心得體會(huì)是從實(shí)踐中獲得的,通過(guò)總結(jié)和歸納,我們可以更好地提高自己的能力和水平。寫心得體會(huì)時(shí),可以從正面和負(fù)面兩個(gè)方面進(jìn)行評(píng)述和總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和經(jīng)歷下的心得體會(huì),從中可以學(xué)習(xí)到他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也可以借鑒和參考其中的寫作技巧和表達(dá)方式。當(dāng)然,每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特的,所以在寫作時(shí)也要注重保持自己的個(gè)性和獨(dú)特性,表達(dá)出真實(shí)的想法和感受,讓讀者感受到你的真誠(chéng)和經(jīng)歷的獨(dú)特性。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)和方法篇一
在我們生活和學(xué)習(xí)中,方法是我們最為關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)檎_的方法能使我們事半功倍,而錯(cuò)誤的方法則會(huì)浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間和人力物力。在我的學(xué)習(xí)和工作中,我也深深地體會(huì)到方法的重要性。通過(guò)不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我逐漸領(lǐng)悟了一些方法的心得體會(huì),現(xiàn)在就和大家分享一下。
第二段:教育方法。
教育是一項(xiàng)非常重要的事業(yè),對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。在我的工作中,我經(jīng)常需要教授一些知識(shí)和技能,因此,我非常注重教育方法的掌握。我發(fā)現(xiàn),教育方法要因材施教,因人而異。對(duì)于不同類型的學(xué)生,我們需要采取不同的教育方法。例如,對(duì)于一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,我們應(yīng)該采用啟發(fā)式教育,通過(guò)啟發(fā)他的思維,激發(fā)他的潛能;對(duì)于一個(gè)好動(dòng)好玩的學(xué)生,我們應(yīng)該采用游戲教育,將知識(shí)融入游戲中,使他在玩中學(xué),在學(xué)中玩。
第三段:學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)是我們一生中不斷追求知識(shí)的過(guò)程。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也摸索出了一些有效的學(xué)習(xí)方法。首先,總結(jié)和歸納是學(xué)習(xí)的好方法,通過(guò)總結(jié)和歸納,我們可以發(fā)現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系和共性,從而更好地理解和記憶知識(shí)。其次,多角度思考也是學(xué)習(xí)的好方法,只有從不同的角度去思考問(wèn)題,才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)和不同的解決方法。最后,積極實(shí)踐也是學(xué)習(xí)的好方法,只有通過(guò)實(shí)踐,才能更深入地理解和掌握知識(shí)。
第四段:工作方法。
工作是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)重要途徑,在我的工作中,我也總結(jié)出了一些行之有效的工作方法。首先,明確目標(biāo)是工作的好方法,只有明確了目標(biāo),才能更好地制定工作計(jì)劃和方案。其次,團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是工作的好方法,通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,可以凝聚力量,更好地完成工作任務(wù)。最后,不斷創(chuàng)新也是工作的好方法,只有不斷創(chuàng)新,才能跟上時(shí)代的步伐,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
第五段:總結(jié)。
總之,方法是我們生活和學(xué)習(xí)中最為重要的一個(gè)問(wèn)題,通過(guò)正確的方法,我們就能事半功倍,更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在教育、學(xué)習(xí)和工作中,我們都可以運(yùn)用到各種不同的方法,通過(guò)不斷探索和總結(jié),才能夠更深入地理解和掌握這些方法,并不斷地進(jìn)步和發(fā)展。因此,我們要時(shí)刻重視方法的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,才能更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)和方法篇二
xxxx年xx月xx日,公司組織的最后一批拓展訓(xùn)練。前期我已耳聞拓展訓(xùn)練的內(nèi)容、艱苦、樂(lè)趣和理念等;但我任抱著好奇、興奮和激動(dòng)的心情去參加公司組織的“熔煉團(tuán)隊(duì)、攜手共進(jìn)”提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)為目的的灌輸式拓展訓(xùn)練。通過(guò)本次活動(dòng),我兩腳發(fā)軟、心情沉重,我往復(fù)回想拓展訓(xùn)練的活動(dòng)過(guò)程以及教練滔滔不絕、句句生動(dòng)、發(fā)自肺腑一番深刻的話;回家的途中一切都變得那么的安靜和和諧了,而內(nèi)心世界已經(jīng)永遠(yuǎn)無(wú)法平息。
剛到目的地,幾個(gè)陌生、精神抖擻、剛?cè)嵯酀?jì)、皮膚發(fā)黑的教練,他們立即整隊(duì),嚴(yán)肅的言語(yǔ)打破了大家嬉笑的面容,突然變的很寧?kù)o,他們告訴我們:我們中間沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)、沒(méi)有男女之分、沒(méi)有老少之分,我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),不是一個(gè)團(tuán)伙;我們都要抱著年輕的心去接受今天的挑戰(zhàn);告訴我們?nèi)绾稳ソM建一個(gè)團(tuán)隊(duì),如何發(fā)揮一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,我們需要建立一個(gè):團(tuán)結(jié)、精誠(chéng)協(xié)作、智慧、溝通等于一體的隊(duì)伍;發(fā)揮出我們的團(tuán)隊(duì)精神,所謂團(tuán)隊(duì)精神:簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn);團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就;核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn);揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。
教練組織我們整體分隊(duì),分隊(duì)后的短短一刻鐘內(nèi),各小組成員集中精力共同協(xié)商確定了隊(duì)長(zhǎng)、后勤部長(zhǎng)、旗手、隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌,我所在小隊(duì)最終確定了:隊(duì)名“太陽(yáng)隊(duì)”、口號(hào)“太陽(yáng)太陽(yáng),萬(wàn)丈光芒”、隊(duì)歌“前進(jìn)、前進(jìn)、我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)”。各隊(duì)風(fēng)采展示pk,我們隊(duì)第一個(gè)上臺(tái)展示了我們的隊(duì)伍,最后我們?cè)诹鶄€(gè)小隊(duì)中pk獲勝,隊(duì)伍成員深感成功的喜悅,同時(shí)身為“太陽(yáng)隊(duì)”的一隊(duì)員也倍驕傲。
第一個(gè)項(xiàng)目“8米高空斷橋”??此坪?jiǎn)單的項(xiàng)目,小隊(duì)成員個(gè)個(gè)都踴躍參加、為隊(duì)友充電、加油;隊(duì)友們個(gè)個(gè)步伐矯健輕松飛躍,我也滿懷信心,在隊(duì)友的助威下沖向了斷橋,站在木板上四眼望去,四周無(wú)依無(wú)靠,木板伴隨著顫抖的雙腳開(kāi)始不安分,我恐懼了!我默默告訴自己:不能丟自己的臉、團(tuán)隊(duì)的臉,我能能行的;我試著緩緩將身體移到了斷橋邊,橋抖的更厲害了,此時(shí)我的隊(duì)友、教練和我的隊(duì)長(zhǎng)高呼著“加油!加油!加油”,頓時(shí)我再次告訴自己很安全、別怕,最后終于清除了雜念,毫無(wú)意識(shí)的跳了過(guò)去,終于邁出了我的第一步,也邁出了我的恐懼,我成功了,返回的的時(shí)候我變的果斷了,眼前的困難已經(jīng)不再是問(wèn)題了。教練告訴我們:要勇敢的去面對(duì)任何困難,而有些困難并非是困難,困難是在我們自己的心里,人最可怕的是我們內(nèi)心的恐懼不斷的放大了困難的程度,內(nèi)心的屏障阻礙了我們解決困難的步伐和克服困難的勇氣,這個(gè)項(xiàng)目讓我體會(huì)到了:看見(jiàn)的.和親身經(jīng)歷的是不一樣的、本來(lái)不是困難也可能會(huì)變成自己的困難、內(nèi)心的恐懼是人生中最大困難之一、成功與否在于自己并非事物本身!
緊接著,我們進(jìn)行了“1。4米信任背摔”,這個(gè)項(xiàng)目是最危險(xiǎn)確有最安全的項(xiàng)目,它的安全保護(hù)在于隊(duì)友,無(wú)任何安全物品,安全關(guān)鍵在于動(dòng)作規(guī)范、隊(duì)友的團(tuán)結(jié)、隊(duì)友的責(zé)任心和信任隊(duì)友的信心;萬(wàn)事在于嘗試,從過(guò)程中才能體會(huì)到一些道理,道理能明白,但并非能做到;經(jīng)歷過(guò)斷橋后我不再那么的膽怯,積極的站到了臺(tái)上,但任然很恐懼,當(dāng)被捆住手和蒙上眼睛時(shí)心想:萬(wàn)一隊(duì)友不能把我接住或自己跳偏了會(huì)是什么后果;可見(jiàn):人的第一反應(yīng)是個(gè)人的安全,自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)大,對(duì)隊(duì)友的信任欠缺;要完成該項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)必須團(tuán)結(jié)、個(gè)人必須信任團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的凝聚力離不開(kāi)任何一個(gè)隊(duì)員,否則團(tuán)隊(duì)不再是團(tuán)隊(duì),而是團(tuán)伙。
午后,我們分別又進(jìn)行了“生死相依”、“卓越圈”兩個(gè)項(xiàng)目,這兩個(gè)項(xiàng)目均是在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的互相信任、體現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)作用、隊(duì)員的相互配合、隊(duì)員的注視力等,看是很簡(jiǎn)單的一個(gè)游戲,團(tuán)隊(duì)任何成員的閃失,都可能造成團(tuán)隊(duì)失敗,教練教導(dǎo)我們說(shuō):人生如戲,戲如人生!游戲失敗可以再來(lái),而人生失敗,只會(huì)含恨而去。別把游戲當(dāng)游戲,看似簡(jiǎn)單的挑戰(zhàn),可我們團(tuán)隊(duì)在“生死相依”的項(xiàng)目上過(guò)半的人挑戰(zhàn)失敗,然而我們團(tuán)隊(duì)的兩位女士組合順利通過(guò)挑戰(zhàn)。我們要通過(guò)游戲悟出道理,從道理中去領(lǐng)會(huì)人生!
一天的拓展很快過(guò)去,能從挑戰(zhàn)中悟出的道理最有價(jià)值,我們需認(rèn)真體會(huì)、認(rèn)真分析,考慮如何改變自己的工作方式和生活方式,一個(gè)人的人生,能做到的、能完成的事能必定有限,如果是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),它必將創(chuàng)造難以想象的價(jià)值。我們必須需要把自己納入公司的大團(tuán)體,公司的團(tuán)體又分為很多小團(tuán)隊(duì),我們?nèi)魏螆F(tuán)隊(duì)中的一員工作失誤,都可能對(duì)我們每個(gè)小團(tuán)體、公司大團(tuán)體造成巨大損失;公司的處罰僅僅是一種方式,并非目的,真正意義上受到更大懲罰的是我們公司,和我們個(gè)人今后的發(fā)展,說(shuō)的更具體點(diǎn),我們可能會(huì)面對(duì)失業(yè)。老板更重要的是一種社會(huì)責(zé)任和義務(wù),而我們作為公司大團(tuán)體的一員更應(yīng)為我們的個(gè)人、公司、社會(huì)最自己最大的努力,改變科新是我們這個(gè)大團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的事,不是老板一個(gè)人能做到的。在此我倡導(dǎo)科新的同胞們努力吧!有你們付出,我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)更強(qiáng)大!xx的明天會(huì)更好!
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)和方法篇三
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是提高人體的體能素質(zhì),增強(qiáng)身體機(jī)能的重要途徑。而選擇合適的訓(xùn)練方法,正確的訓(xùn)練技巧同樣重要。在我的長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程中,我深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先,選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是非常重要的。每個(gè)人的體質(zhì)和興趣愛(ài)好都不同,因此選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目非常關(guān)鍵。在我的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我選擇了我真正喜歡并且適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí),我更容易保持鍛煉的動(dòng)力和持之以恒的態(tài)度。而且,適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目能夠讓我更多地享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,更容易達(dá)到預(yù)期的訓(xùn)練效果。
其次,制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃是至關(guān)重要的。在我的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中,我意識(shí)到?jīng)]有一個(gè)合適的訓(xùn)練計(jì)劃,我的訓(xùn)練效果很難得到提高。一個(gè)合理的訓(xùn)練計(jì)劃需要根據(jù)個(gè)人的目標(biāo)、時(shí)間、體力和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)來(lái)制定。在制定訓(xùn)練計(jì)劃時(shí),我通常會(huì)首先確定自己的目標(biāo),比如增加肌肉力量、提高耐力或者減肥。然后,我會(huì)根據(jù)目標(biāo)制定每天、每周和每月的具體訓(xùn)練目標(biāo),將其分解成可行的小目標(biāo),并根據(jù)時(shí)間和體力的限制進(jìn)行合理分配。這樣一來(lái),我就能更好地掌控自己的訓(xùn)練進(jìn)度,避免訓(xùn)練過(guò)量或者過(guò)輕的情況發(fā)生。
其三,保持良好的訓(xùn)練習(xí)慣是非常重要的。堅(jiān)持每天訓(xùn)練的習(xí)慣能夠讓我更好地享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,并保持身體的健康狀態(tài)。為了保持良好的訓(xùn)練習(xí)慣,我通常會(huì)選擇固定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練,這樣能夠提醒自己不要忽視訓(xùn)練計(jì)劃。另外,養(yǎng)成定期評(píng)估自己的訓(xùn)練效果和調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃的習(xí)慣也是非常有益的。這樣一來(lái),我能夠根據(jù)自己的訓(xùn)練進(jìn)展來(lái)調(diào)整訓(xùn)練強(qiáng)度和時(shí)間,保證訓(xùn)練的效果最大化。
最后,正確的訓(xùn)練技巧對(duì)于提高訓(xùn)練效果也有很大的影響。在我的訓(xùn)練過(guò)程中,我通過(guò)不斷研究和學(xué)習(xí),不斷完善自己的訓(xùn)練技巧。比如,在舉重訓(xùn)練中,我學(xué)會(huì)了正確的抓握和身體姿勢(shì),并根據(jù)不同部位的肌肉特點(diǎn)調(diào)整訓(xùn)練動(dòng)作的幅度和重量。這些技巧的運(yùn)用,讓我的訓(xùn)練更加科學(xué)和高效。此外,學(xué)會(huì)正確的呼吸技巧也對(duì)提高訓(xùn)練效果有很大的幫助。正確的呼吸可以提供充足的氧氣供給肌肉,提高肌肉的耐力和力量。
綜上所述,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與方法的選擇、制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃、保持良好的訓(xùn)練習(xí)慣和掌握正確的訓(xùn)練技巧,都是提高訓(xùn)練效果的重要因素。通過(guò)我多年的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和不斷的探索,我深刻認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。希望這些個(gè)人心得體會(huì)能夠給其他人在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中提供一些參考和借鑒。只有不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷完善訓(xùn)練方法,我們才能在運(yùn)動(dòng)中保持樂(lè)趣并獲得更好的訓(xùn)練效果。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)和方法篇四
第一段:引言(150字)。
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是一種通過(guò)規(guī)律的體育活動(dòng),促進(jìn)身體素質(zhì)提高的方法。在我多年的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)中,不僅積累了豐富的鍛煉知識(shí),還深刻體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對(duì)身心健康的積極影響。通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)方法,我能夠不僅鍛煉身體,提高自己的體質(zhì),還能夠培養(yǎng)意志力和毅力,并且增強(qiáng)自信心。在本文中,我將分享我在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和方法方面的一些心得體會(huì)。
第二段:運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的明確性(250字)。
在進(jìn)行任何一種運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練之前,有一個(gè)明確的目標(biāo)是非常重要的。自我設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo),可以讓我更有動(dòng)力去堅(jiān)持鍛煉。當(dāng)我有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我會(huì)更有計(jì)劃地制定訓(xùn)練計(jì)劃,并為之做出付出努力的決心。例如,當(dāng)我想要提高耐力時(shí),我會(huì)增加跑步的時(shí)間和強(qiáng)度,并且每周都制定一個(gè)可行的跑步計(jì)劃。通過(guò)設(shè)置明確的目標(biāo),我可以更好地監(jiān)控我的進(jìn)步,并且因?yàn)榭吹阶约旱某晒訄?jiān)持。
第三段:多樣化的運(yùn)動(dòng)方法(250字)。
多樣化的運(yùn)動(dòng)方法可以保持運(yùn)動(dòng)的新鮮感和樂(lè)趣,并且可以全面鍛煉身體各個(gè)部位。以往,我只追求一種運(yùn)動(dòng)方法,例如跑步或者游泳。然而,我發(fā)現(xiàn)單一的運(yùn)動(dòng)方法容易導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)疲勞和訓(xùn)練效果的下降。因此,我不斷嘗試各種運(yùn)動(dòng)方法,例如瑜伽、健身操、有氧運(yùn)動(dòng)等等。每種運(yùn)動(dòng)都有其獨(dú)特的好處,在綜合的鍛煉中可以全面提升身體素質(zhì)。選擇不同的運(yùn)動(dòng)方法還可以避免運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的單一機(jī)械化,讓我保持對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,并且更愿意堅(jiān)持下去。
第四段:逐步提高運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度(250字)。
在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中,逐步提高運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度是至關(guān)重要的。過(guò)快地增加運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度可能導(dǎo)致?lián)p傷,而過(guò)慢地提升則會(huì)降低訓(xùn)練效果。因此,我會(huì)根據(jù)自己的身體狀況和訓(xùn)練目標(biāo)逐步增加運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度。例如,當(dāng)我開(kāi)始跑步時(shí),我會(huì)先從慢跑開(kāi)始,然后逐漸增加跑步的速度和時(shí)間。這樣做不僅可以避免運(yùn)動(dòng)損傷,還可以讓身體適應(yīng)運(yùn)動(dòng)的負(fù)荷,逐步提高自己的體能水平。
第五段:堅(jiān)持訓(xùn)練的重要性(300字)。
堅(jiān)持訓(xùn)練是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和方法的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在許多人的運(yùn)動(dòng)生涯中,有一個(gè)普遍情況是在開(kāi)始時(shí)興致勃勃,但隨著時(shí)間的推移,逐漸對(duì)運(yùn)動(dòng)失去興趣,最終放棄。然而,我深知只有堅(jiān)持不懈地進(jìn)行訓(xùn)練,才能夠獲取長(zhǎng)期的健康效益。為了保持鍛煉的動(dòng)力,我會(huì)通過(guò)制定目標(biāo)、和朋友一起鍛煉、加入運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)等方法來(lái)保持對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。此外,我也會(huì)修正和調(diào)整自己的訓(xùn)練計(jì)劃,以確保訓(xùn)練的多樣性和趣味性。通過(guò)堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練,我提高了個(gè)人體質(zhì),培養(yǎng)了自信心和毅力,并且享受到了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的身心健康。
結(jié)論(150字)。
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和方法的心得體會(huì)是通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和總結(jié)而得出的。明確的目標(biāo)、多樣化的運(yùn)動(dòng)方法、逐步提高運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和堅(jiān)持訓(xùn)練是我在運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)中的重要經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我提高了個(gè)人的身體素質(zhì),還讓我更加自律和自信。通過(guò)持之以恒地鍛煉,我意識(shí)到運(yùn)動(dòng)不僅是一種身體上的活動(dòng),而且對(duì)心理健康也有積極影響。我相信,只要堅(jiān)持不懈,每個(gè)人都能夠通過(guò)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和方法改變自己的生活。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)和方法篇五
方法心得體會(huì)是在實(shí)踐探索中,通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)歷,總結(jié)出一些通用有效的方法,在以后的實(shí)踐中提高效率。作為一個(gè)學(xué)生,在求學(xué)的過(guò)程中,我們不斷地執(zhí)行和嘗試著各種學(xué)習(xí)方法,以符合我們的學(xué)習(xí)風(fēng)格和技能,不斷地提高自己的學(xué)習(xí)效率。在這篇文章中,我想談?wù)勎覍?duì)于學(xué)習(xí)方法的理解和體會(huì)。
第一段:看書(shū)法。
看書(shū)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中常用的一種方法,這種方法是在信息爆炸的今天極其重要的。但是有很多同學(xué)會(huì)遇到看書(shū)的問(wèn)題就是看完了之后將內(nèi)容全部忘記,所以,我們需要采用更高效的看書(shū)方法,就是主動(dòng)閱讀。主動(dòng)閱讀是指我們通過(guò)不間斷的問(wèn)自己?jiǎn)栴}的方式閱讀,將其與我們?cè)械闹R(shí)結(jié)合,從而更清晰地理解和吸收讀過(guò)的內(nèi)容。實(shí)踐告訴我們,只有當(dāng)每一頁(yè)書(shū)都通過(guò)思維轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)才能真正學(xué)有所成。
第二段:思維導(dǎo)圖法。
另一個(gè)我經(jīng)常使用的學(xué)習(xí)方法就是思維導(dǎo)圖法。在思維導(dǎo)圖的過(guò)程中,我們通過(guò)使用樹(shù)形結(jié)構(gòu),將不同的思想或者概念聯(lián)系起來(lái)。這個(gè)方法可以幫助我們理清思路,將復(fù)雜問(wèn)題分解成易于理解的單個(gè)單位。同時(shí),思維導(dǎo)圖也可以讓我們輕松的記憶信息和知識(shí)點(diǎn)。在我看來(lái),思維導(dǎo)圖法是非常適合來(lái)學(xué)習(xí)新學(xué)科,同時(shí)也特別適合復(fù)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)榭梢酝ㄟ^(guò)思維導(dǎo)圖來(lái)鞏固記憶,同時(shí)也能快速?gòu)?fù)習(xí)和檢驗(yàn)自己的理解程度。
第三段:做筆記法。
做筆記是我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中很好的一個(gè)習(xí)慣,因?yàn)橛袝r(shí)候復(fù)雜的概念和信息是很難短時(shí)間內(nèi)記住的。所以,我們需要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中留下一個(gè)記錄,用文字或者圖像的形式來(lái)概括或者重現(xiàn)所學(xué)的內(nèi)容。在我看來(lái),做筆記法的核心是能夠?qū)⑽覀兯鶎W(xué)的內(nèi)容以自己的方式記錄下來(lái),并在需要的時(shí)候快速的回想起來(lái)。所以,合理的寫筆記方法能讓我們更快更有效地記住所學(xué)內(nèi)容。
第四段:分組學(xué)習(xí)法。
分組學(xué)習(xí)是我覺(jué)得非常有效的學(xué)習(xí)方法之一。通過(guò)小組學(xué)習(xí),我們能夠分享不同的知識(shí)和技能,從而更快地學(xué)習(xí)和掌握新科目的復(fù)雜內(nèi)容,并用其他成員的技能和知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)自己的盲點(diǎn)和不足。從一個(gè)人的視角來(lái)看,小組學(xué)習(xí)是不僅僅是一種交流和討論的方式,而且也是一個(gè)可以交流問(wèn)題的技能和知識(shí)的地方。小組學(xué)習(xí)需要大家的配合和投入,也讓我們時(shí)刻學(xué)習(xí)著如何成為更好的團(tuán)隊(duì)合作者。
第五段:積極態(tài)度。
學(xué)習(xí)的過(guò)程中,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是最重要的因素之一。就像您所知道的‘成功不是終點(diǎn),而是一種態(tài)度’,很多學(xué)習(xí)者都會(huì)遇到學(xué)習(xí)的困難。有時(shí)候?qū)W習(xí)的過(guò)程甚至?xí)?lái)一些挫敗感或失望。但是,有一個(gè)積極的態(tài)度就可以讓你越過(guò)這些障礙并持續(xù)地激勵(lì)自己。一旦你抓住這個(gè)積極的意識(shí),就可以找到新的方法來(lái)解決問(wèn)題并取得成功。因此,我認(rèn)為樂(lè)觀的態(tài)度是學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵因素之一。
總之,通過(guò)使用不同的學(xué)習(xí)方法,能夠幫助我們更加高效地學(xué)習(xí)和提高自己的方法。不同的方法對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),可能每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和局限性。但是,只要我們經(jīng)過(guò)不斷的嘗試和探索,并總結(jié)所學(xué),就能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式。在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我將繼續(xù)采用并探索各種學(xué)習(xí)方法,力爭(zhēng)將學(xué)前以學(xué)后,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)和方法篇六
上周早上,天氣異常晴朗,藍(lán)天上漂浮著數(shù)千朵白云。學(xué)校舉行了第十三屆校運(yùn)會(huì)。
比賽項(xiàng)目那么多!有跑步,壘球,立定跳遠(yuǎn),跳高等等。
比賽開(kāi)始了,從男子60米比賽開(kāi)始,從初級(jí)賽開(kāi)始。他們高昂著頭,為比賽做準(zhǔn)備,扭著腳,動(dòng)著手。然后弓腰,把比賽做好。聽(tīng)到裁判的槍聲,他趕緊跑了。
終于到五年級(jí)了。我們班的代表?xiàng)畛荩孕庞钟谢盍?。他一點(diǎn)也不緊張。“準(zhǔn)備,開(kāi)始?!薄芭椋 睒屄曇豁?,每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都像箭一樣沖了出來(lái)。這時(shí)候,四周響起了有節(jié)奏的“加油,加油”的嘎嘎聲。在這個(gè)緊要關(guān)頭,我干脆站了起來(lái)。楊楚容一開(kāi)始還遙遙領(lǐng)先。漸漸地,二班的一個(gè)同學(xué)超過(guò)了他,把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我心里暗暗替他擔(dān)心:楊楚容,別輸!果然,楊楚容沒(méi)有放棄,反而更加努力地往前跑。5米,4米,3米,越來(lái)越近,越來(lái)越近。突然,楊楚容向前猛沖,終于追上了他。他是最后第一個(gè)踏上彩色線的人。楊楚容高興得跳了三尺高。我也為他感到欣慰和驕傲。連老師都夸他:“楊楚容是我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上第一個(gè)打破跑步記錄的。真的太神奇了!”榮聽(tīng)了,不好意思搔頭。
比賽繼續(xù)進(jìn)行。學(xué)生們有壘球、立定跳遠(yuǎn)和跳高。他們都想為班級(jí)贏得榮譽(yù)。
一陣歡呼聲從校園里緩緩飄過(guò)。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)和方法篇七
第一段:引言(大約200字)。
近年來(lái),隨著健康意識(shí)的增強(qiáng),人們對(duì)于運(yùn)動(dòng)的重視也越來(lái)越高。運(yùn)動(dòng)不僅可以增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力,還能改善心理狀態(tài),增加社交活動(dòng)。而在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)方法十分重要。本文將從個(gè)人的角度出發(fā),分享一下運(yùn)動(dòng)方法的心得體會(huì)。
第二段:選擇運(yùn)動(dòng)方法的重要性(大約200字)。
運(yùn)動(dòng)方法的選擇對(duì)于保持身體健康至關(guān)重要。首先,我們應(yīng)該考慮自己的興趣愛(ài)好,因?yàn)橹挥性谙矚g的運(yùn)動(dòng)中才能夠獲得持續(xù)的動(dòng)力。其次,我們應(yīng)該考慮自己的年齡、性別和身體狀況,選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)方法。比如,年輕人可以選擇高強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng),中老年人可以選擇低強(qiáng)度的瑜伽或散步等運(yùn)動(dòng)方式。最后,我們還應(yīng)該考慮運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的接近程度和設(shè)備的便利性。選擇距離家或辦公地方近的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,可以減少因?yàn)榻煌ú槐愣艞夁\(yùn)動(dòng)的可能性。
第三段:我選擇的運(yùn)動(dòng)方法(大約300字)。
從小到大,我一直喜歡馬術(shù)運(yùn)動(dòng)。馬術(shù)運(yùn)動(dòng)既可以鍛煉身體素質(zhì),又可以培養(yǎng)意志力和耐心。在馬術(shù)運(yùn)動(dòng)中,我需要與馬緊密合作,時(shí)刻保持平衡和控制力。這需要我集中注意力,保持身體的平衡,通過(guò)自己的指令與馬進(jìn)行溝通。在馬術(shù)運(yùn)動(dòng)中,我能感受到獨(dú)特的快樂(lè)和成就感,同時(shí)還能與周圍的馬友共同交流和分享。雖然馬術(shù)運(yùn)動(dòng)需要一定的經(jīng)濟(jì)投入和時(shí)間安排,但是我認(rèn)為這是一個(gè)值得的選擇。
第四段:運(yùn)動(dòng)方法帶來(lái)的好處(大約300字)。
選擇合適的運(yùn)動(dòng)方法能夠帶來(lái)很多好處。首先,運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)身體素質(zhì),提高心肺功能,增加肌肉強(qiáng)度和柔韌性。其次,運(yùn)動(dòng)可以改善心理狀態(tài),減輕壓力和焦慮,提高睡眠質(zhì)量。運(yùn)動(dòng)釋放了人體內(nèi)的一些化學(xué)物質(zhì),例如內(nèi)啡肽和多巴胺,這些物質(zhì)能夠促進(jìn)快樂(lè)和幸福感。此外,運(yùn)動(dòng)還能改善人的社交活動(dòng),增加與他人的互動(dòng)和交流。在我參與馬術(shù)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,我們一起討論馬術(shù)技巧,分享比賽經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。
第五段:結(jié)語(yǔ)(大約200字)。
通過(guò)選擇合適的運(yùn)動(dòng)方法,我不僅保持了身體的健康,還獲得了許多額外的好處。在我看來(lái),每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和身體情況,選擇合適的運(yùn)動(dòng)方法進(jìn)行鍛煉。無(wú)論是高強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng),還是低強(qiáng)度的瑜伽,只要能保持長(zhǎng)期的堅(jiān)持,都能帶來(lái)身心的健康和快樂(lè)。同時(shí),我們還可以嘗試不同的運(yùn)動(dòng)方法,體驗(yàn)不同的樂(lè)趣和人際關(guān)系,豐富自己的生活。在未來(lái),我將繼續(xù)堅(jiān)持馬術(shù)運(yùn)動(dòng),并且不斷探索其他運(yùn)動(dòng)方法,以保持身心的平衡和健康。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)和方法篇八
方法是每個(gè)人走向成功的必要途徑,但是每個(gè)人的方法并不相同。在以往的學(xué)習(xí)生活中,我也曾經(jīng)探索過(guò)不同的學(xué)習(xí)方法,嘗試過(guò)錯(cuò)誤的路線和正確的方向,這些經(jīng)歷啟示我一直堅(jiān)持正確的方法。在此分享我的方法心得體會(huì),希望對(duì)每位讀者都有所幫助。
第二段:關(guān)于學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)方法是取得優(yōu)異成績(jī)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),不同的學(xué)習(xí)方法適用于不同的人。首要的是努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,注意分析題目,掌握規(guī)律和技巧,這樣對(duì)于理解知識(shí)點(diǎn)會(huì)更有幫助。其次,我們需要將新知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,加深印象。比如通過(guò)練習(xí)、實(shí)驗(yàn)、仿真等方式將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,這樣能夠創(chuàng)造更為深刻的理解。
第三段:關(guān)于工作方法。
工作方法有很多種,根據(jù)不同的工作類型和團(tuán)隊(duì)風(fēng)格選擇合適的方法是極其重要的。在工作中一個(gè)最常犯的錯(cuò)誤是急于求成,急于達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。為了避免這種情況,我們應(yīng)該把時(shí)間分配合理,而不是一味地拖延和懶惰,另外還應(yīng)該堅(jiān)持積極態(tài)度,每天對(duì)于自身的工作缺點(diǎn)及問(wèn)題進(jìn)行深入思考,不斷歸納和總結(jié),從而完善自己的方法。
第四段:關(guān)于生活方法。
生活方法是指?jìng)€(gè)體日常生活中養(yǎng)成的生活方式。這些方式直接影響個(gè)人的身體健康,精神狀態(tài),人際關(guān)系以及生活質(zhì)量。如維護(hù)規(guī)律的作息,堅(jiān)持良好的口碑和行為規(guī)范,懂得如何搭配食物以及保持心態(tài)舒暢,等等。好的生活方法不僅能夠開(kāi)闊我們的視野,提高我們的智慧,也能使我們更好的享受到生活帶給我們的樂(lè)趣。
第五段:結(jié)尾。
總之,方法是能夠幫助我們更好地理解事物,更有效地完成任務(wù),更好地享受人生的必要途徑。通過(guò)不斷嘗試、實(shí)踐和總結(jié),我們能夠找到符合自己的方法,從而創(chuàng)造出更偉大的成功。適當(dāng)?shù)姆椒軌驇椭覀兘鉀Q問(wèn)題、克服困難、提高效率以及提高我們的生活水平。我們必須堅(jiān)持不懈的尋找自己的方法,正如俗話所說(shuō),“有志者事竟成”,我們相信只要下定決心,找到適合的方法,就一定能夠在這個(gè)愈加殘酷的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中獲得成功!
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)和方法篇九
截至今天下午,我校為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)園滿結(jié)束。
雖然有點(diǎn)累,但我還是想把我班在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的積極的、向上的一面盡我所能寫一點(diǎn)心得,以便把我班學(xué)生在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀的潛質(zhì)用在學(xué)習(xí)上,進(jìn)而形成一種合力,促進(jìn)我班每個(gè)學(xué)生能力的最大發(fā)揮,進(jìn)一步推動(dòng)我班各方面向更好的方向發(fā)展。
這次活動(dòng)均以班級(jí)為單位,內(nèi)容分三項(xiàng):第一周的廣播體操比賽、第三周的詩(shī)朗誦大合唱、第四周的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)又分三項(xiàng):臺(tái)風(fēng)中心,千足蟲(chóng)、合作爭(zhēng)第一)。目的是培養(yǎng)孩子們的集體觀念及合作意識(shí)。既利于孩子們身心的健康成長(zhǎng),又豐富了我校師生的校園生活;既讓孩子們懂得了參與的重要性,又使他們明白了世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,要想收獲必須付出。
第三周的詩(shī)朗誦、大合唱在練過(guò)程中也有很多插曲。朗誦需要素養(yǎng),節(jié)奏感要強(qiáng),語(yǔ)速要把握到位,語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。大合唱需要默契,演唱者要懂得指揮者的每一個(gè)眼神和手勢(shì)。孩子們還小,二部輪唱稍微不用心就可能“合二為一”宣告失敗。剛開(kāi)始孩子們總是唱來(lái)唱去就成了“合唱”,老師著急的訓(xùn)了男生訓(xùn)女生,學(xué)生更是畏首畏尾,一到輪唱就不敢唱。膽子大一些的學(xué)生說(shuō)“老師,別練這個(gè)了?!笨吹綄W(xué)生的畏難情緒,我靜下心來(lái)想了想失敗的原因:一個(gè)是學(xué)生精神不集中也就是不專注,另一個(gè)是不看老師的手勢(shì)。問(wèn)題的癥結(jié)找到了,我就對(duì)癥下藥,把應(yīng)該注意的問(wèn)題又強(qiáng)調(diào)了一遍。最后心平氣和的說(shuō):咱們遇到一點(diǎn)問(wèn)題就退縮,以后咱們?nèi)噙€參加活動(dòng)嗎?聽(tīng)老師的好好練一定能成功。功夫不負(fù)有心人,在全體師生的努力下,我班的大合唱表演的非常成功。鑒于以上情況老師要告訴同學(xué)們的是:只要你是一個(gè)人,只要你活著,總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折,面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難和挫折,我們既不能產(chǎn)生畏難情緒,更不能消級(jí)退縮,只有積極想辦法,以樂(lè)觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì),以頑強(qiáng)的意志去克服自己的懦弱,眼前一定會(huì)“柳暗花明”的!
在此,我想告誡同學(xué)們的是:咱們班是一個(gè)整體,你要時(shí)時(shí)把我們班放在心中,要有團(tuán)隊(duì)精神,牢牢豎起“班榮我榮,班恥我恥”這一觀念。須知:如果把班級(jí)是大海,你就是大海中的一滴水,只有委身于班級(jí),你才不會(huì)干涸;如果把集體比作藍(lán)天,你就是翱翔于藍(lán)天的一只飛鳥(niǎo),只有置身三班這個(gè)班集體,你的翅膀才能變得越來(lái)越堅(jiān)實(shí)有力。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)和方法篇十
運(yùn)動(dòng)是保持身體健康的重要手段,而運(yùn)動(dòng)方法的選擇和實(shí)施對(duì)于運(yùn)動(dòng)效果的好壞起著至關(guān)重要的作用。在我長(zhǎng)期進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,我總結(jié)了一些運(yùn)動(dòng)方法的心得體會(huì),希望分享給大家,能夠給大家在運(yùn)動(dòng)中提供一些指導(dǎo)和參考。
第二段:選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)方法。
運(yùn)動(dòng)方法種類繁多,有的適合柔和的鍛煉身體,有的適合快節(jié)奏的燃燒脂肪,而有的則注重身體的柔韌性和平衡。在選擇運(yùn)動(dòng)方法時(shí),我們首先需要考慮自己的身體狀況和興趣愛(ài)好。例如,如果你喜歡戶外活動(dòng)并且擁有較強(qiáng)的耐力,那么選擇跑步、騎行或者登山等運(yùn)動(dòng)可能會(huì)更適合你。而如果你希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)減肥和塑形,可以選擇瑜伽、慢運(yùn)動(dòng)或者高強(qiáng)度間歇訓(xùn)練等方式。總之,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際需要和身體條件來(lái)選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)方法。
第三段:合理安排運(yùn)動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度。
無(wú)論是哪種運(yùn)動(dòng)方式,都需要我們根據(jù)自己的時(shí)間和體力情況來(lái)合理安排運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和強(qiáng)度。如果我們只有有限的時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng),那么我們可以選擇一些快節(jié)奏的高強(qiáng)度訓(xùn)練,例如慢跑或者爬樓梯。而如果我們有充裕的時(shí)間,我們可以選擇一些更為緩和的運(yùn)動(dòng)方式,例如瑜伽或者太極。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,我們應(yīng)該注意控制運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度,不要過(guò)度疲勞或者損傷自己的身體。我們可以根據(jù)自己的感覺(jué)來(lái)掌握運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度,逐漸增加運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和強(qiáng)度,以達(dá)到鍛煉身體的效果。
第四段:注意運(yùn)動(dòng)前后的熱身和拉伸。
無(wú)論是什么運(yùn)動(dòng)方式,我們都需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘砗屠旎顒?dòng),來(lái)減少運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的損傷和不適。在運(yùn)動(dòng)前,我們可以進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),例如慢跑或者輕柔的舞蹈動(dòng)作,來(lái)增加身體的溫度和血液循環(huán),以保護(hù)肌肉和關(guān)節(jié)。在運(yùn)動(dòng)后,我們可以進(jìn)行一些拉伸運(yùn)動(dòng),來(lái)放松緊張的肌肉,增加身體的柔韌性和靈活性。通過(guò)適當(dāng)?shù)臒嵘砗屠欤覀兛梢灶A(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害,提高運(yùn)動(dòng)的效果。
第五段:堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),享受健康生活。
堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)是保持身體健康的重要保證,而運(yùn)動(dòng)方法的選擇和實(shí)施是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵。通過(guò)選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)方法,合理安排運(yùn)動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度,注意運(yùn)動(dòng)前后的熱身和拉伸,我們可以更好地享受健康的生活。在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,我們可以結(jié)交到更多志同道合的朋友,分享運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和收獲。不僅如此,運(yùn)動(dòng)還能幫助我們減輕壓力,提升心理健康,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。因此,讓我們堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),享受健康的生活吧!
總結(jié):
運(yùn)動(dòng)方法的選擇和實(shí)施對(duì)于運(yùn)動(dòng)效果的好壞起著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)方法,合理安排運(yùn)動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度,并注意運(yùn)動(dòng)前后的熱身和拉伸。通過(guò)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),我們可以享受健康的生活,提高身體和心理的健康水平。讓我們積極參與運(yùn)動(dòng),邁向健康的生活!
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)和方法篇十一
定向越野作為一種新興的,利用地圖和指北針導(dǎo)航的運(yùn)動(dòng),在世界各地正吸引著越來(lái)越多的人參與并為之狂熱。它既是一種戶外休閑、娛樂(lè)運(yùn)動(dòng),又是一種競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。參加定向運(yùn)動(dòng)除需要指北針和地圖外,不需要特殊的設(shè)備,是一種能夠較為經(jīng)濟(jì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
時(shí)間匆匆,猶如白馬過(guò)隙,不知不覺(jué)定向越野這門課程已經(jīng)接近尾聲了?;叵肫鹬雷约哼x上這門課時(shí),心情是那么的愉快,高興。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)想選都選不上,而自己卻選上了。值得高興還因?yàn)樽约菏钦嫘南矚g這門課程,不像之前選得那些選修,都不是自己真正感興趣的。喜歡這門課,是因?yàn)樽约罕容^喜歡這一類的有趣味和靠智慧的活動(dòng)和比較喜歡接近大自然吧?,F(xiàn)在想不到的是自己喜歡的這門課已經(jīng)快要結(jié)束了,這讓自己多少有點(diǎn)感傷。但天無(wú)不散之宴席,課也無(wú)不結(jié)之理,要過(guò)去的總會(huì)過(guò)去,過(guò)去了不代表沒(méi)發(fā)生過(guò),這回憶是美好的,它依然會(huì)存在我們的心里,陪伴我們的一生。我們需要做的就是珍惜現(xiàn)在,總結(jié)過(guò)去,讓自己以后的路走得更好。
還記得第一次真正上課的時(shí)候,老師讓我們繞學(xué)校一圈,熟悉下環(huán)境,方位。一學(xué)期下來(lái),感覺(jué)老師還是蠻好的,蠻容易相處的。第二節(jié)課就是分好的小組拿著圖紙,尋找地圖上的標(biāo)記(雖然自己之前從沒(méi)有看過(guò)圖紙,但圖紙看起通俗易懂),找好自己的位置,認(rèn)清圖紙上的標(biāo)志都代表著什么,然后逐個(gè)的找,最后自己找完所有標(biāo)的時(shí)間也還可以,就這樣開(kāi)始了這門有趣的課程。
這學(xué)期我們定向越野的地點(diǎn)基本都是在自己的學(xué)校里,也有幾次是到湖工校園里尋找目標(biāo)。我記憶中比較深刻的是百米定向,也就是最后一次考試,是個(gè)人賽。百米定向是在一片比較小得范圍內(nèi)設(shè)計(jì)許多的點(diǎn)標(biāo),讓我們快速找到對(duì)應(yīng)自己的路線點(diǎn)標(biāo)。百米定向主要是鍛煉我們的讀圖能力和反應(yīng)能力。它需要快速讀圖,反應(yīng)要快,這樣我們才能更快地在這許多的點(diǎn)標(biāo)中找到對(duì)應(yīng)自己圖中的點(diǎn)。出發(fā)前有時(shí)間讓我們看圖,這就考察我們的讀圖能力,如果我們能夠在短時(shí)間內(nèi)讀懂圖,并記住自己的路線,那么我們就能很快地完成自己的路線。如果不夠時(shí)間讀完圖,那就看我們?cè)诒荣悤r(shí)的讀圖能力和反應(yīng)能力了。
下面就說(shuō)說(shuō)我對(duì)定向這門課的感受吧。首先,沒(méi)有一定體力的人是不能夠很順利的完成定向越野的,不行的是:我就是那一個(gè)沒(méi)什么體力的,人家跑的飛快,我小跑,人家小跑,我走路,人家走路,我休息;到終點(diǎn)的時(shí)候,我想我喘氣還是喘得不慢的。每次,我都不是最慢到達(dá)的那個(gè)(可能因?yàn)槲也皇悄莻€(gè)最沒(méi)體力的那個(gè)吧),但也不是最快的那個(gè)(廢話,你前面都說(shuō)你不是那個(gè)最有體力的了),所以,我想我還是比較中庸的吧!確實(shí),體力是定向越野的基礎(chǔ)。
再次(回頭望了一下首先,好長(zhǎng)),老師說(shuō)定向越野是聰明人的體育活動(dòng)(記得高中的乒乓球老師也這么說(shuō)),所以,定向越野不僅可以鍛煉體力,對(duì)智商的發(fā)育還有一定的積極作用。經(jīng)過(guò)本人這學(xué)期的親身實(shí)踐,感覺(jué)也是這樣的,如果你沒(méi)有一定的讀圖能力,拿著幅地圖找不著北也沒(méi)有用啦,有了一定的讀圖能力,就知道如果直線走就會(huì)遇到一個(gè)湖,過(guò)不去,當(dāng)然會(huì)選擇繞道啦!
總的來(lái)說(shuō),定向越野這門課讓我學(xué)到了不少東西,讓我受益匪淺。它讓我鍛煉了身體,加強(qiáng)了自己的體質(zhì),因?yàn)樽约荷狭舜髮W(xué)后就很少去運(yùn)動(dòng)了;也讓我略懂得了怎樣看小方位圖,什么標(biāo)志代表著什么;讓我認(rèn)識(shí)了不少其他學(xué)院的朋友,擴(kuò)大了自己的交際圈。
時(shí)光不再,回憶依存,讓我們帶著這些美好的記憶走向未來(lái)未知的路。前方的路即使坎坷,也將和這些美好的記憶成為一體,成為自己人生旅途上那深深地腳印。
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