法制講座心得體會(huì)(大全20篇)

寫(xiě)心得體會(huì)能夠提高我們的思維能力和表達(dá)能力。心得體會(huì)要注意結(jié)構(gòu)的合理性，從總結(jié)、分析到反思，層層推進(jìn)，邏輯清晰。以下心得體會(huì)范文旨在激發(fā)大家對(duì)自身工作生活的反思和思考，幫助大家提升自我認(rèn)知和職業(yè)發(fā)展。

法制講座心得體會(huì)篇一

然尤其是我們青少年.由于這方面的緣故起因,學(xué)校為我們構(gòu)造了一節(jié)法制教育課。

這對(duì)付我們來(lái)說(shuō)真可畏意義龐大.我認(rèn)真地聽(tīng)完了這次陳訴會(huì)的內(nèi)容,給我的感觸很深.做這個(gè)陳訴會(huì)的是三位正在服刑的職員,不但云云,他們都是擁有本身美好芳華的三位年輕青年.他們?yōu)槲覀儓?bào)告了本身是怎樣走上這條不歸路的,又是怎樣的悔恨與失去自由的無(wú)奈和悲傷.

他們用本身犯的不對(duì)來(lái)警示我們--這些正處于美好芳華年華的少男少女們，這些正享受著生存的美好與自由的可貴的我們,報(bào)告我們要從小樹(shù)立省執(zhí)法意識(shí).遵紀(jì)遵法,要學(xué)法、懂法、遵法,做一個(gè)社會(huì)上的好百姓.同時(shí)還報(bào)告我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的膏澤.這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自?xún)?nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他想把這些原理轉(zhuǎn)達(dá)給擁有自由的我們.這對(duì)付我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),乃至可以產(chǎn)生心靈的震撼.聽(tīng)完這節(jié)課,我想這對(duì)付我以后的`人生門(mén)路起著巨大的作用.它給了我很多真理和啟發(fā),報(bào)告我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)不停受用!

我們都是花季少年，前途一片灼爍，而一旦冒犯了執(zhí)法，我們不但僅斷送了本身的前途，越發(fā)傷害了疼愛(ài)本身的父母、親人和老師，對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害青少年朋友，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)執(zhí)法知識(shí)，不但掩護(hù)本身，也為了掩護(hù)他人。

法制講座心得體會(huì)篇二

昨天，學(xué)校組織觀看一次別開(kāi)生面的《法制教育講座》，中國(guó)教育學(xué)院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實(shí)施，舉證了大量的案例，充分說(shuō)明了少年兒童如何正確利用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利，使我受益匪淺。

中國(guó)古語(yǔ)有云“棍棒出孝子”“嚴(yán)師出高徒”。但是，這種簡(jiǎn)單、粗暴的教育方式不僅會(huì)對(duì)學(xué)生造成身體和心靈的雙重傷害，而且也反映了部分教師法律觀念和法治意識(shí)的淡漠，不利于教師形象的樹(shù)立和維護(hù)。

首先，教師體罰學(xué)生體現(xiàn)的是一種人治，與法治格格不入?！叭苏l(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉”。在成人的世界里，對(duì)錯(cuò)誤的糾正依賴(lài)于黨紀(jì)國(guó)法、各項(xiàng)規(guī)章制度；在孩子的生活內(nèi)，也應(yīng)該建立適當(dāng)、及時(shí)并切實(shí)發(fā)揮作用的班規(guī)、校規(guī)、教學(xué)常規(guī)等各項(xiàng)制度，并依照相應(yīng)制度規(guī)定使犯錯(cuò)者承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，而不是任由教師的主觀意愿隨意體罰學(xué)生。

其次，教師體罰學(xué)生是對(duì)學(xué)生權(quán)利的忽視。包括學(xué)生在內(nèi)的每一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，都平等地享有法律所賦予的人格、身份、財(cái)產(chǎn)等廣泛的權(quán)利，包括家長(zhǎng)、教師在內(nèi)的任何人都沒(méi)有侵犯孩子合法權(quán)益的權(quán)力。隨意體罰是對(duì)學(xué)生身體健康的傷害，無(wú)疑是對(duì)他們權(quán)利的忽視。

再次，教師體罰學(xué)生是對(duì)法律的漠視。我國(guó)義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等都明確規(guī)定，教師不得體罰或變相體罰學(xué)生。而在我國(guó)的傳統(tǒng)觀念里，師長(zhǎng)擁有絕對(duì)的權(quán)威和權(quán)力，在加上“為了讓他進(jìn)步”的理由，使權(quán)力凌駕于法律之上，導(dǎo)致體罰現(xiàn)象禁而不止。

在建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的大背景下，作為人類(lèi)靈魂工程師的教師承擔(dān)著“傳道、授業(yè)、解惑”的重任，在法制教育中也具有舉足輕重的作用。因此，教師應(yīng)當(dāng)不斷提升自己的法律素養(yǎng)，并以言傳身教的方式將法治的精神傳遞給自己的學(xué)生，相信這樣一種法制教育終會(huì)化為春雨，潤(rùn)物無(wú)聲。

法制講座心得體會(huì)篇三

今天，鎮(zhèn)武裝部的赫部長(zhǎng)給我們作了社會(huì)生活和安全知識(shí)法制講座，我感觸很深：孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，安全宣傳教育工作從小學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能否達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。加強(qiáng)安全教育已到了刻不容緩的地步。

從學(xué)生一日作息時(shí)間看，除去睡眠時(shí)間以外，學(xué)生一天在課堂消耗的時(shí)間（包括作業(yè)），約占他們生活時(shí)間的二分之一。在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間里，他們的認(rèn)知、情感、性格、意志時(shí)時(shí)都在發(fā)展和變化著，學(xué)生的交通安全教育知識(shí)一般都在學(xué)校里獲得，因此，學(xué)校必須重視交通安全教育，發(fā)揮學(xué)校內(nèi)在的教育因素，滲透交通安全教育。安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)習(xí)是集體性生活，學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群，安全隱患不可避免，我們要做好的就是防范于未然。

防范于未然，重中之重是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。導(dǎo)之以行，注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng)；規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng)，不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進(jìn)青少年的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

我們千萬(wàn)不可忽視了自己的安全問(wèn)題。安全工作不可麻痹大意，它關(guān)系著我們的生活和學(xué)習(xí)，也關(guān)系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過(guò)，我在此跟大家簡(jiǎn)單講一些安全法制常識(shí)，希望能給大家?guī)?lái)幫助。

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里，家里受到父母的關(guān)心，校園受到老師愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是家庭和校園生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。

1、防磕碰。目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大，又放置了許多家具等生活用品，所以不應(yīng)在居室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。

2、防滑、防摔。居室地板比較光滑，要注意防止滑倒受傷；有些居室鋪上地磚，滑倒受傷很危險(xiǎn)，上幾年就有戶(hù)人家小孩室內(nèi)吵鬧滑倒，后腦碰撞在地磚上，而致死；特別是學(xué)校上下樓道、走廊都是堅(jiān)硬的水泥或磚石，如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷，發(fā)生安全事故。

3、防墜落。住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。特別在清掃教室衛(wèi)生時(shí)，同學(xué)們擦玻璃一定要注意安全。

4、防火災(zāi)。居室和教室內(nèi)的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗簾、課桌、書(shū)籍等等，因此要注意防火。不要在室內(nèi)玩火，更不能在室內(nèi)燃放爆竹。使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋r(shí)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。有關(guān)煤氣中毒事件時(shí)有發(fā)生。

5、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放起來(lái)，不能隨意亂放，防止有人受到意外傷害。

日常生活中要注意飲食衛(wèi)生，否則就會(huì)傳染疾病，危害健康，“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理，所以我們要注意：

1、養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲(chóng)卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。

2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。

3、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，味道就會(huì)變酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。

4、不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格，食用、飲用會(huì)危害健康。

5、不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開(kāi)水最安全。

衣、食、住、行是人們生活中最基本的內(nèi)容，其中的“行”，要涉及交通問(wèn)題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué)，節(jié)假日出、旅游，除了步行以外，還要騎自行車(chē)、乘公共汽車(chē)，交通安全問(wèn)題是我們必須重視的，要從小樹(shù)立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全。

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。

1、在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

2、集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。

3、我們沒(méi)有交通民警指揮路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

4、不要乘坐柴三機(jī)，車(chē)況不好、超載的車(chē)輛，容易發(fā)生安全事故。

從保證交通安全出發(fā)，《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》明文規(guī)定，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車(chē)年齡，準(zhǔn)備騎車(chē)時(shí)，則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車(chē)的規(guī)定，要掌握騎自行車(chē)的基本要領(lǐng)。要在非機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道內(nèi)順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車(chē)道。騎車(chē)至路口時(shí)，應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車(chē)先行。騎車(chē)轉(zhuǎn)變，要伸手示意。騎自行車(chē)不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競(jìng)駛、扶身并行，更不準(zhǔn)一手扶把，一手撐物騎車(chē)。

小學(xué)生雖然年齡尚小，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決，社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象，小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識(shí)，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時(shí)，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。

1、獨(dú)自在家，要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)等。

2、如果有人敲門(mén)，千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén)，應(yīng)首先從門(mén)鏡觀察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份，如果是陌生人，不應(yīng)開(kāi)門(mén)。

3、不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機(jī)。

4、外出或在公共場(chǎng)所，同學(xué)們遇到的社會(huì)情況會(huì)比較復(fù)雜，尤其需要提高警惕，加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門(mén)報(bào)告。

（1）報(bào)警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。

（2）撥打110電話，要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。

（3）打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事，千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。

同學(xué)們，安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無(wú)論何時(shí)何地，都應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題保持高度警惕。

一、中學(xué)生應(yīng)懂得哪些法律常識(shí)：

（一）法是如何解釋的這個(gè)問(wèn)題，有無(wú)數(shù)種說(shuō)法，漢語(yǔ)中的法字。左旁的水字是公平的意思。右旁的來(lái)自“神明裁判”故事里的一頭剛直的獨(dú)角神獸。傳說(shuō)當(dāng)兩方打官司時(shí)，審判官便把拉出來(lái)，它的角去頂撞誰(shuí)，誰(shuí)就是不直者，誰(shuí)就敗訴。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知，在我國(guó)法律一詞的本來(lái)含義就是以國(guó)家強(qiáng)制力作保證的“公平、公正”，它是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù)，對(duì)社會(huì)具有普遍約束力的規(guī)范。

（二）法制，有廣義和狹義之解，廣義的法制，指國(guó)家的法律和制度的總和。狹義的法制，指全體國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、公職人員和公民都一律平等地嚴(yán)格按照法律辦事。社會(huì)主義法制是按照工人階級(jí)和廣大人民意志建立起來(lái)的社會(huì)主義國(guó)家的法律和制度，它是立法、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實(shí)施幾個(gè)方面的統(tǒng)一。中心環(huán)節(jié)是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都要嚴(yán)格地遵守法律，依法辦事，以確立工人階級(jí)和廣大人民實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治和進(jìn)行建設(shè)所必須的法律秩序。

（三）法律體系：我國(guó)的法律可概括為兩大類(lèi)，一類(lèi)是憲法和法律，另一類(lèi)從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。憲法是國(guó)家的根本大法，是一切法律的立法基礎(chǔ)。它經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的立法程序，由全國(guó)人民代表大會(huì)制定。具有最高的法律效力。法律就其內(nèi)容和制定機(jī)關(guān)而言，可分為基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經(jīng)濟(jì)法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商標(biāo)法、海關(guān)法、食品衛(wèi)生法。

規(guī)范性文件：

（1）行政法規(guī)，由國(guó)務(wù)院根據(jù)憲法和法律制定。

（2）行政規(guī)章，由國(guó)務(wù)院各部委、各委員會(huì)制定。

（3）地方性法規(guī)，由省、自治區(qū)、直轄市以及省級(jí)人民政府所在地的市和經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)較大的市人大會(huì)，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相低觸的前提下制定，地方性法規(guī)只在制定機(jī)關(guān)的管轄范圍內(nèi)生效。

（4）自治條例和單行條例。

（5）特別行政區(qū)的法規(guī)。

（四）什么是違法與犯罪？

在這里，我先給大家講一個(gè)案例，事情發(fā)生在20xx年5月26日某縣城水上花園小區(qū)的住宅樓，這天是星期日，三位中學(xué)生在四樓的樓道窗前嘻玩，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達(dá)20米的四樓摔下，當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外流，在這里我給同學(xué)們出三個(gè)思考題：（1）第一步應(yīng)該怎么做，（2）甲失手致傷乙，算不算犯罪，（3）如果甲構(gòu)成犯罪，犯什么罪。結(jié)果應(yīng)是（1）盡快送附近醫(yī)院或是拔打120急救電話，治療傷者，同時(shí)報(bào)警。前提是如果鑒定部門(mén)確定為重傷，且甲的年齡已滿16周歲，首先是甲的這種行為構(gòu)成犯罪，其次違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條，過(guò)失傷害他人致人重傷，處三年以下有徒刑或拘役。這個(gè)案例要考慮兩個(gè)問(wèn)題：一是受害人的傷勢(shì)，如果是輕微傷，構(gòu)成治安違法，如果是輕傷，則是自訴案件，適用刑法。

再次就要考慮的是刑事責(zé)任年齡的問(wèn)題。所謂刑事責(zé)任年齡，就是指對(duì)犯罪后果承擔(dān)刑事責(zé)任的法定年齡。我國(guó)《刑法》第十七條規(guī)定，已滿16周歲的人犯罪的，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。同時(shí)《刑法》第十四條規(guī)定，已滿14周歲不滿16的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。所以在這個(gè)案件中，如果某甲不滿16周歲，不構(gòu)成犯罪。因?yàn)樗沁^(guò)失傷害，而不是故意傷害，但是某甲的監(jiān)護(hù)人將承擔(dān)治療費(fèi)用和行政處理。這里我特要提醒違法和犯罪不是同一個(gè)概念。

首先違法是指違反法律、法規(guī)禁止做的及不允許做的或是應(yīng)當(dāng)做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯《刑法》，嚴(yán)重危害社會(huì)，依照〈〈刑法〉〉應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為。

其次根據(jù)我們的辦案實(shí)踐，違法行為主要表現(xiàn)在違法治安管理的行為，觸犯的法律是〈〈中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例〉〉犯罪觸犯的是〈〈刑法〉〉。

第三，按照〈〈治安管理處罰條例〉〉對(duì)違法的處罰種類(lèi)有治安警告、治安罰款、治安拘留。按照〈〈刑法〉〉對(duì)犯罪分子處罰分為主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利，沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。

從以上我給大家介紹的有關(guān)法律常識(shí)和案例分析，違法不等于犯罪，犯罪必定違法，無(wú)論是違法與犯罪，同學(xué)們都不能觸犯，要從點(diǎn)滴做起，從遵守校紀(jì)、校規(guī)入手，做學(xué)法守法的好學(xué)生、好公民，禁止對(duì)老師的教育置若罔聞，否則就可能走上犯罪道路。

（五）、怎樣區(qū)分打架還手和正當(dāng)防衛(wèi)：刑法第二十條規(guī)定“為了使國(guó)家，公共利益，本人或者他人、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任?，F(xiàn)實(shí)生活中，人們經(jīng)常遇到這樣的情況，雙方打了架，后動(dòng)手的一方總說(shuō)自己是在正當(dāng)防衛(wèi)，那么，雙方打架后動(dòng)手的一方其是正當(dāng)防衛(wèi)嗎？一般說(shuō)來(lái)，打架后動(dòng)手的一方不屬于正當(dāng)防衛(wèi)，這是因?yàn)檎?dāng)防衛(wèi)第一要件是必須針對(duì)不法侵害行為正在進(jìn)行時(shí)，它包括有社會(huì)危害性的一般違法行為和犯罪行為，對(duì)這些行為如果不采取防衛(wèi)行為，停止侵害，將會(huì)對(duì)社會(huì)，人身等造成重大傷害。打架還手就不同了，甲動(dòng)手打了乙，乙完全可以通過(guò)合法途徑解決。最佳的解決方法是學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師，公民可以報(bào)警，沒(méi)有必要?jiǎng)邮诌€擊，動(dòng)手還擊引起互毆，不利于社會(huì)主義法制和社會(huì)秩序。

所以?xún)扇舜蚣埽徽摵畏奖淮蛑聜?，還手的一方一般不算正當(dāng)防衛(wèi)。如何因還手打架而使事態(tài)惡化，不論是先動(dòng)手造成的還是后動(dòng)手造成的，對(duì)方都要負(fù)法律責(zé)任，但如果遭到對(duì)方的非法暴力侵害，比如先動(dòng)手的一方拿棍子或兇器施暴，你就應(yīng)盡快避開(kāi)，脫離危險(xiǎn)，并報(bào)告老師，但卻不可以正當(dāng)防衛(wèi)為借口打人，把事情鬧大。任何時(shí)候都不能施暴。不論有理還是無(wú)理。我這里有一個(gè)案例，即是20xx年7月在一個(gè)抗旱打水的甲乙兩戶(hù)人家，甲家因抽水路過(guò)乙家的田地，水流進(jìn)了乙家，甲便在乙家田埂上加固，乙以毀壞莊稼為由，拒絕甲加固，雙方撕扯，乙先用泥鍬打傷甲，這時(shí)甲順手拿起田旁的羊叉向乙刺去，致乙重傷，此案經(jīng)公安機(jī)關(guān)偵破，甲被判處有期徒刑五年，并賠償醫(yī)藥費(fèi)2。7萬(wàn)元。多么慘痛的教訓(xùn)啊。20xx年8月1日晚，兩名男性乘客搭乘黃某的出租車(chē)至某超市旁時(shí)，持刀逼住黃某從其身上搶走現(xiàn)金200余元和一部手機(jī)，將車(chē)鑰匙丟出窗外后下車(chē)逃跑。黃某拾回鑰匙后，兩男子已不知去向。黃某開(kāi)車(chē)尋找，發(fā)現(xiàn)搶錢(qián)那兩個(gè)人正要坐一臺(tái)摩托車(chē)逃走。黃某便用出租車(chē)車(chē)頭撞摩托車(chē)前輪，兩男子跳下車(chē)逃跑。黃某繼續(xù)駕車(chē)追趕，將其中一人逼在一處欄桿內(nèi)。黃某在車(chē)內(nèi)見(jiàn)這名男子手持尖刀在晃動(dòng)，雙方僵持了約10秒鐘左右，這名男子又跑。黃某駕車(chē)將其撞倒，致其失血性休克死亡。后黃某撥打110報(bào)警。此案例出租車(chē)駕駛員不屬正當(dāng)防衛(wèi)，被法院因故意殺人罪被判刑。在法庭上黃陳述時(shí)，還在講是正當(dāng)防衛(wèi)。法庭剝回了訴訟請(qǐng)求。同時(shí)防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，也要負(fù)法律責(zé)任。

面對(duì)不法侵害只要控制得住就行，那是1999年夏天的一個(gè)晚上，四合鄉(xiāng)安墩村一戶(hù)姓田的人家菜地里被一個(gè)小偷偷走兩斤辣椒，一斤西紅柿，被姓田的發(fā)現(xiàn)，他邀了四五個(gè)人，悄悄地將其逮住，對(duì)其毆打并致死。后姓田的依法被逮捕并刑事附帶民事賠償。從這個(gè)案例來(lái)看，小偷偷東西是違法的，他應(yīng)該受到處理。但不應(yīng)該被打，他所觸犯的是國(guó)家的法律，你沒(méi)有權(quán)利對(duì)他毆打并致死，生命是至高無(wú)上的。任何人都沒(méi)有剝奪生命的權(quán)利。即使判處死刑，也要經(jīng)嚴(yán)格的司法程序，并報(bào)經(jīng)最高人民法院核準(zhǔn)。

法制講座心得體會(huì)篇四

昨晚的講座讓我的人生翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，我所看到的、所聽(tīng)到的、所學(xué)到的、所理解的，都與往日有了極大的不一樣。演講者都是杰出人物，他們才氣縱橫、情懷非凡，而我們也獲益匪淺，感慨頗深。

法律，不等同于道德，更不等同于老祖宗留下的規(guī)矩。法律，是用來(lái)守護(hù)正義的，它是懸于不法分子頭頂?shù)囊话训度?，更是保護(hù)公民合法權(quán)益的一塊盾牌。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中知法懂法，為的是今后能尊法守法。

法制講座心得體會(huì)篇五

學(xué)校為提高同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪械姆梢庾R(shí)、自身權(quán)益維護(hù)意識(shí)；提高自我防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，爭(zhēng)做知法、懂法、守法的好學(xué)生。學(xué)校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)羅興中警官于3月26日下午2：00在操場(chǎng)舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)活潑的思想教育課，而且對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠(yuǎn)的守法教育。通過(guò)兩位警官的解讀，使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到日常生活中，防微杜漸，知法懂法的重要性，同時(shí)也為今后學(xué)會(huì)自我保護(hù)、提高避險(xiǎn)、應(yīng)急處理能力打下了思想和理論基礎(chǔ)。

講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力，并結(jié)合本地實(shí)際，針對(duì)當(dāng)前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點(diǎn)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行以實(shí)用法律知識(shí)為主要內(nèi)容的法制知識(shí)教育；通過(guò)事故分析，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)教育，提高同學(xué)們的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)。

通過(guò)講法律、講故事、事故分析、法律知識(shí)宣傳的活動(dòng)形式，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性，幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)和掌握基本避險(xiǎn)常識(shí)，深受大家的好評(píng)。

通過(guò)此次法制安全教育講座，使大家明確了學(xué)法懂法，知法守法、自我保護(hù)的重要性，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的主動(dòng)性和積極性；進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念和法律意識(shí)。同時(shí)同學(xué)們也都紛紛表示，這次法律校園教育講座，使大家懂得了許多的法律、避險(xiǎn)知識(shí)，樹(shù)立良好學(xué)生形象，堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣，機(jī)智地防范各種不良行為的侵害，為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。

人生會(huì)面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年。

今天給我們做《法制知識(shí)講座》報(bào)告會(huì)的是一位外穿著警裝，內(nèi)穿一件白色襯衫的黃警官。我聽(tīng)完了法制知識(shí)講座的內(nèi)容，感觸很深。

他先講了哪些是違反法律的行為，還教育我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，他做了深刻的解釋?zhuān)逃覀儾灰呱掀缤尽?/p>

聽(tīng)了今天的報(bào)告，我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì)，主要是他們法律意識(shí)淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對(duì)的，怎樣做是錯(cuò)的；什么是自己應(yīng)有的權(quán)利，什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義，不能在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征，調(diào)解自己的情緒，加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境的考驗(yàn)。因?yàn)椋闯赡耆苏情L(zhǎng)身體的時(shí)期，他們已開(kāi)始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，不想事事依賴(lài)成人，想獨(dú)立去處理一些問(wèn)題，但是，他們的認(rèn)識(shí)和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展，往往分不清是非，易偏激和固執(zhí)使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性，這就需要我們成人對(duì)他們進(jìn)行整體引導(dǎo)，逐步提高他們能分析和去解決問(wèn)題的能力。

法制講座心得體會(huì)篇六

法制是一個(gè)國(guó)家的基石，對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展和穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用。近日，我參加了一場(chǎng)以法制為主題的講座，對(duì)法制有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解。在這篇文章中，我將分享我在講座中所獲得的心得體會(huì)。

首先，在講座中我明白了法制的重要性和影響。法制是維護(hù)社會(huì)公平、公正的法律體系，是保護(hù)人民權(quán)益和確保社會(huì)秩序的基礎(chǔ)。法律對(duì)每個(gè)人都是平等適用的，無(wú)論地位、財(cái)富、權(quán)力，都不能抵擋法律的制裁。法制使得一個(gè)社會(huì)可以在有序的法律框架下運(yùn)行，每個(gè)人都能依法享有自己的權(quán)利和自由。在講座中，我深刻體會(huì)到法制是我們社會(huì)的必需品，是我們共同的底線。

其次，在講座中我了解到了法制建設(shè)現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)。我了解到，法制建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程，需要與時(shí)俱進(jìn)、持續(xù)不斷地完善和提升。當(dāng)前，我國(guó)的法制建設(shè)取得了巨大的成就，但仍然存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，法律意識(shí)還不夠強(qiáng)，法律紅線也經(jīng)常被踐踏。此外，一些法律條文過(guò)于寬泛和模糊，執(zhí)行難度加大。講座中，我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)不斷地完善法制，以及提高人們的法律意識(shí)和素養(yǎng)，才能更好地推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。

第三，在講座中我明白了個(gè)人在法制建設(shè)中的責(zé)任和作用。法制建設(shè)離不開(kāi)每個(gè)人的參與和貢獻(xiàn)。我們每個(gè)人都是法制的參與者和受益者。作為普通公民，我們應(yīng)該遵守法律法規(guī)，提高法律意識(shí)，自覺(jué)抵制違法行為，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和秩序。在講座中，我認(rèn)識(shí)到只有每個(gè)人積極參與到法制建設(shè)中，才能形成強(qiáng)大的合力，促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。

第四，在講座中我意識(shí)到了法治思維的重要性。法治思維是一種依法辦事、依法決策的思維方式。在法治社會(huì)中，所有的行為和決策都必須以法律為準(zhǔn)繩。法治思維要求我們用法律的觀念和方法來(lái)解決問(wèn)題，促進(jìn)公正和合理的決策。在講座中，我認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)和弘揚(yáng)法治思維對(duì)于推動(dòng)法制建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。

最后，通過(guò)這次講座，我深刻理解到法制與社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。法制是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的前提和保障，它與社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮、人民福祉密切相關(guān)。一個(gè)良好的法制環(huán)境可以吸引和保護(hù)投資，增加經(jīng)濟(jì)效益，提升社會(huì)發(fā)展的質(zhì)量和水平。同時(shí)，法制的完善也是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，可以促進(jìn)公民素質(zhì)的提高，增加社會(huì)公平和公正，強(qiáng)化國(guó)家的法律意識(shí)和實(shí)力。在講座中，我認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)法制建設(shè)，才能不斷推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

綜上所述，在這次以法制為主題的講座中，我對(duì)法制有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解。法制是一個(gè)國(guó)家的基石，影響著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到法制建設(shè)中，提高法律意識(shí)和素養(yǎng)。只有通過(guò)不斷完善法制，才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。我將牢記講座中所傳達(dá)的觀點(diǎn)和要求，將法制意識(shí)融入我自己的日常生活中，為法制建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

法制講座心得體會(huì)篇七

為結(jié)合“xx.4”全國(guó)法制宣傳日的活動(dòng)精神，營(yíng)造我校良好的法制教育環(huán)境和氛圍，增強(qiáng)學(xué)校推進(jìn)法制教育的實(shí)效性，提高學(xué)生良好法制觀念、樹(shù)立良好的法律意識(shí)，20xx年xx月21日上午，我校特邀法制副校長(zhǎng)王警官和吳家營(yíng)派出所民警戴警官來(lái)校給全校師生法制知識(shí)講座。

戴警官首先就一些基本法律知與學(xué)生進(jìn)行了交流互動(dòng)，再向?qū)W生講解了法律在生活中的作用;接著，他通過(guò)理論聯(lián)系案例的方式，運(yùn)用生動(dòng)鮮活的案例和幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言為學(xué)生講了當(dāng)前學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因;重點(diǎn)介紹了小學(xué)生應(yīng)該如何遵紀(jì)守法、遠(yuǎn)離不良行為一些基本方法和策略;最后戴警官向同學(xué)們介紹了如何自我保護(hù)，學(xué)會(huì)在困難中自救的基本方法，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。

通過(guò)此次講座，很大程度的增強(qiáng)了同學(xué)們心中的法律意識(shí)，為同學(xué)們積極地做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生指明了方向，取得了良好的效果。

戴警官和同學(xué)們交流互動(dòng)。

法制講座心得體會(huì)篇八

第一段：引言(150字)。

最近，我有幸參加了一場(chǎng)由我的大學(xué)舉辦的“法制心得講座”，我深受觸動(dòng)。這場(chǎng)講座讓我對(duì)法制有了更加全面的認(rèn)識(shí)，也讓我明白了法制對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。通過(guò)此次講座，我學(xué)到了很多實(shí)用的法律知識(shí)，也加深了對(duì)法治社會(huì)的向往與追求。在這篇文章中，我將分享我在這次講座中的體會(huì)與感悟，希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示。

第二段：法律意識(shí)的重要性(250字)。

在講座中，講師首先強(qiáng)調(diào)了法律意識(shí)的重要性。他解釋說(shuō)，法律意識(shí)是指?jìng)€(gè)人對(duì)法治原則、法律規(guī)范以及公民的法律責(zé)任等的正確認(rèn)知和正確態(tài)度。一個(gè)人只有具備正確的法律意識(shí)，才能在遇到問(wèn)題時(shí)迅速判斷自己的行為是否合法，避免違法行為的發(fā)生。通過(guò)這些講解，我意識(shí)到了提高自己的法律意識(shí)的必要性，于是開(kāi)始通過(guò)閱讀法律書(shū)籍和相關(guān)的新聞報(bào)道來(lái)養(yǎng)成良好的法律意識(shí)，以保護(hù)自己的權(quán)益同時(shí)也遵守法律法規(guī)。

第三段：法制知識(shí)的拓展(300字)。

在講座中，講師向我們傳授了大量的法制知識(shí)，包括合同法、刑法、民法等方面的內(nèi)容。這些法律知識(shí)豐富了我的法律常識(shí)，提升了我對(duì)法律的理解。我學(xué)到了如何正確地與他人簽訂合同，以及重大罪行的刑法判罰。這讓我在平時(shí)的生活和工作中更加理性地看待問(wèn)題，避免因?yàn)閷?duì)相關(guān)法律不了解而陷入法律糾紛中。我還發(fā)現(xiàn)了許多平時(shí)被忽視的法律規(guī)定，如保護(hù)未成年人的權(quán)益、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)等等。這些法律知識(shí)的拓展讓我認(rèn)識(shí)到了法律與社會(huì)發(fā)展的緊密聯(lián)系，也讓我更加珍視自己的權(quán)益。

第四段：法治社會(huì)的前景與挑戰(zhàn)(300字)。

在講座的最后，講師給我們分享了他對(duì)法治社會(huì)的看法。他說(shuō)，隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷進(jìn)步，法治社會(huì)是人民群眾對(duì)美好生活的追求，也是國(guó)家進(jìn)步的必由之路。但是，法治社會(huì)所面臨的挑戰(zhàn)也不容忽視。一些違法犯罪行為的存在以及法律制度的不完善，仍然是當(dāng)前法治社會(huì)發(fā)展的短板。我深受鼓舞，同時(shí)也感到責(zé)任重大。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該肩負(fù)起培養(yǎng)法制意識(shí)、傳播法律知識(shí)的責(zé)任，為建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：結(jié)語(yǔ)與回顧(200字)。

通過(guò)參加這場(chǎng)講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了法制在個(gè)人和社會(huì)中的重要性，提高了自己的法律意識(shí)與法律知識(shí)水平。未來(lái)，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不斷提高自己的法律意識(shí)和素養(yǎng)，并將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。我相信，只有每個(gè)人都具備法制意識(shí)和法律知識(shí)，我們才能建設(shè)一個(gè)公平、正義的法治社會(huì)。也希望更多的人能夠參與類(lèi)似的講座，來(lái)增加他們對(duì)法治的了解，為共同的未來(lái)貢獻(xiàn)力量。

法制講座心得體會(huì)篇九

為提高我院師生的法律意識(shí),大力弘揚(yáng)法治精神,創(chuàng)建;講座中,何東平教授通過(guò)簡(jiǎn)單事例深入淺出地向大家闡;此次講座不僅讓同學(xué)學(xué)到了實(shí)用的法律知識(shí)與技巧，也;為提高我院師生的法律意識(shí),大力弘揚(yáng)法治精神,創(chuàng)建和諧校園，十二月七日晚七點(diǎn)在博西梯二舉行以“法律思維在生活中的運(yùn)用”為主題的.普法講座。

大會(huì)特別邀請(qǐng)了法學(xué)院院長(zhǎng)何東平教授作為主講人。

講座中,何東平教授通過(guò)簡(jiǎn)單事例深入淺出地向大家闡述學(xué)法用法是與我們生活息息相關(guān)，并和生活消費(fèi)相聯(lián)系，解釋了法律思維如何運(yùn)用在生活消費(fèi)中。

何教授風(fēng)趣幽默的談吐深受學(xué)生的喜愛(ài)。

依法治國(guó)是建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)國(guó)家的需要;是增強(qiáng)人民道德觀念,提升法治理念的重要途徑，而依法治國(guó)需要公民培養(yǎng)起法律思維。

何院長(zhǎng)多次引導(dǎo)同學(xué)們一起分析具體案例,引起同學(xué)們極大興趣,現(xiàn)場(chǎng)氣氛很是活躍，這次的講座大家都獲益匪淺,同學(xué)們紛紛表示從中學(xué)到了許多實(shí)用性的知識(shí)。

此次講座不僅讓同學(xué)學(xué)到了實(shí)用的法律知識(shí)與技巧，也提高了同學(xué)們的法制意識(shí)與觀念。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

法制講座心得體會(huì)篇十

近日，我有幸參加了一場(chǎng)由法律專(zhuān)家組織的《法制講座》，在這場(chǎng)面對(duì)面的交流中，我深刻地感受到了法律對(duì)我們社會(huì)的重要性。在這次講座中，我收獲頗多，不僅對(duì)法制有了更深刻的了解，也對(duì)自己和社會(huì)有了更深刻的思考。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。

首先，這次講座引發(fā)了我對(duì)法律的興趣與關(guān)注。在講座中，專(zhuān)家生動(dòng)地講解了法律的基本原理、法律的意義以及法律對(duì)社會(huì)的作用，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到法律與我們的生活息息相關(guān)。我明白了法律的存在和實(shí)施，是為了維護(hù)社會(huì)秩序，保障人民的利益和權(quán)益。我產(chǎn)生了對(duì)法律的好奇心，對(duì)法律的研究和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，并決心在今后的學(xué)習(xí)和工作中，更加注重法律意識(shí)的培養(yǎng)。

其次，這次講座讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己對(duì)法律知識(shí)的欠缺以及對(duì)法治的重要性。在聽(tīng)專(zhuān)家講述相關(guān)案例時(shí)，我不禁感嘆自己對(duì)法律的無(wú)知。我發(fā)現(xiàn)，自己在日常生活中很容易對(duì)一些法律常識(shí)視而不見(jiàn)，對(duì)法律的重要性沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)。這次講座讓我意識(shí)到，不僅是從事法律工作的人需要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，每個(gè)公民都應(yīng)該具備一定的法律意識(shí)和法律常識(shí)，確保自己的行為符合法律的規(guī)范。因此，我決心今后要加強(qiáng)對(duì)法律的學(xué)習(xí)，提高自己的法律素養(yǎng)。

此外，這次講座讓我在思考中認(rèn)識(shí)到了法治對(duì)社會(huì)的重要性。法治是現(xiàn)代社會(huì)的基石，它是社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展的保障。只有通過(guò)法律管理和法律制度，才能建立一個(gè)公平、公正、公開(kāi)的社會(huì)秩序。在講座中，專(zhuān)家們以生動(dòng)的案例、通俗易懂的語(yǔ)言，向我們展示了法治對(duì)社會(huì)的積極影響。我深深地認(rèn)識(shí)到，只有在法制的保障下，社會(huì)才能更加和諧、穩(wěn)定，并且每個(gè)人的權(quán)益和利益才能得到充分保護(hù)。因此，作為一名普通公民，我要積極參與到法治建設(shè)中，努力維護(hù)社會(huì)的公平和正義。

最后，這次講座也使我深刻認(rèn)識(shí)到法制建設(shè)離不開(kāi)每一個(gè)公民的參與。在講座中，專(zhuān)家們強(qiáng)調(diào)了法律環(huán)境對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治以及社會(huì)發(fā)展的重要影響。法律不能僅靠政府或者專(zhuān)業(yè)人士來(lái)制訂和執(zhí)行，需要每個(gè)公民都積極參與其中，共同維護(hù)法治。這讓我明白，作為一個(gè)普通公民，我也有責(zé)任和義務(wù)去尊重法律、遵守法律。只有每個(gè)公民都能自覺(jué)遵守法律，維護(hù)社會(huì)秩序，社會(huì)才能更好地發(fā)展。

總而言之，這次《法制講座》是一次富有意義的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)之旅。通過(guò)這次講座，我不僅對(duì)法律有了更深刻的了解，也對(duì)自己以及社會(huì)有了更深刻的思考。我將追隨法律的腳步，努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，強(qiáng)化法律意識(shí)，為維護(hù)社會(huì)的公平、公正、公開(kāi)而努力。我相信，在共同努力下，我們的社會(huì)會(huì)變得更加美好！

法制講座心得體會(huì)篇十一

一、引言（150字）。

近日，在上一堂由某法學(xué)教授主講的法制講座后，我對(duì)法制進(jìn)行了深入思考。通過(guò)這次講座，我獲得了很多新的知識(shí)，也得到了一些重要的心得體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的感受，簡(jiǎn)要總結(jié)這次講座對(duì)我的影響，也希望與大家分享我的所思所感。

二、感受收獲（250字）。

這次講座給了我很大的啟發(fā)。首先，我認(rèn)識(shí)到法制是現(xiàn)代社會(huì)的基石，是保障人民權(quán)益、維護(hù)社會(huì)公平正義的重要手段。法律是用來(lái)限制人的行為，但同時(shí)也是保護(hù)人的權(quán)益的。作為公民應(yīng)當(dāng)遵守法律，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)秩序，擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。其次，我了解到法律與道德并不完全相同，法律是合理性的，通過(guò)法律制度來(lái)保障社會(huì)秩序和人的權(quán)益。而道德往往是超越法律禁止的行為，對(duì)個(gè)人的道德修養(yǎng)有較高要求。最重要的是，我明白了僅靠法律是不足以維持社會(huì)穩(wěn)定的，公民的加入是關(guān)鍵。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)參與到法律的實(shí)施過(guò)程中，監(jiān)督、評(píng)議法律的執(zhí)行，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

三、法治意識(shí)（250字）。

在講座中，教授強(qiáng)調(diào)了法治意識(shí)的重要性。法治意識(shí)是一種人們對(duì)法律尊重、遵守的態(tài)度和觀念，它是法治社會(huì)不可或缺的要素。擁有良好的法治意識(shí)，意味著我們要守法，要遵紀(jì)守法，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)秩序。同時(shí)，法治意識(shí)也要求我們要有辨別是非的能力，不被傳言和謠言所蒙蔽，正確對(duì)待法律。只有在我們樹(shù)立正確的法治意識(shí)基礎(chǔ)上，才能真正成為法治社會(huì)的建設(shè)者。

四、加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)（250字）。

面對(duì)日益復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身的法律學(xué)習(xí)。法律知識(shí)是我們行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)益的基礎(chǔ)，也是我們履行公民義務(wù)、擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任的前提。只有具備豐富的法律知識(shí)，才能做到知法明法、遵法守法。因此，我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，關(guān)注法律動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)自身的法律意識(shí)。可以通過(guò)參與法制教育課程、參加法律培訓(xùn)班等途徑來(lái)拓寬自己的法律視野。

五、實(shí)踐法治理念（300字）。

法治是一個(gè)不斷實(shí)踐的過(guò)程，在我們個(gè)人的生活中也可以體現(xiàn)法治理念。我們要從小事做起，遵守交通規(guī)則、保護(hù)環(huán)境、尊重他人權(quán)益等，通過(guò)自己的行動(dòng)影響他人，傳遞法制觀念。同時(shí)，我們還可以參與到社會(huì)公益活動(dòng)中，通過(guò)為弱勢(shì)群體提供法律援助、參與社區(qū)法制宣傳等方式，為法治社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。此外，在遇到法律問(wèn)題時(shí)，我們要學(xué)會(huì)維權(quán)，不怕麻煩，通過(guò)法律手段維護(hù)自身權(quán)益。

六、結(jié)語(yǔ)（100字）。

通過(guò)這次講座，我深刻認(rèn)識(shí)到法治是社會(huì)穩(wěn)定的基石，我們每個(gè)人都應(yīng)該為之努力。只有通過(guò)加強(qiáng)法制意識(shí)，加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，實(shí)踐法治理念，我們才能為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我將時(shí)刻保持對(duì)法治的敬畏之心，以法律為準(zhǔn)繩，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義、構(gòu)建法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

法制講座心得體會(huì)篇十二

近期在學(xué)校舉行了一場(chǎng)以《法制講座》為主題的活動(dòng)，我有幸參加了此次講座。通過(guò)聽(tīng)取專(zhuān)家的講解和傾聽(tīng)分享者的真實(shí)故事，我深切感受到法制建設(shè)對(duì)于我們每個(gè)人的重要性和影響。下面我將從四個(gè)方面來(lái)總結(jié)我在《法制講座》中得到的心得體會(huì)。

首先，這次講座給我們提供了深入了解法律法規(guī)的機(jī)會(huì)。作為學(xué)生，我們時(shí)常會(huì)碰到一些不解之事，并且我們對(duì)于自己的權(quán)益和義務(wù)的認(rèn)識(shí)有時(shí)也并不清晰。通過(guò)這次講座，我們得以了解法律的基本概念和原則，進(jìn)而理解自己在學(xué)校和社會(huì)中的權(quán)益和義務(wù)。例如，講座中我們了解到了法律規(guī)定了我們?cè)诠矆?chǎng)合的行為規(guī)范，以及對(duì)我們的保護(hù)措施等，這都讓我們對(duì)于法律在我們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔糜辛烁钊氲恼J(rèn)識(shí)。

其次，在講座中，我們不僅從專(zhuān)家的講解中了解到了法律知識(shí)，更重要的是通過(guò)分享者的真實(shí)故事，我們深切感受到了法律對(duì)于人們生活的影響。其中一個(gè)分享者告訴我們他因?yàn)榻煌ㄟ`法而導(dǎo)致了嚴(yán)重后果，不僅自己面臨嚴(yán)厲的處罰，還造成了他人傷亡。他的故事使我深感道路交通安全對(duì)于每個(gè)人都至關(guān)重要。還有一個(gè)分享者坦誠(chéng)地講述了他曾因?yàn)榍址杆酥R(shí)產(chǎn)權(quán)而遭受法律制裁，這讓我意識(shí)到保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性，以及不可取得非法利益所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。

第三，這次講座提醒我們不僅要遵紀(jì)守法，還要學(xué)會(huì)履行自己的義務(wù)。法律不僅僅是為了限制我們的行為，更是規(guī)范我們與他人和社會(huì)的正?；?dòng)。一個(gè)良好的社會(huì)秩序需要每個(gè)人都遵守法律法規(guī)，并且尊重他人的權(quán)益。在講座中，專(zhuān)家對(duì)于學(xué)生如何守法、遵紀(jì)以及如何自覺(jué)履行自己的社會(huì)責(zé)任進(jìn)行了詳細(xì)的解答，這讓我明白了自己不能只注意自己的權(quán)益，更要關(guān)注他人的利益，做到自律和公德。

最后，這次講座讓我認(rèn)識(shí)到法制建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。講座中，專(zhuān)家向我們介紹了我國(guó)的法制建設(shè)取得的巨大成就，同時(shí)也分享了法制建設(shè)中的一些困難和挑戰(zhàn)。他們強(qiáng)調(diào)了年輕一代對(duì)于法律的重要性，并鼓勵(lì)我們要時(shí)刻關(guān)注法律法規(guī)的更新和變化，為法制建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)這次講座，我深切體會(huì)到法制建設(shè)需要每個(gè)人共同努力，而我們每個(gè)人都有責(zé)任成為法律知識(shí)的傳播者和踐行者。

總之，《法制講座》給予了我們從多個(gè)角度了解法律的機(jī)會(huì)，不僅讓我們了解了法律知識(shí)本身，更讓我們深切體會(huì)到了法律對(duì)于我們每個(gè)人的重要性和影響。我相信通過(guò)這次講座，我們會(huì)更加自覺(jué)地遵紀(jì)守法，履行自己的社會(huì)責(zé)任，真正成為一個(gè)懂法、守法的公民。同時(shí)，我也深信，《法制講座》不僅是我們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的起點(diǎn)，更是我們?yōu)榉ㄖ平ㄔO(shè)貢獻(xiàn)力量的一個(gè)契機(jī)。讓我們一起攜手，共同為法制建設(shè)努力奮斗！

法制講座心得體會(huì)篇十三

為結(jié)合“12.4”全國(guó)法制宣傳日的活動(dòng)精神，營(yíng)造我校良好的法制教育環(huán)境和氛圍，增強(qiáng)學(xué)校推進(jìn)法制教育的實(shí)效性，提高學(xué)生良好法制觀念、樹(shù)立良好的法律意識(shí)，12月21日上午，我校特邀法制副校長(zhǎng)王警官和吳家營(yíng)派出所民警戴警官來(lái)校給全校師生法制知識(shí)講座。

戴警官首先就一些基本法律知與學(xué)生進(jìn)行了交流互動(dòng)，再向?qū)W生講解了法律在生活中的作用；接著，他通過(guò)理論聯(lián)系案例的方式，運(yùn)用生動(dòng)鮮活的案例和幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言為學(xué)生講了當(dāng)前學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因；重點(diǎn)介紹了小學(xué)生應(yīng)該如何遵紀(jì)守法、遠(yuǎn)離不良行為一些基本方法和策略；最后戴警官向同學(xué)們介紹了如何自我保護(hù)，學(xué)會(huì)在困難中自救的基本方法，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。

戴警官給學(xué)生講解。

法制講座心得體會(huì)篇十四

預(yù)防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別能力，增強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強(qiáng)判斷力，謹(jǐn)慎交友，從而更好地發(fā)展自我。

這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理，努力學(xué)習(xí)，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

法制講座心得體會(huì)篇十五

法制教育對(duì)于種子是陽(yáng)光，對(duì)于樹(shù)林是水，對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。法制教育是不可忽視的。所以，學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人，就像“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”一樣，它教會(huì)我們遵守守則；它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī)；它教會(huì)我們不吸煙；它教會(huì)我們不喝酒；它教會(huì)我們不打人；它教會(huì)我們不小偷小摸。

總而言之，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)無(wú)法則不能立足于世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。

法制講座心得體會(huì)篇十六

在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯(cuò)了道路，讓自己后悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪，我們學(xué)校舉行了法制教育專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長(zhǎng)紀(jì)榮利教授。

本次報(bào)告會(huì)的主題是：預(yù)防未成年人犯罪。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無(wú)知者，在法律面前沒(méi)有敬畏之心，只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。

紀(jì)教授首先給我們講述了一個(gè)案例：某高級(jí)技工學(xué)校的學(xué)生王某，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生，一個(gè)未成年人，卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)教授給我們總結(jié)了一下，主要是因?yàn)椴宦?tīng)家長(zhǎng)、教授的教誨，法律意識(shí)淡薄，辨別是非、好壞的能力較弱，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。

一個(gè)個(gè)鮮活的`案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄，總認(rèn)為自己做的是小事，等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中，有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。

犯了罪，一關(guān)就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都?xì)Я恕Ｈ俗顚氋F的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過(guò)，會(huì)對(duì)自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪，不僅毀了自己，而且會(huì)連累到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人，我們也不能做出這種荒唐事來(lái)。所以，我們要預(yù)防違法犯罪。

預(yù)防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別能力，增強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強(qiáng)判斷力，謹(jǐn)慎交友，從而更好地發(fā)展自我。

這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理，努力學(xué)習(xí)，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

人生如同一張白紙，我們成長(zhǎng)的過(guò)程就是在給這張白紙著色的過(guò)程，我們走的每一步都會(huì)留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上頭滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒(méi)來(lái)得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零!

法律仿佛是一張無(wú)形的網(wǎng)，看似虛若無(wú)物，無(wú)聲無(wú)影，但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過(guò)，法律無(wú)形的雙手便悄悄地靠近，當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開(kāi)，這就說(shuō)明你觸碰了法律的底線。

為了幫忙我們?cè)鰪?qiáng)法制意識(shí)，提高自我保護(hù)本事，我們聽(tīng)了王警官帶來(lái)的法制教育講座。

這次的演講主題是：增強(qiáng)法制意識(shí)，提高自我保護(hù)本事。王警官那生動(dòng)的演講，引起了我的思考，更讓我感到震撼的是…...

此刻，青少年的犯罪情景越來(lái)越多，此刻中國(guó)一年就有兩萬(wàn)多個(gè)。聽(tīng)到這兒，我不禁感嘆了，青少年是祖國(guó)的未來(lái)呀!如果青少年就不把“法”看在眼里，那中國(guó)的未來(lái)會(huì)是什么樣貌少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)啊!更讓我感到驚訝的是，青少年犯罪年齡越來(lái)越低，初中生較多，這是為什么因?yàn)槌踔猩话闶亲∽x，沒(méi)有了家長(zhǎng)的監(jiān)督，教師也不可能時(shí)時(shí)刻刻看著你，所以，自覺(jué)性就松懈了，再加上有的壞學(xué)生還影響了一些意志不堅(jiān)定的學(xué)生，所以，犯罪的可能性更大了，其次，初中生的壓力沒(méi)有高中生大，有時(shí)間玩，有時(shí)間上網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)也有些不健康的東西，好奇心使勁促使自我去看，可換來(lái)的，卻是犯罪之路。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來(lái)越殘忍，從小偷小摸，到拿刀恐嚇，最終還殺人放火!這些孩子走上犯罪道路，80%與網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)!是啊，此刻的游戲大多是打打殺殺，一不留神，就會(huì)沉入“泥潭”之中。我想這也是為什么教師要求大家遠(yuǎn)離“網(wǎng)游”的原因吧。

法制講座心得體會(huì)篇十七

犯罪，犯法，他們是兄弟嗎不，不是。

犯法，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做；犯罪，就像一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰花，一旦你觸摸了它，就會(huì)淚流不止。

10月28日，我們看了《法制教育講座》，它告訴我們，近年來(lái)，中小學(xué)生殺人往往是因?yàn)榧彝ヅc社會(huì)的不良風(fēng)氣所造成的，還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡，面對(duì)可怕的壞人因棄金錢(qián)而護(hù)自己。

看完這個(gè)講座，有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，我們是中小學(xué)生，怎么會(huì)殺人呢?！贝鸢负芎?jiǎn)單為了自己的利益，為了能去網(wǎng)吧玩，為了買(mǎi)一些傷害自己，卻又能感到快樂(lè)的.毒品。別人不愿給，就拿刀殺人，充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學(xué)生的恐怖。而這些原因，往往是家庭暴力和溺愛(ài)家庭教育所釀成的錯(cuò)。

夏天里，最讓我們高興的事就是游泳了，水為我們解除干渴，滋潤(rùn)我們的心田，又能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。但是，水也可以給我們帶來(lái)災(zāi)難，，在邵武市附近已有兩位同學(xué)溺水身亡，所以盡量不要河里游泳。

青少年是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)未來(lái)的繼承人。珍愛(ài)生命，共建和諧社會(huì)吧！

法制講座心得體會(huì)篇十八

不要自以為是地說(shuō):“我們是未成年人,犯罪沒(méi)有關(guān)系?！痹诖?我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說(shuō)錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、吸毒、故意傷害造成他人重傷。”也不要滿不在乎地說(shuō):“我一定不會(huì)做這些事情?！?/p>

犯罪嫌疑人劉某(男,16歲,湖北省仙桃人),xx年10月20日凌晨2時(shí)許,伙同夏某、陳某、黃某等人經(jīng)過(guò)事先預(yù)謀,由陳某攜帶一把西瓜刀,四人竄至廈門(mén)湖里某處的路面,尋找作案目標(biāo),準(zhǔn)備實(shí)施搶劫時(shí),被治安巡邏隊(duì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)場(chǎng)抓獲。劉某鋃鐺入獄。

聽(tīng)了這次講座,我深刻地明白了不能沖動(dòng)、不能不懂法、更不能不守法。我國(guó)每年有15萬(wàn)左右18歲以下的'少年犯罪,不知把多少花季少年送進(jìn)了少管所、工讀學(xué)校,或許有人認(rèn)為,反正未成年人犯了法會(huì)從輕處罰而無(wú)所謂,但是可曾想到這會(huì)使多少父母悲痛欲絕,給多少家庭蒙上了陰影。

有的簡(jiǎn)直是對(duì)家庭造成了毀滅性的打擊呀!我們這個(gè)年齡段是最危險(xiǎn)的年齡段,易違紀(jì)、易上當(dāng)受騙、易掉以輕心等,若不嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,則易造成違法甚至終身遺憾的犯罪行為現(xiàn)在青少年犯罪率明顯升高,就是由于我們遇事不冷靜,心靈不成熟,判斷能力弱,防范意識(shí)不強(qiáng),紀(jì)律觀念淡薄等造成的。

我們要與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己!

法制講座心得體會(huì)篇十九

近日，我有幸參加了一場(chǎng)由法律專(zhuān)家舉辦的法制講座，學(xué)習(xí)了關(guān)于法律、法制和法律意識(shí)的方方面面的知識(shí)，這不僅對(duì)我個(gè)人的生活有很大的啟迪，也對(duì)我們社會(huì)和國(guó)家的長(zhǎng)治久安產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這里，我想分享我對(duì)這次講座所得到的心得體會(huì)。

第一段：法制和法律的關(guān)系。

我在講座中了解到，法制和法律是相互聯(lián)系的、相互依存的關(guān)系。法制是一種制度化的思想和行為，法律是一種規(guī)范化的權(quán)力和行為，二者相互補(bǔ)充，互為依托，我們應(yīng)該在具體的實(shí)踐中更好地理解和應(yīng)用法制和法律。

第二段：法律意識(shí)的重要性。

在講座中，專(zhuān)家們多次強(qiáng)調(diào)法律意識(shí)的重要性，法律意識(shí)是廣泛存在于人們思想心理中的一種法律意識(shí)形態(tài)，是人們認(rèn)識(shí)法律、尊重法律、遵守法律的自覺(jué)性和主體性，它是國(guó)家法律體系的基礎(chǔ)和支撐。我們作為一個(gè)普通公民，要用正確的法律觀念來(lái)引導(dǎo)自己和他人行為，自覺(jué)遵守法律，同時(shí)也因此提升自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。

第三段：法治思維的啟示。

在講座中，專(zhuān)家們還談到了法治思維的概念和啟示。法治思維是一種用法治的思想來(lái)觀察和解決問(wèn)題的思維方式，它包括依法治理、尊重法律、維護(hù)法律權(quán)利等方面，是衡量一個(gè)國(guó)家是否是法治社會(huì)的關(guān)鍵指標(biāo)。我們作為普通公民，要有法治思維，從個(gè)人生活的方方面面開(kāi)始，堅(jiān)持依法行事，從保障自己的權(quán)益入手，學(xué)會(huì)主動(dòng)維護(hù)法治社會(huì)的穩(wěn)定。

第四段：法律意識(shí)的樹(shù)立。

回到現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該如何樹(shù)立法律意識(shí)呢？在講座中，專(zhuān)家們提供了一些實(shí)用的建議，比如通過(guò)閱讀法制刊物和參加法制沙龍來(lái)提高自己的法律知識(shí)、參與社區(qū)法律宣傳和法律援助等義務(wù)活動(dòng)、在生活中積極爭(zhēng)取權(quán)益，維護(hù)自己的合法權(quán)益等。通過(guò)這些途徑，我們可以逐漸樹(shù)立自己的法律意識(shí)，更好地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。

第五段：法律的普及教育。

在講座的最后，專(zhuān)家們還提到了法律的普及教育的意義和作用。在當(dāng)前快速發(fā)展的社會(huì)中，我們應(yīng)該加強(qiáng)法律教育，提高廣大民眾的法律素養(yǎng)，從個(gè)人和家庭、從學(xué)校和社區(qū)等不同維度，普及法律知識(shí)，讓每個(gè)人在生活中都能應(yīng)用正確的法律知識(shí)，提升對(duì)法律的尊重和遵守，為社會(huì)的長(zhǎng)治久安做出貢獻(xiàn)。

總之，這場(chǎng)法制講座讓我受益良多，為我進(jìn)一步了解了法律、法制和法律意識(shí)等方面提供了很好的啟示。我相信，只有我們每一個(gè)人都從自身做起，加強(qiáng)對(duì)法律的學(xué)習(xí)和理解，堅(jiān)持依法行事，才能共同維護(hù)一個(gè)更加公平、公正、有序的法治社會(huì)。

法制講座心得體會(huì)篇二十

法制是人類(lèi)社會(huì)不可或缺的一部分，它可以保障社會(huì)的公平公正，維護(hù)人民的權(quán)益，是保持社會(huì)秩序與穩(wěn)定的基礎(chǔ)，因此，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)認(rèn)清法制的重要性。最近，我有幸參加了一場(chǎng)法制講座，深刻感受到了法制文化的魅力。以下是我的心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)法律的重要性。

在法制講座中，講師首先介紹了學(xué)習(xí)法律的重要性。他強(qiáng)調(diào)，只有了解法律，才能知曉法律對(duì)我們生活的影響，知道自己的權(quán)利和義務(wù)。如果在生活中遇到法律問(wèn)題，不了解法律，就會(huì)因?yàn)槿狈Ψ芍R(shí)而無(wú)法解決問(wèn)題。

第三段：法律要求與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的差距。

然而，在實(shí)際生活中，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)法律要求與社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間存在巨大的差距。講師給出了許多例子，解釋了這種現(xiàn)象的原因，也給我們提出了解決途徑。他強(qiáng)調(diào)了我們?nèi)嗣袢罕妼?duì)法律的尊重和遵守的重要性，也提醒我們要時(shí)刻了解當(dāng)前法律法規(guī)，避免因?yàn)椴涣私夥啥稿e(cuò)。

第四段：共建法治社會(huì)的重要性。

在法制講座中，講師還向我們展示了建設(shè)法治社會(huì)的重要性。他指出，法治社會(huì)既能夠維護(hù)人民的基本權(quán)益，也能促進(jìn)國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展。為了實(shí)現(xiàn)法治社會(huì)的建設(shè)，講師提出了學(xué)習(xí)法律、增強(qiáng)法律觀念、積極參與社會(huì)公益事業(yè)等建議。

第五段：總結(jié)。

參加法制講座，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了法制的重要性，也讓我了解了法律對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的影響。我將會(huì)時(shí)刻自我提醒，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，更好地維護(hù)自己的權(quán)益和義務(wù)。在有機(jī)會(huì)的情況下，我也會(huì)積極參與到社會(huì)公益事業(yè)中，共建更加和諧、穩(wěn)定的法治社會(huì)。

總之，法律是社會(huì)的一部分，影響著我們每個(gè)人的生活。無(wú)論是我們自己的權(quán)益保護(hù)還是參與社會(huì)公益事業(yè)，都需要我們尊重法律，學(xué)習(xí)法律，并遵守法律。只有這樣，整個(gè)社會(huì)才能更加和諧、穩(wěn)定，我們個(gè)人才能更加健康、快樂(lè)地生活。