清華培訓(xùn)心得體會(精選11篇)

心得體會是對某個經(jīng)歷、活動或者經(jīng)驗的感受、認識和思考總結(jié)起來的一種文字表達形式。通過寫心得體會可以幫助我們更好地理解和掌握所學知識，同時也能夠提高我們的思維能力和表達能力。寫心得體會還能夠讓我們更好地反思自己的行為、優(yōu)缺點，有助于我們不斷成長和進步。總之，心得體會是我們在一段時間內(nèi)學習、工作和生活中重要的收獲和體驗。寫心得體會時，我們可以適當運用一些輔助性的論據(jù)和實例，增強文章的可讀性。這些心得體會范文具有一定的參考價值，希望能為大家的寫作提供一些思考方向。

清華培訓(xùn)心得體會篇一

花開芬芳的五月，帶著巴山兒女質(zhì)樸的向往，懷著對殿堂的憧憬和知識的渴望；我邁進了讓無數(shù)學子心馳神往的清華大學校門，在清華大學繼續(xù)教育學院參加了為期5天的“干部管理能力提升高級研修班”的學習。由于是滿懷仰慕與自豪、帶著圓夢之心踏入清華的緣故，我十分珍惜這次難得的機會，所以我積極主動，認真思考，用心經(jīng)歷。感受深深、收獲滿滿，只嘆息時間太短，一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了?，F(xiàn)將自己的學習心得和體會向領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報如下，希望能分享給大家。

一、感受清華，啟迪智慧。

生平第一次走進清華，各種情愫難以言表。在清華主校門（東門）外的綠地正中，橫臥著一塊巨大的臥壁，正面是毛主席手書的“清華大學”校名，背面是“自強不息，厚德載物”的校訓(xùn)，我深知，這便是清華之精神所在。漫步在校園，樹木成蔭，景色優(yōu)雅別致，蔥綠的銀杏樹葉隨風飄舞，景色如詩如畫，美不勝收。清華的美，不僅在于它的校園景致，更在于它的人文精神。百年滄桑，積淀了深厚的歷史底蘊，厚重的文化，強大的精神?！白詮姴幌ⅲ竦螺d物”的校訓(xùn)激勵著一代又一代清華人，“行勝于言”的校風、“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風鑄就了一批又一批中華民族引以為自豪的治學大師、興業(yè)英才和治國棟梁。清華的老師們以崇高的職業(yè)精神、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和高超的學術(shù)水平，一絲不茍地履行傳道、授業(yè)、解惑的神圣職責，追求的是卓越的境界。無論是學校對教學的整體安排和管理服務(wù)，還是老師對課程的具體設(shè)計和講授，你總能體會到管理者和授課者的用心良苦和匠心獨運；讓我切身感受到了它的博大精深。

二、感悟大師，心靈升華。

說實在的，放下身份，忘記職務(wù)，拋卻壓力，就這么安靜的坐在清華的課堂上聆聽專家教誨，感悟大師風采真是一種美美的享受。此次培訓(xùn)有團隊建設(shè)、職教理念與發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)者言語表達藝術(shù)、職業(yè)能力與素養(yǎng)、感受音樂的快樂、國際形勢與安全等專題講座。大師們都來自不同的學科、不同的領(lǐng)域，從不同的角度和層面向我們傳授知識、傳遞信息、傳送經(jīng)驗，我不僅是收獲了知識，更新了觀念，開闊了視野，更是一次思想的升華、心靈的洗禮、能力的提升。每一堂課，老師都為之精心準備、提前到達，有的放矢、旁征博引、融會貫通，深入淺出，讓我們在知識的海洋里徜徉。

要說感受最深的就是帥氣的賀林老師講的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力了。我悟了很久的東西被。

他八個字就概括了，即“關(guān)注目標、。用人成事”。賀林老師說關(guān)注目標就是指在執(zhí)行過程中要高度關(guān)注目標，切不可把實行目標中使用的手段當成目標。他舉了找錘子釘釘子的故事，并說明現(xiàn)實生活中，有很多這樣的人，在執(zhí)行過程中，忘記目標，而把手段當成目標，傾注了大量的時間和精力，結(jié)果要么目標實現(xiàn)不了，要么執(zhí)行力大打折扣，成本增加，效率降低。而用人成事就是指在執(zhí)行過程中要善于用人，人盡其才，各得其所。在此舉例：古代一著名將軍打仗用聾子做內(nèi)勤人員，將軍商議軍政大事絕不會被泄密；用瞎子作哨兵，瞎子聽覺靈敏，有一點風吹草動就能感覺到，并且能聽出有多少敵人，距離有多遠；用瘸子當炮兵，絕不退宿半步等；因此百戰(zhàn)百勝，這就是用人得當?shù)某晒Ψ独ＹR林老師記憶力過人，口才了得，講座觀點鮮明，事例生動，說服力強。古今中外，引經(jīng)據(jù)典，隨口就來，妙語連珠，滔滔不絕，令小女子我佩服得五體投地。

三、感謝有您，整裝待發(fā)。

記得媽媽從小對我說：吃水不忘挖井人。所以我能順利完成此次在清華大學的培訓(xùn)學習，一要感謝學院領(lǐng)導(dǎo)和清華大學繼續(xù)教育學院的領(lǐng)導(dǎo)們，為我們搭建的良好的學習平臺，給了我們學習的機會；二要感謝傳經(jīng)送寶的大師們，是他們用學富五車的淵博知識和深入淺出的分析點撥，為我們“充電”和更新知識，開闊了視野，拓寬了思路；三要感謝負責我們?nèi)?9名學員學習、生活的老師們，她們貼心的照顧為我們創(chuàng)造了一個愉快而溫馨的學習環(huán)境，才使我們能安心地接受清華精神的熏陶。雖只有幾天的相處，彼此建立起的友誼，永存在我的心里。生在這樣的班集體，我永遠都不想畢業(yè)。

反思這次學習，讓我產(chǎn)生了強烈的憂患意識，緊迫感油然而生，不忘歷史，冷靜地認識問題，全面地看待發(fā)展等并非是紙上談兵，而是落實科學發(fā)展觀的迫切需要，從而深刻領(lǐng)會了xx在清華105年校慶上的囑托“辦好高等教育，事關(guān)國家發(fā)展、事關(guān)民族未來”的現(xiàn)實意義。同時，再次深刻體會到學習是一種責任、一種精神追求、一種思想境界、一種生活方式。諸多事實告訴我們，機會總是偏愛有準備的人。作為一名基層干部，只有通過不斷的學習，自我完善，使自己的知識不斷更新，同時帶動身邊的同事不斷學習，才能構(gòu)建一個勤于學習，不斷進取的團隊。

清華之行給了我太多的感悟，這將成為我生命旅程一個永恒而又美麗的回憶，也將成為我今后的工作、學習和生活中克服困難的不竭動力。我的心靈從此升華，我堅信，學院的前景將是一片繁華，因為——我準備好了。

清華培訓(xùn)心得體會篇二

隨著社會的不斷發(fā)展，競爭越來越激烈，要立足于自己的職業(yè)領(lǐng)域，必須不斷學習和提高自己。因此，我報名參加了清華大學的一次職業(yè)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我深刻體會到了學習的樂趣和效果，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。下面，我將從多個方面闡述我在清華培訓(xùn)中所得到的體驗和收獲。

一、課程內(nèi)容的豐富性。

清華大學的職業(yè)培訓(xùn)課程內(nèi)容非常的豐富，涵蓋了諸多方面，如領(lǐng)導(dǎo)力、人際溝通、時間管理等等。我尤其喜歡其中一個叫做“溝通的藝術(shù)”的課程，由于我是做銷售行業(yè)的，這門課程對我來說意義非常的重大。在課堂上，老師用生動的例子和具體的技巧講解，深深地吸引了我。我深刻地認識到溝通在工作和生活中的重要性，對如何進行有效溝通有了更深層次的認識。

二、教學方式的多樣性。

在清華職業(yè)培訓(xùn)中，老師采用了多樣化的教學方式，這樣課程內(nèi)容就不至于顯得過于枯燥乏味。例如，老師會安排沙盤模擬的練習，讓我們在模擬的情境中去反復(fù)練習自己的溝通技巧。這種多樣的教學方式不但增加了我們的學習興趣，同時也大大提高了我們的學習效果。

三、專家的親身經(jīng)歷。

在清華培訓(xùn)中，我們有幸邀請了數(shù)位領(lǐng)域內(nèi)極具影響力和工作經(jīng)驗的專家來分享他們的親身經(jīng)歷。他們講述了自己在工作中所面臨的問題和解決方法，讓我們明白了真正的實戰(zhàn)經(jīng)驗所具有的價值和重要性。而這些寶貴的經(jīng)驗成為了我們在未來職場中進步的動力和支持。

四、與同學的交流與互動。

在清華的職業(yè)培訓(xùn)中，我還取得了許多優(yōu)秀的同學和一些優(yōu)秀的老師朋友。在教室里，我們彼此交流工作上的困難與經(jīng)驗，共同成長。讓人驚喜的是，我們在不同行業(yè)中發(fā)現(xiàn)了許多相通之處，共同的職業(yè)境遇和職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們產(chǎn)生了深厚的友誼和共同的體驗。

五、提升的自我價值。

清華職業(yè)培訓(xùn)不僅僅是培養(yǎng)了我們的專業(yè)能力，更重要的是提升了我們的自我價值。在職業(yè)生涯的路上，我們時常面臨著挫折和困惑，而在培訓(xùn)中我們認識到了自己特有的價值和職業(yè)方向，使我們更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。這對我們未來職業(yè)生涯的成功發(fā)展極具幫助。

總之，清華職業(yè)培訓(xùn)為我們提供了一個更廣闊的學習和成長的平臺，讓我們充分認識到自己的不足，以及成為優(yōu)秀職業(yè)人士所需要的素質(zhì)和能力，進而不斷提升自己的專業(yè)能力和自我價值，使我們更有信心、更加成功！

清華培訓(xùn)心得體會篇三

清華大學作為中國最頂尖的高校之一，其畢業(yè)培訓(xùn)一直受到廣大學子的關(guān)注和期待。在我步入社會之前，我有幸參加了清華的畢業(yè)培訓(xùn)課程。通過這一短短幾天的培訓(xùn)，我深刻體會到了清華人的追求和精神，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。

第一段：嚴謹?shù)慕虒W方法。

清華畢業(yè)培訓(xùn)課程以嚴謹和務(wù)實著稱。在課堂上，教師們以嚴肅認真的態(tài)度傳授知識，注重培養(yǎng)學生的實際操作能力。他們總能夠從深入淺出的角度講解復(fù)雜的理論知識，用清晰明了的實例來幫助我們理解和應(yīng)用。這樣的教學方法讓我受益匪淺，使我在短時間內(nèi)掌握了許多實用技能和知識。

第二段：激發(fā)潛能的激情。

清華的畢業(yè)培訓(xùn)課程注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和團隊合作精神。在課程中，我們常常會和同學們一起進行實踐項目，這要求我們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和團隊協(xié)作能力。每個人都被激發(fā)出了內(nèi)心深處的激情和積極性，我們以團隊合作的方式跨越了許多困難和挑戰(zhàn)，完成了一個個看似不可能的任務(wù)。這樣的經(jīng)歷讓我深刻體會到了團隊的力量，也讓我更加相信自己的潛力。

第三段：人文關(guān)懷的溫暖。

清華畢業(yè)培訓(xùn)課程不僅關(guān)注我們的專業(yè)技能培養(yǎng)，還注重我們的人文素養(yǎng)。在課程中，我們學習了許多關(guān)于人際交往、領(lǐng)導(dǎo)力和職業(yè)道德等方面的知識，這些知識不僅使我們的專業(yè)水平得到提升，更讓我們在人際關(guān)系中有了更好的表現(xiàn)和處理能力。同時，清華的教師們也非常關(guān)心我們的身心健康，在課程之外給我們提供了許多機會去放松和休息。他們關(guān)懷備至的態(tài)度讓我們感受到了溫暖和關(guān)愛。

第四段：良好的學術(shù)氛圍。

清華大學一直以來都以其嚴謹?shù)膶W風和卓越的學術(shù)成就聞名。在畢業(yè)培訓(xùn)課程中，我們不僅有幸親身感受到了這種學術(shù)氛圍，還有機會與清華的優(yōu)秀教師和學者進行面對面的交流。他們耐心細致地解答了我們的問題，幫助我們解決了許多困惑。在清華的學術(shù)氛圍中學習，不僅讓我們受益匪淺，也為我們將來的學術(shù)研究或從事科研工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

第五段：對未來的規(guī)劃和展望。

通過清華的畢業(yè)培訓(xùn)課程，我對自己的未來有了更為明確的規(guī)劃和展望。我深刻體會到了清華人的追求和努力，也認識到了自己的不足和需要努力的地方。我決心在今后的學習和工作中，不斷提升自己的能力，做到更加嚴謹、務(wù)實和創(chuàng)新。同時，我也希望能夠?qū)⑶迦A的精神傳承下去，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。

總結(jié)：

通過參加清華畢業(yè)培訓(xùn)課程，我深刻感受到了這所學校的追求和精神。嚴謹?shù)慕虒W方法、激發(fā)潛能的激情、人文關(guān)懷的溫暖以及良好的學術(shù)氛圍，都使我受益匪淺。我相信，通過自己的不斷努力和學習，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，并為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

清華培訓(xùn)心得體會篇四

清華大學是中國最著名的大學之一，因其嚴格的考核和高標準的教育而聞名于世。為了提高自己的專業(yè)知識和職業(yè)技能，我近期參加了清華大學的某項培訓(xùn)，此次培訓(xùn)讓我深刻領(lǐng)悟到了學習的重要性和自我管理的實際應(yīng)用。以下是我的心得體會。

第二段：學習的重要性。

在清華的培訓(xùn)中，我明白了學習的重要性，學習是一個不斷進步和提高的過程。在這個過程中，我們不僅需要不斷積累知識，還需要運用知識去解決實際問題。作為一名職場人士，我們必須保持學習的狀態(tài)，不斷提高自己的能力，以適應(yīng)不斷變化的社會和工作環(huán)境。

第三段：自我管理的實際應(yīng)用。

在清華的培訓(xùn)中，我也深刻了解到自我管理的重要性。對于職場人士來說，如何管理好自己是十分重要的。保持一個積極向上的心態(tài)和規(guī)律的生活習慣，可以讓我們遠離疾病和身心疲憊，從而更好地工作和生活。通過這次培訓(xùn)，我還掌握了一些有實際意義的時間管理和人際交往的技巧，這些技巧對我的工作和生活，都是十分有幫助的。

第四段：培訓(xùn)帶來的收獲。

通過這次參加清華大學的培訓(xùn)，我不僅學到了許多實用性的知識和技巧，還結(jié)交了一些來自各個行業(yè)的優(yōu)秀人才，這些人才給我?guī)砹藛l(fā)和靈感。在和這些人交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)我們有很多共同點，我也逐漸意識到要想成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人士，我們不僅需要有高超的技術(shù)能力，還需要有良好的人際關(guān)系和協(xié)作能力。

第五段：結(jié)語。

在漸漸邁入職場的年紀，我明白了教育和培訓(xùn)的價值，也更加意識到自我管理的重要性。通過這次清華大學的培訓(xùn)，我不僅在知識技能上獲得提高，同時增長了見識和經(jīng)驗，這些對我的職業(yè)和生涯都會產(chǎn)生深遠的影響。未來，我將繼續(xù)保持好的學習和工作狀態(tài)，努力成為一名全面發(fā)展的職場人。

清華培訓(xùn)心得體會篇五

清華媒體培訓(xùn)是清華大學新聞與傳播學院為了提高學生對媒體行業(yè)的了解而開設(shè)的一門課程。該課程涵蓋了新聞的基本知識、媒體的工作流程、媒體的業(yè)務(wù)模式以及未來媒體發(fā)展的趨勢。通過該課程的學習，我們不僅了解到了媒體行業(yè)的基本知識，還能夠更好地認識到自己在媒體行業(yè)中的發(fā)展方向。

清華媒體培訓(xùn)讓我深切地了解到了媒體行業(yè)的發(fā)展趨勢和未來的發(fā)展方向。同時，我也學會了如何進行新聞采訪，并且在實踐中得到了不斷的鍛煉。在采訪中，我學會了如何提問、如何收集信息和如何處理信息。通過這些實踐，我的新聞寫作水平得到了提高。在培訓(xùn)中，我還體驗到了傳媒工作者的工作狀態(tài)和壓力，對我的職業(yè)規(guī)劃有了很大的幫助。

在整個培訓(xùn)過程中，時間是一個非常嚴峻的問題。在課程的安排和實踐的過程中，我們時間非常緊張。同時，由于課堂工作的重心主要是培訓(xùn)技能和實踐能力，我們對于媒體理論知識的了解還不夠全面深入。另外，在實踐環(huán)節(jié)中，我們面臨的實際情況也不夠多樣化。這可能會影響我們對行業(yè)的認識和了解。

第四段：如何進一步提高自己。

作為清華媒體培訓(xùn)的學員，我們需要在以后的工作和生活中不斷地進行自我提高。在學習方面，我們可以深入了解媒體行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，并不斷地跟進行業(yè)的最新趨勢。同時，在實踐方面，我們可以積極參與媒體工作，提高自己的經(jīng)驗和技能。在交流方面，我們需要與行業(yè)內(nèi)的人士進行交流，了解行業(yè)內(nèi)的前沿動態(tài)和發(fā)展方向。

第五段：總結(jié)與反思。

作為清華媒體培訓(xùn)的學員，通過整個培訓(xùn)的過程，我認為我們需要更加團結(jié)協(xié)作，在實踐中不斷地追求進步。同時，我們也需要更加深入地了解媒體行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，并不斷加強交流。最后，我相信，使用這些學到的知識和技能，我們可以為媒體行業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

清華培訓(xùn)心得體會篇六

在市委組織部的組織下，5月17日至5月22日，有幸參加了清華大學—縣域經(jīng)濟發(fā)展與扶貧開發(fā)高級研修班學習，這次學習對我來說，是一次難得的“充電”機會，通過在清華大學6天學習，受益匪淺，收獲頗多。

當我們走進清華這座百年名校，首先看到的是一幅現(xiàn)代建筑與古代園林交織的美景，清華校園綠草青青，林木成蔭，湖光山色，景色優(yōu)雅，是天然美、園林美、建筑美與人情美渾然一體。從“自強不息，厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風，到“愛國奉獻，追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以及“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風，使我感悟到了“清華”這兩個字的厚重和“清華精神”的魅力。也使我深深地感到，清華是一個不空談而重實干的地方，是一個人才濟濟、大家薈萃的地方，是一個嚴謹求實、開拓創(chuàng)新的地方，更是一個不懈追求卓越的地方。這里造就了一代偉人、無數(shù)的科學家和世界級名人，好幾位黨和領(lǐng)導(dǎo)人同志都畢業(yè)于清華大學。今天，我能有機會到清華學習，感悟厚重的清華文化。使我聯(lián)想萬千，心情非常激動，作為一名學員直接融入其中是夢寐以求的夢想，多年的夢想終于變成了現(xiàn)實。在清華園里，我深切地感受了融入高科技的文化張力，感受了科學精神與人文精神的有機結(jié)合。

清華所傳承的是培養(yǎng)具有為國家社會服務(wù)之健全品格人才的教育理念，建校以來，她共培養(yǎng)出近11萬名畢業(yè)生，其中包括一大批中華民族引以為豪的學術(shù)大師，興業(yè)英才和治國棟梁。也正是因為有這樣良好的文化傳統(tǒng)，為清華園營造了一個良好的學習氛圍。老師認真負責，嚴謹細致，學生追求上進，刻苦努力。在這里，人才濟濟，來的都是全國各地的精英，競爭激烈，所以大家都很自覺、很努力。在這里，少了些花前月下，卿卿我我，少了些浪漫和悠然，走進清華園就是清華人，走出清華門，帶走清華魂，這是清華獨特精神和文化魅力，也是人才輩出的關(guān)鍵所在。

根據(jù)我市縣域經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀和扶貧開發(fā)重點任務(wù)，市委組織部和清華大學在培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時間等都作了細致的安排，課程設(shè)臵既有宏觀分析又有局部解剖；既有理論概述，又有案例分析；既強調(diào)理論，又注重實踐；既重視講授，又注重互動；既有縣域經(jīng)濟發(fā)展和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的理念學習，也有社會穩(wěn)定問題和土地制度改革的研究；既有當前宏觀經(jīng)濟形勢分析，又有領(lǐng)導(dǎo)干部的心理調(diào)適和減壓方面的課程。

為了確保教學質(zhì)量，清華大學對每期培訓(xùn)班的授課老師都實行嚴格評估制度，由學員無記名填寫表格對老師授課的針對性、生動性等實際效果進行評估。這次安排給我們上課的都是得到學員們普遍認可和歡迎的老師，不僅有清華的知名教授，還有國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域的教授、學者、專家。于建嶸和孫立平教授在講解當前社會穩(wěn)定問題和創(chuàng)新社會管理時，以他們淵博的知識、生動的語言和案例分析深刻的剖析了問題的實質(zhì)，針對當前問題提出了很多創(chuàng)新社會管理的辦法，值得思考和試點實踐；李佐軍教授用豐富的知識、大量的信息和實例生動地講述了產(chǎn)業(yè)鏈整合發(fā)展和區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化問題，用李教授的理論指導(dǎo)我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化布局優(yōu)化發(fā)展有很好的指導(dǎo)意義；劉福坦教授，從國際、國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展的形勢和政策，運用大量的實例生動地講述了當前宏觀經(jīng)濟發(fā)展情況及經(jīng)濟形勢分析；李小云教授以淵博知識、獨特視角，講述了轉(zhuǎn)型性相對貧困的新理念，對當前我市重點開展的扶貧攻堅任務(wù)有很好的指導(dǎo)作用；李虹教授講述的壓力管理和心態(tài)調(diào)節(jié)，對調(diào)整陽光心態(tài)對于人的學習、工作、生活、快樂、健康的重大影響。教授們的每次授課都能把大家?guī)胍粋€忘我的知識境界，教授們溫文爾雅，治學嚴謹、認真負責，使我們對國際國內(nèi)的發(fā)展方向有了進一步的認識。

在清華學習6天，使我受益匪淺，尤其是對于我們領(lǐng)導(dǎo)干部，是一次難得的“充電”機會。來到學校后，認真學習，深入思考，尤其結(jié)合本單位的實際，對過去的工作進行一次相對比較系統(tǒng)的對照，對照以往工作中的一些處理工作的理念和辦法還存在著一些偏差和不足。通過學習我深深體會到，如果能夠早些就接受這樣的培訓(xùn)和教育，那么在工作中就會少走許多彎路，取得的工作成效或許會更好。

通過這次培訓(xùn)，吸取清華教授們先進的細想理念和成功的經(jīng)驗。作為農(nóng)村工作綜合部門的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要清醒的認識到，隨著社會的發(fā)展，農(nóng)村與城市的差距越拉越大，涉及農(nóng)村、農(nóng)民的各種問題日益凸顯，嚴重的制約了我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展，阻礙了我國現(xiàn)代化的進程。如何從根本上解決三農(nóng)問題，實現(xiàn)張家口地區(qū)廣大農(nóng)村脫貧致富，這是一項龐大的系統(tǒng)工程，必須要把努力的方向找準，發(fā)展的路子選對。通過培訓(xùn)我了解了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的基本要素和產(chǎn)業(yè)扶貧的有效模式，更加深刻理解市委提出的扶貧攻堅戰(zhàn)略的意義，更加堅定了我推進產(chǎn)業(yè)扶貧，帶動農(nóng)民脫貧致富，使農(nóng)民過上幸福生活的信念。

通過培訓(xùn)學習，回頭看自己，還是有很多需要進一步完善和提高：一是科學決策能力，就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力；二是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧；三是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理。領(lǐng)導(dǎo)文化是個性化、人性化同時富有創(chuàng)造性的無形文化，給我們以有形化的啟示，教會我們?nèi)绾沃\劃事業(yè)，駕馭全局；如何帶好隊伍，培養(yǎng)人才；如何溝通協(xié)調(diào)，優(yōu)化環(huán)境；如何創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法，完善領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

通過這次學習，認識到要正確處理好工作、學習、生活、休閑等關(guān)系，以積極的、陽光的心態(tài)面對遇到的困難和問題。陽光心態(tài)是對生活的哲學解釋，也是一種積極、樂觀、睿智的生活態(tài)度。

培訓(xùn)學習已結(jié)束，但學無止境，知識需要不斷更新，學習將伴隨人的一生。我將在以后的工作中學以致用，切實把所學的知識運用到本職工作中，扎實推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的新發(fā)展，為張家口的經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻，詮釋作為一名共產(chǎn)黨員的人生價值。

清華培訓(xùn)心得體會篇七

清華大學一直是人們仰慕的圣地，許多職場精英都夢想在清華學習一番。最近，我有幸參加了清華大學的一次培訓(xùn)，深刻地感受到了這所學府對于學生的關(guān)注和培養(yǎng)。在這次培訓(xùn)中，我不僅僅學到了專業(yè)知識，還體會到了一種積極向上的學習態(tài)度和人生態(tài)度。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。

這次培訓(xùn)主要是關(guān)于管理方面的內(nèi)容，涉及到了團隊建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力、決策制定等課題。小組討論與大師講堂的相互結(jié)合，讓我們不僅理解了理論知識，更能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實際工作中。同時，教授們也給我們講述了他們的成功經(jīng)驗，并提供了一些實用的工具和技巧。

第三段：學習體會。

在這次培訓(xùn)中，我最深刻的體會是：知識不是唯一的成功法則，態(tài)度才是決定成敗的關(guān)鍵。這種態(tài)度包括積極向上的心態(tài)、自律和責任心。在與來自不同領(lǐng)域、不同年齡、不同性格的同學一起學習的過程中，我深刻領(lǐng)悟到：成就自己并不容易，但是只有用心去做，才能不斷進步和成長。

第四段：課程收獲。

通過這次培訓(xùn)，我倍感收獲。首先，我結(jié)交了一批志同道合的朋友，這些朋友不僅能夠幫助我在專業(yè)上攀升，也能夠給我在生活上帶來靈感和啟示；其次，我收獲了豐富的管理知識和實踐技巧，這會對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生非常積極的影響；最后，我的視野得到了擴展，我從其他同學身上學到了一些新的、有啟發(fā)性的觀點和思路。

第五段：總結(jié)。

到清華大學學習是每一個人都向往的。這次培訓(xùn)讓我再次深深領(lǐng)悟到了這句話背后的深刻內(nèi)涵。在這個氛圍濃厚、嚴謹專業(yè)的學習環(huán)境下，我不僅僅收獲到了知識、技能，更獲得了成長和進步的動力，我相信，這樣的體驗和學習，將會對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的影響。

清華培訓(xùn)心得體會篇八

集團為打造一流強企，增強領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行力、開拓視野、強化思維新活力，于2019年4月集團在清華大學舉辦了《能源產(chǎn)業(yè)鏈與金融市場對接》高級研修班，作為黨委辦公室負責人有幸參加了這次培訓(xùn)。清華大學是全國人民心目中的最高學府之一，能在這所百年名校參加培訓(xùn)，我倍感榮幸。清華大學的短暫學習，受益非淺、體會頗多，是我一生中難得的財富，我十分珍惜這次學習機會：每一節(jié)課都認真聽講，認真做筆記，認真參與討論，認真比較自己在管理工作中的不足，未敢有過遲到、早退等情形的學習松懈。并結(jié)合自己在實踐工作中所遇到的問題尋找理論依據(jù)，使今后的管理工作更加合理、更加有效?；丶瘓F后，看到自己所學的知識在工作中良好地發(fā)揮實效，內(nèi)心倍感欣慰。現(xiàn)將具體。

做簡單總結(jié)：

清華大學是國家政策宣講的前沿陣地，在學習的過程中充分認識到煤炭產(chǎn)業(yè)的發(fā)展至于國家財政、金融政策有多么的重要。現(xiàn)在，我基本可以用宏觀經(jīng)濟學的理論來分析國家所出臺的財政、金融政策對煤炭產(chǎn)業(yè)基本面的影響。同時，也了解了國家許多的前沿政策，對集團煤、電、化領(lǐng)域未來的發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。

企業(yè)的長遠發(fā)展需要領(lǐng)導(dǎo)者的科學決策，只有這樣企業(yè)才能走上健康、持久、高效、合理發(fā)展軌道上，通過不斷學習和思考形成智慧再而不斷應(yīng)用形成謀略，使領(lǐng)導(dǎo)者能站在全局的高度和換位的角度上想問題從而做出科學的決策解決問題，引領(lǐng)企業(yè)長遠發(fā)展。

一個企業(yè)不一定是小而全，價值鏈的各個環(huán)節(jié)可以有不同專業(yè)的公司來做，充分發(fā)揮專業(yè)公司的管理優(yōu)勢，企業(yè)自身可以控制核心內(nèi)容。萬科就是一個很好的例子，它很多業(yè)務(wù)外包，通過物業(yè)公司做好售后服務(wù)，提升產(chǎn)品品牌，規(guī)范標準的設(shè)計，標準的施工過程，外包的銷售，使它能集中精力，在全國做大、做強。

領(lǐng)導(dǎo)與下屬溝通的技巧十分重要。溝通得好，二者可以和睦共事，同心同德，形成強大的合力，推動企業(yè)走向成功。反之，則會造成人際關(guān)系緊張，甚至產(chǎn)生對立情緒，導(dǎo)致人心渙散，一盤散沙，一事無成。因此我們集團的領(lǐng)導(dǎo)和管理者要學會良好的表達藝術(shù)和溝通技巧使集團形成合力擰成一根繩，把工作精力放到集團戰(zhàn)略和既定目標上來。

要使產(chǎn)品有銷路并且充分占領(lǐng)一定的市場份額，就的了解客戶的需求需求，重新審視西方營銷學理論，滿足客戶需要為指導(dǎo)，才能確保客戶購買產(chǎn)品進而占領(lǐng)市場，所以必須研究客戶需求，在產(chǎn)品開發(fā)環(huán)節(jié)要充分以市場為導(dǎo)向，做產(chǎn)品千萬不能只聽專家的，還要聽市場的，企業(yè)要想取得大的發(fā)展必須基于產(chǎn)品和市場。

企業(yè)運營的經(jīng)濟規(guī)律是利益最大化，但同時企業(yè)又是社會的一分子，遵守國家的法律法規(guī)，是企業(yè)的責任。企業(yè)運營盈利回饋社會是企業(yè)生存的義務(wù)。通過這次學習充分認識到，企業(yè)要合理避稅減少成本，同時要承擔起社會責任，為國家作貢獻，實現(xiàn)國家企業(yè)雙贏。

通過這次的學習，使自己專業(yè)理論知識有很大提高，同時也找到了自己在實踐中理論依據(jù)，受益匪淺，對以后的工作會有巨大的促進作用。

清華培訓(xùn)心得體會篇九

按照省公司的安排，我懷著從未有過的激動心情，走進了令當代學子魂牽夢繞的一流學府----清華大學，參加了湖北省分公司《20xx年百強支局長培訓(xùn)班》學習培訓(xùn)，我倍感榮幸，也倍加珍惜這次機會。雖然只有短短的5天時間，但通過清華大學自強不息、厚德載物的校訓(xùn)和行勝于言的校風，汲取名校豐富的知識營養(yǎng)，使我體會深刻，受益匪淺，是我一生中難得的財富，也讓我20xx年注入新能量。

清華園位于京西北，北四環(huán)路與圓明園路交匯處，向南步行10分鐘，是全國另一知名學府—北京大學；向西步行15分鐘，是被譽為萬園之園的圓明園。歷史記載，明朝時這一帶是一片園林區(qū)，清華園原是圓明園的一部分。

清華園里處處都是文明的氣息。無論是在教學區(qū)，還是在生活區(qū)，時時都是寧靜祥和，井然有序。清華校園很大，初來幾天不識路，總會有人熱情地為你指路。在課堂上，如果同學們偶有倦意，教授們馬上會講個小笑話，播個多媒體短片，或者玩?zhèn)€小游戲，既為你提神，又讓你受到啟迪?？梢哉f，清華園里這樣一種文明的氣息、一種人文關(guān)懷，會讓你時時感到溫暖，受到教益與啟迪。

在課程方面，學校給我們安排了5個專題講座（每節(jié)課都是4個小時），都是我們郵政企業(yè)目前所需要解決和應(yīng)對的一些課題，內(nèi)容涉及互聯(lián)網(wǎng)+郵政與商業(yè)模式重構(gòu)、郵政企業(yè)標桿管理與精細化管理、新競爭環(huán)境下-如何做好代理金融網(wǎng)點支局長、管理者四項技能、心理資本與壓力應(yīng)對等方面。在這次學習培訓(xùn)的授課老師中，有來自北大企業(yè)家班特邀專家、清華大學企業(yè)家班特邀講師、中國標桿管理大師、著名實戰(zhàn)派管理專家、管理學碩士、資深培訓(xùn)師和名家大師，他們所講的課程有很好的針對性和實效性，在授課過程中善于抓住重點，解剖難點讓我們的思維得到啟迪，從而使我進一步理清了思想認識上的誤區(qū)，解開了許多工作學習生活中的迷茫和疑惑。

比如劉海峰教授的《互聯(lián)網(wǎng)+郵政與商業(yè)模式重構(gòu)》，陳泓冰老師的《郵政企業(yè)標桿管理與精細化管理》，閆和平教授的《新競爭環(huán)境下如何做好代理金融網(wǎng)點支局長》，郭雷教授的《管理者四項技能》，高教授的《心理資本與壓力應(yīng)對》等課程都使我受益匪淺。

在充滿了歡聲笑語的課堂上，我們學到了劉海峰教授對在互聯(lián)網(wǎng)形勢下如何發(fā)展金融業(yè)務(wù)。

1、金融業(yè)的變化主要表現(xiàn)在五個方面：支付方式的革命；虛擬貨幣的誔生；社會生產(chǎn)方式的革命；消費者金融消費方式的變化；金融行業(yè)堡壘消融，邊界越來越模糊，人不是因為金融而生活，而是因生活而金融?；ヂ?lián)網(wǎng)是不需要營銷的，沒有新觀念，就沒有新突破，未來的企業(yè)核心競爭力將不在以擁有的實際資產(chǎn)來衡量。

2、互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)轉(zhuǎn)自何方？引發(fā)我們深思，今天，所有傳統(tǒng)企業(yè)都面臨前所未有的包機感，就是大家突然都找不到路標了！都不清楚在互聯(lián)網(wǎng)時代如何轉(zhuǎn)型？未來的路如何走？這就要求我們跟上形勢，與時代變遷融合創(chuàng)新結(jié)合來進行網(wǎng)點改革發(fā)展。

陳泓冰老師的《郵政企業(yè)標桿管理與精細化管理》進一步啟迪了我的管理思維，開拓了我的管理視野，在全省三互三問爭先進位的發(fā)展氛圍中，追求進步必須實施標桿管理。一是要通過標桿管理活動正確評估在爭先進位方面的差距，從而克已這短，學人之長；二是通過標桿管理活動推動單位學習和知識管理，深化學習創(chuàng)新型企業(yè)的建設(shè)；三是通過標桿管理活動切實推進各項工作持續(xù)改進四是通過標準管理活動培養(yǎng)追求卓越、爭創(chuàng)一流的管理文化；五是實現(xiàn)標桿目標必須抓好精細化管理這個重要環(huán)節(jié)。

閆和平老師的《新競爭環(huán)境下---如何做好代理金融網(wǎng)點支局長》讓我感受到企業(yè)發(fā)展主要從服務(wù)、創(chuàng)新、管理三個方面為我們解讀和總結(jié)了郵政網(wǎng)點所需要的幾項技能并且創(chuàng)新具有實戰(zhàn)性。

郭雷老師所講的《管理者四項技能》的提升，讓我作為一名單位經(jīng)理在領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、團隊管理、有效溝通方面有了進一步認識，正如郭老師講的，領(lǐng)導(dǎo)頂班是角色錯位，領(lǐng)導(dǎo)越忙公司越亂；教育下屬不要手把手教，只界定結(jié)果等等一些在日常工作中管理上的經(jīng)驗，感想很多。

高?？衫蠋熤v的《心理資本與壓力應(yīng)對》是讓我們?nèi)绾我躁柟庑膽B(tài)與情緒調(diào)解、感恩企業(yè)、做到快樂地工作快樂的生活，面對壓力我們要積極應(yīng)對，學會緩解壓力和下屬心理疏導(dǎo)，充分體現(xiàn)省公司提出員工幸福、企業(yè)進步的目標。

參加培訓(xùn)的學員來自我們省各個基層單位,彼此不熟悉。這次培訓(xùn)，除了給我們安排學習之外，還為大家提供了一個很好的互動交流平臺。學員們忙里偷閑得抽出時間騎著自行車暢游美麗的清華園。為了現(xiàn)場感受升國旗的莊嚴氣氛，大家不辭辛苦凌晨二點半起床出發(fā)。為了更多的了解首都北京的人文氣息，我們利用課余時間走進了頤和園，參觀了北大校園，這一個個都帶給了我們視覺上、心靈上的震撼。

五天的時間，因為短暫而幸福，五天的時間，因為短暫而倍感珍惜。我深知學無止境，教無定法，清華大學的學習雖然已經(jīng)結(jié)束，但我收獲頗多。不僅知識上得到了充實，更在思想上得到進一步的升華。在以后的工作中，將會好好研究老師的20xx年百強支局長培訓(xùn)班講義，做到理論聯(lián)系實際并在實踐中不斷的創(chuàng)新與發(fā)展。我將把在清華的學習當作新的起點，以嶄新的精神面貌努力工作、學習，并把清華精神帶到今后的工作中，秉承走出清華門，帶走清華魂,以求真務(wù)實，立足本職，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，努力爭取在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績！！

清華培訓(xùn)心得體會篇十

回顧在清華大學培訓(xùn)班學習，有著無比的感動和體會，千言萬語都難以表達心聲。感謝清華培訓(xùn)班創(chuàng)造的良好學習條件，感謝清華大學安排的老師帶給學員們的精彩授課，難以忘記在清華大學里的溫暖，它將永遠烙印在我腦海里。

第一，清華的儒家教育，讓我深受熏陶。走進清華大學的正門，迎面而視的便是“自強不息，厚德載物”的幾個大字，它是清華大學的校訓(xùn)，取自《周易》“天行健，自強不息，地勢坤，厚德載物”，啟發(fā)我們應(yīng)剛毅堅卓，憤發(fā)圖強，增厚美德，容載萬物。每天上課之前朗讀《道德經(jīng)》中精彩語句，雖然精而短，啟發(fā)我們應(yīng)注重協(xié)調(diào)，善于溝通，寬容包含，苦干實干，發(fā)揮整體效益。利用休閑時間，游覽了清華園、二校門、日晷、清華學堂、水木清華、自清亭、聞亭、建筑館等景點，處處體現(xiàn)儒家學說，都給我們留下了深刻的印象。在這里，體會了歷史的使命、學習的責任、人生的價值、生命的意義。

第二，清華授課層次高，讓我們在高端學習中增長了才干。清華大學培訓(xùn)班的老師講課精彩無比，見解深刻獨到，|清華大學培訓(xùn)班|分析全面系統(tǒng)，授課深入淺出，給我們啟示啟迪，讓我們堅定了理想信念，開闊了眼界視野，豐富了閱歷知識，培養(yǎng)了實干作風，增強了操作能力。

第三，清華大學安排聯(lián)歡晚會，讓我們在遠離家鄉(xiāng)時感受了節(jié)日的溫暖。每逢佳節(jié)倍思親，清華大學培訓(xùn)班傾注了大量精力，充分考慮學員學習、活動、生活上精密布置，精心安排了聯(lián)歡晚會，培訓(xùn)班學員與清華大學教職工歡聚一堂，歡聲笑語，增加節(jié)日歡樂氛圍。

在清華學習的時間不長，我的思維方式和觀念都得到了一次全面的更新。

提境界須開眼界。偉大的事業(yè)需要崇高的境界，偉大的實踐需要寬廣的眼界。來到清華學習，我深深地感受到，境界是一種理想、一種精神、一種胸懷，清華大學的境界就體現(xiàn)在這所百年名校放眼世界的戰(zhàn)略思維、洞察未來的深邃眼光、統(tǒng)攬全局的寬闊視野。我們要珍視在清華的學習機會，不斷開闊眼界，汲取知識養(yǎng)分，提高理論素養(yǎng)，提升思想境界，接受人生洗禮。

求進步須走正步。是非明于知理，境界升于自省，名節(jié)源于修養(yǎng)，腐敗止于正氣。通過在清華大學的學習，進一步堅定了共產(chǎn)主義信念，修正了事業(yè)的航程。也讓我感到，作為一名黨員干部，必須始終堅持以科學的思想引領(lǐng)正確的航向，真學、真懂、真信、真用。特別是要做到“五個不”：始終堅定理想信念，不做“糊涂人”;始終保持群眾情懷，不做“紈绔男”;始終秉承行勝于言，不做“旁觀者”;始終注重提升素質(zhì)，不做“門外漢”;始終加強人格修養(yǎng)，不做“迷失者”。

清華培訓(xùn)心得體會篇十一

20xx年3月5日至3月12日，我懷著從未有過的興奮的心情，踏進了中國的最高學府—清華大學，參加了清華大學—“貴州省施秉縣骨干教師素質(zhì)提升研修班”的學習，我衷心地感謝施秉縣教科局的領(lǐng)導(dǎo)以及牛大場中心小學的領(lǐng)導(dǎo)給予我的這次機會。雖然學習的時間只有短短的六天時間，但是這六天的學習我汲取到了清華大學教師傳授給我的豐富的知識營養(yǎng)，他解開了我許多工作、生活中的迷茫和疑惑，老師們的敬業(yè)精神以及活到老學到老的學風更是激勵我刻苦學習，努力工作。

這次培訓(xùn)吃、住、學習都在清華園，我特別喜歡和熟悉的老師騎著自行車沐浴著溫暖的陽光，迎著習習微風在清華的校園里欣賞校園的美景，感受清華這座百年名校的文化氣息。我相信，清華將是我一生都牽掛的地方，不僅僅是校園的迷人美景，更是因為各位專家學者給我們奉上的文化大餐讓我的靈魂受到了洗禮，讓我的心靈如鳳凰涅槃般重生。

清華大學繼續(xù)教育學院項目主任羅煒老師的《團隊建設(shè)—學習共同體的建立》，她的課程讓我懂得了團隊建設(shè)的重要性，在班級中我們也可以讓學生通過互動的方式，團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮集體的聰明才智，用羅煒老師的一句話來說：人與人之間，因相同而吸引，因相異而成長，因相融而升華！我與學校的同事之間，班上的學生之間都可以遵循這樣一個道理。徐振明教授的《清華歷史與清華精神》講座，讓我明白了清華大學秉持“自強不息、厚德博學”的校訓(xùn)、“行勝與言”的校風！剛進入清華的時候，看到的都是很多具有年代感的建筑，心里有莫名的憂傷，但是聽了徐教授講了清華的歷史與清華的精神后我被這所百年名校的魅力所征服，眼中看到的是清華大學的誘人魅力和人文氣息。

遲希新教授的講座《超越智慧：教師的職業(yè)理想和幸?！罚屛叶昧私逃且淮尾シN，不能馬上看到生長結(jié)果；教師的工作是個良心活，沒有愛心的智慧是冰冷的智慧。我作為一名小學老師，我要像對待自己的孩子一樣，把愛給我的學生們，做一個恪守師德規(guī)范，有職業(yè)道德的老師；做一個有自我價值，獨享教育幸福的老師。

安康老師的《溝通與情商》講座，我明白了溝通的重要性，一個人能夠與他人準確、及時地溝通，才能建立起人際關(guān)系，只有與他人保持良好的協(xié)作，才能獲取自己所需要的資源，才能獲得成功。作為小學老師跟學生的溝通很重要，它能消除師生心靈的隔膜，建立理解的橋梁。有了師生之間的溝通，才有了相互之間的尊重，相互之間的理解，才有了班級之間管理的有序進行，才能夠真正地解決更多的問題。安康老師還講到情商，所謂情商就是情緒智力，包括個人的恒心、毅力、忍耐力、直覺、抗挫力、合作精神等方面的內(nèi)容。我從事十多年的小學教育教學工作，我只是把大部分的精力放在了學生智力的培養(yǎng)上，忽視了學生情商的培養(yǎng)。我以后一定會注重培養(yǎng)學生的情商。我特別喜歡安康老師在他的課將結(jié)束時送給我們的一句話：不要以為自己很重要，沒有你，太陽照常升起！扈之霖老師的講座《課堂基本功決定課堂效果》是我個人比較喜歡的，他講座里講道：不忘本才能開辟未來，善于繼承才能更好創(chuàng)新。他的課交給我們引課、教學過程、課堂總結(jié)、怎樣提問、怎樣板書等都讓我豁然開朗，比如在引課方面，平時我在上語文課時常常用很長的時間引課，制造了很多垃圾時間，以后一定會注意利用復(fù)習對比、提問題、資料引課等方法引課。在課堂小結(jié)方面，扈之霖老師歸納了四種總結(jié)方式：1.口述歸納；2.問題歸納；3.圖像歸納；4.重點知識多媒體再現(xiàn)。這些方法對我是非常有用的，我會在我的語文教學中、合理地去運用這些方法。在怎樣提問方面也交給我們?nèi)N方法：提問要準確、提問要及時、提問要有深度。這點我覺得自己以前做得特別不好，去年剛剛接了學校的畢業(yè)班，班上學生基礎(chǔ)差，不愛跟老師互動。比如一提一個問題，班上幾乎沒有學生舉手，用很多激勵的語言都無濟于事。正在我一籌莫展時到北京清華大學得到扈之霖老師的點撥，回到學校再上語文課時我針對出現(xiàn)的問題進行反思整改，效果好了很多。

除此之外還有趙國棟教授的講座《互聯(lián)網(wǎng)+時代的教學：微課、翻課與慕課設(shè)計技術(shù)》；李清泉教授的講座：《學記》與中國傳統(tǒng)教育智慧；呂建強教授的《走進音樂的世界》；曹彥彥校長的講座《發(fā)展每個人的天賦才華》，從這些講座中也找到了自己所需要的知識。清華大學在培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時間都作了細致的安排，既又理論概述又有案例分析，既強調(diào)理論又注重實地考察，3月10下午學校組織學習的老師們到北京東北旺中心小學現(xiàn)場觀摩，首先聽六年級數(shù)學老師孫淑芬老師的公開課《正比例的意義》，孫老師非常關(guān)注學生對知識的真正理解，用自己的方式讓學生懂得異中尋同，同中變異，學生能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，培養(yǎng)了學生的獨立學習知識的能力。這些好的教學方法是值得我學習的。聽完公開課就是自由參觀學校的時間，東北旺中心小學的課外興趣小組辦得很有特色，有美術(shù)、舞蹈、京劇、足球、溜冰、健身操等，學校注重學校的全面發(fā)展，又積極培養(yǎng)學生的個性特長，同時也豐富了學生的精神生活，陶冶學生的情操，讓學生能夠享受成功的喜悅，為國家培養(yǎng)全面發(fā)展的人才做出了很大的貢獻。

我從現(xiàn)在起要努力學習教育理論知識，在今后的教學中，我要揚長避短，汲取專家門的精華，將這次學習的新思想、新理念落實到教育教學工作中，力爭做一位受到家長和學生愛戴的好老師，為施秉的教育事業(yè)貢獻出自己的全部力量。