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最新民族團結條例心得體會和方法(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 20:06:54 頁碼:8
最新民族團結條例心得體會和方法(優(yōu)秀8篇)
2023-11-13 20:06:54    小編:ZTFB

寫心得體會的過程中,我們可以探索自己對某一事件或問題的觀點和態(tài)度,并加以總結。寫心得體會時,我們要注意結構的合理性,條理性。下面是一些愛情大師總結的戀愛經(jīng)驗,或許可以給我們一些關于愛情和婚姻的思考。

民族團結條例心得體會和方法篇一

 在春意盎然的5月,我們八十六中全體各族師生又迎來個民族團結教育活動月。們中國是一個統(tǒng)一的多民了第24個民族團結教育活動月。們中國是一個統(tǒng)一的多民我族的社會主義國家,位于祖國邊陲的新疆又是我國民族大家族的社會主義國家,位于祖國邊陲的新疆又庭中地域最大、地處邊疆的自治區(qū)。新疆不僅不僅是一個美麗富庭中地域最大、地處邊疆的自治區(qū)。新疆不僅是一個美麗富饒的寶地,而且又享有地大物博資源豐富的盛譽。同時,又享有地大物博、饒的寶地,而且又享有地大物博、資源豐富的盛譽。同時,新疆不僅是一個多民族地區(qū),又是祖國邊防,新疆不僅是一個多民族地區(qū),又是祖國邊防,擔負著鞏固邊防、守衛(wèi)邊疆、維護祖國統(tǒng)一的歷史使命。因此,新疆的13守衛(wèi)邊疆、維護祖國統(tǒng)一的歷史使命。因此,個民族必須團結在一起,搞好民族團結,集中力量狠抓經(jīng)濟個民族必須團結在一起,搞好民族團結,建設。在個民族團結教育活動月活動中作為建設新疆、活動中,作為建設新疆、建設。第24個民族團結教育活動月活動中,開發(fā)新疆的一份子,我要用自己的實際行動好好工作、開發(fā)新疆的一份子,我要用自己的實際行動好好工作、教好用自己的實際行動好好工作學生,以下是我在活動中的點滴感受:學生,以下是我在活動中的點滴感受:

新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。新疆各族人民在維護祖國統(tǒng)一,增進民族團結方面肩負著重大的責任。人民在維護祖國統(tǒng)一,增進民族團結方面肩負著重大的責任。為此,要不斷加強民族政策和民族團結的教育,為此,要不斷加強民族政策和民族團結的教育,克服各種不利于民族團結的錯誤思想。并要做好民族團結的宣傳工作,利于民族團結的錯誤思想。并要做好民族團結的宣傳工作,使廣大干部、群眾真正懂得:在新疆,民族團結是大局,使廣大干部、群眾真正懂得:在新疆,民族團結是大局,是各族人民長遠的根本利益。沒有民族團結,各族人民長遠的根本利益。沒有民族團結,就不會有安定團結的政治局面,就不可能進行經(jīng)濟建設和其他事業(yè)的建設,結的政治局面,就不可能進行經(jīng)濟建設和其他事業(yè)的建設,也不利于維護祖國統(tǒng)一。也不利于維護祖國統(tǒng)一。

特別是在深入開展黨的先進性教育活動之際,我們全體特別是在深入開展黨的先進性教育活動之際,我們全體黨員一定要高舉鄧小平和“三個代表”“重要思想的偉大旗幟,黨員一定要高舉鄧小平和三個代表”重要思想的偉大旗幟,認真貫徹黨的民族政策和中央、認真貫徹黨的民族政策和中央、自治區(qū)黨委關于維護新疆穩(wěn)定的重要指示精神,旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗定的重要指示精神,教活動。因為,民族分裂主義不論發(fā)生在哪里,教活動。因為,民族分裂主義不論發(fā)生在哪里,都是穩(wěn)定和發(fā)展的禍害,都是各族人民的共同敵人,發(fā)展的禍害,都是各族人民的共同敵人,是民族團結的大障反對民族分裂,維護祖國和平統(tǒng)一,構建和諧社會,礙,所以,所以,反對民族分裂,維護祖國和平統(tǒng)一,構建和諧社會,就是維護國家的最高利益和人民的最根本利益,就是維護國家的最高利益和人民的最根本利益,民族分裂主義分子是各族人民的共同敵人。維護祖國統(tǒng)一和各民族的大義分子是各族人民的共同敵人。團結,是各民族共同的神圣職責,團結,是各民族共同的神圣職責,任何一位共產(chǎn)黨員都必須把反對民族分裂作為自己義不容辭的政治責任,把反對民族分裂作為自己義不容辭的政治責任,都要挺身而責任出,與之堅決斗爭。與之堅決斗爭。

在校園里,在校園里,不僅要在各班與各班之間扎扎實實地開展好民族團結活動,還要教育好學生,民族團結活動,還要教育好學生,讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性,從而增強學生辨別是非、族團結的重要性,從而增強學生辨別是非、抵御錯誤思想的能力,是我們學校成為名副其實的民族團結大家庭。能力,是我們學校成為名副其實的民族團結大家庭。

民族團結條例心得體會和方法篇二

黨的十八大指出:“全面正確貫徹落實黨的民族政策,堅持和完善民族區(qū)域自治制度,牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,深入開展民族團結進步教育,加快民族地區(qū)發(fā)展,保障少數(shù)民族合法權益,鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系,促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。”我縣是一個多民族自治縣,加強民族團結進步、維護社會和諧穩(wěn)定的任務十分繁重?;诖耍h委提出要把第一年的創(chuàng)建民族團結進步先進區(qū)活動作為我縣開展教育實踐活動的“自選動作”和有效載體,要求以解決突出問題的創(chuàng)建工作成果豐富教育實踐活動,以轉變作風的實效為創(chuàng)建工作提供強大動力,為推動我縣跨越發(fā)展和社會長治久安提供有力保證。創(chuàng)建民族團結進步先進區(qū),歸根到底就是促進和諧民族關系,促進民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。

民族和諧是社會主義民族關系在民族平等、民族團結、民族互助基礎上的進一步發(fā)展,是社會主義制度的本質在民族關系上的具體體現(xiàn)。

歷史和現(xiàn)實一再證明,全國各族人民大團結是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。中華民族同頂一片天,同耕一塊田,同飲一河水,共生互補。在我國這個多民族國家的大家庭里,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,少數(shù)民族之間也相互離不開。我國各民族同呼吸,共命運,心連心,誰也離不開誰。

我國是一個由56個民族共同締造、共同建設、共同當家作主的統(tǒng)一的多民族國家,西部和邊疆絕大部分地區(qū)都是少數(shù)民族聚居區(qū),我國兩萬多公里陸地邊境線絕大部分位于少數(shù)民族聚居區(qū),并且有30多個民族與境外歷史上同一民族相鄰而居。這些跨界民族由于地緣和血緣上的原因,境外政治環(huán)境的變化會對我國民族關系的發(fā)展不可避免地產(chǎn)生影響。這一基本國情,決定了構建和諧民族關系始終是維護祖國邊疆安寧的重大工作,決定了民族和諧始終是關系國家前途命運的重大問題。

當代中國正處在經(jīng)濟轉型、社會轉軌的關鍵時期,工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展。在這樣的時代背景下,民族問題的普遍性、長期性、復雜性、國際性和重要性更加凸顯,引發(fā)民族矛盾的因素更加多樣,民族關系已日益成為全社會范圍的關系,民族問題日益與現(xiàn)代化過程中的各種問題交織在一起。要維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)國家長治久安,就必須妥善處理各種民族問題,全力構建和諧民族關系。

我國是統(tǒng)一的多民族國家,民族自治地方占國土面積的64%。在我國,沒有民族地區(qū)的發(fā)展就沒有全國的發(fā)展,沒有民族地區(qū)的小康就沒有全國的小康,沒有民族地區(qū)的現(xiàn)代化就不能說全國實現(xiàn)了現(xiàn)代化,沒有各民族的共同振興就談不上中華民族的偉大復興。實現(xiàn)中華民族的偉大復興,是一代又一代中國人的夢想,助推中國夢的實現(xiàn),是當代中國人的責任與使命。中國夢的本質內涵,是實現(xiàn)國富民強、民族振興、民族復興、人民幸福、社會和諧。改革開放以來,我國民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展取得舉世矚目的輝煌成就,正是得益于我們擁有一個團結穩(wěn)定的社會環(huán)境,得益于我們全面貫徹落實黨的各項民族宗教政策,特別是從1978年開始開展了30多年的民族團結進步創(chuàng)建工作,夯實了各民族團結進步的群眾基礎、思想基礎和物質基礎。我們堅信,任何破壞團結、制造分裂的圖謀和行徑必將以失敗告終。

《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》的頒布實施,反映了自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府對新世紀、新階段民族問題和民族工作規(guī)律的準確把握和深刻認識,自治區(qū)民族團結教育工作進入了法制化、規(guī)范化和日?;能壍溃瑢θ珔^(qū)依法開展民族團結教育工作,不斷推進民族團結進步事業(yè),鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,維護自治區(qū)長治久安。對加強民族團結教育的地方性法規(guī)和民族團結教育工作的方方面面作出了具體規(guī)定,內容全面,重點突出,有很強的針對性和操作性,具有極為重要的意義。

全面開展民族團結教育活動應當堅持因人施教、正面教育、注重實效、與時俱進的原則,使維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一成為各族人民的共同意志和自覺行動。這些原則,是多年來開展民族團結教育的經(jīng)驗總結,也是今后民族團結教育應當遵循的規(guī)律。積極開展民族團結教育活動,要講求實效、貼近實際、貼近生活、貼近群眾,采取集中教育與經(jīng)常教育、重點教育與普及教育、理論教育與實踐教育、學習先進典型與弘揚先進精神相結合的方式進行,增強教育活動的吸引力、感染力、影響力和說服力。自治區(qū)穩(wěn)定、發(fā)展的新形勢,對法治宣傳教育提出了很高的要求。加強民族團結教育、強化社會治安綜合治理、依法打擊“三股勢力”等等,這些內容都需要通過法治宣傳教育的內容,強化責任,發(fā)揮法治宣傳教育在維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展中的積極作用。近年來,黨中央要求把黨的十七大提出“弘揚法治精神”,“堅持依法治國基本方略,樹立社會主義法治理念,實現(xiàn)國家各項工作法治化,保障公民合法權益?!狈ㄖ菩麄鹘逃翘岣呷穹伤刭|、推進依法治國基本方略實施、建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。深入開展法制宣傳教育,是貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神的一項重要任務,是構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的重要保障。標志著自治區(qū)對民族團結教育工作的依法管理邁出了重要步伐。認真貫徹落實黨的民族政策和民族區(qū)域自治法,牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,積極主動地履行地方立法職權,為新疆的民族團結進步事業(yè)提供強有力的法制保障取得的一項可喜成果。

深入宣傳新疆的歷史包括民族發(fā)展和宗教演變的歷史,深刻揭批“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”的反動謬論,從根本上摧毀“三股勢力”鼓吹的反動思想理論體系,不斷增強各族人民對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好的主旋律,激發(fā)各族干部群眾熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的熱情。開創(chuàng)新疆團結穩(wěn)定、蓬勃發(fā)展的新局面。

社會穩(wěn)定、各民族團結,國富民強是我們每一個公民應有的共同心愿,也是我們作為一個新疆人應有的一份責任心,上對國、下對家。需要做好這一點,我們就必須從身邊的每一件小事做起。

首先,我們應當加強思想政治學習,深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我們要深入學習實踐科學發(fā)展觀,就是要堅持以科學發(fā)展觀為重要指導方針,旗幟鮮明反分裂,堅定不移抓穩(wěn)定,不斷推進藏區(qū)從基本穩(wěn)定走向長治久安,不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。

加強民族團結教育,就要堅持反對分裂維護穩(wěn)定,就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。廣大黨員干部要始終堅持把維護民族團結、反分裂斗爭擺在維護穩(wěn)定工作的首位,深入貫徹中央關于反分裂斗爭的一系列重要指示精神,充分認識反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性,在維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定上立場堅定、旗幟鮮明,自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致;要進一步牢固樹立馬克思主義祖國觀,理直氣壯地揭批“分裂分子”集團大肆歪曲歷史事實、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險惡用心;要高舉愛國主義和中國特色社會主義偉大旗幟,以實際行動捍衛(wèi)中國共產(chǎn)黨的領導、捍衛(wèi)社會主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進一步加深對宗教的本質和“分裂分子”集團利用宗教分裂祖國圖謀的認識,全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策,用馬克思主義宗教觀,正確判斷和處理宗教問題,積極引導宗教與社會主義社會相適應。同時,要繼續(xù)加強正面宣傳教育,更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團分裂祖國、破壞民族團結的真實面目,要大張旗鼓地進行法制宣傳教育,加大正面輿論引導力度,積極營造安定團結、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。

立足實際,認清形勢,加強團結。首先要充分認識反分裂斗爭的重要性和緊迫性??茖W發(fā)展觀強調的是在社會和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展,沒有穩(wěn)定,絕不會有發(fā)展,更不可能有科學發(fā)展。只有深入貫徹落實科學發(fā)展觀,在保持社會和諧穩(wěn)定中推進改革開放,通過改革發(fā)展促進社會和諧穩(wěn)定,才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟,共同創(chuàng)造經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和長治久安的偉業(yè)。長期以來,“分裂分子”集團一直處心積慮地破壞藏區(qū)的發(fā)展與穩(wěn)定,在這種形勢下,迫切需要廣大黨員干部特別是領導干部,用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作,真正把科學發(fā)展觀轉化為推進科學發(fā)展、促進和諧穩(wěn)定的堅定意志、正確思路、實際能力、政策措施和自覺行動,以更好地把握人民的意愿,把握藏區(qū)發(fā)展進步的關鍵。因此,我們要通過深入學習實踐科學發(fā)展觀,舉一反三,準確分析和全面把握當前反分裂斗爭的新形勢,始終緊繃政治這根弦,始終保持清醒的頭腦,始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài),切實做好打大仗、打硬仗的準備,堅決粉碎“分裂分子”的新一輪進攻,堅決維護祖國統(tǒng)一,確保國家安全和新疆社會穩(wěn)定。

堅持反對分裂維護穩(wěn)定,就要進一步加強民族團結。多少年來,青海各族人民和睦相處,共同建設自己的家園。漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開;各民族是一家,團結一心,共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展。民族團結是社會主義民族關系的主旋律,中華民族是一個大家庭,任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的,都是各族人民不答應的。團結穩(wěn)定是福,分裂動亂是禍,這是顛撲不破的真理,牢固樹立“三個離不開”思想,堅決地同”分裂分子”集團分裂活動進行斗爭,反對分裂,用自己的實際行動來維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一。自覺地維護祖國統(tǒng)一和民族團結,還要進一步提高講政治、講黨性的能力和水平,牢固樹立“民族團結無小事”的思想,團結一切力量,社會穩(wěn)定、繁榮是全國各族人民的共同心愿,是藏區(qū)科學發(fā)展的根本前提,“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的,是注定要失敗的。穩(wěn)定壓倒一切,確保社會穩(wěn)定是當前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務,也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求,切實增強政治意識、責任意識和大局意識,認真學習、努力實踐科學發(fā)展觀,扎實做好反分裂和維穩(wěn)工作,使我區(qū)在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設、一心一意謀發(fā)展,奪取我區(qū)發(fā)展穩(wěn)定的新勝利,為建設富裕文明和諧的青海做出應有的貢獻。

民族團結是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區(qū)第26個民族團結教育月。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。

民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域,歷時十八年,考察了許多國家,把西域的自然環(huán)境、風土人情、政治、經(jīng)濟等都向漢武帝作了詳細匯報,為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件,加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰(zhàn)爭時期也有一批愛國的少數(shù)名族為祖國的事業(yè)獻出了自己的生命,用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權利,使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震,玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團結精神深深烙印進了人們心中:忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景,忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節(jié)天安門前那56根民族團結柱。這是因為我們是一家人,我們有血濃于水得親情。

我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族,哈薩克族,柯爾克孜族,回族,蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關心,而我們也應該用一種團結、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。只有關系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。

無論從哪一方面說,和諧都是發(fā)展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩(wěn)定的重要性。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國,實現(xiàn)中國的偉大復興就會成為空談,變成一個遙遙無期的夢想。面對國內外嚴峻的形勢,我們更應做到團結,用一種全新的姿態(tài)面對世界!居安思危能使我們防患于未然,能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!

回望歷史,我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來,我們擁有美好的明天,我們共同仰望同一片藍天!

習近平總書記多次提出要積極培育中華民族共同體意識,在黨的十九大報告中再次強調,深化民族團結進步教育,鑄牢中華民族共同體意識,加強各民族交往交流交融,促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展。

民族院校貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,筑牢各族學生接力實現(xiàn)中國夢的思想根基和信念之魂,必須將中華民族共同體意識培育納入教育教學改革體系,完善培育模式,創(chuàng)新方式方法,推動人文化、實體化、大眾化發(fā)展,找準教與學的心理契合點、情感共鳴點、價值結合點,突出“中華民族一家、同心共筑中國夢”這一主線,擴大覆蓋面、點線面有機結合,各要素靶向聚焦,增強民族團結進步創(chuàng)建實效。

基本國情教育是大學生中華民族共同體意識培育的邏輯起點。要充分利用馬克思主義民族理論與民族政策、形勢與政策課等課程教學和多種形式的社會實踐和主題教育,引導大學生深刻認識多民族是我國的一大特色,也是我國發(fā)展的一大有利因素。各民族共同開發(fā)了祖國的錦繡河山、廣袤疆域,共同譜寫了悠久的中國歷史,共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了你中有我、我中有你,誰也離不開誰的“多元一體”和諧共生格局。中華民族和各民族的關系是一個大家庭和家庭成員的關系;各民族的關系是一個大家庭里不同成員的關系。深刻認識到我國民族問題的重要特點,深刻把握當前我國民族工作的階段性特征以及社會主義民族關系,牢固樹立“一條道路”“兩個共同”“三個離不開”“四個自信”“五個認同”和“五個維護”的思想,牢固樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,視民族團結為各族人民的生命線,自覺將個人理想追求與中華民族偉大復興的中國夢緊密結合起來,在促進民族團結、共建美好家園,擔當各民族“守望相助”共同使命的偉大實踐中建功立業(yè)、成就夢想、體現(xiàn)價值。

民族院校是我國民族工作和民族高等教育的重要承擔者,發(fā)揮著“三基地一窗口”的獨特功能。強化主打功能,就是要切實履行傳承和弘揚我國各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進各民族交往交流交融、促進多元一體中華文化實現(xiàn)創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展的特殊使命;彰顯主場優(yōu)勢,就是要深入開展馬克思主義民族理論與民族政策、習近平新時代中國特色社會主義思想、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和家國情懷、社會關愛和人格修養(yǎng)、民族精神和時代精神、基本國情和中國夢教育;發(fā)揮主力作用,就是要有效發(fā)揮師生員工傳承弘揚各民族優(yōu)秀文化的特殊作用,在鞏固馬克思主義指導地位、中華文化教育宣傳、黨的民族理論政策貫徹落實、民族團結生命線堅守、社會主義核心價值觀與各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融入結合等方面更加有為;提高民族高等教育質量,就是要在著眼點于鑄魂立格、正心立人的自身文化建設的同時,及時跟進和深度融入民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場,發(fā)揮大學資政育人功能,幫助民族地區(qū)培訓民族文化干部,助力民族文化特色優(yōu)勢資源綜合開發(fā),服務民族地區(qū)發(fā)展。

“五個認同”是民族團結的根基,也是中華民族共同體意識培育的根本。因此,應以“五個認同”為切入點,將其納入教育教學重要內容和綜合考核體系,明確目標要求:引導各族學生把自覺維護祖國統(tǒng)一和加強民族團結作為自身的神圣職責,旗幟鮮明地維護國家利益和祖國尊嚴,同一切分裂祖國的言行作堅決斗爭;引導各族學生牢固樹立中華民族命運共同體意識,始終把中華民族的共同利益擺在首位;引導各族學生充分認識到文化認同是最基本、最深層次的認同,人人充當中華文化的傳播者;引導各族學生必須堅持馬克思主義,牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不忘初心忠于黨、砥礪前行為人民;引導各族學生堅定四個自信,凝聚信仰力量,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

此次培訓學習的主要形式是專家報告和名校教學經(jīng)驗分享。內容有《傳承名族優(yōu)秀文化,弘揚名族團結教育》、《名族之花在這里盛開》、《云南民族文化與民族團結進步教育》、《鑄牢中華民族共同體意識之教育策略研究》、《新時代鑄牢中華民族共同體意識》、《七彩云南民族團結教育之花永遠綻放》、和校長開展學校民族團結進步經(jīng)驗分享交流等八個主題,涉及學校開展民族團結進步教育教學經(jīng)驗分享、鑄牢中華民族共同體意識和民族團結進步教育的云南經(jīng)驗三個模塊,特別著重闡述了學校如何推動民族團結進步教育教學管理,提高辦學的效益,這些銳意創(chuàng)新的辦學理念和辦學經(jīng)驗足以讓我受益終生。

我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個民族,幾千年來,共同締造了燦爛輝煌的中華文化,譜寫了一曲曲維護祖國統(tǒng)一、促進民族團結、推動社會進步的壯麗篇章。在云南這片遼闊而富饒的土地上,有26個兄弟名族共同勞動、戰(zhàn)斗、生活在一起,各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。

團結,是各民族共同的神圣職責,團結,是各民族共同的神圣職責,任何一位共產(chǎn)黨員都必須把反對民族分裂作為自己義不容辭的政治責任,把反對民族分裂作為自己義不容辭的政治責任,都要挺身而責任出,與之堅決斗爭。民族團結帶來了社會的安寧與穩(wěn)定,形成了建設合力,為各項社會事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障,也為教育戰(zhàn)線上的教師們,教育出大量的有用人才奠定了堅實的基礎。

學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園,我們應該在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關心,也應該用一種團結、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。只有關心與和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的校園。在校園里,不僅要在各班與各班之間扎扎實實地開展好民族團結活動,還要教育好學生,讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性,從而增強學生辨別是非、抵御錯誤思想的能力,使我們學校成為名副其實的民族團結大家庭。

新時代對教師的要求更高了,同時也給教師提供了很大的舞臺。我們教師要緊跟時代的步伐,樹立起終身學習的理念,學無止境,隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念。在扎實肯干的同時,學會創(chuàng)新,做一個有深度和寬度的教育者。

引導好我校的教師,樹立愛崗敬業(yè)的精神。我們不僅要愛國愛黨,更要愛自己所從事的事業(yè)。我們既然選擇了這項職業(yè),就應該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師,要教育好學生,讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性;增強思想政治工作和宣傳教育工作的針對性和實效性,針對不同的群體學生采取不同的宣傳教育方式、方法,實施多層次的思想教育工程;采取切實有效的措施,加強學校思想政治教育,凈化校園空氣和學生靈魂;加強民族團結進步教育教學活動載體的開發(fā)與建設,以活動促交流學習、以活動促平等友好、以活動促互助互愛、以活動促團結進步,讓我校的民族團結之花常開不敗,為民族團結建設貢獻自己全部的力量。

民族團結進步事業(yè)蓬勃發(fā)展,各民族大團結日益鞏固。長期以來,黨和政府一貫重視民族團結進步事業(yè),改革開放以來,群眾性創(chuàng)建民族團結進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展,“三個離不開”思想和民族團結觀念逐漸扎根千家萬戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數(shù)民族干部隊伍日益壯大,結構不斷改善,素質不斷提高,一大批少數(shù)民族干部被選拔進縣級以上各級領導班子,管理經(jīng)濟社會事務的能力進一步提高。

民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結,是以中國共產(chǎn)黨的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括幾方面的含義:1、反對民族壓迫和民族歧視。2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。4、反對民族分-裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結、分-裂祖國的活動。

民族問題是社會總問題的一部分,具有普遍性、長期性、復雜性、特殊性、國際性和重要性。民族問題關系到國家的治與亂,民族問題處理不好,將打亂國家的經(jīng)濟、政治秩序,造成國家動蕩不安;民族問題關系到社會的進與退,任何國家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動蕩和不安中進步;民族問題關系到人民的福與禍,民族問題處理得好,民族團結和睦,就會天下大定、國家大治、社會快速進步,人民安局樂業(yè)。

我們黨歷來高度重視民族問題和民族關系,把民族問題和民族關系列為我國五大關系之一。在長期的社會實踐中,我們國家形成了平等團結互助和-諧的社會主義民族關系,各民族和睦相處、和衷共濟,共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開。

民族團結條例心得體會和方法篇三

第一條為了全面推進民族團結進步事業(yè),鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展,實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安,根據(jù)《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》和有關法律、法規(guī),結合自治區(qū)實際,制定本條例。

第三條新疆自古以來就是祖國領土不可分割的一部分。維護國家統(tǒng)一、民族團結、社會穩(wěn)定,反對民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力是公民的基本義務。

第四條民族團結進步事業(yè)是中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要組成部分,是社會穩(wěn)定和長治久安的根基,是促進經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎,是推進經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設的重要保障。

第五條民族團結進步事業(yè),應當堅持中國共產(chǎn)黨的領導,堅持中國特色社會主義道路,堅持維護國家統(tǒng)一,堅持各民族一律平等,堅持和完善民族區(qū)域自治制度,堅持依法治疆、團結穩(wěn)疆、長期建疆。

-1。

(六)做好軍政、軍(警)民、兵地、中央駐疆單位與地方的民族團結進步工作;

(七)促進本地區(qū)經(jīng)濟社會全面發(fā)展,保障和改善民生,提高各族群眾生產(chǎn)生活水平,共享改革發(fā)展成果。

第十條各級人民政府應當將民族團結教育納入國民教育、干部教育、社會教育全過程,納入公民道德教育和法治教育全過程,納入各族青少年學習教育全過程;開展民族團結進步宣傳教育和創(chuàng)建活動進機關、進學校、進企業(yè)、進宗教活動場所、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、進村(社區(qū))、進軍(警)營、進團場連隊,打牢民族團結進步事業(yè)的思想基礎和群眾基礎。

-3。

第十六條各級人民法院、人民檢察院、公安機關、國家安全機關應當依法保障公民的合法權益,依法嚴厲打擊利用民族宗教問題分裂國家、破壞民族團結、破壞社會穩(wěn)定的違法犯罪行為,堅持暴恐的問題用法治的方式去解決,為民族團結進步事業(yè)提供司法保障。

第十七條教育部門應當將民族團結教育納入學校德育、思想政治教育的重要內容,貫穿于各級各類學校教育的各個環(huán)節(jié),推動黨的民族理論、民族政策、國家法律法規(guī)和民族知識進課堂、進教材。

教育部門應當積極促進義務教育階段的少數(shù)民族學生基本掌握和使用國家通用語言文字。尊重和保障少數(shù)民族使用本民族語言文字接受教育的權利,堅定不移依法推進雙語教育,建立和完善從學前到大學的雙語教育銜接體系,提高雙語教學質量。

-5。

第二十三條發(fā)展與改革、環(huán)境保護、國土資源等部門應當落實國家資源有償使用和生態(tài)補償制度,合理開發(fā)利用生態(tài)資源和自然資源,促進資源開發(fā)利用更多惠及當?shù)馗髯迦罕姟?/p>

第二十四條國土資源、發(fā)展與改革、交通、水利等部門應當在資源勘探開發(fā)、交通、能源、水利項目建設方面,提高當?shù)仄髽I(yè)和勞動力的參與度。

鼓勵企業(yè)吸納當?shù)貏趧恿?,尤其是少?shù)民族勞動力。有條件在當?shù)丶庸まD化的能源、資源項目,優(yōu)先在當?shù)貙嵤┊a(chǎn)業(yè)布局。

第二十五條扶貧、民政、衛(wèi)生計生等部門應當落實精準扶貧工作機制,整村推進、定點幫扶、社保銜接,幫助貧困群眾精準脫貧;健全社會救助和保障機制;加強縣鄉(xiāng)村醫(yī)療及公共衛(wèi)生計劃生育服務網(wǎng)絡體系建設,滿足農牧民基本醫(yī)療衛(wèi)生需求,逐步提高城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險和新型農村合作醫(yī)療保障水平。

第二十六條語言文字和翻譯工作管理機構應當依法推行國家通用語言文字工作,保障各民族使用和發(fā)展本民族語言文字,提倡和鼓勵各民族互相學習語言文字。

公共場所、公用設施以及公共服務行業(yè)的牌匾、廣告、告示、標志牌,宣傳類、公益類的標語等,應當同時使用規(guī)范的國家通用語言文字和當?shù)赝ㄓ玫纳贁?shù)民族語言文字。

-7。

第三十二條各族公民應當堅持反暴力、講法治、講秩序,遵守憲法法律法規(guī)的規(guī)定,積極維護民族團結、社會穩(wěn)定和諧。

第三十三條各級群團組織應當發(fā)揮群眾工作優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展民族團結進步工作,營造全社會共同推動民族團結進步的氛圍。

工會應當發(fā)揮聯(lián)系各族職工的橋梁紐帶作用,積極開展職工群眾民族團結進步創(chuàng)建活動。

共青團應當發(fā)揮引領青少年的作用,團結青年、凝聚青年、帶領青年積極投身民族團結進步事業(yè),在青少年中廣泛開展融情實踐活動,播下民族團結的種子,使各族青少年玩在一起、學在一起、成長在一起。

婦聯(lián)應當發(fā)揮婦女在社會和家庭中的作用,教育、引導各族婦女在民族團結進步事業(yè)中共建團結和諧、和睦融洽的鄰里、家庭關系。

第三十四條工商聯(lián)、文聯(lián)、社科聯(lián)等各類社會團體應當發(fā)揮各自特點和優(yōu)勢,積極做好民族團結工作。

第三十五條學校應當加強師生員工的民族團結教育工作,自覺承擔起反分裂、反滲透的責任。發(fā)揮教師在“去極端化”中的教育引導和示范帶頭作用,引導學生崇尚科學、追求真理、拒絕愚昧、反對迷信、抵制極端。

-9。

父母或其他監(jiān)護人應當以良好的品行影響子女,以民族團結思想教育子女,培養(yǎng)、傳播民族團結和社會和諧思想。

第四十條宗教人士應當向信教群眾宣傳相互包容、和諧共處和團結友善的理念,將愛國、和平、團結、中道、寬容、善行等教義貫穿到講經(jīng)解經(jīng)活動中,積極引導信教群眾樹立正信正行,自覺抵制非法宗教活動,抵御宗教極端思想滲透。

第四十一條任何組織和個人不得利用宗教妨礙社會秩序、工作秩序和生活秩序,不得干預國家行政、司法、教育、文化、婚姻、計劃生育和繼承等制度。

第四十二條任何組織和個人不得散布不利于民族團結的言論;不得收集、提供、制作、傳播不利于民族團結的信息;不得宣揚和傳播宗教極端思想;不得實施破壞民族團結、煽動民族分裂、危害社會穩(wěn)定、國家安全和祖國統(tǒng)一的行為。

第四十三條任何組織和個人不得因地域、族別、宗教信仰及其他因素排斥、歧視和人為設置障礙,損害各族群眾平等參與社會管理、市場競爭以及平等享受經(jīng)濟社會發(fā)展成果和基本公共服務的權利。

第四十四條任何組織和個人不得在圖書、報刊、音像制品、影視、網(wǎng)絡等載體以及地域名稱、企業(yè)名稱、品牌商標、廣告發(fā)布和其他商業(yè)性活動中出現(xiàn)侵犯民族風俗習慣、損害民族尊嚴、傷害民族感情的內容和行為。

-11。

第四十九條各級人民政府應當把加強民族團結作為戰(zhàn)略性、基礎性、長遠性工作來做,充分運用民族團結進步成果,教育群眾、宣傳群眾,凝聚人心。

民族團結進步創(chuàng)建和獎勵辦法由自治區(qū)人民政府作出規(guī)定。

第五十一條每年5月為自治區(qū)民族團結教育月。

第五十二條民族團結教育活動應當講求實效、貼近實際、貼近生活、貼近群眾,增強教育活動的吸引力、感染力、影響力和說服力。

開展民族團結教育活動利用愛國主義教育基地、博物館、革命歷史紀念館(址)、烈士陵園等場所進行,有條件的地方可以建立民族團結進步教育基地。

第五十三條報紙、刊物、廣播、電視等大眾傳媒以及互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體應當發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,宣傳報道民族團結進步典型事跡和人物,揭露、抨擊破壞民族團結的違法違紀行為。

第五十四條公民、法人和其他組織對破壞民族團結進步的行為有權進行監(jiān)督、批評、制止和舉報。依法受理舉報的有關部門應當及時調查處理,并予以答復。

-13。

安管理行為的,由公安機關依法給予治安管理處罰;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任;對公民、法人和其他組織造成損失的,依法承擔民事責任。

第五十八條國家機關及其工作人員在民族團結進步工作中玩忽職守、弄虛作假、濫用職權的,由其所在單位或者上級主管部門給予批評教育,責令改正;情節(jié)嚴重的,對單位主要負責人、直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。

第五十九條違反本條例規(guī)定應當給予處罰的其他行為,依照有關法律法規(guī)的規(guī)定給予處罰。

第六章附則。

第六十條本條例自2016年1月1日起施行。2009年12月29日新疆維吾爾自治區(qū)第十一屆人民代表大會常務委員會第十六次會議通過的《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》同時廢止。

《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》的頒布實施,反映了自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府對新世紀、新階段民族問題和民族工作規(guī)律的準確把握和深刻認識,自治區(qū)民族團結教育工作進入了法制化、規(guī)范化和日常化的軌道,對全區(qū)依法開展民族團結教育工作,不斷推進民族團結進步事業(yè),鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,維護自治區(qū)長治久安。對加強民族團結教育的地方性法規(guī)和民族團結教育工作的方方面面作出了具體規(guī)定,內容全面,重點突出,有很強的針對性和操作性,具有極為重要的意義。

全面開展民族團結教育活動應當堅持因人施教、正面教育、注重實效、與時俱進的原則,使維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一成為各族人民的共同意志和自覺行動。這些原則,是多年來開展民族團結教育的經(jīng)驗總結,也是今后民族團結教育應當遵循的規(guī)律。積極開展民族團結教育活動,要講求實效、貼近實際、貼近生活、貼近群眾,采取集中教育與經(jīng)常教育、重點教育與普及教育、理論教育與實踐教育、學習先進典型與弘揚先進精神相結合的方式進行,增強教育活動的吸引力、感染力、影響力和說服力。自治區(qū)穩(wěn)定、發(fā)展的新形勢,對法治宣傳教育提出了很高的要求。加強民族團結教育、強化社會治安綜合治理、依法打擊“三股勢力”等等,這些內容都需要通過法治宣傳教育的內容,強化責任,發(fā)揮法治宣傳教育在維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展中的積極作用。近年來,黨中央要求把黨的十七大提出“弘揚法治精神”,“堅持依法治國基本方略,樹立社會主義法治理念,實現(xiàn)國家各項工作法治化,保障公民合法權益。”法制宣傳教育是提高全民法律素質、推進依法治國基本方略實施、建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。深入開展法制宣傳教育,是貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神的一項重要任務,是構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的重要保障。標志著自治區(qū)對民族團結教育工作的依法管理邁出了重要步伐。認真貫徹落實黨的民族政策和民族區(qū)域自治法,牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,積極主動地履行地方立法職權,為新疆的民族團結進步事業(yè)提供強有力的法制保障取得的一項可喜成果。

深入宣傳新疆的歷史包括民族發(fā)展和宗教演變的歷史,深刻揭批“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”的反動謬論,從根本上摧毀“三股勢力”鼓吹的反動思想理論體系,不斷增強各族人民對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好的主旋律,激發(fā)各族干部群眾熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的熱情。開創(chuàng)新疆團結穩(wěn)定、蓬勃發(fā)展的新局面。

第一條為了全面推進民族團結進步事業(yè),鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系,促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展,實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安,根據(jù)《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》和有關法律、法規(guī),結合自治區(qū)實際,制定本條例。

第三條新疆自古以來就是祖國領土不可分割的一部分。維護國家統(tǒng)。

一、民族團結、社會穩(wěn)定,反對民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力是公民的基本義務。

第四條民族團結進步事業(yè)是中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要組成部分,是社會穩(wěn)定和長治久安的根基,是促進經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎,是推進經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設的重要保障。

第五條民族團結進步事業(yè),應當堅持中國共產(chǎn)黨的領導,堅持中國特色社會主義道路,堅持維護國家統(tǒng)一,堅持各民族一律平等,堅持和完善民族區(qū)域自治制度,堅持依法治疆、團結穩(wěn)疆、長期建疆。

第六條民族團結是各族人民的生命線,應當牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想和國家意識、公民意識、中華民族共同體意識,增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同。

第七條在全社會大力倡導各民族尊重差異、包容多樣、相互信任、相互欣賞,創(chuàng)造各族群眾共居、共學、共事、共樂的社會環(huán)境,加強交往交流交融,為促進民族團結進步事業(yè),建設團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)的社會主義新疆貢獻力量。

第八條民族團結進步工作實行黨委統(tǒng)一領導、政府全面負責、民族事務部門指導協(xié)調、各部門配合實施、社會各界廣泛參與的工作格局。

第二章工作職責。

第九條縣級以上人民政府開展民族團結進步工作職責:。

(一)貫徹落實黨的民族政策和國家、自治區(qū)有關法律法規(guī);。

(六)做好軍政、軍(警)民、兵地、中央駐疆單位與地方的民族團結進步工作;。

(七)促進本地區(qū)經(jīng)濟社會全面發(fā)展,保障和改善民生,提高各族群眾生產(chǎn)生活水平,共享改革發(fā)展成果。

第十條各級人民政府應當將民族團結教育納入國民教育、干部教育、社會教育全過程,納入公民道德教育和法治教育全過程,納入各族青少年學習教育全過程;開展民族團結進步宣傳教育和創(chuàng)建活動進機關、進學校、進企業(yè)、進宗教活動場所、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、進村(社區(qū))、進軍(警)營、進團場連隊,打牢民族團結進步事業(yè)的思想基礎和群眾基礎。

第十一條各級人民政府應當制定政策,采取經(jīng)濟補助、環(huán)境優(yōu)化、資源傾斜等措施,循序漸進推動建立各民族相互嵌入式的社會結構和社區(qū)環(huán)境,促進在共同生產(chǎn)生活和工作學習中加深了解、增進感情,使各族群眾手足相親、守望相助。

第十二條各級國家機關在民族團結進步工作中應當全面貫徹黨的宗教工作基本方針,堅持保護合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪處理宗教問題的基本原則,積極引導宗教與社會主義社會相適應。深入推進“去極端化”,堅持宗教的問題按照宗教的規(guī)律去做好工作,發(fā)揮宗教界人士和信教群眾在民族團結工作中的積極作用。

國家機關工作人員應當嚴格執(zhí)行黨的民族宗教政策,在民族團結進步事業(yè)中發(fā)揮模范帶頭作用。

第十三條各級國家機關應當大力培養(yǎng)少數(shù)民族干部。完善少數(shù)民族干部和專業(yè)技術人員培養(yǎng)、選拔、使用和交流機制。

第十四條鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)、街道、村(居)民委員會、社區(qū)應當加強本轄區(qū)內村(居)民和流動人口的民族團結進步工作。民族團結進步的相關內容應當納入市民公約、村規(guī)民約、學生守則和行業(yè)規(guī)范。

第十五條司法行政部門應當做好民族團結進步的法治宣傳,將民族團結有關法律法規(guī)列入普法規(guī)劃,完善國家機關工作人員學法用法制度,引導公民知法、守法。

第十六條各級人民法院、人民檢察院、公安機關、國家安全機關應當依法保障公民的合法權益,依法嚴厲打擊利用民族宗教問題分裂國家、破壞民族團結、破壞社會穩(wěn)定的違法犯罪行為,堅持暴恐的問題用法治的方式去解決,為民族團結進步事業(yè)提供司法保障。

第十七條教育部門應當將民族團結教育納入學校德育、思想政治教育的重要內容,貫穿于各級各類學校教育的各個環(huán)節(jié),推動黨的民族理論、民族政策、國家法律法規(guī)和民族知識進課堂、進教材。

教育部門應當積極促進義務教育階段的少數(shù)民族學生基本掌握和使用國家通用語言文字。尊重和保障少數(shù)民族使用本民族語言文字接受教育的權利,堅定不移依法推進雙語教育,建立和完善從學前到大學的雙語教育銜接體系,提高雙語教學質量。

第十八條文化、體育、新聞出版廣電等部門應當以現(xiàn)代文化引領民族團結進步工作,堅持文化的問題用文化的方式去解決。完善公共文化服務均等化體系建設,推進廣播電視村村通、戶戶通、農村(社區(qū))公益電影放映、農家書屋等文化惠民工程;開展具有民族性、傳統(tǒng)性、地域性、時代性的文體活動,倡導健康文明生活方式;鼓勵和支持反映民族團結進步的優(yōu)秀圖書、文化作品的創(chuàng)作和雙語出版物出版;鼓勵和支持反映民族團結進步的影視、歌舞等文藝作品的創(chuàng)作,增加少數(shù)民族語言廣播影視節(jié)目數(shù)量,支持各民族優(yōu)秀文化作品互譯,推動優(yōu)秀文化作品的數(shù)字化、網(wǎng)絡化傳播。

第十九條人力資源和社會保障、教育部門應當加強職業(yè)技能培訓,逐步實現(xiàn)初高中未就業(yè)畢業(yè)生職業(yè)技術教育培訓全覆蓋。

加強就業(yè)再就業(yè)人員特別是城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員、農村富余勞動力職業(yè)技能培訓;引導各族群眾共同創(chuàng)業(yè)、有序轉移就業(yè)、就地就近就業(yè)、返鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)。落實各族群眾創(chuàng)業(yè)扶持和畢業(yè)生就業(yè)政策。

人力資源和社會保障部門在招錄工作中,應當協(xié)調各用人單位確保錄用適當比例的少數(shù)民族公民。

第二十條工商、城市管理等部門應當創(chuàng)新社會治理模式,引導進入城市的各族公民自覺遵守城市管理規(guī)定,形成有利于各族公民平等進入市場、融入城市的社會環(huán)境。

第二十一條華僑、華人和留學生服務管理部門及單位應當加強海外新疆籍華僑、華人和留學生的民族團結宣傳教育工作,擴大交流交往,維護祖國統(tǒng)一。

第二十二條流動人口服務和管理部門應當建立和完善流入地管理為主、流出地積極配合的管理工作機制,逐步實現(xiàn)流動人口基本公共服務均等化;加強對流動人口的民族團結宣傳教育,促進社會和諧穩(wěn)定。

第二十三條發(fā)展與改革、環(huán)境保護、國土資源等部門應當落實國家資源有償使用和生態(tài)補償制度,合理開發(fā)利用生態(tài)資源和自然資源,促進資源開發(fā)利用更多惠及當?shù)馗髯迦罕姟?/p>

第二十四條國土資源、發(fā)展與改革、交通、水利等部門應當在資源勘探開發(fā)、交通、能源、水利項目建設方面,提高當?shù)仄髽I(yè)和勞動力的參與度。

鼓勵企業(yè)吸納當?shù)貏趧恿?,尤其是少?shù)民族勞動力。有條件在當?shù)丶庸まD化的能源、資源項目,優(yōu)先在當?shù)貙嵤┊a(chǎn)業(yè)布局。

第二十五條扶貧、民政、衛(wèi)生計生等部門應當落實精準扶貧工作機制,整村推進、定點幫扶、社保銜接,幫助貧困群眾精準脫貧;健全社會救助和保障機制;加強縣鄉(xiāng)村醫(yī)療及公共衛(wèi)生計劃生育服務網(wǎng)絡體系建設,滿足農牧民基本醫(yī)療衛(wèi)生需求,逐步提高城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險和新型農村合作醫(yī)療保障水平。

第二十六條語言文字和翻譯工作管理機構應當依法推行國家通用語言文字工作,保障各民族使用和發(fā)展本民族語言文字,提倡和鼓勵各民族互相學習語言文字。

公共場所、公用設施以及公共服務行業(yè)的牌匾、廣告、告示、標志牌,宣傳類、公益類的標語等,應當同時使用規(guī)范的國家通用語言文字和當?shù)赝ㄓ玫纳贁?shù)民族語言文字。

第二十七條文化、文物、住房和城鄉(xiāng)建設等部門應當加大各民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)、傳統(tǒng)古村落保護力度,加強瀕危文物、非物質文化遺產(chǎn)和古籍搜集、保護、搶救、挖掘、整理、出版和研究工作,支持各民族優(yōu)秀文化傳承、發(fā)展。

第二十八條農業(yè)、林業(yè)、畜牧等有關部門應當推動特色農牧業(yè)基地建設、科技支撐、加工轉化、市場開拓等方面能力建設,構建現(xiàn)代農牧業(yè)體系,促進特色農牧業(yè)產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)各族農牧民長期穩(wěn)定增收,打牢民族團結進步事業(yè)的物質基礎。

第二十九條發(fā)展和改革、財政、旅游、民族事務、商務、稅務、金融等部門應當落實國家和自治區(qū)扶持民族貿易、民族特需商品生產(chǎn)、民族手工業(yè)、旅游業(yè)的優(yōu)惠政策,培育民族品牌,推動民族特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

第三章社會責任。

第三十條民族團結進步事業(yè)是全社會的共同責任。各族公民應當高舉民族團結的旗幟,踐行社會主義核心價值觀和愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取的新疆精神。

各族公民應當相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助,同呼吸、共命運、心連心。

第三十一條各族公民應當互相尊重風俗習慣,堅持習俗的問題用尊重的態(tài)度去對待。

第三十二條各族公民應當堅持反暴力、講法治、講秩序,遵守憲法法律法規(guī)的規(guī)定,積極維護民族團結、社會穩(wěn)定和諧。

第三十三條各級群團組織應當發(fā)揮群眾工作優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展民族團結進步工作,營造全社會共同推動民族團結進步的氛圍。

工會應當發(fā)揮聯(lián)系各族職工的橋梁紐帶作用,積極開展職工群眾民族團結進步創(chuàng)建活動。

共青團應當發(fā)揮引領青少年的作用,團結青年、凝聚青年、帶領青年積極投身民族團結進步事業(yè),在青少年中廣泛開展融情實踐活動,播下民族團結的種子,使各族青少年玩在一起、學在一起、成長在一起。

婦聯(lián)應當發(fā)揮婦女在社會和家庭中的作用,教育、引導各族婦女在民族團結進步事業(yè)中共建團結和諧、和睦融洽的鄰里、家庭關系。

第三十四條工商聯(lián)、文聯(lián)、社科聯(lián)等各類社會團體應當發(fā)揮各自特點和優(yōu)勢,積極做好民族團結工作。

第三十五條學校應當加強師生員工的民族團結教育工作,自覺承擔起反分裂、反滲透的責任。發(fā)揮教師在“去極端化”中的教育引導和示范帶頭作用,引導學生崇尚科學、追求真理、拒絕愚昧、反對迷信、抵制極端。

禁止任何人利用學校講臺、講壇等散布、傳播危害民族團結、社會穩(wěn)定的言論。

第三十六條各級黨校、行政學院、社會主義學院等各類培訓機構應當將民族團結教育納入教學計劃,大力開展民族團結進步、黨的民族宗教政策等教育活動,發(fā)揮民族團結進步教育主陣地作用。

高等院校及有關社科研究機構應當加強馬克思主義民族宗教理論和政策研究,加強涉疆社科理論研究,做好重大思想理論問題辨析引導,旗幟鮮明地批駁“泛突厥主義”、“泛伊斯蘭主義”、“民族自決”、“高度自治”等錯誤觀念,為民族團結進步事業(yè)提供科學理論支持。

第三十七條大眾傳媒、新興媒體應當創(chuàng)新載體和方式,充分利用新技術,針對不同對象和受眾特點,多渠道、全方位開展民族團結進步宣傳報道活動。

第三十八條各類企業(yè)應當發(fā)揮吸納各族公民就業(yè)的主渠道作用,履行加強民族團結、維護社會穩(wěn)定的政治責任和社會責任。

各類企業(yè)應當把民族團結進步創(chuàng)建活動納入企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,積極創(chuàng)建民族團結進步模范企業(yè),表彰民族團結進步模范集體和個人。

第三十九條家庭應當發(fā)揮在民族團結進步事業(yè)中的積極作用。

父母或其他監(jiān)護人應當以良好的品行影響子女,以民族團結思想教育子女,培養(yǎng)、傳播民族團結和社會和諧思想。

第四十條宗教人士應當向信教群眾宣傳相互包容、和諧共處和團結友善的理念,將愛國、和平、團結、中道、寬容、善行等教義貫穿到講經(jīng)解經(jīng)活動中,積極引導信教群眾樹立正信正行,自覺抵制非法宗教活動,抵御宗教極端思想滲透。

第四十一條任何組織和個人不得利用宗教妨礙社會秩序、工作秩序和生活秩序,不得干預國家行政、司法、教育、文化、婚姻、計劃生育和繼承等制度。

第四十二條任何組織和個人不得散布不利于民族團結的言論;不得收集、提供、制作、傳播不利于民族團結的信息;不得宣揚和傳播宗教極端思想;不得實施破壞民族團結、煽動民族分裂、危害社會穩(wěn)定、國家安全和祖國統(tǒng)一的行為。

第四十三條任何組織和個人不得因地域、族別、宗教信仰及其他因素排斥、歧視和人為設置障礙,損害各族群眾平等參與社會管理、市場競爭以及平等享受經(jīng)濟社會發(fā)展成果和基本公共服務的權利。

第四十四條任何組織和個人不得在圖書、報刊、音像制品、影視、網(wǎng)絡等載體以及地域名稱、企業(yè)名稱、品牌商標、廣告發(fā)布和其他商業(yè)性活動中出現(xiàn)侵犯民族風俗習慣、損害民族尊嚴、傷害民族感情的內容和行為。

禁止制作、表演、傳播含有侵犯民族風俗習慣、傷害民族感情,煽動民族歧視、民族仇恨等內容的節(jié)目。

第四十五條賓館、飯店、車站、集貿市場等公共活動場所和鐵路、民航等交通運輸領域應當采取多種形式,做好促進民族團結進步工作,向各族公民提供同等服務,不得以地域、族別、宗教信仰和生活習俗為由,歧視、變相歧視或者拒絕提供服務。

餐飲服務行業(yè)應當合法經(jīng)營、誠信友愛,其字號、招牌和食品的名稱、包裝、廣告不得含有違反法律法規(guī)的語言、文字、符號、圖案及其組合,尊重各民族飲食習慣。

第四章保障與監(jiān)督。

第四十六條民族團結進步工作實行領導責任制和年度目標責任考核制,納入各級人民政府及其工作部門績效考核體系。

第四十七條縣級以上人民政府應當保障民族團結進步工作所需經(jīng)費。

第四十八條各級人民政府應當定期召開民族團結進步表彰大會,表彰獎勵各民族聯(lián)合創(chuàng)業(yè)、扶貧濟困、守望相助等方面作出顯著成績和突出貢獻的單位和個人。自治區(qū)至少每5年,州、市(地)至少每3年,縣(市、區(qū))至少每2年召開一次民族團結進步表彰大會。

第四十九條各級人民政府應當把加強民族團結作為戰(zhàn)略性、基礎性、長遠性工作來做,充分運用民族團結進步成果,教育群眾、宣傳群眾,凝聚人心。

民族團結進步創(chuàng)建和獎勵辦法由自治區(qū)人民政府作出規(guī)定。

第五十一條每年5月為自治區(qū)民族團結教育月。

第五十二條民族團結教育活動應當講求實效、貼近實際、貼近生活、貼近群眾,增強教育活動的吸引力、感染力、影響力和說服力。

開展民族團結教育活動利用愛國主義教育基地、博物館、革命歷史紀念館(址)、烈士陵園等場所進行,有條件的地方可以建立民族團結進步教育基地。

第五十三條報紙、刊物、廣播、電視等大眾傳媒以及互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體應當發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,宣傳報道民族團結進步典型事跡和人物,揭露、抨擊破壞民族團結的違法違紀行為。

第五十四條公民、法人和其他組織對破壞民族團結進步的行為有權進行監(jiān)督、批評、制止和舉報。依法受理舉報的有關部門應當及時調查處理,并予以答復。

第五章法律責任。

第五十五條國家機關、群團組織、企業(yè)事業(yè)單位、城鄉(xiāng)基層組織和其他組織有下列情形之一的,由縣級以上民族宗教事務部門會同有關部門和單位給予批評教育,責令改正,整改期間不得參加各級各類先進集體評選;逾期不改正的,由其上級主管部門在本行政區(qū)域內予以通報,取消相應的榮譽稱號和達標單位資格,同時追究單位主要負責人、直接負責的主管人員和其他直接責任人員的相應責任:。

(一)未履行本條例規(guī)定的職責的;。

(二)損害公民、法人和其他組織合法權益,對民族團結進步事業(yè)造成嚴重影響的;。

(四)其他違反本條例規(guī)定的。

第五十六條違反本條例第四十二條、第四十三條、第四十四條規(guī)定的,由其所在單位、上級主管部門給予批評教育,責令改正;有違反治安管理行為的,由公安機關依法給予治安管理處罰;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。

第五十七條違反本條例第四十五條規(guī)定的,由縣級以上人民政府主管部門給予批評教育,責令改正;有違法所得的沒收違法所得,并處一千元以上一萬元以下罰款;有違反治安管理行為的,由公安機關依法給予治安管理處罰;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任;對公民、法人和其他組織造成損失的,依法承擔民事責任。

第五十八條國家機關及其工作人員在民族團結進步工作中玩忽職守、弄虛作假、濫用職權的,由其所在單位或者上級主管部門給予批評教育,責令改正;情節(jié)嚴重的,對單位主要負責人、直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。

第五十九條違反本條例規(guī)定應當給予處罰的其他行為,依照有關法律法規(guī)的規(guī)定給予處罰。

第六章附則。

第六十條本條例自2016年1月1日起施行。2009年12月29日新疆維吾爾自治區(qū)第十一屆人民代表大會常務委員會第十六次會議通過的《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》同時廢止。

民族團結條例心得體會和方法篇四

今年5月是自治區(qū)第30個、克拉瑪依市第31個民族團結教育月。通過支隊、大隊廣泛開展馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個認同”的宣傳教育,提高了我對民族團結在維護穩(wěn)定、構建和諧社會中的重要性認識,搞好民族團結對于克拉瑪依打造“世界石油城”、創(chuàng)建“最安全城市”,實現(xiàn)克拉瑪依跨越式發(fā)展、長治久安、為黨的十八大、第二屆亞博會的勝利召開創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境具有十分重要的意義。

新疆自古以來就是中國領土不可分割的一部分。從歷史進程看,中國歷朝歷代一直對新疆行使著管轄權。新疆的歷史,就是各民族共同艱苦、共同開發(fā)建設的歷史,各民族人民都為新疆的歷史發(fā)展作出過重大貢獻,譜寫過光輝燦爛的篇章。

改革開發(fā)以來,在中國共產(chǎn)黨的領導下,在黨的民族政策的光輝照耀下,各族人民高舉民族團結的旗幟同呼吸、共命運、心連心,牢固樹立“三個離不開”的思想,攜手并肩,艱苦創(chuàng)業(yè),天山南北面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。今天的新疆民族團結、社會穩(wěn)定,人民生活大大改善,經(jīng)濟,科技,文化等各項事業(yè)欣欣向榮。這一繁榮興旺、生機勃勃的大好局面,是黨和國家大力支持的結果,是各族人民共同團結奮斗的結果。民族團結是新疆各族人民的生命線,是我們從事一切事業(yè)的基本政治保證。經(jīng)濟的發(fā)展離不開穩(wěn)定,社會的進步離不開穩(wěn)定,穩(wěn)定是最大的民生,是做好一切工作的前提和基礎。而社會的穩(wěn)定,則需要各族人民的團結一心,共同維護。我國是一個多民族國家,民族關系是社會眾多關系的基礎。民族關系的好壞,將直接反映在經(jīng)濟,政治,文化等社會關系上,直接影響到社會的和諧穩(wěn)定。構建社會主義新型民族關系,民族團結是基礎。團結和諧的民族關系不僅是社會安定進步的基礎,是各民族安居樂業(yè)的基礎,更是我們黨的國家的執(zhí)政基礎。

發(fā)生在烏魯木齊發(fā)生的“7.5”暴力恐怖事件嚴重破壞了新疆改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,嚴重破壞了民族團結。但是事件發(fā)生后,社會各界高舉民族大團結的旗幟,更加團結,互幫互助,切實維護好來之不易的各民族團結和諧的大好局面。讓各族群眾通過交往溝通進一步消除隔閡,增進友誼,交心換位,真是實意地想團結,促團結,維護團結。

民族團結,是全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的必然要求,是促進各民族共同繁榮發(fā)展、構建社會主義和諧社會的必然要求,是在新條件下繼續(xù)把解放思想引向深入、把改革開放偉大事業(yè)推向前進的必然要求。民族團結是各族人民生產(chǎn)、生活以及和諧相處的前提和基礎,維護民族團結,需要新疆各族干部群眾入于心、踐于行,需要各族干部群眾從我做起、點滴積累、持之以恒。民族團結不是抽象的概念,鞏固發(fā)展和諧的民族關系,需要我們以實際的行動來踐行民族團結,做到細致入微、言行一致。

作為一名基層消防官兵,我們要充分發(fā)揮自身在民族團結中的影響力,帶頭做好民族團結工作,同時采取多種方式、利用多種渠道,對群眾進行深入、細致的宣傳教育,為維護民族團結盡職盡責、盡心盡力,作出自己應有的貢獻。民族團結是一個潛移默化的過程,也是一項十分具體細致的工作。各民族之間的相互理解和信任需要在日常生活和交往中點滴培養(yǎng),需要我們注意自己的一言一行,注重生活工作上的每一個細節(jié)、每一件小事,在點滴中積累信任、積累理解、積累團結。細節(jié)決定成敗,點滴匯聚江河。做好民族團結需要我們人人從我做起,只有人人都維護團結,才能人人從團結中收益。社會才能不斷發(fā)展,人民生活水平才能不斷提高。

經(jīng)歷過風雨的新疆各族人民,必將用自己的實際行動表明,新疆各族人民的大團結的歷史不容篡改,新疆民族大團結的大好局面不容破壞,只要各民族堅持共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展,新疆經(jīng)濟回發(fā)展的大局就誰也扭轉不了,新疆的明天一定會更加美好。

《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》的頒布實施,反映了自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府對新世紀、新階段民族問題和民族工作規(guī)律的準確把握和深刻認識,自治區(qū)民族團結教育工作進入了法制化、規(guī)范化和日?;能壍溃瑢θ珔^(qū)依法開展民族團結教育工作,不斷推進民族團結進步事業(yè),鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,維護自治區(qū)長治久安。對加強民族團結教育的地方性法規(guī)和民族團結教育工作的方方面面作出了具體規(guī)定,內容全面,重點突出,有很強的針對性和操作性,具有極為重要的意義。

全面開展民族團結教育活動應當堅持因人施教、正面教育、注重實效、與時俱進的原則,使維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一成為各族人民的共同意志和自覺行動。這些原則,是多年來開展民族團結教育的經(jīng)驗總結,也是今后民族團結教育應當遵循的規(guī)律。積極開展民族團結教育活動,要講求實效、貼近實際、貼近生活、貼近群眾,采取集中教育與經(jīng)常教育、重點教育與普及教育、理論教育與實踐教育、學習先進典型與弘揚先進精神相結合的方式進行,增強教育活動的吸引力、感染力、影響力和說服力。自治區(qū)穩(wěn)定、發(fā)展的新形勢,對法治宣傳教育提出了很高的要求。加強民族團結教育、強化社會治安綜合治理、依法打擊“三股勢力”等等,這些內容都需要通過法治宣傳教育的內容,強化責任,發(fā)揮法治宣傳教育在維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)。

濟社會和諧發(fā)展中的積極作用。近年來,黨中央要求把黨的十七大提出“弘揚法治精神”,“堅持依法治國基本方略,樹立社會主義法治理念,實現(xiàn)國家各項工作法治化,保障公民合法權益?!狈ㄖ菩麄鹘逃翘岣呷穹伤刭|、推進依法治國基本方略實施、建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。深入開展法制宣傳教育,是貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神的一項重要任務,是構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的重要保障。標志著自治區(qū)對民族團結教育工作的依法管理邁出了重要步伐。認真貫徹落實黨的民族政策和民族區(qū)域自治法,牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,積極主動地履行地方立法職權,為新疆的民族團結進步事業(yè)提供強有力的法制保障取得的一項可喜成果。

深入宣傳新疆的歷史包括民族發(fā)展和宗教演變的歷史,深刻揭批“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”的反動謬論,從根本上摧毀“三股勢力”鼓吹的反動思想理論體系,不斷增強各族人民對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好的主旋律,激發(fā)各族干部群眾熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的熱情。開創(chuàng)新疆團結穩(wěn)定、蓬勃發(fā)展的新局面。

民族團結是我們從未忽視的問題。無論從哪一方面說,和-諧都是發(fā)展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩(wěn)定的重要性。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國,實現(xiàn)中國的偉大復興就會成為空談,變成一個遙遙無期的夢想。面對國內外嚴峻的形勢,我們更應做到團結,用一種全新的姿態(tài)面對世界,居安思危能使我們防患于未然,能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!

為了全面推進民族團結進步事業(yè),鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系,促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展,實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安,《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》于2015年12月29日,由自治區(qū)第十二屆人民代表大會常務委員會第二十次會議通過。通過學習,我有了以下體會:

在我們新疆這個多民族、多宗教地區(qū),民族團結是一個永恒的主題。什么時候民族團結搞好了,什么時候社會就安定,經(jīng)濟就發(fā)展,各族人民生活就改善。堅持開展民族團結教育活動,堅定不移地加強民族團結,是各族人民的共同愿望,是推動新疆歷史前進的必然要求。

1.《條例》指出,民族團結進步工作實行領導責任制和年度目標責任考核制,納入各級人民政府及其工作部門績效考核體系。

各級人民政府應當定期召開民族團結進步表彰大會,表彰獎勵各民族聯(lián)合創(chuàng)業(yè)、扶貧濟困、守望相助等方面作出顯著成績和突出貢獻的單位和個人。自治區(qū)至少每5年,州、市(地)至少每3年,縣(市、區(qū))至少每兩年召開一次民族團結進步表彰大會。獲得自治區(qū)民族團結進步創(chuàng)建活動示范單位的,每年年底可獲得一次性獎勵。民族團結進步創(chuàng)建和獎勵辦法由自治區(qū)人民政府作出規(guī)定。

任何組織和個人不得散布不利于民族團結的言論,各族公民應當互相尊重風俗習慣,提倡和鼓勵各民族互相學習語言文字,對于影響民族團結的行為依法給予處罰,對于影響民族團結進步的群體性事件并造成嚴重后果構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。堅持暴恐的問題用法治的方式去解決,為民族團結進步事業(yè)提供司法保障。公民、法人和其他組織對破壞民族團結進步的行為有權進行監(jiān)督、批評、制止和舉報。依法受理舉報的有關部門應當及時調查處理,并予以答復。

新疆制定施行該《條例》旨在全面推進民族團結進步事業(yè),鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系,促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展,實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安。

2.《條例》將民族團結納入國民教育。各級人民政府應當將民族團結教育納入國民教育、干部教育、社會教育全過程,納入公民道德教育和法治教育全過程,納入各族青少年學習教育全過程;開展民族團結進步宣傳教育和創(chuàng)建活動進機關、進學校、進企業(yè)、進宗教活動場所、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、進村(社區(qū))、進軍(警)營、進團場連隊,打牢民族團結進步事業(yè)的思想基礎和群眾基礎。

教育部門應當將民族團結教育納入學校德育、思想政治教育的重要內容,貫穿于各級各類學校教育的各個環(huán)節(jié),推動黨的民族理論、民族政策、國家法律法規(guī)和民族知識進課堂、進教材。教育部門應當積極促進義務教育階段的少數(shù)民族學生基本掌握和使用國家通用語言文字。尊重和保障少數(shù)民族使用本民族語言文字接受教育的權利,堅定不移依法推進雙語教育,建立和完善從學前到大學的雙語教育銜接體系,提高雙語教學質量。每年5月為自治區(qū)民族團結教育月。

3.應大力吸納少數(shù)民族就業(yè)?!稐l例》要求,各級國家機關應當大力培養(yǎng)少數(shù)民族干部。完善少數(shù)民族干部和專業(yè)技術人員培養(yǎng)、選拔、使用和交流機制。人力資源和社會保障、教育部門應加強職業(yè)技能培訓,逐步實現(xiàn)初高中未就業(yè)畢業(yè)生職業(yè)技術教育培訓全覆蓋。加強就業(yè)再就業(yè)人員特別是城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員、農村富余勞動力職業(yè)技能培訓;引導各族群眾共同創(chuàng)業(yè)、有序轉移就業(yè)、就地就近就業(yè)、返鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)。落實各族群眾創(chuàng)業(yè)扶持和畢業(yè)生就業(yè)政策。

人社部門在招錄工作中應協(xié)調各用人單位確保錄用適當比例的少數(shù)民族公民。國土資源、發(fā)展與改革、交通、水利等部門應當在資源勘探開發(fā)、交通、能源、水利項目建設方面,提高當?shù)仄髽I(yè)和勞動力的參與度。鼓勵企業(yè)吸納當?shù)貏趧恿?,尤其是少?shù)民族勞動力。有條件在當?shù)丶庸まD化的能源、資源項目,優(yōu)先在當?shù)貙嵤┊a(chǎn)業(yè)布局。

4.鼓勵各民族互學語言文字?!稐l例》指出,語言文字和翻譯工作管理機構應當依法推行國家通用語言文字工作,保障各民族使用和發(fā)展本民族語言文字,提倡和鼓勵各民族互相學習語言文字。

文化、文物、住房和城鄉(xiāng)建設等部門應當加大各民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)、傳統(tǒng)古村落保護力度,加強瀕危文物、非物質文化遺產(chǎn)和古籍搜集、保護、搶救、挖掘、整理、出版和研究工作,支持各民族優(yōu)秀文化傳承、發(fā)展。農業(yè)、林業(yè)、畜牧等有關部門應當推動特色農牧業(yè)基地建設、科技支撐、加工轉化、市場開拓等方面能力建設,構建現(xiàn)代農牧業(yè)體系,促進特色農牧業(yè)產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)各族農牧民長期穩(wěn)定增收,打牢民族團結進步事業(yè)的物質基礎。發(fā)展和改革、財政、旅游、民族事務、商務、稅務、金融等部門應當落實國家和自治區(qū)扶持民族貿易、民族特需商品生產(chǎn)、民族手工業(yè)、旅游業(yè)的優(yōu)惠政策,培育民族品牌,推動民族特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

5.各民族互相尊重風俗習慣。民族團結進步事業(yè)是全社會的共同責任。各族公民應當互相尊重風俗習慣,堅持習俗的問題用尊重的態(tài)度去對待。各族公民應當堅持反暴力、講法治、講秩序,遵守憲法法律法規(guī)的規(guī)定,積極維護民族團結、社會穩(wěn)定和諧。各類企業(yè)應當把民族團結進步創(chuàng)建活動納入企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,積極創(chuàng)建民族團結進步模范企業(yè),表彰民族團結進步模范集體和個人。學校應當加強師生員工的民族團結教育工作,自覺承擔起反分裂、反滲透的責任。發(fā)揮教師在“去極端化”中的教育引導和示范帶頭作用,引導學生崇尚科學、追求真理、拒絕愚昧、反對迷信、抵制極端。禁止任何人利用學校講臺、講壇等散布、傳播危害民族團結、社會穩(wěn)定的言論。

6.不得散布不利于民族團結言論。《條例》要求,任何組織和個人不得利用宗教妨礙社會秩序、工作秩序和生活秩序,不得干預國家行政、司法、教育、文化、婚姻、計劃生育和繼承等制度。任何組織和個人不得散布不利于民族團結的言論;不得收集、提供、制作、傳播不利于民族團結的信息;不得宣揚和傳播宗教極端思想;不得實施破壞民族團結、煽動民族分裂、危害社會穩(wěn)定、國家安全和祖國統(tǒng)一的行為。任何組織和個人不得因地域、族別、宗教信仰及其他因素排斥、歧視和人為設置障礙,損害各族群眾平等參與社會管理、市場競爭以及平等享受經(jīng)濟社會發(fā)展成果和基本公共服務的權利。任何組織和個人不得在圖書、報刊、音像制品、影視、網(wǎng)絡等載體以及地域名稱、企業(yè)名稱、品牌商標、廣告發(fā)布和其他商業(yè)性活動中出現(xiàn)侵犯民族風俗習慣、損害民族尊嚴、傷害民族感情的內容和行為。賓館、飯店、車站、集貿市場等公共活動場所和鐵路、民航等交通運輸領域應當采取多種形式,做好促進民族團結進步工作,向各族公民提供同等服務,不得以地域、族別、宗教信仰和生活習俗為由,歧視、變相歧視或者拒絕提供服務。

7.影響民族團結將依法處罰。國家機關、群團組織、企業(yè)事業(yè)單位、城鄉(xiāng)基層組織和其他組織有下列情形之一的,由縣級以上民族宗教事務部門會同有關部門和單位給予批評教育,責令改正,整改期間不得參加各級各類先進集體評選;逾期不改正的,由其上級主管部門在本行政區(qū)域內予以通報,取消相應的榮譽稱號和達標單位資格,同時追究單位主要負責人、直接負責的主管人員和其他直接責任人員的相應責任:

未履行本條例規(guī)定的職責的;損害公民、法人和其他組織合法權益,對民族團結進步事業(yè)造成嚴重影響的;。

不及時處理、化解本單位影響民族團結進步的矛盾糾紛,出現(xiàn)影響民族團結進步的群體性事件并造成嚴重后果的。

違反本條例相關條款規(guī)定的,有違反治安管理行為的,由公安機關依法給予治安管理處罰;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任;對公民、法人和其他組織造成損失的,依法承擔民事責任。

60年來,在黨的民族政策的光輝照耀下,民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會和諧、民族團結的喜人景象。經(jīng)濟實現(xiàn)歷史性跨越,綜合實力顯著增強。民族地區(qū)社會建設取得重大成就,各族群眾綜合素質明顯提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護和弘揚,宗教信仰自由受到充分尊重。長期以來,黨和政府一貫重視民族團結進步事業(yè),改革開放以來,群眾性創(chuàng)建民族團結進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展,“三個離不開”思想和民族團結觀念逐漸扎根千家萬戶。民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一,也是黨和國家所追求的目標。

我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。

歷史一再證明,反對分裂,維護民族團結和祖國統(tǒng)一,是我國人民愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。但是,我們應當清醒地看到,國際上的敵對勢力,一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關系,企圖分裂、肢解我們統(tǒng)一的社會主義祖國。極少數(shù)民族分裂主義分子,也極力鼓吹民族獨立,脫離社會主義祖國這個大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當然地受到了全國各族人民的反對,不可能得逞,但他們的破壞活動也決不會停止。在當前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰(zhàn)亂不斷的情況下,我們每個人都要從中華民族的大局出發(fā),從全國各族人民的根本利益出發(fā),從維護我國多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā),自覺維護民族團結,反對民族分裂,堅決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。我們一定要認識到,由于我國各民族已經(jīng)形成為一個統(tǒng)一的整體,因而民族發(fā)生分裂,必然引起社會動蕩,甚至導致戰(zhàn)爭發(fā)生,這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災難。相反,民族團結,國家統(tǒng)一,環(huán)境安定,各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設,也有利于各民族之間的相互學習,相互支持,共同發(fā)展。民族團結就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結論。

民族團結進步事業(yè)蓬勃發(fā)展,各民族大團結日益鞏固。長期以來,黨和政府一貫重視民族團結進步事業(yè),改革開放以來,群眾性創(chuàng)建民族團結進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展,“三個離不開”思想和民族團結觀念逐漸扎根千家萬戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數(shù)民族干部隊伍日益壯大,結構不斷改善,素質不斷提高,一大批少數(shù)民族干部被選拔進縣級以上各級領導班子,管理經(jīng)濟社會事務的能力進一步提高。

民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結,是以中國共產(chǎn)黨的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括幾方面的含義:1、反對民族壓迫和民族歧視。2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。4、反對民族分-裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結、分-裂祖國的活動。

民族問題是社會總問題的一部分,具有普遍性、長期性、復雜性、特殊性、國際性和重要性。民族問題關系到國家的治與亂,民族問題處理不好,將打亂國家的經(jīng)濟、政治秩序,造成國家動蕩不安;民族問題關系到社會的進與退,任何國家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動蕩和不安中進步;民族問題關系到人民的福與禍,民族問題處理得好,民族團結和睦,就會天下大定、國家大治、社會快速進步,人民安局樂業(yè)。

我們黨歷來高度重視民族問題和民族關系,把民族問題和民族關系列為我國五大關系之一。在長期的社會實踐中,我們國家形成了平等團結互助和-諧的社會主義民族關系,各民族和睦相處、和衷共濟,共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開。

民族團結條例心得體會和方法篇五

本次培訓學習的主要形式是專家報告和名校教學經(jīng)驗分享。內容包括傳承名族優(yōu)秀文化,弘揚名族團結教育、名族之花盛開、云南民族文化與民族團結進步教育、鑄就中華民族共同體意識教育戰(zhàn)略研究、新時代鑄就中華民族共同體意識、多彩云南民族團結教育之花永遠綻放、與校長分享和交流學校民族團結進步經(jīng)驗等八個主題學校開展民族團結進步教育教學經(jīng)驗分享,加強中華民族社區(qū)意識和民族團結進步教育云南經(jīng)驗三個模塊,特別關注學校如何促進民族團結進步教育教學管理,提高效率,這些創(chuàng)新理念和經(jīng)驗足以讓我終身受益。

中國自古以來就是一個多民族的國家。全國共有56個民族。幾千年來,它共同創(chuàng)造了輝煌的中國文化,譜寫了維護祖國統(tǒng)一、促進民族團結、促進社會進步的壯麗篇章。在云南這片遼闊富饒的土地上,有26個兄弟和民族一起工作、戰(zhàn)斗和生活。各民族歷史悠久,文化豐富,各有文化傳統(tǒng)、語言、宗教信仰和習俗。雖然歷史上各民族之間存在矛盾和不和、沖突和戰(zhàn)爭,但經(jīng)濟文化交流和友好交流一直是歷史的主流。中華民族之所以能夠融合成一個團結的整體,經(jīng)過幾千年的變化和動蕩,永不分離,根本原因是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。

團結是各民族的共同神圣職責。團結是各民族的共同神圣職責。任何共產(chǎn)黨員都必須以反對民族分裂為義不容辭的政治責任,以反對民族分裂為義不容辭的政治責任。民族團結帶來了社會的和平與穩(wěn)定,形成了建設的聯(lián)合力量,為各種社會事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力的保障,為教育前沿的教師和大量有用的人才奠定了堅實的基礎。

2、作為教師和學校的領導者,除了興奮和充實之外,還有更多。

是切實的感受和深深地思考,在今后的工作實踐中,將結合學校實際從以下幾個方面進行探索和落實:

學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園,我們應該在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關心,也應該用一種團結、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。只有關心與和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的校園。在校園里,不僅要在各班與各班之間扎扎實實地開展好民族團結活動,還要教育好學生,讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性,從而增強學生辨別是非、抵御錯誤思想的能力,使我們學校成為名副其實的民族團結大家庭。

新時代對教師的要求更高了,同時也給教師提供了很大的舞臺。我們教師要緊跟時代的步伐,樹立起終身學習的理念,學無止境,隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念。在扎實肯干的同時,學會創(chuàng)新,做一個有深度和寬度的教育者。

引導好我校的教師,樹立愛崗敬業(yè)的精神。我們不僅要愛國愛黨,更要愛自己所從事的事業(yè)。我們既然選擇了這項職業(yè),就應該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師,要教育好學生,讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性;增強思想政治工作和宣傳教育工作的針對性和實效性,針對不同的群體學生采取不同的宣傳教育方式、方法,實施多層次的思想教育工程;采取切實有效的措施,加強學校思想政治教育,凈化校園空氣和學生靈魂;加強民族團結進步教育教學活動載體的開發(fā)與建設,以活動促交流學習、以活動促平等友好、以活動促互助互愛、以活動促團結進步,讓我校的民族團結之花常開不敗,為民族團結建設貢獻自己全部的力量。

民族團結條例心得體會和方法篇六

習近平總書記多次提出要積極培育中華民族共同體意識,在黨的十九大報告中再次強調,深化民族團結進步教育,鑄牢中華民族共同體意識,加強各民族交往交流交融,促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展。

民族院校貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,筑牢各族學生接力實現(xiàn)中國夢的思想根基和信念之魂,必須將中華民族共同體意識培育納入教育教學改革體系,完善培育模式,創(chuàng)新方式方法,推動人文化、實體化、大眾化發(fā)展,找準教與學的心理契合點、情感共鳴點、價值結合點,突出“中華民族一家、同心共筑中國夢”這一主線,擴大覆蓋面、點線面有機結合,各要素靶向聚焦,增強民族團結進步創(chuàng)建實效。

基本國情教育是大學生中華民族共同體意識培育的邏輯起點。要充分利用馬克思主義民族理論與民族政策、形勢與政策課等課程教學和多種形式的社會實踐和主題教育,引導大學生深刻認識多民族是我國的一大特色,也是我國發(fā)展的一大有利因素。各民族共同開發(fā)了祖國的錦繡河山、廣袤疆域,共同譜寫了悠久的中國歷史,共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了你中有我、我中有你,誰也離不開誰的“多元一體”和諧共生格局。中華民族和各民族的關系是一個大家庭和家庭成員的關系;各民族的關系是一個大家庭里不同成員的關系。深刻認識到我國民族問題的重要特點,深刻把握當前我國民族工作的階段性特征以及社會主義民族關系,牢固樹立“一條道路”“兩個共同”“三個離不開”“四個自信”“五個認同”和“五個維護”的思想,牢固樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,視民族團結為各族人民的生命線,自覺將個人理想追求與中華民族偉大復興的中國夢緊密結合起來,在促進民族團結、共建美好家園,擔當各民族“守望相助”共同使命的偉大實踐中建功立業(yè)、成就夢想、體現(xiàn)價值。

民族院校是我國民族工作和民族高等教育的重要承擔者,發(fā)揮著“三基地一窗口”的獨特功能。強化主打功能,就是要切實履行傳承和弘揚我國各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進各民族交往交流交融、促進多元一體中華文化實現(xiàn)創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展的特殊使命;彰顯主場優(yōu)勢,就是要深入開展馬克思主義民族理論與民族政策、習近平新時代中國特色社會主義思想、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和家國情懷、社會關愛和人格修養(yǎng)、民族精神和時代精神、基本國情和中國夢教育;發(fā)揮主力作用,就是要有效發(fā)揮師生員工傳承弘揚各民族優(yōu)秀文化的特殊作用,在鞏固馬克思主義指導地位、中華文化教育宣傳、黨的民族理論政策貫徹落實、民族團結生命線堅守、社會主義核心價值觀與各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融入結合等方面更加有為;提高民族高等教育質量,就是要在著眼點于鑄魂立格、正心立人的自身文化建設的同時,及時跟進和深度融入民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場,發(fā)揮大學資政育人功能,幫助民族地區(qū)培訓民族文化干部,助力民族文化特色優(yōu)勢資源綜合開發(fā),服務民族地區(qū)發(fā)展。

“五個認同”是民族團結的根基,也是中華民族共同體意識培育的根本。因此,應以“五個認同”為切入點,將其納入教育教學重要內容和綜合考核體系,明確目標要求:引導各族學生把自覺維護祖國統(tǒng)一和加強民族團結作為自身的神圣職責,旗幟鮮明地維護國家利益和祖國尊嚴,同一切分裂祖國的言行作堅決斗爭;引導各族學生牢固樹立中華民族命運共同體意識,始終把中華民族的共同利益擺在首位;引導各族學生充分認識到文化認同是最基本、最深層次的認同,人人充當中華文化的傳播者;引導各族學生必須堅持馬克思主義,牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不忘初心忠于黨、砥礪前行為人民;引導各族學生堅定四個自信,凝聚信仰力量,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

我們班進行了關于民族團結的主題班會,通過系統(tǒng)學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團結工作對進一步推進新疆經(jīng)濟社會快速發(fā)展,促進社會穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質和危害,分清是非界限和敵我界限,進一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。

在我們新疆這個多民族、多宗教地區(qū),民族團結是一個永恒的主題。什么時候民族團結搞好了,什么時候社會就安定,經(jīng)濟就發(fā)展,各族人民生活就改善。反之,就會出現(xiàn)社會混亂,經(jīng)濟建設和各項事業(yè)就會遭受挫折。堅定不移地加強民族團結,是各族人民的共同愿望,是推動新疆歷史前進的必然要求。這就要求我們時刻保持高度警惕,時刻注意反分裂分子在意形態(tài)方面的滲透。

新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分,即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國,新疆也沒有從祖國的懷抱中分裂出去。今天的中國,有強大的經(jīng)濟實力,有人民民主專政的堅強柱石,是維護世界和平的重要力量,已被舉世公認。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動、進行各種恐怖活動的人:今天的中國是強大的中國,團結進步是當代的歷史潮流,是人心所向,大勢所趨,鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車,不自量力,必然遭到各族人民的堅決反對,并以徹底失敗而告終。

作為一名大學生,更應該立場堅定、態(tài)度明確、堅決反對民族分裂,從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城,積極為建設平等的、團結的、互助的、和諧的民族關系而貢獻自己的力量。

中國是一個有56個民族的大國家,在這個大家庭里,56個民族團結一心,互幫互助,誰也離不開誰。正所謂“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族也離不開漢族?!辈煌拿褡咫m然有著不同的語言、不同的生活環(huán)境、不同的宗教信仰,但卻有著同一個信念:維護民族團結。

民族團結是社會安定、國家昌盛成為民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。

周恩來總理說過:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。”老舍先生也曾說過“大家語言不同,心可是一樣,握手再握手,笑了再笑。你說你的,我說我的,總的意思是民族團結互助!”……無數(shù)的名人曾被民族的團結所感動,無數(shù)的名人曾被民族團結的力量所震撼!

各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現(xiàn)代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關系,團結一致,形成強大的合力,共同推進中國的現(xiàn)代化進程。

一個祖國的建設不可能只靠一個人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”嗎?連三個臭皮匠的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧,就別說民族團結的力量有多大了?我國的經(jīng)濟正在飛速發(fā)展,我們少年兒童在建設祖國和弘揚民族精神方面的能力也增強了。每一個時代,都有自己的精神象征,每個人都在悄悄的為民族團結貢獻出自己的微薄之力,在每個人的心中都默默的放飛著一只和平鴿,全國人民友好團結是每個個人心中最渴望的事。只有民族之間團結一心,祖國的明天才會更加美好;只要民族團結一心,祖國昨天的悲慘現(xiàn)象才不會發(fā)生;只要民族團結一心,祖國才會走向國際社會,走向真正的輝煌!56個民族用不一樣的語言,說著一樣的話:中華民族團結一心,互幫互助,永遠向前。

民族團結條例心得體會和方法篇七

俗話說:“物以類聚,人以群分。”一個國家、一個民族的團結是促進社會共同進步的重要保證。近年來,為了加強民族團結宣傳工作的力度和效果,我國出臺了《宣傳條例》。作為每一位公民,我們都應該充分認識到其重要性,并且積極參與其中。通過閱讀《宣傳條例》,加強自身宣傳意識,增強族群認同感,讓我深深感受到了它對于民族團結的意義和價值。

第二段:宣傳條例的重要性。

《宣傳條例》是中國宣傳工作的基本法規(guī)。其中,《條例》明確規(guī)定,宣傳工作要在全國范圍內加強民族團結。這也是《宣傳條例》首要的重點之一。因此,宣傳工作者必須堅定“團結是力量”的信仰,不斷加強民族團結的宣傳和實踐,提高廣大人民群眾的族群認同感和愛國熱情。相信,《宣傳條例》發(fā)揮的作用會越來越大,對于加強民族團結、促進國家和諧發(fā)展有著至關重要的作用。

第三段:所獲益處。

在學習《宣傳條例》的過程中,我深刻感受到民族團結的重要性。而在具體的學習實踐中,我和我的同事們逐漸具備了宣傳意識和方法。我們通過開展宣傳活動,提高了中華民族自豪感和團結意識,增進各族群眾之間的相互了解和信任,進一步鞏固了中華民族大家庭的和諧穩(wěn)定。同時,我們也深刻認識到宣傳的力量和影響在多方位發(fā)揮作用,有利于推進社會的進步和發(fā)展,增強社會的聯(lián)結性和凝聚力,構建和諧中國。

第四段:宣傳條例的時代背景。

近年來,和平解決港澳臺問題取得了進展,中華民族團結的基礎更加穩(wěn)定?!缎麄鳁l例》的頒布實施,更是把中華民族團結推上了新階段,規(guī)范了宣傳工作的內容和形式。而在全球化的背景下,各種文化交流、互相影響也更加密集。因此,通過以宣傳為中心的方式,中國宣傳工作者們描繪著美好的民族團結藍圖,為團結我國各族群眾貢獻出了自己的力量。我們相信,在宣傳工作的舞臺上,我們將有越來越多機會交流相互借鑒,為民族團結和諧的目標貢獻出自己的一切。

第五段:總結。

總之,《宣傳條例》明確規(guī)定了中華民族團結的重要性,要求宣傳工作者在工作中時刻將民族團結放在首位,提高民族認同感和愛國熱情。作為公民,我們應該主動參與其中,關注和支持宣傳工作,共同維護國家團結、和諧發(fā)展。在這個新時代,我們面臨新的歷史和實踐,因此我們需要提高意識、學的方法和技巧,積極探索新型宣傳工作的形式,努力讓宣傳效果更好地服務于國家和社會的發(fā)展進程。只有這樣,我們才能共同推動中華民族進步和發(fā)展,實現(xiàn)民族復興的偉大愿景。

民族團結條例心得體會和方法篇八

民族團結是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區(qū)第26個民族團結教育月。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。

民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域,歷時十八年,考察了許多國家,把西域的自然環(huán)境、風土人情、政治、經(jīng)濟等都向漢武帝作了詳細匯報,為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件,加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰(zhàn)爭時期也有一批愛國的少數(shù)名族為祖國的事業(yè)獻出了自己的生命,用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權利,使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震,玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團結精神深深烙印進了人們心中:忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景,忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節(jié)天安門前那56根民族團結柱。這是因為我們是一家人,我們有血濃于水得親情。

我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族,哈薩克族,柯爾克孜族,回族,蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關心,而我們也應該用一種團結、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。只有關系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。

無論從哪一方面說,和諧都是發(fā)展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩(wěn)定的重要性。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國,實現(xiàn)中國的偉大復興就會成為空談,變成一個遙遙無期的夢想。面對國內外嚴峻的形勢,我們更應做到團結,用一種全新的姿態(tài)面對世界!居安思危能使我們防患于未然,能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!

回望歷史,我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來,我們擁有美好的明天,我們共同仰望同一片藍天!

通過開展學習《**省促進民族團結進步條例》系列活動,進一步明確了貴南縣氣象局民族團結進步工作機制,強化了社會責任,對于加強和創(chuàng)新新形勢下民族團結工作,促進社會穩(wěn)定和長治久安具有十分重要的意義。

團結就是生命,團結就是力量,團結就是形象,團結就是希望,團結就是勝利。各民族團結友愛,是中華民族的光榮傳統(tǒng),是社會主義民族關系的生動體現(xiàn),是中華民族繁榮發(fā)展的重要保證。我認真學習貫徹了《青海省促進民族團結進步條例》得到以下心得。

民族團結是我們從未忽視的問題。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。我們香日德鎮(zhèn)是一個各民族和諧相處的大家園。有回族,藏族,蒙古族,撒拉族等多個民族的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。無論從哪一方面說,和諧都是發(fā)展的前提。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國,實現(xiàn)中國的偉大復興就會成為空談,變成一個遙遙無期的夢想。面對國內外嚴峻的形勢,我們更應做到團結,用一種全新的姿態(tài)面對世界!居安思危能使我們防患于未然,能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!

回望歷史,我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來,我們擁有美好的明天,我們共同仰望同一片藍天!

作為xx單位的一名員工,要積極爭當民族團結的參與者和踐行者,把學習貫徹作為推進民族團結進步事業(yè)的有力抓手,把遵守執(zhí)行《條例》變成全局干部職工的自覺行動,促進各民族群眾相互尊重、團結互助,共同營造健康穩(wěn)定和諧的社會及工作環(huán)境。在以后的工作和生活中,我將以自己的實際行動來維護民族團結,嚴格執(zhí)行黨的民族政策,發(fā)揮模范帶頭作用,推進民族團結共同進步。

《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》的頒布實施,反映了自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府對新世紀、新階段民族問題和民族工作規(guī)律的準確把握和深刻認識,自治區(qū)民族團結教育工作進入了法制化、規(guī)范化和日?;能壍?,對全區(qū)依法開展民族團結教育工作,不斷推進民族團結進步事業(yè),鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,維護自治區(qū)長治久安。對加強民族團結教育的地方性法規(guī)和民族團結教育工作的方方面面作出了具體規(guī)定,內容全面,重點突出,有很強的針對性和操作性,具有極為重要的意義。

全面開展民族團結教育活動應當堅持因人施教、正面教育、注重實效、與時俱進的原則,使維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一成為各族人民的共同意志和自覺行動。這些原則,是多年來開展民族團結教育的經(jīng)驗總結,也是今后民族團結教育應當遵循的規(guī)律。積極開展民族團結教育活動,要講求實效、貼近實際、貼近生活、貼近群眾,采取集中教育與經(jīng)常教育、重點教育與普及教育、理論教育與實踐教育、學習先進典型與弘揚先進精神相結合的方式進行,增強教育活動的吸引力、感染力、影響力和說服力。自治區(qū)穩(wěn)定、發(fā)展的新形勢,對法治宣傳教育提出了很高的要求。加強民族團結教育、強化社會治安綜合治理、依法打擊“三股勢力”等等,這些內容都需要通過法治宣傳教育的內容,強化責任,發(fā)揮法治宣傳教育在維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展中的積極作用。近年來,黨中央要求把黨的十七大提出“弘揚法治精神”,“堅持依法治國基本方略,樹立社會主義法治理念,實現(xiàn)國家各項工作法治化,保障公民合法權益?!狈ㄖ菩麄鹘逃翘岣呷穹伤刭|、推進依法治國基本方略實施、建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。深入開展法制宣傳教育,是貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神的一項重要任務,是構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的重要保障。標志著自治區(qū)對民族團結教育工作的依法管理邁出了重要步伐。認真貫徹落實黨的民族政策和民族區(qū)域自治法,牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,積極主動地履行地方立法職權,為新疆的民族團結進步事業(yè)提供強有力的法制保障取得的一項可喜成果。

深入宣傳新疆的歷史包括民族發(fā)展和宗教演變的歷史,深刻揭批“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”的反動謬論,從根本上摧毀“三股勢力”鼓吹的反動思想理論體系,不斷增強各族人民對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好的主旋律,激發(fā)各族干部群眾熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的熱情。開創(chuàng)新疆團結穩(wěn)定、蓬勃發(fā)展的新局面。

 在春意盎然的5月,我們八十六中全體各族師生又迎來個民族團結教育活動月。們中國是一個統(tǒng)一的多民了第24個民族團結教育活動月。們中國是一個統(tǒng)一的多民我族的社會主義國家,位于祖國邊陲的新疆又是我國民族大家族的社會主義國家,位于祖國邊陲的新疆又庭中地域最大、地處邊疆的自治區(qū)。新疆不僅不僅是一個美麗富庭中地域最大、地處邊疆的自治區(qū)。新疆不僅是一個美麗富饒的寶地,而且又享有地大物博資源豐富的盛譽。同時,又享有地大物博、饒的寶地,而且又享有地大物博、資源豐富的盛譽。同時,新疆不僅是一個多民族地區(qū),又是祖國邊防,新疆不僅是一個多民族地區(qū),又是祖國邊防,擔負著鞏固邊防、守衛(wèi)邊疆、維護祖國統(tǒng)一的歷史使命。因此,新疆的13守衛(wèi)邊疆、維護祖國統(tǒng)一的歷史使命。因此,個民族必須團結在一起,搞好民族團結,集中力量狠抓經(jīng)濟個民族必須團結在一起,搞好民族團結,建設。在個民族團結教育活動月活動中作為建設新疆、活動中,作為建設新疆、建設。第24個民族團結教育活動月活動中,開發(fā)新疆的一份子,我要用自己的實際行動好好工作、開發(fā)新疆的一份子,我要用自己的實際行動好好工作、教好用自己的實際行動好好工作學生,以下是我在活動中的點滴感受:學生,以下是我在活動中的點滴感受:

新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。新疆各族人民在維護祖國統(tǒng)一,增進民族團結方面肩負著重大的責任。人民在維護祖國統(tǒng)一,增進民族團結方面肩負著重大的責任。為此,要不斷加強民族政策和民族團結的教育,為此,要不斷加強民族政策和民族團結的教育,克服各種不利于民族團結的錯誤思想。并要做好民族團結的宣傳工作,利于民族團結的錯誤思想。并要做好民族團結的宣傳工作,使廣大干部、群眾真正懂得:在新疆,民族團結是大局,使廣大干部、群眾真正懂得:在新疆,民族團結是大局,是各族人民長遠的根本利益。沒有民族團結,各族人民長遠的根本利益。沒有民族團結,就不會有安定團結的政治局面,就不可能進行經(jīng)濟建設和其他事業(yè)的建設,結的政治局面,就不可能進行經(jīng)濟建設和其他事業(yè)的建設,也不利于維護祖國統(tǒng)一。也不利于維護祖國統(tǒng)一。

特別是在深入開展黨的先進性教育活動之際,我們全體特別是在深入開展黨的先進性教育活動之際,我們全體黨員一定要高舉鄧小平和“三個代表”“重要思想的偉大旗幟,黨員一定要高舉鄧小平和三個代表”重要思想的偉大旗幟,認真貫徹黨的民族政策和中央、認真貫徹黨的民族政策和中央、自治區(qū)黨委關于維護新疆穩(wěn)定的重要指示精神,旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗定的重要指示精神,教活動。因為,民族分裂主義不論發(fā)生在哪里,教活動。因為,民族分裂主義不論發(fā)生在哪里,都是穩(wěn)定和發(fā)展的禍害,都是各族人民的共同敵人,發(fā)展的禍害,都是各族人民的共同敵人,是民族團結的大障反對民族分裂,維護祖國和平統(tǒng)一,構建和諧社會,礙,所以,所以,反對民族分裂,維護祖國和平統(tǒng)一,構建和諧社會,就是維護國家的最高利益和人民的最根本利益,就是維護國家的最高利益和人民的最根本利益,民族分裂主義分子是各族人民的共同敵人。維護祖國統(tǒng)一和各民族的大義分子是各族人民的共同敵人。團結,是各民族共同的神圣職責,團結,是各民族共同的神圣職責,任何一位共產(chǎn)黨員都必須把反對民族分裂作為自己義不容辭的政治責任,把反對民族分裂作為自己義不容辭的政治責任,都要挺身而責任出,與之堅決斗爭。與之堅決斗爭。

在校園里,在校園里,不僅要在各班與各班之間扎扎實實地開展好民族團結活動,還要教育好學生,民族團結活動,還要教育好學生,讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性,從而增強學生辨別是非、族團結的重要性,從而增強學生辨別是非、抵御錯誤思想的能力,是我們學校成為名副其實的民族團結大家庭。能力,是我們學校成為名副其實的民族團結大家庭。

黨的十八大指出:“全面正確貫徹落實黨的民族政策,堅持和完善民族區(qū)域自治制度,牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,深入開展民族團結進步教育,加快民族地區(qū)發(fā)展,保障少數(shù)民族合法權益,鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系,促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展?!蔽铱h是一個多民族自治縣,加強民族團結進步、維護社會和諧穩(wěn)定的任務十分繁重?;诖?,縣委提出要把第一年的創(chuàng)建民族團結進步先進區(qū)活動作為我縣開展教育實踐活動的“自選動作”和有效載體,要求以解決突出問題的創(chuàng)建工作成果豐富教育實踐活動,以轉變作風的實效為創(chuàng)建工作提供強大動力,為推動我縣跨越發(fā)展和社會長治久安提供有力保證。創(chuàng)建民族團結進步先進區(qū),歸根到底就是促進和諧民族關系,促進民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。

民族和諧是社會主義民族關系在民族平等、民族團結、民族互助基礎上的進一步發(fā)展,是社會主義制度的本質在民族關系上的具體體現(xiàn)。

歷史和現(xiàn)實一再證明,全國各族人民大團結是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。中華民族同頂一片天,同耕一塊田,同飲一河水,共生互補。在我國這個多民族國家的大家庭里,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,少數(shù)民族之間也相互離不開。我國各民族同呼吸,共命運,心連心,誰也離不開誰。

我國是一個由56個民族共同締造、共同建設、共同當家作主的統(tǒng)一的多民族國家,西部和邊疆絕大部分地區(qū)都是少數(shù)民族聚居區(qū),我國兩萬多公里陸地邊境線絕大部分位于少數(shù)民族聚居區(qū),并且有30多個民族與境外歷史上同一民族相鄰而居。這些跨界民族由于地緣和血緣上的原因,境外政治環(huán)境的變化會對我國民族關系的發(fā)展不可避免地產(chǎn)生影響。這一基本國情,決定了構建和諧民族關系始終是維護祖國邊疆安寧的重大工作,決定了民族和諧始終是關系國家前途命運的重大問題。

當代中國正處在經(jīng)濟轉型、社會轉軌的關鍵時期,工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展。在這樣的時代背景下,民族問題的普遍性、長期性、復雜性、國際性和重要性更加凸顯,引發(fā)民族矛盾的因素更加多樣,民族關系已日益成為全社會范圍的關系,民族問題日益與現(xiàn)代化過程中的各種問題交織在一起。要維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)國家長治久安,就必須妥善處理各種民族問題,全力構建和諧民族關系。

我國是統(tǒng)一的多民族國家,民族自治地方占國土面積的64%。在我國,沒有民族地區(qū)的發(fā)展就沒有全國的發(fā)展,沒有民族地區(qū)的小康就沒有全國的小康,沒有民族地區(qū)的現(xiàn)代化就不能說全國實現(xiàn)了現(xiàn)代化,沒有各民族的共同振興就談不上中華民族的偉大復興。實現(xiàn)中華民族的偉大復興,是一代又一代中國人的夢想,助推中國夢的實現(xiàn),是當代中國人的責任與使命。中國夢的本質內涵,是實現(xiàn)國富民強、民族振興、民族復興、人民幸福、社會和諧。改革開放以來,我國民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展取得舉世矚目的輝煌成就,正是得益于我們擁有一個團結穩(wěn)定的社會環(huán)境,得益于我們全面貫徹落實黨的各項民族宗教政策,特別是從1978年開始開展了30多年的民族團結進步創(chuàng)建工作,夯實了各民族團結進步的群眾基礎、思想基礎和物質基礎。我們堅信,任何破壞團結、制造分裂的圖謀和行徑必將以失敗告終。

此次培訓學習的主要形式是專家報告和名校教學經(jīng)驗分享。內容有《傳承名族優(yōu)秀文化,弘揚名族團結教育》、《名族之花在這里盛開》、《云南民族文化與民族團結進步教育》、《鑄牢中華民族共同體意識之教育策略研究》、《新時代鑄牢中華民族共同體意識》、《七彩云南民族團結教育之花永遠綻放》、和校長開展學校民族團結進步經(jīng)驗分享交流等八個主題,涉及學校開展民族團結進步教育教學經(jīng)驗分享、鑄牢中華民族共同體意識和民族團結進步教育的云南經(jīng)驗三個模塊,特別著重闡述了學校如何推動民族團結進步教育教學管理,提高辦學的效益,這些銳意創(chuàng)新的辦學理念和辦學經(jīng)驗足以讓我受益終生。

我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個民族,幾千年來,共同締造了燦爛輝煌的中華文化,譜寫了一曲曲維護祖國統(tǒng)一、促進民族團結、推動社會進步的壯麗篇章。在云南這片遼闊而富饒的土地上,有26個兄弟名族共同勞動、戰(zhàn)斗、生活在一起,各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。

團結,是各民族共同的神圣職責,團結,是各民族共同的神圣職責,任何一位共產(chǎn)黨員都必須把反對民族分裂作為自己義不容辭的政治責任,把反對民族分裂作為自己義不容辭的政治責任,都要挺身而責任出,與之堅決斗爭。民族團結帶來了社會的安寧與穩(wěn)定,形成了建設合力,為各項社會事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障,也為教育戰(zhàn)線上的教師們,教育出大量的有用人才奠定了堅實的基礎。

學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園,我們應該在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關心,也應該用一種團結、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。只有關心與和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的校園。在校園里,不僅要在各班與各班之間扎扎實實地開展好民族團結活動,還要教育好學生,讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性,從而增強學生辨別是非、抵御錯誤思想的能力,使我們學校成為名副其實的民族團結大家庭。

新時代對教師的要求更高了,同時也給教師提供了很大的舞臺。我們教師要緊跟時代的步伐,樹立起終身學習的理念,學無止境,隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念。在扎實肯干的同時,學會創(chuàng)新,做一個有深度和寬度的教育者。

引導好我校的教師,樹立愛崗敬業(yè)的精神。我們不僅要愛國愛黨,更要愛自己所從事的事業(yè)。我們既然選擇了這項職業(yè),就應該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師,要教育好學生,讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性;增強思想政治工作和宣傳教育工作的針對性和實效性,針對不同的群體學生采取不同的宣傳教育方式、方法,實施多層次的思想教育工程;采取切實有效的措施,加強學校思想政治教育,凈化校園空氣和學生靈魂;加強民族團結進步教育教學活動載體的開發(fā)與建設,以活動促交流學習、以活動促平等友好、以活動促互助互愛、以活動促團結進步,讓我校的民族團結之花常開不敗,為民族團結建設貢獻自己全部的力量。

民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結,是以中國共產(chǎn)黨的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括以下幾方面的含義:

1、反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發(fā)展上,長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后,通過對民族地區(qū)進行民主改造和社會主義改造,從根本上廢除了這一反動制度,開辟了民族平等團結的新紀元。此外,中國共產(chǎn)黨和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。

2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。

3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現(xiàn)代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關系,團結一致,形成強大的合力,共同推進中國的現(xiàn)代化進程。

4、反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。

在建設社會主義和諧社會的偉大進程中,我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧,我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護民族團結的偉大事業(yè)中,做不了大海的滾滾波濤,那就做一股山間的潺潺溪流吧;如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽?,那做一棵河邊的青青小草吧。讓我們在平凡中?chuàng)造不平凡,用實實在在的行動保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面,一起珍惜這來之不易的幸福生活,乘著科學發(fā)展觀學習實踐的浪潮,并肩攜手、同心同德,共同擔負起維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一的神圣使命,弘揚民族團結精神,愛我中華,共創(chuàng)祖國輝煌的明天。

5·22恐暴案的血腥在時間的沖刷下逐漸稀釋淡化,但這起滅絕人性的殘案給予我們的思考卻越來越清晰,讓我們不得不回頭看,也不能不讓我們產(chǎn)生更多的想法與深思。

新疆人民是堅強的,絕不會被幾個恐暴惡魔所嚇倒,絕不會被喪失良知的恐暴分子所嚇倒,反而會愈來愈堅強,越來越團結,大家團結向前的步伐會越來越穩(wěn),追求幸福美好的步子會越來越大。在新疆各民族生活越來越好、越來越幸福的情況下,暴恐分子破壞我區(qū)我市各民族人們利益,制造血腥與恐怖,想使新疆各民族處于人人自危的恐怖環(huán)境中的陰謀是不會得逞,恐暴分子只會越來越孤立,因為新疆各民族、選拔和使用,少數(shù)民族干部由解放初期的3000余人發(fā)展到現(xiàn)在的34.8萬人,占全區(qū)干部總數(shù)的51.8%,一大批優(yōu)秀的少數(shù)民族干部、管理人才和各類專業(yè)技術人才活躍在政府機構以及經(jīng)濟、教育、科技等各個領域。少數(shù)民族語言文字和風俗習慣得到充分尊重,少數(shù)民族的教育、文化事業(yè)有了很大發(fā)展。目前,在新疆各類教育中均有多種少數(shù)民族語言的教學。其中,礎教育階段采用了維吾爾、漢、哈薩克、柯孜、蒙古、錫伯、俄羅斯等7種語言進行教學。新疆的報紙用維吾爾、漢、哈薩克、柯孜、蒙古、錫伯6種文字出版發(fā)行,少數(shù)民族的報紙達43種,刊物達80種;新疆人民廣播電臺實現(xiàn)了維吾爾、漢、哈薩克、柯孜、蒙古5種語言播出,新疆電視臺實現(xiàn)了維吾爾、漢、哈薩克3種語言播出。少數(shù)民族古代文學巨著《福樂智慧》、《突厥語大詞典》和少數(shù)民族歷史史詩《江格爾》、《瑪納斯》以及維吾爾族大型古典音樂套曲“十二木卡姆”等一批少數(shù)民族的歷史文化遺產(chǎn)得到了有效保護,并得以發(fā)揚光大。

新中國成立以來,黨的宗教信仰自由政策一直在新疆認真貫徹執(zhí)行。宗教人士、宗教場所和群眾正常的宗教活動受到尊重和保護。目前,全區(qū)有清真寺23000多個,充分滿足了信教群眾的需要。

自1983年以來,我們新疆已連續(xù)26年在全區(qū)開展民族團結教育月活動,“三個離不開”的思想早已深入人心。平等、團結、互助的新型民族關系越來越鞏固。盼發(fā)展、求團結、思穩(wěn)定已成為新疆各族人民共同愿望和共同追求。近年來,自治區(qū)黨委和人民政府,認真貫徹中央關于維護新疆穩(wěn)定的一系列方針、政策和工作部署,嚴厲打擊民族分裂主義骨干分子、暴力恐怖犯罪分子和宗教極端勢力,深入開展嚴打整治斗爭,依法加強對宗教事務的管理,保持了我區(qū)的社會政治大局穩(wěn)定。

展望未來,新疆的經(jīng)濟和社會發(fā)展面臨難得的機遇和美好的前景。我們將抓住機遇,加快發(fā)展,與全國同步實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標。黨和國家歷來十分重視新疆的各項事業(yè)的發(fā)展,國務院在xx年專門發(fā)了加快新疆經(jīng)濟建設發(fā)展的32號文件,為今后新疆的發(fā)展奠定了堅實的礎。

今后,我們將堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大精神,堅持把發(fā)展作為第一要務,樹立和落實科學發(fā)展觀,緊緊抓住西部大開發(fā)的歷史機遇,大力推進優(yōu)勢資源轉化戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科技興新和人才強區(qū)戰(zhàn)略,加大礎設施和生態(tài)環(huán)境的保護與建設力度,促進經(jīng)濟結構的戰(zhàn)略性調整,集中精力解決好農業(yè)、農村和農民問題,加快農業(yè)產(chǎn)業(yè)化、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化步伐,進一步深化改革,擴大對內對外開放,不斷提高人民生活水平,實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,保持社會政治大局穩(wěn)定,努力構建社會主義和諧社會,實現(xiàn)新疆的長治久安和各民族的共同繁榮進步。

新疆是祖國西部的一塊正在開發(fā)的寶地,發(fā)展前景廣闊。在全面建設小康社會的偉大進程中,新疆各族人民將在中央的正確領導下,在各兄弟省區(qū)市的支持下,同心同德,艱苦奮斗,勵精圖治,銳意進取,努力把新疆建設得更加美麗富饒。

20年的實踐證實:自治區(qū)黨委將每年5月定為民族團結教育月的決定,很有遠見,完全正確。在我們新疆這個多民族、多宗教地區(qū),民族團結是一個永恒的主題。什么時候民族團結搞好了,什么時候社會就安定,經(jīng)濟就發(fā)展,各族人民生活就改善。反之,就會出現(xiàn)社會混亂,經(jīng)濟建設和各項事業(yè)就會遭受挫折。堅持開展民族團結教育月活動,堅定不移地加強民族團結,是各族人民的共同愿望,是推動新疆歷史前進的必然要求。

我州作為反西化、反分化、反滲透、反顛覆的西部前沿陣地。長期以來,境內外民族分裂勢力為了實現(xiàn)其把新疆從祖國懷抱中分裂出去的罪惡目的,一直非常重視反動輿論宣傳。他們打著“民族”、“宗教”、“人權”、“民主”等旗號,大肆煽動“反漢排漢”,挑起民族仇恨,鼓吹“新疆獨立”。這些反動觀點和言論,對各族群眾和青少年造成了很大的毒害,嚴重影響了社會政治穩(wěn)定。事實證實,民族分裂主義分子活動比較猖獗的時候,也是他們的反動宣傳比較活躍的時期,假如我們的正面宣傳教育搞得好,把群眾充分發(fā)動起來,民族分裂主義分子就沒有市場。分裂活動是顛覆人民政權、破壞祖國統(tǒng)一、挑起民族紛爭、損害安定團結的罪惡活動。分裂和反分裂斗爭是你死我活、不可調和的政治斗爭。歷來政治斗爭總是同意識形態(tài)領域里的斗爭緊密相連,不同的政治主張必定通過意識形態(tài)來反映和表現(xiàn),去爭取和組織群眾。因此,意識形態(tài)領域是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地,鞏固社會主義思想基礎的重要領域,是民族分裂主義產(chǎn)生的源頭,一直是一個沒有硝煙的重要戰(zhàn)場,斗爭異常激烈、復雜,直接關系到祖國統(tǒng)一、民族團結和各族人民的根本利益,直接關系到新疆的長治久安和自治州改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。意識形態(tài)領域這塊陣地把握在誰的手里,直接關系到反分裂斗爭的成敗。

意識形態(tài)領域的反分裂斗爭是長期的、復雜的、尖銳的斗爭,在開展這場斗爭中,我們必須做到:一要增強思想政治工作和宣傳教育工作的針對性和實效性。針對不同的群體采取不同的宣傳教育方式、方法,實施多層次的思想教育工程;二要采取切實有效的措施,加強學校思想政治教育,凈化校園空氣和學生靈魂;三要大力清理整頓文化市場和查繳反動宣傳品及非法宗教出版物,決不給民族分裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機。

在新疆,堅定不移地高舉各民族大團結的偉大旗幟,反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一,把祖國六分之一的土地開發(fā)建設好,這就是最現(xiàn)實的愛國主義。

社會穩(wěn)定、各民族團結,國富民強是我們每一個公民應有的共同心愿,也是我們作為一個新疆人應有的一份責任心,上對國、下對家。需要做好這一點,我們就必須從身邊的每一件小事做起。

首先,我們應當加強思想政治學習,深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我們要深入學習實踐科學發(fā)展觀,就是要堅持以科學發(fā)展觀為重要指導方針,旗幟鮮明反分裂,堅定不移抓穩(wěn)定,不斷推進藏區(qū)從基本穩(wěn)定走向長治久安,不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。

加強民族團結教育,就要堅持反對分裂維護穩(wěn)定,就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。廣大黨員干部要始終堅持把維護民族團結、反分裂斗爭擺在維護穩(wěn)定工作的首位,深入貫徹中央關于反分裂斗爭的一系列重要指示精神,充分認識反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性,在維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定上立場堅定、旗幟鮮明,自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致;要進一步牢固樹立馬克思主義祖國觀,理直氣壯地揭批“分裂分子”集團大肆歪曲歷史事實、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險惡用心;要高舉愛國主義和中國特色社會主義偉大旗幟,以實際行動捍衛(wèi)中國共產(chǎn)黨的領導、捍衛(wèi)社會主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進一步加深對宗教的本質和“分裂分子”集團利用宗教分裂祖國圖謀的認識,全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策,用馬克思主義宗教觀,正確判斷和處理宗教問題,積極引導宗教與社會主義社會相適應。同時,要繼續(xù)加強正面宣傳教育,更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團分裂祖國、破壞民族團結的真實面目,要大張旗鼓地進行法制宣傳教育,加大正面輿論引導力度,積極營造安定團結、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。

立足實際,認清形勢,加強團結。首先要充分認識反分裂斗爭的重要性和緊迫性??茖W發(fā)展觀強調的是在社會和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展,沒有穩(wěn)定,絕不會有發(fā)展,更不可能有科學發(fā)展。只有深入貫徹落實科學發(fā)展觀,在保持社會和諧穩(wěn)定中推進改革開放,通過改革發(fā)展促進社會和諧穩(wěn)定,才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟,共同創(chuàng)造經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和長治久安的偉業(yè)。長期以來,“分裂分子”集團一直處心積慮地破壞藏區(qū)的發(fā)展與穩(wěn)定,在這種形勢下,迫切需要廣大黨員干部特別是領導干部,用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作,真正把科學發(fā)展觀轉化為推進科學發(fā)展、促進和諧穩(wěn)定的堅定意志、正確思路、實際能力、政策措施和自覺行動,以更好地把握人民的意愿,把握藏區(qū)發(fā)展進步的關鍵。因此,我們要通過深入學習實踐科學發(fā)展觀,舉一反三,準確分析和全面把握當前反分裂斗爭的新形勢,始終緊繃政治這根弦,始終保持清醒的頭腦,始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài),切實做好打大仗、打硬仗的準備,堅決粉碎“分裂分子”的新一輪進攻,堅決維護祖國統(tǒng)一,確保國家安全和新疆社會穩(wěn)定。

堅持反對分裂維護穩(wěn)定,就要進一步加強民族團結。多少年來,青海各族人民和睦相處,共同建設自己的家園。漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開;各民族是一家,團結一心,共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展。民族團結是社會主義民族關系的主旋律,中華民族是一個大家庭,任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的,都是各族人民不答應的。團結穩(wěn)定是福,分裂動亂是禍,這是顛撲不破的真理,牢固樹立“三個離不開”思想,堅決地同”分裂分子”集團分裂活動進行斗爭,反對分裂,用自己的實際行動來維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一。自覺地維護祖國統(tǒng)一和民族團結,還要進一步提高講政治、講黨性的能力和水平,牢固樹立“民族團結無小事”的思想,團結一切力量,社會穩(wěn)定、繁榮是全國各族人民的共同心愿,是藏區(qū)科學發(fā)展的根本前提,“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的,是注定要失敗的。穩(wěn)定壓倒一切,確保社會穩(wěn)定是當前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務,也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求,切實增強政治意識、責任意識和大局意識,認真學習、努力實踐科學發(fā)展觀,扎實做好反分裂和維穩(wěn)工作,使我區(qū)在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設、一心一意謀發(fā)展,奪取我區(qū)發(fā)展穩(wěn)定的新勝利,為建設富裕文明和諧的青海做出應有的貢獻。

民族團結進步事業(yè)蓬勃發(fā)展,各民族大團結日益鞏固。長期以來,黨和政府一貫重視民族團結進步事業(yè),改革開放以來,群眾性創(chuàng)建民族團結進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展,“三個離不開”思想和民族團結觀念逐漸扎根千家萬戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數(shù)民族干部隊伍日益壯大,結構不斷改善,素質不斷提高,一大批少數(shù)民族干部被選拔進縣級以上各級領導班子,管理經(jīng)濟社會事務的能力進一步提高。

民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結,是以中國共產(chǎn)黨的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括幾方面的含義:1、反對民族壓迫和民族歧視。2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。4、反對民族分-裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結、分-裂祖國的活動。

民族問題是社會總問題的一部分,具有普遍性、長期性、復雜性、特殊性、國際性和重要性。民族問題關系到國家的治與亂,民族問題處理不好,將打亂國家的經(jīng)濟、政治秩序,造成國家動蕩不安;民族問題關系到社會的進與退,任何國家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動蕩和不安中進步;民族問題關系到人民的福與禍,民族問題處理得好,民族團結和睦,就會天下大定、國家大治、社會快速進步,人民安局樂業(yè)。

我們黨歷來高度重視民族問題和民族關系,把民族問題和民族關系列為我國五大關系之一。在長期的社會實踐中,我們國家形成了平等團結互助和-諧的社會主義民族關系,各民族和睦相處、和衷共濟,共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開。

20年的實踐證實:自治區(qū)黨委將每年5月定為民族團結教育月的決定,很有遠見,完全正確。在我們新疆這個多民族、多宗教地區(qū),民族團結是一個永恒的主題。什么時候民族團結搞好了,什么時候社會就安定,經(jīng)濟就發(fā)展,各族人民生活就改善。反之,就會出現(xiàn)社會混亂,經(jīng)濟建設和各項事業(yè)就會遭受挫折。堅持開展民族團結教育月活動,堅定不移地加強民族團結,是各族人民的共同愿望,是推動新疆歷史前進的必然要求。

我州作為反西化、反分化、反滲透、反顛覆的西部前沿陣地。長期以來,境內外民族分裂勢力為了實現(xiàn)其把新疆從祖國懷抱中分裂出去的罪惡目的,一直非常重視反動輿論宣傳。他們打著“民族”、“宗教”、“人權”、“民主”等旗號,大肆煽動“反漢排漢”,挑起民族仇恨,鼓吹“新疆獨立”。這些反動觀點和言論,對各族群眾和青少年造成了很大的毒害,嚴重影響了社會政治穩(wěn)定。事實證實,民族分裂主義分子活動比較猖獗的時候,也是他們的反動宣傳比較活躍的時期,假如我們的正面宣傳教育搞得好,把群眾充分發(fā)動起來,民族分裂主義分子就沒有市場。分裂活動是顛覆人民政權、破壞祖國統(tǒng)一、挑起民族紛爭、損害安定團結的罪惡活動。分裂和反分裂斗爭是你死我活、不可調和的政治斗爭。歷來政治斗爭總是同意識形態(tài)領域里的斗爭緊密相連,不同的政治主張必定通過意識形態(tài)來反映和表現(xiàn),去爭取和組織群眾。因此,意識形態(tài)領域是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地,鞏固社會主義思想礎的重要領域,是民族分裂主義產(chǎn)生的源頭,一直是一個沒有煙的重要戰(zhàn)場,斗爭異常激烈、復雜,直接關系到祖國統(tǒng)一、民族團結和各族人民的根本利益,直接關系到新疆的長治久安和自治州改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。意識形態(tài)領域這塊陣地把握在誰的手里,直接關系到反分裂斗爭的成敗。

意識形態(tài)領域的反分裂斗爭是長期的、復雜的、尖銳的斗爭,在開展這場斗爭中,我們必須做到:一要增強思想政治工作和宣傳教育工作的針對性和實效性。針對不同的群體采取不同的宣傳教育方式、方法,實施多層次的思想教育工程;二要采取切實有效的措施,加強學校思想政治教育,凈化校園空氣和學生靈魂;三要大力清理整頓文化市場和查繳反動宣傳品及非法宗教出版物,決不給民族分裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機。

在新疆,堅定不移地高舉各民族大團結的偉大旗幟,反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一,把祖國六分之一的土地開發(fā)建設好,這就是最現(xiàn)實的愛國主義。

《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》的頒布實施,反映了自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府對新世紀、新階段民族問題和民族工作規(guī)律的準確把握和深刻認識,自治區(qū)民族團結教育工作進入了法制化、規(guī)范化和日?;能壍?,對全區(qū)依法開展民族團結教育工作,不斷推進民族團結進步事業(yè),鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,維護自治區(qū)長治久安。對加強民族團結教育的地方性法規(guī)和民族團結教育工作的方方面面作出了具體規(guī)定,內容全面,重點突出,有很強的針對性和操作性,具有極為重要的意義。

全面開展民族團結教育活動應當堅持因人施教、正面教育、注重實效、與時俱進的原則,使維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一成為各族人民的共同意志和自覺行動。這些原則,是多年來開展民族團結教育的經(jīng)驗總結,也是今后民族團結教育應當遵循的規(guī)律。積極開展民族團結教育活動,要講求實效、貼近實際、貼近生活、貼近群眾,采取集中教育與經(jīng)常教育、重點教育與普及教育、理論教育與實踐教育、學習先進典型與弘揚先進精神相結合的方式進行,增強教育活動的吸引力、感染力、影響力和說服力。自治區(qū)穩(wěn)定、發(fā)展的新形勢,對法治宣傳教育提出了很高的要求。加強民族團結教育、強化社會治安綜合治理、依法打擊“三股勢力”等等,這些內容都需要通過法治宣傳教育的內容,強化責任,發(fā)揮法治宣傳教育在維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展中的積極作用。近年來,黨中央要求把黨的十七大提出“弘揚法治精神”,“堅持依法治國基本方略,樹立社會主義法治理念,實現(xiàn)國家各項工作法治化,保障公民合法權益?!狈ㄖ菩麄鹘逃翘岣呷穹伤刭|、推進依法治國基本方略實施、建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。深入開展法制宣傳教育,是貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神的一項重要任務,是構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的重要保障。標志著自治區(qū)對民族團結教育工作的依法管理邁出了重要步伐。認真貫徹落實黨的民族政策和民族區(qū)域自治法,牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,積極主動地履行地方立法職權,為新疆的民族團結進步事業(yè)提供強有力的法制保障取得的一項可喜成果。

深入宣傳新疆的歷史包括民族發(fā)展和宗教演變的歷史,深刻揭批“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”的反動謬論,從根本上摧毀“三股勢力”鼓吹的反動思想理論體系,不斷增強各族人民對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好的主旋律,激發(fā)各族干部群眾熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的熱情。開創(chuàng)新疆團結穩(wěn)定、蓬勃發(fā)展的新局面。

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