最新一天的心得體會(huì)簡(jiǎn)短(優(yōu)質(zhì)12篇)

心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作生活等方面的感悟和總結(jié)。- 如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是一個(gè)需要思考和探索的問(wèn)題。以下是一些心得體會(huì)的范例，大家可以借鑒其中的觀點(diǎn)和寫(xiě)作技巧。

一天的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

一天的培訓(xùn)，讓我既期待又忐忑。在培訓(xùn)前，我對(duì)于這次培訓(xùn)的期望是能夠獲得新的知識(shí)和技能，同時(shí)與其他參與者建立聯(lián)系，共同探討問(wèn)題和解決方案。希望通過(guò)這次培訓(xùn)，能夠提升自己的職業(yè)能力和胸懷，更好地適應(yīng)未來(lái)的工作挑戰(zhàn)。

第二段：培訓(xùn)過(guò)程中的收獲。

在這一天的培訓(xùn)中，我收獲了很多。首先是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的講座讓我受益匪淺。講師以生動(dòng)的案例和豐富的理論知識(shí)闡述了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和提升途徑。我意識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神以及明確的目標(biāo)和愿景，這些將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

除了領(lǐng)導(dǎo)力，培訓(xùn)中還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)參與小組討論和活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的關(guān)鍵。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，嘗試接納不同的觀點(diǎn)，并迅速調(diào)整自己的行動(dòng)與他人協(xié)同工作。這次培訓(xùn)加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)，并提醒我要積極參與到團(tuán)隊(duì)中，共同創(chuàng)造價(jià)值。

第四段：自我成長(zhǎng)的推動(dòng)。

一天的培訓(xùn)不僅僅是為了獲得新的知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)自己的自我成長(zhǎng)意識(shí)。這次培訓(xùn)中，我了解到自我成長(zhǎng)是個(gè)人職業(yè)發(fā)展和成功的基礎(chǔ)。培訓(xùn)講師強(qiáng)調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)和積極反思的重要性。我決定將這些原則貫徹于我的日常生活中，不斷尋求新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并以積極的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望。

通過(guò)參加這次培訓(xùn)，我對(duì)未來(lái)更加充滿了期待。我意識(shí)到自己在職業(yè)發(fā)展中仍有很多需要提升的地方，但同時(shí)也擁有了更多的信心和動(dòng)力。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我能夠在未來(lái)的工作中取得更好的成績(jī)。我期待著應(yīng)用這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技巧，為自己的職業(yè)生涯注入新的活力與動(dòng)力。

通過(guò)這一天的培訓(xùn)，我深刻體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作和自我成長(zhǎng)都是我在這次培訓(xùn)中的重要收獲。在未來(lái)的工作中，我將積極運(yùn)用這些知識(shí)和技能，不斷努力提升自己，為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。這次培訓(xùn)也讓我意識(shí)到，持續(xù)學(xué)習(xí)和積極反思是自我成長(zhǎng)的關(guān)鍵。我將更加注重自我反思，不斷調(diào)整自己的行為和積累更多的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這樣的努力，我相信未來(lái)的工作發(fā)展會(huì)更加順利，迎接各種挑戰(zhàn)并取得更大的成就。

一天的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

第一段：引言（150字）。

勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力源泉，而勞動(dòng)一天不僅僅是完成工作任務(wù)，更是心靈的洗滌與成長(zhǎng)的機(jī)遇。在家庭、學(xué)?；蚬ぷ鲌?chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一天的勞動(dòng)，而勞動(dòng)帶給我們的遠(yuǎn)不止是物質(zhì)上的回報(bào)，更有著無(wú)限的智慧與感悟。

第二段：勞動(dòng)的價(jià)值（250字）。

勞動(dòng)的價(jià)值遠(yuǎn)超過(guò)工作本身帶來(lái)的物質(zhì)報(bào)酬。勞動(dòng)不僅讓我們能夠獲得收入，滿足基本的生活需求，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的耐心、專注和團(tuán)隊(duì)合作能力。在勞動(dòng)的過(guò)程中，我們鍛煉了自己的意志力和毅力，學(xué)會(huì)了克服困難和尋找解決問(wèn)題的方法。勞動(dòng)還能夠讓我們結(jié)識(shí)新的朋友，擴(kuò)大社交圈子，從中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)與智慧。通過(guò)勞動(dòng)，我們不僅僅在滿足自身需求的同時(shí)也為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，增加了社會(huì)的穩(wěn)定與繁榮。

第三段：勞動(dòng)的挑戰(zhàn)（300字）。

勞動(dòng)一天中也充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)，無(wú)論是體力的消耗還是心智的疲憊都需要我們持久的投入與堅(jiān)持。在工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難和障礙，需要我們相互合作、尋找解決方案，面對(duì)挫折并及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。勞動(dòng)還要求我們能夠自律和隨機(jī)應(yīng)變，善于在不同的環(huán)境中適應(yīng)和調(diào)整自己，不斷提升自己的工作能力和素質(zhì)。勞動(dòng)的挑戰(zhàn)不僅考驗(yàn)我們的專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí)，更是考驗(yàn)我們的意志力和情商。

第四段：勞動(dòng)的收獲（300字）。

勞動(dòng)帶給我們豐富的收獲，包括工作中的成就感和滿足感。當(dāng)我們努力工作后，完成一項(xiàng)任務(wù)或達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，我們會(huì)感受到內(nèi)心的滿足與自豪。勞動(dòng)還能夠讓我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，通過(guò)反思和總結(jié)，我們能夠從工作中收獲寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。通過(guò)勞動(dòng)，我們還能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任感和執(zhí)行力，不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值與夢(mèng)想。除此之外，勞動(dòng)還給予我們與他人分享和幫助他人的機(jī)會(huì)，使我們體驗(yàn)到樂(lè)于助人和付出的喜悅。

第五段：勞動(dòng)的啟示（200字）。

勞動(dòng)一天心得體會(huì)使我們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性，不只是工作本身的完成，更是一種生活態(tài)度和精神追求。勞動(dòng)需要我們持之以恒，不斷付出和努力，更需要我們積極地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，不斷反思和學(xué)習(xí)。通過(guò)勞動(dòng)，我們能夠獲得物質(zhì)和精神上的滿足，體驗(yàn)到生活的美好和意義。在日常的工作和生活中，無(wú)論是大事小事，只要我們用心去勞動(dòng)，都能收獲到生活的喜悅和成長(zhǎng)的啟示。

總結(jié)（200字）。

勞動(dòng)一天的心得體會(huì)是一個(gè)關(guān)于勞動(dòng)價(jià)值、挑戰(zhàn)和收獲的全面剖析。通過(guò)勞動(dòng)，我們獲得了物質(zhì)上的回報(bào)，培養(yǎng)了耐心和團(tuán)隊(duì)合作能力，增加了社會(huì)的繁榮與穩(wěn)定。同時(shí)，勞動(dòng)也帶來(lái)了各種挑戰(zhàn)，需要我們不斷調(diào)整自己的心態(tài)和適應(yīng)環(huán)境，挖掘自己的潛力和提高自己的能力。然而，勞動(dòng)也給予了我們豐厚的收獲，包括成就感和滿足感，讓我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。勞動(dòng)的啟示是讓我們明白勞動(dòng)的重要性，用心去勞動(dòng)才能體驗(yàn)到生活的喜悅和成長(zhǎng)的啟示。

一天的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

在我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦?，檢修是一項(xiàng)常見(jiàn)且重要的任務(wù)。無(wú)論是汽車、電器還是機(jī)械設(shè)備，都需要定期檢修來(lái)保持其正常運(yùn)行和延長(zhǎng)使用壽命。近日，我參與了一次一天的檢修工作，給我留下了深刻的體會(huì)和收獲。下面我將結(jié)合具體的例子和經(jīng)歷，分享我的心得與體會(huì)。

第二段：態(tài)度決定一切。

第一個(gè)觀點(diǎn)是，態(tài)度決定一切。在一天的檢修過(guò)程中，我意識(shí)到積極的態(tài)度對(duì)于工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。準(zhǔn)備工作時(shí)，我盡可能地細(xì)致和詳盡，以確保檢修過(guò)程中不會(huì)遺漏任何一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)某個(gè)地方出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我不僅僅是盲目修復(fù)，而是先仔細(xì)觀察，尋找根本原因，確保解決問(wèn)題的方法能夠持久有效。另外，我也學(xué)會(huì)了設(shè)立合理的目標(biāo)和時(shí)間，充分利用檢修時(shí)間，不斷提高效率。正是這種積極的態(tài)度和工作方法，使得我們的檢修過(guò)程順利進(jìn)行并取得了令人滿意的結(jié)果。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作。

第二個(gè)觀點(diǎn)是，團(tuán)隊(duì)合作是檢修工作成功的關(guān)鍵。在這次檢修中，我們組成了一個(gè)小組，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。我們互相協(xié)作、協(xié)調(diào)配合，共同解決問(wèn)題。有時(shí)，我們會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的智慧和努力，我們成功地克服了各種問(wèn)題，將設(shè)備恢復(fù)到正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我們相互學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)，不斷完善和提高自己的技能。這種團(tuán)隊(duì)合作的氛圍和精神，在一天的檢修中發(fā)揮了巨大的作用。

第四段：綜合能力的提升。

第三個(gè)觀點(diǎn)是，一天檢修使我綜合能力得到了提升。檢修過(guò)程中，我們需要?jiǎng)邮植僮鳌⒎治鰡?wèn)題、解決疑難，這些過(guò)程都需要我們綜合運(yùn)用我們的知識(shí)和技能。通過(guò)這次檢修，我不僅更加熟悉了設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理，還學(xué)到了一些新的技術(shù)和方法，提高了我的操作和分析能力。同時(shí)，我也意識(shí)到了培養(yǎng)良好的觀察力和細(xì)致注意力的重要性，這些能力在日常生活和工作中也同樣適用。通過(guò)一天檢修，我的綜合能力得到了全面的提升。

第五段：感悟與展望。

通過(guò)一天的檢修工作，我深刻地認(rèn)識(shí)到了態(tài)度決定一切，團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及通過(guò)檢修提升自己的綜合能力。這些體會(huì)和經(jīng)歷對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。未來(lái)，我會(huì)不斷提升自己的技能和素質(zhì)，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的檢修專家。同時(shí)，我也希望能夠通過(guò)自己的努力和經(jīng)驗(yàn)，幫助更多的人解決問(wèn)題和提高工作效率。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我能夠在檢修領(lǐng)域取得更大的成就。

總結(jié)：

通過(guò)一天的檢修工作，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，也感受到了團(tuán)隊(duì)合作和積極態(tài)度的重要性。這次經(jīng)歷對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。我將會(huì)將這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到日常生活和工作中，并不斷提升自己的能力。我希望通過(guò)自己的努力和成長(zhǎng)，能夠?yàn)樯鐣?huì)和他人做出更多的貢獻(xiàn)。

一天的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

近日，我有幸參加了一場(chǎng)為期一天的培訓(xùn)課程，通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲頗豐，深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中得到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先，通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何有效地規(guī)劃時(shí)間。在日常工作中，我們經(jīng)常感到時(shí)間不夠用，常常被繁瑣的事務(wù)所累。而培訓(xùn)中講師分享的時(shí)間管理技巧，讓我找到了解決問(wèn)題的方法。他教給我們?nèi)绾胃鶕?jù)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)制定計(jì)劃，并且合理安排時(shí)間。我深刻認(rèn)識(shí)到，合理規(guī)劃時(shí)間可以增加工作效率，提高工作質(zhì)量。從此，我開(kāi)始利用每天的空檔時(shí)間來(lái)計(jì)劃下一步的工作，逐漸掌握了時(shí)間的掌控能力。

其次，培訓(xùn)中我意識(shí)到了溝通的重要性。作為一個(gè)銷售人員，與客戶和同事的良好溝通對(duì)于工作的順利進(jìn)行十分關(guān)鍵。然而，在工作中我常常因?yàn)楸磉_(dá)不清而導(dǎo)致誤解，或者由于不了解對(duì)方需求而做出錯(cuò)誤的決策。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了如何有效地與他人進(jìn)行溝通。講師強(qiáng)調(diào)需注重傾聽(tīng)對(duì)方的觀點(diǎn)，并且用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。此外，還要注重非言語(yǔ)溝通，如肢體語(yǔ)言和眼神交流。通過(guò)這些技巧，我已經(jīng)在工作中感受到溝通變得更加順暢，與同事和客戶之間的合作更加融洽。

第三，培訓(xùn)中引起了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重視。講師通過(guò)小組活動(dòng)和案例分析的形式，讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以集思廣益，產(chǎn)生更多的創(chuàng)意和解決問(wèn)題的方法。在小組活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，相互合作可以實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)，最終完成任務(wù)得更好。此外，在共同的目標(biāo)下，團(tuán)隊(duì)成員之間建立起了緊密的聯(lián)系，增強(qiáng)了工作的協(xié)調(diào)性和凝聚力。培訓(xùn)結(jié)束后，我更加珍惜與團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)超個(gè)人能力。

再次，培訓(xùn)中讓我意識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在這個(gè)變化迅速的時(shí)代，唯有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。培訓(xùn)中講師提到了個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的必備條件是不斷學(xué)習(xí)和自我進(jìn)修。為了保持競(jìng)爭(zhēng)力，我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的熱情，并不斷探索新的知識(shí)和技能。這讓我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃，并且開(kāi)始主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不論是通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)課程還是參加培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我堅(jiān)信只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。

最后，培訓(xùn)中我明白了開(kāi)放思維的重要性。在培訓(xùn)中，講師鼓勵(lì)我們要拓寬思維，接納不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。開(kāi)放的思維可以帶來(lái)更多的創(chuàng)新和改進(jìn)，解決問(wèn)題更加靈活。培訓(xùn)中通過(guò)討論和辯論的形式，我意識(shí)到只有去探索和尊重不同的觀點(diǎn)，我們才能得出更好的解決方案。從此，我開(kāi)始主動(dòng)去尋找其他人的看法，并且試著去理解他人的觀點(diǎn)。通過(guò)開(kāi)放思維，我已經(jīng)在工作中取得了更好的交流和合作效果。

總的來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐，不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，還有很多寶貴的體會(huì)和感悟。我相信通過(guò)將這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中，我能夠取得更大的成就，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)的全面發(fā)展。培訓(xùn)不只是一天的時(shí)間，而是能夠帶來(lái)一輩子的價(jià)值。

一天的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

第一段：引言（150字）。

勞動(dòng)是人類的天職，它不僅能換取生活的物質(zhì)需求，更能磨煉意志、增強(qiáng)體力。勞動(dòng)一天，我的心得體會(huì)是品味勞動(dòng)的快樂(lè)與價(jià)值。無(wú)論是在農(nóng)田中替代農(nóng)民辛勤勞作，還是在工廠里跟隨機(jī)器忙碌，親身經(jīng)歷的勞動(dòng)過(guò)程讓我切實(shí)感受到了勞動(dòng)的美好與奉獻(xiàn)。

第二段：勞動(dòng)的快樂(lè)（250字）。

勞動(dòng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。在農(nóng)田里，我背負(fù)著鋤頭和水桶，馱著沉甸甸的擔(dān)子，幾個(gè)小時(shí)候，體力的疲勞與精神的壓力交相呼應(yīng)。但當(dāng)收獲時(shí)，我內(nèi)心的喜悅溢于言表，因?yàn)閯趧?dòng)付出的辛勤，能換來(lái)一片菜田的繁榮和豐收，而身體的疲憊在那一刻也變得無(wú)比清爽。在工廠里，機(jī)器的轟鳴聲和操作的手忙腳亂讓我有些暈眩，但當(dāng)我看到產(chǎn)品一臺(tái)接著一臺(tái)正高速生產(chǎn)而出，每一件都是由我們親手打造，這一剎那，我為自己的努力付出感到無(wú)比自豪。

第三段：勞動(dòng)的價(jià)值（250字）。

勞動(dòng)給我?guī)?lái)了更多的價(jià)值。首先，從勞動(dòng)中我學(xué)會(huì)了無(wú)私奉獻(xiàn)。看到別人為了我所做的辛苦勞作，我心生感激與敬意，內(nèi)心涌動(dòng)的是對(duì)他們的愛(ài)與關(guān)懷。勞動(dòng)還教會(huì)了我如何對(duì)待生活的尊重與珍惜。因?yàn)橛H身經(jīng)歷勞動(dòng)的艱辛，我更加懂得珍惜每一份來(lái)之不易的物質(zhì)，同時(shí)也懂得了在工作中保持敬業(yè)，為他人帶來(lái)便利。此外，勞動(dòng)也讓我意識(shí)到時(shí)間的寶貴，要善于合理安排時(shí)間，提高效率，使生活更加充實(shí)和充足。

第四段：勞動(dòng)的正能量（250字）。

勞動(dòng)給我?guī)?lái)了積極向上的力量。勞動(dòng)對(duì)于心身的鍛煉很大，我在勞動(dòng)中才真正體味到了克服困難的能力和信心，學(xué)會(huì)了從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)勞動(dòng)，我感受到了追求進(jìn)步的動(dòng)力，勞動(dòng)不僅鍛煉了我的體力，更讓我明白了自己的責(zé)任，成為了一個(gè)更有價(jià)值的人。勞動(dòng)不僅為我?guī)?lái)了快樂(lè)和價(jià)值，更讓我在團(tuán)隊(duì)合作中意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的意義。

第五段：結(jié)尾（300字）。

總結(jié)起來(lái)，我在一天的勞動(dòng)中，不僅品味到了勞動(dòng)的快樂(lè)和價(jià)值，更收獲了勞動(dòng)的正能量。勞動(dòng)不僅使我變得更加獨(dú)立、自信和堅(jiān)韌，而且也使我培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、奉獻(xiàn)他人的精神。勞動(dòng)的過(guò)程雖然艱辛，但其中的收獲與成長(zhǎng)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。因此，我們應(yīng)該珍惜勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，以及勇于迎接挑戰(zhàn)，用心體味勞動(dòng)的快樂(lè)與價(jià)值，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富和幸福。

一天的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

今天參加了幼兒園的蒙氏培訓(xùn)，讓我感受很深，也很氣憤。

1、在區(qū)別我國(guó)的幼兒教育和蒙氏教育中，我個(gè)人覺(jué)得有很多很多有相同點(diǎn)，就比如分區(qū)活動(dòng)，我國(guó)的幼兒教育也提倡給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、輕松的小天地，讓幼兒在自己的小天地里探究、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)，而在蒙氏教育中也如此劃分區(qū)域，而且各個(gè)區(qū)域都應(yīng)該分開(kāi)。

2、在五大領(lǐng)域的區(qū)別上，我覺(jué)得我國(guó)的幼兒教育劃分得更細(xì)，考慮得更周到。因?yàn)榻裉觳排嘤?xùn)一個(gè)下午，所以很多專業(yè)的詞都記不清，但我個(gè)人理解蒙氏的五大領(lǐng)域劃分其實(shí)跟我們國(guó)家幼兒教育的五大領(lǐng)域劃分一樣，還不都是發(fā)展幼兒那幾方面的能力，只是蒙氏教育把我國(guó)幼兒教育中的某些領(lǐng)域合并，有些領(lǐng)域分得更細(xì)而以，我覺(jué)得我國(guó)幼兒教育還是值得那些民辦幼兒園提倡和借鑒。

我今天感到很氣憤的是因?yàn)橛行┯變航處熢诓涣私馕覈?guó)幼兒教育的先進(jìn)理念情況下亂發(fā)表了言論，說(shuō)什么我國(guó)幼兒教育是填鴨式教育，教師講，幼兒聽(tīng)等。如果你呈經(jīng)這么做，我只能說(shuō)你是個(gè)很不稱職的教師，不備好課就算了，你也了解了解教學(xué)參考書(shū)好不好，你們可知道，幼兒園要上好一節(jié)活動(dòng)，教師是要花功夫的，跟別的教師一樣的，你也要備教材、備教具、備幼兒情況等等，不是隨便上一節(jié)課，混三十分鐘就算了，那怎么會(huì)出質(zhì)量呢?幼兒怎么會(huì)有興趣呢?你說(shuō)蒙氏那些教具一年下來(lái)在你不自制玩教具的情況下，幼兒對(duì)那些教玩具不會(huì)厭倦嗎?一樣的，有一天孩子們也很厭倦，而且也會(huì)覺(jué)得很枯燥，也會(huì)失去興趣的，不信等著吧，你們不做一個(gè)勤快的教師，孩子上什么都會(huì)沒(méi)興趣的，關(guān)鍵要備好課，備好課包括很多方面，請(qǐng)你們好好琢磨，不要隨隨便便啊!

一天的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

今天懷著一顆特別激動(dòng)的心去《街周刊》上班了，真的好激動(dòng)，好興奮，感覺(jué)自己找到了一份特別適合自己的工作，而且自己很喜歡寫(xiě)點(diǎn)東西，喜歡排版，我也對(duì)自己工作充滿了信心和未來(lái)的美好憧憬。

作為一名采編，我的理解是要有不錯(cuò)的文筆功底和一定的交際能力，這些我都愿意也會(huì)努力去培養(yǎng)自己這方面的不足。

初到公司，短暫的工作安排之后，我被分到了“家居”版塊，很幸運(yùn)，和一個(gè)很有親和力的女孩子分到了一起，于是在經(jīng)理的推薦下，我們拿了兩家公司的名片開(kāi)始了我們的“采訪”之路。。。

我們沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)和任何思路，可以說(shuō)帶著迷茫的心跨出了沒(méi)有任何頭緒的第一步，轉(zhuǎn)了半個(gè)常州城，我們來(lái)到了一家家居網(wǎng)，緊張的心始終無(wú)法平靜，當(dāng)我終于鼓起勇氣敲公司大門(mén)的時(shí)候，里面卻沒(méi)有一點(diǎn)聲音，本以為公司工作人員吃飯去了，可是撥打經(jīng)理的電話卻處于關(guān)機(jī)狀態(tài)，估計(jì)這家公司已經(jīng)關(guān)門(mén)了，所以，我們第一次行動(dòng)就失敗了，心里灰溜溜的。我們簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)東西就坐在人民公園休息一會(huì)，不斷在思考我們下一家公司該如何面對(duì)。秋天的風(fēng)一陣陣襲來(lái)，感覺(jué)頭一點(diǎn)痛，是3年半前頭痛留下的后遺癥。

我們又翻遍了近半個(gè)常州城，我們來(lái)到了另一家廣告公司，我明顯感覺(jué)體力透支了，累就不說(shuō)了，拖這沉重的步伐敲開(kāi)了公司的大門(mén)，這家公司比較凌亂，就經(jīng)理一個(gè)人在公司，下午2點(diǎn)多了，才開(kāi)始煮面當(dāng)午飯，可憐的老板啊。不過(guò)，還是很熱情地接待了我們，說(shuō)實(shí)在的，我本以為我只要交“居家”類的文章就是交差了，我也只是向這位經(jīng)理詢問(wèn)著“居家”布局，裝飾材料以及燈具搭配等問(wèn)題。經(jīng)理讓我們可以在網(wǎng)上找到更詳細(xì)的有利資料。其實(shí)這樣的采訪是很失敗的。我們似乎沒(méi)有得到任何有益的信息資料。在回公司的公車上，我居然睡著了，在秋風(fēng)的襲擊下，頭痛變的厲害。

回到公司不算很晚，和報(bào)社經(jīng)理，主任交流了心得，最后我發(fā)現(xiàn)自己的理解是徹底錯(cuò)誤了，此刻令我恍然大悟的是，采編真正意義上的工作是：記者+編輯+業(yè)務(wù)員。公司要我們出去“采訪”是業(yè)務(wù)的第一步，讓我們建立數(shù)據(jù)庫(kù)，為以后的合作打下伏筆，可以尋找到更多的潛在客戶，讓報(bào)紙有更多的廣告商與之合作!這也是現(xiàn)在一份報(bào)紙的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源，與廣告商共同創(chuàng)造利益最大化。

今天的工作心得就是要進(jìn)一步了解《街周刊》這份服務(wù)導(dǎo)報(bào)的性質(zhì)，要有自己的創(chuàng)新意識(shí)和想法，提高人際交流能力，多多尋找更多與“家居”有關(guān)的廣告贊助，為報(bào)社作出最大貢獻(xiàn)!

一天的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

一天一研心得體會(huì)，是指每天都進(jìn)行一個(gè)研究性的學(xué)習(xí)或?qū)嵺`，并記錄下心得體會(huì)，以便總結(jié)歸納，提升自我。這項(xiàng)主題的提出，旨在引發(fā)大家對(duì)于自我成長(zhǎng)的重視和探索，也是一種循序漸進(jìn)的自我提升方式。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)，不斷探尋自己的興趣和能力，慢慢地就會(huì)形成良好的自我管理體系，幫助我們更好地發(fā)揮自己的潛力。

我從去年開(kāi)始參與了這個(gè)主題，每天都會(huì)挑選一些與自己相關(guān)的話題，進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)或?qū)嵺`，并把自己的思考和心得記錄下來(lái)。這個(gè)過(guò)程真的讓我受益匪淺。首先，它讓我形成了一個(gè)習(xí)慣，每天都有計(jì)劃性地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了自我約束的能力。其次，通過(guò)思考和整理總結(jié)記錄，我發(fā)現(xiàn)自己的思維能力得到了鍛煉，也更好地掌握了知識(shí)點(diǎn)。而且，一天一研還讓我有機(jī)會(huì)去探索自己的興趣愛(ài)好，慢慢地磨礪自己的技能，在自我實(shí)現(xiàn)的同時(shí)學(xué)會(huì)了更好地管理自己的時(shí)間和精力。

首先，一天一研可以幫助我們提高自我約束能力，形成良好的自我管理習(xí)慣。無(wú)論是學(xué)習(xí)或是實(shí)踐，都需要我們做好周密的規(guī)劃和時(shí)間安排，這樣才能更好地完成任務(wù)。其次，它可以幫助我們更好地掌握知識(shí)點(diǎn)和技能，通過(guò)不斷地思考和實(shí)踐，讓我們更深入地理解所學(xué)內(nèi)容，并培養(yǎng)我們的批判性思維能力。最重要的是，一天一研可以幫助我們探索自己的興趣愛(ài)好，這樣才能真正實(shí)現(xiàn)自我實(shí)現(xiàn)。掌握自己的興趣和擅長(zhǎng)領(lǐng)域，才能夠更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，提升自身價(jià)值。

一天一研的特點(diǎn)在于它的連續(xù)性和針對(duì)性。它要求我們每天都進(jìn)行一個(gè)研究性的學(xué)習(xí)或?qū)嵺`，并記錄下心得體會(huì)，這樣不斷地積累，一步一個(gè)腳印地走向自我提升。而且，我們可以針對(duì)性地學(xué)習(xí)或?qū)嵺`，也就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐所需的內(nèi)容有針對(duì)性和目的性，這樣有利于我們更好地掌握知識(shí)和技能，更好地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，爭(zhēng)取更好的職場(chǎng)發(fā)展。

第五段：結(jié)尾。

最后，一天一研是一種循序漸進(jìn)的自我提升方式，也是一種主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和自我管理的方法。通過(guò)這種方式，我們能夠更好地掌控自己的生活和職業(yè)，增強(qiáng)自信心，提升自身價(jià)值。所以，希望大家都能參與其中，從中受益。

一天的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

時(shí)間如白駒過(guò)隙一般，轉(zhuǎn)眼間我就告別了忙碌的高中生活，只身來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。高三的生活好像還在昨天一般浮現(xiàn)在自己的眼前，看著那些陌生的面孔以及陌生的校園，我才從回憶中醒來(lái)，原來(lái)我真的已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)。

剛來(lái)到大學(xué)，首先迎接我的不是別的，就是那讓人談之色變的軍訓(xùn)。之前在高中的時(shí)候，我已經(jīng)軍訓(xùn)過(guò)了一次，那時(shí)候的我還比較稚嫩，還不怎么明白軍訓(xùn)的好處。雖然那次也是在眼炎炎烈日下開(kāi)始的，但是除了給我皮膚留下了黝黑，就好像并未給我留下什么體會(huì)。

剛開(kāi)始知道大學(xué)要軍訓(xùn)的時(shí)候，我倒是有些嗤之以鼻，反正都是軍訓(xùn)，最多就是時(shí)間比高中長(zhǎng)一點(diǎn)，眼睛一閉一睜，一天不就那么過(guò)去了嗎？但是真的是這樣的嗎？軍訓(xùn)開(kāi)始的時(shí)候，我就為抱有這種想法感到可笑。大學(xué)的軍訓(xùn)跟高中的軍訓(xùn)給人的感覺(jué)，那根本就是天差地別的。

開(kāi)始的第一天，我們都是先互相介紹了自己，這里倒還是跟高中的軍訓(xùn)很像的。然后我們也知道了教官原來(lái)是真正的軍人。見(jiàn)到教官的`第一面，筆直的身軀也是給我們留下來(lái)特別的印象，就如旗桿一般筆直，在看著教官以后，自己也不自覺(jué)地挺直了搖桿，沒(méi)辦法，這是作為一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)新生的一種不服輸?shù)尿湴?。教官的年齡也是比我們略大，但是他的臉上經(jīng)歷的風(fēng)霜可還是比我們多多了，絲毫沒(méi)有稚嫩的表現(xiàn)，反觀我們倒像是稚氣未脫的少年，這就是我們跟教官的差距。

介紹完以后，那就直接是軍訓(xùn)的主題了——站軍姿。反正不管你們?cè)趺匆詾?，反正我是覺(jué)得站軍姿才是軍訓(xùn)的主題，畢竟也是經(jīng)歷過(guò)高中的軍訓(xùn)了。你別說(shuō)，站軍姿也是一種學(xué)問(wèn)，你以為的站直了，實(shí)際上你還是歪七扭八的，當(dāng)然，教官會(huì)給你一一糾正的，像我這樣看見(jiàn)教官都會(huì)站直筆直的人就不用說(shuō)了，教官?zèng)]有糾正我，畢竟我還是感覺(jué)我站直了的?！疤ь^挺胸，收腹提臀，男人該有男人的氣概，站直了，別跟著軟腳蝦一樣”教官突然說(shuō)了這么一句，也是嚇得我一跳。大概是持續(xù)了五分鐘左右，我站不穩(wěn)了，也許是高三的時(shí)候沒(méi)怎么動(dòng)，所以連站都站不了多久。想偷偷懶，稍微動(dòng)一下，你別說(shuō)，還真有人在我之前完成了我想的偷懶的動(dòng)作，然后很不幸的被抓了，還好是剛開(kāi)始沒(méi)什么懲罰，自己都心疼自己。也許是教官看我們太辛苦了，這才叫我們?cè)貏?dòng)一下。這感覺(jué)就像是，從籠中釋放的小鳥(niǎo)一般，開(kāi)心溢于言表。等等，我的腳好像不聽(tīng)使喚了，動(dòng)不了動(dòng)不了，慢慢的才緩過(guò)來(lái)。教官說(shuō)“你們剛開(kāi)始就這樣，后面的要不要放棄”。那我心里就想：放棄，放棄是可能的。大家也是異口同聲的說(shuō)：“不要”。就這樣，休息大概了有一分鐘以后，又是站軍姿。就這樣，在站站停停中，我們就結(jié)束了第一天的上午。

中午吃飯的時(shí)候，因?yàn)檫€沒(méi)有跟自己班上的人熟悉，但是一個(gè)寢室里面的幾個(gè)小伙伴倒是有些臉熟了，然后跟他們一起結(jié)伴去吃飯。其實(shí)也還沒(méi)來(lái)得及熟悉，彼此連名字都叫不出來(lái)，但是我們也算是半天的戰(zhàn)友了。在吃飯的時(shí)候，各自用普通話說(shuō)著軍訓(xùn)的苦與累，誰(shuí)叫我們是來(lái)自于全國(guó)各地的，家鄉(xiāng)話這一套行不通，還是老老實(shí)實(shí)的用普通話。也許在這大學(xué)幾年中，跟自己吃飯的這幾個(gè)人就是以后最好的朋友了。這也是大學(xué)分寢室的好處，一般情況下，分到那個(gè)寢室，也基本上就算是確定了以后的交際圈。對(duì)了，吃飯的時(shí)候，我們可不能忽略飯的味道，別提有多贊了。上午太累了太累了，肚子太餓了，縱使是不好吃的飯，我都能吃出山珍海味出來(lái)，更別說(shuō)，味道還這么好吃了，我想這就是軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的胃口的改變吧。

吃飽以后稍后也是去寢室稍微小睡了一會(huì)，眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，就開(kāi)始了下午的軍訓(xùn)。下午一來(lái)到上午軍訓(xùn)的地方，心里咯噔一下，怕是完了，這太陽(yáng)，也是大的讓人懷疑人生。一集合就聽(tīng)到人群中怨聲載道，隱隱約約還有女生在說(shuō)“我防曬霜還沒(méi)涂呢”，聽(tīng)到這句話，我也算是放心了。就在烈火灼燒般的陽(yáng)光下，我們開(kāi)始了下午的軍訓(xùn)。

校園的操場(chǎng)上，一片片綠色的馬賽克，那就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我們的評(píng)價(jià)，不過(guò)也確實(shí)沒(méi)形容錯(cuò)，我們就是穿的一身迷彩服。軍訓(xùn)苦嗎？累嗎？要說(shuō)不苦不累的人，那或許也只有教官了，我們這些“凡夫俗子”，還是老老實(shí)實(shí)的怨聲載道吧。不過(guò)，即使嘴上說(shuō)著抱怨，但是我們也不會(huì)在行動(dòng)上認(rèn)輸。

雖然軍訓(xùn)才開(kāi)始一天，但是這也堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的決心，軍訓(xùn)這么苦，這么累我都能堅(jiān)持，難道坐在教室里面學(xué)習(xí)我就堅(jiān)持不下來(lái)嗎？。即使是太陽(yáng)再大，即使是腿都站軟，看著那些還在堅(jiān)持的同學(xué)，難道你自己心里會(huì)覺(jué)得自己比他們差？所以說(shuō)，在今后的學(xué)習(xí)中，我們也要如軍訓(xùn)般，力爭(zhēng)上游。

一天的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

一天的勞動(dòng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可或缺的一部分，而在日常的勞動(dòng)中，我們不僅僅是完成一項(xiàng)任務(wù)，更是在不斷鍛煉和成長(zhǎng)。勞動(dòng)不僅僅是為了滿足基本的物質(zhì)需求，更是一種對(duì)于生活的追求和對(duì)自身價(jià)值的體現(xiàn)。在這篇文章中，我將通過(guò)自身的體驗(yàn)和觀察，分享我對(duì)勞動(dòng)一天的心得體會(huì)。

第一段：勞動(dòng)的重要性。

勞動(dòng)是一種對(duì)自己和社會(huì)的貢獻(xiàn)，是一種通過(guò)努力和付出來(lái)取得成果的方式。勞動(dòng)的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)層面，更重要的是在精神層面。通過(guò)勞動(dòng)，我們能夠培養(yǎng)自己的意志力和堅(jiān)持力，學(xué)會(huì)承受壓力和解決問(wèn)題。勞動(dòng)不僅僅是讓我們度過(guò)一天，更是給予我們獲得成就感和自信心的機(jī)會(huì)。

第二段：勞動(dòng)中的挑戰(zhàn)與收獲。

在勞動(dòng)的過(guò)程中，我們常常面臨各種挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候，工作壓力大、工作量多，需要我們保持高度的專注和耐心。有時(shí)候，我們可能會(huì)遇到技術(shù)問(wèn)題或是與同事的合作問(wèn)題，需要我們積極尋求解決方案。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)，幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)解決問(wèn)題，我們能夠提高自己的技能和能力，也能夠發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的潛力。

第三段：勞動(dòng)中的合作與團(tuán)隊(duì)精神。

在現(xiàn)代社會(huì)中，勞動(dòng)往往是以團(tuán)隊(duì)的方式進(jìn)行的。無(wú)論是在工作場(chǎng)所還是在家庭中，我們都需要與別人合作和協(xié)作。在合作的過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重別人的意見(jiàn)，也需要學(xué)會(huì)溝通和協(xié)商。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作的效率，也能夠培養(yǎng)我們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)與他人的合作，我們能夠互相幫助和支持，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

第四段：勞動(dòng)的平衡與健康。

雖然勞動(dòng)是必不可少的一部分，但過(guò)度勞累和缺乏休息會(huì)對(duì)我們的身心健康造成負(fù)面影響。因此，在勞動(dòng)的同時(shí)，我們需要關(guān)注自己的身體和心理健康。合理安排工作時(shí)間，定期進(jìn)行休息和放松，保持良好的作息習(xí)慣，都是保持健康的重要因素。只有身心健康，我們才能更好地投入到勞動(dòng)中，發(fā)揮自己的最佳狀態(tài)。

第五段：勞動(dòng)的意義與奉獻(xiàn)。

勞動(dòng)不僅僅是為了自己的利益，更是為了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。無(wú)論是在個(gè)體勞動(dòng)還是群體勞動(dòng)中，我們都能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造價(jià)值。通過(guò)勞動(dòng)，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和自我成長(zhǎng)，同時(shí)也能夠幫助他人和影響他人。勞動(dòng)不僅僅是個(gè)人的事情，更是整個(gè)社會(huì)的事情，在每一個(gè)勞動(dòng)者的奉獻(xiàn)下，我們的世界才能變得更加美好。

總結(jié)：

通過(guò)一天的勞動(dòng)，我們能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，鍛煉自己的意志力和堅(jiān)持力。勞動(dòng)不僅僅帶給我們物質(zhì)上的收獲，更重要的是提供給我們獲得成就感和自信心的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)勞動(dòng)者，我們需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，并通過(guò)合作與溝通來(lái)解決問(wèn)題。勞動(dòng)不僅僅是個(gè)體的事情，更是整個(gè)社會(huì)的事情，通過(guò)勞動(dòng)，我們可以為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，幫助他人并且實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因此，勞動(dòng)是我們生活中不可或缺的一部分，我們應(yīng)該珍惜每一天的勞動(dòng)并從中獲得更多的成長(zhǎng)和收獲。

一天的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，這句話對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還真不假。

瞧，立正，抬頭，挺胸，收腹，向右看齊，原地踏步……我們一個(gè)個(gè)擺著軍姿，神情嚴(yán)肅。哈，我們也當(dāng)上“兵”了。

軍訓(xùn)中，有酸也有苦。

“一要服從，二要完全服從，三要絕對(duì)服從”！

服從命令是當(dāng)兵的天職，這有什么難的，不就是服從命令嘛，服從就是啦！

“立正——站軍姿，10分鐘！不許動(dòng)，要?jiǎng)雍皥?bào)告！”不就是站軍姿嘛，那就站唄。不過(guò)，這個(gè)……這個(gè)時(shí)間有點(diǎn)……有點(diǎn)吃不消??！不過(guò)，我相信我能行。沒(méi)過(guò)多久，我就有些支撐不住了，被太陽(yáng)曬得火熱的地，熱能通過(guò)鞋底傳到我的腳上，熱啊！腿上和手上也被也蚊子叮的滿是包，癢?。∮袝r(shí)練動(dòng)作，就因?yàn)橛幸粋€(gè)或幾個(gè)不夠好，又得一遍又一遍的重練，累啊！難的動(dòng)作那就更不用說(shuō)了。完了后，我們鼻子一酸，喊道：“真苦?。　?/p>

最苦最累最酸的，要數(shù)練蹲姿了。

開(kāi)始學(xué)了，教官說(shuō)，蹲下去的時(shí)候，兩腿分開(kāi)約60度，兩手順著大腿下去，扶到膝蓋處，撐住，右腿下壓，腰挺直，眼睛目視前方。這是最累的，時(shí)間也蹲不長(zhǎng)，過(guò)一會(huì)就會(huì)搖晃幾下，時(shí)間要是太長(zhǎng)，整條右腿就會(huì)抽經(jīng)、就會(huì)麻掉。而起來(lái)的時(shí)候，要雙手在膝蓋上一撐才能起來(lái)。有時(shí)有幾個(gè)偏偏不聽(tīng)話的，就害得我們?nèi)w被罰，有時(shí)教官不忍心要我們蹲很久，蹲個(gè)五分鐘就起來(lái)了，有時(shí)真的惹老師、教官生氣了呢，兩個(gè)一起發(fā)火，硬生生地蹲個(gè)十五分鐘才起來(lái)——腿都麻了、抽經(jīng)了。

在軍訓(xùn)中，有辣。

如果說(shuō)“苦”是百味之本，那火辣辣的太陽(yáng)帶來(lái)的辣，則真是讓人有些吃不消?。?/p>

天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，如果這是在冬季，我一定會(huì)展開(kāi)我的雙臂去擁抱這一刻的晴朗。可是，我現(xiàn)在身著短袖，站在35℃的空氣中，這是冬季嗎？不，不是！這幾個(gè)字重重地打擊了我，更打擊了我的皮膚。我們現(xiàn)在都變成了“非洲人”了，火辣辣的太陽(yáng)刺激著我的皮膚，一陣又一陣地痛，想擦也擦不了。盡管已經(jīng)喝了那么多的水，可依然覺(jué)得口干舌燥，可能都變成汗水蒸發(fā)在衣服上了吧。

有苦、有酸、有辣，當(dāng)然還有甜。

甜，是我們平常生活中最常嘗到的，可軍訓(xùn)中的甜，卻來(lái)之不易。

經(jīng)過(guò)四天的那么酸、那么苦、那么辣、那么累的訓(xùn)練后——終于，第一次嘗到甜的滋味兒。

那么多天的艱苦——終于換來(lái)一個(gè)第一名！這跟我們這四天的辛、酸、苦、辣，和每天一陣“廬山瀑布汗”是分不開(kāi)的！

沒(méi)想到這軍訓(xùn)中的一酸一甜，一苦一辣，竟成了我一輩子難忘的事！

一天的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

8月26日來(lái)自全市三四十初高地理教師齊聚連云港外國(guó)語(yǔ)，參加為期一天的暑期中小學(xué)及學(xué)前教育骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)，一天的活動(dòng)安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，上下午各安排了兩個(gè)專題講座，這四個(gè)講座既有華師大的博導(dǎo)、南京教研室的專家，也有本地的日趨成熟的教師，四位老師的講座涵蓋了課堂教學(xué)最新的理念、教師的專業(yè)發(fā)展、微課設(shè)與翻轉(zhuǎn)課堂以及地理高考命題中能力立意的探索等等。

一是，注重教師本身的專業(yè)發(fā)展。教師自身的專業(yè)發(fā)展是課堂教學(xué)的前提，如果一名教師沒(méi)有或欠缺專業(yè)知識(shí)，自己都不能弄懂相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，那又如何講解各學(xué)生聽(tīng)呢?南京教研室的陸老師，是一位博導(dǎo)，看年紀(jì)差不多五六十了，她做了題為《聚焦課堂的教師專業(yè)發(fā)展》的講座，整個(gè)講座采用了大量的案例，不僅從我們身邊的實(shí)例入手，還結(jié)合自身的一些經(jīng)歷，將這些活生生的案例融入到了講座里，頓時(shí)令我們眼前一亮!

二是，關(guān)注地理課堂教學(xué)的科學(xué)化。華師大的盧曉旭老師以連云港市幾位老師的投稿論文為載體，闡述了地理教學(xué)應(yīng)本著科學(xué)化的思路;以自己所授的研究生和一些實(shí)例為切口，闡述地理教學(xué)實(shí)踐性問(wèn)題的研究等等。

三是，緊跟課堂教學(xué)新潮流和新思路。微課、翻轉(zhuǎn)課堂、慕課……這些新的地理事物不斷躍到我們的眼前，如果還是不問(wèn)不管，那就out了。來(lái)自連云港海濱中學(xué)的丁老師下午一開(kāi)始就給我們做了關(guān)于微課設(shè)計(jì)與翻轉(zhuǎn)課堂的講座，丁老師，一個(gè)年輕人，好學(xué)、好鉆，有著一股不撞南墻不回頭的勁頭，著實(shí)讓我們與會(huì)的各位同仁自嘆不如。丁老師用了大量的視頻，尤其是一些微課視頻和圖片，闡述了什么是微課，如何微課制作等等問(wèn)題，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，具有一股子喜劇的色彩。

四是，探索高考地理命題的能力立意。每年的高考試題是如何出來(lái)的?是注重知識(shí)考查多些，還是能力考查多些，來(lái)自華師大的這為老教授，為我們重重地上了一節(jié)課，雖是第四場(chǎng)講座了，有些疲乏，但反而越發(fā)精神了，老教授的講解以上海市這幾年的高考地理試題為例，提供對(duì)比分析、圖文轉(zhuǎn)化、熱點(diǎn)剖析等，探討了高考地理命題中能力立意的研究，給我們與會(huì)者以一種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。

滿滿一天的舟車勞累，但收獲是滿滿的。有付出就會(huì)有收獲。