最新神經(jīng)內(nèi)科心得體會(huì)精選(優(yōu)質(zhì)9篇)

寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思自己的行為和思維方式，從而找到改進(jìn)和成長(zhǎng)的方向。怎樣寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？這是我們一起探討的話(huà)題。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì)，我們可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提升自己的寫(xiě)作水平。

神經(jīng)內(nèi)科心得體會(huì)精選篇一

在我還是一個(gè)小學(xué)生時(shí)，我曾經(jīng)生過(guò)一場(chǎng)重病，被醫(yī)生確診為顱內(nèi)出血。那時(shí)候，我還不知道醫(yī)生是什么，也不知道為何要去醫(yī)院，只是覺(jué)得非常難受。但是，當(dāng)我躺在病床上，看到醫(yī)生們一遍遍地為我診斷，一遍遍地為我治療，我才開(kāi)始意識(shí)到醫(yī)生是多么了不起，多么偉大。從那時(shí)起，我就下定決心要成為一名醫(yī)生。

高中階段，我進(jìn)入了一個(gè)神經(jīng)內(nèi)科的實(shí)習(xí)研究項(xiàng)目。這個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目是在一家大型兒童醫(yī)院進(jìn)行的，而神經(jīng)內(nèi)科是一個(gè)十分特殊的科室。

首先，神經(jīng)內(nèi)科涉及到的病癥種類(lèi)非常之多。比如，腦癱、癲癇、腦膜炎、脊髓勞損等等，每個(gè)病癥都有其獨(dú)特的表現(xiàn)和治療方法，醫(yī)生需要根據(jù)患兒的情況，進(jìn)行全面、細(xì)致的檢查和判斷，以確定病因和方案。

其次，神經(jīng)內(nèi)科的患兒通常非常小。由于這些疾病主要發(fā)生在兒童身上，因此，經(jīng)常會(huì)有很小的患兒需要我的治療和關(guān)注。我要安撫他們的情緒，聽(tīng)他們的傾訴，給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和心理支持。但是，由于患兒們還沒(méi)有很強(qiáng)的溝通能力，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的感受，所以我必須具備細(xì)微入微的觀(guān)察力和敏銳的洞察力，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的需求和不適。

最后，神經(jīng)內(nèi)科的治療環(huán)節(jié)也非常特殊。許多疾病都需要長(zhǎng)期、持續(xù)的治療，比如，腦癱、脊髓勞損等疾病，就需要經(jīng)常進(jìn)行康復(fù)治療，才能達(dá)到較好的療效。這就需要醫(yī)護(hù)人員們克服重重艱難，耐心細(xì)致地為患兒進(jìn)行治療，真正做到長(zhǎng)期、有計(jì)劃、有策略的治療。

在這個(gè)實(shí)習(xí)研究項(xiàng)目中，我不僅僅學(xué)習(xí)到了有關(guān)神經(jīng)內(nèi)科的相關(guān)醫(yī)療知識(shí)，更重要的是，我學(xué)會(huì)了關(guān)注和愛(ài)護(hù)每一個(gè)患兒。我明白了，醫(yī)生的職責(zé)不只是治病，還包括心靈和情感上的照顧，給予患兒和家長(zhǎng)足夠的溫暖和關(guān)愛(ài)。

縱觀(guān)整個(gè)神經(jīng)內(nèi)科的學(xué)習(xí)過(guò)程，我深深地感覺(jué)到，要做一名好的兒童神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生，并不僅僅需要專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和治療技能，更需要擁有廣闊的愛(ài)心和同理心。因?yàn)?，只有真正關(guān)注患兒和家庭的需求，才能讓醫(yī)療工作取得最終的成功。

神經(jīng)內(nèi)科心得體會(huì)精選篇二

神經(jīng)內(nèi)科是我們?cè)诓》康牡谝徽?，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來(lái)。雖然內(nèi)四科是個(gè)很忙的科室，但每次我們做護(hù)理操作時(shí)，老師都會(huì)陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會(huì)鼓勵(lì)我們。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，像朋友般的和我們交流，讓我們?cè)跍剀暗沫h(huán)境中度過(guò)了這段時(shí)光。同時(shí)老師還會(huì)經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。有時(shí)老師怕我們記不住，還利用下班時(shí)間給我們開(kāi)小灶。

從手術(shù)室到病房，要求我們更多地與病人及其家屬交流，這很大程度決定了病人對(duì)于我們實(shí)習(xí)生的態(tài)度。有時(shí)病人會(huì)因我們是實(shí)習(xí)生而有些意見(jiàn)，老師總會(huì)教我們換位思考，理解同情病人，消除我們的負(fù)面情緒，讓我們更加細(xì)心耐心的對(duì)待病人，醫(yī)學(xué)教。育網(wǎng)搜集整理更加平和的去和病人交流。

在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，關(guān)心病人，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，護(hù)理工作有措施，有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛(ài)心，細(xì)心，耐心“為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤“，想病人之所想，急病人之所急。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。

總之，謝謝老師對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)，常說(shuō)“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”我們將會(huì)以更積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，來(lái)面對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí)，努力扎實(shí)我們的操作技能，學(xué)習(xí)豐富深厚的理論知識(shí)，提高臨床護(hù)理工作能力。

神經(jīng)內(nèi)科心得體會(huì)精選篇三

江蘇省連云港市東?？h人民醫(yī)院（222300）。

摘要總結(jié)了本科開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)的過(guò)程，包括護(hù)士護(hù)理服務(wù)觀(guān)念的轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理優(yōu)化了病區(qū)環(huán)境，實(shí)行責(zé)任制護(hù)理，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專(zhuān)科護(hù)理，加強(qiáng)患者的健康教育、心理護(hù)理、康復(fù)鍛煉及對(duì)患者出院后的電話(huà)追蹤等，確保了護(hù)理質(zhì)量安全，樹(shù)立了護(hù)士?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理理念，提高了患者滿(mǎn)意度。

關(guān)鍵詞:優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)腦卒中護(hù)理質(zhì)量。

1.1優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)觀(guān)念觀(guān)念的轉(zhuǎn)變。

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1.2加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理工作，優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房良好的護(hù)患關(guān)系，有利于病人的康復(fù)，這就要求我們?yōu)椴∪藙?chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境，良好的服務(wù)態(tài)度。實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理以來(lái)，根據(jù)工作需要將科室護(hù)理人員分為兩個(gè)護(hù)理小組，每個(gè)護(hù)理小組有責(zé)任組長(zhǎng)和輔助護(hù)士組成，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組病人和輔助護(hù)士的分配，危重病人的管理，整個(gè)護(hù)理小組人員相對(duì)固定，負(fù)責(zé)本組病人的入院宣教，并對(duì)其所分管患者實(shí)行整體護(hù)理，責(zé)任護(hù)士把患者的生活護(hù)理、病情觀(guān)察、治療及康復(fù)、健康教育融為一體［2］。同時(shí)加強(qiáng)晨晚間護(hù)理，并與輔助護(hù)士共同做好基礎(chǔ)護(hù)理和相應(yīng)專(zhuān)科護(hù)理，如床旁護(hù)理和康復(fù)護(hù)理，并與病人進(jìn)行良好的溝通，減輕患者住院期間陌生感或孤獨(dú)感。

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神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作心得體會(huì)()求比較高。通常由護(hù)士長(zhǎng)安排人員,每周抽出一定時(shí)間學(xué)習(xí)科室內(nèi)有代表性或復(fù)雜病例的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)護(hù)士個(gè)人能力及工作經(jīng)歷,制訂適合其發(fā)展的專(zhuān)科護(hù)理方向。及時(shí)對(duì)病人發(fā)放專(zhuān)科健康宣教資料,并認(rèn)真講解,使病人充分理解、配合。認(rèn)真落實(shí)分級(jí)護(hù)理，開(kāi)展責(zé)任組長(zhǎng)、組員負(fù)責(zé)制，實(shí)行三級(jí)查房，及時(shí)掌握患者的病情和治療方案，保證患者當(dāng)天的治療、護(hù)理、健康教育及時(shí)到位;重點(diǎn)患者要床邊查房，探討護(hù)理問(wèn)題，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量，保證護(hù)理安全。細(xì)心的協(xié)助病人一些基礎(chǔ)生活的需要如翻身，進(jìn)食，洗頭等，使病人感到舒適、溫暖，為病人提供連續(xù)全程的護(hù)理服務(wù)，在為病人基礎(chǔ)護(hù)理和康復(fù)鍛煉的同時(shí)與病人交談，了解病人的病情，并指導(dǎo)相關(guān)的知識(shí)和功能鍛煉。將基礎(chǔ)護(hù)理工作和專(zhuān)科護(hù)理有機(jī)地結(jié)合在一起，成立基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量控制小組，加大輔導(dǎo)與督導(dǎo)力度，及時(shí)分析病人的意見(jiàn)和建議，完善服務(wù)措施，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量［3］。

練，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助患者調(diào)解不良心態(tài)，讓患者順利完成康復(fù)訓(xùn)練目標(biāo)。

1.5加強(qiáng)患者的健康教育和出院隨訪(fǎng)。

腦卒中病人從入院開(kāi)始就對(duì)病人進(jìn)行健康教育，向病人講解合理飲食，良好生活習(xí)慣，有效康復(fù)鍛煉的重要性，長(zhǎng)期預(yù)防的必要性。出院時(shí)護(hù)士應(yīng)征求患者意見(jiàn),并向其講明出院后的注意事項(xiàng)、合作醫(yī)療報(bào)銷(xiāo)所用的材料、步驟、定期復(fù)查的時(shí)間及必要性。指導(dǎo)患者在家自我照顧的技巧,安全措施的防護(hù)，如合理用藥、休息、飲食等指導(dǎo),并留下科室和病人的電話(huà)號(hào)碼必要時(shí)可隨時(shí)聯(lián)系。出院后兩周內(nèi)對(duì)病人進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)，了解病人出院后用藥和康復(fù)鍛煉情況，爭(zhēng)取電話(huà)回訪(fǎng)滿(mǎn)意達(dá)率95%。

2存在不足。

2.1護(hù)理人力資源不足。

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神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作心得體會(huì)()致人力資源相對(duì)不足；多數(shù)科室由護(hù)士長(zhǎng)獨(dú)立排班，科室內(nèi)有護(hù)理人員因產(chǎn)假，病假等原因不在護(hù)理崗位，護(hù)士長(zhǎng)無(wú)機(jī)動(dòng)人員調(diào)動(dòng)，醫(yī)院不能及時(shí)補(bǔ)充護(hù)理人員，導(dǎo)致人力不足。

2.2護(hù)士綜合素質(zhì)有待提高。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開(kāi)展需要我們護(hù)理人員具有良好的服務(wù)態(tài)度，高超的護(hù)理技術(shù)，這就要求我們有一套完整的護(hù)理管理體制，充足的護(hù)理人員，完善的護(hù)士績(jī)效考評(píng)體系，及基礎(chǔ)質(zhì)量控制小組的監(jiān)督。

總之在過(guò)去一年多的護(hù)理活動(dòng)中，通過(guò)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開(kāi)展使護(hù)理人員的形象，護(hù)士整體綜合素質(zhì)得到全面提高，有效地改變了護(hù)士原來(lái)的工作方法和作風(fēng)，護(hù)理質(zhì)量進(jìn)一步提高，服務(wù)態(tài)度進(jìn)一步改善，使病人的滿(mǎn)意度有很大的提高，改善了護(hù)患關(guān)系，護(hù)士的價(jià)值得到真正的體現(xiàn)。

參考文獻(xiàn)。

2屠燕，房潔，孟江南，等．心內(nèi)科開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的實(shí)踐體會(huì)［j］。

護(hù)理學(xué)報(bào)，2014，4(18):47～49．。

2014年即將過(guò)去，回顧這一年，神經(jīng)內(nèi)科全體護(hù)士在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，不但圓滿(mǎn)的完成了年初護(hù)理的工作計(jì)劃，而且積極響應(yīng)衛(wèi)生部《2014年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的活動(dòng)方案》，在我院率先開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

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神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作心得體會(huì)()進(jìn)餐等基礎(chǔ)護(hù)理，在滿(mǎn)足病人基本生活需求的同時(shí)，進(jìn)一步的提高病人的生活質(zhì)量，為患者提供全程服務(wù)，使我們的護(hù)理工作更加貼近臨床、貼近患者、貼近社會(huì)。

二、基礎(chǔ)與專(zhuān)科齊頭并進(jìn)，提高護(hù)理質(zhì)量。

基礎(chǔ)護(hù)理需要以專(zhuān)業(yè)能力和專(zhuān)科知識(shí)做支撐，是發(fā)展專(zhuān)科護(hù)理的基礎(chǔ)和提高護(hù)理質(zhì)量的主要保證，能夠體現(xiàn)專(zhuān)科護(hù)理的價(jià)值和內(nèi)涵，保證專(zhuān)科護(hù)理的質(zhì)量和效果。我們通過(guò)為患者清潔皮膚、溫水擦浴，觀(guān)察皮膚是否有水腫、破潰、出血等情況，可為患者的治療護(hù)理提供有效地依據(jù)；通過(guò)為患者洗腳，觀(guān)察患者末梢血液循環(huán)，可有效預(yù)防糖尿病足、下肢靜脈血栓的發(fā)生；通過(guò)為患者翻身、拍背，觀(guān)察患者神志、肌張力、痰液性狀等，可及時(shí)掌握患者的康復(fù)情況及病情進(jìn)展，有效解決現(xiàn)存的或潛在的醫(yī)療護(hù)理問(wèn)題。

三、建立出院患者電話(huà)回訪(fǎng)，拓展護(hù)理服務(wù)內(nèi)容。

為達(dá)到護(hù)理的連貫性，我科把醫(yī)療護(hù)理服務(wù)由院內(nèi)拓展到院外，乃至延伸到各個(gè)家庭，由病區(qū)護(hù)士為出院患者進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)，在患者出院三天內(nèi)由護(hù)理組長(zhǎng)進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)，了解患者在家的情況，為患者提供健康咨詢(xún)，讓患者放心，讓家屬放心。

四、目前仍存在的問(wèn)題并有待改進(jìn)。

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俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，將“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)持之以恒的開(kāi)展好、落實(shí)好，讓患者得到實(shí)惠，讓社會(huì)滿(mǎn)意。

第三篇：神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作匯報(bào)神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作匯報(bào)。

神經(jīng)內(nèi)科是我院最早實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的科室，曾榮獲多次褒獎(jiǎng)，我自今年5月來(lái)這個(gè)科室任護(hù)士長(zhǎng)以來(lái)，得到醫(yī)院及護(hù)理部很多幫助，加之個(gè)人及我們護(hù)理團(tuán)隊(duì)的共同努力，使我科的護(hù)理工作穩(wěn)步向前發(fā)展。

目前我科護(hù)理工作的重點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵，提高認(rèn)識(shí)，任何工作只有思想重視了，才能用心去做。

2、不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為患者提供專(zhuān)業(yè)的技術(shù)服務(wù)、健康指導(dǎo)。

3、注重學(xué)習(xí)康復(fù)知識(shí)，對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)，在服務(wù)患者的同。

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神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作心得體會(huì)()時(shí)提高科室經(jīng)濟(jì)收入，今年7月tcd檢查及康復(fù)治療就為科室增收7060元。

4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，只有大家齊心協(xié)力，才能使科室的工作更好更快的發(fā)展。

當(dāng)然工作中仍存在一些問(wèn)題，現(xiàn)將這些問(wèn)題以及希望的到支持，總結(jié)如下：

1、護(hù)士的工作主動(dòng)性不夠。希望醫(yī)院能請(qǐng)一些優(yōu)秀的老師進(jìn)行以感恩、熱愛(ài)生活等為主題的講座。

一、順利完成了二樓的病區(qū)擴(kuò)展，使病區(qū)原床位數(shù)由39張擴(kuò)大至66張。全科護(hù)士團(tuán)結(jié)一心克服護(hù)理人員少、護(hù)理任務(wù)重等難題，保證了各項(xiàng)護(hù)理工作有序開(kāi)展，憑借優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)得到病人及家屬一致稱(chēng)贊，收到表?yè)P(yáng)信十余封、錦旗三面，并在第二季度獲得護(hù)理部頒發(fā)的“護(hù)理服務(wù)優(yōu)勝科室”。

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神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作心得體會(huì)()二、進(jìn)一步完善了科內(nèi)護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)小組，保證了科室護(hù)理工作‘事事有人管，人人有責(zé)任’，該護(hù)理理念得到全院各護(hù)理單元的積極響應(yīng)和推廣，也得到院外兄弟單位的贊賞和效仿。

三、完成了科內(nèi)各護(hù)理班次及職責(zé)的大調(diào)整，加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理和安全管理，實(shí)行電腦雙運(yùn)轉(zhuǎn)，保證了醫(yī)囑的及時(shí)處理和核對(duì)，提高了工作效率，減少了護(hù)理差錯(cuò)，確保了患者的各項(xiàng)治療和護(hù)理準(zhǔn)確有效地執(zhí)行。

四、對(duì)我科使用的護(hù)理記錄單給予較大的修改，使護(hù)士的文字記錄內(nèi)容大大較少，節(jié)約了護(hù)理記錄的時(shí)間，確保把護(hù)士的時(shí)間還給病人。

合應(yīng)用”。

六、傷口護(hù)理工作進(jìn)一步開(kāi)展，09年我科收治傷口患者100余人，傷口門(mén)診48人，完成院內(nèi)傷口會(huì)(來(lái)自)診72人次。完成省傷口專(zhuān)科護(hù)士臨床實(shí)踐指導(dǎo)15人，院內(nèi)外傷口專(zhuān)題講座4次。

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2014年，對(duì)于醫(yī)院、科室、個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)成長(zhǎng)、奮進(jìn)的一年，在這一年中我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作始終遵循醫(yī)院管理，倡導(dǎo)的以“病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”的服務(wù)宗旨，按照醫(yī)院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基本要求及標(biāo)準(zhǔn)考核細(xì)則，完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度，改進(jìn)服務(wù)流程，改善住院環(huán)境，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)?，F(xiàn)將2014年我科護(hù)理工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高服務(wù)意識(shí)。

全科護(hù)理人員在政治上認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認(rèn)真貫徹十八大精神，樹(shù)立正確的世界觀(guān)人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹(shù)立“一切為患者服務(wù)”的理念。同時(shí)能認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，核心制度并自覺(jué)遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，從不鬧無(wú)原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，護(hù)理人員分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，克服人手少、護(hù)理任務(wù)繁重、保證正常護(hù)理工作的順利開(kāi)展。

半月內(nèi)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)病人的康復(fù)情況并記錄訪(fǎng)問(wèn)內(nèi)容，廣泛聽(tīng)取病人及陪護(hù)對(duì)護(hù)理服務(wù)的意見(jiàn)，對(duì)存在的問(wèn)題查找原因，提出整改措施，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

三、完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，杜絕護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生每周護(hù)士會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯(cuò)事故隱患，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，堅(jiān)持查對(duì)制度：要求主班，服藥班每日查對(duì)2次，每日護(hù)士長(zhǎng)參加查對(duì)1次，詳細(xì)核對(duì)病危，病重一級(jí)護(hù)理，測(cè)血壓，各項(xiàng)護(hù)理，藥物與治療。并記錄簽字；護(hù)理操作時(shí)嚴(yán)格要求三查七對(duì)；嚴(yán)格病危病重患者，臥床患者床頭交接班，并嚴(yán)格交接皮膚病情，治療！加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)，充分發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組的作用，定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況，重大護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生率為零。

四、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，力求做到準(zhǔn)確、客觀(guān)及連續(xù)。

神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作心得體會(huì)()發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，每月進(jìn)行護(hù)理文書(shū)質(zhì)量分析，對(duì)存在問(wèn)題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控。

五、規(guī)范病房管理，建立以人為本的住院環(huán)境，使病人達(dá)到接受治療的最佳身心狀態(tài)。

病房每日定時(shí)通風(fēng)，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對(duì)意識(shí)障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施，落實(shí)崗位責(zé)任制，按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人，落實(shí)健康教育，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理，滿(mǎn)足病人及家屬的合理需要。

六、落實(shí)護(hù)理培養(yǎng)計(jì)劃，提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

2、每周晨間提問(wèn)2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)和專(zhuān)科知識(shí)。

3、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)了《護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)》。4、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)理核心制度。5、每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。

6、各級(jí)護(hù)理人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試、院感知識(shí)考試、技術(shù)操作考核。

七、保持護(hù)理工作中需要的硬件設(shè)施、設(shè)備完好，急救物品完好率達(dá)到100%。

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神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作心得體會(huì)()加強(qiáng)對(duì)護(hù)理工作中需要的硬件設(shè)施性能安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，保持設(shè)備的完好。急救物品進(jìn)行“四定”管理，每周專(zhuān)管人員進(jìn)行全面檢查一次，護(hù)士長(zhǎng)每周檢查，隨時(shí)抽查，保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。

八、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理完善了醫(yī)療廢物管理制度，組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物分類(lèi)及醫(yī)療廢物處理流程，并進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)考核，院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。九、工作中還存在很多不足：

1、基礎(chǔ)護(hù)理有時(shí)候不到位，個(gè)別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí)，臥位不舒服。

2、病房管理有待提高，病人自帶物品較多。

3、個(gè)別護(hù)士無(wú)菌觀(guān)念不夠強(qiáng)，無(wú)菌操作時(shí)有不帶口罩的現(xiàn)象，一次性無(wú)菌物品用后處理不及時(shí)。

4、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)有時(shí)候有漏項(xiàng)、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷，特別是護(hù)理記錄簡(jiǎn)化后對(duì)護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的要求有所下降，這是我急需提高和加強(qiáng)的。

5、健康教育不夠深入，缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性。

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神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作心得體會(huì)()年即將來(lái)臨，我們決心繼續(xù)在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下，明確工作目標(biāo)，扎實(shí)工作，加強(qiáng)人才培訓(xùn)，把護(hù)理工作推上更高的臺(tái)階。

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神經(jīng)內(nèi)科心得體會(huì)精選篇四

時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個(gè)月實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。

在神經(jīng)內(nèi)科的一個(gè)月里的感觸就是臨床和理論有太大的出入，可能是實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室對(duì)一切還是很陌生。平時(shí)覺(jué)得那些病離我們很遠(yuǎn)，但是在這個(gè)科室腦梗，腦栓，腦出血很常見(jiàn)，長(zhǎng)期臥床的病人也很多，氣管切開(kāi)的病人，picc的病人也有，特別是昏迷的病人。覺(jué)得他們很痛苦，所以一開(kāi)始不敢給他們打針，害怕沒(méi)有一針見(jiàn)效，讓他們更加痛苦。后來(lái)11床陪護(hù)叔叔說(shuō)：“小范，實(shí)習(xí)就是要練，如果害怕，那就學(xué)不到什么，你現(xiàn)在可以在他們身上練習(xí)，反正打疼了他也沒(méi)有感覺(jué)”。我克服自己的恐懼去給他們打針，終于從一開(kāi)始每天給周明明打針一針見(jiàn)血，到現(xiàn)在可以給他們都可以打了，不在恐懼害怕，那么的沒(méi)有信心。老師說(shuō)這是第一步，做一個(gè)護(hù)士如果不會(huì)打針就什么都不要做了，靜脈留置針還不會(huì)，一直不明白那個(gè)像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來(lái)。每次看老師做自己不敢動(dòng)。21床陪護(hù)阿姨一直笑我第一次肌注針時(shí)整個(gè)人抖的厲害，手一直抖，全身出汗把護(hù)士服都打濕了?，F(xiàn)在已經(jīng)克服了給病人做護(hù)理時(shí)內(nèi)心的緊張，因?yàn)橹廊绻揖o張，病人會(huì)更加緊張，這樣子只會(huì)讓他們更加痛苦。從心理學(xué)的角度講，安全的需要是很重要的。馬斯洛的層次需要理論認(rèn)為，人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要、安全的需要、愛(ài)與歸屬的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。其中人們滿(mǎn)足較低層次需要的活動(dòng)基本相同，各需要層次之間可相互影響，當(dāng)基本需要被滿(mǎn)足的程度與健康狀況成正比，所有的需要被滿(mǎn)足后就可以達(dá)到的健康。在臨床上很難做到滿(mǎn)足病人所有的需要，但是作為醫(yī)護(hù)工作者我們可以盡自己努力去滿(mǎn)足他們的需要，以促進(jìn)生命健康。

一個(gè)月基本的護(hù)理從打針配藥，口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理、氣管切開(kāi)護(hù)理、骨牽引護(hù)理、膀胱沖洗護(hù)理、picc護(hù)理等都學(xué)會(huì)了，但是需要學(xué)習(xí)的還有許多，生命不止，永不停息。我無(wú)法保證自己是否可以在這個(gè)崗位堅(jiān)持多久，但是可以保證對(duì)待每個(gè)病人用12分的熱情和真誠(chéng)，不再恐懼，不再充滿(mǎn)激情，用平常心對(duì)待每個(gè)病人，生命存在的每一秒讓我們攜手前進(jìn)。

文檔為doc格式。

神經(jīng)內(nèi)科心得體會(huì)精選篇五

神經(jīng)內(nèi)科是一門(mén)廣泛深?yuàn)W的學(xué)科，需要深入研究人類(lèi)神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造和功能，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)難以理解其中的奧秘。然而，在這個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家卻是每天在面對(duì)和解決病人的各種疾病，掌握著寶貴的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，確?；颊叩慕】?。今天，我們來(lái)聽(tīng)一下神經(jīng)內(nèi)科師姐在她的工作崗位上所體會(huì)到的一些心得。

第二段：知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

神經(jīng)內(nèi)科師姐告訴我們，對(duì)于醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。因此，在專(zhuān)業(yè)上不斷學(xué)習(xí)和探索，積極參加學(xué)術(shù)研討會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流，是非常必要的。師姐強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“我們所面對(duì)的每個(gè)患者都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，每一個(gè)疾病都有其獨(dú)特性，我們需要結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)、臨床表現(xiàn)、影像學(xué)檢查等多個(gè)方面的因素來(lái)綜合分析和治療每個(gè)病例?！?/p>

第三段：與病人相處。

神經(jīng)內(nèi)科師姐也為我們分享了她在醫(yī)療工作中遇到的各種病人，她說(shuō)：“有的患者會(huì)非常自卑，情緒很低落，在醫(yī)治方面我們除了提供藥物治療外，還要在心理上給他們以足夠的關(guān)注和安慰”。她還采用積極的溝通技巧，需要問(wèn)清楚每個(gè)患者的癥狀和病史，并給予科學(xué)的解釋。

第四段：護(hù)士與醫(yī)生間的合作。

在醫(yī)療隊(duì)伍指揮中，護(hù)士和醫(yī)生的合作是至關(guān)重要的。神經(jīng)內(nèi)科師姐強(qiáng)調(diào)，醫(yī)護(hù)合作團(tuán)隊(duì)的關(guān)系不被良好，患者治療的效果可能不如人意。因此，醫(yī)生必須積極開(kāi)展多方面的合作，與護(hù)士一起為病人創(chuàng)建“全方位服務(wù)環(huán)境”，比如建立有效的醫(yī)療檔案，及時(shí)更新醫(yī)學(xué)進(jìn)展信息等等。

第五段：積極面對(duì)壓力。

神經(jīng)內(nèi)科是一門(mén)高壓的學(xué)科，因?yàn)槌晒Φ闹委熜枰紤]患者的身體、病史，甚至意識(shí)和心理狀態(tài)等多個(gè)因素的綜合計(jì)算。神經(jīng)內(nèi)科師姐表示，醫(yī)護(hù)人員是一個(gè)有責(zé)任感和使命感的團(tuán)體，在確保自身身心健康的同時(shí)，還要承擔(dān)重大的工作壓力，這些壓力可能來(lái)自患者、家屬甚至醫(yī)院管理層。面對(duì)這些巨大的壓力，我們必須保持情緒平穩(wěn)，保持高度專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)精神，才有能力做出正確的判斷和決策。

結(jié)論：

神經(jīng)內(nèi)科師姐告訴我們，醫(yī)學(xué)工作是非常復(fù)雜和苛刻的，除了技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)之外，醫(yī)生還需要逆境中保持冷靜，與患者建立友好關(guān)系，以及與團(tuán)隊(duì)成員合作共同協(xié)作的精神，才能夠更好地開(kāi)展醫(yī)療工作，挽救更多的生命。因此，她鼓勵(lì)未來(lái)的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家積極培養(yǎng)自身的職業(yè)技能，倡導(dǎo)認(rèn)真工作，專(zhuān)業(yè)精神和真誠(chéng)的態(tài)度，并為人類(lèi)的健康做出更大的貢獻(xiàn)。

神經(jīng)內(nèi)科心得體會(huì)精選篇六

鼻飼是一種通過(guò)鼻子將營(yíng)養(yǎng)液導(dǎo)入胃部的醫(yī)療技術(shù)，適用于無(wú)法進(jìn)食或吞咽困難的患者。作為一名神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士，我積累了一些關(guān)于神經(jīng)內(nèi)科鼻飼的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將與讀者分享我從實(shí)踐中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，并探討神經(jīng)內(nèi)科鼻飼的重要性、操作要點(diǎn)以及護(hù)理技巧。希望這些知識(shí)能幫助更多的人了解和應(yīng)用神經(jīng)內(nèi)科鼻飼。

首先，神經(jīng)內(nèi)科鼻飼的重要性不可忽視。神經(jīng)系統(tǒng)疾病往往導(dǎo)致吞咽和進(jìn)食功能的減退或喪失，此時(shí)鼻飼成為維持患者生命所必需的手段。鼻飼既可以提供足夠的營(yíng)養(yǎng)供給，又可以減輕患者飲食的困難。通過(guò)鼻飼，患者能夠獲得充足的能量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，維持體力，促進(jìn)康復(fù)。因此，神經(jīng)內(nèi)科鼻飼對(duì)于患者而言是至關(guān)重要的。

其次，神經(jīng)內(nèi)科鼻飼的操作要點(diǎn)需要護(hù)士牢記。首先，護(hù)士需要確保鼻飼管和注射器以及營(yíng)養(yǎng)液準(zhǔn)備充分，以免操作中出現(xiàn)不必要的意外。其次，護(hù)士應(yīng)檢查患者的鼻腔是否通暢，避免鼻腔內(nèi)有異物或糜爛等疾病，以免鼻飼過(guò)程中引發(fā)感染或劇痛。再次，護(hù)士應(yīng)細(xì)心觀(guān)察患者的反應(yīng)，及時(shí)停止操作并報(bào)告醫(yī)生，一旦出現(xiàn)嘔吐、咳嗽或窒息等不適癥狀?？傊?，護(hù)士在進(jìn)行神經(jīng)內(nèi)科鼻飼操作時(shí)必須熟練掌握操作要點(diǎn)，確?；颊叩陌踩褪孢m。

此外，神經(jīng)內(nèi)科鼻飼的護(hù)理技巧也非常重要。首先，護(hù)士需要在操作前對(duì)患者進(jìn)行必要的宣教，告知鼻飼的目的、步驟和可能的并發(fā)癥等，增強(qiáng)患者的配合性。其次，護(hù)士應(yīng)隨時(shí)觀(guān)察并記錄患者的體征和癥狀，包括呼吸、血壓、脈搏、體溫等，以及鼻腔和顏面部的皮膚情況，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理異常情況。再次，護(hù)士要定期更換鼻飼管和注射器以避免細(xì)菌滋生和阻塞?？偠灾?，護(hù)士在進(jìn)行神經(jīng)內(nèi)科鼻飼護(hù)理時(shí)應(yīng)充分發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)，確保患者的安全和舒適。

最后，神經(jīng)內(nèi)科鼻飼需要全員合作。醫(yī)生、護(hù)士、營(yíng)養(yǎng)師以及患者家屬都需要共同努力，協(xié)作配合，才能將神經(jīng)內(nèi)科鼻飼操作和護(hù)理做到最好。醫(yī)生要正確判斷患者的飼養(yǎng)需要，并制定合理的飼養(yǎng)方案。護(hù)士要熟練操作并嚴(yán)格控制飼養(yǎng)過(guò)程中的飼養(yǎng)量和速度。營(yíng)養(yǎng)師要根據(jù)患者的具體情況制定適合的飼養(yǎng)方案，并定期進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整?；颊呒覍俪颂峁┣楦猩系闹С郑€要積極參與飼養(yǎng)技術(shù)的學(xué)習(xí)，以便熟練操作和護(hù)理患者。只有全員合作，才能為患者提供最好的鼻飼護(hù)理。

總結(jié)起來(lái)，神經(jīng)內(nèi)科鼻飼作為一種重要的生命維持手段，對(duì)于神經(jīng)系統(tǒng)疾病患者而言具有至關(guān)重要的意義。護(hù)士在進(jìn)行神經(jīng)內(nèi)科鼻飼操作時(shí)需要嚴(yán)格掌握操作要點(diǎn)，并憑借護(hù)理技巧確?；颊叩陌踩褪孢m。同時(shí)，全員合作也是神經(jīng)內(nèi)科鼻飼成功實(shí)施和護(hù)理的關(guān)鍵。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我們能夠提供更好的神經(jīng)內(nèi)科鼻飼護(hù)理，為患者的康復(fù)做出積極的貢獻(xiàn)。

神經(jīng)內(nèi)科心得體會(huì)精選篇七

在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。

對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能利用于實(shí)踐。在此進(jìn)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力進(jìn)步獨(dú)立思考、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。

在老師的指導(dǎo)下，我基本把握了心內(nèi)科一些常見(jiàn)疾病的'護(hù)理和一些基本操縱，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐漸向護(hù)士過(guò)度，從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并不是想象那末簡(jiǎn)單，并不是如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那末典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投進(jìn)實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。

神經(jīng)內(nèi)科心得體會(huì)精選篇八

第一段：引言（200字）。

鼻飼是一種通過(guò)鼻腔將營(yíng)養(yǎng)液引入胃部的治療方法，被廣泛應(yīng)用于神經(jīng)內(nèi)科病人中。在與神經(jīng)內(nèi)科病人的交流和觀(guān)察中，我深刻體會(huì)到鼻飼對(duì)他們康復(fù)的重要性和作用。本文將就神經(jīng)內(nèi)科鼻飼的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)進(jìn)行探討和總結(jié)，希望對(duì)醫(yī)護(hù)人員和病人家屬有所啟示和幫助。

第二段：鼻飼的患者需求和困惑（200字）。

神經(jīng)內(nèi)科病人常常由于疾病導(dǎo)致吞咽困難或無(wú)法攝取食物，因此需要鼻飼來(lái)滿(mǎn)足其營(yíng)養(yǎng)需求。然而，鼻飼對(duì)患者來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)既新鮮又困惑的體驗(yàn)。首先，病人對(duì)鼻飼的認(rèn)識(shí)有限，有很多人在開(kāi)始時(shí)可能對(duì)這一治療方法感到恐懼和抗拒；其次，長(zhǎng)期依賴(lài)鼻飼也可能給患者帶來(lái)心理壓力和困難，他們會(huì)面臨飲食的種種限制和生活上的不便。因此，鼻飼對(duì)患者的需求和困惑是需要我們理解和關(guān)注的。

第三段：醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的必要性和作用（300字）。

醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)在鼻飼過(guò)程中的作用不可忽視。首先，醫(yī)生需要向患者和家屬詳細(xì)解釋鼻飼的原理和治療效果，以減輕他們的疑慮和恐懼；其次，護(hù)士在醫(yī)生的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)具體操作，包括鼻飼管的插入和管理等，他們需要細(xì)心、耐心地對(duì)待病人，幫助他們適應(yīng)和應(yīng)對(duì)鼻飼過(guò)程；最后，營(yíng)養(yǎng)師需要根據(jù)患者的實(shí)際情況制定合理的飲食計(jì)劃，以確?；颊攉@得足夠的營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)避免飲食不良影響治療效果。醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)通過(guò)各自的專(zhuān)業(yè)角色和合作，共同幫助患者度過(guò)鼻飼過(guò)程，并最大限度地滿(mǎn)足其需求。

第四段：患者家屬的關(guān)心和支持（300字）。

患者的家屬是鼻飼過(guò)程中的重要支持者和陪伴者。他們的關(guān)心和支持對(duì)患者的康復(fù)至關(guān)重要。首先，家屬需要理解和接受鼻飼的必要性，充分了解鼻飼的原理和作用，以便幫助患者化解抗拒和困惑；其次，家屬需要幫助患者建立正確的營(yíng)養(yǎng)觀(guān)念，并參與到飲食計(jì)劃的制定和實(shí)施中；最后，家屬可以提供心理支持和情感安撫，通過(guò)與患者交流和鼓勵(lì)，減輕患者的心理壓力和困擾?；颊呒覍俚年P(guān)心和支持可以為患者帶來(lái)溫暖和動(dòng)力，促進(jìn)其康復(fù)進(jìn)程。

第五段：總結(jié)（200字）。

神經(jīng)內(nèi)科鼻飼對(duì)患者來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)既重要又困惑的治療方法。醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)和患者家屬的關(guān)心和支持對(duì)患者的康復(fù)起到了不可替代的作用。通過(guò)醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的合作和專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，幫助患者克服恐懼和抗拒，適應(yīng)和掌握鼻飼過(guò)程。同時(shí)，患者的家屬也扮演了重要的角色，他們的關(guān)心和支持可以給患者以信心和力量。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)神經(jīng)內(nèi)科鼻飼的理解和關(guān)注，為患者提供全方位的護(hù)理和支持。

神經(jīng)內(nèi)科心得體會(huì)精選篇九

我是一個(gè)高中生，雖然我還沒(méi)有接觸醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，但我有一個(gè)親身經(jīng)歷的故事，讓我對(duì)兒童神經(jīng)內(nèi)科這個(gè)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。

一次偶然的機(jī)會(huì)，我遇到了一個(gè)從小患有先天性腦瘤的女孩，她被送到了兒童神經(jīng)內(nèi)科接受專(zhuān)業(yè)治療。作為一個(gè)朋友，我陪伴她度過(guò)了很多困難的時(shí)刻，也親眼見(jiàn)證了醫(yī)生們的專(zhuān)業(yè)能力和付出。

我發(fā)現(xiàn)，兒童神經(jīng)內(nèi)科專(zhuān)業(yè)所面對(duì)的病情往往較為復(fù)雜，需要專(zhuān)業(yè)的技能和耐心緩解患者和家屬心中的煩惱和焦慮。每次專(zhuān)家門(mén)診，醫(yī)生們會(huì)耐心詢(xún)問(wèn)病史、體檢、觀(guān)察許多細(xì)節(jié)，以獲取必要的數(shù)據(jù)，進(jìn)行精準(zhǔn)診斷。

兒童神經(jīng)內(nèi)科專(zhuān)業(yè)的醫(yī)生們還會(huì)幫助患者護(hù)理，針對(duì)患者病情特點(diǎn)制定治療方案，同時(shí)耐心解答患者家屬的疑慮和問(wèn)題，盡力保障患者的身心健康。

當(dāng)我們陪伴著病友在醫(yī)院漫長(zhǎng)的等待之后，終于接到了醫(yī)生通知手術(shù)的消息。這讓我們十分緊張，不過(guò)，兒童神經(jīng)內(nèi)科專(zhuān)業(yè)的醫(yī)生們給予了我們極大的幫助和信心。由醫(yī)生們組成的手術(shù)團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)耐心，令我們完全放心的將患者交到他們的手中。手術(shù)過(guò)程非常順利，醫(yī)生們運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，采用先進(jìn)的設(shè)備和先進(jìn)的手術(shù)技術(shù)，幫助患者度過(guò)了難關(guān)。

在病人家屬的心目中，兒童神經(jīng)內(nèi)科專(zhuān)業(yè)的醫(yī)生們不僅僅是醫(yī)生，更是心靈的撫慰。他們醫(yī)術(shù)高超、責(zé)任心強(qiáng)、同情心濃、耐心超凡，總是不計(jì)報(bào)酬，默默地付出和奉獻(xiàn)。

身為一個(gè)年輕的高中學(xué)生，我也希望有一天，能像兒童神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生一樣，用我的專(zhuān)業(yè)技能和真心，幫助更多需要幫助的人。我相信，只要有決心、有才干、有奉獻(xiàn)精神，醫(yī)學(xué)界的明天必將更加美好。