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2023年護(hù)士規(guī)培心得體會(huì)精選(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 16:48:45 頁(yè)碼:8
2023年護(hù)士規(guī)培心得體會(huì)精選(匯總12篇)
2023-11-12 16:48:45    小編:ZTFB

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)某一領(lǐng)域的理解,并形成自己獨(dú)特的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。那么如何寫(xiě)出一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們要明確總結(jié)的目的和主題,確定自己想要表達(dá)的內(nèi)容和觀點(diǎn),避免泛泛而談、毫無(wú)重點(diǎn)。其次,要具體細(xì)致地分析和總結(jié)自己的體會(huì),不僅要寫(xiě)出自己的收獲和成長(zhǎng),還要闡述自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中遇到的問(wèn)題和困難,以及如何克服和改進(jìn)的過(guò)程。此外,要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,不使用太過(guò)生硬的詞語(yǔ),也不過(guò)于隨意和散漫。最后,還要注意總結(jié)的語(yǔ)氣要積極向上,既要客觀又要給予自己正面的評(píng)價(jià)和肯定,堅(jiān)定自己繼續(xù)努力的信心和決心。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。每個(gè)人的經(jīng)歷和感悟都不相同,這些范文只是提供一些思路和參考,希望能對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)有所幫助。讓我們一起來(lái)看看吧,相信會(huì)有一些收獲。

護(hù)士規(guī)培心得體會(huì)精選篇一

艾瞳,1998年出生,畢業(yè)于山東英才學(xué)院護(hù)理專業(yè)。20xx年7月通過(guò)縣醫(yī)院招聘考試成為彰武縣人民醫(yī)院的一員,目前工作在外一科。她在面試中曾被老師問(wèn)道:“雙側(cè)瞳孔直徑為多少”,艾瞳張口即來(lái),名字中的“瞳”不僅代表著瞳孔的大小,也寓意著要用這雙眼睛搜索世間最美的東西――艾瞳。她落落大方,氣質(zhì)清新,思維敏捷,給評(píng)審專家組眼前一亮的感覺(jué)。生活中的她,喜歡唱歌,用歌聲帶給大家快樂(lè)。在青島市中心醫(yī)院實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,讓她很快適應(yīng)外一科的護(hù)理工作,每天早早來(lái)到科室,為患者晨間掃床、做健康宣教、執(zhí)行醫(yī)囑、寫(xiě)電子護(hù)理病志、做術(shù)前準(zhǔn)備…..艾瞳說(shuō):“要加快學(xué)習(xí)的腳步,不斷提高護(hù)理技術(shù),讓更多患者享受最好的服務(wù)。”她銘記劉淑志書(shū)記在培訓(xùn)中的“三愛(ài)”愛(ài)崗位、愛(ài)醫(yī)院、愛(ài)患者,決心在今后的工作中全身心投入,做好每一項(xiàng)護(hù)理工作。

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,培訓(xùn)中的體會(huì)和感悟深深影響著我。通過(guò)此次培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念等都有了深入的了解。今天我走進(jìn)彰武縣人民醫(yī)院,開(kāi)始我的職業(yè)生涯。

首先,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí),收獲頗豐。其次,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性,李院長(zhǎng)的講話,使我對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就,要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):

1、掌握自己的工作職責(zé),端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問(wèn);時(shí)刻為病人著想,對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)普通的崗位,沒(méi)有轟轟烈烈的大事,但是不可或缺的職業(yè),向前輩請(qǐng)教,我會(huì)用心工作。

2、我們要堅(jiān)持自己的信念,刻苦勤奮學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)工作。在工作和學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現(xiàn)理想。

3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,才能更好地?fù)尵壬?/p>

我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

護(hù)士規(guī)培心得體會(huì)篇在這個(gè)“談醫(yī)色變”的年代,一提到醫(yī)務(wù)工作人員,人們便有話可說(shuō)。就我而言,醫(yī)務(wù)工作者總是和人民群眾聯(lián)系在一起的,生活中的感冒發(fā)燒、頭疼腦熱都得去看醫(yī)生,這就恰恰體現(xiàn)了醫(yī)務(wù)工作人員的重要性。

經(jīng)過(guò)三天的培訓(xùn),我想這不僅是一次量的成長(zhǎng),更是一次質(zhì)的飛躍。實(shí)踐長(zhǎng)真知是一條亙古不變的規(guī)律,在校三年的理論學(xué)習(xí)是我們的基礎(chǔ),扎實(shí)的理論知識(shí)才能使工作更出色。我深知自己的不足,以后每天學(xué)習(xí)將是我工作進(jìn)步的動(dòng)力。幾天下來(lái),已經(jīng)漸漸明白了自己的方向,自己以后的目標(biāo),以前也曾試圖了解過(guò)護(hù)理這個(gè)行業(yè),深知它的辛苦,但一想到鮮活的生命因?yàn)樽约憾痔鴦?dòng)起來(lái),又覺(jué)得一切付出都是值得的。

現(xiàn)在的'我只是一名實(shí)習(xí)生,確實(shí),連合格都算不上,但這才是開(kāi)始,我相信不久我就會(huì)成為一名合格的護(hù)理人員,但要成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員可不是那么簡(jiǎn)單,但無(wú)論如何,我都會(huì)盡自己最大的努力為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。我將從下面幾個(gè)方面來(lái)要求自己:

三:學(xué)習(xí)中多向同學(xué)們請(qǐng)教,討論自己的見(jiàn)解,自我上大學(xué)第一堂課起,我的老師們就告訴我說(shuō)“既然選擇了學(xué)醫(yī),就相當(dāng)于選擇了終生學(xué)習(xí)”這正如我們所熟知的學(xué)醫(yī)就是一輩子的事情,這也就提示著我每天都要堅(jiān)持看書(shū),只有理解了課本上的知識(shí),才能更好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合。

作為一名醫(yī)護(hù)人員,我們要深化以病人為中心的理念,給病人以照顧、關(guān)心愛(ài)護(hù),讓他們時(shí)刻體會(huì)到來(lái)自我們的關(guān)懷,樹(shù)立“以人為本”的服務(wù)理念,努力做到“四個(gè)第一”,即將病人的呼聲作為第一信號(hào)、病人的需要作為第一需要、病人的利益作為第一考慮、病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。努力提升自己的人文素質(zhì),去關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人和尊重人。

護(hù)士規(guī)培心得體會(huì)精選篇二

時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝。xx年即將結(jié)束,在這一年里,我科室新分配了5名年輕護(hù)士,為科室注入了新的活力,與此同時(shí)也增加了科室年輕護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的.任務(wù)。本年度我科室共帶教三年內(nèi)年輕護(hù)士13人,其中一年內(nèi)護(hù)士5人,二到三年內(nèi)護(hù)士8人。經(jīng)過(guò)這一年的培訓(xùn),她們的基本理論、基本知識(shí)及基本技能等水平都有所提升。現(xiàn)總結(jié)如下:

在培訓(xùn)的方法上,我們依舊對(duì)一年內(nèi)的護(hù)士實(shí)行一對(duì)一帶教工作,選擇了大專以上學(xué)歷,高年資的主管護(hù)師,具備有過(guò)硬的??评碚撝R(shí)和操作技能以及高度的責(zé)任心和愛(ài)心,良好的人際溝通能力等。今年11月份醫(yī)院組織進(jìn)行了年輕護(hù)士總帶教老師的競(jìng)聘,我們科室也選出了優(yōu)秀的總帶教老師。

的危重病人。二到三年內(nèi)的護(hù)士,主要靠自學(xué)護(hù)理大學(xué)本科教材、三基應(yīng)知應(yīng)會(huì)分冊(cè)及icu常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī),科室每天早晨護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行提問(wèn),平時(shí)護(hù)理部不定期檢查,每個(gè)月科室進(jìn)行??萍叭碚撝R(shí)及操作培訓(xùn),對(duì)疑難病例進(jìn)行個(gè)案查房,病例討論,大家提前準(zhǔn)備,收集資料,共同學(xué)習(xí)新知識(shí),新理論。培訓(xùn)后再進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的考核,讓大家真正學(xué)到知識(shí)。

科室對(duì)各個(gè)培訓(xùn)護(hù)士建立了培訓(xùn)檔案,各個(gè)帶教老師每個(gè)月及時(shí)完成了規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)的填寫(xiě)。各個(gè)接受培訓(xùn)的護(hù)士每周認(rèn)真完成讀書(shū)筆記一篇,每個(gè)月完成基礎(chǔ)護(hù)理量化表的填寫(xiě),讀書(shū)筆記由護(hù)士長(zhǎng)不定期檢查、審閱。

接受規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)士基本上都取得了令人滿意的成績(jī),能基本掌握氣管插管配合技術(shù),除顫儀及呼吸機(jī)的使用等;能夠運(yùn)用護(hù)理程序評(píng)估患者病情、分析護(hù)理問(wèn)題、采取適宜的護(hù)理措施;能夠在帶教老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)3到4位病人的護(hù)理工作,學(xué)會(huì)危重病人特護(hù)單的填寫(xiě),對(duì)于icu常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī),以及常見(jiàn)藥物的使用方法,藥理作用有了一定的了解。對(duì)于各種管道的護(hù)理,更換都已經(jīng)熟練掌握。

護(hù)士培訓(xùn)是護(hù)理人力資源管理的重要組成部分,而新畢業(yè)護(hù)士培訓(xùn)是整個(gè)培訓(xùn)的基礎(chǔ),對(duì)于護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè)和護(hù)理人才的培養(yǎng)起舉足輕重的作用.通過(guò)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有針對(duì)性地對(duì)第一年新護(hù)士進(jìn)行崗前及崗位培訓(xùn),可以幫助她們盡快地適應(yīng)新的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到專業(yè)護(hù)理人員的角色轉(zhuǎn)變,從而勝任臨床護(hù)理工作.。2~3年內(nèi)的護(hù)士崗位培訓(xùn),可以使她們的基本理論更牢靠,基本技能更規(guī)范。今后我們將持續(xù)不斷地做好此項(xiàng)工作,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀護(hù)理人才?。?/p>

護(hù)士規(guī)培心得體會(huì)精選篇三

作為一名新晉規(guī)培護(hù)士,我深深地感受到了規(guī)培帶來(lái)的挑戰(zhàn)、壓力和成長(zhǎng)。這段時(shí)間里,我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同事和導(dǎo)師,也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。在這份工作中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),下面我將與大家分享一下我的心得和體會(huì)。

一、對(duì)規(guī)培護(hù)士的要求。

作為一名規(guī)培護(hù)士,我們的要求非常高。不僅需要承擔(dān)日常的護(hù)理工作,還要參加各種會(huì)議和培訓(xùn)課程,積極學(xué)習(xí)和掌握新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能。此外,我們還需要接受醫(yī)學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)規(guī)培護(hù)士,我們的工作要求不僅僅是技術(shù)和理論的掌握,更需要的是與患者進(jìn)行有效的溝通和交流,了解和關(guān)注他們的需要和感受。只有這樣,我們才能更好地完成自己的工作。

二、規(guī)培帶來(lái)的挑戰(zhàn)和壓力。

在成為一名規(guī)培護(hù)士的過(guò)程中,我們面臨著許多挑戰(zhàn)和壓力。首先是時(shí)間壓力,每天要完成繁重的工作任務(wù),同時(shí)還要參加各種培訓(xùn)和課程,甚至許多工作人員每周都要上班6或7天。其次是技能壓力,作為規(guī)培護(hù)士,我們需要掌握更多的醫(yī)療知識(shí)和技能,更高效地解決各種問(wèn)題。

此外,作為一名護(hù)士,我們還經(jīng)常面臨一些患者身體和心理的問(wèn)題,這也增加了我們的壓力。因此,我們必須在工作和生活之間尋求平衡。找到一種適合自己的方法來(lái)緩解壓力。安排好時(shí)間和工作,保證良好的休息和健康的飲食,可以有效地緩解工作壓力。

三、規(guī)培帶來(lái)的收獲和成長(zhǎng)。

盡管規(guī)培帶來(lái)了許多挑戰(zhàn)和壓力,但它也帶給了我們?cè)S多寶貴的收獲和成長(zhǎng)。通過(guò)不斷地工作和學(xué)習(xí),我們能夠更加深入地了解護(hù)理行業(yè),并且提高自身的專業(yè)技能和知識(shí)水平。同時(shí),我們也能夠了解和掌握各種開(kāi)展研究和學(xué)術(shù)交流的技能,提高自己的綜合素質(zhì)和價(jià)值。

此外,規(guī)培過(guò)程中,我們也能夠與其他專業(yè)領(lǐng)域的人員進(jìn)行交流和合作,獲得更多的社交和人際資源。這些人際資源對(duì)于我們今后的發(fā)展非常重要,它為我們今后的職業(yè)成功鋪平了道路。

四、規(guī)培對(duì)我個(gè)人的影響。

從個(gè)人的角度來(lái)看,規(guī)培過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常重要的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)規(guī)培,我能夠更好地發(fā)掘自我潛能和能力,并且找到了自己更加感興趣的方向。在繁忙的工作和學(xué)習(xí)之余,我能夠加強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,不斷地總結(jié)和反思自己的工作和學(xué)習(xí),提高自己的職業(yè)能力和素質(zhì)。

五、成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

在成為一名優(yōu)秀的規(guī)培護(hù)士的道路上,我們需要時(shí)刻保持清醒的頭腦和敏銳的觀察力,提高自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平,積極地參與各種學(xué)術(shù)交流和研究活動(dòng),并且與其他的管理人員和同事分享經(jīng)驗(yàn)和想法。最重要的是,我們要永遠(yuǎn)記住作為一名護(hù)士的初心,把患者的利益放在第一位,并且以良好的職業(yè)道德和價(jià)值觀來(lái)塑造自己的專業(yè)形象,讓自己成為患者和同事們值得信賴和尊重的優(yōu)秀護(hù)士。

總的來(lái)說(shuō),成為一名規(guī)培護(hù)士需要我們承擔(dān)許多的責(zé)任和挑戰(zhàn),但這也是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和契機(jī)。我們要把握住機(jī)會(huì),提高自己的專業(yè)素質(zhì)和知識(shí)水平,做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士,為患者和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

護(hù)士規(guī)培心得體會(huì)精選篇四

時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝。xx年即將結(jié)束,在這一年里,我科室新分配了5名年輕護(hù)士,為科室注入了新的活力,與此同時(shí)也增加了科室年輕護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的任務(wù)。本年度我科室共帶教三年內(nèi)年輕護(hù)士13人,其中一年內(nèi)護(hù)士5人,二到三年內(nèi)護(hù)士8人。經(jīng)過(guò)這一年的培訓(xùn),她們的基本理論、基本知識(shí)及基本技能等水平都有所提升?,F(xiàn)總結(jié)如下:

在培訓(xùn)的方法上,我們依舊對(duì)一年內(nèi)的護(hù)士實(shí)行一對(duì)一帶教工作,選擇了大專以上學(xué)歷,高年資的主管護(hù)師,具備有過(guò)硬的專科理論知識(shí)和操作技能以及高度的責(zé)任心和愛(ài)心,良好的人際溝通能力等。今年11月份醫(yī)院組織進(jìn)行了年輕護(hù)士總帶教老師的競(jìng)聘,我們科室也選出了優(yōu)秀的總帶教老師。

培訓(xùn)內(nèi)容上,一年內(nèi)的年輕護(hù)士在進(jìn)入臨床實(shí)踐之前,參加了醫(yī)院安排的一個(gè)月的崗前培訓(xùn),大家對(duì)制度職責(zé)流程及法律法規(guī)、預(yù)案、基本操作等進(jìn)行了統(tǒng)一學(xué)習(xí),培訓(xùn)結(jié)束也進(jìn)行了相應(yīng)理論及操作考核。接下來(lái)在指導(dǎo)老師的帶教下參加臨床實(shí)踐,完成了規(guī)定的夜班數(shù)、基礎(chǔ)護(hù)理量化表及百針計(jì)劃,已經(jīng)能夠在責(zé)任組長(zhǎng)的指導(dǎo)下單獨(dú)護(hù)理tiss評(píng)分在10~19分的'危重病人。二到三年內(nèi)的護(hù)士,主要靠自學(xué)護(hù)理大學(xué)本科教材、三基應(yīng)知應(yīng)會(huì)分冊(cè)及icu常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī),科室每天早晨護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行提問(wèn),平時(shí)護(hù)理部不定期檢查,每個(gè)月科室進(jìn)行??萍叭碚撝R(shí)及操作培訓(xùn),對(duì)疑難病例進(jìn)行個(gè)案查房,病例討論,大家提前準(zhǔn)備,收集資料,共同學(xué)習(xí)新知識(shí),新理論。培訓(xùn)后再進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的考核,讓大家真正學(xué)到知識(shí)。

科室對(duì)各個(gè)培訓(xùn)護(hù)士建立了培訓(xùn)檔案,各個(gè)帶教老師每個(gè)月及時(shí)完成了規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)的填寫(xiě)。各個(gè)接受培訓(xùn)的護(hù)士每周認(rèn)真完成讀書(shū)筆記一篇,每個(gè)月完成基礎(chǔ)護(hù)理量化表的填寫(xiě),讀書(shū)筆記由護(hù)士長(zhǎng)不定期檢查、審閱。

接受規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)士基本上都取得了令人滿意的成績(jī),能基本掌握氣管插管配合技術(shù),除顫儀及呼吸機(jī)的使用等;能夠運(yùn)用護(hù)理程序評(píng)估患者病情、分析護(hù)理問(wèn)題、采取適宜的護(hù)理措施;能夠在帶教老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)3到4位病人的護(hù)理工作,學(xué)會(huì)危重病人特護(hù)單的填寫(xiě),對(duì)于icu常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī),以及常見(jiàn)藥物的使用方法,藥理作用有了一定的了解。對(duì)于各種管道的護(hù)理,更換都已經(jīng)熟練掌握。

護(hù)士規(guī)培心得體會(huì)精選篇五

本人在參加了五天的崗前職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,可是在培訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì)、感想等卻深深地影響了我,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。

這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

工作中最基本的應(yīng)用,比如護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范,輸液治療及導(dǎo)管護(hù)理的規(guī)范等等。這些都是老師們將課件結(jié)合她們多年的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧教授給我們,使我們受益良多。

在接下來(lái)的兩天半內(nèi)各位老師們?yōu)槲覀兪痉读瞬裳?、注射、cpr、吸氧、無(wú)菌、生命體征和靜脈輸液的操作流程,并讓我們當(dāng)場(chǎng)練習(xí)并指出錯(cuò)誤。雖然我們臨床不可能做到像操作這么繁瑣,但是一些規(guī)章制度是必須遵守的,比如三查七對(duì),反復(fù)的核對(duì),才能保證病人的安全,同時(shí)也是對(duì)我們自己的保護(hù)。

護(hù)士規(guī)培心得體會(huì)精選篇六

隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們對(duì)健康的需求日益增長(zhǎng),護(hù)理專業(yè)的職能也有了很大的拓展,使得護(hù)理工作進(jìn)入了一個(gè)加速專業(yè)化發(fā)展的階段。經(jīng)浙江省衛(wèi)生廳批準(zhǔn),浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬的三家醫(yī)院成為浙江省糖尿病??谱o(hù)士培訓(xùn)基地。我很榮幸地成為浙江省第二批糖尿病??谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)員之一,對(duì)我來(lái)說(shuō)喜憂參半,喜的是有了這么好的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),去見(jiàn)“大世面”了,憂的是這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)考驗(yàn),三個(gè)月說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),曾有人把??谱o(hù)士的培訓(xùn)比作“魔鬼訓(xùn)練”,過(guò)程會(huì)很辛苦,還要完成對(duì)我來(lái)說(shuō)較薄弱的開(kāi)題答辯這一關(guān)。xx年5月29日,滿載著領(lǐng)導(dǎo)們的囑托和希望,踏上了赴杭城的求學(xué)之路,開(kāi)始了為期三個(gè)月的培訓(xùn)。

回想這三個(gè)月確實(shí)很辛苦。三個(gè)月來(lái)我們先經(jīng)歷了4周緊張的理論學(xué)習(xí),進(jìn)行理論操作考試,然后參加了9周的臨床實(shí)踐,完成結(jié)題報(bào)告,最后通過(guò)“省??谱o(hù)士培訓(xùn)專家委員會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)答辯。學(xué)習(xí)的日子是忙碌的,尤其在臨床實(shí)踐階段,通常是白天上班,晚上看資料、寫(xiě)論文,查詢相關(guān)資料。理論課主要由三家基地的專家老師及其它各地知名專家老師授課。如江蘇省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院的劉超,樓青青老師等等,他們的授課方式和授課理念別開(kāi)生面,讓我們?nèi)娴伛雎?tīng)到專家、教授們的精彩講課,理解有關(guān)糖尿病方面的最新理論知識(shí),把有些抽象的理念詮釋得生動(dòng)、記憶深刻。

理論學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們被分成3組輪流進(jìn)入3家基地進(jìn)行臨床實(shí)踐階段。各個(gè)醫(yī)院都有自己的??铺厣憬髮W(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院的最大特色是該醫(yī)院開(kāi)設(shè)隨訪門診和健全的數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)每位就診的病人建立門診檔案,定期電話回訪,預(yù)約下次門診時(shí)間。浙江中醫(yī)院大學(xué)附屬第一醫(yī)院最有特色的是該醫(yī)院開(kāi)設(shè)糖尿病??谱o(hù)士門診,進(jìn)行糖尿病健康宣教并每天下午進(jìn)行一次知識(shí)小講座??剖矣行淌壹斑\(yùn)動(dòng)區(qū),運(yùn)動(dòng)區(qū)有固定的音響設(shè)備和食物模具窗,每天下午帶領(lǐng)病人做午后回春操。浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬邵逸夫醫(yī)院的特色是糖尿病專科護(hù)士的床邊一對(duì)一教育。每個(gè)新入院的糖尿病病人都由??谱o(hù)士行一對(duì)一個(gè)案教育,周四下午將病人及家屬集中在示教室,利用投影儀放映幻燈片進(jìn)行宣教,教育內(nèi)容圖文并茂、形象直觀、通俗易懂,病人容易接受。每周三由??谱o(hù)士上聯(lián)合門診,進(jìn)行詳細(xì)的飲食、運(yùn)動(dòng)、誤區(qū)的指導(dǎo)。宣教室有各種各樣形象逼真的食物模具等。科內(nèi)有多臺(tái)血糖儀、胰島素筆、中、英文胰島素泵、動(dòng)態(tài)血糖監(jiān)測(cè)儀等。健康教育隨處可見(jiàn),在科室的墻上隨處可見(jiàn)張貼的飲食指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)、誤區(qū)和糖尿病并發(fā)癥預(yù)防等相關(guān)知識(shí),“護(hù)患交流墻(貼有護(hù)患溝通的照片和鼓勵(lì)、祝福的留言)”讓我印象深刻。

9周的臨床實(shí)踐使我們受益匪淺,不但鞏固了理論知識(shí),而且使我對(duì)一些常用的.儀器,如血糖儀、胰島素筆、胰島素泵、動(dòng)態(tài)血糖監(jiān)測(cè)的正確操作有了進(jìn)一步掌握,我覺(jué)得收獲最大的是學(xué)習(xí)到各家醫(yī)院對(duì)病人的宣教方法、交流技巧及病房和門診的工作流程。臨床實(shí)踐階段也是最緊張的階段。每個(gè)人完成個(gè)案護(hù)理報(bào)告、專科綜述、申請(qǐng)開(kāi)題報(bào)告,完成結(jié)題報(bào)告,通過(guò)“省專科護(hù)士培訓(xùn)專家委員會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)答辯。經(jīng)過(guò)努力,我順利通過(guò)理論和操作考試及現(xiàn)場(chǎng)答辯,被授予“糖尿病專科護(hù)士”。

護(hù)士規(guī)培心得體會(huì)精選篇七

艾瞳,1998年出生,畢業(yè)于山東英才學(xué)院護(hù)理專業(yè)。20xx年7月通過(guò)縣醫(yī)院招聘考試成為彰武縣人民醫(yī)院的一員,目前工作在外一科。她在面試中曾被老師問(wèn)道:“雙側(cè)瞳孔直徑為多少”,艾瞳張口即來(lái),名字中的“瞳”不僅代表著瞳孔的大小,也寓意著要用這雙眼睛搜索世間最美的東西――艾瞳。她落落大方,氣質(zhì)清新,思維敏捷,給評(píng)審專家組眼前一亮的感覺(jué)。生活中的她,喜歡唱歌,用歌聲帶給大家快樂(lè)。在青島市中心醫(yī)院實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,讓她很快適應(yīng)外一科的護(hù)理工作,每天早早來(lái)到科室,為患者晨間掃床、做健康宣教、執(zhí)行醫(yī)囑、寫(xiě)電子護(hù)理病志、做術(shù)前準(zhǔn)備…..艾瞳說(shuō):“要加快學(xué)習(xí)的腳步,不斷提高護(hù)理技術(shù),讓更多患者享受最好的服務(wù)?!彼懹泟⑹缰緯?shū)記在培訓(xùn)中的“三愛(ài)”愛(ài)崗位、愛(ài)醫(yī)院、愛(ài)患者,決心在今后的工作中全身心投入,做好每一項(xiàng)護(hù)理工作。

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,培訓(xùn)中的體會(huì)和感悟深深影響著我。通過(guò)此次培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念等都有了深入的了解。今天我走進(jìn)彰武縣人民醫(yī)院,開(kāi)始我的職業(yè)生涯。

首先,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí),收獲頗豐。其次,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性,李院長(zhǎng)的講話,使我對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就,要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):

1、掌握自己的工作職責(zé),端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問(wèn);時(shí)刻為病人著想,對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)普通的崗位,沒(méi)有轟轟烈烈的大事,但是不可或缺的職業(yè),向前輩請(qǐng)教,我會(huì)用心工作。

2、我們要堅(jiān)持自己的信念,刻苦勤奮學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)工作。在工作和學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現(xiàn)理想。

3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,才能更好地?fù)尵壬?/p>

我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

護(hù)士規(guī)培心得體會(huì)精選篇八

三年的規(guī)范化培訓(xùn)即將結(jié)束,在這三年中,無(wú)論是基礎(chǔ)理論知識(shí)還是臨床操作基本技能,都得到很大提高?,F(xiàn)總結(jié)如下:。

三年的規(guī)范化培訓(xùn),總共輪轉(zhuǎn)了產(chǎn)科、婦科、兒科等三個(gè)科室,在產(chǎn)科輪轉(zhuǎn)期間,能夠熟悉病房各種規(guī)章制度,崗位職責(zé),工作流程,掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。熟悉常見(jiàn)疾病護(hù)理等。每月參加??评碚撝v座一次,掌握護(hù)理程序的思維方法,參加科內(nèi)臨床護(hù)理一級(jí)查房,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行臨床工作。

在婦科輪轉(zhuǎn)期間,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下能夠獨(dú)立照顧8-10人,以危重病人為主,思維能力、重癥照顧能力、和溝通能力得到強(qiáng)化。能夠掌握專科護(hù)理操作技能,各種儀器的使用等。每月按時(shí)參加??评碚撝v座一次,常言道:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!币?guī)章制度和規(guī)程,規(guī)范我們的行為,臨床老師的案例分析,加強(qiáng)了我們的法制觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),是作為一名護(hù)士必不可少的一門課。讓我記憶深刻地是老師對(duì)護(hù)理核心制度的講解,我了解到了工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容及責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為一名護(hù)士必須要有慎獨(dú)精神,腦勤,眼勤,口勤,手勤,要細(xì)心,有愛(ài)心耐心及責(zé)任心,這樣才能做一個(gè)合格的護(hù)理工作者。

在兒科輪轉(zhuǎn)期間,每日工作筆記,每季度參加科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月參加危重病人護(hù)理查房或臨床護(hù)理三級(jí)查房。掌握??谱o(hù)理操作技能,各種儀器的使用。并觀看省衛(wèi)生廳人文素質(zhì)教育推薦的書(shū)籍和電影。

護(hù)士規(guī)培心得體會(huì)精選篇九

春節(jié)前夕,鄰居一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,一大早就搖著媽媽,撒嬌地說(shuō):“媽媽,我要到公園去玩,我要去劃船......”

媽媽撫摸著小女孩,微笑著說(shuō):“媽媽今天有事,不能陪你去,自己在家玩吧!好寶寶,聽(tīng)媽媽的話。”

哦!小女孩不知,今天媽媽就要上“前線”了,要去和“新型冠狀病毒性肺炎”這個(gè)敵人作斗爭(zhēng),要照顧許多媽媽,要讓許多媽媽陪著自己可愛(ài)的寶寶玩耍,要......

是啊!小女孩的媽媽舍小家為大家,值得點(diǎn)贊,她就是一位“逆行者”!面對(duì)這次突如其來(lái)的疫情,還有無(wú)數(shù)名逆行者令人動(dòng)容:

踏上返鄉(xiāng)過(guò)年武漢大學(xué)29歲的醫(yī)生吳小艷,得知醫(yī)院發(fā)布醫(yī)療支援的號(hào)召后,第一時(shí)間下車返漢,成為一名最美“逆行者”!

上廁所成了醫(yī)療轉(zhuǎn)運(yùn)人員的難題,西安急救中心“護(hù)士長(zhǎng)”告訴大家“紙尿褲”就是他們的法寶。

鐘南山院士以84歲高齡再次掛帥出征,依然奮斗在疫情一線。

人們都說(shuō):“您不讓我們?nèi)ノ錆h,可您自己卻逆風(fēng)而行......”

讓我們向逆風(fēng)飛行的勇士們致敬!

病毒無(wú)情,人間有情。面對(duì)危難,無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)主動(dòng)請(qǐng)纓,逆行向前!你們是最可愛(ài)的人!你們用生命的愛(ài)實(shí)踐著南丁格爾的諾言!你們就是偉大的“逆行者”!你們用無(wú)私的愛(ài),真摯的情,點(diǎn)亮了這小城大愛(ài)的武漢,點(diǎn)綴了這美麗的中國(guó)!

“逆行者”的故事一次次震撼著我的心靈,激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,勇往直前。而我呢?一次考試失利就能放棄嗎?我能懼怕學(xué)習(xí)路上的艱苦嗎?我是不是缺少那種“春嫩不懼寒”的精神呢?黎明之前是最黑暗的,我一定要戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難,打破黑暗,迎來(lái)光明!

的確,在生活中“逆行者”無(wú)處不在。他們也許是無(wú)私奉獻(xiàn)的教師,也許是見(jiàn)義勇為的警察,也許是舍己救人的消防員,也許是......他們是祖國(guó)的好公民,是我們的好榜樣。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),做一名新時(shí)代的“逆行者”!

沒(méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘。非典讓我們團(tuán)結(jié),地震讓我們充滿信心。這是一場(chǎng)不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們深信,只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,一切困難將被我們踩在腳下。我們一定能打贏這一場(chǎng)防疫阻擊攻堅(jiān)戰(zhàn)!

護(hù)士規(guī)培心得體會(huì)精選篇十

在過(guò)去一年的時(shí)間里,不管在思想上,技術(shù)上還是個(gè)人方面,我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,并努力朝著一個(gè)合格的醫(yī)學(xué)工作者而努力。一年來(lái),我對(duì)自己的工作有很多的考慮和感受,在這里作簡(jiǎn)單的總結(jié):

我在住院醫(yī)師培訓(xùn)的這一年里,能自覺(jué)的遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到不早退,以一個(gè)醫(yī)學(xué)工作者的身份要求自己,在工作中,時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛;始終堅(jiān)持以病人為中心,效勞臨床的思想,急病人與臨床之所急。救死扶傷,實(shí)行社會(huì)主義的人道主義。尊重病人的人格與權(quán)利,對(duì)待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財(cái)產(chǎn)狀況,都應(yīng)一視同仁;文明禮貌效勞。舉止端莊,語(yǔ)言文明,態(tài)度和藹,同情、關(guān)心和體貼病人,廉潔奉公。自覺(jué)遵紀(jì)守法,不承受患者紅包、宴請(qǐng),不向患者或家屬借錢、借物不泄露病人隱私與機(jī)密;正確處理同行同事間的關(guān)系,互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作;嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),發(fā)奮進(jìn)取,鉆研醫(yī)術(shù),精益求精。不斷更新知識(shí),進(jìn)步技術(shù)程度。誓將自己打造成一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者。

這一年的輪轉(zhuǎn)期間我有了很大的進(jìn)步,在這1年里,我輪轉(zhuǎn)了多個(gè)科室,深感作為一名醫(yī)務(wù)人員的艱辛和神圣,醫(yī)生不僅要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)根底知識(shí),還要練就各種臨床操作技術(shù),還要熟悉各種先進(jìn)儀器使用,隨時(shí)監(jiān)測(cè)病人的生命功能,維持病人生命功能的穩(wěn)定,保證病人的平安。在重癥醫(yī)學(xué)科輪轉(zhuǎn)期間,在帶教教師的指導(dǎo)下,協(xié)助上級(jí)醫(yī)師固定管理床位3張,管理病人15例。在帶教教師的細(xì)心教導(dǎo)下,掌握了鎖骨下深靜脈穿刺置管和股靜脈、股動(dòng)脈穿刺置管等操作,學(xué)習(xí)了呼吸機(jī)的簡(jiǎn)單操作和簡(jiǎn)易呼吸機(jī)的.使用。在呼吸內(nèi)科的輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)中,單獨(dú)值班,獨(dú)立管理5張病床,經(jīng)治病人30例。獨(dú)立完成胸腔穿刺3例,獲得同時(shí)和上級(jí)醫(yī)師的好評(píng)。在普外科輪轉(zhuǎn)期間,參加手術(shù)各種15臺(tái),能配合上級(jí)醫(yī)師完成各種手術(shù),如:闌尾炎手術(shù),經(jīng)腹腔鏡膽囊切除術(shù)等手術(shù),并獨(dú)立完成腹腔穿刺5例,無(wú)一例失敗。在消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)期間,學(xué)習(xí)了消化道出血的診斷與治療,掌握了上消化道和下消化道出血的鑒別診斷,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了急性胰腺炎和肝硬化的診斷和治療原那么,參加了20xx年急性胰腺炎診斷和治療指南學(xué)習(xí)。也積極學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)新方法,都使自己的視野不斷的開(kāi)闊,于此同時(shí),不斷的完善自己的臨床業(yè)務(wù)程度,為自己將來(lái)的工作打下更夯實(shí)的根底,使自己成為一個(gè)更加成熟的臨床醫(yī)生。在努力增加醫(yī)學(xué)技術(shù)程度的同時(shí),不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),積極參加各種醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議、講座,學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法,積極參加科室及醫(yī)院組織的各種學(xué)術(shù)講座,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始提升自己,從而開(kāi)闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面。利用空閑時(shí)間閱讀各種醫(yī)學(xué)文獻(xiàn),學(xué)習(xí)課題的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)的采集,逐步學(xué)會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)的專業(yè)分析,對(duì)專業(yè)課題以及醫(yī)學(xué)論文的根本方法有了一定認(rèn)識(shí),努力書(shū)寫(xiě)一些醫(yī)學(xué)綜述和論文,使自身的學(xué)術(shù)理論更上一步。

我農(nóng)村,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。上學(xué)時(shí),生活的艱辛,磨礪了我吃苦耐勞,鍥而不舍的品質(zhì)性格。參加工作后,一心效勞患者,天天與血、痰、細(xì)菌、病毒打交道,早出晚歸,雖然有點(diǎn)臟、苦、累,但我從未為自己選擇的專業(yè)而懊悔。而是為自己是名白衣天使而感到驕傲,為能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉老實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。以感恩的心面對(duì)世界;以包容的心和諧自他;以分享的心回報(bào)群眾。從未與同事產(chǎn)生過(guò)矛盾糾紛。我自知還有許多缺點(diǎn),但我是一個(gè)修正主義者,時(shí)刻在完善自己。

總之,將來(lái)的職業(yè)生涯充滿了挑戰(zhàn)和,高強(qiáng)度、快節(jié)奏的臨床工作、病人及醫(yī)院內(nèi)部的壓力可能會(huì)使大家喘不過(guò)氣來(lái),但是一定會(huì)做到不放棄。也許和外面的同齡人相比時(shí),你們會(huì)覺(jué)得付出和收入不成比例,也許會(huì)產(chǎn)生宏大的心理失衡。但是一定不要放棄對(duì)自己的理想的追求,努力成長(zhǎng)為一名德藝雙馨的醫(yī)師。

護(hù)士規(guī)培心得體會(huì)精選篇十一

工作中最基本的.應(yīng)用,比如護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范,輸液治療及導(dǎo)管護(hù)理的規(guī)范等等。這些都是老師們將課件結(jié)合她們多年的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧教授給我們,使我們受益良多。

在接下來(lái)的兩天半內(nèi)各位老師們?yōu)槲覀兪痉读瞬裳?、注射、cpr、吸氧、無(wú)菌、生命體征和靜脈輸液的操作流程,并讓我們當(dāng)場(chǎng)練習(xí)并指出錯(cuò)誤。雖然我們臨床不可能做到像操作這么繁瑣,但是一些規(guī)章制度是必須遵守的,比如三查七對(duì),反復(fù)的核對(duì),才能保證病人的安全,同時(shí)也是對(duì)我們自己的保護(hù)。

短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在最后一天緊張的理論操作考試中結(jié)束了,我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望,懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài),懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!

護(hù)士規(guī)培心得體會(huì)精選篇十二

緣來(lái)天注定,緣去人自?shī)Z,種如是因,收如是果。一切唯心造,笑著去面對(duì),不去抱怨,悠然,隨心,隨性,隨緣,注定讓一生改變的只是百年后,那朵花開(kāi)時(shí)間;緣來(lái)那么去,緣起那么生,緣落那么滅。

“緣”,八十多個(gè)不同地方的兄弟姐妹相聚在綿陽(yáng)中心醫(yī)院,為自己的將來(lái)與夢(mèng)想相聚在這里,為期十五天的學(xué)習(xí)讓自己也收獲很多,認(rèn)識(shí)很多。

我沒(méi)有太多的華美的言語(yǔ)去修飾那些內(nèi)心所想表達(dá)的語(yǔ)言。在這十多天的學(xué)習(xí)讓我再次體會(huì)到學(xué)校的情景,再一次回到了課堂上,只是如今在一起的人不一樣了。曾經(jīng)的物是人非,每天的課程和學(xué)校也大同小異??墒窃谶@個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)自己欠缺的東西太多了,不管是理論知識(shí)還是技能操作,還是自身言語(yǔ)的表達(dá)才能,組織才能都很欠缺著很多。曾試著想放棄,看到在一個(gè)起點(diǎn)上的同學(xué),他們都能那么出色,再看看自己,原來(lái)我還有很多需要去充實(shí)。在這十五天的學(xué)習(xí)多樣化中,我學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了擁有。因?yàn)樗麄兊某块g分享的故事及一些富有哲理的視頻讓我英勇的去證實(shí)自己的一切缺乏與錯(cuò)誤。

作為如今的我首先要正視自己的缺乏,用有效的方法強(qiáng)化自己的一切,不盲目追求太多的虛幻,腳踏實(shí)地努力,認(rèn)真的珍惜生命里的每個(gè)場(chǎng)景,合理安排每一個(gè)值得珍惜的.瞬間。我們的一生不長(zhǎng),它更不會(huì)因?yàn)槟愕耐nD而停下來(lái)等你。我們的一輩子就好比一次搭車旅行,這期間可能要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的上下車,同時(shí)還會(huì)有故事發(fā)生,有時(shí)也有意外的驚喜。有時(shí)卻能刻骨銘心的悲傷,降生人世,我們就坐上了生命的列車,我們開(kāi)始以為,我們睜開(kāi)的第一眼看到的那個(gè)人會(huì)是一直陪伴我走下去的人,其實(shí)很遺憾,很多時(shí)候并非如此,也許他們?cè)谀骋徽鞠萝嚵?,留下我們孤?dú)無(wú)助。他們的愛(ài),他們的陪伴,他們的那份情,那些不可替代的陪伴,再也無(wú)從尋找。盡管這樣,還有要上車的人。不管我們對(duì)過(guò)去式如何的依賴,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,正確的對(duì)待人和事,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)互相幫助,笑著面對(duì),隨緣,隨性,隨心,珍惜!

相聚就是緣,珍惜這份緣份,正確對(duì)待每一件事,善待身邊的每一人,人生很短暫,正確爭(zhēng)取,追求自己想要的,為自己的夢(mèng)想英勇向前!

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