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2023年學(xué)生工匠精神心得體會(huì)及收獲(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 08:47:03 頁碼:12
2023年學(xué)生工匠精神心得體會(huì)及收獲(匯總12篇)
2023-11-18 08:47:03    小編:ZTFB

心得體會(huì)是我們記錄成長(zhǎng)過程中階段性成果和感悟的有效方式,也是對(duì)自己和他人的一種分享和啟發(fā)。寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。歡迎大家一起閱讀以下的心得體會(huì)范文,共同感受其中的情感和啟示。

學(xué)生工匠精神心得體會(huì)及收獲篇一

作為一名學(xué)生,我們參與學(xué)校的各種活動(dòng)和課堂演講時(shí),常常要發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法。而如何做到自信、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意見,能夠引起他人的共鳴和理解,就需要我們具備一種稱為“學(xué)生發(fā)言工匠精神”的品質(zhì)。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我逐漸領(lǐng)悟到了學(xué)生發(fā)言工匠精神的重要性和它所教給我的珍貴經(jīng)驗(yàn)。以下將從積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、深入的思考能力、多元的表達(dá)方式、恰如其分的語言運(yùn)用和扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備這五個(gè)方面來展開論述。

首先,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)生發(fā)言工匠精神的基石。我們應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,主動(dòng)參與學(xué)校的各種活動(dòng)和課堂演講,主動(dòng)提出自己的想法和觀點(diǎn)。只有積極主動(dòng)地參與討論和發(fā)言,我們才能提高自己的學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力。通過不斷的實(shí)踐和反思,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)中的不足和問題,進(jìn)一步修正和提升,從而達(dá)到更加優(yōu)秀的發(fā)言效果。

其次,深入的思考能力是學(xué)生發(fā)言工匠精神的重要組成部分。在發(fā)表觀點(diǎn)和想法之前,我們應(yīng)該充分思考,準(zhǔn)確把握問題的本質(zhì)和背景,理清自己的思路和邏輯。只有經(jīng)過深入的思考,我們才能有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且在有限的時(shí)間內(nèi)讓他人明白我們的意圖。在思考的過程中,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)問題的多面性和復(fù)雜性,從而更好地理解事物的本質(zhì)和內(nèi)涵。

第三,多元的表達(dá)方式是學(xué)生發(fā)言工匠精神的體現(xiàn)。作為學(xué)生,我們要善于運(yùn)用各種表達(dá)方式和技巧,使自己的觀點(diǎn)和想法既能夠深入人心,又能夠引起他人的共鳴。比如可以通過舉例、引用經(jīng)典的名言、表達(dá)個(gè)人的真實(shí)感受等方式來豐富表達(dá)的形式和內(nèi)容,將自己的觀點(diǎn)變得更加具體、生動(dòng)、有說服力。通過多元的表達(dá)方式,我們可以在發(fā)言中展現(xiàn)出自己的獨(dú)特思維和個(gè)人風(fēng)采。

第四,恰如其分的語言運(yùn)用是學(xué)生發(fā)言工匠精神的關(guān)鍵。我們應(yīng)該運(yùn)用正確、得體的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。在發(fā)言中,用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,語言流暢、清晰,能夠讓他人準(zhǔn)確地理解自己的意圖。此外,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)善于調(diào)節(jié)語言的節(jié)奏和音調(diào),使自己的發(fā)言更加生動(dòng)有趣,從而吸引觀眾的注意力。

最后,扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備是學(xué)生發(fā)言工匠精神的基礎(chǔ)。只有具備扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),我們才能在發(fā)言中做到有據(jù)可依,嚴(yán)謹(jǐn)真實(shí)。通過豐富的學(xué)習(xí)和積極的思考,我們可以不斷積累知識(shí),并將其運(yùn)用到實(shí)際中去。有了扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,我們才能在發(fā)言中更加深入地剖析問題,更加準(zhǔn)確地給出觀點(diǎn)和結(jié)論,更加自信地面對(duì)觀眾和聽眾。

總之,學(xué)生發(fā)言工匠精神是一種提升自我的品質(zhì)和能力,通過積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、深入的思考能力、多元的表達(dá)方式、恰如其分的語言運(yùn)用和扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,我們可以在發(fā)言中展現(xiàn)出自己的風(fēng)采和實(shí)力,引起他人的共鳴和理解。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能不斷提高自己的發(fā)言能力,從而在實(shí)際生活和工作中更好地發(fā)揮自己的作用。

學(xué)生工匠精神心得體會(huì)及收獲篇二

在追求短平快的今日,我們更要擁有工匠精神,擁有它,相信未來,我們將會(huì)走得更平坦。

工匠精神,是對(duì)于完美的不懈追求。有多少人體驗(yàn)過,因?yàn)橐粋€(gè)鐵蹄,一個(gè)渺小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一根小小的簽字筆,就不幸所以亡國(guó),就仔細(xì)思考了一天,連至交好友的到來也絲毫不覺,就去調(diào)查,一個(gè)個(gè)的數(shù)據(jù)細(xì)心排列,計(jì)算每個(gè)禮拜最多可能用多少根。在許多人們的眼中,工匠精神,更像是一種吹毛求眥,但事實(shí)上,正是這種精神,造就了多少人的偉業(yè),影響了多少人,如瑞典的手表,德國(guó)的制造業(yè),日本的豐田汽車。也許有人會(huì)對(duì)此不懈一顧,念叨著所謂的成大事者不拘小節(jié),卻不知一屋不掃何以掃天下。是的,正是因?yàn)樾」?jié)的一點(diǎn)點(diǎn)的,如沙般的聚集,才造就了平地而起的萬丈高樓。細(xì)節(jié),是工匠精神的四肢。

如果說細(xì)節(jié),是工匠精神的四肢,那么,創(chuàng)新,就是工匠精神的心臟。

工匠精神,是對(duì)于創(chuàng)新的不斷努力。多少人體驗(yàn)過,為了一個(gè)知識(shí),一個(gè)問題,一次小小的知識(shí)上的突破,就拼盡全力,只為明白,就注足思考,草稿遍桌,就欣喜若狂,哈哈大笑。在許多人的眼中,工匠精神,更像是一種學(xué)者的怪癖。但事實(shí)上,正是這種精神,影響了多少人的世界,造就了多少人的偉業(yè),如愛因斯坦,愛迪生。是的,創(chuàng)新,是工匠精神的靈魂。

工匠精神,它如同辰星,高懸無垠,影響的人,數(shù)不勝數(shù)。所以,我們更應(yīng)當(dāng)去繼承,去弘揚(yáng)。

工匠精神,其實(shí)就是由細(xì)節(jié)和創(chuàng)新糅合的產(chǎn)物,它活在我們的心中。有人倡導(dǎo)去國(guó)外,學(xué)習(xí)他們的管理方法,憑此來繼承工匠精神。但其實(shí),這種行為是錯(cuò)誤的。

工匠精神更像是一種對(duì)于職業(yè)本身的要求,是一種追求完美,追求創(chuàng)新的職責(zé)感,它活在每一個(gè)人的心里。要學(xué)習(xí)的不是國(guó)外的管理方法也不是什么神秘的知識(shí),它就在人們的心中,我們要做的是叩問自我,是否能夠時(shí)時(shí)刻刻的堅(jiān)持這種不斷追求完美,追求創(chuàng)新的精神,憑此去完成每一件事,并且熱愛它,是的,工匠精神不是管理方法,不是一種工具,不是一種神秘的知識(shí)。它是一種心態(tài),一種干一行,愛一行,精一行的態(tài)度,它是工匠精神的靈魂。

師說由云:不積硅步,無以至千里,不積小流,無以成江海。讓我們從小事作起,從細(xì)小的每一件事情開始,一點(diǎn)點(diǎn)的積淀。

將來回首時(shí),看到的將是彩虹。

學(xué)生工匠精神心得體會(huì)及收獲篇三

工作是一種修行,世間只有必然性沒有偶然性!

截止20xx年,壽命超過220xx年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國(guó)有837家,荷蘭有222家,法國(guó)有196家。為什么這些長(zhǎng)壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國(guó)家,是一種偶然嗎?他們長(zhǎng)壽的秘訣是什么呢?我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神!

很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者,其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。

“工匠精神”可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對(duì)每一個(gè)零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢、他們用心制造產(chǎn)品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里,只有對(duì)質(zhì)量的精益求精、對(duì)制造的一絲不茍、對(duì)完美的孜孜追求,除此之外,沒有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神,瑞士手表得以譽(yù)滿天下、暢銷世界、成為經(jīng)典。

工匠精神不是瑞士的專利,日本式管理有一個(gè)絕招:用精益求精的態(tài)度,把一種熱愛工作的精神代代相傳。這種精神其實(shí)就是“工匠精神”。

所謂“工匠精神”其核心是:不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢的工具,而是樹立一種對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神。在眾多的日本企業(yè)中,“工匠精神”在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價(jià)值觀,并由此培育出企業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。

在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》里。一個(gè)大提琴師下崗失業(yè)到葬儀館當(dāng)一名葬儀師,通過他出神入化的化妝技藝,一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評(píng)。這名葬儀師的成功感言是:當(dāng)你做某件事的時(shí)候,你就要跟它建立起一種難割難舍的情結(jié),不要拒絕它,要把它看成是一個(gè)有生命、有靈氣的生命體,要用心跟它進(jìn)行交流。

學(xué)生工匠精神心得體會(huì)及收獲篇四

第一段:引言(150字)。

學(xué)生發(fā)言是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力、提升學(xué)術(shù)水準(zhǔn)的有效途徑。作為學(xué)生,我們參與課堂發(fā)言是一種鍛煉自己表達(dá)能力和思維能力的機(jī)會(huì),這也需要我們具備一定的工匠精神。學(xué)生發(fā)言工匠精神是我們發(fā)言時(shí)應(yīng)該具備的態(tài)度和理念,下面將從注重細(xì)節(jié)、追求卓越、團(tuán)結(jié)協(xié)作、反思改進(jìn)、持之以恒五個(gè)方面進(jìn)行體會(huì)。

第二段:注重細(xì)節(jié)(250字)。

在學(xué)生發(fā)言中,細(xì)節(jié)是決定好壞的關(guān)鍵。發(fā)言工匠精神要求我們不僅僅停留在表面,更要深挖問題的本質(zhì)。在準(zhǔn)備發(fā)言時(shí),我們應(yīng)該做到考慮周全,不遺漏任何一個(gè)細(xì)節(jié)。同時(shí),我們還應(yīng)該注重言辭和語氣的準(zhǔn)確和恰當(dāng),避免在發(fā)言過程中措辭不當(dāng),給人帶來誤解和困惑。只有注重細(xì)節(jié),才能提高我們的發(fā)言質(zhì)量。

第三段:追求卓越(300字)。

發(fā)言工匠精神要求我們始終追求卓越。在發(fā)言中,我們要盡量提供準(zhǔn)確、全面和有價(jià)值的信息,為他人提供有啟發(fā)性的見解和建議。同時(shí),我們還要樹立追求卓越的信念,從自身不斷提高的角度去參與討論和發(fā)言,不斷學(xué)習(xí)和積累,提升自己的知識(shí)水平和學(xué)術(shù)能力。只有不滿足于平庸,不停止追求卓越,才能在學(xué)生發(fā)言中獲得更大的收獲。

第四段:團(tuán)結(jié)協(xié)作(250字)。

學(xué)生發(fā)言不僅是展示個(gè)人觀點(diǎn)和能力的機(jī)會(huì),更是一個(gè)集體交流和共同進(jìn)步的平臺(tái)。發(fā)言工匠精神要求我們?cè)诎l(fā)言中注重團(tuán)結(jié)和協(xié)作。在聽取他人發(fā)言時(shí),我們要積極傾聽、理解和回應(yīng),給予他人充分的尊重和支持。在發(fā)言中,我們還要避免傲慢和自戀,愿意接受他人的批評(píng)和建議,與他人共同進(jìn)步。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能形成良好的學(xué)術(shù)氛圍,實(shí)現(xiàn)共同的進(jìn)步。

第五段:反思改進(jìn)與持之以恒(250字)。

學(xué)生發(fā)言工匠精神要求我們?cè)诎l(fā)言后及時(shí)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,并加以改進(jìn)。在接受他人的提問和質(zhì)疑時(shí),我們要理性思考,及時(shí)進(jìn)行自我反省,找出自身的不足之處。同時(shí),發(fā)言工匠精神還要求我們持之以恒,在發(fā)言中不斷追求進(jìn)步,并愿意付出更多的努力。只有持之以恒,才能在學(xué)生發(fā)言中獲得更大的成長(zhǎng)和收獲。

結(jié)尾(100字)。

學(xué)生發(fā)言工匠精神是我們?cè)诎l(fā)言中應(yīng)該積極踐行的理念和態(tài)度,注重細(xì)節(jié),追求卓越,團(tuán)結(jié)協(xié)作,反思改進(jìn)和持之以恒。只有具備這種精神,才能在學(xué)生發(fā)言中取得更好的效果,提高自身的能力和素質(zhì)。因此,我們應(yīng)該在平時(shí)的發(fā)言中多加練習(xí)和努力,不斷提升自己的發(fā)言水平,成為發(fā)言的工匠,為自己和他人帶來更大的價(jià)值。

學(xué)生工匠精神心得體會(huì)及收獲篇五

大國(guó)工匠,匠心獨(dú)運(yùn)??胺Q工匠的人,靠的是對(duì)技術(shù)的傳承和鉆研,對(duì)工作的專注和堅(jiān)定,這也印證了“認(rèn)真才能把事情做對(duì),用心才能把事情做好”的道理。萬千崗位,概莫能外。

轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)廠已有6年時(shí)間,進(jìn)廠后的第一份工作是取樣,主要負(fù)責(zé)為實(shí)驗(yàn)員提供試驗(yàn)用料。那時(shí),我覺得自己從事的是一份單調(diào)的工作,沒有多高的技術(shù)含量,我戲稱自己為面料搬運(yùn)工。后來,崗位調(diào)整,我成為一名實(shí)驗(yàn)員,自己做試驗(yàn)后,才明白取樣工作的重要性。因?yàn)橹挥腥〉接写硇缘臉悠罚囼?yàn)結(jié)果才會(huì)更有價(jià)值。

六年來,每一次崗位調(diào)整對(duì)我而言都是一種挑戰(zhàn),新的開始意味著新的征程,但不管崗位如何變化,我們對(duì)待工作積極認(rèn)真的態(tài)度卻要始終如一。不管面對(duì)什么工作,都需要沉下心來,踏踏實(shí)實(shí)地去做。俗話說:“要想浮起來,必須先得沉下去?!痹谖业纳磉吘陀性S多堅(jiān)守崗位二十多年的老員工,他們?yōu)橹谱骱妹恳坏啦似范?,在平凡的崗位上勤勤懇懇、默默無聞,這種精神值得我學(xué)習(xí)。

弘揚(yáng)“工匠精神”在任何一個(gè)時(shí)代都不會(huì)過時(shí),我們需要腳踏實(shí)地對(duì)待工作,在自己的崗位上踐行“工匠精神”,努力成為一名新時(shí)期各工種的匠人。

學(xué)生工匠精神心得體會(huì)及收獲篇六

弘揚(yáng)“工匠精神”在任何一個(gè)時(shí)代都不會(huì)過時(shí),我們需要腳踏實(shí)地對(duì)待工作,在自己的崗位上踐行“工匠精神”,努力成為一名新時(shí)期各工種的匠人。下面是本站小編整理的學(xué)生關(guān)于工匠精神的。

供大家參考!

大國(guó)工匠,匠心獨(dú)運(yùn)??胺Q工匠的人,靠的是對(duì)技術(shù)的傳承和鉆研,對(duì)工作的專注和堅(jiān)定,這也印證了“認(rèn)真才能把事情做對(duì),用心才能把事情做好”的道理。萬千崗位,概莫能外。

轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)廠已有6年時(shí)間,進(jìn)廠后的第一份工作是取樣,主要負(fù)責(zé)為實(shí)驗(yàn)員提供試驗(yàn)用料。那時(shí),我覺得自己從事的是一份單調(diào)的工作,沒有多高的技術(shù)含量,我戲稱自己為面料搬運(yùn)工。后來,崗位調(diào)整,我成為一名實(shí)驗(yàn)員,自己做試驗(yàn)后,才明白取樣工作的重要性。因?yàn)橹挥腥〉接写硇缘臉悠罚囼?yàn)結(jié)果才會(huì)更有價(jià)值。

六年來,每一次崗位調(diào)整對(duì)我而言都是一種挑戰(zhàn),新的開始意味著新的征程,但不管崗位如何變化,我們對(duì)待工作積極認(rèn)真的態(tài)度卻要始終如一。不管面對(duì)什么工作,都需要沉下心來,踏踏實(shí)實(shí)地去做。俗話說:“要想浮起來,必須先得沉下去?!痹谖业纳磉吘陀性S多堅(jiān)守崗位二十多年的老員工,他們?yōu)橹谱骱妹恳坏啦似范?,在平凡的崗位上勤勤懇懇、默默無聞,這種精神值得我學(xué)習(xí)。

弘揚(yáng)“工匠精神”在任何一個(gè)時(shí)代都不會(huì)過時(shí),我們需要腳踏實(shí)地對(duì)待工作,在自己的崗位上踐行“工匠精神”,努力成為一名新時(shí)期各工種的匠人。

工作是一種修行,世間只有必然性沒有偶然性!

截止20xx年,壽命超過220xx年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國(guó)有837家,荷蘭有222家,法國(guó)有196家。為什么這些長(zhǎng)壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國(guó)家,是一種偶然嗎?他們長(zhǎng)壽的秘訣是什么呢?我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神!

很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者,其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。

“工匠精神”可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對(duì)每一個(gè)零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢、他們用心制造產(chǎn)品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里,只有對(duì)質(zhì)量的精益求精、對(duì)制造的一絲不茍、對(duì)完美的孜孜追求,除此之外,沒有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神,瑞士手表得以譽(yù)滿天下、暢銷世界、成為經(jīng)典。

工匠精神不是瑞士的專利,日本式管理有一個(gè)絕招:用精益求精的態(tài)度,把一種熱愛工作的精神代代相傳。這種精神其實(shí)就是“工匠精神”。

所謂“工匠精神”其核心是:不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢的工具,而是樹立一種對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神。在眾多的日本企業(yè)中,“工匠精神”在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價(jià)值觀,并由此培育出企業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。

在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》里。一個(gè)大提琴師下崗失業(yè)到葬儀館當(dāng)一名葬儀師,通過他出神入化的化妝技藝,一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評(píng)。這名葬儀師的成功感言是:當(dāng)你做某件事的時(shí)候,你就要跟它建立起一種難割難舍的情結(jié),不要拒絕它,要把它看成是一個(gè)有生命、有靈氣的生命體,要用心跟它進(jìn)行交流。

說到工匠精神,我們最先想到的便是“匠人”這個(gè)日本詞匯了,日本人自古便推崇“匠人精神”,就以食物為例吧,在日本,人們心中對(duì)飲食的最高標(biāo)準(zhǔn),不是法餐、意菜或某個(gè)菜名這種單一的詞匯,而是某某人做的某種食物,這便是匠人精神的體現(xiàn)了。日本京都標(biāo)桿文與講評(píng)的四大料理之神都是像壽司之神、天婦羅之神這樣的以單一食物所形成的,這也就體現(xiàn)出了匠人精神的另一個(gè)特點(diǎn),就是力求在單一領(lǐng)域做到完美。在日本,人們甚至可以說出細(xì)分到某一種茶點(diǎn)的匠人的名字,而這種崇尚匠人的社會(huì)氣象又能使許多傳統(tǒng)技藝在匠人手中流傳至今,可以說,工匠精神代表著傳承。

不只是日本,其實(shí)工匠精神存在于世界的每個(gè)角落。瑞士的制表師能不借助電腦和機(jī)械,一把鑷子、一副眼鏡,就能組裝出世界上最復(fù)雜的機(jī)械表芯。每當(dāng)我們捧起一塊這樣的手表,陀飛輪、星相、音樂、報(bào)時(shí)等功能之下,我們能聽到齒輪咬合的輕響,這便是制表師日日夜夜在工作臺(tái)上創(chuàng)造的奇跡。同樣的工匠還有許多,法國(guó)的高級(jí)皮具師,德國(guó)的跑車發(fā)動(dòng)機(jī)調(diào)效師,捷克的水晶工藝師,他們?cè)谑澜缟系牟煌锹?,用自己的雙手和技藝,創(chuàng)造出一件又一件完美的藝術(shù)品??梢哉f,在現(xiàn)代社會(huì),工匠精神是高檔、完美的代名詞。

那么在中國(guó)呢?中國(guó)的工匠精神在哪里?我們可以在博物館中找到它:一件件精美的漆器、玉器、青釉、粉彩,古代的匠人們將這些精美的藝術(shù)品創(chuàng)造出來,保留至今,當(dāng)我們對(duì)著這些文物驚嘆古時(shí)匠人精神的偉大時(shí),又會(huì)不會(huì)疑問:“我們現(xiàn)代的工匠精神在哪里呢?”當(dāng)中國(guó)變?yōu)槭澜绻S,當(dāng)機(jī)器替代了燈下工人的雙手,當(dāng)人們開始對(duì)千篇一律的電子產(chǎn)品熱情不已,又有幾個(gè)人會(huì)想到保護(hù)我們?yōu)l臨滅絕的工匠精神呢?也許我們可以從外國(guó)的事例中為中國(guó)工匠精神看似黑暗的未來中找到一點(diǎn)光亮。工匠精神是冰冷的機(jī)器所代替不了的,當(dāng)工匠精神被大眾所重視,當(dāng)手工的藝術(shù)與流水線上的產(chǎn)品區(qū)別開來,當(dāng)工匠精神帶上本應(yīng)屬于它的高貴,我們的工匠精神才能得以發(fā)揚(yáng)光大。

老王,愛崗敬業(yè),練就一手絕活,將技藝變技術(shù),成為“大國(guó)工匠”。他憑借著專注、認(rèn)真、堅(jiān)持,把技藝發(fā)揮到極致,達(dá)到較高的境界。不是在簡(jiǎn)單地做重復(fù)勞動(dòng),而是將全部精力集中到一件事上,忠于它,發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,在將“活計(jì)”做向完美的境界中領(lǐng)略到無窮的樂趣!孔子自述生平:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至?!笨鬃樱褪菍ⅰ敖虝场弊龅綐O致,終成“萬世師表”的人。

我們總想在做事時(shí)胸有成竹,其實(shí)胸有成竹是在畫竹前,認(rèn)真專注地觀察竹子,日積月累后,在心里有了深刻的印象,等到畫竹時(shí),自然一揮而就。要做到胸有成竹,就需要有專注、認(rèn)真和堅(jiān)持的工匠精神。這種精神是自信的來源。不僅畫竹如此,對(duì)待生活、學(xué)習(xí)和工作也該有工匠精神。日本有一家1965年創(chuàng)立的壽司店,只賣壽司,門面不起眼,只有10個(gè)座位。但他的主人限定客人用餐時(shí)間15分鐘,座位需要提前一個(gè)月預(yù)定。盡管如此,,食客們依然堅(jiān)持去吃這個(gè)“值得一生等待的壽司”。因?yàn)檫@取決于這個(gè)店89歲的創(chuàng)始人小野二郎的工匠精神:壽司店自創(chuàng)建以來,直到他70歲以前,一定是親自去市場(chǎng)挑選食材,會(huì)在柜臺(tái)后重復(fù)著看似簡(jiǎn)單的壽司制作,幾十年如一日,練就了魔術(shù)般的嫻熟手法,制作出一個(gè)個(gè)看似普通卻有著獨(dú)特匠心的壽司,成就一個(gè)小卻極有競(jìng)爭(zhēng)力的品牌。而這嫻熟的技法需要多年的反復(fù)練習(xí)。正如他所說:“一旦你決定好職業(yè),你必須全心投入工作之中,你必須愛自己的工作,你必須窮盡一生磨練技能,這就是成功的秘訣?!毙∫安皇菃渭兊卦谧鰤鬯?,也是在享受其中的樂趣。我們喜歡做工精巧的商品,喜歡高品質(zhì)的物品,而這些物品的背后,滲透著工匠的精神。

德國(guó)凌美鋼筆、雙立人菜刀、菲仕樂鍋價(jià)格不菲卻備受歡迎,瑞士的軍刀、機(jī)械手表,日本的電子產(chǎn)品,甚至馬桶蓋我想,人們?cè)谧非笃放频谋澈?,追求的是制作產(chǎn)品的那一份匠心,那一份工匠精神,只有在產(chǎn)品中注入了獨(dú)有的認(rèn)真專注,把技術(shù)變成藝術(shù),其價(jià)值才不言而喻。

我們不禁要反思,國(guó)人的工匠精神去哪兒了?一位地注重速度利潤(rùn),不重質(zhì)量,金玉其外敗絮其中,讓人望而生畏:粗制濫造的工程,充滿添加劑的食品我們吃得不放心,住得不安心,走得不舒心,當(dāng)這一切都和我們密切關(guān)聯(lián)時(shí),我們應(yīng)該找尋屬于“中國(guó)制造”的工匠精神。毅然銷毀質(zhì)量有問題的冰箱,除了誠(chéng)信,不就是一種關(guān)注品質(zhì)的工匠精神嗎?正因?yàn)檫@樣,才有代表“中國(guó)制造”的海爾集團(tuán)走向世界。工匠精神在哪兒?一念執(zhí)著,一生堅(jiān)守!

學(xué)生工匠精神心得體會(huì)及收獲篇七

在學(xué)生發(fā)言的過程中,呈現(xiàn)出來的是否只是幾句隨意的話語?或者是否反映了同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己拓S富的內(nèi)涵?我的答案是后者。在學(xué)生發(fā)言中,展現(xiàn)出的是一種精益求精、追求卓越的工匠精神。在我的參與和觀察中,我深深感受到了學(xué)生發(fā)言的過程和方法對(duì)我們學(xué)生的成長(zhǎng)的重要性。

首先,學(xué)生發(fā)言的必要性越來越凸顯。而這種必要性不僅僅在于學(xué)術(shù)方面,更是與個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系密切。在課堂上,學(xué)生發(fā)言可以提升我們的自信心和表達(dá)能力。每一次發(fā)言都是鍛煉自我的機(jī)會(huì),它讓我們變得勇敢、堅(jiān)定。通過與其他同學(xué)的互動(dòng)和交流,我們不僅能夠識(shí)別到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,還能學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)尊重他人的觀點(diǎn)。而這些隨著時(shí)間的推移會(huì)滲透到我們的日常生活中,讓我們成為更自信、更善于溝通的人。

其次,學(xué)生發(fā)言的過程中需要展現(xiàn)出工匠精神。在學(xué)生發(fā)言中,信息的清晰度和準(zhǔn)確度是至關(guān)重要的。一篇好的發(fā)言不僅要有豐富的內(nèi)容,更要讓人容易理解。因此,在準(zhǔn)備發(fā)言的過程中,我們需要在突破表達(dá)能力的同時(shí),思考如何使語言更加簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。這需要時(shí)間和精力的投入,但工匠精神告訴我們,只有不斷地打磨和試錯(cuò),才能達(dá)到優(yōu)秀的目標(biāo)。在發(fā)言過程中,我們需要保持專注和耐心,關(guān)注細(xì)節(jié)并盡力做到完美。這些細(xì)微的努力將傳遞出我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的熱愛和對(duì)學(xué)術(shù)的尊重,同時(shí)也會(huì)贏得老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

接下來,學(xué)生發(fā)言需要立足于實(shí)際,注重實(shí)效。學(xué)生發(fā)言不僅僅是為了發(fā)表個(gè)人意見和觀點(diǎn),更是為了解決問題和提供建議。因此,在準(zhǔn)備發(fā)言之前,我們需要對(duì)話題進(jìn)行深入的研究和分析,掌握相關(guān)背景知識(shí)和實(shí)際情況。只有這樣,我們才能做到“實(shí)話實(shí)說”,提供可行性建議,并為問題解決貢獻(xiàn)自己的智慧。工匠精神告訴我們,培養(yǎng)扎根于實(shí)際的能力,是我們作為學(xué)生的責(zé)任和使命。

最后,學(xué)生發(fā)言需要注重反思和改進(jìn)。每一次發(fā)言都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們需要對(duì)自己的發(fā)言內(nèi)容、表達(dá)方式以及效果進(jìn)行反思和總結(jié),找出不足之處并尋求改進(jìn)的途徑。我們可以向其他同學(xué)請(qǐng)教,向老師請(qǐng)教,也可以參考優(yōu)秀的發(fā)言樣本。通過這些反思和改進(jìn),我們可以更好地提升自己的發(fā)言能力,讓自己的聲音更加有份量和影響力。

學(xué)生發(fā)言工匠精神的理念正是在這樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生。它鼓勵(lì)我們勇于表達(dá)、追求卓越、注重實(shí)效,并通過不斷的反思和改進(jìn)來完善自己。擁有工匠精神的學(xué)生發(fā)言,不僅僅是簡(jiǎn)單的言語表達(dá),而是一種充滿智慧和思考的聲音。它不僅能夠提升我們的學(xué)術(shù)能力,更能讓我們成為更全面發(fā)展的人。

在我的學(xué)生生涯中,學(xué)生發(fā)言讓我與他人更好地互動(dòng)和交流,也讓我學(xué)會(huì)了如何從容地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我相信,持續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)生發(fā)言的工匠精神,將會(huì)使我們每個(gè)同學(xué)都能在學(xué)術(shù)和個(gè)人成長(zhǎng)的道路上不斷邁進(jìn),成為真正優(yōu)秀的“工匠”。

學(xué)生工匠精神心得體會(huì)及收獲篇八

在黑暗中,她是光明;在喧囂中,她是寂靜;在孤獨(dú)時(shí),她是朋友;在迷惘中,她是智慧……她,——失敗。

我依稀的記得,那是一場(chǎng)多米諾骨牌效應(yīng)的游戲,我和一位小弟第合作,好容易將一塊塊的骨牌擺放好,誰知道一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作就毀了整個(gè)整體,骨牌一瞬間全部倒下,我愣住了;接著又一塊一塊的擺放好,正當(dāng)又要成功的時(shí)候,又是一個(gè)小動(dòng)作,又是一個(gè)瞬間,骨牌又都倒下了;于是,我們又卷土重來,但是似乎沒有前兩次有耐心了,很是急促,像熱鍋上的螞蟻,終于,骨牌又倒下了;我不再擺放,而小弟弟卻還在認(rèn)真的擺放,他這次很有技巧,吸取了前面失敗的教訓(xùn),后來,他成功了,我想:大概是他善待了前面的失敗吧。

當(dāng)愛迪生的助手對(duì)他說:“你已經(jīng)失敗1000多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”的時(shí)候,愛迪生沒有放棄,最后他經(jīng)歷六千多次的實(shí)驗(yàn),終于成功了;當(dāng)林肯競(jìng)選總統(tǒng)失敗了八次時(shí),他沒有放棄;更近些吧,在1982年,十八歲的馬云第一次參加高考,他填報(bào)的是北京大學(xué),但她的數(shù)學(xué)只考了一分,他沒有放棄……那么,是什么促使他們沒有放棄?最后取得成功呢?我想:是毅力,是堅(jiān)持,更是善待失敗!

學(xué)生工匠精神心得體會(huì)及收獲篇九

“三百六十行,行行出狀元”,這些大國(guó)工匠給我們以財(cái)富,這就是要深植“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的觀念,繼承中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的工匠精神、精湛手藝,讓“中國(guó)制造”、“中國(guó)創(chuàng)造”釋放出更為奪目的光彩。

有一種精神,叫工匠精神。工匠精神是指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精,追求更加完美的一種精神。

在我的家鄉(xiāng)泉州的豐澤廣場(chǎng)上有一座“鯉魚化龍”的石刻球體城雕。整個(gè)球體由一百二十一塊花崗石榫接拼成。上面雕刻了五條騰飛盤繞的蛟龍、三條正在演化的龍首鯉魚和十一條跳躍波濤的鯉魚,每一個(gè)細(xì)節(jié)都惟妙惟肖栩栩如生,“鯉魚化龍”因此得名。

媽媽告訴我,這尊“鯉魚化龍”的雕塑作品是我校杰出校友、中國(guó)工藝美術(shù)大師盧思立的作品。一聽是我所在學(xué)校的校友的杰作,我頓時(shí)興奮起來,心中油然生起對(duì)盧思立校友的敬仰之情。

我通過“百度”認(rèn)識(shí)了這位杰出的校友。盧思立大師從事木雕設(shè)計(jì)和制作50多年,他留給人的印象非常樸實(shí),但每一張記錄他創(chuàng)作時(shí)的照片都讓人感受到他平時(shí)工作的那種兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研、勇于實(shí)踐、敢于探索的精神。

你瞧,他在雕刻創(chuàng)作時(shí)那專注的神情,那是藝術(shù)大師用心在與作品交流對(duì)話。欣賞著盧大師一件又一件精美絕倫的藝術(shù)作品,我深深地為他高超的絕活所折服。這一定必須是有著對(duì)木刻多么深厚的熾熱感情,以及一絲不茍、精益求精、追求卓越的工匠精神,才能造出如此有靈感有創(chuàng)意的作品??!

媽媽告訴我,我們學(xué)校有許多像盧思立大師這樣優(yōu)秀的校友,如有世界體操冠軍蔡煥宗,有上海復(fù)旦大學(xué)首席教授蘇東水,有將中國(guó)藝術(shù)瑰寶木偶藝術(shù)傳到世界各國(guó)的泉州市木偶劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王景賢等等。

這些校友在各行各業(yè)的崗位上,以一種熱愛與創(chuàng)造性勞動(dòng)推動(dòng)了家鄉(xiāng)的建設(shè)、祖國(guó)的發(fā)展。媽媽給我講了一個(gè)又一個(gè)杰出校友的故事,包括我們學(xué)校的創(chuàng)建發(fā)展之路和取得的輝煌成績(jī),我深深地被感動(dòng)著。從故事中,我理解了什么是勞動(dòng)之美、創(chuàng)造之美,那就是在勞動(dòng)中創(chuàng)造美麗,在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在勞動(dòng)中成就夢(mèng)想!

學(xué)生工匠精神心得體會(huì)及收獲篇十

在這個(gè)二十一世紀(jì)的年代,到處都是高樓林立,大廈入云,我們住在高大的居民樓里,站在陽臺(tái),便可以俯瞰整個(gè)小區(qū)。

紅頂白磚的高樓隨處可見,再也沒有低矮的平房和冒著黑煙的煙囪,我們看到的是一株株碧綠可愛的青草,還有振翅高飛的鳥兒。

試想,假如你就是他們其中的一員,你會(huì)堅(jiān)持下去嗎?也許有的人會(huì)說,我能;也許,有的人會(huì)說那么高的樓,要蓋到虎年馬月啊?但是,假如你是一個(gè)建筑工人,你不想去蓋高樓,那別人怎么住的上高樓,你又怎么養(yǎng)家糊口,并不是想做的事就可以去做,而不想做的事就可以不做,如果你是建筑工人,那蓋高樓就是你一生的責(zé)任和任務(wù),你必須去完成它,不管樓有多高,不管是怎樣惡劣的天氣,都要堅(jiān)持下去。

我以前對(duì)建筑工人從來都是感到不屑的,他們灰頭土臉,整天在磚瓦和泥土里摸爬滾打,有什么可以讓人正眼相看的?但事實(shí)證明,我錯(cuò)了。他們雖然生在社會(huì)的最底層,雖然沒有身份和地位,但他們的心靈和堅(jiān)持不懈的精神卻是高貴的,這樣的精神無人可以比擬,如果沒有他們,即使你有再多的錢,你又怎能住得上寬敞的高樓?古代有一種職業(yè)叫做琢玉師,在現(xiàn)代這種職業(yè)叫做雕刻師,琢玉師就是把一塊上等的美玉雕琢成各種各樣的飾物,像宮廷里玲瓏的如意,千金小姐和富家少爺脖子上佩戴的長(zhǎng)命鎖,都是出自琢玉師之手。

歷史上最著名的琢玉師陸子岡,一生雕琢了許多完美的玉器,但后來因?yàn)橐粋€(gè)落款被朝廷判了死刑。俗話說:玉不琢不成器,再上等珍貴的美玉如果沒有高超的琢玉師也等于一塊沒有用的石頭。

琢玉師用他們的雙手雕琢出了一個(gè)個(gè)完美到無可挑剔的飾物,在他們的骨子里,有著一種超于常人的毅力。一刀刀刻下去,哪里不好還需要修改,他們必須十分謹(jǐn)慎細(xì)心,一不小心弄錯(cuò),一整塊玉便會(huì)毀掉,所以,琢玉師這一職業(yè)一般很少有人能勝任。正是因?yàn)橛辛诉@種精益求精,改了又改,直至做到完美的精神,那一個(gè)個(gè)精致的玉器才會(huì)問世,他們的名字才會(huì)名垂青史。

我們不也像建筑工人和琢玉師嗎,學(xué)業(yè)就是蓋高樓,我們的每一次考試就是蓋上去的見證,每一次升一年級(jí),就是蓋到了更高的一層,如果我們不認(rèn)真對(duì)待這座高摟,那我們就得掛科,復(fù)讀,永遠(yuǎn)也別想蓋完這座樓,永遠(yuǎn)也別想考上心儀的大學(xué),所以,我們所學(xué)的東西正是那穩(wěn)固基礎(chǔ)的一磚一瓦,少一塊,樓就會(huì)倒塌。在學(xué)習(xí)的過程中必然是艱苦的,就像建筑工人,一年四季不停的蓋著,直至把高樓蓋起來,我們也要像他們一樣,不畏艱辛,堅(jiān)持不懈,把屬于我們的那棟高樓蓋好,有朝一日,我們的高樓也會(huì)華麗的直聳云霄。

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,光是有建筑工人的毅力還不夠,還要有琢玉師的細(xì)心和耐心。要想做成一件事,不可急于求成,能一舉成功的事不叫大事,大事不能一蹶而就。

把一件事學(xué)會(huì)很容易,但想學(xué)精實(shí)則很難,在成長(zhǎng)的路上,我們要學(xué)習(xí)建筑工人的堅(jiān)持不懈,不要一遇到逆境和困難就自暴自棄,而是迎難而上,不可放棄;學(xué)習(xí)琢玉師的細(xì)心和堅(jiān)持以及他們的精益求精,即使學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)也不要沾沾自喜,而是要把它學(xué)到精煉,學(xué)到爐火純青,要知道,沒有最好,只有更好。

建筑工人和琢玉師,這兩個(gè)職業(yè)不管是在現(xiàn)代還是在古代,都沒有什么社會(huì)地位,但就是這樣的“小角色”,就因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持不懈,精益求精,憑著一雙手制造了一個(gè)又一個(gè)令人驚嘆的奇跡,他們的名字流芳百世,他們的名譽(yù)名垂青史。

要想把一件事真正的堅(jiān)持做下去,那里面的辛酸苦辣也許只有自己才知道,而旁人,是不會(huì)理解的。吃得苦中苦,方為人上人,只有努力過,付出過,堅(jiān)持過,才會(huì)收獲甜美的果實(shí),只有認(rèn)真細(xì)心,追求完美,才會(huì)創(chuàng)造奇跡,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

啊,那高貴的工匠精神,是你激勵(lì)了我在成長(zhǎng)的路上奮力奔跑,是你教會(huì)了我遇到困難和逆境不要輕易退縮,鐵杵可以磨成針,水可以滴穿石頭,只要我們堅(jiān)持,這世上就沒有做不成的事,因?yàn)?,有志者,事竟?

學(xué)生工匠精神心得體會(huì)及收獲篇十一

李總理在內(nèi)蒙古赤峰職業(yè)技術(shù)學(xué)院考察時(shí),對(duì)一個(gè)學(xué)生贊美道“相比他的‘作品’,我更欣賞這種追求完美的職業(yè)精神。”總理口中的“職業(yè)精神”即指工匠精神。工匠精神指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精、追求完美的精神理念。作為一名基層的工作者應(yīng)學(xué)習(xí)他們耐心、嚴(yán)謹(jǐn)、專注、敬業(yè)的精神,在工作中孜孜不倦、一絲不茍、精益求精。

在工作態(tài)度上積極向上,要有工作激情?;鶎庸ぷ髡咭獙W(xué)習(xí)這種精神,在面對(duì)繁瑣枯燥重復(fù)的工作時(shí)要永遠(yuǎn)保持激情,懷著“工作是一種修行”的理念,培養(yǎng)職業(yè)認(rèn)同感,享受通過努力工作所獲得的成長(zhǎng)、取得的成績(jī)。

在工作落實(shí)上持之以恒,要有忍耐力。工匠從入行到成為“匠人”要經(jīng)歷種種痛苦和挫折,勇敢直面困難并堅(jiān)強(qiáng)地走出困境才能成長(zhǎng)為“匠人”?;鶎庸ぷ髡邞?yīng)有這種忍耐力,基層工作加班時(shí)間多、心理壓力大,犧牲了很多休息娛樂甚至與家人團(tuán)聚的時(shí)間,跟工匠一樣苦。只有以良好心態(tài)應(yīng)對(duì)繁忙的工作,以苦為榮、以苦為樂。要有堅(jiān)持力。

在工作目標(biāo)上追求極致,目標(biāo)要高遠(yuǎn)。工匠們從事著最普通、最平凡的工作,卻對(duì)工作一絲不茍、精益求精。就基層工作而言,要把黨的基層事業(yè)做好,離不開每一位基層工作者在各自崗位上的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍。填寫一張表格,撰寫一篇材料,接待一次來訪,調(diào)解一次糾紛,籌備一次會(huì)議等等,這一件件別人看起來瑣碎的“小事”構(gòu)成了基層工作的全局。

“工匠精神”的難點(diǎn)是堅(jiān)持不懈、持之以恒?!耙瓿梢豁?xiàng)工作最難能可貴的就是善始善終地堅(jiān)持到底?;鶎庸ぷ髦须y免會(huì)遇到困難、面對(duì)誘惑,這時(shí)一定要執(zhí)著地堅(jiān)持下去,耐住寂寞、穩(wěn)住心神、經(jīng)住誘惑,不達(dá)目標(biāo),決不言棄。要有滾石上山的勇氣和氣魄,少一些急功近利,多一些真抓實(shí)干,一步一步推進(jìn),一點(diǎn)一點(diǎn)積累,實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變的跨越。

學(xué)生工匠精神心得體會(huì)及收獲篇十二

工匠精神并不是舶來品,《莊子》中就有記載了一個(gè)“庖丁解?!钡墓适?。

廚師給梁惠王宰牛。他的手所接觸的地方,肩膀所依靠的地方,腳所踩的地方,膝蓋所頂?shù)牡胤?,嘩嘩作響,進(jìn)刀時(shí)豁豁地,沒有不和音律的。

梁惠王問:“你解牛的技術(shù)怎么竟會(huì)高超到這種程度啊?”

廚師回答說,他憑精神和牛的接觸,而不用眼睛去看,依照牛體本來的構(gòu)建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié)。十九年了,他的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來的一樣鋒利。

廚師還說:每當(dāng)碰到筋骨交錯(cuò)很難下刀的地方,他就小心翼翼地提高注意力,視力集中到一點(diǎn),動(dòng)作緩慢下來,動(dòng)起刀來非常輕,霍啦一聲,牛的骨和肉一下子就解開了。

庖丁解牛的故事告訴人們一個(gè)道理,做任何事要做到心到、神到、就能達(dá)到登峰造極、出神入化的境界??纯慈鹗棵?,將一項(xiàng)技術(shù)發(fā)揮到極致,頂級(jí)品質(zhì)造就了頂級(jí)品牌。

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