java實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)

心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們提高自己的反思和自省能力，從而更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是我們需要思考和探索的問(wèn)題。綜上所述，心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)經(jīng)歷中的感悟和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式，寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要明確寫(xiě)作目的和對(duì)象，注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，并可以參考范文以獲取更多靈感和寫(xiě)作技巧。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考。

java實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)篇一

在大學(xué)學(xué)習(xí)中，實(shí)驗(yàn)是提高我們科學(xué)素養(yǎng)和理論知識(shí)應(yīng)用能力的重要途徑。經(jīng)歷了一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課程，我收獲頗豐，積累了豐富的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，并從中獲得了許多體會(huì)和啟示。在本文中，我將對(duì)這些實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)，分享我的心得體會(huì)。

第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)課程，我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合之重要性。在理論課上學(xué)到的知識(shí)，經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)實(shí)際操作，才能真正理解和應(yīng)用到實(shí)踐中。例如，在物理實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)測(cè)量和計(jì)算，我親自驗(yàn)證了牛頓第二定律和溫度對(duì)物體的影響等原理。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論只有跟實(shí)踐相結(jié)合才能更好地發(fā)揮作用。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作與交流。

實(shí)驗(yàn)課程中，我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和交流的重要性。在實(shí)驗(yàn)中，每位成員都有自己的任務(wù)和責(zé)任，只有緊密配合，相互協(xié)作，才能使實(shí)驗(yàn)進(jìn)展順利。同時(shí)，及時(shí)與組員和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師交流思路和問(wèn)題，能夠快速解決實(shí)驗(yàn)中的困難。這次實(shí)驗(yàn)課程讓我意識(shí)到，一個(gè)人的能力是有限的，而團(tuán)隊(duì)的智慧和力量是無(wú)限的。

第四段：實(shí)驗(yàn)中的挫折與反思。

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我也遇到了許多挫折和困難。有時(shí)測(cè)量數(shù)據(jù)與理論相差甚遠(yuǎn)，有時(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合預(yù)期，這讓我感到很沮喪。但是，面對(duì)困難，我從未放棄過(guò)，而是不斷尋找原因和解決方法。通過(guò)與同學(xué)和教師的交流，我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在，并且通過(guò)不斷實(shí)驗(yàn)和調(diào)整，最終得到了準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。這次實(shí)驗(yàn)讓我體會(huì)到了科學(xué)研究的艱辛和耐心，也提醒我在以后的學(xué)習(xí)中，要勇于面對(duì)挫折，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

第五段：實(shí)驗(yàn)精神與追求真理。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)課程，我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)研究是一項(xiàng)需要實(shí)驗(yàn)精神和追求真理的工作。一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)需要我們仔細(xì)觀(guān)察、準(zhǔn)確測(cè)量、認(rèn)真記錄，在錯(cuò)誤中找到真理。實(shí)驗(yàn)需要我們耐心和精確，需要我們勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新。而且，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們也要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，不斷追求真理和知識(shí)的完善。這次實(shí)驗(yàn)課程讓我明白了科學(xué)研究的深刻內(nèi)涵，也激發(fā)了我對(duì)科學(xué)研究的熱情和興趣。

總結(jié)：

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)課程，我不僅掌握了實(shí)驗(yàn)技能，還獲取了珍貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，明白了團(tuán)隊(duì)合作與交流的必要性，從挫折中得到了成長(zhǎng)與反思，也懂得了實(shí)驗(yàn)精神與追求真理的重要意義。這次實(shí)驗(yàn)課程讓我受益匪淺，為我今后的學(xué)習(xí)和科研之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

java實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)篇二

Java作為一門(mén)“一次編寫(xiě)，到處運(yùn)行”的計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言，已經(jīng)成為了游戲開(kāi)發(fā)的一種重要工具。因此，我在大學(xué)的實(shí)驗(yàn)課程中選擇了Java游戲?qū)嶒?yàn)，來(lái)掌握這門(mén)語(yǔ)言在游戲制作方面的應(yīng)用。在本文中，我將分享我在Java游戲?qū)嶒?yàn)中的心得與體會(huì)。

第二段：課程設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

Java游戲?qū)嶒?yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。從最初的課程設(shè)計(jì)到實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)Java游戲開(kāi)發(fā)的了解十分有限。課程設(shè)計(jì)要求我們使用Java和面向?qū)ο缶幊谭椒▉?lái)開(kāi)發(fā)一個(gè)簡(jiǎn)單的2D游戲。我們的游戲應(yīng)該包括主角、敵人、障礙和道具，以及各種可玩的場(chǎng)景和游戲規(guī)則。

第三段：頭痛的障礙。

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)最大的困難是開(kāi)發(fā)過(guò)程中的調(diào)試難度，這使我不得不花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來(lái)測(cè)試和調(diào)試程序。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)游戲的UI界面是另一個(gè)令人頭疼的問(wèn)題。在設(shè)計(jì)場(chǎng)景、角色、敵人和障礙物的細(xì)節(jié)時(shí)，我必須仔細(xì)考慮游戲的整體美感和用戶(hù)體驗(yàn)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有挑戰(zhàn)性的。

第四段：積極的收獲。

但是總的來(lái)說(shuō)，我還是從實(shí)驗(yàn)中獲得了很多正面的收獲。隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，我學(xué)會(huì)了使用Java提供的GUI工具、高級(jí)面向?qū)ο蟮倪壿?、以及許多其他相關(guān)的技能和編程概念。此外，我還學(xué)會(huì)了如何將所有這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的游戲開(kāi)發(fā)中。這無(wú)疑對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。

第五段：結(jié)論和展望。

總之，Java游戲?qū)嶒?yàn)是一門(mén)有挑戰(zhàn)性的課程，但也是非常有價(jià)值和有趣的。在這門(mén)課程中，我不僅了解到了如何使用Java開(kāi)發(fā)游戲，還收獲了關(guān)于面向?qū)ο缶幊毯虶UI設(shè)計(jì)等各個(gè)方面的知識(shí)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和拓展我的技能，為將來(lái)的游戲開(kāi)發(fā)做好準(zhǔn)備。

java實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)篇三

Java作為目前最流行的編程語(yǔ)言，在計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課上占有重要的地位。而實(shí)驗(yàn)就是學(xué)習(xí)java的重要方式，實(shí)驗(yàn)需要我們自己去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，這種過(guò)程能夠培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在完成java實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我有了不少感悟和體會(huì)。

第二段：實(shí)驗(yàn)的重要性。

Java實(shí)驗(yàn)是一種實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，它不僅能夠讓我們更好地理解課堂上的理論知識(shí)，還能夠讓我們?cè)趯?shí)踐中深入掌握編程技能。實(shí)驗(yàn)要求我們?cè)谕瓿扇蝿?wù)時(shí)，必須運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，積極探索編程的本質(zhì)和思想，這樣就能夠讓我們更好地學(xué)習(xí)編程技巧和方法。

在完成Java實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我體會(huì)到了很多，首先，我深刻地認(rèn)識(shí)到了代碼規(guī)范的重要性。一個(gè)漂亮的代碼能夠提高代碼的可讀性，降低維護(hù)成本。其次，我也體會(huì)到了一個(gè)好的算法的重要性，只要掌握了正確的算法，足以讓我們?cè)诖a實(shí)現(xiàn)過(guò)程中事半功倍。

第四段：學(xué)習(xí)中的收獲。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，我不僅學(xué)會(huì)了如何使用Java編程語(yǔ)言，更重要的是學(xué)到了解決問(wèn)題和獨(dú)立思考的能力。我意識(shí)到，作為一個(gè)程序員最重要的是思維能力和解決問(wèn)題的能力，只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地思考、不斷地練習(xí)，我們才能夠擁有更強(qiáng)的編程能力。

第五段：總結(jié)。

Java實(shí)驗(yàn)科目作為學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的必修課程，具有著非常重要的地位。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們能夠真正意義上的實(shí)現(xiàn)對(duì)理論的深入掌握。而且實(shí)驗(yàn)中的思維能力和解決問(wèn)題的能力同樣具有著極其重要的意義。最后，我希望自己在后續(xù)的學(xué)習(xí)中能夠不斷總結(jié)和完善，精進(jìn)技能，更好地服務(wù)于將來(lái)的事業(yè)。

java實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)篇四

隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的快速發(fā)展，Java作為一門(mén)高級(jí)編程語(yǔ)言已經(jīng)成為了人們最為熟悉和使用的一門(mén)語(yǔ)言之一。在學(xué)習(xí)Java過(guò)程中，我們不僅需要理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來(lái)加深對(duì)Java語(yǔ)言的理解和應(yīng)用。在進(jìn)行Java實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

在Java實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，首先要做好充分的準(zhǔn)備工作。這包括對(duì)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容進(jìn)行了解和研究，查閱相關(guān)資料，掌握必要的知識(shí)和技能。在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前，最重要的是要明確實(shí)驗(yàn)的目的和要求，并制定出合理的實(shí)驗(yàn)方案。只有準(zhǔn)備充分，才能有更好的把握實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，才能更加有可能取得好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

其次，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要注重實(shí)踐和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。理論知識(shí)只是語(yǔ)言的基礎(chǔ)，只有通過(guò)實(shí)踐才能將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的應(yīng)用能力。在實(shí)驗(yàn)中，我們要盡量親自動(dòng)手進(jìn)行操作和實(shí)踐，而不是簡(jiǎn)單地讓機(jī)器進(jìn)行運(yùn)行。通過(guò)實(shí)踐，我們可以更直觀(guān)地理解代碼的作用和功能，并能更好地調(diào)試和修改代碼，從而提高解決問(wèn)題的能力。

再次，要注重思考和探索。實(shí)驗(yàn)中，不僅僅是按照給定的代碼進(jìn)行操作，更要有自己的思考和探索。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有自己動(dòng)手去嘗試不同的代碼和修改部分的內(nèi)容，才能更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，嘗試不同的方法和思路，多角度地去思考問(wèn)題，會(huì)使我們更有可能找到解決問(wèn)題的最佳方案。

此外，在實(shí)驗(yàn)中，我們還要注重團(tuán)隊(duì)的合作和交流。Java實(shí)驗(yàn)往往需要多人協(xié)作完成，因此良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力是非常重要的。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們要積極與隊(duì)友合作，互相幫助和交流，共同解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)的合作不僅可以提高工作效率，還可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，所以要注重團(tuán)隊(duì)的合作和交流，不僅僅是個(gè)人的問(wèn)題。

最后，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反思。實(shí)驗(yàn)只是一個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題所在。因此，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思，回顧整個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果，梳理自己的思路和方法，進(jìn)一步完善和改進(jìn)。通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間，從而在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)中有所改進(jìn)。

總之，Java實(shí)驗(yàn)是我們學(xué)習(xí)Java語(yǔ)言的一種重要方式和途徑，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們可以更加深入地理解和應(yīng)用語(yǔ)言。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作，注重實(shí)踐和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，注重思考和探索，注重團(tuán)隊(duì)的合作和交流，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)和反思。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我們可以更好地掌握和應(yīng)用Java語(yǔ)言。

java實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)篇五

隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起和電子書(shū)的普及，傳統(tǒng)的實(shí)體書(shū)店面臨著巨大的挑戰(zhàn)。然而，在最近的一次實(shí)驗(yàn)中，我們使用Java編程語(yǔ)言開(kāi)發(fā)了一款創(chuàng)新的書(shū)店應(yīng)用程序，并取得了非常良好的效果。在這次實(shí)驗(yàn)中，我深入學(xué)習(xí)了Java編程語(yǔ)言，并且對(duì)書(shū)店應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)有了更深入的了解。下面是我對(duì)這次實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。

首先，通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我意識(shí)到Java是一種非常強(qiáng)大且靈活的編程語(yǔ)言。它具有很強(qiáng)的跨平臺(tái)性和易于學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，使得我能夠在較短的時(shí)間內(nèi)掌握基本的語(yǔ)法和概念。通過(guò)實(shí)踐應(yīng)用，我發(fā)現(xiàn)Java具有豐富的標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)和各種功能庫(kù)，可以方便地實(shí)現(xiàn)各種復(fù)雜的功能，并且具有良好的可維護(hù)性和可擴(kuò)展性。這使得書(shū)店應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)變得更加順利和高效。

其次，通過(guò)書(shū)店應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)，我深刻認(rèn)識(shí)到軟件開(kāi)發(fā)不僅僅是編程的過(guò)程，還需要有效地組織和管理數(shù)據(jù)。在這個(gè)應(yīng)用程序中，我設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一個(gè)完整的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，用于存儲(chǔ)書(shū)籍的信息、用戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)記錄等等。通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，我可以輕松地查詢(xún)和修改數(shù)據(jù)，保證了應(yīng)用程序的流暢運(yùn)行和用戶(hù)的良好體驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了數(shù)據(jù)的重要性，以及如何合理地組織和管理數(shù)據(jù)。

再次，書(shū)店應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)使我意識(shí)到用戶(hù)體驗(yàn)是軟件開(kāi)發(fā)的一個(gè)重要方面。在這個(gè)應(yīng)用程序中，我注重用戶(hù)界面的設(shè)計(jì)和交互的友好性。通過(guò)使用Java的圖形界面庫(kù)，我成功地實(shí)現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)潔、直觀(guān)和美觀(guān)的用戶(hù)界面，并且使用簡(jiǎn)單明了的邏輯和操作，使用戶(hù)能夠方便地瀏覽書(shū)籍、購(gòu)買(mǎi)和管理訂單等。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了用戶(hù)體驗(yàn)的重要性，以及如何設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔而強(qiáng)大的用戶(hù)界面。

最后，通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我深入了解了軟件開(kāi)發(fā)的整個(gè)流程。從需求分析、設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試到部署，我親身參與了每個(gè)環(huán)節(jié)，并深刻地理解了每個(gè)環(huán)節(jié)的重要性和需要注意的事項(xiàng)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作、分工合作，以及如何有效地解決問(wèn)題和克服困難。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我全面了解了軟件開(kāi)發(fā)的流程和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

總之，通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我深入學(xué)習(xí)了Java編程語(yǔ)言，并通過(guò)開(kāi)發(fā)書(shū)店應(yīng)用程序的過(guò)程，對(duì)軟件開(kāi)發(fā)的各個(gè)方面有了更深入的了解和體會(huì)。我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用Java進(jìn)行開(kāi)發(fā)，如何設(shè)計(jì)和管理數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，如何重視用戶(hù)體驗(yàn)，以及如何與團(tuán)隊(duì)合作。這次實(shí)驗(yàn)不僅是對(duì)我Java編程能力的一次鍛煉，也是我團(tuán)隊(duì)協(xié)作和問(wèn)題解決能力的一次提升。這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了軟件開(kāi)發(fā)的重要性和挑戰(zhàn)，也讓我更加熱愛(ài)并迷戀于其中。我相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)變得更加優(yōu)秀和專(zhuān)業(yè)。

java實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)篇六

Java書(shū)店實(shí)驗(yàn)是我所在學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)課程實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)旨在讓我們學(xué)習(xí)并實(shí)踐Java編程知識(shí)，通過(guò)搭建一個(gè)簡(jiǎn)單的書(shū)店系統(tǒng)來(lái)理解面向?qū)ο缶幊痰幕靖拍詈蛻?yīng)用。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我們需要使用Java語(yǔ)言設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)一個(gè)書(shū)店系統(tǒng)，其中包括書(shū)籍信息的管理、顧客購(gòu)買(mǎi)行為的模擬和訂單管理等功能。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我對(duì)Java編程有了更深入的理解，同時(shí)也鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力。

第二段：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與編碼。

在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我與我的團(tuán)隊(duì)成員一起完成了Java書(shū)店系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與編碼工作。我們首先進(jìn)行了項(xiàng)目的需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)，確定了系統(tǒng)的功能和設(shè)計(jì)架構(gòu)。隨后，我們按照面向?qū)ο蟮木幊淘瓌t，將整個(gè)系統(tǒng)劃分為幾個(gè)模塊，并分別進(jìn)行編碼。在每個(gè)模塊的編碼過(guò)程中，我們注重代碼風(fēng)格和邏輯結(jié)構(gòu)的清晰性，同時(shí)還進(jìn)行了多次測(cè)試和優(yōu)化，確保系統(tǒng)的穩(wěn)定性和功能正常運(yùn)行。

第三段：實(shí)驗(yàn)遇到的問(wèn)題與解決方案。

在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我們也遇到了一些問(wèn)題，但我們通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和不斷的學(xué)習(xí)，成功地解決了這些問(wèn)題。其中一個(gè)較大的問(wèn)題是在訂單管理模塊中，需要實(shí)現(xiàn)多線(xiàn)程的訂單處理，但由于我們對(duì)多線(xiàn)程的了解較為有限，導(dǎo)致了一些錯(cuò)誤的實(shí)現(xiàn)。我們通過(guò)查閱相關(guān)文檔和資料，加深對(duì)多線(xiàn)程概念的理解，并通過(guò)修改代碼修復(fù)了這個(gè)問(wèn)題。另外，我們還遇到了一些小問(wèn)題，比如系統(tǒng)的界面顯示不正常等，通過(guò)調(diào)試和改進(jìn)代碼，最終也得到了解決。

通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我收獲了很多。首先，我對(duì)Java編程有了更深入的理解。在實(shí)踐中，我更加熟悉了Java語(yǔ)言的各種語(yǔ)法和特性，對(duì)面向?qū)ο蟮木幊趟枷胍灿辛烁钊氲恼J(rèn)識(shí)。其次，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通，通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我們學(xué)會(huì)了理解和分工，克服了團(tuán)隊(duì)合作中的一些問(wèn)題。同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們也學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的能力，不斷嘗試和學(xué)習(xí)，尋找解決方案，并最終找到了正確的方法。最后，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我也體驗(yàn)到了編程的樂(lè)趣，通過(guò)自己的努力和智慧，創(chuàng)造出一個(gè)完整的系統(tǒng)，這種成就感是非常有意義的。

第五段：實(shí)驗(yàn)的啟示與展望。

通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到編程是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技能。在實(shí)驗(yàn)中，我們遇到了一些問(wèn)題，但通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們成功地解決了這些問(wèn)題。我也希望將來(lái)能繼續(xù)探索更多的編程知識(shí)和技術(shù)，不斷提升自己的能力。同時(shí)，我也希望將來(lái)能應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，參與到更大型、更有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目中，并將自己的所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

Java書(shū)店實(shí)驗(yàn)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我為Java編程提高了更深入的理解，并學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和問(wèn)題解決的能力。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我找到了編程的樂(lè)趣，并明確了自己的學(xué)習(xí)方向和志愿。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將能夠取得更大的進(jìn)步，并為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

java實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)篇七

Java是一種高級(jí)編程語(yǔ)言，具有跨平臺(tái)性和可移植性等諸多優(yōu)勢(shì)，在現(xiàn)代計(jì)算機(jī)編程中得到廣泛應(yīng)用。為了更好地掌握J(rèn)ava編程技能，我們不斷地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，從中積累經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，提高自己的技術(shù)水平。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分享一些關(guān)于Java實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的心得和體會(huì)。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是鞏固理論知識(shí)、提高自己編程技能的重要途徑。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們可以了解不同的Java語(yǔ)法特性，熟悉各類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)的使用，將知識(shí)變成技能。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要思考問(wèn)題的解決方案，嘗試著去尋找更優(yōu)化的解決方案，這能夠鍛煉我們的思維能力和工程實(shí)踐能力。而且，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還讓我們得到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這能夠更深入地理解Java編程語(yǔ)言，幫助我們更好地面對(duì)編程工作。

在Java實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，我們應(yīng)該注重以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

1.理解實(shí)驗(yàn)要求。

首先，我們需要仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)，理解實(shí)驗(yàn)要求。如果不懂，可以多看幾遍，向老師或者同學(xué)請(qǐng)教。只有徹底理解了實(shí)驗(yàn)要求，才能正確地完成實(shí)驗(yàn)并達(dá)到預(yù)期效果。

2.編寫(xiě)清晰易懂的代碼。

在實(shí)驗(yàn)中，我們需要編寫(xiě)出清晰、易懂的Java代碼。在代碼的書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，應(yīng)該盡量注意語(yǔ)言規(guī)范和代碼風(fēng)格，以確保代碼的可讀性和可維護(hù)性。我們可以采用注釋等方式來(lái)使代碼更加清晰易懂，有利于他人和自己更好地理解代碼。

3.選擇合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法。

在實(shí)驗(yàn)中，選擇合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法是非常重要的。合理地選取數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法，可以減少代碼的復(fù)雜度，提高代碼的效率。對(duì)于不同類(lèi)型的實(shí)驗(yàn)，我們可以采用合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法來(lái)提高代碼的質(zhì)量。

4.持續(xù)跟進(jìn)反饋和改進(jìn)。

實(shí)驗(yàn)完成后，我們需要再次驗(yàn)證代碼的正確性，找出可能存在的問(wèn)題和反饋。針對(duì)反饋和問(wèn)題，我們應(yīng)該采取積極的措施來(lái)改進(jìn)。在實(shí)驗(yàn)中，持續(xù)跟進(jìn)反饋和改進(jìn)，是不斷提升自己技能的重要途徑。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我收獲了很多東西。首先，通過(guò)實(shí)驗(yàn)我得到了更多的編程經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，提高了自己的編程技能。其次，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我也掌握了更多的編程思維和方法，例如模塊化編程、算法選擇等技巧，這對(duì)于日后的編程工作非常有益。除此之外，實(shí)驗(yàn)也使我更加獨(dú)立和自信，嘗試著去解決問(wèn)題，尋找更優(yōu)化的解決方案。

五、結(jié)論。

總之，Java實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的過(guò)程不僅有利于我們更好地理解、掌握J(rèn)ava編程語(yǔ)言，還能夠提高我們的編程技能、思維能力和實(shí)踐能力。通過(guò)實(shí)驗(yàn)的不斷積累和實(shí)踐，我們能夠不斷完善自己的編程技能，為今后的編程工作提供更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，注重Java實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)，不斷提升自己的編程技能和能力。

java實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)篇八

在學(xué)習(xí)Java編程語(yǔ)言的過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)是非常重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們可以將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，加深對(duì)Java的理解并提升編程能力。在本次實(shí)驗(yàn)中，我深切體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)對(duì)我的意義和作用，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

二、順利完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)的因素。

要順利完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)，首先要有良好的基礎(chǔ)知識(shí)。只有對(duì)Java的基礎(chǔ)知識(shí)有扎實(shí)的掌握，才能更好地運(yùn)用到實(shí)驗(yàn)中去。此外，實(shí)驗(yàn)之前的預(yù)習(xí)也非常重要，通過(guò)與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容相關(guān)的書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)教程等途徑，了解實(shí)驗(yàn)的基本要求以及相關(guān)概念，為實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。另外，需對(duì)實(shí)驗(yàn)任務(wù)有清晰明確的目標(biāo)和計(jì)劃，合理安排時(shí)間和資源，確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

三、實(shí)驗(yàn)中遇到的困難與挑戰(zhàn)。

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，實(shí)驗(yàn)中會(huì)涉及到一些復(fù)雜的概念和技術(shù)，不太容易理解和掌握。例如，面向?qū)ο缶幊讨械睦^承、封裝等概念，以及Java的異常處理機(jī)制等等。這些概念和技術(shù)需要反復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能真正理解和掌握。其次，編寫(xiě)代碼的過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)一些bug和錯(cuò)誤，導(dǎo)致程序無(wú)法正常運(yùn)行。這時(shí)候需要有耐心和細(xì)心分析代碼，逐步排除問(wèn)題，找到合適的解決方案。

四、解決問(wèn)題的方法與技巧。

為了解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題，我掌握了一些方法和技巧。首先，要養(yǎng)成遇到問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)和求助的習(xí)慣。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，及時(shí)向同學(xué)、老師或者網(wǎng)絡(luò)上的論壇尋求幫助，可以極大地減少解決問(wèn)題的時(shí)間和精力。其次，要善于利用調(diào)試工具。調(diào)試工具可以幫助我們?cè)诔绦蛑卸ㄎ粏?wèn)題，逐步排查，找出問(wèn)題所在，并提供合適的解決方案。同時(shí)，要多加練習(xí)和參考經(jīng)典的代碼案例，通過(guò)模仿和借鑒，提高自己的編程實(shí)踐能力。

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我不僅通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，更深刻地理解了Java的一些核心概念和編程方法。例如，我加深了對(duì)面向?qū)ο缶幊趟枷氲睦斫猓瑢W(xué)會(huì)了如何定義和使用類(lèi)、對(duì)象、方法等。同時(shí)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我也提升了自己的問(wèn)題分析和解決能力，鍛煉了自己的耐心和毅力。實(shí)驗(yàn)讓我感受到了編程的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)，激發(fā)了我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用Java的動(dòng)力。

通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是鍛煉了自己的思維能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。我深刻體會(huì)到只有通過(guò)實(shí)踐，才能真正理解和掌握編程語(yǔ)言。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)也讓我認(rèn)識(shí)到，在編程的道路上，不可避免地會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要保持積極的態(tài)度，勇于面對(duì)和解決問(wèn)題，就一定能夠克服困難，取得成功。

總之，本次Java實(shí)驗(yàn)讓我受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐，我不僅加深了對(duì)Java編程語(yǔ)言的理解和應(yīng)用，也培養(yǎng)了自己的解決問(wèn)題的能力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持動(dòng)手實(shí)踐，不斷提升自己的編程能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作做好充足的準(zhǔn)備。

java實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)篇九

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究和學(xué)習(xí)中必不可少的一環(huán)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以觀(guān)察和實(shí)踐理論知識(shí)，加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。在一次次的實(shí)驗(yàn)中，我們不僅能夠?qū)W到知識(shí)，還能夠培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。下面我將分享我在參與實(shí)驗(yàn)中的心得體會(huì)與總結(jié)。

首先，實(shí)驗(yàn)教會(huì)了我如何進(jìn)行科學(xué)觀(guān)察。在參與實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，注意收集和記錄相關(guān)數(shù)據(jù)和信息。例如，在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，我們需要觀(guān)察顏色變化、氣體產(chǎn)生、沉淀生成等現(xiàn)象，而在生物實(shí)驗(yàn)中，我們需要觀(guān)察動(dòng)植物的生長(zhǎng)變化、反應(yīng)行為等。通過(guò)這種觀(guān)察，我不僅深入理解了知識(shí)點(diǎn)，還能夠獨(dú)立思考，提出問(wèn)題并尋找解決方案。

其次，實(shí)驗(yàn)讓我體驗(yàn)到了實(shí)踐帶來(lái)的成就感。參與實(shí)驗(yàn)，我們往往需要親自動(dòng)手操作，通過(guò)實(shí)際操作來(lái)驗(yàn)證和實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)。當(dāng)我們根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)際操作，并成功地得到預(yù)期的結(jié)果時(shí)，那種成就感無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。實(shí)踐不僅幫助我加深對(duì)理論知識(shí)的理解，還鼓勵(lì)我追求更高的目標(biāo)和突破自我，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)實(shí)驗(yàn)科學(xué)的興趣和熱情。

再次，實(shí)驗(yàn)讓我明白了實(shí)驗(yàn)安全的重要性。在實(shí)驗(yàn)中，我們往往需要使用各種實(shí)驗(yàn)器材和化學(xué)物品，在操作中不能忽視安全的保障。例如，在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們需要佩戴安全眼鏡、實(shí)驗(yàn)手套，保持實(shí)驗(yàn)區(qū)域的整潔和安全，并按照實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度進(jìn)行操作。這些措施的重要性在于保護(hù)我們的安全，并避免實(shí)驗(yàn)操作對(duì)周?chē)藛T和環(huán)境造成危害。實(shí)驗(yàn)安全的意識(shí)還培養(yǎng)了我們對(duì)安全問(wèn)題的敏感性和責(zé)任心。

最后，實(shí)驗(yàn)促使我思考問(wèn)題的能力得到提升。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些實(shí)際問(wèn)題和困惑，需要我們積極思考和解決。例如，在進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們需要反復(fù)嘗試，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和反饋進(jìn)行分析，并提出合理的解釋。這種思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程讓我養(yǎng)成了積極主動(dòng)的思維方式，學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用知識(shí)和方法，提出新的觀(guān)點(diǎn)和理解。

總之，通過(guò)參與實(shí)驗(yàn)，我收獲了知識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維的提升。實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)會(huì)了科學(xué)觀(guān)察、實(shí)踐和安全意識(shí)，并培養(yǎng)了思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。今后，我會(huì)繼續(xù)積極參與實(shí)驗(yàn)，不斷提升自己的實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)，為實(shí)驗(yàn)科學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

java實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)篇十

初次涉及java領(lǐng)域，感覺(jué)到j(luò)ava入門(mén)是好像沒(méi)有c,c++入門(mén)快，工具也沒(méi)有什么turboc,visualc++好用,什么ja_home,classpath，虛擬機(jī)等概念都是初次基礎(chǔ)，旁邊的人都很少用java的。感覺(jué)java就是做applet的。讓我不可思議的是ja2,jdk,j2se,j2ee,j2me等新名詞在自己的腦海里蔓延。搭起java開(kāi)發(fā)環(huán)境后，記得剛開(kāi)始還是用ultraedit編輯并編譯的慢慢的改用jcreator了，要開(kāi)始干項(xiàng)目了，以前從書(shū)上看到的東西，在項(xiàng)目中有了很好的機(jī)會(huì)去溫習(xí)，開(kāi)始主要是用swing,開(kāi)發(fā)桌面系統(tǒng)，放置一個(gè)按鈕怎么也放不好，后來(lái)才知道有一個(gè)布局管理器。后來(lái)開(kāi)始涉及到數(shù)據(jù)庫(kù)訪(fǎng)問(wèn),jdbc。隨后java規(guī)范了。最開(kāi)始_的規(guī)范是jdbcspecification，很多概念一目了然，尤其是database的事務(wù)性控制，自己對(duì)于她的理解慢慢的有了較為深入的了解。對(duì)于開(kāi)發(fā)c/s結(jié)構(gòu)，比如,swing+jdbc,開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)，讓我學(xué)會(huì)開(kāi)發(fā)兩層結(jié)構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng)。

開(kāi)發(fā)豆豆網(wǎng)時(shí)，基于linux+jsp+javabean+oracl的系統(tǒng)。不同于swing+jdbc的開(kāi)發(fā)模式，系統(tǒng)之間多了一層;同時(shí)，很多開(kāi)發(fā)技術(shù)和面向左面系統(tǒng)不一樣，比如分頁(yè)技術(shù)。

完成項(xiàng)目后，自己對(duì)于java的很多方面都比較了解了。開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題，j2ee是什么東西?。我們學(xué)習(xí)java大概有3個(gè)方向，第一，桌面系統(tǒng)，包括c/s結(jié)構(gòu);第二，j2me,面向無(wú)限領(lǐng)域，很有潛力的家伙，看_的手機(jī)用戶(hù)就知道了。第三，面向企業(yè)應(yīng)用、計(jì)算的平臺(tái),j2ee。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變，我相信我會(huì)在ja開(kāi)發(fā)這條路上走的更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了但是給我的感觸很大。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名即將的大學(xué)生更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。

實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我。

實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝.

在公司實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月了，在這里每天的時(shí)間都是非常緊張的，沒(méi)有什么時(shí)間玩。在這里我懂得了許多，以前知識(shí)嘴上說(shuō)說(shuō)，現(xiàn)在真的感覺(jué)到賺錢(qián)的不容易。想到父母為了養(yǎng)家，為了送我讀書(shū)是多么偉大的一件事，他們真的不容易。還懂得了要做好一件事必須要有一定的一致，還要善于學(xué)習(xí)、多和周?chē)娜藴贤?、要能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、多問(wèn)幾個(gè)為什么會(huì)是這樣，你一定可以學(xué)到很多東西，養(yǎng)成多想多問(wèn)的習(xí)慣，對(duì)以后的工作一定會(huì)有幫助的，還知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

一、感想和體會(huì)1、第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心,。

但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去單位，心里不可避免的有些疑惑：不知道同事上司怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“俞總早”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。

2、第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，

這就需要跟同事有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到公司，同事并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做那些工作，所以跟同事前輩很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解，同事對(duì)我有了大體了解，邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)。我也真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí)，鞏固了舊知識(shí)，掌握了新知識(shí)，甚至在實(shí)踐中-了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。

3、第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東。

西，卻能碰撞出最美麗的火花。在單位時(shí)，文斌就跟我說(shuō)，想做網(wǎng)站開(kāi)發(fā)這塊，激情與耐心必不可少，在網(wǎng)站更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

4、第四是“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。

的基本素質(zhì)，基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是前提。一個(gè)網(wǎng)站的代碼可能非常多，如果你寫(xiě)的代碼很凌亂，不嚴(yán)謹(jǐn)清晰，你可能會(huì)在一些細(xì)小的地方犯錯(cuò)誤，網(wǎng)站也不容易的維護(hù)。所以說(shuō)要做好這些事情，不細(xì)心負(fù)責(zé)，沒(méi)有基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，是很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的。

6、第六是講究條理：如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，

就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是從小爸爸給我的忠告。在公司時(shí)的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免在用的時(shí)候翻箱倒柜的去找，耽擱時(shí)間，浪費(fèi)精力，誤了事情。所以，經(jīng)理的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深，同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事，一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。他說(shuō)，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。所以說(shuō)：養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

7、第七是態(tài)度決定一切。

工作時(shí)一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能老是出錯(cuò),有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失.工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高工作效率，雖然工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤，受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說(shuō)時(shí)間比較少，但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。

8、第八是勤于思考。

9、第九是不斷學(xué)習(xí)。

要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為，一定要對(duì)自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有所熟悉，對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握，這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。

二、工作成果與收獲，在技術(shù)方面的心得體會(huì)：

程序代碼編寫(xiě)，在與同事的交流中，能積累更多的經(jīng)驗(yàn)和他人的編程思想，來(lái)完善自己未成熟的編程思想。指導(dǎo)教師常常持有一些我們無(wú)法想到的編程技巧和實(shí)現(xiàn)捷徑，這為我們省下了一些鉆研的時(shí)間，畢竟多年的經(jīng)驗(yàn)是非常寶貴，值得我們這些新手去學(xué)習(xí)和借鑒的，使之成為我們自己的財(cái)富。從這里，我才真正的意識(shí)到實(shí)施一個(gè)軟件工程并不是說(shuō)簡(jiǎn)單的會(huì)編碼就能夠解決問(wèn)題的，我們更多的精力不是放在編碼上，編碼只是一個(gè)很小的模塊，只占到那么小的一個(gè)部分。這個(gè)事實(shí)在很大程度上-了我以前的思想，在我以前的認(rèn)識(shí)中，似乎整個(gè)軟件就是編碼，除此無(wú)它，還好有老師的指導(dǎo)，不然真的會(huì)出現(xiàn)老師所說(shuō)的，撞得頭破血流之后才想起來(lái)用軟件工程的思想來(lái)完成這個(gè)工作。

項(xiàng)目程序的編程是一個(gè)非常煩瑣而枯燥的過(guò)程，需要耐心和毅力去完成，不然中途出現(xiàn)過(guò)多的錯(cuò)誤，會(huì)使之后的校驗(yàn)略顯費(fèi)時(shí)。

這里，我才真正的意識(shí)到實(shí)施一個(gè)軟件工程并不是說(shuō)簡(jiǎn)單的會(huì)編碼就能夠解決問(wèn)題的，我們更多的精力不是放在編碼上，編碼只是一個(gè)很小的模塊，只占到那么小的一個(gè)部分。這個(gè)事實(shí)在很大程度上-了我以前的思想，在我以前的認(rèn)識(shí)中，似乎整個(gè)軟件就是編碼，除此無(wú)它，還好有老師的指導(dǎo)，不然真的會(huì)出現(xiàn)老師所說(shuō)的，撞得頭破血流之后才想起來(lái)用軟件工程的思想來(lái)完成這個(gè)工作。目前，正著手復(fù)習(xí)英語(yǔ)4級(jí)的考試，同時(shí)也沒(méi)有怠慢實(shí)習(xí)訓(xùn)練的項(xiàng)目程序編寫(xiě)。遇到問(wèn)題及時(shí)的向指導(dǎo)教師請(qǐng)教，如果問(wèn)題不是很麻煩的話(huà)，便會(huì)通過(guò)請(qǐng)教同學(xué)來(lái)解決。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目編程工作量之大，超過(guò)我的想象，而且由于編程操作過(guò)于精細(xì)，一點(diǎn)錯(cuò)誤都會(huì)影響全局調(diào)試，所以一直停留在這個(gè)階段。能被別人接受和認(rèn)可，在進(jìn)行過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)崩潰性的問(wèn)題，這些工作缺一不可。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目的編程如計(jì)劃的順利進(jìn)行著，再有一周的時(shí)間，就可以徹底完成編程余下的工作，進(jìn)入到調(diào)試階段。雖然相對(duì)于一些高手，我的進(jìn)度實(shí)在是太過(guò)于落后，但是我不會(huì)認(rèn)輸，畢竟每天都認(rèn)真而又充實(shí)的生活著、工作著，沒(méi)有閑暇的時(shí)間去偷懶。軟件的調(diào)試也同樣是非常重要的，它關(guān)系著整個(gè)軟件是否能正常輸出和輸入，在軟件的整個(gè)工程中，占著無(wú)可厚非的重要地位。所以，必須耐著性子，完美的進(jìn)行著每一次調(diào)試，以及軟件功能測(cè)試，不允許有半點(diǎn)的差錯(cuò)和bug出現(xiàn)。

回想這段時(shí)間在實(shí)習(xí)項(xiàng)目的程序編寫(xiě)和調(diào)試測(cè)試，充分發(fā)現(xiàn)了個(gè)人力量的渺小，人類(lèi)永遠(yuǎn)無(wú)法脫離組織而單獨(dú)活下去，就像我這段時(shí)間的程序編寫(xiě)以及與指導(dǎo)老師的溝通，如果沒(méi)有他們的協(xié)助，也許我需要更多的時(shí)間來(lái)完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目的程序編寫(xiě)以及調(diào)試和測(cè)試等環(huán)節(jié)。組織內(nèi)部的協(xié)調(diào)工作，使我實(shí)習(xí)項(xiàng)目作業(yè)可以順利的完成，在寒假即將到來(lái)之際，充分的體會(huì)到了組織團(tuán)體對(duì)個(gè)人的重要性所在，在這段軟件大型實(shí)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)習(xí)了很多書(shū)本上遺漏的知識(shí)和前輩老師的很多指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，這是一筆無(wú)比巨大的精神財(cái)富，是我之后學(xué)習(xí)工作的重要財(cái)產(chǎn)。

實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

這同時(shí)又證明了要做好一份工作，不僅要了解相關(guān)的理論知識(shí)，還要了解實(shí)際操作。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無(wú)知到認(rèn)知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專(zhuān)業(yè)，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，新的相反，想說(shuō)的很多，總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：堅(jiān)持、我們不管到那家公司，一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)：我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。少埋怨：有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。虛心學(xué)習(xí)：在工作過(guò)程中，我們會(huì)碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)：每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)。

不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴(lài)心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。

java實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一

從事java web開(kāi)發(fā)的朋友們，大家要學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)總結(jié)，這樣我們才能進(jìn)步!以下是java web實(shí)驗(yàn)總結(jié)范文，請(qǐng)參考!

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，在××實(shí)訓(xùn)基地短短 20 天的實(shí)訓(xùn) 生活已悄然過(guò)去幾天了，然而實(shí)訓(xùn)的過(guò)程還歷歷在目。

實(shí)訓(xùn)期間，讓我學(xué)到了很多東西，不僅使我在理論上對(duì) it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。

除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀(guān)點(diǎn)。

這一次親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開(kāi)眼界。

也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺，在短短的 20 天中相信這些寶貴 的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。

作為一名大三的學(xué)生，經(jīng)過(guò)差不多三年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了理性的認(rèn)識(shí)和理解。

在校期間，一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，只能偶爾練習(xí)一些小程序，沒(méi)有機(jī)會(huì)也沒(méi)有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。

所以在實(shí)訓(xùn)之前，軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來(lái)分工以及完成該項(xiàng)目所要的基本步驟也不明確。

而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試、操作手冊(cè)。

一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是大量的，如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)產(chǎn)生很大的影響，嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成該項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原先計(jì)劃所要實(shí)現(xiàn)的項(xiàng)目功能不符合。

一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用，它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識(shí)，并能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。

代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵，可以說(shuō)，前面所做的事情就是為代碼的實(shí)現(xiàn)做鋪墊。

經(jīng)過(guò)幾天的java web oa 辦公系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)java 軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解與深入，對(duì)myeclipse 認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高。

開(kāi)發(fā)這個(gè) oa 辦公系統(tǒng)用到知識(shí)幾乎都是以前課本上所沒(méi)有學(xué)到這，很多都是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)，所以用起來(lái)遇到很多的阻力。

我做的模塊是考勤的請(qǐng)假管理，要用到dao，和mvc設(shè)計(jì)思想模式。

聽(tīng)課的時(shí)候不太明白這是怎樣的一種設(shè)計(jì)模式，隨著慢慢的深入開(kāi)發(fā)，通過(guò)解決各種問(wèn)題，體會(huì)到了這兩個(gè)設(shè)計(jì)模式的一些要領(lǐng)。

雖然后面和數(shù)據(jù)庫(kù)連接時(shí)成功，但是卻沒(méi)有在數(shù)據(jù)庫(kù)看到應(yīng)該增加進(jìn)去的內(nèi)容，調(diào)試了很久還是沒(méi)有成功，由于時(shí)間問(wèn)題最后只好作罷。

但是我有決心會(huì)去弄明白它。

這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻了解到， 不管在工作中還是在生活中要和老師，同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。

做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。

對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的`老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

突然想起魯迅先生的一句話(huà)：這里本來(lái)沒(méi)有路，只是走的人多了，也便成了路。

生活的路呢?生活的路也是人走出來(lái)的，每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接著又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。

在不久就要踏上人生另一旅程的時(shí)候，有時(shí)不免會(huì)感到有些茫然，感到無(wú)助，但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預(yù)設(shè)，只能一步一步摸索，但只要方向正確，不要走入歧途，走哪條路都走向光明。

其實(shí)在學(xué)習(xí)圖書(shū)管理系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)時(shí)，我們就已經(jīng)開(kāi)展了sql的學(xué)習(xí)，雖然它們之間存在不同，但是屬于同一種語(yǔ)言——計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，但是實(shí)際上呢!它們的思想是不同的。

java只是一種面向?qū)ο笳Z(yǔ)言，而該項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)是教我們?nèi)绾沃谱饕粋€(gè)實(shí)用型的軟件，從實(shí)際出發(fā)，一步一步的按照老師的規(guī)定進(jìn)行，按正規(guī)模式的方式制作軟件，從初期的項(xiàng)目分析，書(shū)寫(xiě)可行性報(bào)告，到項(xiàng)目分工，最后開(kāi)始書(shū)寫(xiě)代碼。

一天一天的寫(xiě)編程日記，把每一天遇到或完成的事情記錄下來(lái)，一步步設(shè)計(jì)完成自已的工作，想象自己是一個(gè)程序設(shè)計(jì)師，我主要完成界面及其代碼的設(shè)計(jì)，而其中有很多東西是我們所不知道，正向所有編程人員一樣，我們是邊學(xué)邊作，而且書(shū)寫(xiě)代碼的速度要很快。

因?yàn)橐粋€(gè)項(xiàng)目不應(yīng)該在書(shū)寫(xiě)代碼的方面浪費(fèi)時(shí)間，在這期間很訓(xùn)練人，因?yàn)槊刻鞂?xiě)代碼時(shí)，都寫(xiě)的一身熱汗，著急呀!可是當(dāng)完成每天的任務(wù)，而多完成時(shí)有很大的成就感了，這當(dāng)然是一個(gè)心里成就了，因?yàn)槲視簳r(shí)還沒(méi)有寫(xiě)完這個(gè)程序了。

說(shuō)真的，我寫(xiě)完這個(gè)圖書(shū)信息管理系統(tǒng)時(shí)，真的感覺(jué)很累了，不過(guò)又很輕松了，因?yàn)榻K于完成了，不過(guò)在看了其他同學(xué)設(shè)計(jì)的程序時(shí)，心里也感到眾多不足，因?yàn)槲覀冊(cè)O(shè)計(jì)的程序，在判斷某些輸入資料時(shí)，總是不嚴(yán)謹(jǐn)，可能給日后用戶(hù)帶來(lái)很多不方便，而且在日后的維護(hù)工作會(huì)很大，這樣的程序，作為一個(gè)日后的程序員是不應(yīng)該出現(xiàn)的。

其中，對(duì)了sql語(yǔ)言的使用是相當(dāng)?shù)闹匾?，因?yàn)闆](méi)有了sql語(yǔ)言的支持，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)表的操作，是根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，對(duì)數(shù)據(jù)的增加、刪除、修改，都是一樣的。

發(fā)現(xiàn)對(duì)于軟件來(lái)說(shuō)，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作是至關(guān)重要的，因?yàn)橛泻芏嘬浖际沁@樣的，無(wú)論是什么都要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作，統(tǒng)計(jì)、分類(lèi)、查詢(xún)、修改、刪除等，而正因?yàn)檫@樣，我在開(kāi)始寫(xiě)程序時(shí)的sql基礎(chǔ)不好，所以出現(xiàn)在眾多難題，而翻書(shū)查尋便是經(jīng)常事情了。

因?yàn)橹R(shí)用到時(shí)方恨少了，其實(shí)我感覺(jué)用java設(shè)計(jì)圖形界面，是很費(fèi)勁的，嗯??用它作手機(jī)游戲看起來(lái)還不錯(cuò)，或者用它網(wǎng)絡(luò)b/s、都是很好的，因?yàn)樗褪菫榱司W(wǎng)絡(luò)而生的。

總的來(lái)說(shuō)，對(duì)于開(kāi)展這樣的實(shí)用型項(xiàng)目，我個(gè)人認(rèn)為是非常重要的，這種實(shí)訓(xùn)突破了以前我的思維模式和慣性作法，以前對(duì)于程序來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始就制作從來(lái)也不計(jì)劃，如果遇到了與想象中的不一樣的難題，就把這部分刪除掉，最近制作出來(lái)的程序，往往是功能不完善、功能不明確，沒(méi)有具體的規(guī)劃和文檔，到最后讓別人很難理解，自已也是很難弄明白。

沒(méi)有一個(gè)良好的程序設(shè)計(jì)思想，當(dāng)然了學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)后，丟掉了那樣壞毛病，建立了良好的設(shè)計(jì)思想和編程過(guò)程。

有很多不理解現(xiàn)在變成了現(xiàn)在的理解感謝，因?yàn)橥恍┱_的思想，總是一開(kāi)始不被人接受，而到最近時(shí)才會(huì)被理解認(rèn)同，我也這樣認(rèn)為了。

通過(guò)這次的訓(xùn)練，掌握運(yùn)用了java程序設(shè)計(jì)的一些思想,了解了java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握了java中常用的swing組件的使用方法以及java程序中圖形用戶(hù)界面設(shè)計(jì)的方法、使用jdbc操作數(shù)據(jù)庫(kù)的方法。

初步了解了如何將復(fù)雜的問(wèn)題層層分析成較小的子問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)java編程的實(shí)際操作，掌握如何運(yùn)用java解決一些常見(jiàn)的編程問(wèn)題，并學(xué)會(huì)、掌握分析解決問(wèn)題的方法，并運(yùn)用java的程序結(jié)合自己對(duì)java程序的初步認(rèn)識(shí)與理解進(jìn)行對(duì)照，查找自己與java程序設(shè)計(jì)的偏差與不足之處，培養(yǎng)自己java的思維。

本次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目通過(guò)分析并實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)管理系統(tǒng)。

本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)讓大家了解如何根據(jù)實(shí)際問(wèn)題，分析功能需求，將復(fù)雜的問(wèn)題分析成子問(wèn)題，達(dá)到模塊化設(shè)計(jì)系統(tǒng)功能的目標(biāo)。

同時(shí)，可以利用這種方法制作通訊錄管理、課程管理、工資管理、圖書(shū)管理等小型管理系統(tǒng)，此外，此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們java 的思維能力，讓我們對(duì)java有了更深層次的學(xué)習(xí)與理解，通過(guò)兩周的實(shí)訓(xùn)可以去解決一些簡(jiǎn)單的編程問(wèn)題，并對(duì)其出現(xiàn)的錯(cuò)誤能以與改正和討論同時(shí)，也對(duì)以前自己朦朧而不解的問(wèn)題有了很好的理解，也知道了一些貴重的資料為何要施加密碼，如銀行卡。

總之，我們從這次的實(shí)訓(xùn)中受益匪淺，我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西、學(xué)到了更深刻的知識(shí)，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好天空!漫漫長(zhǎng)路任我行，我需踏實(shí)腳下的路，一步步的前行。

用現(xiàn)在的付出和汗水去勾畫(huà)未來(lái)美好的明天。

最后，在侯老師的細(xì)心輔導(dǎo)下，我有了很大的進(jìn)步，知識(shí)得到了擴(kuò)充，認(rèn)識(shí)得到了加深，也使得我的自學(xué)能力得到了很大的提高，在此，我向侯老師表示由衷地感謝。

老師您辛苦了!

java實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二

Java實(shí)訓(xùn)是我們計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)必修的一門(mén)課程，教授Java編程語(yǔ)言及其常用的框架，為我們今后的軟件開(kāi)發(fā)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在此次Java實(shí)訓(xùn)的課程中，我們進(jìn)行了諸多實(shí)驗(yàn)，從中收獲頗豐，下面我將分享我在Java實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)中的心得體會(huì)。

第一段：實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備。

在進(jìn)行Java實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)之前，我首先學(xué)習(xí)了Java編程語(yǔ)言的基本語(yǔ)法，尤其熟悉了控制語(yǔ)句、數(shù)組、字符串等基本數(shù)據(jù)類(lèi)型和操作符。同時(shí)也了解了常用的Java開(kāi)發(fā)工具Eclipse和IDEA的使用。這讓我在實(shí)驗(yàn)中更加從容自信地進(jìn)行代碼編寫(xiě)和調(diào)試。

第二段：?jiǎn)卧獪y(cè)試的重要性。

在本次實(shí)驗(yàn)中，我深刻地意識(shí)到了單元測(cè)試對(duì)程序開(kāi)發(fā)的重要性。通過(guò)單元測(cè)試，我們可以及時(shí)地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問(wèn)題和漏洞，并且及時(shí)修正，保證程序的穩(wěn)定性和安全性。如果在開(kāi)發(fā)過(guò)程中不重視單元測(cè)試，很可能會(huì)導(dǎo)致開(kāi)發(fā)效率降低，甚至影響產(chǎn)品質(zhì)量。

第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

在Java實(shí)訓(xùn)的課程中，我們往往需要與其他同學(xué)一起完成團(tuán)隊(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我們需要相互協(xié)作、相互配合，共同完成項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。在協(xié)作過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何分工、如何溝通、如何合作，這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。

第四段：代碼質(zhì)量的重要性。

在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到代碼質(zhì)量對(duì)程序開(kāi)發(fā)的重要性。一個(gè)好的程序，除了功能實(shí)現(xiàn)正確外，還需要具備高效、穩(wěn)定、易擴(kuò)展、易維護(hù)等優(yōu)點(diǎn)，這都需要我們注重代碼的質(zhì)量問(wèn)題。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要編寫(xiě)符合規(guī)范的代碼、優(yōu)化代碼結(jié)構(gòu)、保證代碼的可讀性和可維護(hù)性等，這對(duì)我們今后的軟件開(kāi)發(fā)工作具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。

第五段：實(shí)驗(yàn)收獲和展望。

總的來(lái)說(shuō)，Java實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)讓我在編寫(xiě)程序中更加從容自信，深化了我對(duì)程序開(kāi)發(fā)的理解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行單元測(cè)試、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、優(yōu)化代碼等，這對(duì)我今后的軟件開(kāi)發(fā)工作具有很大的幫助。同時(shí)，在接下來(lái)的課程中，我也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的編程技能，為今后的職業(yè)發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

java實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)篇十三

Java是一門(mén)廣泛應(yīng)用于軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)和移動(dòng)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)的高級(jí)編程語(yǔ)言，是目前世界上最流行和易于學(xué)習(xí)的編程語(yǔ)言之一。在大學(xué)學(xué)習(xí)Java編程語(yǔ)言時(shí)，我們需要進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。在這些實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們掌握了Java編程語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)也獲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，本文將分享我在Java實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的體會(huì)和心得。

我們學(xué)習(xí)Java編程語(yǔ)言的目的不僅是為了了解語(yǔ)法規(guī)則和代碼書(shū)寫(xiě)技巧，而更重要的是為了掌握如何將這些技術(shù)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中。Java實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是一個(gè)非常好的平臺(tái)，可以將我們學(xué)習(xí)到的知識(shí)付諸實(shí)踐。在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，我們可以嘗試不同的編程技巧和算法，了解它們的優(yōu)勢(shì)和局限性，從而提高我們的編程能力和實(shí)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。

Java實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并非易如反掌，會(huì)遇到許多難點(diǎn)和問(wèn)題。首先，我們需要充分理解題目要求和功能需求，搞清楚實(shí)驗(yàn)要達(dá)到的目標(biāo)。然后，我們需要學(xué)習(xí)和熟悉Java編程語(yǔ)言的相關(guān)知識(shí)，比如JavaSE和JavaEE平臺(tái)，常用的開(kāi)發(fā)工具，以及常用的第三方框架和開(kāi)源庫(kù)。在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，我們還會(huì)遇到一些具體問(wèn)題，比如語(yǔ)法錯(cuò)誤、編譯錯(cuò)誤和運(yùn)行時(shí)錯(cuò)誤等，需要通過(guò)調(diào)試和排錯(cuò)解決問(wèn)題。

Java實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不僅為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，也為我們帶來(lái)了許多實(shí)際的收獲和成果。首先，通過(guò)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，我們可以熟練掌握J(rèn)ava編程語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)和高級(jí)應(yīng)用技巧。其次，我們能夠獨(dú)立完成復(fù)雜的編程任務(wù)，并將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中。最后，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)也為我們提供了更多的思考和創(chuàng)新空間，讓我們有機(jī)會(huì)挖掘和實(shí)現(xiàn)自己的獨(dú)創(chuàng)性想法，從而促進(jìn)自己的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。

第五段：結(jié)論。

總之，Java實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是一個(gè)讓我們接觸和了解Java編程語(yǔ)言的重要途徑，也是提高我們實(shí)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)技能和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵途徑之一。在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到Java編程語(yǔ)言的相關(guān)知識(shí)，還能夠開(kāi)闊自己的思維和創(chuàng)新能力，成為一名優(yōu)秀的Java工程師。我深信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們會(huì)取得更多更大的成果。

java實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)篇十四

Java作為一門(mén)編程語(yǔ)言，在計(jì)算機(jī)科學(xué)和應(yīng)用開(kāi)發(fā)領(lǐng)域扮演著至關(guān)重要的角色。隨著我對(duì)Java的學(xué)習(xí)和掌握逐漸加深，我深切體會(huì)到了Java的強(qiáng)大和靈活性。在這篇文章中，我將對(duì)我對(duì)Java的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和分享，希望能給讀者帶來(lái)一些啟發(fā)和參考。

首先，在學(xué)習(xí)和掌握J(rèn)ava的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何使用Java的基本語(yǔ)法和數(shù)據(jù)類(lèi)型。Java提供了豐富的數(shù)據(jù)類(lèi)型和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，包括整型、浮點(diǎn)型、字符型、布爾型等等。通過(guò)不斷的練習(xí)和實(shí)踐，我熟悉了這些基本的數(shù)據(jù)類(lèi)型和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的使用方法，能夠靈活地運(yùn)用它們來(lái)解決各種問(wèn)題。

其次，Java的面向?qū)ο缶幊趟枷胧俏以趯W(xué)習(xí)過(guò)程中最吸引我的地方。通過(guò)Java的面向?qū)ο缶幊棠Ｊ剑覀兛梢詫?fù)雜的問(wèn)題分解成簡(jiǎn)單的對(duì)象，然后通過(guò)對(duì)象之間的交互來(lái)解決問(wèn)題。這種模式幫助我們更好地組織代碼，使其易讀易維護(hù)，并且可以更好地實(shí)現(xiàn)代碼復(fù)用。我學(xué)會(huì)了如何定義和使用類(lèi)、對(duì)象、繼承、多態(tài)等概念，這些概念為我編寫(xiě)高效、可擴(kuò)展的代碼提供了有力的支持。

此外，Java的標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)也是我學(xué)習(xí)中的重要資源。Java提供了豐富的標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)，涵蓋了許多常用的功能和工具，比如集合、輸入輸出、網(wǎng)絡(luò)編程等。這些標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)為我們提供了快速開(kāi)發(fā)的工具和一些常用算法的實(shí)現(xiàn)，大大加快了開(kāi)發(fā)速度。在實(shí)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中，我深刻體會(huì)到了Java標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)的強(qiáng)大之處，能夠解決各種常見(jiàn)的問(wèn)題，減少了我們的開(kāi)發(fā)工作量。

然而，盡管Java擁有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域和強(qiáng)大的功能，但也存在一些需要我們注意的地方。首先，Java雖然是一門(mén)跨平臺(tái)的語(yǔ)言，但是在不同平臺(tái)上的性能可能會(huì)有所差異。因此，在開(kāi)發(fā)過(guò)程中需要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的平臺(tái)和環(huán)境，做好性能優(yōu)化工作。此外，Java的學(xué)習(xí)曲線(xiàn)可能會(huì)相對(duì)較陡峭，需要耐心和堅(jiān)持。但只要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，就一定能夠掌握好Java這門(mén)語(yǔ)言。

綜上所述，通過(guò)我對(duì)Java的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深切體會(huì)到了Java的強(qiáng)大和靈活性。我學(xué)會(huì)了如何使用Java的基本語(yǔ)法和數(shù)據(jù)類(lèi)型，了解了面向?qū)ο缶幊痰乃枷?，掌握了Java的標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)的使用。雖然Java存在一些需要注意的問(wèn)題，但只要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，就能夠克服這些問(wèn)題。Java作為一門(mén)廣泛應(yīng)用的編程語(yǔ)言，對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人能力提升具有重要意義。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用Java，不斷提高自己的技術(shù)水平。

java實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)篇十五

Java是一種廣泛使用的編程語(yǔ)言，在開(kāi)發(fā)游戲方面也有很強(qiáng)的應(yīng)用性。在我的Java游戲?qū)嶒?yàn)中，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將分享我的心得和體會(huì)，希望對(duì)正在學(xué)習(xí)Java游戲開(kāi)發(fā)的讀者有所幫助。

第一段：游戲開(kāi)發(fā)需要耐心和實(shí)踐。

在我的Java游戲?qū)嶒?yàn)中，最大的收獲就是體會(huì)到了游戲開(kāi)發(fā)需要耐心和實(shí)踐。學(xué)習(xí)Java游戲開(kāi)發(fā)需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，而且需要經(jīng)常嘗試和練習(xí)。在實(shí)際開(kāi)發(fā)中，我會(huì)遇到很多問(wèn)題和錯(cuò)誤，需要反復(fù)嘗試和調(diào)試，這需要我們有足夠的耐心和毅力。實(shí)踐也是關(guān)鍵，只有不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們才能更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的游戲開(kāi)發(fā)任務(wù)。

第二段：要注意游戲設(shè)計(jì)和用戶(hù)體驗(yàn)。

當(dāng)我們開(kāi)始編寫(xiě)Java游戲時(shí)，我們需要考慮游戲的設(shè)計(jì)和用戶(hù)體驗(yàn)。游戲設(shè)計(jì)需要考慮游戲的玩法、關(guān)卡和難度等方面，以及與用戶(hù)互動(dòng)的方式。對(duì)于用戶(hù)體驗(yàn)，我們需要關(guān)注游戲的視覺(jué)效果、操作流暢性、游戲時(shí)間和反饋等方面，確保用戶(hù)能夠有良好的游戲體驗(yàn)。

第三段：要掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)。

在Java游戲開(kāi)發(fā)中，我們需要掌握基礎(chǔ)的知識(shí)和技術(shù)。這包括Java語(yǔ)言的基本語(yǔ)法、面向?qū)ο缶幊?、圖形繪制和游戲物理等方面。我們需要熟悉Java游戲開(kāi)發(fā)相關(guān)的API、工具和開(kāi)發(fā)環(huán)境，并能夠?qū)ava程序進(jìn)行調(diào)試和優(yōu)化。只有掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)，我們才能更好地開(kāi)發(fā)出高質(zhì)量的Java游戲。

第四段：要注重代碼質(zhì)量和可維護(hù)性。

在Java游戲開(kāi)發(fā)中，代碼質(zhì)量和可維護(hù)性也非常重要。我們需要注重代碼的可讀性、可擴(kuò)展性和可重用性等方面，確保代碼能夠長(zhǎng)期維護(hù)和修改。我們還需要注意注釋和代碼文檔，方便其他開(kāi)發(fā)人員理解和維護(hù)我們的代碼。

第五段：與團(tuán)隊(duì)合作并學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)。

最后，我認(rèn)為Java游戲開(kāi)發(fā)也需要與團(tuán)隊(duì)合作。游戲開(kāi)發(fā)是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)，需要不同技能和經(jīng)驗(yàn)的開(kāi)發(fā)人員共同協(xié)作。與團(tuán)隊(duì)合作需要我們有良好的溝通和合作能力，能夠有效地交流和協(xié)調(diào)。同時(shí)，我們還可以從團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，不斷提升自己的開(kāi)發(fā)水平。

總結(jié)：學(xué)習(xí)Java游戲開(kāi)發(fā)需要耐心和實(shí)踐，并需要關(guān)注游戲設(shè)計(jì)和用戶(hù)體驗(yàn)。我們還需要掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)，注重代碼質(zhì)量和可維護(hù)性，并與團(tuán)隊(duì)合作并學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)。只有這樣，我們才能夠創(chuàng)造出高質(zhì)量和有趣的Java游戲。

java實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)篇十六

java實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)要怎么寫(xiě)才算呢?下面是小編帶來(lái)的java實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)，歡迎閱讀!

作為就業(yè)培訓(xùn)，項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大，常常是決定性的作用。

這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開(kāi)發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié)，簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

作為就業(yè)培訓(xùn)，項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大，常常是決定性的作用。

這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開(kāi)發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié)，簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目，不能是以前做過(guò)的

2、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，不能是精簡(jiǎn)以后的，不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)

3、在開(kāi)發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開(kāi)發(fā)保持一致

4、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼

長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)就是以上幾點(diǎn)，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。

一：項(xiàng)目的地位

因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ)，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生，多少都有一些基礎(chǔ)。

他們欠缺的主要是兩點(diǎn)：

(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會(huì)的挺多，但都是皮毛，不能滿(mǎn)足就業(yè)的需要。

(2)沒(méi)有任何實(shí)際的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行，一到實(shí)際開(kāi)發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。

解決的方法就是通過(guò)項(xiàng)目練習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化，然后通過(guò)項(xiàng)目來(lái)獲取實(shí)際開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，從而彌補(bǔ)這些不足，盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。

二：如何選擇項(xiàng)目

項(xiàng)目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目，那么究竟如何來(lái)選擇呢?根據(jù)java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，選擇項(xiàng)目的時(shí)候要注意以下方面：

1：項(xiàng)目不能太大，也不能太小

這個(gè)要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段，練習(xí)的時(shí)間，練習(xí)的目標(biāo)來(lái)判斷。

不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒(méi)有意義，達(dá)不到練習(xí)的目的。

2：項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)

項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng)，或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象，不能夠是沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。

因?yàn)榕嘤?xùn)的時(shí)間有限，必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)當(dāng)中去。

任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng)，需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握，所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。

3：項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)

學(xué)以致用，學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說(shuō)了，軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè)，什么算會(huì)了，那就是能夠做出來(lái)，寫(xiě)出代碼來(lái)，把問(wèn)題解決了，你就算會(huì)了。

4：最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)

學(xué)員經(jīng)過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的練習(xí)，就要走上實(shí)際的工作崗位了，如果這個(gè)系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)員練習(xí)過(guò)后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要，那么這個(gè)培訓(xùn)應(yīng)該說(shuō)質(zhì)量就不高了。

理想的狀況是這個(gè)項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目，到時(shí)候?qū)W員就業(yè)到另外一個(gè)公司，不過(guò)是換個(gè)地方干活而已，完全沒(méi)有技能上的問(wèn)題。

三：java怎么選擇項(xiàng)目

這個(gè)不是靠想象，而是根據(jù)實(shí)際的情況一步一步分析出來(lái)的(呵呵要賣(mài)弄一下：這也算是邏輯思維)，當(dāng)然這里只是討論方法，不涉及具體的項(xiàng)目案例。

我們可以采用倒推的方式來(lái)分析：

(3)然后開(kāi)始選擇分階段的項(xiàng)目，分階段的項(xiàng)目應(yīng)該比剛才分析出來(lái)的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點(diǎn)，這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo)。

定下分階段項(xiàng)目后，同樣去分解，定出為了完成他所需要的各部分知識(shí)點(diǎn)和深度。

(5)最終把要求掌握的知識(shí)點(diǎn)和要求掌握的深度，分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。

好了，把上面的分析用正向描述就是：

日常教學(xué)和練習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí) ==〉演示項(xiàng)目 ==〉分階段項(xiàng)目 ==〉綜合項(xiàng)目 ==〉勝任企業(yè)實(shí)際開(kāi)發(fā)需要。

附注：有了好的項(xiàng)目還要有好的訓(xùn)練方法(這個(gè)另外立文討論)，最最基本和重要的一條就是：絕對(duì)要指導(dǎo)學(xué)生親自動(dòng)手做，而不是看和聽(tīng)，所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項(xiàng)目，演示用的項(xiàng)目也最好不配發(fā)代碼，讓學(xué)生能夠跟著做出來(lái)才是真的掌握了。

上面闡述了java對(duì)項(xiàng)目的態(tài)度和基本選擇方法，這里再把其中幾個(gè)重要的、與眾不同的特點(diǎn)闡述如下：

1：真項(xiàng)目

項(xiàng)目一定要真實(shí)，要是企業(yè)實(shí)際應(yīng)用的，不能是教學(xué)性的項(xiàng)目，否則會(huì)脫離實(shí)達(dá)不到項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的效果。

還有一個(gè)一定要是最新的項(xiàng)目，企業(yè)的要求也是在不斷變化的，應(yīng)用技術(shù)的方向和層次也在不斷變化，這些都體現(xiàn)在最新項(xiàng)目的要求上，舊項(xiàng)目所要求的技術(shù)和層次很可能已經(jīng)過(guò)時(shí)了，根本達(dá)不到訓(xùn)練的目的。

java的做法是：沒(méi)有固定項(xiàng)目，每個(gè)班做項(xiàng)目之前會(huì)從企業(yè)獲取最新的項(xiàng)目需求，然后經(jīng)過(guò)挑選和精心設(shè)計(jì)，以保證既能訓(xùn)練技術(shù)，又能得到實(shí)際的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。

這樣實(shí)現(xiàn)了跟企業(yè)的同步，企業(yè)做什么，我們就學(xué)什么，然后也跟著做什么。

2：真流程

開(kāi)發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實(shí)際開(kāi)發(fā)保持一致。

從項(xiàng)目立項(xiàng)開(kāi)始，到需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試的各個(gè)環(huán)節(jié)，都要完全按照真實(shí)的開(kāi)發(fā)流程來(lái)做。

java的主力老師都是實(shí)戰(zhàn)出身，在java開(kāi)發(fā)方面都至少有七年以上的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)具備多年的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，所以能夠完全按照企業(yè)開(kāi)發(fā)的流程來(lái)訓(xùn)練學(xué)生。

3：真環(huán)境

開(kāi)發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣，包括常用的開(kāi)發(fā)工具、開(kāi)發(fā)平臺(tái)、應(yīng)用服務(wù)器、常用插件、測(cè)試工具、項(xiàng)目管理工具、項(xiàng)目管理文檔等等。

java的做法是：構(gòu)建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境，然后跟企業(yè)開(kāi)發(fā)一樣，分團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)。

老師就相當(dāng)于項(xiàng)目經(jīng)理，一個(gè)班分成多個(gè)小組，每個(gè)組有自己的team leader，大家分工合作，共同完成項(xiàng)目。

4：真開(kāi)發(fā)

這是java最與眾不同的一點(diǎn)，java深知：軟件是做出來(lái)的，而不是聽(tīng)出來(lái)或者看出來(lái)的，企業(yè)需要能實(shí)際開(kāi)發(fā)的人員，而不是只聽(tīng)過(guò)、看過(guò)但不能做的人。

所以java十分強(qiáng)調(diào)：項(xiàng)目一定要讓學(xué)生動(dòng)手寫(xiě)出來(lái)。

java的做法是：老師做為項(xiàng)目經(jīng)理，帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、接口設(shè)計(jì)、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計(jì)等，然后由學(xué)生們分團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開(kāi)發(fā)，實(shí)現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目。

這里有幾個(gè)與眾不同：

(1)：現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生一起做分析和設(shè)計(jì)，而不是預(yù)先做好了來(lái)講講。

因?yàn)樾枰獙W(xué)生學(xué)習(xí)的是分析設(shè)計(jì)的過(guò)程和方法，而不是已經(jīng)做好的結(jié)果。

(2)：java選用的項(xiàng)目基本都是企業(yè)最新的項(xiàng)目，很多都是java的學(xué)生和企業(yè)在同期開(kāi)發(fā),所以是不配發(fā)源代碼的。

這樣也斷絕了學(xué)生的依賴(lài)思想,認(rèn)認(rèn)真真去開(kāi)發(fā)。

可能有同學(xué)會(huì)問(wèn)：為什么不選擇有源代碼的項(xiàng)目呢,那樣還可以參考學(xué)習(xí)啊!

這是一個(gè)典型的誤區(qū)：覺(jué)得通過(guò)看人家的代碼能夠加快自己的學(xué)習(xí)。

這個(gè)方法對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)講是對(duì)的，但是對(duì)于還在學(xué)習(xí)期間，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員來(lái)講，就是一個(gè)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)了。

因?yàn)槟阋苍S能看懂代碼的語(yǔ)法，但根本看不懂代碼背后的含義，看不懂代碼的設(shè)計(jì)，看不懂為什么要這么實(shí)現(xiàn)，看不懂代碼所體現(xiàn)的思想，其實(shí)，看了跟沒(méi)看沒(méi)有多大區(qū)別。

事實(shí)上，java界最不缺的就是代碼了，那么多開(kāi)源軟件，小到一個(gè)工具，到企業(yè)級(jí)erp都有開(kāi)源的,而且很多都是大師級(jí)的作品,說(shuō)實(shí)話(huà)比你參考的那些代碼質(zhì)量高多了,但是又有多少人能真正看明白呢，原因就在于達(dá)不到那個(gè)水平，看不懂代碼背后所體現(xiàn)的設(shè)計(jì)和思想以及為什么要這么做，效果也就不好了。

短短的一個(gè)月很快就過(guò)去了，在這短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多，了解了很多。

在這一個(gè)月里我學(xué)到了有關(guān)java等方面的知識(shí)，了解了關(guān)于軟件開(kāi)發(fā)的流程。

了解了自己的不足，知道了自己努力的方向。

回顧這次的實(shí)訓(xùn)，這次或許是最后的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

我是一名大二的學(xué)生，明年或許就要出去實(shí)習(xí)了，所以我很珍惜這次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，因?yàn)樗軌蜃屛伊私庾约旱牟蛔阋约耙院笞约号Φ姆较?，同時(shí)也能讓我了解軟件開(kāi)發(fā)的流程，增加一點(diǎn)軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

讓我在以后的實(shí)習(xí)中會(huì)更好的融入到其中，增加自己的就業(yè)機(jī)會(huì)，因?yàn)榭v觀(guān)現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)很不讓人樂(lè)觀(guān)，由于之前的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，就業(yè)機(jī)會(huì)越來(lái)越少，就業(yè)也越來(lái)越難，這就給了我們很大的壓力，所以要是沒(méi)有真本事，就業(yè)崗位就無(wú)從談起，因此，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加好好努力。

通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多：

首先，對(duì)java識(shí)比以前有了更深的了解。

在這之前由于種種原因我java學(xué)的很不好，編程我?guī)缀鯇?xiě)不出來(lái)。

但經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)java的理解，雖然還有很多都不懂，但我會(huì)在今后的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)中加以學(xué)習(xí)了解，力求弄懂，增強(qiáng)自己對(duì)java的理解。

其次，在這次的實(shí)訓(xùn)中我的動(dòng)手操作能力有了一點(diǎn)的提高，剛開(kāi)始的時(shí)候jdk的配置，數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝都出現(xiàn)了一定的問(wèn)題，java 可實(shí)話(huà)開(kāi)發(fā)工具的不熟悉， 所以開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)程很慢，時(shí)間都用在了jdk的配置，數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝以及熟悉java可視化開(kāi)發(fā)工具上，但付出有了回報(bào)，成功的配置了jdk，安裝了數(shù)據(jù)庫(kù)，熟悉了java可視化開(kāi)發(fā)工具，總的說(shuō)來(lái)，自己還是有一定的收獲的。

因?yàn)樽约旱膭?dòng)手操縱能力得到了提高。

最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

在整個(gè)項(xiàng)目完成過(guò)程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作有著不可替代的作用。

從在剛拿到項(xiàng)目時(shí)對(duì)項(xiàng)目的分析到最后的項(xiàng)目完結(jié)的都有一定的體現(xiàn)。

剛拿到項(xiàng)目時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了分析，并分配了各自的任務(wù)。

當(dāng)我們其中一人遇到問(wèn)題的時(shí)候，我們其他人都會(huì)去幫忙，效率提升了很多。

但可能由于不是一個(gè)宿舍的，大家彼此間都不是很了解，所以交流中還是存在了一定的問(wèn)題。

在這次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我收獲頗豐。

但僅僅靠這一個(gè)月的學(xué)習(xí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

所以在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力，提高自己的能力，讓自己在以后的社會(huì)道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和安排下，我們?cè)谏蟼€(gè)學(xué)期末，到北京進(jìn)行了為期10天的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們?cè)趯?zhuān)編程技能以及軟件開(kāi)發(fā)的總體架構(gòu)思想上都收獲頗豐。

本次實(shí)訓(xùn)我們分為兩個(gè)階段，前五天為第一階段，我們進(jìn)行了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，鞏固和深化了所學(xué)的編程知識(shí)。

以下談一談個(gè)人的感受與體會(huì)

一、理論知識(shí)的學(xué)習(xí)

在實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的前五天，我們上的是java編程的理論課。

負(fù)責(zé)上課的老師言語(yǔ)風(fēng)趣幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)，在老師的引導(dǎo)和啟發(fā)下，我們鞏固了之前在學(xué)校所學(xué)的編程知識(shí)，并加以深化，澄清之前對(duì)編程技術(shù)認(rèn)識(shí)的一些錯(cuò)誤或模糊的概念。

我們還在課上以java里gui編程常用的swing框架和java的容器體系作為切入點(diǎn)，框架作為這期間除了學(xué)習(xí)一般的編程的知識(shí)技巧。

在全面的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)了框架同時(shí)補(bǔ)充學(xué)習(xí)了泛型技術(shù)，以及框架中架構(gòu)思想的'知識(shí)。

在企業(yè)的實(shí)際編碼過(guò)程中，一個(gè)個(gè)框架構(gòu)成了軟件的基石，只有掌握了幾門(mén)框架知識(shí)，才能在實(shí)踐中高效開(kāi)發(fā)，讓自己的產(chǎn)品在市場(chǎng)上立于不敗之地。

在理論課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也暴露了一些問(wèn)題，比如在學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)只是知其然而不知其所以然，不太愿意深鉆，和超前學(xué)習(xí)一些知識(shí)。

二、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

在結(jié)束了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)之后，后五天我們?cè)趯?shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

項(xiàng)目的名稱(chēng)是supervcd，是由海輝曾經(jīng)所接的一個(gè)遠(yuǎn)程音樂(lè)唱片管理軟件項(xiàng)目的精簡(jiǎn)版。

雖然有所精簡(jiǎn)，但是其內(nèi)容對(duì)我們學(xué)習(xí)仍具有相當(dāng)?shù)膬r(jià)值，對(duì)我們了解真實(shí)的軟件的設(shè)計(jì)規(guī)范，編碼規(guī)范，文檔規(guī)范以及客戶(hù)對(duì)軟件的需求很有參考價(jià)值。

該內(nèi)容囊括了gui設(shè)計(jì)和編碼，容器與泛型的知識(shí)，規(guī)范文檔編寫(xiě)，測(cè)試及日志系統(tǒng)，甚至要求我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)專(zhuān)用的輕量級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，這無(wú)疑是對(duì)我們很好的一次歷練機(jī)會(huì)，同時(shí)可以積累豐富的知識(shí)。

平時(shí)我們很少有機(jī)會(huì)能夠完成一個(gè)如此規(guī)模的項(xiàng)目，所以在這次項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中，我的收獲也有很多。

第一，我學(xué)會(huì)了如何規(guī)范的編寫(xiě)代碼和文檔。

文檔和代碼是團(tuán)隊(duì)各成員在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)交流合作中的紐帶，風(fēng)格隨意混亂的代碼和缺失或語(yǔ)義不明的文檔會(huì)讓團(tuán)隊(duì)中的其他成員不能理解和使用自己寫(xiě)的程序，我在平時(shí)編寫(xiě)代碼比較隨意，并不注重這一點(diǎn)，經(jīng)歷這次實(shí)戰(zhàn)演練之后，我一定會(huì)嚴(yán)格的遵守編碼規(guī)范。

第二，我學(xué)會(huì)了如何理解和分析客戶(hù)的需求。

軟件為客戶(hù)而生，只有理解了客戶(hù)的需求才有寫(xiě)出優(yōu)秀的軟件的可能，在這次實(shí)戰(zhàn)演練中，老師教會(huì)了我們?nèi)绾谓M織團(tuán)隊(duì)正確的理解和分析客戶(hù)的需求，并寫(xiě)出完善的需求分析，并用于項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。

第三，我學(xué)會(huì)了對(duì)按照需求對(duì)軟件架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，這點(diǎn)我想是我們?cè)S多同學(xué)之前都非常欠缺的，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校的時(shí)編寫(xiě)代碼篇幅短小，功能單一，所以設(shè)計(jì)思路通常只留于腦內(nèi)，非常模糊。

而在這次項(xiàng)目開(kāi)發(fā)演練中，老師手把手的教會(huì)我如何從需求中抽象出問(wèn)題，并將之模塊化，然后逐步求精，就如同為高樓大廈搭建棟梁。

第四，我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作，共同開(kāi)發(fā)。

作為項(xiàng)目開(kāi)發(fā)小組的組長(zhǎng)，我的體會(huì)更加深刻。

獨(dú)木難支，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

只有管理組織好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，才能夠最終完成項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，或許在編程技術(shù)水平上團(tuán)隊(duì)成員有高有低，但是，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，總可以在團(tuán)隊(duì)的找到適合自己的位置，每個(gè)人在自己的團(tuán)隊(duì)中做的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出不可磨滅的重大價(jià)值。

第五，我學(xué)會(huì)了如何與客戶(hù)溝通并展示自己的項(xiàng)目，軟件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)最終需要的是客戶(hù)的認(rèn)可，讓客戶(hù)了解并認(rèn)可自己的產(chǎn)品最好的辦法就是用言語(yǔ)將自己的項(xiàng)目的最好的一面展示出來(lái)，在最后一天里，實(shí)訓(xùn)的老師組織了項(xiàng)目的答辯，給我們提供了鍛煉自己的表達(dá)能力，展示自己的項(xiàng)目的舞臺(tái)。

在實(shí)戰(zhàn)的過(guò)程中，我對(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程有了切實(shí)的體會(huì)：學(xué)會(huì)了如何編寫(xiě)規(guī)范合格的代碼和文檔;學(xué)會(huì)了了正確理解分析客戶(hù)需求并設(shè)計(jì)項(xiàng)目的方法;體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，明白了組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的具體流程，還了解到了向客戶(hù)展示產(chǎn)品以及與客戶(hù)進(jìn)行溝通的技巧。

經(jīng)歷過(guò)這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，我們不僅在編程的理論知識(shí)上有所鞏固和深化，更重要的是有了實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)鍛煉動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)，積累了一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)訓(xùn)雖已結(jié)束，但我們的不斷學(xué)習(xí)的征途才剛剛邁出第一步。

今后的路還很長(zhǎng)，還有很多機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)提高，我們要以更加積極的姿態(tài)去充實(shí)自己，學(xué)習(xí)，不斷地迎接挑戰(zhàn)。

java實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)篇十七

在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我所修習(xí)的計(jì)算機(jī)課程中有一門(mén)是Java編程語(yǔ)言。為了更好地學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我們的老師組織了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的Java書(shū)店系統(tǒng)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)旨在幫助我們鞏固對(duì)Java語(yǔ)言的理解，同時(shí)也讓我們了解軟件開(kāi)發(fā)的基本流程和經(jīng)驗(yàn)。

第二段：系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我們先是進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計(jì)，包括了需求分析、模塊設(shè)計(jì)和用戶(hù)界面設(shè)計(jì)等。通過(guò)需求分析，我們明確了系統(tǒng)所需要具備的功能和特點(diǎn)，比如購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)、添加購(gòu)物車(chē)、結(jié)算等。接著，我們進(jìn)行了模塊的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)，將系統(tǒng)劃分為不同的模塊，比如用戶(hù)管理模塊、商品管理模塊、購(gòu)物車(chē)管理模塊等。最后，我們通過(guò)Java編程語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)系統(tǒng)，其中包括了面向?qū)ο蟆?shù)據(jù)庫(kù)操作、異常處理等技術(shù)。

第三段：實(shí)踐中的收獲。

在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我深刻體會(huì)到軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)繁瑣而需要細(xì)致耐心的過(guò)程。在需求分析階段，我需要慎重考慮各個(gè)功能點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)方式，以及模塊之間的關(guān)系。在編寫(xiě)代碼的過(guò)程中，我需要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。其次，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。為了更好地完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我和我的同學(xué)們進(jìn)行了分工合作，每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)模塊的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。我們通過(guò)溝通、協(xié)商和討論來(lái)解決各種問(wèn)題，最終取得了很好的效果。

第四段：實(shí)驗(yàn)中的挑戰(zhàn)與解決方案。

在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，由于對(duì)Java編程語(yǔ)言的理解不夠深入，我在一些細(xì)節(jié)上出現(xiàn)了錯(cuò)誤，導(dǎo)致系統(tǒng)無(wú)法正常運(yùn)行。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我主動(dòng)請(qǐng)教了老師和同學(xué)們，他們給了我很多幫助和指導(dǎo)，最終成功解決了這個(gè)問(wèn)題。其次，由于時(shí)間有限，我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。為了高效完成任務(wù)，我們制定了詳細(xì)的計(jì)劃，并按照計(jì)劃執(zhí)行。我們每天都會(huì)進(jìn)行討論和分享，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)原有的計(jì)劃，以保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

第五段：實(shí)驗(yàn)的總結(jié)與展望。

通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我不僅對(duì)Java編程語(yǔ)言有了更深入的了解，還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和團(tuán)隊(duì)合作。我深刻體會(huì)到了軟件開(kāi)發(fā)的繁瑣性和復(fù)雜性，同時(shí)也積累了解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，比如對(duì)Java語(yǔ)言的理解還不夠深入，需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我可以成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)工程師，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總之，Java書(shū)店實(shí)驗(yàn)是我大學(xué)期間的一次珍貴經(jīng)歷，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還鍛煉了自己的動(dòng)手實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信這個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展也有著積極的影響，讓我更加堅(jiān)定了從事軟件開(kāi)發(fā)工作的決心。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

java實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)篇十八

實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)過(guò)程中重要的一環(huán)，通過(guò)動(dòng)手操作與實(shí)踐，我們能夠深入了解理論知識(shí)，鍛煉實(shí)際操作能力。在進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)后，我們不僅獲得了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作和分析的能力。以下是我對(duì)近期實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與體會(huì)。

首先，實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前，我們應(yīng)該對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行充分的了解和準(zhǔn)備。首先，我們需要仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)教材，并理解實(shí)驗(yàn)的目的與步驟。然后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容準(zhǔn)備所需材料和試劑，確保實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不會(huì)缺少任何必要的物品。此外，正確使用儀器并熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟也是非常重要的。只有在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前做好充分的準(zhǔn)備工作，我們才能夠順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤或意外。在此次實(shí)驗(yàn)中，我充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作的重要性，并在實(shí)踐中積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

其次，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的觀(guān)察與記錄是實(shí)驗(yàn)報(bào)告的重要組成部分。在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我們要時(shí)刻注意觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并進(jìn)行記錄。記錄需要詳細(xì)而準(zhǔn)確，包括實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的操作步驟和觀(guān)察結(jié)果等。通過(guò)記錄，我們可以更好地理解實(shí)驗(yàn)過(guò)程，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)結(jié)果可能受到多種因素的影響。除了書(shū)面記錄外，合理利用攝影和視頻等工具，將實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的關(guān)鍵步驟進(jìn)行記錄，并在報(bào)告中進(jìn)行展示，可以更加清晰地傳達(dá)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果。記錄實(shí)驗(yàn)觀(guān)察是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)，它反映了我們對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的理解和分析能力。

再次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與總結(jié)是實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)驗(yàn)完成后，我們需要對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié)。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的整理、圖表的制作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析，我們可以得出結(jié)論并判斷實(shí)驗(yàn)是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。此外，我們還需要對(duì)可能存在的誤差進(jìn)行分析，并探究其產(chǎn)生的原因。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們可以進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作的能力，并對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有更加深入的理解。在此次實(shí)驗(yàn)中，我經(jīng)常與實(shí)驗(yàn)組員討論并共同分析和總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，這樣做不僅加深了對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的理解，也促進(jìn)了我與他人的合作能力。

最后，實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)對(duì)以后的學(xué)習(xí)與工作具有重要的指導(dǎo)意義。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們不僅加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解，更掌握了實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí)的技巧。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我們可以運(yùn)用實(shí)驗(yàn)過(guò)程中獲得的經(jīng)驗(yàn)，更加科學(xué)地解決問(wèn)題和進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和分析解決問(wèn)題的能力，這些都是我們?cè)谖磥?lái)學(xué)習(xí)與工作中所需要的。因此，我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)是一種寶貴的學(xué)習(xí)過(guò)程，它不僅幫助我們掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還使我們逐漸成長(zhǎng)為能夠獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的人。

總之，通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)是理論學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充，只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能更加深入地了解和掌握所學(xué)知識(shí)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作能力，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與總結(jié)作為規(guī)范實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)不僅能夠幫助我們更好地了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力，為我們未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)與總結(jié)就是以上述的方式進(jìn)行展開(kāi)。

java實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)總結(jié)篇十九

近年來(lái)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展迅速，無(wú)處不在的軟件應(yīng)用和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及使得Java編程語(yǔ)言日益成為了計(jì)算機(jī)編程的首選語(yǔ)言。作為一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，我在課堂上不僅學(xué)習(xí)到了Java的基本語(yǔ)法和編程思想，還有機(jī)會(huì)在實(shí)驗(yàn)中動(dòng)手進(jìn)行編程實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中，我深深地體會(huì)到了Java實(shí)驗(yàn)的重要性和價(jià)值，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第一段：準(zhǔn)備工作的重要性。

在進(jìn)行Java實(shí)驗(yàn)之前，準(zhǔn)備工作是非常重要的。首先，我們需要熟悉實(shí)驗(yàn)題目，了解實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)和要求。只有對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，才能合理安排時(shí)間和資源，提高實(shí)驗(yàn)的效率和質(zhì)量。其次，我們需要熟悉所使用的開(kāi)發(fā)環(huán)境和工具。Java的開(kāi)發(fā)環(huán)境包括JDK、Eclipse等，這些工具的熟練使用對(duì)于我們進(jìn)行編程是至關(guān)重要的。此外，我們還需要閱讀相關(guān)文檔和資料，了解和學(xué)習(xí)Java的基本語(yǔ)法和編程思想。只有具備了這些基礎(chǔ)知識(shí)和技能，我們才能夠更好地理解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，并快速解決實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題。

第二段：編程能力的培養(yǎng)。

Java實(shí)驗(yàn)是一個(gè)鍛煉編程能力的機(jī)會(huì)。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，編寫(xiě)出完整可運(yùn)行的程序。編程是一門(mén)藝術(shù)，需要邏輯思維和創(chuàng)造力。通過(guò)Java實(shí)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)和編寫(xiě)簡(jiǎn)單的Java程序，掌握了基本的編程技巧和調(diào)試方法。而且，實(shí)驗(yàn)中還會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，例如程序運(yùn)行錯(cuò)誤、邏輯錯(cuò)誤等等。在解決這些問(wèn)題的過(guò)程中，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)對(duì)錯(cuò)誤的分析和調(diào)試，我逐漸提高了自己的錯(cuò)誤處理能力和修bug的能力。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)于Java實(shí)驗(yàn)有益，對(duì)于將來(lái)的編程工作也是非常有幫助的。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在進(jìn)行大型Java實(shí)驗(yàn)時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。一個(gè)人的能力和經(jīng)驗(yàn)是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要與隊(duì)友交流、合作，共同解決難題和完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。通過(guò)與他人的合作，我學(xué)到了如何在團(tuán)隊(duì)中高效地分工合作、相互幫助。團(tuán)隊(duì)合作能夠帶來(lái)更好的思路和解決問(wèn)題的方法，還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些棘手的問(wèn)題，有時(shí)候自己無(wú)法解決，但是通過(guò)與隊(duì)友的討論和合作，我們往往能夠找到解決問(wèn)題的辦法。這種相互合作的過(guò)程也是一種很好的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，可以讓我更好地了解和學(xué)習(xí)其他人的思維方式和編程技巧。

第四段：實(shí)踐與理論的結(jié)合。

Java實(shí)驗(yàn)不僅僅是理論知識(shí)的應(yīng)用，更是實(shí)踐和理論相結(jié)合的過(guò)程。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我對(duì)課堂上學(xué)到的Java知識(shí)有了更深入的理解。實(shí)驗(yàn)通過(guò)實(shí)際編程，讓我親自去應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)一步鞏固和牢記。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我也發(fā)現(xiàn)了一些課堂上沒(méi)有接觸到的知識(shí)點(diǎn)和技術(shù)。通過(guò)自主學(xué)習(xí)和探索，我進(jìn)一步擴(kuò)充了自己的知識(shí)面和技術(shù)實(shí)力。實(shí)驗(yàn)還能夠培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，使我們具備更好的實(shí)際操作能力。通過(guò)不斷的實(shí)踐，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的Java程序員。

第五段：總結(jié)與展望。

通過(guò)參與Java實(shí)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)在計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程中的重要性和價(jià)值。實(shí)驗(yàn)是將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中的最好的機(jī)會(huì)，不僅能夠提高我們的編程能力，還能為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們能夠更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通協(xié)作能力，為未來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。我深信，在不斷地實(shí)踐中，我會(huì)不斷地提高自己的編程能力和技術(shù)水平，成為一名出色的Java程序員。