2023年圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)范文(匯總20篇)

在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，展示自己的思考和發(fā)現(xiàn)?？偨Y(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的過(guò)程，需要有明確的目標(biāo)，并且有系統(tǒng)性地進(jìn)行思考。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)摘錄，讓我們一起來(lái)了解一下這其中的智慧。

圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)篇一

圖書(shū)館是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，吸引著各個(gè)年齡段的讀者。為了提供更好的圖書(shū)借閱服務(wù)，許多圖書(shū)館都設(shè)有志愿者團(tuán)隊(duì)。最近，我有機(jī)會(huì)成為圖書(shū)館志愿者，這對(duì)于我而言是一個(gè)非常寶貴的體驗(yàn)。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多知識(shí)，結(jié)交了新朋友，同時(shí)也收獲了很多心靈上的滿足。以下是我在圖書(shū)館志愿者工作中的體會(huì)和心得。

首先，作為圖書(shū)館志愿者，我發(fā)現(xiàn)我不僅僅是一個(gè)讀者，而是一個(gè)行動(dòng)起來(lái)為讀者提供幫助的人。每次有新的讀者來(lái)咨詢書(shū)籍或者使用設(shè)施時(shí)，我都會(huì)全力以赴地幫助他們。我會(huì)耐心地解答他們的問(wèn)題，幫助他們找到他們需要的書(shū)籍或資源。有時(shí)候，我還會(huì)與讀者交談，了解他們的閱讀偏好，為他們推薦一些值得閱讀的書(shū)籍。通過(guò)這些互動(dòng)，我始終感到自己的努力是有價(jià)值的，能夠?yàn)樽x者提供幫助是一種深深的滿足感。

其次，圖書(shū)館志愿者工作給我提供了一個(gè)與各種不同背景的人交流的機(jī)會(huì)。圖書(shū)館吸引了來(lái)自不同年齡、不同職業(yè)、不同文化背景的人們。作為志愿者，我能夠與這些人們進(jìn)行交流，分享彼此的閱讀心得、人生故事甚至是一些有趣的小事。這種交流不僅開(kāi)拓了我的眼界，也讓我更加懂得尊重與理解他人的觀點(diǎn)和選擇。通過(guò)這些交流，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們經(jīng)常一起討論圖書(shū)館藏書(shū)以及其他有趣的話題。這個(gè)經(jīng)歷不僅是一種自我提升，也是一種人際交往的機(jī)會(huì)。

此外，圖書(shū)館志愿者工作使我對(duì)圖書(shū)館服務(wù)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。在傳統(tǒng)的觀念中，圖書(shū)館只是一個(gè)提供書(shū)籍借閱服務(wù)的場(chǎng)所。然而，在我的志愿者經(jīng)歷中，我看到了圖書(shū)館在社區(qū)中所起到的更大作用。圖書(shū)館舉辦的各類活動(dòng)，如講座、展覽、閱讀推廣活動(dòng)等，為讀者提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和文化交流的平臺(tái)。這些活動(dòng)不僅豐富了讀者的知識(shí)面，也加強(qiáng)了社區(qū)的凝聚力。作為圖書(shū)館志愿者，我深刻體會(huì)到了圖書(shū)館在教育和社區(qū)建設(shè)中的重要性，這也激勵(lì)我更加努力地為圖書(shū)館的服務(wù)做出貢獻(xiàn)。

最后，圖書(shū)館志愿者工作讓我更加深入地了解了書(shū)籍與知識(shí)的重要性。作為一個(gè)大學(xué)生，我常常陷入繁忙的學(xué)習(xí)和考試中，很少有時(shí)間去閱讀一些非學(xué)術(shù)性的書(shū)籍。然而，在圖書(shū)館志愿者工作中，我深刻體會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣和知識(shí)的力量。每當(dāng)我?guī)椭x者找到他們感興趣的書(shū)籍時(shí)，我都能感受到他們內(nèi)心的喜悅和滿足。這讓我意識(shí)到，閱讀是一種可以改變?nèi)松牧α俊Ｍㄟ^(guò)閱讀，我們不僅可以獲得知識(shí)，還能夠拓展思維，提高自己的綜合素質(zhì)。因此，我下定決心要更加注重閱讀，將圖書(shū)館志愿者工作所帶來(lái)的啟示融入到我的學(xué)習(xí)和生活中。

總結(jié)起來(lái)，圖書(shū)館志愿者工作為我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和人際交往的經(jīng)驗(yàn)。這段志愿者經(jīng)歷不僅讓我深入了解了圖書(shū)館的重要性，也讓我更加明白了閱讀的價(jià)值。作為圖書(shū)館志愿者，我不僅僅是一個(gè)為讀者提供幫助的人，更是一個(gè)在知識(shí)海洋中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的人。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這段經(jīng)歷將繼續(xù)給我?guī)?lái)積極的影響。

圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)篇二

“逝者如斯夫，不舍晝夜”，的確如此，一學(xué)期的生活就這樣拉上了帷幕，迎來(lái)了假期。為了充實(shí)自己的假期生活，我參加了志愿者活動(dòng)。在圖書(shū)館當(dāng)管理員是我志愿者活動(dòng)的第一項(xiàng)工作，以前在學(xué)校圖書(shū)館看到有些同學(xué)在圖書(shū)館里忙得不亦樂(lè)呼，我也想嘗試一下，這次終于有幸讓我實(shí)踐一下這項(xiàng)工作了，我一定會(huì)認(rèn)真地對(duì)待。

當(dāng)天，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書(shū)館后，詢問(wèn)了負(fù)責(zé)人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書(shū)按書(shū)上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個(gè)圖書(shū)架進(jìn)行整理，這項(xiàng)工作量挺大的，我們分工合作，認(rèn)真而有耐心地整理，書(shū)架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進(jìn)行。在我們的共同努力下，早上的整理了a至f編碼的圖書(shū)，經(jīng)過(guò)我們的精心工作，這些圖書(shū)都井然有序地排列著。

早上的工作不知不覺(jué)結(jié)束了，下午我們還需繼續(xù)努力。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書(shū)，但整理了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)工作比較難進(jìn)行，因?yàn)橄挛缭趫D書(shū)館閱讀書(shū)籍的人較多，裝書(shū)車比較難移動(dòng)，所以先暫停手上的工作，負(fù)責(zé)進(jìn)行報(bào)紙的分類放置。放置完報(bào)紙后，負(fù)責(zé)人給我們講解辦借書(shū)證、上網(wǎng)證的流程，教我們借書(shū)、還書(shū)的程序，當(dāng)我們了解完之后，我們還進(jìn)行了真正的實(shí)踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書(shū)館當(dāng)管理員的生活就結(jié)束了。

雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書(shū)館的工作量大，可我忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)樵谧约旱墓ぷ飨?，圖書(shū)的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)約了他們尋找圖書(shū)的時(shí)間。我也掌握了在圖書(shū)館應(yīng)做的相關(guān)工作，若是沒(méi)有這一天的實(shí)踐機(jī)會(huì)，或許我也不會(huì)認(rèn)識(shí)到如何當(dāng)一個(gè)圖書(shū)館管理員，也不會(huì)了解到那么多課外知識(shí)。畢竟實(shí)踐才會(huì)了解到事物的`本質(zhì)，理論知識(shí)只是表面認(rèn)識(shí)。

正所謂“實(shí)踐出真知”，作為學(xué)生的我，并不是只要掌握理論知識(shí)，更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會(huì)，主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中，充實(shí)自我，使自己的實(shí)踐能力不斷提高。這一天，我收獲的不僅是知識(shí)，而且是在實(shí)踐中得到發(fā)揮。我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待以后的志愿者活動(dòng)，在志愿者活動(dòng)中不斷提升自己的實(shí)踐技能，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。

圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)篇三

作為一個(gè)讀者，圖書(shū)館于我并不生疏，它是沉靜的，沉靜的是它的氣氛，它又是飽滿的，飽滿的是它的內(nèi)涵，就如一個(gè)低調(diào)卻又滿腹才華的大家，儒雅不做作，親和不世俗。我們好像只是止步于圖書(shū)館雄偉的外觀，唏噓它的神奇?zhèn)グ叮瑓s從來(lái)不清晰圖書(shū)館里真正的運(yùn)作治理。這次，有幸能轉(zhuǎn)換身份，從讀者變?yōu)閳D書(shū)館工，從另一個(gè)角度深入圖書(shū)館的內(nèi)心，進(jìn)展心靈深處的對(duì)話。

圖書(shū)館，一排排的整齊的書(shū)架，一眼望過(guò)去竟覺(jué)得如此遙遠(yuǎn)。我?guī)瞎ぷ髯C，開(kāi)頭了工作人員最根底的工作——整理書(shū)架，我拿著手牌作為整書(shū)工具，來(lái)到了我負(fù)責(zé)的那兩列書(shū)架前，我用手牌作為基準(zhǔn)線，將一排中放置得太靠前或太靠后的書(shū)籍?dāng)[放平齊，由于一些書(shū)大小不一，對(duì)齊竟成了一件不易之事，很快，我的額頭便蒙上了一層細(xì)密的汗珠。我和書(shū)籍們好像形成了一種對(duì)抗和斗爭(zhēng)，原以為兩列書(shū)架的整理是件再簡(jiǎn)單不過(guò)的.事情，現(xiàn)在看來(lái)整完遙遙無(wú)期。就像我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得最上排的書(shū)架有那么高，就像我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得一本書(shū)能有那么重，就像我從來(lái)沒(méi)觸摸過(guò)一些書(shū)上如此厚重的灰塵，全部的這些，唯恐只有工作人員才能深有體會(huì)。在靜謐的圖書(shū)館中，我隱蔽在層層疊疊的書(shū)架后，窸窸窣窣的只有我整理書(shū)籍的聲音，此時(shí)竟覺(jué)得這聲音如此的奇妙悅耳，這是書(shū)的細(xì)語(yǔ)，這是只有我能聽(tīng)懂的聲音。慢慢的，我整理書(shū)籍的速度加快，手法也慢慢嫻熟，陽(yáng)光撒在書(shū)架上，飄舞著的是細(xì)細(xì)的塵埃，空氣中充溢著的是紙墨的芳香，一瞬間我覺(jué)得，能與書(shū)打交道，與圖書(shū)館打交道，真是件幸福的事情。不知道過(guò)了多久，最終一本書(shū)也與它的伙伴們對(duì)齊，我從書(shū)架末端望向書(shū)架的前端，一排排書(shū)籍都整齊劃一，沒(méi)有一本逾越，內(nèi)心無(wú)疑是喜悅的，這是我的成果啊，我感覺(jué)這一本本書(shū)籍竟如我的孩子一般，幼小而需要愛(ài)護(hù)。

雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)的志愿效勞時(shí)間，但這足以將我對(duì)圖書(shū)館的熟悉翻新，以工作人員的身份與圖書(shū)館打交道，內(nèi)心多的是一份責(zé)任，我要照看好他們，那些書(shū)籍，這便是我這兩小時(shí)內(nèi)心活動(dòng)的最集中地概括。

圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)篇四

近年來(lái)，志愿者在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用，為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。我作為一名大學(xué)生志愿者，最近參與了一項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，前往當(dāng)?shù)貓D書(shū)館做志愿者工作。這個(gè)活動(dòng)的目的是通過(guò)發(fā)揚(yáng)志愿精神，為讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，推廣閱讀文化。

作為圖書(shū)館的志愿者，我主要負(fù)責(zé)幫助借閱書(shū)籍的讀者們。我?guī)椭麄儗ふ覉D書(shū)并分類整理好歸檔，為他們解答提出的問(wèn)題，并向他們介紹圖書(shū)館的服務(wù)和資源。在這個(gè)過(guò)程中，我感到非常有成就感。看到讀者們的笑臉和滿意的表情，我覺(jué)得自己的付出是有意義的。同時(shí)，我也在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了很多知識(shí)。通過(guò)與讀者交流，我了解到了他們的閱讀習(xí)慣和需求，也拓寬了自己的視野。

第三段：分享志愿者在圖書(shū)館工作中遇到的困難和解決辦法（300字）。

在為讀者提供服務(wù)的過(guò)程中，我也遇到了一些困難。有時(shí)候，讀者數(shù)量眾多，我們不得不處理多個(gè)請(qǐng)求，感覺(jué)壓力很大。此時(shí)，我和其他志愿者們密切合作，互相幫助，以提高工作效率。另外，有時(shí)讀者對(duì)一些專業(yè)性問(wèn)題提出疑問(wèn)，而我無(wú)法立即給予答復(fù)。面對(duì)這種情況，我會(huì)耐心地詢問(wèn)讀者的具體需求，然后再尋找相關(guān)資料，盡力提供幫助。通過(guò)這些困難的應(yīng)對(duì)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和靈活應(yīng)變。

第四段：總結(jié)心得體會(huì)和收獲（250字）。

此次志愿服務(wù)活動(dòng)讓我收獲頗多。首先，我意識(shí)到了志愿者工作的重要性和意義。志愿者不僅能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，還能鍛煉自己的能力和素養(yǎng)。其次，我通過(guò)與讀者交流，了解到了他們的需求和想法，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)。最后，我在這次活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了很多志同道合的志愿者朋友，我們相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。這種團(tuán)隊(duì)合作的氛圍讓我深深感受到了集體的力量。

第五段：展望未來(lái)的志愿者服務(wù)計(jì)劃（250字）。

通過(guò)這次志愿服務(wù)經(jīng)歷，我對(duì)志愿者工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時(shí)也鼓勵(lì)了我繼續(xù)參與更多的志愿服務(wù)活動(dòng)。未來(lái)，我計(jì)劃繼續(xù)在圖書(shū)館做志愿者，并向更廣泛的社區(qū)開(kāi)展志愿者服務(wù)。我希望通過(guò)志愿者的工作，能夠?yàn)楦嘈枰獛椭娜颂峁┲С趾头?wù)，并為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

通過(guò)這次志愿者去圖書(shū)館的心得體會(huì)，我真切地感受到了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值。不僅促進(jìn)了閱讀文化的傳播，更展現(xiàn)了志愿者的精神和力量。我相信，只要每個(gè)人都能積極參與志愿服務(wù)，共同為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，社會(huì)將會(huì)變得更加美好。

圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)篇五

自從走進(jìn)了志愿圖書(shū)館，我便愛(ài)上了這個(gè)充滿書(shū)香的地方。在這里，我可以以最自然的方式去學(xué)習(xí)，去感受生活的美好。志愿圖書(shū)館以其獨(dú)具特色的文化底蘊(yùn)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，吸引了越來(lái)越多的學(xué)子來(lái)此感受。今天，我就想分享一下我在志愿圖書(shū)館的感悟和體會(huì)。

志愿圖書(shū)館不僅僅是一個(gè)讀書(shū)的地方，更是一個(gè)文化的熔爐。在這里聚集了來(lái)自不同階層和不同背景的人們，他們都有著一個(gè)共同的愛(ài)好——閱讀。在志愿圖書(shū)館內(nèi)，我們可以看到各種各樣的書(shū)籍，不論古今、中外、小清新或大氣磅礴的作品，這些都是來(lái)自居民們捐贈(zèng)的。這個(gè)地方仿佛給我們編織了一個(gè)文化的網(wǎng)，把我們緊緊地連接在一起。

志愿圖書(shū)館不是一間借書(shū)樓，它背后有一次次無(wú)私奉獻(xiàn)的故事。有的居民在圖書(shū)館里當(dāng)志愿者，有的居民會(huì)陸續(xù)捐獻(xiàn)自己的圖書(shū)，有的居民會(huì)給孩子們講故事，還有一些人會(huì)將自己的理論和經(jīng)驗(yàn)用于志愿圖書(shū)館的管理和運(yùn)營(yíng)。這些人的存在，讓志愿圖書(shū)館的每一個(gè)角落都充滿著人情味和溫度。

在志愿圖書(shū)館，我們可以發(fā)現(xiàn)各種各樣的學(xué)習(xí)方式，例如學(xué)習(xí)筆記，讀書(shū)分享，書(shū)法練習(xí)，誦讀經(jīng)典等等。在這里，每一個(gè)人都是學(xué)習(xí)的對(duì)象，每一個(gè)人都是學(xué)習(xí)的主體。在志愿圖書(shū)館，不僅讓我更深入地了解了名著、名家、名句，還讓我學(xué)會(huì)了怎樣透過(guò)文字的表達(dá)，去感受和認(rèn)識(shí)生活的真諦。

第五段：結(jié)尾。

志愿圖書(shū)館已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分，它不僅讓我更好地學(xué)習(xí)，也幫助我更好地看待人類文明。在這里，我學(xué)會(huì)了與人為善、奉獻(xiàn)友愛(ài)、感恩生活的保鮮方式。再次感謝志愿圖書(shū)館的親切和熱情的服務(wù)，讓我們擁有了一個(gè)舒適溫馨的讀書(shū)環(huán)境。我相信，在志愿圖書(shū)館的共同建設(shè)中，我們可以激揚(yáng)文化夢(mèng)想，發(fā)揮更大的力量，為中華文明的復(fù)蘇貢獻(xiàn)我們的力量！

圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)篇六

短短兩天的志愿效勞已經(jīng)完畢，圖書(shū)館的各項(xiàng)工作也已根本完成。在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都本著奉獻(xiàn)的精神，展現(xiàn)出了生科志愿者的風(fēng)采。在回報(bào)圖書(shū)館的同時(shí)，我們也收獲了意想不到的知識(shí)，這或許就是圖書(shū)館的魅力——深沉、無(wú)私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來(lái)的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛(ài)奉獻(xiàn)的情懷。生科人注定是將愛(ài)化為行動(dòng)的實(shí)踐者。我們堅(jiān)信，愛(ài)和奉獻(xiàn)會(huì)溫暖整個(gè)世道，在前行的路上，我們會(huì)繼續(xù)將愛(ài)播撒，將愛(ài)傳遞。

“逝者如斯夫，不舍晝夜”，確實(shí)如此，大學(xué)一年級(jí)的生活就這樣拉上了帷幕，迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。為了充實(shí)自己的暑期生活，我參加了鎮(zhèn)里舉辦的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)。在圖書(shū)館當(dāng)義工管理員是我暑期實(shí)踐活動(dòng)的第一項(xiàng)工作，以前在學(xué)校圖書(shū)館看到有些同學(xué)在圖書(shū)館里忙得不亦樂(lè)呼，我也想嘗試一下，今天終于有幸讓我實(shí)踐一下這項(xiàng)工作了，我一定會(huì)認(rèn)真地對(duì)待。

當(dāng)天，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書(shū)館后，詢問(wèn)了負(fù)責(zé)人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書(shū)按書(shū)上貼有的磁條的編碼放到適宜的位置，再逐個(gè)圖書(shū)架進(jìn)展，這項(xiàng)工作量挺大的，我們分工合作，認(rèn)真而有耐心地，書(shū)架最上層的，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進(jìn)展。在我們的共同努力下，早上的了a至f編碼的圖書(shū)，經(jīng)過(guò)我們的精心工作，這些圖書(shū)都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺(jué)完畢了，下午我們還需繼續(xù)努力。

原本下午還需繼續(xù)剩余圖書(shū)，但了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)工作比擬難進(jìn)展，因?yàn)橄挛缭趫D書(shū)館閱讀書(shū)籍的人較多，裝書(shū)車比擬難移動(dòng)，所以先暫停手上的工作，負(fù)責(zé)進(jìn)展報(bào)紙的分類放置。放置完報(bào)紙后，負(fù)責(zé)人給我們講解辦借書(shū)證、上網(wǎng)證的.流程，教我們借書(shū)、還書(shū)的程序，當(dāng)我們了解完之后，我們還進(jìn)展了真正的實(shí)踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書(shū)館當(dāng)義工管理員的生活就完畢了。雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。圖書(shū)館的工作量大，可我忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)樵谧约旱墓ぷ飨?，圖書(shū)的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)約了他們尋找圖書(shū)的時(shí)間。我也掌握了在圖書(shū)館應(yīng)做的相關(guān)工作，假設(shè)是沒(méi)有這一天的實(shí)踐時(shí)機(jī)，或許我也不會(huì)認(rèn)識(shí)到如何當(dāng)一個(gè)圖書(shū)館管理員，也不會(huì)了解到那么多課外知識(shí)。

畢竟實(shí)踐才會(huì)了解到事物的本質(zhì)，理論知識(shí)只是外表認(rèn)識(shí)。正所謂“實(shí)踐出真知”，作為大學(xué)生的我，并不是只要掌握理論知識(shí)，更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會(huì)，主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中，充實(shí)自己，使自己的實(shí)踐能力不斷提高。這一天，我收獲的不僅是知識(shí)，而且是在實(shí)踐中得到發(fā)揮。我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待以后的暑期實(shí)踐，在暑期實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自己的實(shí)踐技能，更好地適應(yīng)社會(huì)的開(kāi)展需要。

圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)篇七

第一段：引言（100字）。

作為一名志愿者，我有幸參與了去圖書(shū)館的志愿活動(dòng)。這次經(jīng)歷讓我收獲頗多，我感受到了圖書(shū)館的魅力和志愿者的重要性，更加堅(jiān)定了我成為志愿者的決心。

第二段：志愿者服務(wù)于讀者（250字）。

在圖書(shū)館里，我看到了志愿者為讀者提供無(wú)微不至的服務(wù)，他們耐心解答讀者的提問(wèn)，協(xié)助尋找書(shū)籍，推薦適合讀者的好書(shū)。他們幫助老人翻遍書(shū)架找到心愛(ài)的詩(shī)集，幫助孩子們借到他們想看的童話故事，幫助學(xué)生們找到課外閱讀的資料。志愿者的熱情服務(wù)讓讀者們感受到了圖書(shū)館的溫暖，也使我深刻體會(huì)到志愿者的重要性。自愿參與公益活動(dòng)的志愿者們，用自己的愛(ài)心和耐心，構(gòu)建起了一座橋梁，將讀者們和圖書(shū)館緊密地聯(lián)系在一起。

此次志愿活動(dòng)還讓我深入了解了圖書(shū)館內(nèi)部工作的繁瑣和細(xì)致。志愿者們不僅要幫助讀者，還要為圖書(shū)館收集整理書(shū)籍，并協(xié)助工作人員維護(hù)文獻(xiàn)資料。我們?yōu)閳D書(shū)館參觀者提供導(dǎo)覽服務(wù)，向他們介紹圖書(shū)館的歷史和館藏情況，使參觀者更好地了解圖書(shū)館。此外，志愿者們還進(jìn)行了一次對(duì)孩子們的讀書(shū)分享活動(dòng)，為孩子們帶去快樂(lè)和啟發(fā)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們體驗(yàn)到了圖書(shū)館工作的復(fù)雜和大量勞動(dòng)，也更加明白自己作為志愿者所能做的貢獻(xiàn)。

第四段：志愿者的成長(zhǎng)與收獲（300字）。

在志愿者的工作中，我不僅幫助了別人，還從中得到了成長(zhǎng)和收獲。首先，我學(xué)會(huì)了更好地與人溝通，更加關(guān)注他人的需求。在志愿者活動(dòng)中，我們要不斷傾聽(tīng)讀者的要求，仔細(xì)琢磨他們需要什么樣的書(shū)籍，以及我們?nèi)绾螏椭麄儭Ｍㄟ^(guò)與讀者交流，我學(xué)會(huì)了更深入地了解他們的需求，并盡力去滿足。其次，我提高了自己的組織能力和時(shí)間管理能力。在志愿者的工作中，我們要有計(jì)劃地完成各項(xiàng)任務(wù)，確保每一位讀者都得到幫助。志愿者的工作要求高效率和自律，這讓我意識(shí)到自我管理的重要性。最后，志愿者的工作使我對(duì)公益事業(yè)有了更深的理解和認(rèn)同。通過(guò)自愿參與圖書(shū)館的志愿者活動(dòng)，我體驗(yàn)到了服務(wù)他人的快樂(lè)和滿足感，也更加堅(jiān)信公益事業(yè)的重要性。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過(guò)這次志愿者去圖書(shū)館的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了志愿者工作的意義和重要性。志愿者可以為圖書(shū)館提供幫助，讓讀者們感受到溫暖；同時(shí)也可以通過(guò)參與志愿者活動(dòng)，提升自身的能力和修養(yǎng)。我愿意將志愿者的精神貫徹到生活的方方面面，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。希望更多的人加入志愿者隊(duì)伍，讓我們一起為社區(qū)、為城市的進(jìn)步和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)篇八

在星期天的清晨，身為志愿者的我們踏上了前去上海圖書(shū)館的路程。圖書(shū)館作為人們汲取精神養(yǎng)料，豐富自身內(nèi)涵的知識(shí)殿堂是神圣靜穆的，這更使我們懷著一顆興奮的心希望能為那里的人們奉獻(xiàn)我們的力量。

在圖書(shū)館，我們徘徊在彌漫著書(shū)香氣息的書(shū)架之間，仔仔細(xì)細(xì)排好每一本書(shū)，輕輕的回答每一個(gè)讀者的詢問(wèn)，讓人與書(shū)的聯(lián)系更加親密，更讓我們充分體會(huì)到了志愿服務(wù)的深層意義。

思考志愿者的意義，她代表的是一種互助精神，它提倡所謂的“互相幫助，助人自助”。其實(shí)我們就是憑借自己的.雙手、頭腦、知識(shí)、愛(ài)心開(kāi)展如此的志愿服務(wù)活動(dòng)，來(lái)幫助那些處于困難和麻煩中的人們。

志愿者的工作看起來(lái)是普通而平凡的，但卻是我們社會(huì)實(shí)踐不可或缺的。一條小溪只有千萬(wàn)顆普普通通的水滴匯聚才能奔騰流淌，一座高山只有一粒粒平凡入微的塵土堆積才能直入云霄，冰冷的社會(huì)中只有一個(gè)個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的愛(ài)心凝聚在一起才能溫暖人們干涸的心靈。

雖然我們放棄了自己的休息時(shí)間，但我們毫無(wú)怨言因?yàn)槲覀兪斋@到的是我在宿舍或圖書(shū)館里中體會(huì)不到的內(nèi)心滿足與快樂(lè)。在圖書(shū)館進(jìn)行服務(wù)，不僅能拉近我們與社會(huì)的接觸距離，我們也能從中找到屬于我們自己的精神需求。

圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)篇九

在圖書(shū)館借過(guò)書(shū)，新的、舊的、破的、折的，不一而足。此次，很幸運(yùn)參與到圖書(shū)修補(bǔ)的志愿工作中，見(jiàn)證了這些書(shū)背后的“蛻變”。在修補(bǔ)培訓(xùn)中，有意思的現(xiàn)象是越是年代久遠(yuǎn)的書(shū)越多人借，越多人翻，這些古籍經(jīng)歷了一次次修補(bǔ)，依然散發(fā)著思想的魅力。同時(shí)，我深刻意識(shí)到圖書(shū)館為了便利武大師生的閱讀，付出了很多努力，因此我們更應(yīng)該珍惜這些資源，好閱讀，善閱讀。

圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)首先十分榮幸能夠加入武漢大學(xué)圖書(shū)館志愿服務(wù)圖書(shū)修補(bǔ)分隊(duì)，使自己能夠在武大短暫的學(xué)習(xí)時(shí)光中找到令人愉悅的休閑方式，主要是不用費(fèi)腦哈哈哈。在圖書(shū)修補(bǔ)培訓(xùn)過(guò)程中也學(xué)習(xí)一些小知識(shí)，能夠接觸到被80、90年代甚至更早的武大學(xué)子們翻閱過(guò)的書(shū)籍，這是一件很奇妙的`事情。書(shū)籍實(shí)際上不僅僅只有傳播知識(shí)的功能，也具有傳遞時(shí)間沉淀下樸素的讀書(shū)情懷這一功能。同時(shí)，在自己手中延續(xù)書(shū)籍的使用壽命，也是一件非常有成就感的事情。這樣能令人愉悅的、充滿儀式感并且給予人滿滿成就感的活動(dòng)，怎一個(gè)“好”字了得！

圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)篇十

很幸運(yùn)這次能夠有機(jī)會(huì)走進(jìn)圖書(shū)館做義工，說(shuō)真的能有這樣的機(jī)會(huì)使我倍感驕傲。這里想和大家共享一下我們這次義工活動(dòng)工作的心得和體會(huì)。

下午我們一行人在青協(xié)的同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到圖書(shū)館，接待我們的是以為特別美麗，熱忱的女老師。

在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我，作為一名身強(qiáng)力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書(shū)。

三樓的老師是位女老師，我們到的時(shí)候她很耐性地給而我們具體的講解了關(guān)于如何擺放圖書(shū)以及如何怎么避開(kāi)錯(cuò)誤的擺放圖書(shū)。同時(shí)，給我們講了我很多圖書(shū)管理的學(xué)問(wèn)，這次活動(dòng)我們也體會(huì)到了圖書(shū)館管理員工作的不簡(jiǎn)單。由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的學(xué)問(wèn)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，我們的工作看法和工作質(zhì)量得到圖書(shū)館工作人員們的贊許，我想這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)?？粗鴮?kù)o的圖書(shū)館、整齊一樣的書(shū)架，想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得我們?nèi)康呐Φ母冻龊托燎诠ぷ鞫际侵档玫摹?/p>

義工活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了圖書(shū)管理的學(xué)問(wèn)，同時(shí)也讓教會(huì)了我一些做人做事的道理。那就是無(wú)論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ǎ心托缘厝?duì)待事物。僅僅為了早點(diǎn)完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)更多麻煩。作為一名當(dāng)代高校生，無(wú)論我們做什么事情，肯定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的`每一份工作。

有句話說(shuō)的好，“見(jiàn)微知著，由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的，必需經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的圖書(shū)館的義工工作很累、很枯燥、但還是必需得腳踏實(shí)地的去做，沒(méi)有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們要靜下心來(lái)，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，才能真正地把學(xué)問(wèn)點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫穿，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。

涉及到的東西，也更加深刻地相識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著特別重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。

圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)篇十一

剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，聽(tīng)一位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，他說(shuō)，在大學(xué)里沒(méi)做過(guò)一次志愿者，那你的大學(xué)生活幾乎是虛度了。也許這句話的表達(dá)有失偏頗，但從某種程度上來(lái)說(shuō)，也是對(duì)大學(xué)生活方向的一個(gè)很好的指引?，F(xiàn)在的大學(xué)與其說(shuō)是一座精致的象牙塔，不如說(shuō)是一個(gè)豐富的小社會(huì)，在這里，讀書(shū)不再是學(xué)習(xí)的唯一方式，學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等組織都是你可以學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái)，而志愿者活動(dòng)更是這個(gè)平臺(tái)上不可或缺的一部分。

因此，我從大一到大三參加過(guò)許多次志愿活動(dòng)。從大一剛來(lái)時(shí)我參加了首都國(guó)慶60周年城市志愿者，之后又參加了科技館志愿者，大二時(shí)我參加了紅星小學(xué)愿者支教，連續(xù)兩個(gè)學(xué)期做圖書(shū)館志愿者。三年來(lái)，能夠讓我堅(jiān)持做志愿活動(dòng)的動(dòng)力，就是——幫助別人，就是快樂(lè)的。

圖書(shū)館志愿活動(dòng)，主要是協(xié)助圖書(shū)館管理員擺放書(shū)籍，整理的書(shū)籍的工作。它不需要支教提前準(zhǔn)備課程，也不需要城市志愿者提前準(zhǔn)備禮儀須知，只需要短短十幾分鐘的培訓(xùn)就能上崗工作。對(duì)每一類書(shū)籍的書(shū)目序號(hào)有序的排序并擺放整齊構(gòu)成了工作的全部?jī)?nèi)容。

我每次去圖書(shū)館整理圖書(shū)和書(shū)架，雖然感覺(jué)這種志愿活動(dòng)比較簡(jiǎn)單也單調(diào)，但是每次完成任務(wù)后的感覺(jué)都很好，看著自己整理過(guò)的圖書(shū)館一角很有成就感，這樣既給圖書(shū)館的老師們幫了忙而且還鍛煉自己認(rèn)真做事情的能力，也讓自己在借書(shū)的時(shí)候養(yǎng)成好習(xí)慣，把看過(guò)的書(shū)籍放好，書(shū)架那么整齊也是志愿者認(rèn)真勞動(dòng)的成果啊。

在圖書(shū)館當(dāng)志愿者的一個(gè)學(xué)期里，我了解到圖書(shū)館中的書(shū)籍的編號(hào)是如何編排的并且懂得了如何按照編號(hào)擺放好書(shū)籍。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)不得不說(shuō)是一個(gè)很大的收獲。以前我在圖書(shū)館找自己想要的書(shū)時(shí)，即使我抄下了編號(hào)，我也很難找到我想要的書(shū)，原因是我不太懂得如何看書(shū)上的編號(hào)。往往我只能找到相應(yīng)的書(shū)架，但找不到書(shū)。每次在工作結(jié)束后我都會(huì)待在圖書(shū)館中看看書(shū)，漸漸地我也喜歡上了圖書(shū)館志愿活動(dòng)了。一學(xué)期的志愿工作讓我感到擺放書(shū)籍并不是想象中的那么輕松，更需要周而復(fù)始的堅(jiān)持和耐心。

我覺(jué)得，志愿者是一個(gè)雙向的平臺(tái)。比如奧運(yùn)會(huì)的志愿者，我們舉辦如此盛大的一場(chǎng)全球性賽事，我們需要很多朋友自愿參與進(jìn)來(lái)成為志愿者，為奧運(yùn)會(huì)的各個(gè)場(chǎng)館、各項(xiàng)比賽、各個(gè)方面提供全方位的服務(wù)，而這次奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦是離不開(kāi)志愿者們的全心服務(wù)的，與此同時(shí)，志愿者們不僅親身感受以及參與了這次盛會(huì)，并且在很大程度上是對(duì)自身能力的鍛煉，比如交流溝通能力、應(yīng)變能力等等。

在為他人服務(wù)的同時(shí)，又能充實(shí)自己，使自己有所得，那又何樂(lè)而不為呢？我始終相信，無(wú)論你做什么事，只要你認(rèn)真做了，你就會(huì)有所收獲。這也在我短短一學(xué)期的圖書(shū)館志愿者服務(wù)中得到了最好的印證。在圖書(shū)館做志愿者讓我學(xué)到了一個(gè)非常重要的詞：態(tài)度。

對(duì)一種做事的態(tài)度有了更深的理解，志愿者是一個(gè)完全自主性的活動(dòng)，你覺(jué)得掃描這種小事不值得做，你不來(lái)做了，沒(méi)人會(huì)怪你，或者這個(gè)星期你不想來(lái)就不來(lái)了，也沒(méi)人會(huì)怪你，但是，我認(rèn)為志愿者絕對(duì)不是一個(gè)好聽(tīng)的名號(hào)，這三個(gè)字意味著你需要實(shí)實(shí)在在去做點(diǎn)事，也意味著你的信用的一個(gè)兌現(xiàn)，也許我們這些志愿者所做的事真的并不是什么大事，但是誰(shuí)又能說(shuō)我們做的這些沒(méi)有為圖書(shū)館的工作出到力呢？所以，我覺(jué)得只要以一種認(rèn)真地態(tài)度來(lái)做志愿者的工作，就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的堅(jiān)持下來(lái)的。

在這短短的一個(gè)學(xué)期里，我真切感受到了每一位志愿者們的熱情，那不計(jì)報(bào)酬全心全意地信念，為圖書(shū)館貢獻(xiàn)自己的力量。也有同學(xué)問(wèn)過(guò)我，現(xiàn)在課業(yè)繁重，你做這志愿者豈不是浪費(fèi)很多時(shí)間，這值得嗎，而且沒(méi)有報(bào)酬。

這讓我想到三個(gè)字：志愿者。我所認(rèn)為的志愿者，就是為他人付出且不求回報(bào)的人。在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足，因此，參與志愿者工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂(lè)人”，同時(shí)也“樂(lè)己”。在做志愿者的同時(shí)，我雖然會(huì)失去些時(shí)間或者精力，但這樣的體驗(yàn)去能給予我另一種快樂(lè)，同時(shí)也讓我得到了一種精神的滿足——我認(rèn)為這是值得的。

每個(gè)人都希望自己過(guò)得快樂(lè)，可是當(dāng)我們索取快樂(lè)的同時(shí)也應(yīng)想到怎樣貢獻(xiàn)我們的努力。加入志愿者不僅是光榮的，還可以增強(qiáng)自身的精神文明素質(zhì)，更能夠加強(qiáng)我們?nèi)伺c人之間的和諧的友誼，更重要的是體現(xiàn)了一種奉獻(xiàn)精神。這次的志愿者活動(dòng)為我們提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)，提升自己的責(zé)任感。最后，感謝學(xué)院能夠提供這樣一個(gè)平臺(tái)讓我們每個(gè)人可以參與到志愿者活動(dòng)中，祝愿圖書(shū)館的志愿者活動(dòng)能越辦越好，能為更多的同學(xué)提供一個(gè)更廣闊的平臺(tái)。

圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)篇十二

作為一名大學(xué)生，不管我們學(xué)習(xí)的專業(yè)是什么，閱讀都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠帧５牵诮裉焓⑿杏诨ヂ?lián)網(wǎng)的信息爆炸時(shí)代，人們的閱讀方式也隨之改變，越來(lái)越多的人對(duì)于閱讀紙質(zhì)書(shū)籍的熱情逐漸減退。然而，毋庸置疑的是，讀書(shū)對(duì)于我們的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。而作為一種文化的載體，圖書(shū)館的意義已經(jīng)遠(yuǎn)超過(guò)了僅僅是存放圖書(shū)的場(chǎng)所。今天我們所要探討的就是志愿圖書(shū)館的感悟心得體會(huì)。

志愿圖書(shū)館，是指由一些有志愿者自發(fā)組織成立，主要是以愛(ài)好、興趣、社區(qū)、服務(wù)等原則為基礎(chǔ)，以收集、整理、傳遞、推廣閱讀信息及開(kāi)展閱讀活動(dòng)為目的的圖書(shū)分享機(jī)構(gòu)。他們通過(guò)收集社會(huì)愛(ài)心捐贈(zèng)、尋找閑置圖書(shū)并進(jìn)行整理歸納、場(chǎng)地租用和開(kāi)展主題活動(dòng)等方式，讓閱讀、分享和學(xué)習(xí)成為一種更加輕松和自然的行為。

參加志愿圖書(shū)館項(xiàng)目，在感受到自己快樂(lè)和成長(zhǎng)的同時(shí)，也從中獲得了很多技能和經(jīng)驗(yàn)。首先，我們?cè)谥驹笀D書(shū)館中學(xué)習(xí)了如何與他人合作，如何協(xié)調(diào)團(tuán)單位內(nèi)部事宜和組織外部的活動(dòng)。其次，志愿者們?cè)谡須w納圖書(shū)時(shí)，需要認(rèn)認(rèn)真真地閱讀每一本書(shū)，使我們的閱讀能力到了一個(gè)新的水平，更能夠發(fā)現(xiàn)并欣賞特別有價(jià)值和內(nèi)涵的書(shū)籍。最后，我們還學(xué)習(xí)了如何開(kāi)展文藝活動(dòng)，和對(duì)于組織活動(dòng)的理解，在志愿圖書(shū)館的貢獻(xiàn)中，成長(zhǎng)起來(lái)，并開(kāi)始勇敢地表達(dá)自己。

圖書(shū)館不是簡(jiǎn)單的存書(shū)、借閱，而是一個(gè)知識(shí)產(chǎn)生、傳播和發(fā)展的重要場(chǎng)所，更是一個(gè)支持文化環(huán)境的重要設(shè)施。我們也明白了，圖書(shū)館不僅使愛(ài)閱讀人員感到寶貴的空間，而且也為整個(gè)社區(qū)提供了一個(gè)強(qiáng)大的文化干部，它是培養(yǎng)文化素質(zhì)的重要途徑。我們相信，在未來(lái)，志愿圖書(shū)館將會(huì)為推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展做出更加深遠(yuǎn)的貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)并傳承奉獻(xiàn)精神，宣揚(yáng)志愿精神，力挺圖書(shū)館的發(fā)展和繁榮。

第五段：總結(jié)。

總之，在志愿圖書(shū)館的參與中，我們看到了閱讀之美，也感受到了志愿者奉獻(xiàn)的價(jià)值。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該在社會(huì)中做好自己的角色，傳承文化遺產(chǎn)，弘揚(yáng)志愿精神，不斷提高思想素質(zhì)，這才能更好地為社會(huì)發(fā)展增添新動(dòng)力。只有我們積極投身于志愿服務(wù)之中，才能帶動(dòng)更多的年輕人熱愛(ài)閱讀。志愿圖書(shū)館給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)和優(yōu)秀樣例，在他們的引領(lǐng)下我們應(yīng)越加努力，不僅為自己成長(zhǎng)，也為社會(huì)進(jìn)步而努力，讓閱讀更加閃光，讓文化更加繁盛。

圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)篇十三

作為一個(gè)讀者，圖書(shū)館于我并不陌生，它是沉靜的，沉靜的是它的氛圍，它又是飽滿的，飽滿的是它的內(nèi)涵，就如一個(gè)低調(diào)卻又滿腹才華的大家，儒雅不做作，親和不世俗。我們似乎只是止步于圖書(shū)館宏偉的外觀，唏噓它的神秘偉岸，卻從來(lái)不清楚圖書(shū)館里真正的運(yùn)作管理。這次，有幸能轉(zhuǎn)換身份，從讀者變?yōu)閳D書(shū)館工作者，從另一個(gè)角度深入圖書(shū)館的內(nèi)心，進(jìn)行心靈深處的對(duì)話。

圖書(shū)館，一排排的整齊的書(shū)架，一眼望過(guò)去竟覺(jué)得如此遙遠(yuǎn)。我?guī)瞎ぷ髯C，開(kāi)始了工作人員最基礎(chǔ)的工作——整理書(shū)架，我拿著手牌作為整書(shū)工具，來(lái)到了我負(fù)責(zé)的那兩列書(shū)架前，我用手牌作為基準(zhǔn)線，將一排中放置得太靠前或太靠后的書(shū)籍?dāng)[放平齊，由于一些書(shū)大小不一，對(duì)齊竟成了一件不易之事，很快，我的額頭便蒙上了一層細(xì)密的汗珠。我和書(shū)籍們似乎形成了一種對(duì)抗和斗爭(zhēng)，原以為兩列書(shū)架的整理是件再容易不過(guò)的事情，現(xiàn)在看來(lái)整完遙遙無(wú)期。就像我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得最上排的書(shū)架有那么高，就像我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得一本書(shū)能有那么重，就像我從來(lái)沒(méi)觸摸過(guò)一些書(shū)上如此厚重的.灰塵，所有的這些，恐怕只有工作人員才能深有體會(huì)。在靜謐的圖書(shū)館中，我隱藏在層層疊疊的書(shū)架后，窸窸窣窣的只有我整理書(shū)籍的聲音，此時(shí)竟覺(jué)得這聲音如此的美妙動(dòng)聽(tīng)，這是書(shū)的細(xì)語(yǔ)，這是只有我能聽(tīng)懂的聲音。漸漸的，我整理書(shū)籍的速度加快，手法也漸漸嫻熟，陽(yáng)光撒在書(shū)架上，飄舞著的是細(xì)細(xì)的塵埃，空氣中充溢著的是紙墨的芳香，一瞬間我覺(jué)得，能與書(shū)打交道，與圖書(shū)館打交道，真是件幸福的事情。不知道過(guò)了多久，最后一本書(shū)也與它的伙伴們對(duì)齊，我從書(shū)架末端望向書(shū)架的前端，一排排書(shū)籍都整齊劃一，沒(méi)有一本逾越，內(nèi)心無(wú)疑是喜悅的，這是我的成果啊，我感覺(jué)這一本本書(shū)籍竟如我的孩子一般，幼小而需要保護(hù)。

雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)時(shí)間，但這足以將我對(duì)圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)翻新，以工作人員的身份與圖書(shū)館打交道，內(nèi)心多的是一份責(zé)任，我要照顧好他們，那些書(shū)籍，這便是我這兩小時(shí)內(nèi)心活動(dòng)的最集中地概括。

很幸運(yùn)這次能夠有機(jī)會(huì)走進(jìn)圖書(shū)館做志愿者，說(shuō)真的能有這樣的機(jī)會(huì)使我倍感自豪。以下是我們這次志愿者活動(dòng)工作的感想。

我們一行人在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到圖書(shū)館，接待我們的是圖書(shū)管理員。在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我，作為一名身強(qiáng)力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書(shū)。

三樓的老師是位女老師，我們到的時(shí)候她很耐心地給而我們?cè)敿?xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書(shū)以及如何怎么避免錯(cuò)誤的擺放圖書(shū)。同時(shí)，給我們講了我許多圖書(shū)管理的知識(shí)，這次活動(dòng)我們也體會(huì)到了圖書(shū)館管理員工作的不容易。

由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書(shū)館工作人員們的贊許，我想這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)?？粗察o的圖書(shū)館、整齊一致的書(shū)架，想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。

圖書(shū)館的志愿者工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實(shí)地的去做，沒(méi)有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們要靜下心來(lái)，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。

我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槟軗碛羞@樣的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神，這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂(lè)，我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂(lè)。

這次活動(dòng)我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于學(xué)生的重要性。也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的學(xué)習(xí)中，我都將受益匪淺。

圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)篇十四

隨著人們生活水平的提高，越來(lái)越多的人熱愛(ài)閱讀，但一些偏遠(yuǎn)地區(qū)或者城市中的貧困人口卻難以接觸圖書(shū)資源。這時(shí)候志愿圖書(shū)館就應(yīng)運(yùn)而生，成為這些人們心中的一片港灣。志愿圖書(shū)館主要由一群熱愛(ài)閱讀和志愿服務(wù)的人士自愿組建，募集和捐贈(zèng)書(shū)籍，并建立圖書(shū)館，讓人們可以免費(fèi)閱讀。

作為一名志愿者和閱讀愛(ài)好者，我有幸參與了志愿圖書(shū)館的活動(dòng)。在這里，我和其他志愿者一起收集、整理、分類書(shū)籍，為來(lái)到圖書(shū)館的貧困學(xué)生提供免費(fèi)的借閱服務(wù)。每當(dāng)看到孩子們拿著書(shū)離開(kāi)圖書(shū)館時(shí)，心里就仿佛得到了某種陶醉。有些孩子還會(huì)主動(dòng)與我們交流，分享自己的閱讀心得，這讓我深刻感受到閱讀的魔力。

參與志愿圖書(shū)館不僅讓我體驗(yàn)到了幫助他人的快樂(lè)，更重要的是對(duì)我的閱讀能力和思想素養(yǎng)有了很大的熏陶。在志愿圖書(shū)館里，我不僅讀了很多經(jīng)典著作，也與志愿者們進(jìn)行了深入的交流。每位志愿者都有自己獨(dú)特的人生經(jīng)驗(yàn)和閱讀體驗(yàn)，通過(guò)和他們的交流，我不僅認(rèn)識(shí)了更多類型的書(shū)籍，也拓寬了自己的閱讀思路，增強(qiáng)了自己的信息素養(yǎng)和閱讀理解力。

志愿圖書(shū)館除了滿足民眾的閱讀需求，還有很多社會(huì)貢獻(xiàn)。首先，它可以幫助窮困學(xué)生打開(kāi)知識(shí)的大門，讓他們接觸到更多的外部信息，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)。其次，志愿圖書(shū)館可以促進(jìn)社會(huì)良好的文化氛圍，讓更多市民了解到閱讀的重要性和魅力，讓閱讀成為一種流行的文化生活方式。最后，志愿圖書(shū)館促進(jìn)了社會(huì)的共享經(jīng)濟(jì)和志愿服務(wù)的意識(shí)，讓更多人感受到閱讀和志愿服務(wù)帶來(lái)的快樂(lè)。

第五段：總結(jié)觀點(diǎn)，展望未來(lái)。

隨著社會(huì)的發(fā)展，我們相信志愿圖書(shū)館會(huì)越來(lái)越受到人們的關(guān)注和支持。志愿圖書(shū)館不僅需要志愿者的參與和支持，也需要公共資助和社會(huì)捐贈(zèng)。我們希望志愿圖書(shū)館能夠有更好的發(fā)展和建設(shè)，讓更多市民受益于志愿服務(wù)和閱讀的魅力。同時(shí)，我們也希望越來(lái)越多的人加入志愿者行列，感受志愿服務(wù)的快樂(lè)，傳遞文明和愛(ài)心的力量。

圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)篇十五

成為志愿者為他人服務(wù)的同時(shí)，又能充實(shí)自己，使自己有所得，我始終相信，無(wú)論你做什么事，只要你認(rèn)真做了，你就會(huì)有所收獲。在圖書(shū)館做志愿者讓我學(xué)到了一個(gè)非常重要的詞：認(rèn)真負(fù)責(zé)。志愿者是一個(gè)完全自主性的活動(dòng)，只要以一種認(rèn)真地態(tài)度來(lái)做志愿者的工作，就會(huì)發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的時(shí)間很快過(guò)去。加入志愿者不僅是光榮的，還可以增強(qiáng)自身的精神文明素質(zhì)，更能夠加強(qiáng)我們?nèi)伺c人之間的和諧的友誼，更重要的是體現(xiàn)了一種奉獻(xiàn)精神。本學(xué)期的志愿者活動(dòng)為我提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)，提升自己的責(zé)任感。我堅(jiān)信，愛(ài)和奉獻(xiàn)會(huì)溫暖整個(gè)世道，在前行的路上，我會(huì)繼續(xù)傳遞愛(ài)心。

圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)篇十六

從上財(cái)出發(fā)到上海圖書(shū)館，花了一個(gè)小時(shí)。第一次見(jiàn)到上圖，一種莊重與靜謐之感由內(nèi)而外的散發(fā)出來(lái)，這雄偉的建筑里藏著多少智慧，啟迪了多少人的思想呀？懷著一思好奇，我走進(jìn)了圖書(shū)館。

九點(diǎn)半的圖書(shū)館里，已經(jīng)有很多人在借書(shū)，閱讀，有兒童拿著漫畫(huà)書(shū)，成年人拿著厚厚的專業(yè)書(shū)，還有戴著老花鏡的老年人，他們繽紛多彩，與眾不同，但此時(shí)此刻，都是上圖里的一個(gè)閱讀者，一個(gè)正在學(xué)習(xí)的人。很多志愿者已經(jīng)在排隊(duì)簽到，簽完到以后我被安排在七層的藏書(shū)樓去幫工作人員檢索書(shū)籍。工作人員和我講了一遍工作的要領(lǐng)后，就和我開(kāi)始工作起來(lái)。

在一堆堆書(shū)里面，去找一本書(shū)，需要的是技巧，根據(jù)目錄和拼音，數(shù)字的順序在千萬(wàn)本書(shū)中找到那本你需要的書(shū)，需要的是耐心。這也是一個(gè)安靜的世界，沒(méi)有外人，適合內(nèi)心的放松。一個(gè)人踱步在寬敞的，無(wú)人的一排排書(shū)架中，會(huì)忘記外面的世界，別有一帆不同的心靈體驗(yàn)。

圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)篇十七

陣陣寒風(fēng)吹不滅志愿者們的熱情，厚厚的積雪擋不住志愿者們的腳步，12月9號(hào)，志愿者們一大早便來(lái)到了圖書(shū)館參加黑龍江科技大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)管理工作部的經(jīng)貿(mào)圖書(shū)室活動(dòng)。

八點(diǎn)五十，大家有序簽到集合，在與老師打過(guò)招呼后開(kāi)始了這一次的志愿服務(wù)活動(dòng)，此次活動(dòng)主要是將同學(xué)們歸還的書(shū)放回原位，將圖書(shū)室內(nèi)打掃干凈，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。志愿者們已經(jīng)是這里的?？土?，所以在圖書(shū)館老師的簡(jiǎn)單的交待下，志愿者們便投入到自己的工作中去了，抬水、換水、擦?xí)堋不?、整理?shū)籍，一切都井然有序，活動(dòng)中大家互幫互助，幫上架子的同學(xué)扶椅子、給雙手沾滿灰塵的同學(xué)遞紙巾，因?yàn)橛兄驹刚邆兊拇嬖?，這冽冽寒冬也變得溫暖無(wú)比。由于這是本學(xué)期最后一次活動(dòng)，大家都分外認(rèn)真，即使水溫寒涼刺骨，也不曾聽(tīng)見(jiàn)一聲抱怨。在大家的分工合作中，圖書(shū)室很快就煥然一新，志愿者們?yōu)樽约耗軌虮M這一份微薄之力而開(kāi)心。

為別人鼓掌也是在為自己的生命加油，此次志愿服務(wù)活動(dòng)在幫助同學(xué)們打造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，志愿者們也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)默契度，更加充實(shí)了業(yè)余時(shí)間，通過(guò)此次活動(dòng)，志愿者們受益匪淺。

圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)篇十八

短短兩天的志愿效勞已經(jīng)完畢，圖書(shū)館的各項(xiàng)工作也已根本完成。在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都本著奉獻(xiàn)的精神，展現(xiàn)出了生科志愿者的風(fēng)采。在回報(bào)圖書(shū)館的同時(shí)，我們也收獲了意想不到的知識(shí)，這或許就是圖書(shū)館的魅力——深沉、無(wú)私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來(lái)的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛(ài)奉獻(xiàn)的情懷。生科人注定是將愛(ài)化為行動(dòng)的實(shí)踐者。我們堅(jiān)信，愛(ài)和奉獻(xiàn)會(huì)溫暖整個(gè)世道，在前行的路上，我們會(huì)繼續(xù)將愛(ài)播撒，將愛(ài)傳遞。

“逝者如斯夫，不舍晝夜”，確實(shí)如此，大學(xué)一年級(jí)的生活就這樣拉上了帷幕，迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。為了充實(shí)自己的暑期生活，我參加了鎮(zhèn)里舉辦的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)。在圖書(shū)館當(dāng)義工管理員是我暑期實(shí)踐活動(dòng)的第一項(xiàng)工作，以前在學(xué)校圖書(shū)館看到有些同學(xué)在圖書(shū)館里忙得不亦樂(lè)呼，我也想嘗試一下，今天終于有幸讓我實(shí)踐一下這項(xiàng)工作了，我一定會(huì)認(rèn)真地對(duì)待。

當(dāng)天，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書(shū)館后，詢問(wèn)了負(fù)責(zé)人我們需要做的.工作。我們先是將讀者還的圖書(shū)按書(shū)上貼有的磁條的編碼放到適宜的位置，再逐個(gè)圖書(shū)架進(jìn)展，這項(xiàng)工作量挺大的，我們分工合作，認(rèn)真而有耐心地，書(shū)架最上層的，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進(jìn)展。在我們的共同努力下，早上的了a至f編碼的圖書(shū)，經(jīng)過(guò)我們的精心工作，這些圖書(shū)都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺(jué)完畢了，下午我們還需繼續(xù)努力。

原本下午還需繼續(xù)剩余圖書(shū)，但了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)工作比擬難進(jìn)展，因?yàn)橄挛缭趫D書(shū)館閱讀書(shū)籍的人較多，裝書(shū)車比擬難移動(dòng)，所以先暫停手上的工作，負(fù)責(zé)進(jìn)展報(bào)紙的分類放置。放置完報(bào)紙后，負(fù)責(zé)人給我們講解辦借書(shū)證、上網(wǎng)證的流程，教我們借書(shū)、還書(shū)的程序，當(dāng)我們了解完之后，我們還進(jìn)展了真正的實(shí)踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書(shū)館當(dāng)義工管理員的生活就完畢了。雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。圖書(shū)館的工作量大，可我忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)樵谧约旱墓ぷ飨?，圖書(shū)的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)約了他們尋找圖書(shū)的時(shí)間。我也掌握了在圖書(shū)館應(yīng)做的相關(guān)工作，假設(shè)是沒(méi)有這一天的實(shí)踐時(shí)機(jī)，或許我也不會(huì)認(rèn)識(shí)到如何當(dāng)一個(gè)圖書(shū)館管理員，也不會(huì)了解到那么多課外知識(shí)。

畢竟實(shí)踐才會(huì)了解到事物的本質(zhì)，理論知識(shí)只是外表認(rèn)識(shí)。正所謂“實(shí)踐出真知”，作為大學(xué)生的我，并不是只要掌握理論知識(shí)，更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會(huì)，主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中，充實(shí)自我，使自己的實(shí)踐能力不斷提高。這一天，我收獲的不僅是知識(shí)，而且是在實(shí)踐中得到發(fā)揮。我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待以后的暑期實(shí)踐，在暑期實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自我的實(shí)踐技能，更好地適應(yīng)社會(huì)的開(kāi)展需要。

圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)篇十九

轉(zhuǎn)眼間，圖書(shū)館志愿者工作漸進(jìn)尾聲，回首這一年，有風(fēng)雨也有晴，走過(guò)那些日子，有收獲又有感觸。一年來(lái)，志愿者一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，回憶起別有一番滋味在心頭。只得將最真切的體會(huì)用最平實(shí)的語(yǔ)言敘述那屬于我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…...。

圖書(shū)館志愿者和圖書(shū)館的一磚一瓦都有著不可分割的聯(lián)系，他們是圖書(shū)館的“保護(hù)者”，也是圖書(shū)館隨處可見(jiàn)的身影。

當(dāng)?shù)谝淮稳w大會(huì)在20xx年10月23號(hào)在四樓讀者培訓(xùn)室召開(kāi)，陌生的臉龐上都帶著熟悉的微笑，就這樣大家漸漸的彼此熟悉起來(lái)。10月30號(hào)的志愿者乒乓球比賽不僅讓我們看到了志愿的運(yùn)動(dòng)精神，還讓我們看到了精彩球技的強(qiáng)強(qiáng)切磋。讓大家更是對(duì)彼此的了解更進(jìn)一步。11月6號(hào)這天是個(gè)別有意義的日子，由老師帶領(lǐng)志愿者參觀了圖書(shū)加工流程及各個(gè)閱覽室，讓大家更好的了解到借、還書(shū)的流程。詳細(xì)的介紹了圖書(shū)的分類、檢索機(jī)的使用以及圖書(shū)館的代書(shū)板的使用。充滿好奇的眼神是對(duì)這些知識(shí)的渴望，講解后的眼神里充滿了驚奇。在這時(shí)間的流逝中，志愿者不知不覺(jué)的拉近了和圖書(shū)館的距離?；罩菸幕┪镳^的參觀和圖書(shū)館知識(shí)講座的舉行豐富志愿者的眼界和了解了移動(dòng)圖書(shū)館使用。這些活動(dòng)雖然簡(jiǎn)單，但是卻讓志愿者得到了圖書(shū)館這知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，來(lái)了解圖書(shū)館的奧秘。

志愿者的活動(dòng)是圍繞圖書(shū)館展開(kāi)，是為了大學(xué)生能夠更好的了解圖書(shū)館。志愿者幫助圖書(shū)館閱覽室管理員對(duì)圖書(shū)進(jìn)行整理，對(duì)同學(xué)進(jìn)行圖書(shū)館閱覽室一些工具使用的指導(dǎo)，這些事情不僅僅幫助了同學(xué)，同時(shí)也提高了志愿者對(duì)閱覽室的進(jìn)一步了解以及對(duì)排書(shū)號(hào)的熟悉。志愿者們一次次的出色的完成任務(wù)，并把這種奉獻(xiàn)的志愿者精神帶入了他們平時(shí)的生活。志愿者不僅僅在是一個(gè)稱謂，而是已經(jīng)深深的融入在志愿者心里。

紙質(zhì)圖書(shū)大賽如期而至，志愿者小組的分組配合，其他志愿者作為本次大賽其余事物協(xié)助者，比賽進(jìn)行的特別的順利，比賽小組的較量是分秒必爭(zhēng)，比智慧、比臨時(shí)團(tuán)隊(duì)的配合能力，志愿者參與其中，給每位志愿者都留下了難以忘記的回憶“圖書(shū)館就在你手中”讓移動(dòng)圖書(shū)館更深入到大家的了解之中，志愿者楊猛同學(xué)作為主講人員，為同學(xué)的一次次的疑問(wèn)進(jìn)行解答，對(duì)移動(dòng)圖書(shū)館的使用進(jìn)行了更深入的介紹時(shí)間接近這學(xué)期的尾聲，志愿者各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行著收尾，志愿者本學(xué)期在圖書(shū)館的共值班達(dá)到近百次，幫助閱覽室的老師更有效的對(duì)圖書(shū)進(jìn)行管理。

只是做事不問(wèn)報(bào)酬是的大家的習(xí)慣，隨叫隨到是大家的態(tài)度，遇事冷靜是大家的心態(tài)，在大家的心里只有三個(gè)字：“志愿者”，這三個(gè)字就是所有的一切！

志愿者隊(duì)伍是一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，雖然大家來(lái)自于不同的院系，但都有著對(duì)圖書(shū)館的熱愛(ài)，每一個(gè)人都是隊(duì)長(zhǎng)，每一個(gè)人都盡力所為，每一個(gè)人都是為奉獻(xiàn)所來(lái)。相同的信念走在一起，讓大家的凝聚力可見(jiàn)一斑。

志愿者的付出都記在屬于我們的那些日子里，但是工作中難免也是存在一些不足的地方，活動(dòng)操作階段有些疏漏。不過(guò)，志愿者隊(duì)會(huì)不斷努力，明天會(huì)更輝煌。

作為一個(gè)讀者，圖書(shū)館于我并不陌生，它是沉靜的，沉靜的是它的氛圍，它又是飽滿的，飽滿的是它的內(nèi)涵，就如一個(gè)低調(diào)卻又滿腹才華的大家，儒雅不做作，親和不世俗。我們似乎只是止步于圖書(shū)館宏偉的外觀，唏噓它的神秘偉岸，卻從來(lái)不清楚圖書(shū)館里真正的運(yùn)作管理。這次，有幸能轉(zhuǎn)換身份，從讀者變?yōu)閳D書(shū)館工作者，從另一個(gè)角度深入圖書(shū)館的內(nèi)心，進(jìn)行心靈深處的對(duì)話。

圖書(shū)館，一排排的整齊的書(shū)架，一眼望過(guò)去竟覺(jué)得如此遙遠(yuǎn)。我?guī)瞎ぷ髯C，開(kāi)始了工作人員最基礎(chǔ)的工作——整理書(shū)架，我拿著手牌作為整書(shū)工具，來(lái)到了我負(fù)責(zé)的那兩列書(shū)架前，我用手牌作為基準(zhǔn)線，將一排中放置得太靠前或太靠后的書(shū)籍?dāng)[放平齊，由于一些書(shū)大小不一，對(duì)齊竟成了一件不易之事，很快，我的額頭便蒙上了一層細(xì)密的汗珠。我和書(shū)籍們似乎形成了一種對(duì)抗和斗爭(zhēng)，原以為兩列書(shū)架的整理是件再容易不過(guò)的事情，現(xiàn)在看來(lái)整完遙遙無(wú)期。就像我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得最上排的書(shū)架有那么高，就像我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得一本書(shū)能有那么重，就像我從來(lái)沒(méi)觸摸過(guò)一些書(shū)上如此厚重的灰塵，所有的這些，恐怕只有工作人員才能深有體會(huì)。在靜謐的圖書(shū)館中，我隱藏在層層疊疊的書(shū)架后，窸窸窣窣的只有我整理書(shū)籍的聲音，此時(shí)竟覺(jué)得這聲音如此的美妙動(dòng)聽(tīng)，這是書(shū)的細(xì)語(yǔ)，這是只有我能聽(tīng)懂的聲音。漸漸的'，我整理書(shū)籍的速度加快，手法也漸漸嫻熟，陽(yáng)光撒在書(shū)架上，飄舞著的是細(xì)細(xì)的塵埃，空氣中充溢著的是紙墨的芳香，一瞬間我覺(jué)得，能與書(shū)打交道，與圖書(shū)館打交道，真是件幸福的事情。不知道過(guò)了多久，最后一本書(shū)也與它的伙伴們對(duì)齊，我從書(shū)架末端望向書(shū)架的前端，一排排書(shū)籍都整齊劃一，沒(méi)有一本逾越，內(nèi)心無(wú)疑是喜悅的，這是我的成果啊，我感覺(jué)這一本本書(shū)籍竟如我的孩子一般，幼小而需要保護(hù)。

雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)時(shí)間，但這足以將我對(duì)圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)翻新，以工作人員的身份與圖書(shū)館打交道，內(nèi)心多的是一份責(zé)任，我要照顧好他們，那些書(shū)籍，這便是我這兩小時(shí)內(nèi)心活動(dòng)的最集中地概括。

很幸運(yùn)這次能夠有機(jī)會(huì)走進(jìn)圖書(shū)館做義工，說(shuō)真的能有這樣的機(jī)會(huì)使我倍感自豪。這里想和大家分享一下我們這次義工活動(dòng)工作的心得和體會(huì)。

下午我們一行人在青協(xié)的同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到圖書(shū)館，接待我們的是以為非常漂亮，熱情的女老師。

在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我，作為一名身強(qiáng)力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書(shū)。

三樓的老師是位女老師，我們到的時(shí)候她很耐心地給而我們?cè)敿?xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書(shū)以及如何怎么避免錯(cuò)誤的擺放圖書(shū)。同時(shí)，給我們講了我許多圖書(shū)管理的知識(shí)，這次活動(dòng)我們也體會(huì)到了圖書(shū)館管理員工作的不容易。

由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書(shū)館工作人員們的贊許，我想這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)?？粗察o的圖書(shū)館、整齊一致的書(shū)架，想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。

義工活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了圖書(shū)管理的知識(shí)，同時(shí)也讓教會(huì)了我一些做人做事的道理。那就是無(wú)論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對(duì)待事物。僅僅為了早點(diǎn)完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)更多麻煩。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，無(wú)論我們做什么事情，一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。

圖書(shū)館的義工工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實(shí)地的去做，沒(méi)有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們要靜下心來(lái)，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。

我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槟軗碛羞@樣的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神，這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂(lè)，我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂(lè)。

涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。

時(shí)間：20xx年6月3日。

地點(diǎn)：大連海事大學(xué)圖書(shū)館。

成為志愿者為他人服務(wù)的同時(shí)，又能充實(shí)自己，使自己有所得，我始終相信，無(wú)論你做什么事，只要你認(rèn)真做了，你就會(huì)有所收獲。在圖書(shū)館做志愿者讓我學(xué)到了一個(gè)非常重要的詞：認(rèn)真負(fù)責(zé)。志愿者是一個(gè)完全自主性的活動(dòng)，只要以一種認(rèn)真地態(tài)度來(lái)做志愿者的工作，就會(huì)發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的時(shí)間很快過(guò)去。加入志愿者不僅是光榮的，還可以增強(qiáng)自身的精神文明素質(zhì)，更能夠加強(qiáng)我們?nèi)伺c人之間的和諧的友誼，更重要的是體現(xiàn)了一種奉獻(xiàn)精神。本學(xué)期的志愿者活動(dòng)為我提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)，提升自己的責(zé)任感。我堅(jiān)信，愛(ài)和奉獻(xiàn)會(huì)溫暖整個(gè)世道，在前行的路上，我會(huì)繼續(xù)傳遞愛(ài)心。

陣陣寒風(fēng)吹不滅志愿者們的熱情，厚厚的積雪擋不住志愿者們的腳步，12月9號(hào)，志愿者們一大早便來(lái)到了圖書(shū)館參加黑龍江科技大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)管理工作部的經(jīng)貿(mào)圖書(shū)室活動(dòng)。

八點(diǎn)五十，大家有序簽到集合，在與老師打過(guò)招呼后開(kāi)始了這一次的志愿服務(wù)活動(dòng)，此次活動(dòng)主要是將同學(xué)們歸還的書(shū)放回原位，將圖書(shū)室內(nèi)打掃干凈，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。志愿者們已經(jīng)是這里的?？土耍栽趫D書(shū)館老師的簡(jiǎn)單的交待下，志愿者們便投入到自己的工作中去了，抬水、換水、擦?xí)?、澆花、整理?shū)籍，一切都井然有序，活動(dòng)中大家互幫互助，幫上架子的同學(xué)扶椅子、給雙手沾滿灰塵的同學(xué)遞紙巾，因?yàn)橛兄驹刚邆兊拇嬖?，這冽冽寒冬也變得溫暖無(wú)比。由于這是本學(xué)期最后一次活動(dòng)，大家都分外認(rèn)真，即使水溫寒涼刺骨，也不曾聽(tīng)見(jiàn)一聲抱怨。在大家的分工合作中，圖書(shū)室很快就煥然一新，志愿者們?yōu)樽约耗軌虮M這一份微薄之力而開(kāi)心。

為別人鼓掌也是在為自己的生命加油，此次志愿服務(wù)活動(dòng)在幫助同學(xué)們打造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，志愿者們也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)默契度，更加充實(shí)了業(yè)余時(shí)間，通過(guò)此次活動(dòng)，志愿者們受益匪淺。

很幸運(yùn)這次能夠有機(jī)會(huì)走進(jìn)圖書(shū)館做志愿者，說(shuō)真的能有這樣的機(jī)會(huì)使我倍感自豪。以下是我們這次志愿者活動(dòng)工作的感想。

我們一行人在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到圖書(shū)館，接待我們的是圖書(shū)管理員。在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我，作為一名身強(qiáng)力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書(shū)。

三樓的老師是位女老師，我們到的時(shí)候她很耐心地給而我們?cè)敿?xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書(shū)以及如何怎么避免錯(cuò)誤的擺放圖書(shū)。同時(shí)，給我們講了我許多圖書(shū)管理的知識(shí)，這次活動(dòng)我們也體會(huì)到了圖書(shū)館管理員工作的不容易。

由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書(shū)館工作人員們的贊許，我想這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)?？粗察o的圖書(shū)館、整齊一致的書(shū)架，想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。

圖書(shū)館的志愿者工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實(shí)地的去做，沒(méi)有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們要靜下心來(lái)，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。

我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槟軗碛羞@樣的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神，這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂(lè)，我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂(lè)。

這次活動(dòng)我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于學(xué)生的重要性。也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的學(xué)習(xí)中，我都將受益匪淺。

這次社會(huì)實(shí)踐我們組一起去了圖書(shū)館做志愿者，頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書(shū)館工作人員整理書(shū)籍，貼標(biāo)簽等各種工作。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我從中體會(huì)到了圖書(shū)館管理員工作的不容易，教會(huì)了我許多圖書(shū)管理的知識(shí)，為我以后步入社會(huì)起到了很好的鋪墊作用。

我們?nèi)D書(shū)館借書(shū)的時(shí)候，看著流程很簡(jiǎn)單，只是覺(jué)得圖書(shū)館的工作很容易，每天就擺擺書(shū)、從還書(shū)同學(xué)那里把書(shū)整到小車子上、整到一定數(shù)量的時(shí)候把它們歸到各自館的對(duì)應(yīng)位置就好。但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書(shū)館整理圖書(shū)的工作是一個(gè)系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。圖書(shū)館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用。它涉及到圖書(shū)的防盜，圖書(shū)的檢索，圖書(shū)的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書(shū)的序列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書(shū)館的工作人員為此而忙碌著。

等很多細(xì)致的要求。整理圖書(shū)雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書(shū)館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)?？粗利惖膱D書(shū)館，以及經(jīng)過(guò)我們整理的整齊一致的書(shū)架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得，一切的付出和辛苦都是值得的，特別欣慰我們所做的。

圖書(shū)館志愿者心得體會(huì)篇二十

這次是我參加青年志愿團(tuán)以來(lái)組織的第一次實(shí)踐，我們分了幾個(gè)小組，我的組是去圖書(shū)館的二樓。我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槟軗碛羞@樣一次擔(dān)任清掃圖書(shū)館的組長(zhǎng)的時(shí)機(jī)。

期待已久的日子來(lái)了，大家都格外興奮，就連集合都很興致勃勃。看來(lái)大家并沒(méi)有把這次實(shí)踐當(dāng)成一種任務(wù)，反而覺(jué)得是在游玩一樣。雖然這樣，但是我們也沒(méi)有把自己要做的事情拋于腦后。畢竟做實(shí)踐是目的，增加實(shí)踐的樂(lè)趣也是無(wú)妨的。

進(jìn)入圖書(shū)館，我們分工合作，各就各位，拖地的拖地，抬水的抬水。由于今天是周進(jìn)入圖書(shū)館，我們分工合作，各就各位，拖地的拖地，抬水的抬水。由于今天是周末，來(lái)看書(shū)的人也比擬少，但是我們的活動(dòng)并沒(méi)有影響到大家。實(shí)踐中，我們收獲的不僅僅是能力，也有友誼。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們之間很少來(lái)往，這也是個(gè)加深了解，促進(jìn)友誼的大好時(shí)機(jī)。出門在外，雖然只是很近的地方，但也會(huì)和大家走得更近，也算是把大家團(tuán)結(jié)起來(lái)了，因?yàn)榇藭r(shí)此刻，我們的目標(biāo)都是一樣的。所以我們會(huì)做一樣的事，會(huì)討論，會(huì)提意見(jiàn)，但是我們只有一個(gè)目的，就是做好實(shí)踐活動(dòng)。這樣的感覺(jué)真好，因?yàn)槲覀儾皇且槐P散沙，我們是一個(gè)集體，而這種念頭會(huì)變強(qiáng)烈是因?yàn)槲覀冊(cè)诩w活動(dòng)。

我覺(jué)得這種集體實(shí)踐是必需的，我也蠻喜歡這樣的活動(dòng)。雖然不是可以經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)，但是偶爾組織一次，也是很好的。每一次的實(shí)踐都是向社會(huì)走出一步，我們不能總是把自己置身于溫巢中。要鍛煉才有進(jìn)步，學(xué)習(xí)雖然是必要的，但是不能把書(shū)上的知識(shí)用于社會(huì)上去，學(xué)了也是徒勞。社會(huì)實(shí)踐就給了我們這樣一個(gè)學(xué)以致用的平臺(tái)，所以我們要珍惜，并且努力做好每一次社會(huì)實(shí)踐。

在一定程度上鍛煉了我的勇氣。并且在這次實(shí)踐中，我可以很好地融入集體，和大家一起愉快地完成任務(wù)，也加深了同學(xué)間的認(rèn)識(shí)與友誼。因?yàn)橛辛诉@次作為根底，我相信我們以后一定能夠做得更好。

“書(shū)香致遠(yuǎn)，墨卷至恒”。20xx年的這個(gè)暑假，我懷著好奇和沖動(dòng)的心情走進(jìn)了青島市少兒圖書(shū)館，來(lái)到閱覽區(qū)，一排排書(shū)架映入我的眼簾，我此次有幸參加了小貝殼快樂(lè)營(yíng)的`圖書(shū)館志愿活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)不僅讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的不易，同時(shí)也讓我增加了閱讀量，可謂是好處多多。

回想起第一次來(lái)圖書(shū)館進(jìn)展培訓(xùn)的時(shí)候，老師給我們講解了圖書(shū)館的圖書(shū)分類法和每本圖書(shū)上書(shū)貼的意思時(shí)，我還記得不是太清楚，只能先做一個(gè)大致的了解，但是，隨著我一次次效勞經(jīng)歷的積累，我上書(shū)、架子的速度也越來(lái)越快，我已經(jīng)對(duì)圖書(shū)館的書(shū)籍分類非常的清楚，所以每次當(dāng)我拿到圖書(shū)的時(shí)候，都能在第一時(shí)間內(nèi)找到所在的位置，然后快速地將書(shū)插入，再用手比著將書(shū)架上的書(shū)對(duì)整齊，就這樣一本一本的上架，然后在一排一排地挑錯(cuò)架書(shū)，將錯(cuò)架書(shū)歸回原處，半天忙下來(lái)，都是胳膊酸痛，雙腳發(fā)麻。

我在效勞的同時(shí)也體會(huì)到了工作人員的不易，也開(kāi)始珍惜別人的勞動(dòng)成果?！皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，在圖書(shū)館效勞的這幾天，我也沒(méi)忘記多看一會(huì)書(shū)，畢竟圖書(shū)館是一個(gè)充滿書(shū)香氣息的地方，我每天在效勞的休息時(shí)間都會(huì)挑幾本我喜歡的書(shū)閱讀，也是收獲滿滿。這次圖書(shū)館志愿者之行，雖然只有短短的8次，我不僅體會(huì)到了勞動(dòng)的不易，閱讀了許多名著，同時(shí)也鍛煉了我的能力，如果有時(shí)機(jī)，我一定會(huì)再次來(lái)到圖書(shū)館當(dāng)志愿者！

有人說(shuō)，圖書(shū)館就像一座知識(shí)的寶庫(kù)，那里有無(wú)窮無(wú)盡的精神食糧。它似乎將整個(gè)宇宙都囊括在內(nèi)，以一種平面的方式，立體的視角，向我們娓娓道來(lái)那整個(gè)宇宙的奧秘。我們每個(gè)人或多或少都會(huì)受到圖書(shū)館的養(yǎng)分的滋潤(rùn)，圖書(shū)館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個(gè)學(xué)子。在2月6、7日，我們到珠海市圖書(shū)館參加義工活動(dòng)。

在圖書(shū)館，我們學(xué)習(xí)排架。對(duì)于我們，排架是一個(gè)陌生的概念。我們之前也沒(méi)有想過(guò)在圖書(shū)館的管理中，也蘊(yùn)藏著如此豐富的知識(shí)。如果我問(wèn)你，書(shū)籍側(cè)面下方標(biāo)簽上的字符串是什么，也許經(jīng)常到圖書(shū)館借書(shū)的同學(xué)會(huì)知道那是索書(shū)號(hào)。如果我再問(wèn)你那字符串的字母、每一局部數(shù)字各代表什么，可能就沒(méi)有幾個(gè)人能答復(fù)上來(lái)了。

閱覽室的陳主任告訴我們，第一個(gè)字母表示書(shū)籍所屬的科目大類，后面的數(shù)字依次為細(xì)分類，再次就是這一門類中的藏書(shū)序號(hào)，斜杠后的漢字表示書(shū)籍的版次，等等。這些是給書(shū)籍分類所遵循的規(guī)則，也是圖書(shū)擺放管理中所依照的次序。志愿者認(rèn)真學(xué)習(xí)了排架的知識(shí)，然后便在各自負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)學(xué)以致用，認(rèn)真檢查每本書(shū)的編號(hào)，將其按序排放整齊。

在這項(xiàng)工作中，同學(xué)們?cè)诟冻鰟趧?dòng)的同時(shí)也學(xué)到了這樣一門知識(shí)，獲益匪淺。排架后，同學(xué)們還幫助工作人員清點(diǎn)圖書(shū)的總數(shù)，方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>