教師敢于擔當心得體會簡短(優(yōu)秀11篇)

寫心得體會可以幫助我們記錄和回憶過去的成果和收獲，以便在今后的學習和工作中不斷提升自己。要寫一篇完美的心得體會，我們應該注重提升自己的思考深度和廣度。我們?yōu)槟x了一些精彩的心得體會案例，供大家參考和學習。

教師敢于擔當心得體會簡短篇一

通過黨的群眾教育實踐活動學習，我體會最深的就是：敢于擔當是一種責任、一種精神，更是一種能力，是黨的干部必須具備的基本素質，也是好干部的一條重要標準。

一是黨性原則要強。要有堅定的理想信念，習近平總書記指出，理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’，正確的世界觀、人生觀、價值觀是敢于擔當的前提。要有正確原則立場，黨的宗旨就是全心全意為人民服務，在大是大非問題上，只要從群眾的角度看問題，想辦法，就會旗幟鮮明，立場堅定，也就擁有了敢于擔當的基礎。要有強烈的事業(yè)心和責任感，樹立干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，舍身忘我的拼搏精神，就會形成“敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試”的勇氣。

二是能力水平要高?！皼]有金剛鉆，不攬瓷器活。”敢于擔當必須要有真本事、真本領，沒有真刀真槍的能力和智慧，敢于擔當的結果可能會事與愿違、事倍功半。要準確把握上級的政策取向、準備把握市情發(fā)展，把上級精神吃透用活，必須學會按照客觀規(guī)律和科學規(guī)律辦事，尤其是對突發(fā)之事、棘手之事，站穩(wěn)群眾立場，找準切入點和突破口，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地突破，一道難題一道難題地破解。正確對待不同己見的聲音，對立面的反對聲音，輿論層面的批評聲音，善于運用批評和自我批評的武器，要具備較強的抗壓能力。

三是工作作風要硬。勇于擔當，離不開優(yōu)良的作風。我們都必須對自身的作風建設提出更高的要求，凡是要求別人做的，自己先要帶頭做好，凡是要求下面做到的，自己首先要當表率。要把各項工作的落實擺在重中之重的位置，所有工作都要精心設想、縝密謀劃，定下的事雷厲風行，看準的事一抓到底、抓出成效。要經常深入基層，不妄想空談，不做表面文章，把計劃、目標、任務從會議上、嘴巴上、文件上落實到具體、實際的行動中，變成有形的、有數的、有內容的項目。要做到廉潔自律，不折不扣地落實黨員領導干部廉潔從業(yè)的若干規(guī)定，筑牢拒腐防變的思想防線，無私才能無畏，清白作人、干凈干事，就會形成敢于擔當的資格和底氣。

我覺得敢于擔當，不是一句承諾、一聲口號，而是在遇到急難險重的工作，發(fā)生重大事件時，充分發(fā)揮“主心骨”作用，親自上陣，帶頭沖鋒，在困境中找出路、在困難中找辦法，確保各項工作扎扎實實向前推進。

沈宏。

教師敢于擔當心得體會簡短篇二

擔當，在詞典里的意思是：接受并負起責任。記得有人這樣說過，勇于承擔責任的更具領袖魅力。列寧小時候就有過這樣的一次經歷。

列寧小時候去姑媽家，和表姐表弟玩耍，一不小心打碎了花瓶，姑媽問是誰干的，大家都搖搖頭?；氐郊抑校袑幟刻於夹牟辉谘?。一天晚上，他在屋里哭泣，媽媽進來了，問列寧怎么了，列寧把事情跟媽媽說了，媽媽聽完，和藹的說：“那現(xiàn)在，你覺得應該怎么做?”列寧不吭聲，媽媽知道，列寧是覺得羞愧，不敢向姑媽承認錯誤。媽媽又對列寧說：“如果你想做一個沒有擔當的人，那你盡可以不負責任?！绷袑幝犃?。決定給姑媽寫一封信，姑媽看到信后，夸列寧是一位誠實有擔當的孩子!

這件事就可以告訴我們一個道理，犯了錯誤，就要勇于擔當。因為，但當時一種責任!

今天，我們學習了一篇課文，課題是《但當，是一種責任》。

課文主要寫了作者的兒子刮壞了張老師的車，他并不敢擔當，但在作者的緊逼之下，他不進去給張老師去道歉而且學會了擔當。

擔當，是一種態(tài)度，也是一種行動。擔當，可以為自己，為他人，為國家，為民族……。

相反，不敢承擔重任，既誤人，又害己，生活總有些人玩忽職守，最終身敗名裂。

擔當重任如此重要，那么我們如何才能做到呢?我認為：我們需要用知識武裝自己，需要有十足的信心和勇氣，需要有著肩擔道義的氣魄，需要有著舍我其誰的大公大勇之心!

教師敢于擔當心得體會簡短篇三

近期公司組織深入開展“講大局、講奉獻、講長遠”的學習教育活動，開展此次活動我收獲很多，體會深刻。收獲是沉甸甸的，其中有領悟、有靈感、有激勵，也有反省。

在一個企業(yè)工作，不論在哪個部門工作，都應胸懷大局，只有講大局才能保持清醒的頭腦，堅持高尚的操守才能不斤斤計較蠅頭小利，不拘泥于個人的恩怨得失。講大局，培養(yǎng)正確的大局觀，真正做到“講大局”必須用全面長遠的眼光看問題，辦事情，要把公司的大局放在首位，要防止只見部分利益，不見全局利益只見個人利益，不見集體利益。要認識到公司和個人的根本利益和長遠利益是一致的。公司有公司的大局，個人有個人的大局，在處理公司與個人的關系時，要做到個人利益服從公司利益，個人的“小”大局要服從公司的“大”大局。在處理個人的事務時，要從公司的大局出發(fā)，以服務于大局為一切工作的標準。所以“講大局”，就要求我們思考問題，決定問題和處理問題都要從公司的大局出發(fā)，用這個大局檢驗，自覺服從服務于這個大局。

講奉獻，沒有奉獻精神，創(chuàng)業(yè)實際很難實現(xiàn)。奉獻，是一種真誠自愿的付出與收獲；奉獻，是一種純潔高尚的精神與境界。提倡奉獻精神，絕不是陳年老調，而是應在全社會大力弘揚的時代精神。就像滕總講的有選擇就有放棄，有得就有舍。要吃得起苦、吃得起虧。任何事一旦上升到“應該做”和“我要做”的境界，就會自動自發(fā)，就會有陽光心態(tài)，那就是奉獻精神。奉獻不是痛苦，不是剝奪，不是喪失，不是單向的給予，奉獻是愛心的流露，境界的升華、美德的弘揚，是一種巨大的精神收獲。

“無私奉獻”應當成為我們創(chuàng)業(yè)精神的重要內涵，提倡服從大局的奉獻精神，提倡“舍小家 ,顧大家”的奉獻精神.。既然選擇了這份工作，我就明白自己肩上的重任和責任，要耐得住寂寞，踏實做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。這就是敬業(yè)，這就是奉獻。

講大局，講奉獻，就要講長遠，在工作上如果自己到了某個階段，認為很強了再不用重點發(fā)展自己了，而不再去拼博，那就不會有以后地發(fā)展，那就是從長遠謀劃問題，用發(fā)展的觀點看待問題所給我們帶來得益處。

總之，不講大局就不會講奉獻，更談不上講長遠，沒有這樣的意識，就不會自覺的做出犧牲，沒有這樣的意識，就無法用長遠的眼光和發(fā)展的眼光看問題，工作中難免磕磕碰碰，產生諸多不和諧的因素。

結合公司開展的三講活動，我認為作為一名普通員工，一定要將公司經營理念烙印心中，“視客戶為生命，把保安服務做到用戶心中”這也是成為我們每名員工的價值觀。我們應該不斷提升自身素質與能力，立足本職工作，從平凡著眼，從小事做起，從細節(jié)抓起，熟練掌握各項業(yè)務，不斷總結經驗，形成靈活多樣、行之有效的工作做法。

教師敢于擔當心得體會簡短篇四

青春是剛磨好的，鋒利敏感而又閃著光芒的利刃;而生活則是吸收了歲月鋒芒，斂去了光華的寶刀。當青春與生活相遇，生活教化了青春，讓青春成長，而我們也在成長中學會了擔當。

“零落成泥碾作塵，只有香如故”，因為成長，青春不再是因為閃光而閃光，青春是因為在成長中學會了承擔，有了付出與收獲而閃光。從蹣跚學步時因摔倒而哭的孩子變成了無論做什么事都努力面對，努力承擔后果的大人，成長的不僅僅是年齡，更是那日久彌堅的責任感。

“最美鄉(xiāng)村女教師”馬劍霞，在海拔1600米的山路上攀越了近十年，這是一種堅守，更是她那比山還高的責任心。她也從小在逆境中成長，她也本有著多次可以走出大山的機會，但她一直堅守在那個隨時可能會消失的學校，圓了一群又一群孩子的上學夢。

十年前，她也是一個十七八歲的姑娘，有著無限可能的未來，但她審視了自己的青春，回望了身后的家鄉(xiāng)，毅然決然地承擔起那些貧窮孩子的教學任務。雖然一路上的風霜蹉跎了她的年華，她的青春不再，但她因為擔當，因為一顆熱忱的心而成長著，閃耀著。

對于現(xiàn)在十七八歲的.我們來說，大多數都還不能很好的理解“擔當”，犯了錯誤總會把原因歸結到他人身上，而不會在自己身上尋找錯誤的源頭，而我作為他們中的一個，回顧了我已過去的十七八年的歲月，發(fā)現(xiàn)我一直都扮演著一個“犯錯者”，一個“逃避者”的角色，好像從來未主動承擔過什么，一直都是父母來“收拾殘局”。

記得在一次體育課的活動時間里，我和小伙伴們一起玩耍，錯手將前面的同學推到了，導致她的胳膊摔傷，傷口上還沁出了血，就在那一瞬間，我的腦子一片空白，只能茫然地站在原地，而其他的伙伴都沖上前去詢問受傷者的情況并且把她送去醫(yī)務室，獨留我一人靜靜的站著，直到我父母來找我。

再見到她，已是在醫(yī)院，一個充斥著消毒水味道的白色建筑物。只見她打著石膏一動不動地躺著，我的父母和她的父母在討論著賠償事宜，而我只是看著，直到他們把所有的事都解決。到最后，連他們詢問我要不要轉學，我也只是木訥地點了點頭，回避了所有的事。

現(xiàn)在回想起來，當時的我不應該如此，哪怕是會被罵，也至少要過去說一聲“對不起”，這樣就不會讓兩個人的心里都留下無法銷磨的印跡。

“靡不有初，鮮克有終”，而我既沒有善始也沒有善終，這讓我總是心緒繁雜，總后悔自己的行為，總害怕和別人一起嬉戲讓她們受傷，總是覺得一個人很孤獨。美國尼爾﹒蓋曼說：“你害怕一件事，可還是要去做，那才是勇敢的?！庇谑俏也幌朐龠@樣下去，想要彌補，我翻遍了我以前的通訊錄，終于找到了她的聯(lián)系電話，握著電話，撥出了多年未撥的電話，心里滿滿的都是緊張，聽著鈴聲結束，一聲“喂，你好，哪位?”攪亂了我的我開始以為老師不會這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結果我錯了，數學老師因為生氣真不講課了，就讓我們做卷子，她則在班級里繼續(xù)查問。

對于畢業(yè)班的我們來說，不講課可是不行啊!在我們的懇求之下，語文老師也勸說了好半天，最后，數學老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個人也沒查出來是誰。

這個人也真是的，站出來認個錯不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚腥了一鍋湯啊!如果是我的話，我當時就會站出來向老師承認錯誤。

既然犯了錯，就不怕承認，否則別犯錯啊!特別是該站出來承擔責任的時候，怎么又成了縮頭烏龜呢?做個敢于擔當的人并不是一件丑事，反之倒是有點不仗義了。

教師敢于擔當心得體會簡短篇五

“我有一個信念，就是處事不避難，勇于擔當，奮勇向前”,這是溫家寶總理曾經兩次在全國“兩會”記者招待會上發(fā)出的心聲。溫總理倡導的“事不避難，勇于擔當”,就是告誡所有領導干部：為官就得敢于負責，勇于擔當，越是困難越向前。

一、領導干部黨性修養(yǎng)的提高迫切需要我們勇于負責、敢于擔當。當前，如城鎮(zhèn)正處于“率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化”的關鍵時期，“基本現(xiàn)代化建設”沒有現(xiàn)成的模式可循，必須在實踐中不斷探索、不斷推進，必然是改革創(chuàng)新的事業(yè)。改革創(chuàng)新的事業(yè)迫切需要我們領導干部敢于負責，勇于擔當。敢于負責，是一種思想素質；勇于擔當，是一種職業(yè)精神。敢于負責、勇于擔當，既來自于強烈的憂患意識，也源于領導干部的黨性修養(yǎng)。能不能克難而進，是對領導干部是否真正敢于負責勇于擔當的考驗，也是對其黨性強弱、能力素質高低的實際檢驗。倡導領導干部要有敢于負責勇于擔當精神，是當前形勢提出的迫切要求，是發(fā)展任務賦予的神圣使命。我們今天的作為，要經得起歷史的評說，經得起群眾的評說，經得起實踐的檢驗，我們要為如城的.“現(xiàn)代化”事業(yè)作好吃苦、奉獻、長期奮斗的準備，為如城人民實實在在辦一些事情，這是我們對人民的擔當。

二、如皋市、如城鎮(zhèn)推進沿江大開發(fā)的生動實踐啟示我們要敢于負責、勇于擔當?；仡櫲绺薮笱亟_發(fā)的發(fā)展歷程，從20xx年在全省縣級市第一個完成沿江開發(fā)規(guī)劃，到說服長江水利委員會修改長青沙水利規(guī)劃，再到到熔盛重工的落戶，如皋將一個個“不可能”變?yōu)椤翱赡堋?實現(xiàn)了“8年再造一個如皋總量”的宏偉目標。持續(xù)跨越發(fā)展的歷程經歷重重艱難險阻，其間的每一次突破，都閃耀著領導干部沖破樊籬，解放思想，敢于負責，勇于擔當的精神。從如城鎮(zhèn)發(fā)展歷程來看，近兩年如城鎮(zhèn)以萬頃良田為抓手，大力度推進三化深度融合、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。特別是在推進沿河項目區(qū)建設過程中，面對萬頃良田沿河項目區(qū)極其復雜的工作局面和錯綜復雜的矛盾，我們以堅韌不拔的信念，迎難而上、攻堅突破，沿河一期搬遷最終圓滿完成任務，萬頃良田項目區(qū)三個農業(yè)項目畝產效益均超10萬元，為全市萬頃良田工程建設樹立了標桿。推進沿江開發(fā)的生動實踐啟示我們，領導干部必須勇于負責、敢于擔當、頂住壓力、堅定信心，才能在新一輪發(fā)展中搶抓機遇、攻堅克難，奪取“率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化”建設的全面勝利。

三、我鎮(zhèn)“率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化”的歷史使命要求我們要敢于負責、勇于擔當。近幾年來，我鎮(zhèn)針對過去認為空間不足不能發(fā)展的思想束縛，全面啟動了“東擴西拓”戰(zhàn)略，以中心城市為依托全方位向四周延伸，打造東西兩大經濟區(qū)，拓展發(fā)展空間；針對過去認為基礎較大難以快速發(fā)展、城區(qū)利益關系錯綜復雜不易發(fā)展的思想束縛，我們加大了統(tǒng)籌發(fā)展力度，全面推進搬遷整理、萬頃良田、安置房建設等重點工程，挖掘發(fā)展?jié)摿?，保障提速發(fā)展；針對過去認為政府人少事多加快發(fā)展人力缺乏的思想束縛，我們創(chuàng)新組織體系，建立健全了“四片三組”的推進體系，各項工作全面鋪開，取得了喜人成果。如果沒有廣大干群的勇于負責、敢于擔當，就不可能化解發(fā)展中的規(guī)劃、土地、資金等瓶頸制約，就不可能動真碰硬地落實又好又快發(fā)展的推進舉措。站在新的歷史起點，我們要勇當全市實現(xiàn)基本現(xiàn)代化先行軍，必然會遇到前所未有的困難和挑戰(zhàn)，就必須始終堅持解放思想，廣大干群就必須敢于負責、勇于擔當，敢于突破阻礙發(fā)展的條條框框，以創(chuàng)新的方式促進轉型升級，以創(chuàng)新的舉措推動“三化”深度融合，以創(chuàng)新的模式加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，推動基本現(xiàn)代化建設在創(chuàng)新中高效突破。

“風生水起才知天高云淡，滄海橫流方顯英雄本色?！敝厝卧诩缢紛^進，責任二字重千鈞。只要我們牢固樹立強烈的責任意識，樹立想干事、能干事、干成事的信念，敢于負責，勇于擔當，迎難而上，如城的“率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化”步伐就一定會越來越快。

教師敢于擔當心得體會簡短篇六

人總是有犯錯誤的時候，誰也不是完美的人，但是犯了錯要敢于擔當才是令人佩服的。

就說我們班的事吧。有一天上數學課，班上紀律不太好。也不知怎么了，一上六年級，特別是要畢業(yè)的這學期，我們班的學生好像一點都不怕老師了似的，所以課堂上有時會很亂。當時老師正在黑板上寫算式，忽然聽見有人在唱歌，這還了得?老師馬上查問，卻找不出嫌疑人來。后來數學老師把班主任語文老師找來了，說不調查出這個人是誰，她就不講課了。

我開始以為老師不會這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結果我錯了，數學老師因為生氣真不講課了，就讓我們做卷子，她則在班級里繼續(xù)查問。

對于畢業(yè)班的我們來說，不講課可是不行啊!在我們的懇求之下，語文老師也勸說了好半天，最后，數學老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個人也沒查出來是誰。

這個人也真是的，站出來認個錯不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚腥了一鍋湯啊!如果是我的話，我當時就會站出來向老師承認錯誤。

既然犯了錯，就不怕承認，否則別犯錯啊!特別是該站出來承擔責任的時候，怎么又成了縮頭烏龜呢?做個敢于擔當的人并不是一件丑事，反之倒是有點不仗義了。

教師敢于擔當心得體會簡短篇七

從縣區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，再從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到市直機關，又從市直機關到縣區(qū)，近30年的工作實踐使我深深體會到：只有敢擔當方能有新作為。在中國特色社會主義進入新時代的關鍵時刻，面對前進道路上的困難和阻力，只有以強烈的政治擔當、歷史擔當和責任擔當，滿懷激情，履職盡責，真抓實干，才能創(chuàng)造無愧于新時代的光輝業(yè)績。

一、要把忠誠融入血液，始終充滿干事創(chuàng)業(yè)的激情。

激情是干事創(chuàng)業(yè)的原動力。激情從何而來?就來源對黨和人民的絕對忠誠，來源對事業(yè)的執(zhí)著追求。只有增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，才能不忘初心、牢記使命、擔當作為。無論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，還是縣區(qū)和市直單位工作，我都始終把對黨和人民的絕對忠誠，作為自己的安身立命之本和必須具備的政治品格，融入自己的血液里，體現(xiàn)在平時的學習和生活中，落實到對黨和事業(yè)的擔當作為上，滿懷激情地為群眾辦實事，帶著責任和感情抓工作，從未因挫折而失去信心，也從未因困難而喪失斗志。

二、要把責任扛上肩頭，切實增強直面問題的勇氣。

大事難事見擔當，擔當需要鐵肩膀。不敢直面問題，沒有面對矛盾和問題挺身而出的勇氣是干不好事的。只有問題面前不回避、壓力面前不躲閃、困難面前不推脫、挑戰(zhàn)面前不畏懼、逆境面前不退縮，主動奔著問題去，迎著困難上，不怕?lián)?、敢于負責，才能擔當起該擔當的責任。我在剛擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記時曾面臨信訪矛盾突出、財政入不敷出的困境，擔任市委網宣辦主任、市政府辦副主任時正值唐慧案網上輿情爆發(fā)，在零陵區(qū)擔任區(qū)委常委、宣傳部長負責東山景區(qū)等文化旅游重點項目建設，自己能闖關過坎，工作變被動為主動，靠的就是這份強烈的責任擔當和迎難而上的勇氣。

三、要把使命刻在心上，努力提升攻堅克難的能力。

中華民族偉大復興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，一個又一個難關需要我們去攻克。沒有真刀真槍的攻堅克難能力，就無法承擔新時代賦予我們的新使命。走上領導崗位，我堅持將提升能力本領作為一種使命擔當，加強學習，注重思考，勇于創(chuàng)新。負責全市網宣工作時，洞察到微博微信等新媒體的快速發(fā)展，推動上線當時全省第一家市級政務發(fā)布微信“永州發(fā)布”，搶占了新媒體陣地，成為全省政務新媒體的標桿;在新田工作時設計創(chuàng)建智慧黨建三級指揮平臺，解決了基層黨建壓不緊抓不實的難題，全縣基層黨建工作邁上了新臺階。

四、要把實干落在腳下，務必養(yǎng)成求真務實的作風。

為政之道，貴在實干。不實，再周密的計劃只是空中樓閣;不干，再宏偉的藍圖也是廢紙一張。只有不受虛言，不聽浮術，不采華名，不興偽事，用抓鐵有痕、踏石留印的作風，才能干出實打實的新業(yè)績。參加工作以來，無論負責什么工作，我都始終沖在第一線，把實干落實到行動上，以釘釘子的精神，一件一件抓落實。如抓基層黨建，我堅持逐月督促指導、逐個支部驗收過關、逐項工作落實落地，確保了全縣基層黨建全面進步、全面過硬。今年3月份下旬負責全縣脫貧攻堅工作后，我按照村出列、戶脫貧的要求，逐村逐戶查問題、逐個問題抓整改，全縣脫貧攻堅工作質量大為提升，為今年全縣脫貧摘帽奠定了堅實基礎。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

教師敢于擔當心得體會簡短篇八

當前我國經濟下行的壓力越發(fā)明顯，轉方式、調結構成為破譯當前復雜經濟形勢的不二法門。十八屆三中全會吹響了全面深化改革的號角，社會、經濟、政治等各個方面都面臨著新一輪的變革。作為社會經濟重要組成部分的企業(yè)也迎來了重要的發(fā)展改革機遇和挑戰(zhàn)。我們學校積極順應經濟態(tài)勢，充分利用當地豐富的鹽礦資源，大力更新技術設備，進一步降低發(fā)展成本，學校的可持續(xù)發(fā)展能力和規(guī)模得到大幅度提升，這為莘縣甚至整個中原經濟區(qū)的崛起提供了強大的動力。

作為學校的一員，身處于學校跨越發(fā)展的重要機遇期，我們應當兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，嚴要求、高質量地完成自身本職工作，時刻提升自己的責任感、使命感。

我們應加強自身責任意識的培養(yǎng)。一個人的責任心如何，決定著他在工作中的態(tài)度，決定著其事業(yè)的成功與否。如果一個人沒有責任心，即使擁有再高的技能也不一定做出好的成績。有了責任心才會認真地思考、踏實地工作，才會按質按量地完成任務。不論是一名普通員工還是學校領導都應有強烈的責任心，盡心盡力而為，以主人翁的身份和態(tài)度積極投入工作。

責任就是做好每一件該做的事。對于自己而言，上班期間遵守學校規(guī)章制度就是職責，認真做好每一次巡檢就是職責，真實認真記錄儀表上的每一個數字就是職責，責任就存在于我們工作中的每一個細節(jié)，認真對待自己的崗位，尊重自己的崗位，就會收獲成功與歡樂。有了責任，就會有一種愛心。歌德曾說過：責任就是對自己要求去做的事有一種愛。父母對我們有養(yǎng)育的責任而有慈愛，教師對學生教育的責任而有了師情。我們對自身工作有了責任便會有像愛護家庭一樣的愛心。愛護每一件勞保用品，愛護每一件勞動工具，愛護每一臺設備等等，都會因為有了責任心而變得簡單可行。

責任可以讓我們把事情做完整，而愛可以讓我們把事情做得更好，選擇了教師這份工作，就應該在其位、盡其責，全身心地投入到每一天的工作當中，勇于擔當，就會在收獲快樂與進步的同時，為學校的跨越轉型貢獻力量與熱情。

教師敢于擔當心得體會簡短篇九

“我有一個信念，就是處事不避難，勇于擔當，奮勇向前”,這是溫家寶總理曾經兩次在全國“兩會”記者招待會上發(fā)出的心聲。溫總理倡導的“事不避難，勇于擔當”,就是告誡所有領導干部、為官就得敢于負責，勇于擔當，越是困難越向前。

一、領導干部黨性修養(yǎng)的提高迫切需要我們勇于負責、敢于擔當。當前，如城鎮(zhèn)正處于“率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化”的關鍵時期，“基本現(xiàn)代化建設”沒有現(xiàn)成的模式可循，必須在實踐中不斷探索、不斷推進，必然是改革創(chuàng)新的事業(yè)。改革創(chuàng)新的事業(yè)迫切需要我們領導干部敢于負責，勇于擔當。敢于負責，是一種思想素質；勇于擔當，是一種職業(yè)精神。敢于負責、勇于擔當，既來自于強烈的憂患意識，也源于領導干部的黨性修養(yǎng)。能不能克難而進，是對領導干部是否真正敢于負責勇于擔當的考驗，也是對其黨性強弱、能力素質高低的實際檢驗。倡導領導干部要有敢于負責勇于擔當精神，是當前形勢提出的迫切要求，是發(fā)展任務賦予的神圣使命。我們今天的作為，要經得起歷史的評說，經得起群眾的評說，經得起實踐的檢驗，我們要為如城的“現(xiàn)代化”事業(yè)作好吃苦、奉獻、長期奮斗的準備，為如城人民實實在在辦一些事情，這是我們對人民的擔當。

三化深度融合、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。特別是在推進沿河項目區(qū)建設過程中，面對萬頃良田沿河項目區(qū)極其復雜的工作局面和錯綜復雜的矛盾，我們以堅韌不拔的信念，迎難而上、攻堅突破，沿河一期搬遷最終圓滿完成任務，萬頃良田項目區(qū)三個農業(yè)項目畝產效益均超10萬元，為全市萬頃良田工程建設樹立了標桿。推進沿江開發(fā)的生動實踐啟示我們，領導干部必須勇于負責、敢于擔當、頂住壓力、堅定信心，才能在新一輪發(fā)展中搶抓機遇、攻堅克難，奪取“率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化”建設的全面勝利。

三、我鎮(zhèn)“率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化”的歷史使命要求我們要敢于負責、勇于擔當。近幾年來，我鎮(zhèn)針對過去認為空間不足不能發(fā)展的思想束縛，全面啟動了“東擴西拓”戰(zhàn)略，以中心城市為依托全方位向四周延伸，打造東西兩大經濟區(qū)，拓展發(fā)展空間；針對過去認為基礎較大難以快速發(fā)展、城區(qū)利益關系錯綜復雜不易發(fā)展的思想束縛，我們加大了統(tǒng)籌發(fā)展力度，全面推進搬遷整理、萬頃良田、安置房建設等重點工程，挖掘發(fā)展?jié)摿?，保障提速發(fā)展；針對過去認為政府人少事多加快發(fā)展人力缺乏的思想束縛，我們創(chuàng)新組織體系，建立健全了“四片三組”的推進體系，各項工作全面鋪開，取得了喜人成果。如果沒有廣大干群的勇于負責、敢于擔當，就不可能化解發(fā)展中的規(guī)劃、土地、資金等瓶頸制約，就不可能動真碰硬地落實又好又快發(fā)展的推進舉措。站在新的歷史起點，我們要勇當全市實現(xiàn)基本現(xiàn)代化先行軍，必然會遇到前所未有的困難和挑戰(zhàn)，就必須始終堅持解放思想，廣大干群就必須敢于負責、勇于擔當，敢于突破阻礙發(fā)展的條條框框，以創(chuàng)新的方式促進轉型升級，以創(chuàng)新的舉措推動“三化”深度融合，以創(chuàng)新的模式加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，推動基本現(xiàn)代化建設在創(chuàng)新中高效突破。

責，勇于擔當，迎難而上，如城的“率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化”步伐就一定會越來越快。

近期，結合開展的“轉作風提效率優(yōu)環(huán)境保增長促發(fā)展”活動，我處開展了“勇于擔當、敢爭一流、跨越趕超”大討論活動,全處掀起了新一輪解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、跨越趕超的熱潮。通過學習市區(qū)經濟會議精神，結合辦事處勇于擔當、敢爭一流、跨越趕超實施意見等文件的學習，使我深刻認識到，從事基層基礎工作必須堅持工作不忘學習，學習必須與工作密切結合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開展自己的工作。從而對自己的工作作風和服務定位有了更高的起點。對此，我有以下幾點體會、一、通過學習，充分認識軟環(huán)境建設的重要性和必要性軟環(huán)境是一個地區(qū)市場發(fā)育程度、經濟競爭能力、對外開放程度、政府管理水平和社會文明進步的綜合體現(xiàn)。就經濟發(fā)展而言，它是法制環(huán)境、政務環(huán)境、信用環(huán)境、政策環(huán)境、人文道德環(huán)境建設共同體。目前，發(fā)展環(huán)境不優(yōu)、工作作風不實、行政效能低下，已經嚴重的影響了我處乃至全區(qū)、全市的經濟社會又好又快發(fā)展。優(yōu)化經濟社會發(fā)展軟環(huán)境已刻不容緩、勢在必行，到了非抓不可、非抓好不可的時候了。對此，我們要進一步提高黨性修養(yǎng)、理論水平，多視角的尋求搶抓發(fā)展機遇；提升信念、理念、觀念拓展思想、思維、思路。

通過對相關文件的學習，我深刻認識到作為人民的公仆，要認清歷史使命，真正樹立起正確的世界觀，人生觀和價值觀，忠實履行職責，保質、保量完成工作任務。不學習，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的業(yè)績。只有在復雜的環(huán)境中保持醒的頭腦，勤奮學習，鉆研業(yè)務，才能適應新形勢、新任務、才能為民辦好應有的事情。

二、增強服務意識，提高辦事效率。

人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間，珍惜崗位，為民盡責、為國竭力、為黨分憂；要破除“推靠等”思想，樹立務實高效率的干部形象；要真抓實干，工作要一件一件的抓，抓一件成一件，提高效率。強化工作的責任意識、進取意識、服務意識，工作中做到踏踏實實，認真負責、精益求精，要以高度的責任感做最好的工作，用最好的服務為領導排憂解難。要嚴于律己，始終堅持堅定的政治立場。要站在全局的高度思考問題，積極創(chuàng)新。不斷改進工作，從工作全局出發(fā)，思考工作方向；要進一步探索新的工作方法；嚴格遵守各項制度；進一步更新觀念，樹立四個意識，要牢固樹立政治意識、大局意識、中心意識、服務意識，進一步落實科學發(fā)展觀的正確政績觀，在工作中展現(xiàn)良好的工作作風，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開拓服務工作的新局面。

三、創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

講求行之有效的工作方法，切實服務于民。人民群眾創(chuàng)造財富、黨委政府營造環(huán)境，市場經濟條件下正確的定位和選擇。近年來，我處圍繞擴大招商引資、發(fā)展民營經濟，不斷完善創(chuàng)業(yè)政策，推進行政管理體制改革，加強機關效能建設等有了明顯的改善。但在經濟社會發(fā)展軟環(huán)境方面仍然存在一些問題，如審批程序繁瑣，工作方法機械，把依法按規(guī)辦事和高效優(yōu)質服務割裂開來等問題，制約了民營經濟的良性發(fā)展。因此，解決影響發(fā)展軟環(huán)境的突出問題，進一步優(yōu)化經濟發(fā)展軟環(huán)境必須解放思想，大膽探索，與時俱進，建立起為民服務思想理念，完善政策環(huán)境，轉變政府職能，引導機關部門樹立“管理就是服務，在服務中管理”的行政管理新理念，營造公平公正的法制環(huán)境，牢固樹立以人為本、以企業(yè)為本的思想，堅持一切為投資創(chuàng)業(yè)者著想、一切為投資創(chuàng)業(yè)者服務，營造寬松和諧的人文環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。

思路決定出路，觀念決定財富。沒有觀念的更新，就不會有發(fā)展的突破；沒有觀念的超越，就不會有發(fā)展的跨越；沒有觀念的領先，就不會有的發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，束縛著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。必須通過持續(xù)不斷的解放思想，堅決破除不合時宜的思想束縛，牢固樹立起適應市場經濟要求的新觀念，著力營造寬商、愛商、富商的發(fā)展環(huán)境，營造主動為全民創(chuàng)業(yè)搞好服務，為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。二是牢固樹立為民服務的宗旨“執(zhí)政為民、服務發(fā)展”的關鍵，是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務的這個宗旨。擺正自己的位臵，虛心向群眾學習，加強個人修養(yǎng)，樹立求真務實、樂于奉獻的精神，不計較個人得失，是做好工作的前提。三是要樹立開拓精神。在社會主義市場經濟條件下，開展解放思想大討論活動，我們要牢固樹立市場意識、機遇意識、競爭意識和開拓意識，堅持市場化改革的方向。在區(qū)域經濟競爭日益激烈的新形勢下，我們要大力倡導自強不息、勤勞致富的創(chuàng)業(yè)精神，充分發(fā)揮人民群眾的主體作用，以創(chuàng)業(yè)推動發(fā)展，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)加快致富，以創(chuàng)業(yè)促進和諧。四是要培育創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個城市加快發(fā)展的不竭動力，也是一個政黨和組織永葆生機的源泉。因此大力弘揚創(chuàng)新精神，鼓勵各方面創(chuàng)新創(chuàng)造，以各方面的創(chuàng)新，推動經濟的發(fā)展和社會的進步。用解放思想、務實苦干、富民強鄉(xiāng)的理念，營造更具活力、更加開放的體制環(huán)境，才會有更多的人勇于探索，才會有更多的人，更多的企業(yè)投身創(chuàng)新創(chuàng)造中來。

二、進一步加強作風建設。

代表”要求，堅定理想信念，時刻不忘以共產黨員的黨性要求規(guī)范自己的行為，不斷提高思想道德修養(yǎng)，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，要做到一塵不染、一身正氣；要做到廉潔奉公，堂堂正正。在實現(xiàn)我鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展新的騰飛的實踐中，有所建樹，有所成就，始終保持共產黨員的先進性。

今后的工作中，我將把開展解放思想大討論活動落實在行動上。不斷改進工作，在具體的工作中大膽參與實踐，堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求，自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作。

教師敢于擔當心得體會簡短篇十

敢于擔當，爭做優(yōu)秀。學會爭做優(yōu)秀合格黨員，為黨的創(chuàng)造活力注入新鮮血液。黨的先進性是由黨員的先進性來體現(xiàn)的。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現(xiàn)的。開展保持共產黨員先進性教育活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。

敢于擔當，甘于奉獻。認真領悟學習黨的思想，永遠銘記心中，深刻領悟腦海中，為黨為人民做出自己應有貢獻。自身生活生長在基層，要把黨員的表率作用發(fā)揮出來，努力使自己的素質與先進性要求相適應，行動與先進性要求相合拍，真正把先進性要求體現(xiàn)在行動上，落實到工作中。

敢于擔當，服務師生。認真學習黨員義務，學會承擔黨員義務，時刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責，認真學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學文化和業(yè)務知識，努力提高為師生服務的本領。學習只有不斷的學習才能充實自己，只有不斷的學習才能發(fā)展自己，不但要好好學習相關理論知識還有學會學以致用。

通過“兩學一做”學習教育，本人更加覺得作為一名共產黨員，應堅持用“三顆心”——愛心、耐心和責任心教書育人，把滿腔的關愛傾注給每一個學生，用智慧的方法引導學生建立健康心態(tài)，形成正確的人生觀、世界觀和價值觀。只有捧著一顆愛心而來，才能安于教學，勤于鉆研，守得住清貧，耐得住寂寞;只有具有奉獻精神，才能用純潔的愛去潤澤學生，感染學生，讓學生在愛的陽光中健康快樂成長。

教師敢于擔當心得體會簡短篇十一

作為單位一把手，在統(tǒng)率全局、服務地方經濟中，必須具備敢于擔當的素質，確立敢于擔當的精神，增強敢于擔當的意識，提升敢于擔當的能力。

對于領導干部來說，擔當是一種政治品格。敢于擔當是領導干部一種高尚的政治品格，一種必備的履職能力，一種過硬的工作作風，一種良好的精神狀態(tài)。敢于擔當更是中國共產黨人的鮮明品格，是領導干部的時代責任。黨的十八大對未來發(fā)展做出戰(zhàn)略部署，十八屆三中全會開啟全面深化改革的新征程，面對繁重而艱巨的歷史任務，領導干部必須有為黨盡責、為國奉獻、為民分憂的擔當精神。

群眾利益無小事，我們工作的出發(fā)點和落腳點就是要時時處處為人民著想，把人民群眾的利益掛在心上。作為一個領導干部，更應該親民、富民、愛民、安民，全心全意為人民服務。

作為工商執(zhí)法部門，我們始終把服務寓于執(zhí)法與監(jiān)管之中。適應新形勢加快商事登記制度改革，降低市場準入門檻、放寬企業(yè)冠名條件、放寬經營范圍、放寬注冊資本限制、放寬經營場所限制。最大限度地促進市場主體的快增長、大發(fā)展，大力推進全民創(chuàng)業(yè)，大力推進“課題式”監(jiān)管研究，加強新形勢下的監(jiān)管方式創(chuàng)新。在實施商標戰(zhàn)略、動產抵押、股權出質、強化經濟結構調整、強化企業(yè)信用建設，強化依法行政教育、強化行政指導等多個方面改進服務措施、提高服務效能，更好地促進企業(yè)做大做強。

三、敢于擔當，就是要在難題面前敢闖敢試、敢為人先。

工作中要堅持以民為先，切實把群眾的利益放在首位，把群眾的冷暖安危掛在心上，從群眾最關心、最迫切、最需要解決的問題入手，真心實意做好事、辦實事、解難事。

為幫助企業(yè)做大、做強、做優(yōu)，我局組建了一個由11人組成的“工商顧問團”，深入企業(yè)定期走訪研究，從創(chuàng)業(yè)入市、品牌建設、融資興企、法律法規(guī)、合法經營顧問、非公黨建等六個方面開展工商顧問服務，通過建議、輔導、提醒、規(guī)勸、指導等非強制性方式，為重點企業(yè)、規(guī)模企業(yè)提供預約服務、延時服務、上門服務、跟蹤服務、延伸服務。同時，我們向企業(yè)發(fā)放印有顧問團成員聯(lián)系方式的“利企便民”服務卡，企業(yè)如果遇到注冊登記、商標廣告、經濟合同、打假維權等方面的難題，撥打聯(lián)系卡上的電話，工商部門馬上指定專人上門服務，現(xiàn)場辦公，全程幫辦。

四、敢于擔當，就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。

領導干部敢于擔當，就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。一個干部的擔當、責任，最重要的是敢于承擔難事、棘手的事、得罪人的事，善于處理各種復雜的矛盾。

在食品市場、成品油市場、塑料管材市場、建材市場等多次檢查中，我們敢于碰硬，對違法行為果斷立案查處，依法處理，在大案要案上從不手軟。我們曾在某某公司的上訴案件中頂住壓力，嚴格按執(zhí)法程序辦案，在兩次上訴中均以勝訴告終，事后當事人明白了自己的違法行為的危害性后，真誠的向我局賠禮道歉并主動接受處罰。

“風生水起才知天高云淡，滄海橫流方顯英雄本色?！敝厝卧诩缢紛^進，擔當二字重千鈞。只要我們牢固樹立強烈的擔當意識，樹立想干事、能干事、干成事的信念，敢于擔當，迎難而上，工商事業(yè)一定會蒸蒸日上，開發(fā)區(qū)發(fā)展一定會更加輝煌。