2023年大學(xué)新生開學(xué)心得體會(huì)范文(大全14篇)

通過(guò)寫心得體會(huì)，可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高能力。寫心得體會(huì)時(shí)要盡量客觀公正，不應(yīng)該帶有個(gè)人偏見和情緒化的表達(dá)。下面是一篇關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和參考。

大學(xué)新生開學(xué)心得體會(huì)篇一

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊軍訓(xùn)中的一顆閃亮的恒星。

軍訓(xùn)的資料或許是單調(diào)的。每一天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自我的汗水白流了好幾天。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自我和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此別扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，熾熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自我每一寸的肌膚?？墒桥Φ牧α渴蔷薮蟮?，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然距離教官的標(biāo)準(zhǔn)還有必須差距，可是提高的欣喜擺在了每個(gè)人的眼前。

軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每一天的唱歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在唱歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂(lè)的心態(tài)，度過(guò)最簡(jiǎn)便的十幾分鐘。

軍訓(xùn)的第一天開始了，我懷著一股強(qiáng)烈的好奇心。誰(shuí)料，這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。所以，我們只好待在教室里。午時(shí)，天氣發(fā)生了巨大的變化，晴空萬(wàn)里，悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動(dòng)作。我覺得太好笑了，稍息立正這些簡(jiǎn)單容易的動(dòng)作小學(xué)一年級(jí)就會(huì)了，干嘛還要學(xué)呀!可是，我們雖然會(huì)做，但卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)。原先，稍息立正也很講究的。就拿立正來(lái)說(shuō)吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開約六十度，腰挺直，兩手……”

我最厭惡的就是站軍姿了。用立正的姿勢(shì)站在原地，還要做到紋絲不動(dòng)。一站就是二三十分鐘。艷陽(yáng)的照耀，讓我感到無(wú)比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過(guò)了我的臉頰，流過(guò)了我的嘴角，流進(jìn)了我的心……我似乎感到這汗水是那么苦澀。

在這嚴(yán)肅艱苦的軍訓(xùn)中，也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)的第四天，指揮教官帶領(lǐng)我們十二個(gè)班一齊拉歌。每一個(gè)班都派一個(gè)能歌善舞的同學(xué)上臺(tái)表演，表演者生動(dòng)活潑幽默;觀眾也看得拍手稱快。軍訓(xùn)最終一天，匯操表演。我們初一(2)班的同學(xué)們都盡自我的一份力，為班爭(zhēng)光?！肮Ψ虿回?fù)有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。

軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶，甜酸苦辣咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程，我們以往學(xué)過(guò)一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”只要我們有鋼鐵般的意志，堅(jiān)韌不拔的精神，持之以恒的決心，就必須會(huì)戰(zhàn)勝困難，做到自我認(rèn)為不能做到的事。

軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練，更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽(yáng)光，每一天就這樣開始了。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)房間外還有另一種生活;讓我發(fā)覺平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺其實(shí)自我還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來(lái)。

“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最終，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最終，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。我到此刻才理解學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們把軍訓(xùn)看成是學(xué)生生涯中一件最值得回憶的事情。也許軍訓(xùn)的時(shí)光短暫，也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返。但“稍息立正向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)……”這些口令將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。

大學(xué)新生開學(xué)心得體會(huì)篇二

作為大學(xué)生活的起點(diǎn)，新生開學(xué)典禮是每個(gè)大學(xué)新生都要經(jīng)歷的重要時(shí)刻。我剛剛參加完這一隆重而莊重的儀式，深刻感受到了大學(xué)的莊嚴(yán)氛圍，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先，新生開學(xué)典禮讓我深刻體會(huì)到大學(xué)的莊重和神圣。典禮開始前，整個(gè)校園變得寂靜肅穆，行進(jìn)的隊(duì)伍整齊而莊重。校長(zhǎng)的講話更是充滿力量和激情。他鼓勵(lì)我們要珍惜大學(xué)時(shí)光，發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，追求卓越。他還提醒我們，在新的學(xué)術(shù)環(huán)境中要仰望星空，腳踏實(shí)地。這些話讓我感到，大學(xué)不僅是知識(shí)的殿堂，更是一個(gè)我們要為之付出努力的舞臺(tái)。

其次，新生開學(xué)典禮讓我明白了大學(xué)的不同。高中時(shí)，我們的老師都會(huì)告訴我們，“大學(xué)不同，進(jìn)了大學(xué)就不一樣了”。在典禮上，我親身感受到了這種不同。典禮上，教授們的講話寬廣而博學(xué)，讓我對(duì)大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍產(chǎn)生了更加直觀的認(rèn)識(shí)。典禮的氛圍莊重而莊嚴(yán)，讓我感受到大學(xué)的嚴(yán)肅性和學(xué)術(shù)性。這些不同給予了我強(qiáng)烈的沖擊，使我迫切地期待著進(jìn)入大學(xué)的生活。

第三，新生開學(xué)典禮使我認(rèn)識(shí)到自己在大學(xué)生活中的重要性。在典禮上，校長(zhǎng)再三強(qiáng)調(diào)大家要珍惜大學(xué)時(shí)光，發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。聽到這里，我意識(shí)到大學(xué)生活是由我們自己書寫的。我們要親自扛起夢(mèng)想的重?fù)?dān)，迎接大學(xué)生活中的挑戰(zhàn)和壓力，并從中發(fā)掘自己的潛力。典禮的講話激發(fā)了我內(nèi)心的動(dòng)力，讓我更加堅(jiān)信，只有充實(shí)自己，不斷進(jìn)步，我們才能在大學(xué)生活中取得真正的成功。

第四，新生開學(xué)典禮使我認(rèn)清了大學(xué)的使命與責(zé)任。典禮上，校長(zhǎng)提到了大學(xué)的核心價(jià)值觀，強(qiáng)調(diào)了大學(xué)“毅力，創(chuàng)造力，使命感，責(zé)任感”的重要性。他說(shuō)，大學(xué)教育的目的不僅僅是培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，成為有擔(dān)當(dāng)、有思想的人才。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名大學(xué)生，我將承擔(dān)更為重大的責(zé)任和使命，不僅要在學(xué)術(shù)上有所成就，更要在品德和人生觀上有所拓展。

最后，新生開學(xué)典禮給我留下了深刻的回憶。作為我大學(xué)生活的開端，典禮上的莊重氣氛、激勵(lì)人心的演講、友誼之鏈的形成，這些都給我留下了深刻的印象。我相信，這個(gè)充滿期待和激情的時(shí)刻，將成為我大學(xué)生涯最寶貴的回憶之一。典禮散去，我充滿信心地走進(jìn)新的學(xué)期，準(zhǔn)備迎接大學(xué)帶給我的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

總之，新生開學(xué)典禮是大學(xué)生活的起點(diǎn)和鋪展。在這個(gè)典禮上，我深刻感受到大學(xué)的莊嚴(yán)和神圣，認(rèn)識(shí)到大學(xué)的不同，并明白了自己在大學(xué)生活中的重要性。典禮還使我明確了大學(xué)的使命與責(zé)任，同時(shí)也為我留下了深刻的回憶。我將懷揣著對(duì)大學(xué)生活的熱忱和期待，努力書寫屬于自己的精彩篇章。

大學(xué)新生開學(xué)心得體會(huì)篇三

開學(xué)典禮是每個(gè)大學(xué)新生入學(xué)的第一個(gè)隆重的儀式，也是大學(xué)人生中的一個(gè)里程碑。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我有幸參加了我所就讀大學(xué)的新生開學(xué)典禮。在這次開學(xué)典禮中，我不僅收獲了對(duì)大學(xué)生活的期待，也意識(shí)到了自己的責(zé)任與使命。以下是我對(duì)這次開學(xué)典禮的心得體會(huì)。

首先，在開學(xué)典禮上，我第一次感受到了大學(xué)的莊嚴(yán)和肅穆。典禮在舉行之前，學(xué)校會(huì)提前布置會(huì)場(chǎng)，懸掛鮮花和彩旗，場(chǎng)面十分壯觀。當(dāng)校長(zhǎng)作為主持人登上主席臺(tái)的時(shí)候，全場(chǎng)掌聲震耳欲聾。而當(dāng)壯麗的國(guó)歌響起時(shí)，全場(chǎng)師生肅立，心神專注。這讓我深刻地意識(shí)到，作為大學(xué)新生，我必須要對(duì)自己的學(xué)業(yè)和未來(lái)充滿敬畏之心。大學(xué)不再是高中般的相對(duì)自由，而是更加嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)化的學(xué)習(xí)環(huán)境。我要時(shí)刻保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和執(zhí)著追求，才能在大學(xué)里茁壯成長(zhǎng)。

其次，在校長(zhǎng)的開學(xué)演講中，我受益匪淺。校長(zhǎng)首先對(duì)同學(xué)們表示了熱烈的歡迎，并鼓勵(lì)我們珍惜大學(xué)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，成為有用之才。他還強(qiáng)調(diào)了“勤奮、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的大學(xué)精神，并勉勵(lì)我們要在大學(xué)期間樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和肚量觀。校長(zhǎng)的演講讓我深刻明白到，大學(xué)并非是為了純粹獲取知識(shí)而存在，更重要的是培養(yǎng)我們正確的人生態(tài)度和社會(huì)責(zé)任感。作為一名大學(xué)生，我們不僅要學(xué)會(huì)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要樹立正確的人生價(jià)值觀，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的社會(huì)人。

另外，開學(xué)典禮還舉行了一些特別活動(dòng)，如各學(xué)院的自我介紹和表演。這讓我初步了解了我的專業(yè)和學(xué)院的特點(diǎn)，并與同學(xué)們建立初步的聯(lián)系。這種活動(dòng)不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的交流，還拉近了學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與老師之間的距離。大學(xué)并非只是個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，還需要與他人共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員，要積極參與到學(xué)院的各種活動(dòng)中去，提升自己的能力和素養(yǎng)。

此外，開學(xué)典禮給我留下了對(duì)未來(lái)四年的期待。典禮中校長(zhǎng)還介紹了學(xué)校的優(yōu)秀傳統(tǒng)和豐富的資源，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。我迫不及待地期待自己能夠沉浸在這個(gè)知識(shí)的海洋中，發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在并實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí)，我也意識(shí)到了大學(xué)生活的責(zé)任與使命。在充分發(fā)展自己的同時(shí)，我更要積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，用所學(xué)知識(shí)造福社會(huì)，用自己的能力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

最后，在這次開學(xué)典禮中，我成為了一名真正的大學(xué)生。典禮結(jié)束之后，我感到自己肩上的責(zé)任變得更加沉重，但也充滿了激勵(lì)和動(dòng)力。我意識(shí)到進(jìn)入大學(xué)不僅是一種榮耀，更是一份責(zé)任和使命。我要時(shí)刻銘記自己的目標(biāo)，不忘初心，砥礪前行。開學(xué)典禮讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，鼓舞了我的士氣，激發(fā)了我的斗志。

總的來(lái)說(shuō)，新生開學(xué)典禮是大學(xué)生活的開端，也是未來(lái)四年的開始。通過(guò)這次典禮，我對(duì)大學(xué)生活有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，明確了自己的目標(biāo)和使命。我將以飽滿的熱情和真誠(chéng)的態(tài)度投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中，努力成為一名有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生。我相信，只要我堅(jiān)守初心，不辜負(fù)自己，不負(fù)他人，必將在大學(xué)的點(diǎn)滴經(jīng)歷中尋找到真正的自己。

大學(xué)新生開學(xué)心得體會(huì)篇四

一次真正意義上的軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的第一門課程，相信也是影響我們?nèi)松贸痰囊淮翁厥鈿v練。

也許大家在初中高中階段，對(duì)軍訓(xùn)有過(guò)或多或少，或深或淺的體驗(yàn)，但真正經(jīng)歷大學(xué)軍訓(xùn)后，你們可能恍然間有一番全新的感受，一旦融入，連尋常平淡無(wú)奇的學(xué)習(xí)和生活都變的更加充實(shí)而有意義。

在如今這個(gè)政治穩(wěn)定和諧發(fā)展的社會(huì)，我們很難去想像那些鏖戰(zhàn)沙場(chǎng)，兵戈相交，甚至來(lái)不及備置靈柩而馬革裹尸的軍人戰(zhàn)士們，有著怎樣的非凡氣質(zhì)與逼人氣魄，我們只能循借著九年前那次舉國(guó)關(guān)注的閱兵儀式，去思忖，去揣度，去好好欣賞甚至去享受軍人們偉岸奇崛的颯爽英姿，那種無(wú)人能及的風(fēng)采，毫不留情的博得許多人的不絕贊詞與虔誠(chéng)膜拜!

當(dāng)數(shù)位教官們以矯健的步伐，煥發(fā)的神采，高呼著。

口號(hào)。

腳踏著齊步顯示c出軍人雄壯的風(fēng)采時(shí)那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象：屈指可數(shù)十幾人的隊(duì)列卻能輕而易舉的營(yíng)造出絕塵而來(lái)的恢弘氣勢(shì);一身棱角分明的軍裝卻能在不經(jīng)意間產(chǎn)生出戰(zhàn)甲戎裝的視覺效果!原來(lái)無(wú)論是出于何種原由身處何種境地他們都會(huì)以獨(dú)屬于軍人的姿態(tài)示人決不含糊!

簡(jiǎn)單的見面儀式讓我們相識(shí)，在今天一天的訓(xùn)練中讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)了對(duì)方，訓(xùn)練中他們高亢的口號(hào)更顯示出了他們作為共和國(guó)安寧與和平的捍衛(wèi)者的形象，我們從電視上也看見過(guò)他們那堅(jiān)毅挺拔的身姿，但是當(dāng)他們真正的站立在我們的真正的站立在我們身邊的時(shí)候才感受到，他們其實(shí)距離我們?cè)趺吹慕?，近得觸手可及，這是才真正的感受到其實(shí)共和國(guó)的保衛(wèi)者就在我們的身邊。

看著操場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)，聽著耳邊傳來(lái)的一聲聲嘹亮放入口號(hào)，以及一個(gè)個(gè)整齊劃一的姿勢(shì)，在我的眼中一切都是怎么的新鮮，站在那里我仿佛置身于軍旅的海洋之中，體驗(yàn)著青春的朝氣與蓬勃。我一直相信“年輕沒(méi)有不可以”，在軍訓(xùn)是雖然站立軍姿的姿勢(shì)并不是很標(biāo)準(zhǔn)，雖然雙腳麻木得好像已經(jīng)不屬于我，但是我這要為自己鼓掌我堅(jiān)持了下來(lái)，我并不比任何人差!我真心的對(duì)教官們說(shuō)一聲謝謝，他們不厭其煩的糾正我們的一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤，嚴(yán)肅但不是粗暴，關(guān)心但不是放縱。

在一天的軍訓(xùn)中，我收獲了許多，永不放棄的精神、團(tuán)結(jié)就是力量的真諦，這些知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)都將給我們的將來(lái)鋪下堅(jiān)實(shí)的基石。我一定會(huì)好好珍惜何來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，好好鍛煉自己培養(yǎng)自己的體質(zhì)與意志，做一個(gè)合格的大學(xué)生，無(wú)愧于己，無(wú)愧于人。

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大學(xué)新生開學(xué)心得體會(huì)篇五

不過(guò)現(xiàn)在回想起來(lái)這8天過(guò)的還是很快的，因?yàn)檐娪?xùn)中的苦與樂(lè)。

在軍訓(xùn)的前一天，我和同學(xué)來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榫驮诒镜厣蠈W(xué)，所以去的較晚。在我的宿舍里我是去的最晚的一個(gè)，但是經(jīng)過(guò)不久的相處，發(fā)現(xiàn)她們都很友好，我們相處的很融洽。

第二天就開始在學(xué)校里軍訓(xùn)了。這里比較偏僻，北面是連綿起伏的大山，一座又一座，看到它們，就有一種想要爬上最高峰的沖動(dòng)，可惜不讓爬~；西面有個(gè)小村莊，這里似乎是深山老林一樣，離喧囂的市區(qū)有“十萬(wàn)八千里”，我們只能每天呆在學(xué)校里，就算是軍訓(xùn)完晚上沒(méi)事，因?yàn)闆](méi)熱鬧的地方可去，學(xué)校外面倒是有個(gè)網(wǎng)吧，可是人太多，太雜，少去為妙。沒(méi)事情的時(shí)候就和舍友們一起聊聊天，開開玩笑，抑或是和同學(xué)在這個(gè)“新”學(xué)校里散步，順便看看，了解一下這個(gè)新的將要陪伴我們四年的生活環(huán)境。本以為大學(xué)的軍訓(xùn)是有多么的累人，多么的辛苦，其實(shí)也沒(méi)什么。

軍訓(xùn)的前幾天，天氣總是陰的，擺出要下一場(chǎng)大雨的陣勢(shì)，最后也沒(méi)怎么下。2~3天后，天氣轉(zhuǎn)變了，接下來(lái)幾乎每天都是陽(yáng)光普照，把我們從“亞洲人”轉(zhuǎn)變成了“非洲人”，唉，就不能說(shuō)啦。軍訓(xùn)并不怎么辛苦，教官也還是教我們一些以前軍訓(xùn)就學(xué)過(guò)的東西而已，我覺得唯一不錯(cuò)的就是還教了我們軍體拳和格斗拳，不過(guò)可惜的是只是簡(jiǎn)單的教教而已，我們的動(dòng)作不怎么標(biāo)準(zhǔn)，有的還很雷人。以前站軍姿還要一個(gè)小時(shí)或一個(gè)半小時(shí)，現(xiàn)在盡然就讓我們站xx分鐘！也太不像回事了吧。這些天我們每天5點(diǎn)就起床了，因?yàn)?點(diǎn)30要集合。原本以為需要上鬧鈴，但是我發(fā)現(xiàn)這是多余的，因?yàn)橹灰坏?點(diǎn)，樓道里的喧鬧聲和相當(dāng)亮的關(guān)門聲就可以把我吵醒了，也許這就是大學(xué)的集體生活吧，我正在學(xué)著去適應(yīng)了。漸漸的我開始讓自己忘記以前的那些不愉快，慢慢的開始接受這新的生活，新的環(huán)境，再一次的確定自己的下一個(gè)努力目標(biāo)，前進(jìn)的方向，畢竟不管以前怎么樣，要知道“既來(lái)之，則安之”。也許人生中并不是每一件事情都能如你所愿，有時(shí)也要，學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)也許是最好的選擇吧。

在放假前我拿到了新書，帶了幾本回來(lái)。

前方的路還很遙遠(yuǎn)，我還需要不懈的努力進(jìn)取，真是任重而道遠(yuǎn)?。?/p>

大學(xué)新生開學(xué)心得體會(huì)篇六

大學(xué)新生開學(xué)軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生入學(xué)的第一課，它對(duì)于大學(xué)新生來(lái)說(shuō)意味著一次磨礪和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。軍訓(xùn)所面臨的嚴(yán)格紀(jì)律、艱苦環(huán)境和高強(qiáng)度訓(xùn)練，讓大學(xué)新生從舒適的高中生活中走出來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)。通過(guò)軍訓(xùn)，大學(xué)新生能夠培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自律自立精神，這些都是大學(xué)生活中必不可少的素養(yǎng)。

第二段：軍訓(xùn)的收獲與體驗(yàn)。

軍訓(xùn)期間，大學(xué)新生們接觸到了許多新鮮的體驗(yàn)和收獲。首先，軍訓(xùn)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，大家需要相互幫助、互相配合，這讓大家明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。其次，軍訓(xùn)重視紀(jì)律和規(guī)矩，大家必須遵守各種規(guī)章制度，這讓大學(xué)新生逐漸養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和紀(jì)律觀念。再次，軍訓(xùn)中的體能訓(xùn)練和軍事技能訓(xùn)練，讓大學(xué)新生意識(shí)到了自身的潛力和能力，激發(fā)了他們探索未知領(lǐng)域、挑戰(zhàn)個(gè)人極限的勇氣。

第三段：軍訓(xùn)過(guò)程中的困難與挑戰(zhàn)。

在軍訓(xùn)過(guò)程中，大學(xué)新生們也面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，軍訓(xùn)的體力訓(xùn)練非常辛苦，對(duì)于長(zhǎng)期沒(méi)有接觸過(guò)體育鍛煉的新生來(lái)說(shuō)尤為困難。其次，軍訓(xùn)中的紀(jì)律和規(guī)矩也對(duì)新生提出了嚴(yán)格要求，需要他們適應(yīng)新的環(huán)境和生活方式。再次，軍訓(xùn)期間的訓(xùn)練強(qiáng)度較高，新生需要在疲憊和壓力下保持良好的身心狀態(tài)，這對(duì)于一些適應(yīng)能力較弱的新生來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)。

第四段：軍訓(xùn)對(duì)大學(xué)生活的影響。

軍訓(xùn)給大學(xué)生帶來(lái)了很多積極的影響。首先，軍訓(xùn)培養(yǎng)了大學(xué)新生堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，他們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠堅(jiān)持不懈，勇敢面對(duì)。其次，軍訓(xùn)增強(qiáng)了大學(xué)新生的自律自立能力，他們能夠自覺遵守紀(jì)律，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活。再次，軍訓(xùn)還促進(jìn)了新生之間的交流和合作，培養(yǎng)了大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

第五段：展望大學(xué)生活的新篇章。

通過(guò)軍訓(xùn)的磨礪和歷練，大學(xué)新生們迎來(lái)了全新的大學(xué)生活。在接下來(lái)的大學(xué)生涯中，他們將會(huì)面對(duì)更多的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)，但無(wú)論遇到什么困難，他們都會(huì)懷揣著迎難而上的精神去面對(duì)，并且勇往直前，去追尋夢(mèng)想。軍訓(xùn)是大學(xué)生活的起點(diǎn)，也是大學(xué)生活的引子，它為大學(xué)新生們的未來(lái)鋪就了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。

總結(jié)：

大學(xué)新生開學(xué)軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一課，經(jīng)歷了軍訓(xùn)中所遇到的各種困難和挑戰(zhàn)，大學(xué)新生在堅(jiān)韌與自律中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。軍訓(xùn)不僅給予了大學(xué)新生們?nèi)碌捏w驗(yàn)和收獲，也為他們未來(lái)大學(xué)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)具有積極的影響，培養(yǎng)了他們的意志品質(zhì)、自律能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。軍訓(xùn)讓大學(xué)新生們從容地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，迎接大學(xué)生活的新篇章。

大學(xué)新生開學(xué)心得體會(huì)篇七

開學(xué)軍訓(xùn)，作為大學(xué)新生的第一課，是邁入大學(xué)生活的重要一步。軍訓(xùn)不僅鍛煉了身體，培養(yǎng)了紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，更加深了學(xué)生對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解。在一片鑼鼓聲中，大學(xué)新生們步入訓(xùn)練場(chǎng)地，探索著新的世界，收獲著軍訓(xùn)心得體會(huì)。

第二段：軍訓(xùn)的挑戰(zhàn)。

首先，軍訓(xùn)帶給我們的是體力上的挑戰(zhàn)。大學(xué)軍訓(xùn)的課程設(shè)置緊湊，并且要求參訓(xùn)學(xué)生必須堅(jiān)持到底。每天早上的晨跑，夜晚的訓(xùn)練，讓大多數(shù)同學(xué)疲憊不堪，但這也鍛煉了我們的體能和毅力。特別是在高溫天氣下，我們不畏酷暑，堅(jiān)持完成每一個(gè)訓(xùn)練動(dòng)作，這種毅力和堅(jiān)持精神將在今后的學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生重要的影響。

第三段：軍訓(xùn)的收獲。

其次，軍訓(xùn)還帶給了我們思想上的收獲。在軍訓(xùn)期間，我們接觸到了軍事訓(xùn)練中的嚴(yán)肅態(tài)度和紀(jì)律要求。一絲不茍的動(dòng)作，整齊劃一的步伐，嚴(yán)格的規(guī)定和條令，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到在大學(xué)中，學(xué)習(xí)和生活都需要嚴(yán)格遵守規(guī)則和紀(jì)律。此外，軍人的精神和品質(zhì)也無(wú)時(shí)不刻地在我們身邊影響著我們。我們從軍訓(xùn)中體會(huì)到軍人的為人處世之道以及對(duì)集體利益高于個(gè)人利益的追求，這種精神將為我們今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

而軍訓(xùn)中最有意義的一部分就是團(tuán)隊(duì)合作。每個(gè)訓(xùn)練班都會(huì)分為若干小組，每個(gè)小組需要在相互配合中完成各種任務(wù)。在訓(xùn)練中，大家共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，互相幫助、鼓勵(lì)，在相互配合中達(dá)到更好的訓(xùn)練效果。這鍛煉了我們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一心，互相支持才能取得更好的成績(jī)。

通過(guò)軍訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和軍人的精神，同時(shí)也收獲了一種對(duì)大學(xué)生活的新認(rèn)識(shí)。在以后的大學(xué)生活中，我將更加注重培養(yǎng)自己的紀(jì)律精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)奮斗努力。同時(shí)，我也希望能將軍訓(xùn)中的收獲分享給身邊的同學(xué)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。

總結(jié)：大學(xué)新生開學(xué)軍訓(xùn)雖然艱苦，但也是一次寶貴的經(jīng)歷和鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)體力上的挑戰(zhàn)和思想上的收獲，我們不僅增強(qiáng)了自身的體能和毅力，也培養(yǎng)了紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作能力，對(duì)大學(xué)生活有了新的認(rèn)識(shí)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)的精神，不斷進(jìn)步，追求更加優(yōu)異的成績(jī)。

大學(xué)新生開學(xué)心得體會(huì)篇八

新學(xué)期一開學(xué)，我便來(lái)到了大學(xué)校園。剛開始的幾天里，我感到有些迷茫，不知道如何適應(yīng)新的環(huán)境和生活，但是在和同學(xué)們的交流中，逐漸適應(yīng)了大學(xué)的生活。在體驗(yàn)了大學(xué)的課程之后，我開始感到自己真正地成為了一個(gè)大學(xué)生。大學(xué)的課程內(nèi)容完全不同于中學(xué)，大量的閱讀和自主學(xué)習(xí)使我更加深入了解了學(xué)科知識(shí)的重要性，也讓我感到了學(xué)習(xí)的興奮和主動(dòng)性。

第二段：探索多元的學(xué)科。

在大學(xué)的課堂上，我可以領(lǐng)略到多元和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)科。每個(gè)課程都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和所在學(xué)科的要求。雖然我在某些課程上遇到了困難，但我始終保持著認(rèn)真和努力學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的學(xué)習(xí)績(jī)效和能力。在課程上，我特別喜歡哲學(xué)和社會(huì)學(xué)等學(xué)科，它們不僅提供了新的視角和思考方式，而且還使我對(duì)世界的種種現(xiàn)象有了更深刻和體系化的理解。這也讓我意識(shí)到，大學(xué)不只是提供專業(yè)知識(shí)的地方，更是為了讓我們對(duì)生命和社會(huì)的本真面貌有更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

第三段：個(gè)體發(fā)展和自我學(xué)習(xí)。

在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，對(duì)自我學(xué)習(xí)的重視是不可或缺的。除了在課堂上進(jìn)行的自主學(xué)習(xí)之外，對(duì)于個(gè)人能力和素養(yǎng)的提高都需要更多的努力。為了提高自己的能力，我不斷探索新的學(xué)習(xí)方法和技巧，不斷加強(qiáng)自己的知識(shí)和理解能力。通過(guò)練習(xí)和反思，我逐漸提高了自己的閱讀能力、分析和綜合能力，也開始掌握了許多自主學(xué)習(xí)的技巧，如如何組織時(shí)間，如何引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。這些學(xué)習(xí)成果不僅可以在一些課程中拿到好成績(jī)，更重要的是，它為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和人際交往能力的提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：社交和情感認(rèn)同。

大學(xué)期間，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)，還結(jié)交了很多志同道合的朋友。在大學(xué)里，學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)的社交都很重要。在參加不同社團(tuán)和活動(dòng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與別人溝通和合作，如何在小組中發(fā)揮自己的作用，以及如何尊重別人的差異和創(chuàng)造一個(gè)和諧互相關(guān)心的社區(qū)。在這個(gè)大學(xué)里，我也結(jié)交了一些重要的朋友，往往是那些和我價(jià)值觀相似、興趣相投的人。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上，這些朋友都給我?guī)?lái)了很多的幫助和支持，更重要的是，他們讓我感到有家一般的歸屬感和情感認(rèn)同。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望和思考。

大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯還很漫長(zhǎng)，但是憑借我當(dāng)前的成就和熱忱，我對(duì)未來(lái)感到充滿信心和期待。我相信，通過(guò)不斷地努力和磨練自己的知識(shí)和能力，我可以完成在大學(xué)的學(xué)業(yè)，在畢業(yè)之后實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，更進(jìn)一步的是，我也能夠?yàn)楦纳粕鐣?huì)和人類的福利作出自己的貢獻(xiàn)。

總之，大學(xué)新生開學(xué)課后，我有了不同的心得和收獲。我開始對(duì)自己的世界觀和人生哲學(xué)有了更加深刻的思考和理解。學(xué)習(xí)從來(lái)都是永無(wú)止境的，它不僅涵蓋了學(xué)術(shù)專業(yè)知識(shí)，還包括了我們對(duì)自我和人生的實(shí)踐和探索。我的學(xué)習(xí)之旅還很漫長(zhǎng)，但我會(huì)充滿信心和激情的面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

大學(xué)新生開學(xué)心得體會(huì)篇九

當(dāng)我們離開家鄉(xiāng)，走入大學(xué)校園，開始全新的生活時(shí)，情感上的體驗(yàn)、生活上的變化和學(xué)習(xí)上的認(rèn)知都需要適應(yīng)一個(gè)緩慢的過(guò)程。作為新生，不僅需要面對(duì)大量的新同學(xué)、新老師，還要學(xué)習(xí)新知識(shí)和理解新的學(xué)科體系。然而，這些挑戰(zhàn)同時(shí)也代表著機(jī)遇和成長(zhǎng)。通過(guò)努力適應(yīng)這些新的變化，我們能夠展示自己的才華，發(fā)揮自身潛能，在這個(gè)四年時(shí)光中，不斷成長(zhǎng)。

第二段：加強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)能力。

在新的環(huán)境中，新同學(xué)相處和交流是我們不可避免的責(zé)任。在課堂上，我們需要積極參與討論，向老師請(qǐng)教問(wèn)題，增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力；在社交場(chǎng)合中，我們需要主動(dòng)交流，增強(qiáng)自己的人際交往技能。這一過(guò)程不僅需要我們自身的努力，還需要借助各種資源，例如學(xué)生社團(tuán)、加入學(xué)生組織等。通過(guò)這些活動(dòng)，在學(xué)習(xí)之余，拓展我們的人脈和技能，為日后的成功奠定基礎(chǔ)。

第三段：把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，獲取知識(shí)資源。

在大學(xué)里，學(xué)生有限制的學(xué)習(xí)時(shí)間，需要充分利用時(shí)間，挖掘各種知識(shí)資源。學(xué)習(xí)成果和能力的提升，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)積累的深度和廣度。我們需要善于利用網(wǎng)絡(luò)和各種學(xué)術(shù)資源，積極查閱相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，特別是對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)前沿的知識(shí)和趨勢(shì)進(jìn)行了解。此外，在課上要注意聽講，和同學(xué)及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐多溝通獲取經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注學(xué)科科研、業(yè)內(nèi)就業(yè)動(dòng)向，以更好地了解學(xué)科和專業(yè)。

第四段：加深實(shí)踐，提升應(yīng)用能力。

在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們需要實(shí)踐，驗(yàn)證和提升自己的實(shí)際操作能力。大學(xué)為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的實(shí)驗(yàn)、論文、項(xiàng)目、實(shí)習(xí)、工作室等機(jī)會(huì)，讓我們可以直接接觸實(shí)務(wù)，得到動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)，并通過(guò)創(chuàng)新實(shí)踐，提高自己的技能和能力。通過(guò)實(shí)際操作，我們更能直觀地了解理論知識(shí)的應(yīng)用方式，對(duì)職業(yè)和產(chǎn)業(yè)的認(rèn)知也更加深刻。

第五段：總結(jié)體驗(yàn)，勇攀高峰。

總之，大學(xué)是需要付諸努力和付出的過(guò)程，是尋找未來(lái)職業(yè)方向和定義自我的時(shí)期。在校園里，我們需要自律，自我規(guī)劃，不斷提高自身素質(zhì)，深入學(xué)習(xí)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用，拓展人脈，鍛煉技能，不斷尋找新的挑戰(zhàn)，超越自己的極限。用積極向上的心態(tài)贏取成功，大力開拓自己的人生之路。

大學(xué)新生開學(xué)心得體會(huì)篇十

軍訓(xùn)7天終于結(jié)束了，還記得當(dāng)時(shí)接到通知時(shí)，心里又激動(dòng)又忐忑。因?yàn)楹芫枚紱](méi)有過(guò)過(guò)集體生活，但是同樣也很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有做過(guò)運(yùn)動(dòng)了。

就這樣我們來(lái)到了我們的訓(xùn)練場(chǎng)———“老空司”。初見教官時(shí)，覺得他們真的看起來(lái)又嚴(yán)肅又威嚴(yán)，當(dāng)時(shí)大家心里都在想估計(jì)日子不好過(guò)了。還記得第1天的時(shí)候是從下午開始訓(xùn)練的，第1節(jié)課就是站軍姿。原來(lái)總以為站在那里沒(méi)什么辛苦的，可是當(dāng)知道真正的軍姿該如何站時(shí)，才知道有多難又有多累……晚上吃飯的時(shí)候也終于體會(huì)到了集體生活的狀況是怎樣的，那時(shí)的我們不知道吃飯也有規(guī)矩。例如不能剩菜剩飯，不能很隨意的坐著，也不能相互交流，最關(guān)鍵的是吃飯要快!那時(shí)大家都有些不能接受，只能說(shuō)是胡亂的吃了幾口就急忙閃人，到了后面幾天才能漸漸的適應(yīng)下來(lái)。

這些以后都是我們這輩子難忘的回憶，也許我們以后在也不會(huì)有機(jī)會(huì)過(guò)這樣的日子，也沒(méi)有機(jī)會(huì)再次來(lái)到軍營(yíng)，但是這段時(shí)間的歡樂(lè)與淚水我們都將深深的銘記，以后也許大家多年后再提起，依然是記憶猶新，因?yàn)樘^(guò)深刻。

來(lái)到這里除了體會(huì)了軍訓(xùn)的辛苦，姐妹情深，當(dāng)然也有收獲。而且是獲益良多!7天的軍訓(xùn)把我們的毅力和忍耐力都有很大的提升，還有自律性和自覺性。這些都是平時(shí)我們很難真正提高的方面。所以，我真的很高興有這次機(jī)會(huì)來(lái)到這里把自己不好的地方改變，讓我以后的生活可以過(guò)的更加的好。

最后在這里只想說(shuō)一句“教官，您們辛苦了!謝謝!”后來(lái)的姐妹們也都加油吧!

光陰似箭，日月如梭，一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假即將過(guò)去，又將迎來(lái)新的學(xué)期。新的學(xué)期，新的開始，新的目標(biāo)。從這個(gè)學(xué)期開始我將踏入初中的校門。

為了讓我們能盡快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境以及增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志、加強(qiáng)群眾榮譽(yù)感、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，南苑中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系了城南消防支隊(duì)三名教官以軍訓(xùn)的方式開展了為期3個(gè)半日的六年級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)。烈日炎炎，所有的新生都穿著整齊的校服，在教官的帶領(lǐng)下做著最基本的動(dòng)作。立正、向左轉(zhuǎn)。不一會(huì)，所有的人都滿頭大汗，小臉曬的通紅。對(duì)于平時(shí)一熱就要開空調(diào)的我來(lái)說(shuō)，這樣的感覺是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，覺得好累啊，我真想坐在空調(diào)間里美美的喝上冰鎮(zhèn)的飲料。但是，所有的同學(xué)都在堅(jiān)持著，我怎樣能放下呢，我和他們一樣都能做到最好。結(jié)束后，同學(xué)們都累得東倒西歪，但是每個(gè)人都很興奮，因?yàn)槲覀儓?jiān)持到了最后，堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量!

在這三個(gè)半天里我們不但參加了訓(xùn)練，還參觀了校園，并且認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)。學(xué)校的環(huán)境很漂亮，教室很寬敞。我將在那里度過(guò)至關(guān)重要的4年。作為一個(gè)6年級(jí)的學(xué)生，我將好好的做個(gè)規(guī)劃，不能再將小學(xué)里的壞習(xí)慣帶過(guò)來(lái)。

每一天準(zhǔn)時(shí)起床，不再需要父母的催促。上課認(rèn)真聽講，用心舉手發(fā)言，改掉愛開小差、愛說(shuō)話的壞習(xí)慣。和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫忙，不能以自我為中心。每一天的作業(yè)按時(shí)認(rèn)真獨(dú)立完成，不拖拉不馬虎對(duì)待。每一天做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不能光說(shuō)不練，要拿出行動(dòng)!我明白了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是需要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種職責(zé)，是我就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。沒(méi)有耕耘哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得，期望我的每一天都過(guò)的充實(shí)而開心。大家一齊加油吧!

1、主動(dòng)預(yù)習(xí)。

高中每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)速度和特點(diǎn)都不一樣，老師只能按多數(shù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)教，如果不預(yù)習(xí)，很有可能趕不上進(jìn)度。初中課堂知識(shí)能當(dāng)堂消化，但高中課堂難度增加，20%的課堂知識(shí)，學(xué)生不一定能完全理解，需要課后通過(guò)習(xí)題等作業(yè)加強(qiáng)消化。

在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來(lái)。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

對(duì)預(yù)習(xí)來(lái)說(shuō)，主要就是要做到看書速度快，理解速度快。最重要的是要克服內(nèi)外干擾。外部干擾包括無(wú)關(guān)的聲音、讓人分心的視覺嗅覺刺激物等;內(nèi)部干擾主要指疲勞、疾病，與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的思想感情等?？朔?nèi)部干擾主要應(yīng)積極鍛煉身體，保證充足的睡眠，有意變換學(xué)習(xí)內(nèi)容，避免用腦過(guò)度，防止身心過(guò)于疲勞等?？朔獠扛蓴_，除了要盡量避免影響注意的外界刺激，例如把桌上無(wú)關(guān)的畫報(bào)玩具收掉，把收音機(jī)關(guān)掉。還要有意識(shí)鍛煉自己的意志，培養(yǎng)“鬧中求靜”的本領(lǐng)，使注意能始終保持并有韌性。

2、正確聽課。

聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑。為提高課堂效率，聽課時(shí)應(yīng)保持精力旺盛，頭腦清醒，這是學(xué)好知識(shí)的前提條件。課堂上，集中注意力十分關(guān)鍵，不要思想開小差。在老師講解時(shí)，應(yīng)做到認(rèn)真觀察、積極思考。有的同學(xué)聽課時(shí)，往往忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，這是錯(cuò)誤的。

開頭，往往寥寥數(shù)語(yǔ)，但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)，聽課中還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。聽課時(shí)，應(yīng)做好課堂筆記。俗語(yǔ)說(shuō)，好記憶不如爛筆頭，為了充分理解和消化，必須記筆記。做筆記時(shí)，充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、心等器官協(xié)同工作，可幫助學(xué)習(xí)、記憶。

爭(zhēng)取在老師講課時(shí)，就把這一部分內(nèi)容學(xué)會(huì)、理解，否則下課再自學(xué)，就會(huì)花費(fèi)很多的時(shí)間和精力，而且不一定學(xué)好。上課聽講是最重要的一環(huán)，學(xué)生的大部分時(shí)間都在聽課，這么多的時(shí)間利用不上，就太可惜了。上課聽課效率高不但可以節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間，對(duì)你提高做題速度也有極大的幫助。

同時(shí)課后針對(duì)性的練習(xí)題一定要認(rèn)真做，不能偷懶，也可以在課后復(fù)習(xí)時(shí)把課堂例題反復(fù)演算幾遍，畢竟上課的時(shí)候，是老師在進(jìn)行題目的演算和講解，學(xué)生在聽，這是一個(gè)比較機(jī)械、比較被動(dòng)的接受知識(shí)的過(guò)程。也許你認(rèn)為自己在課堂上聽懂了，但實(shí)際上你對(duì)于解題方法的理解還沒(méi)有達(dá)到一個(gè)比較深入的程度，并且非常容易忽視了一些真正的解題過(guò)程中必定遇到的難點(diǎn)。“好腦子不如賴筆頭”。對(duì)于任一學(xué)科題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經(jīng)過(guò)周密的筆頭計(jì)算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點(diǎn)并且掌握化解方法，最終得到正確的計(jì)算結(jié)果。

3、有效復(fù)習(xí)。

高中復(fù)習(xí)在于平時(shí)，考前的“臨時(shí)抱佛腳”是不起作用的。復(fù)習(xí)可這樣進(jìn)行：課后回憶，即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍;精讀教材，對(duì)教材理解得越透，掌握得越牢，學(xué)習(xí)效率也就自然提高了;整理筆記;看參考書，這是補(bǔ)充課外知識(shí)的好方法;補(bǔ)缺補(bǔ)漏，系統(tǒng)掌握知識(shí)結(jié)構(gòu);循環(huán)復(fù)習(xí)，將甲復(fù)習(xí)完后復(fù)習(xí)乙，在復(fù)習(xí)完乙后對(duì)甲再進(jìn)行一次復(fù)習(xí)，這種循環(huán)復(fù)習(xí)利于記憶。

對(duì)復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)，主要就是要提高做題的速度。無(wú)論現(xiàn)在的人如何批評(píng)“題海戰(zhàn)術(shù)”，但是我覺得對(duì)數(shù)理化這些科目來(lái)說(shuō)，做題是必不可少的，這是一個(gè)把自己所學(xué)的知識(shí)與具體操作結(jié)合的過(guò)程，所以在數(shù)理化的學(xué)習(xí)上做題是必須的。但做題并不意味著要見一道做一道，我認(rèn)為做題“貴精不甚多”，做一道題要學(xué)會(huì)“舉一反三”，用心揣摩這一類題目的特點(diǎn)，這是提高做題速度的很好的方法。同時(shí)要注意每做一道題，要有一道題的收獲，不能做上十道題毫無(wú)收獲，還是就會(huì)做這一道題，這個(gè)收獲從哪兒來(lái)呢?就是總結(jié)歸類。尋找不同的題型、不同的知識(shí)點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系，把學(xué)過(guò)的知識(shí)系統(tǒng)化。

對(duì)做題來(lái)說(shuō)，要看看每一道題的條件是進(jìn)行怎么組合的，和你采取的方法有什么內(nèi)在的聯(lián)系。這樣，將來(lái)遇到類似的問(wèn)題，就有處理的方法了。數(shù)理化再千變?nèi)f化，也是有章可循的，一定要關(guān)注你這個(gè)題的方法和題的條件之間有什么聯(lián)系，點(diǎn)點(diǎn)滴滴就形成思維定式，拿到條件，就要分析它和哪個(gè)解題方法能夠有聯(lián)系，找到一種見到條件，能夠聯(lián)系出方法的能力。這樣既可以比較準(zhǔn)確地把握方法，也可以提高你做題的速度。

另外要想提高做題的速度，不妨用用這個(gè)辦法：先有目的地找一些題目，自己估量一下做題的速度，看看自己哪種類型的題做得比較快，哪種類型的題做得比較慢，再好好分析分析，到底是由于什么原因影響了你的速度，然后根據(jù)情況改進(jìn)做題方法，或是改變做題思路，這樣慢慢提高速度應(yīng)該也較為可行。

4、多和老師交往。

向老師提問(wèn)，也可以多聊天，當(dāng)你和一位老師熟悉后，再上他的課，感覺就完全不一樣。喜歡一個(gè)老師，很多時(shí)候會(huì)幫助你喜歡這門課。

在這秋高氣爽，萬(wàn)物成熟的季節(jié)，我們大一的同學(xué)們踏上了短暫的軍訓(xùn)途中。

軍訓(xùn)，對(duì)于我而言已不是新鮮的名詞了。高一時(shí)，我也曾軍訓(xùn)過(guò)，那時(shí)感覺除了苦，就是累，總希望能夠早日結(jié)束，但此次重溫舊夢(mèng)，又“別有一番滋味在心頭”。

軍訓(xùn)在汗水疲勞的呼喚聲中進(jìn)行著，它像是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的斗爭(zhēng)，心中“放棄”與“堅(jiān)持”一直在不停的爭(zhēng)吵。不過(guò)說(shuō)實(shí)話，盡管也踢了正步，站了軍姿，進(jìn)行了拉練，但總體感覺似乎要比高中時(shí)的軍訓(xùn)松的多，不知是不是因?yàn)槲业囊庵玖ψ儚?qiáng)了，還是我真的長(zhǎng)大了。

軍訓(xùn)中最有趣最令人興奮的就是歌詠比賽了。我們班登場(chǎng)，大家唱得熱火朝天，歌聲響徹云霄，大家都是興致高昂，也正是這股勁，使我們班贏得了在場(chǎng)的第一名。

臨走時(shí)，當(dāng)我看到往日嚴(yán)肅的教官臉上洋溢著熱而依依不舍的笑容時(shí)，我深深地感受到了軍對(duì)這個(gè)大家庭無(wú)聲的愛。我們大家的心是連在一起的。

大學(xué)軍訓(xùn)或許是我人生中最后一次軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在烈日的暴曬下，我能以堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝軟弱的心，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，在練習(xí)齊步，正步走的時(shí)候，我意識(shí)到了團(tuán)結(jié)就是力量;我學(xué)會(huì)了敢于吃苦，我知道在以后的道路上，這是無(wú)法避免的。聚沙成塔，積少成多，而一個(gè)個(gè)挫折和經(jīng)歷卻讓我明白了許多道理，它教我學(xué)會(huì)了無(wú)條件服從;學(xué)會(huì)了在最艱難的時(shí)候去忍受;學(xué)會(huì)了在自己犯錯(cuò)誤后及時(shí)認(rèn)錯(cuò)并改正。它也讓我真正明白了什么是毅力、什么是團(tuán)結(jié)、什么是一絲不茍。

軍訓(xùn)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶，依然駐留在我心間，如同一曲優(yōu)秀的樂(lè)章，曲已散，余音仍永存。它將時(shí)刻勉勵(lì)著我，讓我在以后的道路上走得更遠(yuǎn)，更堅(jiān)定。

軍訓(xùn)是我生命中承上啟下的一點(diǎn)，我的腦子里刻上了“辛苦”二字，在心理上贈(zèng)給毅力的獎(jiǎng)品。愿全體同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)里團(tuán)結(jié)一心的精神，讓我們這些雄鷹在未來(lái)的晴空中展翅翱翔!

大學(xué)新生開學(xué)心得體會(huì)篇十一

第一段：新生大學(xué)開學(xué)的第一天總是令人期待的。新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的學(xué)業(yè)等等，都讓人感到興奮和好奇。這是一個(gè)開始，一個(gè)新的階段。來(lái)到大學(xué)，我充滿了對(duì)未來(lái)的期待和憧憬。開學(xué)之初，我在心里默默對(duì)自己說(shuō)：“努力學(xué)習(xí)，積極參與，迎接新的挑戰(zhàn)！”而這些努力和挑戰(zhàn)，在我即將開啟的大學(xué)生活中成為我最寶貴的財(cái)富。

第二段：大學(xué)開學(xué)不僅僅是接受各種新任務(wù)的開始，更是適應(yīng)這個(gè)全新的環(huán)境的過(guò)程。盡管之前經(jīng)歷過(guò)一些社交活動(dòng)，但來(lái)到大學(xué)后，還是感覺到了一些不適應(yīng)。與以往不同的是，大學(xué)里的同學(xué)們來(lái)自不同的地方，他們有各自的思想、習(xí)慣和生活方式。在面對(duì)這些差異時(shí)，我選擇了包容和理解。我經(jīng)常主動(dòng)與同學(xué)們交流，了解他們的背景和想法，從中受益匪淺。通過(guò)交流和交往，我發(fā)現(xiàn)大家雖然來(lái)自不同的地方，但彼此間都有共同的價(jià)值觀和追求。這種包容和理解也幫助我更好地適應(yīng)了大學(xué)生活。

第三段：大學(xué)開學(xué)的最主要任務(wù)之一就是學(xué)習(xí)。作為新生，面對(duì)一系列新的學(xué)科和知識(shí)點(diǎn)，我感到了一定的壓力。但是，我知道逃避不是解決問(wèn)題的辦法，我要積極迎接挑戰(zhàn)。開學(xué)之初，我制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且按時(shí)完成了每一項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，我還參加了各種學(xué)術(shù)講座和實(shí)踐活動(dòng)，拓寬了自己的知識(shí)面。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我還結(jié)交了一些優(yōu)秀的同學(xué)，一起探討問(wèn)題、互相學(xué)習(xí)。這些努力和經(jīng)驗(yàn)讓我感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成就感，也使我更加對(duì)自己和未來(lái)充滿信心。

第四段：開學(xué)之初，我意識(shí)到大學(xué)生活無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面都需要自己去管理和規(guī)劃。在大學(xué)的生活中，沒(méi)有人會(huì)像在中學(xué)時(shí)期那樣對(duì)你進(jìn)行全方面的管理和照顧。因此，我開始了自己的時(shí)間管理和生活規(guī)劃。我設(shè)立了一個(gè)自己的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃表，合理安排每天的時(shí)間。我堅(jiān)持每天早起，保證有足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和鍛煉身體。同時(shí)，我也嘗試著去組織一些社團(tuán)活動(dòng)和項(xiàng)目，提升自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了更好地管理和安排自己的時(shí)間，并且取得了不少的成就。

第五段：大學(xué)開學(xué)的這段時(shí)間給我留下了難忘的記憶。我不僅從學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步，還收獲了很多友誼和與老師的深入交流。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己選擇大學(xué)的決心，也讓我更加期待在大學(xué)的日子里接受新的挑戰(zhàn)和探索。我相信，在這個(gè)全新的環(huán)境中，我將成為一個(gè)更好的自己，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)：大學(xué)開學(xué)是一個(gè)新的開始，需要適應(yīng)新的環(huán)境和學(xué)習(xí)方式。通過(guò)與同學(xué)的交流、努力學(xué)習(xí)和自我管理，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的生活。這段經(jīng)歷不僅讓我成長(zhǎng)，也讓我更加期待未來(lái)。我相信，大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)是充實(shí)而有意義的，我會(huì)堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己，迎接新的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。

大學(xué)新生開學(xué)心得體會(huì)篇十二

新生大學(xué)開學(xué)，對(duì)于每個(gè)大學(xué)新生來(lái)說(shuō)都是一段嶄新的人生旅程的開始。我仍然清晰地記得第一天踏入大學(xué)校門的情景。整潔的校園道路兩側(cè)是郁郁蔥蔥的綠樹，鮮花芬芳，校園里充滿了活力和朝氣。邁進(jìn)富有歷史底蘊(yùn)的教學(xué)樓，緊張和喜悅兼具的心情涌上心頭。這一切仿佛預(yù)示著新的學(xué)期即將開始，帶著滿滿的期待與夢(mèng)想。

第二段：豐富多彩的導(dǎo)入課程。

新生大學(xué)開學(xué)初期的導(dǎo)入課程是我們?nèi)谌氪髮W(xué)生活的第一步，也是我們對(duì)大學(xué)課程的初次了解。在導(dǎo)入課程中，我們接觸到了不同類型的學(xué)科知識(shí)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和表達(dá)能力。導(dǎo)入課程以多種互動(dòng)的形式展開，比如小組討論、演講、實(shí)踐活動(dòng)等，使我們?cè)谪S富的課程內(nèi)容中更快地適應(yīng)了大學(xué)學(xué)習(xí)的環(huán)境。這種開學(xué)方式使我對(duì)大學(xué)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。

第三段：宿舍生活的新感受。

到了大學(xué)，我第一次體驗(yàn)到了與室友一起生活的情景。與室友的相處讓我了解到每個(gè)人的獨(dú)特性格和生活習(xí)慣，多姿多彩的宿舍生活也讓我學(xué)會(huì)了尊重他人和團(tuán)隊(duì)合作。我們一起煮飯、洗衣、做家務(wù)，相互照顧和幫助，相處得相當(dāng)融洽。每天的宿舍生活都充滿了歡樂(lè)與笑聲，讓我感受到了大家庭的溫暖和互助精神的重要性。

第四段：新的學(xué)習(xí)方法和挑戰(zhàn)。

新生大學(xué)開學(xué)讓我深切感受到了大學(xué)學(xué)習(xí)的不同之處。與高中時(shí)期的學(xué)習(xí)相比，大學(xué)課程的內(nèi)容更為廣泛，理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。在大量的課程作業(yè)和項(xiàng)目中，我學(xué)會(huì)了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探索。同時(shí)，大學(xué)課程的深度和難度也給我?guī)?lái)了一定的壓力和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了自律和堅(jiān)持的重要性，也更加意識(shí)到知識(shí)的無(wú)限性和追求的必要性。

第五段：展望未來(lái)。

新生大學(xué)開學(xué)不僅是一個(gè)新的開始，更是一個(gè)新的目標(biāo)和規(guī)劃的起點(diǎn)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，我希望能夠更加積極主動(dòng)地參與到各項(xiàng)活動(dòng)中，不僅豐富自己的大學(xué)生活，還可以結(jié)交更多的朋友和志同道合的伙伴。同時(shí)，我也希望能夠持續(xù)努力，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。我相信，在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，我將會(huì)收獲更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

結(jié)尾：新生大學(xué)開學(xué)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的時(shí)刻。在這個(gè)旅程的開始，我們要勇敢面對(duì)困難，保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，以飽滿的熱情和執(zhí)著的追求，度過(guò)大學(xué)生活中的每一天。通過(guò)新生大學(xué)開學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到大學(xué)不僅僅是知識(shí)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是一個(gè)成長(zhǎng)為自己的舞臺(tái)。無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折，我都要堅(jiān)持不懈地努力，不斷挑戰(zhàn)自我，不斷超越自我，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這就是我對(duì)新生大學(xué)開學(xué)的心得體會(huì)。

大學(xué)新生開學(xué)心得體會(huì)篇十三

一年一度秋風(fēng)勁，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們邁入了大學(xué)的校園，開始了嶄新的生活，并迎來(lái)了大學(xué)生涯中的重要一課軍訓(xùn)。

鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，當(dāng)威武的軍姿，整齊的隊(duì)伍。嘹亮的軍歌出現(xiàn)在這美麗而又寧?kù)o的校園時(shí)，我不禁感慨萬(wàn)千，因?yàn)檐娪?xùn)為我們展現(xiàn)出多重絢麗的風(fēng)采。

第一道風(fēng)采是來(lái)自可敬可愛的戰(zhàn)士們。短短幾天的軍訓(xùn)也許對(duì)于每個(gè)同學(xué)都是一次空前的挑戰(zhàn)與磨練，但我們的軍人戰(zhàn)士們每時(shí)每刻都在更艱苦、更危險(xiǎn)的地方從事著更加艱難的任務(wù)，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，將自已短暫而又美好的青春奉獻(xiàn)于他們堅(jiān)守的崗位上，當(dāng)遠(yuǎn)處的災(zāi)荒，無(wú)情的戰(zhàn)火來(lái)臨時(shí)，他們甚至要獻(xiàn)出寶貴的生命。幾天的軍訓(xùn)讓我們深刻理解到一名戰(zhàn)士的偉大，我們沒(méi)有理由叫苦叫累，因?yàn)槲覀兊目嗪屠?，僅是軍人戰(zhàn)士生活中的一小部分。我們更沒(méi)有理由不為你們致敬你們才是最可愛的人，是祖國(guó)最美麗的風(fēng)采!

第二道風(fēng)采是團(tuán)隊(duì)精神的風(fēng)采。整齊的隊(duì)列，嘹亮的口號(hào)都是由所有的同學(xué)共同完成的，不論天氣如何，不論自己身體有哪些不適，只要一聲令下，每個(gè)人都必須嚴(yán)格聽從指揮，因?yàn)槟闼淼牟粌H僅是你個(gè)人，更是整個(gè)營(yíng)隊(duì)，整個(gè)新生形象。正是這種團(tuán)隊(duì)精神，使我們看到了一支支整齊的隊(duì)伍在訓(xùn)練場(chǎng)上所展現(xiàn)出的威武的風(fēng)采!

這第三道風(fēng)采，則來(lái)自于同學(xué)們的艱苦訓(xùn)練不畏艱難。幾天的軍訓(xùn)下來(lái)，我們不僅學(xué)會(huì)了軍人的基本動(dòng)作要領(lǐng)，更學(xué)會(huì)了做人的重要真諦。我們懂得：許多困難都來(lái)源于我們的內(nèi)心，來(lái)源于我們沒(méi)有超越自我的勇氣。面對(duì)困難，我們應(yīng)知難而上，知不可為而為之;面對(duì)逆境，我們應(yīng)堅(jiān)持到底，永不言棄，相信我們這不畏艱難險(xiǎn)陰的勇氣，一定會(huì)像勇敢飛翔的海燕一樣，在暴風(fēng)雨中展現(xiàn)最動(dòng)人的風(fēng)采!

最后一道風(fēng)采，來(lái)自于同學(xué)們青春的風(fēng)采，威武的行進(jìn)隊(duì)我是青春的身影，嘹亮的口號(hào)是青春的聲音，軍訓(xùn)使我們懂得：一份汗水，一份艱辛換來(lái)的是令人贊嘆的整齊與統(tǒng)一，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，我們總能做得更好，汗水與淚水都是咸的，但有著青春風(fēng)采的人，寧可留汗水滿身，也不愿以淚洗面。我們年輕的一代一定會(huì)用拼搏改變未來(lái)，用青春征服一切!

相信軍訓(xùn)留下的風(fēng)采，將永遠(yuǎn)銘記于每個(gè)同學(xué)的心中，愿每名同學(xué)永存風(fēng)采，愿我們的學(xué)校風(fēng)采永存!

一轉(zhuǎn)眼，非常簡(jiǎn)短的12天過(guò)去了，閱兵式的那天，真正的讓我看到了同學(xué)們英姿颯爽的風(fēng)采，雖然我沒(méi)有直接參與到班上的閱兵式，但我身為標(biāo)兵站在旁邊看到同學(xué)那整齊而有力的步法從我面前走過(guò)的時(shí)候，我真的是“越站越勇”，那一個(gè)多小時(shí)比平時(shí)每一分鐘過(guò)得都要快，就這樣站了一個(gè)多小時(shí)下來(lái)我也不覺得怎么累，美好的時(shí)光總是過(guò)得特別快。閱兵式完了，當(dāng)然是最難過(guò)的時(shí)候了，離別總是傷心的，雖然只是短短的12天軍訓(xùn)生活，但教官教會(huì)我們帶來(lái)實(shí)在太多，來(lái)也匆匆，去也匆匆，在和教官離別的那一刻我的眼淚禁不住落下了，那一刻的不舍真的難于用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，我們和教官一起拍照留念，互相祝福著對(duì)方，就這樣，教官帶著我們的祝福離開了，而我那種不舍的心情只有用眼淚來(lái)掩蓋。

這片草地留給我的回憶實(shí)在太珍貴，在這片草地上我曾經(jīng)歡笑過(guò)，流過(guò)淚，暴曬過(guò)，淋雨過(guò)，揮灑過(guò)，也許軍訓(xùn)給人感覺真的很辛苦，很累，但卻能讓我們好好去體會(huì)到軍人的生活，讓我們領(lǐng)略到軍人的風(fēng)采，它就像咖啡，雖然苦，但卻能慢慢品嘗出濃濃的滋味。說(shuō)真的，每一天我們都很疲憊，每一天帶著傷痛去訓(xùn)練，但無(wú)論有多苦有多累，始終我們還是堅(jiān)持了下來(lái)，軍訓(xùn)真的讓我學(xué)會(huì)很多，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，它鍛煉了我的意志，讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，軍訓(xùn)也帶給我很多歡樂(lè)，每一天我們一起訓(xùn)練，全班人有說(shuō)有笑，我們一起拉歌，一起表演，那一段回憶也許是人生最難忘的。感謝教官，感謝你們。這是我的人生重要的一部分。

大學(xué)新生開學(xué)心得體會(huì)篇十四

懷著一顆憧憬已久的心，我邁進(jìn)了那神圣、自由的大學(xué)殿堂，大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)。寒窗苦讀十二年就為了這激動(dòng)的一刻啊!我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的熱情與友好。

邁進(jìn)大學(xué)首先迎接我們的是難忘的軍訓(xùn)生活，一直向往軍營(yíng)生活的我終于可以親身體會(huì)一下，在軍訓(xùn)期間我從中長(zhǎng)大了不少,學(xué)到了很多平時(shí)在書本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí).

體會(huì)到了軍人的氣質(zhì).烈日炎炎下，那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我知道了什么是堅(jiān)持。那整齊的踏步和口號(hào)聲讓我知道了什么是團(tuán)隊(duì)精神。

通過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強(qiáng)，走出一條自己的陽(yáng)光大道，開創(chuàng)一片自己的天。

我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。

轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)生活已告一段落。留給我的是無(wú)窮的回味和寶貴的人生體驗(yàn)。如今的我也在為我新的大學(xué)生活而忙碌著!在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學(xué)生會(huì)和院團(tuán)委。

很感謝組織部給了我這個(gè)平臺(tái)鍛煉我，讓我在其中學(xué)到了更多的東西。我相信這個(gè)部門會(huì)讓我終身難忘、終身受益。

相信自我，為自己加油。用自己的雙手讓我的大學(xué)生活過(guò)得豐富多彩。風(fēng)雨過(guò)后會(huì)見彩虹。

在我踏入這所學(xué)院的第天，他便給我留下了深刻的印象，洋溢了濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，那種強(qiáng)烈的上進(jìn)心深深地打動(dòng)了我，那種無(wú)微不至的關(guān)心讓我倍感親切，讓我感覺到了家的溫暖。

在后面的講座中，我對(duì)學(xué)院的內(nèi)涵又有了新的了解，我認(rèn)識(shí)到也許學(xué)習(xí)在這里并不是最重要的，在這里首要學(xué)習(xí)的應(yīng)該是怎樣做人，怎樣完善自我。

天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子當(dāng)益厚德載物。我們學(xué)習(xí)的就是做人之道、君子之道、和諧之道。再通過(guò)了更深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)做人做事的重要性。也許我的理解還很淺薄，但我可以在以后的生活和學(xué)習(xí)中更加深入的學(xué)習(xí)。

在多天的學(xué)習(xí)中我聽到了、看到了、想到了以前沒(méi)有聽過(guò)、看過(guò)、想過(guò)的東西。原來(lái)大學(xué)不僅僅可以學(xué)到知識(shí)。不關(guān)你在怎樣的學(xué)校，只要你肯學(xué)，只要老師肯教，你都一樣可以學(xué)到東西，也許以后走入社會(huì)，也是這樣，只要擁有一顆上進(jìn)的心，一定可以有收獲。

在這里也許我不是最好的，但是我可以在以后的學(xué)習(xí)工作中去做到更好;也許以前我只是一粒沙，但我相信在這所學(xué)院的孕育后，我會(huì)變成一顆珍珠;我堅(jiān)信，也許我曾今迷茫，在這所學(xué)校又重新點(diǎn)燃了我心中的火焰，也許我曾以為的未來(lái)暗淡無(wú)光，但我相信在學(xué)院學(xué)習(xí)后，我的未來(lái)將精彩無(wú)比!

在這個(gè)希望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活，同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活，我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。

在入學(xué)的四天里，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問(wèn)題。

首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì)，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動(dòng)力，同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分，這種獎(jiǎng)罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)+旺盛的人生成就欲望。

連老師是一個(gè)很成功的人，對(duì)他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識(shí)。

最后，希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂(lè)。