通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作方向。在寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。接下來是一些寫心得體會(huì)的例子,希望能對大家有所啟發(fā)。
幼兒園親子活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇一
xxxx年5月4日這天陽光明媚、風(fēng)和日麗,長沙市二幼思佳學(xué)校為了增進(jìn)家長、孩子、老師之間的溝通,隆重的舉行了一次親子教育活動(dòng)。我很高興和兒子一起參加了這樣一個(gè)富有重要意義的活動(dòng),非常感謝學(xué)校的邀請。
活動(dòng)還沒正式開始,操場上已滿是青春的色彩,悠揚(yáng)的旋律,歡快的舞步,甜甜的笑臉,漂亮的服裝,多彩的面具,這是我在五強(qiáng)幼兒園親子教育活動(dòng)中感受到的濃厚藝術(shù)氛圍。活動(dòng)在學(xué)校的精心安排和大家的積極參與下舉辦的非常成功,在轟轟烈烈的掌聲中順利結(jié)束了。但這藝術(shù)留給我的思考,卻是永久的存在于我的心中。
學(xué)校開展親子教育活動(dòng)的核心價(jià)值在于促進(jìn)親子間的感情交流,增進(jìn)親子間的相互了解和感情,促進(jìn)孩子身心健康,茁壯成長。
活動(dòng)中,一個(gè)個(gè)孩子臉上都掛著天真無邪開心的笑容,看著孩子表演,我心里無比欣喜,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。平時(shí),由于工作的繁忙,也很少真正跟孩子一起玩,孩子看到自己的爸爸或者媽媽那時(shí)更興奮,激動(dòng)。一個(gè)個(gè)項(xiàng)目玩下來,大家仿佛都回到了童年時(shí)代,一起喊著加油,為孩子也為每個(gè)并不熟識(shí)的家長朋友,不知不覺中家長們好像都成了好朋友,一起團(tuán)結(jié)的完成一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目。最讓我覺得欣慰的是,我發(fā)覺每個(gè)老師都很愛孩子,有的孩子家長因?yàn)楦鞣N各樣的原因沒能到學(xué)校參加活動(dòng),老師為了照顧這些孩子的感受,充當(dāng)起了那些孩子們的臨時(shí)家長,看到老師背起那些孩子在比曬項(xiàng)目中付出的努力,不由自主的和孩子們一起給老師喊著加油。為了能把孩子教育的更好,我想這樣的活動(dòng)是非常有意義的。通過這次活動(dòng)我也想到了很多,平時(shí)工作忙,跟老師的溝通不夠,對孩子的關(guān)心和了解還是不夠。活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是我們對孩子的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。為了孩子的美好未來,只有學(xué)校、老師、家長一起共同努力才能把我們的下一代教育好。在此,深深的祝愿每一個(gè)孩子都有一個(gè)幸福的家庭,開心的生活,快樂的學(xué)習(xí),也祝愿每一個(gè)愛著孩子們的老師有一個(gè)美好的人生。
隨后是家長帶幼兒比賽,這既鍛煉了家長與孩子之間的配合與協(xié)調(diào),又放松了孩子們的身心。輪到上場的孩子和家長鼓足勁,全力爭取,沒上場的在一邊加油打氣,老師在場上組織指揮,場上場下歡笑不斷,掌聲不斷,孩子們在老師的組織下自由而奔放,家長們仿佛回到了童年時(shí)代,與孩子們一起共同參與各項(xiàng)活動(dòng),忘記了年齡,時(shí)間仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個(gè)愉快而難忘的日子,更是一個(gè)讓學(xué)校、老師、家長和孩子全方位互動(dòng)與交流的盛會(huì)!
感謝老師們的細(xì)心與愛心,不只是孩子們的開心,我們也在這游戲和歌聲中重溫童年!兒子在一點(diǎn)點(diǎn)的長大,但做起事來還不夠大方,也不夠?qū)P模@些都需要慢慢的培養(yǎng)。這次活動(dòng)讓他也知道了很多,孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作,需要互相幫忙。也讓家長與家長之間有了更深的接確與了解,讓寶寶們成為了朋友,讓家長們也成為了朋友,也有了更好的交流!
很多家長們都會(huì)“望子成龍”“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng),讓家長和孩子一起游戲、一起快樂,這也是創(chuàng)造了一個(gè)家長和家長,家長和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。在這里,感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們孩子的關(guān)心和教育,特別是我兒子所在的歡歡家的兩位老師,相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下,我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。最后,再次衷心感謝謝老師對孩子的培養(yǎng)和教育!讓孩子們留下童年美好而難忘的記憶。
不僅讓孩子們一起自如地做游戲,而且有他們心中感覺最親的人在一旁觀看或共同參與游戲,因此孩子的安全感、滿足感、自豪感都特別強(qiáng)。對家長而言,與自己的寶貝在一起活動(dòng),或者看著孩子游戲、或者和孩子一起做游戲,無論做什么,都干勁十足。其實(shí),單單置身于這樣的環(huán)境,心中就自然洋溢起一股濃濃的'親情,溫馨之極。徹徹底底地放松嬉戲了一次,找到了久違的童年的感覺;而且通過這次活動(dòng),也了解到孩子在幼兒園的更多生活以及在活動(dòng)中表現(xiàn)出來的喜好與能力,在為孩子自豪的同時(shí)對孩子的了解也更多了。
這次親子活動(dòng),在游戲的間隙,在談笑之余,家長們不知不覺心理距離就拉近了,整個(gè)活動(dòng)中都充滿了歡快、激烈的氣氛。
最后我想用一句話來結(jié)束我的感想:“吐盡心中萬縷絲,奉獻(xiàn)人生永無限”來表示對精心策劃這次活動(dòng)的老師們的感謝,你們辛苦了!同時(shí)也祝幼兒園的明天會(huì)更好!
讓歡樂洋溢,親情蔓延。也希望以后能夠經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng),特別是一些帶有創(chuàng)造性、啟發(fā)性,能夠感受大自然的活動(dòng)。
最后,我想說,老師,你們辛苦了!正是你們平日的辛苦工作;我們的孩子才能這樣天真爛漫的成長;正是你們平日的悉心教導(dǎo),我們的孩子日后才能有更加豐富的人生!
我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。
最后,再次衷心感謝老師對孩子的培養(yǎng)和教育!
幼兒園親子活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇二
在幼兒園,我經(jīng)歷了很多豐富多彩的活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)都給我留下了深刻的印象。通過參加這些活動(dòng),我收獲了很多,也收獲了一些心得體會(huì)和感悟。
首先,我學(xué)會(huì)了與他人合作。在幼兒園的各種活動(dòng)中,我們需要與其他小朋友進(jìn)行合作,共同完成任務(wù)。比如,我們在游戲中需要分工合作,互相幫助,才能完成任務(wù)。這不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神,也鍛煉了我的溝通技巧和合作能力。我明白了一個(gè)人的力量是有限的,只有與他人合作才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
其次,我學(xué)會(huì)了克服困難。在活動(dòng)中,有時(shí)會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),比如,解不開的謎題、完成不了的任務(wù)等。但是,我從未放棄過,我試圖換個(gè)角度思考問題,找到解決問題的方法。這讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對困難,不輕易放棄。
再次,我學(xué)到了自我表達(dá)和自我展示的能力。在幼兒園的活動(dòng)中,我們經(jīng)常需要在大家面前表達(dá)自己的意見和想法,展示自己的才藝。這培養(yǎng)了我的自信心和表達(dá)能力。通過在活動(dòng)中表達(dá)自己,我學(xué)會(huì)了自我展示,也收獲了別人的認(rèn)可和贊揚(yáng)。
此外,我還學(xué)到了與他人分享的重要性。在活動(dòng)中,我們會(huì)獲得很多好玩的東西,比如,小糖果、玩具等。我明白了一個(gè)人獨(dú)自享受這些東西只會(huì)讓自己開心一時(shí),而與他人分享,不僅能讓自己快樂倍增,也能讓別人感到快樂。通過與他人分享,我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,也收獲了他人的友誼。
最后,我感悟到了生命的可貴。在幼兒園的活動(dòng)中,我們會(huì)接觸到很多動(dòng)物、植物和自然景觀。我明白了它們的生命是如此的寶貴。它們無聲地告訴我,生命的每一天都是一個(gè)奇跡,我們要珍惜、保護(hù)它們。同時(shí),也讓我明白了自己的生命同樣寶貴,我應(yīng)該用自己的努力和行動(dòng)去創(chuàng)造美好的未來。
總之,參加幼兒園的活動(dòng)是我一生中寶貴的經(jīng)歷。這些活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了與他人合作、克服困難、自我表達(dá)和分享,也讓我體會(huì)到了生命的可貴。這些經(jīng)歷將會(huì)伴隨著我成長,讓我變得更加自信、勇敢和善良。我相信,這些都是我寶貴的財(cái)富,將對我未來的生活產(chǎn)生積極的影響。
幼兒園親子活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇三
這是一個(gè)充滿活力、陽光燦爛的早晨,xx幼兒園20xx冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。我們嬰托班全園最小年齡段的小朋友也加入運(yùn)動(dòng)會(huì)的行列,家長也以飽滿的熱情投入了運(yùn)動(dòng)會(huì)的親子項(xiàng)目。
為了能使運(yùn)動(dòng)會(huì)有條不紊地順利進(jìn)行,幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和年級組的負(fù)責(zé)人,事先就積極組織我們老師為運(yùn)動(dòng)會(huì)做全方位的準(zhǔn)備。從前期的向家長們宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽宗旨,項(xiàng)目競賽規(guī)則的制定、運(yùn)動(dòng)場地及競賽器物的準(zhǔn)備、活動(dòng)的組織程序,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得井然有序。
我們托班組和嬰托班共五個(gè)班級進(jìn)行了同類四個(gè)單項(xiàng)的角逐,有小雞運(yùn)蛋、抬花轎、疊疊高和。這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不僅富有童趣、參與性強(qiáng),更多的是對參賽的選手,無論是家長、還是孩子和整個(gè)集體,都是一個(gè)相互之間配合程度的多重考驗(yàn)。
隨著比賽宣布開始,大家在賽場上個(gè)個(gè)奮力拼搏、人人群策群力。整個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場,家長和孩子都變成了積極的主體。我們有幸看到了:子默爸爸、媽媽多次承擔(dān)重要角色沖刺在前,一馬當(dāng)先;宗澄爸爸短小精悍、奮力拼搏;大、小寶媽媽的機(jī)智勇敢、當(dāng)機(jī)立斷;宸宸爸爸工程師的職業(yè)特長,也為我們在【疊疊高】建構(gòu)游戲中贏得了榮譽(yù)……運(yùn)動(dòng)場上,孩子也不甘示弱,在家長和老師們的鼓勵(lì)下,他們帶著天真的笑臉,邁著他們稚嫩搖擺、學(xué)步蹣跚的步伐,一次次地沖過了跑道的終點(diǎn),贏得了全場的喝彩。家長體力上的付出、孩子感情的依托、集體賽中每組選手的相互之間的支撐,交融演奏出一曲既激烈拼搏、又其樂融融的樂章。
感謝這次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們感到了辛勤付出所收獲的喜悅,讓我們目睹了一幕幕為集體榮譽(yù)而不斷拼搏的精神。
幼兒園親子活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇四
前天參加了+++++++幼兒園飛翔班的親子活動(dòng),從中體會(huì)到許多東西。幼兒教育是一個(gè)人成長過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而親子教育又是幼兒教育中的一個(gè)重要組成部分,親子游戲是為了尋求快樂而自愿參加的一種活動(dòng)。可以促進(jìn)幼兒身體生長,又可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,還可以激發(fā)幼兒的良好情緒。而幼兒園親子活動(dòng)恰恰是幼兒游戲的一種重要形式,也是家庭內(nèi)成員與幼兒交往的一種重要形式。
幼兒園的親子活動(dòng)促進(jìn)家園共育,增進(jìn)家園之間、親子之間的情感交流,“東夷文化園親子趣味活動(dòng)”。內(nèi)容豐富、形式多樣的各類趣味游戲活動(dòng),深深地吸引著家長與孩子們。老狼老狼幾點(diǎn)了?、s型跑步、小鳥小鳥飛幾只?、鉆圈活動(dòng)、活動(dòng)中孩子。和父母一起游戲、吶喊、你追我趕,情趣盎然,家長們仿佛又回到了童年時(shí)代,體會(huì)到與孩子共同游戲的歡樂。
親子趣味活動(dòng)的開展,讓家長在參與游戲的同時(shí),親歷了孩子的成長過程,與孩子一起感受了成長的快樂!我和孩子感到,幼兒園組織這樣的活動(dòng)太好了,平時(shí)工作太忙,忽視了與孩子的游戲,今后他們將多抽一些時(shí)間與孩子們做一些親子游戲,增進(jìn)親子感情!
從活動(dòng)的場所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長,我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!
愿孩子們:天天快樂,平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
今天是個(gè)特別的星期五,早上我和孩子懷著無比激動(dòng)的心情,高高興興的向金橋碧云廣場出發(fā)。因?yàn)榻裉焓怯變簣@組織家長與孩子一起進(jìn)行建筑攝影親子活動(dòng)的日子。清晨,太陽伸了個(gè)懶腰,終于露出了久違的笑臉.九點(diǎn)半左右,包老師、王老師及其他的家長帶著小朋友都準(zhǔn)時(shí)來到了集合地點(diǎn)。活動(dòng)開始了,首先班主任包老師向小朋友及家長們介紹了今天的活動(dòng)安排行程,然后讓大家以碧云廣場為中心分散去拍攝各種建筑的照片。
活動(dòng)開始了,我和女兒看著碧云廣場邊的一個(gè)個(gè)五顏六色、形況各異的建筑興奮地打開照相機(jī)去捕捉各種各樣的建筑。廣場北面墻面為一塊塊紅色、黃色方塊的咖啡店吸引著女兒快速地按下鏡頭,而我在旁邊為她做參謀,她興奮地按下鏡頭讓我一起欣賞鏡頭下的建筑。我們從中心點(diǎn)向南看去一個(gè)西式學(xué)校建筑映入眼簾,一片綠茵茵的草地是學(xué)校的足球場,那遠(yuǎn)處中央的尖頂鐘樓吸引女兒去路對面好好照幾張,沿路我們遇上蔣澤母子也在興奮地指著那個(gè)樓房。沿著路向東走去,女兒拍到遠(yuǎn)處各個(gè)高樓形態(tài)不同的建筑,并發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁的建筑都是用木質(zhì)材料制作而成,屋頂也是差落不一的各種形狀,有尖的、有弧形的,有不規(guī)則的。接著我們再往北走發(fā)現(xiàn)有一個(gè)書報(bào)亭的木質(zhì)建筑,這個(gè)建筑是八角型狀的,有點(diǎn)新奇的是在屋頂上還有兩小層,女兒興奮地問我像不像寶塔,我們發(fā)現(xiàn)第二層八面都安裝了兩三個(gè)玻璃窗,所以我們特意為這個(gè)建筑多拍了幾個(gè)照片,從遠(yuǎn)處再到近處,從正面再到側(cè)邊,看到女兒小大人一樣的認(rèn)真勁我真的覺得女兒長大了有了她自己的判斷力。
我們沿路拍呀拍著,不知不覺到了集中的時(shí)間,然后包老師和王老師又組織大家做游戲先由小朋友們手拉手圍成一個(gè)圈,然后家長們站在小孩的后面,首先是劉一浩小朋友在前面走,他的爸爸在后面追,然后所以小朋友都大聲唱著:劉一浩加油,加油,劉一浩走了一圈后貼到另一個(gè)小朋友前面,后面的家長再快速往前走。。。。。。我的第一個(gè)感受就是孩子在老師們的引導(dǎo)下,孩子已經(jīng)快樂地融入了這個(gè)集體生活,有了自己要好的朋友和小伙伴,作為我們家長心里真的很欣慰、自豪。我們一起做起游戲,大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈。家長們在老師、小朋友的帶領(lǐng)下,場上場下歡笑、掌聲不斷。這時(shí)家長們好像都忘記了年齡,仿佛都回到了童年時(shí)代,與孩子們一起共同參與著活動(dòng)。
這次的親子活動(dòng)搞得很成功,對我感觸很深.感謝老師們的細(xì)心與愛心,不只是孩子們玩得開心,家長也在這游戲中和歌聲中重溫童年.女兒慢慢長大了,這次活動(dòng)讓他也明白了很多道理,孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作,互相幫助.也讓我們家長相互之間有了更深的接觸與了解,讓寶寶們都成為好朋友,家長們也認(rèn)識(shí)了更多的朋友,大家以后也會(huì)有更多更好的交流.
參加親子活動(dòng)的時(shí)間雖然非常的短暫,但我仍然感到非常高興,也很激動(dòng)。想想我們整天都在忙碌著自己的事情,真的沒有拿出過多的時(shí)間來和孩子快快樂樂的做游戲,真心的和孩子交流,認(rèn)真的傾聽孩子的想法。很多家長們都會(huì)有“望子成龍”、“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng),讓家長和孩子一起游戲、一起快樂!!!這也創(chuàng)造了家長和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。
最后在這里要特別感謝包老師、王老師辛勤的付出,讓我們看到了寶貝們的成長和進(jìn)步!
為了寶貝們的明天更加絢爛多彩,我們一起努力,一起加油!
昨天參加了由縣幼兒園大二班組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長和孩子們在苗老師、馬老師、朱老師的帶領(lǐng)下,參觀了瑪納斯鳳鳴湖、文博中心、廣播電視局、青少年活動(dòng)中心,組織大家參加擊鼓傳花活動(dòng),進(jìn)行了親子活動(dòng),在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動(dòng)的場所選擇,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從參觀的過程中可以看出,每位老師都精心安排,用心呵護(hù)孩子,都是辛勤付出的結(jié)果。
大自然是我們最好的老師,大自然充滿了活教材,大自然是我們的教科書。于是,將環(huán)境創(chuàng)設(shè)的空間擴(kuò)展到大自然中,利用孩子天生的好奇心,鼓勵(lì)他們?nèi)ッ?、去看、去聞、去聽,用他們親身的體驗(yàn)感受這豐富多彩、變化無窮的世界。在組織親子班的活動(dòng)中,教師還有意識(shí)地幫助家長捕捉身邊的教育契機(jī)。如:在公園中,教師引導(dǎo)孩子們觀察鳳鳴湖畔的亭子,并讓孩子們觀察亭子的形狀;在人行道上,老師指著黃色的道,問小朋友這是做什么的?到了青少年活動(dòng)中心門口小憩的時(shí)候,老師引導(dǎo)孩子們爭作環(huán)保小衛(wèi)士等等。以上這幾個(gè)小案例在自然的環(huán)境中自然發(fā)生了,教師便及時(shí)的捕捉教育契機(jī),使家長和孩子在不知不覺中受到了教育。我想教育活動(dòng)的空間不僅要在固定地幼兒園內(nèi),要充分的挖掘環(huán)境的教育資源,讓孩子在真實(shí)、自然的環(huán)境中接受適合他的教育,同時(shí)也讓家長親身感受到身邊處處是教育。
孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長,我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!
愿孩子們:天天快樂,平平安安!
幼兒園親子活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇五
xxxx年5月4日這天陽光明媚、風(fēng)和日麗,長沙市二幼思佳學(xué)校為了增進(jìn)家長、孩子、老師之間的溝通,隆重的舉行了一次親子教育活動(dòng)。我很高興和兒子一起參加了這樣一個(gè)富有重要意義的活動(dòng),非常感謝學(xué)校的邀請。
活動(dòng)還沒正式開始,操場上已滿是青春的色彩,悠揚(yáng)的旋律,歡快的舞步,甜甜的笑臉,漂亮的服裝,多彩的面具,這是我在五強(qiáng)幼兒園親子教育活動(dòng)中感受到的濃厚藝術(shù)氛圍。活動(dòng)在學(xué)校的精心安排和大家的積極參與下舉辦的非常成功,在轟轟烈烈的掌聲中順利結(jié)束了。但這藝術(shù)留給我的思考,卻是永久的存在于我的心中。
學(xué)校開展親子教育活動(dòng)的核心價(jià)值在于促進(jìn)親子間的感情交流,增進(jìn)親子間的相互了解和感情,促進(jìn)孩子身心健康,茁壯成長。
活動(dòng)中,一個(gè)個(gè)孩子臉上都掛著天真無邪開心的笑容,看著孩子表演,我心里無比欣喜,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。平時(shí),由于工作的繁忙,也很少真正跟孩子一起玩,孩子看到自己的爸爸或者媽媽那時(shí)更興奮,激動(dòng)。一個(gè)個(gè)項(xiàng)目玩下來,大家仿佛都回到了童年時(shí)代,一起喊著加油,為孩子也為每個(gè)并不熟識(shí)的家長朋友,不知不覺中家長們好像都成了好朋友,一起團(tuán)結(jié)的完成一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目。最讓我覺得欣慰的是,我發(fā)覺每個(gè)老師都很愛孩子,有的孩子家長因?yàn)楦鞣N各樣的原因沒能到學(xué)校參加活動(dòng),老師為了照顧這些孩子的感受,充當(dāng)起了那些孩子們的臨時(shí)家長,看到老師背起那些孩子在比曬項(xiàng)目中付出的努力,不由自主的和孩子們一起給老師喊著加油。為了能把孩子教育的更好,我想這樣的活動(dòng)是非常有意義的。通過這次活動(dòng)我也想到了很多,平時(shí)工作忙,跟老師的溝通不夠,對孩子的關(guān)心和了解還是不夠?;顒?dòng)雖然結(jié)束了,但是我們對孩子的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。為了孩子的美好未來,只有學(xué)校、老師、家長一起共同努力才能把我們的下一代教育好。在此,深深的祝愿每一個(gè)孩子都有一個(gè)幸福的家庭,開心的生活,快樂的學(xué)習(xí),也祝愿每一個(gè)愛著孩子們的老師有一個(gè)美好的人生。
隨后是家長帶幼兒比賽,這既鍛煉了家長與孩子之間的配合與協(xié)調(diào),又放松了孩子們的身心。輪到上場的孩子和家長鼓足勁,全力爭取,沒上場的在一邊加油打氣,老師在場上組織指揮,場上場下歡笑不斷,掌聲不斷,孩子們在老師的組織下自由而奔放,家長們仿佛回到了童年時(shí)代,與孩子們一起共同參與各項(xiàng)活動(dòng),忘記了年齡,時(shí)間仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個(gè)愉快而難忘的日子,更是一個(gè)讓學(xué)校、老師、家長和孩子全方位互動(dòng)與交流的盛會(huì)!
感謝老師們的細(xì)心與愛心,不只是孩子們的開心,我們也在這游戲和歌聲中重溫童年!兒子在一點(diǎn)點(diǎn)的長大,但做起事來還不夠大方,也不夠?qū)P?,這些都需要慢慢的培養(yǎng)。這次活動(dòng)讓他也知道了很多,孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作,需要互相幫忙。也讓家長與家長之間有了更深的接確與了解,讓寶寶們成為了朋友,讓家長們也成為了朋友,也有了更好的交流!
很多家長們都會(huì)“望子成龍”“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng),讓家長和孩子一起游戲、一起快樂,這也是創(chuàng)造了一個(gè)家長和家長,家長和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。在這里,感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們孩子的關(guān)心和教育,特別是我兒子所在的歡歡家的兩位老師,相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下,我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。最后,再次衷心感謝謝老師對孩子的培養(yǎng)和教育!讓孩子們留下童年美好而難忘的記憶。
不僅讓孩子們一起自如地做游戲,而且有他們心中感覺最親的人在一旁觀看或共同參與游戲,因此孩子的安全感、滿足感、自豪感都特別強(qiáng)。對家長而言,與自己的寶貝在一起活動(dòng),或者看著孩子游戲、或者和孩子一起做游戲,無論做什么,都干勁十足。其實(shí),單單置身于這樣的環(huán)境,心中就自然洋溢起一股濃濃的親情,溫馨之極。徹徹底底地放松嬉戲了一次,找到了久違的童年的感覺;而且通過這次活動(dòng),也了解到孩子在幼兒園的更多生活以及在活動(dòng)中表現(xiàn)出來的喜好與能力,在為孩子自豪的同時(shí)對孩子的了解也更多了。
這次親子活動(dòng),在游戲的間隙,在談笑之余,家長們不知不覺心理距離就拉近了,整個(gè)活動(dòng)中都充滿了歡快、激烈的氣氛。
最后我想用一句話來結(jié)束我的感想:“吐盡心中萬縷絲,奉獻(xiàn)人生永無限”來表示對精心策劃這次活動(dòng)的老師們的感謝,你們辛苦了!同時(shí)也祝幼兒園的明天會(huì)更好!
讓歡樂洋溢,親情蔓延。也希望以后能夠經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng),特別是一些帶有創(chuàng)造性、啟發(fā)性,能夠感受大自然的活動(dòng)。
最后,我想說,老師,你們辛苦了!正是你們平日的辛苦工作;我們的孩子才能這樣天真爛漫的成長;正是你們平日的悉心教導(dǎo),我們的孩子日后才能有更加豐富的人生!
我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。
最后,再次衷心感謝老師對孩子的培養(yǎng)和教育!
組織這樣的活動(dòng)能發(fā)揮孩子自身的潛能,創(chuàng)作新穎,感謝學(xué)校、老師的組織,讓我們共同努力,讓孩子有最好的人生開端、更能茁長成長!
幼兒園親子活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇六
第一段:介紹親子活動(dòng)的背景及目的(200字)。
親子活動(dòng)是指父母與孩子一起參加的互動(dòng)活動(dòng),旨在增強(qiáng)親子關(guān)系、促進(jìn)孩子的身心健康成長。在幼兒園中,開展各種形式的親子活動(dòng)也成為了一種傳統(tǒng)。親子活動(dòng)可以促進(jìn)幼兒園家園合作,加深家長對幼兒園的理解與信任,同時(shí)也可以幫助幼兒更好地融入園所的生活,增強(qiáng)幼兒的安全感和歸屬感。
幼兒園中的親子活動(dòng)形式多種多樣,例如:親子游戲、親子教育、親子互動(dòng)等。在我的幼兒園中,我們開展了很多豐富的親子活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)都教會(huì)孩子們新的技能或知識(shí),讓他們有機(jī)會(huì)和父母親密互動(dòng),增進(jìn)感情?;顒?dòng)的主題包括,春游、采摘、拔河、升旗、才藝展示、創(chuàng)意手工等。
第三段:我的親子活動(dòng)經(jīng)歷(300字)。
我還記得去年的一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)天,我和女兒穿著同一件T恤參加了拔河比賽,一起參加了園內(nèi)的彩旗制作活動(dòng)。在拔河比賽中,我和女兒相互鼓勵(lì)、肝膽相照,成功贏得大比賽的冠軍。而在彩旗制作環(huán)節(jié)中,我?guī)е畠壕脑O(shè)計(jì)了一面美麗的彩旗,女兒動(dòng)手制作時(shí)也呈現(xiàn)出了巨大的創(chuàng)造力,兩人共同完成了最終的作品。這次活動(dòng)讓我和女兒更親近,也為我們之間的親子關(guān)系添上了濃墨重彩的一筆。
幼兒園的親子活動(dòng)不止是讓父母和孩子之間關(guān)系更和諧,同時(shí)也對孩子的成長有很大的幫助。通過親子活動(dòng),孩子們可以得到更多的愛、關(guān)注和陪伴,在情感上得到更多的滋養(yǎng),增強(qiáng)自尊心和自信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,加強(qiáng)互動(dòng)能力和表達(dá)能力,提高合作能力和創(chuàng)造力等。而且經(jīng)過這些活動(dòng),孩子們還可以獲得許多新的知識(shí)、技能和體驗(yàn),從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績。
第五段:總結(jié)親子活動(dòng)的作用與意義(200字)。
親子活動(dòng)對于幼兒來說十分重要,它促進(jìn)了孩子和家長之間的情感溝通,增進(jìn)了相互了解的機(jī)會(huì)。同時(shí),它也對孩子的智育與德育產(chǎn)生良好的教育效果,成為一種和諧共生的教育方式。幼兒園這個(gè)大家庭需要家長一起來參與,讓孩子們能夠在家園共同建立一個(gè)快樂、和諧的成長環(huán)境,讓親情和愛心貫穿其中。通過親子活動(dòng),我們將會(huì)讓家長與幼兒園更加緊密地聯(lián)系在一起,共建和諧家園,為孩子們的身心健康成長注入了豐沛的正能量。
幼兒園親子活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇七
通過春游不僅僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時(shí)大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的情緒,更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂,本次我們并選取了《深圳野生動(dòng)物園》一日游,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動(dòng)物,他們的情緒是無比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有完美的回憶,有說不完的話題,在春游后通過我們家長和孩子的反饋表,可見他們對此次春游收獲了語言的組織潛力、繪畫的`表現(xiàn)潛力、親子間的情感傾訴潛力等。
我幼兒園結(jié)合找春天的主題活動(dòng),三百多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中,我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受游戲、感受運(yùn)動(dòng)、感受放風(fēng)箏帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。
幼兒園親子活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇八
在培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力、集體觀念、榮辱心和責(zé)任感的同時(shí),也讓家長更多、更好的了解孩子、老師和五強(qiáng)幼兒園。
學(xué)校為家長和孩子組織這樣一次親子活動(dòng),使家長更加了解孩子在學(xué)校的生活,讓家長和孩子有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來增進(jìn)彼此之間情感的交流。孩子上學(xué)以后參加的第一次大型活動(dòng),一對于我們家長來說,總是很希望能多了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí)情況,而通過孩子所了解的信息總是覺得太少,所以非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榧议L和孩子組織了這樣一次親子手工活動(dòng),使我們家長更多的了解孩子在幼兒園的生活,也使得我們家長和孩子有了這樣的機(jī)會(huì)來增進(jìn)彼此之間的情感交流。
橡皮泥手工活動(dòng)開始啦,我們的作品內(nèi)容是交通工具,謙寶首先開始了他的綠樹和馬路工程,媽媽配合寶寶做小汽車,看到孩子認(rèn)真努力的表現(xiàn),及作品完成后興奮的小模樣,心里感到了無比的欣慰,我知道這其中也滲透了老師大量的心血和汗水。為了這次的親子手工活動(dòng),我和謙寶在家里也是作了功課的噢,每天一放學(xué)謙寶就拉著我和他一起捏橡皮泥,雖然有時(shí)候捏的不是太好,可是當(dāng)他看到自己親手完成的作品還是非常的開心,這就是孩子的童真。在捏橡皮泥的過程中,讓我們家長仿佛也回到了童年時(shí)代。唉!我們父母每天為了忙于自己的事情,而忽視了孩子的生活和學(xué)習(xí),缺少與孩子的交流和溝通,也總是將我們的思想強(qiáng)加于孩子。雖然每個(gè)家長都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,讓他學(xué)習(xí)這樣那樣的東西,可這樣同時(shí)也讓孩子天真快樂的童年失去了它原本的色彩。其實(shí)孩子的幸福很簡單,只是希望父母可以多陪陪他,和他一起快快樂樂的做游戲,一起玩耍。所以非常開心幼兒園組織了這次活動(dòng),也希望幼兒園以后多多組織這樣的活動(dòng),讓家長和孩子一起制作手工作品、一起分享快樂,一起分享孩子最珍貴的童年,這樣不僅可以提高孩子們自己動(dòng)手的能力,同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)讓老師、家長、孩子之間溝通交流的機(jī)會(huì)。這是一個(gè)愉快而難忘的日子,相信也會(huì)珍藏在寶貝們的記憶里!
這次親子手工活動(dòng)的成功舉辦,對我也很有感觸,我們的作品雖然做的不是最好的,但是我們都非常開心。感謝老師們的細(xì)心與愛心,不只是孩子們的開心,也讓我們家長找回了久違的童心,重溫了童年的快樂!寶貝在一點(diǎn)點(diǎn)的長大,但做起事來還不夠大方,手腳可能也比較慢,也不夠?qū)P恼J(rèn)真,這些都需要家長和老師們共同慢慢的來培養(yǎng),相信寶貝們也會(huì)越來越棒的。同時(shí)通過這些活動(dòng)也讓家長與家長之間有了更多的接觸與了解,成為了朋友,也有了更好的交流!
在此,感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和苗寶老師們對我們孩子的關(guān)心和教育,相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下,我家謙寶以及其他的苗寶們一定能夠健康、快樂、茁壯地成長。苗寶們,加油!加油!加油!你們是最棒的!
最后,再次衷心感謝各位老師對孩子的培養(yǎng)和教育!
幼兒園親子活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇九
20xx年6月x日上午,我有幸參加了父親節(jié)親子活動(dòng),第一個(gè)環(huán)節(jié)是孩子對自己的爸爸唱歌,孩子們的歌聲讓我想起了許多童年的回憶,我很感動(dòng)。感受到了孩子們發(fā)自內(nèi)心的愛著自己的爸爸,第二個(gè)環(huán)節(jié)是裝貼自己和爸爸的照片,在貼的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子們很認(rèn)真,做起事來有模有樣,當(dāng)然這離不開老師們平時(shí)的教導(dǎo)。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是拿著自己準(zhǔn)備好的材料和孩子們一起制作小挎包,看,孩子們拿著自己制作的`小挎包多么高興!
現(xiàn)在的孩子們大多是獨(dú)生子女,往往幾個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn),導(dǎo)致很多孩子霸道、任性、自我為中心,不懂的家長的體貼和苦心,只懂得索取、不知道付出、今天,孩子們用真情,用行動(dòng)回報(bào)母親,相信雖然只是短短一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng),但在孩子們心里留下的關(guān)愛是永久的,他們會(huì)學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào)、這次親子活動(dòng)們家長懂得教育孩子要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,要多和孩子溝通、要讓孩子懂得感恩,感恩父母、感恩親人、這樣孩子將來才會(huì)去感恩別人、感恩社會(huì)。
感謝小x班老師精心組織了這次活動(dòng),為家長和老師、幼兒園搭建了一個(gè)交流的平臺(tái),通過這次親子活動(dòng),我們相信只要老師和家長攜起手來共同努力,我們每個(gè)孩子都會(huì)有一個(gè)美好的未來。
幼兒園親子活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十
10月31日上午,我有幸參加了bobo所在幼兒園在繡球公園舉行的親子互動(dòng)活動(dòng)。
我一進(jìn)繡球公園,就倍感老師、家長和孩子們的高漲熱情。家長里面既有年長的爺爺、奶奶,也有年輕的爸爸、媽媽,但不管是年長的還是年輕的,看得出來,大家都是興致勃勃地融入到活動(dòng)當(dāng)中。呵呵,都是為了家中的小寶寶哦。
整個(gè)活動(dòng),首先由老師介紹了舉行此次活動(dòng)的意義,之后就由老師們引領(lǐng)著家長和孩子們參加各項(xiàng)比賽。這是我第一次參加親子活動(dòng),和bobo一起進(jìn)行的每一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目我都記憶猶新。一開始就是“大腳托小腳”,調(diào)皮的小家伙,剛一出發(fā)就把自己的小腳懸空翹了起來,像是開飛機(jī)一樣,可是我們卻有了犯規(guī)的嫌疑哦,謝謝老師,“大人不記小人過”,一樣發(fā)了獎(jiǎng)品給我們啦!后面的活動(dòng)更是越來越精彩,和孩子在一起忘記了時(shí)間、忘記了年齡。
作為bobo的媽媽,對他今天的表現(xiàn)我很滿意。以前很多事都認(rèn)為他還小,做不了;家中就他一個(gè)孩子,一切以自己為中心,然而通過今天的活動(dòng),我對bobo有了新的認(rèn)識(shí),原來他還這么地能干、這么地會(huì)合作,嘿嘿,好開心的。
不過,今天bobo也有不盡如人意的地方啊!在小朋友們一起表演寶寶操給我們欣賞的時(shí)候, 他一心念著去坐小船,根本沒有心思和大家一起做操。哎,這小家伙,一點(diǎn)也抵擋不了外界的誘惑,不能夠善始善終,o(︶︿︶)o唉,“集體主義”觀念太差哦。
今天開展的每項(xiàng)活動(dòng),都能體現(xiàn)老師的無私和其用心的良苦。在活動(dòng)的設(shè)計(jì)安排上,達(dá)到了在活動(dòng)與游戲中注意訓(xùn)練孩子的表現(xiàn)能力以及孩子和家長的合作能力等。我想,這些都能為孩子們今后更加順利地在幼兒園各階段的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)結(jié)束后,我最想感謝的就是老師。短短兩個(gè)月,你們就讓我們的孩子有了如此大的變化,忽然之間,我覺得他真的長大,給了我意外的驚喜。而我們家長就應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)地在教育孩子方面,多加強(qiáng)家、園溝通,積極參與幼兒園為孩子和家長開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
最后還想說的是,非常感謝孔老師、林教師和魏老師,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆铀冻龅男量鄤谧?,感謝你們?yōu)榕囵B(yǎng)我們的孩子所花費(fèi)的心血!
幼兒園親子活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十一
幼兒園是每個(gè)孩子成長的起點(diǎn),也是他們接觸多種活動(dòng)的平臺(tái)。幼兒園的活動(dòng)不僅可以幫助孩子們開發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力,還有助于提升他們的社交能力。我也有幸參與了一些幼兒園的活動(dòng),并從中得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
在我參與的幼兒園活動(dòng)中,最令我印象深刻的是戲劇表演。通過搖籃寶寶和小花仙的角色扮演,我教育了孩子們感受音樂的魅力和講述故事的技巧。孩子們在表演中展示出活力和自信,他們能在觀眾面前忘我地投入到角色中。參與這個(gè)活動(dòng)的過程讓我深深地體會(huì)到戲劇對幼兒教育的巨大影響,它不僅可以培養(yǎng)孩子們的表達(dá)能力和想象力,還可以促進(jìn)他們的社交交往。
幼兒園的活動(dòng)給孩子們提供了一個(gè)豐富多彩的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過不同的活動(dòng),孩子們可以鍛煉他們的身體、培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力,還可以幫助他們發(fā)展他們的社交技巧。在幼兒園活動(dòng)中,孩子們可以學(xué)到很多新的知識(shí)和技能,他們也能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣和才能。這些活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的自信心和主動(dòng)性,讓他們在自己的成長中充滿樂趣。
在我參與幼兒園活動(dòng)的過程中,我發(fā)現(xiàn)有一些改進(jìn)的空間。首先,活動(dòng)的設(shè)計(jì)可以更加注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力,提供更多的自由發(fā)揮的機(jī)會(huì)。其次,活動(dòng)可以更加注重培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,讓他們在交往中學(xué)會(huì)尊重和幫助他人。最后,活動(dòng)可以更加注重培養(yǎng)孩子們的觀察力和思考能力,讓他們在探索中學(xué)會(huì)分析和解決問題。通過這些改進(jìn),幼兒園活動(dòng)可以更好地滿足孩子們的成長需求。
第五段:總結(jié)感悟。
通過參與幼兒園的活動(dòng),我深刻體會(huì)到了幼兒園活動(dòng)對孩子們的重要性。幼兒園的活動(dòng)不僅可以豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,還可以培養(yǎng)他們的興趣和創(chuàng)造力,提升他們的社交能力。我相信,在幼兒園的活動(dòng)中,每個(gè)孩子都能找到屬于自己的樂趣和成長的動(dòng)力。作為一名教育工作者,我將持續(xù)關(guān)注和參與幼兒園的活動(dòng),為孩子們提供更好的成長環(huán)境。
(注:為了達(dá)到1200字的要求,請根據(jù)自己的實(shí)際情況適當(dāng)添加內(nèi)容。)。
幼兒園親子活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十二
前天參加了幼兒園飛翔班的親子活動(dòng),從中體會(huì)到許多東西。幼兒教育是一個(gè)人成長過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而親子教育又是幼兒教育中的一個(gè)重要組成部分,親子游戲是為了尋求快樂而自愿參加的一種活動(dòng)??梢源龠M(jìn)幼兒身體生長,又可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,還可以激發(fā)幼兒的良好情緒。而幼兒園親子活動(dòng)恰恰是幼兒游戲的一種重要形式,也是家庭內(nèi)成員與幼兒交往的一種重要形式。
幼兒園的親子活動(dòng)促進(jìn)家園共育,增進(jìn)家園之間、親子之間的情感交流,“東夷文化園親子趣味活動(dòng)”。內(nèi)容豐富、形式多樣的各類趣味游戲活動(dòng),深深地吸引著家長與孩子們。老狼老狼幾點(diǎn)了?、s型跑步、小鳥小鳥飛幾只?、鉆圈活動(dòng)、活動(dòng)中孩子。和父母一起游戲、吶喊、你追我趕,情趣盎然,家長們仿佛又回到了童年時(shí)代,體會(huì)到與孩子共同游戲的歡樂。
親子趣味活動(dòng)的開展,讓家長在參與游戲的同時(shí),親歷了孩子的成長過程,與孩子一起感受了成長的快樂!我和孩子感到,幼兒園組織這樣的活動(dòng)太好了,平時(shí)工作太忙,忽視了與孩子的游戲,今后他們將多抽一些時(shí)間與孩子們做一些親子游戲,增進(jìn)親子感情!
從活動(dòng)的場所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長,我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!
愿孩子們:天天快樂,平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
今天是個(gè)特別的星期五,早上我和孩子懷著無比激動(dòng)的心情,高高興興的向金橋碧云廣場出發(fā)。因?yàn)榻裉焓怯變簣@組織家長與孩子一起進(jìn)行建筑攝影親子活動(dòng)的日子。清晨,太陽伸了個(gè)懶腰,終于露出了久違的笑臉.九點(diǎn)半左右,包老師、王老師及其他的家長帶著小朋友都準(zhǔn)時(shí)來到了集合地點(diǎn)。活動(dòng)開始了,首先班主任包老師向小朋友及家長們介紹了今天的活動(dòng)安排行程,然后讓大家以碧云廣場為中心分散去拍攝各種建筑的照片。
活動(dòng)開始了,我和女兒看著碧云廣場邊的一個(gè)個(gè)五顏六色、形況各異的建筑興奮地打開照相機(jī)去捕捉各種各樣的建筑。廣場北面墻面為一塊塊紅色、黃色方塊的咖啡店吸引著女兒快速地按下鏡頭,而我在旁邊為她做參謀,她興奮地按下鏡頭讓我一起欣賞鏡頭下的建筑。我們從中心點(diǎn)向南看去一個(gè)西式學(xué)校建筑映入眼簾,一片綠茵茵的草地是學(xué)校的足球場,那遠(yuǎn)處中央的尖頂鐘樓吸引女兒去路對面好好照幾張,沿路我們遇上蔣澤母子也在興奮地指著那個(gè)樓房。沿著路向東走去,女兒拍到遠(yuǎn)處各個(gè)高樓形態(tài)不同的建筑,并發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁的建筑都是用木質(zhì)材料制作而成,屋頂也是差落不一的各種形狀,有尖的、有弧形的,有不規(guī)則的。接著我們再往北走發(fā)現(xiàn)有一個(gè)書報(bào)亭的木質(zhì)建筑,這個(gè)建筑是八角型狀的,有點(diǎn)新奇的是在屋頂上還有兩小層,女兒興奮地問我像不像寶塔,我們發(fā)現(xiàn)第二層八面都安裝了兩三個(gè)玻璃窗,所以我們特意為這個(gè)建筑多拍了幾個(gè)照片,從遠(yuǎn)處再到近處,從正面再到側(cè)邊,看到女兒小大人一樣的認(rèn)真勁我真的覺得女兒長大了有了她自己的判斷力。
我們沿路拍呀拍著,不知不覺到了集中的時(shí)間,然后包老師和王老師又組織大家做游戲先由小朋友們手拉手圍成一個(gè)圈,然后家長們站在小孩的后面,首先是劉一浩小朋友在前面走,他的爸爸在后面追,然后所以小朋友都大聲唱著:劉一浩加油,加油,劉一浩走了一圈后貼到另一個(gè)小朋友前面,后面的家長再快速往前走。。。。。。我的第一個(gè)感受就是孩子在老師們的引導(dǎo)下,孩子已經(jīng)快樂地融入了這個(gè)集體生活,有了自己要好的朋友和小伙伴,作為我們家長心里真的很欣慰、自豪。我們一起做起游戲,大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈。家長們在老師、小朋友的帶領(lǐng)下,場上場下歡笑、掌聲不斷。這時(shí)家長們好像都忘記了年齡,仿佛都回到了童年時(shí)代,與孩子們一起共同參與著活動(dòng)。
這次的親子活動(dòng)搞得很成功,對我感觸很深.感謝老師們的細(xì)心與愛心,不只是孩子們玩得開心,家長也在這游戲中和歌聲中重溫童年.女兒慢慢長大了,這次活動(dòng)讓他也明白了很多道理,孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作,互相幫助.也讓我們家長相互之間有了更深的接觸與了解,讓寶寶們都成為好朋友,家長們也認(rèn)識(shí)了更多的朋友,大家以后也會(huì)有更多更好的交流.
參加親子活動(dòng)的時(shí)間雖然非常的短暫,但我仍然感到非常高興,也很激動(dòng)。想想我們整天都在忙碌著自己的事情,真的沒有拿出過多的時(shí)間來和孩子快快樂樂的做游戲,真心的和孩子交流,認(rèn)真的傾聽孩子的想法。很多家長們都會(huì)有“望子成龍”、“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng),讓家長和孩子一起游戲、一起快樂!!!這也創(chuàng)造了家長和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。
最后在這里要特別感謝包老師、王老師辛勤的付出,讓我們看到了寶貝們的成長和進(jìn)步!
為了寶貝們的明天更加絢爛多彩,我們一起努力,一起加油!
昨天參加了由縣幼兒園大二班組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長和孩子們在苗老師、馬老師、朱老師的帶領(lǐng)下,參觀了瑪納斯鳳鳴湖、文博中心、廣播電視局、青少年活動(dòng)中心,組織大家參加擊鼓傳花活動(dòng),進(jìn)行了親子活動(dòng),在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動(dòng)的場所選擇,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從參觀的過程中可以看出,每位老師都精心安排,用心呵護(hù)孩子,都是辛勤付出的結(jié)果。
大自然是我們最好的老師,大自然充滿了活教材,大自然是我們的教科書。于是,將環(huán)境創(chuàng)設(shè)的空間擴(kuò)展到大自然中,利用孩子天生的好奇心,鼓勵(lì)他們?nèi)ッ?、去看、去聞、去聽,用他們親身的體驗(yàn)感受這豐富多彩、變化無窮的世界。在組織親子班的活動(dòng)中,教師還有意識(shí)地幫助家長捕捉身邊的教育契機(jī)。如:在公園中,教師引導(dǎo)孩子們觀察鳳鳴湖畔的亭子,并讓孩子們觀察亭子的形狀;在人行道上,老師指著黃色的道,問小朋友這是做什么的?到了青少年活動(dòng)中心門口小憩的時(shí)候,老師引導(dǎo)孩子們爭作環(huán)保小衛(wèi)士等等。以上這幾個(gè)小案例在自然的環(huán)境中自然發(fā)生了,教師便及時(shí)的捕捉教育契機(jī),使家長和孩子在不知不覺中受到了教育。我想教育活動(dòng)的空間不僅要在固定地幼兒園內(nèi),要充分的挖掘環(huán)境的教育資源,讓孩子在真實(shí)、自然的環(huán)境中接受適合他的教育,同時(shí)也讓家長親身感受到身邊處處是教育。
孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長,我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!
愿孩子們:天天快樂,平平安安!
親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動(dòng),通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。今天班級家長、幼兒、老師一起歡聚在分西山廣場,參加“親子互動(dòng)、快樂游戲”為主題的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。
親子活動(dòng)豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長和孩子的友誼,它作為一個(gè)平臺(tái),給孩子一個(gè)在家長、老師面前表現(xiàn)自我,施展個(gè)人的機(jī)會(huì);而家長們通過親子活動(dòng)的友誼平臺(tái)也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師,更是在活動(dòng)中得到了與家長充分的交流與溝通,通過這次活動(dòng),讓我感覺到,作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件,讓每一個(gè)幼兒、家長都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓他們每個(gè)人都快樂,自信地成長。
我覺得親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,也給家長們提供更多和老師交流的機(jī)會(huì),是幼兒園教育的延伸。增強(qiáng)家園合力,共促幼兒成長。
在此次活動(dòng)中,我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn),我們設(shè)計(jì)了親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動(dòng),通過一起做游戲的方式,不僅使親、子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。10月30號(hào)我們中班組進(jìn)行了慶六一親子游戲活動(dòng),邀請了各位家長參加此次活動(dòng),家長和孩子們歡聚一起,參加了我們的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。
總之、此次的活動(dòng)開展的很順利,使家長親自體驗(yàn)了孩子在幼兒園的生活、活動(dòng),真實(shí)感受到了童趣,如家長和孩子玩沙包、夾氣球等游戲時(shí)顯得特別開心。這次活動(dòng)而讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。在今后的工作中我將樂此不疲地向這個(gè)目標(biāo)努力!
這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有半天時(shí)間,但活動(dòng)安排得豐富緊湊,讓我感受到了快樂教學(xué)、游戲教學(xué)的樂趣。在整個(gè)活動(dòng)過程中,都是滿滿的快樂與童真,我們和孩子一起得到了許多收獲。
早上剛來到天星廣場的時(shí)候,孩子還是很緊張,老師親切的問候與熱情的表揚(yáng)一下就讓孩子減輕了對陌生環(huán)境的膽怯。色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的親子活動(dòng)就這樣拉開了帷幕。從活動(dòng)場所的布置,程序的安排等方面,都體現(xiàn)了對孩子的關(guān)心與教導(dǎo),孩子們的快樂是老師辛勤付出的結(jié)果,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子的成長離不開你們。孩子們的性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育與疏導(dǎo)?,F(xiàn)在看到孩子們都那么的聰明、活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤與智慧,作為家長心里非常高興,更多的是放心。
幼兒園這次安排得親子活動(dòng)我認(rèn)為非常的好,機(jī)會(huì)很難得。在親子活動(dòng)中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情,更使家長和老師相互間對孩子的教育進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時(shí)刻。在今后的生活中,作為家長,將繼續(xù)支持與配合老師的教育工作,積極參加幼兒園組織的更多活動(dòng)!
幼兒園親子活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十三
親子活動(dòng)是幼兒教育中很重要的一部分,它能夠增進(jìn)家庭與學(xué)校之間的交流,讓家長更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需求,同時(shí)提高孩子與父母之間的情感溝通。具體來說,親子活動(dòng)的開展旨在促進(jìn)親子之間的互動(dòng),讓父母與孩子一起展開各種體驗(yàn)和游戲活動(dòng),讓孩子通過與父母的親密接觸,更加愉快地學(xué)習(xí)和生活。
幼兒園的親子活動(dòng)種類繁多,從傳統(tǒng)的親子教育講座到親子游戲及親子手工等等,每次活動(dòng)都能夠帶來不同的體驗(yàn)和樂趣。其中最受歡迎的活動(dòng)包括“看圖寫字”,“幸福家庭一日游”等等,這些活動(dòng)既能讓孩子們積極參與學(xué)習(xí),更能增進(jìn)孩子與父母之間的感情。
第三段:探討親子活動(dòng)對孩子成長的重要意義。
親子活動(dòng)不僅能夠增進(jìn)親子之間的感情,更能促進(jìn)孩子正確認(rèn)知和自我意識(shí)的形成。通過參與各種親子活動(dòng),孩子們能夠更好地了解父母的職業(yè)、興趣等個(gè)人信息,這些信息能夠幫助孩子們形成對自己和家庭的認(rèn)知。同時(shí),親子活動(dòng)也能夠提高孩子的社會(huì)適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,在競爭中不斷進(jìn)步,不斷成長。
然而,在親子活動(dòng)的過程中,也存在著一些問題,比如缺乏親子教育課程、親子活動(dòng)內(nèi)涵單一等等。因此,應(yīng)該加強(qiáng)與家長的溝通和合作,多方面發(fā)掘家庭資源,加強(qiáng)家庭教育,提高家長的育兒能力和知識(shí)水平,同時(shí)豐富親子活動(dòng)內(nèi)涵,提高活動(dòng)的趣味性和實(shí)踐性。
親子活動(dòng)是促進(jìn)家庭與學(xué)校之間聯(lián)系的重要途徑,既是孩子和家長之間的溝通平臺(tái),也是提高孩子綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。因此,應(yīng)該盡可能地發(fā)展多樣化、有趣味性的親子活動(dòng)和課程,讓孩子愉快地學(xué)習(xí)和成長,讓家長更好地走進(jìn)孩子的世界,開展一起探索、一起成長的旅程。
幼兒園親子活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十四
親子活動(dòng)是一種家庭教育方式,它幫助家庭促進(jìn)親子之間的情感聯(lián)系和增進(jìn)互相了解,讓孩子更加自信,快樂,健康地成長。最近,在幼兒園的帶領(lǐng)下,我和孩子們參加了一些親子活動(dòng),真切感受到了親子活動(dòng)的重要性。
第二段:時(shí)間與地點(diǎn)。
在我們幼兒園,親子活動(dòng)一般選在周末或假日的上午,這樣讓家長都有時(shí)間陪伴孩子。而活動(dòng)地點(diǎn)則根據(jù)不同活動(dòng)的需要,分別在戶外和室內(nèi),從動(dòng)物園到公園,從游樂場到幼兒園,有趣的活動(dòng)讓孩子們興奮不已。
第三段:活動(dòng)內(nèi)容。
每次的親子活動(dòng)都既有玩樂的內(nèi)容,更有豐富的教育意義。我們和孩子一起做冰淇淋,通過制作的過程可以讓孩子練習(xí)手眼協(xié)調(diào),提高想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)也可以鍛煉孩子的自理能力。我們還一起參觀了動(dòng)物園,讓孩子們親自觀察大自然中的動(dòng)物,培養(yǎng)了他們的觀察能力和探究精神。
第四段:家長與孩子互動(dòng)。
親子活動(dòng)的核心在于家長和孩子的互動(dòng)。在這個(gè)互動(dòng)的過程中,家長會(huì)和孩子們深入交談,傾聽他們的想法和感受。家長還會(huì)親自參與活動(dòng),鼓勵(lì)孩子們挑戰(zhàn)自我,為他們樹立積極向上的精神導(dǎo)師。
第五段:總結(jié)。
通過這些親子活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到父母培養(yǎng)孩子的責(zé)任不僅僅是提供物質(zhì),更需要大量的時(shí)間,關(guān)注和陪伴,大家長們不妨多參與一下這些親子活動(dòng),讓孩子們感受到家庭溫暖。同時(shí),在園老師們關(guān)心細(xì)致的帶領(lǐng)下,親子活動(dòng)也成為了一次完美的互動(dòng)體驗(yàn),讓家長和孩子們在愉快的氛圍中建立了深厚的感情基礎(chǔ)。在今后的教育過程中,我也會(huì)繼續(xù)支持孩子參加這些活動(dòng),促進(jìn)他們更加健康、自信地成長。
幼兒園親子活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十五
幼兒園是孩子們的第一家學(xué)校,家長們把自己最寶貴的孩子送進(jìn)幼兒園時(shí),總是感到不放心。幼兒園作為和家庭共同育兒的機(jī)構(gòu),在孩子成長中扮演著特殊的角色。為了更好地促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,幼兒園舉辦了許多親子活動(dòng),家長們與教師一起參與,這是一次難得的親子時(shí)刻,也是加強(qiáng)家園聯(lián)系的好機(jī)會(huì)。
在我們的幼兒園,每年都會(huì)開展各種形式的親子活動(dòng),如春季采摘、幼兒園游園、運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子DIY等。通過這些活動(dòng),家長和孩子們能夠共同探索和發(fā)現(xiàn)身邊的自然環(huán)境和文化資源,也能促進(jìn)親子間情感交流,增進(jìn)彼此的了解。
親子活動(dòng)的價(jià)值不僅在于增強(qiáng)了孩子們的自信心,也加強(qiáng)了教師與家長間的溝通和信任。在活動(dòng)中,不僅孩子們能夠感受到家庭與幼兒園的情感交流,同時(shí)家長也能夠得到及時(shí)有效的成長信息,了解孩子的潛能和需求,對孩子的全面發(fā)展產(chǎn)生積極影響。
我和女兒參加了幼兒園的親子游園活動(dòng),這是一次難得的機(jī)會(huì),讓我感受到了自己對女兒的重要性。在“探索自然”活動(dòng)中,我與女兒一起觀察大自然,拾撿花瓣、樹葉、草籽等,感受到自然生態(tài)環(huán)境的美好。我看到了女兒的興奮和好奇心,同時(shí)也感受到了自己對她各方面的幫助及引導(dǎo)都十分關(guān)鍵。
第五段:結(jié)語。
通過家庭與幼兒園的合作和參與,可以更好地促進(jìn)幼兒的健康成長,要注重家庭教育與幼兒園的協(xié)同育兒,不僅要做好課程教學(xué)和日常照顧,也要注重家長和孩子的交流。只有遵循孩子的天性和需求,才能更好地促進(jìn)其成長與發(fā)展。
幼兒園親子活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十六
xxx年6月x日上午,我有幸參加了父親節(jié)親子活動(dòng),第一個(gè)環(huán)節(jié)是孩子對自己的爸爸唱歌,孩子們的歌聲讓我想起了許多童年的回憶,我很感動(dòng)。感受到了孩子們發(fā)自內(nèi)心的愛著自己的爸爸,第二個(gè)環(huán)節(jié)是裝貼自己和爸爸的照片,在貼的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子們很認(rèn)真,做起事來有模有樣,當(dāng)然這離不開老師們平時(shí)的教導(dǎo)。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是拿著自己準(zhǔn)備好的材料和孩子們一起制作小挎包,看,孩子們拿著自己制作的小挎包多么高興!
現(xiàn)在的孩子們大多是獨(dú)生子女,往往幾個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn),導(dǎo)致很多孩子霸道、任性、自我為中心,不懂的家長的體貼和苦心,只懂得索取、不知道付出、今天,孩子們用真情,用行動(dòng)回報(bào)母親,相信雖然只是短短一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng),但在孩子們心里留下的關(guān)愛是永久的,他們會(huì)學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào)、這次親子活動(dòng)們家長懂得教育孩子要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,要多和孩子溝通、要讓孩子懂得感恩,感恩父母、感恩親人、這樣孩子將來才會(huì)去感恩別人、感恩社會(huì)。
感謝小x班老師精心組織了這次活動(dòng),為家長和老師、幼兒園搭建了一個(gè)交流的平臺(tái),通過這次親子活動(dòng),我們相信只要老師和家長攜起手來共同努力,我們每個(gè)孩子都會(huì)有一個(gè)美好的未來。
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