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最新感恩的心心得體會怎么寫(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 14:40:12 頁碼:10
最新感恩的心心得體會怎么寫(優(yōu)秀19篇)
2023-11-12 14:40:12    小編:ZTFB

心得體會是對自己在特定經(jīng)歷中的收獲和感悟的總結(jié)。在寫心得體會時,可以從不同的角度和維度來分析問題,使文章更具深度和廣度。小編為大家精心準備了一些心得體會范文,希望能夠幫助你提升寫作水平和思維能力。

感恩的心心得體會怎么寫篇一

通過這次活動,我更加感受到了父母、老師、同學(xué)們對我的深切的愛和不言回報的付出,才明白我的身邊一直充滿了愛。

我仿佛又看到了他們?nèi)缟饺闱宄旱男δ?。每一個瞬間都是那么難忘,一次次震撼著我的心靈。

不如說是為父母。因為,只有看到優(yōu)異的成績,他們疲憊的臉上才會蕩漾起笑容——因為他們知道,一切辛苦和付出都是值得的。其實這就是感恩父母最好的方式。

當我聽到母親為等待兒子而中暑時,我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過去,眼里流露出慈祥的目光,卻不顧自己的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水……看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著母親,輕聲說:“謝謝您!”

這就是感恩,最樸實無華,真摯動人的感恩,我們應(yīng)懷一顆感恩的心去對待父母,對待他人,對待社會。讓感恩在心間長存。

又響起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”帶著萬千的.感慨,一個個感動和對未來的憧憬與希望,結(jié)束了這次活動,但感恩永不結(jié)束。

要用感恩心來融化自私心、冷漠心和自卑心,培養(yǎng)與人為善、與人為樂、樂于助人的品德。同時也使學(xué)生深知感恩不僅是物質(zhì)上的,還包括情感上的回報,而且情感的回報是雙向的。

人處于感恩的心態(tài)時,其精神需要從中能得到一種欣慰的滿足,能真切地從感恩中得到愉快的情感體驗,這種愉悅是物質(zhì)和金錢所不能替代的。

真正的“知恩”是發(fā)自內(nèi)心的,是流淌在人的血液中的,是一種自然和本性的流露。只有用心去感受、品味生活中、學(xué)習(xí)中的美好,從中獲得愉快的情緒體驗,才能得到幸福感。從而精神更自由,精神生活更拓展、豐盈。

感恩的心心得體會怎么寫篇二

我從未想到過要誰,直固執(zhí)地認為我做的很對。原來,直都做錯了。

當趙老師為學(xué)生播放光碟時,我覺得心開始有一點點被觸動了。我是一個如此忤逆不孝的孩子。

我從來沒想過,十月懷胎,兩石壓身的痛苦,一朝分娩時,是完全撐開胯骨才能生出我,那種骨折的痛苦,我一直從未想過。我是應(yīng)該感恩的,媽媽以她不可言喻的痛苦,給予我生命。

我一直忘記了,我躺在搖籃里,媽媽對我的呵護、保護,那其中就有我永遠報答不了的東西。而我卻從來沒報答過一點一滴,反而忤逆不孝。

我經(jīng)常和媽媽吵架,對她大喊大叫,還怒視她。我們經(jīng)常鬧得臉紅脖子粗,無論是什么原因。其實我知道,媽媽經(jīng)常在我們吵完架一個人偷偷哭泣。那眼淚,是我承受不起重量。作為女兒,我沒有資格讓她哭泣,媽媽我錯了。我再也不會因為任何原因跟您吵架。我會接受您的意見,不會再任性一意孤行,因為我現(xiàn)在知道了,媽媽的意見到最后,往往被證明是最好的意見。我從小就體弱多病,每年冬天都是最難熬的,只要有一個人感冒,下一個肯定是我,我?guī)缀跏悄昙壚镒钤缟〉?,卻是最后一個好的。大多數(shù)時候我是很郁悶的,每天掛在點滴上的滋味很難受,多少次我想拔掉那可惡的針頭跑出醫(yī)院任我自生自滅。媽媽,您真的很堅強,堅強的我不知道該如何形容。

我做錯的,有太多用語言用文字形容不了的,請您原諒我,我決不會再犯,決不!

感恩的心心得體會怎么寫篇三

感恩,是一種內(nèi)心深處的感激之情。它不僅是對他人的善意之舉表示感謝,更是一種對生活的態(tài)度和對自己努力的回報。在日常生活中,我們可以從各種各樣的事情中感受到感恩的力量,這種力量不僅可以改變我們的生活觀念,還能夠傳遞給他人。下面,我將從感恩的意義、感恩的對象、感恩的方式、感恩的心得以及感恩的效益五個方面分享我的體會。

首先,感恩是一種美好的情感,能夠使人們更加真實和善良。感恩的意義在于讓我們有意識地觀察、感受并重視他人對我們的幫助和付出。通過感恩,我們可以從內(nèi)心尋找到對他人的體諒、理解和關(guān)愛,形成一個完整的人格。當我們學(xué)會感恩時,不再只是追求利益的最大化,而是能夠從別人的角度出發(fā),體諒他人的付出和努力。在長期的實踐中,感恩會滲透到我們的言行之中,成為我們一種高尚的人品。

其次,感恩的對象是無處不在的。無論是親人、朋友、老師還是陌生人,無論他們對我們做出了什么樣的貢獻,我們都應(yīng)該感恩。正是因為有了他們的支持和關(guān)懷,我們才能更好地生活在這個社會中。比起追求物質(zhì)上的收獲,感恩更加注重情感的交流與傳遞。感恩的對象包括那些默默無聞、付出辛勞的家人,包括那些默默無聞、默默奉獻的朋友,還包括那些默默教誨、默默付出的老師。

第三,感恩的方式多種多樣。對于家人的感恩,我們可以通過身體力行來表達,比如為他們做一頓美味的飯菜、陪他們聊天或者幫助他們解決問題。對于朋友的感恩,我們可以給予他們真誠的關(guān)心和幫助,讓他們感受到自己的重要性。對于老師的感恩,可以通過努力學(xué)習(xí),將所學(xué)的知識用于實踐,實現(xiàn)自己的目標,這就是最好的回報。無論是寫一封感謝信,還是給予一個深深的擁抱、真誠的微笑,或者是一個贊美的話語,這都是感恩的方式,只要我們用心去做,收獲的一定是幸福和快樂。

第四,感恩讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活。當我們在積極地感恩時,會發(fā)現(xiàn)自己的生活充滿了快樂和寬慰。我們會更加珍惜和關(guān)心周圍的一切,對于每一次的成功和進步都會倍感滿足。感恩讓我們懂得感激每一天的陽光和空氣,懂得珍惜每一次與親人朋友的相聚。正是因為感恩的心態(tài),我們才能夠更加積極地面對挑戰(zhàn)與困難。當我們看到別人遭遇困境,我們會主動地伸出援助之手,在幫助別人的同時,也感受到自己的價值和成就。

最后,感恩不僅是一種態(tài)度,也是一種效益。感恩可以讓我們擁有一個健康的心理狀態(tài),減少壓力和焦慮,增加幸福感。感恩的人往往更加樂觀、自信,因為他們知道生活中的困難只是暫時的,他們相信只要堅持努力,總會找到解決問題的辦法。此外,感恩也能夠促進人際關(guān)系的發(fā)展,它能夠增加人與人之間的共情和理解,減少矛盾與沖突,使情感更加和諧。感恩還能夠激發(fā)我們內(nèi)在的積極能量,幫助我們邁向更高的目標。

總之,感恩是一種美好的情感,它能夠改變我們的生活觀念,讓我們對他人的付出和努力有更深刻的體會。感恩是一種美德,它能夠使我們更加真實和善良。感恩的方式多種多樣,無論是身體力行還是言語表達,只要用心去做,一定能夠傳遞給他人。感恩讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活,讓我們擁有一個積極向上的心態(tài)。最重要的是,感恩不僅是一種態(tài)度,也是一種效益,它能夠增加我們的幸福感,促進人際關(guān)系的和諧發(fā)展,并激發(fā)我們內(nèi)在的積極能量。因此,讓我們學(xué)會感恩,珍惜每一天的生活。

(總字數(shù):1200字)。

感恩的心心得體會怎么寫篇四

為了改變現(xiàn)代家庭獨生子女惟我獨尊的心理狀態(tài),讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。星期五下午我們學(xué)校開展了感恩教育活動,特別邀請了北京專家來我校演講,還有各位學(xué)生的家長也都在百忙之中參加了這個活動。通過愛祖國,愛老師,愛家長,親情互動等環(huán)節(jié),整個場面都在為之感動,有許多老師,家長和孩子都留下了感恩的眼淚。“感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師照顧我,爸爸媽媽我愛你,一句句感恩的話,一句句發(fā)自肺腑的話在孩子們的心中流淌。

人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

感恩,讓生活美麗;感恩,使人生精彩。學(xué)會感恩、善于感恩,將使我們的靈魂得到洗禮,心態(tài)得到調(diào)整,境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟,感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路,態(tài)度決定成敗。作為教書育人的我們來說,該用什么樣的心態(tài)來對待自己所從事的事業(yè)呢?比較現(xiàn)實而有效的正確態(tài)度,應(yīng)該是“懷著感恩的心教書”,在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。

懷著感恩的心情教書,我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學(xué)生科學(xué)知識,而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法、回報社會的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長、欣賞著學(xué)生的進步與發(fā)展,我們的心情,將會象陽光一樣燦爛;我們的人生,將永存于歷史長河;我們的未來,將因?qū)W生的拓展而更加美好。

一直以來,我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家長心靈的寄托,生命的延續(xù),未來的希望。而今天,家長又把孩子送到我們身邊,,這也就是把希望交給了我們,把孩子的成長與未來托付給了我們,把自己的信任寄托給了我們,家長的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以,我們不敢也不會懈怠,只會信心百倍地努力工作,把您的孩子當成祖國的花朵,用心血去澆灌、去呵護,把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀,不辜負您對我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。

感恩的心心得體會怎么寫篇五

友誼隨處可見:在商場上有陪朋友逛街的;在公園里可以看到幾個朋友在一起玩耍;在夜晚小區(qū)里走到哪都能聽到朋友們聊天聊得興致勃勃;有時幾個朋友一大早便一起去游泳還游得不亦樂乎。然而古代希臘哲學(xué)家亞里士多德曾把友誼分為三種:

1、出自利益或用處考慮的友誼。

2、出自快樂的友誼。

3、完美的友誼,即有相似美德的好人之間的友誼。

在《感恩朋友》這本書里寫了許多關(guān)于朋友之間的故事:有寫朋友之間互相玩的故事;有寫朋友之間患難與共的故事;有寫朋友之間互相寬容的故事;也有父母想切斷他們的往來卻隔不了他們友情的故事等等等等??晌覅s最喜歡那篇《室友和睦公式》。

故事里作者很邋遢,認為天才是不拘小節(jié)的;而和他在一起的室友凱英卻做事井井有條,總想他改掉他的壞毛病。于是他們就成了冤家對頭,經(jīng)常爆發(fā)一場場“鏖戰(zhàn)”。

又一次“大戰(zhàn)”剛過,突然凱英的手機響了,作者聽出了是個不好的消息:凱英的男朋友和她分手了。

凱英立刻把頭悶進被窩嗚咽起來,過了一會兒就開始哭了起來。作者坐了起來,關(guān)注的看著她在想該怎么辦?過去安慰她的話一來怕她不接受,二來作者自己也有小脾氣——余氣還未消。

這時作者突然有了個好辦法:他把散亂在桌上的書插進書架;把它丟在地上的衣服掛進了衣櫥;還洗了幾雙若干天沒洗的臭襪子。接著他拿起掃帚認真地掃起來。

這時凱英看到了這幅場景,眼里流露出驚奇。從此以后他們相處的很好,作者也從中得出了一個結(jié)論:克己+恕人+保潔=和睦相處。

我和我同桌關(guān)系不錯,雖說每到下課她就和幾個伙伴一起滿校園的“追殺我”,可這只是表面現(xiàn)象,其實我們內(nèi)部好的很呢。我們正好是亞里士多德所說的第二種友誼,要說我們?nèi)笔裁?,那么我們就缺和睦公式中的“恕人”。在新學(xué)年我一定要讓我們之間的友誼更上一層樓。

真誠的友誼是可貴的,我們要珍惜,不讓他白白流失,是友誼長久下去,正所謂“東西越新越好,友誼越老越好”。

感恩的心心得體會怎么寫篇六

感恩是一種美好的情感,是對別人給予的幫助和恩情的一種回報和肯定。感恩之心可以使我們更加積極向上,更加充滿希望和力量。在生活中,我們時常會收到別人的善意幫助,體驗到無私的愛與關(guān)懷,這讓我們更加深刻地認識到感恩的重要性。在不同的時刻和場合,我親身體驗到了感恩的力量,從中汲取了許多寶貴的心得體會。

首先,感恩讓我更加懂得要珍惜眼前的一切,因為一切都來之不易。記得有一次,我在路上遇到了一個老人,他走得很慢,似乎有些傷痛。我心生憐憫,主動上前攙扶他,幫助他渡過馬路。老人拉著我的手,望著我微笑著說了聲“謝謝”,我突然意識到自己的渺小和脆弱。我想起了自己的父母,他們曾經(jīng)無微不至地照顧我、關(guān)愛我,默默地給了我無盡的支持和鼓勵。從那時起,我開始更加珍惜家人對我的付出,感激他們不離不棄的愛。

其次,感恩讓我明白每一個人都值得我們的感謝,無論是親人、朋友還是陌生人。在大學(xué)的第一年,我遇到了許多新的朋友,他們給了我很多幫助。有一次,我在外面上課迷路了,正當我焦急萬分時,一個陌生的大學(xué)生主動上前問我需要幫助嗎。他不僅告訴我正確的去處,還親自帶著我走了很長一段路。在得到他的熱心幫助后,我深深地感到自己的幸運。從那時起,我明白了感恩的力量,我發(fā)誓要將這份愛傳遞下去,讓更多的人感受到關(guān)愛和溫暖。

第三,感恩讓我懂得要感激生活帶給我們的一切。生活中的每一次挫折和困難都是一次寶貴的經(jīng)歷和成長機會。曾經(jīng)有一段時間,我壓力很大,身心俱疲。但是,在朋友和家人的鼓勵和幫助下,我漸漸走出了困境,重新找回了自己的快樂。從那時起,我學(xué)會了感激生活中的每一個瞬間,無論是快樂還是痛苦,都是成長的寶貴財富。

第四,感恩讓我變得更加樂觀積極。當我們將目光投向感恩時,我們會發(fā)現(xiàn)世界上還有許多美好和值得我們珍惜的事物。記得有一次,我和朋友去做志愿者,在一個貧困山區(qū)的小學(xué)里教學(xué)??吹胶⒆觽儗χR的渴望和對未來的向往,我深深地被感動了。他們在那樣的環(huán)境下,依然對生活充滿希望和熱愛,這讓我明白了感恩乃至于積極面對生活的重要性。從那以后,我開始更加樂觀積極地對待每一天,努力抓住機會,追求自己的夢想。

最后,感恩讓我學(xué)會了給予,因為感恩是一種回報。在成長的過程中,我深知自己的成就和進步離不開他人的支持和鼓勵。感恩之后,我決心要回報社會,幫助更多的人。我報名做了一個公益志愿者,每天抽出時間去幫助老人和孤兒,讓他們感受到社會的溫暖和愛。每當看到他們開心的笑容,我也會不由自主地笑了起來,我明白自己所做的一切都是值得的。

總而言之,感恩是一種美好的情感,它能夠讓我們更加懂得珍惜、感激、樂觀和付出。無論是對待親人、朋友還是陌生人,感恩都是一種美德,它可以讓我們變得更加幸福、堅強和勇敢。讓我們心存感恩,將這份愛傳遞下去,讓世界充滿更多的溫暖和愛。

感恩的心心得體會怎么寫篇七

“參加的是一次訓(xùn)練,影響的是你的一生,—感恩、奮進。”這是我們這次參加香港心洲國際文化產(chǎn)業(yè)有限公司中國國民素質(zhì)教育訓(xùn)練學(xué)院時進教室老師說的第一句話。老師說話的語氣沉重、鏗鏘有力,充滿挑戰(zhàn)性,令人血液沸騰。培訓(xùn)的時間距現(xiàn)在已經(jīng)兩個月了,但我記憶猶新。

是的,我非常認同老師的這句話,這次培訓(xùn)讓我收獲太多。特別是自己都快四十歲的人,過去有很多迷茫,對人生、事業(yè)、親情、家庭、朋友都比較膚淺,有些方面還認識模糊。通過這次培訓(xùn),我認識了自己,明確了自我,也總結(jié)了過去的很多不足的地方,對我今后的人生道路指明了方向和目標,我一定要好好的珍惜自己,珍惜這次學(xué)習(xí)到的知識,運用到我的工作和生活中去,讓我今后的人生更加有價值。

來到銀龍煤業(yè)這個團隊已經(jīng)快四年了。四年的艱辛、坎坷和不平凡的工作讓我感覺到認識了黃總,認識了唐總,和這個團隊一起奮斗、創(chuàng)造是我這輩子的福分。是公司、是團隊成就了我的今天!這也是我一直跟隨并繼續(xù)跟隨團隊走下去的重要原因之一吧。

黃總是個令我尊重敬佩的團隊領(lǐng)頭人,他就是我的良師和益友。他年齡比我小,但他愛學(xué)習(xí),生活樸實無不良嗜好,對人和藹友善,對工作的敬業(yè)精神和對事業(yè)的狂熱追求是我學(xué)習(xí)的榜樣,他和其他的煤業(yè)老總有很多不同的地方,特別是怎樣讓公司、團隊走的更遠、飛得更高他想出了與眾不同的辦法:投資上百萬、循序漸進的給團隊高中層提供學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的機會,讓團隊素質(zhì)整體提高,讓團隊成員跟上企業(yè)發(fā)展的步伐。我非常感謝黃總給予的學(xué)習(xí)機會,一次又一次的參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓我知識得到更新,生活更加充實,對未來充滿信心。

通過幾次培訓(xùn),我有個小小總結(jié),那就是做人要與人為善,公平正直,做事要忠厚誠實,有責任意識。特別是作為企業(yè)的高中層管理人員,更應(yīng)該體現(xiàn)這方面的素質(zhì)。還有就是只有團隊的力量才能成就一番事業(yè)。在思八達智慧場楊光老師說過:當今的企業(yè)發(fā)展要成功并長遠的發(fā)展,就一定要通過學(xué)習(xí)來提高團隊的整體素質(zhì),體現(xiàn)團隊精神,通過學(xué)習(xí)收到團隊“學(xué)相同、思相近、言相和、行相扶、國一致”的效果。高賢峰博士的講演中,舉例巴西和阿根廷的足球比賽,阿根廷在1分鐘內(nèi),10個隊員都接觸球,通過32次的傳遞,打進了決定勝負的進球,《—感恩、奮進》。說明一個問題,那就是團隊的力量、互相信任、協(xié)作的精神產(chǎn)生的結(jié)果。心洲成功素質(zhì)訓(xùn)練營的培訓(xùn),斯巴達克方陣告訴我,“團隊興亡,我的責任”。用這樣的`心態(tài)去做我們應(yīng)該做的事,面對一個共同的愿景和目標,我們定會實現(xiàn)自己想要的夢想。

還有,這次學(xué)習(xí)中我收獲了對人生的態(tài)度、做人的標準、感恩的心態(tài)。

真的,感謝心洲,這次學(xué)習(xí)是一個人生的洗禮,洗掉心中的污垢、塵土。也悟出了許多過去不知所為的道理。他們用最簡單的而又最直接的小小游戲告訴了我:其實人的一生,就像來自宇宙、大自然的一顆塵土,匆匆的來,又匆匆的去。但我們在這短短的來去時間空間段應(yīng)該留下什么呢?我認為就是認識自己、活出精彩、就是做平凡而有意義的事,就是體現(xiàn)自己價值,不枉渡此生。

第一個游戲就讓我感到煎熬?!度松倪x擇》:列出生命中最重要的10項需求,先由舍去5項再舍去3項到只留下1項的過程。讓我懂得:生命是一種選擇的智慧,生命更是一種舍棄的藝術(shù)。舍和得是件公平的事情。還有就是《生命之旅(侶)》:和自己的合作伙伴一個扮演盲人,一個扮演啞巴,在坎坷不平、充滿荊棘的樹林、山坡、溝澗中相互依偎、攙扶行走。到達目的地又進行角色互換。短短的一個多小時時間,就像我們的人生道路的展現(xiàn)。這個游戲告訴我,我們在生活和工作中,要相信自己的伙伴、同事,平時要多溝通,達到優(yōu)勢互補,對人有愛心、責任心和常懷一顆感恩的心。只要我們有共同的目標和有戰(zhàn)勝困難的堅定信念,我們就會成功。還有讓我留下深刻的記憶的是《愛、微笑、感恩的心》,我深信:愛是無堅不摧的力量,給別人多少愛,你就會收到同樣的回報;微笑是改變?nèi)穗H關(guān)系最快的表達方式,良好的人際關(guān)系決定人的生存狀態(tài),也是人走向成功的法寶。所以,今后我要用微笑來面對我的工作和生活,用陽光的心態(tài)來對待我同事和朋友,讓我每天都生活在快樂之中。感恩的心,感謝命運。我忍不住的留下了眼淚,回憶過去,我感到愧疚和懺悔,我對不起父母,對不起妻兒,對不起老總。父母養(yǎng)育了我,給和身軀和靈魂,我沒盡到孝心,妻兒給了我天倫之樂,我沒給予太多關(guān)愛,老總給我工作的平臺,我認為那是自己的功勞。感恩乃動物本能,如果人類喪失了這種本能,愧對萬物之靈。真心才能擁有,感恩才能天長地久。我要改變自己,用感恩的心態(tài)來迎接我新的生活,用行動證明我的諾言,我要感謝我的父母,含辛茹苦把我撫育成人,我要抽出時間,來盡我的孝心。我要感謝我的妻兒,給我溫馨的生活,奮斗的動力,堅強的后盾,懂得肩上的責任。我要感謝我的老總,給我工作的平臺,發(fā)展的空間,讓我人生更加具有價值的體現(xiàn)。

今后的工作和生活中,我要常開我的智慧之門,常關(guān)情緒之門,做好我的本職工作,用做天地間最有價值的事的寓意抓好安全、生產(chǎn)、技術(shù)工作。無愧于公司、團隊賦予我的權(quán)利和責任。

“用一生的時間,干兩輩子的事情,活出三世的精彩”這是我們老總總結(jié)出的!

“做善良的人,走成功的路,創(chuàng)燦爛人生”這是心洲文化傳媒對成功人的詮釋!

我就把他們的經(jīng)典語句當做我的座右銘吧。

感恩的心心得體會怎么寫篇八

“感恩的心,感謝有你……”我在書桌前看著《感恩老師》這本書,腦海中突然浮現(xiàn)了這句令人泛起陣陣暖意的歌詞。感恩是做人的基本準則,是為人處事的原則,是生活中需要感悟的大智慧。感恩的心,是人心田中一顆最真實,最閃亮的,最美麗的一顆種子。當它發(fā)芽之后,會開出愛心之花,接觸智慧之果,而你的一生也將就此改變。想一想,我需要感恩的.人真的很多,有家人、同學(xué)、生活……但我第一個想到的是她——老師,是那眷眷師恩。

我記得在《感恩老師》一書中有這么一文——《杰恩老師的教導(dǎo)》。他講的是一位18歲的女孩十分熱愛學(xué)習(xí),,由于家庭困難,他迫不得已邊打工邊學(xué)習(xí),再一次檢測臨近之前,她拼命復(fù)習(xí),直至凌晨,他一直認為自己能拿到好成績,結(jié)果卻意外的得了一個“c”,他跑到老師辦公室表達自己的不滿,老師用了一句“你真的用盡全力了嗎?”讓這位同學(xué)無言以對。事后,他加倍努力,可又換來了第2個“c”這次他對老師的評分產(chǎn)生質(zhì)疑,覺得老師有偏袒的傾向。在第三次的檢測中,她決定和老師開個玩笑,把所有作家的評論寫成一篇辯論文,可卻意外的的得了一個“a”,后來老師告訴他:要學(xué)會認識自己的潛力,發(fā)掘自己的潛力,并時刻鞭策自己,無論何時,都要要求自己成為最優(yōu)秀和最一流的。

是啊,鼓勵并不適用于每個人,有時候,老師給你制造麻煩,制造挫折,也是出自于愛。

從幼兒園開始,我們成長的每一步都離不開我們的老師。是老師教我們學(xué)會做操,和我們一塊游戲;是老師引導(dǎo)我們認識更多的同學(xué)更多的朋友;是老師從啊、哦、鵝開始教我們學(xué)會拼音、學(xué)會識字;是老師從一、二、三開始教我們學(xué)會計算,學(xué)會用數(shù)學(xué)解決問題;是老師從a、b、c教我們學(xué)會用英語對話;是老師從立正、稍息開始教我們學(xué)會列隊、學(xué)會體育活動;也是老師通過一次次實驗讓我們明白了一些科學(xué)現(xiàn)象、懂得了一些科學(xué)知識;是老師教我們用計算機畫畫、游戲、打字;還是老師教我們唱出一首首動聽的歌、畫出一幅幅美麗的畫、做出一件件精致的手工作品。不知不覺中,我在學(xué)校竟已學(xué)會了這么多。更重要的是,我懂得了要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我懂得了要講衛(wèi)生、講文明,我懂得了要誠實守信,要寬容待人。老師叫教我們的一系列知識,都為我所用,又怎么會害我們,偏袒他人呢。只能說我們太無知了。

感恩的心心得體會怎么寫篇九

今年,我市組織開展了主題教育活動,在全市掀起了感恩教育活動高潮。本人通過對“感恩”進一步地學(xué)習(xí)和感悟,獲得了很大的收獲。古訓(xùn)有“滴水之恩當涌泉相報”,感恩,是一種處世哲學(xué),是一種價值取向,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義道德體系建設(shè)的重要組成部分?!笆卸鳌?,就是感恩共產(chǎn)黨、感恩祖國、感恩人民、感恩生命、感恩社會、感恩父母、感恩老師、感恩家鄉(xiāng)、感恩自然、感恩工作。

感恩,就是對世間所有人和事物給予自己的關(guān)愛、幫助表示感激,銘記在心,并通過自己的付出,用實際行動予以報答。因為感恩,人們自發(fā)地相互幫助,相互關(guān)心;因為感恩,人們真正地做到嚴以律己,寬以待人;因為感恩,人們自覺地節(jié)約資源,愛護環(huán)境。感恩讓世界潔凈,感恩讓人間溫暖,感恩讓我們美麗。在許多人看來,只有過得幸福、快樂的人才會有恩可感,但在我看來,一個人活得幸福不幸福,快樂不快樂,并不在于財富的多少,地位的高低,成就的大小,而在于他用一顆什么樣的心來看待自己和自己周圍的世界。有一顆感恩的心,才更懂得尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部,試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

人的一生中,小而言之,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會,也就是,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的氛圍中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的氛圍中,人們可以認真、務(wù)實地從最細小的一件事做起;在感恩的氛圍中,人們能夠自發(fā)地真正做到嚴于律已,寬以待人;在感恩的氛圍中,人們能正視錯誤,互相幫助;在感恩的氛圍中,人們將不會感到自己的孤獨。

我再一次的感恩黨,感恩祖國,感恩父母。我生活在物質(zhì)和精神都很富裕的年代,優(yōu)秀的共產(chǎn)黨先輩用自己的寶貴生命換來了我們今天的美好生活,偉大的祖國用自己的豐富資源孕育了我們,可敬的父母用自己的雙手把我們含辛茹苦地養(yǎng)大。所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來對待自己的工作和學(xué)習(xí),以平常心來對待人和事,用心做好每一件事,在平凡的工作崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻,這才是對黨、對祖國、對父母最好的報答,最大的感恩。

我要感謝父母給了我生命。感謝父母把我?guī)У竭@個五彩繽紛的大千世界,讓我有機會去品嘗人間的酸甜苦辣,感謝父母的諄諄教導(dǎo),使我有一個完整的人格,樂觀積極的面對生活。感謝父母對我傾注的愛,讓我明白愛的偉大、愛的內(nèi)涵、愛的方式。

我要感謝老師給了我知識。感謝老師對我的精心培養(yǎng),讓我認識了許多美好的事物。感謝老師教給我各種技能和知識,感謝老師教給我做人的哲理,不至于在復(fù)雜社會中迷失自我。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng),感謝同事對我的幫助和支持,感謝朋友和同事對我的勉勵,對我的包容理解。

所以,讓感恩走進我們每個人的心靈,帶著感恩的心去生活、去創(chuàng)造;懂得了感恩,學(xué)會了感恩,每個人都會擁有無邊的快樂和幸福。我們要懷著感恩的心面向世界,要懷著感恩的心對待我們的工作和生活,只有我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié),我們的精神世界將永遠年輕。我們應(yīng)該一直都懷著感恩的心來生活,來對待身邊的事,身邊的人。讓感恩一直傳承下去,讓我們的生活更加美好!

感恩的心心得體會怎么寫篇十

在機關(guān)輪訓(xùn)學(xué)習(xí)的兩天中,聆聽了公司黨委書記關(guān)于“感恩。奉獻”的講座,回家后讀了《于丹心得》,中國傳統(tǒng)文化中素有“滴水之恩,涌泉相報”、“街芳街草,以謝恩澤”、“飲水思源”等悠久的感恩文化,一股感恩之情在心中涌動。

感恩,是一種美德、是一種態(tài)度、是一種信念、是一種情懷,同時也是人生的一種使命。感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩、公司的待遇之恩、社會的關(guān)愛之恩,看到的想到的,我們沒有理由不去做一個感恩的人。由此,聯(lián)想到總書記提倡的“八榮八恥”,聯(lián)想到了“講正氣,樹新風”的真正含義,我們正感受著“和諧”、“感恩”所帶來的溫暖。這更不能不使我們聯(lián)想到公司近年來跨越式發(fā)展所創(chuàng)造的輝煌,所帶給我們?nèi)x職工豐厚的回報。經(jīng)過公司上下xx員工的共同努力,湖北電網(wǎng)已經(jīng)發(fā)展成為一個以500千伏電網(wǎng)為骨干、以220千伏電網(wǎng)為主體、110千伏及以下電網(wǎng)覆蓋全省城鄉(xiāng)、供電人口達到xx萬的現(xiàn)代化大電網(wǎng),成為三峽外送的起點、西電東送的通道、南北互供的樞紐、全國聯(lián)網(wǎng)的中心?!笆晃濉蹦┢?,公司預(yù)計投資的500億元電網(wǎng)建設(shè)即將全面完成……無不讓我們看到了公司氣勢如虹的發(fā)展明天,一切表明,建設(shè)新型智能堅強電網(wǎng),鑄造和諧安康的湖北電網(wǎng)指日可待。

做為電網(wǎng)公司的一分子,此刻我的心潮激情澎湃,我有太多的感想傾訴,來表達對公司的感恩,因為公司負責任的企業(yè)形象和強大的發(fā)展?jié)摿υ谖镔|(zhì)和精神方面給了我們太多滿足,賦予了我們青春的自信。我1998年畢業(yè)之后有幸被分配到鄂州供電公司工作,在基層的幾年來感受了基層電力工人的熱情、敬業(yè)和奉獻,深深感受到企業(yè)發(fā)展的動力。xx年,公司領(lǐng)導(dǎo)為加強省公司本部集約化管理水平,在全省范圍內(nèi)招聘優(yōu)秀員工到省公司本部,在公司領(lǐng)導(dǎo)的恩澤下,我有幸調(diào)入了省公司機關(guān)本部工作,將有更多的機會服務(wù)于全省電力客戶,實現(xiàn)自我價值。

讓我們成長,感謝企業(yè)給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉(zhuǎn)化為忠誠企業(yè)的具體行動。電力好工人左光滿便是我們學(xué)習(xí)的榜樣,一個農(nóng)民出身的電力工人,在平日的崗位上,在最普通的生活中,毫無自私自利之心,滿腔博大深沉之愛,不僅圓滿地做好自己的分內(nèi)工作和分外工作,還能自覺地把電力事業(yè)安全放在高于一切的位置,身體力行,感召別人,帶動集體。左光滿事跡給我們上了感恩的生動一課,左光滿身上體現(xiàn)了感恩系列教育活動的主題:“人與人的感恩,人與企業(yè)的感恩,人與環(huán)境的感恩。”

天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤。省電力公司賦予了我們所有一切感激和奮進的源泉,我又有什么理由不以懇切的情懷去感恩回報呢?歷史已鑄就了公司全面騰飛的基礎(chǔ),使命正激勵著我們闊步前進。感恩就要有責任,讓我們立足本質(zhì),踐行“努力超越,追求卓越”的公司文化理念,從一點一滴做起,從身邊事情做起,常懷感恩之心,為全力實現(xiàn)公司又好又快和諧發(fā)展發(fā)一份光、散一份熱,肝膽相獻、奮斗不止、青春無悔,我始終堅信:青春會因你而絢麗多彩!

感恩的心心得體會怎么寫篇十一

人生在世應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西很多,但首先要學(xué)會感恩,這是做人做事的基點?!案嵫蛴泄蛉橹?,烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬物之靈長的人,更應(yīng)該有情有義、知恩圖報。我們國家歷來就是一個講道德、重情義的禮儀之邦,幾千年來流傳的知恩感恩的佳話不勝枚舉。

偉大的思想家羅曼·羅蘭說過:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”由此我想說:生活中不是缺乏讓人感動的人和事,而是人人應(yīng)有一顆感恩之心。在人生旅途,個人能力再大也只是滄海一粟,古今中外,概莫能外。不僅對父母要感恩,對組織、對師長、對同事、對部屬都應(yīng)如此。

一是感恩父母,這是做人之本。父母給了我們生命,給了兒女毫無功利的摯愛,兒女用一生回報都不為過。文中舉了這么一個例子:“一位小學(xué)二年級的學(xué)生在做一道數(shù)學(xué)連線題時,把一塊磚跟25克相連,并在題后寫了一句話:我爸爸是個搬運工,每天靠搬磚賺錢,如果每塊磚只有25克重,那爸爸就不用那么辛苦了。老師在閱卷時寫下了4個字:愛心無價。”這名小學(xué)生對父母的體恤之心難能可貴。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大成人不容易,想一想我們自己在生活中又該如何感恩父母?對父母感恩并非一定要給老人家錦衣玉食,平時多打打電話,多寫寫家信,生活上多給他們一些關(guān)心,工作上多一些積極奮進,他們就會備感榮耀,十分滿足。身為一名軍人特別是一名干部,平日里舍小家顧大家,既要對國家安全盡忠,也要對父母盡孝。

二是要感恩組織,這是立身之基。走出家門,投身軍旅,無論你在什么崗位,擔任什么職務(wù),都離不開組織的教育培養(yǎng),離不開執(zhí)行上級規(guī)章制度和師長的殷殷教誨。我們感恩組織,就要多為組織著想,努力為組織分憂,時時處處嚴格要求自己,不利于團結(jié)的話不說,違背組織原則的事不做;就要充分信任組織,依靠組織,老實做人,踏實做事,淡泊名利,做到上不愧黨,下不虧心,以實際行動回報組織的培養(yǎng)。

三是感恩同事、部屬,這是為人之道。俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。我們每個人的成長進步除了父母的養(yǎng)育、組織的培養(yǎng),還離不開上下左右周圍同志的關(guān)心幫助。一份愛心、一句問候、一個眼神,都飽含著真摯的愛、濃濃的情,猶如甘霖滋潤著我們的心田,伴我們前行。感恩同事、部屬,把快樂與他們共享,把困難與他們同當,風雨同舟,攜手并進,虛心向他們學(xué)習(xí),把他們給予的支持、幫助銘記于心踐于行。

感恩的心心得體會怎么寫篇十二

在目前這個物質(zhì)生活不斷豐富,生活水平不斷提高的今天,如何對學(xué)生進行感恩教育,成為一個熱點話題。作為一名小學(xué)語文教師,如何在教學(xué)工作中加強感恩教育,也成為我們教學(xué)工作的重點。所以,教師要結(jié)合學(xué)習(xí)的內(nèi)容選擇和設(shè)計問題,引導(dǎo)學(xué)生在獲得知識的同時,讓思想也能受到教育和啟迪,進一步實施感恩教育。下面就感恩教育在小學(xué)語文教學(xué)中的影響談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?/p>

語文是一門工具學(xué)科,它以自己獨特的學(xué)科性質(zhì),決定了感恩教育在其中所起的不可替代的作用。那么,在教學(xué)中備課就是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),即備學(xué)生、備教法。備課不充分或備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和學(xué)生積極性。小學(xué)階段是兒童發(fā)展教育有意注意的重要階段,因此,我在備課的時候充分利用多媒體,引用影視插曲等方式,吸引學(xué)生在課堂上的注意力,使他們精神飽滿、輕松愉快地投入到學(xué)習(xí)中去。通過一些感恩節(jié)目,利用講故事的形式讓學(xué)生知道“感恩”的內(nèi)涵,訓(xùn)練孩子用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美,并對身邊的人事物常懷感恩之心。

1.父母之恩。

寫不完的是關(guān)于親情的深厚,說不清的是關(guān)于親情的期待,道不盡的是關(guān)于親情的感慨。父母的恩情我們永遠無法回報,父母就像一個風平浪靜的港灣,在我們遭受暴風雨的時候,讓我們安全地停泊。父母也像永動的馬達,無論我們走到哪里,他們都會給我們提供不竭的動力。小學(xué)教科書中多角度地表達了父母之恩,例如《落花生》中教我們?nèi)绾螢槿酥?,一個父親該承擔怎樣的責任,同時,讓學(xué)生感受父愛的力量是巨大的,這樣的父愛催人淚下。

2.自然之恩。

多姿多彩的大自然吸引著無數(shù)文人為之傾訴衷腸,那是因為大自然都給人一種美德享受。日月經(jīng)無,江河行地;春風夏雨,秋霜冬雪。美麗的大自然風光讓我們陶醉,沉浸在如詩如畫的.美景中,感謝壯麗秀美的山川哺育了我們。例如《黃河頌》以其雄壯之詞讓我們心潮澎湃,通過想象深入意境,激起我們熱愛自然的萬丈豪情。

3.祖國之恩。

我們受恩于父母,我們受恩于環(huán)境,我們受恩于祖國。祖國之恩,我們從描寫山川秀美的xx中感知祖國的地大物博;從燦爛的民族文化中感知祖國的博大精深、豐富底蘊;從祖國的優(yōu)秀兒女為祖國現(xiàn)身的英烈中感知祖國的凝聚力和無盡的恩情。《頤和園》歌頌了我們祖國燦爛的文化,字里行間洋溢著對祖國的贊美之情?!段业牟隔斞赶壬纷屓松钪绾巫鲆幻鎳膬?yōu)秀兒女。往昔生活片斷,人生的種種印象頓時在腦海中鮮活起來。

適宜感恩教育的xx大多文質(zhì)優(yōu)美,所以這就需要學(xué)生在朗讀中體驗恩情和深深的感激之情,教師在此時應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀。在反復(fù)的朗讀中,品味人物形象的高大;在反復(fù)朗讀中深入意境,體驗大自然博大的愛,激發(fā)人類要敬畏自然熱愛大自然的情感;在反復(fù)的朗讀中體味人與人之間的感情,感受父母濃濃的愛意,通過在閱讀教學(xué)中滲透感恩教育培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,促進學(xué)生的感恩行為。

為了提高學(xué)生口頭表達能力,我在課堂上,有意讓一些羞于開口的同學(xué)起來回答問題,先用一些簡單的容易回答的問題,通過耐心引導(dǎo)其回答,并加以肯定、表揚,從中鍛煉他們的膽量,樹立他們的信心。只有感覺到別人對自己欣賞時一個人才會更加自信。在反復(fù)的鍛煉中讓學(xué)生明白“只有感恩,才能明白幸福的含義;只有感恩,才能笑對人生的風雨;也只有感恩,才能承擔起自己的一份責任”。

為了提高學(xué)生地寫作能力,我在平時布置一些簡短的小作文,并在課堂上當場完成。小作文的內(nèi)容是些學(xué)生比較熟悉的,學(xué)生寫起來也容易。在批改時充分肯定學(xué)生的閃光點,并且在班上公開表揚,讓學(xué)生嘗試到一點成就感,最終調(diào)動其寫作的積極性。通過感恩教育的活動強化感恩意識,讓學(xué)生體會師長之恩。為了全方位地提高學(xué)生的語文水平,應(yīng)更加努力做好教師的本職工作,時刻不忘自己是一個為人師表的老師,在為人處事、待人接物、教學(xué)水平上仍需努力學(xué)習(xí),從而在實際工作中提高教學(xué)水平和工作能力。

總而言之,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!睂W(xué)生進行感恩教育,不能簡單地依靠課堂教學(xué),各學(xué)科教師應(yīng)充分挖掘教學(xué)內(nèi)容中有關(guān)“感恩”的素材,對學(xué)生進行思想教育,這既是時代的需要,也是塑造人靈魂的需要。

“感恩”一詞在現(xiàn)代漢語詞典里解釋為“對別人所給的幫助表示感激”,感恩是人類生活的重要情感行為,這種情感和行為包含著尊敬師長、關(guān)愛他人、回報祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價值。一顆顆感恩的心,組合成社會的良心、善心與愛心。加強感恩教育,就是要加強和改進學(xué)生思想政治教育,為社會培養(yǎng)出健康和高尚的人。

感恩教育是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國歷來就有“滴水之恩,當涌泉相報”、“投之以桃,報之以李”的感恩思想,先生則要求人民要“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”。加強感恩教育就是要培養(yǎng)健康的學(xué)生,讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做品德高尚的人。

感恩教育是培養(yǎng)健康心理的基本要求。感恩之心是一個人幸福的源泉,一個心存感激的人,往往就是最快樂的人。在感恩的氛圍中,人們面對很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環(huán)境里,人們可以認真、務(wù)實地從最細小的事情從容做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的氣氛中,我們將不會感到自己的孤獨……加強感恩教育就是要培養(yǎng)學(xué)生,讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度,感恩社會、感恩父母、感恩老師和同學(xué),從而與人與社會和諧相處。

首先,要循循善誘,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會感知他人對自己的幫助。巴爾扎克說:“驕傲的人,很少感恩,因為他永遠不會認為自己已得到他應(yīng)得的一切”。處于成長階段的大學(xué)生,尤其是部分身上存在的自我中心意識,使他們很容易形成“成皆由我,敗皆由人”的思維習(xí)慣,總是過高地估計自己的努力,而看不到別人的付出。因此,要有意識地逐步引導(dǎo)大學(xué)生用辯證的方法多角度地分析問題,在看到自己努力的同時,也要看到他人對自己的幫助,養(yǎng)成謙虛進取的心態(tài),由此知道感恩、學(xué)會感恩。

其次,要培養(yǎng)大學(xué)生的權(quán)責意識。如盧梭所言“當舒適地享受一旦成為習(xí)慣,便使人幾乎感覺不到樂趣”。當外來的幫助和關(guān)懷成為習(xí)慣時,人便容易變得漠然。在日常生活中,師長們更多的只是履行了自己的“責”,而沒有意識到自己在、長幼關(guān)系中理應(yīng)享有的“權(quán)”,亦即忽略了孩子的責任和義務(wù)。由此,孩子因沒有付出的體驗,久而久之,老師、父母的付出在孩子眼里就會變得理所當然了。長此以往,又何談對師長的體諒和感恩呢?因此,要正確的權(quán)責觀。師長在付出努力的同時,要有意識地讓大學(xué)生看到和感覺到,讓他們理解師長的艱辛與付出,進而要求他們也要盡相應(yīng)的責任和義務(wù),逐步讓他們在享受擁有的同時懂得回報,養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣。

加強和改進大學(xué)生感恩教育,提高實效性。要使感恩意識成為大學(xué)生的一種思維習(xí)慣,成為他們的品德中的組成部分,無疑是要經(jīng)過長時間的引導(dǎo)和熏陶,找到正確的學(xué)校途徑。

感恩的心心得體會怎么寫篇十三

在好奇心的牽引下,我細細品味書中的每一個故事,才發(fā)現(xiàn)成功者背后永遠都有一個堅定地、不服輸?shù)男拍?,就像彭成曾在書中寫到“長大后看一些成功人士寫的書,發(fā)現(xiàn)見到最多的就是‘一定要’這幾個字”。從撿垃圾、擺小書攤貼補家用的小“黑將”到今天四處演講,要將感恩教育推向世界的名人,在他成長的過程中,艱苦的環(huán)境磨練了他的意志,激起他想改變現(xiàn)狀的決心,在家人的支持和關(guān)愛下,他度過了人生的每一個難關(guān)。一個個小小的故事,用鮮活的事實告訴我們,愛存在于我們生活的每一個角落。學(xué)會感恩,我們才能在苦難中健康成長,正確對待身邊那些并不公平的事情;學(xué)會感恩,才會懂得父母師長的付出與辛勞,不再認為長輩所做的一切都是理所應(yīng)當;學(xué)會感恩,才能在激烈的社會競爭中不斷成長。

在感恩教育的背后,我們也不得不深深反思我們的教育。無論是家庭、學(xué)校還是社會,在對待我們深深愛著的孩子時,究竟該采取什么樣的方法來教育他們。一味的批評固然不對,過度的溺愛更加可怕。

作為教師,我們熱愛教育事業(yè),熱愛自己所教的每一個學(xué)生,但過度的溺愛讓孩子們習(xí)慣了坦然接受別人的付出卻不懂得回報。當孩子們犯錯時,面對家長的一度袒護,我們究竟該怎么辦?教無定法,在教育這條路上,我們需要探索的還有很多很多。

感恩的心心得體會怎么寫篇十四

斗轉(zhuǎn)星移,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,祖國母親歷經(jīng)滄桑迎來了她61年華誕。農(nóng)信社在她的細心照料下,代代信合人艱苦創(chuàng)業(yè),白手起家,頂烈日,冒嚴寒,風里來,雨里去,從無到有,從小到大,走過了半個世紀的艱辛歷程,50多年來,信合人始終不渝為農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民真誠服務(wù),成為我國金融領(lǐng)域中不可或缺的重要力量,托起了農(nóng)村希望的太陽。

憶起去年上崗前培訓(xùn)的那段日子,仍清晰記得,褚主任抽出自己寶貴的休息時間冒著酷暑走進餐廳,與我們一起共進晚餐;走進教室與我們一起參加演講比賽、才藝晚會、促膝交流;走進寢室看看風扇是否正常運轉(zhuǎn),生活條件是否可以。

感恩的心心得體會怎么寫篇十五

每當我聽到《感恩的心》這首歌時,心中總會涌起一絲溫暖。是呀,感恩是一個多么美好的字眼??墒?,又有幾個人知道感恩的真正“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜?!泵慨斘业亩享懫疬@首《感恩的心》,含義呢?烏鴉,在人們眼里是一種很不吉祥的動物。但是你知道嗎?烏鴉其實是一種很有良心的動物。小烏鴉從小吃大烏鴉喂的食長大,當小烏鴉長大的時候,大烏鴉也就老了,無法自己捕食了。每當這個時候,小烏鴉就會天天捕食,送到老烏鴉口中。像烏鴉這樣的動物還有很多,它們都沒有忘記父母的養(yǎng)育之恩,在父母年老時,會不斷地為它們捕食。這是對幫助過你的人感恩。海倫·凱勒,一個眾所周知的名字,她,一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界;一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的偉大的女性;一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無聲、無光、無語的孤獨歲月的弱女子。命運的無情給她帶來了致命的創(chuàng)傷,可是她又重新站了起來,在哈佛德克利學(xué)院就讀,并用生命的全部力量四處奔波,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。被美國《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像之一。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓并且感恩的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境。她感恩,感恩她的老師莎莉文小姐的付出,感恩命運給予了她創(chuàng)傷、挫折,煉就了她一顆不屈不撓的心。這是對挫折的感恩?;覊m,這是一個討人嫌的辭藻。它污染了環(huán)境,還有害人體健康。但有誰知道,灰塵其實也是一種好的物質(zhì)。沒有了灰塵,陽光就得不到吸收、反射、散射和折射。天空不是太亮,就是太暗。天中沒有云朵,地面干旱貧瘠,天氣也會發(fā)生很大的改變,不是太冷,就是太熱。與此同時,還會造成宇宙中許多有害射線地肆意進入,給人類生存造成巨大威脅。所以,我要感恩灰塵,是它給予了我們生存在地球上的條件。這是一種對不起眼事物的感恩。感恩有許多種,有對幫助過你的人感恩,因為他(她)給予了你心靈上的撫慰;有對挫折的感恩,因為它煉就了你一顆敢于拼搏、不屈不撓的心;有對不起眼事物的感恩,因為它用自己小小的身軀,給人類帶來了巨大的財富。感恩是一種美好的品質(zhì),當你學(xué)會感恩時,你會發(fā)現(xiàn)生活的美好,世界的祥和;當你學(xué)會感恩,你會發(fā)現(xiàn)別人對你的譏諷也變得友善;當你學(xué)會感恩,你會發(fā)現(xiàn)遇到挫折你已不再懼怕。這就是感恩,只有你學(xué)會感恩,才會發(fā)現(xiàn)人生的真諦,譜寫出人生最華麗、無憾的篇章。

“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人?!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。

在家中,當我們吃著可口的飯菜,是否會感謝父母付出的辛勤勞動?當穿著漂亮、暖和的衣服,是否會感謝父母對你的關(guān)心呢?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,認為這些是父母應(yīng)盡的義務(wù)??墒悄阒绬??為了給我們提供這些你毫不動容的東西,父母們,每天要在工廠里辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水,他們是何等的辛苦?。棵鎸Ω改刚Z重心長的教誨,有些同學(xué)會無動于衷,會感到厭煩,甚至?xí)o禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學(xué)對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式就是,做一個尊重父母,聽話、懂事的好孩子。

在學(xué)校里,面對老師的辛勤勞動,你是否能對老師感恩?老師們無私的奉獻,不求回報,他們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會忘記自己的勞累,為我們感到高興,為我們的成功慶賀。當看到我們在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對我們提醒或批評的時候,你能否體察老師的關(guān)懷之情,對老師感恩呢?也許有的同學(xué)會反感老師的批評,同學(xué)們,請記住“忠言逆耳利于行”,你應(yīng)當感謝老師的批評,正是由于老師的這些及時的批評,你的人生才會減少遺憾或后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo)你,你應(yīng)當用什么樣的行動來對老師感恩呢?有些同學(xué)的言行真讓老師心寒,他們不僅不配合老師,甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師,好象學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的,老師們從早到晚,不辭辛苦地教育我們,把所有的精力都花費在我們身上,無非是讓我們能夠成人、成材,能夠自立于社會,能夠擁有一個美好的前程。試想一下,當你長大成人、過著舒適安逸生活的時候,我們能給老師什么回報?老師從不奢求這些,這也是不可能的。我認為只要是有良知的學(xué)生,都應(yīng)當感謝老師對我們的教導(dǎo),無論是批評或表揚,表揚是一種激勵,批評更是一種關(guān)心和呵護,我們都應(yīng)當以實際行動來回報老師對我們的教育。

心存感恩,在感恩中讓自己得到升華,這就需要我們能夠真正懂得應(yīng)該對什么心存感恩,又怎樣去感恩,如何才能真正的做到感恩。茫茫人海,大千世界,無所不有,從身邊最親近的父母、兄弟姐妹,到同學(xué)、同事、朋友,再擴展到整個社會,我們偉大的國家,我們都應(yīng)該感恩。要學(xué)會感恩,就必須讓自己的心真正去體會感恩帶給我們心靈的平和與收獲,在感恩中讓自己生活得充實,工作得快樂,用一顆富有正義和良知的心對待每一個身邊的人,每一件身邊的事兒,這才是最重要的。心存感恩,用一顆感恩的人去包容別人,用一顆感恩的心去奉獻社會,用一顆感恩的人去報效國家,用一顆感恩的心去為人民群眾服務(wù),做一個問心無愧于青天,心懷坦蕩,心胸開闊的人。當你回過頭來回眸自己走過的路,就會發(fā)現(xiàn)原來用一顆感恩的人去引導(dǎo)自己的言行舉止,是一件多么正確和有意義的事情。心存感恩,就像是人生路上的一盞指路明燈,無論前方的道路多么坎坷和迷茫,只要心存感恩之心,懂得在感恩中讓自己成熟,前方的道路就會是一片坎途,任何荊棘坎坷都會被踏為一馬平川。

心存感恩,不只是一句空言,每天懷著一顆感恩的心情去工作,用一種執(zhí)著的工作態(tài)度去迎接人生路上每一次機遇和挑戰(zhàn),做到在善良當中彰顯博愛,在敬業(yè)當中體現(xiàn)忠誠,在生活當中體現(xiàn)平淡如水的心境,珍惜眼前所有的一切,就做到了在感恩中讓自己得到真正的升華。

感恩的心心得體會怎么寫篇十六

第一段:引言(100字)。

感恩是一種美德,一種傳統(tǒng),是我們每個人都應(yīng)該銘記于心的重要品質(zhì)。感恩不僅是對他人的尊重和感激,更是一種讓我們心懷感恩的態(tài)度和生活方式。在這個充滿挑戰(zhàn)和競爭的現(xiàn)代社會,我們更應(yīng)該時刻保持感恩的心態(tài),因為它能夠讓我們更加滿足、幸福和有意義地生活。

第二段:感恩的意義與價值(250字)。

感恩不僅是一種禮貌,更是一種美德和涵養(yǎng)。通過感恩,我們能夠更好地與他人建立起良好的關(guān)系,增強友誼和親情。感恩還能夠讓我們看到生活中的小小幸福、美好和溫暖。當我們感恩的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己的心情變得愉悅,焦慮和壓力也會遠離我們。感恩可以激發(fā)我們的積極性和創(chuàng)造力,讓我們更加勇敢地追求夢想和實現(xiàn)目標。感恩是讓我們更加了解自己和他人的過程,它能讓我們更加寬容和寬恕。感恩是一種能夠讓我們心靈得到滿足和愉快的心態(tài),它讓我們更加真實、純粹和善良。

第三段:怎樣表達感恩(300字)。

感恩不僅僅是一種心態(tài),更需要我們通過行動來表達。我們可以向他人說一聲謝謝,讓他們知道我們對他們的付出和幫助心存感激。我們可以寫一封感謝信,向他們表達我們的感激之情。我們也可以為他人提供幫助,回報別人對我們的恩情。我們還可以通過慈善活動來幫助那些需要幫助的人們,讓他們感受到我們的關(guān)愛和溫暖??傊?,感恩需要我們通過實際行動來展示我們的感激之情,讓他人感受到我們的真誠和善意。

第四段:感恩的意義對個人和社會的影響(300字)。

感恩不僅僅對個人的成長和幸福具有積極影響,也對整個社會產(chǎn)生了積極的影響。個人的感恩之心能夠讓我們更加珍惜身邊的人和事,讓我們心情愉悅、積極向上。感恩的心態(tài)能夠幫助我們更好地處理人際關(guān)系,增強合作意識和團隊精神。社會的感恩氛圍能夠減少沖突和爭斗,增強社會的和諧與穩(wěn)定。感恩的力量能夠凝聚人心,激發(fā)社會進步與發(fā)展的動力。感恩也是一種榜樣和力量,它能夠影響他人,傳播感恩的種子,造就一個更美好的社會。

第五段:結(jié)論(250字)。

在快節(jié)奏和不斷變化的現(xiàn)代社會,感恩是我們需要時刻保持的一種習(xí)慣和心理品質(zhì)。通過感恩,我們能夠讓自己更加平靜、滿足和愉快。感恩不僅可以影響我們自己,也能夠?qū)χ車娜水a(chǎn)生積極影響,讓整個社會都充滿感恩之情。讓我們珍視感恩,讓感恩成為我們生活中重要的一部分,讓感恩的力量滋潤我們的心靈,在每個細節(jié)中感受到生活的美好和幸福。

感恩的心心得體會怎么寫篇十七

小魚感激海洋,是海洋給了它游泳的自由;小樹感激地球,因為地球給了它生命;我們應(yīng)該感激老師,因為老師給了我們知識。

我們從無知的孩子走進校園,在老師的照顧下不斷成長。老師,你給我的鼓勵讓我不知疲倦,學(xué)習(xí)到深夜,你隨意的眼睛,讓我在外面徘徊的心迅速回到課堂,這是任何人,包括父母都做不到的`。

雖然我還很年輕,不完全知道什么是感恩,但我明白我應(yīng)該禮貌地給老師打電話,或者取得優(yōu)異的成績,我也會把這顆感恩的心陪伴我一生。

感謝老師,讓我快樂成長。

感恩的心心得體會怎么寫篇十八

被人扶了一把,很快就忘了,被人踩了一腳,卻一直忘不了。曾經(jīng)幫助過別人,卻沒有得到回報,一直耿耿于懷;曾經(jīng)傷害過別人,卻沒有得到報應(yīng),一直心存幸運。做人要得只是一種心態(tài)。

巴金老人曾經(jīng)說過:“我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕是在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添點溫暖,”他講述的無非就是“感恩”二字。

我們可以輕松的品味母親沖調(diào)的一杯熱茶,卻往往回絕列車上路友的一杯香茗;我們可以輕易地相信朋友間地一句調(diào)侃,卻對陌生人充滿善意地提醒滿腹狐疑。

感恩的心不光只對父母、朋友,更多的時候我們應(yīng)懂得,感恩的心適用于一切!

我日常生活和工作中,在我所能理解的范圍內(nèi),我對什么是感恩這個看似簡單卻又很復(fù)雜的問題進展了思考。

感恩是什么?感恩是效勞。哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過:“感恩是一種崇高的義務(wù),不僅僅是以情動請的情感和心態(tài),更是以德報德的行動和責任”。北風吼叫,大雪紛飛,冰天雪地里送貨員肩扛手提,小心地呵護著手中的卷煙,在崎嶇泥濘的鄉(xiāng)間小路上困難跋涉;大雨瓢潑,電閃雷鳴,客戶經(jīng)理按時到客戶店中進展拜訪、效勞,仔細擦拭柜臺,詳細進展指導(dǎo);口干舌燥,聲音嘶啞,可愛的電訪姑娘們不厭其煩、耐心地答復(fù)客戶的每一個問題;瘋狂追車,險象環(huán)生,稽查人員在與煙販的比賽中,在汗水與鮮血中堅守自己的那份信念,這些都是煙草人的'日常工作狀態(tài),表達了煙草人的效勞精神,表達了普通煙草人對行業(yè)的熱愛和感恩。

感恩是什么?感恩是奉獻。如果大家留意的話,關(guān)于奉獻的人和事在我們身邊比比皆是。天黑了,夜深了,辦公樓里卻燈火通明,那是大家在為共同的目標而奮戰(zhàn);太累了,太困了,就在辦公桌上趴一會,稍事休息后再一次投入戰(zhàn)斗;家里的老人、孩子在最需要我們的時候,咱們可愛的煙草人依然堅守在自己的工作崗位上。這是一種樸素的奉獻精神,同時,也是我們作為一名普通職業(yè)人對“感恩”的理解和固守。

感恩的心心得體會怎么寫篇十九

古人云:師者,傳道、授業(yè)、解惑也。而我們今天的教師,不僅要教好書,還要育好人,那么,在我們平常繁忙的教學(xué)工作中,又怎樣育好人呢?在此,本人想就如何培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情,淺談一些看法:

首先,在平常的教育教學(xué)工作中,我們要時常關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,要時常與他們交流、溝通,談?wù)勑难?,拉拉家常呀,做他們最忠誠的朋友,做他們最好的”引路人”,以便能更好地走進、了解孩子們的內(nèi)心世界,也讓孩子們積極、主動地走近我們。因為“熱愛是最好的教育”,只有“親其師”,才能“信其道”呀!

其次,在平日的教育教學(xué)工作中,不要忘記對學(xué)生進行一些有關(guān)感恩方面知識的教育,情感的熏陶??芍v些關(guān)于感恩的名人名言,名人故事等。如:諸葛亮的“鞠躬盡瘁”,孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”,魯迅的“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”。還有盧梭的“沒有感恩就沒有真正的美德”,莫泊桑的“人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當我們懷念到母親的時候”,居里夫人的“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子”等等。學(xué)生都知道諸葛亮,他是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模,這在他數(shù)十年后的《前出師表》中,有充分的表露:

“臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,諮臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳......受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明......次臣所以報先帝而忠陛下之職分也......深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激......”以此來感化、教育學(xué)生。

再次,讓學(xué)生明白:何為感恩,為何感恩,感恩的價值意義所在。簡單地講,感恩就是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上,這里的一切都對我們有恩情!

感恩不是簡單的報恩,它是美德也是一種智慧,一種為自己贏得美好未來的資本。

如果我們學(xué)會了感恩,就會懂得寬容,不再抱怨,不再計較;學(xué)會了感恩,我們便能以一種更積極的態(tài)度去回報我們身邊的人;學(xué)會了感恩,我們就會報著一顆感恩之心,去幫助那些需要幫助的人;學(xué)會了感恩,我們會摒棄那些陰暗自私的欲望,使心靈變得澄清明凈......

最后,讓學(xué)生了解一下感恩節(jié),并且在感恩節(jié)這一天,做好一、兩件有意義、有價值的事情。以便能更好地理解感恩,踐行感恩。感恩節(jié)是美國人定下的一個古老的節(jié)日,在每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié)。每到感恩節(jié)這一天,美國舉國上下非常熱鬧,有到教堂做感恩祈禱的,有化裝游行的,有戲劇表演或體育比賽的......行式多樣,活動豐富。尤其在感恩節(jié)的夜晚,家家戶戶大擺筵席,食物非常豐富。在節(jié)日的餐桌上,上至總統(tǒng),下至庶民,火雞和南瓜餅都是必備的食物。這兩種“珍品”體現(xiàn)了美國人民回憶先民艱難開拓的經(jīng)歷。在我國,雖然沒有專門來表達感恩之情的節(jié)日,但感恩思想?yún)s源遠流長?!罢l言寸草心,報得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些詩句讓我們知道:在很久以前,感恩就深入了人心。同時,作為禮儀之邦的中華民族對“感恩”在許多方面也有所描述,如“滴水之恩當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香,得人恩惠萬年記”等??勺寣W(xué)生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式,來加深、鞏固對感恩的理解,且能踐行感恩,從而讓學(xué)生成為一個懂得感恩的人。

當然,我們自己要以身作則,做好學(xué)生的楷模,做一個知恩圖報、懂得感恩的人民教師。注重從平時的一言一行做起,從平時一點一滴的小事做起。如:少抱怨、多寬容;少些功利私欲之心,多些慷慨大度之意;多讀書看報,少指手劃腳;少挑剔別人的弱點,多發(fā)現(xiàn)別人的閃光點;多關(guān)心、幫助身邊需要幫助的人......總之,不要忘了:我們是教師,“學(xué)高”才能“為師”,“身正”才能“為范”;不要忘了:感恩是一種美德,也是一種智慧,更是一條獲得能量與成功的途徑!

尊敬的各位老師,相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國的花朵,更相信我們在工作中創(chuàng)造更多的輝煌,更多的奇跡!

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