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2023年教師發(fā)聲亮劍心得體會(huì)范文(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 09:19:52 頁(yè)碼:13
2023年教師發(fā)聲亮劍心得體會(huì)范文(模板17篇)
2023-11-18 09:19:52    小編:ZTFB

寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)反思過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間。注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精煉性,使總結(jié)更有說(shuō)服力和吸引力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。每個(gè)人的經(jīng)歷和感悟都不相同,這些范文只是提供一些思路和參考,希望能對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)有所幫助。讓我們一起來(lái)看看吧,相信會(huì)有一些收獲。

教師發(fā)聲亮劍心得體會(huì)篇一

暴力是全國(guó)人民的公敵,更是廣大維吾爾族群眾的最大敵人。暴恐分子所犯下的滔天罪行是反人類的、反社會(huì)的,他們的罪惡行徑必將遭到全社會(huì)的聲討譴責(zé),一定會(huì)得到應(yīng)有的下場(chǎng)。同時(shí),恐怖案件不但影響我國(guó)的安定團(tuán)結(jié)局面,同時(shí)也對(duì)我區(qū)維吾爾民族造成極大的傷害,恐怖案件對(duì)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改革開(kāi)放和引進(jìn)外資造成嚴(yán)重的損失,對(duì)維吾爾民族民族工業(yè)發(fā)展、內(nèi)地經(jīng)濟(jì)交流、與內(nèi)地、與國(guó)外經(jīng)濟(jì)往來(lái)造成巨大影響,我們要旗幟鮮明地反對(duì),同時(shí),我們也要看清暴力的本質(zhì),他們就是想利用宗教極端思想麻痹群眾、煽動(dòng)民族仇恨、分裂祖國(guó),我們決不能讓他們的陰謀得逞,也絕不能因個(gè)別民族分裂分子和暴力的罪惡行徑而影響我們新疆各民族之間的團(tuán)結(jié)。我們堅(jiān)決擁護(hù)中央的各項(xiàng)部署和采取的果斷措施,我們要緊緊圍繞新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安這個(gè)總目標(biāo),各族人民手挽手、肩并肩,同暴力恐怖勢(shì)力作堅(jiān)決斗爭(zhēng),嚴(yán)厲打擊“”,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、宗教和諧、人民安居樂(lè)業(yè)。

作為一名在新疆生活的公民,尤其是一名教育工作者,我們有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)新疆的穩(wěn)定。應(yīng)該做好正面的宣傳和引導(dǎo)工作。

三可以通過(guò)一些資料的學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得今天的幸福生活是來(lái)之不易的,應(yīng)該倍加珍惜。同時(shí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天我們的祖國(guó)是強(qiáng)大的,團(tuán)結(jié)進(jìn)步也是今天的歷史潮流,是人心所向,大勢(shì)所趨,、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車,不自量力,必然遭到各族人民的堅(jiān)決反對(duì),并一定會(huì)以失敗而告終的。

很榮幸今天能參加這個(gè)主題演講,我的演講題目是“鑄高尚師德樹(shù)人格豐碑”。法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。教師的師德直接影響學(xué)生的素質(zhì),關(guān)系著教育這一偉大事業(yè)的成敗和興衰。

教師的師德直接影響學(xué)生的素質(zhì),關(guān)系著教育這一偉大事業(yè)的成敗和興衰。因?yàn)?,教師所面?duì)的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個(gè)需要用愛(ài)來(lái)傾注的浩瀚的海洋;教師,猶如辛勤的農(nóng)夫,在自己所鐘愛(ài)的這片土地上,一年又一年精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)。

我剛接這個(gè)班學(xué)生時(shí),頭腦一陣發(fā)蒙,這可怎么辦?后來(lái)一想,難題既然推不掉,那就積極面對(duì).課余時(shí)間,我始終關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),并堅(jiān)信所謂的“落后生”、“問(wèn)題生”是可以改變的。針對(duì)部分學(xué)生中存在的道德缺失、不守紀(jì)律,迷惘厭學(xué)等問(wèn)題,我做了大量耐心細(xì)致的思想教育工作,我經(jīng)常和他們談心,給他們講打架的危害,每當(dāng)星期放假時(shí),和他們的家長(zhǎng)進(jìn)行電話家訪,反映學(xué)生一周的在校情況,平時(shí)抓住一切機(jī)會(huì)對(duì)他們及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),把他們放到好學(xué)生的行列中,并且讓他們擔(dān)任班中的班干部,管理同學(xué)的同時(shí),學(xué)會(huì)管理自己,一次次的行動(dòng),使他們內(nèi)心深處樹(shù)立一個(gè)觀念,“我是好學(xué)生”,從而思想表現(xiàn)各個(gè)方面都得到極大的好轉(zhuǎn)。

我對(duì)學(xué)生管理工作充滿了愛(ài),但“愛(ài)”僅僅是“師愛(ài)”內(nèi)涵的一半,其另一半則是“嚴(yán)”。從嚴(yán)要求,嚴(yán)格管理,“嚴(yán)”字當(dāng)頭,是我的一貫要求。學(xué)生都知道,老師嚴(yán)中施愛(ài),愛(ài)中求嚴(yán),嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛(ài)在細(xì)微中。圍繞成長(zhǎng)與成才、學(xué)習(xí)與做人這個(gè)基本問(wèn)題,我經(jīng)常找學(xué)生談心,一方面把大道理講實(shí)、講清,要求學(xué)生要把現(xiàn)實(shí)與理想聯(lián)系起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人追求融入理想之中;另一方面堅(jiān)持把小道理講深、講透,引導(dǎo)學(xué)生跳出個(gè)人的圈子,正確把握“小家”與“大家”,“個(gè)人”與“集體”的關(guān)系,認(rèn)清任何個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步都離不開(kāi)集體的力量,更離不開(kāi)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)和社會(huì)的文明進(jìn)步,懂得“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”的道理,從而使學(xué)生自覺(jué)把個(gè)人現(xiàn)實(shí)愿望與遠(yuǎn)大理想統(tǒng)一起來(lái),在實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和志愿的同時(shí),將來(lái)努力為國(guó)家和社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

我的苦口婆心與循循善誘終于有了回報(bào),一個(gè)又一個(gè)“問(wèn)題生”終于逐漸明白了自己應(yīng)該追求什么,什么該做,什么不該做,該怎么去做,并逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。愛(ài)是人世間最偉大、最神圣的情感。我對(duì)學(xué)生的愛(ài)不僅滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,同時(shí)又轉(zhuǎn)化為一種無(wú)形的向心力,凝聚力,學(xué)生們喜歡我,尊重我,愛(ài)戴我,佩服我,,愿意接受他我教誨,并和我交朋友,在師愛(ài)感召下,同學(xué)們快樂(lè)地進(jìn)步成長(zhǎng)。

朋友們,讓我們?yōu)榻逃聵I(yè)多獻(xiàn)一份愛(ài),多發(fā)一份熱。共同為我們欣欣向榮的祖國(guó)添一份明媚的春光!添一片絢麗的春色!讓愛(ài)在教育事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光吧。

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹在參加新疆代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神,切實(shí)把的關(guān)懷厚愛(ài)和重要指示轉(zhuǎn)化為推動(dòng)新疆穩(wěn)定發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,本報(bào)將推出領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)聲專題,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭發(fā)聲亮劍,主導(dǎo)社會(huì)輿論,引領(lǐng)全州各族干部群眾進(jìn)一步深化對(duì)總目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。

當(dāng)前,新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化,新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團(tuán)結(jié)的全新氣象。但毋庸置疑的是,我們?nèi)匀幻媾R著復(fù)雜、艱巨的反分裂斗爭(zhēng)任務(wù)。

特別是近年來(lái),“三股勢(shì)力”為了達(dá)到他們分裂祖國(guó)的罪惡目的,大肆篡改宗教教義,編造異端邪說(shuō),通過(guò)各種方式,從意識(shí)形態(tài)、經(jīng)濟(jì)制度、法律規(guī)范、文化藝術(shù)、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進(jìn)行宗教極端思想滲透,對(duì)信教群眾進(jìn)行全方位的腐蝕、煽動(dòng)和蠱惑,甚至把黑手伸向校園,想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年,成為宗教和諧的最大威脅。宗教極端勢(shì)力打著宗教旗號(hào),在信仰上極端化、行為上狂熱化,它已不再是宗教本身,而是宗教蛻變的異化現(xiàn)象。從今年所發(fā)生的多起暴力恐怖案件看,暴恐分子殺害無(wú)辜群眾,制造社會(huì)恐怖和民族分裂,破壞新疆社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié),破壞各族人民的幸福生活,因此,宗教極端勢(shì)力已成為新疆社會(huì)穩(wěn)定最現(xiàn)實(shí)、直接的嚴(yán)重危害,必須堅(jiān)決依法嚴(yán)厲打擊。

“維吾爾族是愛(ài)美的民族,傳統(tǒng)的艾德萊斯綢服裝和小花帽是多么漂亮,還有現(xiàn)在各式各樣的現(xiàn)代服裝時(shí)尚又好看、又得體,但是有的人非要去穿又黑又長(zhǎng)又難看的吉里巴甫服,在夏天時(shí),厚厚的黑袍子熱得透不過(guò)氣來(lái)。這種穿著打扮完全扼殺了我們女人的愛(ài)美天性和人生自由?!?/p>

黨和國(guó)家的好政策給人民群眾帶來(lái)了幸福的生活,我們不允許有人破壞這來(lái)之不易的幸福生活,就要加強(qiáng)自身免疫、提高鑒別力,提高思想警惕,保持清醒健康的頭腦,堅(jiān)決抵制極端宗教思想的滲透,用好去極端化的“十大處方”。

作為教育戰(zhàn)線的工作者,每一步、每一階段都離不開(kāi)黨的培養(yǎng)和照顧,離不開(kāi)黨的民族政策的照耀和引導(dǎo)。我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),帶頭抵御宗教極端思想的滲透,努力凈化育人環(huán)境,教育好廣大青年學(xué)生。更要積極弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,引導(dǎo)好學(xué)生認(rèn)清宗教極端思想的本質(zhì)及危害,不斷增強(qiáng)政治意識(shí),維護(hù)好新疆的和諧穩(wěn)定局面。一起攜手把自己的精神家園建設(shè)好、維護(hù)好,讓每個(gè)人身心健康,充分滿積極向上的正能量。同時(shí)我們要果斷向宗教極端勢(shì)力發(fā)聲亮劍,就是認(rèn)清了當(dāng)前形勢(shì)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性,因此他們旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義,堅(jiān)決抵御宗教極端思想滲透。在以后工作中,要積極開(kāi)展“去極端化”專項(xiàng)活動(dòng),我們可以看到,堅(jiān)決抵御宗教極端思想在工作中的滲透,專項(xiàng)活動(dòng)循循善誘,把“去極端化“教育做實(shí)、做細(xì),并且點(diǎn)面結(jié)合,用人們喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的方式傳播正能量,同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),極力壓縮宗教極端思想傳播的空間。

教師發(fā)聲亮劍心得體會(huì)篇二

第一段:引言(200字)。

自古以來(lái),敢于發(fā)聲亮劍一直被崇尚為一種勇氣和擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。無(wú)論是對(duì)抗不公平的制度、維護(hù)自己的尊嚴(yán),還是面對(duì)社會(huì)不正義現(xiàn)象進(jìn)行維權(quán),都需要我們勇敢地站出來(lái),大聲說(shuō)出心中的公道和真理。而敢于發(fā)聲亮劍所蘊(yùn)含的精神和意義,也是每個(gè)人在成長(zhǎng)和面對(duì)挑戰(zhàn)過(guò)程中都應(yīng)該深思和體味的。

第二段:勇氣與擔(dān)當(dāng)(200字)。

敢于發(fā)聲亮劍,首先需要的是勇氣和擔(dān)當(dāng)。面對(duì)社會(huì)的不公正、欺壓和種種違法行為,我們需要敢于站出來(lái),挺身而出,用我們的聲音和力量去改變這些不正之事。當(dāng)我們真正敢于發(fā)聲時(shí),我們需要有勇氣面對(duì)可能遭受的壓力和困難,要清楚地知道,這個(gè)世界從來(lái)都不會(huì)因?yàn)橐粌蓚€(gè)人的意見(jiàn)而改變,但誰(shuí)也不能否認(rèn)一個(gè)人的聲音是有力量的,我們的言論和行動(dòng)將會(huì)影響到周圍的人,甚至改變社會(huì)的走向。

第三段:言論自由(200字)。

敢于發(fā)聲亮劍,一個(gè)重要的前提就是言論自由的保障。在現(xiàn)代社會(huì),言論自由無(wú)疑是一項(xiàng)重要的人權(quán),在言論自由的保障下,人們才能敢于大聲說(shuō)出自己的想法和意見(jiàn),無(wú)畏地面對(duì)道德淪喪和社會(huì)黑暗的現(xiàn)象。唯有保障公民的言論自由,才能使社會(huì)更加開(kāi)放、包容和進(jìn)步。我們需要敢于亮劍,堅(jiān)守自己的理念和原則,不被外界的壓力和威脅所動(dòng)搖。

第四段:發(fā)聲的契機(jī)(200字)。

敢于發(fā)聲亮劍的勇氣和擔(dān)當(dāng)并不是從一開(kāi)始就能擁有的,也需要有一個(gè)契機(jī)和觸動(dòng)。當(dāng)我們看到不公平的事情發(fā)生,看到他人被欺壓或受到傷害,內(nèi)心就會(huì)升起耐受不了的感覺(jué),這種不滿和憤怒就是我們最初發(fā)聲的契機(jī)。而在發(fā)聲的過(guò)程中,我們也需要關(guān)注細(xì)節(jié),盡量用更為優(yōu)雅的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),不以暴力或過(guò)激的行為來(lái)爭(zhēng)取自己的權(quán)益。

第五段:個(gè)人與社會(huì)(200字)。

敢于發(fā)聲亮劍不僅是個(gè)人的選擇,也是對(duì)社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)公民,敢于發(fā)聲亮劍應(yīng)成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠帧Mㄟ^(guò)發(fā)聲,我們能夠推動(dòng)社會(huì)的積極變革,維護(hù)公民的合法權(quán)益,提升社會(huì)的公平正義和民主程度。而個(gè)人的付出和努力,也必將匯集成社會(huì)的力量,讓我們的聲音在歷史的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

總結(jié):

敢于發(fā)聲亮劍是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)和面對(duì)挑戰(zhàn)中都需要學(xué)會(huì)和做到的。勇氣與擔(dān)當(dāng)、言論自由、發(fā)聲的契機(jī)以及個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,都是構(gòu)成敢于發(fā)聲亮劍精神內(nèi)核的重要元素。世界是由每個(gè)個(gè)體共同構(gòu)成的,我們每個(gè)人的聲音都是寶貴的,當(dāng)我們敢于挺身而出,發(fā)表自己的觀點(diǎn)時(shí),我們也在為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。愿我們都能勇敢地發(fā)聲亮劍,成為一個(gè)有公民意識(shí)和責(zé)任感的時(shí)代新人。

教師發(fā)聲亮劍心得體會(huì)篇三

發(fā)聲亮劍心得體會(huì),自古以來(lái)就是人們追求的境界。無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域,都需要我們發(fā)出自己的聲音,勇敢地表達(dá)自己的看法和主張。只有勇敢地發(fā)聲,我們才能實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和與他人進(jìn)行有效的溝通。在我的生活和工作中,我也深刻體會(huì)到了“發(fā)聲亮劍”的重要性,積累了一些心得體會(huì)。

第二段:重要性。

發(fā)聲亮劍的重要性在于它對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步具有積極的影響。當(dāng)我們主動(dòng)發(fā)聲時(shí),不僅可以讓他人了解我們的觀點(diǎn)和想法,也能夠激發(fā)更多的思考和討論。在一個(gè)開(kāi)放而包容的環(huán)境中,各種聲音的碰撞和對(duì)比,可以促進(jìn)創(chuàng)新和進(jìn)步。同時(shí),發(fā)聲也是一種自我實(shí)現(xiàn)和表達(dá)的方式。只有敢于發(fā)聲,我們才能真正展示自己的價(jià)值和特點(diǎn)。

第三段:挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。

然而,發(fā)聲亮劍并非易事。發(fā)聲意味著我們要迎接各種挑戰(zhàn)和困難。首先,我們要克服自身的恐懼和不安,勇敢地走出自己的舒適區(qū)。其次,我們要準(zhǔn)備好面對(duì)與他人的不同意見(jiàn)和批評(píng),不斷修煉自己的溝通和辯論技巧。只有經(jīng)歷了這些挑戰(zhàn),我們才能真正成長(zhǎng)并與他人進(jìn)行有效的對(duì)話和交流。

第四段:技巧與方法。

在發(fā)聲亮劍的過(guò)程中,我們可以借鑒一些技巧和方法來(lái)提升自己的表達(dá)能力。首先,我們要充分準(zhǔn)備。在與他人進(jìn)行爭(zhēng)論或討論之前,我們要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的研究,并有明確的結(jié)論和證據(jù)。其次,我們要善于傾聽(tīng)。通過(guò)傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn),我們可以更好地理解對(duì)方的立場(chǎng),并更加準(zhǔn)確地回應(yīng)。最后,我們要注重語(yǔ)言的表達(dá)和修辭的運(yùn)用。清晰而準(zhǔn)確的語(yǔ)言可以更好地傳達(dá)我們的想法和觀點(diǎn)。

第五段:結(jié)語(yǔ)(總結(jié)全文)。

發(fā)聲亮劍心得體會(huì),是一種積極向上的精神狀態(tài)和實(shí)踐方式。在我們的生活和工作中,我們應(yīng)該勇敢地發(fā)聲,勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張。通過(guò)發(fā)聲,我們可以實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和與他人進(jìn)行有效的溝通。同時(shí),我們?cè)诎l(fā)聲亮劍的過(guò)程中也會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難,但只有經(jīng)歷了這些挑戰(zhàn)才能真正成長(zhǎng)。在發(fā)聲亮劍的過(guò)程中,我們可以借鑒一些技巧和方法來(lái)提升自己的表達(dá)能力。通過(guò)這樣的努力,我們可以更好地發(fā)揮自己的潛力和價(jià)值,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

教師發(fā)聲亮劍心得體會(huì)篇四

20xx年,州黨委部署的發(fā)聲亮劍系列活動(dòng)正在全州上下如火如荼地展開(kāi)。本站小編整理了發(fā)聲亮劍表態(tài)。

范文及。

發(fā)言稿。

希望大家有所收獲!

當(dāng)今社會(huì),信息多元化,主體多元化,觀點(diǎn)多元化,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的發(fā)展趨勢(shì)。作為黨員,我們需要傾聽(tīng)他人的立場(chǎng)和觀點(diǎn),也應(yīng)當(dāng)尊重他人的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。但是在他人肆意詆毀甚至攻擊我們的領(lǐng)袖人物、肆意抹黑英雄人物,肆意歧解我們所信仰的馬克思主義、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念等大是大非面前,我們絕不能無(wú)動(dòng)于衷、視若旁人!作為共產(chǎn)黨員,一定要敢于亮出自己的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn),還要善于表達(dá)馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)。

大是大非面前,共產(chǎn)黨員說(shuō)話要有底氣,這來(lái)自于通過(guò)學(xué)習(xí)堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰和共產(chǎn)主義、中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。人區(qū)別于一般動(dòng)物,在于人是有信仰的。共產(chǎn)黨人是堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰和共產(chǎn)主義、中國(guó)特色社會(huì)主義的信念的。我們共產(chǎn)黨人相信科學(xué),相信真理——共產(chǎn)主義是為了人類的解放,是讓人人過(guò)上平等的幸福生活,這是可以想見(jiàn)的,也是可以實(shí)現(xiàn)的。我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)取得的“中國(guó)奇跡”不僅僅使得外國(guó)人瞠目結(jié)舌,更使得越來(lái)越多的外國(guó)人來(lái)了解中國(guó)、研究中國(guó),尋找中國(guó)成功之道。這是中國(guó)對(duì)世界的巨大貢獻(xiàn),更是馬克思主義中國(guó)化的生動(dòng)實(shí)踐,更增強(qiáng)了我們的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。20xx年金融危機(jī)后,馬克思的經(jīng)典著作《資本論》再次成為全球暢銷書(shū),成為奧巴馬等各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的“救命書(shū)”,再一次證明了馬克思主義的有效性、科學(xué)性。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),才能不斷增強(qiáng)馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義、中國(guó)特色社會(huì)主義信念,從自發(fā)相信共產(chǎn)黨到自覺(jué)為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。當(dāng)你的信仰是建立在科學(xué)的理論之上,并且為大量的無(wú)可辯駁的成功事實(shí)所證明了時(shí),你對(duì)馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義、中國(guó)特色社會(huì)主義信念便會(huì)與日俱增,底氣就會(huì)更加充足,信仰就會(huì)更加堅(jiān)定。

一是思想認(rèn)識(shí)要再提高。

要對(duì)以同志為核心的黨中央絕對(duì)忠誠(chéng),切實(shí)把思想統(tǒng)一到以同志為核心的黨中央治疆方略上來(lái),真正做到在落實(shí)總目標(biāo)上時(shí)刻保持清醒頭腦、高度警覺(jué),立場(chǎng)堅(jiān)定、政治敏銳,旗幟鮮明、態(tài)度堅(jiān)決,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一、以身作則、示范引領(lǐng),堅(jiān)持把反恐維穩(wěn)作為壓倒一切的硬任務(wù),樹(shù)牢常態(tài)化維穩(wěn)意識(shí),堅(jiān)決克服麻痹松懈、盲目樂(lè)觀思想,嚴(yán)密防范、枕戈待旦,絕不給敵對(duì)勢(shì)力和分裂分子任何可乘之機(jī)。

二是維穩(wěn)措施要更有力。

按照“一年穩(wěn)住、兩年鞏固、三年常態(tài)”的目標(biāo),牢固樹(shù)立維護(hù)穩(wěn)定工作沒(méi)有局外地區(qū)、沒(méi)有局外單位、沒(méi)有局外人的思想。堅(jiān)定堅(jiān)決落實(shí)好自治區(qū)黨委維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定系列“組合拳”,表里如一、步調(diào)一致,強(qiáng)化嚴(yán)打高壓態(tài)勢(shì),全面加強(qiáng)社會(huì)面、重點(diǎn)部門、重點(diǎn)人員和邊境管控,堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),切實(shí)做到維護(hù)穩(wěn)定人人身上有責(zé)任、人人都要負(fù)責(zé)任、人人都要盡責(zé)任,每項(xiàng)工作、每個(gè)細(xì)節(jié)都有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),筑牢維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的鋼鐵長(zhǎng)城。

三是群眾工作要更用心。

充分發(fā)揮民族領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)?yōu)勢(shì),突出思想引領(lǐng),深入開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng),深化“去極端化”工作,帶頭落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部包聯(lián)社區(qū)居民工作具體要求,扎實(shí)開(kāi)展“感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走”主題大宣講、大宣教、大活動(dòng),給群眾講清黨的恩情、惠民政策、穩(wěn)定形勢(shì)、法律法規(guī)等,讓黨的關(guān)懷深入人心,讓黨的聲音傳遍千家萬(wàn)戶,緊緊依靠群眾、廣泛發(fā)動(dòng)群眾,群防群治、群策群力,形成維護(hù)穩(wěn)定的強(qiáng)大合力,引導(dǎo)各族群眾擦亮眼睛、明辨是非,知黨恩、感黨恩、跟黨走,自覺(jué)抵御極端思想滲透。

四是工作作風(fēng)要更務(wù)實(shí)。

堅(jiān)持把轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)作為落實(shí)總目標(biāo)的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要因素,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,扎實(shí)開(kāi)展好“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng),帶頭在深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面理解把握系列重要講話精神上下功夫,在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、整治破除“四風(fēng)”“四氣”、解決作風(fēng)不實(shí)問(wèn)題上下功夫,推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)往深里抓、往實(shí)里做。帶頭開(kāi)展好“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng),促進(jìn)各民族間互幫互助、增進(jìn)友誼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。把貫徹落實(shí)好全民健康體檢工程、學(xué)前三年免費(fèi)教育等惠民工程,作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)來(lái)抓,不談條件、不談困難,主動(dòng)作為,超常規(guī)、大力度推動(dòng)工作落實(shí),用實(shí)際行動(dòng)踐行對(duì)黨忠誠(chéng),踐行熱愛(ài)各族人民,踐行敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效,真正做到惠民工程惠民生。

長(zhǎng)期以來(lái),在黨的民族政策光輝照耀下,一大批少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)起來(lái),成為新疆經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的骨干和排頭兵。

我出生在一個(gè)普通的維吾爾族家庭,在黨多年關(guān)懷教育下,成長(zhǎng)為一名領(lǐng)導(dǎo)干部。在我的內(nèi)心深處,深深地懷著對(duì)黨的感恩之情,決心知黨恩、感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走。我深知,黨培養(yǎng)教育我,是要我為整個(gè)中華民族服務(wù),要對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

當(dāng)前,正是我區(qū)深入貫徹落實(shí)黨中央確定的社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)、全面建成小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期,團(tuán)結(jié)凝聚各族群眾,是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的使命。作為一名少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要樹(shù)立正確的馬克思主義國(guó)家觀和民族觀。

目前,干部隊(duì)伍中存在著“兩面人”現(xiàn)象,在我看來(lái),根本原因是在思想意識(shí)里把自己出身的民族和整個(gè)中華民族分割開(kāi)來(lái)、對(duì)立起來(lái),只強(qiáng)調(diào)本民族的利益,只要求給自己的民族關(guān)照,而不去考慮國(guó)家整體利益。久而久之,這種表現(xiàn)客觀上在群眾中起到了以民族劃線、以宗教信仰劃線的惡劣的示范效應(yīng)。只為自己出身的民族著想,不為整體的中華民族考量,即使把民族團(tuán)結(jié)講得天花亂墜,最終也不過(guò)是個(gè)政治上的“兩面人”。

我是一名維吾爾族領(lǐng)導(dǎo)干部,我熱愛(ài)自己的民族,作為中華民族大家庭的一分子,我希望維吾爾族能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,與各族兄弟姐妹一起發(fā)展進(jìn)步。因?yàn)橛羞@樣的期盼,所以有一種沉甸甸的責(zé)任感。

任何一個(gè)對(duì)本民族懷著深深熱愛(ài)之情的維吾爾族干部都必須深入思考一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題:我們的民族將何去何從?是聽(tīng)任“三股勢(shì)力”無(wú)端作惡,還是要勇于抗?fàn)?、敢于亮?不發(fā)聲就是縱容,是嚴(yán)肅的政治立場(chǎng)問(wèn)題。必須要旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,堅(jiān)決與各種形式的民族分裂活動(dòng)作斗爭(zhēng),堅(jiān)決打擊破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的違法犯罪行為,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾投入到反分裂、去極端化斗爭(zhēng)中,讓“三股勢(shì)力”無(wú)處可逃、無(wú)處藏身。

我要對(duì)維吾爾族干部疾呼:檢視自己的內(nèi)心,是不是還有狹隘的民族主義思想,是不是把自己只當(dāng)作本民族利益的代言人。我們是黨的干部,為之奮斗的是包括本民族在內(nèi)的整個(gè)中華民族的利益。沒(méi)有正確的國(guó)家觀、民族觀,在內(nèi)心深處凡事以民族、宗教信仰劃線,就是高喊為共產(chǎn)主義奮斗而實(shí)際上為小集體謀利的“兩面人”。

有一句。

諺語(yǔ)。

說(shuō):好馬不在鈴鐺響,駿馬要看它前胸,人要看他行動(dòng)。祖國(guó)統(tǒng)一是全國(guó)各族人民的最高利益,同時(shí)也說(shuō)明,凡是一切不利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、不利于各民族共同繁榮的思想和行為,都勢(shì)必?fù)p害各民族的利益,都必須堅(jiān)決地摒棄和根除。在當(dāng)前反分裂斗爭(zhēng)異常尖銳復(fù)雜的形勢(shì)下,少數(shù)民族干部要擔(dān)負(fù)起歷史責(zé)任,用感恩、團(tuán)結(jié)、擔(dān)當(dāng)、忠誠(chéng)的模范行動(dòng),團(tuán)結(jié)凝聚群眾,堅(jiān)決打贏反恐維穩(wěn)的人民戰(zhàn)爭(zhēng),讓自己的民族跟上時(shí)代的步伐,在中華民族大家庭里和其他各族兄弟姐妹一起開(kāi)創(chuàng)共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展的新局面。

“穩(wěn)定是福,動(dòng)亂是禍”。社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)是以同志為核心的黨中央治疆方略的核心要義,是新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)。我作為一名教師,今天在這里莊嚴(yán)地發(fā)聲:

大是大非面前,人民教師說(shuō)話要有底氣!中央新疆工作座談會(huì)的召開(kāi)、亞歐博覽會(huì)的舉辦、第十三屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行、國(guó)際民族舞蹈節(jié)的舉辦、新建的烏魯木齊站、擴(kuò)建地窩堡國(guó)際機(jī)場(chǎng)、建設(shè)新疆綜合保稅區(qū)、建設(shè)喀什到巴基斯坦瓜達(dá)爾港鐵路、即將運(yùn)營(yíng)的地鐵、“訪民情惠民生聚民心”活動(dòng)、“三項(xiàng)活動(dòng)”和“兩項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng)”、便民警務(wù)站、全民免費(fèi)體檢、民族團(tuán)結(jié)一家親結(jié)對(duì)認(rèn)親、重拳反腐零容忍、“一帶一路”戰(zhàn)略推進(jìn)、不久前給庫(kù)爾班·吐魯木長(zhǎng)女的回信等等,無(wú)論是黨的關(guān)懷、戰(zhàn)略規(guī)劃,還是民生政策、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)可以看出黨和國(guó)家對(duì)新疆工作的重視,同時(shí)也流露著黨中央、對(duì)新疆各族人民的關(guān)愛(ài)。所有的這一切正在證實(shí)著這個(gè)從無(wú)到有,從有到優(yōu)的真實(shí)變化。

大是大非面前,人民教師說(shuō)話要有態(tài)度!在新疆,沒(méi)有穩(wěn)定一切皆為零。但是,血與火的教訓(xùn)告訴我們,暴力恐怖活動(dòng)的思想基礎(chǔ)就是宗教極端。民族分裂勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力、暴力恐怖勢(shì)力利用宗教裹挾群眾,打著宗教的幌子,歪曲宗教教義,制造宗教狂熱,宣揚(yáng)傳播“神權(quán)政治論”“宗教至上論”“異教徒論”“圣戰(zhàn)論”等宗教極端思想,他們煽動(dòng)歧視、煽動(dòng)仇恨、蠱惑群眾、鼓吹暴力,想方設(shè)法搞暴恐活動(dòng),殘殺無(wú)辜,他們的罪惡目的就是把新疆從祖國(guó)版圖中分裂出去。他們的本質(zhì)是反人類、反文明、反社會(huì)。

大是大非面前,人民教師說(shuō)話要有方法!既要敢于發(fā)聲,表明自己的態(tài)度,又要善于發(fā)聲。從“不發(fā)聲”到“想發(fā)聲”,再到“敢發(fā)聲”“善發(fā)聲”。三尺講臺(tái),即是我們傳道、授業(yè)、解惑的地方,更是我們反恐、維穩(wěn)、亮劍的宣講臺(tái)。我們將圍繞“培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)根本問(wèn)題,堅(jiān)持立德樹(shù)人,把正確的政治方向、價(jià)值導(dǎo)向、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反滲透、反分裂教育貫徹到立校辦學(xué)、育人育才的全過(guò)程,確保學(xué)校教育始終成為培養(yǎng)又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

為了新疆的長(zhǎng)治久安,我們各民族人民應(yīng)該像石榴籽一樣緊緊地抱在一起,而我就是其中一顆!

教師發(fā)聲亮劍心得體會(huì)篇五

人破壞這來(lái)之不易的幸福生活,就要加強(qiáng)自身免疫、提高鑒別力,提高思想警惕,保持清醒健康的頭腦,堅(jiān)決抵制極端宗教思想的滲透,用好去極端化的“十大處方”。

作為承載著國(guó)家,黨和新疆希望的我們帶頭抵御宗教極端思想的滲透,努力凈化周圍的人,和自己的家人,讓他們意識(shí)到當(dāng)前的嚴(yán)峻形式。更要積極弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,引導(dǎo)好自己和周邊的人認(rèn)清宗教極端思想的本質(zhì)及危害,不斷增強(qiáng)政治意識(shí),維護(hù)好新疆的和諧穩(wěn)定局面。一起攜手把自己的精神家園建設(shè)好、維護(hù)好,讓每個(gè)人身心健康,充分滿積極向上的正能量。同時(shí)我們要果斷向宗教極端勢(shì)力發(fā)聲亮劍,就是認(rèn)清了當(dāng)前形勢(shì)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性,因此他們旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義,堅(jiān)決抵御宗教極端思想滲透。在以后在學(xué)習(xí)生活中,要積極開(kāi)展“去極端化”專項(xiàng)活動(dòng),我們可以看到,堅(jiān)決抵御宗教極端思想在工作中的滲透,專項(xiàng)活動(dòng)循循善誘,把“去極端化“教育做實(shí)、做細(xì),并且點(diǎn)面結(jié)合,用人們喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的方式傳播正能量,同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),極力壓縮宗教極端思想傳播的空間。

教師發(fā)聲亮劍心得體會(huì)篇六

近期,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)新疆四史,讓我更清晰地認(rèn)識(shí)了三股勢(shì)力的真實(shí)面目和嚴(yán)重危害,也讓我更加深刻地感受到加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線,是推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)前進(jìn)的必然要求,是各族人民的共同愿望和共同職責(zé)在此,我作為受黨培養(yǎng)多年的醫(yī)務(wù)工作者,莊嚴(yán)承諾:堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安,做忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)娜嗣襻t(yī)生,堅(jiān)定堅(jiān)決地向三股勢(shì)力和兩面人宣戰(zhàn)。

三股勢(shì)力是新疆各族人民共同的敵人,“三股勢(shì)力”是新疆各族人民的共同敵人,社會(huì)和諧穩(wěn)定是各族人民的共同愿望。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定關(guān)系到新疆各族人民的切身利益,每個(gè)人都要旗幟鮮明地站出來(lái)堅(jiān)決向“三股勢(shì)力”宣戰(zhàn),與“三股勢(shì)力”作堅(jiān)決斗爭(zhēng),尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要沖在前、作表率,團(tuán)結(jié)各族群眾,共同維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

新疆自古就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,在深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,正確認(rèn)識(shí)新疆四史,旗幟鮮明地批判雙泛等錯(cuò)誤思潮,揭露三股勢(shì)力利用歷史問(wèn)題分裂祖國(guó)、破壞民族團(tuán)結(jié)的險(xiǎn)惡用心,深挖錯(cuò)誤思潮的根子,肅清錯(cuò)誤思潮流毒,增強(qiáng)五個(gè)認(rèn)同,為實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安打下堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ),營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍,以深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,引導(dǎo)人民樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀。我作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要正確認(rèn)識(shí)新疆的現(xiàn)狀,辯證分析新疆的維穩(wěn)形勢(shì),是挑戰(zhàn),更是機(jī)遇。狹路相逢勇者勝,不退縮不回避,充分把握新疆面臨的歷史機(jī)遇,把黨中央的關(guān)懷轉(zhuǎn)化為做好本職工作的不懈動(dòng)力。民族團(tuán)結(jié)是中華民族的最高利益,是各族人民的生命線,也是國(guó)家的生命線。認(rèn)同是團(tuán)結(jié)的前提,沒(méi)有認(rèn)同就沒(méi)有團(tuán)結(jié);認(rèn)同是團(tuán)結(jié)的根基,沒(méi)有認(rèn)同,團(tuán)結(jié)就是無(wú)本之木。對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同,是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的思想基礎(chǔ),是堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量的源泉。只有不斷增強(qiáng)各族人民的五個(gè)認(rèn)同,增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)、中華民族共同體意識(shí),樹(shù)牢三個(gè)離不開(kāi)思想,才能促進(jìn)各民族同舟共濟(jì)。

教師發(fā)聲亮劍心得體會(huì)篇七

于田縣加依鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)吾布力喀斯木買吐送同志率先發(fā)聲,發(fā)表《致維吾爾族同胞覺(jué)醒書(shū)》,用樸實(shí)誠(chéng)摯的語(yǔ)言發(fā)出了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、對(duì)偉大祖國(guó)的感恩之聲,對(duì)國(guó)家和人民的忠誠(chéng)之聲和堅(jiān)決與三股勢(shì)力作斗爭(zhēng)的正義之聲。在反_反暴恐斗爭(zhēng)中,敢于發(fā)聲亮劍、敢于表明態(tài)度,彰顯的是黨員干部的政治品格與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。責(zé)任是信念之基,擔(dān)當(dāng)是力量之源。在新疆社會(huì)穩(wěn)定形勢(shì)面臨復(fù)雜嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)面前,貫徹落實(shí)好自治區(qū)黨委反恐維穩(wěn)組合拳系列措施,全力打好三場(chǎng)硬仗、打贏一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo),更需要這種責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹焚|(zhì)。

長(zhǎng)期以來(lái),邊疆各族人民在邊境線上繁衍生息,放牧生產(chǎn),護(hù)邊戍邊,有著強(qiáng)烈的守邊意識(shí)、家國(guó)意識(shí)、中華民族共同體意識(shí)。特別是在阿勒泰,無(wú)論世界風(fēng)云如何變幻,阿勒泰地區(qū)各民族始終把衛(wèi)國(guó)戍邊、民族團(tuán)結(jié)作為義不容辭的責(zé)任,一座氈房就是一個(gè)哨所,一個(gè)邊民就是一名衛(wèi)士,放牧就是巡邏,種地就是站崗,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)可歌可泣的動(dòng)人故事。

我是生在新社會(huì)、長(zhǎng)在紅旗下的牧民孩子,父母經(jīng)歷過(guò)舊社會(huì)的動(dòng)蕩和苦難,并在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下過(guò)上幸福生活的受益者。父母淳樸的性格里刻印著熱情好客、勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、重視教育、樂(lè)于互助的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小就用力量不在胳膊上,而在團(tuán)結(jié)上等諺語(yǔ)熏陶教育著我,用勇敢戍邊、愛(ài)國(guó)感恩的樸實(shí)情懷影響著我。我也在父母的教誨和黨的關(guān)懷培養(yǎng)下,一步步成長(zhǎng)為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部。我始終懷著對(duì)黨的感恩之情和報(bào)效祖國(guó)的一腔熱血認(rèn)真履職、積極工作,同時(shí)也毅然讓自己的孩子走上從軍的道路,讓他繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),守邊戍邊、保家衛(wèi)國(guó)。在五十多年的生活工作中,深切感覺(jué)到阿勒泰地區(qū)各民族在長(zhǎng)期的生產(chǎn)生活中深度交融,形成了你中有我、我中有你,因你有我、因我有你,不分你我、共擔(dān)風(fēng)雨的密切關(guān)系,鑄就了博愛(ài)包容、感恩互助、平等相待、勤勞進(jìn)取的感人情懷。各族群眾的生產(chǎn)生活水平也有了極大的變化,全地區(qū)生產(chǎn)總值較1955年增長(zhǎng)了145倍,地方財(cái)政收入增長(zhǎng)了704倍,農(nóng)牧民人均純收入增長(zhǎng)了284倍。身邊聽(tīng)到、看到包括經(jīng)歷的一切無(wú)不充分說(shuō)明,只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó),只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)的深刻道理。

近年來(lái),三股勢(shì)力打著民族、宗教的幌子,蒙蔽裹挾普通民眾,煽動(dòng)民族仇恨,掀起宗教狂熱,鼓吹圣戰(zhàn),制造慘絕人寰的暴恐案件,給各族人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了極大損失,嚴(yán)重危害新疆社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家安全。這些暴恐分子阻礙了新疆的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,影響了我們來(lái)之不易的民族團(tuán)結(jié)大好局面,他們是社會(huì)的敗類,是新疆各民族人民共同的敵人。

作為一名黨培養(yǎng)多年的少數(shù)民族黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,牢固樹(shù)立四個(gè)意識(shí),特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí),深入學(xué)習(xí)貫徹__總書(shū)記系列重要講話精神,特別是在第二次中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話、視察新疆時(shí)的重要講話和參加十二屆全國(guó)_五次會(huì)議新疆代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央治疆方略,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行自治區(qū)黨委提出的樹(shù)牢一個(gè)總目標(biāo)、貫穿一條生命線、把握兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)、健全一套好機(jī)制、做到四個(gè)努力實(shí)現(xiàn)、營(yíng)造一個(gè)良好局面的基本要求和打好六個(gè)抓好五個(gè)管住四個(gè)全覆蓋反恐維穩(wěn)組合拳的安排部署,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同以__同志為核心的黨中央保持高度一致,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族_等大是大非問(wèn)題上,在反_反暴恐斗爭(zhēng)中,堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),率先垂范、沖鋒在前,敢于發(fā)聲、敢于亮劍、敢于碰硬,不退、不縮、不繞,堅(jiān)決做到旗幟十分鮮明,立場(chǎng)十分堅(jiān)定,認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一,為確保新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)自己的力量。

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。作為宣傳思想戰(zhàn)線上的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,緊緊圍繞總目標(biāo),落實(shí)一用三管,切實(shí)提升六力,確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全。深化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反_斗爭(zhēng),牢固樹(shù)立陣地意識(shí),始終堅(jiān)持黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)、黨管媒體原則不動(dòng)搖,堅(jiān)持正確的_導(dǎo)向,堅(jiān)決打贏_斗爭(zhēng)主動(dòng)仗。充分運(yùn)用大宣講、大討論、大揭批等宣傳手段和群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,宣傳宣講《自治區(qū)去極端化條例》,揭露、揭批、揭發(fā)極端化思想的蠱惑和險(xiǎn)惡用心,幫助大家認(rèn)清三股勢(shì)力的丑惡嘴臉,號(hào)召大家更加旗幟鮮明地與三股勢(shì)力作斗爭(zhēng),堅(jiān)決抵御宗教極端思想滲透,更加主動(dòng)地站在三股勢(shì)力宗教極端思想的對(duì)立面,教育引導(dǎo)共同筑牢維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的鋼鐵長(zhǎng)城、銅墻鐵壁,努力做到三無(wú),實(shí)現(xiàn)三個(gè)堅(jiān)決一個(gè)做到,確保大事不出、中事不出、小事也不出,為實(shí)現(xiàn)一年穩(wěn)住、兩年鞏固、三年常態(tài)階段性目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

民族團(tuán)結(jié)是福、__是禍,作為哈薩克族黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我號(hào)召各族群眾,特別是少數(shù)民族黨員干部群眾和青少年朋友,為了民族大義,為了各族群眾明天的幸福生活,我們每個(gè)民族、每一個(gè)人都要積極地站出來(lái)、團(tuán)結(jié)起來(lái)、立即行動(dòng)起來(lái),繼承和弘揚(yáng)阿勒泰各族群眾衛(wèi)國(guó)戍邊、民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng),像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié),像石榴籽那樣緊緊抱在一起。要不斷增進(jìn)對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同,樹(shù)立祖國(guó)的利益高于一切的國(guó)家觀念,自覺(jué)服從和維護(hù)國(guó)家利益,增強(qiáng)公_識(shí),擯棄狹隘民族主義思想,樹(shù)立社會(huì)主義_法治、自由平等、公平正義的理念,自覺(jué)抵制反___在阿勒泰地區(qū)滲透,共同努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)的中國(guó)特色社會(huì)主義新疆。

教師發(fā)聲亮劍心得體會(huì)篇八

每個(gè)人都有著內(nèi)心深處想要發(fā)聲的愿望,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),通過(guò)發(fā)聲亮劍展示自我和勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)已成為一種樂(lè)趣。在我薪火相傳的家庭文化中,鼓勵(lì)孩子們自信地表達(dá)自己的想法是非常重要的。所以,當(dāng)我參加了一次班級(jí)演講比賽時(shí),我毫不猶豫地走上了舞臺(tái),用我自己獨(dú)特的聲音,傾訴了我對(duì)“創(chuàng)造和創(chuàng)新”的理解。那一刻,我感受到了發(fā)聲的力量,敢于挑戰(zhàn)自己的自信心在我內(nèi)心深處燃起了一團(tuán)火焰。

段二:掙脫束縛,追求自由。

發(fā)聲亮劍不僅僅是對(duì)外界展示自己的機(jī)會(huì),更是一種掙脫束縛,追求自由的方式。年少時(shí),我曾經(jīng)害怕表達(dá)自己的觀點(diǎn),擔(dān)心被人嘲笑或者被忽視。但是,隨著時(shí)間推移,我逐漸明白,只有逐漸走出自己的舒適區(qū),才能發(fā)展自己的潛力。于是,我開(kāi)始參加一些討論性質(zhì)的活動(dòng),積極和他人交流。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的思維變得更加清晰,自信心也得到了提升。發(fā)聲的過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到自己有權(quán)利去追求自己想要的自由,這使我對(duì)未來(lái)充滿了希望。

段三:建立聯(lián)系,拓寬視野。

在發(fā)聲亮劍的過(guò)程中,我意識(shí)到與他人建立聯(lián)系和拓寬視野的重要性。對(duì)于一個(gè)獨(dú)自成長(zhǎng)的個(gè)體來(lái)說(shuō),隨時(shí)與他人進(jìn)行觀點(diǎn)的交流并不容易。然而,一旦我開(kāi)始參與發(fā)聲亮劍的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己有了機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)一群相同志向的人。他們與各行各業(yè)的人交流,一起分享思考和孵化創(chuàng)意。通過(guò)與他們的互動(dòng),我接觸到了各種流行的思想和觀點(diǎn),改變了自己的固有思考方式。這種體驗(yàn)令我意識(shí)到,發(fā)聲的過(guò)程不僅僅是向外界輸出自己的聲音,同時(shí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)和啟迪的過(guò)程。

段四:解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)理想。

發(fā)聲亮劍是一個(gè)尋求解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程。作為一個(gè)參與者,我不僅可以聽(tīng)到他人的聲音,也能用自己的聲音回應(yīng)他們。當(dāng)面臨一個(gè)社會(huì)問(wèn)題時(shí),我可以通過(guò)發(fā)聲表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),并與他人一起探索解決方案。這種參與感讓我覺(jué)得自己真正成為了問(wèn)題的一部分,也使我相信自己可以通過(guò)發(fā)聲影響周圍的人和社會(huì)。這種實(shí)現(xiàn)理想的心情讓我堅(jiān)定了繼續(xù)發(fā)聲的決心,我要用自己的聲音改變世界。

段五:收獲意義,持續(xù)發(fā)聲。

發(fā)聲亮劍不僅僅是一種表達(dá)自我的方式,更是一種心靈上的寄托。通過(guò)與他人交流,我意識(shí)到每個(gè)人內(nèi)心深處都有著期待他人傾聽(tīng)和理解的渴望。通過(guò)發(fā)聲亮劍,我找到了一種能夠真正連接自己和他人的方式。在這個(gè)過(guò)程中,我無(wú)論是獲得他人的鼓勵(lì)還是遇到困難,都能從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷改進(jìn)自己的表達(dá)方式。我相信只要我堅(jiān)持下去,不斷發(fā)聲,就一定能夠?yàn)樽约汉退藥?lái)更多意義的變化。

發(fā)聲亮劍是一項(xiàng)能夠激發(fā)個(gè)人內(nèi)在潛力的活動(dòng)。無(wú)論是展示自我,拓寬視野,還是解決問(wèn)題,都需要個(gè)人勇氣和堅(jiān)持。通過(guò)持續(xù)發(fā)聲,我們不僅能夠?qū)ψ约河懈嗟牧私?,也能為他人的成長(zhǎng)與成功做出貢獻(xiàn)。因此,我愿意一直堅(jiān)持發(fā)聲,讓我的聲音不斷傳播,為這個(gè)世界帶來(lái)積極的改變。

教師發(fā)聲亮劍心得體會(huì)篇九

2016年5月,我從喀什到哈密工作后,通過(guò)深入基層走訪調(diào)研、和各族群眾交流談心、翻閱史志資料等,強(qiáng)烈地感受到哈密各族人民發(fā)自內(nèi)心地珍愛(ài)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。團(tuán)結(jié)穩(wěn)定在哈密有著深厚的歷史背景、人文底蘊(yùn)和群眾基礎(chǔ)。歷代哈密回王具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷,為平定準(zhǔn)格爾、大小和卓等叛亂,穩(wěn)定新疆立下了赫赫戰(zhàn)功;左宗棠抬棺進(jìn)疆平叛、收復(fù)伊犁,大營(yíng)就設(shè)于哈密城大營(yíng)門,在東西河壩廣栽“左公柳”,留下了千古佳話,他們都成為了維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、邊疆穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的標(biāo)志性歷史人物。在長(zhǎng)期的歷史進(jìn)程中,漢、維吾爾、哈薩克、回、蒙古等多個(gè)民族群眾在這里繁衍生息、和諧相處,共同譜寫(xiě)了堅(jiān)定捍衛(wèi)祖國(guó)統(tǒng)一、開(kāi)發(fā)建設(shè)保衛(wèi)邊疆的壯麗史詩(shī),家國(guó)情懷、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)已經(jīng)深深融入到哈密各族群眾的血脈之中,具有光榮的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)。各族人民享受著黨和國(guó)家的民族政策和惠民政策,多種宗教、多元文化在這里薈萃交融、和諧發(fā)展,各項(xiàng)文化事業(yè)蓬勃發(fā)展,各族群眾文化教育程度普遍較高,人們普遍具有開(kāi)放、包容的觀念意識(shí),現(xiàn)代科教文化、現(xiàn)代生活方式和現(xiàn)代文明思想意識(shí)已深深根植于各族群眾的腦海、家庭生活和一言一行之中。

陳全國(guó)書(shū)記多次強(qiáng)調(diào),哈密對(duì)全疆來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的要害部位。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,哈密沒(méi)出事并不代表沒(méi)有事,“三股勢(shì)力”離我們并不遠(yuǎn),哈密既非“世外桃源”,也非“人間凈土”。在反恐維穩(wěn)斗爭(zhēng)考驗(yàn)面前,我決心像我的父輩們一樣,永遠(yuǎn)感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走,肩負(fù)使命、敢于擔(dān)當(dāng),旗幟鮮明地站出來(lái)、帶好頭、沖在前、作表率,堅(jiān)定堅(jiān)決地向暴恐分子亮劍宣戰(zhàn)!

我決心帶頭強(qiáng)化在全面從嚴(yán)治黨中落實(shí)總目標(biāo)的認(rèn)識(shí)和行動(dòng),時(shí)刻繃緊維護(hù)穩(wěn)定這根弦,嚴(yán)格按照“一年持續(xù)穩(wěn)住、二年鞏固提高、三年基本常態(tài)”的目標(biāo)要求,堅(jiān)決落實(shí)自治區(qū)黨委、市委各項(xiàng)維穩(wěn)措施,打好“三場(chǎng)硬仗”,做到“三個(gè)嚴(yán)防”。我要充分發(fā)揮自身在民族、情感、語(yǔ)言等方面的特殊優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特作用,堅(jiān)定堅(jiān)決地在反恐維穩(wěn)斗爭(zhēng)中打頭陣、當(dāng)標(biāo)兵,以身作則、挺身而出,敢于揭露、檢舉、揭發(fā)“兩面派”“兩面人”,針?shù)h相對(duì)地與“三股勢(shì)力”作最堅(jiān)決的斗爭(zhēng),堅(jiān)決打掉暴恐分子的囂張氣焰,做聚焦總目標(biāo)的先行者、反恐維穩(wěn)的踐行者、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的促進(jìn)者、維護(hù)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全的捍衛(wèi)者。

我決心不斷增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”“三個(gè)離不開(kāi)”意識(shí),像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié)、像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié),扎實(shí)開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)。始終把民族團(tuán)結(jié)落實(shí)到日常生活工作學(xué)習(xí)中,貫穿到家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育等各環(huán)節(jié)各方面,帶頭深入各族群眾,結(jié)對(duì)認(rèn)親交朋友、走親戚、學(xué)國(guó)語(yǔ)、強(qiáng)本領(lǐng),和各族群眾像石榴籽那樣緊緊抱在一起,手足相親、守望相助,形成落實(shí)總目標(biāo)、鞏固發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大正能量。作為少數(shù)民族婦女領(lǐng)導(dǎo)干部,我將積極發(fā)揮女性獨(dú)特作用,示范引領(lǐng)婦女同胞創(chuàng)造美好生活、追求現(xiàn)代文明、傳遞大愛(ài)溫暖、展示真善美,堅(jiān)決抵制宗教極端、民族分裂、暴力恐怖等各種不良思想的侵蝕,堅(jiān)定堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。

我決心站在大宣講第一線,主動(dòng)擔(dān)起宣講員的責(zé)任,大張旗鼓地宣傳以習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略,宣傳社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo),宣傳黨的民族宗教政策,宣傳以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)新疆各族人民的各項(xiàng)惠民利民富民政策,宣傳《新疆維吾爾自治區(qū)去極端化條例》等法律法規(guī)。理直氣壯地開(kāi)展反分裂斗爭(zhēng)和去極端化宣傳教育,引導(dǎo)各族群眾擦亮眼睛、明辨是非,認(rèn)清沒(méi)有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的特殊關(guān)懷厚愛(ài),就沒(méi)有大家今天的好日子;沒(méi)有穩(wěn)定的好局面,就沒(méi)有幸福的好生活。發(fā)自內(nèi)心地感恩以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)新疆各族人民的關(guān)懷,倍加珍惜美好生活、共同建設(shè)美好家園,堅(jiān)定堅(jiān)決、旗幟鮮明地反分裂、反暴恐、促團(tuán)結(jié)、保穩(wěn)定。

我決心像自治區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范——于田縣加依鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)吾布力喀斯木·買吐送同志一樣,旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一、表里如一,態(tài)度堅(jiān)決、步調(diào)一致。在這場(chǎng)反恐維穩(wěn)的斗爭(zhēng)中,堅(jiān)決做到率先落實(shí)好維穩(wěn)組合拳,面對(duì)大是大非率先發(fā)聲亮劍,面對(duì)矛盾困難率先迎難而上,面對(duì)危險(xiǎn)危機(jī)率先挺身而出,面對(duì)“三股勢(shì)力”率先堅(jiān)決斗爭(zhēng),堅(jiān)決確保哈密社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安,堅(jiān)決做到讓黨中央放心,讓自治區(qū)黨委放心,讓全市各族人民放心!

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教師發(fā)聲亮劍心得體會(huì)篇十

第一段:引言(150字)。

發(fā)聲亮劍指的是敢于大膽地展示自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn),勇于發(fā)表自己的聲音。無(wú)論是在個(gè)人生活中還是社會(huì)環(huán)境中,我們都應(yīng)該積極發(fā)聲,主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這個(gè)世界需要更多敢于正視問(wèn)題,勇敢講真話的人。發(fā)聲亮劍,不僅是一種責(zé)任,更是一種擔(dān)當(dāng)。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中,人們積累了許多關(guān)于發(fā)聲亮劍的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面將通過(guò)五段式的文章,結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),分享一些我的心得體會(huì)。

第二段:勇敢發(fā)聲是一種責(zé)任(250字)。

勇敢發(fā)聲是每個(gè)人的責(zé)任。在社會(huì)中,人們經(jīng)常面臨各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),只有通過(guò)發(fā)聲亮劍,才能引起更多人的關(guān)注和重視。作為公民的我們,應(yīng)該關(guān)注民生問(wèn)題,積極維護(hù)社會(huì)的公平正義。無(wú)論是就業(yè)問(wèn)題、教育問(wèn)題還是環(huán)境問(wèn)題,我們都有責(zé)任為之說(shuō)話。同時(shí),作為家庭成員和社區(qū)的一員,我們也有責(zé)任發(fā)聲維護(hù)親情和友情,促進(jìn)彼此間的溝通和理解。勇敢發(fā)聲不僅僅能夠解決問(wèn)題,還能夠提升自己的社會(huì)影響力和價(jià)值。

第三段:發(fā)聲亮劍需要準(zhǔn)備與平衡(250字)。

發(fā)聲亮劍是一項(xiàng)需要準(zhǔn)備和平衡的技巧。首先,我們需要對(duì)所要發(fā)表的觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)備,做好相關(guān)資料的收集和整理工作。只有準(zhǔn)備充分,才能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn),避免在辯論中被人詰問(wèn)而無(wú)法回應(yīng)。同時(shí),發(fā)聲亮劍也需要平衡,我們應(yīng)該明確自己的發(fā)聲目的,避免過(guò)度表達(dá)和過(guò)度攻擊他人。在發(fā)聲過(guò)程中,需要考慮到各方利益的平衡,尋求共同理解和解決方案。

第四段:勇敢發(fā)聲的益處(250字)。

勇敢發(fā)聲不僅能夠幫助我們解決問(wèn)題,還能夠帶來(lái)許多益處。首先,發(fā)聲亮劍能夠提升我們的自信心,讓我們更加勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)發(fā)聲,我們能夠吸引更多志同道合的人,形成有效的合力。其次,發(fā)聲亮劍還能夠幫助我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),開(kāi)闊我們的思維和視野。通過(guò)和他人的辯論和交流,我們能夠?qū)ψ约旱挠^點(diǎn)進(jìn)行反思和修正,不斷提高自己的能力和見(jiàn)識(shí)。最重要的是,發(fā)聲亮劍可以改變社會(huì)現(xiàn)實(shí),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。每一個(gè)改變都是源于一個(gè)人的勇氣和努力。

第五段:結(jié)論(300字)。

發(fā)聲亮劍是一種勇敢的行為,需要大家共同去實(shí)踐。在發(fā)聲亮劍的過(guò)程中,我們既需要勇氣,也需要準(zhǔn)備和平衡。勇敢發(fā)聲不僅僅是個(gè)人的一種責(zé)任,更是一種社會(huì)責(zé)任。通過(guò)發(fā)聲亮劍,我們能夠幫助自己更好地解決問(wèn)題,提升個(gè)人影響力和價(jià)值。同時(shí),發(fā)聲亮劍還能夠讓我們成為積極的社會(huì)改變者,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。只有勇敢發(fā)聲,我們才能夠在這個(gè)多元化的社會(huì)中發(fā)出屬于自己的聲音,為自己、為他人、也為整個(gè)社會(huì)帶來(lái)希望和改變。讓我們一起揮舞劍鋒,用聲音改變世界。

教師發(fā)聲亮劍心得體會(huì)篇十一

第一段:引言(150字)。

在人生的道路上,我們每個(gè)人都有權(quán)利發(fā)出自己的聲音。而當(dāng)這個(gè)聲音能夠與他人產(chǎn)生共鳴,傳遞正能量,改變世界的時(shí)候,這個(gè)聲音就變得尤為重要。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我逐漸意識(shí)到發(fā)聲亮劍的重要性。通過(guò)發(fā)聲,我們能夠表達(dá)自己的觀點(diǎn),批評(píng)不公,呼喚正義。而當(dāng)我們發(fā)出這樣的聲音時(shí),我深刻感受到著對(duì)他人的影響力。以下是我在這一過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段:勇敢表達(dá)(250字)。

如果我們想要改變世界,我們首先要向世界展示我們的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。勇敢地表達(dá)自己的想法和信念,無(wú)論遭遇多少阻礙和反對(duì),都是必要的。記得在一次辯論賽中,我代表著我的團(tuán)隊(duì)對(duì)某一議題發(fā)表自己的看法。盡管遇到了來(lái)自對(duì)方團(tuán)隊(duì)的言辭攻擊,我依然堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。事后,我意識(shí)到即使輸?shù)袅吮荣?,但我的發(fā)聲讓觀眾對(duì)這一議題有了更深入的思考。這讓我明白了,只有勇敢表達(dá),我們才能夠啟發(fā)他人。

第三段:批判不公(250字)。

在社會(huì)中,不公平現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。當(dāng)我們看到不公正的事情發(fā)生時(shí),我們可以選擇保持沉默,也可以挺身而出,為正義發(fā)聲。面對(duì)不公,我們應(yīng)該堅(jiān)定立場(chǎng),大膽批判。記得在學(xué)校中,有一次有人欺負(fù)了一位弱勢(shì)的同學(xué),群眾紛紛選擇漠視這一丑惡行為。當(dāng)時(shí)我有些心生退縮,但當(dāng)我看到那位同學(xué)的垂頭喪氣和失望的表情,我下定決心了。我站出來(lái),為他發(fā)聲,用實(shí)際行動(dòng)彰顯正義。這時(shí),察覺(jué)到他們所做之惡不被大多數(shù)人接受,欺凌者終于收斂了自己的惡劣行為。批判不公,就是給受欺凌者以保護(hù),也是對(duì)社會(huì)的一種有力回應(yīng)。

第四段:呼喚正義(250字)。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些不正義的事情。這時(shí),我們應(yīng)該站出來(lái),大聲呼喊,堅(jiān)持正義。記得有一次,我目睹一名商店老板對(duì)員工進(jìn)行殘酷的壓榨,但員工卻無(wú)法對(duì)此發(fā)出聲音??吹竭@一幕,我感到憤怒,決定要為這些無(wú)助的員工發(fā)聲。我通過(guò)媒體披露了這一事件,并設(shè)立了一條熱線,讓更多的人知道他們的遭遇。最終,這名商店老板被曝光,受到了法律的制裁。我們應(yīng)該清楚地知道,只有呼吁正義,我們才能為受到不公的人伸張正義。

第五段:影響力的力量(300字)。

通過(guò)發(fā)聲亮劍,我們不僅能夠改變自己所處的環(huán)境,還能夠影響更多的人。在我努力發(fā)出聲音的過(guò)程中,我體會(huì)到我的言行可以影響他人的決策和行為。每次我在社交媒體上發(fā)表一篇正能量的帖子,都會(huì)收到很多人的點(diǎn)贊和評(píng)論。一次,一個(gè)陌生人告訴我,我的話語(yǔ)給他帶來(lái)了鼓勵(lì)和動(dòng)力。這種經(jīng)歷讓我明白了,通過(guò)發(fā)聲亮劍,我們實(shí)際上是在改變世界,改變?nèi)藗兊乃季S方式。在我們發(fā)出引導(dǎo)性的聲音時(shí),我們不僅在告訴別人正確的道路,更在以自身為榜樣,幫助他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

結(jié)論(150字)。

發(fā)聲亮劍不僅是一種表達(dá)自我的方式,更是改變世界的動(dòng)力。通過(guò)勇敢表達(dá)、批判不公、呼喚正義,我們能夠從個(gè)體走向群體,引起更多人關(guān)注和行動(dòng)。發(fā)聲亮劍的過(guò)程中,我們的言行會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,甚至改變他人的生活軌跡。因此,讓我們鼓起勇氣,保持正直,《發(fā)聲亮劍》,傳播正能量。

教師發(fā)聲亮劍心得體會(huì)篇十二

第一段:引言(200字)。

發(fā)聲亮劍,讓自己的聲音響徹天地。這是一種勇敢表達(dá)的行為,也是一種為正義發(fā)聲的舉動(dòng)。在人生的旅途中,我們常常會(huì)遇到不公平和不合理的事情,我們需要發(fā)出聲音,亮劍前行。我每次在面對(duì)困難和不公正的時(shí)候,都會(huì)努力發(fā)聲說(shuō)出真實(shí)的想法和疑慮,這樣不僅能讓自己的內(nèi)心得到宣泄,還能引起共鳴,讓更多人聽(tīng)到我的聲音。

第二段:勇敢表達(dá)的重要性(200字)。

勇敢表達(dá)是一種關(guān)鍵的品質(zhì),它需要我們勇敢地面對(duì)內(nèi)心的害怕和不安。只有勇敢地表達(dá),才能使得真實(shí)的聲音被聽(tīng)到,才能引起他人的重視和共鳴。但在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人因?yàn)楹ε滤说膽岩珊统靶?,選擇沉默,這樣只會(huì)讓問(wèn)題繼續(xù)存在。只有勇敢表達(dá),才能改變現(xiàn)狀,給自己和他人帶來(lái)可能的改變。

第三段:亮劍前行的助力(200字)。

發(fā)聲亮劍的背后需要有勇氣和信念,但也需要一些助力?;ヂ?lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展給了我們表達(dá)的平臺(tái),讓我們可以更廣泛地發(fā)聲。各種社交媒體和網(wǎng)絡(luò)論壇成為我們交流思想、舉辦討論和發(fā)聲的重要載體。此外,朋友和家人的支持也讓我們更有勇氣去亮劍前行。他們的理解和鼓勵(lì),給了我們勇氣面對(duì)外界的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。

第四段:發(fā)聲亮劍的影響力(200字)。

發(fā)聲亮劍不僅僅是為了自己的內(nèi)心,更是為了改變和影響他人。當(dāng)我們勇敢地表達(dá)自己的想法和看法時(shí),會(huì)引起他人的思考和共鳴。我們的聲音可以喚起他人內(nèi)心的共鳴,讓他們更加關(guān)注于這個(gè)問(wèn)題,積極參與到解決問(wèn)題的過(guò)程中來(lái)。在社會(huì)上,一聲亮劍可能掀起一片風(fēng)波,從而幫助更多的人改變局面,使不公正的現(xiàn)象得到修正。

第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。

在人生的旅途中,發(fā)聲亮劍是我們必須要堅(jiān)持的事情。只有勇敢地表達(dá),我們才能喚起他人的共鳴,引起他人的重視?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展為我們提供了更多的發(fā)聲渠道,讓我們能更容易地表達(dá)自己的想法和關(guān)切。當(dāng)我們的聲音被聽(tīng)到的時(shí)候,我們就能對(duì)自己的生活和周圍的環(huán)境有更多的影響力。因此,讓我們發(fā)聲亮劍,用我們的聲音改變世界。

教師發(fā)聲亮劍心得體會(huì)篇十三

尊敬的老師們:

大家好!

我叫古麗米熱·阿吉,今年44歲,是第七小學(xué)的一名人民教師。1995年畢業(yè)于新疆師范大學(xué)漢語(yǔ)專業(yè),回到了故鄉(xiāng)克拉瑪依。分配工作的時(shí)候我在烏爾禾鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)習(xí)了一年。

我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名漢語(yǔ)教師。我從小學(xué)到高中畢業(yè)一直都上的是民語(yǔ)學(xué)校,任課老師都是維吾爾族,只有課程里面有漢語(yǔ)課。漢語(yǔ)老師經(jīng)常說(shuō):“漢語(yǔ)是國(guó)語(yǔ),作為中華民族的一份子,我們要學(xué)會(huì)國(guó)語(yǔ),讀懂國(guó)語(yǔ)才能更好地懂得國(guó)情,理解國(guó)策,才能更好地發(fā)揮自己的作用”。

我喜歡漢語(yǔ),熱愛(ài)這份神圣的職業(yè),更愛(ài)我可愛(ài)的學(xué)生。

我在家人眼里是一個(gè)孝順的女兒,在愛(ài)人眼里是兩個(gè)孩子合格的母親,在單位同事眼里是一個(gè)稱職的人民教師,在鄰居眼里我是一名遵紀(jì)守法的好公民。我始終與黨中央保持一致,勤奮工作,團(tuán)結(jié)同事,維護(hù)穩(wěn)定、維護(hù)民族團(tuán)結(jié),先后被評(píng)為“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人”、“民族團(tuán)結(jié)好姐妹”、“市級(jí)優(yōu)秀教師”及“四好教師”等,2016年還被推薦為克拉瑪依市人大代表?;仡欉^(guò)去奮斗的歷程,除了自己努力之外,更多的是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助、鼓勵(lì)和支持,以及父母的言傳身教。

我父親是喀什人,生在一個(gè)地地道道的農(nóng)民家庭,1957年新疆石油管理局在各地招工,父親隨后來(lái)到了克拉瑪依市,在石油基地當(dāng)上了司機(jī)。就這樣,父親扎根在了世界石油城克拉瑪依,為克拉瑪依的發(fā)展奉獻(xiàn)出了自己的青春,見(jiàn)證了克拉瑪依的歷史與發(fā)展。父親雖然只上到小學(xué)四年級(jí),沒(méi)有什么文化,但是他是一個(gè)正直的人、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。父親為了讓家里的五個(gè)孩子都能上一個(gè)好的大學(xué),吃盡了苦頭。從我懂事起父親就用最樸實(shí)的言語(yǔ)教育我們:“我們的新疆是一個(gè)美麗富饒,幸福安定祥和的地方,我們和各民族就像一家人一樣,你們要搞好團(tuán)結(jié),互相幫助,因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)和諧,我們才能做好工作,享受生活,努力學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大為我們油田多做貢獻(xiàn)。克拉瑪依這座城市是從荒涼戈壁成為如今令人矚目的現(xiàn)代化世界石油城,這都源于我們幾代各民族石油人共同奮斗和艱苦創(chuàng)業(yè)??死斠赖倪@些變化、這些發(fā)展,不是屬于哪一個(gè)人的,也不是屬于哪一個(gè)民族的,是我們幾代各民族克拉瑪依人血與汗水共同鑄成的!”。父母的這些教導(dǎo),我時(shí)時(shí)刻刻記在心里,幾十年來(lái),我都一直努力著,沒(méi)有停止過(guò)建設(shè)自己的家鄉(xiāng)的腳步,如今每提到克拉瑪依這個(gè)名字,我都會(huì)無(wú)比驕傲,在我心里克拉瑪依是最美麗的地方。

當(dāng)前,新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化,新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團(tuán)結(jié)的全新景象??晌覀?nèi)匀幻媾R著復(fù)雜、艱巨的反分裂斗爭(zhēng)任務(wù)。特別是近年來(lái),“三股勢(shì)力”和暴恐分子始終通過(guò)宗教極端思想的滲透,蒙蔽、蠱惑維吾爾族群眾,以暴力恐怖手段破壞社會(huì)的安寧,挑起民族仇恨,妄圖達(dá)到分裂民族、分裂國(guó)家的目的。為了達(dá)到分裂祖國(guó)的罪惡目的,他們大肆篡改宗教教義,編造異端邪說(shuō),通過(guò)各種方式,從意識(shí)形態(tài)、經(jīng)濟(jì)制度、法律規(guī)范、文化藝術(shù)、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進(jìn)行宗教極端思想滲透,對(duì)信教群眾進(jìn)行全方位的腐蝕、煽動(dòng)和蠱惑,想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年,成為宗教和諧的最大威脅。他們制造的一樁樁暴行、一件件血案,破壞了我們的幸福生活,給我們維吾爾族貼上“落后、無(wú)知、愚昧、暴力”的標(biāo)簽,讓我們整個(gè)民族被暴恐所綁架。因此,宗教極端勢(shì)力已成為新疆社會(huì)穩(wěn)定最現(xiàn)實(shí)、直接的嚴(yán)重危害,必須堅(jiān)決依法嚴(yán)厲打擊。

我常常捫心自問(wèn),我們維吾爾族當(dāng)今最需要什么?難道我們希望建立一個(gè)分裂主義,宗教極端主義和恐怖主義肆虐的社會(huì)嗎?毫無(wú)疑問(wèn),這絕不是大多數(shù)維吾爾族人民的選擇,這也絕不是我們維吾爾族民族的理想。我認(rèn)為任何試圖把維吾爾族拖入分裂主義,宗教極端主義和恐怖主義深淵的人,都是我們維吾爾族人的敵人。我鄭重呼吁,親愛(ài)的維吾爾族同胞們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!我們不能再沉默了!我們要勇于發(fā)聲亮劍,要敢于向暴恐分子宣戰(zhàn),用我們的勇氣和擔(dān)當(dāng)贏得世人的諒解和尊重;用我們偉大祖國(guó)的燦爛文化,和面向光明未來(lái)的決心,重塑我們的形象,用我們的實(shí)際行動(dòng)獲取尊嚴(yán)!只有這樣我們才會(huì)更加被尊重!

我決心和這些爆恐分子劃清界限,同時(shí)我要果斷向宗教極端勢(shì)力發(fā)聲亮劍,堅(jiān)決抵御宗教極端主義在學(xué)校滲透。只要人人爭(zhēng)當(dāng)踐行先進(jìn)文化的模范,爭(zhēng)當(dāng)文明的傳播者,成為“去極端化”的踐行者,深入推進(jìn)“去極端化”,就能以摧枯拉朽之勢(shì),將宗教極端思想掃入歷史的垃圾堆。

作為教師,我要堅(jiān)守教育這塊陣地,旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂,身體力行地維護(hù)民族團(tuán)結(jié),為全體學(xué)生做榜樣,做好自己的本職工作,關(guān)心每一名學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。從思想教育方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo),使學(xué)生樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命安全。教育學(xué)生不僅要珍愛(ài)自己的生命,也要珍愛(ài)他人的生命。通過(guò)教育,讓我們的青少年能夠明辨是非,堅(jiān)定立場(chǎng),真正做到教好書(shū)并且育好人。我們要肩負(fù)起自己的責(zé)任,堅(jiān)定自己的政治立場(chǎng),堅(jiān)決擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)。我們要遵守教育與宗教相分離的法律規(guī)定,注重捍衛(wèi)中華家族整體意識(shí),淡化族別意識(shí),切實(shí)做到維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。我們要做好安全保衛(wèi)工作,不給錯(cuò)誤輿論和暴恐分子以空間,積極維護(hù)校園安定團(tuán)結(jié),守衛(wèi)好校園這一方凈土,為共同維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一而努力工作。

所以我要鄭重承諾:我感恩黨對(duì)我的培養(yǎng),忠誠(chéng)于黨,堅(jiān)決聽(tīng)從黨的指揮,絕不向暴恐勢(shì)力低頭,絕不做“兩面人”。我將全力支持統(tǒng)一編班工作的大力推進(jìn)。我要用我學(xué)到的知識(shí)向維吾爾族同胞宣傳恐怖主義的罪惡本質(zhì),宣傳《民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》和《去極端化條例》,講清恐怖活動(dòng)給各族群眾帶來(lái)的現(xiàn)實(shí)危害,為積極抵御宗教極端思想滲透,積極推進(jìn)民族融合發(fā)展做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師發(fā)聲亮劍心得體會(huì)篇十四

新疆是一個(gè)擁有47個(gè)民族和諧共處的大家庭,地域遼闊,物競(jìng)天擇,民情淳樸,蘊(yùn)藏豐富,環(huán)境優(yōu)美;占全國(guó)總面積六分之一的新疆,有5600多公里的邊境線,宗教種類繁多,而人口只有不足2300萬(wàn),這里的確是一個(gè)炙手可熱、易攻難守的寶地。從歷史上來(lái)看,不論什么朝代,新疆都是我國(guó)大西北的天然屏障,周邊先后與近八個(gè)國(guó)家接壌,古代絲綢之路把各族人民緊密團(tuán)結(jié)在一起,生生不息,在不斷交流和交融中健康發(fā)展.

我國(guó)維護(hù)新疆穩(wěn)定必須在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下充分發(fā)揮人民群眾的力量,這是我們新疆各族人民共同的責(zé)任。就像習(xí)總書(shū)記形象的比喻:各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),要像珍惜生命一樣珍惜民族團(tuán)結(jié),共同保衛(wèi)我們的家園。我們要在當(dāng)前嚴(yán)峻的反恐維穩(wěn)斗爭(zhēng)形勢(shì)下,立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度鮮明、行動(dòng)堅(jiān)決、執(zhí)行有力,全力以赴做好各項(xiàng)維穩(wěn)工作,珍惜在維穩(wěn)第一線工作人員的勞動(dòng)果實(shí),主動(dòng)發(fā)聲亮劍,不做“兩面人”,勇于同‘三股勢(shì)力’作斗爭(zhēng),緊緊圍繞在黨中央周圍,對(duì)黨忠誠(chéng),為黨分憂,為黨盡職,聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走,為實(shí)現(xiàn)新疆總目標(biāo)--社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久而不懈努力。

的每一步、每一階段都離不開(kāi)黨的培養(yǎng)和照顧,離不開(kāi)黨的民族政策的照耀和引導(dǎo)。我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),深刻認(rèn)識(shí)“六個(gè)比如”的形勢(shì),帶頭抵御宗教極端思想的滲透,努力共同創(chuàng)造和諧共融的大環(huán)境,做民族團(tuán)結(jié)的衛(wèi)士,積極弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,在工作過(guò)程中引導(dǎo)員工認(rèn)清宗教極端思想的本質(zhì)及危害,不斷增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),積極維護(hù)好新疆的和諧穩(wěn)定局面。

我們要果斷向“三股勢(shì)力”和“兩面人”發(fā)聲亮劍,就是認(rèn)清了當(dāng)前形勢(shì)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性,在今后的工作中,我會(huì)積極的參加“去極端化”專項(xiàng)活動(dòng),力反“雙泛”主義,為維護(hù)新疆的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)以及促進(jìn)新疆的發(fā)展堅(jiān)決向“三股勢(shì)力”、“兩面人”宣戰(zhàn)!

教師發(fā)聲亮劍心得體會(huì)篇十五

在現(xiàn)如今的社會(huì)中,人們似乎越來(lái)越害怕發(fā)聲,害怕真實(shí)地表達(dá)自己的想法和感受,總是選擇保持沉默,退而求其次。然而,作為一個(gè)有思想、有靈魂的個(gè)體,我認(rèn)為敢于發(fā)聲亮劍是非常重要的,它能夠讓我們真正地與他人溝通、交流,并扮演起一個(gè)積極而有意義的角色。

第二段:拿出勇氣,發(fā)表觀點(diǎn)。

我曾經(jīng)歷了害怕發(fā)聲的階段,無(wú)論是在學(xué)校里的課堂上還是在社交場(chǎng)合,我總是選擇保持沉默。然而,我意識(shí)到這種行為只會(huì)讓我變得更加沉默和內(nèi)向,失去表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。因此,我下定決心要拿出勇氣,敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn),無(wú)論它們是否與他人不同。

第三段:細(xì)心傾聽(tīng),積極交流。

不僅僅是敢于發(fā)聲,對(duì)于他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn),我們也應(yīng)該用心傾聽(tīng),并積極地與他們交流。每個(gè)人都有自己的故事和獨(dú)特的見(jiàn)解,通過(guò)交流和聽(tīng)取他人的觀點(diǎn),我們能夠更好地理解彼此,拓寬自己的思維和視野。而不僅僅是發(fā)聲,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng),這樣才能真正與他人溝通。

第四段:迎難而上,勇敢亮劍。

生活中,難免會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。而在這些時(shí)候,敢于發(fā)聲亮劍尤為重要。勇于面對(duì)困境、勇敢地表達(dá)自己的想法和看法,不僅能夠讓我們更加堅(jiān)定信念,找到解決問(wèn)題的辦法,還能夠贏得別人的尊重和認(rèn)可。

第五段:收獲與總結(jié)。

敢于發(fā)聲亮劍不僅能夠讓我們與他人交流和溝通,還能夠提升自己的自信心和表達(dá)能力。在我實(shí)踐中,敢于發(fā)聲使我與他人建立了更深的聯(lián)系,讓我能夠盡情地展現(xiàn)自己的才華和能力。雖然會(huì)有一些困難和挑戰(zhàn),但只要拿出勇氣,堅(jiān)持發(fā)聲亮劍,我們一定會(huì)有不同尋常的收獲。

總結(jié):

敢于發(fā)聲亮劍,是一種勇氣與智慧的結(jié)合。它不僅需要我們有勇氣表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想,還需要我們有智慧去傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。只有敢于發(fā)聲亮劍,我們才能真正地與他人交流、溝通,并且在這個(gè)社會(huì)中發(fā)揮出自己的力量。因此,我們應(yīng)該鼓勵(lì)自己拿出勇氣,敢于發(fā)聲亮劍,讓自己的聲音傳遞出去,去改變世界、影響他人。

教師發(fā)聲亮劍心得體會(huì)篇十六

第一段:引言(150字)。

在當(dāng)今世界,輿論發(fā)聲的渠道越來(lái)越多,個(gè)人言論的自由也得到了越來(lái)越多的保障。因此,敢于發(fā)聲并用言辭亮劍,成為了現(xiàn)代社會(huì)中一種重要的品質(zhì)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,敢于發(fā)聲亮劍不僅為我?guī)?lái)了更廣闊的舞臺(tái),還使我更加自信,富有勇氣和責(zé)任感。

在我參加學(xué)校辯論隊(duì)時(shí),我開(kāi)始懂得敢于發(fā)聲是一種寶貴的財(cái)富。辯論過(guò)程中,我需要就某個(gè)觀點(diǎn)或問(wèn)題表達(dá)清晰的立場(chǎng),并用邏輯、證據(jù)和爭(zhēng)論的技巧來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。這不僅鼓勵(lì)了我形成自己的獨(dú)立思考能力,也使我能夠在講話時(shí)更加自信地與他人溝通。在社交媒體的時(shí)代,發(fā)聲的機(jī)會(huì)更加廣泛,我可以通過(guò)各種渠道(如博客、社交平臺(tái))表達(dá)我的思想和觀點(diǎn)。這種發(fā)聲的機(jī)遇不僅僅帶給我自我滿足感,更讓我感到責(zé)任重大,因?yàn)槲颐靼鬃约旱难哉摽赡苡绊懙剿?,需要?jǐn)慎對(duì)待和思考。

第三段:亮劍的勇氣(250字)。

然而,敢于發(fā)聲亮劍并不總是容易的事情。在社會(huì)中,有時(shí)候說(shuō)出真實(shí)的聲音和觀點(diǎn)可能遭遇質(zhì)疑、批評(píng)和反對(duì)。這需要我們具備一定的勇氣來(lái)面對(duì)。當(dāng)我第一次發(fā)表一篇被廣泛批評(píng)的觀點(diǎn)時(shí),我感到被打擊,但我并沒(méi)有被擊倒。相反,我將批評(píng)看作是自我完善的機(jī)會(huì),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)我的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。在經(jīng)歷多次挫折和反對(duì)后,我漸漸學(xué)會(huì)了保持冷靜并堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。這種勇氣不僅讓我變得更加有自信,也培養(yǎng)了我在困難情況下的應(yīng)變能力。

第四段:亮劍的責(zé)任(250字)。

隨著自己的發(fā)聲亮劍,我也越來(lái)越意識(shí)到自己的責(zé)任。言辭具有力量,而我需要明白這種力量的影響和責(zé)任。我明白自己的觀點(diǎn)可能會(huì)影響到他人的思考和行動(dòng),因此我要確保自己的觀點(diǎn)建立在真實(shí)、準(zhǔn)確和合理的基礎(chǔ)上。在發(fā)聲之前,我會(huì)進(jìn)行充分的調(diào)查和了解,確保自己的觀點(diǎn)不僅僅是主觀情緒的宣泄,更是建立在客觀事實(shí)上的。我也會(huì)謹(jǐn)慎選擇言辭和表達(dá)方式,以避免引起沖突或歧義,并盡量保持對(duì)他人觀點(diǎn)的尊重和理解。亮劍需要堅(jiān)持真實(shí)和公正,這是一種對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

第五段:結(jié)論(200字)。

敢于發(fā)聲亮劍是一種珍貴的品質(zhì),它帶給我更廣闊的舞臺(tái),更多的自信,和更多的責(zé)任感。通過(guò)敢于發(fā)聲,我不僅可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想,也可以與他人進(jìn)行更深入的交流和互動(dòng)。但同時(shí),我們也要明白這種品質(zhì)需要勇氣和責(zé)任,要謹(jǐn)慎選擇和表達(dá)自己的觀點(diǎn),以負(fù)責(zé)任的態(tài)度來(lái)發(fā)聲亮劍。在尊重他人同時(shí),勇于表達(dá)和堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)是我們應(yīng)該追求的目標(biāo),這樣我們才能夠真正擁有發(fā)聲亮劍的力量和意義。

教師發(fā)聲亮劍心得體會(huì)篇十七

發(fā)聲亮劍,意味著為公正正義大聲喊出來(lái),為正義而戰(zhàn),為公平而奮斗。而發(fā)聲亮劍并不僅僅是簡(jiǎn)單地喊出口號(hào),更是需要我們化言語(yǔ)為行動(dòng),力求實(shí)現(xiàn)我們所追求的價(jià)值觀。讓我們一起來(lái)探討一下,發(fā)聲亮劍這個(gè)主題給我們帶來(lái)的心得體會(huì)。

首先,發(fā)聲亮劍需要勇氣和堅(jiān)定的信念。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總會(huì)遇到一些不公正的事情,一些不道德的行為。而要發(fā)聲亮劍,我們必須要有勇氣去挑戰(zhàn)這些不公正,不道德的現(xiàn)象。勇氣不僅是面對(duì)那些權(quán)勢(shì)催眠者的威脅,更是要面對(duì)一整個(gè)體制的壓迫與困擾。只有堅(jiān)定的信念和勇氣才能驅(qū)使我們將真理講給更多的人聽(tīng),為正義而斗爭(zhēng)。

其次,發(fā)聲亮劍需要有批判思維的能力。我們不能被別人的言論所迷惑,而是要有獨(dú)立思考的能力。我們需要思考如何才能讓我們的聲音更有力量,更有說(shuō)服力。這就需要我們從多個(gè)角度去思考問(wèn)題,尋找問(wèn)題的根源,找到改變的方式和方法。只有這樣,我們才能不斷提升自己的辨別能力,提高自己的發(fā)聲亮劍的效力。

再次,發(fā)聲亮劍需要有合適的場(chǎng)合和方式。我們不能在所有的場(chǎng)合都高喊口號(hào),而是要選擇合適的時(shí)機(jī)和方式來(lái)表達(dá)我們的聲音。有時(shí)候,我們需要掌握一些技巧,使用一些策略來(lái)說(shuō)服別人,使我們的聲音更能引起共鳴。在不同的場(chǎng)合,我們需要靈活地運(yùn)用不同的方法,以求實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

另外,發(fā)聲亮劍需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。我們不能孤立地發(fā)聲,而是要團(tuán)結(jié)更多的人共同發(fā)聲。因?yàn)檫@個(gè)世界不是一個(gè)人可以改變的,只有通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能產(chǎn)生最大的聲音。我們需要積極地尋找志同道合的人,組成團(tuán)隊(duì),共同行動(dòng)。在團(tuán)隊(duì)中,我們可以相互借力,互相激勵(lì),更好地實(shí)現(xiàn)我們的聲音被聽(tīng)見(jiàn)和傳播。

最后,發(fā)聲亮劍是為了實(shí)現(xiàn)更美好的世界。我們發(fā)出聲音的目的不僅僅是為了發(fā)泄情緒,而是為了改變現(xiàn)狀,為了讓這個(gè)世界變得更加美好。我們應(yīng)該努力去探索,去發(fā)現(xiàn)我們所追求的目標(biāo)和理想,并為之努力奮斗。無(wú)論是改變自己,還是改變他人,我們都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地努力,不斷發(fā)聲亮劍。

發(fā)聲亮劍是一種精神的表達(dá),是一種價(jià)值觀的追求。只有我們發(fā)出聲音,為真理、正義和公平喊出來(lái),我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和意義。希望每一個(gè)人都能發(fā)出屬于自己的聲音,為世界帶來(lái)正能量,讓我們的聲音共同響起,打造一個(gè)更加美好的未來(lái)。

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