防疫大課心得體會及收獲(精選9篇)

通過心得體會的總結(jié)，可以形成更加系統(tǒng)和深入的思考。心得體會的寫作可以采用邏輯清晰、層次分明的結(jié)構(gòu)，使讀者易于理解。讓我們一起來看看一些成功的心得體會范文，啟發(fā)我們寫作的靈感。

防疫大課心得體會及收獲篇一

近年來，我國頻繁遭受到自然災(zāi)害的襲擊，特別是在夏季，暴雨成災(zāi)，洪澇災(zāi)害時有發(fā)生。同時，當(dāng)前還處于新冠疫情的防控階段，疫情的蔓延也對我們的生活和工作帶來了很大的影響。為了提高廣大人民群眾的安全意識和自我保護(hù)能力，我校開設(shè)了一堂名為“防汛防疫思政大課”的專題講座，引起了廣大同學(xué)的濃厚興趣。本文將對這次講座的內(nèi)容進(jìn)行回顧，并就如何防范災(zāi)害和疫情進(jìn)行思考和總結(jié)，以期能夠更好地參與到社會發(fā)展和人民幸福的事業(yè)中去。

首先，本次防汛防疫思政大課的講座內(nèi)容豐富全面。首先，主講人介紹了我國防汛防災(zāi)的基本情況，包括常見的洪水、山洪災(zāi)害等，并對應(yīng)急救援措施進(jìn)行了詳細(xì)地說明。其次，主講人重點介紹了當(dāng)前疫情防控的措施和經(jīng)驗，并詳細(xì)講解了疫情的傳播途徑和預(yù)防措施，讓同學(xué)們對疫情的危害有了更加清晰的認(rèn)識。此外，主講人還提醒同學(xué)們要關(guān)注政府官方的信息渠道，媒體，以及國家防汛抗災(zāi)的指揮調(diào)度平臺，及時了解最新的防汛防疫情況，做到心中有數(shù)。

其次，本次講座不僅側(cè)重于知識的傳授，更加注重引發(fā)同學(xué)們對防汛防疫的思考。在聽講座的過程中，我們學(xué)習(xí)到了一些面對困境和災(zāi)害時的應(yīng)對策略，比如如何正確地報警、如何有效地協(xié)助救援人員、如何使用緊急救援工具等等。這些內(nèi)容極大地提高了同學(xué)們面對災(zāi)害時的應(yīng)對能力。與此同時，講座教導(dǎo)我們要積極參與社會公益事業(yè)，并呼吁大家在自己力所能及范圍內(nèi)，為災(zāi)區(qū)人們捐款捐物，為疫情防控貢獻(xiàn)一份力量。

再次，我們應(yīng)從講座內(nèi)容中感受到了共產(chǎn)黨員的先鋒力量。通過講座，我們了解到黨員干部在災(zāi)難時刻，始終爭分奪秒，打贏抗災(zāi)搶險的戰(zhàn)斗。他們用實際行動踐行著黨的優(yōu)秀品質(zhì)，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和黨員干部的模范風(fēng)采。這些感人的故事讓我更加理解了黨的力量和保障我們的疫情防控和災(zāi)后重建工作所必需的有力組織力。

最后，我們還要從講座中對自身進(jìn)行反思，提高個人的應(yīng)對危機(jī)的能力。講座提醒我們，災(zāi)害和疫情不會因為我們是學(xué)生而略過我們。我們不能被動地等待救援，而是要學(xué)會主動采取行動，提前做好防范工作。合理組織和有效利用現(xiàn)有資源，也是我們必須掌握的一項關(guān)鍵技能。此外，講座還告訴我們關(guān)注身邊的人，互幫互助，共同應(yīng)對災(zāi)害和疫情的挑戰(zhàn)。只有大家團(tuán)結(jié)合作，共同努力，才能取得勝利。

總之，防汛防疫思政大課讓我們深刻認(rèn)識到自然災(zāi)害和疫情對社會的危害和影響，同時也教會了我們?nèi)绾斡行У胤婪逗蛻?yīng)對。同時，我們還要從講座中感受到了黨的先鋒力量和保障工作的重要性。通過這次講座，我們更加明白，只有在繼續(xù)提高自我保護(hù)能力的同時，積極響應(yīng)黨的號召，為社會發(fā)展和人民幸福事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，才能真正意義上勇敢面對災(zāi)難和挑戰(zhàn)。希望廣大同學(xué)能夠?qū)⑦@次講座的內(nèi)容內(nèi)化于心，以提高災(zāi)害和疫情防范能力，做到心中有數(shù)，用自己的行動為國家和社會做出積極的貢獻(xiàn)。

防疫大課心得體會及收獲篇二

近期，我參加了一場名為“防疫科學(xué)大課”的線上學(xué)習(xí)活動，并從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。下面，我將結(jié)合自己的實踐體會，從五個方面來談?wù)勥@次學(xué)習(xí)活動對我個人的啟發(fā)和影響。

第一段：學(xué)習(xí)的過程中深刻認(rèn)識到防疫科學(xué)的重要性。

作為普通的一名學(xué)生，我長期以來一直認(rèn)為防疫是國家機(jī)構(gòu)和專業(yè)醫(yī)護(hù)人員的職責(zé)。然而，在這次學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識到，防疫是每個人的責(zé)任，每個人都應(yīng)該從自身負(fù)責(zé)，積極參與到防疫工作中。因為在一次疫情爆發(fā)的背后，我們不是單單只面對在這個地區(qū)爆發(fā)的疫情，而是面對著一個全球性的問題。

第二段：更加深入的認(rèn)識到疫情目前的現(xiàn)狀。

在學(xué)習(xí)過程中，我了解到目前疫情的現(xiàn)狀，并且了解到了如何才能從自身做起，對疫情做出做出積極的貢獻(xiàn)，包括戴口罩、勤洗手、少聚集等。通過了解疫情的種種，我得到啟發(fā)，在以后的日常生活中，也要對身體的健康和疾病的預(yù)防有更深入的了解和了解。

第三段：掌握防控疫情的基本技能。

學(xué)習(xí)這一門學(xué)科，能夠?qū)W到許多基本技能，如何佩戴口罩、如何消毒、如何感知病毒的傳播，學(xué)會排查風(fēng)險和隱患等等。在日常生活中，這些技能也會對我們起到一定的幫助，能夠幫助我們更好的保護(hù)自己，更好的抵御病菌的侵害。

第四段：意識到物資對于防疫的重要性。

這一時期對物資的重視也是從一個側(cè)面印證了防疫的重要性。物資不足，防疫工作就會受到影響，我們也就難以做好自我保護(hù)。因此，我們不但應(yīng)該把防疫作為一項社會責(zé)任去履行，同時也應(yīng)該認(rèn)識到，為確保我們自身的安全，保障好各方面的物資供應(yīng)也是非常重要的。

第五段：打造健康體制，更好抵御疫情風(fēng)險。

通過這部門科學(xué)課的學(xué)習(xí)，我們除了習(xí)得具體的防疫技能外，更應(yīng)該加強(qiáng)提高身體素質(zhì)，保持身體健康。因為只有身體健康，才能夠更好地抵御病毒風(fēng)險，才能夠更好地保護(hù)自己和家人，并不好支持國家戰(zhàn)勝疫情。

總結(jié)：

在COVID-19疫情肆虐的年代中，防疫作為每個人的社會責(zé)任，通過這一次科學(xué)大課的學(xué)習(xí)，使更多的人更清楚地認(rèn)識到防疫的工作重要性，提升了我們防疫的意識，使我們更好地應(yīng)對和控制疫情的爆發(fā)，更好的為國家的疫情防控貢獻(xiàn)自己的微小力量。

防疫大課心得體會及收獲篇三

自古以來，洪水和疫情一直是人類面臨的重大挑戰(zhàn)。在中國這個自然災(zāi)害和傳染病高發(fā)國家，每當(dāng)暴雨來臨或疫情肆虐時，人們就倍感焦慮與無助。為了更好地應(yīng)對洪澇和疫情，我校在暑期舉辦了一場以“防汛防疫”為主題的思政大課。在這場大課中，我受益匪淺，深刻體會到了我們在面對自然災(zāi)害和疫情時，應(yīng)該如何行動和思考。

第一段：洞悉問題的嚴(yán)峻性。

開篇的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)以鮮活的數(shù)據(jù)和案例詳細(xì)向我們介紹了自然災(zāi)害和疫情的嚴(yán)峻性。照片中揭示出的防洪堤為一陣陣大水所淹沒，畫面中泥濘的路面上奮力搶險的人們幾乎看不清面容；疫情防控的事例中，我們看到了那些日夜奮戰(zhàn)在疫情現(xiàn)場的醫(yī)護(hù)人員，他們不在乎自己的辛苦和汗水，抱著對生命的敬畏和責(zé)任感，不顧個人安危用盡一切力量去救治病人?？吹竭@些，我內(nèi)心里滾騰起了一股無法言喻的熱血與感動，我深刻意識到面對災(zāi)難時，人類要想戰(zhàn)勝問題，就需要全社會共同參與，共同應(yīng)對。

第二段：深刻認(rèn)識技術(shù)的重要性。

在大課中，技術(shù)專家給我們帶來了一場生動的科普講座。他們詳細(xì)解析了防洪、防疫的常用技術(shù)措施和設(shè)備。比如，了解堤壩和排水系統(tǒng)的構(gòu)造以及其對防洪工作的重要性；熟悉傳染病的防控措施，如疫苗的研發(fā)、醫(yī)療器械的使用等。通過這一環(huán)節(jié)，我明白了科技在防洪防汛和疫情防控中的重要性，與技術(shù)的先進(jìn)性密不可分。只有了解和掌握高科技手段，并不斷推動科技創(chuàng)新，才能在災(zāi)害來臨時及時采取有效措施，保護(hù)人民生命安全。

第三段：增強(qiáng)責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)精神。

防汛防疫的過程中，政府和各個單位起到了重要的組織和協(xié)調(diào)作用。在大課上，我們了解到政府在防洪、防疫工作中的主導(dǎo)作用，了解到政府是保障人民安全、協(xié)助抗災(zāi)抗疫的主力軍。而每個公民都有義務(wù)積極主動地參與到防洪防汛和疫情防控的工作中，為自己、為他人、為國家負(fù)起責(zé)任。了解了這一點，我深感世間萬物相輔相成，人人應(yīng)有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任精神，只有這樣，我們才能團(tuán)結(jié)一心、共同抵抗自然災(zāi)害和傳染病的侵襲。

第四段：意識到防護(hù)知識的重要性。

在大課的講座中，醫(yī)生為我們講解了疫情防護(hù)知識和應(yīng)對措施。他們向我們介紹了如何正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等防疫常識。我意識到這些基本的防疫方式并不高深，但卻時刻都在提醒我們要保護(hù)好自己和他人。我深感只有科學(xué)的防疫知識和行為，才能更好地預(yù)防和控制疾病的傳播。

第五段：展望未來的信心與希望。

通過參與防汛防疫思政大課，我對未來有了更加樂觀向上的態(tài)度。面對災(zāi)難，我們不能氣餒，更不能放棄希望。我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高科技創(chuàng)新能力，積極參與防洪防疫工作，推動社會的發(fā)展和進(jìn)步。同時，政府也要加強(qiáng)統(tǒng)籌和規(guī)劃，加大對防洪防汛和疫情防控的投入力度，提高整個社會的抗災(zāi)抗疫能力。

總結(jié)：通過防汛防疫思政大課，我明白了面對自然災(zāi)害和疫情，我們需要在全社會共同努力下，通過技術(shù)進(jìn)步、政府的組織協(xié)調(diào)、公民的積極參與、科學(xué)的防護(hù)知識和行為，來應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，保護(hù)人民的生命安全和社會的穩(wěn)定。我將會牢記大課中所學(xué)的知識和體會，將其貫穿于日常生活中，傳播給身邊的人，齊心協(xié)力去建立一個更加安全、和諧的社會。

防疫大課心得體會及收獲篇四

美術(shù)鑒賞學(xué)習(xí)心得體會我小時候就比較喜歡美術(shù)，但這種喜歡并不意味著我對美術(shù)有非常深刻的理解。我只知道美術(shù)會給人美的享受，讓人完全沉浸在其中。當(dāng)然了，前提是你喜歡它。原本以為美術(shù)就是指畫家的畫作。比如像那些水墨畫、水彩畫、油畫和素描等。直到上了美術(shù)鑒賞課，聽了老師的講解，我才從這個狹隘的概念中走了出來，真正走進(jìn)了美術(shù)的世界，也才真正認(rèn)識到了美術(shù)的博大和內(nèi)容之豐富。美術(shù)一詞被我所理解，也正是上了美術(shù)鑒賞課以后。下面我就來談?wù)剬γ佬g(shù)鑒賞課的感想：欣賞以線造型的中外美術(shù)作品，提高學(xué)生對“線”這一藝術(shù)形式的審美能力。

線條是美術(shù)最基本的造型手段，是構(gòu)成視覺藝術(shù)形象的一種基本因素，無論平面的還是立體的作品;不論是寫實，還是裝飾;不論是抽象的，還是具象的在長期的美術(shù)發(fā)展過程中.“線”作為美術(shù)家創(chuàng)造形象和表達(dá)自己思想感情的藝術(shù)語言，一直處于十分重要的地位，并越來越顯示出豐富的表現(xiàn)力及藝術(shù)美感。中國著名繪畫大師吳冠中的《山水》一畫，皴染不多，主要以毛筆線條勾勒，但其中線條流暢自由，輕重虛實的變化，隨意性較強(qiáng)，具有濃厚的抒情意味和鮮明的時代感。法國后期野獸派大師勻蒂斯的《紅沙發(fā)上的注女》(油畫)以簡潔概括、富子感情色而又極富裝飾件的線，極為和諧、簡練地勾畫出一個呼之欲出的少女形象。

美術(shù)鑒賞課走進(jìn)大學(xué)校園是為了更好的培養(yǎng)大學(xué)生，提高大學(xué)生的素。

質(zhì)，最根本的問題是要提升大學(xué)生的精神境界。美術(shù)鑒賞的最終意義，就在于使大學(xué)生的情感得到陶冶，思想得到凈化，品格得到完善，從而使身心得到和諧發(fā)展，精神境界得到升華，自身得到美化。

第一：美術(shù)鑒賞有益于大學(xué)生靈魂的雕鑄和人格的完善。藝術(shù)教育注重開發(fā)和挖掘人自身的潛能，并致力于培養(yǎng)人的自尊、自信、自愛、自立、自強(qiáng)意識，不斷提升人們的精神文化品味和生活質(zhì)量，從而不斷提升人的生存和發(fā)展能力，促進(jìn)人的全面發(fā)展與完善。人的全面發(fā)展，正如恩格斯所認(rèn)為的那樣，包括智力、體力、思想、道德、意志、信念、情感等各方面，全面發(fā)展是一專多能的素質(zhì)型發(fā)展。鑒于此，大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)已經(jīng)日益融入時代的潮流之中，倍受人們的重視與關(guān)注。大學(xué)生美術(shù)鑒賞作為美育的一種手段，在促進(jìn)大學(xué)生靈魂雕鑄和人格完善的全面發(fā)展中起著重要的作用。

第二：滿足大學(xué)生的審美需要，提高和培養(yǎng)審美能力。在美術(shù)鑒賞課上，通過大量地、廣泛地鑒賞優(yōu)秀藝術(shù)作品，就會逐漸具有和提高感受美、理解美的能力了。這里不單單是提高學(xué)生的鑒賞水平問題而是如何發(fā)展學(xué)生的價值取向問題。提高學(xué)生對美術(shù)意義的認(rèn)識，培養(yǎng)我們正確的審美理想，健康的審美情趣，提高對美的感受力、鑒賞力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

第三：陶冶大學(xué)生的思想情操、提高大學(xué)生的精神境界。通過美術(shù)鑒賞對美和藝術(shù)增進(jìn)理解，無疑對提高文化素質(zhì)和思想境界，都會產(chǎn)生不可估量的作用。

第四：幫助大學(xué)生開闊眼界，擴(kuò)大知識領(lǐng)域。在這種鑒賞活動中，是。

美術(shù)作品為我們提供了種.種與他人產(chǎn)生共鳴的經(jīng)歷與感受，能夠以一種藝術(shù)的眼光和態(tài)度看待周圍的一切事物，并獲得一種全新的洞察力。

第五：美術(shù)鑒賞可以娛情怡神，激發(fā)想象力培養(yǎng)創(chuàng)造性。通過鑒賞不僅使人視覺愉悅、心情舒暢，更在于美術(shù)作品都是通過點、線、面、色彩、空間、肌理等形式組成，所以畫面上的節(jié)奏感、韻律感會對人的視覺產(chǎn)生影響，進(jìn)而使人產(chǎn)生聯(lián)想。因而，當(dāng)我們在鑒賞美術(shù)作品時，不管是遇見那些賞心悅目的寫實作品，還是一些現(xiàn)代派藝術(shù)家的抽象作品，都會使我們獲得一種喜悅與滿足。對美術(shù)作品鑒賞的過程中，也更能促進(jìn)身心健康的發(fā)展，陶冶情操激發(fā)創(chuàng)作熱情與創(chuàng)造能力。總之，作為美育的重要組成部分，大學(xué)美術(shù)鑒賞課的開設(shè)，對提高大學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，塑造健全人格具有不可替代的作用。通過美術(shù)鑒賞課的學(xué)習(xí)發(fā)展大學(xué)生形象思維，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力;樹立正確的審美觀念，培養(yǎng)高雅的審美品位，提高人文素養(yǎng)，提高感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)德智體美全面發(fā)展。為培養(yǎng)文明合格的下一代，具有重要的意義。

防疫大課心得體會及收獲篇五

消毒水的味道很濃很濃，一座本該熱鬧的城市很靜，很靜，新年伊始，本應(yīng)是舉國歡慶，共度佳節(jié)，而今……卻滿是孤寂，壓抑。這是最黯然無光的一個，新型肺炎肆虐于神州大地，人心惶惶，但這也是熱血高昂的一個春節(jié)，炎黃子孫守望相助，高歌一曲無畏的家國無疆。

萬古新聲徹九州，疾亂煙雨降江樓。

病虐桀桀危亡難，吾心灼灼護(hù)國安。

國土蒼蒼，四海升平時歡笑的人們，在陰霾壓抑的日子里，也能挺身而出，眼角斑駁的是毅然決然的斗志;不曾忘，鐘南山院士耄耋之年臨危受命，奮戰(zhàn)于疫情一線，是胸懷天下的國土無雙……不曾忘，那請戰(zhàn)書上一枚枚鮮紅指印，“不計報酬，不論生死”，寫滿了鏗鏘有力的醫(yī)者軒昂……不曾忘，他們擦干淚水，拋卻恐懼和疲憊，披上層層的白色戰(zhàn)袍和披荊斬棘的鎧甲，義無反顧地沖上了同病毒生死搏擊的戰(zhàn)場，用血肉之身組成防線，拼殺抵擋著上躥下跳的廣道疫，把危險交給我，把健康還給你。沖鋒陷陣的前線，永遠(yuǎn)有他們忙碌的影子，共和國的榮譽(yù)里，是否也該寫下他們的名字?這世間哪有什么百毒不侵的白衣天使，不過是一群孩子換了身衣服，學(xué)著像前輩一樣，治病救人和死神搶時間……病毒兇險，白衣逆行，致敬偉大的白衣戰(zhàn)士。

此刻，四海八荒的人們，拋卻新春的團(tuán)圓和歡慶，撇去焦慮和慌張，奉己之力共筑長城萬里，只愿再現(xiàn)中華河清海晏，國泰民安。中國有信心打贏，新型肺炎疫情攻堅戰(zhàn)。請不要喪氣，請充滿希望。中國加油！

防疫大課心得體會及收獲篇六

鐘南山，男，現(xiàn)年83歲，中共黨員，中華醫(yī)學(xué)會會長，廣州醫(yī)學(xué)院廣州呼吸疾病研究所所長，教授，博士生導(dǎo)師，中國工程院院士。

在20__年抗擊sars的戰(zhàn)斗中，鐘南山主動要求承擔(dān)廣東省危重sars病人的救治工作，較早確立了廣東的病原，并率領(lǐng)團(tuán)隊總結(jié)出“三早三合理”的診療原則，成為抗擊sars的領(lǐng)軍人物;他本著實事求是的精神，主動向國外的專家學(xué)者以及新聞媒體介紹中國政府所采取的正確措施，維護(hù)了祖國的聲譽(yù)。他積極在本職崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅持每周二的大查房和周四的專家門診，為患者服務(wù);他堅持教書育人和科學(xué)研究，教導(dǎo)學(xué)生“學(xué)本領(lǐng)和學(xué)做人相統(tǒng)一”，以身作則弘揚(yáng)“醫(yī)德就是想方設(shè)法解決病人的實際困難”的價值觀。

鐘南山是我國呼吸疾病領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)帶頭人。他和同事一道努力，使研究所的學(xué)科建設(shè)不斷取得新的進(jìn)步：20__年成為國家重點學(xué)科，20__年建立博士后流動工作站，20__年主持的《廣東省傳染性非典型肺炎(sars)防治研究》獲國家科技進(jìn)步二等獎，20__年順利通過了科技部組織的呼吸疾病國家重點實驗室現(xiàn)場評審和答辯。鐘南山積極推動呼吸病學(xué)的國際學(xué)術(shù)交流，擴(kuò)大我國在該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響。鑒于他的學(xué)識和貢獻(xiàn)，他成為世界慢性氣道疾病防治執(zhí)行小組組員，20__年底又被聘為世界衛(wèi)生組織急性重癥傳染病應(yīng)急委員會顧問,參與國際急性傳染病咨詢工作。

鐘南山積極履行政協(xié)委員職責(zé)，參政議政，積極獻(xiàn)言進(jìn)策。近年來他對“看病難”、“看病貴”問題極為關(guān)注，在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上提出系統(tǒng)的解決思路，并在全國兩會期間提出議案，有力推動了相關(guān)工作的改進(jìn)和發(fā)展。鐘南山熱心參與社會公益事業(yè)，多次參加社區(qū)義診、健康講座等活動。

鐘南山先后獲得全國五一勞動獎?wù)?、廣東省模范共產(chǎn)黨員、全國白求恩獎?wù)?、全國先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號。1997年當(dāng)選黨的xx大代表，為全國政協(xié)第八、九、十屆委員。

20__年初，當(dāng)84歲的鐘南山再度披掛出征，義無反顧地趕往武漢防疫最前線時，我們終于想起了那些把自己最青春風(fēng)華的時間，奉獻(xiàn)給治病救人的醫(yī)生們。

防疫大課心得體會及收獲篇七

青春，一個閃光又絢麗的字眼，像早上八點鐘的太陽，充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機(jī)與陽光。它是作家耀眼的語言，是戰(zhàn)士沸騰的熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人向往。然而每個人的青春卻不盡相同，有的人利用寧愿放棄這上天給予他們的“天賦”，只是揮霍光陰，只是享受，整日的活在醉生夢死的時光中，不去奮斗拼搏，那么我想問一句，這對于我們來說還有什么意義?整天干著八十歲老奶奶都能干的事情，我們還能算擁有青春嗎?所以我想說，只有在奮斗中度過的青春才叫青春，這樣我們的青春才能最美麗，我們的青春才能最輝煌。

青春如同一株無人問津的小草，或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無人問津;只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強(qiáng)的活著，終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們更不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么我們就讓奮斗的青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，用我們絢麗多彩的青春書寫一卷有聲有色的人生。

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，讓我們揚(yáng)起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

我們青春年少，我們斗志昂揚(yáng)，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發(fā)是我們的格言，努力是我們的標(biāo)志，勤勞是我們的習(xí)慣，奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會空虛。”

青春歲月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮斗，催我向上，看著有些朋友們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫，看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂，我也曾動搖，每當(dāng)彷徨時，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實驗，堅持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問題，每當(dāng)我迷茫時，經(jīng)常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧，美麗的風(fēng)景前面，奮斗的青春最美麗!

奉獻(xiàn)的青春會閃光，拼搏的青春最耀眼，努力的青春最寶貴!奮斗的青春最美麗!奮斗的青春譜寫出一曲曲動人的詩篇!是奮斗不止讓越王勾踐臥薪嘗膽，在失敗中奮起，是奮斗不止的步伐讓愛因斯坦完成了一項項的發(fā)明，造福人類，照亮人間!是奮斗的旋律讓莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎!又是奮斗不止的節(jié)奏，催促著中國新一代，催促我們時刻努力，中國在發(fā)展，中國在前進(jìn)，中國需要我們青年一代的努力，中國的騰飛需要我們?nèi)^斗，去努力，朋友們，青春是寶貴的，奮斗的青春更加美麗!

一樣的青春，不一樣的路，一樣的青春，不一樣的光芒!我的青春我做主，中國在發(fā)展，中國在前進(jìn)，中國需要我們青年一代的努力，中國的騰飛需要我們?nèi)^斗，去努力，朋友們，青春是寶貴的，然而只有奮斗的青春才能更加美麗，只有奮斗的青春才更加輝煌!

防疫大課心得體會及收獲篇八

我坐在電視機(jī)前，看著來自一線的疫情報告，武漢每天大約有一二百名患者被病魔奪走了生命，我的心情無比的悲傷。想想被病毒奪去生命的人們，他們是誰的爸爸媽媽?又是誰的兒女?他們的親人該是多么的難過和傷心啊，又是多么渴望他們能夠平安的活著啊!我不禁流下難過眼淚，想想自己，每天待在家里過著安逸的生活，只能為身患病毒的祖國母親擔(dān)心焦慮，卻不能為她分擔(dān)半點病痛，更沒有能力幫她治愈。所以只盼自己能夠快快長大，以后也成為一名醫(yī)生，把那些可惡的病毒給消滅的蹤跡全無，不再讓我的祖國母親受到任何的病毒威脅。

此刻，我只有深深的祝福，祝福我的祖國母親早日恢復(fù)健康!我也在默默的祈禱，祈禱那些白衣天使們能夠早日戰(zhàn)勝新冠病毒，平平安安，健健康康的凱旋歸來。你們無私奉獻(xiàn)的精神，時刻激勵著我，你們永遠(yuǎn)是我心中的英雄，是我學(xué)習(xí)的榜樣！

防疫大課心得體會及收獲篇九

有這么一群人，他們始終牢記黨的囑托，踐行為人民服務(wù)的宗旨，把責(zé)任擔(dān)當(dāng)扛在肩上。哪里有需要，就奔向哪里;哪里有困難，就挺身在哪里。他們始終在學(xué)習(xí)中做表率、在工作中當(dāng)先鋒、在實踐中作示范，他們有個響亮的稱呼——中共黨員。

在危難面前，第一時間挺身而出的有你們。

面對突如其來的新冠疫情，你們不顧個人安危、舍小家為大家，堅定逆行的身影成為了一道最靚麗的風(fēng)景線。在戰(zhàn)“疫”的日子里，面對排查任務(wù)，你們沖鋒在前、走村入戶，積極宣傳防疫知識和疫情防控要求，及時掌握了人員第一手信息;面對小區(qū)“封閉式”管理，你們嚴(yán)防死守，從晨起到日落，在門崗不厭其煩地開展查證、測溫、勸說、解釋等工作;面對隔離觀察人員，你們?yōu)樗麄兗佑凸膭?，幫助他們采購生活物資，最大程度滿足你們的生活需求……你們用實際行動踐行了初心使命，扛起了責(zé)任擔(dān)當(dāng)。你們的無私付出，讓這個乍暖還寒的春天處處綻放溫暖。

在群眾身邊，一往無前無私奉獻(xiàn)的有你們。

網(wǎng)格化管理是基層工作的一個重要內(nèi)容，你們每天的日常任務(wù)就是要在自己的網(wǎng)格內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題、處理問題和解決問題，達(dá)到“人在網(wǎng)格走、事在網(wǎng)格辦”的目的。今年5月，“你們”在網(wǎng)格內(nèi)巡查一處公共活動場所時發(fā)現(xiàn)，大量亂堆亂放的垃圾，導(dǎo)致下水管道堵塞污水外溢，味道刺鼻難聞，存在嚴(yán)重的衛(wèi)生問題。于是立刻與相關(guān)部門溝通聯(lián)系。當(dāng)天下午，就對該活動場所的大量垃圾進(jìn)行了有效處理，第一時間疏通了下水管道，同時要求該活動場所做好門前三包工作。三天后，再次前往該地復(fù)查，無復(fù)發(fā)現(xiàn)象。網(wǎng)格之內(nèi)無小事、為民解憂苦亦甜，這就是你們把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)的生動實踐。

在基層崗位，真心誠意付出所有的有你們。

今年，通過報名、政審、體檢等流程，層層選拔，最終一批青年脫穎得到入伍的機(jī)會。你們懷著激動的心情，和往年一樣，坐上皮卡車，一起吶喊著“123、123、1234567”的口號，敲鑼打鼓，將這些優(yōu)秀的入伍青年送至兵營?；顒咏Y(jié)束后，你們就馬不停蹄地趕往小區(qū)，投入到小區(qū)垃圾分類中去，宣傳引導(dǎo)居民正確分類。分類活動后，你們又立馬與“331”專班成員匯合，對小區(qū)進(jìn)行群租房整治。整治后，又第一時間召集物業(yè)和業(yè)委會代表，一起查看了小區(qū)電梯等安全問題，在檢查過程中，你們一點小問題都不放過，當(dāng)場指出并一一記錄，下次進(jìn)行再次復(fù)查。隨著天色漸暗，再次來到小區(qū)，穿上志愿馬甲，開始志愿巡查……你們在基層的崗位上默默堅守，以實實在在的行動、勤勤懇懇的工作態(tài)度，解決了一件又一件為民實事。

幸福是奮斗出來的，向最可愛的你們致敬!