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三會兩課一制心得體會怎么寫 三會兩制一課的心得(三篇)

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三會兩課一制心得體會怎么寫 三會兩制一課的心得(三篇)
2022-12-18 03:41:57    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

有關(guān)三會兩課一制心得體會怎么寫一

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以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,按照加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)的要求,適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織的需要,以增強黨性、提高素質(zhì)為重點,引導(dǎo)廣大黨員進一步解放思想,求真務(wù)實,把黨的先進性建設(shè)的要求轉(zhuǎn)化為自覺行動、落實到具體工作中,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。

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(一)抓好習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

三月和四月組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》和習(xí)總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上的講話等系列重要講話精神。把學(xué)習(xí)貫徹講話精神與學(xué)校發(fā)展、支部建設(shè)結(jié)合起來,深化從嚴治黨的思想認識,引導(dǎo)黨員補足精神之鈣、涵養(yǎng)思想之源,牢固樹立理想信念、黨性原則和政治規(guī)矩。

(二)學(xué)習(xí)貫徹全國“兩會”精神

三月和四月深刻認識、把握學(xué)習(xí)貫徹“兩會”精神的重大意義,全面準(zhǔn)確把握今年全國“兩會”的基本精神。以政府工作報告為重點,通過學(xué)習(xí),提高貫徹落實的自覺性和主動性;深刻認識我國取得的巨大成就,增強貫徹落實中央和上級決策部署的堅定性;深刻認識我國創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗,自覺在實踐中堅持和運用;深刻認識大會作出的工作部署,結(jié)合實際抓好貫徹落實。緊緊圍繞學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展這條主線,認真做好各支部中心工作,穩(wěn)中求進,實現(xiàn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。

(三)加強黨章和黨性黨風(fēng)黨紀學(xué)習(xí)培訓(xùn)

堅持把加強黨性修養(yǎng)、增強黨性覺悟貫穿始終,各支部應(yīng)適時的開展黨章和黨的基本知識教育,深化黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律教育,深化黨風(fēng)廉政教育和警示教育,嚴格黨內(nèi)政治生活,加強黨內(nèi)民主集中制教育,引導(dǎo)黨員敬法畏紀、遵規(guī)守矩,牢固樹立黨員意識、政治意識、大局意識、紀律意識,清楚“五個必須”,堅守“八嚴禁”“十二不準(zhǔn)”。

五月和六月認真組織學(xué)習(xí)十八屆中紀委五次全會精神,自覺把思想行動統(tǒng)一到黨中央對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的形勢判斷和任務(wù)部署上來,充分認識黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性,嚴明黨的各項紀律,堅持不懈糾正“四風(fēng)”,加強黨支部自身建設(shè)。

(四)加強理想信念和中國夢教育培訓(xùn)

七月至九月組織開展中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓(xùn),深入開展社會主義核心價值觀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育培訓(xùn),引導(dǎo)黨員增強政治定力;結(jié)合實際組織黨員認真學(xué)習(xí)“踐行核心價值觀、爭做最美三實小人”活動中涌現(xiàn)出的先進團隊和個人,激勵師生學(xué)習(xí)先進、爭做先進。學(xué)習(xí)后各黨員要以心得體會的形式展示學(xué)習(xí)成果。

(五)加強形勢任務(wù)教育培訓(xùn)

十月至十二月黨支部要針對黨員普遍關(guān)注的改革熱點難點和黨員思想方面存在的改革顧慮,強化形勢政策教育培訓(xùn),發(fā)出好聲音、傳遞正能量。

(六)加強群眾觀點和群眾工作方法的學(xué)習(xí)

堅持把黨的群眾路線教育抓常抓細抓長,加強馬克思主義群眾觀點立場的學(xué)習(xí),加強黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的學(xué)習(xí),加強黨的惠民利民政策和新時期群眾工作方法的學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員牢記根本宗旨,堅決反對“四風(fēng)”,自覺踐行“三嚴三實”個“四個全面”,提高做好新形勢下群眾工作的能力,深入一線為廣大師生服好務(wù)。

(七)認真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》

五月、六月、十月至十二月認真組織學(xué)習(xí)2016年中央辦公廳印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》,按照控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的要求,嚴格發(fā)展黨員工作程序。支委會應(yīng)討論發(fā)展黨員工作計劃,制定入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察措施;支部黨員大會上應(yīng)討論發(fā)展新黨員和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正問題。

(八)認真貫徹執(zhí)行上級黨委發(fā)布的各項黨務(wù)文件精神。重點落實晉江市委和晉江市教育系統(tǒng)黨委下發(fā)的各種有關(guān)黨務(wù)工作文件精神要求,全面完成學(xué)校黨支部指定的本年度黨建工作計劃相關(guān)要求。

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(一)堅持執(zhí)行“三會一課”制度。黨支部至少應(yīng)每月召開一次支委會,每季度召開一次支部黨員大會和一次黨課(黨課和黨員大會可以結(jié)合進行),根據(jù)每一時期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實際需要確定黨課培訓(xùn)時間。黨課學(xué)習(xí)后,參加培訓(xùn)的黨員要寫心得體會并交黨支部留存。

(二)改進方式方法,增強黨支部“三會一課”學(xué)習(xí)活動的針對性和實效性。

1、多措并舉改進方式。黨支部可采取集體學(xué)習(xí)、網(wǎng)上培訓(xùn)、自主選學(xué)、個人自學(xué)等方式,運用專題報告、案例分析、交流研討、結(jié)對幫學(xué)等方法開展教育活動,增強吸引力和感染力。

2、加強典型教育。黨支部可采取優(yōu)秀黨員報告會、觀看電視片、制作優(yōu)秀黨員微視頻等方式,組織黨員學(xué)習(xí)先進典型和身邊好榜樣,發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用。同時,運用反面典型,警示教育黨員。

(三)“三會一課”必須發(fā)揚民主,維護黨的集中和統(tǒng)一。黨支部要給黨員充分發(fā)表意見的機會,允許黨員對支部工作和領(lǐng)導(dǎo)提出批評意見和建議。黨支部支委成員要堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工相結(jié)合的原則。支部成員要互相尊重,互相支持,團結(jié)一致。

有關(guān)三會兩課一制心得體會怎么寫二

“三會一課”制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度,院系三會一課工作總結(jié)。x年,我們重視和堅持這一行之有效的制度,不斷加強黨的自身建設(shè),提升黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。

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(一)提高認識、落實責(zé)任是提高“三會一課”質(zhì)量的基本點。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動山搖。因此,我們從提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的高度,充分認識到提升“三會一課”質(zhì)量增強支部凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力的重要性。思想是行動的指南,提高認識是落實行動的基礎(chǔ)。各級黨組織只有對“三會一課”重要性的認識提高了,才能真正重視“三會一課”;

只有落實了相關(guān)責(zé)任,“三會一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。通過實行“三會一課”制度,努力形成黨支部、黨小組一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的生動局面。

(二)嚴格管理、增強素質(zhì)是提高“三會一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著“三會一課”質(zhì)量。我們堅持把增強基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來抓。一是建隊伍。黨支部著力把素質(zhì)好、黨性強、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來,建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊伍。二是抓培訓(xùn)。通過上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員、黨小組長素質(zhì)。三是嚴管理。要加強日常管理,落實支部書記例會制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度,用制度管人,憑制度管事,逐步實現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。

(三)完善機制、加強考核是提高“三會一課”質(zhì)量的著力點。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合黨支部工作實際,制訂“三會一課”質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),建立嚴格的質(zhì)量保證機制。二是建立逐級督查制度,各級黨組織要根據(jù)各自的職責(zé),形成融“三會一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機制。三是堅持過程性考核與效果性考核相結(jié)合,以效果性考核為主的原則,真正把著眼點放在促進“三會一課”質(zhì)量提高上,形成科學(xué)的考核機制。四是對“三會一課”措施實、效果好,作用發(fā)揮好的支部,進行必要的表彰獎勵,做到有為有位,形成良好的激勵機制。

(四)立足實際、努力創(chuàng)新是提高“三會一課”質(zhì)量的突破點。堅持理論和實際相結(jié)合的原則,加強對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、組織管理等方面的理論研究,不斷創(chuàng)新,適應(yīng)新形勢、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴大組織的覆蓋面,使每個黨員都有溫暖的家,又要適時調(diào)整組織設(shè)置方式,將黨小組設(shè)置功能化、特長化。二是創(chuàng)新管理機制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求,發(fā)揮黨員主體作用,實行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細的做法,彌補黨員流動頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民~主評議和監(jiān)督結(jié)合起來,充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見,讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民~主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機制。要重視更新教育內(nèi)容,及時汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果,不斷增加黨員理論水平,突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識的教育,包括馬克思主義的基本原理和三個代表重要思想在內(nèi)的知識的教育,增強能力,提高素質(zhì),永葆先進性。同時不斷改變教育方式,建立靈活的開放的黨員教育體系,加大投入,利用現(xiàn)有的廣播電視、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時間、不受空間、不受個體素質(zhì)差異的限制,時時都能接受到黨的教育,處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動平臺。要改變“三會一課”的固有模式,把“三會一課”的優(yōu)勢與經(jīng)濟建設(shè)巧妙結(jié)合,通過形式多樣的活動平臺,既推進科技工作上水平,又促進“三會一課”質(zhì)量上臺階。

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黨支部通過堅持“三會一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識,不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,從而適應(yīng)新形勢,更好地完成黨的各項工作任務(wù)。一年來,通過“三會一課”制度,我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識,黨員素思想政治水平明顯提升。

通過“三會一課”制度,黨員定期討論支部工作,按照民~主集中制的原則,發(fā)揚黨內(nèi)民~主,統(tǒng)一思想,做出決議,總結(jié)工作經(jīng)驗,揭露和糾正工作中的缺點錯誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。

堅持“三會一課”制度,使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念,不忘自己是一個共產(chǎn)黨員,堅持“三會一課”制度,對于加強黨支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。

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思想認識不到位。還有個別黨務(wù)干部對三會一課制度在黨支部建設(shè)中的重要地位和作用缺乏足夠的認識,覺得黨建工作是虛的,經(jīng)濟工作是實的,“三會一課”多了,會沖淡發(fā)展的主題;

“三會一課”是吃力不討好的事。

理論水平不扎實。有些黨員確實是工作的好手,但理論水平和研究能力不夠,對黨務(wù)工作不精通,還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動與管理安排、黨務(wù)干部對“三會一課”說起來重要、做起來次要、忙起來不要,對自留地有荒廢的現(xiàn)象。還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強,對新形勢下提高“三會一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠,影響了“三會一課”的效果。

x年,我們將繼續(xù)堅持“三會一課”制度,進一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會,按時上好黨課,使“三會一課”制度取得更大的成效。

有關(guān)三會兩課一制心得體會怎么寫三

為了在20xx年度更好地落實“三會一課”制度,在黨員干部中形成良好的政治氛圍,進一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念,黨支部要定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會,按時上好黨課,并努力提高“三會一課”質(zhì)量。

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1、主要任務(wù)

傳達、學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示,制定本支部貫徹落實的計劃、措施;定期聽取、討論支部委員會的工作報告,對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督;討論接受新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表;討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。

2、會議準(zhǔn)備

由支部委員會根據(jù)實際工作需要,確定支部大會的議題。并將會議內(nèi)容、要求事先通知全體黨員。根據(jù)會議內(nèi)容的需要有時可以吸收非黨干部或要求入黨的積極分子列席會議。

3、大會決議

支部委員會把準(zhǔn)備付諸表決的問題提交支部大會,組織黨員進行充分醞釀討論,然后按照規(guī)定的表決方式進行表決,形成決議。

4、會議次數(shù)

一般每3個月召開一次。會議由黨支部支部書記主持,支部書記因故不能到會,由支部委員主持。

5、會議記錄

每次舉行支部大會,都要指定專人做好詳細記錄。詳細記載會議時間、地點、主持人、到會人數(shù)及名單、缺席人數(shù)及名單、會議議題,每名黨的發(fā)言內(nèi)容、決議的內(nèi)容及表決情況。會議記錄要認真保管,存檔備查。

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1、會議次數(shù)

黨支部委員會議一般每月召開一次,如遇緊急事情需要研究,可隨時召開。

2、會議主要內(nèi)容

黨支部委員會議主要研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見、支部工作計劃、檢查和總結(jié)、支部成員的民主生活會等。

3、支部委員會議不能否決支部黨員大會決定

支部委員在黨員大會閉會期間,負責(zé)處理支部的日常工作。支部委員會對支部黨員大會所做的決議不能修改或*。為了便于支部黨員大會對問題進行討論和做出決定,支部委員會可以提出初步意見和方案,但不能把它強加給黨支部黨員大會,更不允許把支部委員會置于支部黨員大會之上。支部委員會做出的決議和決定,支部黨員大會有權(quán)修改或否定。如果發(fā)現(xiàn)支部黨員大會的決定不符合黨的路線、方針和上級黨組織的決議時,支部委員會可請示上級黨組織裁決或重新召開支部黨員大會討論決定。

4、到會人數(shù)規(guī)定

支部委員會決定重要問題時,到會支部委員必須超過支部委員人數(shù)的半數(shù)才有效;如遇重大問題要做出決定。能到會的委員以不超過半數(shù)時,必須召開黨員大會討論決定。

5、會議記錄

為了正確貫徹支部委員會決議、決定,召開支部委員會議應(yīng)由專人認真做好記錄。記錄的內(nèi)容包括:會議時間、地點、主持人、缺席人員名單、會議議題、支部委員的發(fā)言要點、會議決議等。會議記錄要專人保管,存檔備查。

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黨課是對黨員進行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨課教育,建立黨課制度是黨支部的一項重要工作。在一般情況下,兩個月要上一次黨課,在實施中,可根據(jù)形勢任務(wù)的需要,相對集中使用黨課教育時間。黨支部要從本單位的實際情況出發(fā),采取切實可靠的措施,保證黨員都能按時聽黨課。這項制度堅持得好不好,是衡量一個支部黨內(nèi)生活制度是否健全的一個重要方向。

黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等??筛鶕?jù)上級黨組織選定的黨課教材和參考資料來講,求搞好黨員的思想調(diào)查,要針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。

黨支部在搞黨課教育時,應(yīng)制訂出黨課教育計劃,一般應(yīng)制訂一年的計劃,安排好黨課時間、講課教員、黨課內(nèi)容等。如有必要,可請示上級黨組織,或與上級黨組織協(xié)調(diào)進行。課后,黨支部要組織討論,消化內(nèi)容,也可進行測驗,決不能講了、聽了就完了。

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