總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長道路上的點(diǎn)滴收獲進(jìn)行回顧和總結(jié)的過程。寫心得體會(huì)時(shí),要注意展示自己的思考和反思,不能只是簡單地陳述事實(shí)。心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或經(jīng)歷中的體驗(yàn)、感悟和思考的總結(jié)。通過寫心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的問題和不足,進(jìn)一步提高自己。寫心得體會(huì)前要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,這有助于提高寫作的針對(duì)性和實(shí)用性。寫心得體會(huì)時(shí)要注重自我評(píng)價(jià)和反思,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決辦法。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
小學(xué)生做義工心得體會(huì)篇一
我叫xx,我是xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的一名學(xué)生亦是開發(fā)區(qū)萬里愛心會(huì)的一名義工。作為一名義工,半年來,我遵守慈善義工的章程,履行慈善義工的義務(wù),我積極組織并參加多項(xiàng)義工活動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)來做一名合格的義工,義工這個(gè)群體讓我體驗(yàn)到了什么是真正的熱情,什么是真正的奉獻(xiàn)。
我的原則:盡我所能盡力做好每一件事。
漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生終點(diǎn),我也能坦然告訴別人:我能,我行,我可以。
在工作這半年來,我所作出的努力是有目共睹的。在新學(xué)期一始的時(shí)候,我將個(gè)人的能力闡揚(yáng)到極致,積極倡導(dǎo)周圍的朋友加入義工這個(gè)大群體,并親言傳身教的講授義工的種種益處,提高自身修養(yǎng),提高公民素質(zhì),為建設(shè)文明的城市做貢獻(xiàn)。同時(shí),也親身體驗(yàn)的聽了一場“祝隊(duì)長”的講座,是我能加具體的了解到到底義工是怎么樣的一個(gè)職位,到底是奉行一個(gè)什么樣的宗旨,履行的是什么樣的義務(wù)。通過講座,是我更加明確了自身的定位,人生的目標(biāo)更加明顯。
天下義工是一家,在3月初舉辦了高校義工的聯(lián)誼活動(dòng),作為義工,我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻履行自身的義務(wù),我們?nèi)チ私鹗癁?,“拾垃圾”“拔河比賽”,收獲的不僅僅是志同道合的朋友,更是我們豐富人生為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心的積極活動(dòng)。
義工無處不在,生活中,處處的小事更是體現(xiàn)一個(gè)義工的積極義務(wù),倡導(dǎo)身邊的同學(xué)經(jīng)常去教室打掃衛(wèi)生,撿撿垃圾。
我有責(zé)任心,具備一定的社會(huì)實(shí)踐能力,我為人誠實(shí)守信,能與人團(tuán)結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力,我思想活躍,善于于別人交流,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,良好的品質(zhì)是干好一切工作的基礎(chǔ),所以我相信自己有能力做好自己本職工作。
我深深被義工精神感染著,我熱切渴望加入到更多義工活動(dòng)中,在今后的日子里,我會(huì)用真情和熱情幫助更多弱勢群體,用制度和崗位的職責(zé)為社會(huì)服務(wù),我努力爭取更多的機(jī)會(huì),為社會(huì)獻(xiàn)出一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。
小學(xué)生做義工心得體會(huì)篇二
做義工活動(dòng)有助于提升孩子的社交能力和責(zé)任感,激發(fā)他們的愛心和同情心。在小學(xué)生階段,參加義工活動(dòng)能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和自我意識(shí),使他們學(xué)會(huì)為他人著想。今天,我想與大家分享我在參加義工活動(dòng)過程中的一些心得體會(huì)。
第二段:進(jìn)入主題。
我所參加的義工活動(dòng)是為當(dāng)?shù)氐木蠢显禾峁椭?。我們幫助老年人洗衣服、整理房間、傾聽他們的故事,還有為他們做一些簡單的物理活動(dòng)。剛開始,我感到很不適應(yīng)和疑惑,但隨著時(shí)間的推移,我漸漸地適應(yīng)了這種活動(dòng),也愛上了這種形式。
第三段:體驗(yàn)階段。
在幫助老年人的過程中,我學(xué)習(xí)到了很多東西。從這些老人身上,我學(xué)會(huì)了諒解和寬容,學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)。有一位老人告訴我:“小時(shí)候,我總是浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在想想也覺得過去的確十分可惜。你們這些孩子,不要和我們一樣,要好好珍惜時(shí)間,為自己的未來努力?!边@番話讓我深深地感受到了時(shí)間的珍貴和重要性。此外,通過幫助老年人,我還學(xué)會(huì)了勞動(dòng)的意義,讓我明白了付出的重要性。
第四段:感悟階段。
這次義工活動(dòng),讓我成功獲得了對(duì)于愛和奉獻(xiàn)的深刻理解和感悟。我們?yōu)槔夏耆朔?wù),是因?yàn)槲覀儛鬯麄?,我們?cè)敢鉃樗麄冐暙I(xiàn)我們的力量和時(shí)間。在這個(gè)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己無法感知的力量和智慧。義工活動(dòng)讓我成為一個(gè)更好的人,讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人和自己,加強(qiáng)了自己的主觀意識(shí)和情感投入。
第五段:結(jié)尾。
總的來說,參與義工活動(dòng)是一件非常有收獲的事情。這不僅有利于惠益別人,還是促進(jìn)自己的成長和發(fā)展。在每次義工中,我都收獲了無往而不利的驚喜,讓我深入思考人生,擁有更多的勇氣和力量。因此,我想鼓勵(lì)更多的小學(xué)生去參加義工活動(dòng),去體驗(yàn)一份真正的愛與奉獻(xiàn),去見證這個(gè)世界的全貌,為更好的未來做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生做義工心得體會(huì)篇三
寒假期間,我在家鄉(xiāng)江蘇省徐州市銅山區(qū)丹陽眼鏡店做義工半月有余。剛開始我?guī)е鴮W(xué)生證告訴老板我是來做義工的,懇請(qǐng)老板給我一份工作,老板還很懷疑的打探了我的學(xué)生證呢,以為我是騙子,想偷取他們店什么機(jī)密呢!我進(jìn)入了金審學(xué)院我的個(gè)人信息系統(tǒng)之后,他終于消除了疑慮,這當(dāng)是一個(gè)小插曲?。?/p>
開始工作第一天主要負(fù)責(zé)銷售,店里生意不錯(cuò),因?yàn)樘幵诮值乐行摹5昀飦眍櫩蜁r(shí)候,剛開始我是不敢說話的,都是一個(gè)同事姐姐很從容的像不同近視程度的顧客介紹不同產(chǎn)品,看著店里擺設(shè)的近千幅眼鏡,當(dāng)時(shí)我就特別佩服姐姐。覺得好偉大啊,能記住那么多型號(hào)和每款特點(diǎn)!我的體會(huì)就是原來工作沒那么簡單。店里知道我是義工,所以很多時(shí)候?qū)ξ乙筮€是不是很嚴(yán)格,我可以閑坐著。后來像老板說明我想做點(diǎn)實(shí)事的想法,老板找姐姐給我培訓(xùn)我正式上崗了,一段時(shí)候之后,我也能像一個(gè)真正的銷售人員一樣像顧客推薦眼睛了,我最喜歡對(duì)一些年紀(jì)大的人推銷老花鏡了,就像在和自己的爺爺奶奶一起光眼鏡店的感覺!
最后幾天我的工作的幫忙店里處理近期亂掉的賬務(wù),寫憑證的時(shí)候那叫一個(gè)膽戰(zhàn)心驚啊,幸好學(xué)過會(huì)計(jì)了,要不我還真下不了臺(tái)!店長見我還是善于做會(huì)計(jì)的工作就放手叫我處理工資的開收據(jù)業(yè)務(wù)了,那時(shí)候的感覺就是我真的在工作了,而且是在自己的家鄉(xiāng)從事自己的專業(yè),心里其實(shí)很有滿足感的!不過也確實(shí)了解到了會(huì)計(jì)或者說各種共有的辛苦,那就是你擺脫不了很多繁瑣。比如在寫收據(jù)時(shí)候我一般都是低著頭,努力觀察收據(jù)爭取不錯(cuò)一字和數(shù)字,一錯(cuò)則全錯(cuò)!
這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)有很大影響,以前上專業(yè)課的很多時(shí)候都覺得實(shí)用性不大,現(xiàn)去做的時(shí)候才來學(xué)校不是沒們?cè)趺垂ぷ鳎欢湎恳粺o論什么課聽有收獲的,也許的不是只是,很就是一種方法,法也許會(huì)在別對(duì)你起不可估用!
其實(shí)感慨最大的在真正知道原有教我是我們節(jié)課,了總會(huì)你收獲多時(shí)候這種方的地方量的作地方還是家鄉(xiāng)的發(fā)展,我以前配眼鏡都要到市里,現(xiàn)在出小區(qū)也能解決這問題,這不只是小區(qū)的發(fā)展晚上,更應(yīng)該是居民的需求層次的提高才給我了丹陽眼鏡店這樣一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。我希望我家鄉(xiāng)會(huì)越來越好,畢業(yè)之后我已經(jīng)想清楚了,無論我在外面漂多久,最終我會(huì)回到這個(gè)生我養(yǎng)我的地方,我在外只是為了更好的發(fā)展強(qiáng)大武裝自己以便更好的服務(wù)家鄉(xiāng)!
小學(xué)生做義工心得體會(huì)篇四
張瑞敏曾說過:“把一件簡單是事情做好就是不簡單,把一件平凡的事情做好就是不平凡?!?我學(xué)校就經(jīng)常參加各種活動(dòng),但社區(qū)服務(wù)對(duì)我來說和其他的都不同,是我比較看重的。通過這次社區(qū)義工服務(wù),我明白了許多道理也了解了自己的不足之處。
義工,淺點(diǎn)兒說是義務(wù)地為需要幫助的人工作,深點(diǎn)兒說是一份有意義的工作。義工也可以是指自愿地貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神,在不為任何金錢或物質(zhì)報(bào)酬的情況 下,為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)的人士。他的服務(wù)范圍很廣,從撿垃圾到服務(wù)社區(qū)等等,都是義工可以做的。也許有些人認(rèn)為做義工是件毫無意義的事情,但是事實(shí)上, 只有做了之后才知道。當(dāng)真正做過一次,有了深刻的親身體驗(yàn),也就明白了義工的意義所在。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,因?yàn)槲疫€處于學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正的接觸事業(yè),沒能真正的了解到工作的難處和辛苦。星期來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。這次事件給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)理。
在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,給了自己一個(gè)滿意的答案,原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的只是就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還有很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇之前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總會(huì)有辦法解決的。
在每次的社區(qū)服務(wù)中,雖然服務(wù)的內(nèi)容和對(duì)象有所不同,但每次的性質(zhì)是一樣的',盡自己所能,帶給別人溫暖和欣慰,在每次的活動(dòng)中,我感覺我每次的收獲都是不同,這世界上有很多不同類型的人、不同類型的人家,社區(qū)服務(wù)為我打開了這么一個(gè)窗口,讓我走近接近這些與我有著很大不同的生活境遇的人,讓我在盡自己能力去幫助別人的同時(shí),感受到了生活的復(fù)雜與溫暖。
們所能做的,就是在我們的價(jià)值領(lǐng)域內(nèi)凸現(xiàn)自己的價(jià)值。
每個(gè)人的價(jià)值觀是不同的,但只要一個(gè)人的精神不失,存在于社會(huì)的價(jià)值不失,這種價(jià)值對(duì)于社會(huì)的發(fā)展就會(huì)起作用。馬斯洛的需要五層次認(rèn)為:人的需要有許多種,包括溫飽在內(nèi)的生理需要,交往,被社會(huì)關(guān)愛的需要,以及有所追求有所體悟的精神需要。而獲得精神快樂的途徑有兩種:接受和給予。在社區(qū)義工活動(dòng)中,我感受到的是需要與被需要的快樂,是愛和溫暖的碩果!
寒假的一天,我和同學(xué)一起去參加撿垃圾義工活動(dòng),一路上我們說說笑笑,很快就到了目的地,我們來豐富假期生活。通過這次活動(dòng)使我感觸極深。 的任務(wù)是清掃樓道里的垃圾。我們發(fā)現(xiàn)樓道里都是一些人們隨手一丟的垃圾,或一些煙頭什么的。我們看到這些,二話不說,立即掏出塑料袋,撿了起來。我們每人負(fù)責(zé)一片樓梯,熱火朝天的干了起來。有時(shí)我們看見樓梯的欄桿上很臟,就會(huì)用抹布擦擦。快到撿完了的時(shí)候,每個(gè)人的手都臟的不行了,但大家并沒有嫌臟,反而更加努力的干了起來。一兩個(gè)小時(shí)過去了,每個(gè)人的袋子都鼓了起來。
經(jīng)過一天的志愿活動(dòng),我的身體上雖然很疲憊,但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動(dòng)和做環(huán)保結(jié)合在一起,不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,無償為人們服務(wù)的精神。還可以幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻(xiàn),不僅是這樣,最重要的是通過我們的努力,也能給身旁的人帶來一點(diǎn)點(diǎn)感化。我想,大家一定不想自己的家園變得臟兮兮的,所以希望大家和我們一樣,一起保護(hù)我們的家園,發(fā)揚(yáng)我們的環(huán)保精神。
爭做一個(gè)環(huán)保小先鋒,把我們的家園建設(shè)的更美好!
小學(xué)生做義工心得體會(huì)篇五
25日下午雖下著雨,但我們的義工隊(duì)伍都如期到了南山區(qū)社會(huì)福利中心,與老人們進(jìn)行交流,互動(dòng)。
由于福利中心二樓需要進(jìn)行裝修,所以住在二樓的老人們都要搬上七樓的房間住。七樓空了一段時(shí)間,難免沾了些灰塵,所以我們義工的第一件事就是清潔七樓的部分地方,讓老人們有個(gè)舒適,潔凈的環(huán)境。義工們基本上都積極地參與活動(dòng),但可能由于小部分義工是第一次參加活動(dòng)的關(guān)系,積極性低了些,希望在這次活動(dòng)過后有所提高。
過后是跟老人們進(jìn)行交流和互動(dòng)。對(duì)著一些不能自理的老人們,新義工們真的可以說是“無從下手”。不知如何與老人進(jìn)行第一句話的交談,但在其他義工的帶領(lǐng)下,新義工們也能融入其中。其中一位服務(wù)對(duì)象,她并不是老人,是一位28歲的女青年,她躺在床上,也許是只能躺在床上,因?yàn)樗谛r(shí)候從嬰兒床上摔下來,一趟就躺了20余年,全身的肢體與部位都不自主的亂動(dòng),所以她不能坐輪椅,只能看著房間四面的墻壁及房間里的東西。即便如此,但最重要的是,她依然能微笑。秉承尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德是我們年輕一代義不容辭的責(zé)任。希望會(huì)有的人與我們一同加入義工的行列?!坝袝r(shí)間做義工,有困難找義工?!?/p>
隨著我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)目前進(jìn)入了高速發(fā)展階段,廣大群眾對(duì)提高自身素質(zhì)的要求日趨迫切,藝術(shù)在豐富人民群眾文化生活上起到越來越重要的作用。越來越多的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全國各地作為一種新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來,這也為本專業(yè)學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐的好機(jī)會(huì)。
在競爭如火如荼的當(dāng)下,尤其是目前更是金融風(fēng)暴席卷全球,越來越多的學(xué)生清醒的意識(shí)到僅僅掌握一項(xiàng)專業(yè)技能遠(yuǎn)不足以保障自身的未來,目前社會(huì)的主流便是大力發(fā)展綜合型、復(fù)合型人才,基于此,藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的同學(xué)和服裝學(xué)院、人文學(xué)院、商學(xué)院的同學(xué)結(jié)合自身優(yōu)勢,參加了符合自己專業(yè)之的“大學(xué)生進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐活動(dòng)。
“你正在為不善于理財(cái)而擔(dān)心嗎?21世紀(jì)了,你想學(xué)幾門外語嗎?家里的電器壞了嗎?還在為不知道怎么打理自己的形象而不知所措嗎?”不用再為這些煩惱了,讓我們的大學(xué)生義工通通統(tǒng)幫你解決吧!為了大力培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,積極引導(dǎo)學(xué)生把專業(yè)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合,為將來的就業(yè)奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),3月7日我院實(shí)踐部部長劉夏南組織同學(xué)開展了名為“校園義工進(jìn)社區(qū)”的義工活動(dòng),幫助大家解決生活上的麻煩。
上午,志愿者隊(duì)伍早早地向目的地勝利路社區(qū)出發(fā),此次活動(dòng)共有26人參加,他們分別是人文學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、服裝學(xué)院的同學(xué),大家根據(jù)自己分院的特色施展各自的才能。活動(dòng)剛開始就吸引行人的目光,原本安靜的小區(qū)頓時(shí)變得熱鬧起來。知道該活動(dòng)的目的與相應(yīng)情況后,很多人都尋求了幫助,大學(xué)生義工們也開始忙活起來了。你看!人文學(xué)院的女生正在教小朋友學(xué)說英語呢!商學(xué)院的男生也不示弱,和對(duì)面的大叔討論起了緊張的經(jīng)濟(jì)問題,藝術(shù)學(xué)院的形象班同學(xué)們正在教愛美的女士如何化妝呢!還有個(gè)大姐直接把我們的同學(xué)拉回家修電腦了。其間,實(shí)踐部部長劉夏南還帶了幾名同學(xué)到殘疾人家庭幫助他們打掃衛(wèi)生。盡管原本明亮的太陽又躲了起來,氣溫也變低了,但大家的熱情仍然持續(xù)高漲著。
小學(xué)生做義工心得體會(huì)篇六
我叫xx,我是xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的一名學(xué)生亦是開發(fā)區(qū)萬里愛心會(huì)的一名義工。作為一名義工,半年來,我遵守慈善義工的章程,履行慈善義工的義務(wù),我積極組織并參加多項(xiàng)義工活動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)來做一名合格的義工,義工這個(gè)群體讓我體驗(yàn)到了什么是真正的熱情,什么是真正的奉獻(xiàn)。
我的原則:盡我所能盡力做好每一件事。
漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生終點(diǎn),我也能坦然告訴別人:我能,我行,我可以。
在工作這半年來,我所作出的努力是有目共睹的。在新學(xué)期一始的時(shí)候,我將個(gè)人的能力闡揚(yáng)到極致,積極倡導(dǎo)周圍的朋友加入義工這個(gè)大群體,并親言傳身教的講授義工的種種益處,提高自身修養(yǎng),提高公民素質(zhì),為建設(shè)文明的城市做貢獻(xiàn)。同時(shí),也親身體驗(yàn)的聽了一場“祝隊(duì)長”的講座,是我能加具體的了解到到底義工是怎么樣的一個(gè)職位,到底是奉行一個(gè)什么樣的宗旨,履行的是什么樣的義務(wù)。通過講座,是我更加明確了自身的定位,人生的目標(biāo)更加明顯。
天下義工是一家,在3月初舉辦了高校義工的聯(lián)誼活動(dòng),作為義工,我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻履行自身的義務(wù),我們?nèi)チ私鹗癁笆袄薄鞍魏颖荣悺?,收獲的不僅僅是志同道合的朋友,更是我們豐富人生為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心的積極活動(dòng)。
義工無處不在,生活中,處處的小事更是體現(xiàn)一個(gè)義工的積極義務(wù),倡導(dǎo)身邊的同學(xué)經(jīng)常去教室打掃衛(wèi)生,撿撿垃圾。
我有責(zé)任心,具備一定的社會(huì)實(shí)踐能力,我為人誠實(shí)守信,能與人團(tuán)結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力,我思想活躍,善于于別人交流,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,良好的品質(zhì)是干好一切工作的基礎(chǔ),所以我相信自己有能力做好自己本職工作。
我深深被義工精神感染著,我熱切渴望加入到更多義工活動(dòng)中,在今后的日子里,我會(huì)用真情和熱情幫助更多弱勢群體,用制度和崗位的職責(zé)為社會(huì)服務(wù),我努力爭取更多的機(jī)會(huì),為社會(huì)獻(xiàn)出一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單是事情做好就是不簡單,把一件平凡的事情做好就是不平凡。” 我學(xué)校就經(jīng)常參加各種活動(dòng),但社區(qū)服務(wù)對(duì)我來說和其他的都不同,是我比較看重的。通過這次社區(qū)義工服務(wù),我明白了許多道理也了解了自己的不足之處。
義工,淺點(diǎn)兒說是義務(wù)地為需要幫助的人工作,深點(diǎn)兒說是一份有意義的工作。義工也可以是指自愿地貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神,在不為任何金錢或物質(zhì)報(bào)酬的情況 下,為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)的人士。他的服務(wù)范圍很廣,從撿垃圾到服務(wù)社區(qū)等等,都是義工可以做的。也許有些人認(rèn)為做義工是件毫無意義的事情,但是事實(shí)上, 只有做了之后才知道。當(dāng)真正做過一次,有了深刻的親身體驗(yàn),也就明白了義工的意義所在。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,因?yàn)槲疫€處于學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正的接觸事業(yè),沒能真正的了解到工作的難處和辛苦。星期來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。這次事件給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)理。 在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,給了自己一個(gè)滿意的.答案,原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的只是就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還有很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇之前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總會(huì)有辦法解決的。
在每次的社區(qū)服務(wù)中,雖然服務(wù)的內(nèi)容和對(duì)象有所不同,但每次的性質(zhì)是一樣的,盡自己所能,帶給別人溫暖和欣慰,在每次的活動(dòng)中,我感覺我每次的收獲都是不同,這世界上有很多不同類型的人、不同類型的人家,社區(qū)服務(wù)為我打開了這么一個(gè)窗口,讓我走近接近這些與我有著很大不同的生活境遇的人,讓我在盡自己能力去幫助別人的同時(shí),感受到了生活的復(fù)雜與溫暖。
古人云:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。作為社區(qū)義工的我們,無論怎么做,都無法使重度殘疾孩子自理,也無法使一貧如洗的家庭立即擺脫貧困。但我們能給他們一種精神的慰藉,同樣這種慰藉也會(huì)通過人性直至我們的內(nèi)心。我們所能做的,就是在我們的價(jià)值領(lǐng)域內(nèi)凸現(xiàn)自己的價(jià)值。
服務(wù)平臺(tái), 眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對(duì)奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如經(jīng)濟(jì)系志愿者服務(wù)口號(hào)“助人助己,樂人樂己?!币灾藶榭鞓分緸樽毅?。
做志愿者工作,在工作的時(shí)期里,我們?cè)谒诉€在睡懶覺的時(shí)候,便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里,經(jīng)受陽光的洗禮。所以,當(dāng)別人問起我們是否疲累的時(shí)候,我感覺到了自己身上的重?fù)?dān)。整個(gè)工作過程中,我們所代表的其實(shí)并不是個(gè)人,而是我們西北工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化的聲譽(yù)。所以你做得越好那么這所學(xué)校,這個(gè)系給他人的映像也就越好。我們對(duì)每個(gè)人都一直在微笑著,衣著整齊的做自己的工作,在他人需要時(shí)總是第一時(shí)間給予他們幫助。
今年我作為第六屆“飛思卡爾”全國大學(xué)生
智能車競賽的志愿者,親身體會(huì)了作為一名志愿者的無私和光榮。我們的工作分為幾部分,前期主要是志愿者的培訓(xùn)和調(diào)試跑道的制作;中期就是迎接參賽隊(duì)伍,安排他們的食宿問題,讓他們熟悉學(xué)校的一些地方;后期就是比賽了,這個(gè)過程還是比較心酸的,大家白天還要引導(dǎo)參賽隊(duì)員進(jìn)入賽場調(diào)試車模,晚上還要制作第二天的跑道,每天晚上辛苦到凌晨兩點(diǎn)。這些基本上就是我們?yōu)槟驹刚叩墓ぷ髁恕?/p>
雖然我們的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做,但真正做起來還是有困難的,大家都成長了許多明白了很多道理。認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,學(xué)會(huì)了一些做人處事的道理。其實(shí)有的是看似簡單,但是只有經(jīng)歷了才會(huì)有收獲的,不要想著投機(jī)取巧,這樣有可能會(huì)走很多彎路。
志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言,它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言,它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基。 志愿者當(dāng)以愛心為前提。服務(wù)社會(huì),幫助他人不能流于形式,而是要發(fā)自內(nèi)心,要用真心去關(guān)愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個(gè)關(guān)愛的手勢,都能給予人溫暖的感覺,因?yàn)閻坌淖罹喵攘?。志愿者?dāng)從點(diǎn)滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè),大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生,工作著,奉獻(xiàn)著,只要你不計(jì)得失地付出,那么你就是社會(huì)的志愿者,公共場所少吸一支煙,你就為凈化環(huán)境出了一份力;辦公室內(nèi)少開一次空調(diào),你就為節(jié)約能源獻(xiàn)出了一份力;多一句勸慰和祝福,你就為社會(huì)和諧出了一份力,如此爾矣。
要成為一個(gè)合格的志愿者,就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈,但是惟獨(dú)在工作中成長起來,才能磨礪出一個(gè)成功的自己。還有不到三年的時(shí)間,我就要踏進(jìn)社會(huì),從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷,是我現(xiàn)在所需要的。
每一個(gè)人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,調(diào)整自己,克服自己的困難,是今后面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的必要途徑。 志愿者工作就如同今后的工作,如果你對(duì)待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時(shí)這么認(rèn)真的話,我相信,成功的喜悅其實(shí)離你很近很近。我們是一個(gè)團(tuán)體,需要每個(gè)志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作,才能取得預(yù)期的良好效果。 在我每次在那里工作時(shí),時(shí)刻都把工作作為自己必須承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù),無論如何都盡一切努力做的更好。因?yàn)檫@是我自己所選擇的,我已做好的思想準(zhǔn)備,沒有任何理由不去做好。其實(shí),活也不是很累,就是累心里總是覺得很知足了。
做志愿者就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái),真正全身心投入地去工作,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)志愿者都明白,此時(shí)此刻我們需要的,是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系。
作為志愿者,辛苦之余,頗有感想:志愿者,以振興中華為己任,以盡忠人民為職責(zé);勤于行動(dòng)、善于關(guān)愛、樂于奉獻(xiàn)、盡己所能;不計(jì)報(bào)酬、立足身邊、幫助他人、服務(wù)社會(huì)。每個(gè)人之于社會(huì)的價(jià)值,不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財(cái)富,同時(shí)也在于為社會(huì)創(chuàng)造了多少精神財(cái)富。在付出愛心、奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí),人生的價(jià)值就會(huì)得到充分彰顯。
每位志愿者之于社會(huì),無異于滄海一粟,而正是這無數(shù)的滄海一粟,構(gòu)成了川流不息,構(gòu)
成了波瀾壯闊。社會(huì)需要志愿者,人類的發(fā)展需要志愿者。
我想,做志愿者最重要的是成為一個(gè)有心人,也許我們做不出驚天動(dòng)地的事情,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆愛心、一顆好心。 以上就是我的志愿者心得體會(huì)。
參加學(xué)校的義工活動(dòng),是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師,但我接觸的是小學(xué)生。在幼兒園,孩子們?cè)趺磳W(xué)習(xí),什么表現(xiàn),師生如何相處,孩子們之間怎樣交往,自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項(xiàng)任務(wù),我告訴自己一定要好好準(zhǔn)備。
平時(shí),我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會(huì)我聽過:老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細(xì)致,我也不能馬虎??紤]到穿工裝太過正式,孩子們應(yīng)該不喜歡,我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。 稍微修飾一番,確實(shí)能提升自己的自信。
至于給孩子們講什么,作為一名老師,我深深地明白孩子的習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)于學(xué)習(xí)效果的重要性;作為一個(gè)母親,我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導(dǎo)。雖然講起來,還是凸顯了老師“愛訓(xùn)人”的毛病,但“義工”不就是做老師的好幫手嗎?還有一個(gè)問題是:自己的孩子在家說服教育和在學(xué)校講的效果肯定不同。我也是想借著這個(gè)機(jī)會(huì)給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心,但我想家長們的心情都是一樣的。自己說服了自己,就著手準(zhǔn)備這一方面的材料,以自己的小學(xué)生為榜樣,在上學(xué)、上課、站隊(duì)、寫作業(yè)等方面進(jìn)行引導(dǎo)示范。
準(zhǔn)備妥當(dāng),周六下午到幼兒園,沒想到第一個(gè)挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床,小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動(dòng)幫忙,自己沒有女兒,真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā),雖然很用心,但梳得又慢又難看,對(duì)他們的劉老師可是小菜一碟。做一個(gè)幼師,既要有相應(yīng)的教育能力:知識(shí)、繪畫、表演;又要有足夠的耐心、細(xì)心管理孩子的日常生活。如果綜合來看,幼師是教育行業(yè)里,要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個(gè)環(huán)節(jié)。這一點(diǎn),自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。
其實(shí),孩子們的習(xí)慣在學(xué)校培養(yǎng)的相當(dāng)不錯(cuò)。在我講課的過程中,孩子們真地能夠去理解講解的內(nèi)容,也能按照要求去做。對(duì)于這么小的孩子,確實(shí)是難能可貴。在講之前,我就告訴自己,孩子小,慢點(diǎn)講。后來跟劉老師的課一比,我才明白自己的語速還是太快了。
整整一下午,兩位老師都在不停歇的忙碌,連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng),而且還能做好多好多事情,每一個(gè)小朋友無論是游戲活動(dòng)還是進(jìn)餐、喝水、上課都被安排得滿滿當(dāng)當(dāng),一項(xiàng)接著一項(xiàng),過得相當(dāng)?shù)呢S富多彩。
這次做義工還有一個(gè)感觸是:老師們不僅責(zé)任心強(qiáng),而且還非常富有智慧,因?yàn)楹⒆觽冊(cè)趫@里變得懂事,自立了。每個(gè)家長其實(shí)都希望自己的孩子能懂事,能自立,但是付諸行動(dòng)時(shí),家長們都會(huì)不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服,或者也因?yàn)橄氩怀龊线m的辦法去解決。而在幼兒園,老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。比如我的孩子,他在幼兒園吃飯棒極了!不僅自己吃,還不挑食,飯量也比在家里大。這不僅是因?yàn)楹昧?xí)慣,還跟幼兒園的伙食好分不開的。
非常感激幼兒園給我們家長這次機(jī)會(huì)的,能讓我們更好地去了解幼兒園,了解老師,了解自己的寶貝。也感謝老師們對(duì)孩子的真誠付出,因?yàn)橛心銈?,我們才能放心地把孩子交給幼兒園,安心地工作,舒心地看孩子成長;感謝在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼兒園。
小學(xué)生做義工心得體會(huì)篇七
今年的5月20號(hào),是我度過的有意義的一天。因?yàn)檫@天下午我去xx所在的xxx藝術(shù)幼兒園做了半天的家長義工。
在4月初剛接下這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我并沒有認(rèn)為這件事情很難,想著就是去幼兒園當(dāng)孩子王,管好他們的吃喝拉撒睡就行了。但是真正開始準(zhǔn)備的時(shí)候就已經(jīng)感覺到困難重重了。
xx的班主任張老師提前兩周就開始給我們做義工的家長開會(huì),讓安排教學(xué),編寫教案。由于我從未做過幼兒教學(xué)工作,所以那幾天一直在網(wǎng)上查閱資料,看看哪些適合幼兒園大班的小朋友,并且又有趣好玩。后來終于決定給他們講繪本故事《不要告狀,除非是大事》,這本書非常適合5-6歲左右的小朋友看,因?yàn)樗麄冋锰幱趷鄹鏍畹哪挲g,很多事情不知道如何解決的時(shí)候,就愛去找老師告狀,而不是自己先想辦法。而本書正好引導(dǎo)小朋友來正確認(rèn)識(shí)告狀問題,并且給出了日常生活中各種容易告狀的事情的解決方法。另外還有戶外活動(dòng),我就直接選取了一個(gè)競賽游戲,讓小朋友們分組后進(jìn)行運(yùn)乒乓球比賽。大班的小朋友正處于爭強(qiáng)好勝的階段,所以這個(gè)游戲應(yīng)該也是挺吸引他們的。選定教學(xué)內(nèi)容后,在編寫教案的時(shí)候又遇到了難題。幼兒園的教案非常正規(guī),目標(biāo),準(zhǔn)備和教學(xué)內(nèi)容一個(gè)都不能少,并且在執(zhí)行流程中要寫的非常詳細(xì),方方面面都要考慮到,在張老師幫我修改了好幾版后,終于教案定稿了。
接下來就是義工培訓(xùn),5月18日幼兒園給家長義工上培訓(xùn)課。
在培訓(xùn)課上,我才知道幼兒園每天的流程非常嚴(yán)格。從早上7:20開始就位后,一直到晚上6:00,老師們的工作排的密密麻麻,井然有序。小到早操,午休,三餐,大到各類教學(xué)活動(dòng),各位老師的職責(zé),事務(wù)分配,都在幼兒園日程表上寫的很清楚很詳細(xì)。在為自己能否勝任這份工作擔(dān)心的同時(shí),也非常佩服幼兒園的老師們,看來這不僅僅是簡單的帶孩子,而是一種專業(yè)性的教育,并且要付出很多的辛勞,耐心和細(xì)心才能完成的工作啊!
接下來就到了我期盼很久的5月20日了。我是下午的主班老師。中午11:40就要到幼兒園拍照留念并接班就位。到大四班的時(shí)候,正好是小朋友午飯結(jié)束,準(zhǔn)備睡午覺了。我在孫老師的指導(dǎo)下引導(dǎo)小朋友抓緊時(shí)間到各自的床鋪上換背心睡覺,并隨時(shí)關(guān)注小朋友動(dòng)態(tài),讓他們注意安全。但小朋友們實(shí)在是太熱情了,不停地圍在我的身邊問問題,分享他們的新鮮事兒,嘰嘰喳喳的像小鳥一樣,結(jié)果很長時(shí)間都靜不下來,在孫老師的幫助下,好不容易才安撫住他們,終于都慢慢的睡著了。在他們睡著的時(shí)候,我又趁機(jī)備了會(huì)兒課,再次把流程熟悉了一下,而另外一名家長義工則是和負(fù)責(zé)生活的吳老師一起刷鍋碗,擦桌子,打掃衛(wèi)生。下午3點(diǎn),該喊小朋友起床了,在我喊過之后,小朋友都陸陸續(xù)續(xù)的穿衣服,上廁所,喝水。并沒有我想象中的賴床現(xiàn)象,并且好多小朋友在接近起床的時(shí)間都自己慢慢的蘇醒了。整個(gè)寢室里安安靜靜的,小朋友們很有秩序,也沒有打鬧的現(xiàn)象。從這兒不難發(fā)現(xiàn)老師們還是很有辦法的,通過在幼兒園上學(xué),小朋友們養(yǎng)成了規(guī)律生活,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
等小朋友們收拾完畢,就到了教學(xué)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間。在我們一起看繪本的時(shí)候,小朋友表現(xiàn)的非常活躍,都積極的回答問題,發(fā)表自己的見解。而戶外活動(dòng)更是進(jìn)行的如火如荼,他們像小老虎一樣渾身充滿了干勁,兩個(gè)組都在努力的拼搏比賽,而他們的隊(duì)友則是大聲的給他們加油。我在旁邊都被他們的情緒感染了,也大聲的為他們加油助威?;顒?dòng)結(jié)束后,我和老師們配合帶他們回教室。接著就是晚飯時(shí)間,讓小朋友們就座后,我們兩個(gè)家長義工和老師們配合著給小朋友們盛飯,盛菜,督促他們抓緊時(shí)間吃飯??粗麄兂缘哪敲聪悖业男那橐沧兊藐柟饷髅牧似饋?。
最后終于到了下午放學(xué)的時(shí)間了,孫老師安排我到門口接待各位接孩子的家長??吹叫∨笥褌兣R走前都熱情的過來和我再見,讓我也開始對(duì)他們依依不舍起來。畢竟在一起度過了一個(gè)快樂的下午,我們都很珍惜彼此在一起的時(shí)光。等到最后一個(gè)小朋友被家長接走,我作為幼兒教師的工作也要結(jié)束了。和大四班的老師道別后,我也拖著疲憊的身體回家了。
幼兒園有了更深入、更直觀、更真切的體會(huì);二是有了這樣的一次親身經(jīng)歷,我更加真真切切體會(huì)到了老師們的辛苦與責(zé)任,也讓我對(duì)幼兒園老師的這份職業(yè)有了更多的理解和尊重。我想說,三年了,孩子們馬上要畢業(yè)了,感謝xxx藝術(shù)幼兒園大四班的老師們,你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L進(jìn)步付出了太多的心血和努力,你們是孩子人生道路上的引路者、啟蒙人,你們陪伴他們度過了最美好的童年時(shí)光,孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,感謝你們!
最后,祝福xxx藝術(shù)幼兒園的所有教職員工,祝你們身體健康生活幸福,祝愿xxx藝術(shù)幼兒園越辦越好!
小學(xué)生做義工心得體會(huì)篇八
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,義工活動(dòng)得到了越來越多人的重視,這其中不乏小學(xué)生的身影。因?yàn)榱x工活動(dòng)不但能讓小學(xué)生增強(qiáng)自信心、培養(yǎng)責(zé)任感,更重要的是可以提高小學(xué)生的情感溝通能力和社會(huì)責(zé)任感。在小學(xué)生作為義工的親身體驗(yàn)中,他們將結(jié)合自己的感受,帶來一個(gè)深刻的思考和體驗(yàn)的心得。
二、為何要參加義工活動(dòng)。
在參加義工活動(dòng)之前,我們需要問一句,為什么會(huì)有這個(gè)活動(dòng)?原因很簡單,就是為了讓大家了解,當(dāng)今社會(huì)還有許多人需要幫助。而我們這些小學(xué)生,可以通過力所能及的力量,善良的心,想助人一臂之力。只要有愛心的人在一起,總能做到一些讓人期待的事情。我們可以作為小學(xué)生的參與者,盡我們自己的能力去完成我們?cè)撟龅?,以?shí)際行動(dòng)去踐行“愛、信、望”的辦學(xué)理念,去回饋社會(huì),去變得更好。
作為一名小學(xué)生的義工,我們擁有寶貴的機(jī)會(huì)去參與這樣的活動(dòng),從中學(xué)習(xí)到許多有關(guān)如何與不同群體的人相處的經(jīng)驗(yàn)。我們認(rèn)為,這不僅是一種體驗(yàn),更是一種反思和感悟,可以使我們從中獲得真正的收獲。
首先,通過義工活動(dòng),我們了解到了自己的能力和影響力。我們發(fā)現(xiàn),盡管我們是年少,但我們的行動(dòng)有時(shí)往往比成年人更具有影響力,因?yàn)槲覀兊膼坌暮蜔崆槭菦]有條條框框的束縛的。我們?cè)诨顒?dòng)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)可以增強(qiáng)我們的自信,讓我們更加堅(jiān)信自己的能力和力量。
其次,義工活動(dòng)讓我們了解到社會(huì)中存在著許多需要幫助的人,通過助人一臂之力,我們感受到自己的力量和責(zé)任。許多人在生活中遇到了困難,但他們需要的不僅僅是簡單的贊美和關(guān)心,他們更需要我們的幫助和付出。我們通過這個(gè)活動(dòng),認(rèn)識(shí)到自己是有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)注那些需要幫助的人,并盡我們的最大努力來幫助他們,也讓我們明白到了父母、老師在我們身上注入的厚重的“守望相助”的社會(huì)責(zé)任感。
最后,義工活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了助人為樂的道理。通過這個(gè)活動(dòng),我們學(xué)會(huì)的不僅僅是對(duì)于他人的同情和支持,更深的是理解到了“樂善好施”的價(jià)值觀。無論是為周圍的朋友提供打氣、寫卡片還是為需要幫助的人捐助物資,我們始終保持著一顆善良的心,這樣的體驗(yàn)讓我們感受到純潔的人性的力量。
四、得到的收獲。
通過這次義工活動(dòng),我們學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)如何與不同群體的人相處、表達(dá)自己、表達(dá)愛心、自信并幫助其他人的技巧,最重要的是,我們學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于人性、社會(huì)責(zé)任和公益的道理,并體現(xiàn)了我們作為優(yōu)秀學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到,與社會(huì)溝通,交換想法和感受的重要性。我們可以提高自己的人際溝通能力,這對(duì)于我們的成長和全面發(fā)展也有著深遠(yuǎn)的意義。
五、結(jié)語。
通過這次義工活動(dòng),我們懂得了社會(huì)責(zé)任,感受到人與人之間互幫互助的關(guān)系和價(jià)值,增強(qiáng)了自己的社交技能,培養(yǎng)了自己的愛心和公益精神。這讓我們領(lǐng)悟到,不僅要在學(xué)業(yè)、升學(xué)和體育等方面爭取成績,更要注重品德教育和全面素質(zhì)的培養(yǎng)。我們期待,在將來的旅程中,繼續(xù)踐行“助人為樂,樂善好施”的精神,為社會(huì)和人類作出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生做義工心得體會(huì)篇九
一個(gè)學(xué)期,轉(zhuǎn)眼就過去了。隨著迎評(píng)晚會(huì)的結(jié)束,我們同行義工隊(duì)的工作正式告一段落。這個(gè)學(xué)期,我有幸擔(dān)任了義工隊(duì)的隊(duì)長,學(xué)到了很多東西。例如,學(xué)會(huì)了怎樣與隊(duì)員們溝通,學(xué)會(huì)了怎樣去組織一些活動(dòng)等等。不過,不足的地方還是有很多的,特別是在宣傳方面,有些活動(dòng)未能及時(shí)地通知到位,讓隊(duì)員們錯(cuò)過一些有意義的活動(dòng)。辦事效率也不高,有時(shí)會(huì)拖拖拉拉,把工作推到很遲才完成。還有,就是跟愛心社的各個(gè)部門溝通和交流不夠。
總的來說,我們義工隊(duì)這個(gè)學(xué)期的活動(dòng),也不算多。大家都很盡心盡力地完成。這幾個(gè)月來,主要有四大任務(wù):一,去醫(yī)院探望病人;二,去醫(yī)院值班;三,與聾協(xié)承辦的手語小組。四,參加迎評(píng)晚會(huì)的手語舞感恩的心。這些看似簡單的任務(wù),都是要用心去完成的。
我覺得我們的隊(duì)員們真的很不錯(cuò)。每個(gè)人都很有愛心,對(duì)工作很負(fù)責(zé),對(duì)待病人,既細(xì)心體貼又有耐性。醫(yī)院的病人和家屬,都對(duì)他們贊不絕口。在日常生活中,大家又相處得很融洽,互相幫忙。每次開例會(huì),我都很有感觸,因?yàn)榇蠹叶寄軙乘?,無論是關(guān)于義工隊(duì)的事,還是關(guān)于學(xué)習(xí)生活的事,大家都拿來討論。就像是一個(gè)溫暖的大家庭,真是值得贊賞!當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的隊(duì)長,我跟隊(duì)員們的關(guān)系也密切了許多,這是很值得我安慰的事。
我希望,隊(duì)員們可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)義工精神和團(tuán)體精神,把愛心事業(yè)一直延續(xù)下去。
能夠認(rèn)識(shí)你們,我很快樂!
隊(duì)員們,加油!
小學(xué)生做義工心得體會(huì)篇十
繼上一周的活動(dòng)后,我們這次去了位于佳木斯市云峰小區(qū)內(nèi)的“三江聾兒康復(fù)中心”。過程可謂一波三折,最后分別時(shí)也是令我淚灑現(xiàn)場……由于一些特殊原因,我沒有成功報(bào)名參加活動(dòng)。但是源自內(nèi)心的企盼,與老師進(jìn)行了溝通,所以最后也成功和大家一起去了。
帶著最初的那份期待與對(duì)孩子們的關(guān)心,我稍帶緊張的走進(jìn)了屋子里。房間面積不大,孩子們都在中間站著。在選人環(huán)節(jié),我注意到一個(gè)白白凈凈的小男孩,目光在房間的每個(gè)角落停留,好奇讓我選擇和他接觸。然而,在之后的活動(dòng)中,過程是艱難的。他不說話,也不看我,無論我做什么他都不在乎,我感到吃力。即使是我全程跪著與他交流,他也是目光四處流竄,不分一秒給我。在每個(gè)活動(dòng)中,我們組的完成度并不理想。原因是他沒融入到我們中,同樣也是我的失敗——沒能用自己的力量讓他融入我們。
還記得玩氣球時(shí),每個(gè)老師和小朋友都玩的不亦樂乎??墒牵麉s手握氣球,不愿意一起玩。四處張望的他不愿給我們一起玩的機(jī)會(huì),同樣,也不愿給自己享受其他小朋友樂趣的機(jī)會(huì)。后來,我決定看看他到底要干嘛!可結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的目光可以到達(dá)房間的每一個(gè)角落,他在看什么呢?我順著他的目光看去,本以為是在和與他交好的朋友進(jìn)行眼神交流,或者是看到了什么有趣的現(xiàn)象及裝飾品。然而并沒有,目光所至的地方是一片虛無??膳碌氖?,他對(duì)著那片“虛無”邊笑邊自言自語,樂在其中。霎時(shí),我的眼眶濕潤了,強(qiáng)大的心酸和無力瞬間占據(jù)了我的整個(gè)身體。
在表演節(jié)目時(shí),康復(fù)中心的老師走過來說:“這個(gè)孩子有孤獨(dú)癥。你看他已經(jīng)自言自語了,也不參與大家的活動(dòng),呈現(xiàn)出一種病態(tài)了,這樣下去我們這個(gè)地方就不適合他了……”接下去的話我不記得,突然覺得一切事情好像可以講得通了,可是,他,又能去哪呢?我不知道。我回頭看著他,懵懂的樣子讓我很難受,覺得某個(gè)地方很痛,痛的我說話的聲音都在顫抖。他們活在自己的世界里,不與外界溝通,漸漸脫離這個(gè)世界。那么當(dāng)有一天他們自己找不到存在的意義時(shí),又會(huì)發(fā)生什么呢?我不敢想,那太可怕了!
我真的希望我能夠幫助他慢慢變好,慢慢的,輕輕的叩開他的心門,就算達(dá)不到這樣,起碼打開一個(gè)窗或者一個(gè)洞,只要能夠讓光照進(jìn)去便好。讓他知道還有很多人在關(guān)心他,只要他愿意接受,哪怕就是我們走進(jìn)他的世界,與他相互擁抱,相互鼓勵(lì),已經(jīng)是莫大的滿足了。所以真的希望更多的人可以去幫助他們,功夫不負(fù)有心人。
我相信總有一天,他們會(huì)融入這個(gè)社會(huì),熱愛整個(gè)世界。
小學(xué)生做義工心得體會(huì)篇十一
3.感受身為一名義工所肩負(fù)的責(zé)任
二. 活動(dòng)地點(diǎn)
南山區(qū)社會(huì)福利中心(西校區(qū)對(duì)面)
三. 活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月25日(星期三)下午3:00-5:00
四. 活動(dòng)主題:
陶冶情操、打造技能、培養(yǎng)素質(zhì)、塑造自我
五.活動(dòng)參與人員
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:王瑜暉.黃小梅.鐘子杰.黃秋鳳
公共課部社區(qū)義工分會(huì)義工,共47人
25日下午雖下著雨,但我們的義工隊(duì)伍都如期到了南山區(qū)社會(huì)福利中心,與老人們進(jìn)行交流,互動(dòng)。
由于福利中心二樓需要進(jìn)行裝修,所以住在二樓的老人們都要搬上七樓的房間住。七樓空了一段時(shí)間,難免沾了些灰塵,所以我們義工的第一件事就是清潔七樓的部分地方,讓老人們有個(gè)舒適,潔凈的環(huán)境。義工們基本上都積極地參與活動(dòng),但可能由于小部分義工是第一次參加活動(dòng)的關(guān)系,積極性低了些,希望在這次活動(dòng)過后有所提高。
過后是跟老人們進(jìn)行交流和互動(dòng)。對(duì)著一些不能自理的老人們,新義工們真的可以說是“無從下手”。不知如何與老人進(jìn)行第一句話的交談,但在其他義工的帶領(lǐng)下,新義工們也能融入其中。其中一位服務(wù)對(duì)象,她并不是老人,是一位28歲的女青年,她躺在床上,也許是只能躺在床上,因?yàn)樗谛r(shí)候從嬰兒床上摔下來,一趟就躺了20余年,全身的肢體與部位都不自主的亂動(dòng),所以她不能坐輪椅,只能看著房間四面的墻壁及房間里的東西。即便如此,但最重要的是,她依然能微笑。秉承尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德是我們年輕一代義不容辭的責(zé)任。希望會(huì)有的人與我們一同加入義工的行列?!坝袝r(shí)間做義工,有困難找義工。”
隨著我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)目前進(jìn)入了高速發(fā)展階段,廣大群眾對(duì)提高自身素質(zhì)的要求日趨迫切,藝術(shù)在豐富人民群眾文化生活上起到越來越重要的作用。越來越多的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全國各地作為一種新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來,這也為本專業(yè)學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐的好機(jī)會(huì)。
在競爭如火如荼的當(dāng)下,尤其是目前更是金融風(fēng)暴席卷全球,越來越多的學(xué)生清醒的意識(shí)到僅僅掌握一項(xiàng)專業(yè)技能遠(yuǎn)不足以保障自身的未來,目前社會(huì)的主流便是大力發(fā)展綜合型、復(fù)合型人才,基于此,藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的同學(xué)和服裝學(xué)院、人文學(xué)院、商學(xué)院的同學(xué)結(jié)合自身優(yōu)勢,參加了符合自己專業(yè)之的“大學(xué)生進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐活動(dòng)。
“你正在為不善于理財(cái)而擔(dān)心嗎?21世紀(jì)了,你想學(xué)幾門外語嗎?家里的電器壞了嗎?還在為不知道怎么打理自己的形象而不知所措嗎?”不用再為這些煩惱了,讓我們的大學(xué)生義工通通統(tǒng)幫你解決吧!為了大力培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,積極引導(dǎo)學(xué)生把專業(yè)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合,為將來的就業(yè)奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),3月7日我院實(shí)踐部部長劉夏南組織同學(xué)開展了名為“校園義工進(jìn)社區(qū)”的義工活動(dòng),幫助大家解決生活上的麻煩。
上午,志愿者隊(duì)伍早早地向目的地勝利路社區(qū)出發(fā),此次活動(dòng)共有26人參加,他們分別是人文學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、服裝學(xué)院的同學(xué),大家根據(jù)自己分院的特色施展各自的才能?;顒?dòng)剛開始就吸引行人的目光,原本安靜的小區(qū)頓時(shí)變得熱鬧起來。知道該活動(dòng)的目的與相應(yīng)情況后,很多人都尋求了幫助,大學(xué)生義工們也開始忙活起來了。你看!人文學(xué)院的女生正在教小朋友學(xué)說英語呢!商學(xué)院的男生也不示弱,和對(duì)面的大叔討論起了緊張的經(jīng)濟(jì)問題,藝術(shù)學(xué)院的形象班同學(xué)們正在教愛美的女士如何化妝呢!還有個(gè)大姐直接把我們的同學(xué)拉回家修電腦了。其間,實(shí)踐部部長劉夏南還帶了幾名同學(xué)到殘疾人家庭幫助他們打掃衛(wèi)生。盡管原本明亮的太陽又躲了起來,氣溫也變低了,但大家的熱情仍然持續(xù)高漲著。
小學(xué)生做義工心得體會(huì)篇十二
現(xiàn)代社會(huì),義工活動(dòng)越來越受到人們的青睞。義工活動(dòng)是指自愿參加的公益性活動(dòng),如義務(wù)輔導(dǎo)、環(huán)境保護(hù)、扶貧助困等。很多小學(xué)生也開始加入到義工隊(duì)伍中,這不僅可以提升他們的社會(huì)責(zé)任感,也可以幫助他們更好地了解社會(huì)并培養(yǎng)動(dòng)手能力。
我曾參與過一次義工活動(dòng),在一家兒童福利院當(dāng)義工。我們幫助孤兒們打掃衛(wèi)生、整理書籍、陪他們玩耍。雖然整個(gè)過程非常辛苦,但是和孤兒們相處的時(shí)間讓我很感動(dòng)。尤其是看到他們收到我們送給他們的禮物,他們開心的表情讓我從內(nèi)心深處感受到了難以言表的幸福。
通過這次義工活動(dòng),我不僅在實(shí)踐中了解了社會(huì),也鍛煉了自己的動(dòng)手能力,更重要的是,讓我更好的認(rèn)識(shí)了自己。我也發(fā)現(xiàn)了我有一些短板,比如說我不太善于和陌生人溝通,這也促使我去積極尋找一些適合我的關(guān)鍵詞,并努力進(jìn)行改進(jìn)。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)更多了自己的優(yōu)點(diǎn),比如說我很有耐心和同情心,這也讓我更有信心去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
年輕人如果能夠更多地參與公益活動(dòng),將會(huì)使自己更加成熟、自信,同時(shí)也可以幫助社會(huì)更好地發(fā)展。尤其是對(duì)于小學(xué)生來說,這是一個(gè)鍛煉自我、認(rèn)識(shí)社會(huì)的好機(jī)會(huì)。學(xué)校也可以組織學(xué)生定期進(jìn)行義工活動(dòng),讓更多的小學(xué)生參與其中,從而培養(yǎng)學(xué)生們的積極向上的態(tài)度和價(jià)值觀。
第五段:結(jié)論。
義工活動(dòng)不僅僅是為他人奉獻(xiàn),更是一次人生的歷練,這種肯定和尊重也會(huì)激勵(lì)年輕人展示更多的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新能力,讓他們?cè)谧非笪镔|(zhì)財(cái)富的同時(shí)體驗(yàn)到一些無法用物質(zhì)來衡量的價(jià)值。期望越來越多的小學(xué)生能夠加入到義工的隊(duì)伍中,并體驗(yàn)到帶來的收獲和快樂。
小學(xué)生做義工心得體會(huì)篇十三
20xx年11月7日,我有幸參加幼兒園的家長義工活動(dòng),初得知這個(gè)消息的時(shí)候,我又激動(dòng)又緊張,第一個(gè)報(bào)名,因?yàn)槲业膶氊愝孑嫘愿癖容^害羞,一直以來對(duì)幼兒園的生活并沒有想象中適應(yīng)的好,所以我一直期盼有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)能陪著我的寶貝一起體驗(yàn)一下幼兒園的生活,終于等到這一天,我躍躍欲試,充滿期待!
作為第一個(gè)報(bào)名的家長,沒有其他家長傳授經(jīng)驗(yàn),第一次以老師的身份入園,我?guī)еo張激動(dòng)的心情,首先和其他老師一樣迎接每個(gè)入園的小朋友,幫助他們脫外套,換鞋,老師們的微笑熱情傳遞給小朋友開心的情緒,看我?guī)椭渌∨笥盐业膶氊愝孑婢谷怀源琢?,不允許我和其他小朋友肢體接觸,嘴里叨念著這是我的媽媽,不是別人的媽媽,原來在孩子眼睛里老師像媽媽,我很欣慰。我心里又高興又著急,高興的是我的寶貝對(duì)媽媽有這樣強(qiáng)烈的占有欲,因?yàn)橐郧皩氊愐恢备鸂敔斈棠躺?,我總覺得我這個(gè)媽媽在她心里不是那么那么的重要,沒想到還是很重要的位置,著急的是她這樣影響到我的工作呀,因?yàn)槲液孟褚呀?jīng)進(jìn)入了角色,從小當(dāng)老師就是我的一個(gè)夢(mèng)想,今天終于實(shí)現(xiàn)了,我很珍惜這次機(jī)會(huì),我要做一個(gè)好媽媽也要做一個(gè)好老師,還好過了一會(huì)寶貝萱萱適應(yīng)了,很快到了小朋友吃早飯的時(shí)間,今天幼兒園的早飯有蛋卷、面包、牛奶、雞蛋,營養(yǎng)均衡,搭配得當(dāng)。有的小朋友自己剝雞蛋皮,有的小朋友要兩片蛋卷,老師們忙前忙后,一一叮囑小朋友認(rèn)真吃飯,剛剛適應(yīng)了媽媽變老師的我的寶貝萱萱竟然是在大門口吃的早飯,不管怎樣能吃完我就很開心,吃飯期間還給我吃了一口面包,我才知道我的寶貝是這么愛我,怕我餓著,很感動(dòng),義工活動(dòng)才剛剛開始就增加了我們母女的感情。
早飯結(jié)束之后,老師給小孩子介紹我,我告訴小孩子我是趙羿萱的媽媽也是大家的于老師,小孩子都很喜歡我,有個(gè)小朋友還捧住我的臉親我一下,我好開心,我也很喜歡小孩子,大家都熱情的呼喚我于老師,面對(duì)大家的熱情我更加熱愛我的崗位了,老師給大家上了一節(jié)課之后大家戶外活動(dòng),雖然天氣有點(diǎn)冷,小孩子根本就不畏懼寒冷,只要能讓他們出去大家都開心的奔跑。出去活動(dòng)之前老師們就給小朋友把回來要喝的開水晾上,怕小孩子燙的喝不了,這小小的細(xì)節(jié)打動(dòng)到我了,我從來想不起來提前給寶貝晾水,每次寶貝要喝水的時(shí)候,我都是著急的拿杯子倒來倒去,義工這次經(jīng)歷,我想我是最大的受益者了,心里偷偷的替小孩子謝謝老師,戶外活動(dòng)時(shí)大多數(shù)小朋友都是很聽話配合老師,也有不配合的小朋友,比如我的大寶貝萱萱,但是對(duì)于每個(gè)小朋友老師都不會(huì)掉以輕心,從排頭到排尾,到不站隊(duì)的小朋友,老師都緊緊的看住,做老師真的很不容易。在戶外不用擴(kuò)音器要說話聲音很大才行,我才當(dāng)了一個(gè)小時(shí)左右的老師,喉嚨已經(jīng)沙啞,真真切切的體會(huì)到老師的不易。戶外活動(dòng)結(jié)束后,回到教室喝水,每個(gè)小朋友一茶缸水,不要小看這一茶缸水,要每個(gè)小朋友順利喝完可不容易,但是我們都知道這水是保證小朋友不上火不生病的基礎(chǔ),對(duì)于我們小豆豆班的小朋友喝水量是一定要得到保證的,但是水不像果汁那么好喝,有的小朋友耍賴說不好喝不肯喝,包括我的萱萱也是竟然說水不甜不喝,作為一個(gè)媽媽看到孩子不肯喝就不強(qiáng)迫孩子喝了,想說少喝一點(diǎn)也沒事吧,但是通常就是因?yàn)槟且槐⒆由匣?,感冒,發(fā)燒,然而老師們依然堅(jiān)持孩子必須喝完,一一督促,輔助幫忙,這個(gè)真的很難,真的很佩服老師們對(duì)孩子的耐心,午飯和早飯之間還有零食,今天吃的是橘子和蠶豆,小朋友吃的蠶豆都是我剝的,蠶豆上面有一層皮,像我這么懶的人從來都是不給孩子吃的,怕孩子卡住,自己吃都是連皮吃的,蠶豆的營養(yǎng)豐富,小朋友很愛吃,香香脆脆的 ,因?yàn)閾?dān)心小朋友因?yàn)槌缘叫Q豆皮卡住,我小心翼翼的剝,看到孩子們臉上的滿足感我剝蠶豆的辛苦一掃而光,取而代之的是滿滿的幸福感,我只是做一天的老師,真正的老師年復(fù)一年的面對(duì)一批又一批的孩子,她們的細(xì)心程度要比我強(qiáng)百倍,我這微不足道的付出真的不值得一提。
一上午的時(shí)間過的好快啊 ,作為老師手、腳、腦、嘴根本沒有休息的時(shí)間,到了吃午飯時(shí)間,給每個(gè)小孩子圍上圍布,我們的小朋友叫牌牌哦,午餐有葷有素,還有湯,幼兒園有專門的廚師,飯菜香噴噴的擺在每一個(gè)小朋友面前,有吃飯快又多的小朋友要第二份,也有吃飯慢又隨意的小朋友老師要一口一口的喂,有喜歡喝湯的小朋友,也有掉飯粒的小朋友,我們豆豆班小朋友還是有點(diǎn)太小了 ,老師喂完這個(gè)喂那個(gè),還要督促比較活潑淘氣的小朋友,中途還有上廁所的小朋友,熱鬧非常,我手忙腳亂,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老師們動(dòng)作利落,緊張有序,看來業(yè)余的老師和專業(yè)的老師差距實(shí)在是太大了,我們的孩子交給這樣的老師我放心!吃完飯老師帶大家在室內(nèi)唱跳十分鐘,就是幫助孩子們消化,因?yàn)榧磳⒕褪俏缢瘯r(shí)間了,孩子們的午睡時(shí)間要比我們成人長很多,午睡時(shí)小孩子都脫的剩下秋衣秋褲這樣睡的會(huì)更舒服,午睡也是一個(gè)挑戰(zhàn),很少的小朋友會(huì)乖乖的睡覺,一會(huì)要尿尿,一會(huì)要喝水,老師要像媽媽一樣拍著小朋友睡覺,有的還要摟著,還要講故事,甚至有的干脆就不睡要老師一直陪著,幼兒園小班的老師真的是太辛苦了 ,只有趁孩子們都睡著的那一會(huì)功夫吃午飯,時(shí)間都在一點(diǎn)以后了,這么高強(qiáng)度的費(fèi)腦費(fèi)心費(fèi)體力的工作我早就餓的不行了,老師們卻沒有一句抱怨。
經(jīng)常我們聽到把老師比喻成蠟燭,燃燒自己照亮學(xué)生,這些比喻如果不親自體驗(yàn)做老師的辛苦可能真的不會(huì)懂的透徹,在我心里對(duì)老師這份職業(yè)又增添了新的崇敬。在幼兒園里安靜的時(shí)間總是太短暫,兩點(diǎn)半該叫小朋友起床了,老師要給小朋友一個(gè)一個(gè)的穿衣服,帶他們上廁所,還要給小女孩梳辮子,整理床鋪,收拾完畢后和上午一樣要給小朋友喝水吃下午點(diǎn),去戶外活動(dòng),室內(nèi)上課,說到上課,我總覺得小孩子不想強(qiáng)迫她學(xué)習(xí)認(rèn)字,我也試過交寶貝認(rèn)字,可是基本都以失敗告終,但是自從上了幼兒園寶貝學(xué)會(huì)了好多生字,還有古詩,三字經(jīng)背的比我會(huì)的都多,今天和寶貝一起上課才知道老師的課生動(dòng)形象,有聲有色,抓住小孩子感興趣,能聽懂,能理解的詞匯,而不是像我講的枯燥無味,老師們有專業(yè)的教育方法,對(duì)于我來說又是一大收獲。
和小朋友在一起快樂的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,吃完晚飯以后給小孩子洗手洗臉,擦香香,送小孩子快樂的離園,小孩子有禮貌的跟我說于老師再見!這一天對(duì)我來說收獲頗豐,我能感覺到我容易害羞的萱萱寶貝這一天因?yàn)閶寢屖抢蠋煻黾拥淖孕藕蛷娜荩瑫r(shí)我真真切切的感受到作為一名幼兒園老師不僅有一顆愛心,更要有一顆細(xì)心,一份耐心,讓每一個(gè)孩子都能得到母親般的關(guān)懷照顧,讓每一個(gè)孩子都能更聰明健康的成長,再若干年以后,每每回憶起童年都是充滿了開心快樂,作為一名家長,我要代表所有的家長感謝老師的辛苦付出,正因?yàn)橛羞@樣的老師,家長才可以更安心,更踏實(shí)的工作,給孩子創(chuàng)造更好的生活。感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排這樣有意義的活動(dòng),讓家長更深刻的了解孩子在幼兒園的生活,希望以后這樣的活動(dòng)可以經(jīng)常舉辦。
最后道一聲,老師辛苦了!
小學(xué)生做義工心得體會(huì)篇十四
3月22日一大早,我著裝整齊準(zhǔn)時(shí)來到門診大廳,欣然穿上黃老師遞給我的“紅馬甲”,開始了我第二次志愿者服務(wù)。與平日里科室工作不同,志愿者的任務(wù)主要是積極引導(dǎo)患者就醫(yī)和維護(hù)現(xiàn)場秩序,聽上去很簡單,但兩次志愿服務(wù)經(jīng)歷讓我感受頗多。
鮮艷的紅馬甲上繡著醒目的“志愿者”三個(gè)字,它時(shí)刻提醒我:現(xiàn)在我是對(duì)外服務(wù)的一個(gè)窗口,代表的是不僅是個(gè)人更是我院的形象,一定要展現(xiàn)出我院志愿者的良好風(fēng)采。
我站在來往的人群中格外顯眼,時(shí)而有前來咨詢的患者和家屬,他們有的焦急萬分、有的憂心忡忡,看到他們臉上的愁容,我內(nèi)心涌起同情和關(guān)愛。一位老奶奶,踱著蹣跚的步子走到我跟前,輕身細(xì)語地說她想見他孫子,可是不知道他住哪個(gè)病房。我看著奶奶的眼睛,下意識(shí)地挽起她的胳膊,引著她坐到了椅子上,問清楚情況后我似乎明白了大致情況,心頭多了一份擔(dān)憂。摻著她瘦弱的身軀,我感覺心理沉沉甸甸的。放慢步子,我摻著奶奶從門診來到住院部,就這樣靜靜地等著電梯打開,因?yàn)榇藭r(shí)此刻任何一句無心的話都可能刺激到這個(gè)慈愛脆弱的老人。到了4樓,我懷著忐忑的心問了值班護(hù)士今天早上送來的病人的情況后,心中的擔(dān)子也終于落了下來,小男孩剛剛搶救完已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)期。我將好消息告訴了奶奶,奶奶仿佛也松了一口氣,嘴里默默念叨著“謝天謝地、謝天謝地”。這時(shí)孩子的爸爸快步從電梯出來,一看見奶奶就一邊責(zé)怪老人家怎么一個(gè)人跑來醫(yī)院了,一邊轉(zhuǎn)身領(lǐng)著奶奶走向病房,奶奶走到一半好像忘了什么突然回過頭,向我擺了擺手,輕聲地說了聲“謝謝你,好姑娘!”老人的聲音非常微弱,卻又那么有力,這個(gè)聲音久久回蕩在走廊里。
病人急救在醫(yī)院是時(shí)有發(fā)生的,但對(duì)于我來說,卻是第一次感受這么強(qiáng)烈、這么真實(shí)。平時(shí)我們護(hù)士的工作頭緒多、任務(wù)重、壓力大,很容易產(chǎn)生厭煩急躁情緒,有時(shí)不免會(huì)把它帶到工作上來。
南丁格爾曾說過:護(hù)理工作是平凡的工作,然而,護(hù)理人員卻要用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。做為志愿者我們更能體會(huì)到患者的心境,牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念,認(rèn)真聽取患者的心聲和需求,竭盡全力為患者服務(wù),幫助其早日出院。今后,我將一如既往的嚴(yán)格按照有關(guān)準(zhǔn)則,竭誠盡心得為每名患者服務(wù),以良好的精神面貌對(duì)待患者、以標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理操作幫助患者、以至親的理念去關(guān)心關(guān)愛患者,您信任我用心,祝愿每名患者都能早日康復(fù)。
小學(xué)生做義工心得體會(huì)篇十五
張瑞敏曾說過:“把一件簡單是事情做好就是不簡單,把一件平凡的事情做好就是不平凡。” 我學(xué)校就經(jīng)常參加各種活動(dòng),但社區(qū)服務(wù)對(duì)我來說和其他的.都不同,是我比較看重的。通過這次社區(qū)義工服務(wù),我明白了許多道理也了解了自己的不足之處。
義工,淺點(diǎn)兒說是義務(wù)地為需要幫助的人工作,深點(diǎn)兒說是一份有意義的工作。義工也可以是指自愿地貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神,在不為任何金錢或物質(zhì)報(bào)酬的情況 下,為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)的人士。他的服務(wù)范圍很廣,從撿垃圾到服務(wù)社區(qū)等等,都是義工可以做的。也許有些人認(rèn)為做義工是件毫無意義的事情,但是事實(shí)上, 只有做了之后才知道。當(dāng)真正做過一次,有了深刻的親身體驗(yàn),也就明白了義工的意義所在。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,因?yàn)槲疫€處于學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正的接觸事業(yè),沒能真正的了解到工作的難處和辛苦。星期來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。這次事件給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)理。
在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,給了自己一個(gè)滿意的答案,原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的只是就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還有很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇之前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總會(huì)有辦法解決的。
在每次的社區(qū)服務(wù)中,雖然服務(wù)的內(nèi)容和對(duì)象有所不同,但每次的性質(zhì)是一樣的,盡自己所能,帶給別人溫暖和欣慰,在每次的活動(dòng)中,我感覺我每次的收獲都是不同,這世界上有很多不同類型的人、不同類型的人家,社區(qū)服務(wù)為我打開了這么一個(gè)窗口,讓我走近接近這些與我有著很大不同的生活境遇的人,讓我在盡自己能力去幫助別人的同時(shí),感受到了生活的復(fù)雜與溫暖。
們所能做的,就是在我們的價(jià)值領(lǐng)域內(nèi)凸現(xiàn)自己的價(jià)值。
每個(gè)人的價(jià)值觀是不同的,但只要一個(gè)人的精神不失,存在于社會(huì)的價(jià)值不失,這種價(jià)值對(duì)于社會(huì)的發(fā)展就會(huì)起作用。馬斯洛的需要五層次認(rèn)為:人的需要有許多種,包括溫飽在內(nèi)的生理需要,交往,被社會(huì)關(guān)愛的需要,以及有所追求有所體悟的精神需要。而獲得精神快樂的途徑有兩種:接受和給予。在社區(qū)義工活動(dòng)中,我感受到的是需要與被需要的快樂,是愛和溫暖的碩果!
小學(xué)生做義工心得體會(huì)篇十六
在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組,一組是男生,一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我,作為一名身強(qiáng)力壯的男生,則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。
三樓的老師是位女老師,我們到的時(shí)候她很耐心地給而我們?cè)敿?xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯(cuò)誤的擺放圖書。同時(shí),給我們講了我許多圖書管理的知識(shí),這次活動(dòng)我們也體會(huì)到了圖書館管理員工作的不容易。
由于去的人多,不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí),同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書館工作人員們的贊許,我想這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)。看著安靜的圖書館、整齊一致的書架,想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
義工活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了圖書管理的知識(shí),同時(shí)也讓教會(huì)了我一些做人做事的道理。那就是無論做什么事情,要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對(duì)待事物。僅僅為了早點(diǎn)完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會(huì)給我們以后的工作帶來更多麻煩。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,無論我們做什么事情,一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。
有句話說的好,“見微知著,由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的圖書館的義工工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實(shí)地的去做,沒有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中,我們要靜下心來,苦心鉆研,方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透,乃至融會(huì)貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地,甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運(yùn)的,因?yàn)槟軗碛羞@樣的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神,這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人,從身邊的小事做起,讓身邊的人快樂,我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感,從中得到巨大的快樂。
這次活動(dòng)我更加了解到圖書館對(duì)于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā),從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學(xué)習(xí)上,今后的工作中,我都將受益匪淺。
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