只有始終堅持對上負責和對下負責的一致性,才能使“立黨為公、執(zhí)政為民”化作具體行動,才能真正深入基層調查研究,親近學生、聯(lián)系學生、服務學生,從而做到為黨分憂、為國盡責、立德樹人,形成共同推動學生教育工作科學發(fā)展的生動局面。
3.關注學生教育中相對落后的學困生。中國特色社會主義教育是惠及全民的公平教育,要求我們既要注重教育的整體發(fā)展,又要對學困生給予格外關注、格外關愛、格外關心。我們不能只重視學生教育發(fā)展的平均水平,而忽略少數(shù)困難學生和特殊群體存在的實際問題。要合理配置教育資源,關心關注特殊學生教育,提高家庭經(jīng)濟困難學生資助水平和增加資助渠道,切實促進教育公平,保住底線,讓每個學生都能成為有用之才。
4.切實重視學生切身利益的“小事”。凡事要從大局出發(fā),需要善于觀大勢、謀大事,維護學生教育改革發(fā)展的全局?!按蟆焙汀靶 庇质窍鄬Φ?,大事和小事是可以相互轉化的,需要我們善于見微知著、以小見大。學生工作無小事。而且凡大事必做于細,必從小事做起。我們在謀全局、抓大事的同時,也要高度重視這些自以為是“小事”的大事,帶好每一個學生組織,為每一個學生提供適合的教育平臺,把工作做深、做細、做透,帶動全局發(fā)展,提高學生教育工作科學化水平。
總之,在今后的工作中,我們作為普通黨員,須要深知“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂”,始終與學生在一起,心才更有力量,智慧才能更為明達,我們要肩負起黨賦予的教育責任和時代使命,作為一名無愧于黨、無愧于學生的優(yōu)秀黨員。
黨員心得體會群眾路線和感想篇五
通過黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學習,對群眾路線有了更深刻的理解,現(xiàn)結合自身情況,談談個人的心得體會。本文是黨員群眾路線教育實踐活動的心得體會,歡迎閱讀。
2014年3月9日,習近平總書記在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時,關于推進作風建設的講話中,提到“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的重要論述,稱為“三嚴三實”講話。習總書記提出的“三嚴三實”,是對作風建設的進一步升華,簡明扼要,切中要害。當下,隨著以反對“四風”為重要內容的黨的群眾路線教育實踐活動進一步深入,各級領導班子和領導干部作風明顯好轉。出實策、鼓實勁、辦實事,不圖虛名,不務虛功,這是一大進步。但我們同時看到,形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,在一些地方并未徹底掃清。少數(shù)領導干部理想信念動搖,宗旨意識淡薄,精神懈怠;貪圖名利,弄虛作假,不務實效;脫離群眾,脫離實際,不負責任;鋪張浪費,奢靡享樂,甚至以權謀私、腐化墮落。具體體現(xiàn)在,調查研究“坐著火車轉,隔著玻璃看。只看門面和窗口,不看后院和角落”;干起工作玩“牛欄關貓”游戲;平時生活依然被“三小”包圍:建立自己的小圈子,結交小兄弟,放縱小愛好。在小圈子里,遇事“酒杯一端放寬放寬”,選拔干部“筷子一舉可以可以”。這些問題盡管是老問題,盡管是少數(shù),但依然損害黨在人民群眾中的形象,損害黨群干群關系,不僅與我們黨的宗旨格格不入,也是黨性不強、紀律不嚴的體現(xiàn)。
習總書記在蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時指出:教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學、細照、篤行。筆者認為:
一、學習弘揚焦裕祿精神,要嚴修身、實做人,不斷提高自身修養(yǎng)。
“不積跬步,無以至千里;不積小流無以成江海?!睂W習是一個人的本能,更是一個黨員領導干部的基本行為。學習的目的,一方面是解決自己的世界觀問題,另一方面是解決自己生活及工作的方法論問題。作為白銀日報社社委會專職委員、通聯(lián)部主任和《白銀晚報》綜合事務部主任,本人通過堅持不懈地學習,不斷充實自己,完善自己,提高認識問題、理解問題、處理問題的水平和能力,堅持把理論學習和黨性修養(yǎng)作為立德做人的根本,學習常態(tài)化,工作學習化,把學習當作一種責任、一種追求。以持續(xù)不斷的學習加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制媒體行業(yè)歪風邪氣。
二、學習弘揚焦裕祿精神,要嚴用權、勤創(chuàng)業(yè),認真抓好工作落實。
隨著報社和報紙新聞事業(yè)日益發(fā)展,報社隊伍日漸壯大,通聯(lián)部工作也越來越忙,擔子越來越重。我對自己最基本的要求是:責任與效率并重,要求自己盡職盡責做好工作中的每一個環(huán)節(jié),講求工作效率。無論是對晚報財務審核還是接收稿件,以及對見報稿件的評分、匯總、造表、登記等工作,都必須認真地分輕、重、緩、急,及時處理。特別是《白銀晚報》創(chuàng)刊期間,參與了裝修辦公場所、招聘采編人員、舉辦新聞業(yè)務培訓、組建白銀黃河都市文化傳媒有限公司等一系列報社工作中的大事,為《白銀晚報》創(chuàng)刊和白銀黃河都市文化傳媒有限公司的成立作出了一定的貢獻和成績。
三、學習弘揚焦裕祿精神,要嚴律己,謀實事,切實以身作則做到廉潔自律。
綜合事務部承擔著《白銀晚報》、白銀黃河都市文化傳媒有限公司財務收支的重任。習總書記曾說過:“作風建設永遠在路上?!惫P者認為,任何時候都要堅持用制度約束權利,認真遵守政治紀律和組織紀律,遵守單位各項規(guī)章制度,堅決貫徹落實黨風廉正建設責任制和干部廉潔自律的各項規(guī)定,遵紀守法,廉潔奉公,自覺抵制社會不正之風的影響,不吃、不拿、不貪、不占,始終保持了良好的生活作風和工作作風。
自《白銀晚報》創(chuàng)刊以來,本人多次參與其各項制度的策劃、制定。2014年3月,本人隨同社領導對《蘭州晨報》、《西部商報》進行實地考察,吸收借鑒本省優(yōu)秀都市報的先進辦報理念和現(xiàn)代管理經(jīng)驗。取經(jīng)回來之后,受報社領導委托,協(xié)助晚報總編輯在與晚報同仁廣泛交流的基礎上,對《白銀晚報》各項規(guī)章制度進行了補充、完善,并于4月1日正式試運行。
總之,“三嚴三實”為廣大領導干部學習群眾路線指明了方向,同時也為新聞媒體從業(yè)人員設立了標桿?!翱照務`國,實干興邦”,只有加強學習,善始善終,明確作風建設是一項經(jīng)常性、長期性的工作,才能不斷升華作風建設的內涵,也才能推動我國社會各項事業(yè)的順利發(fā)展。
近日來,通過學校黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學習,我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。有些黨員面對復雜局面,不能適應新形勢的變化,變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作,客觀上增加了脫離群眾的危險。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。當前學習群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。
作為一名教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:
首先應該全面準確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內涵和基本要求。黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式,作為專業(yè)教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據(jù)行業(yè)的發(fā)展狀況,從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。
其次要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學院和系部交予的任務落到實處。要充分尊重學生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關系,而不是把自己當成高高在上的領導,老師,才能得到學生的支持。
最后還應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師黨員有自己的合法的正當?shù)臋嘁?,但當個人利益與學院、系部利益發(fā)生矛盾時,作為教師黨員應該以集體利益為重,必要時犧牲個人利益。
總而言之,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產(chǎn)主義信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學院中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。
黨的十八大報告中明確指出,“圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力?!蔽覀凕h歷來重視自身的建設,始終把保持與人民群眾的血肉聯(lián)系作為事關黨的死生存亡的政治任務來抓。“為民、務實、清廉”的要求正是突出反映了時代的呼聲、人民的呼聲、建設和發(fā)展中國特色社會主義的呼聲,不僅有強烈的現(xiàn)實針對性,而且充分反映了黨中央對新歷史條件下黨建的高度重視和清醒認識。通過認真的學習思考,我進一步認識到要實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標,其中關鍵的一條就是黨員領導干部要具備優(yōu)良的作風,從現(xiàn)在做起,從小事做起,全力踐行黨的全心全意為人民服務的宗旨,把虛事做實、把實事做好,踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,切實把為民、務實、清廉落實到具體行動中。
一、堅持勤政為民,永葆共產(chǎn)黨員純潔本色。
權為民所用,情為民所系,利為民所謀,是中國共產(chǎn)黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政既是一種權力,更是一種責任。這個責任就是全心全意為人民服務,就是事事處處把最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中,每一個黨員干部都必須堅持高標準、嚴要求,自覺地適應廣大人民群眾物質文化需要日益增長的要求,不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界,做到永不自滿,永不懈怠,永不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務人民,始終勤勤懇懇,任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操,時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急,謀群眾之所需;必須以艱苦扎實的作風真抓實干,努力使黨的路線方針政策落到實處,給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。
要當好群眾的貼心人,就必須牢固樹立黨的群眾觀點。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本,失去了人民群眾的擁護和支持,黨的一切工作就無從談起。我們要實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)的新局面,必須靠黨帶領廣大人民群眾共同奮斗才能取得勝利。這就要求黨員領導干部始終堅持群眾觀點,代表群眾利益,堅持從群眾中來,到群眾中去的根本工作路線和方法,贏得群眾的信任和支持。那種對群眾的疾苦漠不關心,對群眾的安危麻木不仁的態(tài)度和作風,同我們黨的性質和宗旨是格格不入的,每一個黨員干部必須堅決加以糾正。
要真正做到勤政為民,就要深懷愛民之情,做到愛民而不擾民。群眾在我們心里的分量有多重,我們在群眾心里的分量就有多重。只有時刻把群眾的冷暖安危掛在心上,才能得到群眾的衷心擁護。焦裕祿、孔繁森、谷文昌、楊善洲等黨的好干部,之所以得到人民群眾的愛戴,就在于他們對黨無限忠誠,對人民無限熱愛,為人民鞠躬盡瘁。社會保障事關國計民生,作為政協(xié)和人力資源社會保障部門的一名領導干部,更要以他們?yōu)殓R,時時刻刻牢記群眾利益無小事的道理,始終做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,感情上貼近群眾,始終把保障民生、實現(xiàn)群眾利益放在第一位,不斷增強為人民服務的意識,從人民群眾最現(xiàn)實、最關心、最直接的就業(yè)就醫(yī)、勞動維權、養(yǎng)老保險、考試錄用、工資福利等問題入手,通過貫徹落實好上級的政策,切實關心群眾的疾苦,真心實意幫助群眾解決好生產(chǎn)生活中面臨的困難問題,把工作做細、做好、做實,不斷讓人民群眾得到實實在在的利益。
“群眾富不富,關鍵看干部”。當前,群眾最愁的是致富無門。要堅持勤政為民,就要實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好群眾的切身利益,做到為民謀福利,富民而不勞民。我們黨員領導干部要以高度負責的態(tài)度和滿腔的熱忱投入到為民服務的工作中,要在充分調查研究的基礎上,幫助掛鉤村理清發(fā)展思路、制定發(fā)展規(guī)劃、選準發(fā)展路子,調整產(chǎn)業(yè)結構,培育新的經(jīng)濟增長點,促進農業(yè)增效和農民增收。要通過開展“找一條致富之路、教一門實用技術、聯(lián)系一個就業(yè)崗位”等結對幫扶活動,引導群眾充分發(fā)揮本地和自身優(yōu)勢,走科技致富、特色致富之路,以實實在在的成效取信于民。切不可為了個人的升遷干一些勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ?、政績工程”,更不能為了私利變著法兒向群眾伸手,甚至是與民爭利,與民搶利,致使干群關系演繹成“萍水關系”。
二、堅持求真務實,當好人民的公仆。
務實,就是堅持兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作、埋頭苦干,扎扎實實地做好各項工作。真干而不是假干,實干而不是虛干,為黨和人民而不是為自己干,這不僅是黨和人民對干部的要求是,更是衡量干部是否做到求真務實的試金石?!翱照務`國、實干興邦”,既然黨和人民把我們放在一定的崗位上,我們就要盡心盡力干出成績來,不辜負黨和人民的期望,真正當好人民的公仆。
要發(fā)揚求真務實的作風,就要進一步解放思想,打牢求真務實的思想基礎。要常修從政之德,常懷律己之心,常思貪欲之害,常棄非分之想,時刻牢記“權利是黨和人民賦予的”,擺正個人與組織、個人與群眾的關系,腳踏實地,吃苦耐勞,絲毫不計較個人的功名利祿和榮辱得失,用心做事,激情做事,不斷迎接各種發(fā)展競爭挑戰(zhàn),勇于克服慣性思維,樹立擔當意識,兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、盡心盡力,把黨和人民賦予的使命完成好,把群眾的切身利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好,使求真務實的政治品格在實踐中倡行并發(fā)揚光大,使我們求真務實的優(yōu)良作風蔚然成風。
習近平同志指出,“每個人的工作時間是有限的,但全心全意為人民服務是無限的。”我們要利用好有限的時間履行好無限的為人民服務的職責,就要做到以下三點:一要講實話,察實情。黨員領導干部要始終堅持問政于民、問計于民、問需于民,要帶頭和帶領機關干部多深入基層、深入實際、深入群眾,到村民家中、田間地頭與群眾談談心、拉拉家常,了解群眾的生產(chǎn)生活,掌握群眾的所思所盼,實事求是的反映群眾最真實的想法和最關注、最迫切需要解決的問題;多走進項目建設工地、車間廠房,了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、發(fā)展需求等情況,幫助企業(yè)出謀劃策,鼓勵企業(yè)改革創(chuàng)新、增強自身發(fā)展能力,努力成為促進本地經(jīng)濟社會發(fā)展的龍頭。此外,要注重在“三深入”中認真查找和整改自己在群眾觀念、群眾立場、群眾感情、工作作風等方面的差距,切實轉變作風,增強群眾工作本領。二要出實招、辦實事。群眾利益無小事。群眾的生產(chǎn)生活問題看上去瑣碎,卻是事關一家一戶生計的大事。堅持立黨為公、執(zhí)政為民,就必須關心解決這些“瑣碎”的事情。因此,黨員領導干部要牢記黨的宗旨,時時處處帶頭示范,深入到困難大、生活艱苦、群眾意見多、工作基礎差的地方去,關心群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,誠心誠意為群眾解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新家園建設、收入倍增等方面的困難和問題,增強群眾的發(fā)展信心,當好群眾的代言人,使群眾不斷從經(jīng)濟社會發(fā)展中得到更多的實惠。三要見成果,求實效。我們要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好群眾利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,要把群眾得實惠、共享改革發(fā)展成果作為經(jīng)驗我們工作得失成敗的重要標準。在具體工作中,我們要理清思路,明確目標,細化任務,落實責任,加強督查,切實把黨的各項便民惠民利民政策落實到位,并注重研究和解決發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新問題,努力使各項工作取得實實在在的成效。作為政協(xié)和人力資源社會保障部門的一名領導,近年來,我經(jīng)常帶領干部職工深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)和企業(yè),深入扶貧掛鉤村和社會主義新農村建設掛鉤村,重點對就業(yè)再就業(yè)、勞動維權、失地農民養(yǎng)老保險、失業(yè)保險及隊伍建設等問題進行廣泛深入的調查研究,深刻分析工作的難點熱點問題,注重積累第一手資料,盡力為民排憂解難,不僅贏得了群眾的稱贊,密切了干群血肉聯(lián)系,而且也推動了全縣人力資源社會保障工作的發(fā)展。
三、堅持廉潔奉公,爭做清正廉潔表率。
清廉,就是要堅持嚴于律己、廉潔奉公,時刻把黨和人民的利益放在首位,嚴格遵守黨紀國法,堅持高尚的精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,切實做到做到心不貪、手不長、嘴不饞,忠實地代表人民利益。清廉是一種思想作風、人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員領導干部工作的生命線。我認為,作為一名領導干部要堅守廉潔奉公、樹立清廉形象,就必須加深對清廉時代內涵的理解,自覺同各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,努力做到五個“樹立”:
一要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。權力是人民給的,權力一旦背離了人民群眾,或凌于人民之上,就必然走向腐敗。在任何時候任何情況下,我們都必須牢記權力來自于人民,權力只能用來為人民服務的基本觀點。一個領導干部如果得不到群眾的認可和接受,即便是地位再高,權力再大,最終也必然會被群眾所拋棄,被歷史所遺忘。
二要樹立為人民謀福利、為社會主義事業(yè)獻身的理想志向,忠誠黨的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,樂于奉獻,把做好每項工作、每件事情作為實現(xiàn)自己人生價值的“座標”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進步。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業(yè)和個人價值、全局利益和局部利益的關系,時刻把黨和人民的利益放在首位,在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。
三要樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責任心,辛勤工作,樂于奉獻,做好本職工作。作為黨的干部,應該時刻牢記肩負的職責,應該盡自已最大努力去履行好自己的職責,保持奮斗不息的精神,為經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展多盡一份責任,多貢獻一份力量。
四要樹立高尚的道德人格,自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操,以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量,帶動和影響社會風氣。廉潔一時易,廉潔一世難;廉潔一事易,廉潔事事難;廉潔大事易,廉潔小事難。我們要防微杜漸,注重從點滴小事做起,從小節(jié)著眼,以反面的典型警示自己,以肩負的責任鞭策自己,緊把“關口”,堅守“底線”,清清白白做官,堂堂正正做人,自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕,始終做到一塵不染、一身正氣。
五要樹立良好的信譽,自覺維護黨性原則,知情愛民,秉公辦事,堅持以良好的黨風和作風取信于民,獲得群眾的信任和愛戴。我們要正確對待群眾的批評意見,不能因為信訪舉報和群眾的批評意見中有不實之詞,就拒絕接受批評和監(jiān)督。相反,我們應當疏通群眾批評和監(jiān)督的渠道,引導群眾正確行使監(jiān)督權利。只有這樣,才能稱得上是一個堅持原則、敢于負責、敢于擔當?shù)母刹?,才能贏得群眾的信任和好評。
一個人的能力是有限的,但如果把責任和理想加在一起,動力則是無窮的。能否在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線,真正做到為民、務實、清廉,在于我們每個黨員領導干部的事業(yè)心、責任感和使命感。因此,我們千萬不能忘記手中的權力是人民的權力,人民的權力為人民,更不能放松自己在世界觀、人生觀、價值觀方面的改造,只有在這個大前提下,才能真正做到為民、務實、清廉。
黨員心得體會群眾路線和感想篇六
群眾路線是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人在領導中國革命的長期斗爭中,對馬克思列寧主義關于人民群眾歷史作用的理論進行了創(chuàng)造性的運用和發(fā)展,群眾路線是我們黨的根本政治路線和組織路線,是我們黨長時期在敵我力量懸殊的艱難環(huán)境里進行革命活動的無比寶貴的歷史經(jīng)驗的總結。
群眾是歷史的實踐者、創(chuàng)造者,是我們的衣食父母。水可載舟亦可覆舟,作為一名黨員干部,必須時刻把人民群眾放在心中最高位置,常懷感激之心、敬畏之心,牢記黨的宗旨,牢記自己手中的權力、身上的職務都是人民群眾賦予的,要把群眾滿意不滿意作為檢驗自己工作的“試金石”。
每一個黨員都是黨的一份子,都代表了黨的形象,老百姓看共產(chǎn)黨好不好,首先是從身邊的黨員干部身上看起,我們每一個黨員都要嚴格要求自己,樹立“只要我干一天,就要讓老百姓都說共產(chǎn)黨好”的信念,在工作中嚴格要求,努力使自己所做的每一件事都能贏得群眾的認可和稱贊。
維護群眾利益是構建和諧黨群關系的關鍵,只有給群眾辦實事,老百姓的生活得到改善,群眾才會支持黨、擁護黨,我們要用實際行動解決百姓最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。
新時期,面對新任務,全黨必須牢記,只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地;只有居安思危、勇于進取,黨才能始終走在時代前列。堅持以人為本、執(zhí)政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。為人民服務是黨的根本宗旨,以人為本、執(zhí)政為民是檢驗黨一切執(zhí)政活動的最高標準。任何時候都要把人民利益放在第一位,始終與人民心連心、同呼吸、共命運,始終依靠人民推動歷史前進。圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,是針對當面臨新形勢對黨的群眾工作提出的重大部署。
學習貫徹群眾路線,必須要樹立群眾觀念,即“一切為了群眾,一切依靠群眾”,要在思想上解決“為了誰”“依靠誰”的問題。我們黨從誕生之日起,就把實現(xiàn)人民解放和幸福鮮明地寫在自己的旗幟上,融入到全部的奮斗實踐中。人民群眾是人類社會發(fā)展的決定性力量。毛澤東同志講,只有人民群眾,才是歷史的真正創(chuàng)造者,才是真正的英雄。我們黨來自群眾,始終以人民為靠山。正是因為這樣,我們黨才贏得了人民群眾的擁護支持,凝聚起巨大的前進力量?!傲Ⅻh為公、執(zhí)政為民”,這是黨的執(zhí)政理念,也是每一個政府工作人員必須牢牢把握的工作準則,只有這樣,才能站穩(wěn)群眾立場,堅持與群眾站在一起,同群眾坐在一條板凳上。
學習貫徹群眾路線,必須要時刻保持與群眾的血肉聯(lián)系。學習貫徹群眾路線,必須執(zhí)行“從群眾中來,到群眾中去”的工作方法,擺正同人民群眾的關系,清楚認識“我是誰”的問題。我們黨與人民群眾長期同甘共苦、患難與共,對黨群關系,有像舟和水、魚和水,這些都強調的是群眾的地位和作用,告誡我們要牢記自己的位置和身份。習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上指出,共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員,各級領導干部都要牢記,任何人都沒有法律之外的絕對權力,任何人行使權力都必須為人民服務、對人民負責并自覺接受人民監(jiān)督。這就要求我們在工作中,尊重群眾意見,汲取群眾智慧營養(yǎng),不斷開闊工作視野、完善工作思路。謀劃工作、制定規(guī)劃、出臺政策,都要盡可能地擴大聽取群眾意見建議的范圍,集思廣益,問政于民、問需于民、問計于民。
依靠群眾”就是堅持走群眾路線。“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結。群眾路線是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。全心全意為人民服務,密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。九十二年的實踐啟示我們黨,必須始終緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。通過學習通過認真學習黨的十八大報告,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
一是服務意識還有待于進一步增強。還沒有自覺地把滿意服務變?yōu)楦袆臃兆鳛闄z驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細,切實做到感動服務。
二是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情還有待提高,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
三是有時還不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時急于求成。
四是堅持學習還不夠自覺。在理論學習上還不夠用心,與本職業(yè)務有關的就學一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵。
五是工作與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固。
針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在黨支部的領導和指導下,不斷改造和完善自己,在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。
總而言之,作為科主任,通過學習,要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞醫(yī)院中心工作,切實提高醫(yī)療服務質量,把滿意服務變?yōu)楦袆臃?,為航天醫(yī)院的美好明天做出自己應盡的職責。
黨員心得體會群眾路線和感想篇七
群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷各,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。下面是本站帶來的教師黨員群眾路線的。
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4月8日,學校黨支部組織了我們全體老師學習:趙克志同志在省委黨的群眾路線教育實踐教育活動領導小組第三次會議上的講話精神,通過學習討論,認識到我們教師每個人都是學校主人,樹立發(fā)展意識,確立了教學工作中心地位的理念,明確了學校在新時期的發(fā)展目標、戰(zhàn)略定位與辦學特色,以育人統(tǒng)攬全局,統(tǒng)一思想,與時俱進的解放思想、實事求是的辦學理念。
掌握了以往學習中學不到的知識點,對教育思想、教育理念的理解更加深刻了,加深了對學校的認識,更加明確了努力方向,明白了作為教師的職責和任務身為教師,在要求學生的同時,也應該提高對自身的完善。從知識、思維、修養(yǎng)等各方面去發(fā)現(xiàn)缺點,進而改正。
智者說:“如果你想要抓住沙子,你抓得越緊,沙子就會從你指縫中流出,只有你的力氣適當,沙子才會握住?!彼?,我們對學生的愛如何把握住愛的“度”的問題,是十分關鍵的。我認為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學生服務,為家庭與社會服務,以優(yōu)質的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者,滿足先進生產(chǎn)力、先進文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應該做到:
1、強化服務意識,在教育教學工作中努力為學生發(fā)展服務,為家庭服務,為社會服務,實踐教育要為人民服務的教育方針;強化以人為本的意識,教育教學改革及方法、模式的選擇要以學生的發(fā)展為本;注意團結普通群眾,帶動身邊的人一起進步。
2、要有奉獻精神,當我們個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,我們就應該以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標,維護自己的正當?shù)臋嗬?,但不過分計較個人的得失。
3、事業(yè)心強,以事業(yè)為重,能為學校的發(fā)展作出自己的貢獻;有愛心,熱愛學生,全心全意為學生服務。教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還應具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學生的各個方面產(chǎn)生影響。
因此,我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透做人的道理,幫助學生完善人格。
4、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生,還要把學生當做朋友,當做一個與教師有平等關系的公民。教師要尊重學生,要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創(chuàng)造思維,而不能要求學生全盤照搬教師的思維。
更新教育觀念,另一個重要方面是樹立正確的人才觀,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同,他們的氣質、興趣愛好、性格、智能也各不相同,這就要求教師的勞動具有很強的創(chuàng)造性,必須因人、因時、因勢利導,因材施教,我們的教育應當是創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育,而不是選擇適合教育的學生。
5、要努力提高自己的業(yè)務水平。作為教師,就必須是教育教學的能手。為此要加強業(yè)務學習,增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與學生同時成長,走在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教育改革的先行者,成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像,教師博學多才,學生才會“親其師、信其道”。
6、勇于開展批評與自我批評,及時改正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領先,有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
通過學習,我深刻的意識到要時刻按照骨干教師的標準嚴格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的教育教學工作水平有一個新的進步。
4月19日,中央決定在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動,提出要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求?!罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,本是人們的日常生活行為,中央用來作為群眾路線教育實踐活動的總要求,通俗易懂、言簡意賅?,F(xiàn)談談個人學習體會。
一、怎樣“照鏡子”
黨章、廉政準則、先進典型都是指引我們前進的“鏡子”,無論工作有多忙、任務有多重,都要經(jīng)常拿出來看一看、學一學。
1、要不斷學習。共產(chǎn)黨員特別是黨員領導干部,要樹立終身學習的理念,不僅要學政治、學法律、學業(yè)務,也要學英模、學典型??追鄙⑷伍L霞、楊大蘭這些英模人物,是宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的鏡子,給我們樹立了學習的典范。就我個人而言,我想學孔繁森,組織上不會派我去西藏;我想學任長霞,組織上不會讓我當公安局長;我想學楊大蘭,碰不到搶銀行的,當不了與犯罪分子作斗爭的英雄。但我可以學他們的精神、學他們的作風,把本職工作做好,為人民執(zhí)好法、收好費、服好務。
2、要換位思考。作為一名普通工作人員,我接待過群眾來辦事,也到外部門辦過事,切身感受過“遭白眼”、“遇刁難”、“生冷硬”,人民群眾反映有些政府機關“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”,一點也不冤枉。我們的工資來自于納稅人,人民群眾是我們的衣食父母,是我們的“爹媽”。常言道:“做事先做人”,“爹媽”來辦事,理應熱情接待、耐心解答,起個身、讓個座、遞杯茶,這起碼的禮節(jié),不僅沒做到,反而白眼“爹媽”、刁難“爹媽”,讓人民群眾心寒齒冷。我們能坐上機關的位置,風吹不著,雨淋不著,代表國家、政府做點事,并不說明我們能力有多強。有些機關工作人員,腦不會想、嘴不會說、手不會寫,只是機運比別人好。別人如坐上同樣的位置,工作能力未必比我們差。
3、要廉潔從政。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,打鐵還需自身硬。要自覺遵守中央廉潔自律的各項規(guī)定,不能認為反腐敗只是領導的事、當官的事,與我們普通工作人員無關。普通工作人員雖然級別不高,權力有限,但腐敗的危害性同樣不小,也要防微杜漸,警鐘長鳴。對水政監(jiān)察人員來說,就是要杜絕“吃、拿、卡、要”。
黨員心得體會群眾路線和感想篇八
全心全意為人民服務是中國共產(chǎn)黨的宗旨,也是共產(chǎn)黨員加強黨性和修養(yǎng)的根本任務與根本目的。黨的十八屆三中全會通過了《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》,在新的歷史時期,為實現(xiàn)決定描繪的新藍圖、新愿景、新目標,需要每個共產(chǎn)黨員時刻牢記黨的宗旨并自覺實踐黨的宗旨,以全心全意為人民服務的實際行動,作出自己積極的貢獻。
首先,在思想上要端正對人民的態(tài)度,取信于民。毛澤東同志曾指出:“要得到群眾的擁護嗎?要群眾拿出他們的全力放到戰(zhàn)線上去嗎?那未,就得和群眾在一起,就得去發(fā)動群眾的積極性,就得關心群眾的痛癢,就得真心實意為群眾謀利益,解決群眾生產(chǎn)和生活的問題,鹽的問題,米的問題,房子的問題,衣的問題,生小孩的問題,解決群眾的一切問題”。習近平同志在黨的十八屆一中全會指出:“我們要堅持黨的群眾路線,堅持人民的主體地位,時刻把群眾安危冷暖放在心上,及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急,把群眾工作做實、做深、做細、做透。要正確處理最廣大人民的根本利益、現(xiàn)階段群眾共同利益、不同群體特殊利益的關系,切實把人民利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好”。
黨員處在人民群眾與黨組織之間,起著橋梁、紐帶作用。黨員的態(tài)度,在一定意義上,就代表了黨組織的態(tài)度,黨員要取信于民,在思想上就必須擺正個人利益與群眾利益的關系,要明確黨員個人利益包含在人民利益之中,是人民利益的一部分,離開最廣大人民群眾的最大利益,黨員個人利益就不可能實現(xiàn)。如果人民的利益受到損害,黨員的個人利益最終也要受到損害。要擺正對人民負責與對黨組織負責的關系,因為對人民負責與對黨組織負責在意義上是完全一致的。要克服借口對人民負責,無視國家的方針政策、法律法令,搞“上有政策,下有對策”的行為;堅決反對那種把對黨組織負責曲解為去迎合個別上級領導的歡心,以對黨組織負責為籍口而損害到人民群眾的切身利益,進而挫傷廣大群眾的積極性、創(chuàng)造性。
黨員干部特別是黨員領導干部,要始終把實現(xiàn)人民群眾的福祉作為工作的出發(fā)點和落腳點,堅持群眾第一、民生優(yōu)先,切實改進工作作風,簡化辦事程序,為群眾辦事提供方便快捷、優(yōu)質高效的服務,真正在感情上貼近群眾、作風上深入群眾、工作上著眼群眾。
其次,在行動上要真心實意地為人民群眾做實事,造福于民。黨員不論職位高低,不論從事何種職業(yè),都在做為人民服務的工作,都是人民群眾的勤務員,每一個真正的共產(chǎn)黨員都要在自己本職工作崗位上盡職盡責。黨員領導干部要深入實際搞好調查研究,切實走群眾路線,如果黨員領導干部高高在上、不聞不問、閉目塞聽、剛愎自用、一意孤行,那么,制定的政策制度就難以反映民情、體現(xiàn)民意、實現(xiàn)民利,作出的判斷決策也難以做到民主、科學、有效,結果往往是瞎指揮、胡折騰,勞民傷財。
因此,黨員領導干部要耐住性子、撲下身子、放下架子,深入田間地頭、工廠車間、百姓家中去動真情、探實情、尋實策,使決策群眾化、科學化,切實把黨的決策變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。普通黨員要隨時隨地向人民群眾宣傳黨的路線方針政策,在任何時候、任何情況下都要把最廣大人民的根本利益放在首位,把人民群眾的呼聲作為第一信號,把人民群眾的需求作為第一選擇,把人民群眾的滿意作為第一標準。
要把人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為制定各項方針政策的出發(fā)點和落腳點,把是否有利于發(fā)展社會主義社會生產(chǎn)力、有利于增強社會主義國家綜合國力、有利于提高人民生活水平作為判斷一切工作的根本標準,設身處地實實在在地為人民辦實事、辦好事、辦具體事,時刻把廣大群眾的冷暖掛在心上,使人民群眾真正感知到共產(chǎn)黨員是老百姓自己根本利益的忠實代表者。只有這樣,才能真正實現(xiàn)發(fā)展一切為了人民,發(fā)展一切依靠人民,發(fā)展成果一切由人民共享。
再次,在作風上要虛心接受人民群眾的批評與監(jiān)督,忠誠于民。人無完人,金無足赤。黨員必須不斷向群眾學習,虛心接受群眾的批評、監(jiān)督,這是黨員應具備的素質和修養(yǎng)。中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,黨員中的各級領導干部是黨執(zhí)政的主要承擔者、國家政權的主要執(zhí)行者、經(jīng)濟社會管理活動的主要組織者,這就更加需要聽取來自各個方面人民群眾的不同意見,更加需要接受人民群眾的監(jiān)督和批評。于公,有利改進工作,促進發(fā)展;于己,可正衣冠、明得失,少走彎路。每個黨員要有接受人民群眾的批評與監(jiān)督的氣度和胸襟,這既是責任義務,更是一種修養(yǎng)、一種能力。有了這種修養(yǎng)、這種能力,每個黨員就會更加清醒、更加謹慎,看問題、做決策就會少一些主觀性、片面性和隨意性,與人民群眾的關系也就會更加和諧密切。
無數(shù)事實告訴我們,黨的智慧和力量,是來自于人民群眾的偉大實踐;黨的理論,是人民群眾實踐經(jīng)驗的概括總結;黨的路線方針政策,是人民群眾正確意見的升華。沒有人民群眾的偉大實踐和中國共產(chǎn)黨的正確領導,就不可能有改革開放以來的豐碩成果。因此,在堅定不移推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的征程中,任務要靠人民群眾去完成、經(jīng)驗要靠人民群眾去積累、新事物要靠人民群眾去創(chuàng)造、困難要依靠人民群眾才能克服。
新的歷史時期,只要每個共產(chǎn)黨員依靠人民群眾、相信人民群眾、忠于人民群眾,人民群眾就能在建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)中相信黨、忠于黨、跟黨走。因此,每個黨員必須牢記全心全意為人民服務的宗旨,在不同的崗位上自覺實踐,團結和帶領廣大人民群眾,堅持解放思想、實事求是、秉公辦事、廉潔奉公、敬業(yè)奉獻,才能更加深入地推動《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的落實,真正實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
黨員心得體會群眾路線和感想篇九
群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,失去了人民的擁護和支持,黨的事業(yè)和工作就無從談起。接下來本站小編給你整理了黨員群眾路線。
希望對大家有幫助。
中小學時代,就能夠熟記毛澤東同志的《為人民服務》一文,對有的語句至今記憶猶新,如“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨領導的八路軍、新四軍,是革命的隊伍,牢記宗旨意識密切聯(lián)系群眾。我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。”“因為我們是為人民服務的,所以,我們如果有缺點,就不怕別人批評指出?!薄拔覀兌际莵碜晕搴暮?,為了一個共同的革命目標,走到一起來了?!薄耙锩?,就會有犧牲,死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。”等等。但由于當時的經(jīng)歷所限,對其中的微言大意及深刻內涵難以理解和把握。
現(xiàn)如今,走過了二十多個春秋,歷經(jīng)了文革后期、改革開放和社會主義市場經(jīng)濟建立的不同歷史時期,個人上過大學,當過教師,呆過工廠,進了機關,從一名農民子弟逐步成長為一名大學生,一名共產(chǎn)黨員和一名人民檢察官,學習經(jīng)歷、工作經(jīng)歷和社會閱歷日漸豐富,再回過頭來重溫《為人民服務》,認識大為不同。我理解,《為人民服務》一文,雖然短小不過區(qū)區(qū)七百余字,但的確非常精妙,意境深遠,不失為長期指導共產(chǎn)黨人行為經(jīng)典之作。毛澤東同志論著《為人民服務》一文雖然寫在一九四四年,至今已過了六十余年,社會已經(jīng)發(fā)生了深刻變化,但是對于我們的黨,對我們每位共產(chǎn)黨員而言,仍然具有非?,F(xiàn)實的指導意義,并且將在更長的歷史時期甚至在社會主義初級階段乃至更長的歷史進程中,都具有極為重要的指導意義。
我認為,《為人民服務》一文至少提及我們要牢記以下幾個方面的意識或者精神:
一是牢記為人民服務的宗旨意識。毛澤東同志在《為人民服務》一文最明白不過地表達了全心全意為人民服務的宗旨。該文開篇即開字明義的指出,我們共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨領導的隊伍,就是徹底地為人民利益工作的。中國共產(chǎn)黨首先是人民的黨,是中國人民和中華民族的先鋒隊,中國共產(chǎn)黨的立黨宗旨,成長歷程和執(zhí)政歷史都證明了一點:即為人民大眾服務,為人民的利益而奮斗,為了人民的解放而成長壯大,為謀取最廣大人民的根本利益而執(zhí)政,心得體會《牢記宗旨意識密切聯(lián)系群眾》《中國共產(chǎn)黨章程》明確:“黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益。黨在任何時候都要把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切聯(lián)系,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。”中國共產(chǎn)黨黨員必須時刻牢記我們的宗旨,全心全意為人民服務,永遠做勞動人民的普通一員,永遠為人民而工作而服務。
二是牢固樹立公而忘私的犧牲精神。中國共產(chǎn)黨黨員是具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員不是普通群眾,共產(chǎn)黨員必須牢記自己的角色定位,即是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員必須“不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。”共產(chǎn)黨員在日常學習中,必須比普通群眾先學一步,學深一步;在日常工作中,必須比普通群眾更加勇挑重擔,先當骨干;在個人利益與集體利益、國家利益相沖突的時候,必須毫不猶豫地犧牲個人利益直至犧牲個人的生命。毛澤東同志在《為人民服務》一文中指出,“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,為人民利益而死,就比泰山還重?!泵珴蓶|同志進而指出:“要革命就會有犧牲,死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。但是我們想到人民的利益,想到大多數(shù)人民的痛苦,我們?yōu)槿嗣穸溃褪撬赖闷渌?。”毛澤東同志這些話,是在革命戰(zhàn)爭時代講的,但對于社會主義建設時期也具有極強的針對性,而且對于現(xiàn)在更具有極為重要的現(xiàn)實性。作為共產(chǎn)黨員我們必須謹記領袖教誨,切實發(fā)揚共產(chǎn)黨員勇于犧牲的精神。當然,這種犧牲不必指生命的犧牲,更多地包含著對個人時間、個人利益的犧牲,即在具體學習、工作和生活實踐中做到勇于犧牲,甘于奉獻。
三是牢固樹立接受監(jiān)督意識。毛澤東同志指出:“因為我們是為人民服務的,所以,我們如果有缺點,就不怕別人批評指出。不管什么人,誰向我們指出都行。只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。”這條極為重要。從歷史發(fā)展規(guī)律看,從人類社會發(fā)展的規(guī)律看,從中國共產(chǎn)黨的成長歷程看,錯誤都是難免發(fā)生的,歷史的每一點滴進步都是在糾錯過程中實現(xiàn)的。從黨的現(xiàn)代史看,革命戰(zhàn)爭時期,我們黨不斷克服“左”的和“右”的錯誤,不斷成長壯大;社會主義建設時期,我們歷經(jīng)了“文化大革命”等重大錯誤走向改革開放;改革開放過程我們不斷更新觀念,從放棄計劃經(jīng)濟到建立商品經(jīng)濟到建議社會主義時期經(jīng)濟,也是一個逐步的漸進發(fā)展過程。對于腐敗問題,黨的堅定反腐態(tài)度也足以證明這一點。這是對黨而言,對個人而言也是一樣,每個人都不可能十全十美,對待自身不足和差距,首先要有清醒的認識,要有堅決改正的態(tài)度和行動,同時更要自學接受監(jiān)督,以誠懇的態(tài)度接受批評,改正工作中的缺點和錯誤,不斷完善和提升自己,使自己的言行更加符合共產(chǎn)黨員黨性的要求。
四是牢固樹立團結奮進的意識。毛澤東同志指出:“我們都是來自五湖四海的為了一個共同的革命目標,走到一起來了。”“我們的干部要關心每一個戰(zhàn)士,一切革命隊伍的人都要互相關心,互相愛護,互相幫助?!边@就要求我們,共產(chǎn)黨員首先心中要有大局,要有胸懷全局的意識,要立足共同的目標來規(guī)制自己,來團結同志;同志之間既要勇于開展批評與自我批評,也要互相關心,相互愛護,相互幫助,團結合作,為了共同的事業(yè)而奮斗。在具體工作中,既要堅定信心,又要提高本領;既要有面對困難的勇氣,又要有解決困難的辦法;更重要的是要加強團結,運用集體的智慧和結晶,來共謀大局,共謀發(fā)展大計,共同推動各項工作的順利開展。
為認真落實黨的xx大精神,進一步密切學院黨委與廣大黨員群眾的聯(lián)系,開辟一條直接傾聽群眾呼聲、反映黨員群眾心聲、了解院情民意的“重要通道”,不斷創(chuàng)新黨組織、黨員聯(lián)系和服務群眾的方式方法,根據(jù)上級文件指示和學校黨代表三級聯(lián)系制度的基本精神和要求,結合本學院實際情況,制定本制度。
一、黨委委員聯(lián)系黨代表。
1、每個黨委委員要聯(lián)系1名黨代表。每年至少聯(lián)系三次。
2、聯(lián)系的主要內容是:
(1)向代表通報黨委作出的重要決策。
(2)聽取代表反映的基層黨組織對黨代會決議和黨委決策的執(zhí)行情況以及基層干部和黨員群眾對黨委的意見和要求。
(3)聽取黨代表對黨委委員和各級領導班子成員工作和作風方面的反映。
(4)征求黨代表對全院各項工作的意見和建議。
(5)了解黨代表的工作、活動和發(fā)揮作用情況。
(6)反饋黨代表向黨委委員所提意見和建議的辦理情況。
二、黨代表聯(lián)系黨員、群眾。
1、每個黨代表至少要聯(lián)系2名黨員、2名群眾。一般在所屬基層黨支部確定聯(lián)系對象。聯(lián)系對象要經(jīng)雙方協(xié)商確定。
2、每年聯(lián)系不少于4次,一般每季度1次。
3、聯(lián)系的主要內容是:
(1)了解黨員對學院管理和黨的建設的意見和建議。
(2)了解黨員對學院黨委和所在黨支部工作的意見和建議。
(3)了解黨員的思想、工作和生活情況以及存在的實際問題和困難。
(4)了解黨員對黨代表任期制工作的意見和建議。
(5)了解群眾對學院管理和黨的建設的意見和建議。
(6)了解群眾對各級黨組織和黨員干部的意見和建議。
(7)了解群眾的思想、生活和工作情況。
三、黨員聯(lián)系群眾。
1、每個黨員應主動聯(lián)系群眾。一般在所屬教育教學組織內確定聯(lián)系對象。聯(lián)系對象要經(jīng)雙方協(xié)商確定。
2、聯(lián)系的主要內容是:
(1)了解群眾對學院管理和黨的建設的意見和建議。
(2)了解群眾對各級黨組織和黨員干部的意見和建議。
(3)了解群眾的思想、生活和工作情況。
四、其他。
1、聯(lián)系可采取多種形式,如登門走訪、邀請座談、共同活動、電話聯(lián)系等,但必須是非業(yè)務性的專門聯(lián)系。
2、黨代表在聯(lián)系活動中,要認真記錄黨員、群眾所提的意見和建議,并及時按要求填寫《聯(lián)系活動登記卡》,報學院辦公室(兼黨委辦公室),學院辦公室按照有關規(guī)定對收集到的意見和建議進行整理,根據(jù)工作職能,確定承辦單位并進行交辦。學院黨委會每年。
對聯(lián)。
系制度的執(zhí)行情況進行通報。
3、在聯(lián)系過程中,要嚴格遵守黨的保密紀律。
群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,失去了人民的擁護和支持,黨的事業(yè)和工作就無從談起。我們黨已經(jīng)成立92周年,執(zhí)政60多年,擁有8000多萬黨員,黨的自身建設比任何時候都更加繁重。做為一名黨員,應該時刻牢記黨的宗旨。要為人民群眾謀福利。牢記“黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民;除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,黨沒有自己的特殊利益?!?/p>
堅持群眾路線、密切聯(lián)系群眾,是保持黨的先進性和純潔性的要求,是鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的要求,也是解決當下我國發(fā)展中遇到的諸多問題的根本途徑。
從我黨建黨初期直到現(xiàn)在,從老一輩無產(chǎn)階級領導人到現(xiàn)在國家領導人,都是把全心全意為人民服務作為執(zhí)政的宗旨。“水能載舟、亦能覆舟”,群眾是天、是執(zhí)政之本。鄧小平同志在《關于修改黨的章程的報告》中指出:馬克思主義向來認為,歸根結底地來說,歷史是人民群眾創(chuàng)造的。工人階級必須依靠本階級的群眾力量和全體勞動人民的群眾力量,才能實現(xiàn)自己的歷史使命—解放自己,同時解放全體勞動人民。人民群眾的覺悟性、積極性、創(chuàng)造性愈是發(fā)展,工人階級的事業(yè)就愈是發(fā)展。
鄧小平同志明確指出,國家的發(fā)展、民族的興旺,是人民群眾力量創(chuàng)造的,是集體力量與智慧地結晶,所以黨員要牢固樹立全心全意為群眾服務的意識,我黨在依靠廣大人民群眾的基礎上,不斷領導和帶領我國走向更加繁榮富強。
為人民服務的宗旨意識不能因為黨取得了執(zhí)政地位而改變。在新民主主義革命時期,我們黨把群眾工作放在極其重要的位置,才取得革命的勝利。
在這樣的環(huán)境中,做為一名黨員要樹立起為群眾服務的意識。鄧小平在《提倡深入細致的工作》中指出:我們的群眾路線,不是滿足于那個熱熱鬧鬧,主要的是要經(jīng)常的、細致的工作,做人的工作。事情總是所有人一點一滴地搞成的,這是最根本的。我們黨的歷史,我們黨的傳統(tǒng),有熱鬧的形式。但是歸根到底,我們是實事求是地做深入的工作。我們可以從中領會到,走群眾路線,不是。
口號。
不是形式,而是扎扎實實地做好每一項工作,“空談亡國實干興邦”,習也一針見血地指出踏踏實實實事求是地為群眾做好每一件事,國家才能興旺人民才能滿意,我黨的執(zhí)政能力才會越來越強。所以每名黨員都要牢固樹立實事求是為群眾服務的意識。
相信群眾、依靠群眾,必須要堅持執(zhí)政理念和實踐的理論制度創(chuàng)新,要堅持解放思想,實事求是,與時俱進,不但要傳承建國以來執(zhí)政的歷史經(jīng)驗,而且,還必須面對國際大環(huán)境和新時期的新形勢,相信“水能載舟,亦能覆舟”的道理,把密切黨群關系、干群關系做為黨的建設的第一要務抓緊抓好。
黨員心得體會群眾路線和感想篇十
群眾觀點是馬克思主義的基本觀點,是我們黨最基本的政治觀點。你知道黨員學習黨的群眾路線。
心得體會。
黨的提出,要在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。群眾觀點是我們黨的根本觀點,群眾路線是我們黨的根本路線。我們做任何工作都不能忘本,黨風廉政建設尤其如此。在新形勢新任務發(fā)生變化的條件下,做好全區(qū)調查隊系統(tǒng)黨風廉政建設工作,必須把下級和下屬滿意作為工作重心,把群眾觀點和群眾路線貫穿始終。
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、物質財富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化,有的黨員干部發(fā)生角色錯位,由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?,自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾,認為群眾無知、野蠻,不講理、是刁民,怕接觸群眾、對話群眾,從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部不關心群眾,對群眾反映的問題漠不關心、久拖不辦,從感情上傷害了群眾;有的黨員干部與民爭利,濫用人民賦予的權力,以權謀私、貪污腐化等現(xiàn)象卻存于黨內少數(shù)成員身上,這些行為,損害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽,腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,傷害了人民的感情,降低了人民對黨的信任度,削弱了黨同人民群眾的血肉關系。在發(fā)展與改革面臨拐點的關鍵時刻,黨中央看到了問題的所在,及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序,果斷部署在全黨開展“路線教育”活動,十分及時、相當關鍵,體現(xiàn)了黨中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。
開展“路線教育”活動,就是要乘著“改進工作作風,密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定”東風,通過系列辦法舉措,讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題,擺正同人民群眾的關系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風,始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設,將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。
馬建堂局長在“路線教育”動員大會上指出,開展“路線教育”活動,是xx系統(tǒng)廣大黨員干部進一步增強黨的群眾路線自覺性和堅定性、更好地為人民服務的迫切需要;是解決xx系統(tǒng)“四風”突出問題,進一步提高xx執(zhí)行力、增強xx隊伍凝聚力戰(zhàn)斗力的內在要求;是堅持和弘揚實事求是思想路線、堅決遏制xx數(shù)據(jù)上弄虛作假、樹立正確政績觀的客觀需要。xx系統(tǒng)廣大黨員干部一定要認真學習、深刻領會、準確把握教育實踐活動的重大意義、指導思想和目標要求,把思想和行動統(tǒng)一到中央部署和要求上來,切實增強在xx系統(tǒng)開展教育實踐活動的現(xiàn)實必要性和緊迫性的認識。
通過扎實有效的實踐活動,讓黨員干部增強宗旨意識,真正把人民放在心中最高位置。要以民意為天,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。唯有時刻尊重群眾、真正敬畏群眾、緊緊依靠群眾、善于動員群眾、不斷造福群眾,始終把人民群眾放在心中最高位置,把自己成長進步的根深深扎在人民群眾之中,才能夠贏得群眾的信任和認可,獲取源源不斷的政治智慧,有效提升服務科學發(fā)展、加快科學發(fā)展的能力和水平。
中央政治局“改進工作作風、密切聯(lián)系群眾”八項措施,引起廣大群眾的強烈共鳴和熱切反響。這次關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定,抓住了官場的弊病與干部的軟肋,抓住了社會的痛癢與民眾的關切,中央新一屆領導集體大力整肅工作作風,意在端正黨風、整飭政風,意味深長。
近日一番關于“空談誤國,實干興邦”的講話,引發(fā)了整個社會的共鳴,今天的中國,機遇前所未有,挑戰(zhàn)也亦然,非常之時成非常之事須有非常之舉,說穿了就是要實干。毫無疑問,解決這個時代的諸多難題,實現(xiàn)中華民族偉大復興都要像整頓工作作風這般,不空談,崇實干。如在反腐方面,“表哥”、“雷冠?!钡裙賳T的紛紛落馬,就是一種實干;在深化改革方面,敢于觸及既得利益,當改則改,就是一種實干。唯有依靠實干,才能走出超越之路。改進工作作風的號令已經(jīng)發(fā)出,踏實干事的號角已經(jīng)吹響,現(xiàn)在,就要看各級領導如何行動、改出成效。
一個行動勝過一打綱領?!案墒隆笔穷I導工作的一個極為重要的環(huán)節(jié),也是衡量領導干部黨性修養(yǎng)和能力素質的重要標準?!扒θf忙,不抓落實就是瞎忙;千招萬招,不抓落實就是虛招;千條萬條,不抓落實就是白條”。“說一千、道一萬,關鍵還在于干”。大興真抓實干之風,必須攻堅克難,主動到條件艱苦、環(huán)境復雜、矛盾集中的地方去;必須一抓到底,對發(fā)展中應當解決的問題、對群眾反映強烈的問題,要一個環(huán)節(jié)扣一個環(huán)節(jié)、一個步驟靠一個步驟、一個問題接一個問題的去推進、去落實、去解決;必須敢于負責,不做“好好先生”,不當“太平官”,大膽地試,大膽地闖,大膽地干,努力讓真抓實干成為各級干部特別是領導干部的“從政操守”。
務實執(zhí)行必會事半功倍。黨員干部特別是各級領導干部在當前形勢下要振奮精神、燃燒激情、奮勇爭先,敢與高的比,敢與強的拼,雷厲風行的干,腳踏實地的做,以廣大黨員干部特別是各級領導干部的作風轉變和機關效能的提升促進黨風政風轉變,以黨風政風的轉變推動干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境的改善和黨群關系的密切。這就要在提高執(zhí)行力上下功夫,只要看準了的事、只要決定了的事,就堅定不移地去執(zhí)行。真正讓各級干部勇于擔當、開拓進取,以昂揚向上、奮發(fā)作為的精神狀態(tài)履職盡責,要在提高辦事效率上下功夫,大力倡導“馬上辦、主動辦、上門辦、公開透明辦、積極變通辦”的“五辦”做法,涉及群眾利益的事情,更要做到急事急辦、特事特辦、難事幫辦。
八項規(guī)定彰顯了黨密切聯(lián)系群眾的決心,體現(xiàn)了“實干興邦”的態(tài)度和魄力、求真務實的作風和形象,只要我們肯苦干、實干、同心干,就將最大限度地凝聚廣大人民群眾的智慧和力量,為民族復興增添助力。
通過學習“三個一切”群眾路線主題教育活動,我深刻認識到,“三個一切”是黨章的延續(xù),是黨對人民群眾負責任的表現(xiàn),同樣也是我黨走馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導方針路線的自然產(chǎn)物,“三個一切”的主題思想和目標同樣是以人民群眾為核心,最基礎,最本質的出發(fā)點,就是以人民群眾利益為重點,“一切為了群眾、一切依靠群眾、一切服務群眾”。結合胡的“七一”講話精神,我黨走過的九十年,正是在不斷的總結、批評、創(chuàng)新、發(fā)展中,最終帶領全國各族人民走向今天國富民強的美好局面,使我國在軍事、經(jīng)濟、科技、文化等各方面領域達到前所未有的新高度,也正是中國共產(chǎn)黨使我國傲然挺立在世界人民的面前,所創(chuàng)造出來的輝煌成績已經(jīng)是昨天,那么進入一個新的時期,有這么好的基礎,我們面臨新的歷史機遇以及新的困難和挑戰(zhàn),如果想要更加穩(wěn)妥快速的發(fā)展和前進,勢必要求我們不但需要自身堅定的信念,更需要不斷充電學習,通過理論來武裝自己的頭腦,那么如何學習,“三個一切”同時也給廣大的黨員領導干部指明了方向,人民群眾是核心,做為傳媒工作者,始終做到服務基層、服務群眾為宗旨,以認真務實的工作態(tài)度和不斷開拓創(chuàng)新的工作作風,切實做到“三個一切”群眾路線教育活動取得實質性的效果,努力建設黨和人民滿意的文化隊伍,為黨的建設和國家的發(fā)展做出文藝工作者應有的貢獻!堅持“三個一切”,誠心誠意為人民謀利,就要尊重人民主體地位,做好群眾工作。人民群眾是歷史前進和社會變革的最終決定力量,是實踐的主體。廣大黨員干部都要把人民放在心中最高位置,尊重人民主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,拜人民為師,把政治智慧的增長、執(zhí)政本領的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中。要高度重視并切實做好新形勢下群眾工作,堅持問政于民、問需于民、問計于民,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,依法保障人民群眾經(jīng)濟、政治、文化、社會等各項權益。堅持“三個一切”,誠心誠意為人民謀利,就要堅持以人為本,執(zhí)政為民。以人為本、執(zhí)政為民,是我們黨的性質和宗旨的集中體現(xiàn),是指引、評價、檢驗我們黨一切執(zhí)政活動的最高標準。要始終把人民利益放在第一位,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。堅持“三個一切”,誠心誠意為人民謀利,就要堅持深入基層,發(fā)揮基層黨組織作用。基層是提高干部的“大學?!?,是鍛煉干部的“大熔爐”,是服務群眾的大舞臺。要堅持工作重心下移,經(jīng)常深入實際、深入基層、深入群眾,做到知民情、解民憂、暖民心。要把基層一線作為培養(yǎng)鍛煉干部的基礎陣地,引導干部在同群眾朝夕相處中增進對群眾的思想感情、增強服務群眾本領。要把服務群眾、做群眾工作作為基層黨組織的核心任務和基層干部的基本職責,使基層黨組織成為推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的堅強戰(zhàn)斗堡壘。來自人民、植根人民、服務人民,是我們黨永遠立于不敗之地的根本。在實現(xiàn)“”宏偉藍圖、全面建設小康社會的新征程中,只要我們堅持“三個一切”,誠心誠意為人民謀利益,更加奮發(fā)有為地為創(chuàng)造人民的幸福生活、為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗,就能書寫無愧于歷史、無愧于時代的新篇章。我認為,只要明白了“三個一切”的主題思想,不難發(fā)現(xiàn),黨員領導干部要從自身做起,以實際行動為主線,思想理論為輔助,做到嚴以律已,不走錯誤路線,真正做到服務于民,誠信于民,才能使人民群眾信服于黨和國家領導干部,我們的黨才會更加容易同時也更加順利的帶領中國人民走向更加輝煌的明天!
黨員心得體會群眾路線和感想篇十一
群眾路線是毛澤東思想活的靈魂的三個方面之一,是黨的根本工作路線。下面是本站帶來的20xx年黨員學習群眾路線的。
心得體會。
僅供參考。
黨的決定,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。自公司x年x月x日召開動員大會以來,我認真學習了《論群眾路線-重要論述摘編》一書,感觸頗深。其中,我認為,作為每一個共產(chǎn)黨員,我們都要像列寧同志說的那樣:“少講空話,多做實事”(列寧:《俄共(布)第七次(緊急)代表大會文獻》(1920xx年3月),《列寧選集》第3卷,人民出版社20xx年版,第464頁)。
在公司目前訂貨不好的情況下,作為基層管理人員,我們應該積極地響應集團號召,做好基礎管理工作,并且更多地考慮如何為職工的收入穩(wěn)定做實事,在維持職工隊伍的穩(wěn)定等方面開展工作。近期,我們也積極進行了一些工作,比如,為了做好7s現(xiàn)場管理工作,我們以班子成員帶隊,組織新入廠員工及部分團員青年對車間安全通道進行多次清洗,還職工一個安全整潔的工作環(huán)境。下一步,我們還將繼續(xù)加大對職工群眾工作現(xiàn)場的整治力度,比如車間破損工位器具的返修、重做等;在對職工群眾關心照顧方面,我們力爭最大限度掌握職工所需、所求。比如,我們的職工xx同志出差期間,他女兒發(fā)生意外事故住院手術,我們在獲悉情況后,第一時間趕去家里探視,并且充分了解家屬困難后發(fā)動職工獻愛心,一定程度上解決了xx同志家中的燃眉之急。目前,公司進行民情懇談,針對多數(shù)職工提出的待崗、輪崗的想法,也在采取一些措施,希望出臺一些政策或方案,在有限的資源分配中,最大限度地保障職工的生存權益,解決群眾利益。
總之,我認為之所以走群眾路線,就是黨要求我們每一個黨員干部深入到群眾中去做實事,真正地解決群眾利益,解決群眾的人權與基本權益,讓群眾的社會保障、生存保障有所依賴,這樣,才是學習群眾路線教育的最基本意義所在。
黨的群眾路線教育實踐活動工作會議召開以后,全國掀起了開展該活動的熱潮,這是繼深入學習貫徹黨的精神后的又一壯舉,反映了黨中央領導人的高瞻遠矚,其目的是為了整治不正之風,讓共產(chǎn)黨員保持先進性和純潔性,真正做到密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務,永葆黨風的清正廉潔。在我院開展黨的群眾路線教育實踐活動中,我的工作有了很大的提高,思想有了深刻的認識,現(xiàn)將學習心得匯報如下:
一、在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上曾強調:“這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這‘四風’問題”。從的講話中可以看出,黨和國家領導人對當今社會之頑疾已相當重視,分析也十分透徹,正是這些歪風邪氣侵害了我黨的純潔,影響了黨在群眾心目中的地位,玷污了黨員的整體形象,我們必須通過群眾參與監(jiān)督嚴懲這些國家的蛀蟲,社會的敗類,讓黨風重回清明,社會安定繁榮,人民生活幸福。
二、還指出:“教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以‘照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病’為總要求?!贝艘笠怀?,我們每一名黨員都要捫心自問,自己是否符合優(yōu)秀黨員的標準,是否與理想的自己存在差距?我想,答案應該是肯定的。正所謂“人無完人”,但我們一定要努力做到更好,創(chuàng)先爭優(yōu),時刻反思自己工作中的不足,逐步完善,時刻銘記共產(chǎn)黨員的宗旨,做人民滿意的公仆。
三、對于身邊驕奢淫逸、貪圖享樂的領導干部,我們要敢于揭發(fā),敢于披露,加強監(jiān)督,群策群力,將這些害群之馬逐出黨員隊伍。對于黨員而言,要從思想上端正作風,從學習上端正學風,在工作中“揚正氣”,在生活中“促和諧”。
作為一名共產(chǎn)黨員,通過認真地學習與反思,我深知自己的理想信念不夠堅定,業(yè)務水平不強,作為一線工作人員,工作壓力沒有合理地調節(jié),這些都是自己有待改進的地方。在以后的工作中,我會時刻反思自己的不足,加強學習,認真履行好。
崗位職責。
保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風用工作成績回報黨的關懷用實際行動表達對黨的忠誠。
黨的已勝利閉幕,回顧總結了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗。的講話從歷史和時代的高度出發(fā),科學地總結了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經(jīng)驗,深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么奮斗目標等重大問題,對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設作出了全面部署,是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領。
我作為一名黨員干部,聆聽到了一個偉大政黨的強烈心聲,感受到了一個民族的復興征程。我們的黨繼往開來帶領民族走向強大,要在全面建設小康社會目標基礎上實現(xiàn)新要求,在代表最廣大人民利益的同時,千方百計增加居民收入,統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)社會保障體系建設,提高人民健康水平,加強和創(chuàng)新社會管理。我感悟到了一個負責任的政黨日益開放、現(xiàn)代的強音。
報告高屋建瓴,立意高遠,內涵豐富,重點突出,思想深刻,是一篇馬克思主義的綱領性文獻。報告全面系統(tǒng),標志著我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律認識水平的進一步提高,對于黨和國家事業(yè)的。
“科學發(fā)展觀”是的靈魂,是對馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是加強和改進黨的建設和發(fā)展的強大理論武器。是我們實際工作中必須長期堅持的指導思想。確立“科學發(fā)展觀”重要思想的重要指導地位,是的一個歷史性貢獻。
黨的的召開,為我黨今后的工作指明了方向和奮斗目標—全面建成小康社會、共享發(fā)展成果。為此我們要保持高漲的學習與工作熱情,深入貫徹黨的精神,在工作實踐中學習,在書本中學習,不斷提升自己的認知能力和范圍,不斷提高自己的綜合素質,從而更好地指導實踐、指導工作中。世界在不斷變化,知識也在不斷更新,只有通過不斷學習才能做到與時俱進,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的業(yè)績。同時也倍感責任重大,我要在工作把握“三個點”并以此為基礎認真體悟,深入實踐。
一、職工關注點。學習貫徹精神,首先要善于把握職工期待,善于摸清社情民意。結合報告加強與職工的溝通,減小與職工的距離,扎扎實實地弄清職工關注需求和意見,在自己心里記一本“明白賬”,真正把職工對己工作的要求當作今后用勁努力的方向。
二、工作著力點。持續(xù)改進和推動各項技術工作發(fā)展。應深刻領會對各項事業(yè)做出的布局謀劃、對各項工作提出的目標要求,結合實際、自查不足,調整工作、確立目標,看準著力點,狠下大力,開拓創(chuàng)新,努力把產(chǎn)品創(chuàng)新、技術難點解決好,奮力把工藝技術各項工作推上新的臺階。
三、最終落腳點。學習貫徹精神,應把宗旨意識和為職工思想切實貫徹到實際工作中。要堅持把職工利益放在首位,耐心的聽取、記錄職工反映的各種問題、細心的分析問題產(chǎn)生的原因為職工解決問題。
我決心在今后的工作中嚴格要求自己,不斷創(chuàng)新工作方法,時時處處不忘創(chuàng)先爭優(yōu),勤于思考,努力工作,熱情服務,為企業(yè)的發(fā)展和企業(yè)的社會責任擔當盡職盡責。
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黨員心得體會群眾路線和感想篇十二
一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,集中起來,堅持下去。這樣的群眾路線,一直以來是黨的生命線和根本工作路線。下面是本站帶來的黨員學習黨的群眾路線。
心得體會。
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中國共產(chǎn)黨的基本路線就是走群眾路線,作為一名黨員教師要時刻牢記人民群眾,全心全意為人民服務。在當今中華民族全面復興的道路上,只有堅定地走群眾路線,才能早日實現(xiàn)我們的中國夢。
20xx年3月20日開始,我校全體黨員開始圍繞黨的群眾路線教育實踐活動進行集中學習和個人自學,下面我就談幾點自己在學習中的體會:
1.黨員教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。
認真的備課、上課。做到在工作中不遲到、不早退。黨的群眾立場是真心為群眾著想,而教師的教授對象是學生,在平時的學生管理過程中,兢兢業(yè)業(yè),關心愛護每一位學生,對待個別問題學生不歧視,以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學生溝通,贏得每一位學生的信任和尊重。
2.黨員教師必須做到廉潔清正。
這是我們黨和政府執(zhí)政為民的重要承諾,決定著民心所向。對于小學教師而言,廉潔清正并非于己無關,甚至從某種程度上來說,廉潔清正于小學教師有著更高的要求。因為,小學教師從。
崗位職責。
上來說奠基之師,個人對于學生具有示范作用,而作為受教育者的學生是祖國的未來,因此保持清廉,才能保持良好的師生關系,才能形成良好的學風、校風,才能獲得學生、家長、同行間的尊重,形成良好的社會風尚。
3.黨員教師必須要有奉獻精神。
奉獻是一種責任,一種使命。強烈的責任感和使命感是共產(chǎn)黨員保持先進性的重要內容,真正反映一名黨員教師的思想品德和精神風貌。黨員教師必須立足平凡的崗位,刻苦鉆研業(yè)務,勤于學習,勤于積累。遇到學生學習、生活中的問題,要利用課余時間進行家訪,不要單純的利用現(xiàn)在的高科技譬如校訊通、電話、qq等與家長溝通交流,這些是遠遠代替不了面對面交流的作用。家訪更便于你真實的了解學生情況,包括家庭環(huán)境、學生家庭成員關系對學生的影響等。除了教學外,要善于組織大量的學生文體活動和社團活動豐富同學業(yè)余生活,提高同學們協(xié)調溝通能力,增加師生之間感情,建立平等,緊密的關系。
4.黨員教師在教學中要有創(chuàng)新精神。
思想與理念外化于實踐,技巧與本領見諸于行動,堅持群眾路線最終只能通過實踐來彰顯。作為一名小學教師,除了要俯下身子,踏踏實實地做好教學工作,同時也要開動腦筋,創(chuàng)新教學方法,把這些方法運用到日常的教學中,取其精華、去其糟粕,反復驗證,如此才能確保更好地受益于學生、服務于學校。
作為一名人民教師,在以后的教育教學工作當中,要繼續(xù)認真學習貫徹落實黨的精神,堅定共產(chǎn)主義信念,承擔起時代賦予我們的責任,身體力行的推動教育事業(yè)的健康發(fā)展。
一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,集中起來,堅持下去。這樣的群眾路線,一直以來是黨的生命線和根本工作路線。報告把教育放在加強社會建設之首,提出要“努力辦好人民滿意的教育”,并對教育工作進行了全面部署。要把人民是否滿意作為檢驗教育工作的最高標準,解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的教育問題,統(tǒng)籌各級各類教育協(xié)調發(fā)展,全面提高全民受教育年限和人才培養(yǎng)質量,更好滿足人民群眾多層次、多形式、多樣化的學習需求。
“努力辦好人民滿意的教育”對我們學院的辦學提出了更高更新的要求。學院在這次群眾路線教育實踐活動中,結合實際,提出了以“改進作風、務實辦學”為重點任務,具體落實“五個結合五個新”,努力達到“四提升三保障兩滿意”的主要目標。學院務實辦學必須堅持走好群眾路線,群眾路線為我們“辦好人民滿意的教育”注入了強大的動力。我們要把行業(yè)和企業(yè)支不支持、老師和學生高不高興、家長和社會滿不滿意作為檢驗務實辦學的標準。
一、行業(yè)和企業(yè)支不支持看辦學定位。
我們的辦學能否得到行業(yè)和企業(yè)的支持在于我們的專業(yè)設置是否與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求緊密對接、深度融合,我們教學內容和方式方法是否適應技術技能型人才特點,我們培養(yǎng)出來的人才是否在企業(yè)“下得去、用得上、留得住”。我們務實辦學就必須主動適應區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要,那么開展調查研究,開門辦學是辦學定位準確,取得行業(yè)和企業(yè)支持的主要手段。
學院在新專業(yè)申報中要求一定要對行業(yè)、企業(yè)、學校、畢業(yè)生等做調查,提交專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格。
調研報告。
;建立專業(yè)指導委員會,定期召開來自行業(yè)企業(yè)的專家會議,對人才培養(yǎng)方案和專業(yè)建設提出建議和意見;開展“東江班”、“華測班”等企業(yè)訂單式培養(yǎng);實施“2+1”人才培養(yǎng)模式等,都體現(xiàn)了我們“走出去辦學”的策略,體現(xiàn)了辦學堅持從產(chǎn)業(yè)中來,服務到產(chǎn)業(yè)中去的群眾工作路線。
但是,我們仍然做得不夠扎實,缺乏深入的市場和社會需求調研,調研不到一線、不到現(xiàn)場,只是通過電話和網(wǎng)絡;專業(yè)設置缺乏前瞻性,缺乏企業(yè)的參與,校企合作不深入;培養(yǎng)方案制定和課程設置閉門造車,體現(xiàn)不了特色和亮點;課程內容不能真實反映產(chǎn)業(yè)發(fā)展、技術革新和社會發(fā)展等,這是違背群眾路線本質意義的。
在當前我院迎評促建的關鍵時刻,我們在辦學定位及校企合作方面更應該堅持群眾路線這條生命線,確定自己辦學思路,明確辦學目標,確保不偏離“努力辦好人民滿意教育”的方向。我們要進一步加強調查研究,廣泛征求行業(yè)和企業(yè)的意見,堅持隨時關注行業(yè)需求動態(tài)調整完善職專業(yè)設置和課程內容,加強教師深入企業(yè)一線頂崗鍛煉,進一步走進企業(yè)、走進基層,探索校企深入融合協(xié)同創(chuàng)新的新機制等。
二、老師和學生高不高興看工作能力。
老師和學生是我們學院最大的群眾群體,我們的辦學師生擁不擁護、贊不贊成、高不高興、答不答應主要看我們黨員干部的工作能力。看我們有沒有真誠地傾聽師生聲、有沒有真實了解師生意、有沒有真情解決師生需,有沒有為師生辦好事,做實事。這些體現(xiàn)在我們?yōu)閹熒盏墓ぷ鳈C制、本領和方法上。面對學院在“艱苦創(chuàng)業(yè)”時期的出現(xiàn)的各種新情況、新問題、新特點,面對師生的個性多樣、需求多樣、行為多樣、訴求多樣等,我們需要不停地研究和創(chuàng)新面對新情況、新問題、新特點的新觀念、新方法、新措施、新做法,因此,這就需要我們解放思想,轉變作風,與時俱進,創(chuàng)新工作舉措,提升干事本領。
學院領導班子加強學院總體規(guī)劃和頂層設計,緊抓機構、制度和基礎設施建設;結合庸懶散奢治理轉變作風,加強紀律和行政效能建設;親自帶領老師深入各地環(huán)保局和企業(yè)談合作,拓展社會服務能力;深入系部和處室調研,傾聽老師心聲,盡最大努力解決教職員工存在的住房、伙食、交通、醫(yī)保、戶口、待遇公平等問題,這些全體師生都看得見、體會得到的,即使有一些“老大難”問題一時半會解決不了,但都能體諒和理解。
但是,我們學院在師生服務過程中,仍然存在一些偏離群眾路線的問題。如某些職能沒理順、辦事不知如何辦;某些決策不科學不合理,決策推出缺乏多方面征求意見和求證,在師生中造成一些不必要的擾動;問題出現(xiàn),不能及時解決或方式方法過于簡單,敷衍應付,問題積壓造成矛盾激化等,造成老師不理解抱怨了,造成學生不高興上百度吧上微薄了。
因此,作為黨員干部,我們要不斷地探索不斷總結不斷創(chuàng)新師生工作方法,注重工作的針對性和時效性,注重運用發(fā)揚民主、辦實事辦好事、思想政治、示范引導、組織活動等方法;采用換位思考將心比心,開誠布公,坦誠相見,變管理為心靈溝通,讓師生暖心,做到事業(yè)留人、感情留人等,用自己的“辛苦指數(shù)”換取老師的“幸福指數(shù)”和學生的“高興指數(shù)”。
自我校黨的群眾路線教育實踐活動集中學習活動開展以來,我參與其中,深受感染,受益良多。群眾路線是黨的工作的根本路線,歸納起來就四句話:“一起為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來、到群眾中去”。而我作為一名普通的高校輔導員,高校學生教育和管理工作中最基層的組織者、指導者和實施者,對我而言,“群眾”就是和我朝夕相處的學生們,“群眾路線”就是“一切為了學生、一切依靠學生、從學生中來、到學生中去”,我的夢就是以學生為本,全心全意為學生服務。
一切為了學生一切依靠學生。
時光荏苒,轉眼間,從事輔導員工作已經(jīng)三年有余,三年中,我在忙碌的工作里體會著什么是責任意識,我們有責任把學生作為工作的第一要務,一切為了學生,以學生為本,全心全意為學生服務。只有學生認可了我的工作,我的努力才有意義。真心做人,踏實做事,是我擔任輔導員工作以來感悟到的全部真理。在每年的端午節(jié)、中秋節(jié)看到同學們領到粽子之后的反應,在微博空間里頻頻曬江西理工牌粽子月餅,我知道那是同學們真心的喜悅。我深知,只要是踏踏實實為同學們辦好事,辦實事,做到他們的心坎里,給予他們最細微的關懷,同學們就會看在眼里,記在心上。關愛學生是一切工作的基礎,為了學生的成長成才是一切工作的出發(fā)點和落腳點,作為他們的輔導員,就應當從學生的實際需要出發(fā)開展工作。針對于不同年級的學生,我會對于他們的不同階段的需要來做工作,比如大三的學生,由于面臨考研與找工作的選擇,有相當多的人比較困惑,不知道自己的方向究竟在哪里,此時,我會引導他們對自身準確地認知和定位,同時對本專業(yè)的職業(yè)前景有更清楚地了解,讓他們的職業(yè)方向更加明確,使學生們明確了大學期間的目標和如何有針對性地準備自己的發(fā)展目標。
xxx同志曾指出“青年最具創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造潛力?!蔽覍W生工作的對象正是廣大青年學生,他們具有創(chuàng)新潛力,我們應該堅持“相信學生自己解放自己,向學生學習”,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新精神,依靠學生,并加以正確的引導,調動學生主體的積極性和主動性。每一次的活動,學生們都與我同在,每一次的工作,我們都并肩作戰(zhàn)。為了在運動會開幕式上表演出最佳的“千人方陣”效果,我和同學們一起排練的日子;為了做好20xx屆畢業(yè)生8000多份證書的發(fā)放工作,我和同學們一起點數(shù)、蓋鋼印的日子;為了每一次組織好各項活動,從前期準備到最后活動結束我和同學們一起開會討論布置會場的日子……我感謝我的同學們,感謝他們對我工作的支持,感謝他們的認真負責。
從學生中來到學生中去。
沒有調查就沒有發(fā)言權,要想了解學生的一切,就必須深入到學生當中去。作為一名輔導員,我除了具有教師身份還是一名在讀碩士研究生的學生身份,85后的我和學生們年紀相差不了幾歲,和學生們相處的日子更讓我想起我大學時期的歲月,曾經(jīng)我的也是一名懵懂學子,我能明白他們考前復習時的緊張,我能懂得他們戀愛時的小鹿亂撞,我能感受他們思念家鄉(xiāng)父母的惆悵。在工作之余,我喜歡借助微博、qq和同學們交流,就是在這樣的世界里,建立著我和同學們的專屬聯(lián)系,記錄著我和同學們的點點滴滴,哪位同學過生日,哪位同學生病了,哪位同學失戀了,哪位同學沒考好,我都能第一時間了解到并給予關心和安慰。正是這樣和學生們的零距離交流,這樣的和學生打成一片,才和學生之間建立了朋友般的關系,才和學生建立起了深厚感情,有了感情,學生的心才愿意向你敞開,在學生出現(xiàn)問題時能及時解決,才能夠引導學生身心全面健康發(fā)展。
只要我在工作中有為學生服務的真心和高度負責的責任心,深入了解學生所需,充分反映學生意愿,廣泛集中學生智慧,踏踏實實做好每一件事,這便是我作為一名基層輔導員充分踐行黨的群眾路線的最好體現(xiàn)了。以學生為本,全心全意為學生服務,這就是我的夢。
黨員心得體會群眾路線和感想篇十三
群眾路線是毛澤東思想活的靈魂的重要內容。下面是本站小編為大家整理的黨員群眾路線社會實踐。
供你參考!
自局黨組開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,本人按照局黨組的統(tǒng)一安排部署,結合自身工作實際,認認真真做好教育實踐活動。通過局黨組組織的系統(tǒng)學習教育,使我對黨的群眾路線教育實踐活動的目的和意義有了更加深刻的認識;通過進行認真思考、自我剖析、自我反思,使我對自身存在的缺點和不足有了更加清醒的認識;通過參加教育實踐活動、撰寫心得體會,使我進一步加強了黨性修養(yǎng),錘煉了工作作風。按照局黨組群眾路線教育實踐活動對照檢查的要求,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),遵循實事求是的原則,對自己的政治、思想、工作、作風表現(xiàn)進行了認真剖析,并對照《黨章》進行了深刻反思,發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題和不足,我決心在今后的學習、工作和生活中不斷總結經(jīng)驗,吸取教訓,實現(xiàn)自我完善,自我提高,為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
一、自身存在的突出問題。
(一)政治理論學習深度和廣度不夠。
雖然平時也比較注重政治理論學習,但學習的內容不夠全面、系統(tǒng),對政治理論鉆研的不深、不透。主要表現(xiàn)在:一是是學習的系統(tǒng)性不強,學習存在實用主義傾向,與業(yè)務有關的能主動學一些,而對政治學習缺乏系統(tǒng)深入的鉆研。二是只注重表面學習,只滿足于片面地引用個別原理,沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質。三是放松了世界觀、人生觀、價值觀自我教育,沒有經(jīng)常性地利用馬列主義的立場、觀點來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,自我教育、自我批評和不斷反省自己太少。
(二)工作作風需要進一步加強。
醫(yī)政司綜合處因其自身職責的特殊性,事情多、任務重。有時在任務多、壓力大的時候,想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導致在工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
(三)創(chuàng)新動力不足,思想不夠解放。
在工作中認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行,缺乏創(chuàng)新動力,思想不夠解放。主要表現(xiàn)為:一是調查研究不夠深入,工作上創(chuàng)新創(chuàng)造程度淺,解決難題辦法少;二是對工作中存在的困難考慮的多,下大力氣去解決的少,想法多、行動少。
(四)服務意識有待進一步提高。
有時過于強調原則性,沒有從群眾的角度去思考問題,為群眾服務意識有所欠缺。
二、整改方向和措施。
通過這次對照檢查,找準問題,抓住產(chǎn)生問題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠懇接受大家的意見,不斷實現(xiàn)自我提升,自我完善。
(一)加強政治理論學習,提高黨性修養(yǎng)。
以后無論工作多忙多累,我都要切實地把政治理論學習作為自己的第一需要,把學習作為自己人生的組成部分,做到活到老,學到老。重點學習中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀,在基本理論的掌握、理解和運用上,做到深入而不膚淺;系統(tǒng)而不零碎;聯(lián)系實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線,更新觀念,勇于創(chuàng)新。同時我還應根據(jù)工作需要和自己實際,堅持學習相關理論知識,加強業(yè)務、經(jīng)濟知識的學習,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,擴展知識面,提高黨性修養(yǎng)。
(二)積極主動地開展工作,高標準高要求地完成好各項工作任務。
在以后的工作中,我將進一步加強責任意識,提高業(yè)務水平,克服官僚主義和形式主義,牢固樹立群眾觀點,忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè),保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài),豐富自己的閱歷,鍛煉自己的各方面能力,確保按時保質完成各項工作任務。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷改進自己的工作作風和工作方式,提高工作水平,高標準高要求地完成好各項工作任務。
(三)立足本職工作,積極開拓進取。
在今后的工作學習和生活中,虛心向經(jīng)驗豐富的同志學習請教,立足本職工作,刻苦鉆研業(yè)務知識,擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷,遇到問題多看多問多想,靈活運用合理的方法和措施,處理問題,努力把工作效果提高到一個水平。
(四)牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
牢記黨的宗旨,一切從群眾利益出發(fā),急群眾所急,想群眾所想,始終把“從人民群眾滿意的地方做起,從人民群眾不滿意的地方改起”作為我們處工作的出發(fā)點和落腳點。要敢于、善于傾聽群眾的意見,把群眾的批評當做鞭策自己的忠言,把群眾的合理要求當做自己的事,始終盡力而為。切實做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀,耐心細致地解釋群眾提出的每一個問題,時刻以一顆真心、一份真情,耐心、細致、合法的去做群眾工作。
通過學習,我認為結合當前形勢,開展黨的群眾路線教育實踐活動具有重大意義。隨著社會的發(fā)展、條件的改善,面對世情、國情、黨情的深刻變化,我們黨內存在精神懈怠、脫離群眾、消極腐敗等形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的四風問題。因此有必要開展群眾教育實踐活動,順應群眾期盼,保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位,對推進中國特色社會主義偉大事業(yè)具有重要時代意義。
作為黨員,應該立足崗位和個人實際,積極帶頭開展好教育實踐活動,作為我們圖書管理人員,應該以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,解決廣大讀者最關心的切身利益問題。以發(fā)展為主題,找圖書館發(fā)展的辦法,找解決阻礙圖書館發(fā)展的問題。所以我認為應該以習提出的“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”為著眼點,做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,投身到群眾路線教育實踐活動中。我認為主要從以下幾點來“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”。
第一,不搞形勢主義,主動聯(lián)系讀者。以堅持讀者需求為根本出發(fā)點,加強與讀者之間的交流和溝通,聽取意見、建議,促進工作發(fā)展。同時,深入學生當中,了解學生需求,掌握第一手情況,在工作中加以落實。
第二,不搞官僚主義,認真踏實工作。讀者滿意是工作的立足點,在工作中想讀者之所想,急讀者之所急,在任何細微的地方都要體現(xiàn)以讀者為先,為讀者著想,為讀者提供便利、快捷、準確的服務,滿足讀者的需要,使服務變得更專業(yè)、有特色。
第三,不搞享樂主義,踐行黨員模范作用。對自己嚴格要求,恪守做人原則;不投機取巧、阿諛奉承,不謀私利,不貪便宜;誠實做人,踏實做事,扎實做學問。自覺運用科學理論武裝自己,對待工作認真負責、任勞任怨、按質按量完成各項工作。
第四,堅決抵制奢靡之風,奉行艱苦樸素。在現(xiàn)代生活中,我們應該把奉行艱苦樸素上升成為一種精神境界,時刻嚴格要求自己,把心思放在工作上,而不貪圖享受。從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,聚沙成塔,崇尚節(jié)儉,合理消費,以建設“節(jié)約型社會”為目標,增強節(jié)約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”。
“我是一個兵,來自老百姓……”這首家喻戶曉的軍隊歌曲,早已成為一種紅色經(jīng)典,成為幾代人的精神符號,引領和提升著一個民族的思想境界,它所煥發(fā)出來的鼓舞作用和審美力量經(jīng)久不衰。我是在穿著軍裝、高唱著“我是一個兵”的軍歌中不斷進步的,也是在回味著“來自老百姓”的樸素歌詞中轉業(yè)到地方,并一步步走向領導崗位的。今天,當黨的群眾路線教育實踐活動全面展開,當我重溫老一輩革命家關于黨的群眾路線的重要論述,當我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,進行深入學習、征求意見和對照檢查的時候,深切感受到“我是一個兵,來自老百姓……”這首鏗鏘有力的歌曲在我耳邊回蕩?;叵胱约哼@么多年的成長進步,無論在部隊還是到地方,都能老老實實做人,踏踏實實干事,兢兢業(yè)業(yè)履職,干干凈凈用權,源于自己始終堅守這樣的人生信條:無論在什么崗位,都能夠始終保持“我是一個兵”的殊榮,無論是什么職務,都能夠始終保持“來自老百姓”的本色。
“我是一個兵,來自老百姓”,一句簡單的歌詞,道出了深刻的哲理。戰(zhàn)爭年代,“軍隊打勝仗,人民是靠山”;在建設中國特色社會主義的今天,“經(jīng)濟要發(fā)展,群眾是英雄”。試想,沒有當兵的,哪有當官的;沒有基層普通百姓,哪有機關領導干部。過去的縣衙曾有這樣一幅。
對聯(lián)。
:“得一官不榮,失一官不辱,勿說一官無用,地方全靠一官;吃百姓之飯,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。”深刻詮釋了官與百姓之間的關系。對于一名黨員干部來說,如果連“我是誰”這個問題都弄不清,就不可能明白“為了誰”和“依靠誰”。因此,每個黨員領導干部都要從“我是誰”的坐標中找準定位,從“為了誰”的宗旨中把握方向,從“依靠誰”的實踐中汲取力量。只有這樣,才能始終保持“兵”的本色,具有老百姓的情懷。而始終保持“兵”的本色,不忘“自己也是百姓”,最關鍵的是要求黨員領導干部在思想深處,解決好權為誰用、情為誰系、利為誰謀的問題,這樣才能切實做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾;才能切實把人民的利益看得重,把個人的榮辱得失看得輕;才能在履職之中,常懷愛民之心,常思為民之責,常興利民之舉,努力為群眾多謀福利,多干實事,想方設法把好事辦好。
只有堅守“我是一個兵,來自老百姓”的情懷,黨員領導干部才能始終飽含深情,心里時刻裝著群眾,設身處地為群眾著想。始終保持“兵”的本色,堅守“來自百姓”的稟賦,黨員領導干部才能始終清醒地知道:我是誰?我從哪里來?我向哪里去?才能將“來自百姓、植根百姓、服務百姓”作為人生坐標,把百姓放在心中,視百姓為親人,為百姓謀利益,帶著深厚的感情做好群眾工作;才能樹立正確的群眾觀念,做到“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”,始終與群眾同呼吸、共命運、心連心;才能牢記群眾利益無小事的道理,時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上,努力為群眾做好事、解難事、辦實事;才能體會到群眾難處,以情動人,以理服人,問題即使得不到馬上解決,群眾也會很感激的。把群眾的事情辦好了,人民就會很感謝,上級就會很滿意。
只有堅守“我是一個兵,來自老百姓”的情懷,黨員領導干部才能始終飽含真情,積極感恩回報,加倍努力奉獻社會。每一位黨員領導干部都是從普通一兵和基層群眾的角色中,一步一步走上領導崗位的,這里不可否認有個人的勤奮努力和艱苦付出,但更多的是黨組織的培養(yǎng)、群眾的支持與信任,離開這些寸步難行。毛澤東曾經(jīng)做過這樣一個比喻:“共產(chǎn)黨人好比種子,人民好比土地?!惫伯a(chǎn)黨的“官”和“人民”的關系是“種子”和“土地”的相互依存關系,沒有“人民”這塊“土地”,你這“官”就沒有用武之地;而人民這塊“土地”如沒有共產(chǎn)黨人這樣的“種子”,那“土地”豈不是一片荒漠?因此,作為一名黨員領導干部,無論走到那一步,都要把懂得向黨和人民感恩作為做人做官的道德底線。盧梭說:“沒有感恩就沒有真正的美德”。周生前總提醒我們“帶著歉意去工作”。都是教育我們要常懷感恩之心,投入真情實意去工作,積極努力為大家解決實際困難。同時,作為一名黨員領導干部,要時刻提醒自己不能出錯、不能走神,要始終保持本色,永不變色,堅持自重、自省、自警、自勵,嚴格要求,加強自我約束。
只有堅守“我是一個兵,來自老百姓”的情懷,黨員領導干部才能始終飽含熱情,保持公仆之心,心甘情愿地服務群眾。有首歌唱得好,老百姓是地,老百姓是天,老百姓是共產(chǎn)黨永遠的掛念;老百姓是山,老百姓是海,老百姓是共產(chǎn)黨生命的源泉。老百姓心里有一桿秤,秤的是領導干部是不是在辦實事;領導干部心里也該有桿秤,稱一稱老百姓在自己心中的分量。毛主席曾明確指出:“我們的一切工作干部,不論職位高低,都是人民的勤務員,我們所做的一切,都是為人民服務?!编囆∑酵景炎约寒斪鳌爸袊嗣竦膬鹤印?。這些革命家的寬闊胸懷,時刻在提醒著黨員領導干部,要時刻保持“平民意識”,這是當好官的根本出發(fā)點。領導就是服務,干部就要干在前面,要為下級做榜樣,同時,要甘在幕后,甘當配角,樂于奉獻。
只有堅守“我是一個兵,來自老百姓”的情懷,黨員領導干部才能始終飽含激情,勇于創(chuàng)先爭優(yōu),不斷開拓創(chuàng)新。黨員領導干部每一次職務上的進步,都應該是工作新起點、新標準的開始,那種墨守陳規(guī)、不思進取的領導,難以令人信服,有所作為是人生的真諦,更是為官的職責所在,使命和責任一直伴隨領導干部前行,“為官一任、造福一方”也是對黨員領導干部的履職要求。緊緊圍繞群眾路線教育實踐活動的總體要求,自覺遵守廉政準則,自覺接受群眾監(jiān)督,抓廉潔抓安全,與群眾同甘共苦,做好利長遠的事,使我們的每一項工作、每一次履職,都能經(jīng)受住時間檢驗和群眾的考驗。
黨員心得體會群眾路線和感想篇十四
全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。報告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產(chǎn)階級政黨一切工作的根本路線,隨著時代的不斷變革,它在今天被賦予了新的含義。通過近一段時間的學習,對中央在全黨范圍內開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動又有了更深的認識,我認為,作為一名黨員干部,在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中,應該進一步發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,保持先進性和純潔性,樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點,切實改進工作作風,為我局各項工作平穩(wěn)健康發(fā)展做出新貢獻。從以下三個方面來談談我的學習體會:
1、開展黨的群眾路線教育實踐活動意義深遠重大黨的明確提出,要全面提高黨的建設科學化水平,在全黨范圍內,深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。這是我們的黨在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下,在面臨許多前所未有的新情況、新問題、新挑戰(zhàn)的狀況下做出的重大戰(zhàn)略部署,它著眼于堅持和發(fā)展中國特色社會主義,著眼于黨的先進性和和純潔性,這是黨的做出的重大部署。群眾路線是黨的生命線,是黨的性質的體現(xiàn),也是黨興旺發(fā)達的根本保證。開展群眾路線教育實踐活動是鞏固黨的執(zhí)政基礎、保持黨的先進性和純潔性、匯聚群眾智慧力量的現(xiàn)實需要,貫徹“一切為了群眾,一切依靠群眾,一切服務群眾”是執(zhí)行黨的群眾路線的核心內容和重要舉措。
作為一名黨員要堅持以科學的理論武裝頭腦,以堅強的黨性要求自己,貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,在工作、學習和社會生活充分發(fā)揮先鋒模范作用。
2、踐行群眾路線,永葆黨員本色。黨章明確規(guī)定,共產(chǎn)黨員必須貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,認真查找在“形式主義、享樂主義、官僚作風、奢靡之風”等方面存在的問題,敢于批評自我批評,做到自我完善、自我提高。始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民,牢記黨的宗旨,要把工作的著力點放在纖檢事業(yè)發(fā)展上,做群眾的貼心人。
3、加強學習,爭創(chuàng)一流業(yè)績。當今時代是知識的時代,終身學習的時代。作為黨員干部,時刻加強黨的政治理論學習,要把學習作為一種精神追求,孜孜以求,學而不厭,不斷提高自己的政治思想素質和業(yè)務能力,提高自己服務本領。立足本職崗位,埋頭苦干,為周圍群眾作出表率。敢為人先,追求卓越。為“實現(xiàn)偉大中國夢建設美麗繁榮和諧四川”做出自己應有的貢獻。
黨員心得體會群眾路線和感想篇十五
群眾路線是黨的根本工作路線和根本工作方法,同時也是一種工作作風和組織原則。下面是本站為大家?guī)淼膶W習黨員群眾路線。
希望可以幫助大家。
“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結,是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須緊緊依靠人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優(yōu)良作風把人民緊緊凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標任務而努力奮斗。
都說教師是陽光下最美的職業(yè),教育事業(yè)是光榮的也是崇高的,它是黨的事業(yè)的一個重要組成部分,肩負著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設者和接班人的重任。
作為一名小學教師,該如何將群眾路線實踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進行結合,才能能滿足新形勢下群眾工作的需要?體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性呢?我有以下幾點心得體會:
首先,必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導,因材施教。要注重教書育人,加強學生的思想道德教育。要加強業(yè)務學習,掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示范者。
其次,要做好本職工作。作為教師,尤其是一名黨員教師,必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng);做到全心全意為學生服務;對教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新;從學生日常管理、思想教育、生活習慣等方面進行關注,注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。關心愛護每一個學生,從小事做起,從點滴做起。
其次,要努力提高自身素質,教師要博學多才。給學生一滴水,教師必須有一桶水,只有通過不斷學習完善自己,提升自己,才能賦予學生最好的知識,才能將教學工作做的盡善盡美。遵守各項。
規(guī)章制度。
從嚴要求在工作中努力做到求真務實腳踏實地。堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念牢記全心全意為人民服務的宗旨以身作則無私奉獻為人師表以黨性鑄師魂以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策讓自己始終與黨中央保持一致使自己走對路不走偏路端正自己思想。
再次,應多站在學生的立場考慮問題,關注學生的訴求,拉近與學生心靈的距離。要以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。在平時的教學過程中,除了教授知識外還應該關注學生的身心健康,在課間和課后老師應該多和學生溝通,做學生的良師益友。作為新時代的教師,我們也要與時俱進。比如我們開通了飛信、qq等多種方式與學生及時溝通。
最后,要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻,一種使命。強烈的責任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進性的重要內容,真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產(chǎn)黨員的責任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務,因此,黨員教師必須強化憂患意識,愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻,立足平凡的崗位,恪守神圣的職責,執(zhí)政為民,與時俱進,切實轉變工作作風,刻苦鉆研業(yè)務,以敢于負責的精神、銳意進取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進性,以實際的貢獻走在群眾前列。
總而言之,作為一名黨員教師,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。今后的學習生活和工作中,我要在科學發(fā)展觀的指引下,拿出吃苦耐勞的精神,發(fā)揮模范帶頭作用,時刻反思自己的不足,加強學習,以新理念適應新形勢,認真履行好。
崗位職責。
切實解決好學生和家長最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風用工作成績回報黨的關懷用實際行動表達對黨的忠誠。
“各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。”3月9日下午,中共中央、在安徽代表團參加審議時,圍繞深入推進作風建設發(fā)表重要講話,在代表委員中引起強烈反響。
過去一年多來,從反對“舌尖上的浪費”“車輪上的鋪張”,到整治“樓堂館所的豪華”“節(jié)日期間不正之風”,再到《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》的發(fā)布……黨中央馳而不息反“四風”,黨員干部普遍感到,強化作風建設的“緊箍咒”越念越緊,“組合拳”越來越密。
“提出的‘三嚴三實’,是對黨員領導干部作風建設發(fā)出的新號令。黨員領導干部必須嚴格要求自己,以修身增強黨性,以慎行管好權力,以守紀保持形象,以干部作風的大轉變鞏固黨的執(zhí)政地位,提高黨的能力,推動黨和國家各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。”的講話既是一個新要求,也是一道大考題,現(xiàn)在仍然有些黨員干部言行不一,表里相背,里外兩張皮;有些黨員干部級別不高,架子不小,對個人享受比對工作更在意;有些黨員干部混日子、求安穩(wěn)、圖清閑。這些都會疏離民心、敗壞黨風,影響惡劣。
權力源自人民,任何人不能用來搞特權、謀私利,貪圖享樂。“‘三嚴三實’應該成為各級黨員干部的思想自覺和行動自覺。廣大黨員干部要把正心、修身、律己作為持之以恒的必修課,自覺抵制歪風邪氣,特別是各級領導干部嚴格按規(guī)則、按制度、按程序行使權力,反對任何特權思想和行為,切實做到嚴以用權、一心為民,做稱職的領導干部。我們要時刻以此對照檢查自身行為是否堅持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨,是否為民用權、依法依規(guī)用權,進而樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀?!?/p>
“三嚴三實”既是作風建設的重要抓手,也是全面深化改革的內在要求。唯有增強問題導向,解決實際問題,作風建設才能取得新成效,改革發(fā)展才會取得新成就。黨員干部要增強責任意識,樹立擔當精神,敢于涉險灘,敢于碰難題,到困難大、矛盾多的地方去解決問題,推動改革在重點領域和關鍵環(huán)節(jié)取得突破,以扎扎實實的行動推進全面深化改革。”河北省廊坊市政協(xié)副主席王學求代表進一步表示。
搭一次花架子,就把群眾心傷一回;走一次過場,就與群眾的距離遠一分。“作風本質上是一個黨群干群的關系問題,改作風的核心就是要切實解決脫離群眾的問題、服務群眾不到位的問題,甚至是侵害群眾利益的問題。”金建華委員表示,今后一定要想著群眾的疾苦,念著百姓的期盼,以實干為責、以實干為本,腳踏實地把群眾的小事辦妥、好事辦實、實事辦好。
“當前,黨的群眾路線教育實踐活動深入推進,黨風廉政建設力度不斷加大,成效十分明顯,人民群眾看得清、感受得到,得到大家衷心擁護。但是社會上也有一種擔心,怕不能堅持或不繼續(xù)加大力度,個別干部也存在觀望心態(tài)。”青海民族大學校長何峰代表說,“今后要持續(xù)把作風建設抓下去,并使其走上制度化、法治化軌道,決不能搞走過場、一陣風。”
“‘三嚴三實’是對作風建設的進一步升華,簡明扼要,切中要害?!泵襁M中央教育委員會委員吳正憲代表說,八項規(guī)定是外在的制度約束,警示干部不許觸碰損害群眾利益的“高壓線”?!叭龂廊龑崱苯虒Ц刹孔鋈俗鍪乱蝗杖。嬲\務實。下一步,唯有廣大黨員干部內外兼修,雙管齊下,才會受到群眾歡迎,全社會良好風氣的形成才指日可待。
“制度具有根本性,落實‘三嚴三實’,要靠剛性制度的建設,還要靠長效機制的搭建?!鄙綎|省衛(wèi)生計生委副主任仇冰玉代表說,三中全會決定強調要健全作風建設常態(tài)機制,接下來,我們要以改革精神推進作風建設制度化,并且在制度建設中注意兩個問題:一是切實提高制度建設的質量,增強制度的可操作性,使得制度能夠長期管用;二是要在制度剛性上下功夫,出臺一項就要落實一項,真正把權力關在制度的籠子里。
作風建設永遠在路上。代表委員們認為,要把“三嚴三實”貫穿群眾路線教育實踐活動始終,切實抓好第一批活動的后續(xù)和收尾工作,組織開展“回頭看”,對照檢查,補缺補差,切實抓好整改落實。要把“三嚴三實”作為第二批活動的重要指導,進一步完善方案,強化措施,高起點、高標準、高質量推動各個環(huán)節(jié)的工作,促進新風正氣常態(tài)化、長效化,使之成為一種習慣、一種風尚。
自群眾路線教育實踐活動開展以來,學校精心組織了形式多樣的學習教育活動,達到了突出活動主題、深化學習效果的目的。近日,按照學校要求,我認真學習了關于“三嚴三實”的精辟論述,深刻感受到這好比一把標尺,是衡量基層工作做的好不好的重要標準。
作為一名黨員,我們要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,同時還要做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。學習貫徹這種精神,關鍵是要緊密結合自己的教育教學工作,提升個人修養(yǎng),嚴明工作紀律,腳踏實地工作,堅持以學生為本,真正做到教書育人,在自己的教學崗位上作出突出的成績。
作為一名班主任老師,我認為“嚴以修身”尤為重要。在學校,我們的一言一行都被孩子們看在眼里,而他們正處在成長期,對于各種行為處事的方式都會極力地學習和模仿。因此,我們在做好日常教學管理工作的同時,更要加強自身修養(yǎng),為學生樹立榜樣。重點是做好以下幾個方面:
(一)正衣冠,做表率。我們要提高認識,加強學習,塑造良好的師德修養(yǎng),做好學生的榜樣,樹立正確的引導形象,以身作則,言傳身教。要自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,守住校園這片潔凈的樂土,不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
(二)講務實,守信用。從某種意義上講,班主任務實的工作作風,對整個班級的學風的形成具有直接的影響。在開展工作時我們要尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實,尊重學生的實際情況,踏踏實實,一絲不茍地把班主任的工作做好,并注重工作的實際效果。同時要說到做到,表里如一,始終如一。
(三)多寬容,求穩(wěn)定。作為班主任,要以博大的胸懷,對犯錯的學生多一些寬容和諒解,對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,進而贏得同事的支持和學生的尊重。
自我評價。
在自省中不斷提高。
此外,我們在對待學生的時候,要堅持一切為了學生,一切以學生需要為本,對待學生人人平等。對教學工作,要從實際出發(fā),謀劃好自己的工作,做到有效備課,設計好教學環(huán)節(jié),不脫離學生這個群體。在自主創(chuàng)新的同時也要腳踏實地,真抓實干,敢于承擔教書育人這個重擔,勇于面對現(xiàn)實,善于解決問題,不做面子工程。
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