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法治講座觀后心得體會(huì)精選(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 06:26:48 頁(yè)碼:12
法治講座觀后心得體會(huì)精選(優(yōu)質(zhì)12篇)
2023-11-18 06:26:48    小編:ZTFB

心得體會(huì)是我們對(duì)自己行為和經(jīng)驗(yàn)的反思,是自我成長(zhǎng)的重要一環(huán)。寫心得體會(huì)時(shí)要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)自己的思想,避免語(yǔ)言過于冗長(zhǎng)和晦澀難懂。小編為大家搜集了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。

法治講座觀后心得體會(huì)精選篇一

犯罪,犯法,他們是兄弟嗎不,不是。

犯法,我們無時(shí)無刻不在做;犯罪,就像一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰花,一旦你觸摸了它,就會(huì)淚流不止。

20xx年10月28日,我們看了《法制教育講座》,它告訴我們,近年來,中小學(xué)生殺人往往是因?yàn)榧彝ヅc社會(huì)的不良風(fēng)氣所造成的,還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡,應(yīng)對(duì)可怕的壞人因棄金錢而護(hù)自我。

看完這個(gè)講座,有的同學(xué)會(huì)問,我們是中小學(xué)生,怎樣會(huì)殺人呢。”答案很簡(jiǎn)單為了自我的利益,為了能去網(wǎng)吧玩,為了買一些傷害自我,卻又能感到歡樂的毒品。別人不愿給,就拿刀殺人,充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學(xué)生的恐怖。而這些原因,往往是家庭暴力和溺愛家庭教育所釀成的錯(cuò)。

青少年是祖國(guó)的期望,是祖國(guó)未來的繼承人。珍愛生命,共建和諧社會(huì)吧!

法治講座觀后心得體會(huì)精選篇二

上個(gè)星期五的午時(shí),學(xué)校特地請(qǐng)了法制教育局的陳主任為我們舉辦了“法制講座”,講了許多有關(guān)青少年犯法的不良行為,從而教育我們作為一個(gè)小學(xué)生要懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律,國(guó)家的法律,將來做一個(gè)為他人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的有用之才。遵守學(xué)校法則,是我們作為小學(xué)生必須遵守的原則。

我們的社會(huì)屬于禮貌社會(huì),可是卻總有不少的青少年做出一些違反學(xué)校紀(jì)律,國(guó)家法律所不容忍的事情,如:抽煙,斗毆,喝酒等,偷竊,搶劫,害人等等,這些都是屬于違法行為,這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會(huì)成為他們一生中無法抹滅的污點(diǎn),會(huì)一生伴隨著他們。此刻有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪,如:吸毒,搶劫,偷竊等。當(dāng)這些事出此刻我們面前時(shí),我們必須認(rèn)真對(duì)待,如:報(bào)警等,應(yīng)對(duì)這些不良行為時(shí),我們要理智的拒絕。遠(yuǎn)離這些不良行為,從而做一個(gè)遵守法律的好公民、好學(xué)生。我們?cè)趯W(xué)校讀書,要好好努力的學(xué)習(xí),鎖定自我讀書的目標(biāo),不讓自我對(duì)自我的未來迷茫,就像我們課文《落花生》中說得一樣,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)上有用的人。

自“法制講座”后,我們要學(xué)會(huì)學(xué)法,守法,用法,創(chuàng)造禮貌的社會(huì),從小事做起,從學(xué)校做起,構(gòu)成一種禮貌的行為:思沉學(xué)習(xí),制定目標(biāo),好好學(xué)習(xí),將來做國(guó)家未來的棟梁。

法治講座觀后心得體會(huì)精選篇三

去年年底,_市局對(duì)全市系統(tǒng)干部職工組織開展了法律法規(guī)考試,目的是通過考試以考促學(xué),強(qiáng)化系統(tǒng)干部隊(duì)伍素質(zhì),提高文明執(zhí)法水平,使我們每位干部職工都能諳熟業(yè)務(wù)法律法規(guī),更好的服務(wù)監(jiān)管,履行職責(zé)。從中我們不難發(fā)現(xiàn),伴隨工商監(jiān)管體制改革的不斷發(fā)展,特別是“兩費(fèi)”停征后,新形勢(shì)、新變革對(duì)我們的監(jiān)管工作管理理念和管理方法提出了更高的要求。前些時(shí)候發(fā)生的“海南砒霜”就為我們敲響了警鐘!如何做到“依法行政、依法監(jiān)管;嚴(yán)格程序到位、規(guī)避執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。”將是我們現(xiàn)階段必須面對(duì)的首要問題,再也不能隔靴撓癢,抱有任何僥幸心理。此次考試,我雖然取得了較好的成績(jī),但我覺得收獲更大的是我對(duì)學(xué)習(xí)方法的探索,以前,我對(duì)法律條文只是從表面理解,而現(xiàn)在卻能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在我就自己平時(shí)積累的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和大家做些探討,談?wù)勎业膸c(diǎn)心得。

一、按照原文學(xué)。學(xué)習(xí)任何一部新的法律法規(guī),首先要了解這部法律法規(guī)的大體構(gòu)架,也就是要搞清楚法律法規(guī)規(guī)范的是什么?立法的目的,宗旨是什么?大體分為幾個(gè)章節(jié),每個(gè)章節(jié)又是講的什么內(nèi)容等等?這都需要我們通過通讀全文來了解,對(duì)照每一條文進(jìn)行原原本本、逐句逐段地學(xué)習(xí),了解法條基本內(nèi)涵。所以,學(xué)習(xí)任何一部新的法律法規(guī),我們首先是要做的就是粗讀一遍法律原文,通過對(duì)法律章節(jié)的學(xué)習(xí),了解這部法律法規(guī)的規(guī)范的對(duì)象、范圍和內(nèi)容,加強(qiáng)自己對(duì)法律條文的印象。在粗讀法律原文的同時(shí),做筆記是一個(gè)自我歸納的很好的辦法,既可以幫助集中精力思考和總結(jié)、歸納問題,加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,又可以把學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重點(diǎn)記錄下來,便于以后查閱和復(fù)習(xí),所以,我們平時(shí)要養(yǎng)成勤做筆記的習(xí)慣。

二、對(duì)照分析學(xué)。針對(duì)那些修正修訂的法律法規(guī),我們對(duì)原來的老法大體上已經(jīng)有了很深刻的印象,我們的重點(diǎn)就不用再重復(fù)放在對(duì)法律構(gòu)架、章節(jié)、內(nèi)容等方面的學(xué)習(xí)研究上,而是可以參照新舊條款或者新的司法釋解等對(duì)照學(xué)習(xí),按照章節(jié)一一比較新、舊法律的不同之處,看發(fā)生了那些變化,了解新法的修訂背景,通過分析比較修改的法律條文,琢磨修正或修改的原因和立法目的,以便加強(qiáng)印象,做到融會(huì)貫通,更好地理解掌握新法。

三、結(jié)合實(shí)際學(xué)。相信大家都有這種感覺,光看法律條文或者光看原文,很難記住有關(guān)的內(nèi)容,這其實(shí)是一種很正常的現(xiàn)象,因?yàn)榉蓷l文干干巴巴,而理論知識(shí)又很枯燥。但是,如果我們能在學(xué)習(xí)法律原文的過程中做到學(xué)以致用,在平時(shí)的工作辦案中去反復(fù)記憶,把兩者結(jié)合起來,就會(huì)相得益彰,收到事半功倍的效果。所以,這就要求我們?cè)诠ぷ鬓k案中,積極參與,人人都做有心人,力爭(zhēng)做到人人會(huì)辦案,人人愛辦案,努力把平時(shí)學(xué)習(xí)積累的法律知識(shí)應(yīng)用到我們的工作中去,做到活學(xué)活用,結(jié)合實(shí)際工作中遇到的問題,積極向身邊的老同志、辦案能手虛心請(qǐng)教,交流學(xué)習(xí)心得,對(duì)案件的適用法律和適用條款,在認(rèn)真研讀法律條文基礎(chǔ)上,做到逐字逐句推敲,反復(fù)思考,反復(fù)記憶,使經(jīng)常用到的條款熟記于胸。

四、分步計(jì)劃學(xué)。由于我們每個(gè)人平時(shí)都肩負(fù)著各自的工作任務(wù),必然存在著一定的工學(xué)業(yè)矛盾,為了緩解這種矛盾,我們首先就要養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,合理分配每天的學(xué)習(xí)任務(wù),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,將所學(xué)內(nèi)容分解成若干部分,每天按時(shí)安排學(xué)習(xí)一部分,保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量,堅(jiān)持當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,無論如何不能給自己以任何借口;按照既定的時(shí)間表學(xué)習(xí),可以幫助我們克服惰性,促使我們能夠按部就班、循序漸進(jìn)地完成學(xué)習(xí)任務(wù),而不會(huì)有太大的壓力。為了使學(xué)習(xí)能夠卓有成效,我們還要養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,因?yàn)榧皶r(shí)復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)的內(nèi)容,防止遺忘,復(fù)習(xí)時(shí)不一定要花很多時(shí)間,關(guān)鍵在于多次反復(fù),直到牢記為止,我每天在睡前花10到20分鐘,將前一天和前幾天的學(xué)習(xí)內(nèi)容回憶一遍,在每個(gè)周末花20到40分鐘,將本周和上一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容回憶一遍,如果有遺忘的地方,就對(duì)照書本重新瀏覽一遍,這樣學(xué)過的內(nèi)容就在腦中留下了深刻的印象。

法治講座觀后心得體會(huì)精選篇四

昨天,我們參加了一堂講座,雖然這使我們不能按時(shí)吃到爸爸媽媽煮的飯菜,但是這講座還是挺有收獲的。

寫作文其實(shí)只要記住3句話你已經(jīng)差不多會(huì)寫這作文了:1、真實(shí)的體驗(yàn)(細(xì)節(jié))2、靈動(dòng)的感觸(角度)3、新鮮的表達(dá)(個(gè)性)。大家這時(shí)可能會(huì)摸摸頭腦,說:“這有什么用呢?”可別小看這3句話,把它解釋清楚你們可不會(huì)這樣說了。

“靈動(dòng)的感觸(角度)”就是說每個(gè)人對(duì)一件事會(huì)有不同的看法。比如小明考了100分,路上摔了一跤,可他還是很開心。小剛考了0分,小鳥在他旁邊叫,小剛就會(huì)覺得小鳥嘲笑他。說明每個(gè)人的看法不同,盡量全面化。

“新鮮的表達(dá)(個(gè)性)”也就是說你的文章表達(dá)方法要有些自己的性格存活在里面。比如小女生見到一個(gè)紅蘋果。把它比喻成可以可愛點(diǎn)的東西,比如粉嘟嘟的臉蛋。小女孩見到一個(gè)紅蘋果,它真像一個(gè)粉嘟嘟的臉蛋,真想過去親它一口。這更能表達(dá)出女孩的個(gè)性十分天真、可愛。

同學(xué)們,好好運(yùn)用這些知識(shí)吧!相信你們接下來的寫作會(huì)更好!

10月24日下午三點(diǎn),我們?cè)诙嗝襟w教室用歡聲笑語(yǔ)開啟了心理講座的序幕。

老師先告訴我們什么是心理健康,心理健康就是能正確的認(rèn)識(shí)自己,能夠和他人和睦相處。又告訴了我們六年級(jí)學(xué)生生活和學(xué)習(xí)會(huì)遇到什么心理問題。第一要學(xué)會(huì)人際交往中開玩笑要適度。第二,要在青春期心里萌發(fā)時(shí),要正確看待對(duì)異性的好感。第三就是。家里有二寶的同學(xué)要正確看待家長(zhǎng)對(duì)自己的態(tài)度。第四是學(xué)習(xí)相關(guān)的問題,在學(xué)習(xí)上要不懈的努力才可以取得成功。

有些同學(xué)會(huì)有不健康的心理。第一是懶惰,第是自控能力很差,第三是敏感,第四是失落,第五是自卑,第六是孤獨(dú)。那如何矯正這些不良的心理呢?我們要學(xué)會(huì)放松,學(xué)會(huì)發(fā)泄,可以聽聽歌曲??梢耘c父母談心也可以寫一寫日記和周記把自己不安事用筆記下來。

其中最令我難忘的就是老師講的一個(gè)小故事。

有一天,哥倫布正在釣魚。忽然,聽到救命聲,他聞聲趕過去,發(fā)現(xiàn)是有一個(gè)人失足掉進(jìn)了河里。他用渴望的眼神看著哥倫布對(duì)他說:“你能不能救一救我呀?”個(gè)人不沒有說話,只是用槍瞄準(zhǔn)了他,斬釘截鐵的對(duì)他說:“要是你再不游上岸,我就一槍打死你?!痹拕傉f完,那個(gè)掉進(jìn)河里的人連忙爬子上了岸。最終還是自己救自己。這個(gè)故事讓我們明白了一個(gè)道理,無論做什么事,幫助你的人只有你自己,沒有別人。只要你不懈的努力。最終一定可以獲得成功的。

上完這一次心理講座后,我明白了要笑著完成一次作業(yè),要笑著面對(duì)每一次考試。讓挫折成為你成長(zhǎng)的階梯,挫折就會(huì)為你。更為精彩的人生喝彩。

這次講座真是令我永生難忘啊!

法治講座觀后心得體會(huì)精選篇五

通過近一段時(shí)間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過程中,我對(duì)堅(jiān)持社會(huì)主義法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),特別是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.通過近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)討論,本人深深感到,學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確理解社會(huì)主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,特別是對(duì)稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實(shí)踐,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在聽取法制教育講座的過程中,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法.用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。社會(huì)主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體。社會(huì)主義法治理念可以概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的內(nèi)容。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略,依法治國(guó)的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我國(guó)先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為國(guó)家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求.三是自身建設(shè)的需要。一個(gè)以法為基礎(chǔ)辦理各項(xiàng)事務(wù)的國(guó)家人員,基本的法律知識(shí)都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話,能更好的用法,學(xué)法這個(gè)頭帶得不好,自身法制觀念就不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不到,就會(huì)直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?對(duì)新干部的成長(zhǎng)就會(huì)有阻礙。自身教的法制不提高將會(huì)造成嚴(yán)重的后果,對(duì)于我們這些執(zhí)法干部來說,嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí),必須放在一個(gè)重要的地位,作為一件大事來抓。

二、堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面,我個(gè)人認(rèn)為,我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,隨著我國(guó)綜合國(guó)力明顯增強(qiáng),國(guó)際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,我國(guó)社會(huì)各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)充滿生機(jī)活力的同時(shí),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)也處于種種思想茲生的時(shí)期,一些個(gè)別的執(zhí)法干部由于對(duì)法制的理解過得輕浮,無法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時(shí),一些知法犯法的干部,法制基礎(chǔ)意識(shí)的不斷提高,司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強(qiáng),對(duì)政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,需要用科學(xué)、先進(jìn)、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。

三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來,才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項(xiàng)活動(dòng)中我個(gè)人認(rèn)為,我們應(yīng)該做到:研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動(dòng)符合法。在法制教育學(xué)習(xí)中,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識(shí),使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來,使我在學(xué)法的同時(shí)也在用法不斷我的法律知識(shí),更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。

六枝特區(qū)第一小學(xué) 汪朝梅 上周,學(xué)校開展了學(xué)法知法活動(dòng)。我通過傾聽學(xué)習(xí),受益非淺,對(duì)依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學(xué)習(xí)的感想:

錯(cuò)誤,并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對(duì)于情節(jié)極為惡劣,構(gòu)成犯罪的,要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。

在學(xué)法過程中,我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,在教學(xué)生活中,教師要平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,因材施教。特別作為一個(gè)班主任更應(yīng)該對(duì)班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生多接觸,多了解,和學(xué)生們主動(dòng)溝通,談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對(duì)學(xué)生能夠善于引導(dǎo),讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對(duì)錯(cuò)。在這個(gè)過程中讓學(xué)生主動(dòng)參與了過程,能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育。

對(duì)于教師本身,一要注重自己的師德學(xué)習(xí),二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中,這兩點(diǎn)是教師的為師之本。平日里要主動(dòng)多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多向優(yōu)秀教師和老教師請(qǐng)教他們的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教學(xué)方法,多聽一下優(yōu)秀教師的課,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。 作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)-法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

在學(xué)校的組織下,星期三下午舉行了關(guān)于《法制建設(shè)與經(jīng)濟(jì)》的講座,時(shí)間雖然很短,但是我們卻都受益匪淺,也學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。讓只有半只腳踏入社會(huì)的我們,學(xué)到了很多東西。

我國(guó)是一個(gè)講-法律的國(guó)家。在我們的生活中,法律真是無處不有,無處不在,它好像一張網(wǎng),虛若無物、無聲無息,卻悄悄約束著我們。少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的.未來,民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者 和接-班人。所以法制建設(shè)講座是必不可少的一門課。通過這次講座,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、當(dāng)今社會(huì)充斥著各種誘-惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘-惑與侵蝕,作為受過高等教育的的大學(xué)生,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。通過這次講座以及平時(shí)班導(dǎo)對(duì)我們的苦口婆心,也使我們更加牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘-惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到自我約束。反對(duì)拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義。我們必須增長(zhǎng)安全法律知識(shí),增強(qiáng)安全法律意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

二、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事。只有懂得學(xué)習(xí)法律與學(xué)會(huì)用法有機(jī)結(jié)合起來,才能使自己健康發(fā)展。在今后各項(xiàng)活動(dòng)中我個(gè)人認(rèn)為,我們應(yīng)該做到:研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動(dòng)符合法。在法制教育講座中,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識(shí),充實(shí)自己不斷與我的學(xué)習(xí)以及工作結(jié)合起來,使我在學(xué)法的同時(shí)也在用法不斷提升我的法律意識(shí)。

三、社會(huì)文化對(duì)我們青少年學(xué)生的成長(zhǎng)也發(fā)生著重要的影響。由于改革開放,文化也日益繁榮。一些非主流文化的負(fù)面影響及不同背景的西方文化、港臺(tái)文化對(duì)我們產(chǎn)生了不可低估的影響。這些影響也是導(dǎo)致我們可能犯罪的原因之一。社會(huì)的主流文化是健康向上的,對(duì)青少年起著積極的正面引導(dǎo)作用,暴-力、荒謬、享樂主義以及西方、港臺(tái)文化中所宣傳的私有化、極端個(gè)人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕,則在社會(huì)上起著極壞的影響,誘導(dǎo)著我們走上違法犯罪之路。所以我們自己應(yīng)該懂得自重、自省、自警、自勵(lì),以及學(xué)習(xí)法律相關(guān)知識(shí),懂得明辨是非,潔身自好,形成自己的科學(xué)發(fā)展觀和人生價(jià)值觀。

最后,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我感覺到現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,各種社會(huì)問題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳-樓、自殺、投毒的案例越來越多。但是,對(duì)步入大學(xué)校園的我們來說,我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì),獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!今后的努力方向:一是始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí),不斷提醒自己作為一名合格大學(xué)生所要履行的職責(zé),重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí),在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線,警惕各種落后思想的侵蝕。二是要加強(qiáng)對(duì)詐騙、盜竊、搶劫、等安全問題的注意,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范能力。

生命屬于我們的只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,自覺尊重法律,沒有規(guī)矩,不成方圓。

法治講座觀后心得體會(huì)精選篇六

就看了蔡禮旭老師的《幸福人生講座》其中的第三十三集《教育孩子要以德為本》,我的腦海中一直浮現(xiàn)出中央十八大報(bào)告指出的;“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德,智,體,美,全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?!弊鳛橐幻蠋?,我感覺自己的責(zé)任還更重,看了蔡禮旭老師的講座,正如蔡老師說的,我們長(zhǎng)輩要以身作則,要按照《弟子規(guī)》的次序做人,中國(guó)有句古話;“百善孝為先”,就是從做人的根本道德“孝”開始。并要引導(dǎo)孩子從小事做起,從學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)滴做起。

在這個(gè)章節(jié)中講到我們做長(zhǎng)輩的先要修好自己的德行,比如我們?yōu)槿烁改?,為人老師?dāng)學(xué)生或者孩子指出我們的缺點(diǎn)。我們也要虛心接受,當(dāng)你跟孩子承認(rèn)錯(cuò)誤,可能很多長(zhǎng)輩會(huì)想,這樣我會(huì)不會(huì)像矮了一截?其實(shí)恰恰相反,當(dāng)我們長(zhǎng)輩真正有錯(cuò)誤,比方說犯了《弟子規(guī)》哪一句,我們馬上跟孩子(學(xué)生)說;老師這里錯(cuò)了,老師要改過,和你們一起學(xué)習(xí),往往老師認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候,在孩子的眼中能看到什么?看到對(duì)老師的尊重。所以,當(dāng)一個(gè)人認(rèn)錯(cuò)那是德行“過能改,歸于無,倘掩飾,增一辜”。所以,當(dāng)長(zhǎng)者主動(dòng)修正,主動(dòng)改過,也會(huì)帶動(dòng)起整個(gè)團(tuán)體都有勇于認(rèn)錯(cuò)的這種風(fēng)氣。

蔡老師還講到了竹子的德行,讓我們舉一反三,從竹子的身上去悟到做人的品性。

總之,看了,聽了蔡禮旭的講座,受益匪淺。但是,自己身上還有諸多不足,希望來貴院再系統(tǒng)的學(xué)習(xí),修正自己的壞習(xí)氣,以達(dá)到圓滿的弘法利生。

法治講座觀后心得體會(huì)精選篇七

今天我們學(xué)校組織我們聽交通安全知識(shí)講座,我們都感觸很深。讓我們深深地懂得;遵守交通法規(guī),珍愛自己生命。

當(dāng)我們坐在小汽車上是,一定要記得系好安全帶。雖說一般沒有什么事情,但如果遇到緊急剎車,我們就會(huì)撞到頭,甚至?xí)w出去。不怕一萬,只怕萬一,平時(shí)不重視安全帶的我,通過警察叔叔給我們看的交通事故的圖片和講解,我就感到我一定要改掉不系安全帶的壞習(xí)慣,我還要提醒爸爸和媽媽也一樣要系好安全帶。

我們?cè)诠财嚿?,不能把頭伸到窗外。我聽了一個(gè)關(guān)于19歲女孩由于把頭伸出窗外的死亡事故。雖然我不會(huì)這樣,但我突然感覺很恐怖,知道一定要提醒大家都遵守交通法規(guī)。

我們都要遵守交通信號(hào)燈的指示。千萬不能闖紅燈,要知道;“綠燈可以再等,生命不能重來!”我們應(yīng)該珍惜生命。

當(dāng)我們行人要過馬路,我們要走斑馬線。不要有:“不要緊的,汽車會(huì)讓我的!”這種思想。同時(shí)我們要觀察好馬路兩邊的汽車。大家都注意一點(diǎn),禮讓一點(diǎn),就能減少交通事故的發(fā)生了。

是啊!這些交通安全知識(shí),可能有些人知道,有些人不知道。既然大家現(xiàn)在都學(xué)習(xí)了,那我們就一起遵守交通法規(guī),珍惜自己生命。

安全出行講座觀后感4生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。

安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時(shí),煙頭雖小,禍患無窮,一個(gè)小小的煙頭,往往是一場(chǎng)大火的前奏,一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。

生命安全,是一個(gè)不可忽視的話題,也是一個(gè)至關(guān)重大的話題,無論是誰,都要珍愛生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂天,其實(shí),正是因?yàn)檫@些小問題,才一步一步構(gòu)成了對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{,正所謂,小心駛得萬年船,如果不去關(guān)注這些小問題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。

我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),一些小事因?yàn)樘幚聿划?dāng),缺乏安全意識(shí),就造成了不可收拾的后果,釀成大錯(cuò)。所以,不想噩夢(mèng)成真,就要重視安全,了解更多的安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難時(shí)不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U(xiǎn)為夷。

同學(xué)們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時(shí)也是脆弱的。有時(shí),只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。要知道,每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們:安全是生命的前題,要珍愛自己的生命。

生命如同鮮花一樣?jì)善G,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對(duì)于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!

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法治講座觀后心得體會(huì)精選篇八

近日,我有幸參加了一場(chǎng)由地方法院組織的觀法治講座。這次講座讓我對(duì)法治的理解更加深入,并讓我意識(shí)到法治對(duì)于社會(huì)的重要性。在講座中,我獲得了關(guān)于法治的新知識(shí),也深切感受到了法治給社會(huì)帶來的益處。下面,我將用五段式的結(jié)構(gòu)來展開我的體會(huì)。

首先,讓我談?wù)勎以谥v座中學(xué)到的新知識(shí)。在法治講座中,我了解到了法治與權(quán)力制約的關(guān)系。法治是通過法律對(duì)權(quán)力行使進(jìn)行制約,使政府不得任意濫用權(quán)力,保護(hù)公民的權(quán)益和自由。此外,我還學(xué)到了法治的基本原則,如平等原則、公正原則和公共參與原則等。這些原則確保了法律的公正性和合理性,使每個(gè)公民都能享受到平等的權(quán)益。

其次,我深切感受到了法治對(duì)于社會(huì)的重要性。在講座中,法官通過案例分析和實(shí)際例子,向我們展示了法律的力量是如何維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公正的。法治可以確保每個(gè)人都受到公正的對(duì)待,并通過法律解決爭(zhēng)議和糾紛。它為社會(huì)提供了公平、穩(wěn)定的環(huán)境,促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。只有在法治的基礎(chǔ)上,社會(huì)才能更好地運(yùn)作,人們才能更加安心和幸福地生活。

然后,我在講座中對(duì)于法治的理解也得到了進(jìn)一步提高。法治不僅是制定和執(zhí)行法律,更為重要的是法治需要樹立公平正義的價(jià)值觀念。法律不僅要求依法辦事,更要追求公正和人的尊嚴(yán)。每個(gè)人都應(yīng)該按照法律來行事,但法治不能僅僅是依法辦事的機(jī)械執(zhí)行,更要關(guān)注人性和公眾利益。在實(shí)踐中,我們應(yīng)該追求法治的高度,使法治成為一個(gè)既具有權(quán)威性又兼顧人性的力量。

接下來,我認(rèn)識(shí)到了公民參與對(duì)于法治建設(shè)的重要性。聽了講座,我明白了作為公民,我們有責(zé)任參與法治進(jìn)程。法治的建設(shè)需要全社會(huì)的參與,而不僅僅是法律從業(yè)者的努力。我們可以通過了解法律知識(shí)、履行公民義務(wù)和參與社區(qū)事務(wù)等方式來推動(dòng)法治建設(shè)。只有每個(gè)公民都積極參與,法治才能更好地發(fā)揮作用,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。

最后,我在講座中領(lǐng)略到了法官的嚴(yán)謹(jǐn)和不畏權(quán)力的精神。法官作為法治的執(zhí)行者,他們的公正和權(quán)威是法治得以實(shí)現(xiàn)的重要保證。講座中,法官們分享了他們工作的經(jīng)歷和對(duì)法治的理解,他們?cè)谔幚戆讣r(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和公正判斷給我留下了深刻的印象。作為普通公民,我們應(yīng)該尊重和信任法官的工作,相信他們會(huì)依法公正地處理每個(gè)案件。

通過這場(chǎng)觀法治講座,我對(duì)法治有了更深刻的了解,也意識(shí)到了法治的重要性。法治不僅是社會(huì)穩(wěn)定的基石,也是公民權(quán)益的守護(hù)者。在今后的生活中,我將更加注重法律教育,增強(qiáng)法律意識(shí),同時(shí)也將積極參與法治建設(shè),為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我相信,只有在法治的指導(dǎo)下,我們的社會(huì)才能變得更加公平、公正、穩(wěn)定和繁榮。

法治講座觀后心得體會(huì)精選篇九

法治大講座是一種全新的學(xué)習(xí)方式,通過講座的形式向?qū)W生普及法律知識(shí),并傳遞法治的理念和意義。最近,我有幸參加了一次法治大講座,在這次講座中,我對(duì)法治的重要性和深遠(yuǎn)影響有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我將在本文中分享我在講座中所得到的心得體會(huì)。

第二段:法治的意義。

法治是一種基于公正和公平的社會(huì)治理原則,它保障了社會(huì)秩序的穩(wěn)定和人民權(quán)益的得以尊重。在講座中,演講者引用了大量的案例,向我們展示了法治的重要性。法治的存在可以保障公平公正的司法制度,維護(hù)社會(huì)的正常秩序,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。在一個(gè)法治社會(huì)中,人們可以享受到公平的待遇,法律公正地保護(hù)著每個(gè)人的權(quán)益。

第三段:法治對(duì)個(gè)人的影響。

法治的存在對(duì)每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。在講座中,演講者提到了法治對(duì)個(gè)人的一系列保護(hù)。首先,法治保障了人們的知情權(quán)和參與權(quán),讓每個(gè)人都能夠了解法律法規(guī),參與到社會(huì)公共事務(wù)中。其次,法治為個(gè)人提供了一個(gè)公平公正的司法平臺(tái),當(dāng)個(gè)人的合法權(quán)益受到侵害時(shí),可以通過法律途徑來尋求維權(quán)。最后,法治還為人們提供了一個(gè)平等公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,在法治的保護(hù)下,個(gè)人才能夠享有平等的機(jī)會(huì),發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力。

第四段:法治對(duì)社會(huì)的影響。

不僅對(duì)個(gè)人而言,法治對(duì)整個(gè)社會(huì)同樣具有重要影響。在講座中,演講者強(qiáng)調(diào)了法治對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的積極意義。法治保護(hù)了合法權(quán)益,維護(hù)了社會(huì)的正常秩序,使得人們的生活更加安寧和有序。同時(shí),法治的存在也有助于打擊犯罪,維護(hù)社會(huì)的安全。此外,法治還為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要保障,商業(yè)交易在法治框架下進(jìn)行,能夠確保各方權(quán)益的公平和穩(wěn)定。

第五段:如何參與法治。

在講座的最后,演講者鼓勵(lì)我們每個(gè)人都參與到法治中來。參與法治并不僅僅是法律從業(yè)人員的義務(wù),而是每個(gè)人作為社會(huì)成員的責(zé)任和義務(wù)。參與法治的方式有很多,例如提高法律知識(shí),增強(qiáng)法治意識(shí),積極參與社會(huì)公益事業(yè)等。只有每個(gè)人都能夠主動(dòng)參與到法治中來,才能夠讓法治的力量更好地發(fā)揮出來,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

結(jié)尾:

通過這次法治大講座,我深刻地認(rèn)識(shí)到了法治的重要性和影響力。法治不僅是保障個(gè)人權(quán)益的重要保障,也是維護(hù)社會(huì)秩序的基石,為經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展提供了保障。每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到法治中來,從提高自身的法治素質(zhì)做起,真正做到法治觀念的內(nèi)化和行動(dòng)上的踐行。只有如此,我們才能夠建設(shè)一個(gè)公正、有序、和諧的社會(huì)。

法治講座觀后心得體會(huì)精選篇十

近日,我參加了一場(chǎng)名為“法治大講座”的活動(dòng),這是一次非常有啟發(fā)性和意義深遠(yuǎn)的經(jīng)歷。在這場(chǎng)講座中,我深刻感受到了法治的重要性,并對(duì)法治的內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義有了更加全面的理解。下面,我將結(jié)合我的學(xué)習(xí)和思考,分享我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。

首先,法治的重要性不可忽視。在講座中,演講者詳細(xì)介紹了法治的概念和原則,并闡述了法治對(duì)于一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的重要性。法治是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)穩(wěn)定、有序運(yùn)行的基石,是權(quán)力制衡和公平正義的保障。沒有法治,就無法有效維護(hù)公民的權(quán)益,無法實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。講座通過一系列案例的講解,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了法治對(duì)于社會(huì)的重要性,引發(fā)了我對(duì)法治的進(jìn)一步關(guān)注和思考。

其次,法治是以法律為基礎(chǔ)的,是建立在法律之上的有序狀態(tài)。法律是法治的核心,它奠定了法治的基礎(chǔ)和準(zhǔn)則。法律要求公正、公平、合法,是社會(huì)各層面的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。在法治社會(huì)中,法律要面向全體公民,公正地約束和保護(hù)所有人的權(quán)益。講座中,講師通過生動(dòng)的事例和深入淺出的解釋,讓我更加明白了法治與法律的關(guān)系,以及法律對(duì)于社會(huì)的重要性。法治的實(shí)現(xiàn)離不開法律的規(guī)范和保障,只有法律的權(quán)威才能維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和公平。

此外,法治是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,需要持續(xù)不斷的推進(jìn)和完善。法治的建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過程,需要不斷地修訂和完善法律法規(guī),加強(qiáng)法律的執(zhí)行力度。在講座中,演講者指出,法律需要與社會(huì)的變革和發(fā)展相適應(yīng),法律要不斷地修訂和完善。同時(shí),法治建設(shè)也需要依靠全體公民的共同努力和參與。我深受啟發(fā),明白了法治建設(shè)不是一蹴而就的事情,而是需要社會(huì)的共同參與和努力,是一個(gè)需要全社會(huì)共同推動(dòng)的過程。

最后,作為大學(xué)生,我深感自身應(yīng)肩負(fù)起法治建設(shè)的責(zé)任。在講座中,演講者強(qiáng)調(diào)了大學(xué)生作為社會(huì)的中堅(jiān)力量,應(yīng)當(dāng)積極參與法治建設(shè),發(fā)揮自身的作用。大學(xué)生是一個(gè)社會(huì)的新生力量,是國(guó)家未來的希望。我意識(shí)到,只有不斷提高自身的法治意識(shí),學(xué)習(xí)法律知識(shí),遵守法律法規(guī),才能更好地發(fā)揮自身的作用。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將加強(qiáng)法治意識(shí)的培養(yǎng),關(guān)注社會(huì)公正,積極參與各類法治活動(dòng),為法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

總的來說,這次法治大講座給我?guī)砹松羁痰膯⑹?。通過這次講座,我對(duì)法治的重要性和現(xiàn)實(shí)意義有了更加全面的認(rèn)識(shí)。法治是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)運(yùn)行的基石,是以法律為基礎(chǔ)的有序狀態(tài)。法治建設(shè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,需要全社會(huì)的共同努力和參與。作為大學(xué)生,我也應(yīng)肩負(fù)起法治建設(shè)的責(zé)任,積極參與和推動(dòng)法治建設(shè)。通過這次講座,我相信我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加注重法治意識(shí)的培養(yǎng),積極踐行法律的規(guī)范,為法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

法治講座觀后心得體會(huì)精選篇十一

近日,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于法治的大講座,這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。在這場(chǎng)講座中,我學(xué)到了很多關(guān)于法治的知識(shí),對(duì)于法治的重要性以及如何做一個(gè)守法的公民有了更深的理解。下面,我將結(jié)合這次講座的內(nèi)容和我個(gè)人的思考,分享我的心得體會(huì)。

首先,我深深意識(shí)到法治對(duì)于一個(gè)社會(huì)的重要性。在講座中,法治被形容為社會(huì)的“基石”,因?yàn)樗軌虮U弦粋€(gè)社會(huì)的公平和正義。當(dāng)法治得到保障時(shí),人們的權(quán)益受到保護(hù),社會(huì)秩序得以維護(hù),公共事務(wù)的解決能夠有條不紊進(jìn)行。相比之下,沒有法治的社會(huì)將陷入混亂和不安。因此,建設(shè)法治社會(huì)是我們每個(gè)人的共同責(zé)任。

其次,我了解到法治并不僅僅是依法治國(guó),而是法律與公正的結(jié)合。在講座中,演講者強(qiáng)調(diào)了法治的內(nèi)涵要求不僅僅要有法律的存在,更需要有公正的實(shí)施。只有合理的法律體系和公正的司法機(jī)構(gòu)相輔相成,才能實(shí)現(xiàn)真正的法治。這讓我意識(shí)到,我們每個(gè)人都應(yīng)該努力爭(zhēng)取公正,不僅僅是遵守法律,還應(yīng)該從自身做起,傳遞公正的價(jià)值觀。

另外,這次講座還強(qiáng)調(diào)了公民的法律意識(shí)和責(zé)任感的重要性。作為一個(gè)公民,我們有義務(wù)了解并遵守法律。只有當(dāng)我們具備了正確的法律知識(shí),才能做到知法守法。同時(shí),我們還要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),不僅僅是對(duì)于違法行為的懲罰,更要對(duì)我們的行為和選擇負(fù)責(zé)。在每個(gè)人的日常生活中,尊重法律,并在行為上守法是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的。

除此之外,我還意識(shí)到了法治對(duì)于社會(huì)公平正義的重要性。法治的存在能夠保障每個(gè)人的權(quán)益受到保護(hù),并為每一個(gè)人提供平等的機(jī)會(huì)。在法治社會(huì)中,每個(gè)人都有自己的權(quán)益,無論貧富、男女、種族等因素如何,法律都應(yīng)該公正對(duì)待。追求公平正義是法治的目標(biāo),我們每個(gè)人都應(yīng)該為此而努力。

最后,我認(rèn)識(shí)到法治不僅僅是依靠政府和司法機(jī)關(guān),而是全社會(huì)共同參與的事業(yè)。作為普通公民,我們可以積極參與和推動(dòng)法治建設(shè)。我們可以通過合法的途徑來表達(dá)自己的訴求,參與公共事務(wù),監(jiān)督政府行為,維護(hù)社會(huì)公平正義。只有人人參與才能實(shí)現(xiàn)真正的法治社會(huì)。

通過這次法治大講座,我對(duì)法治有了更深的理解。我深刻認(rèn)識(shí)到法治是保障社會(huì)公平和正義的“基石”,并不僅僅是依法治國(guó),更需要有公正的實(shí)施。作為公民,我們要有正確的法律意識(shí)和責(zé)任感,努力成為守法的人,同時(shí)也要積極參與和推動(dòng)法治建設(shè)。只有我們每個(gè)人的共同努力,才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)公平正義、安定有序的社會(huì)。

(總字?jǐn)?shù):838)。

法治講座觀后心得體會(huì)精選篇十二

作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)當(dāng)做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中,國(guó)家都制定了不一樣的法律制度,我們都要嚴(yán)格遵守。

雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì),但也時(shí)常受到侵害。此刻盡管有教師、家長(zhǎng)的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開父母,離開學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,不能自我去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿,輕則吵架,重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí),不僅僅會(huì)給自我的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),并且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠(chéng)待人,你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學(xué)之間不僅僅會(huì)建立起真摯的友誼,我們的學(xué)校也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的禮貌景象。所以我們要處處以法為中心,不做任何違法的事,提高自我的法律覺悟,因?yàn)閮H有人人講法,學(xué)法,守法,我們的社會(huì)大家庭才會(huì)和諧。

容易誘發(fā)青少年犯罪的原因主要有沖動(dòng)心理、盲從心理、攀比心理、哥們義氣心理和好奇心理。講座教育了我們應(yīng)當(dāng)不崇尚暴力、不盲目沖動(dòng),應(yīng)對(duì)問題三思而后行。在遇到他人犯罪時(shí)應(yīng)極力勸阻,不行則盡量保護(hù)自我。經(jīng)過自我的勞動(dòng)換取喜歡的東西,時(shí)刻堅(jiān)持清晰的頭腦,提高自我的法律意識(shí)。在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺地遵紀(jì)守法。這是我們預(yù)防犯罪的最有效、最基本的方法。還要增強(qiáng)辨別是非、自我控制本事,正確對(duì)待所遇到的各種糾紛,學(xué)會(huì)控制自我。犯罪是一條不歸路,一旦踏上了第一步,就再也沒有回頭的機(jī)會(huì),在一時(shí)沖動(dòng)后鑄成了大錯(cuò),留下的只是后悔莫及。犯罪不僅僅危害到自我,還危害到了身邊的父母、親人。一失足成千百恨,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持清醒的頭腦,了解犯罪的危害性和嚴(yán)重性,提高自我的法制觀念。俗話說的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應(yīng)當(dāng)從自我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。正確認(rèn)識(shí)法律,樹立自我防范意識(shí),遠(yuǎn)離犯罪。聽完這節(jié)課,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一向受用!

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