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干部整頓心得體會(huì)精選(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 06:28:39 頁(yè)碼:14
干部整頓心得體會(huì)精選(模板10篇)
2023-11-12 06:28:39    小編:ZTFB

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作生活中對(duì)經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,有助于我們進(jìn)一步提高和成長(zhǎng)。寫心得體會(huì)時(shí)要注重結(jié)合自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和感悟,以真實(shí)性和可讀性為基礎(chǔ),讓讀者有所共鳴。以下是一些關(guān)于如何寫心得體會(huì)的實(shí)用建議和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

干部整頓心得體會(huì)精選篇一

作為一名紀(jì)檢干部,任務(wù)重、責(zé)任大。為了更好地履行職責(zé),提高工作效率和精度,我們干部之中,不時(shí)會(huì)開(kāi)展相關(guān)的整頓心得交流會(huì)。在這些會(huì)議上,我們能夠借鑒相互之間的優(yōu)點(diǎn)和不足,形成對(duì)比、明確差距,從而一起提高素養(yǎng),協(xié)同共進(jìn)。今天,我想談?wù)勎覀€(gè)人在前一次整頓心得交流會(huì)上的收獲和體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

在干部組織們開(kāi)展整頓心得交流,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在干部工作中還存在的一些不足。例如,有時(shí)我自己處理問(wèn)題時(shí),會(huì)過(guò)于看重目前的利益和成果,沒(méi)有把握好關(guān)鍵的利益平衡點(diǎn),也沒(méi)有考慮到長(zhǎng)久的戰(zhàn)略發(fā)展。還有,我的工作思路還不夠開(kāi)放,難以積極主動(dòng)地吸收外界有益的信息和建議,這樣會(huì)影響到工作效率和水平。面對(duì)這些問(wèn)題,我感覺(jué)到自己的工作還有改進(jìn)的空間,這也是我此次交流會(huì)的一個(gè)重要收獲。

整頓心得反思中,我從別人的工作中總結(jié)出了很多的經(jīng)驗(yàn)。比如,有些同事的工作思路很開(kāi)放,面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題,總是不犯難,冷靜分析考慮,能夠靈活變通、設(shè)身處地地站在別人的角度思考問(wèn)題,從而取得了很好的效果。我也注意到,有些同事在工作過(guò)程中會(huì)保持自己的獨(dú)立思考,自己總結(jié)出科學(xué)的工作方法,發(fā)揮出切實(shí)的職能能力,從而提升了干部工作的整體水平。通過(guò)這些觀察和體驗(yàn),我明確了自己要克服的難點(diǎn)和值得借鑒的地方,明確了今后應(yīng)該如何行動(dòng)。

在前一次整頓心得交流會(huì)上,我結(jié)合反思和學(xué)習(xí),制定了一份“整頓心得執(zhí)行計(jì)劃”。計(jì)劃中,我將重點(diǎn)關(guān)注自身在工作中的劣勢(shì)和提升空間,設(shè)定了更為詳細(xì)的工作目標(biāo)和時(shí)間安排,同時(shí)明確了部門其他同事的優(yōu)點(diǎn)、差距和分工責(zé)任,為干部工作保駕護(hù)航。在計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中,我感受到自己的工作思路更加開(kāi)闊,思路更為清晰。在同事中,也漸漸獲得了一定的認(rèn)可和支持。通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),我更加清晰地體會(huì)到,一份科學(xué)的整頓心得交流和留下實(shí)力的執(zhí)行計(jì)劃,對(duì)于干部工作的成功指導(dǎo)和認(rèn)真推進(jìn)至關(guān)重要。

整頓心得的價(jià)值,就在于通過(guò)多方位借鑒和交流,明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足,形成有效的工作指導(dǎo)和執(zhí)行計(jì)劃,保障干部工作效率和水平的穩(wěn)步提升。在同事的貢獻(xiàn)和合作下,我認(rèn)為自己在干部工作中的品質(zhì)和能力都得到了很大的提高和提升。相信在未來(lái)的工作中,我會(huì)更加有信心,更加有方向,更加健康地面對(duì)各種奇思妙想,為弘揚(yáng)正氣和服務(wù)人民做出更大的貢獻(xiàn)。

干部整頓心得體會(huì)精選篇二

近年來(lái),教育界干部整頓已成為一種趨勢(shì)。干部整頓是指針對(duì)干部隊(duì)伍中存在的各種問(wèn)題進(jìn)行整頓,以提高工作效率,保障工作質(zhì)量,落實(shí)其應(yīng)有的服務(wù)和管理職責(zé)。本人參與了這次教育干部整頓,通過(guò)實(shí)踐,在整頓中深有感悟,值得分享。

第二段:認(rèn)識(shí)到問(wèn)題。

在整頓中,我們發(fā)現(xiàn),很多問(wèn)題在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都沒(méi)有得到有效的解決。例如,一些部門一開(kāi)始并沒(méi)有做好人員配備和管理規(guī)劃,導(dǎo)致工作效率不高、工作質(zhì)量有待提高;還有一些干部沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起管理職責(zé),對(duì)部門的運(yùn)轉(zhuǎn)沒(méi)有提供足夠的幫助和監(jiān)督。這些問(wèn)題在干部整頓中得到了突出表現(xiàn),也讓我們對(duì)自己的工作不足有了深刻認(rèn)識(shí)。

第三段:認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

整頓過(guò)程中,我們意識(shí)到了許多問(wèn)題,也提出了很多改進(jìn)建議。尤其是我們?cè)谥匾暪ぷ饕?guī)劃和管理方面的意識(shí)上有所提高。管理規(guī)劃能夠有效地約束工作,并且規(guī)劃在實(shí)際操作中已經(jīng)獲得驗(yàn)證,反映出它對(duì)于提升工作效率和提高工作質(zhì)量的作用;而且管理規(guī)劃還逐漸加強(qiáng)了干部的職業(yè)規(guī)范意識(shí),提高了整個(gè)部門的組織紀(jì)律性。

第四段:提高工作效率。

整頓使我們感到必須不斷提高工作效率。實(shí)際上,為了達(dá)到更好的效果和目標(biāo)的要求,我們必須以更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)約束自己的工作。每個(gè)部門干部的精氣神、自律、自主等素質(zhì)被要求必須有所提高,把個(gè)人情感、行為及管理威信統(tǒng)一到集體力量之下,以實(shí)現(xiàn)改進(jìn)整頓的目標(biāo)。

第五段:成果展示。

經(jīng)過(guò)努力,我們完成了整頓任務(wù),完成了對(duì)分配工作的各方進(jìn)行優(yōu)化和各項(xiàng)管理妥善進(jìn)行。服務(wù)質(zhì)量提高,干部工作效率同樣提高,得到了許多和部門的推崇。大眾也取得了良好的評(píng)價(jià)。整頓的過(guò)程也讓我們學(xué)會(huì)了從多方面來(lái)推進(jìn)干部隊(duì)伍的管理工作,取得了良好的經(jīng)驗(yàn),為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總的來(lái)說(shuō),教育干部整頓是一個(gè)不斷改進(jìn)和提高工作效率的過(guò)程,既要注重制度建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化管理,更要注重領(lǐng)導(dǎo)班子和每一位干部的落實(shí)。只有通過(guò)這樣的整頓,才能提升干部隊(duì)伍整體素質(zhì),使工作有新突破。

干部整頓心得體會(huì)精選篇三

我鎮(zhèn)為期三個(gè)月的干部作風(fēng)整頓活動(dòng),已經(jīng)全面開(kāi)展了第一個(gè)月集中學(xué)習(xí)和自我總結(jié)階段的工作。通過(guò)這一個(gè)月的邊學(xué)邊改,自己對(duì)如何加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)也作了一些思考,我認(rèn)為,當(dāng)前鎮(zhèn)村各級(jí)干部要在五個(gè)不要“面子”上下功夫,從而真正地轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),構(gòu)建和諧干部隊(duì)伍,提高和增強(qiáng)為廣大人民群眾服務(wù)的工作熱情。

批評(píng)能夠使人提高警惕、容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和缺點(diǎn),特別是善意的批評(píng)更能起到“忠言逆耳利于行”的效果。然而人們?yōu)榱司S護(hù)尊嚴(yán)或保持威信往往喜歡別人順從自己,一旦有人提出與自己不同的意見(jiàn)或?qū)ψ约哼M(jìn)行批評(píng)時(shí),就會(huì)表現(xiàn)出一種不滿排斥的態(tài)度。尤其是一些同志己習(xí)慣了批評(píng)別人的角色,更聽(tīng)不得別人批評(píng)的話語(yǔ),即使在上級(jí)批評(píng)面前也感到有失面子、接受不了,甚至為挽回一點(diǎn)點(diǎn)薄面,而按捺不住火氣,出言反駁,為自己辯護(hù)。如果這時(shí)上級(jí)不夠冷靜就有可能爭(zhēng)吵起來(lái),使矛盾或誤會(huì)加深。這種爭(zhēng)面子的行為不僅使上級(jí)丟了面子、下不來(lái)臺(tái)、喪失了權(quán)威,而且影響了單位部門的團(tuán)結(jié)。因此,在上級(jí)批評(píng)面前,特別是怒火中燒的時(shí)候,作為下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一定要保持沉默,即使據(jù)理也不要急于爭(zhēng)辯,以免火上澆油,造成頂牛的陣勢(shì),激化矛盾,從而為事后進(jìn)一步向上級(jí)陳述和辯解留余地。這就要求我們每一個(gè)鎮(zhèn)村干部在批評(píng)面前要不為自己爭(zhēng)面子,要懂得聽(tīng)的藝術(shù)、沉默的價(jià)值、冷處理的實(shí)效,不急于爭(zhēng)辯,不為爭(zhēng)面子而強(qiáng)出頭,而要有百川歸海、豁達(dá)大度的氣量和榮辱不驚的修養(yǎng),為保護(hù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和單位部門的安定團(tuán)結(jié)而犧牲自己的一點(diǎn)點(diǎn)面子。

由于學(xué)識(shí)、閱歷、性格,對(duì)某些事情看法不一致或偏信某些人的讒言常常會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)或同志之間出現(xiàn)隔閡和矛盾。矛盾雖不可避免,但并不可怕。只要我們正視它的存在,重視它的影響,進(jìn)而采取積極的方法去解決,矛盾是可以化解的。然而,我們有的同志卻礙于面子,總是認(rèn)為:“大家都是領(lǐng)導(dǎo),甚至是同一個(gè)級(jí)別,憑什么讓我低頭退讓,向你賠禮認(rèn)錯(cuò)”。還有些同志認(rèn)為:“自己的妥協(xié)就等于自己的失敗、怯懦和恥辱,會(huì)遭到外界的指責(zé)和嘲笑,這種丟面子的事是千萬(wàn)不能做的”。因此,出了矛盾就消極坐等對(duì)方先退一步,先給個(gè)面子,致使矛盾越積越深,不僅嚴(yán)重影響領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,而且會(huì)使下屬無(wú)所適從,無(wú)法開(kāi)展正常的工作。因此,矛盾面前,領(lǐng)導(dǎo)者不要礙于面子而固步自封,要有維護(hù)大局的意識(shí)和著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的眼光,要有藺相如面對(duì)廉頗步步緊逼而退避三舍進(jìn)而演繹將相和的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),要有容人之量和虛懷若谷的將帥風(fēng)度,在領(lǐng)導(dǎo)或同志之間不相互猜疑、不為難,出現(xiàn)矛盾誠(chéng)懇交談及時(shí)化解,多做自我批評(píng),不能坐等他人的賠禮道歉。只有這樣,出了問(wèn)題開(kāi)誠(chéng)布公,有了矛盾及時(shí)化解,才能增加領(lǐng)導(dǎo)班子成員的向心力和凝聚力。

領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)是一門領(lǐng)導(dǎo)者如何調(diào)動(dòng)下屬積極性的藝術(shù),要求領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間協(xié)調(diào)一致,通力合作才能取得良好的效果。雖然領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間有明確的上下級(jí)的關(guān)系,但并不意味著相處中領(lǐng)導(dǎo)者就可以壓人一頭、高人一等。領(lǐng)導(dǎo)者要贏得每一位下屬的尊重和合作,就必須首先去尊重每一位下屬。然而,有些領(lǐng)導(dǎo)者自詡是領(lǐng)導(dǎo),在下屬面前常常以強(qiáng)者自居,驕傲自滿,領(lǐng)導(dǎo)架子十足,整日擺出一副冷冰冰的面孔,不僅得不到下屬應(yīng)有的尊重和維護(hù),而且會(huì)讓下屬散而遠(yuǎn)之。因此,領(lǐng)導(dǎo)者不要在下屬面前擺譜,要時(shí)時(shí)尊重下屬的人格和尊嚴(yán),放下架子,及時(shí)溝通思想。一方面,利用一切可利用的時(shí)間場(chǎng)合與下屬同工作、同娛樂(lè),縮小和下屬之間的心理距離,建立健康和諧的上下級(jí)關(guān)系,消除誤解產(chǎn)生的機(jī)采取座談會(huì)或個(gè)別交流的方式認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)豐富下屬的意見(jiàn)。在決策前后,誠(chéng)懇地接受下屬的批評(píng)建議,避免決策失誤的發(fā)生。作為領(lǐng)導(dǎo)者要懂得“士為知己者死”的道理,做到虛懷若谷,容得下下屬的牢騷和批評(píng),而不要為擺面子而丟人心。

政績(jī)是擔(dān)任一定職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部在一定時(shí)期內(nèi),履行職責(zé)所取得的工作成績(jī),是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的客觀、綜合的反映。真實(shí)的政績(jī)不但是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績(jī)的體現(xiàn),而且還意味著該領(lǐng)干部為官一任造福一方,在職期間為人民做了一些好事、辦了一些實(shí)事。但是,也有些領(lǐng)導(dǎo)干部為撈取個(gè)人的名利地位,視政績(jī)?yōu)樽约荷侔l(fā)財(cái)?shù)慕輳?,為早出、快出、多出“政?jī)”,不擇手段、不顧民意、不怕影響、獨(dú)斷專行,在人民面前大搞面子工程。這種只顧領(lǐng)導(dǎo)者的“面子”,不管群眾的“肚子”的“政績(jī)”不僅勞民傷財(cái),造成巨大的資源浪費(fèi),而且毫無(wú)實(shí)際意義,只是作為花瓶的擺設(shè),中看不中用,老百姓對(duì)其怨聲載道。因此,這種虛假的政績(jī)只能是給領(lǐng)導(dǎo)者一時(shí)的臉上貼金或帶來(lái)仕途的'順利。但終是經(jīng)不起事實(shí)和時(shí)世的推敲。因此,政績(jī)是我們靠真才實(shí)學(xué)、勤奮苦干打出來(lái)的,不是靠虛報(bào)浮夸、欺上瞞下搞出來(lái)的。在政績(jī)面前,我們只有心系群眾、體恤民情,全身心為金石的經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),才能有所作為,政績(jī)也就會(huì)實(shí)實(shí)在在,時(shí)時(shí)世世稱頌。反之,心存僥幸、急功近利,熱衷于搞面子、玩數(shù)字的領(lǐng)導(dǎo)干部,雖一時(shí)的政績(jī)顯然,但卻得不到長(zhǎng)久的領(lǐng)導(dǎo)肯定和人民擁護(hù)。終會(huì)隨著政績(jī)泡沫的破滅,而垮下臺(tái)來(lái)。

人無(wú)完人,工作中難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤。領(lǐng)導(dǎo)干部也不例外。出了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不能正視自己的錯(cuò)誤,不能改正錯(cuò)誤和預(yù)防類似錯(cuò)誤的再發(fā)生。這里關(guān)鍵是出了錯(cuò)誤能不能勇敢面對(duì)、坦誠(chéng)相向,并積極的承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和采取有效的補(bǔ)救措施。但有的同志出現(xiàn)了錯(cuò)誤,第一反應(yīng)就是沒(méi)了面子、懊悔難堪,其導(dǎo)致的直接行為就是為了保全面子,不是遮遮掩掩、躲躲閃閃不向上級(jí)和部屬說(shuō)明情況、講明原因,隱瞞事實(shí)和結(jié)果,就是沒(méi)有勇氣、自信承擔(dān)責(zé)任,把本應(yīng)自己承擔(dān)的責(zé)任推諉給下屬或是相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)。但是“紙里終究是包不住火”的,當(dāng)真相大白的時(shí)候,不僅會(huì)引起上級(jí)和部屬的猜忌、反感和不滿,而且會(huì)造成周圍人對(duì)我們?nèi)似返膽岩珊捅梢暋R虼?,錯(cuò)誤面前我們要不保面子,不能為一時(shí)的面子滿足而喪失長(zhǎng)久的干部威信,得不償失。應(yīng)該開(kāi)誠(chéng)布公的向上級(jí)、同事、部屬說(shuō)明一切并勇敢的承擔(dān)責(zé)任,這樣不僅會(huì)得到上級(jí)、同事、部屬理解和原諒,而且還會(huì)令大家尊敬和賞識(shí)你。如果在他人對(duì)我們形成看法之前積極認(rèn)錯(cuò),將會(huì)收到更好的效果,并給人一種尊貴高尚的感覺(jué)。

俗語(yǔ)說(shuō),“小不忍則亂大謀”,“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。生活中,“沒(méi)人愿意與架子大的人結(jié)交,無(wú)人甘心和心胸小的人為伍”。因此,作為鎮(zhèn)村干部,我們要長(zhǎng)久地贏得別人的尊重和擁護(hù),就要營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的組織氛圍,必須懂一點(diǎn)“忍”學(xué)、開(kāi)一點(diǎn)胸懷,適時(shí)不要一些面子。

以上心得,屬個(gè)人愚見(jiàn),毫無(wú)針對(duì)某一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和同志進(jìn)行影射和指責(zé)的意向,而是提出來(lái)讓我們所有鎮(zhèn)村干部共勉,為使我鎮(zhèn)干部作風(fēng)整頓收到一定成效表達(dá)自己誠(chéng)摯的內(nèi)心體會(huì),不當(dāng)之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

干部整頓心得體會(huì)精選篇四

第一段:引言(120字)。

干部工作整頓是一個(gè)必要且重要的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,提高工作效率,更可以為未來(lái)的工作提供有力保障。在此期間,我深刻感受到了整頓帶來(lái)的價(jià)值和意義,下面我將結(jié)合自己的體會(huì),分享干部工作整頓的心得體會(huì)。

第二段:?jiǎn)栴}分析與改正(240字)。

干部工作整頓是對(duì)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入剖析,尋找問(wèn)題的根源,然后制定相應(yīng)的解決方案。在這一過(guò)程中,我認(rèn)真反思自己的工作,發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題。首先,我在工作中常常缺乏細(xì)致入微的精神,有時(shí)過(guò)于急躁,導(dǎo)致工作流程不夠順暢。其次,我在團(tuán)隊(duì)合作方面存在不足,缺乏溝通和協(xié)作的意識(shí),造成了一些工作上的糾紛與矛盾。針對(duì)這些問(wèn)題,我明確了改正的方向和目標(biāo)。通過(guò)增強(qiáng)耐心和細(xì)致入微的工作態(tài)度,與團(tuán)隊(duì)成員更好地合作和溝通,我相信這些問(wèn)題可以得到有效解決。

第三段:反思與自我成長(zhǎng)(240字)。

干部工作整頓期間,我認(rèn)真反思了自己的工作,并且試圖尋找改進(jìn)的方法和途徑。作為干部,我經(jīng)常應(yīng)對(duì)各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn),這之中所蘊(yùn)含的各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)也為我提供了成長(zhǎng)的空間。通過(guò)整頓,我意識(shí)到自己仍然有很多需要提高的地方。例如,在工作中,我應(yīng)更注重自我管理和時(shí)間規(guī)劃,以提高自己的工作效率。同時(shí),在人際關(guān)系上,我應(yīng)更加注重與人的交流和溝通,以更好地與他人合作,推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。通過(guò)這段整頓期間的反思,我發(fā)現(xiàn)自己的不足,并且愿意不斷努力和成長(zhǎng)。

第四段:成果展示與分享(360字)。

干部工作整頓不僅是為了解決問(wèn)題,更重要的是為了提高工作質(zhì)量和效率。在這段整頓期間,我認(rèn)真總結(jié)了自己的工作經(jīng)驗(yàn),并且分享給了團(tuán)隊(duì)中的成員。我通過(guò)總結(jié)了自己在一項(xiàng)重要工作中的成功經(jīng)驗(yàn),以及在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的心得體會(huì)。同時(shí),我還主動(dòng)向團(tuán)隊(duì)中其他成員征求意見(jiàn)和建議,以更好地改進(jìn)自己的工作。通過(guò)這種分享和交流的方式,我不僅提高了自己的能力,也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展。

第五段:展望與感悟(240字)。

干部工作整頓是一個(gè)反思與提高的過(guò)程,通過(guò)這段時(shí)間的整頓,我對(duì)自己的工作有了更清晰的認(rèn)識(shí),并且積極改進(jìn)了自己的不足之處。然而,這只是整個(gè)工作中的一個(gè)階段性成果,我深知自己仍然需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。未來(lái)的工作中,我將更加注重自我提升和專業(yè)能力的培養(yǎng),不斷吸取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以更好地適應(yīng)并應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。我相信,在經(jīng)過(guò)這段整頓期間的鍛煉和提高后,我能夠在工作中取得更好的成績(jī),并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)(120字)。

干部工作整頓是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)和提高的過(guò)程,通過(guò)整頓,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,并找出相應(yīng)的解決方案。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)真反思了自己的工作,并嘗試改進(jìn)了許多不足之處。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和分享,我積極提高了自己的能力,并為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。未來(lái),我將更加注重個(gè)人的成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)合作,在工作中取得更好的成績(jī)。感謝整頓期間給我提供的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我能夠獲得這樣寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。

干部整頓心得體會(huì)精選篇五

__月__日至__日,我受學(xué)校的委派到昆明參加了國(guó)家級(jí)骨干教師中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的培訓(xùn)。培訓(xùn)地點(diǎn):__學(xué)院小禮堂;參加人員:3位專家和來(lái)自全省各地的約600名中學(xué)語(yǔ)文教師;培訓(xùn)時(shí)間為:__月__日、__日共兩天16節(jié)課。在這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我受益匪淺,同時(shí),使我的思想觀念發(fā)生了深刻的變化。給我以很強(qiáng)的震撼,很大的沖擊。

這次培訓(xùn)具體的時(shí)間安排和培訓(xùn)內(nèi)容為:

__月__上午聽(tīng)__老師的公開(kāi)課《泥人張》、《記承天寺夜游》和他的專題講座《例談閱讀教學(xué)的創(chuàng)意》;__日下午聽(tīng)了韓軍老師的公開(kāi)課《南來(lái)北往》和他的專題講座《新語(yǔ)文教學(xué)的理念與藝術(shù)》。__月__日上午聽(tīng)了__老師的公開(kāi)課《雷雨》和他的專題講座《新課程下的課堂閱讀教學(xué)》;下午聽(tīng)了__老師的閱讀課《念奴嬌。赤壁懷古》和他的專題講座《快速寫作中考和高考高分作文》。

下面我就將這次培訓(xùn)的點(diǎn)滴心得作如下總結(jié)。

從學(xué)生方面來(lái)看(__中的學(xué)生):學(xué)習(xí)興趣濃厚;分析能力較強(qiáng);課堂氣氛輕松活躍、大膽回答;整個(gè)教學(xué)過(guò)程教師只起到指導(dǎo)的作用而把更多的時(shí)間歸還給學(xué)生。

從老師方面來(lái)看(上課老師、專家),主要從他們的教學(xué)思路及理念來(lái)談。

__老師的講座《例談閱讀教學(xué)的創(chuàng)意》。他從以下方面進(jìn)行闡釋:

1、什么是教學(xué)創(chuàng)意。

2、教學(xué)創(chuàng)意有哪些講究(新、簡(jiǎn)、實(shí)、活)。

3、教材的研讀大致有六個(gè)層次:常規(guī)的研讀;提取的研讀;語(yǔ)言的研讀;文學(xué)的研讀;寫作借鑒的研讀;別有創(chuàng)意的研讀。

4、成功的教學(xué)創(chuàng)意的要求:教學(xué)思路清晰,提問(wèn)精粹實(shí)在;學(xué)生活動(dòng)充分,課堂積累豐富;優(yōu)化教材處理,深入課文文本。

__老師的主要教學(xué)理念為:“板塊式、主問(wèn)題、詩(shī)意手法”的閱讀教學(xué)風(fēng)格,他還是“活動(dòng)充分、積累豐富”教學(xué)流派的代表人物。

__老師的第一專題為《新語(yǔ)文教學(xué)的理念與藝術(shù)》。他認(rèn)為語(yǔ)文課是誦讀課,提倡海量閱讀,主張“學(xué)生背不得不開(kāi)講”、把語(yǔ)文課上成語(yǔ)言文字課永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí),認(rèn)為中學(xué)階段學(xué)生如做到“背100篇文言文20篇現(xiàn)代文300首古詩(shī)詞,做40至50套真題,語(yǔ)文不必再學(xué)了”。第二個(gè)專題為《快速寫作中考和高考高分作文》。他認(rèn)為好文章不等于高分作文,考試作文不應(yīng)去寫耐人尋味的文章,不要去寫3分鐘才能看懂的文章。高分作文的三個(gè)要求是:準(zhǔn)確深刻;扎實(shí)新穎;嚴(yán)謹(jǐn)明晰。高分作文的寫作方法有:三思而后寫,層層開(kāi)掘法;立體出擊法;反彈琵琶法;片段組合法;套用故事法。

__老師的專題為《新課程下的課堂閱讀教學(xué)》。

1、他認(rèn)為學(xué)生的原始閱讀、原始理解是閱讀教學(xué)的起點(diǎn),決定老師教學(xué)成就高低的是教學(xué)技能,而不是學(xué)歷、知識(shí)的多少,自己懂得和學(xué)生懂、會(huì)是兩碼事,老教師和年輕教師的區(qū)別:把學(xué)生教會(huì);對(duì)自己的教法滿意而不顧學(xué)生是否學(xué)會(huì)。

2、后續(xù)理解,在原始閱讀、理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展,具體做法為:學(xué)生小組之間的交流討論;把教參中的觀點(diǎn)給學(xué)生作介紹;還可介紹一些教參之外的觀點(diǎn),給學(xué)生拓寬視野;可以講一講老師自己對(duì)文本的解讀。

3、基本理解,要求從文本中進(jìn)行理解,不是胡亂的理解,找到共識(shí),形成共鳴。基本理解不是唯一理解,可以是多種理解,更不是絕對(duì)理解,通過(guò)多種理解最后達(dá)到一個(gè)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

在這短暫的兩天的培訓(xùn)中,聽(tīng)了3位專家的公開(kāi)課和講座,覺(jué)得專家們講的深入細(xì)致,做到理論聯(lián)系實(shí)際。通過(guò)這次培訓(xùn)活動(dòng),使我認(rèn)識(shí)到我們與其他地區(qū)存在著很大的教育差異,同時(shí)使我得到了不少教學(xué)上的啟迪,讓我認(rèn)識(shí)到一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師應(yīng)是永不枯竭的河海,應(yīng)有廣闊的知識(shí),深厚的底蘊(yùn),飽滿的激情。一名優(yōu)秀的教師應(yīng)是思考者,應(yīng)是有自己的系統(tǒng)而完整的教育價(jià)值觀的科研型教師。今后我會(huì)用我所學(xué)的這些綜合知識(shí)運(yùn)用于我的教學(xué)中,滲透到各個(gè)領(lǐng)域,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

干部整頓心得體會(huì)精選篇六

隨著社會(huì)的發(fā)展,黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)越來(lái)越受到重視。為進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),我單位決定進(jìn)行干部工作整頓,以提高全體干部的素質(zhì)和能力,增強(qiáng)干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在這次整頓中,我深刻體會(huì)到了許多深刻的道理和學(xué)到了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷,總結(jié)并分享五個(gè)方面的心得體會(huì)。

首先,整頓讓我認(rèn)識(shí)到了合理規(guī)劃事務(wù)的重要性。在平時(shí)的工作中,我常常因?yàn)槭聞?wù)瑣碎繁多而感到頭疼,缺乏系統(tǒng)性和計(jì)劃性,導(dǎo)致工作效率低下。通過(guò)這次整頓,我明白了只有做好時(shí)間管理和事務(wù)規(guī)劃,才能有效地提高工作效率。因此,我開(kāi)始學(xué)會(huì)制定工作計(jì)劃和設(shè)定優(yōu)先級(jí),合理分配時(shí)間和精力,從而提高了自己的工作效率。

其次,整頓讓我明白了與人溝通的重要性。在平時(shí)的工作中,我常常因?yàn)闇贤ú粫扯a(chǎn)生誤解和矛盾,阻礙了工作的開(kāi)展。通過(guò)這次整頓,我意識(shí)到溝通是一門藝術(shù),需要善于傾聽(tīng)和表達(dá),善于理解和包容。因此,我開(kāi)始注重培養(yǎng)自己的溝通能力,學(xué)會(huì)細(xì)心觀察和傾聽(tīng)他人,用心和他人交流,從而建立了良好的工作關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作精神。

再次,整頓讓我認(rèn)識(shí)到了自我反思的重要性。在平時(shí)的工作中,我往往忙于瑣事,很少時(shí)間考慮到自己的問(wèn)題和不足。通過(guò)這次整頓,我開(kāi)始意識(shí)到自我反思是提高自身素質(zhì)和能力的重要途徑。因此,我開(kāi)始建立自己的自我反思機(jī)制,定期審視自己的工作表現(xiàn),分析問(wèn)題的根源,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而不斷改進(jìn)自己的工作方法和思維方式。

此外,整頓讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。在平時(shí)的工作中,我常常因?yàn)槊β刀鲆暳藢W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和渠道。通過(guò)這次整頓,我深刻認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和提高才能跟上時(shí)代的步伐。因此,我開(kāi)始注重學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)閱讀書籍和與他人交流互動(dòng)的方式,不斷充實(shí)自己的知識(shí)和擴(kuò)展自己的視野。

最后,整頓讓我體會(huì)到了以身作則的重要性。作為一名干部,我始終要給下屬樹立一個(gè)好的榜樣。通過(guò)這次整頓,我明白了只有以身作則,嚴(yán)于律己,才能贏得下屬的尊重和信任。因此,我始終努力做到言行一致,恪守原則和道德底線,注重自己的職業(yè)操守和品質(zhì)修養(yǎng),以身作則,成為下屬的楷模。

總之,干部工作整頓對(duì)我的工作和生活產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)整頓,我認(rèn)識(shí)到合理規(guī)劃事務(wù)的重要性,學(xué)會(huì)了與人溝通,懂得了自我反思和學(xué)習(xí)的重要性,明白了以身作則的重要性。這次整頓讓我收獲了很多,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和完善自己,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)的偉大目標(biāo)而努力奮斗。

干部整頓心得體會(huì)精選篇七

敬愛(ài)的黨支部:

近期在全縣開(kāi)展加強(qiáng)干部思想作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),樹立良好的干部形象,形成紀(jì)律嚴(yán)明、真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng),確保年末各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)。我認(rèn)為此次干部思想作風(fēng)紀(jì)律整頓很有必要、很及時(shí)。下面我就本人開(kāi)展干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng),談點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì):

一、開(kāi)會(huì)就是上傳下達(dá),通過(guò)傳達(dá)、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等具體內(nèi)容,從而下達(dá)任務(wù)。作為一名干部,在進(jìn)入會(huì)場(chǎng)前要儀容儀表整潔,精神飽滿,帶上筆記本,認(rèn)真聽(tīng)講。要耳聽(tīng),思敏,手動(dòng)(記筆記),從而保障會(huì)議的上傳下達(dá),任務(wù)的落實(shí),否則,就像受到嚴(yán)厲批評(píng)和停職檢查的xxx、xxx兩位干部。

二、養(yǎng)成一種習(xí)慣,一種作風(fēng),從而帶動(dòng)生活、工作的質(zhì)量,效率,做人的準(zhǔn)則,做人的魅力,提高個(gè)人綜合素養(yǎng)。在平時(shí)生活、工作中,要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,坐姿、走姿、表情、著裝、儀表、談吐,要時(shí)時(shí)刻刻落實(shí)到自己的行為舉止上,落實(shí)到平時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)舉止上,特別是去年以來(lái)組織部免費(fèi)贈(zèng)予基層公務(wù)員公務(wù)禮儀讀本,更加規(guī)范公務(wù)員言行。老子曾說(shuō)過(guò):天下的大事要從細(xì)微的部分開(kāi)始,天下的難事要從簡(jiǎn)易地方做起。因此我們要時(shí)刻遵守公民道德,嚴(yán)明的組織紀(jì)律觀念、以及高度的政治敏銳性來(lái)保證做一名合格的基層公務(wù)員。

三、重在平時(shí),勤學(xué)苦練,持之以恒,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),提高工作效率,才能創(chuàng)新,出成績(jī)。在近期全縣招考遴選綜治辦主任這一崗位中,就能體現(xiàn)我們的干部綜合能力。有人喜有人憂。喜的是因平時(shí)所學(xué)積累的知識(shí)通過(guò)考試得到組織認(rèn)可;憂的是因自己平時(shí)不學(xué)習(xí)不總結(jié)而被淘汰,希望以后多舉行遴選活動(dòng)。

四、通過(guò)這次思想干部紀(jì)律整頓,我決心從以下做起:

從我做起,從現(xiàn)在做起,提前10分鐘到會(huì)場(chǎng),關(guān)閉手機(jī)或調(diào)至震動(dòng)狀態(tài),按時(shí)開(kāi)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,不隨意走動(dòng),做紀(jì)律踐行的表率。根據(jù)會(huì)議要求,做到上傳下達(dá),有任務(wù)有落實(shí)。堅(jiān)決維護(hù)新時(shí)期黨在農(nóng)村各項(xiàng)路線、方針、政策的宣傳、貫徹和落實(shí)。始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與上級(jí)保持高度一致。始終用 “八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”,以及黨和國(guó)家反腐倡廉要求,指引工作方向,詮釋思想目標(biāo)。

從我做起,從現(xiàn)在做起,必須樹立全盤意識(shí)、大局意識(shí),嚴(yán)守單位的紀(jì)律,做到有令即行,有禁則止,以過(guò)硬的作風(fēng),嚴(yán)明的紀(jì)律實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)率先突破發(fā)展從我做起,從現(xiàn)在做起,做改革創(chuàng)新的表率。當(dāng)前,時(shí)間緊任務(wù)重,是年終各項(xiàng)任務(wù)查漏補(bǔ)缺的關(guān)鍵時(shí)期,也是沖刺階段,各項(xiàng)工作目標(biāo)都面臨年終考核,我們肩負(fù)的歷史使命和所從事工作的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容都在這一時(shí)期接受上級(jí)檢驗(yàn),我們只有堅(jiān)持、解決、迎頭趕上才不辜負(fù)群眾和組織的期望。把今年工作目標(biāo)與明年工作規(guī)劃有機(jī)結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。勇于實(shí)踐、勇于探索,敢于做前人沒(méi)有做的事,敢于干別人不敢干的事,在實(shí)踐中探索,在探索中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。

從我做起,從現(xiàn)在做起,做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的表率。切實(shí)把全鎮(zhèn)人民關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)事情做好、做實(shí)。

結(jié)合縣委李書記的講話精神:統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感;突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,深入推進(jìn)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理工作。重點(diǎn)落實(shí)六個(gè)進(jìn)一步。以良好的作風(fēng)、務(wù)實(shí)的精神,完成鎮(zhèn)黨委交給的各項(xiàng)工作任務(wù),力爭(zhēng)自己所分管工作任務(wù)居全鎮(zhèn)前列。把黨和人民讓我們唱的每出“戲”都唱得紅紅火火,演得有聲有色。

干部整頓心得體會(huì)精選篇八

針對(duì)干部隊(duì)伍作風(fēng)大整頓工作的推進(jìn)要求,結(jié)合自己在生活和工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,對(duì)一些個(gè)性和共性的一些問(wèn)題進(jìn)行深刻反思,以使得工作能力不斷提高,同是更好地履行一個(gè)普通干部對(duì)企業(yè)所應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

一、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,全面塑造自己的作風(fēng)。我們每個(gè)人都是社會(huì)性的,不僅代表自己,還有好些角色需要扮演,如在在社會(huì)生活中,是家庭的一員,如在企業(yè)中,是企業(yè)的員工,需要認(rèn)真面對(duì)自己所承擔(dān)的角色。個(gè)體作為企業(yè)的最小單元,但也是企業(yè)的形象在自身的綜合體現(xiàn),應(yīng)從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,在生活上艱苦樸素、在工作上認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),樹立其高尚的人生觀、世界觀,在社會(huì)中、在生活中展示最良好的自己。

二、認(rèn)真客觀地分析自己,以尋求發(fā)展進(jìn)步的切入點(diǎn)。在辦公室主要承擔(dān)文秘工作,對(duì)自己各方面有了更新的要求,需要對(duì)于事件的分析更為深刻,需要語(yǔ)言表達(dá)更為嚴(yán)謹(jǐn),需要分析問(wèn)題、處理問(wèn)題,更加嚴(yán)謹(jǐn)、快捷。這都是工作對(duì)于自己的具體要求。

為了達(dá)到這些要求,首先要加強(qiáng)自己的思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)讀書不斷增加自己的知識(shí),填補(bǔ)閱歷上的不足;通過(guò)和別人交流,增強(qiáng)溝通能力;通過(guò)每天不間斷的分析、思考、反省,不斷增強(qiáng)自己思維的縝密性和敏捷性。不斷加強(qiáng)思維訓(xùn)練,爭(zhēng)取在自己的崗位上盡快合格。

不斷加強(qiáng)專業(yè)技能、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。自己擁有的專業(yè)知識(shí)和技能,是為企業(yè)服務(wù)的基礎(chǔ),只有不斷學(xué)習(xí)工程,了解工程,才能更好地書寫工程,在自己的崗位上寫出符合事情的文字,否則,將出現(xiàn)人浮于事、辦事漂浮的情況。通過(guò)在項(xiàng)目上的觀察進(jìn)行學(xué)習(xí),通過(guò)和業(yè)務(wù)人員的探討請(qǐng)教進(jìn)行學(xué)習(xí),通過(guò)大量閱讀文字資料,從各個(gè)角度、各個(gè)層面提高自己的專業(yè)水平,建立起為企業(yè)服務(wù)的良好基礎(chǔ)。

三、不斷進(jìn)行實(shí)踐,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。提高自己的素養(yǎng),是自己對(duì)作風(fēng)整頓活動(dòng)最具體的實(shí)踐。將各方面獲取到的信息,通過(guò)加工,變成自己的體驗(yàn)。也只有將這些體驗(yàn),不斷在工作中不斷加以實(shí)踐,才能夠時(shí)時(shí)矯正自己的思想和行為,確保向著更好的方向前進(jìn)。

四、要培養(yǎng)高尚的道德情操。在力所能及的范圍內(nèi),盡量多做好事,多做對(duì)集體、對(duì)他人有意的事情,而不能去做那些損人利己,傷天害理,國(guó)法難容的事情。古人云:得到多助,失道寡助,也只有多做對(duì)社會(huì)有用的事情,才能在自己面臨災(zāi)害時(shí)逢兇化吉。

提升自己的工作作風(fēng)、生活作風(fēng),不僅對(duì)自己有益,而且有益于自己的成長(zhǎng),有益于生活的質(zhì)量。我一定會(huì)在生活中,依據(jù)社會(huì)、家庭和工作的一起,不斷矯正自己,提高自己,做一個(gè)良好社會(huì)化的人。

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干部整頓心得體會(huì)精選篇九

按照市委、市政府統(tǒng)一安排,局機(jī)關(guān)開(kāi)展了干部紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育和自查反思,使我在思想上、組織上、作風(fēng)上又有一次新的提高,我認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)一個(gè)一心為民的好干部,就務(wù)必加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè),牢固樹立服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),主動(dòng)嚴(yán)格要求自己,與新的形勢(shì)、新任務(wù)相適應(yīng)。透過(guò)自查,我將在以下幾個(gè)方面改善提高:

一、強(qiáng)化工作作風(fēng),不斷進(jìn)取,踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。

強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干,始終持續(xù)奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業(yè)上,把功夫下到實(shí)際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。同時(shí)要解放思想、牢記使命,增強(qiáng)職責(zé)感和緊迫感,用自己最大的努力去爭(zhēng)取最好的工作成績(jī)。

二、強(qiáng)化宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識(shí),把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的職責(zé),透過(guò)自己切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨,發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),把基層單位、企業(yè)的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標(biāo)尺。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。

只有透過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在政治上持續(xù)清醒的頭腦,也只有透過(guò)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),才能具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)潛力。自覺(jué)加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí),全面提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng),處理復(fù)雜、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中,要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。

四、努力樹立新形象。

要做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求自己,切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時(shí)常反思和檢查自己,在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,要腳踏實(shí)地做好本職工作,切實(shí)履行工作職責(zé),精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對(duì)待每一項(xiàng)工作,善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新,提出新的思路和見(jiàn)解。組織紀(jì)律觀念要進(jìn)一步強(qiáng)化,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。發(fā)揚(yáng)黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),個(gè)人生活做到克勤克儉,正確處理好個(gè)人與群眾,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,遵紀(jì)守法,理解監(jiān)督。

總之,我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動(dòng)力,深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握市委、市政府工作部署,把思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一到完成中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來(lái),堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開(kāi)展,以工作成效檢驗(yàn)整頓效果,為我市中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展而不懈努力。

干部整頓心得體會(huì)精選篇十

村干部作為基層政府的代表,其行為舉止以及管理風(fēng)格更是直接關(guān)系著整個(gè)村莊的形象和發(fā)展。近年來(lái),隨著“三農(nóng)”政策的不斷推進(jìn),村干部的作風(fēng)也逐漸受到重視,整頓村干部的作風(fēng)也成為了近年來(lái)全國(guó)范圍內(nèi)的一項(xiàng)重要工作。本文將探討在整頓村干部作風(fēng)中的體會(huì)和心得。

二、對(duì)作風(fēng)整頓的認(rèn)識(shí)。

作風(fēng)整頓是一項(xiàng)利在長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作,其目的在于凈化村莊政治生態(tài),構(gòu)建廉潔從政的氛圍。通過(guò)整頓村干部作風(fēng),可以營(yíng)造出一種風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、民主自治的良好發(fā)展環(huán)境,進(jìn)而提高村民的自治能力和主人翁意識(shí)。同時(shí),作風(fēng)整頓還能夠減少腐敗和權(quán)錢交易這類社會(huì)弊端的發(fā)生,保護(hù)村民的合法權(quán)益。

整頓村干部作風(fēng)不是一朝一夕的工作,需要長(zhǎng)期持續(xù)的努力和堅(jiān)持。在整頓村干部作風(fēng)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了以下幾點(diǎn):

1.以身作則。

村干部的言行舉止往往成為村民評(píng)價(jià)政府的重要依據(jù),因此村干部在整頓作風(fēng)中首先要求在自己身上做出榜樣,以正面的行為和高尚的品德樹立起村民對(duì)基層政府的信任和尊重。

2.監(jiān)督與配合。

整頓村干部作風(fēng)的過(guò)程遠(yuǎn)非村管理層能夠獨(dú)自完成的工作,在整頓的過(guò)程中,村民的積極參與是必不可少的。村干部必須不斷加強(qiáng)對(duì)村民的宣傳、教育和動(dòng)員工作,同時(shí)要配合屬地政府的整頓工作,協(xié)助管理層跟蹤掌握每一位村民的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正不良作風(fēng)。

3.著重教育與培訓(xùn)。

如何讓村干部養(yǎng)成廉潔、勤政、擔(dān)當(dāng)、有為的風(fēng)范,這就需要在以后的工作中給予他們系統(tǒng)的教育和培訓(xùn)。通過(guò)提高村干部的專業(yè)素質(zhì)、理論知識(shí)、處理問(wèn)題的能力和進(jìn)行情緒管理等方面來(lái)提高村干部的工作意識(shí)和水平,進(jìn)一步完善黨和政府對(duì)基層干部的培養(yǎng)、管理和考核機(jī)制。

四、作風(fēng)整頓成效。

在長(zhǎng)期的作風(fēng)整頓工作中,我發(fā)現(xiàn)村莊的治理方式不斷得到了優(yōu)化和加強(qiáng),民主政治、廉潔政治和法治政治建設(shè)都得到了積極推進(jìn),村莊內(nèi)部的社會(huì)環(huán)境也逐漸發(fā)轉(zhuǎn)向良好的方向。同時(shí),通過(guò)作風(fēng)整頓,更加堅(jiān)定了基層黨員干部對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信仰和追求,為促進(jìn)“三農(nóng)”發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、總結(jié)。

作風(fēng)整頓是早期村莊治理的一項(xiàng)重要工作,其目的是通過(guò)整頓村干部的作風(fēng),推進(jìn)黨的建設(shè)和基層自治的發(fā)展,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步。在長(zhǎng)期的工作中,需要村民和村干部的共同配合、不斷探索,更加注重基層干部的引導(dǎo)與培訓(xùn),在不斷完善和改進(jìn)中,創(chuàng)造出適合自己農(nóng)村特點(diǎn)的工程。

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