體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
描寫(xiě)關(guān)愛(ài)特殊兒童心得體會(huì)及感悟一
冷漠的感情,
人們喪失了熱情,
變得沒(méi)有愛(ài)心。
物欲橫流的時(shí)代,
什么都講利益,
自己騙自己,
虛偽時(shí)竟?jié)M口道德仁義。
現(xiàn)實(shí)需要愛(ài)心,
只要有了這愛(ài),
希望會(huì)隨之存在,
苦痛可以轉(zhuǎn)變?yōu)楹肋~。
多給予別人以關(guān)懷,
終有一天你也會(huì)得到關(guān)愛(ài),
若人人都獻(xiàn)出一片愛(ài),
現(xiàn)實(shí)會(huì)充滿(mǎn)期待,
明天將會(huì)是一個(gè)美好的未來(lái)。
描寫(xiě)關(guān)愛(ài)特殊兒童心得體會(huì)及感悟二
《殘疾人托養(yǎng)服務(wù)基本規(guī)范(試行)》
前言
為加強(qiáng)殘疾人托養(yǎng)機(jī)構(gòu)服務(wù)規(guī)范化管理,提升殘疾人托養(yǎng)服務(wù)水平,促進(jìn)殘疾人托養(yǎng)服務(wù)健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》、《中國(guó)殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要》、《國(guó)家基本公共服務(wù)體系“十二五”規(guī)劃》、《關(guān)于加快發(fā)展殘疾人托養(yǎng)服務(wù)的意見(jiàn)》以及《殘疾人社會(huì)福利機(jī)構(gòu)基本規(guī)范》的有關(guān)要求,制定本規(guī)范。
本規(guī)范的主要技術(shù)內(nèi)容包括:一、總則,二、術(shù)語(yǔ),三、機(jī)構(gòu)托養(yǎng)服務(wù)規(guī)范,四、居家托養(yǎng)服務(wù)規(guī)范,五、服務(wù)管理,六、服務(wù)質(zhì)量考核及評(píng)價(jià)。
本規(guī)范主要起草單位:中國(guó)殘聯(lián)教育就業(yè)部。
一、總則
(一)本規(guī)范所指的殘疾人托養(yǎng)服務(wù),是指為符合條件的智力、精神和重度肢體殘疾人,提供基本生活照料和護(hù)理、生活自理能力訓(xùn)練、社會(huì)適應(yīng)能力輔導(dǎo)、職業(yè)康復(fù)和勞動(dòng)技能訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練等方面的社會(huì)服務(wù)。
(二)本規(guī)范第(一)款中所指的符合條件的智力、精神和重度肢體殘疾人,是指:
1 處于就業(yè)年齡段、有托養(yǎng)服務(wù)需求的智力殘疾人;
2 處于就業(yè)年齡段、有托養(yǎng)服務(wù)需求且通過(guò)專(zhuān)業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)精神科醫(yī)師風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估適宜托養(yǎng)的精神殘疾人;
3 處于就業(yè)年齡段、有托養(yǎng)服務(wù)需求的重度肢體殘疾人(包括同時(shí)存在智力殘疾或精神殘疾的多重殘疾人)。
(三)本規(guī)范的宗旨是通過(guò)專(zhuān)業(yè)化托養(yǎng)服務(wù),幫助殘疾人提高生活自理能力、社會(huì)適應(yīng)能力和價(jià)值創(chuàng)造能力,改善殘疾人生存發(fā)展條件,促進(jìn)殘疾人共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果。
(四)本規(guī)范適用于中華人民共和國(guó)行政區(qū)劃內(nèi)為殘疾人提供寄宿托養(yǎng)、日間照料及居家托養(yǎng)等服務(wù)的各類(lèi)機(jī)構(gòu)或組織。
(五)殘疾人托養(yǎng)服務(wù)工作除應(yīng)符合本規(guī)范外,還應(yīng)符合國(guó)家現(xiàn)行相關(guān)管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及要求。
(六)本規(guī)范所列各種條款為基本要求。地方殘疾人托養(yǎng)服務(wù)有關(guān)規(guī)范中有更高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的,當(dāng)?shù)貞?yīng)按照本地規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
二、術(shù)語(yǔ)
(一)機(jī)構(gòu)托養(yǎng)
本規(guī)范所指的機(jī)構(gòu)托養(yǎng),是指在各級(jí)、各類(lèi)寄宿制集中托養(yǎng)機(jī)構(gòu)和日間照料機(jī)構(gòu)中,為符合條件的智力、精神和重度肢體殘疾人提供本規(guī)范總則第(一)款規(guī)定的托養(yǎng)服務(wù)內(nèi)容。
(二)居家托養(yǎng)
本規(guī)范所指的居家托養(yǎng),是指通過(guò)一定的組織或機(jī)構(gòu),以合適的方式為分散居住在家庭和社區(qū)中符合條件的智力、精神和長(zhǎng)期需要專(zhuān)人照料或護(hù)理的重度肢體殘疾人,提供本規(guī)范總則第(一)款規(guī)定的托養(yǎng)服務(wù)內(nèi)容。
(三)生活照料和護(hù)理
為服務(wù)對(duì)象提供日常生活照顧和護(hù)理以及健康生活所需的基本服務(wù)。
(四)生活自理能力訓(xùn)練
在服務(wù)對(duì)象的能力范圍內(nèi)為其提供衣食住行等日常生活的基本能力訓(xùn)練服務(wù)。
(五)社會(huì)適應(yīng)能力訓(xùn)練
為服務(wù)對(duì)象提供有針對(duì)性的社會(huì)適應(yīng)能力訓(xùn)練服務(wù)、基本的文化體育娛樂(lè)等休閑活動(dòng)服務(wù)和一般性心理咨詢(xún)引導(dǎo)服務(wù),通過(guò)特定場(chǎng)景模擬重現(xiàn)等方式幫助服務(wù)對(duì)象了解、熟悉社會(huì)場(chǎng)景,克服或緩解心理和行為上的障礙,改善不良意識(shí)、行為和消極傾向,逐漸掌握社會(huì)交往的基本技能。為適宜的服務(wù)對(duì)象提供參與真實(shí)社會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
(六)職業(yè)康復(fù)和勞動(dòng)技能訓(xùn)練
根據(jù)服務(wù)對(duì)象的情況有針對(duì)性地提供合適其身體和心理?xiàng)l件狀況的技能培訓(xùn)課程和訓(xùn)練服務(wù),為服務(wù)對(duì)象提供自愿參與簡(jiǎn)單生產(chǎn)勞動(dòng)的機(jī)會(huì),對(duì)有一定勞動(dòng)能力并有就業(yè)意愿的服務(wù)對(duì)象進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹服務(wù)。
(七)輔助性就業(yè)
是指針對(duì)精神、智力和重度殘疾人因勞動(dòng)就業(yè)能力不足,無(wú)法進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)性就業(yè)市場(chǎng)的實(shí)際狀況,通過(guò)集中組織殘疾人參加適當(dāng)生產(chǎn)勞動(dòng),幫助他們提高勞動(dòng)技能、改善身體生活狀況。輔助性就業(yè)機(jī)構(gòu)包括工療機(jī)構(gòu)、農(nóng)療機(jī)構(gòu)、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)中的勞動(dòng)車(chē)間、庇護(hù)工場(chǎng)等。
(八)支持性就業(yè)
是指由專(zhuān)業(yè)就業(yè)輔導(dǎo)員專(zhuān)職輔助服務(wù)對(duì)象,使服務(wù)對(duì)象能夠在普通企事業(yè)單位(非庇護(hù)工場(chǎng)等專(zhuān)門(mén)雇傭特殊群體的工作場(chǎng)所)獲得穩(wěn)定、有收入的工作機(jī)會(huì)。直至服務(wù)對(duì)象順利過(guò)渡、融入工作環(huán)境,工作能力得到提升,就業(yè)輔導(dǎo)員再逐步減少介入。
(九)運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練
為已接受過(guò)醫(yī)療康復(fù)服務(wù)之后的服務(wù)對(duì)象開(kāi)展以運(yùn)動(dòng)功能和日常生活活動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)康復(fù)訓(xùn)練,增強(qiáng)其生活自理能力和參與社會(huì)生活的能力,同時(shí)為服務(wù)對(duì)象提供必要的醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)。
(十)托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)
本規(guī)范中提到的“托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)”,指寄宿制托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)和日間照料機(jī)構(gòu)。
三、機(jī)構(gòu)托養(yǎng)服務(wù)規(guī)范
(一)機(jī)構(gòu)要求
1 托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)一般要求相對(duì)獨(dú)立,設(shè)置在交通便利的區(qū)域。
2 服務(wù)場(chǎng)所應(yīng)為自有用房或協(xié)議承租5年以上。
3 依法設(shè)立,申請(qǐng)審批、注冊(cè)登記手續(xù)齊全,合法運(yùn)營(yíng)。
4 在顯著位置公開(kāi)服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)指南和工作流程。
5 應(yīng)有穩(wěn)定的運(yùn)營(yíng)資金保障,確保能夠持續(xù)運(yùn)營(yíng)發(fā)展。
6 配置與其服務(wù)范圍相適應(yīng)的服務(wù)場(chǎng)地,包括住養(yǎng)居室、食堂、護(hù)理保健室、文體活動(dòng)室、康復(fù)室、心理咨詢(xún)室、勞動(dòng)(生產(chǎn))工作間等。
7 具備基本的無(wú)障礙設(shè)施設(shè)備。寄宿制集中托養(yǎng)機(jī)構(gòu)的建筑設(shè)計(jì)應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《無(wú)障礙設(shè)計(jì)規(guī)范》的規(guī)定。
8 房屋建筑質(zhì)量安全和消防設(shè)施符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的要求。
9 政府興辦的寄宿制托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)具備《殘疾人托養(yǎng)機(jī)構(gòu)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的基本設(shè)施設(shè)備、功能場(chǎng)所。
10 接受中央財(cái)政“陽(yáng)光家園計(jì)劃”項(xiàng)目資助的機(jī)構(gòu),應(yīng)在顯著位置使用“陽(yáng)光家園計(jì)劃”專(zhuān)用標(biāo)識(shí)。
(二)人員要求
托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)配備與其服務(wù)范圍相適應(yīng)的管理人員、專(zhuān)業(yè)人員和護(hù)理人員。
1 管理人員
(1)應(yīng)從事過(guò)管理工作,具有社會(huì)工作類(lèi)、社會(huì)福利類(lèi)或康復(fù)類(lèi)等相關(guān)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)經(jīng)歷。
(2)熟悉殘疾人相關(guān)法律法規(guī)與政策,熟練掌握殘疾人托養(yǎng)的基本知識(shí)、主要政策和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
(3)托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)中的財(cái)務(wù)等專(zhuān)業(yè)崗位上的管理人員應(yīng)當(dāng)持有有效的從業(yè)資格和職業(yè)資格證書(shū)。
(4)主要管理人員平均年齡不宜超過(guò)55歲。
(5)每年至少參加1次以上管理培訓(xùn)活動(dòng)。
2 專(zhuān)業(yè)人員
(1)內(nèi)設(shè)醫(yī)療部門(mén)的機(jī)構(gòu)應(yīng)配備專(zhuān)業(yè)醫(yī)務(wù)人員。
(2)應(yīng)配備康復(fù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,其數(shù)量能以滿(mǎn)足需要并能提供本規(guī)范所規(guī)定的運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練服務(wù)為原則。
(3)有精神殘疾服務(wù)對(duì)象的,應(yīng)配備精神衛(wèi)生醫(yī)師、專(zhuān)業(yè)心理治療師或經(jīng)過(guò)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)上崗培訓(xùn)并考核合格的專(zhuān)業(yè)人員。
(4)應(yīng)配備至少1名殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)員和1名能夠從事心理咨詢(xún)和疏導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)人員。
(5)寄宿制托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)原則上應(yīng)配備全職的專(zhuān)業(yè)人員,日間照料機(jī)構(gòu)可根據(jù)實(shí)際需求整合利用資源。
(6)可根據(jù)實(shí)際需要招募一定數(shù)量的社會(huì)工作者和志愿者。
(7)應(yīng)具有本人身份證明、健康證明。對(duì)需持證上崗的職業(yè),應(yīng)按有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定持有效的從業(yè)資格和職業(yè)資格證書(shū)。
3 服務(wù)人員
(1)根據(jù)服務(wù)對(duì)象需求配備適宜的護(hù)理員。護(hù)理人員與服務(wù)對(duì)象的比例最低不低于1︰5。護(hù)理員中男女比例應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況配備。
(2)至少配備1名經(jīng)公安部門(mén)認(rèn)可的安保人員。
(3)應(yīng)熟練掌握相應(yīng)的業(yè)務(wù)知識(shí)和崗位技能,并接受過(guò)殘疾人特殊生理與心理知識(shí)培訓(xùn)。
(4)應(yīng)具有本人身份證明、健康證明,并接受過(guò)托養(yǎng)服務(wù)與專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
(5)提供服務(wù)時(shí)應(yīng)統(tǒng)一著裝,掛胸牌。
(6)每年至少參加12學(xué)時(shí)以上的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
(7)遵紀(jì)守法,遵守職業(yè)道德,尊重和善待殘疾人,對(duì)待服務(wù)對(duì)象應(yīng)文明友善、耐心細(xì)致。
(三)服務(wù)內(nèi)容和要求
1 生活照料和護(hù)理
(1)根據(jù)服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn),營(yíng)養(yǎng)、合理配餐,制定每周食譜,能夠提供點(diǎn)餐、加餐、助餐服務(wù),尊重服務(wù)對(duì)象飲食習(xí)慣,使其得到合理、規(guī)律的膳食服務(wù)。
(2)寄宿制托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)季節(jié)和天氣情況為服務(wù)對(duì)象提供合理頻率的身體清潔服務(wù)和衣物換洗服務(wù),保持服務(wù)對(duì)象身體清潔、無(wú)異味,衣物衛(wèi)生、整潔、得體。
(3)對(duì)有需要的服務(wù)對(duì)象提供起床、穿衣、就寢、脫衣、整理床鋪、如廁等基本起居服務(wù)。
(4)制定合理的作息制度并在顯著位置標(biāo)示。
(5)寄宿制托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)服務(wù)對(duì)象特點(diǎn)進(jìn)行分級(jí)護(hù)理,并用記錄卡片標(biāo)注在顯著位置。
(6)為有需要的服務(wù)對(duì)象按醫(yī)囑提供服藥服務(wù)。
(7)護(hù)理智力殘疾對(duì)象時(shí),應(yīng)注意觀(guān)察和指導(dǎo)。避免因?yàn)槔斫庹系K造成意外傷害。
(8)護(hù)理精神殘疾對(duì)象時(shí),應(yīng)注意安全保護(hù)和監(jiān)護(hù)。遇特殊情況時(shí),應(yīng)及時(shí)通知其家屬或監(jiān)護(hù)人,由專(zhuān)業(yè)醫(yī)技人員或在其指導(dǎo)下適時(shí)采取安全保護(hù)和監(jiān)護(hù)措施,或轉(zhuǎn)入專(zhuān)業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
(9)在護(hù)理過(guò)程中,應(yīng)尊重服務(wù)對(duì)象的人格和尊嚴(yán),特別注意保護(hù)女性服務(wù)對(duì)象的人身權(quán)益不受侵害。
(10)協(xié)助有需要的服務(wù)對(duì)象進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。在天氣情況允許的條件下,每天保證服務(wù)對(duì)象到戶(hù)外活動(dòng)1小時(shí)。
2 生活自理能力訓(xùn)練
(1)根據(jù)服務(wù)對(duì)象的需求和特點(diǎn),制定適宜的培養(yǎng)與訓(xùn)練計(jì)劃,并張貼在顯著位置。
(2)指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行基本生活自理活動(dòng)訓(xùn)練,使其能夠自行洗漱、如廁、穿衣、吃飯等。
(3)在模擬家庭環(huán)境和勞動(dòng)環(huán)境中指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單家務(wù)和勞動(dòng),使其能夠在協(xié)助和指導(dǎo)下完成煮飯、揀擇蔬菜、整理床鋪、洗衣服、打掃衛(wèi)生等活動(dòng)。
(4)應(yīng)與服務(wù)對(duì)象的家屬或監(jiān)護(hù)人及時(shí)其溝通訓(xùn)練的內(nèi)容和情況,以便服務(wù)對(duì)象回家時(shí)可以在真實(shí)家庭生活場(chǎng)景中對(duì)其生活自理能力進(jìn)行重復(fù)鞏固訓(xùn)練。
(5)可根據(jù)服務(wù)對(duì)象個(gè)體情況,設(shè)計(jì)適宜的訓(xùn)練課程,例如制作面食、烘焙餅干、縫制衣物等,發(fā)掘其生活自理能力方面可能存在的其他潛力。
(6)訓(xùn)練考評(píng)結(jié)果應(yīng)記錄存檔,并依此調(diào)整或完善訓(xùn)練計(jì)劃。
3 社會(huì)適應(yīng)能力輔導(dǎo)
(1)參考《殘疾人殘疾分類(lèi)和分級(jí)》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)智力和精神殘疾人社會(huì)適應(yīng)能力的描述和分級(jí),為服務(wù)對(duì)象制定社會(huì)適應(yīng)能力輔導(dǎo)計(jì)劃。
(2)以適當(dāng)方式為服務(wù)對(duì)象普及簡(jiǎn)單的禮儀知識(shí)、兩性知識(shí)等基本社會(huì)行為準(zhǔn)則和常識(shí)。
(3)每天與服務(wù)對(duì)象的交流時(shí)間應(yīng)不少于15分鐘,為服務(wù)對(duì)象提供日常心理疏導(dǎo)和心理健康關(guān)愛(ài)服務(wù)。
(4)對(duì)心理和行為出現(xiàn)異常的服務(wù)對(duì)象進(jìn)行關(guān)注,有必要時(shí)召集專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行座談分析,為其制定行為矯正方案。對(duì)于心理和行為出現(xiàn)極端異常、嚴(yán)重影響其他服務(wù)對(duì)象正常生活甚至人身安全的服務(wù)對(duì)象,應(yīng)立即轉(zhuǎn)介至專(zhuān)業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
(5)為有需要的服務(wù)對(duì)象提供教育培訓(xùn)、圖書(shū)閱覽、上網(wǎng)和收看收聽(tīng)電視廣播等服務(wù),使其對(duì)社會(huì)和輿情具備一定的知曉度。
(6)在機(jī)構(gòu)內(nèi)開(kāi)展適宜的文化、體育、娛樂(lè)活動(dòng),可以根據(jù)實(shí)際情況組織比賽、展示或表演,使其具備基本的人際交往興趣和能力。
(7)指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象在模擬超市、銀行、醫(yī)院、郵局、公共交通等簡(jiǎn)單社會(huì)場(chǎng)景中進(jìn)行社會(huì)適應(yīng)性訓(xùn)練,提高其參與社會(huì)生活的能力。
(8)定期安排服務(wù)對(duì)象家屬或監(jiān)護(hù)人、志愿者到機(jī)構(gòu)內(nèi)進(jìn)行活動(dòng),鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象接待訪(fǎng)客或外出參加社區(qū)或社會(huì)公益活動(dòng),逐步拓展其在直接參與社會(huì)生活方面的能力。
(9)根據(jù)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)適應(yīng)能力的恢復(fù)和提升情況,適時(shí)調(diào)整社會(huì)適應(yīng)輔導(dǎo)計(jì)劃。
4 職業(yè)康復(fù)與勞動(dòng)技能訓(xùn)練
(1)組織有需要的服務(wù)對(duì)象開(kāi)展與其行為能力相適應(yīng)的簡(jiǎn)單基本生產(chǎn)勞動(dòng),例如制作絹花、組配零件等。通過(guò)勞動(dòng)幫助其活動(dòng)肢體、鍛煉大腦、集中注意力、協(xié)調(diào)手眼。
(2)服務(wù)對(duì)象參與生產(chǎn)勞動(dòng)之前,應(yīng)根據(jù)個(gè)體實(shí)際情況對(duì)其進(jìn)行必要的培訓(xùn)。
(3)為有需要的服務(wù)對(duì)象提供職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)心理咨詢(xún)、職業(yè)適應(yīng)評(píng)定、職業(yè)康復(fù)訓(xùn)練、職業(yè)介紹等服務(wù)。
(4)根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)的勞動(dòng)技能培訓(xùn)課程,開(kāi)發(fā)服務(wù)對(duì)象的職業(yè)能力。
(5)有條件的托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)開(kāi)設(shè)庇護(hù)工場(chǎng)或與愛(ài)心企業(yè)等社會(huì)力量合作建立職業(yè)康復(fù)車(chē)間,使部分服務(wù)對(duì)象實(shí)現(xiàn)輔助性就業(yè),獲得一定的勞動(dòng)收入。為條件適宜的服務(wù)對(duì)象提供支持性就業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)社會(huì)性就業(yè)。
(6)合理處理勞動(dòng)生產(chǎn)成果和可能獲得的收入。處理方式和處理結(jié)果應(yīng)記錄并存檔。
(7)有條件的托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)宜定期組織技能展示、競(jìng)賽等相關(guān)活動(dòng)。
(8)定期開(kāi)展身體功能評(píng)估和勞動(dòng)能力評(píng)估,適時(shí)對(duì)服務(wù)對(duì)象的職業(yè)適應(yīng)性進(jìn)行測(cè)評(píng)和評(píng)價(jià),及時(shí)調(diào)整職業(yè)康復(fù)與勞動(dòng)技能訓(xùn)練計(jì)劃。
5 運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練
(1)為有需求的服務(wù)對(duì)象提供適當(dāng)?shù)囊赃\(yùn)動(dòng)功能為主的訓(xùn)練,指導(dǎo)其規(guī)范使用矯形器和訓(xùn)練器具,幫助其鞏固醫(yī)療康復(fù)效果,使其身體運(yùn)動(dòng)功能得到恢復(fù)或代償。
(2)有條件的托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)定期對(duì)服務(wù)對(duì)象的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行必要的簡(jiǎn)單技術(shù)培訓(xùn),使其在機(jī)構(gòu)之外也能夠得到持續(xù)的運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練。
(3)根據(jù)服務(wù)對(duì)象的身體情況,開(kāi)展運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估,適時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。
(4)服務(wù)對(duì)象身體狀況發(fā)生較大變化時(shí),應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)介到專(zhuān)業(yè)醫(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行診斷和治療。
四、居家托養(yǎng)服務(wù)規(guī)范
(一)服務(wù)平臺(tái)要求
1 具有合法經(jīng)營(yíng)資質(zhì)、具備相關(guān)資質(zhì)證書(shū)的托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)及各類(lèi)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)、家政服務(wù)機(jī)構(gòu)等提供公益性社會(huì)服務(wù)的機(jī)構(gòu),均可為服務(wù)對(duì)象提供居家托養(yǎng)服務(wù)。
2 具有與其業(yè)務(wù)范圍相適應(yīng)的管理人員、服務(wù)人員和固定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
3 具有與其業(yè)務(wù)范圍相適應(yīng)的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,具備提供殘疾人居家托養(yǎng)服務(wù)的功能。
(二)人員要求
1 人員配置
(1)配備能夠從事殘疾人護(hù)理和普通家務(wù)勞動(dòng)的專(zhuān)業(yè)服務(wù)人員,其數(shù)量以滿(mǎn)足需要并能提供本規(guī)范所規(guī)定的生活照料和護(hù)理、生活自理能力訓(xùn)練服務(wù)為原則。
(2)配備至少1名能夠從事心理咨詢(xún)和疏導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)服務(wù)人員或是社會(huì)工作者。
(3)配備康復(fù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,其數(shù)量以滿(mǎn)足需要并能提供本規(guī)范所規(guī)定的運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練服務(wù)為原則。
(4)可根據(jù)實(shí)際需要招募一定數(shù)量的志愿者。
2 管理人員
(1)從事過(guò)管理工作,具有社會(huì)工作類(lèi)、社會(huì)福利類(lèi)或康復(fù)類(lèi)等相關(guān)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)經(jīng)歷。
(2)熟悉殘疾人相關(guān)法律法規(guī)與政策,熟練掌握殘疾人托養(yǎng)的基本知識(shí)、主要政策和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
(3)財(cái)務(wù)等專(zhuān)業(yè)崗位上的管理人員應(yīng)當(dāng)持有有效的從業(yè)資格和職業(yè)資格證書(shū)。
(4)每年至少參加1次以上管理培訓(xùn)活動(dòng)。
3 服務(wù)人員
(1)應(yīng)具有本人身份證明、健康證明。對(duì)需持證上崗的職業(yè),應(yīng)按有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定持有效的從業(yè)資格和職業(yè)資格證書(shū)。
(2)對(duì)殘疾人托養(yǎng)相關(guān)法律法規(guī)與政策有一定了解,熟練掌握相應(yīng)的業(yè)務(wù)知識(shí)和崗位技能。
(3)接受過(guò)殘疾人特殊生理與心理知識(shí)培訓(xùn)。
(4)遵紀(jì)守法,遵守職業(yè)道德,尊重和善待殘疾人,對(duì)待服務(wù)對(duì)象應(yīng)文明友善、耐心細(xì)致。
(5)提供服務(wù)時(shí)應(yīng)統(tǒng)一著裝。
(6)每年至少參加12個(gè)學(xué)時(shí)以上的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
(三)服務(wù)內(nèi)容及要求
1 生活照料和護(hù)理
按照服務(wù)對(duì)象或監(jiān)護(hù)人的要求,提供以下服務(wù):
(1)協(xié)助服務(wù)對(duì)象整理家庭環(huán)境衛(wèi)生。
(2)協(xié)助服務(wù)對(duì)象整理個(gè)人衛(wèi)生。
(3)上門(mén)送餐或在服務(wù)對(duì)象家中協(xié)助準(zhǔn)備膳食,有需要的可根據(jù)情況提供幫助進(jìn)食服務(wù)。
(4)經(jīng)過(guò)合法的委托手續(xù),可協(xié)助辦理家庭日常事務(wù)。
(5)根據(jù)醫(yī)囑同意,可陪同在服務(wù)對(duì)象居住附近安全合理的地區(qū)進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。
(6)其他合法、安全并經(jīng)所在服務(wù)機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)同意提供的服務(wù)。
2 社會(huì)適應(yīng)能力輔導(dǎo)和運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練
按照服務(wù)對(duì)象或監(jiān)護(hù)人的要求,提供以下服務(wù):
(1)指導(dǎo)并協(xié)助有需要的服務(wù)對(duì)象或其監(jiān)護(hù)人正確使用配發(fā)的康復(fù)、保健儀器和輔助器械;
(2)協(xié)助有需要的服務(wù)對(duì)象通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報(bào)刊雜志等多種方式了解新聞和知識(shí);
(3)經(jīng)常與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行交流,了解其心理特點(diǎn),有需要進(jìn)行心理干預(yù)的及時(shí)向其本人或監(jiān)護(hù)人提出建議;
(4)對(duì)有需求的服務(wù)對(duì)象提供簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)訓(xùn)練和輔導(dǎo);
(5)對(duì)服務(wù)對(duì)象提供手工編織、繪畫(huà)或其他適宜在家庭環(huán)境中進(jìn)行的職業(yè)康復(fù)功能訓(xùn)練和輔導(dǎo);
(6)協(xié)助陪同服務(wù)對(duì)象參與與其身體狀況相適應(yīng)的文體活動(dòng)及有益身心的公益活動(dòng);
(7)其他合法、安全、力所能及并經(jīng)所在服務(wù)機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)同意提供的服務(wù)。
五、服務(wù)管理
(一)規(guī)章制度
1 制定健全的行政、人事、檔案管理等規(guī)章和制度。
2 建立合同責(zé)任機(jī)制,與服務(wù)對(duì)象或其家屬、監(jiān)護(hù)人簽訂具有法律效力的托養(yǎng)服務(wù)協(xié)議。
3 財(cái)務(wù)制度健全,憑證、賬簿符合財(cái)務(wù)規(guī)定。社會(huì)捐助、政府補(bǔ)助資金專(zhuān)款專(zhuān)用,有詳盡的使用記錄,定期公開(kāi)財(cái)務(wù)報(bào)表。
4 制定清晰、準(zhǔn)確的服務(wù)說(shuō)明書(shū),包括機(jī)構(gòu)介紹、服務(wù)設(shè)施、服務(wù)內(nèi)容和項(xiàng)目、收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)承諾、相關(guān)費(fèi)用減免政策等。服務(wù)說(shuō)明書(shū)應(yīng)以適當(dāng)方式公開(kāi)。
5 服務(wù)人員崗位職責(zé)明確,公開(kāi)上墻。
6 應(yīng)有服務(wù)回訪(fǎng)制度和防范服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的制度和措施。
(二)服務(wù)協(xié)議
1 應(yīng)與每一位服務(wù)對(duì)象或其家屬、監(jiān)護(hù)人簽訂具有法律效力、權(quán)責(zé)清晰的托養(yǎng)服務(wù)協(xié)議。
2 簽訂協(xié)議之前,應(yīng)有有效途徑供擬入托人員或其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行信息咨詢(xún)和反饋。
3 托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)擬入托人員的托養(yǎng)適宜性及護(hù)理等級(jí)進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估結(jié)果應(yīng)得到家屬或監(jiān)護(hù)人認(rèn)可。
4 協(xié)議中必須明確,擬入托人員若是曾有精神疾病史,在入托適宜性評(píng)估時(shí)應(yīng)提供專(zhuān)業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或康復(fù)機(jī)構(gòu)出具的正式風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表,以確定其病情已經(jīng)穩(wěn)定并具備了從專(zhuān)業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介至托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)的條件。
5 協(xié)議中應(yīng)確定服務(wù)對(duì)象、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、服務(wù)流程、服務(wù)時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及其他必要事項(xiàng)。服務(wù)對(duì)象在托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)中入托滿(mǎn)一年,就應(yīng)對(duì)其進(jìn)行一次托養(yǎng)適宜性評(píng)估,根據(jù)評(píng)估結(jié)果確定是否有必要繼續(xù)入托。協(xié)議一般一年一簽。
6 應(yīng)為進(jìn)入機(jī)構(gòu)進(jìn)行托養(yǎng)的服務(wù)對(duì)象購(gòu)買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn),有條件的機(jī)構(gòu)或個(gè)人還可購(gòu)買(mǎi)大病險(xiǎn)等其他險(xiǎn)種。
7 托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)按照協(xié)議提供相應(yīng)的服務(wù)。妥善保存和管理服務(wù)對(duì)象的個(gè)人信息,尊重和保護(hù)服務(wù)對(duì)象個(gè)人隱私。
(三)事務(wù)管理
1 組織機(jī)構(gòu)、工作人員及服務(wù)對(duì)象等信息的登記應(yīng)真實(shí)、完整并及時(shí)更新。
2 建立服務(wù)對(duì)象個(gè)人檔案,服務(wù)對(duì)象1人1檔,包括個(gè)人基本情況、托養(yǎng)服務(wù)協(xié)議書(shū)、健康情況、醫(yī)療記錄、護(hù)理等級(jí)評(píng)估報(bào)告、康復(fù)訓(xùn)練情況等。及時(shí)更新,動(dòng)態(tài)管理。
3 及時(shí)掌握服務(wù)情況,通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)、網(wǎng)絡(luò)等途徑收集服務(wù)反饋意見(jiàn)。
4 保持機(jī)構(gòu)內(nèi)干凈、整潔、無(wú)異味。居室和公共區(qū)域每日清掃不少于1次,每周消毒不少于1次。
5 保持各種護(hù)理用具和生活用品清潔、有序。定期清洗床上用品。有明顯污漬時(shí),應(yīng)及時(shí)更換。
6 服務(wù)對(duì)象用餐、休息期間,應(yīng)有值班工作人員定時(shí)查房,并做好值班記錄,值班表上墻。
7 有條件的地方可根據(jù)入托服務(wù)對(duì)象殘疾類(lèi)別和服務(wù)需求的不同,分別建立獨(dú)立針對(duì)某個(gè)類(lèi)別的寄宿制托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu),或者在寄宿制托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)為入托的智力和精神殘疾人設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的生活場(chǎng)所和活動(dòng)空間,依據(jù)智力殘疾人和精神殘疾人的身心特點(diǎn),提供有針對(duì)性的服務(wù)。
8 寄宿制托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立內(nèi)設(shè)醫(yī)療部門(mén)或簽約專(zhuān)業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)(醫(yī)師)提供必要的醫(yī)療保健服務(wù)。內(nèi)設(shè)醫(yī)療部門(mén)或簽約專(zhuān)業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)(醫(yī)師)應(yīng)具有診治殘疾人常見(jiàn)病、多發(fā)病和處理殘疾人突發(fā)性疾病的能力。
9 寄宿制托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)每年為簽約服務(wù)對(duì)象提供1次常規(guī)身體檢查服務(wù),建立個(gè)人健康檔案,并在服務(wù)對(duì)象入托期間保存其身體檢查結(jié)果單及既有病史病歷。
(四)安全與應(yīng)急
1 在托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)的公共區(qū)域應(yīng)安裝實(shí)時(shí)監(jiān)控裝置。寄宿制托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)有24小時(shí)開(kāi)啟的監(jiān)控裝置,有專(zhuān)人值班,并能夠隨時(shí)查房。
2 寄宿制托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)配備安保人員,并設(shè)置門(mén)衛(wèi),實(shí)施人員出入登記制度。并宜為智力和精神殘疾服務(wù)對(duì)象準(zhǔn)備便于隨身攜帶、注明姓名與機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式的標(biāo)識(shí)或卡片。
3 托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)服務(wù)對(duì)象在托養(yǎng)期間外出實(shí)踐或參與活動(dòng),應(yīng)與其家屬或監(jiān)護(hù)人溝通并征得同意。
4 托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)在危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)置警示標(biāo)識(shí),具有防止服務(wù)對(duì)象接觸到危險(xiǎn)物品(電源、熱源、水池、刀具、繩索、化學(xué)品、藥品等)的措施。
5 為服務(wù)對(duì)象進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)和簡(jiǎn)單生產(chǎn)勞動(dòng)訓(xùn)練時(shí)要注意防止服務(wù)對(duì)象直接接觸電源、明火或沸水等有危險(xiǎn)性的物品。
6 托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)的過(guò)道、洗手間應(yīng)有防滑、防摔設(shè)施,浴室應(yīng)有通風(fēng)透氣的相關(guān)設(shè)施。
7 托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)中兩層及以上、供服務(wù)對(duì)象使用的建筑物應(yīng)在樓道加裝防護(hù)設(shè)施,防止墜樓等意外事故發(fā)生。應(yīng)設(shè)置緊急疏散通道,保持暢通。
8 托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)有精神殘疾服務(wù)對(duì)象的,宜設(shè)置獨(dú)立的管理區(qū)域,并在入住房間和集中區(qū)域增設(shè)安全防護(hù)門(mén)窗。居家服務(wù)中有精神殘疾服務(wù)對(duì)象的,應(yīng)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)之后方可上門(mén)服務(wù)。
9 對(duì)易摔、易墜床、站立或行走不穩(wěn)的托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)服務(wù)對(duì)象,應(yīng)采取防護(hù)措施。
10 對(duì)餐具、炊具和操作環(huán)境按時(shí)進(jìn)行清潔和消毒。嚴(yán)防食物中毒,寄宿制托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的餐飲食品應(yīng)每天留樣,至少保留24小時(shí)。
11 應(yīng)采取措施,殺滅機(jī)構(gòu)中的老鼠、蟑螂、蚊蠅等,防止對(duì)服務(wù)對(duì)象的健康造成損害或引發(fā)傳染病。一旦發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象有患傳染病的跡象,要及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,通知其家屬或監(jiān)護(hù)人,并采取有效的隔離、消毒和轉(zhuǎn)介治療措施。
12 服務(wù)對(duì)象進(jìn)行床位更換時(shí),應(yīng)對(duì)床鋪進(jìn)行常規(guī)消毒處理。服務(wù)對(duì)象患傳染病或死亡的,應(yīng)對(duì)床位和居室進(jìn)行全面相關(guān)特殊消毒處理。
13 醫(yī)療藥品使用嚴(yán)格按照醫(yī)囑執(zhí)行。代發(fā)代管醫(yī)療藥品,應(yīng)有有效的委托書(shū)。接受醫(yī)療藥品時(shí),應(yīng)查閱核對(duì)就診病歷卡、處置單等,做好藥品交接記錄。藥品應(yīng)由專(zhuān)人、專(zhuān)柜保管,避免丟失、損壞和過(guò)期失效。
14 寄宿制托養(yǎng)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立以防走失、防火、防盜、預(yù)防突發(fā)疾病和意外受傷為核心的應(yīng)急預(yù)案,定期組織管理人員和服務(wù)人員進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)。
15 提供居家服務(wù)的機(jī)構(gòu)應(yīng)建立以預(yù)防突發(fā)疾病和意外受傷為主的應(yīng)急預(yù)案,組織管理和服務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)和演習(xí)。
16 發(fā)生突發(fā)事件,應(yīng)及時(shí)向主管機(jī)構(gòu)及相關(guān)部門(mén)匯報(bào)。
(五)公共關(guān)系
1 托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)每年應(yīng)舉辦公益性活動(dòng)至少1次,應(yīng)與所在社區(qū)舉辦1-2次聯(lián)誼活動(dòng),動(dòng)員服務(wù)對(duì)象參與機(jī)構(gòu)舉辦的公益性活動(dòng)。
2 托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)可與企業(yè)建立合作關(guān)系,制定周密的合作計(jì)劃,拓展發(fā)展空間。可通過(guò)共同舉辦活動(dòng)、展覽、贊助、義賣(mài)、設(shè)立庇護(hù)工場(chǎng)承接訂單等方式與企業(yè)開(kāi)展合作。
3 積極吸納社區(qū)居民、社區(qū)志愿者參與殘疾人托養(yǎng)工作。
4 應(yīng)接受全社會(huì)的監(jiān)督,對(duì)外公布監(jiān)督、投訴電話(huà),對(duì)于社會(huì)投訴、反饋意見(jiàn),應(yīng)在3個(gè)工作日內(nèi)給出明確答復(fù)。
5 托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)有固定的社會(huì)開(kāi)放日,在預(yù)先約定的情況下,可在社會(huì)開(kāi)放日接受公眾參觀(guān)。
6 托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)以適當(dāng)方式公開(kāi)公布有關(guān)服務(wù)對(duì)象的重要決定與重大安排。
7 制定采訪(fǎng)接待制度,規(guī)范采訪(fǎng)接待程序,由專(zhuān)人或部門(mén)負(fù)責(zé)接待采訪(fǎng)。
六、服務(wù)質(zhì)量考核及評(píng)價(jià)
(一)托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)和開(kāi)展居家托養(yǎng)服務(wù)的機(jī)構(gòu)可通過(guò)內(nèi)部的工作檢查考核、主管單位組織的考核評(píng)定和社會(huì)監(jiān)督評(píng)議等方式進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量考核與改進(jìn)??荚u(píng)依據(jù)主要包括:
——行業(yè)規(guī)范與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
——內(nèi)部規(guī)章制度與管理要求
——崗位職責(zé)與要求
——管理與服務(wù)記錄
——社會(huì)反饋與投訴。
(二)應(yīng)依據(jù)本規(guī)范,結(jié)合本機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況編制管理人員、服務(wù)人員考核評(píng)定表進(jìn)行自查。自查評(píng)定的周期宜為1月/次。
(三)可通過(guò)統(tǒng)一填寫(xiě)主管部門(mén)的考核表、主管部門(mén)抽查或普查等方式進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量政府部門(mén)考核。
(四)應(yīng)通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱、召開(kāi)座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、社會(huì)投訴等方式進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量社會(huì)監(jiān)督考核。每季度至少召開(kāi)1次家屬或監(jiān)護(hù)人會(huì)議,或者由專(zhuān)人上門(mén)家訪(fǎng),收集服務(wù)反饋意見(jiàn)和建議。
(五)應(yīng)定期或不定期查閱服務(wù)反饋意見(jiàn)、服務(wù)過(guò)程記錄等相關(guān)信息,定期走訪(fǎng)調(diào)研,進(jìn)行滿(mǎn)意度調(diào)查,持續(xù)改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)能力與水平。
(六)服務(wù)質(zhì)量考核結(jié)果應(yīng)以適當(dāng)方式公開(kāi)。
(七)服務(wù)質(zhì)量考核應(yīng)與激勵(lì)制度相結(jié)合,依此制定服務(wù)獎(jiǎng)懲制度。
描寫(xiě)關(guān)愛(ài)特殊兒童心得體會(huì)及感悟三
各界愛(ài)心人士并各公益、志愿者團(tuán)體:
扶風(fēng)縣心悅啟智中心是率先在全省農(nóng)村設(shè)立的,民政注冊(cè)民間非營(yíng)利性慈善機(jī)構(gòu)。成立于20xx年九月,是專(zhuān)業(yè)服務(wù)3-18歲自閉癥、唐氏綜合癥、腦癱、語(yǔ)言障礙、多動(dòng)癥、學(xué)習(xí)障礙及不同原因的中輕度智力障礙兒童的康復(fù)、啟智中心。多年來(lái)一直關(guān)注家庭困難或家長(zhǎng)不能長(zhǎng)期照顧的孩子。
幾年來(lái),在愛(ài)心人士的大力支持下,心悅啟智中心由20xx年的6名學(xué)生發(fā)展至今40名學(xué)生,學(xué)生主要來(lái)自陜西境內(nèi)的安康、漢中、延安、榆林、銅川、渭南、西安、咸陽(yáng)和寶雞等地區(qū),也有個(gè)別來(lái)自新疆、河北、甘肅、山西等其它省份。為我省乃至周邊地區(qū)特殊兒童提供了一個(gè)溫馨、有愛(ài)、和諧的“家”!
特殊兒童多年了一直是家庭之殤、社會(huì)之痛!很多家庭因?yàn)樨?fù)擔(dān)不起昂貴的治療費(fèi)和日復(fù)一日的悉心照料,而放棄一個(gè)個(gè)善良天真的孩子。讓很多幼小的生命,遭受上天的無(wú)情之時(shí),又一次遭受人間的凄涼。
扶風(fēng)心悅啟智中心多年來(lái),本著尊重生命、關(guān)愛(ài)生命的社會(huì)準(zhǔn)則,無(wú)私的承擔(dān)起了這一艱難的社會(huì)責(zé)任,為無(wú)數(shù)家庭撐起了一天光明,也給了無(wú)數(shù)生命又一次重生的機(jī)會(huì),更為人間大愛(ài)樹(shù)立起了一座不朽的豐碑。蒼天無(wú)情,人間有愛(ài),心悅啟智中心為我們各公益團(tuán)體和愛(ài)心人士樹(shù)立了榜樣,更為我縣公益慈善事業(yè)添上了濃墨重彩的一筆。
扶風(fēng)心悅啟智中心,為使學(xué)生們感受到生命的魅力,和生活的美好。同時(shí),也為使孩子產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,過(guò)上正常的生活,決定于20xx年10月31日(星期五)召開(kāi)特殊兒童特奧會(huì)。
經(jīng)扶風(fēng)在線(xiàn)志愿者團(tuán)隊(duì)研究決定,并扶風(fēng)心悅啟智中心同意,特舉行此次“走進(jìn)心悅,關(guān)愛(ài)特殊兒童”公益行活動(dòng),活動(dòng)計(jì)劃與10月31日開(kāi)展,與心悅中心特奧會(huì)同時(shí)舉行。特面向社會(huì)發(fā)出倡議,望社會(huì)各界愛(ài)心人士積極參加此次活動(dòng),為這些特殊孩子送上一份屬于自己的祝福。
倡議內(nèi)容如下:
1,望社會(huì)各界愛(ài)心人士、公益志愿團(tuán)隊(duì)參加此次活動(dòng),為孩子們加油鼓勁。
2,招募20名青年志愿者,擔(dān)任本次特奧會(huì)裁判及現(xiàn)場(chǎng)工作人員。
3,扶風(fēng)在線(xiàn)志愿者團(tuán)隊(duì)號(hào)召各志愿者組織積極參加此次活動(dòng),為我縣公益志愿事業(yè)再添一把火。
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
描寫(xiě)關(guān)愛(ài)特殊兒童心得體會(huì)及感悟四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
目前人口“老齡化”是情況是大家都知曉的,這就表明了我們周?chē)睦先耸沁€在逐漸增多的,而我們身為當(dāng)代的中學(xué)生,就更應(yīng)該對(duì)那些老人投去更多的關(guān)愛(ài)。
我們平時(shí)的上下學(xué)路上都是遇到無(wú)數(shù)的老人,他們或在路上閑逛,或是坐在一旁聊天,或是與我們一同擠公交車(chē),他們每天的生活都是非常簡(jiǎn)單的,基本上就是做一些悠閑的事情,畢竟他們?nèi)死狭耍芏嗟氖虑槎紱](méi)有辦法去做。但是我們還是會(huì)看到一些頭發(fā)花白的老人仍舊為著生活在奔波,就希望他們的孩子可以生活得更好。老人們始終是想要自己的兒女不要為自己擔(dān)心,總是說(shuō)著自己非常好,但只有他們自己知道自己的生活過(guò)程了什么樣子。
我們身為學(xué)生平時(shí)教導(dǎo)最多的也就是關(guān)愛(ài),這份關(guān)愛(ài)是沖向任何人的,包括自己、父母、兄弟姐妹,自然最重要的便是關(guān)愛(ài)老人。老人也有自己家與別人家之分,但是在我們的對(duì)待方式上是不應(yīng)該存在區(qū)別的。
對(duì)自家的爺爺奶奶們,我們應(yīng)該給予出更多的關(guān)愛(ài),時(shí)?;ㄙM(fèi)自己的空閑時(shí)間來(lái)陪伴他們,說(shuō)點(diǎn)開(kāi)心的事情逗逗他們開(kāi)心,沒(méi)事幫助他們做一些力所能及的事情,不要與他們爭(zhēng)吵。我們總是認(rèn)為和大人之間是存在著代溝,和老人就更深了,我們想的事情他們根本就沒(méi)有辦法理解,時(shí)常就會(huì)因?yàn)檫@些方面而產(chǎn)生一些矛盾,這些都是非常不應(yīng)該的。其實(shí)老人們都是非常關(guān)心我們的,甚至想要將他們的一切都交于我們,自然就是希望我們可以過(guò)得更好,成長(zhǎng)得更棒。我們是需要對(duì)他們進(jìn)行理解,要明白老人為我們付出的苦心,更要對(duì)他們進(jìn)行更多的關(guān)愛(ài)。
我們?cè)谕饷媾龅降哪切├先?,我們能給予幫助的便該要伸出援手,盡量做一些自己能夠做的事情。或是在坐車(chē)路上的一個(gè)讓座,或是對(duì)老人的一次攙扶,或是較為熱情的一絲話(huà)語(yǔ),都會(huì)給老人們帶來(lái)非常愉悅的心情。我們做出的事情不過(guò)就是自己的一點(diǎn)非常小的舉動(dòng),卻也滿(mǎn)懷著我們對(duì)老人的關(guān)愛(ài)。只要我們所有人都將自己的關(guān)愛(ài)奉獻(xiàn)給老人們,那這個(gè)世界肯定是會(huì)充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài),并且越發(fā)的溫暖。
生活很簡(jiǎn)單,要想為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)也很簡(jiǎn)單,只要將我們的關(guān)愛(ài)都獻(xiàn)出去,如此便是可以讓這個(gè)世界更加的溫暖,自然也能夠讓老人們生活得更加的幸福。而我們也是可以在我們的貢獻(xiàn)中尋找到一絲的溫暖,讓我們更有動(dòng)力繼續(xù)為這個(gè)社會(huì)做一些讓人感受到簡(jiǎn)單的幸福之事。
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