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三支一扶崗前培訓(xùn)心得體會(huì)和方法 三支一扶崗中培訓(xùn)心得體會(huì)(八篇)

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三支一扶崗前培訓(xùn)心得體會(huì)和方法 三支一扶崗中培訓(xùn)心得體會(huì)(八篇)
2022-12-18 03:18:54    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)于三支一扶崗前培訓(xùn)心得體會(huì)和方法一

一、克服畏難情況,盡快熟悉鄉(xiāng)情,轉(zhuǎn)變工作角色

9月1日我抱著歡喜和期待來到服務(wù)崗地寬坪鄉(xiāng)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境,生活條件相差甚遠(yuǎn),無心工作,情緒很低落,有反家的念頭,領(lǐng)導(dǎo)門看出了我的心思給我做了很多思想工作,講了很多道理,我才明白工作的艱苦,生活的堅(jiān)辛,一定要留下,我是一名志愿者,不要也環(huán)境定結(jié)論,在堅(jiān)難中學(xué)習(xí),在堅(jiān)苦中成長,在實(shí)踐中求生存,不要怕苦,不要怕累。就這樣,情緒兩天過去了,我開始認(rèn)真搜集鄉(xiāng)里相關(guān)信息,盡快熟悉鄉(xiāng)情。并在辦公室認(rèn)真做好接待,通訊,收發(fā)傳真,打掃衛(wèi)生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個(gè)月下來,通過平時(shí)的積累,我熟悉了辦公室的日常事處理,進(jìn)入了工作角色,深刻體會(huì)到了在基層工作的樂趣。

二、茶葉產(chǎn)業(yè)工作

在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我與鄉(xiāng)茶產(chǎn)業(yè)組負(fù)責(zé)廬山村的茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作,為做好這項(xiàng)工作,我多次到該村萬家溝茶葉規(guī)劃點(diǎn)去開群眾會(huì),動(dòng)援群眾種植茶的積極性,丈量土地,面積398.1畝,茶苗和肥料的運(yùn)輸,發(fā)放茶苗1393350株和肥料790包,我記得有一次我去丈量土地就是整整六天沒有回鄉(xiāng)政府與農(nóng)戶同吃同住共同量土地,正是因?yàn)檫@些負(fù)出,激發(fā)了老百姓發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)的積極性,確保了在11月底全鄉(xiāng)茶園建設(shè)順利完成移栽工作。

三、林權(quán)制度改革內(nèi)業(yè)微機(jī)錄入、農(nóng)村低保、合作醫(yī)療工作

茶苗移栽完,在做好辦公室工作的同時(shí),我又幫助林業(yè)站搞林改內(nèi)業(yè)工作,把全鄉(xiāng)的五個(gè)大村26個(gè)組18000多畝2540戶,姓名、林種、宗地內(nèi)業(yè)號(hào)、外業(yè)號(hào)、面積、林權(quán)方案等等林業(yè)所有數(shù)據(jù)通通輸入電腦再作效正傳到縣林業(yè)局考核,批示。剛要結(jié)束,我又請(qǐng)到到民政幫忙低保核實(shí)、輸機(jī)工作。我完成了高橋村6個(gè)組175戶一類、二類、三類、四類、五類和五保戶等的核實(shí),糾正后輸入電腦上交民政辦公室主任統(tǒng)一抱縣縣民政局。期間又是半個(gè)多月。接著在黨委書記,鄉(xiāng)長的安排指導(dǎo)下到鄉(xiāng)合醫(yī)站,我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)從10月—12月所有住院,門診或外鄉(xiāng)人員的住院、門診的病人姓名、機(jī)構(gòu)、門診診斷、合作醫(yī)療證號(hào)等等輸入電腦。

四、工作體會(huì)

雖然,在參加志愿服務(wù)工作以來,我在各方面有了很大進(jìn)步,但仍存在很多不足。主要體現(xiàn)在知識(shí)的欠缺,經(jīng)驗(yàn)的不足,有許多問題無法著手。當(dāng)在輸機(jī)的時(shí)候遇到一部分文字不認(rèn)識(shí),看不清楚,特別是在合醫(yī)站的時(shí)候醫(yī)生寫的代號(hào)或?qū)I(yè)名稱看不懂或是看不清楚,常常為了一個(gè)字看不清楚跑去問領(lǐng)導(dǎo)和同事,有時(shí)也感覺好累,想放棄。但是,每每遇到這些情況,我都會(huì)想到自己是一名志愿者時(shí),想到自己是為人民、為政府、為黨服務(wù)時(shí),心中頓時(shí)熱血沸騰,于是默默地堅(jiān)守著服務(wù)崗位,認(rèn)真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項(xiàng)工作。

對(duì)于三支一扶崗前培訓(xùn)心得體會(huì)和方法二

20--年,我大學(xué)畢業(yè),懷著醫(yī)學(xué)的夢想和為基層服務(wù)的熱情,毅然參加了“三支一扶”,去到基層衛(wèi)生院工作。兩年基層工作,我已脫盡稚氣,成為了一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。現(xiàn)在就我這兩年的支醫(yī)工作總結(jié)如下:

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為了提高自己的綜合素質(zhì),我嚴(yán)格要求自己,積極參加單位組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì),積極的向黨組織靠攏。并嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念。在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志;并且工作目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;平時(shí)注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識(shí),提高了工作的能力。

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在這兩年的時(shí)間里,我做過兩份工作,但我始終都能擺正心態(tài),認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,只要組織上有需要,無論從事哪項(xiàng)工作都堅(jiān)持立足本職,扎實(shí)工作,嚴(yán)于律己,不怕困難,勇于實(shí)踐。

1、愛衛(wèi)辦工作

作為一名剛從校園里走出來的年輕大學(xué)生,我很幸運(yùn)頭一年被安排在縣愛衛(wèi)辦工作,主要負(fù)責(zé)整個(gè)縣的農(nóng)村的改水改廁工作和全縣衛(wèi)生系統(tǒng)的控?zé)煿ぷ?。剛開始我還覺得這是件特不需要技術(shù)含量的事,沒什么可干的。然而在后面工作中我慢慢發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是件特考驗(yàn)人的事。農(nóng)村改水改廁工作主要是與群眾打交道,期間的繁雜瑣碎可想而知,許多情況我都是第一次碰到完全不知道如何對(duì)付,再加上機(jī)關(guān)的文件太多,許多工作流程我也是沒一下子明白過來。碰到不知道的問題,我主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度和不怕辛苦任勞任怨的做事風(fēng)格。泰和縣20--年的農(nóng)村改廁任務(wù)20--座,20--年1000座,我都全程參與,20--年的1000座任務(wù)我也部分參與。通過一年的鍛煉,我基本掌握了各項(xiàng)工作要領(lǐng),對(duì)自己工作的重要性更是有了充分認(rèn)識(shí),自身的組織管理、綜合分析、協(xié)調(diào)辦事、文字語言表達(dá)等方面的能力,也得到了極大的提高。

2、醫(yī)院工作

20--年我回到衛(wèi)生院工作,從愛衛(wèi)辦到衛(wèi)生院我積極調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)換角色,很快進(jìn)入工作角色。在醫(yī)院我主要負(fù)責(zé)三方面工作,醫(yī)院藥房、公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目和辦公室工作。

(1)、藥房工作

由于我們醫(yī)院人員少,人員配備不足,在醫(yī)院的一年時(shí)間里醫(yī)院藥房大大小小事物基本都由我一人負(fù)責(zé)。由于我沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),剛開始時(shí)對(duì)于藥房工作不是很熟悉,通過自我學(xué)習(xí)和向同事學(xué)習(xí),我已熟悉的掌握了藥房的各項(xiàng)工作。包括藥品的采購、入庫、盤點(diǎn),藥品的效期管理和藥品的日常養(yǎng)護(hù)。并知道在工作中根據(jù)季節(jié)的變化和門診的用藥情況及時(shí)調(diào)整進(jìn)藥計(jì)劃少量多次進(jìn)藥,做到藥品常用常新。同時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)國家基本藥物制度,掌握正確的方針政策,及時(shí)調(diào)整基藥與非基藥采購比例。并對(duì)藥房的各種收支情況都做到詳細(xì)記錄,包括藥房每天的業(yè)務(wù)收入報(bào)表、月收入報(bào)表。同時(shí)每天我還自主的記錄醫(yī)院抗生素的使用情況。努力爭取把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì),做到了心里有數(shù)。

(2)、公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目

公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目是國家的一項(xiàng)惠民政策,是一個(gè)很重要的工作,由于我院剛剛成立各種工作都落后于其他兄弟單位,剛到醫(yī)院時(shí),我們就馬不停蹄的進(jìn)行各種檔案的建立,建檔工作很辛苦,加之宣傳力度不夠老百姓對(duì)我的工作存有疑問,我的工作更是很難開展。于是我們借助鄉(xiāng)村醫(yī)生在群眾當(dāng)中的影響力,一個(gè)一個(gè)村的逐村推進(jìn),目前建檔數(shù)已達(dá)到7000份。公共衛(wèi)生項(xiàng)目還包括健康教育這塊內(nèi)容,由于我在愛衛(wèi)辦時(shí)做過這方面的工作,于是我主動(dòng)承擔(dān)起了我院健康教育這塊內(nèi)容,目前為止,我院組織健康講座6次,宣傳欄出有5期。通過一年來的公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作,我了解到基層醫(yī)療工作的難處,提高了基層醫(yī)療工作經(jīng)驗(yàn)。

(3)、辦公室工作

辦公室的主要工作就是完成各類工作計(jì)劃、工作總結(jié)、以及各種會(huì)議材料和接收上級(jí)機(jī)關(guān)下發(fā)的各項(xiàng)通知、工作要求及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并傳達(dá)到相關(guān)職能科室和臨床一線科室。自全面負(fù)責(zé)辦公室工作以后,新的工作職能要求我不斷地更新自己的知識(shí),拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域,提高自己辦事、處理、協(xié)調(diào)問題的能力。我院辦公室在我負(fù)責(zé)的一年時(shí)間里順利完成了上級(jí)交待各項(xiàng)工作任務(wù),及時(shí)報(bào)送了各種材料、報(bào)表。

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我始終保持清醒的頭腦,牢記自己的身份,嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,在工作中,規(guī)范我的一舉一動(dòng),一言一行,照章辦事,按律而行,努力地做好每一件事,每一項(xiàng)工作。

兩年的工作實(shí)踐忙碌而充實(shí),使我實(shí)現(xiàn)了從莘莘學(xué)子到一名基層工作者的轉(zhuǎn)變。在忙碌而充實(shí)的工作中,我學(xué)到了很多的知識(shí),也灑下了不少的汗水。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視,同事的支持、信任,使我深感作為一名基層志愿者的光榮,今后,我將一如既往的努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以正在做的工作為中心,以將要做的工作為起點(diǎn),以優(yōu)異的工作成績來展現(xiàn)我的風(fēng)采。

對(duì)于三支一扶崗前培訓(xùn)心得體會(huì)和方法三

為了響應(yīng)中央建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的偉大號(hào)召,我選擇了“三支一扶”。不僅是因?yàn)槲页錾谵r(nóng)村對(duì)農(nóng)村有著親切的感情,而且我更愿意到基層工作鍛煉自己的能力,提高自己的素質(zhì),從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

對(duì)于“三支一扶”,我的心里更多的是一份向往,因?yàn)樽约菏寝r(nóng)民的兒子,有機(jī)會(huì)為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,十分榮幸;同樣我對(duì)自己充滿了期待,期望自己在嶄新的工作崗位上發(fā)揮專長,服務(wù)群眾,努力工作,做出成績。

在這三天的崗前培訓(xùn)中,通過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家的精彩授課和經(jīng)驗(yàn)傳授,使我認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握,對(duì)“三支一扶”這一工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。要做好支扶工作,必須做到以下幾點(diǎn):

首先,要熟悉環(huán)境,認(rèn)清角色。

新上任的支扶大學(xué)生剛接觸工作,由于對(duì)基層工作了解不夠,也因?yàn)榕c同事間的年齡差距,不容易得到大家的認(rèn)可,與同事之間存在一定的隔閡。為了改變這種狀態(tài),我們要努力從小事做起,樹立良好的形象,多與其他人交流溝通,盡自己所能,幫助身邊的人,早日進(jìn)入角色,學(xué)會(huì)把自己的生活融入到工作中去,融入到群眾中去,盡快完成由學(xué)校到基層、由單純學(xué)習(xí)到工作學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,爭取得到大家的認(rèn)可,使各項(xiàng)工作能夠順利開展。

其次,要因地制宜,開展工作。

為了使新農(nóng)村建設(shè)能夠有所改變,我們每位支扶大學(xué)生都要考慮如何開展工作的問題。要想更好地開展工作,首先要做好充分的調(diào)研。只要通過自己坦誠與農(nóng)民溝通,認(rèn)真做好調(diào)研,掌握好農(nóng)村的各方面的情況,盡快融入新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)工作中去,切實(shí)開展對(duì)農(nóng)民有益的活動(dòng),我們的工作一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民的支持與肯定。

再次,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),將專業(yè)精神融入到平時(shí)工作。

作為理工科的學(xué)生,一畢業(yè)就拋開自己的專業(yè)知識(shí),從事到農(nóng)業(yè)工作中,對(duì)于我而言是一個(gè)需要再學(xué)習(xí)的過程。三天的崗前培訓(xùn)中,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略方針、和諧社會(huì)上海郊區(qū)農(nóng)村發(fā)展與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、郊區(qū)基層工作現(xiàn)狀與工作方法以及基層工作心理調(diào)適。另外,對(duì)于基層工作相關(guān)的話題進(jìn)行了熱烈的小組討論。通過學(xué)習(xí),使我對(duì)基層工作有了更為理性的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)更好地完成支扶工作有了更大的信心。在以后的工作中,我們會(huì)接觸很多農(nóng)業(yè)技術(shù)和文字、文檔整理的工作,一直學(xué)習(xí)理工科的自己,雖然是出身于農(nóng)村,但是對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)了解的并不多,對(duì)于文字寫作也是一個(gè)弱項(xiàng)。要想做好工作,只能自己認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),才能不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和文字寫作能力。同時(shí)大學(xué)中所培養(yǎng)的專業(yè)精神,也一定不能放棄,要將這種精神應(yīng)用到積極的學(xué)習(xí)中,融入到平時(shí)的工作當(dāng)中,盡快適應(yīng)環(huán)境。

對(duì)于三支一扶崗前培訓(xùn)心得體會(huì)和方法四

為了實(shí)現(xiàn)自我兒時(shí)的夢想,懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,20xx年9月,我光榮的走上了xx市“三支一扶”支教工作崗位,我所支教的學(xué)校是xx市xx區(qū)xx街道xx初級(jí)中學(xué),服務(wù)至今,已滿兩年,在此期間,擔(dān)任一個(gè)班的班主任和三個(gè)班的地理教學(xué)工作,并帶出一批畢業(yè)生,支教生活伴隨我成長,從中收獲頗多,異常是對(duì)教育工作有了更深入的了解,總結(jié)如下:

一、思想方面

應(yīng)對(duì)著與城市截然不一樣的教育方式,應(yīng)對(duì)著孩子們一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼神,應(yīng)對(duì)著學(xué)校教師們對(duì)工作的一絲不茍與堅(jiān)定不渝的追求,堅(jiān)定了我從事支教工作的信念,為孩子們付出一切,做學(xué)生們?nèi)松缆飞系囊啡?,履行我出征前的誓詞,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們要到基層去,到農(nóng)村去,到人民最需要的地方去,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出進(jìn)取貢獻(xiàn),創(chuàng)造無悔青春。

在校期間,作為一名入黨進(jìn)取分子,我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自我,思想上進(jìn)取進(jìn)取,向黨組織靠攏,做好本職工作,團(tuán)結(jié)同事,進(jìn)取開展班級(jí)班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育與愛國教育,從生活中加以引導(dǎo),從學(xué)習(xí)中進(jìn)行教育,幫忙學(xué)生樹立正確的人生光、價(jià)值觀,以自我的實(shí)際行動(dòng)影響他人,起到一名黨員應(yīng)有的帶頭作用。

二、生活方面

起初的城鄉(xiāng)差距讓我產(chǎn)生巨大的心理落差,有許多的不適應(yīng),好在在此期間,我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫忙,經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng),已習(xí)慣了支教生活,同事之間相處融洽,師生之間親如朋友,為我做好教育教學(xué)工作供給了優(yōu)良的條件,我也逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境,更加熱愛和珍惜此刻的機(jī)會(huì)。

三、工作方面

經(jīng)過在校學(xué)習(xí),為我的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),讓我能夠迅速適應(yīng)學(xué)校工作,并在老教師的帶領(lǐng)與幫忙下,融入備課、聽課、評(píng)課等眾多教學(xué)活動(dòng),在短時(shí)間內(nèi)提高了自我的教育教學(xué)素質(zhì)與水平,在與教師們的交談與溝通中,了解了目前學(xué)校教育的現(xiàn)狀與存在的問題,結(jié)合自身特點(diǎn),揚(yáng)長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,克服不足,在教育教學(xué)工作中構(gòu)成獨(dú)特的風(fēng)格,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的教育,及時(shí)有效的完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

四、教學(xué)方面

兩年來,我一向?qū)⒔逃虒W(xué)工作作為我的首要工作任務(wù),在此期間,經(jīng)過對(duì)學(xué)生們的了解,我不斷改善教育教學(xué)方法,打破教育固有模式,采取多種方法相融合的措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性和主動(dòng)性,幫忙學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自學(xué)本事,由教師教學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熞龑W(xué)生自學(xué),以此提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,學(xué)生們以優(yōu)異的成績經(jīng)過了xx市初中wat地理考試。

作為班主任,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還注重學(xué)生們的德育教育,所謂學(xué)習(xí)先學(xué)做人,要讓學(xué)生在學(xué)生的過程中明白做人的道理,勵(lì)志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。同時(shí),保證學(xué)生們的人身安全,提高學(xué)習(xí)成績,在兩年的支教工作中,所在班級(jí)各方面穩(wěn)中有升,班級(jí)成績名列前茅。

教師工作是一份良心工作,你付出多少,孩子們就會(huì)回報(bào)多少,兩年的時(shí)間雖然短暫,但孩子們與我已建立起了深厚的感情,兩年來,我們相互學(xué)習(xí),共同成長,異常對(duì)我來說,經(jīng)過支教工作,已經(jīng)讓我充分了解的當(dāng)今社會(huì)對(duì)教育的需求,理解了教師工作的辛苦,掌握了教育教學(xué)工作的方法,學(xué)會(huì)了如何教好自我的學(xué)生,為今后的教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

教師工作是一份示范工作,教師對(duì)學(xué)生的影響不僅僅是知識(shí)上的,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)看在學(xué)生心里,所謂為人師表,正事如此,學(xué)生會(huì)對(duì)每一位教師做出一個(gè)正確的評(píng)價(jià),僅有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,才能真正取得學(xué)生的信任。

總之,支教工作相對(duì)苦點(diǎn)、累點(diǎn),但也有著廣闊的天地,有著我們當(dāng)代青年大學(xué)生施展才華的舞臺(tái),支教工作的磨練使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)、體魄更加強(qiáng)健、人格更加完美。我記得一位支教同仁在博客中的一句話“有一種工作,沒有經(jīng)歷過就不明白其中的艱辛;有一種艱辛,沒有體會(huì)過就不明白其中的歡樂;有一種歡樂,沒有擁有過就不明白其中的純粹”,以此來結(jié)束這次總結(jié)。

對(duì)于三支一扶崗前培訓(xùn)心得體會(huì)和方法五

感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空慰問我們?nèi)б环鲋驹刚撸骂^我將我的志愿服務(wù)工作作一個(gè)簡單的匯報(bào):

我是2011年三支一扶的志愿者。我此刻服務(wù)的崗位是仲宮鎮(zhèn)政府民政辦公室。

我是2011年8月10日來到仲宮鎮(zhèn)開始志愿服務(wù)的。剛來到仲宮時(shí),黨委、政府熱情接待了我們,為我們安排了宿舍,解決了我們生活的困難。最初我服務(wù)的部門是仲宮鎮(zhèn)黨政辦公室,當(dāng)時(shí),作為一個(gè)剛剛走出學(xué)校、步入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)對(duì)著千頭萬緒的辦公室工作,我感到顧此失彼、手足無措,是領(lǐng)導(dǎo)和同事們指導(dǎo)、幫忙了我。異常是同為三支一扶的志愿者前輩們,他們身體力行、無私地將自我的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給我,使我迅速地適應(yīng)了工作環(huán)境、熟悉了工作資料。

工作第三周、送走了兩位服務(wù)期滿的前輩后,我開始接手并負(fù)責(zé)黨政辦的一些工作,具體有人大辦公室衛(wèi)生、政府辦公樓內(nèi)部衛(wèi)生、辦公車輛加油記錄、辦公用品采購、會(huì)議安排、飯票出售、食堂訂餐以及協(xié)助黨委秘書做一些文字處理工作。

剛剛接手工作就迎來了社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收專項(xiàng)行動(dòng),我在處理自我業(yè)務(wù)的同時(shí),常常還要協(xié)助執(zhí)行專項(xiàng)任務(wù)的同事完成辦公室工作,經(jīng)常是辦公室、秘書室、微機(jī)室、儲(chǔ)藏室、加油站來回跑。整個(gè)九月我們一天未休,十一期間也是照常上班,其中我還連值了五個(gè)夜班,創(chuàng)下了自我的一個(gè)小記錄。

社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收專項(xiàng)行動(dòng)使我切實(shí)地得到了鍛煉,個(gè)人業(yè)務(wù)有了很大提高。隨后的秸稈禁燒專項(xiàng)行動(dòng),雖然人在辦公室,沒有包村到第一現(xiàn)場防火,但我經(jīng)過電話聯(lián)絡(luò)、第一時(shí)間將火情傳遞給包村干部和防火隊(duì)員,保證火情被有效控制。也間接地為全運(yùn)會(huì)的召開貢獻(xiàn)了自我的一份力量。

常規(guī)工作之外、常常有一些機(jī)動(dòng)任務(wù)需要完成,11月9日,鎮(zhèn)文化站籌建,需要有人員在晚上值守電子閱覽室,我和三位同事一齊接下了這個(gè)任務(wù),從11月9日到11月17日,我參與了其中七夜的值守。文化站建在山上,夜間室內(nèi)溫度很低,又趕上上11月12日一場大雪,值班條件變得更加艱苦。同事們和我克服了困難、完成了任務(wù),確保文化站順利經(jīng)過了驗(yàn)收。

11月10日,我被借調(diào)到民政辦公室。進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,我開始了新的學(xué)習(xí)。民政辦的工作與黨政辦工作的不一樣,首先在于民政辦經(jīng)常要參與一些慈善物資的裝卸與搬運(yùn),我們搬白菜、搬煤炭、還搬過大理石板,這是對(duì)智力和體力的雙重鍛煉。

輔一來到民政,我接手的是大病救助業(yè)務(wù),民政辦公室為大病救助設(shè)立了專門窗口、安排了專門工作人員,保證申請(qǐng)渠道通暢、快捷;向申請(qǐng)群眾發(fā)放明白紙,使群眾清楚、明晰救助所需手續(xù);建立申請(qǐng)人員通訊簿、電話聯(lián)系、第一時(shí)間將救助信息傳到達(dá)申請(qǐng)人。2011年度,仲宮鎮(zhèn)共有120多人申請(qǐng)了大病救助,申請(qǐng)救助金額十五萬余元。

大病救助業(yè)務(wù)告一段落后,緊之后的是2011年度低保年審和2011年新增低保申請(qǐng)。我參與的工作是農(nóng)村低保材料登記與整理。整個(gè)低保工作要求十分細(xì)致,有時(shí)要走訪到戶、詢問調(diào)查,摸清困難群眾情景;有時(shí)要多方了解、綜合研究,作出評(píng)定。材料收齊后就是整理、登記工作,這項(xiàng)工作時(shí)間緊、任務(wù)重,工作密度高、強(qiáng)度大,我們以往一天之內(nèi),蓋了將近四千個(gè)章。最終,領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,同事們通力合作、加班加點(diǎn),四十多天一日未休,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。

除去在辦公室內(nèi)的工作,每周我還在鎮(zhèn)敬老院值一個(gè)夜班。敬老院的夜班要求值班人員注意巡查,防火、防汛、防盜,第一次值班時(shí)因?yàn)椴皇煜ぷ呃葮?gòu)造,我還將手指擠傷了。夜間,安排老人們吃藥、打針,保證老人們按時(shí)休息,老人們對(duì)我很親近,我在敬老院的工作也很順利。

一年到頭,我的工作取得了一些成績,這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫忙是分不開的;也暴露了一些問題,還需要我進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鍛煉。在新的一年里,我要繼續(xù)進(jìn)取向黨組織靠攏,聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮和安排,向同事們和前輩們學(xué)習(xí),努力完成志愿服務(wù)工作,做到個(gè)人修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平的雙重提高。

我的匯報(bào)完了。多謝。

對(duì)于三支一扶崗前培訓(xùn)心得體會(huì)和方法六

為了響應(yīng)中央建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的偉大號(hào)召,我選擇了“三支一扶”。不僅是因?yàn)槲页錾谵r(nóng)村對(duì)農(nóng)村有著親切的感情,而且我更愿意到基層工作鍛煉自己的能力,提高自己的素質(zhì),從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

對(duì)于“三支一扶”,我的心里更多的是一份向往,因?yàn)樽约菏寝r(nóng)民的兒子,有機(jī)會(huì)為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,十分榮幸;同樣我對(duì)自己充滿了期待,期望自己在嶄新的工作崗位上發(fā)揮專長,服務(wù)群眾,努力工作,做出成績。

在這三天的崗前培訓(xùn)中,通過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家的精彩授課和經(jīng)驗(yàn)傳授,使我認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握,對(duì)“三支一扶”這一工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。要做好支扶工作,必須做到以下幾點(diǎn):

首先,要熟悉環(huán)境,認(rèn)清角色。

新上任的支扶大學(xué)生剛接觸工作,由于對(duì)基層工作了解不夠,也因?yàn)榕c同事間的年齡差距,不容易得到大家的認(rèn)可,與同事之間存在一定的隔閡。為了改變這種狀態(tài),我們要努力從小事做起,樹立良好的形象,多與其他人交流溝通,盡自己所能,幫助身邊的人,早日進(jìn)入角色,學(xué)會(huì)把自己的生活融入到工作中去,融入到群眾中去,盡快完成由學(xué)校到基層、由單純學(xué)習(xí)到工作學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,爭取得到大家的認(rèn)可,使各項(xiàng)工作能夠順利開展。

其次,要因地制宜,開展工作。

為了使新農(nóng)村建設(shè)能夠有所改變,我們每位支扶大學(xué)生都要考慮如何開展工作的問題。要想更好地開展工作,首先要做好充分的調(diào)研。只要通過自己坦誠與農(nóng)民溝通,認(rèn)真做好調(diào)研,掌握好農(nóng)村的各方面的情況,盡快融入新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)工作中去,切實(shí)開展對(duì)農(nóng)民有益的活動(dòng),我們的工作一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民的支持與肯定。

再次,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),將專業(yè)精神融入到平時(shí)工作。

作為理工科的學(xué)生,一畢業(yè)就拋開自己的專業(yè)知識(shí),從事到農(nóng)業(yè)工作中,對(duì)于我而言是一個(gè)需要再學(xué)習(xí)的過程。三天的崗前培訓(xùn)中,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略方針、和諧社會(huì)上海郊區(qū)農(nóng)村發(fā)展與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、郊區(qū)基層工作現(xiàn)狀與工作方法以及基層工作心理調(diào)適。另外,對(duì)于基層工作相關(guān)的話題進(jìn)行了熱烈的小組討論。通過學(xué)習(xí),使我對(duì)基層工作有了更為理性的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)更好地完成支扶工作有了更大的信心。在以后的工作中,我們會(huì)接觸很多農(nóng)業(yè)技術(shù)和文字、文檔整理的工作,一直學(xué)習(xí)理工科的自己,雖然是出身于農(nóng)村,但是對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)了解的并不多,對(duì)于文字寫作也是一個(gè)弱項(xiàng)。要想做好工作,只能自己認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),才能不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和文字寫作能力。同時(shí)大學(xué)中所培養(yǎng)的專業(yè)精神,也一定不能放棄,要將這種精神應(yīng)用到積極的學(xué)習(xí)中,融入到平時(shí)的工作當(dāng)中,盡快適應(yīng)環(huán)境。

對(duì)于三支一扶崗前培訓(xùn)心得體會(huì)和方法七

時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已在三支一扶這個(gè)光榮的崗位上一年半的時(shí)間了,回顧這漫長而又短暫的時(shí)光,我的收獲太多太多。

20xx年,一個(gè)難忘的年份,那一年的春天即將走出校園畢業(yè)的我,對(duì)人生忽然失去了自己的方向,對(duì)未來忽然感到無限的迷茫,我不斷問自己:“未來在哪里?畢業(yè)怎么辦?”一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我了解到了國家的三支一扶政策,就在那一刻,希望似乎在一霎那出現(xiàn),我的心頓時(shí)激動(dòng)起來,熱血似乎也在沸騰,要知道當(dāng)一名優(yōu)秀的老師一直是我的夢想、回農(nóng)村回報(bào)我的父老鄉(xiāng)親一直是我的夙愿!于是我毫不猶豫地報(bào)上名。20xx年8月份經(jīng)過重重選拔和審核后,我如愿并且幸運(yùn)地成為了一名三支一扶支教志愿者,經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)后被分配到了單縣高韋莊職業(yè)中學(xué),從此開始了我的兩年的支教生涯。

一、在現(xiàn)實(shí)面前夢想似乎有些褪色

一個(gè)人面對(duì)這個(gè)陌生的地方,心里有說不上的苦澀,剛剛來到這里的時(shí)候我們驚呆了,難以置信,在山東,這個(gè)全省經(jīng)濟(jì)排名第三的省份竟然還有這么個(gè)與世隔絕的地方,學(xué)校所在的縣位于魯豫皖蘇等多省交界地,所在的鎮(zhèn)子又是距離縣城七十多里的最偏遠(yuǎn)邊界的地方,更甚者,學(xué)校建在離鎮(zhèn)六七里前不靠村后不著店的田野上。如果我不曾在城市里讀過四年大學(xué),在這里或許就不會(huì)有與世隔絕的感覺。在這里,即便買些日用品,都要到六里外的鎮(zhèn)上,遇上雨雪天氣,泥濘的土路真讓人苦不堪言。周末趕集買菜就要耗費(fèi)整整一上午的時(shí)間,所以幾乎每次都要買上至少一星期的菜。我和環(huán)環(huán)同住一間教職工宿舍,宿舍據(jù)說已有三十多年的歷史,房子狹小昏暗潮濕,冬季沒有取暖設(shè)施冷得像冰窖,夏天則燥熱憋悶。糊在墻上的石灰大半脫落,露著黃泥。就是這么一間小屋,還要作為我們的廚房,煙熏火燎的,房頂都熏黑了。我和環(huán)環(huán)在露出黃泥的墻上貼了報(bào)紙,有時(shí)候睡到半夜就聽到泥土落在報(bào)紙上的聲音,在靜謐的夜里格外的響。有一段日子很久沒有見到太陽,我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮濕得一擠都能出水,掀開一看,天哪,褥子竟然長毛了!可最最讓人痛苦的是趕也趕不走的老鼠們,它們時(shí)不時(shí)在脫離墻的石灰墻皮中穿梭,飯菜時(shí)不時(shí)被它們咬上幾口,被子里衣服里經(jīng)常看到它們的糞便,更可惡的是即使我們躺在床上也經(jīng)常有大膽的從床頭上穿過*。最頭痛的還是去廁所,即便冬天晚上要去廁所也要繞行一百多米遠(yuǎn)的距離,而且路上一盞燈都沒有,黑咕隆咚……

于是我滿懷憧憬的心開始有些失望,夢想在現(xiàn)實(shí)的面前有些退縮了。

二、堅(jiān)定信念我更加無悔我的選擇

“到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去?!痹?jīng)在旗幟下的許下的誓言不斷在我腦海中涌現(xiàn),臨行時(shí)市領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)的話語時(shí)不時(shí)縈繞在耳邊,在我悲觀失望的時(shí)候激勵(lì)著我鼓舞著我。慢慢的,我融入了我的支教生活,也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅(jiān)定了自己信念。更加無悔于自己選擇。

我代的是初一兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課。學(xué)生們都是十三四歲的孩子,天真無邪而且充滿著朝氣。每每站在講臺(tái)上開到他們一雙雙晶瑩剔透而又渴望知識(shí)的眼睛,我總是充滿了干勁,有種把自己所知道的所學(xué)到了全部傾注給他們的沖動(dòng)。于是我倍加的努力,在工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,及時(shí)批改作業(yè),并做好課后輔導(dǎo),為了提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每個(gè)字、每句話都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯并能運(yùn)用自如,為了更好的做好自己的工作,我還用省下來的生活補(bǔ)貼安裝了自己的電腦,到書店購買教學(xué)光碟和輔導(dǎo)資料,仔細(xì)分析和構(gòu)思,用最簡捷明了的方式向?qū)W生授課

數(shù)學(xué)是一門相對(duì)枯燥無味的學(xué)科,作為支教的年輕教師,我努力把在大學(xué)學(xué)到的新的教學(xué)理念應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,在教學(xué)過程中我為學(xué)生提供自主探索的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在討論的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)知識(shí)。新課程改革的重要目的之一就是在教學(xué)中讓學(xué)生各方面的能力都能得到發(fā)展,尤其是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),我努力在授予學(xué)生最基礎(chǔ)的知識(shí)的前提下,從優(yōu)化教學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,開展數(shù)學(xué)課外活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和自學(xué)能力,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,在教學(xué)中為學(xué)生建立起數(shù)學(xué)思維方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力等方面做了一些探析。讓學(xué)生在自主探索的過程中,經(jīng)歷了觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納、類比直覺、數(shù)據(jù)處理等思維過程。

教學(xué)之余我更學(xué)生們是更好貼心的朋友。我們與學(xué)生經(jīng)常一塊過課余,一起運(yùn)動(dòng)一起玩耍,打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳繩……

也許由于年輕同學(xué)們更愿意與我溝通交流,慢慢的我了解到這里大部分學(xué)生的父母都在外地打工,這些留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚,有的好幾年沒有見到過自己的父母。更痛心的是每個(gè)班里總有至少三四個(gè)單親或是失去雙親的孩子,家庭貧困的更是比比皆是,于是在生活中我盡我的努力幫助他們。劉迎同學(xué)的母親雙目失明,父親又是殘疾,我看她經(jīng)常默默躲到一個(gè)角落饅頭啃咸菜,我總默默關(guān)心她,可是給她錢她卻不要,于是我就經(jīng)常叫著來宿舍吃飯,偶爾給她添間小衣服或是買些書。種美英同學(xué)天生熱愛豫劇,可是由于家庭困難,只能考著看電視上偶爾的戲曲播放來學(xué)習(xí),于是我和環(huán)環(huán)特意帶她去縣城參加比賽、找老師指點(diǎn),來完成孩子小小的愿望。

三、在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足學(xué)習(xí)讓我更充實(shí)

教學(xué)是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項(xiàng)工作,教師不僅要懂得課堂教學(xué)規(guī)律,掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),還必須具備課堂組織教學(xué)能力。關(guān)注每一位學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的情感,使學(xué)生在愉快、輕松的心境中全身心地投入到學(xué)習(xí)中去在工作中,而這些在校園里所學(xué)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到的。在實(shí)踐中我更深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向老請(qǐng)教師請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水。

四、支教讓感受到人世間更多的溫暖

自從選擇了支教,踏上支教的道路,我所感受到的總是處處是關(guān)懷處處是溫暖。市縣等領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常慰問我們的生活和工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是對(duì)我們關(guān)愛有加,為了解決我們交通上的困難,學(xué)校特意給我們幾個(gè)支教大學(xué)生買了輛自行車,平時(shí)還在生活中給予特別的照顧。學(xué)校里的同事更是對(duì)我們視如親人,鄰居們經(jīng)常性從老家拿來農(nóng)產(chǎn)品給我們,有時(shí)候我們課多總是有同事來叫我們?nèi)愶垺?/p>

最最珍貴的是我們支教戰(zhàn)友們所建立的親如兄妹的感情,我們互相溫暖互相照顧互相勉勵(lì)互相學(xué)習(xí),無論在生活上還是在工作上。由于離家比較遠(yuǎn),每次回家我們還必須走至少五里地的路程去搭車,于是我們的自行車(我們戲稱我們的寶馬)成了我們接送的工具,無論陰天下雨無論道路多么泥濘只要我們沒有全離開,總有一個(gè)人騎著我們的寶馬來到公交車路口接送。我們這些兄妹總是盡力不讓彼此感到孤單,周末,一塊去趕集;春天去地里挖野菜,饞了就一塊買條魚或是買只雞,日子雖然艱辛卻是其樂融融。

支教工作磨練了我的意志使之更加堅(jiān)強(qiáng),我的工作能力也得到了很大提高,它塑造了我的人格使之更加完美。我相信,這近兩年的工作經(jīng)歷是我一生的寶貴財(cái)富,在以后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以積極的心態(tài)對(duì)待工作,實(shí)現(xiàn)自我的人生觀、價(jià)值觀。我深深地感觸到:我是在用兩年的時(shí)間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。

對(duì)于三支一扶崗前培訓(xùn)心得體會(huì)和方法八

三支一扶工作總結(jié)

時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已在三支一扶這個(gè)光榮的崗位上一年半的時(shí)間了,回顧這漫長而又短暫的時(shí)光,我的收獲太多太多。

2015年,一個(gè)難忘的年份,那一年的春天即將走出校園畢業(yè)的我,對(duì)人生忽然失去了自己的方向,對(duì)未來忽然感到無限的迷茫,我不斷問自己:“未來在哪里?畢業(yè)怎樣辦?”一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我了解到了國家的三支一扶政策,就在那一刻,期望似乎在一霎那出現(xiàn),我的心頓時(shí)激動(dòng)起來,熱血似乎也在沸騰,要明白當(dāng)一名優(yōu)秀的老師一向是我的夢想、回農(nóng)村回報(bào)我的父老鄉(xiāng)親一向是我的夙愿!于是我毫不猶豫地報(bào)上名。2015年8月份經(jīng)過重重選拔和審核后,我如愿并且幸運(yùn)地成為了一名三支一扶支教志愿者,經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)后被分配到了單縣高韋莊職業(yè)中學(xué),從此開始了我的兩年的支教生涯。

一、在現(xiàn)實(shí)面前夢想似乎有些褪色

一個(gè)人應(yīng)對(duì)這個(gè)陌生的地方,心里有說不上的苦澀,剛剛來到那里的時(shí)候我們驚呆了,難以置信,在山東,這個(gè)全省經(jīng)濟(jì)排行第三的省份竟然還有這么個(gè)與世隔絕的地方,學(xué)校所在的縣位于魯豫皖蘇等多省交界地,所在的鎮(zhèn)子又是距離縣城七十多里的最偏遠(yuǎn)邊界的地方,更甚者,學(xué)校建在離鎮(zhèn)六七里前不靠村后不著店的田野上。如果我不曾在城市里讀過四年大學(xué),在那里或許就不會(huì)有與世隔絕的感覺。在那里,即便買些日用品,都要到六里外的鎮(zhèn)上,遇上雨雪天氣,泥濘的土路真讓人苦不堪言。周末趕集買菜就要耗費(fèi)整整一上午的時(shí)間,所以幾乎每次都要買上至少一星期的菜。我和環(huán)環(huán)同住一間教職工宿舍,宿舍據(jù)說已有三十多年的歷史,房子狹小昏暗潮濕,冬季沒有取暖設(shè)施冷得像冰窖,夏天則燥熱憋悶。糊在墻上的石灰大半脫落,露著黃泥。就是這么一間小屋,還要作為我們的廚房,煙熏火燎的,房頂都熏黑了。我和環(huán)環(huán)在露出黃泥的墻上貼了報(bào)紙,有時(shí)候睡到半夜就聽到泥土落在報(bào)紙上的聲音,在靜謐的夜里格外的響。有一段日子很久沒有見到太陽,我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮濕得一擠都能出水,掀開一看,天哪,褥子竟然長毛了!可最最讓人痛苦的是趕也趕不走的老鼠們,它們時(shí)不時(shí)在脫離墻的石灰墻皮中穿梭,飯菜時(shí)不時(shí)被它們

咬上幾口,被子里衣服里經(jīng)常看到它們的糞便。最頭痛的還是去廁所,即便冬天晚上要去廁所也要繞行一百多米遠(yuǎn)的距離,而且路上一盞燈都沒有,黑咕隆咚……

于是我滿懷憧憬的心開始有些失望,夢想在現(xiàn)實(shí)的面前有些退縮了。

二、堅(jiān)定信念我更加無悔我的選取

“到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去?!币郧霸谄鞄孟碌脑S下的誓言不斷在我腦海中涌現(xiàn),臨行時(shí)市領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)的話語時(shí)不時(shí)縈繞在耳邊,在我悲觀失望的時(shí)候激勵(lì)著我鼓舞著我。慢慢的,我融入了我的支教生活,也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅(jiān)定了自己信念。更加無悔于自己選取。

我代的是初一兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課。學(xué)生們都是十三四歲的孩子,天真無邪而且充滿著朝氣。每每站在講臺(tái)上開到他們一雙雙晶瑩剔透而又渴望知識(shí)的眼睛,我總是充滿了干勁,有種把自己所明白的所學(xué)到了全部傾注給他們的沖動(dòng)。于是我倍加的努力,在工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,及時(shí)批改作業(yè),并做好課后輔導(dǎo),為了提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每個(gè)字、每句話都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯并能運(yùn)用自如,為了更好的做好自己的工作,我還用省下來的生活補(bǔ)貼安裝了自己的電腦,到書店購買教學(xué)光碟和輔導(dǎo)資料,仔細(xì)分析和構(gòu)思,用最簡捷明了的方式向?qū)W生授課

數(shù)學(xué)是一門相對(duì)枯燥無味的學(xué)科,作為支教的年輕教師,我努力把在大學(xué)學(xué)到的新的教學(xué)理念應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,在教學(xué)過程中我為學(xué)生帶給自主探索的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在討論的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)知識(shí)。新課程改革的重要目的之一就是在教學(xué)中讓學(xué)生各方面的潛力都能得到發(fā)展,尤其是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng),我努力在授予學(xué)生最基礎(chǔ)的知識(shí)的前提下,從優(yōu)化教學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,開展數(shù)學(xué)課外活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力和自學(xué)潛力,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,在教學(xué)中為學(xué)生建立起數(shù)學(xué)思維方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造潛力等方面做了一些探析。讓學(xué)生在自主探索的過程中,經(jīng)歷了觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納、類比直覺、數(shù)據(jù)處理等思維過程。

教學(xué)之余我更學(xué)生們是更好貼心的朋友。我們與學(xué)生經(jīng)常一塊過課余,一齊運(yùn)動(dòng)一齊玩耍,打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳繩……

也許由于年輕同學(xué)們更愿意與我溝通交流,慢慢的我了解到那里大部分學(xué)生的父母都在外地打工,這些留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚,有的好幾年沒有見到過自己的父母。更痛心的是每個(gè)班里總有至少三四個(gè)單親或是失去雙親的孩子,家庭貧困的更是比比皆是,于是在生活中我盡我的努力幫忙他們。劉迎同學(xué)的母親雙目失明,父親又是殘疾,我看她經(jīng)常默默躲到一個(gè)角落饅頭啃咸菜,我總默默關(guān)心她,但是給她錢她卻不要,于是我就經(jīng)常叫著來宿舍吃飯,偶爾給她添間小衣服或是買些書。種美英同學(xué)天生熱愛豫劇,但是由于家庭困難,只能考著看電視上偶爾的戲曲播放來學(xué)習(xí),于是我和環(huán)環(huán)特意帶她去縣城參加比賽、找老師指點(diǎn),來完成孩子小小的愿望。

三、在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足學(xué)習(xí)讓我更充實(shí)

教學(xué)是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項(xiàng)工作,教師不僅僅要懂得課堂

教學(xué)規(guī)律,掌握必須的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),還務(wù)必具備課堂組織教學(xué)潛力。關(guān)注每一位學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的情感,使學(xué)生在愉快、簡單的心境中全身心地投入到學(xué)習(xí)中去在工作中,而這些在校園里所學(xué)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到的。在實(shí)踐中我更深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向老請(qǐng)教師請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水。

四、支教讓感受到人世間更多的溫暖

自從選取了支教,踏上支教的道路,我所感受到的總是處處是關(guān)懷處處是溫暖。市縣等領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常慰問我們的生活和工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是對(duì)我們關(guān)愛有加,為了解決我們交通上的困難,學(xué)校特意給我們幾個(gè)支教大學(xué)生買了輛自行車,平時(shí)還在生活中給予個(gè)性的照顧。學(xué)校里的同事更是對(duì)我們視如親人,鄰居們經(jīng)常性從老家拿來農(nóng)產(chǎn)品給我們,有時(shí)候我們課多總是有同事來叫我們?nèi)愶垺?/p>

最最珍貴的是我們支教戰(zhàn)友們所建立的親如兄妹的感情,我們互相溫暖互相照顧互相勉勵(lì)互相學(xué)習(xí),無論在生活上還是在工作上。由于離家比較遠(yuǎn),每次回家我們還務(wù)必走至少五里地的路程去搭車,于是我們的自行車(我們戲稱我們的寶馬)成了我們接送的唯一工具,無論陰天下雨無論道路多么泥濘只要我們沒有全離開,總有一個(gè)人騎著我們的寶馬來到公交車路口接送。我們這些兄妹總是盡力不讓彼此感到孤單,周末,一塊去趕集;春天去地里挖野菜,饞了就一塊買條魚或是買只雞,日子雖然艱辛卻是其樂融融。

支教工作磨練了我的意志使之更加堅(jiān)強(qiáng),我的工作潛力也得到了很大提高,它塑造了我的人格使之更加完美。我相信,這近兩年的工作經(jīng)歷是我一生的寶貴財(cái)富,在以后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以用心的心態(tài)對(duì)待工作,實(shí)現(xiàn)自我的人生觀、價(jià)值觀。我深深地感觸到:我是在用兩年的時(shí)間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。

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