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2023年五一活動(dòng)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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2023年五一活動(dòng)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)18篇)
2023-11-12 19:22:26    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自己。要深入思考并總結(jié)出真實(shí)的成果,這樣才能更好地指導(dǎo)未來(lái)的努力。同時(shí),要注意簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

五一活動(dòng)心得體會(huì)篇一

根據(jù)學(xué)校安排,3月初以來(lái),我參加了關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì),并認(rèn)真參加了開(kāi)展“學(xué)習(xí)一本小冊(cè)子、觀看一套影像資料、組織一次大走訪、開(kāi)展一次志愿服務(wù)、上一次黨課、召開(kāi)一次座談會(huì)”的“六個(gè)一”活動(dòng),深刻體會(huì)到在全黨開(kāi)展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、鞏固黨的執(zhí)政地位的重大部署,是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。在這次“六個(gè)一”活動(dòng)中我深有體會(huì):

一、堅(jiān)持以學(xué)生和家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn)。

群眾是黨和政府的衣食父母,是國(guó)家和社會(huì)的主人。“從群眾中來(lái),到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的群眾路線、群眾觀點(diǎn)、群眾觀念。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?!耙匀藶楸?,執(zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領(lǐng)。作為一名幾層教育一線崗位上的教師,我認(rèn)為學(xué)生和家長(zhǎng)就是我們直接服務(wù)的群眾,我們必須在日常的。

教學(xué)。

和管理工作中不斷的學(xué)習(xí),為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光一份熱,服務(wù)好學(xué)生和家長(zhǎng)。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),教師教學(xué)質(zhì)量的好壞最有發(fā)言權(quán)的是學(xué)生。因此,堅(jiān)持“學(xué)生滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”,是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現(xiàn),是黨的實(shí)踐觀、群眾觀的生動(dòng)實(shí)踐。學(xué)生說(shuō)好,才是真的好,學(xué)生滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對(duì)了,標(biāo)準(zhǔn)明了,才能指導(dǎo)和推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,否則,一旦目標(biāo)不對(duì)、標(biāo)準(zhǔn)不明,則會(huì)使我們的工作失去方向、偏離重心。

當(dāng)然,有了標(biāo)準(zhǔn),不采用、不使用,再唯。

一、再最高的標(biāo)準(zhǔn),也等于是白搭、空擺。堅(jiān)持學(xué)生滿意的唯一標(biāo)準(zhǔn),就必須要求我們的各項(xiàng)考核指標(biāo)、措施、政策都必須始終堅(jiān)持“學(xué)生第一”、“學(xué)生至上”的原則,必須將學(xué)生的意見(jiàn)、學(xué)生的情況真正吸納、充實(shí)到方案、標(biāo)準(zhǔn)的制定中,并在具體實(shí)施過(guò)程中,充分尊重學(xué)生的意見(jiàn),廣泛征求學(xué)生的意見(jiàn),將評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺交給學(xué)生,讓學(xué)生說(shuō)話,讓學(xué)生說(shuō)得上話,讓學(xué)生說(shuō)話管用。學(xué)生滿意、高興、答應(yīng)的唯一標(biāo)準(zhǔn),不是放在嘴上說(shuō)說(shuō)而已的,它必須落實(shí)到學(xué)校的每一件事情中、每一項(xiàng)工作上。

二、做好本職,服務(wù)學(xué)生。

要做好新形勢(shì)下的群眾工作、密切黨群干群關(guān)系,是當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的內(nèi)在要求。這就要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn),積極探索做好新形勢(shì)下群眾工作的新路徑。

作為一名人民教師,我認(rèn)為要做到“三個(gè)堅(jiān)持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅(jiān)持與群眾合轍,一切以孩子的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn);二是多干實(shí)事,堅(jiān)持與群眾合意,為了一切孩子;三是樹(shù)立平民意識(shí),堅(jiān)持與群眾合群,把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中去。教師必須將“五心教育”融入到自己的本職工作當(dāng)中去,忠心對(duì)黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事。這對(duì)我們工作中的方方面面都做出了指示,是指導(dǎo)我們工作生活的行為準(zhǔn)則。

三、

學(xué)生是教育工作開(kāi)展的源頭活水。

教書(shū)育人是教師的本職工作,學(xué)生是主體,沒(méi)有了學(xué)生那么教育就失去了它的意義。因此,始終根植于學(xué)生之中,我們才能真正了解到學(xué)生的所思、所想,才能更具體地知曉學(xué)生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的要求,從而更好地為學(xué)生服務(wù)。有的教師覺(jué)得現(xiàn)在學(xué)生工作難做,學(xué)生往往站在自己的立場(chǎng)上看問(wèn)題。事實(shí)上,當(dāng)你的主張不能得到學(xué)生理解時(shí),首先該把自己置于他們的位置上,用學(xué)生的眼光、從學(xué)生的立場(chǎng)來(lái)看問(wèn)題、想問(wèn)題、處理問(wèn)題,充分考慮學(xué)生的承受能力。帶著深厚感情,走到學(xué)生中去,才能集思廣益,找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”,得到學(xué)生的理解與支持。我相信只要教師擁有慈父慈母般的愛(ài)心,做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者,平等的對(duì)待每一位學(xué)生,無(wú)條件的愛(ài)他們,不以家庭出身分高低,不以智力高低定喜好,不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,用一樣多的愛(ài)不同的方法對(duì)待不同的學(xué)生,使其“親其師,信其道”。只有教師真正熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生,才能?chē)娪砍鰪?qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為學(xué)生真正敬佩的人!

五一活動(dòng)心得體會(huì)篇二

1、小小演唱會(huì)活動(dòng)。

演唱愛(ài)國(guó)主義歌曲,老師引導(dǎo)或邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)帶領(lǐng)大家演唱如《中國(guó)人》、《中國(guó)娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過(guò)歌聲喚起學(xué)生的民族自豪感,以音樂(lè)的方式振奮學(xué)生的精神。

2、放眼看奧運(yùn)活動(dòng)。

老師通過(guò)選取一些有特色的奧運(yùn)冠軍,如:女網(wǎng)雙打冠軍、張國(guó)政、劉翔、張怡寧、王義夫等,由學(xué)生搶答,并說(shuō)出其姓名、參與的項(xiàng)目和感人的故事。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)奧運(yùn)冠軍的感人事例來(lái)激勵(lì)同學(xué)們。以此培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛(ài)國(guó)的情感。

3、“八仙過(guò)海,各顯神通”表演活動(dòng)。

學(xué)生通過(guò)查找資料,準(zhǔn)備活動(dòng),更了解我國(guó)的偉人和英雄人物的事跡并通過(guò)小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來(lái)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,激發(fā)自我?jiàn)^發(fā)的斗志。

4、“查一查,找一找”活動(dòng)。

學(xué)生利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找“中國(guó)之最”,并上臺(tái)向大家介紹。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國(guó)情、鄉(xiāng)情,增長(zhǎng)學(xué)生的綜合知識(shí)。

五、活動(dòng)要求:

1、以上活動(dòng)各班級(jí)可以任選一項(xiàng)開(kāi)展,也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng);。

2、希望各班級(jí)能認(rèn)真組織,積極開(kāi)展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、有益的國(guó)慶假期。

3、活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后,學(xué)生方可離校。

文檔為doc格式。

五一活動(dòng)心得體會(huì)篇三

“不忘初心,牢記使命?!?021年七一活動(dòng)是我們重要的一次紀(jì)念,這次活動(dòng)不僅僅是慶祝建黨百年,更是我們銘刻在心的一段歷程。作為參加這次紀(jì)念活動(dòng)的一員,我深感責(zé)任重大,也深感榮幸。本文將就我在這次七一活動(dòng)中的體驗(yàn)和感悟談一些對(duì)自己有意義的事。

第二段:七一前期準(zhǔn)備。

七一活動(dòng)前,我們學(xué)校舉行了一系列的講座和培訓(xùn),為我們傳達(dá)百年紅旗傳承的精神。這些講座深刻的闡述了我國(guó)共產(chǎn)黨的歷史背景、黨的性質(zhì)和使命,更重要的是讓我們明白,我們黨的優(yōu)秀品質(zhì)和英勇奮斗是多么的不可替代。在這些講座之中,我們充分認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員的我們,是需要在未來(lái)繼承傳承國(guó)家發(fā)展偉大事業(yè),為祖國(guó)的強(qiáng)大和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。這些培訓(xùn)讓我深感集體和個(gè)人的責(zé)任何其重大。

七月一日是我們國(guó)家的生日,作為黨員和團(tuán)員,我們有責(zé)任為祖國(guó)慶生。活動(dòng)日當(dāng)天,所有人早早起床,穿上整齊劃一的服裝,充滿熱情的準(zhǔn)備好參加慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)儀式隆重而莊重,大家跟著節(jié)目表一起唱起了國(guó)歌,齊聲高昂,感覺(jué)到了自己何其渺小和自己追求的高峰。在這個(gè)時(shí)候,我們不再是個(gè)人,而是一個(gè)團(tuán)體,同時(shí)我們也能清晰認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)體里的個(gè)體,我們的青春和前途與國(guó)家和人民聯(lián)系在一起,我們有責(zé)任為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量,為國(guó)家和人民事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

第四段:活動(dòng)的內(nèi)省和啟示。

在活動(dòng)結(jié)束后,我們回頭看一看,發(fā)現(xiàn)我們的活動(dòng)是那么的簡(jiǎn)單和平凡,但是也起到了很多正面的作用。這些作用不僅僅是激發(fā)了我們培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷的決心,更是激勵(lì)了我們自身對(duì)未來(lái)的期望。我們希望以后作為新時(shí)代的傳承人,能夠做出力所能及的貢獻(xiàn),為國(guó)家和人民的事業(yè)創(chuàng)造更多的可能性。同時(shí),我們也意識(shí)到要進(jìn)行自我學(xué)習(xí),更好地把自己的愛(ài)國(guó)情懷投入到民族復(fù)興的歷程之中。

第五段:結(jié)尾回顧和總結(jié)。

對(duì)我個(gè)人而言,這次參加的七一活動(dòng)是一次難忘的經(jīng)歷,他讓我明白什么是一份美好內(nèi)心,什么是到了最后,仍然抱有信念不放棄?;顒?dòng)過(guò)后,我更重視了自己成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員的角色以及個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。對(duì)于我們年輕人而言,可以和黨和團(tuán)組織聯(lián)系在一起不僅僅是一種榮譽(yù),更是莊嚴(yán)的承諾,我們要以我們千百倍的秉性和勇氣,更加地認(rèn)真對(duì)待今后面臨的挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)我們未來(lái)的目標(biāo)努力前行。

在七一活動(dòng)中,我深知責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)臒o(wú)限重要,更深刻地認(rèn)識(shí)到作為國(guó)家和民族的傳承者,要用自己的青春和努力,去為祖國(guó)和人民的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦,不隨波逐流!在其余的日子里,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己的實(shí)力,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望不斷地努力著。讓我們的信仰之光,照耀著我們通向更好明天的道路。

五一活動(dòng)心得體會(huì)篇四

近日,我所在的公司舉辦了一次以“四加一”為主題的活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅豐富了員工的業(yè)余生活,更激發(fā)了我們工作的熱情,讓我們深有感觸。下面將從活動(dòng)目的、活動(dòng)內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)合作、收獲及總結(jié)與展望五個(gè)方面來(lái)談一下我的心得體會(huì)。

首先,我們公司舉辦“四加一”活動(dòng)的目的是為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提高員工的專(zhuān)業(yè)技能。做為一家現(xiàn)代化企業(yè),我們深知團(tuán)隊(duì)合作的重要性和員工個(gè)人素質(zhì)的提升對(duì)企業(yè)發(fā)展的巨大推動(dòng)力。這次活動(dòng)以一組四人為單位,利用周末的時(shí)間開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)一起做運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、交流,倡導(dǎo)大家相互幫助、相互學(xué)習(xí)的精神。

其次,活動(dòng)的內(nèi)容豐富多樣,不僅考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也拓寬了我們的業(yè)余知識(shí)面。比如,在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,我們分別嘗試了籃球、足球等團(tuán)隊(duì)合作運(yùn)動(dòng),這不僅鍛煉了我們的身體素質(zhì),更增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)間的默契,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。而在學(xué)習(xí)項(xiàng)目中,我們組織了一次講座,邀請(qǐng)了行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)家為我們講解最新的發(fā)展趨勢(shì),提高了我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。通過(guò)這些活動(dòng),不僅豐富了我們的業(yè)余生活,也拓寬了我們的視野,提高了我們的工作能力。

再次,這次活動(dòng)著重強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目中,我們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的力量。比如在足球比賽中,我們需要互相信任、緊密配合,才能有效地與對(duì)手之間進(jìn)行博弈,取得勝利。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅鍛煉了自己的技能,更培養(yǎng)了我們的合作意識(shí)和溝通能力。正是因?yàn)樯砼R其境地體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我們?cè)诠ぷ髦幸哺幼⒅嘏c他人的溝通和協(xié)作,提高了工作效率,減少了沖突,達(dá)到了更好的工作結(jié)果。

此外,在參與這次活動(dòng)的過(guò)程中,我們不僅開(kāi)拓了眼界,更新了知識(shí),也收獲頗豐。我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和能力,鍛煉了自己的意志品質(zhì)和應(yīng)變能力。在這些挑戰(zhàn)中,我們不斷超越自我,不斷突破自己的極限,增強(qiáng)了自信心和團(tuán)隊(duì)凝聚力。與此同時(shí),我們也更加明白了努力的重要性,只有持之以恒地努力,才能在團(tuán)隊(duì)中獲得更大的發(fā)展和成就。通過(guò)這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力是無(wú)窮的,只要我們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),就一定能夠取得好的成果。

最后,我對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)與展望。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)一致的力量。希望今后能繼續(xù)舉辦這樣的活動(dòng),讓我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié),提高我們的專(zhuān)業(yè)能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,“四加一”活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),也豐富了我們的業(yè)余生活,提高了我們的專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅收獲了友誼,也展現(xiàn)了我們的能力和潛力。希望今后能有更多這樣的活動(dòng),讓我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié),為公司發(fā)展添磚加瓦。

五一活動(dòng)心得體會(huì)篇五

下午,西溝小學(xué)組織全校師生開(kāi)展了一次“清掃馬路、清潔衛(wèi)生死角”社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)以“德育教育與勞動(dòng)教育實(shí)踐相結(jié)合,精心組織,親自體驗(yàn),提高勞動(dòng)技能,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)”為目的,此次活動(dòng)收到良好的效果,達(dá)到了預(yù)期目的。

為保證活動(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校十分重視,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,安排相關(guān)老師、班級(jí)具體組織實(shí)施。制定了活動(dòng)計(jì)劃、方案。安排到每位老師,每個(gè)班級(jí)各負(fù)其責(zé)。針對(duì)不同年級(jí)、勞動(dòng)區(qū)間不同,進(jìn)行合理分工,按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一與分散相結(jié)合,把活動(dòng)落到實(shí)處。保證了各年級(jí)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

為保證學(xué)生走出校園的安全,防止勞動(dòng)意外事故的發(fā)生,首先讓學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單工具使用方法技巧。初步掌握勞動(dòng)技能。第二強(qiáng)調(diào)交通安全,注意事項(xiàng)。要求學(xué)生聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)教師指揮,各領(lǐng)隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生,防止出現(xiàn)意外。勞動(dòng)期間,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭(zhēng)搶工具,防止勞動(dòng)事故發(fā)生。第三,注意過(guò)往車(chē)輛及交通安全。主要路口、站臺(tái)有專(zhuān)人把守、警戒。這樣保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。

學(xué)生生活在這個(gè)大社會(huì)里,需要愛(ài)護(hù)我們的家園。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感、責(zé)任感,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。

一、二年級(jí)同學(xué)用他們一雙小手揀起操場(chǎng)上一片片紙屑、果皮,清掃一堆堆垃圾。

三年級(jí)同學(xué)認(rèn)真清掃公路垃圾,清理公路排水溝雜物等。

四年級(jí)同學(xué)任務(wù)重,區(qū)域大,衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力,分組清掃公路,清除水溝雜污等。清除村級(jí)垃圾池內(nèi)垃圾,校門(mén)口建筑垃圾。個(gè)人滿頭大汗,汗流浹背。

五、六年級(jí)同學(xué),勞動(dòng)路線長(zhǎng),他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外,正值路邊人家過(guò)喜事,放過(guò)的煙藥、炮竹零亂,撒落滿地,同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L(zhǎng)的好評(píng)。

我校綜合社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)課程開(kāi)展。得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可,但在課程實(shí)施過(guò)程中也暴露了一些問(wèn)題。首先是安全問(wèn)題,活動(dòng)的安全性始終是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)存在的隱患,活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)性比其它在校活動(dòng)大得多。由于活動(dòng)分散,個(gè)體活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),單憑任課教師一個(gè)人無(wú)法掌握。所以,需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實(shí)踐活動(dòng)。

此外,學(xué)校家長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)、發(fā)展的重要性,全面理解和支持學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)予以充分肯定,對(duì)在本次勞動(dòng)中,表現(xiàn)良好、勞動(dòng)積極、突出的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵(lì),從中感受勞動(dòng)無(wú)尚光榮與喜悅。

五一活動(dòng)心得體會(huì)篇六

一、時(shí)代發(fā)展需要開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。

去年,我。

們開(kāi)展了排頭兵實(shí)踐活動(dòng),為進(jìn)一步深化教育成果,深入貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神和省、市、縣委工作部署,今年,我們開(kāi)展以“三服務(wù)一促進(jìn)”為主題的排頭兵實(shí)踐活動(dòng),這有利于時(shí)代發(fā)展的需要,政府職能部門(mén)推進(jìn)服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)的需要。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)可以提高機(jī)關(guān)工作人員服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)大局所必需的綜合素質(zhì),確保構(gòu)建和諧社會(huì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。

二、必須克服麻痹松懈思想。

近年來(lái),不管政府機(jī)關(guān)還是各級(jí)各部門(mén)都紛紛開(kāi)展教育活動(dòng),而且教育活動(dòng)形式多樣,但每個(gè)時(shí)期開(kāi)展的教育學(xué)習(xí)活動(dòng),其內(nèi)容不同,對(duì)象不同,重點(diǎn)不同,但目的都是提高廣大干部的整體綜合素質(zhì)。為此,我們必須克服麻痹松懈思想,由要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué),不斷提高自己的綜合素質(zhì),做到有的放矢,提高認(rèn)識(shí),積極投入,真正使實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到良好效果。

三、對(duì)“三服務(wù)一促進(jìn)”的有深刻認(rèn)識(shí)。

在勞動(dòng)保障工作中,要牢固樹(shù)立以人為本的理念,把工作重點(diǎn)放在基層,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平,切實(shí)解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。尤其要以大局為重,自覺(jué)服務(wù)于上級(jí)機(jī)關(guān)和縣委、縣政府的工作大局,最終以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,以科學(xué)發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧。

四、必須下功夫,求實(shí)效。

首先要在服務(wù)上下功夫,做到服務(wù)水平有新突破。一是解決好服務(wù)意識(shí)問(wèn)題,要重點(diǎn)破除重管理輕服務(wù)思想,牢固樹(shù)立管理與服務(wù)并重,寓管理于服務(wù)中的觀念;破除重高高在上聽(tīng)取匯報(bào)輕深入基層調(diào)查研究的思想,牢固樹(shù)立工作重心下移,深入調(diào)研及時(shí)為基層排憂解難的觀念;破除重部門(mén)利益輕大局利益的思想,牢固樹(shù)立以大局為重,執(zhí)法為民、群眾利益高于一切的觀念。二是要解決好服務(wù)到位問(wèn)題,要緊緊抓住牽動(dòng)全局的主要工作,抓住影響隊(duì)伍穩(wěn)定的主要矛盾,抓住工作中的薄弱環(huán)節(jié),推出服務(wù)舉措,確保服務(wù)到位。

其次是要在促進(jìn)上下功夫,做到促進(jìn)社會(huì)和諧有新舉措。我們要按照20__年勞動(dòng)保障工作的總體部署,著眼于促進(jìn)社會(huì)和諧的目標(biāo),把勞動(dòng)保障的職能在構(gòu)建和諧社會(huì)的大局中,來(lái)定位和思考其應(yīng)該發(fā)揮的作用,立足實(shí)際,找準(zhǔn)在促進(jìn)社會(huì)和諧方面的著力點(diǎn)和突破口,推出新舉措。與此同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)討論使我感到必須運(yùn)用新思想、新觀點(diǎn)、新方法,才能認(rèn)識(shí)我縣勞動(dòng)保障工作的形勢(shì),遇到的新情況、新問(wèn)題,必須發(fā)揮職能作用,才能更好地促進(jìn)社會(huì)和諧。

第三要在成效上下功夫,做到推動(dòng)勞動(dòng)保障工作又好又快發(fā)展有新成效。通過(guò)學(xué)習(xí)討論使自己進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),在貫徹執(zhí)行上級(jí)機(jī)關(guān)和縣委縣政府的決策部署上,努力做好本職工作,爭(zhēng)取取得新的成效。特別是聽(tīng)了我縣模范農(nóng)村黨支部書(shū)記的先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)的報(bào)告后,我深有感觸,要想自己的價(jià)值和創(chuàng)造性得于體現(xiàn),必須把自己更好地融入到為基層服務(wù)、建設(shè)和諧社會(huì)中來(lái),做好工作,真正做到在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

五一活動(dòng)心得體會(huì)篇七

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“三個(gè)一”活動(dòng)高度重視,多次組織中層以上領(lǐng)導(dǎo)研究部署開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)的具體步驟和實(shí)施方案。領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把“三個(gè)一”活動(dòng)作為我校長(zhǎng)期的德育教育主要內(nèi)容。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“三個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,德育校長(zhǎng)親自主抓,學(xué)生處具體組織,并協(xié)調(diào)各部門(mén)共同開(kāi)展好“三個(gè)一”活動(dòng)。

3.學(xué)生處制定“三個(gè)一”活動(dòng)計(jì)劃、方案,并按計(jì)劃和活動(dòng)方案具體組織和落實(shí)。

“三個(gè)一”活動(dòng)作為我校德育工作的主要內(nèi)容,要通過(guò)“三個(gè)一”活動(dòng)有針對(duì)性的教育學(xué)生自強(qiáng)自立、感恩報(bào)恩,用良好的行為習(xí)慣塑造自己的輝煌人生。培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作”,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

三、通過(guò)各種導(dǎo)向大力宣傳“三個(gè)一”活動(dòng)的重要意義。

1.學(xué)校利用中午廣播對(duì)全校學(xué)生宣講“三個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容及其意義。

2.學(xué)校利用宣傳櫥窗和宣傳板,圖文并茂地向全校師生展示“三個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容、意義和成果,使學(xué)生對(duì)“三個(gè)一”活動(dòng)的理解更直觀、更具體。

3.各班級(jí)利用墻報(bào)大力宣傳“三個(gè)一”活動(dòng),使”三個(gè)一”活動(dòng)深入到每一個(gè)班級(jí),讓每一個(gè)學(xué)生都知道“三個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容和意義。

4.給每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封“致家長(zhǎng)一封信”,使“三個(gè)一”活動(dòng)深入到每一個(gè)學(xué)生家庭,使學(xué)生家長(zhǎng)也知道“三個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容及其意義。

四、以“四學(xué)會(huì)”為內(nèi)容,開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。

1.學(xué)生每天背誦一個(gè)勵(lì)志警句。

(1)各班級(jí)以“四學(xué)會(huì)”(學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)各作)為內(nèi)容,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生查找勵(lì)志警句,每天在班級(jí)的黑板固定位置書(shū)寫(xiě)一條勵(lì)志警句,每天上課前由班主任或?qū)W生對(duì)勵(lì)志警句進(jìn)行講解,使學(xué)生理解其含義,并要求學(xué)生寫(xiě)在日記中并背誦下來(lái)或?qū)懗鲂牡皿w會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)和背誦勵(lì)志警句,激勵(lì)學(xué)生著樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,陶冶了學(xué)生的情操。

(2)各班級(jí)每天收集一個(gè)好的勵(lì)志警句在班級(jí)日志中,每周上交學(xué)生處進(jìn)行檢查記錄。

(3)學(xué)校利用電子屏幕每天書(shū)寫(xiě)一條勵(lì)志警句,以激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生。

(4)每個(gè)月開(kāi)展一次背誦“勵(lì)志警句”競(jìng)賽活動(dòng),以競(jìng)賽促進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展。

2.每周一個(gè)感恩故事。

(1)各班級(jí)以“四學(xué)會(huì)”為內(nèi)容,每周安排一個(gè)感恩故事,每個(gè)學(xué)生都要寫(xiě)一個(gè)自己所經(jīng)歷的或身邊所發(fā)生的感恩故事。每周五的第八節(jié)自習(xí)課時(shí)間為講解和學(xué)習(xí)感恩故事時(shí)間,各班級(jí)要把好的感恩故事在班級(jí)展示給大家,讓全體學(xué)生學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得感恩,知道回報(bào)社會(huì)。

(2)各班級(jí)每周要把好的感恩故事收錄到感恩故事集當(dāng)中,每月上交學(xué)生處進(jìn)行檢查并記錄。

(3)每周學(xué)校把各班級(jí)上交的好的感恩故事,通過(guò)學(xué)校廣播和宣傳板形式展示出來(lái),對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

(4)每?jī)芍馨才乓淮我愿卸鳛橹黝}的班會(huì),通過(guò)主題班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育。

3.每月一個(gè)好習(xí)慣。

(1)學(xué)校學(xué)生處按照“三個(gè)一“活動(dòng)的計(jì)劃,要求全校學(xué)生每個(gè)月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,先后安排了“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“文明禮儀的好習(xí)慣”、“學(xué)會(huì)正直、誠(chéng)信”、“養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣”、“勤儉節(jié)約的習(xí)慣”、“熱愛(ài)勞動(dòng)”、“養(yǎng)成每天鍛煉身體的習(xí)慣”、“培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和創(chuàng)新的習(xí)慣”、“良好的衛(wèi)生習(xí)慣”和“同學(xué)間相互學(xué)習(xí)、相互幫助的好習(xí)慣”。通過(guò)這些好習(xí)慣的培養(yǎng),完美了學(xué)生的人格,形成了學(xué)生健康向上的良好素質(zhì)。

(2)每月第一周的周三第八節(jié)課,學(xué)校統(tǒng)一安排以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為主題的班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,學(xué)校對(duì)全校各班級(jí)的班會(huì)進(jìn)行檢查,并評(píng)比出好的、出色的班會(huì)。

(3)學(xué)校利用周一早會(huì)、中午廣播和宣傳板形式對(duì)每個(gè)月應(yīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣進(jìn)行宣傳教育。

(4)學(xué)校通過(guò)對(duì)各班級(jí)規(guī)范檢查和問(wèn)卷形式對(duì)各班級(jí)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行檢查和測(cè)評(píng)。

五一活動(dòng)心得體會(huì)篇八

七一活動(dòng),是指中國(guó)人民解放軍建軍節(jié)。今年是建軍95周年,我所在的單位也如往常一樣慶祝了這個(gè)重要的日子。參加了這個(gè)活動(dòng),我深刻地感悟到:軍人精神和軍事素養(yǎng)永遠(yuǎn)都是我們學(xué)習(xí)的典范。

一、尊重和感恩軍人。

在七一活動(dòng)之際,我們組織開(kāi)展了“致敬軍人”主題活動(dòng)。通過(guò)觀看現(xiàn)場(chǎng)軍事演練、參觀軍事博物館等,我深深地感受到了軍人所承受的壓力和軍人精神的偉大。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅對(duì)軍人心存敬意,更深入體會(huì)到了愛(ài)國(guó)主義精神,為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)的偉大精神。

二、堅(jiān)定信念,勇往直前。

在軍人身上,我們不僅看到了積極進(jìn)取、奮發(fā)向前的精神,也看到了他們之前的殘酷歷練。在軍事演練中,雖然我們已經(jīng)知道了按套路走就能勝利,但是演練中,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是事關(guān)生死,初次參與時(shí)讓我頗感壓力。而軍人們不僅能夠穩(wěn)定情緒、保持冷靜,更能在故障出現(xiàn)時(shí)迅速救援,始終堅(jiān)定信念,奮力前行。在這種場(chǎng)合,人們不能輕率行事,必須堅(jiān)定信念,堅(jiān)持到底,才能真正成功。

三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娛禄芾怼?/p>

在軍事化管理方面,軍人表現(xiàn)出了很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)他們做事情時(shí),不僅仔細(xì)考慮每一步驟,也保證了流程嚴(yán)謹(jǐn)。在這個(gè)過(guò)程中,他們注重細(xì)節(jié),有先進(jìn)的設(shè)備和嚴(yán)格的操作規(guī)則,這樣的操作,使得軍事化管理成為嚴(yán)格而完整,也更能夠?qū)①Y源的利用最大化。軍事化管理,可以讓我們從演練中得到感悟,以更加高效,低耗的方式來(lái)工作,按照規(guī)則來(lái)進(jìn)行管理、決策和執(zhí)行。

四、不斷創(chuàng)新,推進(jìn)組織。

五、身體健康,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

除了技術(shù)和組織管理之外,身體與心理的健康狀態(tài),以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神狀態(tài)也是軍人能夠完成戰(zhàn)斗任務(wù)的重要保障。因此,在慶祝建軍節(jié)的活動(dòng)中,我感到身體和精神上都受到了刻苦訓(xùn)練,他們之間的協(xié)作配合也是高效的,這些都是在多年的訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)中積累的。軍人在活動(dòng)期間經(jīng)常會(huì)有高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)和體驗(yàn),這也要求我們必須保持健康的體質(zhì)和精神狀態(tài),這一點(diǎn)非常重要。

總之,在七一活動(dòng)中我得到了很多收獲,也更深入了解和愛(ài)戴軍人。軍人靈活的管理、堅(jiān)定信念的精神、創(chuàng)新上進(jìn)的思維,以及身體素質(zhì)與心理素質(zhì)的持續(xù)訓(xùn)練,都是我們值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。希望,在以后的日子里,我們能夠從軍人的身上汲取精髓,用務(wù)實(shí)的態(tài)度,積極進(jìn)取,將軍人精神貫徹于日常學(xué)習(xí)、工作和生活的方方面面。

五一活動(dòng)心得體會(huì)篇九

作為第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的單位之一,我鄉(xiāng)按照縣委的統(tǒng)一部署,大力開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),取得了很好的成效。同時(shí),把科學(xué)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組作為開(kāi)展“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),從其他部門(mén)補(bǔ)充3個(gè)人員到科學(xué)發(fā)展辦公室,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)主題活動(dòng)日常事務(wù)。圍繞“三個(gè)一”主題收集學(xué)習(xí)材料,制定出與科學(xué)發(fā)展相協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段的流程圖。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念。

為了深刻認(rèn)識(shí)“三個(gè)一”的重要意義,進(jìn)一步加強(qiáng)干部的主觀世界改造,鄉(xiāng)黨委組織了3次針對(duì)“三個(gè)一”主題相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng)。20__年9月26日,鄉(xiāng)黨委召開(kāi)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì),會(huì)議指出“三個(gè)一”主題活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀的理念為指導(dǎo),與科學(xué)發(fā)展同步開(kāi)展。會(huì)議認(rèn)為,“三個(gè)一”主題活動(dòng)要從思想作風(fēng)、主動(dòng)熱情、業(yè)務(wù)水平三個(gè)方面著力強(qiáng)化干部素質(zhì)。會(huì)議要求,每個(gè)黨員要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),時(shí)刻牢記自己言行舉止都關(guān)系黨委政府形象;每一個(gè)鄉(xiāng)村干部要充滿活力,不斷澎湃工作熱情,把業(yè)績(jī)放在第一位置;每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立全局觀念,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),不斷提高決策能力。20__年10月10日,鄉(xiāng)黨委召開(kāi)“三個(gè)一”主題學(xué)習(xí)交流會(huì)。一是分發(fā)了學(xué)習(xí)材料。材料內(nèi)容涉及黨的基本知識(shí),人際關(guān)系學(xué),個(gè)人思想道德修養(yǎng),成功學(xué),決策科學(xué)等。二是進(jìn)行分組學(xué)習(xí)。包括政府機(jī)關(guān)3個(gè)支部,6個(gè)村總支,2個(gè)學(xué)校支部,1個(gè)衛(wèi)生院支部共12小組,負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)。三是要求各參學(xué)人員要上報(bào)“三個(gè)一”學(xué)習(xí)讀書(shū)筆記、心得體會(huì)各1篇。截止11月3日,各參學(xué)人員已將讀書(shū)筆記和心得體會(huì)交齊,共72份。通過(guò)階段性學(xué)習(xí),各鄉(xiāng)村干部深刻認(rèn)識(shí)到“三個(gè)一”的重要意義,主觀世界得到了有效改造。

二、突出重點(diǎn),循序漸進(jìn),身體力行“三個(gè)一”。

(一)以黨員干部教育培訓(xùn)為重要內(nèi)容,以各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人為重點(diǎn)踐行對(duì)象。一個(gè)黨員不僅是一個(gè)榜樣,更是一個(gè)形象;一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不僅是一面旗幟,更是一個(gè)榜樣,更是一個(gè)形象。黨同人民群眾的血肉緊密相連靠的是每個(gè)黨員始終不渝地走群眾路線,靠的是著眼身邊的具體工作,著眼生活中的點(diǎn)滴小事,從而改善和維護(hù)黨的形象。鄉(xiāng)黨委政府從分類(lèi)出發(fā),梳理出關(guān)鍵黨員,區(qū)分開(kāi)知識(shí)素質(zhì)水平,采取多種方式,對(duì)他們進(jìn)行教育培訓(xùn)4次。同時(shí),在實(shí)際工作中,領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)村入戶(hù)解民困,率先帶頭深入基層、進(jìn)村入戶(hù)訪貧問(wèn)苦,與群眾促膝談心,了解群眾所盼、所怨;與群眾面對(duì)面談心,傾聽(tīng)群眾的心聲,架起了黨群干群連心橋。黨委書(shū)記多次走進(jìn)其坡啰與群眾面對(duì)面的交流、談心,聽(tīng)取群眾異地搬遷工作的意見(jiàn)、建議。人大主席到山河村召開(kāi)民情懇談會(huì),聽(tīng)取群眾對(duì)社會(huì)治安、支農(nóng)貸款、村組公路修建等方面的意見(jiàn)、建議;鄉(xiāng)長(zhǎng)深入扯爐、麻窩等村,幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題;目前,全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)村入戶(hù)20余人次,走訪群眾70余戶(hù),為群眾辦實(shí)事解難事20余件。

(二)結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐各個(gè)階段,以學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)。

首先是在分析調(diào)研階段組織召開(kāi)了“三個(gè)一”學(xué)習(xí)交流會(huì),會(huì)議后分組進(jìn)行了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)實(shí)踐辦公室督促學(xué)習(xí)進(jìn)程,對(duì)支部不同的人員組成進(jìn)行了分類(lèi)檢查。專(zhuān)門(mén)找參學(xué)對(duì)象談話不下于10次,按時(shí)收集讀書(shū)筆記和心得體會(huì)72份。真正做到了黨員、干部、職工全參與學(xué)習(xí)。

其次是在分析檢查階段成立由黨委副書(shū)記為組長(zhǎng),學(xué)習(xí)實(shí)踐辦公室人員為成員的檢查反饋組,以領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部為重點(diǎn),全面檢查在黨風(fēng)黨紀(jì)、服務(wù)基層群眾方面存在的突出問(wèn)題。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn),大部分黨員干部還是認(rèn)真工作的,在人民群眾中還是有良好的口碑,還是能夠勝任工作的。但是,個(gè)別村支書(shū)作風(fēng)漂浮,黨性修養(yǎng)欠缺,工作的主動(dòng)性還不夠,政策的執(zhí)行力還不夠強(qiáng)。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部形象重視程度不夠,工作責(zé)任心還不夠強(qiáng),各項(xiàng)工作中還沒(méi)有以“三個(gè)一”來(lái)嚴(yán)格要求自己。

再次是在整改落實(shí)階段“三個(gè)步驟”抓好實(shí)踐工作。一是針對(duì)分析檢查中存在的問(wèn)題,繼續(xù)加強(qiáng)“三個(gè)一”學(xué)習(xí)。辦法是召開(kāi)學(xué)習(xí)交流會(huì),重點(diǎn)在于解決重視不夠,意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題。二是加大督查力度,實(shí)行懲罰制度。督查組廣泛收集民意,匯集各方意見(jiàn)20余條,對(duì)在工作中與“三個(gè)一”背道而馳的黨員干部給予批評(píng),嚴(yán)重的進(jìn)行紀(jì)律處分。三是充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用,激勵(lì)鄉(xiāng)村干部務(wù)實(shí)工作。鄉(xiāng)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部明確分工以推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。人大主席爭(zhēng)取廟林村、木龍村沿洛澤河農(nóng)業(yè)綜合片區(qū)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目建設(shè)。黨委陳副記、馬副書(shū)記分別抓好3萬(wàn)畝核桃種植和2萬(wàn)畝核桃種植。三個(gè)副鄉(xiāng)長(zhǎng)分別做好推進(jìn)廟林村其坡啰地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)異地搬遷安置工程建設(shè)、加快農(nóng)村電網(wǎng)改造進(jìn)度,抓好新型農(nóng)村合作醫(yī)療籌資及服務(wù)等工作。這些領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)的明確分配,極大地調(diào)動(dòng)了其他鄉(xiāng)村干部的積極性,從而確保了在具體工作中踐行“三個(gè)一”主題活動(dòng)的有效成果。

三、主題實(shí)踐活動(dòng)存在的問(wèn)題和今后的工作打算。

通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,廣泛實(shí)踐“三個(gè)一”主題活動(dòng),鐘鳴鄉(xiāng)在干部隊(duì)伍建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展方面取得了不少的成績(jī)。但也存在亟待解決的問(wèn)題,如怎樣才能讓全鄉(xiāng)黨員干部自覺(jué)踐行“三個(gè)一”,怎樣鞏固主題活動(dòng)取得的成果,怎樣才能將成果轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)氣一直延續(xù)下去。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,繼續(xù)開(kāi)展主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是必要的,能夠?qū)⑵浼?xì)化為制度的就要細(xì)化為制度。同時(shí),繼續(xù)加大檢查反饋力度,將是否踐行“三個(gè)一”的考評(píng)工作作為日常事務(wù)來(lái)抓。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,不斷加強(qiáng)干部的思想作風(fēng)建設(shè)。相信通過(guò)不斷的努力,不斷的創(chuàng)新工作方法,一定能使全鄉(xiāng)廣大黨員干部黨性修養(yǎng)明顯增強(qiáng),創(chuàng)業(yè)激情得到激發(fā),經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

五一活動(dòng)心得體會(huì)篇十

溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,激動(dòng)的臉龐,六一國(guó)際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來(lái)到了我們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在小朋友和各班老師的共同努力下,我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當(dāng)天,各位家長(zhǎng)用心配合老師工作,在百忙之中來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的趙爽,朱亞齊,吳耀祖等家長(zhǎng),早上很早趕來(lái)幫小朋友化妝,直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生,整理桌椅,這讓我們很是感動(dòng)。

兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)和期望,關(guān)心兒童人人有責(zé)。在大會(huì)中鎮(zhèn)教委xxx來(lái)我園慶祝大會(huì),并給我園帶來(lái)節(jié)日的祝福。呂園長(zhǎng)對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了表彰。透過(guò)表彰促進(jìn)了小朋友的上進(jìn)心,同時(shí)也展示了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。

這次演出我們班有四個(gè)節(jié)目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,還有親子游戲《踩氣球》,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,經(jīng)過(guò)老師和小朋友的'共同努力,我們的節(jié)目贏得了臺(tái)下一片片的掌聲,這是家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定,透過(guò)評(píng)選我們班的節(jié)目分別獲得第一,二,三等獎(jiǎng),這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定。

透過(guò)我園這次活動(dòng),體現(xiàn)了我們積極向上的精神面貌,但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足,今后,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得有聲有色,不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。

五一活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

四加一活動(dòng)是一項(xiàng)旨在提升個(gè)人能力、拓寬人際關(guān)系、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)。通過(guò)該活動(dòng),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),讓我對(duì)自己的能力以及團(tuán)隊(duì)合作有了更深入的認(rèn)識(shí)。本文將圍繞這一主題展開(kāi)討論。

第二段:個(gè)人能力的提升。

在四加一活動(dòng)中,我扮演了不同的角色,如組織者、負(fù)責(zé)人以及普通成員。這使我學(xué)會(huì)了靈活處理不同角色之間的關(guān)系,更好地與團(tuán)隊(duì)成員相互配合。此外,我學(xué)會(huì)了更好地控制情緒,遇到困難時(shí)能冷靜思考并尋求解決方法。這些經(jīng)歷提升了我的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力以及問(wèn)題解決能力。

第三段:人際關(guān)系的拓寬。

四加一活動(dòng)中,我與來(lái)自不同班級(jí)的同學(xué)一起參與,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)新朋友。通過(guò)這次活動(dòng),我與一些認(rèn)識(shí)時(shí)間較短的同學(xué)建立了深厚的友誼。在活動(dòng)中,我們互相幫助,共同完成任務(wù),共同成長(zhǎng)。通過(guò)與這些新朋友的交往,我了解到每個(gè)人都有不同的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)了更好地傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。這一次的活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到,人際關(guān)系的拓寬能夠開(kāi)拓自己的視野,使自己更加全面發(fā)展。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

四加一活動(dòng)的最大特點(diǎn)就是組成四人小組,通過(guò)合作完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻理解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都扮演著不同的角色,有時(shí)是隊(duì)長(zhǎng),有時(shí)是骨干人物。我們需要相互信任,密切配合,將個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)融入團(tuán)隊(duì)中去,共同解決問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅能夠事半功倍地完成任務(wù),還能培養(yǎng)自己在團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)才能和溝通能力。這次活動(dòng)讓我十分明白,團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體,只有合作才能達(dá)到最佳效果。

第五段:總結(jié)。

四加一活動(dòng)是一個(gè)有意義的活動(dòng),通過(guò)參與該活動(dòng),我不僅獲得了多方面的提升,也結(jié)識(shí)了許多新朋友?;顒?dòng)中的一切經(jīng)歷都使我成長(zhǎng),也為我今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在將來(lái)的團(tuán)隊(duì)合作中,我能將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)運(yùn)用到實(shí)踐中去。我將更加注重個(gè)人能力的提升,深化與他人的交流和合作,將團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮到極致。

五一活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

“十漢一活動(dòng)”是我校教學(xué)實(shí)踐課程的一項(xiàng)重要組成部分。該活動(dòng)旨在通過(guò)學(xué)生參與十個(gè)不同領(lǐng)域的實(shí)踐活動(dòng),并從中感悟到生活與學(xué)習(xí)的積極意義,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。這項(xiàng)活動(dòng)不僅使我們拓寬了視野,豐富了經(jīng)驗(yàn),還讓我們掌握了實(shí)踐技能,提高了自身綜合素質(zhì)。

在十漢一活動(dòng)中,我們參與了農(nóng)田里的耕作,感受了農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的同時(shí),也體驗(yàn)到了大自然的神奇。我們參加了研討會(huì),了解了最新科技發(fā)展和研究前沿,拓展了知識(shí)面。我們參觀了企業(yè),知道了創(chuàng)業(yè)的困難與機(jī)遇,并發(fā)現(xiàn)了自己的職業(yè)規(guī)劃。我們還參與了社區(qū)志愿服務(wù),體會(huì)到了奉獻(xiàn)他人、樂(lè)于助人的快樂(lè)。這些經(jīng)歷讓我們現(xiàn)在具備了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),為以后的生活和學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

十漢一活動(dòng)讓我們從書(shū)本中走出來(lái),親身感受到了生活的多樣性和復(fù)雜性。在實(shí)踐中,我們遇到了各種各樣的問(wèn)題,需要我們結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行解決。這讓我們學(xué)會(huì)了動(dòng)腦思考,培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力?;顒?dòng)中的參與,增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力,培養(yǎng)了我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。在活動(dòng)中,我們還結(jié)識(shí)了各個(gè)行業(yè)的工作者,了解了他們的職業(yè)生涯和工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。

第四段:活動(dòng)的不足之處:

在參加十漢一活動(dòng)的過(guò)程中,我們也深感到一些不足之處?;顒?dòng)安排緊張,時(shí)間有限,導(dǎo)致有些活動(dòng)只能淺嘗輒止,無(wú)法深入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。另外,活動(dòng)主要集中在城市內(nèi),缺乏對(duì)鄉(xiāng)村和農(nóng)村地區(qū)的了解和參與。這也使我們對(duì)一些基層問(wèn)題和鄉(xiāng)村發(fā)展的認(rèn)識(shí)相對(duì)不足。我們希望活動(dòng)能更加全面和深入,使學(xué)生能夠更廣泛地涉及到不同領(lǐng)域的實(shí)踐,擁有更多全面的視野。

第五段:總結(jié)與反思:

通過(guò)十漢一活動(dòng),我們收獲頗豐。我們深知知識(shí)只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)?;顒?dòng)中,我們明白了個(gè)人的實(shí)踐能力和合作精神的重要性。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并明確了自身的發(fā)展方向。我們將繼續(xù)努力,不斷提高自身的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),為自己的學(xué)業(yè)和社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

五一活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

(1)各班級(jí)以“四學(xué)會(huì)”(學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)各作)為內(nèi)容,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生查找勵(lì)志警句,每天在班級(jí)的黑板固定位置書(shū)寫(xiě)一條勵(lì)志警句,每天上課前由班主任或?qū)W生對(duì)勵(lì)志警句進(jìn)行講解,使學(xué)生理解其含義,并要求學(xué)生寫(xiě)在日記中并背誦下來(lái)或?qū)懗鲂牡皿w會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)和背誦勵(lì)志警句,激勵(lì)學(xué)生著樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,陶冶了學(xué)生的情操。

(2)各班級(jí)每天收集一個(gè)好的勵(lì)志警句在班級(jí)日志中,每周上交學(xué)生處進(jìn)行檢查記錄。

(3)學(xué)校利用電子屏幕每天書(shū)寫(xiě)一條勵(lì)志警句,以激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生。

(4)每個(gè)月開(kāi)展一次背誦“勵(lì)志警句”競(jìng)賽活動(dòng),以競(jìng)賽促進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展。

2.每周一個(gè)感恩故事。

(1)各班級(jí)以“四學(xué)會(huì)”為內(nèi)容,每周安排一個(gè)感恩故事,每個(gè)學(xué)生都要寫(xiě)一個(gè)自己所經(jīng)歷的或身邊所發(fā)生的感恩故事。每周五的第八節(jié)自習(xí)課時(shí)間為講解和學(xué)習(xí)感恩故事時(shí)間,各班級(jí)要把好的感恩故事在班級(jí)展示給大家,讓全體學(xué)生學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得感恩,知道回報(bào)社會(huì)。

(2)各班級(jí)每周要把好的感恩故事收錄到感恩故事集當(dāng)中,每月上交學(xué)生處進(jìn)行檢查并記錄。

(3)每周學(xué)校把各班級(jí)上交的好的感恩故事,通過(guò)學(xué)校廣播和宣傳板形式展示出來(lái),對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

(4)每?jī)芍馨才乓淮我愿卸鳛橹黝}的班會(huì),通過(guò)主題班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育。

3.每月一個(gè)好習(xí)慣。

(1)學(xué)校學(xué)生處按照“三個(gè)一“活動(dòng)的計(jì)劃,要求全校學(xué)生每個(gè)月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,先后安排了“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“文明禮儀的好習(xí)慣”、“學(xué)會(huì)正直、誠(chéng)信”、“養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣”、“勤儉節(jié)約的習(xí)慣”、“熱愛(ài)勞動(dòng)”、“養(yǎng)成每天鍛煉身體的習(xí)慣”、“培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和創(chuàng)新的習(xí)慣”、“良好的衛(wèi)生習(xí)慣”和“同學(xué)間相互學(xué)習(xí)、相互幫助的好習(xí)慣”。通過(guò)這些好習(xí)慣的培養(yǎng),完美了學(xué)生的人格,形成了學(xué)生健康向上的良好素質(zhì)。

(2)每月第一周的周三第八節(jié)課,學(xué)校統(tǒng)一安排以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為主題的班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,學(xué)校對(duì)全校各班級(jí)的班會(huì)進(jìn)行檢查,并評(píng)比出好的、出色的班會(huì)。

(3)學(xué)校利用周一早會(huì)、中午廣播和宣傳板形式對(duì)每個(gè)月應(yīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣進(jìn)行宣傳教育。

(4)學(xué)校通過(guò)對(duì)各班級(jí)規(guī)范檢查和問(wèn)卷形式對(duì)各班級(jí)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行檢查和測(cè)評(píng)。

五一活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

今年“五一”節(jié)放假時(shí)間共3天。我校認(rèn)真做好了五一期間學(xué)校的各項(xiàng)工作,有效防止各類(lèi)案件、事故的發(fā)生,維護(hù)校園穩(wěn)定,確保廣大師生員工度過(guò)了一個(gè)安全、歡樂(lè)的節(jié)日。

“五一”期間__校長(zhǎng)親自帶隊(duì),重點(diǎn)對(duì)學(xué)生圖書(shū)室、閱覽室、電腦室、校內(nèi)道路、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、警務(wù)室、器材設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電線電路、防雷設(shè)施等重點(diǎn)要害部位的隱患認(rèn)真排查治理。重點(diǎn)加強(qiáng)了防火、防盜、防電、防雷擊事故隱患的排查,檢查后詳細(xì)記錄在安全檢查記錄本。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和安全隱患,認(rèn)真及時(shí)整改;對(duì)一時(shí)難以整改的',采取了切實(shí)有效的防護(hù)措施并及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門(mén)。

“五一”假前我校對(duì)師生開(kāi)展一次遵紀(jì)守法教育和安全防范教育活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)關(guān)好門(mén)窗、鎖好門(mén),切斷電源,關(guān)好水閥,做好防火、防漏水、防雷擊安全工作。針對(duì)假日期間學(xué)生回家、外出活動(dòng)等實(shí)際,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水以及治安安全等方面的教育,增強(qiáng)防火、防盜、防詐騙(防傳銷(xiāo)、網(wǎng)騙)、防溺水、防食物中毒等安全防范意識(shí)。掌握自我保護(hù)的基本技能,特別要注意生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,注意保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,防止受虛假信息詐騙上當(dāng)。反復(fù)教育學(xué)生,不要乘坐無(wú)牌無(wú)證和超載的車(chē)輛,嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品搭乘各類(lèi)公共交通工具。不要到溝渠、池塘等處玩耍,不要購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,不要沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所,確保人身、財(cái)產(chǎn)的安全。

“五一”期間我校要求每人在家養(yǎng)花至少一盆,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)我們的家園。

“五一”假活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了師生業(yè)余文化生活,又活躍了師生的身心發(fā)展,更調(diào)動(dòng)了廣大師生參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大師生能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作、學(xué)習(xí)中去。

五一活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

活動(dòng)意義:通過(guò)本次活動(dòng),我銘記了這是我的第二十一個(gè)雙十一,銘記這來(lái)的悲慘生活,通過(guò)歷史,了解自己,也讓自己學(xué)會(huì)在以后的生活中如何努力擺脫光棍的稱(chēng)號(hào)。

1、今天早上有一講課,我覺(jué)得那簡(jiǎn)直是個(gè)狗屎,原本準(zhǔn)備在今天這個(gè)特殊的日子里犒勞一下自己,睡到自然醒然后去逛街的,早上的一講課讓我的心情變得很不美麗。

2、還有更不美麗的事,就是我還要在下課后花掉我寶貴的時(shí)間去畫(huà)宣傳海報(bào),足足一個(gè)小時(shí)啊,今天總共才24小時(shí),要花掉我的二十四分之一的節(jié)日時(shí)間,不過(guò)還好,我確實(shí)該做點(diǎn)什么了,打醬油達(dá)到我的這個(gè)水平的也不多。還有巨巨巨讓我心情不美麗的事,在西5貼海報(bào)時(shí),一個(gè)路過(guò)的人說(shuō):“這字寫(xiě)的好卡通哦!和我小學(xué)弟弟寫(xiě)的差不多”,我就在離海報(bào)不足100米的地方被這個(gè)“美女”侮辱,簡(jiǎn)直斯文掃地,汗。。。。。但是沒(méi)有站出去說(shuō)是我寫(xiě)的,首先我覺(jué)得去和她理論有失我的風(fēng)度,其次我還是覺(jué)得而我的那個(gè)字用“卡通”來(lái)形容已經(jīng)是手下留情了,何必呢,理論一番心情會(huì)更不美麗的。

3、超級(jí)杯具的是我們四個(gè)人在城里像孤魂野鬼似地游蕩了大半天,結(jié)果啥子收獲都沒(méi)得,我的那個(gè)郁悶啊!!所以在準(zhǔn)備踏上38路的最后一秒,我毅然決定我不回去了,我要繼續(xù)逛,于是和柴曉麗一起繼續(xù)掃蕩鞋店,終于的終于,我們都如愿以?xún)數(shù)馁I(mǎi)到了靴子,好啊好!!這是個(gè)完美的結(jié)局。

五、活動(dòng)收獲:我今天逛街最大的發(fā)現(xiàn)就是好多花枝招展的美女都是幾個(gè)姐妹一起逛街,她們不是和男朋友一起出來(lái)的,不管是什么原因沒(méi)和男朋友逛街,但結(jié)局就是沒(méi)和男朋友逛街,美女都獨(dú)自出行,那我們激動(dòng)個(gè)啥,安慰一下自己還是多好的,啊q簡(jiǎn)直就是我的老大啊!!!

六、活動(dòng)不足處:本來(lái)準(zhǔn)備去看東八文藝學(xué)院的迎新晚會(huì)的,最終還是沒(méi)有去,原因如下:

1、看晚會(huì)的目的不單純,便面說(shuō)看晚會(huì),其實(shí)是看人,所以這個(gè)有點(diǎn)像耍流氓。

2、即使去了還不一定看得到,因?yàn)槿颂?,還有他也不一定要去。

3、沒(méi)得人陪我去,我的目的如此明確,被我邀請(qǐng)的惡人都覺(jué)得丟臉的很,有失身份。

4、最最最關(guān)鍵的是即使看到了又能怎樣,還不是就只是看一眼而已,我又已經(jīng)逛了一天的街,累的只剩下半條命,晚會(huì)那里肯定沒(méi)得座位,我還要站兩個(gè)小時(shí)等一個(gè)可能不會(huì)出現(xiàn)的人,這個(gè)貌似對(duì)我有點(diǎn)殘忍。

總之這個(gè)雙十一我還是過(guò)了,不管有多么不愿意過(guò),照這個(gè)狀態(tài)發(fā)展下去,往后幾年應(yīng)該還是會(huì)繼續(xù)與雙十一同行,突然喊我不過(guò)這個(gè)與我相依偎20年的節(jié)日,我怕還不習(xí)慣呢,希望通過(guò)本次活動(dòng)的,我可以進(jìn)一步改進(jìn),在以后的雙十一活動(dòng)中取得更好的成績(jī)。

五一活動(dòng)心得體會(huì)篇十六

之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此?,心得。?yīng)該說(shuō),樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來(lái)的六一,做出了以下心得。

這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤(pán)發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤(pán)對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開(kāi)始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱(chēng)之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。

這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李xx給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫(xiě)出來(lái),對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺(jué)得很好。

所以雖然今年沒(méi)要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂(lè),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買(mǎi),音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想,主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn),是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺(jué)到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán),上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢(qián),只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話,說(shuō)晚會(huì)就像一盤(pán)菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛(ài)心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái),口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長(zhǎng)志愿者,“讓愛(ài)住我家”的'主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí),我就聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō),開(kāi)始說(shuō)在后院表演,感到很失望,來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,沒(méi)了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒(méi)少,氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減,給人的感覺(jué)是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤(pán)菜色香味俱佳。

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2——6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會(huì)隨著我們樹(shù)人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!

五一活動(dòng)心得體會(huì)篇十七

目前,社交互動(dòng)的以信息傳遞為主要途徑,導(dǎo)致人們的社交活動(dòng)變得越來(lái)越匱乏。為了解決這個(gè)問(wèn)題,最近舉辦了一個(gè)名為“十漢一活動(dòng)”的社交活動(dòng)。這是一個(gè)以傳統(tǒng)文化為主題的活動(dòng),旨在推廣傳統(tǒng)文化,增進(jìn)人們的溝通交流,并培養(yǎng)人們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣與熱愛(ài)。

二、組織者的設(shè)計(jì)和安排。

活動(dòng)中,組織者設(shè)計(jì)了十個(gè)以漢族歷史上的十位傳奇人物為主題的小游戲,每個(gè)游戲都與相應(yīng)的傳奇人物的事跡和歷史背景緊密相關(guān)。而在活動(dòng)的最后,組織者還準(zhǔn)備了一個(gè)大招募的環(huán)節(jié),鼓勵(lì)大家加入傳統(tǒng)文化研究社團(tuán),并推廣傳統(tǒng)文化的普及活動(dòng)。

三、參與者的體驗(yàn)和收獲。

作為參與者,我深刻體驗(yàn)到了傳統(tǒng)文化的魅力。通過(guò)參與小游戲,我了解到了漢族歷史上一些傳奇人物的事跡,更加深入地了解了他們所代表的精神和價(jià)值觀。同時(shí),在活動(dòng)中我結(jié)識(shí)了許多對(duì)傳統(tǒng)文化感興趣的人,我們互相交流著自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,進(jìn)一步增進(jìn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解。

四、對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議。

整體上看,這個(gè)活動(dòng)取得了較好的效果,但也存在一些改進(jìn)空間。首先,活動(dòng)的時(shí)間安排過(guò)于緊湊,使得參與者在體驗(yàn)活動(dòng)的同時(shí),無(wú)法充分吸收所得的知識(shí)。其次,小游戲的設(shè)計(jì)可以更加有趣和有挑戰(zhàn)性,以激發(fā)參與者的興趣和熱情。最后,組織者可以在推廣傳統(tǒng)文化的普及活動(dòng)方面進(jìn)行更多的思考和嘗試,例如組織相關(guān)座談會(huì)和講座,進(jìn)一步拓寬傳統(tǒng)文化的傳播渠道。

五、活動(dòng)的總結(jié)和展望。

通過(guò)參與“十漢一活動(dòng)”,我深刻地感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和價(jià)值。這個(gè)活動(dòng)不僅滿足了人們溝通交流和社交互動(dòng)的需求,還推動(dòng)了傳統(tǒng)文化的普及和傳承。希望未來(lái)可以有更多這樣的活動(dòng),不僅能調(diào)動(dòng)人們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱情,更能培養(yǎng)人們對(duì)傳統(tǒng)文化的深入認(rèn)知和理解,讓傳統(tǒng)文化在當(dāng)代社會(huì)中煥發(fā)新的活力。

五一活動(dòng)心得體會(huì)篇十八

近日參加了鎮(zhèn)政府組織的培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《規(guī)定》內(nèi)容,《規(guī)定》中明確規(guī)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和基層站所負(fù)責(zé)人廉潔履行職責(zé)行為規(guī)范、村黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和村民委員會(huì)成員廉潔履行職責(zé)行為規(guī)范、實(shí)施與監(jiān)督、違反規(guī)定行為的處理和附則等內(nèi)容,這無(wú)疑就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部防微杜漸、拒腐防變的有力武器。

作為一名已在農(nóng)村基層工作的村委主任,深感《廉潔履職規(guī)定》的重要性,特別是對(duì)“22個(gè)不準(zhǔn)”心懷敬畏。在認(rèn)真學(xué)習(xí)后,將以《廉潔履職規(guī)定》武裝自己,學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,使自己的基層履職之路走得更加踏實(shí)長(zhǎng)遠(yuǎn)。

修訂后的《規(guī)定》共29條4300余字。除總則外,《規(guī)定》分為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和基層站所負(fù)責(zé)人廉潔履行職責(zé)行為規(guī)范、村黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和村民委員會(huì)成員廉潔履行職責(zé)行為規(guī)范、實(shí)施與監(jiān)督、違反規(guī)定行為的處理和附則五章??倓t規(guī)定了立法目的、立法依據(jù)、農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)和農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)的重要性,強(qiáng)調(diào)了對(duì)農(nóng)村基層干部的總體要求。第一章規(guī)定了鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和基層站所負(fù)責(zé)人廉潔履行職責(zé)的“19個(gè)不準(zhǔn)”。第二章規(guī)定了村黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和村民委員會(huì)成員廉潔履行職責(zé)的“22個(gè)不準(zhǔn)”。第三章規(guī)定了負(fù)責(zé)貫徹實(shí)施本規(guī)定的主體和保證本規(guī)定貫徹實(shí)施的具體制度和措施。第四章分別規(guī)定了對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和基層站所負(fù)責(zé)人、村黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和村民委員會(huì)成員違反本規(guī)定的責(zé)任追究方式。第五章為附則,規(guī)定了《規(guī)定》的適用對(duì)象和參照?qǐng)?zhí)行對(duì)象、授權(quán)制定配套辦法的機(jī)關(guān)以及《規(guī)定》的解釋機(jī)關(guān)和實(shí)施時(shí)間。

制定農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)行為規(guī)范,對(duì)于落實(shí)中央要求部署,完善黨員干部行為規(guī)范制度體系,解決農(nóng)村基層干部履行職責(zé)中出現(xiàn)的各種不廉潔問(wèn)題,保持黨內(nèi)法規(guī)與國(guó)家法律建設(shè)同步推進(jìn),形成加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的整體合力,具有重要意義。

農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)系黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。農(nóng)村干部廉潔履行職責(zé),是堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)黨的路線方針政策,加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要保障。黨風(fēng)廉政建設(shè)對(duì)國(guó)家十分的重要。做為一名基層干部,要從小做起,從點(diǎn)滴做起,要從自身做起,充分發(fā)揮表率作用。任何一項(xiàng)法規(guī)制度能否得到有效的貫徹落實(shí),關(guān)鍵是基層干部能否做到身體力行、作出表率。就是要求群眾做到的,基層干部必須首先做到。只有這樣,才能在各級(jí)群眾中產(chǎn)生積極的示范效應(yīng)。

對(duì)照規(guī)定縱觀自己的工作、學(xué)習(xí)和生活,對(duì)照上級(jí)要求和群眾的期望,使我深感在思想上、行動(dòng)上還有較大差距,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證,學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,理論知識(shí)和服務(wù)管理水平不高。

2工作方法簡(jiǎn)單,不夠靈活。

3工作激情不高,缺乏開(kāi)拓進(jìn)取精神。

4關(guān)心群眾不到位,走群眾路線不夠。

針對(duì)上述存在的問(wèn)題和不足,我將在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中進(jìn)一步分析原因,加強(qiáng)學(xué)習(xí),解決思想,認(rèn)真實(shí)踐,努力改進(jìn)工作方法,提高工作熱情,深入農(nóng)戶(hù),關(guān)心農(nóng)民,走群眾路線,始終按照《規(guī)定》要求為民辦實(shí)事,做好事,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和群眾對(duì)我的期望,引導(dǎo)并帶領(lǐng)田豐村群眾奔小康。

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