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玩游戲后的心得體會如何寫 玩游戲后的感想(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-18 09:17:31 頁碼:11
玩游戲后的心得體會如何寫 玩游戲后的感想(9篇)
2022-12-18 09:17:31    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

關(guān)于玩游戲后的心得體會如何寫一

今天上午數(shù)學(xué)課時(shí)候我在課堂偷偷玩游戲機(jī),結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)。您嚴(yán)厲得繳沒了我的游戲機(jī),并且冷冰冰得撂下一句話:“下課到我辦公室來”。這樣一句話,頓時(shí)讓我心生寒意,手腳冰涼,四肢不停發(fā)顫。剎那間,我對于自己人生的未來充滿了迷茫,看著您那嬌柔的背影,我不如往常那樣能夠提起興趣。只覺得心猶如被冷靜了冰凍的河水里,那樣的冷痛酸痛。

下課到了辦公室,您高舉著沒收來的這部psp游戲機(jī)對我調(diào)侃到:“小明,這部游戲機(jī)很高級啊,多少錢一部?!蔽姨拐\得回答:“1000元一部,老師這部游戲機(jī)是我表哥的,不是我的,求你還給我?!痹谖覒┣械冒舐曋?,您還是毅然決然得拒絕了我,責(zé)令我寫一篇課堂玩游戲機(jī)的檢討書,而且規(guī)定要1000字。天吶,為什么要這么多字。

面對如此的重罰,我不禁熱淚盈眶、感慨萬千,想當(dāng)年多少歷史風(fēng)流人物寫過檢討,可要寫1000字這么多的真是寥寥無幾。我此時(shí)的面容真是“天蒼蒼野茫茫,風(fēng)吹臉龐現(xiàn)淚光”?。≡谶@幾天里,我一直心情焦慮,終日以淚洗面,著實(shí)提不起什么高興勁頭。而且我也茶不思飯不想,惦記這我這部psp游戲機(jī)。在一個(gè)個(gè)暴風(fēng)雨般的夜晚,我走到宿舍樓頂朝天吟唱:“(psp)沒有你,我怎么過,你的屏幕誰幫你擦拭,你的按鍵,你的手柄,都深深印刻在我腦海中。..”

頓時(shí)間,我感到生活有了希望,寫這樣一篇1000字的檢討書也不算是太難的事情。不自覺的,我的臉上泛起了微笑,小蘭對我說:“小明,你笑起來的樣子很好看,你應(yīng)該多保持笑容?!编?,小蘭,說得對,我不應(yīng)該因?yàn)檫@樣一次小小的錯(cuò)誤就對生活失去希望。

因此,我認(rèn)真得交付給這篇玩游戲的檢討書,如下:班主任老師啊,我課堂玩游戲機(jī)的錯(cuò)誤主要有這幾個(gè)方面。

第一,違反了課堂紀(jì)律,是不尊敬老師、不關(guān)心同學(xué)的行為。課堂是大家共同學(xué)習(xí)的場所,個(gè)人應(yīng)該自我的言行舉止,萬萬不可影響到其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)。我在課堂上玩游戲機(jī),一來嚴(yán)重破壞了班級紀(jì)律的嚴(yán)肅性,二來也讓周圍同學(xué)倍感苦惱。

第二,我私自帶游戲機(jī)來學(xué)校,造成諸多不良影響。要知道雖然在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)生活條件富裕的年代,這樣一臺psp游戲機(jī)不算什么。但是一臺psp游戲機(jī)少說也價(jià)值1000多元,班級當(dāng)中還是有一大部分同學(xué)沒有擁有過的。我私自帶游戲機(jī)還在課堂上玩,勢必會讓那些沒有游戲機(jī)可玩的同學(xué)心里癢癢,這會讓他們感到非??鄲炁c傷心。

第三,荒廢了學(xué)業(yè),辜負(fù)了老師與家長。我應(yīng)該很清楚,在高中階段數(shù)學(xué)課是很重要的。正所謂“學(xué)好數(shù)理化,走遍全天下”。數(shù)理化,這數(shù)學(xué)是擺在第一位的,數(shù)學(xué)也是一切理科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。而我恰恰在數(shù)學(xué)課上違反紀(jì)律,我對得起誰啊,我對不起老師,也對不起花錢供我上學(xué)的父母,更對不起我自己啊。我學(xué)不好數(shù)學(xué),高考注定會失利,高考失利大學(xué)好專業(yè)就選不上,好專業(yè)選不上畢業(yè)以后工作不好找,工作不好找我就變啃老,啃老了我就會讓對象瞧不起,找不到對象,我完成不了生兒育女的歷史使命。完成不了這個(gè)使命,我的人生就后繼無人。那真是相當(dāng)慘痛的事情啊,每每想到這里,我就心如刀絞。

經(jīng)過總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自身錯(cuò)誤是如此之多,后果是如此嚴(yán)重,不禁叫我心驚肉跳?;诖耍医?jīng)過面壁思過,深刻反思,分析出了造成我這次錯(cuò)誤的深層原因:

為了簡單明了,我決定不從盤古開天地的故事開始說起了,就從女媧如何補(bǔ)天往下講吧。那時(shí)候天破了洞,女媧決定補(bǔ)天。..歷經(jīng)千百歲月,我的父親母親相遇了,于是結(jié)婚生下了我。當(dāng)時(shí)由于父親在房地產(chǎn)行業(yè)賺得體滿缽滿,家庭經(jīng)濟(jì)生活就得到了很好的改善。于是我從小就浸潤在富裕物質(zhì)享受當(dāng)中,漸漸得奢靡驕橫起來。以至于到了高中以后,依舊沒有能夠糾正自我,經(jīng)常攜帶昂貴的游戲產(chǎn)品到學(xué)校來進(jìn)行使用,并且荒廢了學(xué)業(yè)。所以說我的錯(cuò)誤根源在于沒有一個(gè)清醒、正直、樸素、良善、陽光的心態(tài)。其次,我沒有顧忌個(gè)人前途發(fā)展,思想幼稚不懂事。再有,就是自身學(xué)校規(guī)章制度觀念淡薄,沒有良好的自我控制能力。

現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤已經(jīng)大白于天下,面對眾目睽睽的注視,我感到愧疚與懊惱。我決定痛改前非、重做新人??傊?,關(guān)于我的反省與保證,真是千言萬語匯成一句話:我今后再也不敢?guī)в螒驒C(jī)來學(xué)校,堅(jiān)決杜絕課堂的違紀(jì)違規(guī)行為了。

最后,請班主任老師原諒我,請廣大同學(xué)們監(jiān)督我。psp游戲機(jī)可以留著學(xué)期末交還給我,不過也請老師幫我妥善保管,又或是可以送還我的家長。

此致!

關(guān)于玩游戲后的心得體會如何寫二

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游戲目的:

1、訓(xùn)練幼兒聽聲音記數(shù),初步培養(yǎng)幼兒的心算本事;

2、發(fā)展幼兒的聽覺系統(tǒng)、記憶力及快速反應(yīng)本事游戲資料:

1、在游戲前準(zhǔn)備鈴鐺一個(gè)。

2、家長拍手引起幼兒注意,并問"我拍了幾下"引起幼兒游戲興趣。家長說"好,你注意聽,拍完我要問拍幾下。"幼兒回答正確后家長說"我此刻敲鈴"敲一回,問一回。然后讓幼兒敲鈴,并說出自我敲了幾下。

游戲指導(dǎo):

1、鈴聲不宜過大,以免影響幼兒的聽覺系統(tǒng)。

2、盡量讓幼兒敲鈴,邊敲邊說出敲了幾下,提高幼兒的游戲興趣。

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游戲目的:

1、使幼兒真正理解1~4的真正涵義;

2、訓(xùn)練幼兒的聽覺本事、反應(yīng)本事、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

游戲資料:

1、家長準(zhǔn)備小貓、小狗、小羊卡片各一張(可自選)。

2、家長先拿出小貓卡片說:你們是小貓,先叫幾下(幼兒會叫"喵、喵")此刻我們做游戲。我說小貓叫一聲,你就叫"喵",我說小貓叫2聲,你就叫"喵、喵",依次說到4聲。做完游戲后,家長和幼兒對換主角繼續(xù)下去。說完再拿出小狗小羊的卡片依上頭的方法繼續(xù)游戲,直到幼兒熟練掌握。

游戲指導(dǎo):

1、游戲時(shí),幼兒叫聲不對,家長能夠引導(dǎo)幼兒。不能直接叫所要的聲數(shù)。

2、此游戲能夠多個(gè)小朋友一同進(jìn)行。

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游戲目的:

1、訓(xùn)練幼兒數(shù)數(shù)的本事,強(qiáng)化實(shí)物點(diǎn)數(shù)的本事;

2、鍛煉幼兒的記憶力及觀察本事和口頭表達(dá)本事。

游戲資料:

1、準(zhǔn)備1個(gè)蘋果,2個(gè)皮球、3個(gè)梨、4個(gè)橘子;報(bào)紙若干張(其他幼兒熟悉物品皆可,家長可據(jù)情景引申)。

2、家長將準(zhǔn)備好的物品散亂的放在桌子上,讓幼兒向后轉(zhuǎn),等家長用報(bào)紙把這些物品覆蓋起來布置好之后,再請幼兒轉(zhuǎn)過身來坐好。游戲時(shí),家長對幼兒說"報(bào)紙下頭覆蓋了許多樣小物品,把報(bào)紙掀開之后,很快的看幾分鐘,并要記住這許多物品的名稱和個(gè)數(shù)"說完后,就打開報(bào)紙,讓幼兒仔細(xì)觀察約3分鐘,然后用報(bào)紙遮蓋起來。最終讓幼兒把物品一件件的說出來,有幾個(gè)同類物品要說出同類物的總數(shù)??词欠裾f得多,說得對。

游戲指導(dǎo):

1、家長布置物品時(shí),幼兒不許回頭窺看。

2、物品的體積不要太大,以小物品為宜,并且是幼兒認(rèn)識并能叫出名字的。

3、觀看的物品根據(jù)幼兒的反應(yīng)本事,可多可少,難度提高。比如:兩個(gè)蘋果、三個(gè)梨、三塊積木、四只筆。

4、能夠請小朋友來家中一同玩游戲。看誰說得多,看誰說得快。

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游戲目的:

1、訓(xùn)練幼兒點(diǎn)數(shù)的本事以及明白在1的基礎(chǔ)上添上1是2,再添上1是3,再添上1是4;2、訓(xùn)練幼兒的觀察力、注意力以及準(zhǔn)確的確定力。

游戲資料:

1、家長先要準(zhǔn)備好小貓釣魚的玩具一套。

2、家長告訴幼兒。"你今日扮演小貓,看看你能釣多少條魚"幼兒拿起釣桿開始釣魚(這種玩具是一向轉(zhuǎn)動的,并且魚的嘴巴一張一合,能夠鍛煉幼兒)當(dāng)幼兒釣到一條時(shí),家長就問"釣到幾條"幼兒會回答"1"條。當(dāng)幼兒再釣到一條魚時(shí),家長說"一條與再添上一條魚是幾條"幼兒回答"2條"。第三條時(shí)引導(dǎo)幼兒說出"2條魚再添上一條魚是3條魚"當(dāng)幼兒釣到第4條魚時(shí),家長問幼兒:一共釣了幾條魚并且讓幼兒仔細(xì)數(shù)釣到魚的個(gè)數(shù),說出總數(shù),"3條魚加上1條魚是4條魚"。

游戲指導(dǎo):

1、幼兒釣魚時(shí),家長要鼓勵(lì)幼兒不慌不忙的釣魚,鍛煉耐心。對于釣不到魚的幼兒,家長能夠手把手的幫忙。

2、幼兒在到達(dá)游戲目標(biāo)時(shí),若有興趣,把魚放在里面重新進(jìn)行。

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游戲目的:

1、訓(xùn)練幼兒對數(shù)字大小的認(rèn)知本事。

2、訓(xùn)練幼兒的語言表達(dá)本事。

游戲資料:

這個(gè)數(shù)字游戲故事,能夠在睡前也能夠在飯后散步時(shí)。能夠和寶寶開始講了:

小蜜蜂,小蝴蝶,小蜻蜓比賽誰飛得快。

開始,它們不相上下,分不清誰飛得最快。

突然,小蝴蝶驚叫一聲,摔了下來。"你怎樣了"小蜜蜂,小蜻蜓連忙停下來,關(guān)切地問。

原先,剛才小蝴蝶不細(xì)心撞在一根樹枝上,翅膀受傷了。小蜜蜂,小蜻蜓替小蝴蝶包扎好傷口,讓它好好休息。"都是我不好,害得你們也玩不成了。"小蝴蝶不好意思地說。"沒關(guān)系,我們在那里也能夠玩的。"小蜻蜓說:"讓我們來玩卡片游戲吧。"小蜻蜓找來四張硬紙,在每張硬紙上分別寫上:1,0,5,2,這樣便組成了四張卡片。"我們怎樣玩呢"小蜜蜂,小蝴蝶同時(shí)問。

小蜻蜓想了想,出的題分別是:

1)用這幾張卡片排出一個(gè)最大的數(shù)。

2)用這幾張卡片排出一個(gè)最小的數(shù)。

3)用這幾張卡片可排出多少個(gè)不相同的數(shù)

4)用這幾張卡片可排出多少個(gè)不相同的數(shù)

(這題中的數(shù)字任選,看寶寶年齡)寶寶也來和小蜜蜂,小蝴蝶一齊來想一想吧,看看你快還是小蜜蜂小蝴蝶快。

游戲指導(dǎo):

關(guān)于這個(gè)數(shù)字卡片游戲,可根據(jù)寶寶的年齡來選數(shù)字定難易程度。

關(guān)于玩游戲后的心得體會如何寫三

毫無節(jié)制地沉醉于游戲機(jī)的激烈氛圍中,對正在發(fā)育的學(xué)生們會造成諸多的身心危害。

誘發(fā)癲癇病;北京醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院兒童癲癇病專家林慶教授分析認(rèn)為:游戲機(jī)誘發(fā)癲癇病的直接原因是高頻閃光。一些癲癇病患者和本人為癲癇病體質(zhì)的人,對高頻閃光很敏感的,當(dāng)游戲機(jī)屏幕閃爍不定的高頻光線長時(shí)間刺激腦細(xì)胞時(shí),就會贊成腦電路超載,導(dǎo)致神經(jīng)活動失常,從而誘發(fā)癲癇病,因此,如果孩子在玩游戲機(jī)時(shí)引起痙攣或劇烈頭痛,則要高度懷疑孩子患有光敏性癲癇病。

影響發(fā)育和健康:專家認(rèn)為,游戲機(jī)的娛樂項(xiàng)目多是一些激烈驚險(xiǎn)的動作場面,需要眼、腦、手的高度緊張配合,靠大腦和各級神經(jīng)的迅速感覺、分析、判斷、反應(yīng)。這種高度的精神狀態(tài),會導(dǎo)致神經(jīng)精神活動障礙而引起頭痛煩躁、眩暈、嗜睡、精神恍惚、夜間尿床等癥狀。還會使腎上腺素分泌過多。引起對心血管系統(tǒng)的危害。高度緊張和缺乏運(yùn)動還會使胃內(nèi)分泌物減少,造成消化不良、便秘,并引起肥胖和其他病癥。

玩電子游戲機(jī)是一種低體耗的靜止游戲,兒童長時(shí)間地坐在那里玩耍,頸、脊肌肉持續(xù)處于緊張狀態(tài),腰部也相當(dāng)吃力,易造成肩膀僵直,腰椎、頸椎受損,關(guān)節(jié)韌帶勞損,不利于孩子骨骼的生長發(fā)育。

美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn),常玩游戲機(jī)的兒童,其緊張性高血壓發(fā)病遠(yuǎn)高于其他兒童;兒童玩游戲機(jī)時(shí)血壓升高幅度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過成年人同類狀態(tài)下血壓升高的幅度;父母患高血壓或心臟病的兒童玩游戲機(jī)時(shí),比那些父母血壓政黨的兒童血壓升高既快又多。而兒童期這種緊張性高血壓,到了成年后很容易發(fā)展成真正的高血壓病。

損害兒童視力

游戲機(jī)屏幕上爐光及色彩高速閃現(xiàn)和變換,眼睛長時(shí)間且近距離地盯在閃爍、跳躍、眩目耀眼的熒光上,就會使眼睛的睫狀肌、晶狀體處于高度緊張調(diào)節(jié)和超負(fù)荷狀態(tài),從而產(chǎn)生非特異性的炎癥。表現(xiàn)為眼睛發(fā)干、眼痛、畏光、眼球脹痛、充血等癥狀,重者甚至引起惡心、嘔吐等中樞神經(jīng)方面的反應(yīng),久而久之,眼睛的.屈光度改變,致使視力下降。此外,眼睛一直注視在屏幕上,可大量消耗眼睛視網(wǎng)膜細(xì)胞中的視紫質(zhì)感光色素和維生素a,也可以引起視力減退。所以經(jīng)常玩游戲機(jī)的學(xué)生易發(fā)生近視、夜盲癥等。

阻礙性格培養(yǎng):電子游戲節(jié)目中越來越多地設(shè)計(jì)出惟妙惟肖的暴力情節(jié)和血淋淋的兇殺場面,嚴(yán)懲地污染了兒童的心靈。

游戲機(jī)還對陶治兒童情操、塑造兒童性格方面產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)。經(jīng)常玩游戲機(jī)的兒童,往往容易發(fā)怒和變態(tài)性好頭、易于沖動、愛和父母而頂牛。這對兒童的行為觀念也會產(chǎn)生潛移默化的影響。不少黨校的教師反映,染上了電子游戲癖的孩子,常常厭學(xué),棄學(xué)或逃學(xué),嚴(yán)重地影響了學(xué)業(yè)。

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關(guān)于玩游戲后的心得體會如何寫四

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游戲目的:打破僵局,讓學(xué)員之間相互認(rèn)識和了解。

游戲步驟:

1.分牌,確認(rèn)自己身份。

2.天黑全體閉眼。

3.殺手睜眼,殺手確認(rèn)同伙(每輪一次),殺手殺人,殺手閉眼。

4.警察睜眼,警察確認(rèn)同伴(每輪一次),警察驗(yàn)人,法官提示身份,警察閉眼。

5.天亮睜眼,被殺者亮明身份,死者發(fā)表遺言,退出游戲。

6.生者發(fā)表意見,每人一句(討論),投票殺一人,被投殺者發(fā)表遺言,退出游戲(如有若干人被投票數(shù)一致,則開始pk,pk者每人發(fā)言一句,余者再次投票,ps:參與pk者無權(quán)投票。如二次投票均未有人被投死,則此輪無人死亡,游戲繼續(xù))。

7.類推

勝負(fù) 警察或平民全被殺(平民剩一人)殺手勝,殺手全被投警察平民勝

相關(guān)討論:

在游戲當(dāng)中也能了解大家的個(gè)性和風(fēng)格,可以分辨出大家的邏輯性如何。不過每次玩游戲的時(shí)候需要有一定的時(shí)間來控制游戲,適合在比較輕松自在的閑暇時(shí)間玩。

關(guān)于玩游戲后的心得體會如何寫五

1、你們玩過夾彈珠嗎?就是用那種滑的筷子,把在水里的彈珠夾到邊上另一個(gè)容器里,有必須難度哦!在一分鐘之內(nèi),幾人一齊比賽,看誰夾的最多,給他一個(gè)棒棒糖!

2、貼鼻子,在黑板上畫個(gè)大臉,隨便什么臉型,畫上眼睛、嘴巴,讓貼的人蒙上眼睛去貼,保證笑料百出!

3、托乒乓球。此游戲可4人同時(shí)進(jìn)行,準(zhǔn)備乒乓球拍和乒乓球,每人分別繞教室2圈,中間還有障礙物,誰不掉就贏啦。

4、還有一種用筷子投入酒瓶中的游戲,當(dāng)然,人在酒瓶的上方。

5、兩人三足。兩個(gè)人捆兩只腳,一齊走,誰先到誰贏。

6、我教你1個(gè)魔術(shù),用蠟燭在白紙上寫字,然后用棉花沾很多墨水,把整張白紙都涂黑,剛才用蠟燭寫的字就不會涂黑。能夠?qū)懹亚槿f歲的話。

7、三句半表演:我們四人臺上站表演節(jié)目三句半,不知演得好不好,試試看。在家我是小皇帝,爬上爬下真淘氣,要是有人敢不依,就躺地;爺爺給我當(dāng)馬騎,奶奶是我小伙計(jì),如果讓我不滿意,哭鼻子;爸爸媽媽把我慣,穿衣吃飯圍我轉(zhuǎn),這樣下去不變壞,那才怪;自從上了幼兒園,教師教我懂道理,從此再也不嬌氣,好樣的;會講故事玩游戲,會疊被子會穿衣,還會自我管自我,了不起;我?guī)蜖敔斈棠檀反繁?,我讓爸爸媽媽別太累,此刻什么我都會,好寶貝;爸爸媽媽聽仔細(xì),我要改掉壞習(xí)氣,從此不當(dāng)小皇帝,有出息。

8、吸管運(yùn)輸。同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有必須重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下一個(gè)人,直到傳到最終一個(gè)人嘴叼的吸管上。

9、疊報(bào)紙:將2張4開的報(bào)紙放在地上,每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組),每個(gè)小組派一個(gè)代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對折后再站在上頭(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

10、交頭接耳:組織者準(zhǔn)備一句較長且繞口的話(如:兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸這樣的字知多少),各組(每組不少于12人)派一名代表上前默記住這句話,回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)經(jīng)過“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最終一個(gè)人,然后由最終一個(gè)人將他聽到的資料讀出,最終再由主持人公布原話。

11、牽手:一個(gè)隊(duì)員被蒙上雙眼,由同組另一隊(duì)員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩后,每個(gè)同組隊(duì)員握一下該隊(duì)員的手,由他找出誰是剛才牽手的人。

12、風(fēng)中勁草:由一位隊(duì)員站在圓心位置,其他隊(duì)員以半徑1米面向圓心站成一圈,當(dāng)中的隊(duì)員身體繃直向后斜傾并以腳跟著地,周圍的隊(duì)員經(jīng)過手上的推搡動作使其旋轉(zhuǎn)起來。

13、超低空飛行:所有參加的人團(tuán)體鉆過不斷降低水平高度的橫竿,要求身體只能后仰、不能前傾,將橫竿碰落的人被淘汰。

14、三人夾球跑:每組三人,每組以一支氣球作為比賽器材,三人背靠背、手挽手,將氣球夾在三人當(dāng)中進(jìn)行折返跑,過程中氣球不許落地、不許擠破、也不許被吹走,經(jīng)過計(jì)時(shí)計(jì)算成績。

15、天氣預(yù)報(bào):小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂風(fēng)暴雨跺腳。先自我拍,再兩三人一組互相拍。不一樣效果比較,30’思考,協(xié)作的作用。再做一遍。

16、跑的快:所有人圍坐一圈,伸出雙手,左手食指和拇指握圈,右手食指放在旁邊人的手指圈里。主持人喊123,每個(gè)人都一手抓,一手跑。

17、蹲起:“少說”—蹲,“多做”—起。“精神”—下蹲;“集中”—起來,一邊蹲起,一邊喊數(shù)字,做6次,25不喊,做8次,26不喊。

18、幾條腿:所有人參與,要求說4只腳著地之前不能溝通。只能手、腳觸地,身體其他部分不著地。主持人喊,9條腿,4條腿,0條腿。(想象力、創(chuàng)造力)

19、棋盤:兩隊(duì)人對面站,只能前進(jìn),不能后退,只能隔著對方的人跳過一格。

20、傳遞空水瓶:一個(gè)空的礦泉水瓶,所有人用頭和脖頸夾住,傳遞一圈,不得用手接觸。

21、警察抓小偷:兩組人成兩排,應(yīng)對面站立,互相伸出手,交錯(cuò),互擊。喊1左邊隊(duì)拍右邊隊(duì)員的手、喊2右邊隊(duì)拍左邊隊(duì)、喊3停住不動。做錯(cuò)的做蹲起。

22、老鼠獅子大象:兩組人成兩排,應(yīng)對面站立。排頭第一人說一個(gè)代號,然后向自我的隊(duì)員耳語傳遞,每個(gè)人都明白后,裁判喊開始,兩隊(duì)人一齊大聲喊出自我的代號,大象抓獅子,獅子抓老鼠,老鼠抓大象。

23、松鼠房子:(超過20人)全體人圍成圈1、2、3報(bào)數(shù),1和3搭房子,2做松鼠,蹲在中間,剩余的人站在圈子中間。三種口令:獵人來了,失火了,地震了。獵人來了,松鼠離開房子,重新找新的房子,失火了房子塌了,重新找伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新組合。中間的人是松鼠,要趁機(jī)搶房子。沒了房子的松鼠要有懲罰。

24、認(rèn)識他嗎:自我介紹的一種方式,第一個(gè)人報(bào)出自我的名字,第二個(gè)人說xx旁邊的自我的名字,第三個(gè)人說xx旁邊的xx旁邊的自我,從第一個(gè)人開始依次說一向到自我,如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個(gè)人,第一個(gè)人再重復(fù)一遍全部的人,結(jié)束。還能夠在名字之前加上一個(gè)形容詞,一項(xiàng)特征,增加難度和印象。

25、自我介紹:姓名,最喜歡的一種水果,動物,植物等等,可增加難度,如不得重復(fù)之前說過的,要闡述喜歡的理由等??蓭兔Υ蠹一ハ嘤涀∶趾吞卣?。

關(guān)于玩游戲后的心得體會如何寫六

親愛的女朋友:

您好!

你總是說我不夠懂你,我不夠在乎你,我的.游戲也比你重要,其實(shí)不是這樣的,寶貝,我沒有不在乎你,反之,我非常的愛你,我也沒有把游戲看的比你還重,我也意識到了自己的錯(cuò)誤,你就原諒我好嗎,我知道錯(cuò)了,對不起寶貝,因?yàn)槲业脑?,因?yàn)樽约旱臎]有考慮周到,沒有正確的意識到事情的輕重緩急,更是對于自己的錯(cuò)誤也沒有足夠的意識到,導(dǎo)致你如此的失望和生氣,我真的很愧疚,我也一直都當(dāng)你是我的寶貝,如今我卻因?yàn)樽约旱挠字珊筒欢拢瑢?dǎo)致你這么的傷心,看到你傷心我也非常的難過,我也會在以后的日子里慢慢的證明自己,你愿意原諒我嗎?

我知道自己有時(shí)候打游戲打的太過于認(rèn)真了,也沒有注意到你的信息,也忽視了你的感受,其實(shí)我并不是很喜歡玩游戲,可能男孩子玩游戲就像是你們追劇,看淘寶一樣吧,有時(shí)候稍微的多用心了一點(diǎn),就會忽略到一些問題,我也知道自己不管是怎么樣,都不能不回你的信息,女朋友在我的心里就是第一重要的存在,游戲只是一個(gè)無所謂的東西,但是我有時(shí)候無聊,休息的時(shí)候就也會想要玩一下游戲,可能游戲?qū)τ谖叶跃褪亲詈玫姆潘傻霓k法吧,就相當(dāng)于是你們的購物,所以也希望你可以多多的體諒我一下,我知道不回信息是我的錯(cuò),我也在這里向你保證,我一定會在以后去改正自己的錯(cuò)誤的,玩游戲也會適當(dāng),絕對不會因?yàn)樽约和嬗螒蚨屇銈幕蚴鞘?,更是對于自己的錯(cuò)誤我也會認(rèn)真的去改正,去彌補(bǔ)自己帶給你的損失和傷害,我以后也會盡力的去控制自己玩游戲的時(shí)間,不管是什么時(shí)候,對你都是秒回信息,不管自己做什么去了也會以前跟你說,絕對不會再一次的突然聯(lián)系不到,就像是一個(gè)失蹤的人口一樣,所以我也希望你可以在我誠懇的向您道歉之后,原諒我此次的錯(cuò)誤,我們也都是成年人了,就不要再這樣吵鬧下去了好嗎?

我知道自己做的是不對,但是我也意識到自己的錯(cuò)誤了,不管是什么原因,感情和生活都是我們自己的,所以我們?yōu)楹尾煌涍@些不愉快呢,開始我們幸福的生活呢,對于游戲這件事,你也不是第一次跟我說了,這一次我也答應(yīng)你,我會改的,也請你相信我好嗎?我會做好一個(gè)男朋友應(yīng)該要做的所有,成為一個(gè)愛你,懂你的男朋友,我愛你,寶貝!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

關(guān)于玩游戲后的心得體會如何寫七

一物多玩

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“一物多玩”中“物”和“玩”是兩個(gè)關(guān)鍵詞。在一物多玩的活動中即離不開“物”,也離不開“玩”。為了讓孩子在活動中都能夠有所提高,所我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況選取了許多以“球”為主體物的游戲,引導(dǎo)幼兒探索新穎的玩玩法,孩子們從小班開始就能滾球、拍球等技能,到了大班如果還是重復(fù)這些他們已經(jīng)掌握的.技能,對孩子們來說還會有興趣嗎?所以我在引導(dǎo)孩子們動腦筋“一球多玩”的基礎(chǔ)上,結(jié)合球,讓孩子們理解全新的挑戰(zhàn)。透過本節(jié)課讓孩子學(xué)習(xí)更多的玩法,并且提高孩子們在游戲中的相互合作潛力,能夠根據(jù)游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。

<>皮球

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1.培養(yǎng)孩子用心參與探索游戲活動的興趣。

2.透過討論皮球的一物多玩,使幼兒了解并掌握多種游戲的玩法。

3.在游戲中鍛煉孩子的配合潛力和身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。

<>皮球24個(gè)、報(bào)紙15張、球框8個(gè)、繩子8根、呼啦圈8個(gè)、易拉罐15個(gè)、球桿、球門、音樂

<>你拋我接、夾球跳、頭頂傳球

<>報(bào)紙、易拉罐、球門、球桿、呼啦圈

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1.隊(duì)列隊(duì)形展示(兩隊(duì)變兩圓、大二、太陽、愛心、變四圓、yes、變四隊(duì))

2.熱身活動

3小朋友你們都喜歡玩皮球嗎?那誰能說一說皮球能夠怎樣玩呢?

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1.請小朋友每人到隊(duì)伍前面拿一個(gè)皮球,聽音樂和皮球一齊做游戲,看看誰的玩法最多,可是不能讓皮球跑出我們的場地,當(dāng)教師吹哨子時(shí),請小朋友站著原地不動,我們一齊看看大家是怎樣玩的,好嗎?(小結(jié)完以后,集合,幼兒站成兩隊(duì)將球放到球框中)

2.剛才小朋友們都玩的十分棒,這天教師想請小朋友互相配合一齊用球進(jìn)行各種游戲,請小朋友們想一想能夠怎樣玩呢?

3.那請小朋友們前后拉開距離,一齊進(jìn)行胯下傳球練習(xí)吧!幼兒聽音樂開始游戲。(教師小結(jié))

<>

1.這天教師也為小朋友們,準(zhǔn)備了三個(gè)游戲,我們一齊來看看第一個(gè)游戲規(guī)則吧!教師出示你拋我接規(guī)則圖,進(jìn)行講解,請男孩、女孩分別站成2縱隊(duì),進(jìn)行小組游戲“你拋我接”。教師和孩子先進(jìn)行示范練習(xí)。練習(xí)一遍后,請小朋友們聽音樂進(jìn)行游戲。

2.小朋友你們玩游戲開心嗎?我們一齊來看看第二個(gè)游戲規(guī)則吧!教師出示夾球跳游戲規(guī)則,進(jìn)行講解,教師請小朋友站成4縱隊(duì)進(jìn)行“夾球跳”比賽,鍛煉孩子的比賽競爭意識。

3.小朋友你們表現(xiàn)的很棒,那誰能猜猜看還能夠怎樣和皮球玩游戲呢?那剛才我們一齊玩了胯下傳球,此刻請小朋友看看圖中的小朋友在進(jìn)行什么游戲呢?請小朋友站成2縱隊(duì),一齊聽音樂進(jìn)行“頭頂傳球”游戲。

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1.這天我們和皮球玩了許多游戲,可是還有的小朋友沒有玩盡興呢?所以教師還特意準(zhǔn)備了4樣能夠和皮球一齊進(jìn)行游戲的物品,我們一齊來看看都有什么呢?(報(bào)紙、易拉罐、球桿、球門、呼啦圈),接下來請下朋友站成4隊(duì)變4圓,進(jìn)行商討后選取物品,共同合作進(jìn)行游戲。教師巡回指導(dǎo)。(請小朋友將自我手中的物品在哪里拿的歸還到哪里)

2.剛才教師發(fā)現(xiàn)拿報(bào)紙的這一組小朋友玩得個(gè)性棒,我們一齊來玩報(bào)紙運(yùn)球游戲吧!教師講解示范游戲規(guī)則,請小朋友聽音樂開始進(jìn)行過障礙物報(bào)紙運(yùn)球綜合游戲。

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1.教師小結(jié),請小朋友說一說這天我們都和皮球做了哪些游戲?(胯下傳球、你拋我接、夾球跳、頭頂傳球、套球、滾球、拍球等活動)

2.這天小朋友們太辛苦了,我們一齊來放松放松我們的小身體吧!教師帶孩子在行進(jìn)中放松身體結(jié)束課堂活動。

關(guān)于玩游戲后的心得體會如何寫八

尊敬的xxx:

我在20xx年3月9日下午的第二節(jié)電腦課上玩小游戲,起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門,就想偷懶不做電腦任務(wù)。

首先我要對于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討,上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽講的時(shí)間,而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律,居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲,而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前,三令五申地要求過不能夠玩游戲,一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。

但我卻沒有聽取老師的叮囑,以至于犯下這等嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我此刻以非常懊悔的心情,懇求老師的原諒。并獻(xiàn)上這份檢討書,對我的錯(cuò)誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小游戲了,這種休閑小游戲應(yīng)該放在課間和休息時(shí)間玩玩,上課時(shí)間是絕不可以玩的。

不過希望老師念在我還是一個(gè)不懂事孩子的'面上原諒我,我保證痛改前非,做一名好學(xué)生。以優(yōu)異的計(jì)算機(jī)考試成績回報(bào)老師對我的辛勤教導(dǎo)。

xxx

日期

關(guān)于玩游戲后的心得體會如何寫九

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游戲目的:打破僵局,讓學(xué)員之間相互認(rèn)識和了解。

游戲步驟:

1.分牌,確認(rèn)自己身份。

2.天黑全體閉眼。

3.殺手睜眼,殺手確認(rèn)同伙(每輪一次),殺手殺人,殺手閉眼。

4.警察睜眼,警察確認(rèn)同伴(每輪一次),警察驗(yàn)人,法官提示身份,警察閉眼。

5.天亮睜眼,被殺者亮明身份,死者發(fā)表遺言,退出游戲。

6.生者發(fā)表意見,每人一句(討論),投票殺一人,被投殺者發(fā)表遺言,退出游戲(如有若干人被投票數(shù)一致,則開始pk,pk者每人發(fā)言一句,余者再次投票,ps:參與pk者無權(quán)投票。如二次投票均未有人被投死,則此輪無人死亡,游戲繼續(xù))。

7.類推

勝負(fù) 警察或平民全被殺(平民剩一人)殺手勝,殺手全被投警察平民勝

相關(guān)討論:

在游戲當(dāng)中也能了解大家的個(gè)性和風(fēng)格,可以分辨出大家的邏輯性如何。不過每次玩游戲的時(shí)候需要有一定的時(shí)間來控制游戲,適合在比較輕松自在的閑暇時(shí)間玩。

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