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最新價值觀心得體會及感悟(大全16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 13:12:42 頁碼:12
最新價值觀心得體會及感悟(大全16篇)
2023-11-13 13:12:42    小編:ZTFB

心得體會是對自己內(nèi)心感受和觀察的文字化表達(dá),可以讓我們更好地與他人交流和分享??偨Y(jié)是一個反思和概括的過程,它需要我們對所經(jīng)歷的事物進(jìn)行歸納整理,找出其中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。寫一份較為完美的總結(jié),首先我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象,然后結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和總結(jié),最后進(jìn)行排版和修改。分享一些優(yōu)秀的心得體會,希望能夠激勵大家在學(xué)習(xí)和工作上不斷進(jìn)步和成長。

價值觀心得體會及感悟篇一

第一段:導(dǎo)言(150字)。

提高價值觀是一個重要的課題,它涉及到人們的思想觀念、行為準(zhǔn)則以及對世界的認(rèn)識。隨著社會的發(fā)展,我們面臨著許多價值觀的沖突與碰撞,因此提高自己的價值觀顯得尤為重要。在這篇文章中,我將分享一些我提高價值觀的心得體會,希望能對讀者有所啟發(fā)。

第二段:價值觀的重要性(250字)。

價值觀是一個人對于事物的評價標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則,它影響著我們的決策和行動。一個良好的價值觀可以指引我們正確地判斷和選擇,使我們成為有道德、有責(zé)任感的人。價值觀也是我們與他人溝通和交流的基礎(chǔ),它能夠幫助我們與人建立良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作。因此,提高價值觀是我們生活中不可或缺的一部分。

第三段:多視角的思考(300字)。

要提高自己的價值觀,首先需要主動學(xué)習(xí)和思考。我們需要從多種視角來看待問題,不僅僅只關(guān)注自己的利益,還要考慮他人的感受和利益。通過與不同背景和觀念的人交流,我們可以拓寬自己的思維邊界,了解不同文化和觀念的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而形成更加全面和開放的價值觀。另外,也要善于反思和總結(jié)自己的行為,看是否符合自己的價值觀,如果不符合,要及時調(diào)整。

第四段:積極影響身邊的人(300字)。

如何提高自己的價值觀不僅僅是自我修養(yǎng)的問題,還涉及到影響他人的能力。我們要積極地影響身邊的人,傳遞正能量和正確的價值觀。我們可以通過言傳身教的方式,用自己的行動來詮釋正確的價值觀,引導(dǎo)他人的思考和行為。此外,我們還可以利用社交媒體等渠道,分享自己的心得和觀點(diǎn),與更多的人交流和互動,以期產(chǎn)生積極的影響。

第五段:不斷學(xué)習(xí)與提升(200字)。

提高價值觀是一個持續(xù)而不斷的過程,我們應(yīng)該保持不斷學(xué)習(xí)和提升的狀態(tài)。我們可以通過閱讀優(yōu)秀的書籍、參加培訓(xùn)課程、參與社交活動等方式來增長見識和知識。此外,我們還可以在實(shí)踐中不斷地檢驗(yàn)和調(diào)整自己的價值觀,從錯誤和失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善自己的價值觀體系。只有不斷學(xué)習(xí)和提升,我們才能逐步提高自己的價值觀,實(shí)現(xiàn)個人的價值和人生的幸福。

總結(jié)(100字)。

提高價值觀是一個全面而復(fù)雜的過程,需要我們不斷地學(xué)習(xí)和思考。通過多視角的思考、積極影響他人以及持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),我們能夠逐步提高自己的價值觀,實(shí)現(xiàn)個人和社會的共同進(jìn)步。希望讀者們能夠從這些心得體會中汲取靈感和啟發(fā),不斷努力提高自己的價值觀,為美好的未來貢獻(xiàn)自己的力量。

價值觀心得體會及感悟篇二

價值觀的心得體會要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的價值觀的心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【價值觀的心得體會精選3篇】,供你選擇借鑒。

8日中午12點(diǎn)半,在生科院28幢3樓的小會議室生科院第三黨支部開了一個簡短的小會議,此會議以“三思、三觀”為主題學(xué)習(xí)討論了如何組織黨員干部認(rèn)真思考“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、百姓在心中的分量重不重”的問題。就圍繞此主題,會議的負(fù)責(zé)人柏老師發(fā)表了多方面的意見,主要就是從學(xué)生之間、師生之間、學(xué)生與廣大群眾之間的溝通交流進(jìn)行展開。對于學(xué)生之間的交流想必肯定是甚多的,但是不同年級的溝通程度必然是不一樣的,尤其是對于大四的學(xué)生而言,即將面臨的就業(yè)壓力和考研的緊迫感,使得同學(xué)之間的交流會越來越少。

??雖然我只是大三的學(xué)生,但是站在大四學(xué)生的角度考慮我覺得這的確是合乎情理的。可是仔細(xì)想想,少了溝通,生活必然會枯燥乏味,少了溝通,感情必然會漸漸變淡,少了溝通,朋友之間的距離必然會疏遠(yuǎn)?,F(xiàn)在大家還能偶爾見個幾次面,等到以后真正的走到工作崗位上了,大家都東奔西波了,是不是就再也不會聯(lián)系了。所以不管現(xiàn)在彼此有多忙,大家都不能忘了經(jīng)常聚聚、聊聊,友情真的是人這一輩子不可或缺的東西。

三思三觀學(xué)習(xí)心得體會心得體會,學(xué)習(xí)心得另外,對于師生之間的交流我想會隨著年級的增長會越頻繁,因?yàn)槊總€人都在不斷的進(jìn)取,畢竟這還是一個肉弱強(qiáng)食的社會,我們想要生活的更好,就必須更好的裝飾自己,趁著大學(xué)多努力,多鍛煉。身為一名預(yù)備黨員,我想我有必要做好榜樣,這至少對我自己也有幫助。

還有就是學(xué)生與廣大群眾的交流,雖然我們幾乎是一直都呆在學(xué)校里的,但是還是有必要經(jīng)常出去走走,多與社會接觸一下,在關(guān)心自己與朋友的同時多關(guān)懷一下身邊的百姓群眾,隨時給他們送去溫暖。就拿之前的一次支部活動來說吧,我支部組織了一次走訪敬老院的活動,給當(dāng)?shù)鼐蠢显核腿嘏?,雖然事小,但是我們心里卻特別開心,能看到那些老人們笑,我就覺得很幸福。有時候我就想,人老了,就得快快樂樂度過晚年,任何陰霾都不應(yīng)該有,所以我會借著自己的想法去關(guān)心身邊的老人們,讓他們快樂,讓他們幸福。同時,除了老人們,對于身邊的其他群眾,我們也應(yīng)該隨時送上自己的關(guān)心與祝福,噓寒問暖對于我們來說都只是舉手之勞,想要別人善待自己就必須先善待別人,更何況這是我們表現(xiàn)自我的時候,為他人做榜樣,也為自己做榜樣??傊?,多溝通,多交流,不要疏遠(yuǎn)彼此的距離,也不要無視他人對你的關(guān)懷。我們要和諧生活,友愛彼此!

黨的召開,標(biāo)志著黨的建設(shè)進(jìn)入一個新的更為重要的時期,面臨新的特點(diǎn)、任務(wù)和要求,黨員干部應(yīng)不斷提升自身能力,樹立正確的“世界觀”、“人生觀”、“價值觀”,塑造共產(chǎn)黨員的新形象?!笆澜缬^、人生觀、價值觀”就共產(chǎn)黨人如何看待人生、權(quán)力、事業(yè),如何立身、用權(quán)、做事,作了系統(tǒng)的回答。“三觀”是對黨員干部必須樹立的思想觀念的概括濃縮,世界觀標(biāo)舉思想指南,人生觀揭示人生本質(zhì),價值觀蘊(yùn)含目標(biāo)方向,相互聯(lián)系,融為一體。

??“三觀”相互聯(lián)系、相互依存,哪一個搞不好,都會影響其他兩個。世界觀是“總閥門”,是管總的,對人生觀、價值觀起引領(lǐng)作用;人生觀,是世界觀在黨員干部身上的價值反映,人生觀發(fā)生偏差,必然導(dǎo)致價值觀走偏,也表明世界觀本沒有改造和樹立好;價值觀,是黨員干部世界觀人生觀的集中體現(xiàn),有什么樣的世界觀和人生觀,就會有什么樣的價值觀。因此,同志要求黨員干部“樹三觀”,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義,是新形勢下加強(qiáng)黨員黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的必然要求。在新形勢下我們要向書本、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)各樣理論知識、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,不斷提高理論理論素養(yǎng)、道德修養(yǎng),不斷增強(qiáng)政治敏銳性、政治辨別力,不斷增強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)意識。

一要勤學(xué)。要提高學(xué)習(xí)的主動性,把被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),這不僅是自我的精神追求,更是時代賦予的重要責(zé)任。在業(yè)務(wù)上,要精通自身工作的標(biāo)準(zhǔn)、程序、方法等有關(guān)要求,不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。在重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)同時,還要重視政治理論學(xué)習(xí),特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,提高政治修養(yǎng),才能形成正確的世界觀、人生觀、價值觀?!叭诵?,必有我?guī)熝伞?要多看別人的長處,多學(xué)別人的長處,自己才能不斷進(jìn)步。

二要勤思。學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠。做任何工作都要動腦、用心、,甚至用神。埋頭拉車的同時更要抬頭看路,要不斷思考總結(jié),我們才會少走彎路,不走彎路,才會取得事半功倍的效果。

三要勤踐。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,理論的價值在于實(shí)踐。要堅(jiān)持學(xué)以致用,深入基層,掌握第一手資料,把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化成謀劃工作的思路,促進(jìn)工作的措施,領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),不斷豐富自己、提升自己,真正將掌握的知識用于解決實(shí)際工作,在工作中辦實(shí)事、解難事。

在工作生活中要嚴(yán)格自律,帶頭遵紀(jì)守法,時刻把住人生底線,守住思想防線,增強(qiáng)對各種誘惑的抵抗力,把自己鍛造成一身正氣、百毒不侵、敢于負(fù)責(zé)、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)于自律的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。當(dāng)然,個人的成長進(jìn)步除了自身的努力,更重要的是要靠組織上的培養(yǎng)。沒有組織給我們的舞臺,我們有再大的本事,也是沒有辦法施展出來的,要將個人目標(biāo)——組織目標(biāo)——事業(yè)目標(biāo)做到三位一體。因此,常懷感恩之心,就會讓我們珍惜所擁有的一切,多一分清醒,少一分放縱,用感恩的心對權(quán)力,對待事業(yè)。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是加強(qiáng)黨性鍛煉的根本要求,是指引共產(chǎn)黨員不斷校正自己的人生坐標(biāo)、規(guī)范自己人生追求的客觀需要。共產(chǎn)黨員要把樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀作為一生的必修課目去探求、去領(lǐng)悟、去實(shí)踐,為推動科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

9月9日,電力處召開全處會議,認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)—重要論述摘編》3本學(xué)習(xí)材料的重要內(nèi)容,重點(diǎn)圍繞“以三思正三觀”和“以自覺掃四風(fēng)”等專題交流了學(xué)習(xí)心得體會,并聯(lián)系工作實(shí)際進(jìn)行熱烈討論。

通過學(xué)習(xí)討論,電力處全體黨員干部普遍接受了一次馬克思主義群眾觀教育,為教育實(shí)踐活動的扎實(shí)開展夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。大家一致認(rèn)為,群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個基本方面之一,是黨的根本政治路線、組織路線和工作路線,堅(jiān)持黨的群眾路線,是黨在長期革命和建設(shè)中致勝的法寶,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,正是黨在新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進(jìn)中國特色社會主義的重大舉措。大家一致認(rèn)為:“以三思正三觀”就是在認(rèn)真思考“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、百姓在心中的分量重不重”的基礎(chǔ)上,樹立正確的群眾觀,一切以民眾、民生為出發(fā)點(diǎn);樹立正確的價值觀,以人為本,人民至上;樹立正確的事業(yè)觀,常懷親民、愛民、為民之心,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識。

電力處全體黨員干部表示:要牢固樹立群眾觀點(diǎn),始終堅(jiān)持黨的群眾路線,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式認(rèn)真解決工作中存在的“四風(fēng)”問題,加強(qiáng)與群眾、基層和企業(yè)的聯(lián)系,自覺改進(jìn)作風(fēng),充分發(fā)揮黨員在工作中的帶頭作用,努力實(shí)現(xiàn)“四個自我”,即自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高,推進(jìn)當(dāng)前重點(diǎn)工作順利開展。

一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行委黨組下方的教育實(shí)踐活動實(shí)施方案。繼續(xù)深入基層、服務(wù)企業(yè),扎實(shí)開展二次基層走親連心活動,切實(shí)為企業(yè)、基層解決實(shí)際問題。聚焦“四風(fēng)”查擺問題,深入開展自我剖析,認(rèn)真進(jìn)行整改,通過“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”,明確“為了誰,依靠誰,我是誰”。配合相關(guān)處室深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動“六項(xiàng)集中行動。

二是做好電力迎峰度夏總結(jié)和迎峰度冬準(zhǔn)備工作。今夏由于遭遇持續(xù)高溫干旱災(zāi)害,我省電力供需出現(xiàn)較大缺口,采取了大范圍的有序用電措施,從提高電力供應(yīng)能力,優(yōu)化電力資源配置兩方面著手,真抓實(shí)干,基本實(shí)現(xiàn)了“停電不拉線”,確保了民生和重點(diǎn)單位用電,進(jìn)一步促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級。下一步,著手迎峰度冬準(zhǔn)備工作,為全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)電力保障。

三是做好2014年全省電力電量平衡和發(fā)電計(jì)劃安排。通過加強(qiáng)調(diào)研,科學(xué)預(yù)測明年全省電力需求,科學(xué)制定明年度全省電力電量平衡方案和下達(dá)年度發(fā)電計(jì)劃,做好來年電力保障工作。盡早確定2014年度雙邊外購電指導(dǎo)意見,明確計(jì)劃外來電力,適當(dāng)控制年度雙邊交易外購電力電量,減少春秋季用電寬裕期外購電,為省內(nèi)發(fā)電企業(yè)保留較大的發(fā)電空間,提高經(jīng)營效益,保障我省電力行業(yè)健康發(fā)展。同時,繼續(xù)實(shí)施統(tǒng)調(diào)機(jī)組差異化年度發(fā)電計(jì)劃,合理確定燃煤機(jī)組發(fā)電級差等級,優(yōu)先安排高效機(jī)組替代發(fā)電,促進(jìn)我省節(jié)能減排工作。

四是“除舊布新”優(yōu)化調(diào)整電力供需結(jié)構(gòu)。通過繼續(xù)推進(jìn)小火電機(jī)組關(guān)停和熱電行業(yè)節(jié)能改造升級,優(yōu)化調(diào)整省內(nèi)發(fā)電結(jié)構(gòu),促進(jìn)電力行業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、社會效益雙提高,維護(hù)行業(yè)良性發(fā)展。通過指導(dǎo)嘉興市申報“電力需求側(cè)管理城市綜合試點(diǎn)”,爭取早日列入國家第二批試點(diǎn)城市,為我省提高電力資源利用效率探索新路積累經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量不斷提高。

價值觀心得體會及感悟篇三

即真實(shí)誠懇。真心實(shí)意,坦誠相待以從心底感動他人而最終獲得他人的信任。以誠學(xué)習(xí)則無事不克,以誠立業(yè)則無業(yè)不興。真誠能夠使我們廣結(jié)善緣,使人生立于不敗之地,能夠締造幸福美滿的人生。

責(zé)任。

是一種態(tài)度,成功人士成功不僅靠誠信還有責(zé)任感。責(zé)任是永不消失的精神,沒有責(zé)任哪來的成功。責(zé)任心是對自己的負(fù)責(zé),是對自己所在的集體負(fù)責(zé),是成就事業(yè)的可靠途徑。現(xiàn)在的我們需要培養(yǎng)責(zé)任感、歸屬感。

工作是安身立命之所,既然有了一個施展才能的平臺,忠于職守、勤勉盡責(zé)就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。

惜緣。

一個人的能力有限的,一群人的能力是無限的。同樣,一個人的才能只有在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮才能得到更好地肯定。合諧,就是合理妥協(xié)。團(tuán)隊(duì)最終走向成功是隊(duì)伍中員工之間有度的妥協(xié),相互理解、相互扶持、相互關(guān)愛。忠于自己的團(tuán)隊(duì),忠于自己的信念,忠于自己的事業(yè)。

感恩。

我們對父母感恩,因?yàn)樗麄兒寥憧囵B(yǎng)育我們成人;我們對老師感恩,因?yàn)樗麄冏巫尾痪虢逃覀兂砷L;同樣我們應(yīng)該對公司感恩、對領(lǐng)導(dǎo)感恩,感謝他們對我們的信任,給了我們一個展現(xiàn)自己的舞臺。我們應(yīng)懷有一顆感恩的心,感恩是一種人生態(tài)度,更是一種責(zé)任意識。

“三人行,必有吾師?!蔽覀儜?yīng)對向身邊的人學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)他們鍥而不舍的精神,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌勇敢的精神,學(xué)習(xí)他們積極向上的態(tài)度。這或許就是你我所欠缺的東西。懷有感恩的心,感謝你們在我的身邊。

共榮。

團(tuán)隊(duì)與個人,每個人相信什么,就會去做什么,所以,讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大能量的事,不是整齊劃一、不是消除矛盾,而是激發(fā)與相信。一個人成英雄,一群人成氣候,每個人是企業(yè)的獨(dú)特個體,施展著各自不同的能力與才華,為著企業(yè)與個人同發(fā)展這一個共同目的,所以才有了團(tuán)隊(duì),不論團(tuán)員是如何得千姿百態(tài),但目的卻只有一個,那就是共榮。

通過學(xué)習(xí)公司的核心價值觀“真誠、責(zé)任、惜緣、感恩、共榮”的闡述,使我清楚了企業(yè)價值觀的內(nèi)涵是什么?對企業(yè)核心價值觀也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

價值觀是企業(yè)文化的核心,現(xiàn)代的企業(yè)價值觀是一個企業(yè)的靈魂,是提供了衡量內(nèi)聚力的尺度,沒有核心價值觀的企業(yè)無異于一盤散沙,沒有正確價值觀的企業(yè)就像大海中失去了航向的船只。它為企業(yè)在樹立品牌、創(chuàng)建商譽(yù)、建立聲望中起著主導(dǎo)作用。

從企業(yè)的發(fā)展來看,企業(yè)核心價值觀就是企業(yè)在企業(yè)哲學(xué)的統(tǒng)率下,為追求愿景、實(shí)現(xiàn)使命而提煉出來并予以踐行的指導(dǎo)企業(yè)上下形成共同行為模式的精神元素。企業(yè)核心價值觀是企業(yè)用以判斷企業(yè)運(yùn)行當(dāng)中大是大非的根本原則。

公司通過十多年的發(fā)展,從年產(chǎn)值不足千萬的企業(yè),發(fā)展到現(xiàn)在每年幾個億產(chǎn)值的大企業(yè),我們要做大與做強(qiáng)企業(yè),就應(yīng)該確定有自己特色的企業(yè)價值觀,用不變的企業(yè)價值觀來迎接瞬息萬變的市場挑戰(zhàn)。面對競爭激烈的大市場,我們要樹立能夠指導(dǎo)企業(yè)集體行為的獨(dú)特的價值觀。核心價值觀作用的最集中的體現(xiàn)便是當(dāng)企業(yè)或者企業(yè)個人在企業(yè)運(yùn)營過程中面臨矛盾,擇時應(yīng)當(dāng)如何做的時候,這樣做可以,那樣做也可以,但必須有個決定,支持這個決定的便是核心價值觀。

21世紀(jì)是終生學(xué)習(xí)的世紀(jì),不學(xué)習(xí)就要落后,就要被歷史所淘汰。只有自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升競爭實(shí)力,才能牢牢掌握發(fā)展的主動權(quán),才能真正達(dá)到超越歷史的境界。

我們公司的價值觀并非是指成就,而是一種精神,一種動力,一種工作倫理。它掌握著一個人或一家企業(yè)的生命和靈魂,使之走向成功。

如何在工作中踐行企業(yè)核心價值觀每天工作開始的五個問題非常好:第一,在每天工作前,要認(rèn)真問自己:“我的個人價值觀是否與企業(yè)的一致”?第二,在每天工作開始時,默念或復(fù)述企業(yè)的核心價值觀,主動激勵自己,直至變成自己的思維習(xí)慣和工作追求;第三,在做出每個行為或某項(xiàng)決定時,檢測這一行為或決定是否背離了企業(yè)的核心價值觀。第四,把能夠影響職業(yè)追求的任何事情,都當(dāng)作工作來對待,都以企業(yè)的核心價值觀為原則和準(zhǔn)繩,使自己始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣;第五,個人的生活態(tài)度和價值取向,也要符合企業(yè)的核心價值觀。

實(shí)踐企業(yè)核心價值觀,必須“用心”去理解,“用心”去實(shí)踐,真正用企業(yè)核心價值觀去改變我們的思維定勢,真正把企業(yè)核心價值觀落實(shí)到我們實(shí)踐的每一點(diǎn)每一滴中。

以上是我一些個人的心得,在今后的工作中,我會用企業(yè)價值觀來提醒自己、激勵自己,把企業(yè)價值觀溶入到工作中,使自己真正成為一名企業(yè)文化的餞行者。

價值觀心得體會及感悟篇四

黨的十八大用二十四個字,概括出了社會主義價值觀的基本內(nèi)容。它們是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧。自由、平等、公正、法治。愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。這二十四個字分別從國家、社會、個人、三個層次對社會主義價值觀進(jìn)行了表述。通過學(xué)習(xí)使我增長了知識,開闊了眼界、懂得了道理、真是受益匪淺。作為一名普通幼兒教師,該如何踐行社會主義核心價值觀,在平凡的崗位上追逐自己的夢想,是我應(yīng)該思考的重要問題。每個人都有自己的夢想,什么樣的價值觀就決定什么樣的夢想,如果我們每個人都按照,愛國、敬業(yè)、誠信、友善、這八個字去做好,那將是對國家對社會做了有價值的事情。只有樹立了正確的社會主義人生觀、和價值觀,才能為夢想而奮斗。這就要求我們把平凡的工作做好,全心全意為幼兒服務(wù)。培育和踐行社會主義核心價值觀,我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾方面:

一、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒是樹立人生價值觀的基本目標(biāo)。

做為一名愛崗的幼兒教師,首先要有責(zé)任感。責(zé)任感能激發(fā)人的潛能,也能喚醒人的良知;有責(zé)任感的老師,總是全身心投入到幼兒的一日活動中,真正關(guān)愛孩子。我們要肩負(fù)起這個重大責(zé)任,每天時時處處在教育好孩子的同時,還要保護(hù)好孩子的安全。多一點(diǎn)責(zé)任心,就會減少孩子的一點(diǎn)傷害,對孩子、對家長、對自己、對幼兒園都是有利的事情。

二、努力學(xué)習(xí)、勇于探索是實(shí)踐價值觀的重要途徑。

新時代教師責(zé)任之一,是終身學(xué)習(xí),并不斷地豐富自己的知識,拓展自己的能力。只有這樣,才能滿足孩子的需求,做孩子的引導(dǎo)著和領(lǐng)路人。俗話說“活到老,學(xué)到老,一生一世用不了”。教師只有勤于學(xué)習(xí),不斷探索,不斷反思,才能跟上時代的步伐。糊弄孩子,愧對靈魂。

三、培養(yǎng)創(chuàng)新精神是幼兒教師價值觀的精髓。

教育要面向未來,我們必須走在時代前列,關(guān)注教育觀念與教育現(xiàn)狀的發(fā)展,關(guān)注先進(jìn)的教育理念。老師的好奇心越強(qiáng),孩子的創(chuàng)造性就越高。作為一名幼兒教師,要加強(qiáng)對教學(xué)方法的創(chuàng)新。這就要求我們,平時要多向好的老師學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她們創(chuàng)新的教學(xué)方法,不斷探索多種方式和手段,把孩子身上的創(chuàng)造潛能激活起來、釋放出來。孩子創(chuàng)新能力的培養(yǎng),需要創(chuàng)新的老師。這就需要我們富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新的人才。俗話說:“心靈手巧”平時多讓孩子動手操作勇于探索,多問孩子為什么?多培養(yǎng)孩子的逆向思維能力,孩子會越來越聰明。因?yàn)槟嫦蛩季S是孩子的創(chuàng)造思維。孩子具有了逆向思維能力才有創(chuàng)新精神。同樣具有創(chuàng)新精神的老師,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新的人才。

四、堅(jiān)守職業(yè)道德、不計(jì)個人得失是踐行教師價值觀的基礎(chǔ)。

幼兒教師的一員,不僅把這一職業(yè)當(dāng)成謀生的需要,而且要把它當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來追求。超越自我,建設(shè)好自己的精神樂園。要努力維護(hù)教師隊(duì)伍的形象,恪盡職守,嚴(yán)格自律,樹立教師的良好形象。核心價值觀離不開時代的發(fā)展要求,那些損人利己的反面案例,傷害孩子的不良行為,損害了教師的形象,為我們敲響了警鐘。我從事幼教工作將近三十年,再有幾年就要離退自己的崗位。我常想我的價值在哪里?又發(fā)揮多少?核心價值觀的學(xué)習(xí)讓我自省,也更督促我踐行教師職業(yè)道德,無私奉獻(xiàn),不計(jì)個人得失,努力做好本職工作。

總之在平凡崗位上踐行社會主義核心價值觀,是一個人前進(jìn)的標(biāo)桿和奮斗力量的源泉。作為一名幼兒教師,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會社會主義核心價值觀,把其深刻內(nèi)涵落實(shí)到日常工作中去,做到愛崗、敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)是目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)、勇于探索是途徑。培養(yǎng)創(chuàng)新精神,是精髓。堅(jiān)守職業(yè)道德、不計(jì)個人得失是基礎(chǔ)。從點(diǎn)滴做起,在思想、政治、行動上與上級領(lǐng)導(dǎo)保持一致。堅(jiān)持社會主義的政治方向,在做好以上工作的同時,把精神集中到履行職責(zé)上。用勉勵敬業(yè)精神,踐行社會主義人生觀和價值觀。在工作中實(shí)現(xiàn)自己的社會價值、和人生價值。在平凡的崗位上追逐自己的夢想,為夢想而奮斗。

價值觀心得體會及感悟篇五

近日按照要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)開展“我們的價值觀”大討論活動。黨的十七屆六中全會及省委十二屆十次全會精神都突出強(qiáng)調(diào)了社會主義核心價值體系的重要性,并從中國特色社會主義事業(yè)全局和戰(zhàn)略高度,提出了在國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)中,在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域,在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播等各方面,全面推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的總體目標(biāo)和任務(wù)。

深入學(xué)習(xí)核心價值觀是非常必要和重要的。此次活動要點(diǎn)在于樹立和增強(qiáng)正確的價值觀和人生觀,用正確的價值觀和人生觀指導(dǎo)開展工作,為工作提供智力支持和精神動力,起到把握方向的作用。正確的價值觀是對正確工作方法和方向的引領(lǐng)和指導(dǎo)。一件事情的成功不僅在于你的起點(diǎn),更在于你的方向。用核心價值觀武裝頭腦,切實(shí)實(shí)際,符合科學(xué)發(fā)展觀。作為一名共產(chǎn)黨員,我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神、領(lǐng)會會議要求,更要明確進(jìn)取方向、設(shè)定進(jìn)取目標(biāo),在今后一個時期付諸行動、有所作為。

一是在學(xué)習(xí)中磨礪品質(zhì)。不學(xué)習(xí),當(dāng)然要落后。除了學(xué)習(xí)專業(yè)之外,在思想上要有所進(jìn)步,政治上也要有所進(jìn)步,這就需要學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)時事政治。沒有正確的政治觀點(diǎn),就等于沒有靈魂。有了靈魂,方有品質(zhì);勤于學(xué)習(xí),就有提升。溫良恭儉,可以格物致知;德才兼?zhèn)?,方能修齊治平。因此,我們要善于向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段;學(xué)習(xí)他們駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對突發(fā)事件和理論聯(lián)系實(shí)際的能力和水平。

二是在工作中錘煉作風(fēng)。首先中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風(fēng)。我們要提倡實(shí)干,反對空談。強(qiáng)調(diào)“凡事務(wù)實(shí),勿事虛文”,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)精神。實(shí)干精神體現(xiàn)在不畏困難,體現(xiàn)在日常工作中的每一個細(xì)節(jié)上,要始終堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為先,只有真抓實(shí)干,在遇到困難時不縮手,充分發(fā)揮自身的聰明才智和業(yè)務(wù)技能,干不成功不罷手。以實(shí)干求實(shí)績,以實(shí)干求發(fā)展。

科學(xué)的決策再加上實(shí)干的行動,我們的工作就能無往而不勝。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)”的精神,在各自崗位上勤學(xué)苦練、開拓創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、不斷進(jìn)取。

其次中國共產(chǎn)黨歷來提倡堅(jiān)定正確的政治方向,這種堅(jiān)定正確的政治方向,是與艱苦奮斗的工作作風(fēng)不能脫離的。沒有堅(jiān)定正確的政治方向,就不能激發(fā)艱苦奮斗的工作作風(fēng);沒有艱苦奮斗的工作作風(fēng),也就不能執(zhí)行堅(jiān)定正確的政治方向。作為黨的組織工作戰(zhàn)線的一員,尤其需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。一滴水離開了大海,很快就會蒸發(fā)掉;一旦脫離了人民群眾,事業(yè)不會有成就、個人不會有發(fā)展。所以,在工作中始終要堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去的工作方法,和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起。

通過這次學(xué)習(xí),我自身的綜合素質(zhì)有所提高,明確了樹立正確價值觀的重要意義。我一定把這一切帶到工作中,在平凡的崗位上,譜寫出不平凡的篇章。

價值觀心得體會及感悟篇六

2014年中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。最近一段時間,通過對社會主義核心價值觀的集中討論和自我學(xué)習(xí),使我對“社會主義核心價值體系”豐富內(nèi)涵有了更加深入理解,感悟頗深,受益匪淺。對我們的實(shí)際工作也有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。主要學(xué)習(xí)心得體會如下:

人類在認(rèn)識世界、改造世界的過程中,總要形成一定的價值觀。任何政黨、社會組織、社會群體都是靠著某種共同的價值觀凝聚起來的。而在價值觀體系中居于核心地位、起統(tǒng)攝作用的就是核心價值體系。任何社會都要有自己的核心價值體系,以此來引領(lǐng)人們的思想和行為,形成強(qiáng)有力的精神支柱和精神力量。

社會主義核心價值體系是中共十六大以來繼科學(xué)發(fā)展觀、社會主義和諧社會等之后的又一重要理論創(chuàng)新成果,已經(jīng)在實(shí)踐中顯示出科學(xué)性和真理性。內(nèi)容主要包括馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。踐行社會主義核心價值體系,是民主黨派作為中國特色社會主義參政黨的本質(zhì)要求,對各民主黨派的建設(shè)與發(fā)展具有非常重要而緊迫的現(xiàn)實(shí)意義。

第一,通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到以前對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在一定階段的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我們明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是執(zhí)政之基,也是力量之源。

第二,通過學(xué)習(xí),我們對改革開放的重要性有了更具體、深入的了解。我們是祖國巨大歷史成就的見證者和受益者,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、以及科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會主義的偉大理論,更是懷有深厚的感情;沒有創(chuàng)新精神,就沒有中國今天的成就。

第三,通過學(xué)習(xí)費(fèi)老的思想和實(shí)踐,我們看到的是一種精神,得到的是一種不竭的動力。樹立和踐行社會主義核心價值體系就要從我做起,從點(diǎn)滴做起,腳踏實(shí)地地去奉獻(xiàn)。其實(shí)奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù),還是我們的光榮!作為民主黨派的一員,我們必須向費(fèi)老學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),積極探索,無私奉獻(xiàn),在工作和學(xué)習(xí)中充實(shí)和提高自己,真正做到認(rèn)知上有提高,觀念上有更新,實(shí)踐中有成效。

通過社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí),我將做好以下三個方面:

第一、在學(xué)習(xí)中磨礪品質(zhì)。不學(xué)習(xí),當(dāng)然要落后。除了學(xué)習(xí)專業(yè)之外,在思想上要有所進(jìn)步,政治上也要有所進(jìn)步,這就需要學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)時事政治。沒有正確的政治觀點(diǎn),就等于沒有靈魂。有了靈魂,方有品質(zhì);勤于學(xué)習(xí),就有提升。溫良恭儉,可以格物致知;德才兼?zhèn)?,方能修齊治平。因此,我們要切實(shí)提高自主學(xué)習(xí)的自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會社會主義核心價值體系建設(shè)的精髓,把握社會主義文化大發(fā)展大繁榮的前進(jìn)方向,彰顯以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。同時,要善于向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段;學(xué)習(xí)他們駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對突發(fā)事件和理論聯(lián)系實(shí)際的能力和水平。

第二、在工作中錘煉作風(fēng)。中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風(fēng)。我們要提倡實(shí)干,反對空談。強(qiáng)調(diào)“凡事務(wù)實(shí),勿事虛文”,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)精神。實(shí)干精神體現(xiàn)在不畏困難,體現(xiàn)在日常工作中的每一個細(xì)節(jié)上,要始終堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為先,只有真抓實(shí)干,在遇到困難時不縮手,充分發(fā)揮自身的聰明才智和業(yè)務(wù)技能,干不成功不罷手。以實(shí)干求實(shí)績,以實(shí)干求發(fā)展。做好接待工作,除了要周到熱情外,更要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。要堅(jiān)持做到事無巨細(xì),零失誤。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)”的精神,在各自崗位上勤學(xué)苦練、開拓創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、不斷進(jìn)取。通過自己的努力,使之成為業(yè)務(wù)上的能手、崗位上的人才。

第三、在努力實(shí)踐中增長才干。人大機(jī)關(guān)的干部要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思主義中國化最新理論成果,不斷堅(jiān)定馬克思主義信仰,不斷鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位。只有牢固樹立和踐行中國特色社會主義共同理想,樹立為追求在經(jīng)濟(jì)繁榮、政治民主、精神文明、社會和諧等各方面的共同理想,才能切實(shí)履行好自己的崗位職責(zé),才能在自己平凡的崗位實(shí)踐中積極為實(shí)現(xiàn)社會主義和諧社會奉獻(xiàn)智慧和才華。積極倡導(dǎo)人大機(jī)關(guān)干部要大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,在愛崗敬業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的愛國之心和報國之志。同時,還要積極實(shí)踐以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,在推進(jìn)改革的洪流中實(shí)現(xiàn)自我價值。

總之,通過這次社會主義核心價值的全面學(xué)習(xí)活動,我們的思想得到了一次洗禮,境界有了新的提高,人生價值有了更高的定位,工作方向找到了最佳的目標(biāo)。精神風(fēng)貌為之煥然一新,我們對中國共產(chǎn)黨的宗旨、智慧、潛力有了更高的認(rèn)識,對偉大祖國的未來滿懷期待,充滿信心。

價值觀心得體會及感悟篇七

近日按照要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)開展“我們的價值觀”大討論活動。此次活動要點(diǎn)在于樹立和增強(qiáng)正確的價值觀和人生觀,用正確的價值觀和人生觀指導(dǎo)開展工作,為工作提供智力支持和精神動力,起到把握方向的作用。正確的價值觀是對正確工作方法和方向的引領(lǐng)和指導(dǎo)。一件事情的成功不僅在于你的起點(diǎn),更在于你的方向。用核心價值觀武裝頭腦,切實(shí)實(shí)際,符合科學(xué)發(fā)展觀。作為一名共產(chǎn)黨員,我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神、領(lǐng)會會議要求,更要明確進(jìn)取方向、設(shè)定進(jìn)取目標(biāo),在今后一個時期付諸行動、有所作為。

一、在學(xué)習(xí)中磨礪品質(zhì)。不學(xué)習(xí),當(dāng)然要落后。除了學(xué)習(xí)專業(yè)之外,在思想上要有所進(jìn)步,政治上也要有所進(jìn)步,這就需要學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)時事政治。沒有正確的政治觀點(diǎn),就等于沒有靈魂。有了靈魂,方有品質(zhì);勤于學(xué)習(xí),就有提升。溫良恭儉,可以格物致知;德才兼?zhèn)?,方能修齊治平。因此,我們要善于向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段;學(xué)習(xí)他們駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對突發(fā)事件和理論聯(lián)系實(shí)際的能力和水平。

二、在工作中錘煉作風(fēng)。首先中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風(fēng)。我們要提倡實(shí)干,反對空談。強(qiáng)調(diào)“凡事務(wù)實(shí),勿事虛文”,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)精神。實(shí)干精神體現(xiàn)在不畏困難,體現(xiàn)在日常工作中的每一個細(xì)節(jié)上,要始終堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為先,只有真抓實(shí)干,在遇到困難時不縮手,充分發(fā)揮自身的聰明才智和業(yè)務(wù)技能,干不成功不罷手。以實(shí)干求實(shí)績,以實(shí)干求發(fā)展。

科學(xué)的決策再加上實(shí)干的行動,我們的工作就能無往而不勝。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)”的精神,在各自崗位上勤學(xué)苦練、開拓創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、不斷進(jìn)取,通過自己的努力,使之成為業(yè)務(wù)上的能手、崗位上的人才、技術(shù)上的尖子。

其次中國共產(chǎn)黨歷來提倡堅(jiān)定正確的政治方向,這種堅(jiān)定正確的政治方向,是與艱苦奮斗的工作作風(fēng)不能脫離的。沒有堅(jiān)定正確的政治方向,就不能激發(fā)艱苦奮斗的工作作風(fēng);沒有艱苦奮斗的工作作風(fēng),也就不能執(zhí)行堅(jiān)定正確的政治方向。作為黨的組織工作戰(zhàn)線的一員,尤其需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。一滴水離開了大海,很快就會蒸發(fā)掉;一旦脫離了人民群眾,事業(yè)不會有成就、個人不會有發(fā)展。所以,在工作中始終要堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去的工作方法,和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起。

滄海橫流、人間滄桑――面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄――不避危難、義無反顧,是英雄的潛質(zhì);敢挑擔(dān)子、勇挑重?fù)?dān),有干事的雄心。也只有在攻堅(jiān)克難中,才能歷練非常之才、成就非常之舉。也只有經(jīng)過艱苦環(huán)境磨練、重大任務(wù)考驗(yàn),才能在政治上更加堅(jiān)定。

通過這次學(xué)習(xí),我自身的綜合素質(zhì)有所提高,明確了樹立正確價值觀的重要意義。我一定把這一切帶到工作中,在平凡的崗位上,譜寫出不平凡的篇章。

價值觀心得體會及感悟篇八

9月9日,電力處召開全處會議,認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)—重要論述摘編》3本學(xué)習(xí)材料的重要內(nèi)容,重點(diǎn)圍繞“以三思正三觀”和“以自覺掃四風(fēng)”等專題交流了學(xué)習(xí)心得體會,并聯(lián)系工作實(shí)際進(jìn)行熱烈討論。

通過學(xué)習(xí)討論,電力處全體黨員干部普遍接受了一次馬克思主義群眾觀教育,為教育實(shí)踐活動的扎實(shí)開展夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。大家一致認(rèn)為,群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個基本方面之一,是黨的根本政治路線、組織路線和工作路線,堅(jiān)持黨的群眾路線,是黨在長期革命和建設(shè)中致勝的法寶,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,正是黨在新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進(jìn)中國特色社會主義的重大舉措。大家一致認(rèn)為:“以三思正三觀”就是在認(rèn)真思考“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、百姓在心中的分量重不重”的基礎(chǔ)上,樹立正確的群眾觀,一切以民眾、民生為出發(fā)點(diǎn);樹立正確的價值觀,以人為本,人民至上;樹立正確的事業(yè)觀,常懷親民、愛民、為民之心,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識。

電力處全體黨員干部表示:要牢固樹立群眾觀點(diǎn),始終堅(jiān)持黨的群眾路線,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式認(rèn)真解決工作中存在的“四風(fēng)”問題,加強(qiáng)與群眾、基層和企業(yè)的聯(lián)系,自覺改進(jìn)作風(fēng),充分發(fā)揮黨員在工作中的帶頭作用,努力實(shí)現(xiàn)“四個自我”,即自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高,推進(jìn)當(dāng)前重點(diǎn)工作順利開展。

一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行委黨組下方的教育實(shí)踐活動實(shí)施方案。繼續(xù)深入基層、服務(wù)企業(yè),扎實(shí)開展二次基層走親連心活動,切實(shí)為企業(yè)、基層解決實(shí)際問題。聚焦“四風(fēng)”查擺問題,深入開展自我剖析,認(rèn)真進(jìn)行整改,通過“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”,明確“為了誰,依靠誰,我是誰”。配合相關(guān)處室深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動“六項(xiàng)集中行動。

二是做好電力迎峰度夏總結(jié)和迎峰度冬準(zhǔn)備工作。今夏由于遭遇持續(xù)高溫干旱災(zāi)害,我省電力供需出現(xiàn)較大缺口,采取了大范圍的有序用電措施,從提高電力供應(yīng)能力,優(yōu)化電力資源配置兩方面著手,真抓實(shí)干,基本實(shí)現(xiàn)了“停電不拉線”,確保了民生和重點(diǎn)單位用電,進(jìn)一步促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級。下一步,著手迎峰度冬準(zhǔn)備工作,為全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)電力保障。

三是做好2014年全省電力電量平衡和發(fā)電計(jì)劃安排。通過加強(qiáng)調(diào)研,科學(xué)預(yù)測明年全省電力需求,科學(xué)制定明年度全省電力電量平衡方案和下達(dá)年度發(fā)電計(jì)劃,做好來年電力保障工作。盡早確定2014年度雙邊外購電指導(dǎo)意見,明確計(jì)劃外來電力,適當(dāng)控制年度雙邊交易外購電力電量,減少春秋季用電寬裕期外購電,為省內(nèi)發(fā)電企業(yè)保留較大的發(fā)電空間,提高經(jīng)營效益,保障我省電力行業(yè)健康發(fā)展。同時,繼續(xù)實(shí)施統(tǒng)調(diào)機(jī)組差異化年度發(fā)電計(jì)劃,合理確定燃煤機(jī)組發(fā)電級差等級,優(yōu)先安排高效機(jī)組替代發(fā)電,促進(jìn)我省節(jié)能減排工作。

四是“除舊布新”優(yōu)化調(diào)整電力供需結(jié)構(gòu)。通過繼續(xù)推進(jìn)小火電機(jī)組關(guān)停和熱電行業(yè)節(jié)能改造升級,優(yōu)化調(diào)整省內(nèi)發(fā)電結(jié)構(gòu),促進(jìn)電力行業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、社會效益雙提高,維護(hù)行業(yè)良性發(fā)展。通過指導(dǎo)嘉興市申報“電力需求側(cè)管理城市綜合試點(diǎn)”,爭取早日列入國家第二批試點(diǎn)城市,為我省提高電力資源利用效率探索新路積累經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量不斷提高。

價值觀心得體會及感悟篇九

按照政法干警核心價值觀教育實(shí)踐活動第一階段“大學(xué)習(xí)、大討論”的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《政法干警核心價值觀教育讀本》、黨的十七屆六中全會、胡錦濤“七一”重要講話等文件有關(guān)精神,通過學(xué)習(xí),我對“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值觀有了進(jìn)一步的認(rèn)識,明確了樹立正確價值觀的重要重要意義。

一、踐行忠誠要有責(zé)任心。

當(dāng)前,是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會矛盾日益突出、國內(nèi)外反動勢力干擾的特殊時期,牢固樹立“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀,讓政法干警思想堅(jiān)定,忠于祖國、忠于黨和人民,為維護(hù)祖國和諧穩(wěn)定而不懈努力,增強(qiáng)其工作中的責(zé)任心,用責(zé)任心解決當(dāng)前社會管理存在的難點(diǎn),勇于擔(dān)當(dāng),不怕苦、不怕累、不怕犧牲,為保護(hù)群眾的合法利益奉獻(xiàn)自已的全部力量。弘揚(yáng)社會正氣,維護(hù)本地方的和諧穩(wěn)定繁榮。

二、踐行為民要有愛心。

為人民服務(wù),是每個政法干警工作的第一目標(biāo)。必須始終依靠于人民、服務(wù)于人民,在工作中做到熱情服務(wù),用對家人、朋友、親人的愛心來接待群眾,真正為群眾辦實(shí)事、辦好事,耐心細(xì)致傾聽群眾的心聲,多聽多做,不對群眾“吃、拿、卡、要”,不讓世故人情影響處理結(jié)果,用公平公正撫平群眾不滿的心情,共創(chuàng)一個公平公正、和諧穩(wěn)定的社會。放下私有,放下名利、放下不滿,全心全意為人民服務(wù),想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需。

三、踐行公正要有恒心。

要保障社會公正,前提是要精通本職工作的業(yè)務(wù)。作為一名政法干警,在工作中要為人民群眾普法宣傳、釋法明理、定紛止?fàn)?,前提是對法律法?guī)和國家政策的學(xué)習(xí)和理解,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中做到公平公正。只有堅(jiān)定學(xué)習(xí)的恒心,將民風(fēng)民情、社會知識、法律法規(guī)、國家政策了于中,才能做到公正,以保護(hù)人民群眾最大合法權(quán)益。

四、踐行廉潔要有定力。

廉潔,是政法干警的基本要求,只有保持淡泊名利,保持一顆平常心,用國家法律法規(guī)來嚴(yán)格約束自己,遵守社會道德,才能做一個一心為人民服務(wù)的公仆。樹立正確的人生觀和價值觀,在大是大非上保持清醒的頭腦,正確對待得失,在工作中不計(jì)較報酬、不計(jì)個人得失,一切以人民群眾利益為重,嚴(yán)格要求自己,抵御住各種誘惑和腐蝕,保持為人民服務(wù)的定力,做到廉潔奉公,遵紀(jì)守法,做一名合格的政法干警。

“忠誠、為民、公正、廉潔”是政法工作所共同具備的職業(yè)共性價值,是植根于政法干警內(nèi)心深處的意識形態(tài)和核心理念,是職業(yè)的良知,公正執(zhí)法之魂,安身立命之本,它體現(xiàn)出職業(yè)的光輝,具有內(nèi)涵的完整性和指導(dǎo)的長期性。“核心價值觀”四句八個字,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,言簡意賅,呈邏輯排列,是相互制約、互為條件的有機(jī)整體。核心價值觀既總結(jié)了成功的經(jīng)驗(yàn),又有了新的提升概括;既反映了現(xiàn)實(shí)的迫切需要,又最大限度地促進(jìn)和形成了廣大政法干警的共識。“忠誠”和“廉潔”是對所有公務(wù)人員的基本要求,“公正”、“為民”則更能體現(xiàn)法律職業(yè)倫理中獨(dú)特價值。只有真正領(lǐng)會了文字背后的精神內(nèi)涵,才能入腦入心、內(nèi)化成自己的思想理念和價值追求,并最終外化為一種自覺的職業(yè)行為習(xí)慣。如果這八個字都能做好,我們就是一個內(nèi)心有政治信仰、有善良情感、有公正人格和高潔品行的人,是一個讓黨放心、讓群眾尊重、信任的人。

“忠誠”是基石,是一種內(nèi)心的信念。忠誠的字義是指對所發(fā)誓效忠的對象真心誠意、盡心盡力,沒有二心,忠誠可靠。忠誠代表誠信、守信和服從?,F(xiàn)在社會普遍面臨著信仰缺失,究其根源是社會成員間缺乏一種忠誠和信任。政法干警的忠誠觀,首先是一種政治的責(zé)任與社會擔(dān)當(dāng)。人民法院是國家的重要組成部門,有很強(qiáng)的政治屬性,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)這一政治原則不動搖。政法隊(duì)伍要履行好確保國家安全和社會政治穩(wěn)定的首要政治要務(wù),第一位的就是要保持忠誠的政治本色,做到忠于黨,忠于國家,忠于人民,忠于法律。

“為民”是政法干警的宗旨理念。為民,首先是要有高度的責(zé)任心。其次,這種為民要用一種老百姓可以感受和信任的方式去體現(xiàn),要靠一種善良樸實(shí)的品質(zhì)去支撐。再者,司法為民的作風(fēng)要實(shí),要注重實(shí)效,不搞形式主義,不走過場。真正從理念、感情、行動上促進(jìn)法官為民利民,親民愛民,不斷提高做好新形勢下群眾工作的能力和水平。

“公正”,意味著不偏不倚、不枉不縱,客觀、中立。樹立公正之心、恪守公正之德、踐行公正之舉是一項(xiàng)長期學(xué)習(xí)、認(rèn)識、提高的過程。首先,要有公正的理念。公平正義的實(shí)現(xiàn)需要公正理念和正當(dāng)程序的保障,這在新修訂的刑事訴訟法中體現(xiàn)得較為透徹。通過對刑訴法的學(xué)習(xí),要進(jìn)一步強(qiáng)化人權(quán)保障意識、程序公正意識、庭審功能意識、證據(jù)裁判意識和接受監(jiān)督的意識。如果執(zhí)法的人心里沒有公平正義的理念,沒有程序保障和權(quán)力約束的意識,即使再掌握多高深的法律技能也只能扭曲法律,背離法律精神的實(shí)質(zhì)。如果不在理念上重新塑造與指引我們的行為,“尊重和保障人權(quán)”等價值觀念和司法公正目標(biāo)依然難以實(shí)現(xiàn)。其次,要有公正的態(tài)度與形象。再者,還要具備公正的能力與水平?!傲疂崱笔钦ǜ删幕静偈亍2回澸E不枉法是政法干警最基本的良知和品性,失去這一底線,公正和為民都是空話。近年來,政法系統(tǒng)發(fā)生的一些腐敗案件,嚴(yán)重?fù)p害了政法隊(duì)伍的形象和執(zhí)法的公信力。在廉潔方面,我們出臺了很多的制度,但是不廉潔的現(xiàn)象依然屢禁不止。一方面需要反思我們的制度在多大程度上發(fā)揮了實(shí)際的作用,另一方面更需要喚醒良知,進(jìn)行良知的教育。人民法院是公平正義的最后防線,如果司法不公正,傷的是水源,后果不堪設(shè)想。作為一名人民法官,要時刻以公正廉潔為座右銘,要堅(jiān)定立場和原則,在人情、利益面前經(jīng)得起誘惑,時刻保持一名人民法官公正廉潔的良好形象。

價值觀心得體會及感悟篇十

社會主義核心價值體系四個方面,內(nèi)容豐富,相互聯(lián)系、相互貫通,共同構(gòu)成一個完整的思想體系。下面是本站小編給大家整理的社會主義價值觀感悟,希望能幫到大家!

社會主義核心價值觀,是指人們對社會主義價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評價的根本看法和態(tài)度,是人們從主體的需要和個體能否滿意主體的需要以及如何滿足主體需要的角度,考察和評價各種物質(zhì)的、精神的景象及主體的行為對個人、無產(chǎn)階級階級、社會主義社會的意義。必須樹立中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。

黨的十六屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》明確提出,要建設(shè)社會主義核心價值體系,打牢全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)。社會核心價值體系是社會制度的內(nèi)在精神體現(xiàn)和生存之本,它決定著社會的發(fā)展模式、制度體制和目標(biāo)任務(wù),在所有社會價值目標(biāo)中處于統(tǒng)攝和支配地位。

牢固樹立社會主義核心價值體系,必須科學(xué)認(rèn)識、準(zhǔn)確把握這個體系的內(nèi)容。黨的十六屆六中全會指出:“馬克思主義指導(dǎo)思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀,構(gòu)成社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容。”這四個方面的內(nèi)容構(gòu)成了社會主義核心價值體系的基本框架。

社會主義核心價值體系四個方面,內(nèi)容豐富,相互聯(lián)系、相互貫通,共同構(gòu)成一個完整的思想體系。牢固樹立社會主義核心價值體系,就是要把這四個方面的基本要求融入精神文明、物質(zhì)文明、政治文明建設(shè)的全過程,經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè)的各個領(lǐng)域,和國民教育和精神文明建設(shè)全過程,使之成為全民族奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。

我們同學(xué)們是滿懷理想,充滿活力與激情的群體,輕易接受社會和諧必須共同遵守的價值目標(biāo)和行為規(guī)范,不易全面了解和諧社會。而我們要做的,是牢記“八榮八恥”,明白什么該做,什么不該做,這有利于更好地形成社會的文明道德風(fēng)尚,構(gòu)建社會主義和諧社會。

作為一名一線教師,有機(jī)會坐下來認(rèn)真聆聽學(xué)習(xí)專家講座思考一些問題是很難得的,也是很必要的,特別是與教育有關(guān)的一些方針政策、規(guī)劃綱要等。前段時間,學(xué)習(xí)“社會主義核心價值體系”專題培訓(xùn),開闊了視野、增長了知識,提升了理論的理解力,也必然將影響到后續(xù)教育教學(xué)中的實(shí)踐力。下面結(jié)合社會主義核心價值體系專題輪訓(xùn)、教育改革與發(fā)展綱要的相關(guān)學(xué)習(xí)及自身的教育教學(xué)實(shí)踐談一些自己的學(xué)習(xí)體會:

一、理清了社會主義核心價值體系的相關(guān)概念,讓理解從表面走向深入;。

通過學(xué)習(xí),我知道,社會健康和諧發(fā)展,需要一種“共享”的價值體系認(rèn)同,在中國,最適合的就是社會主義核心價值體系。它的基本內(nèi)容是:“馬克思主義指導(dǎo)思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀等。而以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”與“人的自由全面發(fā)展”為基本內(nèi)容的社會主義核心價值觀,構(gòu)成了社會主義核心價值體系的內(nèi)核,是社會主義制度的靈魂。

“富強(qiáng)”是社會主義經(jīng)濟(jì)的核心價值觀?!懊裰鳌笔巧鐣髁x政治的核心價值觀?!拔拿鳌笔巧鐣髁x文化的核心價值觀,“和諧”是社會主義“社會”和生態(tài)的核心價值觀。構(gòu)建社會主義和諧社會,是人與自然和諧相處的社會,是人與人、人與社會和諧相處的社會。社會和諧是社會主義的本質(zhì)屬性,是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證,社會主義為社會和諧提供了制度前提和社會條件?!叭说淖杂扇姘l(fā)展”是社會主義的最高價值觀。自由是人類的特性,也是社會主義的最高價值追求?!叭说娜姘l(fā)展”是馬克思主義關(guān)于建設(shè)社會主義新社會的本質(zhì)要求?!耙匀藶楸尽笔菢?gòu)建社會主義和諧社會的根本價值原則,其本質(zhì)就是人的全面發(fā)展,它既有中華文明的深厚根基,又體現(xiàn)了時代發(fā)展的進(jìn)步精神;專題的理論學(xué)習(xí),讓我們對社會主義核心價值觀的意義有了更深入的認(rèn)識,對其本質(zhì)內(nèi)核“人的自由全面發(fā)展”有了更深刻的理解。教育是強(qiáng)國之基,創(chuàng)和諧社會、促進(jìn)人的自由全面發(fā)展,教育責(zé)無旁貸、教育者應(yīng)然的使命。理解,可以讓日常教育行為的更好地彰顯社會主義核心價值取向。

二、記住了“教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要”的工作方針,促教育回歸本質(zhì);“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”這是全國教育改革和發(fā)展綱要的20字工作方針。這是未來教育實(shí)施的指導(dǎo)方針。優(yōu)先發(fā)展、促進(jìn)公平,體現(xiàn)了把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,兼顧社會公平,這更多是國家層面的政策落實(shí)。作為一線教育工作者我更關(guān)注的是育人為本與提高質(zhì)量。綱要指出:把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),關(guān)心每個學(xué)生,促進(jìn)每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展、尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個學(xué)生提供適切的教育。為了每一位學(xué)生的全面發(fā)展,充分體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的要求。教育以人為本,人是教育的起點(diǎn),是目的,是教育的歸宿。不是手段、更不是我們實(shí)現(xiàn)功利的工具。這就需要我們更多地思考教育的終極目標(biāo),讓我們更多地更真實(shí)更真誠地思考我們的學(xué)生觀與教學(xué)觀。理解社會主義和諧價值觀,以人為本,就需要真正讓教育回歸本真、回歸本質(zhì)。

三、打通了理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐之間的溝通瓶頸,讓教育充滿生命關(guān)懷。社會主義核心價值體系、教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、新課程改革這三者都強(qiáng)調(diào)人的自由全面和諧的發(fā)展,都強(qiáng)調(diào)以人為本,教育中就是“以生為本”,“以生為本”不再是一個理念或者。

口號。

而成為了一個方針、一個指導(dǎo)性意見、一個核心價值體現(xiàn)所有的教育工作者都必須認(rèn)真地、創(chuàng)造性地實(shí)施正因?yàn)榇私逃热魏螘r候都更加充滿了生命關(guān)懷、人性光輝?!度嗣窠逃纷钚乱黄谏厦嬗幸黄恼骂}目是“人——孩子——學(xué)生”談的就是學(xué)生觀問題。我們面前的學(xué)生他首先是一個人是人就要求我們尊重生命、敬畏生命從而倡導(dǎo)人性和弘揚(yáng)個性葉瀾教授說:在一定意義上教育是直面人的生命、通過人的生命、為了人的生命質(zhì)量的提高而進(jìn)行的社會活動是以人為本的社會中最體現(xiàn)生命關(guān)懷的一種事業(yè);其次他還是個孩子不是“未長大的成人”孩子有他自己成長的自然的一套規(guī)律體系我們不能以愛、責(zé)任的名義用非道德的方式強(qiáng)使一種土地滋生出另一種土地上的東西也不能強(qiáng)使一種樹木結(jié)出另一種樹木的果實(shí)。第三他是我們的學(xué)生。是我們存在的意義如果沒有學(xué)生就沒有教師是我們服務(wù)的對象我們必須以道德的方式、尊重生命成長的秩序?yàn)楹⒆拥某砷L、成功進(jìn)行激發(fā)、喚醒和有效的引領(lǐng)。

為了學(xué)生自由全面的發(fā)展,教育必須育人為本,教育必須充滿生命關(guān)懷,這是教育者的責(zé)任與使命。

在現(xiàn)教中心黨支部組織下,我集中學(xué)習(xí)了社會主義核心價值觀的內(nèi)容?,F(xiàn)就所學(xué)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)滴體會。

黨的提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,也是對社會主義核心價值觀的最新概括。

積極培育和踐行社會主義核心價值觀,對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),對于促進(jìn)人的全面發(fā)展、引領(lǐng)社會全面進(jìn)步,對于集聚全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大正能量,具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

從適應(yīng)國內(nèi)國際大局深刻變化看,我國正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,各種價值觀念和社會思潮紛繁復(fù)雜。國際敵對勢力正在加緊對我實(shí)施西化分化戰(zhàn)略圖謀,思想文化領(lǐng)域是他們長期滲透的重點(diǎn)領(lǐng)域。面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態(tài)勢,面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下思想意識多元多樣多變的新特點(diǎn),迫切需要我們積極培育和踐行社會主義核心價值觀,擴(kuò)大主流價值觀念的影響力,提高國家文化軟實(shí)力。

從推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化要求看,培育和弘揚(yáng)核心價值觀,有效整合社會意識,是國家治理體系和治理能力的重要方面。全面深化改革,完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,必須解決好價值體系問題,加快構(gòu)建充分反映中國特色、民族特性、時代特征的價值體系,在全社會大力培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,提高整合社會思想文化和價值觀念的能力,掌握價值觀念領(lǐng)域的主動權(quán)、主導(dǎo)權(quán)、話語權(quán),引導(dǎo)人們堅(jiān)定不移地走中國道路。

從提升民族和人民的精神境界看,核心價值觀是精神支柱,是行動向?qū)?,對豐富人們的精神世界、建設(shè)民族精神家園,具有基礎(chǔ)性、決定性作用。一個人、一個民族能不能把握好自己,很大程度上取決于核心價值觀的引領(lǐng)。發(fā)展起來的當(dāng)代中國,更加向往美好的精神生活,更加需要強(qiáng)大的價值支撐。要振奮起人們的精氣神、增強(qiáng)全民族的精神紐帶,必須積極培育和踐行社會主義核心價值觀,鑄就自立于世界民族之林的中國精神。

作為一個教育戰(zhàn)線的新人,而從踏上從教之路的那一刻開始,也就決定了我教師生涯前進(jìn)的方向和價值追求。我認(rèn)為教師核心價值觀的科學(xué)內(nèi)涵可提煉為:忠誠教育、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

這反映了當(dāng)代教師與教育事業(yè)、教育對象、肩負(fù)責(zé)任、自身要求、治學(xué)態(tài)度等方面關(guān)系最基本、核心的價值觀念,體現(xiàn)了我國教師的優(yōu)良傳統(tǒng)、時代發(fā)展對教師的要求以及教師價值追求的統(tǒng)一。要求教師忠誠于黨和人民的教育事業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn);關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,公正對待學(xué)生;遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;堅(jiān)守高尚情操,淡泊名利,自尊自律;崇尚科學(xué)精神,誠實(shí)守信,終身學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平。

作為一名高校教育教師,社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)讓我意識到價值的追求不僅在于積極前進(jìn)的腳步,也在于前進(jìn)的道路上要以奮進(jìn)的腳步和嚴(yán)格的自律為太陽底下的神圣事業(yè)增色添彩。身為教師,我的價值在哪里,我的價值發(fā)揮了沒有,我的價值又發(fā)揮多少,核心價值觀的學(xué)習(xí)讓我自省。我要應(yīng)該時刻牢記自己的光榮使命,忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,履行教師神圣職責(zé),愛國守法,教書育人,為人師表。要淡泊名利,傳承文明,終身學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,要向一切不良的現(xiàn)象敢于說不,要向?qū)W生不斷灌輸社會主義價值觀的思想,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義。

通過近兩個月關(guān)于社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí),自己對黨的社會主義核心價值觀有了進(jìn)一步的了解。作為一個八零后的年輕大學(xué)生,我也許不能完全理解其中的深奧,但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會主義的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為自己還要對以下方面進(jìn)行加強(qiáng)。

一是學(xué)習(xí)馬克思主義指導(dǎo)思想。馬克思主義是我們立黨立國的根本指針,是社會主義意識形態(tài)的靈魂。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀是馬克思列寧主義與中國具體實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國化的馬克思主義。只有堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),才能使全國人民有一個共同的精神支柱。當(dāng)然也是我們年輕人應(yīng)當(dāng)充實(shí)自己的。很多時候,我們注重于文化學(xué)習(xí),從小到大我們在優(yōu)越的環(huán)境中長大,社會的高速發(fā)展和進(jìn)步讓我們留戀于許多的新生事物中,政治思想意識淡薄,通過學(xué)習(xí),真覺得其中有深奧的道理需要我們進(jìn)一步的理解,作為建國六十年后的年輕一代,我們有義務(wù)把這些思想傳承下去,為我們的祖國和人民做出我們的貢獻(xiàn),做一名有社會主義信仰的年輕一代。

二是樹立中國特色社會主義共同理想。中國特色社會主義反映了我國最廣大人民的共同愿望、利益和要求,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。在當(dāng)代中國,只有走中國特色社會主義道路,才能實(shí)現(xiàn)國家的富強(qiáng)和人民的幸福,也才能把各黨派、各團(tuán)體、各階層、各民族團(tuán)結(jié)和凝聚起來,我們年輕人更應(yīng)當(dāng)樹立這個理想。有很長時間我們周圍的年輕人有著各種各樣的理想,我也是畫家、音樂家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家等等都是一個有一個小思維在自己腦海中不斷涌現(xiàn),通過學(xué)習(xí)我覺得自己過去的思維比較狹義,所有的理想許多時候是為了自己個人的價值體現(xiàn)及家人,很小家子氣,今天我感到我們還有一個社會主義大家庭需要我們年輕一代去做貢獻(xiàn),中國特色社會主義的明天需要我們?nèi)ッ枥L,國家的富強(qiáng)和人民的幸福應(yīng)當(dāng)成為我們偉大的理想,年輕就意味著未來的責(zé)任。

三是有愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,是中華民族生生不息、薪火相傳的精神血脈,是維護(hù)國家團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、鼓舞各族人民奮發(fā)進(jìn)取的精神支撐。以改革創(chuàng)新為核心的與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、奮勇爭先的時代精神,是推動時代發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大精神動力,是在當(dāng)代中國人民的偉大奮斗中不斷創(chuàng)造新的輝煌的力量源泉。當(dāng)我們有了信仰和理想是不夠的,我們需要時代精神,我們的黨的前輩不管是老紅軍、八路軍、解放軍、志愿軍和新時代的先鋒模范已經(jīng)給我們留下了寶貴的精神財(cái)富,需要我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,想到這些真感到肩上的擔(dān)子很重,我要不懈的努力。

四是以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。榮辱觀是人們對榮譽(yù)和恥辱的根本看法和態(tài)度,是世界觀、人生觀、價值觀的重要組成部分。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,是中華民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的完美結(jié)合,反映了社會主義道德的基本要求,為在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下判斷是非得失、確定價值取向、做出道德選擇提供了基本準(zhǔn)則。只有樹立正確的榮辱觀,分清是非榮辱,明辨善惡美丑,才能形成正確的價值判斷和良好的道德風(fēng)尚。

中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。最近一段時間,通過對社會主義核心價值觀的集中討論和自我學(xué)習(xí),使我對“社會主義核心價值體系”豐富內(nèi)涵有了更加深入理解,感悟頗深,受益匪淺。對我們的實(shí)際工作也有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。主要學(xué)習(xí)。

心得體會。

如下:

人類在認(rèn)識世界、改造世界的過程中,總要形成一定的價值觀。任何政黨、社會組織、社會群體都是靠著某種共同的價值觀凝聚起來的。而在價值觀體系中居于核心地位、起統(tǒng)攝作用的就是核心價值體系。任何社會都要有自己的核心價值體系,以此來引領(lǐng)人們的思想和行為,形成強(qiáng)有力的精神支柱和精神力量。

社會主義核心價值體系是中共十六大以來繼科學(xué)發(fā)展觀、社會主義和諧社會等之后的又一重要理論創(chuàng)新成果,已經(jīng)在實(shí)踐中顯示出科學(xué)性和真理性。內(nèi)容主要包括馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。踐行社會主義核心價值體系,是民主黨派作為中國特色社會主義參政黨的本質(zhì)要求,對各民主黨派的建設(shè)與發(fā)展具有非常重要而緊迫的現(xiàn)實(shí)意義。

第一,通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到以前對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在一定階段的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我們明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是執(zhí)政之基,也是力量之源。

第二,通過學(xué)習(xí),我們對改革開放的重要性有了更具體、深入的了解。我們是祖國巨大歷史成就的見證者和受益者,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、以及科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會主義的偉大理論,更是懷有深厚的感情;沒有創(chuàng)新精神,就沒有中國今天的成就。

第三,通過學(xué)習(xí)費(fèi)老的思想和實(shí)踐,我們看到的是一種精神,得到的是一種不竭的動力。樹立和踐行社會主義核心價值體系就要從我做起,從點(diǎn)滴做起,腳踏實(shí)地地去奉獻(xiàn)。其實(shí)奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù),還是我們的光榮!作為民主黨派的一員,我們必須向費(fèi)老學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),積極探索,無私奉獻(xiàn),在工作和學(xué)習(xí)中充實(shí)和提高自己,真正做到認(rèn)知上有提高,觀念上有更新,實(shí)踐中有成效。

第一、在學(xué)習(xí)中磨礪品質(zhì)。不學(xué)習(xí),當(dāng)然要落后。除了學(xué)習(xí)專業(yè)之外,在思想上要有所進(jìn)步,政治上也要有所進(jìn)步,這就需要學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)時事政治。沒有正確的政治觀點(diǎn),就等于沒有靈魂。有了靈魂,方有品質(zhì);勤于學(xué)習(xí),就有提升。溫良恭儉,可以格物致知;德才兼?zhèn)洌侥苄摭R治平。因此,我們要切實(shí)提高自主學(xué)習(xí)的自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會社會主義核心價值體系建設(shè)的精髓,把握社會主義文化大發(fā)展大繁榮的前進(jìn)方向,彰顯以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。同時,要善于向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段;學(xué)習(xí)他們駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對突發(fā)事件和理論聯(lián)系實(shí)際的能力和水平。

第二、在工作中錘煉作風(fēng)。中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風(fēng)。我們要提倡實(shí)干,反對空談。強(qiáng)調(diào)“凡事務(wù)實(shí),勿事虛文”,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)精神。實(shí)干精神體現(xiàn)在不畏困難,體現(xiàn)在日常工作中的每一個細(xì)節(jié)上,要始終堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為先,只有真抓實(shí)干,在遇到困難時不縮手,充分發(fā)揮自身的聰明才智和業(yè)務(wù)技能,干不成功不罷手。以實(shí)干求實(shí)績,以實(shí)干求發(fā)展。做好接待工作,除了要周到熱情外,更要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。要堅(jiān)持做到事無巨細(xì),零失誤。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)”的精神,在各自崗位上勤學(xué)苦練、開拓創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、不斷進(jìn)取。通過自己的努力,使之成為業(yè)務(wù)上的能手、崗位上的人才。

第三、在努力實(shí)踐中增長才干。人大機(jī)關(guān)的干部要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思主義中國化最新理論成果,不斷堅(jiān)定馬克思主義信仰,不斷鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位。只有牢固樹立和踐行中國特色社會主義共同理想,樹立為追求在經(jīng)濟(jì)繁榮、政治民主、精神文明、社會和諧等各方面的共同理想,才能切實(shí)履行好自己的崗位職責(zé),才能在自己平凡的崗位實(shí)踐中積極為實(shí)現(xiàn)社會主義和諧社會奉獻(xiàn)智慧和才華。積極倡導(dǎo)人大機(jī)關(guān)干部要大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,在愛崗敬業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的愛國之心和報國之志。同時,還要積極實(shí)踐以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,在推進(jìn)改革的洪流中實(shí)現(xiàn)自我價值。

總之,通過這次社會主義核心價值的全面學(xué)習(xí)活動,我們的思想得到了一次洗禮,境界有了新的提高,人生價值有了更高的定位,工作方向找到了最佳的目標(biāo)。精神風(fēng)貌為之煥然一新,我們對中國共產(chǎn)黨的宗旨、智慧、潛力有了更高的認(rèn)識,對偉大祖國的未來滿懷期待,充滿信心。

價值觀心得體會及感悟篇十一

在現(xiàn)教中心黨支部組織下,我集中學(xué)習(xí)了社會主義核心價值觀的內(nèi)容。現(xiàn)就所學(xué)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)滴體會。

黨的提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,也是對社會主義核心價值觀的最新概括。

積極培育和踐行社會主義核心價值觀,對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),對于促進(jìn)人的全面發(fā)展、引領(lǐng)社會全面進(jìn)步,對于集聚全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大正能量,具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

從適應(yīng)國內(nèi)國際大局深刻變化看,我國正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,各種價值觀念和社會思潮紛繁復(fù)雜。國際敵對勢力正在加緊對我實(shí)施西化分化戰(zhàn)略圖謀,思想文化領(lǐng)域是他們長期滲透的重點(diǎn)領(lǐng)域。面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態(tài)勢,面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下思想意識多元多樣多變的新特點(diǎn),迫切需要我們積極培育和踐行社會主義核心價值觀,擴(kuò)大主流價值觀念的影響力,提高國家文化軟實(shí)力。

從推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化要求看,培育和弘揚(yáng)核心價值觀,有效整合社會意識,是國家治理體系和治理能力的重要方面。全面深化改革,完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,必須解決好價值體系問題,加快構(gòu)建充分反映中國特色、民族特性、時代特征的價值體系,在全社會大力培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,提高整合社會思想文化和價值觀念的能力,掌握價值觀念領(lǐng)域的主動權(quán)、主導(dǎo)權(quán)、話語權(quán),引導(dǎo)人們堅(jiān)定不移地走中國道路。

從提升民族和人民的精神境界看,核心價值觀是精神支柱,是行動向?qū)В瑢ωS富人們的精神世界、建設(shè)民族精神家園,具有基礎(chǔ)性、決定性作用。一個人、一個民族能不能把握好自己,很大程度上取決于核心價值觀的引領(lǐng)。發(fā)展起來的當(dāng)代中國,更加向往美好的精神生活,更加需要強(qiáng)大的價值支撐。要振奮起人們的精氣神、增強(qiáng)全民族的精神紐帶,必須積極培育和踐行社會主義核心價值觀,鑄就自立于世界民族之林的中國精神。

作為一個教育戰(zhàn)線的新人,而從踏上從教之路的那一刻開始,也就決定了我教師生涯前進(jìn)的方向和價值追求。我認(rèn)為教師核心價值觀的科學(xué)內(nèi)涵可提煉為:忠誠教育、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

這反映了當(dāng)代教師與教育事業(yè)、教育對象、肩負(fù)責(zé)任、自身要求、治學(xué)態(tài)度等方面關(guān)系最基本、核心的價值觀念,體現(xiàn)了我國教師的優(yōu)良傳統(tǒng)、時代發(fā)展對教師的要求以及教師價值追求的統(tǒng)一。要求教師忠誠于黨和人民的教育事業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn);關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,公正對待學(xué)生;遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;堅(jiān)守高尚情操,淡泊名利,自尊自律;崇尚科學(xué)精神,誠實(shí)守信,終身學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平。

作為一名高校教育教師,社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)讓我意識到價值的追求不僅在于積極前進(jìn)的腳步,也在于前進(jìn)的道路上要以奮進(jìn)的腳步和嚴(yán)格的自律為太陽底下的神圣事業(yè)增色添彩。身為教師,我的價值在哪里,我的價值發(fā)揮了沒有,我的價值又發(fā)揮多少,核心價值觀的學(xué)習(xí)讓我自省。我要應(yīng)該時刻牢記自己的光榮使命,忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,履行教師神圣職責(zé),愛國守法,教書育人,為人師表。要淡泊名利,傳承文明,終身學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,要向一切不良的現(xiàn)象敢于說不,要向?qū)W生不斷灌輸社會主義價值觀的思想,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義。

p副標(biāo)題e。

價值觀心得體會及感悟篇十二

全社會一再提倡教師要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),而教師職業(yè)道德的內(nèi)容是非常豐富的。其關(guān)鍵是要有強(qiáng)烈的事業(yè)心――愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。曾幾何時,培養(yǎng)21世紀(jì)合格的建設(shè)者是當(dāng)代教師為之奮斗的目標(biāo)。當(dāng)我們面對“人類靈魂工程師”這個神圣稱號的時候,當(dāng)我們置身予太陽論著下“最光輝的職業(yè)”的時候,就會感到一種由衷的自豪,但感到更多功能是一種責(zé)任,一種使命,一種必須用你全身心的投入,才能換取心靈的慰藉。這是一種緣份,又是一種機(jī)遇,一種在履行教書育人職責(zé)中實(shí)現(xiàn)個人價值的機(jī)遇。而學(xué)校又是我們每個人施展才能和抱負(fù)的舞臺,是走向成功的載體,兩者是相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。因此,從某種意義上說,“為集體就是最大的為自己”,懂得了這層道理,我們博主甘霖豌豆就能理解愛崗敬業(yè)對我們每個人的重要意義,不斷增強(qiáng)工作的自豪感與責(zé)任感和使命感;就能自覺把個人融入集體這個大家庭里,為之休戚與共,為之夙興夜寐,為之甘愿奉獻(xiàn)。

做一名愛崗敬業(yè)的教師,首先要有責(zé)任感。責(zé)任感能激發(fā)人的潛能,也能喚醒人的良知;有責(zé)任感的教師,總是全身心投入教育教學(xué)之中,真正關(guān)愛學(xué)生。而失去責(zé)任感的教師不僅喪失自身的發(fā)展,同時也必將在麻木中失去教育的良知。那些“事不關(guān)己,高高掛起”的局外人態(tài)度,得過且過、和尚撞鐘的混沌狀態(tài),自由散漫、無所事事、無所謂的行為,隨隨便便邋里邋遢的品行,諸如此類的教育教學(xué)怪現(xiàn)象就隨之而生。

做一名敬業(yè)的教師,必須要有一種職業(yè)的敬畏感,敬畏是衡量一個人成熟度的標(biāo)志,它存在于教師的內(nèi)心。一個敬畏工作的人,面對要做的事情,沒有消極怠工的情緒。因?yàn)橛邪l(fā)自內(nèi)心的做人準(zhǔn)則和道德標(biāo)準(zhǔn),他的內(nèi)心是安定的、平和的,他會提高自身的修養(yǎng),自覺約束不端行為?!熬又奚硪玻瑑?nèi)正其身,外正其容”,所謂“敬業(yè)者生存”,是很有道理的。一個教師一定要熱愛所教的學(xué)科,熱愛所教的對象。教師從內(nèi)心真正熱愛學(xué)生,就會產(chǎn)生愛生如子之情,就會把摯愛傾注到教學(xué)中,就會不遺余力地將自己的聰明才智融進(jìn)教學(xué)中。具備了愛心的教師,才能真心實(shí)意愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,時刻為學(xué)生著想;才能心存善意,寬恕學(xué)生的“冒犯和過錯”;才能凝聚學(xué)生,增強(qiáng)士氣;才能“以心靈感召心靈,以激情喚起激情,以智慧啟迪智慧,以靈魂豐富靈魂”,才能收到“教育無痕,潤物無聲”的效果。

當(dāng)今時代是一個飛速發(fā)展的時代,新的事物、新的理念、新的思想、新的知識,層出不窮。隨著學(xué)生獲取知識、信息的渠道的多樣化,教師作為學(xué)生唯一知識源的地位已經(jīng)動搖。教師需要重新定位,以學(xué)習(xí)來促進(jìn)自身發(fā)展,從而改變自己工作和生存狀態(tài)。因此,新時代教師責(zé)任之一是終身學(xué)習(xí)并不斷地豐富自己的知識,拓展自己的能力。只有這樣,教師才能滿足學(xué)生對于學(xué)習(xí)的渴望。

人非圣賢,誰能古今萬事皆通曉?因此,為師者,欲做在知識海洋里探海人的導(dǎo)航燈,就必須不斷自我“充電”,電足光強(qiáng),射程深遠(yuǎn),使得求知學(xué)子,鮮有迷津。所以切不可以師自居自滿,甚至課余沉迷于“擺長城”,辦公室里“侃大山”。俗話說“活到老,學(xué)到老,一生一世用不了”。這正詮釋了莊子的至理名言:“吾生也有涯,而知也無涯”。教師只有勤于學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),對知識“吐故納新”,不斷探索,不斷反思,才能跟上時代步伐。

站在新世紀(jì)的門檻之上,教師正塑造著自己的新的形象。把孩子們從應(yīng)試教育的桎梏中解脫出來。把他們當(dāng)作“人”來尊重,而不是當(dāng)作“物”來管理;當(dāng)作“人”來開發(fā),而不是當(dāng)作“填鴨”來飼養(yǎng),新世紀(jì)呼喚我們教師培養(yǎng)這樣的新型人才:自主學(xué)習(xí),獨(dú)立創(chuàng)造,個性發(fā)展。

課堂教學(xué)是我們發(fā)揮才智,譜寫事業(yè)華章樂彩的舞臺,更是培養(yǎng)素質(zhì)人才的前路陣地。如今,知識本身不再是由教師批發(fā)來的貿(mào)物,如今,課堂的主活動不是教師講授,而是學(xué)生自主地學(xué)習(xí)探索,解決問題。教師不應(yīng)只是講演者,不應(yīng)總是正確的指導(dǎo)者,而應(yīng)不時地扮演下列角色:是“模特”――演示正確,也表現(xiàn)失談;是“參謀”――提一些建設(shè),提供可參考的信息,但并不代替學(xué)生決斷;是“詢問者”――故作不知,問原因,找漏洞;是“仲裁者”和“鑒賞者”――許判學(xué)生工作成果意義,優(yōu)劣、鼓勵學(xué)生創(chuàng)造。

如今,我們博主xx面臨的是一個需要開拓,知識爆炸的時代,教師不再是“紅燭”,不再是“春蠶”。教學(xué)不再是教師的單純付出,而是創(chuàng)造性生活的一部分。教學(xué)是師生雙方,實(shí)現(xiàn)自己生命價值和自身發(fā)展的舞臺。那么就讓我們植根于祖國的土壤,肩負(fù)人民的重托,用青春,智慧,演繹自己價值。當(dāng)我們的學(xué)生成為背后世紀(jì)合格人才的時候,當(dāng)中華屹立于強(qiáng)國之林的時候,你會發(fā)現(xiàn)用粉筆譜寫的平凡人生,是那樣的精彩紛呈。

我們生逢盛世,是中華民族歷史上最幸運(yùn)的一代教師,我們生活在民族歷史上政治最穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)最繁榮、思想最寬松的時代。

我覺得作為一名現(xiàn)代教師,要盡到教書育人的責(zé)任,最重要的任務(wù)之一便是眼睛向內(nèi)、超越自我,信守心靈的寧靜,建設(shè)好自己的精神樂園。俗話說:“世上莫如人欲險”。如果一個人抵御不了各種不良因素的誘惑,總是什么都想要,什么都想得到,而現(xiàn)有的條件又滿足不了,就有可能做出出格的事情,甚至走上邪路。所以,我們說,淡泊名利的人,他們的言行一定遵循共同的準(zhǔn)則,符合社會的利益;他們行為一定韜光養(yǎng)晦、腳踏實(shí)地,不浮躁、不張狂、不攀比、不自以為是。

淡泊名利,寧靜致遠(yuǎn),這是教師追求的一種境界。其實(shí),做起來也不容易,它需要修煉。實(shí)踐證明,要成為一名優(yōu)秀的教師,必須經(jīng)過“十二修煉”:修煉自己的聲音,讓它引人入勝;修煉自己的語言,讓它妙趣橫生;修煉自己的眼睛,讓它傳神豐富;修煉自己的表情,讓它神采飛揚(yáng);修煉自己的行動,讓它規(guī)范專業(yè);修煉自己的學(xué)識,讓它猶如泉涌;修煉自己的脾氣,讓它逗人喜愛;修煉自己的個性,讓它鮮明唯美;修煉自己的心靈,讓它平和美麗;修煉自己的氣質(zhì),讓它超凡脫俗;修煉自己的靈魂,讓它崇高圣潔;修煉自己的人生,讓它陽光幸福。我想,作為當(dāng)代教師,我們不能僅僅把教師這一職業(yè)當(dāng)成謀生的需要,而是要把它當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來追求,這樣才能變壓力為動力,不斷取得進(jìn)步和發(fā)展,從而邁入更高的人生境界。

總而言之,四句話:為師須敬業(yè),篤學(xué)第一著。創(chuàng)新勤反思,進(jìn)取日日高。是為教師社會主義核心價值觀之我見。

價值觀心得體會及感悟篇十三

南方電網(wǎng)公司是一家具有強(qiáng)烈社會責(zé)任感的企業(yè),致力于為社會提供穩(wěn)定、可靠、清潔的能源服務(wù),其價值觀影響著公司內(nèi)外的每一個人,包括員工、合作伙伴、客戶等等。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我深深感受到了南網(wǎng)價值觀在企業(yè)管理、員工職業(yè)生涯和客戶體驗(yàn)方面的重要性。

南網(wǎng)的價值觀具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性,其核心包括“誠信守約、合作共贏、尊重和諧、創(chuàng)新驅(qū)動”。這些價值觀不僅僅是口號,更是企業(yè)經(jīng)營的指導(dǎo)思想。在我所工作的項(xiàng)目中,南網(wǎng)能夠嚴(yán)格遵守合同里的各項(xiàng)約定,及時解決各類問題,始終誠信守約,讓我們深深感受到了南網(wǎng)的誠信之重要。

第三段:價值觀關(guān)乎員工職業(yè)生涯。

南網(wǎng)的員工管理和培養(yǎng)中也注重價值觀的傳承,對員工進(jìn)行內(nèi)外部的培訓(xùn),傳達(dá)南網(wǎng)的核心價值觀,讓員工更好地理解企業(yè)傳統(tǒng)文化和理念,使之在工作中能夠更好地運(yùn)用這些價值觀。在我入職的第一個月,南網(wǎng)就組織了一個“南網(wǎng)企業(yè)文化培訓(xùn)班”,通過案例分析、角色扮演等方式讓我更好地理解公司的文化和核心價值觀,并且這份知識在現(xiàn)實(shí)工作中,對我提高了很多工作效率和基本素質(zhì)。

南網(wǎng)通過上下游企業(yè)合作,通過智能化科技提高效率和任務(wù)安全性,在不斷提高服務(wù)質(zhì)量和客戶滿意度的同時,也不斷推動能源技術(shù)的前沿創(chuàng)新。此外,南網(wǎng)還不斷推廣該公司的清潔能源體系,整合清潔能源資源,將其供給給企業(yè)和個人客戶,實(shí)現(xiàn)環(huán)境友好和社會效益。這些讓客戶更容易了解南方電網(wǎng),更愿意選擇南方電網(wǎng),因此,南網(wǎng)的價值觀在客戶體驗(yàn)中扮演了關(guān)鍵的角色。

第五段:總結(jié)與展望。

人性高度才會形成企業(yè)文化,而價值觀則在這些基礎(chǔ)上進(jìn)一步形成和鞏固具有實(shí)際意義的行為準(zhǔn)則。南方電網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,企業(yè)價值觀不僅應(yīng)該是公司經(jīng)營的指導(dǎo)思想,而且應(yīng)該伴隨著員工的職業(yè)生涯,以及客戶的體驗(yàn)。在未來的工作中,我會繼續(xù)深入學(xué)習(xí)南網(wǎng)價值觀,并將它貫穿到工作實(shí)踐中,希望創(chuàng)造出更多的高質(zhì)量實(shí)踐成果。

價值觀心得體會及感悟篇十四

黨的十八大用二十四個字,概括出了社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。它們是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧。自由、平等、公正、法治。愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。這二十四個字分別從國家、社會、個人、三個層次對社會主義核心價值觀進(jìn)行了表述。通過學(xué)習(xí)使我增長了知識,開闊了眼界、懂得了道理、真是受益匪淺。作為一名普通幼兒教師,該如何踐行社會主義核心價值觀,在平凡的崗位上追逐自己的夢想,是我應(yīng)該思考的重要問題。每個人都有自己的夢想,什么樣的價值觀就決定什么樣的夢想,如果我們每個人都按照,愛國、敬業(yè)、誠信、友善、這八個字去做好,那將是對國家對社會做了有價值的事情。只有樹立了正確的社會主義人生觀、和價值觀,才能為夢想而奮斗。這就要求我們把平凡的工作做好,全心全意為幼兒服務(wù)。培育和踐行社會主義核心價值觀,我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾方面:

做為一名愛崗的幼兒教師,首先要有責(zé)任感。責(zé)任感能激發(fā)人的潛能,也能喚醒人的良知;有責(zé)任感的老師,總是全身心投入到幼兒的一日活動中,真正關(guān)愛孩子。我們要肩負(fù)起這個重大責(zé)任,每天時時處處在教育好孩子的同時,還要保護(hù)好孩子的安全。多一點(diǎn)責(zé)任心,就會減少孩子的一點(diǎn)傷害,對孩子、對家長、對自己、對幼兒園都是有利的事情。

新時代教師責(zé)任之一,是終身學(xué)習(xí),并不斷地豐富自己的知識,拓展自己的能力。只有這樣,才能滿足孩子的需求,做孩子的引導(dǎo)著和領(lǐng)路人。俗話說“活到老,學(xué)到老,一生一世用不了”。教師只有勤于學(xué)習(xí),不斷探索,不斷反思,才能跟上時代的步伐。糊弄孩子,愧對靈魂。

教育要面向未來,我們必須走在時代前列,關(guān)注教育觀念與教育現(xiàn)狀的發(fā)展,關(guān)注先進(jìn)的教育理念。老師的好奇心越強(qiáng),孩子的創(chuàng)造性就越高。作為一名幼兒教師,要加強(qiáng)對教學(xué)方法的創(chuàng)新。這就要求我們,平時要多向好的老師學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她們創(chuàng)新的教學(xué)方法,不斷探索多種方式和手段,把孩子身上的創(chuàng)造潛能激活起來、釋放出來。孩子創(chuàng)新能力的培養(yǎng),需要創(chuàng)新的老師。這就需要我們富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新的人才。俗話說:“心靈手巧”平時多讓孩子動手操作勇于探索,多問孩子為什么?多培養(yǎng)孩子的逆向思維能力,孩子會越來越聰明。因?yàn)槟嫦蛩季S是孩子的創(chuàng)造思維。孩子具有了逆向思維能力才有創(chuàng)新精神。同樣具有創(chuàng)新精神的老師,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新的人才。

幼兒教師的一員,不僅把這一職業(yè)當(dāng)成謀生的需要,而且要把它當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來追求。超越自我,建設(shè)好自己的精神樂園。要努力維護(hù)教師隊(duì)伍的形象,恪盡職守,嚴(yán)格自律,樹立教師的良好形象。核心價值觀離不開時代的發(fā)展要求,那些損人利己的反面案例,傷害孩子的不良行為,損害了教師的形象,為我們敲響了警鐘。我從事幼教工作將近三十年,再有幾年就要離退自己的崗位。我常想我的價值在哪里?又發(fā)揮多少?核心價值觀的學(xué)習(xí)讓我自省,也更督促我踐行教師職業(yè)道德,無私奉獻(xiàn),不計(jì)個人得失,努力做好本職工作。

總之在平凡崗位上踐行社會主義核心價值觀,是一個人前進(jìn)的標(biāo)桿和奮斗力量的源泉。作為一名幼兒教師,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會社會主義核心價值觀,把其深刻內(nèi)涵落實(shí)到日常工作中去,做到愛崗、敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)是目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)、勇于探索是途徑。培養(yǎng)創(chuàng)新精神,是精髓。堅(jiān)守職業(yè)道德、不計(jì)個人得失是基礎(chǔ)。從點(diǎn)滴做起,在思想、政治、行動上與上級領(lǐng)導(dǎo)保持一致。堅(jiān)持社會主義的政治方向,在做好以上工作的同時,把精神集中到履行職責(zé)上。用勉勵敬業(yè)精神,踐行社會主義人生觀和價值觀。在工作中實(shí)現(xiàn)自己的社會價值、和人生價值。在平凡的崗位上追逐自己的夢想,為夢想而奮斗。

價值觀心得體會及感悟篇十五

黨的xxx提出培育和踐行社會主義核心價值觀的根本任務(wù),強(qiáng)調(diào)要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。質(zhì)檢部門作為質(zhì)量主管部門,應(yīng)深刻把握質(zhì)量工作與社會主義核心價值觀的內(nèi)在關(guān)系,質(zhì)量發(fā)展與富強(qiáng)國家建設(shè)、質(zhì)量監(jiān)管與營造公正平等的市場環(huán)境、質(zhì)量誠信與社會誠信體系建設(shè)都有著本質(zhì)聯(lián)系。因此,質(zhì)檢部門應(yīng)深刻認(rèn)識到自己在引導(dǎo)全社會培育和踐行社會主義核心價值觀方面的作用。本文著重闡述質(zhì)量誠信與社會誠信體系建設(shè)的內(nèi)在關(guān)系。

人無信不立,國無德不興。“誠信”作為一種傳統(tǒng)的道德觀,是社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)。黨的xx大提出“加強(qiáng)政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信建設(shè)”。全面推進(jìn)社會信用體系建設(shè),是完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理的重要手段,是樹立國際品牌和聲譽(yù)、降低對外交易成本、提升國家軟實(shí)力和國際影響力的必要條件,是推動建立客觀、公正、合理、平衡的國際信用評級體系,適應(yīng)全球化新形勢,駕馭全球化新格局的迫切要求。

隨著我國經(jīng)濟(jì)體制、社會結(jié)構(gòu)、利益關(guān)系的深刻變化,人們的誠信意識和誠信觀念遭遇了強(qiáng)烈的沖擊,許多違背誠信的現(xiàn)象逐步凸顯,信用缺失已成為制約我國發(fā)展的突出“軟肋”。過去20xx年來,全國質(zhì)檢部門共查處質(zhì)量違法案件xxxxx萬件,涉案貨值xxxxx億元。制售假冒偽劣和行業(yè)質(zhì)量違法“潛規(guī)則”問題比較突出,如“豆腐渣”工程、三鹿“毒奶粉”事件、“瘦肉精”事件、“染色饅頭”事件等質(zhì)量誠信缺失現(xiàn)象愈演愈烈,廣大企業(yè)和公眾深受其害。在這種現(xiàn)實(shí)背景下,國務(wù)院印發(fā)的《社會信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要(xx-20xx年)》,將產(chǎn)品質(zhì)量誠信體系建設(shè)、檢驗(yàn)檢疫質(zhì)量誠信體系建設(shè)等質(zhì)量誠信列為社會信用體系建設(shè)的重要內(nèi)容。加快建設(shè)質(zhì)量誠信體系,完善社會信用體系,是引導(dǎo)全社會培育和踐行“誠信”的核心價值準(zhǔn)則的助推器。

誠信是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代社會和諧發(fā)展的黏合劑和市場經(jīng)濟(jì)健康運(yùn)行的“基石”。質(zhì)檢部門要切實(shí)履行職能,引導(dǎo)全社會培育和踐行“誠信”的核心價值準(zhǔn)則。一是加強(qiáng)質(zhì)量誠信體系建設(shè)。以規(guī)范和服務(wù)質(zhì)量誠信體系制度建設(shè)為目的,建立健全質(zhì)量誠信標(biāo)準(zhǔn)體系,充分利用現(xiàn)代信息化技術(shù),歸集質(zhì)檢部門依法履職過程中產(chǎn)生的企業(yè)質(zhì)量信用信息,加快推進(jìn)全國企業(yè)質(zhì)量信用檔案數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和產(chǎn)品質(zhì)量信用信息平臺建設(shè),完善進(jìn)出口企業(yè)信用管理系統(tǒng)。二是健全質(zhì)量失信懲戒機(jī)制。加強(qiáng)質(zhì)量信用信息采集和利用,實(shí)行質(zhì)量信用分類分級評價管理,完善質(zhì)量誠信共享聯(lián)動機(jī)制,在更大范圍和領(lǐng)域?qū)嵤┵|(zhì)量失信“黑名單”制度,加大質(zhì)量失信懲戒力度,探索建立質(zhì)量違法企業(yè)“終身出局”制度和實(shí)施辦法,營造“一處失信、處處受制”的質(zhì)量誠信環(huán)境。三是促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部誠信管理。引導(dǎo)和促進(jìn)企業(yè)完善質(zhì)量誠信內(nèi)部管理制度,建立覆蓋設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和售后服務(wù)全過程的質(zhì)量誠信制度,加強(qiáng)員工質(zhì)量責(zé)任感和質(zhì)量誠信意識的教育。以重點(diǎn)監(jiān)管產(chǎn)品為切入點(diǎn),組織企業(yè)開展質(zhì)量誠信承諾活動,定期發(fā)布質(zhì)量信用報告。以企業(yè)質(zhì)量誠信體系建設(shè)為載體,以質(zhì)量法治意識和質(zhì)量誠信意識教育為主要內(nèi)容,加強(qiáng)企業(yè)質(zhì)量誠信文化宣傳和教育,引導(dǎo)和推動企業(yè)和員工逐步形成以誠實(shí)守信、履行責(zé)任、持續(xù)改進(jìn)、追求卓越為核心的企業(yè)質(zhì)量文化,自覺抵制違法生產(chǎn)經(jīng)營行為,牢固樹立質(zhì)量是企業(yè)生命的理念,實(shí)施以質(zhì)取勝的經(jīng)營戰(zhàn)略。四是加快建立社會信用代碼制度。建立以組織機(jī)構(gòu)代碼為基礎(chǔ)的法人和其他組織統(tǒng)一社會信用代碼制度是《國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革與職能轉(zhuǎn)變方案》明確的任務(wù)。質(zhì)檢部門要充分發(fā)揮我國3000多萬組織機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)信息的中央數(shù)據(jù)庫和較為完善的組織機(jī)構(gòu)代碼工作體系優(yōu)勢,按照xxx會的部署,積極配合國家發(fā)改委等部門,健全覆蓋所有法人和其他社會組織、穩(wěn)定且唯一的統(tǒng)一代碼制度,實(shí)現(xiàn)管理從多頭到統(tǒng)一、資源從分散到統(tǒng)籌、流程從脫節(jié)到銜接的轉(zhuǎn)變。

價值觀心得體會及感悟篇十六

煤礦工作并非一份輕松的職業(yè),其危險性和壓力常人難以想象。然而,煤礦工人卻義無反顧地選擇了這份工作,為什么呢?對于大多數(shù)煤礦工人來說,可能是因?yàn)槊旱V業(yè)具有極高的經(jīng)濟(jì)價值,而他們所從事的工作則是煤礦業(yè)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)之一。然而,在煤礦行業(yè)中,價值觀也是至關(guān)重要的,一名煤礦工人必須抱有正確的價值觀來遵循職業(yè)道德和保障自身安全。

第一段:關(guān)于職業(yè)道德。

在煤礦行業(yè)中,職業(yè)道德對于每一個煤礦工人來說都至關(guān)重要。因?yàn)槊旱V行業(yè)具有極高的危險性,一旦工作中出現(xiàn)差錯就可能會導(dǎo)致人命的損失。因此,煤礦工人必須堅(jiān)持職業(yè)道德并接受相關(guān)的安全教育培訓(xùn),以保障自身和他人的安全。只有在安全生產(chǎn)的前提下,才能保證煤礦行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

第二段:安全第一。

在煤礦行業(yè)中,安全是第一位的,必須始終把保障生命安全放在首位。在工作過程中,煤礦工人需要對設(shè)備進(jìn)行檢查,防止安全事故的發(fā)生。同時,還要注意自身的安全,正確使用防護(hù)用品。僅有安全的工作環(huán)境和穩(wěn)定的安全措施,才能夠確保煤礦工人的生命安全。

第三段:文明斗爭。

在煤礦行業(yè)中,文明斗爭也是很重要的。煤礦工人之間應(yīng)該相互理解、尊重、包容和謙虛,避免相互之間產(chǎn)生矛盾和沖突。溝通是解決矛盾的一個重要手段。要及時地溝通、協(xié)調(diào)和調(diào)解,找出解決問題的方法,并且盡可能以和諧、理性、穩(wěn)定的方式來解決差異。

第四段:誠實(shí)守信。

在煤礦行業(yè)中,誠實(shí)守信也非常重要。工人應(yīng)該正直坦白地為工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠實(shí)守信地遵守規(guī)章制度,以此保障自身的職業(yè)形象和煤礦行業(yè)的形象。此外,當(dāng)工作中出現(xiàn)問題時,應(yīng)及時向上級報告,積極解決問題并及時反饋,這樣才能提高效率、追求卓越、在困難面前堅(jiān)定不移。

第五段:最后一點(diǎn)。

在煤礦行業(yè)中,要擔(dān)任責(zé)任。煤礦工人每個人都應(yīng)該擔(dān)任自己的責(zé)任,不能向責(zé)任推卸,只有通過共同努力,才能夠在煤礦行業(yè)中取得更好的成績,推動產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

總體而言,煤礦行業(yè)具有很大的經(jīng)濟(jì)價值,但是其中必須抱有正確的價值觀,遵守職業(yè)道德,堅(jiān)持安全第一,文明斗爭,誠實(shí)守信和擔(dān)任責(zé)任,才能夠促進(jìn)安全生產(chǎn),推動煤礦行業(yè)不斷發(fā)展。

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