最新暑期活動心得體會報告(實用9篇)

對于一段特定經歷，寫心得體會是加深對此經歷理解的重要方式。寫心得體會時，我們可以從不同角度出發(fā)，展示個人的思考和感悟。接下來是一些關于心得體會的范文，希望能激發(fā)大家的寫作靈感。

暑期活動心得體會報告篇一

湖北省的這個夏天，福彩公益精神注定成為一群可愛大學生的青春注腳。日前，由湖北省福彩中心開展的“20xx年暑期孤兒大學生公益售彩體驗活動”圓滿結束?；顒右郧诠€學的形式，讓孤兒大學生在中福在線銷售廳參與公益售彩活動，零距離接觸社會，感受福彩公益，在實踐中感受人生成長的苦與樂。

參加這次公益售彩體驗活動的，絕大部分是湖北省福彩公益金資助的孤兒大學生，共有26名，他們分別就讀于華中師范大學、中南民族大學、重慶師范大學、湖北民族學院、黃岡師范學院、湖北中醫(yī)藥大學等高校。湖北省福彩中心將這些大學生安排在就近的中福在線銷售廳，開展宣傳單派送、彩民服務、游戲講解、營銷策劃及文案撰寫等工作，活動為期30天。

為保證活動實際效果，湖北省福彩中心要求各中福在線銷售廳妥善安排孤兒大學生崗位，開展崗前培訓，加強日常管理和服務；同時要求活動期滿后，銷售廳根據大學生表現(xiàn)出具鑒定意見，并按標準發(fā)放勞務報酬?；顒悠陂g，大學生要每周按時向省福彩中心提交一篇工作日志，體驗活動末需提交一篇調研報告。

為期30天的公益售彩活動中，湖北省福彩中心不斷收到來自孤兒大學生情真意切的工作報告。在一份份凝聚著實踐感悟的報告中，展現(xiàn)了公益售彩活動給大學生們帶來的成長體驗。

大學生劉俊樺在售彩實踐中感受最深的，就是不管與同事還是與彩民相處時，都需要換位思考。“每個人都有優(yōu)點和缺點，也都有情緒波動，我學會了去換位思考，相互體諒?！眲⒖甯嬖V筆者，活動結束即將進入社會的他，愿能以真修心，以勤修為般一步一個腳印，明明白白做事，踏踏實實做人。

“在中福在線銷售廳實踐的機會對我們既是一種社會實踐的鍛煉，也讓我們品嘗到了付出和收獲的甘甜，讓我們感受到成長的苦與甜?！痹谑呤羞M行公益售彩的穆宗偉對自己在活動中的收獲十分珍視，“通過活動，我得到與社會真實接觸的機會，了解到在以后的生活中會遇到困難，遇到選擇，也相信自己能戰(zhàn)勝困難，堅持選擇?！蹦伦趥フf，他希望以后能將自己得到的溫暖、關愛和對公益的理解傳遞給更多的人。

同樣在工作中感受到“生活不易”的馬維華同學，在面對筆者的采訪時顯得頗為動情：“從心底感謝湖北省福彩中心給我們提供的這次公益售彩的機會。在實踐中，我親眼見到、親身感受到了福彩一線工作者的辛苦，每一分公益金來之不易。”馬維華說，通過公益售彩體驗活動，他更加堅定了要繼續(xù)多學習、多思考，要為將來參加工作打下基礎。

“一個月的實踐時間很短，實踐中遇到的事情也不都不大，但我們收獲的.體驗卻無法比擬?！奔磳⒔Y束售彩實踐的謝向琴說，中福在線銷售廳的工作瑣碎而重要，每一個細節(jié)都要做到精致，才能為彩民提供更周到的服務，自己才能得到更大提高?！安环e跬步，無以至千里。小小的實踐積累起來就是大大的收獲，售彩實踐讓我既獲得了勤工儉學的報酬，又得到了踏實做事的人生經驗?！敝x向琴說。

如據湖北省福彩中心相關人士介紹，根據調研和鑒定，這一個月里，參加活動的大學生們愛崗敬業(yè)、任勞任怨，在中福在線銷售廳里體驗做好“福彩主人翁”，以飽滿的熱情服務彩民，贏得了銷售廳同事和彩民的一致贊許。

恩施市建始縣業(yè)州大道中福在線銷售廳對在該廳參加活動的大學生崔勇做出了這樣的評價：“本月由于城網改建，大廳頻繁停電。崔勇主動要求值班，在大熱天和其他同事冒著炎炎烈日，在戶外派發(fā)宣傳單，是一個非常能吃苦的好孩子。”

湖北省福彩中心收到的鑒定報告，各中福在線銷售對大學生們無一例外地進行了贊許。一名銷售廳工作人員向筆者介紹，在店里體驗售彩的大學生給他最大的印象就是勤勉努力，懂得感恩。他說：“大學生對實踐崗位和工作機會十分珍惜，對彩民也特別細心、耐心，總是把‘謝謝’掛在嘴邊?！?/p>

湖北省福彩中心主任助理喻長詠告訴筆者，每年受到資助的孤兒大學生有1000多名，資助款項全部來自于福彩公益金。喻長詠說：“”這次孤兒大學生公益售彩體驗活動是‘湖北省福彩中心資助孤兒大學生活動’的一個延伸，主要是想為大學生提供一個勤工儉學的機會，通過一個月的售彩體驗活動，增長才干，另一方面獲取一定的勞動報酬，幫助他們減輕生活壓力，更好地完成學業(yè)，更好地成才?！?/p>

喻長詠還表示，通過這次活動，可以讓孤兒大學生在實踐的中感受福利彩票銷售的酸甜苦辣，感受福彩公益金的來之不易，讓他們更好地感恩社會，回報社會，樹立正確的人生觀和價值觀。

暑期活動心得體會報告篇二

很快樂能成為這次暑期社會實踐調查小組的一員。首先要感謝學校對我們這次實踐調查的大力支持，經濟上的幫助使實踐的開展帶來了實施的可能。

我們小組成員共5人，調查天數定為2天，因為考慮到費用的支出，只好在有限的時間內完成我們此行的調查任務。

我們這次調查的兩個地點分別是龍勝鎮(zhèn)和泗水鄉(xiāng)。主要調查的是這些年該地經濟開展的`一些情況。調查前我們都先了解了該鎮(zhèn)政府的所在地，以便開展工作。

通過該助理的大量數據和對龍勝鎮(zhèn)這幾年的了解，我們對龍勝鎮(zhèn)這幾年經濟狀況有了初步的認識。

隨后我們來到泗水鄉(xiāng)。在沿途的路上我們就不難發(fā)現(xiàn)，一路走來，能看到許多的水電站。在泗水鄉(xiāng)的兩位領導的解說下，我們了解到：泗水鄉(xiāng)的主要企業(yè)為硅廠和水電站，其中水電站有12座，到達9萬千瓦的供給量，水電稅收收入到達鄉(xiāng)財政收入的80%;09年農民人均收入2718元，同比增長13%;農業(yè)開展緩慢，主要是由于地形問題，但根本夠本鄉(xiāng)的供給;泗水鄉(xiāng)雖然在龍勝溫泉的旅游線上，但是只有很少的游客駐足，旅游業(yè)只是很小的一局部，在未來幾年泗水鄉(xiāng)可能要整修道路，周圍的民房也像旅游酒店方向開展，并修建成類似陽朔西街的民族特色景區(qū)，以提高當地旅游開展的速度。

泗水鄉(xiāng)的調查一結束，我們本次暑期實踐調查也根本完成。在這次調查中，我們學習到，我們是一個團隊，要互相幫助，像我們有個別同學坐車會暈車，我們就有同學去買暈車藥;要調查了解的問題最好事先都能準備好，以防在討論中無話可說;對調查的數據應該多掌握些具體數據，這樣比擬有可信度;禮貌是非常重要的，畢竟我們出去別人說到的是我們學校，而不是我們個人，學校的聲譽不能被我們摸黑。

總而言之，這次暑期實踐調查蠻成功的。

暑期活動心得體會報告篇三

7月14日—27日我們赴***中學進行義務支教，短短的13天的支教實踐，如同白駒過隙，留給我的不僅僅是社會實踐中所取得的收獲。更讓我感動的是情意綿綿，師生之情的濃厚，在這其中有太多的辛酸與汗水。我想這是一次不平常的13天的支教生活，因為其中有嘗試、拼搏、有堅持、有失落、...更有收獲。這次的支教，它猶如一面鏡子，從它我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，這樣的實習讓我聯(lián)想到，昔日的我也走向三尺講臺，在上面“耕耘”首堅自己的“責任田”。沒有經歷過任何過度期的我，一轉眼就換了身份，頗有些不安與緊張。實習的第一天，登上講臺，掃視臺下的學生，面對一雙雙眼睛，講課的聲音有些許的顫抖。平日里缺少表現(xiàn)的沒有膽量的我，如此的經受不起這樣小小場面。實在是令臺下的學生既擔心又在嘴邊喃喃道“老師別緊張”有搗蛋的學生還開玩笑緩解老師的心情。雖然上臺前有些緊張，但在教學中我克服了這種心理。清晰明了的講解知識點，激情而有活力。把我的知識裝進學生的腦袋里。感到從未有過的喜悅澆灌著我干涸的心房。此刻的我從容鎮(zhèn)定，緊張之感隨著課堂的活躍氣氛打入冷宮。真的感到自己越來越有老師的范兒了。在教學經歷中，從備課選材到教學，我無不認真的對待著。上完課后進行教學反思，改變一些不適合學生的教學方法。與教員們共同探討教學內容，交流教學心得與體會，解決教學難點，以便提高自己的教學水平。

我總結了支教當中的收獲與不足，也許這對我明確目標，未來走向工作崗位有個更大的借鑒作用。能夠使我更快的提升認識自己。成為向一名真正的教師而努力，完善自己。從支教以來我將自己所學的內容與實踐相結合，認真的做好實踐中的各項工作。收獲了不少，也進步了好多。

從實踐的目地上看。通過支教，使我在實踐中接觸到了與我的專業(yè)有關的實際工作。增強了認識，培養(yǎng)和鍛煉了我，綜合運用所學的理論基礎，基本技能和專業(yè)知識的能力。去獨立分析和解決實際問題的能力。在其中我認識到了教師不僅僅是教學，更重要的是關心了解每位學生。教師要有敏捷的思維能力，能言善道，解決學生提出的問題。這次實踐將為我畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。同時也是檢驗我教學效果，為進一步提高教學質量，培養(yǎng)合格的人才積累經驗。并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好充分的準備。鞏固我的學習，具備教師行業(yè)所具有的實際才能，豐富實際工作中的社會經驗。掌握教學技能，將所學的知識運用于實際工作中去。

從社會實踐的內容上看。按照我的教學安排，我制定了相應的教學計劃。支教長達13天。其中有教學理論認知。這是對專業(yè)知識進行鞏固和提高的。達到根據理論知識指導教學工作。以做到真正的“好老師”，為目的。有一天我去上晚修課，看到黑板上寫著“老師您辛苦了，我們都愛你”讓我感動與欣喜。最起碼得到學生的認可，而感到欣慰與激動。此刻的我已經像是個真正的老師了。在教學中我曾經遇過很多難題，也發(fā)現(xiàn)了不足之處。就比如說有些知識點講的含糊不清，沒有照顧到較差的學生的接受能力，一概而講。但是通過請教我的老師，我在教態(tài)上，有了很大的進步。做到嚴謹扎實，備課充分，規(guī)劃課堂主要知識點等，讓學生知道本節(jié)課要完成的內容和要學的重點。有時就算有突發(fā)情況也能自行控制好時間。沒有課時，就去聽聽教員們的課，了解不同的教學的上課手段和形式的不同。都是值得我學習的地方。便于我完善我的教學。我深深感嘆當教師的默默無聞，工資的微薄，這微薄而默默的耕耘真不容易呀!這次實踐讓我認識到，所有的工作光紙上談兵是不行的，同樣的教學內容，面對不同的學生進行教學，方式可以有多種。如授課法、師生互動方式教學。也可結合做練習加深印象。對學生的回答老師要適當的給予鼓勵。

在別離的那天早上，當我要整理行囊離開附城中學時，幾位學生已早早的來到我宿舍樓旁等我了，為了問我：“要不要買些早點留著在車上餓了吃”，有的則熱情地將他們帶的煮雞蛋送我，還有位男生送了個小花瓶。還說：老師感謝你的教誨，感謝你包容我們的搗蛋與無禮”我感動不已，微笑了。

現(xiàn)在支教生活已經結束了，通過本次實習讓我感觸到了，在陽光下教師職業(yè)的神圣與偉大，教師工作的繁多與辛苦。教師他是人類靈魂的工程師，他不僅僅是，“傳道、解惑”不僅僅是用知識教學，更重要的是用心指導，發(fā)自內心的關心愛護學生，幫助他們成長，在教授他們知識的同時，更要教他們學會做人。這是教師工作的意義所在。

在這里我學會了感恩，學會了教書育人的同時。我也要秉承著與時俱進的思想，隨時給自己充電，不斷的完善自己，發(fā)展自己。盡我畢生的精力奉獻給太陽底下最值得驕傲的和值得尊敬的職業(yè)。

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暑期活動心得體會報告篇四

曾聽過這樣的一句話“沒有實踐就沒有發(fā)言權”，所以只有自己親身去經歷了，感受了，才會體會到實踐帶給我們的成長，從中汲取更多的精華。

暑假的實踐活動已經結束了，但是它所帶給我的巨大影響卻沒有結束。它使得我走出校園，走出家庭，接觸到了社會上的人群，在社會上檢驗自己。為期幾天的實踐活動雖然很短，但是現(xiàn)在回想起來，有留戀，有不舍，更多的則是慶幸自己有這個機會去更貧困的地方了解到他們的實際生活狀況，從而更加增強了自己的社會責任感。

在8月初，我們小組在xx的xx鄉(xiāng)的xx莊和xx村及其周邊地區(qū)進行了幾天的走訪調查，在這幾天中，雖然我們吃苦了點，曬黑了點，但是卻從中學到了很多，讓我更加深入到了農民的內心。其一，團結，一個有向心力的集體是所向披靡的，而要是一個松散的集體則像一盤散沙，到處亂飛，正所謂人多力量大，人多好做事，一旦有了一個團結的集體，那么一切的問題也都不是問題，一切的不知道也會慢慢知道，在實踐過程中，我們每一個人都在盡力完成小組的目標，對于老爺爺老奶奶沒有任何學習程度的人群，我們會結組主動進行口述與問答的填寫，讓問卷調查更加容易理解和進行。

其二，學會了更多的為人處世，由于問卷在農村是一項不被大多數人看重的調查，所以在調查的進行過程中，很多的人都會害怕侵犯他們的隱私，所以我們要進行耐心的解說，要學會與社會上的人去進行交流，學會讓他們理解我們。

其三，體會到了農民的辛苦，其實作為一個本身就是農民家庭出身的孩子，在很小我就懂得農民的不容易，俗話都說，農民是靠天吃飯的，此話一點都不假，在陽原的許多農村，由于今年的大風和雨水的擊打導致農民今年的收成可能要比往年差很多，而且現(xiàn)在很多的家庭還住在土房中，雨水的過度下降導致很多的房屋坍塌，很多的爺爺奶奶在說及此時我都感受到了他們的不容易，使我深刻的體會到了自己作為社會的未來的重大責任。

第一次參加社會實踐，也許算不上特別的成功，但是從中我懂得了很多，體會到了很多，很感謝學校給了我這次機會，有助于我在以后的學習和生活中擺正自己的心態(tài)，努力提高自己的綜合素質，做一個對社會，對人民有用的人。

孔子說教學相長，可以說，老師既是教授者，也是學習者。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng)，可以說是我們這些準老師給那里的農村學生帶去了外面的世界，同時也讓我學到了很多東西。

幾千年前有個哲人說過凡事預則立，不預則廢，當代也有人說成功傾向于有準備的'大腦，我想，這確實是不無道理的。以前作為一名學生聽課，無論是中小學還是大學課堂上，自己的總體感覺是許多老師上課重難點突出，條理清晰。但是沒有想到臺上三分鐘，臺下十年功，其實老師也是很認真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行，當自己作為一名準教師踏上講臺，我明顯地感到了自己備課的不足，這不足來自于備課時間的不充分，也來自于本身知識儲備的不充實。而且，選擇的教學內容和教學方式應該更多地考慮學生的水平，這才利于教學達到預期的效果，這點說起來似乎挺容易，但要真正做到，不僅要有深厚的專業(yè)知識功底，也需要掌握一定的教學技巧和了解學生的心理。

我一直在想，怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來，通過跟隊友交流經驗和去聽他們上課，我發(fā)現(xiàn)，學生普遍反映上的好的課，老師的內容和問題的設計都很巧妙，而老師本人也能夠很好地引導學生去思考。而老師則在課堂對學生的問答中對于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學設計和備課內容等方面課前準備工作是很重要的。了解學生，但怎么樣根據學生的性格特點進行教學則又是一件很值得考究的事情了。

有種看法認為，老師與學生之間是平等的關系，兩者之間最理想的關系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學們十天的相處，我覺得師生之間在彼此信任的基礎上確實能夠建立友好的情誼。學生們可愛、好學，同時支教隊友間也會彼此交流學生的情況，因此我們能夠及時了解學生的心態(tài)，相應作出改變，比如增加第二課堂的課時(如音樂欣賞課、心理測試課等等)，努力使上課的內容做到趣味性和知識性的結合。我們給學生們帶去了外面世界的精彩，學生也對我們的熱情給予了回報，積極配合我們的教學和課外活動，也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫，但彼此都付出了真誠和熱情。

老師與學生打成一片，溝通感情十分重要，這也利于教學活動的開展，可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好，有些同學會過于隨便了，比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實他們未必認識到這是不對的，他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關系。仗著跟個別老師聊得來，課上睡覺、課下找老師聊天的也有個別同學。我記得在大學上課時教師教育學老師說過，老師永遠不可能跟學生平等，因為老師要有威嚴，不然鎮(zhèn)不住學生。我想，老師所說的鎮(zhèn)不一定就表示專制，但要在學生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴，才能在思想行為上對學生起到必要的約束，使學生建立起正確的人生觀和價值觀。

記得聊天時有學生說他們都很喜歡我們，喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味運動會等等課堂和活動，這些激起了他們的學習興趣，而他們平時學校正常上課都沒有的。我想，很多老師聽到學生這樣的評介都會感到欣慰。

這趟三下鄉(xiāng)之行，我們下鄉(xiāng)的隊友都認真熱情付出了，盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn)，激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響，但是可以肯定的是，對于老師和學生來說，經歷過了，意義就不一樣了。

暑期活動心得體會報告篇五

歲月如梭，為期半個月的暑假社會實踐活動不知不覺已經過去了，回首這十多天的活動，我們感慨萬分。我們這些參加實踐活動的志愿者分成了六個隊，每個隊分在不同的地區(qū)。我被分到了電力隊，因為我不是電力系的，所以剛來到這個隊伍的時候，我不認識一個人，通過這十多天的時間活動，雖然，原來白的皮膚被陽光曬黑了很多，在活動中遇到了很多困難，但是，我認識了許多的新朋友，和組員、隊員一起默契的解決了很多問題，學到了很多書本上學不到的知識，所以，我為我自己能參加這次活動感到非常幸運。

7月12日，校車載著我們的隊伍來到了來到了這個陌生的城市、陌生的地方——郴州蘇仙電力有限公司，這里綠樹環(huán)繞，艷陽高照。我們電力隊的16個人分別分在了五個不同的地區(qū)。在這半個月里，我們以調查問卷為主要的形式，在不同的地方傳遞文明、傳播知識、傳承精神、傳送愛心，同時向居民宣傳低碳生活、節(jié)能減排、用電常識等知識。隊員們都覺得這次活動非常有意義，在這次活動中我們也明白了很多，收獲了很多：

一、良好的溝通能力，才有良好的成績。通過給他人做調查問卷，我們深深的感覺到了溝通能力的重要性。每天給我們做調查的人都不一樣，他們有著不同的生活習慣以及不同層次的素質和文化水平，我們要學會和他們交流，不同的人用不同的方式跟他們交流。有的人很健談，我們更多的是認真的傾聽；有的人很冷淡，我們運用所學的知識，盡量解釋我們活動的目的，希望他們能參與我們的調查問卷的填寫。只有我們跟被調查的人做好溝通，他們就會配合我們的工作，才能盡快完成任務，學到知識，所以良好的溝通非常重要。

二、只要能耐心，就一定能成功。這次活動非常考驗我們的耐心，剛開始的時候，我們都充滿熱情，不畏懼什么，可是，當我們被多次拒絕后，我們就開始不再有耐心?？墒且氤晒?，就必須堅持到底。我們被調查的人員，有很多人是農民，他們文化程度不高有的人不識字，我們就耐心的向他們解釋，說明我們是暑期社會實踐活動，他們不識字我們就將題目一個個念出來，再請他們選選項，20多道題，如果沒有耐心，就不能完成任務。

三、只有不斷的付出，才會有回報。俗話說：一分耕耘，一分收獲。郴州的天氣炎熱，隊員們每天都在不同的地方頂著烈日做調查，我們也曾因為炎熱想放棄，但最終我們堅持下來了，我們的隊員十幾天的努力付出也終于換來了讓自己滿意的答案，我們圓滿的完成了所有的任務，并且從中受益匪淺。

在郴州的這半個月里，與其他人不太一樣的是，我們隊的女生被分在了蘇仙公司的機關工作，剛到機關的時候，我們對機關的情況還不是很了解，致使在工作中犯了不少錯誤，但我們都及時的改正了，我們認真的工作也得到了大家的肯定，我們都很開心。在機關，有幾輛電力110搶修車停在車棚里，我們每天都會見到許多的電力工人帶著各種材料，坐著車下到農村搶修，他們大部分的人都是接到一個電話，就離開了涼爽的辦公室，去到邊遠的地方為用戶搶修，搶修中他們都在烈日下暴曬，回來時衣服都被汗水濕透了，我沒有見他們抱怨過。他們辛勤工作不求回報的精神感動了我們，他們?yōu)榱藙e人的涼爽犧牲了自己的涼爽，他們用實際行動實踐了電力職工對社會的承諾，服務社會，服務大家。

在機關里我跟著營銷部副主任周波，因為我是學市場營銷的，周主任是一個工作嚴謹的人，第一天他就教我做事一定有非常嚴謹，特別像我們電力部門，嚴謹就等于安全。跟著周主任我還學會了許多書本上沒學的知識：電力需求側管理、業(yè)擴、優(yōu)質服務等等。我想這些知識的學習將會是我在今后的學習起很大的幫助作用。

當然在實踐中我們也發(fā)現(xiàn)了我們自己很多的不足，大部分都是因為我們自己的書本知識沒學扎實，這些都需要我們在今后的學習生活中不斷的努力、不斷的提高，讓自己填補這些不足之處，使自己成為一個對祖國對社會有用的人才。我相信只要我們不斷努力不斷進步，就一定能達到成功的彼岸！

一、文化知識掌握的不夠好。在調查中，有很多的人詢問我們有關用電的問題，雖然我們可以順利的回答大部分的`問題，但是，其中也有一些問題我們學過，因為掌握的不牢固，我們解答不清甚至無法解答。

二、理論和實踐不能很好結合。我們無法將理論知識與實踐完美結合起來，我們有很多的機會參與與我們學習的知識相關的活動，比如裝電表、收電費、電力搶修等，可是我們不能很好的學以致用，有很多知識都不能很好的跟實際聯(lián)系起來，實踐中做的很吃力，只能不斷的去詢問師傅。

慢慢的習慣了這里的工作，習慣了這里的人，習慣了這里的青山，在這半個月時間里，通過工作的鍛煉，使我在思想、工作和生活上也有進一步的認識和提高。一晃眼，我們結束了我們的郴州之行，“服務新農村，建設新家園”——傳遞文明、傳播知識、傳承精神、傳送愛心的暑期給我們帶來了太多太多的收獲。就像我們帶隊老師劉煒老師說的那樣，我們感謝、感動、感恩。感謝學院能給我這次難得的社會實踐活動機會，感謝電力公司的熱情招待，感謝，感謝學院領導對我們的關心，感謝公司里給過我們幫助的哥哥姐姐們，沒有他們的幫助我們無法更好的完成任務；感動，我們看著那些烈日炎炎辛勞的電力工人們，不禁的為他們這種敬業(yè)為民的精神而感動。感恩，無論今后我們是否進入電力行業(yè)，我們都一定會認真學習，努力提高我們的知識水平，用我們的知識回報學校、回報社會!

暑期活動心得體會報告篇六

為期五天的支教活動，感觸頗多，首先非常感謝_鎮(zhèn)領導對我們支教活動的大力支持和學校老師的積極配合，才使提前的計劃沒被打亂。

短暫的開學典禮之后就是正式的上課，由于在小黃卡的激勵下，孩子們踴躍發(fā)言，楊老師的感恩課堂不僅教會了學生，也讓我的思緒回到了小時候，隨著年齡的增長和父母的交流越來越少，在異地求學的我別說對父母盡孝心，就連時常給家人打個電話都已經成為奢侈。于是想放假的時候幫媽媽干些家務，可是好像理想和現(xiàn)實之間總有差距。但我想以后不在父母身邊的日子，能時常打電話報報平安，多多溝通也是好的可能感恩的課堂是我們一生都要去學習。去實踐的第二天的停電使我們不得不打亂原先的計劃，最后烈日炎炎下的活動，雖然我們的臉曬得通紅，但是收獲的快樂多過付出的努力，且收獲頗豐。第三天就是校長和陶老師的道德講堂還有陳老師生動有趣的英語課，還有一系列的素質教育，打球、下棋、踢毽子、看書、玩彈珠孩子們總是充滿精力。第四天也是安排的井然有序，課堂秩序一天比一天好，也許是學生理解了我們的辛苦，和我們產生了感情，也許是我們在管理學生上能力的一次提高，但是不管怎樣，我相信我們的這次活動，收獲的不僅是那些可愛的學生，還有我們這些小老師。第五天也是最后一天，可能我們心里更多的是不舍，但是計劃照常進行，洪老師的奧妙科學引起了學生的極大興趣，曾老師的手工剪紙激發(fā)了學生的積極性，最后的總結大會我們以一首最好的未來結束。這就是充實的五天，謝謝食堂阿姨做的美味飯菜和熱情的門衛(wèi)叔叔，我們的到來給你們帶來了太多麻煩，而且?guī)Ыo學生的知識有限，但是對于這些留守兒童，他們真的需要關愛，需要陪伴。

我是此次活動的宣傳人員，每天負責拍照片，發(fā)微博，做宣傳。可能沒和學生有太過深入的交流，但是每每翻看那些感動的瞬間或給別人介紹時心中油然而生自豪之感?？赡苄麄髡Z不突出，拍攝畫面不夠清晰，但是我們盡力做到更好，認真完成每項任務，每天都在進步。很榮幸有這樣的機會讓我去實踐，我也很驕傲成為一名志愿者。希望以后這樣的實踐活動不論大小都能認真完成。

暑期活動心得體會報告篇七

今年的暑假我有幸參加了由院里組織的學生干部井岡山社會實踐的活動，整個行程為期三天。在這三天里，所有的參與人員步調一致、行動有序，充分體現(xiàn)了我院師生的精神風貌;在這三天里，同學們團結協(xié)作、互相幫助，較好地反映了我們學生干部的整體素質;在這三天里，所到之處的點點滴滴都深深地印刻在我的心中，使我再三思索，頗有所獲。今天，我將自己此行的心得體會寫下來，希望對于自己、對于我們這個群體能有些許的幫助。

井岡山是“中國革命的搖籃”，是一塊“浸透著烈士鮮血的圣地”。1927年10月，毛澤東、朱德等老一輩無產階級革命家率領工農革命軍來到井岡山，創(chuàng)建了中國第一個農村革命根據地，開辟了以“農村包圍城市，武裝奪取政權”的具有中國特色的革命道路。尤其是為后人留下了寶貴的精神財富井岡山精神。將它概括為24字，即：堅定信念、艱苦奮斗;實事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利。

井岡山現(xiàn)在完整地保留著當初偉人們在此留下的革命遺跡，比如上面那首詞就是毛主席1928年秋在紅軍取得“黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)”勝利之后所做，其中所散發(fā)出來的對革命之堅定信念，勇于勝利的樂觀精神深深感染了后世的讀者。諸如此類的景點還很多很多。給我留下最深刻印象的是烈士陵園，特別是里面的雕塑園。

進入雕塑園的那天，天下著濛濛細雨，整個人懷著一種由衷的崇敬和敬意向那一個個姿態(tài)不同、神韻各異的雕塑望去。停留在這塊神圣之地的都是一些在共和國歷史上值得大書特書的人物，他們背后有著歷代傳誦、可歌可泣的動人故事。正是他們的無私忘我，正是他們的舍生取義，正是他們的大義凜然，正是他們的堅強偉大，共和國的上空才長久得飄揚著鮮艷的五星紅旗，我們才能有今天幸福的生活。他們是值得我們永久銘記的歷史英雄，他們是值得我們一生學習的精神楷模。

“堅定信念、艱苦奮斗;實事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利”。這是井岡山精神的很好概括，這種精神并沒有過時。它是我們現(xiàn)代人做好自己各項本職工作的保障，更是我們學生干部搞好各自部門、系部工作必須擁有的精神特質。

一個人，一個群體，只有擁有堅定的信念，才可能達到自己既定的目標。航船不能沒有航標，模糊的航標容易使航船失去航向，因此明智的航行必須有一個明確清晰的航標。對于一個人，一個群體來說，堅定的信念就是那個清晰的航標，我們的各項工作就像是船行進在大海上。對于我們學生干部來說，只有確定服務同學、服務集體、服務學院的堅定信念，才可以在整體的工作中不至于喪失目標和方向，才可以保障各項工作有章可依、有法可循，才能保證各項工作順利地開展。

我們的工作并非一帆風順，就像船在航行的過程中不可能永遠是風平浪靜一樣。在遇到困難、挫折，甚至失敗的時候，我們要敢于堅持，在堅定自己目標的基礎上，艱苦奮斗，頑強拼搏，堅信困難只是暫時的。只要通過自己的努力和拼搏，講求方法，自己的工作一定能得到同學、老師的理解和支持，一定能取得可喜的成績。

在日常的工作中，作為我們學生干部來說一定要講實事求是。學生干部是學生群體利益的代言人，也是學生心聲的重要反映者，我們應該把同學們真實的狀況如實地放映給老師和學校，使同學們的各項合理要求得到盡可能、盡快的滿足，這樣也才可以樹立學生干部在學生心目中的威信。而每個部門、每個系部都有自己不同的實際情況，這就要求每個學生干部要根據自己的實際情況，在借鑒別人的同時敢闖新路，制定出適合于本部門本系部學生干部工作的方法。只有這樣，才可以保障我們學生干部的各項工作長盛不衰，越做越好！

暑期活動心得體會報告篇八

時間如白駒過隙，轉眼間，為期十一天的暑期調研活動以近落幕。在這十一天內，我們進行了對小微企業(yè)、政府部門、創(chuàng)業(yè)孵化園的訪談，新聞稿、調研報告以及調研論文的撰寫等，從課題的確立到最后的數據分析，每個過程都有我的參與。我和其他伙伴一起，不畏艱苦，克服了自身羞澀、疲勞，天氣變化，企業(yè)負責人時間少等種種困難，完成了這次以“國家就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策背景下，xx市高校畢業(yè)生小微企業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調查研究”為課題的暑期調研活動。在這個過程中，我對當前就業(yè)形式及國家相關政策有了更深入透徹的認識，更學到了一個創(chuàng)業(yè)者應具備的素質：對市場的分析能力，與他人的溝通交流能力，團隊的合作管理方法以及做任何事都不能忘記的堅持不懈精神等。

7月1日到7月3日，在老師的帶領下，我和另外幾名小分隊成員一起走訪了“萬花筒文化傳媒有限公司”、“梵森藝術工作室”、“河北金竣信息科技有限公司——信貸通互聯(lián)網金融服務平臺”、“創(chuàng)世紀財富投資發(fā)展有限公司”等3家小微企業(yè)，并對企業(yè)創(chuàng)始人進行了簡單的訪談。

我們走訪的這幾家小微企業(yè)，創(chuàng)始人大多是白手起家，雖然遇到了外界的許多阻力，但在政府的扶持政策下，終于一步步走過了最艱難的創(chuàng)始階段。大概也正是這種從基層做起的經歷，使得他們格外的謙遜平和。從他們身上，我看到了一個個不可復制的創(chuàng)業(yè)者經歷，也看到了高校畢業(yè)生走出校門在國家政策的引導下確定的創(chuàng)業(yè)就業(yè)之路。

7月4日，小分隊成員一起對7月1日到7月3日對小微企業(yè)的訪談進行了基本的整理。7月5日，小分隊進行了簡單的修整，我和其他小分隊成員一起，通過電話對政府部門進行了訪談預約。

7月6日到7月7日，我和另外幾名小分隊成員走訪了xx市科技服務中心，并對該孵化器內的河北撿樂網絡信息技術有限公司、河北昂泰機器人科技有限公司、河北匯竹信息技術有限公司、河北筑盛科技股份有限公司等四家小微企業(yè)創(chuàng)始人進行了深入的訪談。

xx市科技服務中心屬于國家級科技孵化園，入駐企業(yè)基本都是高新科技型小微企業(yè)，這類企業(yè)相對于一般小微企業(yè)受到的國家優(yōu)惠政策更多，在稅收減免、科技項目資金補貼、引進人才補貼等多方面都可以享受國家有關政策的優(yōu)惠。通過采訪這類科技企業(yè)，我明白了跟隨政策導向創(chuàng)業(yè)的重要性，科技是國家重點扶持的創(chuàng)業(yè)項目，所以科技型企業(yè)享受到國家給的優(yōu)惠更多，因此創(chuàng)業(yè)初期遇到的阻力也更小。

7月8日，帶著各種關于創(chuàng)業(yè)關于自身的問題，我和其他幾名小分隊成員一起走訪了xx市創(chuàng)業(yè)孵化中心，相關負責人熱情的接待了我們，我們在孵化中心更加全面深入的了解到政府對科技型小微企業(yè)的扶持政策，也了解到一些政策下發(fā)過程中遇到的問題。在訪談的最后，我提到了之前訪談中的疑問，關于大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，負責人回答道，大學生有激情有熱情，有一定的知識資本，這些都是優(yōu)勢，但是相對的，大學生盲目自信，對市場認識不全面，缺乏社會經驗，這些都是劣勢。

我認真地思考了這些天對各個小微企業(yè)創(chuàng)始人的訪談，以及對xx市內數家創(chuàng)業(yè)孵化園的走訪過程，再結合我自身的情況，我想，關于大學生是否應該創(chuàng)業(yè)，是否適合創(chuàng)業(yè)大概都沒有一個定論，每個人性格不同，選擇也會不同。之于我，目前的知識體系還不健全，社會經驗也不充分，所以，現(xiàn)在最重要的任務便是先培養(yǎng)自身興趣，緊抓學習機會，先通過汲取知識和經驗來提高自身的素質，只有這樣，我才有可能在走上社會時，有開闊的眼界和長遠的目光，才能夠負責任的說，我可以！

我相信只要不害怕困難，不畏懼挫折，終有一天，我們會走到青春的制高點。青春正好，我想去闖闖！

暑期活動心得體會報告篇九

暑期是學生們休息放松的時間，然而，為了增強個人能力和素質，很多學生選擇參加各種暑期活動培訓。我也不例外，今年暑假，我參加了一次精彩而富有收獲的暑期活動培訓。在這段時間里，我經歷了許多新鮮的事物，結識了許多有趣的朋友，同時也在思維和能力上得到了極大的提升。以下是我對這次培訓的心得體會。

首先，這次培訓給了我一個很好的機會去拓展自己的眼界。在活動中，我們進行了各種各樣的學習和討論，涉及領域廣泛而深入。比如，我們參觀了一家大公司，了解了現(xiàn)代商業(yè)運作的秘密。我們還參與了各種體育活動，提高了自己的團隊合作和領導能力。這些活動讓我了解到了許多在學校教育中很少接觸到的知識和技能，開闊了我的視野，豐富了我的思維。

其次，這次培訓讓我意識到了自己的成長和進步。剛開始的時候，我感到有些不適應，因為這是我第一次參加這樣的活動。但是，隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己逐漸習慣了新的環(huán)境和要求，并且能夠更好地應對挑戰(zhàn)。比如，在一次團隊建設活動中，我們需要完成一項復雜的任務。一開始，我感到有些力不從心，但通過團隊的合作和互相鼓勵，我們成功地完成了任務。這次經歷讓我明白，只要我努力去做，我就能夠超越自己，取得更大的成就。

另外，這次培訓還為我提供了與人交流和溝通的機會。在活動中，我結識了來自不同地方的伙伴，與他們一起學習和討論。我們分享了自己的想法和經驗，相互幫助和學習。通過與他們的交流，我不僅學到了更多的知識，也提高了自己的語言表達和溝通能力。這對于我以后的發(fā)展非常有幫助，因為在現(xiàn)實生活和工作中，交流和溝通是非常重要的。

此外，這次培訓還讓我認識到了自己的不足和進步的方向。在與其他人的互動中，我發(fā)現(xiàn)他們在一些方面比我更出色。比如，一位伙伴在表達自己的觀點時非常有說服力，而我則常常感到無法清晰地表達自己的意見。通過觀察和學習，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并開始積極地改進和提升。我開始更加注重表達能力的培養(yǎng)，并積極參與討論和演講。這次培訓讓我認識到了自己的不足之處，并為我未來的發(fā)展定下了明確的方向。

總而言之，參加這次暑期活動培訓是一次非常有益的經歷。通過這次培訓，我擴大了自己的知識面，提高了自己的能力，認識到了自己的不足，為自己的未來發(fā)展定下了明確的方向。我相信，這次培訓將對我的成長和發(fā)展產生深遠的影響。我將繼續(xù)努力學習和提高自己，在未來的日子里不斷追求進步和成功。