心得體會可以記錄下自己的成長軌跡,讓我們更加清晰地看到自己的改變與進步。寫一篇完美的心得體會需要我們提前做好充分的準備和調(diào)研,了解相關背景和資料。這是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。
準則心得體會報告篇一
導言:《準則》是一本令人心悸的書籍,它以匪夷所思的方式探討了人性的黑暗面和道德的邊界。閱讀這本書,讓我深思人類行為的動機和道德的標準。下面,我將從三個方面談論我的心得體會。
第一段:人性的黑暗面。
《準則》深入探索了人性的黑暗面。書中描繪了一系列的道德敗壞和悲慘命運,如殺戮、背叛和欺騙等。這些人物在艱難的環(huán)境下面臨著生存的挑戰(zhàn),他們?yōu)榱俗约旱睦娌幌ё龀鰵埲痰男袨椤械娜宋锒际瞧胀ㄈ?,他們正常的人生被困境和誘惑所改變。這讓我猛然意識到,當人們面臨困難和惡劣環(huán)境時,他們內(nèi)心的黑暗面很可能會被激發(fā)出來。
第二段:道德的邊界。
《準則》也探討了道德的邊界。在這個世界上,道德標準是模糊的,人們的行為受到自身興趣和利益的驅動。有時,善良和正義的行為會受到嘲笑和譏諷,而邪惡和自私的行為卻能帶來暫時的成功和利益。然而,《準則》也告訴我們,個人的道德選擇決定了他們的命運。有些人明白了這一點,并堅持選擇正確的道路,最終實現(xiàn)了自己的價值。
第三段:自我反省和思考。
《準則》也引發(fā)了我對自身行為的反省和思考。我開始重新審視自己的思想和行動,是否存在不當?shù)男袨榛虻赖律系娜笔?。我意識到,人們的行為往往是受到外界環(huán)境的影響,但我們也應該始終保持良好的道德品質。通過自我反省,我決定在日常生活中更加關注他人的需要,盡量避免自私和自利的行為,并積極投身于公益事業(yè)。
第四段:人性的善良。
雖然《準則》揭示了人性的黑暗面,但同時也給我們展示了人性的善良。書中有很多人物選擇了正確的道德選擇,他們盡力幫助他人,做出了不計回報的善良行為。這讓我深信,每個人內(nèi)心都有善良的一面,只要我們用心去尋找并激發(fā),就能發(fā)現(xiàn)這個世界上的美好和溫暖。
總的來說,《準則》是一本引人深思的書籍,通過講述人性的黑暗面和道德的邊界,給我們一個啟示:在人生的道路上,我們應該保持良好的道德品質,選擇正確的道路,并盡力幫助他人。通過閱讀《準則》,我對人類行為和道德標準有了更加深入的了解和認識。這本書讓我反思自身的行為,啟示我要成為一個對社會有益的人。我相信,《準則》這本書將繼續(xù)激發(fā)更多人思考和行動,為構建一個更加美好和和諧的社會做出貢獻。
結語:通過閱讀《準則》,我對人性的黑暗面和道德的邊界有了更加清晰的認識。深思之后,我決定呵護我內(nèi)心的善良,盡力遵循正確的道德準則,為社會做出自己的貢獻。這本書不僅讓我享受了閱讀的快樂,更賦予了我成長和成熟的力量。我相信在未來的日子里,我會繼續(xù)探索和思考人類的行為和道德,努力成為一個對社會有著積極影響的人。
準則心得體會報告篇二
為進一步加強師德師風建設和規(guī)范教師從教行為,近日,學校組織全體教師認真學習了《市中小學教師行為規(guī)范“八要”、“八不準”守則及違紀處理規(guī)定》。學習會上,孫校長親自領學市教育局有關通知要求和文件精神,老師們認真學習,認真記筆記,并結合各自的工作實際寫出了學習體會和反思。通過學習《東營市中小學教師行為規(guī)范“八要”、“八不準”守則及違紀處理規(guī)定》,老師們的思想認識水平得到了提高,有力的促進了學校的師德師風建設。
通過學習“八要”、“八不準”守則,進一步明確了開展師德師風教育活動的重要性。作為一名人民教師,要以“八要”、“八不準”守則要求自己,要忠誠黨的教育事業(yè),要有廣博的知識、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風。師德建設決定教師隊伍建設的成敗,教師素質的高低又直接決定著培養(yǎng)人材素質的高低;教師的素質直接影響著學校的教風和學生的學風,決定著教育事業(yè)發(fā)展的成敗。教育部長周濟指出:“教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為示范?!碧招兄壬f過:“學高為師,德高為范?!闭f的都是為師者不僅要有廣博的知識,更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風是搞好教育的靈魂。
人才的培養(yǎng)靠的是教育,振興民族的希望在于教育。教師是振興教育、培養(yǎng)人才的關鍵;教師隊伍是我國教育事業(yè)興衰的關鍵。要辦好教育,就必須造就一支事業(yè)心強、工作作風扎實、師德優(yōu)、業(yè)務精、讓黨和政府放心、人民群眾滿意的、高素質的教師隊伍。
“八要”、“八不準”守則的學習,我認為很有必要,尤其是在當前社會轉型時期,給我們老師上了生動的一課。教師的理想信念、道德情操、行為規(guī)范,甚至一言一行,對學生都會起典范作用,將直接影響到學生的健康成長。教育工作不應是為教書而教書,更要以人為本、教師育人,學生把幾年、十幾年的生命時間交給學校、交給教師,學校、教師就有責任去珍惜別人的生命,浪費別人的生命時間就是罪過。針對以往在教育行業(yè)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象、師德師風建設中存在的熱點問題,開展“八要”、“八不準”守則學習活動,改善教書育人的軟硬環(huán)境、凈化教育風氣,很有必要,希望通過這次開展“八要”、“八不準”守則學習活動,促進和提高教師的整體素質、促進學校教育教學工作的更好發(fā)展,使我們的學校都能成為培養(yǎng)人材的基地,我們的教師都成為人民群眾滿意的合格教師。
沒有將教育這一職業(yè)為高尚的事業(yè),這些人對教育教學工作缺乏熱情,對學生不負責任,職業(yè)理想信念動搖,情感淡漠,談不上有好的師德師風。這些人雖然數(shù)量不多,但影響力不小,它會破壞教育這座大廈的基石,影響教育大業(yè)的發(fā)展。我們要像鄒有云老師那樣,有忠誠黨的教育事業(yè)的恒心。
搞好教育要有愛心。愛是教育的基礎,沒有愛的教育不會是成功的教育,沒有愛,就沒有真正的教育。愛學校、愛教師、愛學生、師生之愛、生生之愛,是學校教育教學工作良好開展的基礎,作為教師要樹立正確的學生觀,尊重和信任學生,真誠關心學生的進步和成長,要做學生的良師益友。教師之間要有同事間的友愛,要互相信任、互相學習,彼此協(xié)調(diào)、相互寬容共同提高。我們要向模范學習,在平凡的教師崗位上積極工作,努力做出自己的貢獻,讓愛充滿校園,讓師愛溫暖孩子們的心。
搞好教育工作要注重業(yè)務素質的提高。注重業(yè)務素質的提高是現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。隨著信息技術對教育的影響,要求我們的教師必須對教育的思想、觀念、模式、內(nèi)容、方法要有更深的造詣,必須掌握現(xiàn)代教育技術。隨著攝像機、傳真機、計算機、投影儀等高科技教學儀器設備在教學中的運用,我們傳統(tǒng)的單向、傳教式、填鴨式的教學方式受到了沖擊,計算機的普及和網(wǎng)絡技術的發(fā)展也使學生的知識來源和知識范圍日益擴大。教學模式已起了質的變化,我們老師要凸出認知主體在建構中的作用,要注重綜合素質的提高,不斷“充電”、學習和掌握現(xiàn)代教育技術,適應信息化教育帶來的教學方法和手段的變革,在新課改的教學中,大膽運用現(xiàn)代教育技術,做到師生互動,把原來傳統(tǒng)式的“教”轉變?yōu)椤皩А?,推動新課改的健康發(fā)展。要精心設計每一節(jié)課,要認真開展教學研究研究新的教育技術、教學方法,要在教學過程中不斷總結、提高。只有不斷充實提高自己的業(yè)務素質,才能適應時代對我們提出的要求。通過學習“八要”、“八不準”守則,使我真正認識這次活動的重要意義,提高了我的教育法律意識和規(guī)范行為品德,使我樹立信心,努力工作,使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
準則心得體會報告篇三
段落一:簡述《準則》的背景與重要性(引入)。
《準則》是一部關于黨員行為規(guī)范的重要文件,于2018年發(fā)布。它是以習近平同志為核心的黨中央在新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)和偉大工程中繼續(xù)發(fā)揮核心作用這一關鍵戰(zhàn)略部署的重要組成部分。確立了黨員的信念觀念、作風形象、干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為等方面的準則?!稖蕜t》對于保持黨的先進性和純潔性,提高黨員素質和黨組織的凝聚力具有重要指導意義。
段落二:深入解讀《準則》的主要內(nèi)容(論述)。
《準則》明確提出以“黨旗不倒、黨員不倒、人民不倒”為根本原則,作為黨員行為的核心要求。它強調(diào)了黨員必須具備堅定的理想信念、擁有寬廣的視野和高尚的品質。黨員要不斷學習黨的理論知識,樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,始終與人民群眾心連心;要關注國家和人民的長遠利益,廉潔奉公、積極參與社會公益事業(yè),不與個人利益勾結?!稖蕜t》還對黨員的干事創(chuàng)業(yè)和擔當作為提出明確要求,要求黨員在工作中敢于負責任、勇于擔當、積極作為,為實現(xiàn)中國夢作出自己的貢獻。
段落三:分析《準則》對黨員行為的影響(解釋)。
《準則》對黨員行為具有重要的引領作用。它激勵黨員始終保持對黨忠誠的精神和旺盛的工作激情,明確了黨員應有的標準和行為規(guī)范,提升了黨的凝聚力和影響力?!稖蕜t》引導黨員始終保持清正廉潔的作風,杜絕權力腐敗和其他不正之風。同時,它教育黨員要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,培養(yǎng)正確的職業(yè)道德和社會道德,為社會和諧穩(wěn)定做出貢獻。
在學習《準則》的過程中,我深深地感受到了黨員的責任和使命。作為一名黨員,我們不僅要有堅定的理想信念,更要勇于擔當,不計個人得失,為人民群眾的利益和幸福而努力。學習《準則》讓我意識到,作為黨員,我們應該時刻保持清醒的頭腦,積極參與黨的建設和國家的事業(yè),不斷提升自身素質和能力,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
段落五:總結對《準則》的認識與展望(總結)。
《準則》是一部重要的黨員行為規(guī)范,它對于黨員的行為準則和素質要求起到了重要的指導作用。學習《準則》不僅要通過閱讀和理解準則的具體內(nèi)容,更要通過實際行動將其落實到實際工作和生活中。只有通過實際行動來踐行《準則》,才能不辱使命,不負人民的期望。希望廣大黨員在學習《準則》中深刻認識黨員干部的責任與使命,積極踐行其中的要求,為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的智慧和力量。
準則心得體會報告篇四
我們同一學習了醫(yī)療衛(wèi)生行風建設“九不準”文件,現(xiàn)就學習談一下自己的心得:
首先醫(yī)療衛(wèi)生行風建設“九不準”對加強醫(yī)療衛(wèi)生行風建設,嚴厲行業(yè)紀律,增進依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī),針對醫(yī)療衛(wèi)生方面群眾反映強烈的突出題目,具有很強束縛力。
果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)侵害群眾利益行為,嚴厲查處醫(yī)藥購銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風,對進一步加強衛(wèi)生計生行業(yè)作風建設,嚴厲行業(yè)紀律,促進依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)具有重要意義。國家衛(wèi)生計生委就加強衛(wèi)生計生行風建設、提出了“九不準”,出臺了相干規(guī)定,體現(xiàn)了國家衛(wèi)生計生委對治理行風突出題目的高度重視和堅強決心,“九不準”和規(guī)定精神,既是工作部署,又是嚴格要求;既是從業(yè)守則,又是“防雷”紅線。
“九不準”為醫(yī)院管理層面提供了醫(yī)院廉潔管理的制度保障,為行業(yè)內(nèi)的醫(yī)務職員執(zhí)業(yè)提供了行為規(guī)范;“不良記錄”制度的出臺是杜盡醫(yī)藥購銷領域貿(mào)易賄賂的一劑良藥,在國家衛(wèi)生管理層面上,有益于規(guī)范藥品、醫(yī)用設備和醫(yī)用耗材生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、代理機構及個人的貿(mào)易行為,從源頭上制止非法交易活動,打擊貿(mào)易賄賂行為。通過“九不準”束縛醫(yī)務職員的行為,通過“不良記錄”清算不法經(jīng)營企業(yè),左右開弓,能夠切實有效地整治醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)存在的不良之風,努力修建廉潔行醫(yī)的良好社會氛圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境,重樹醫(yī)務職員的職業(yè)形象和社會形象。
醫(yī)療機構是群眾看病救治的主要場所,醫(yī)務職員承擔著消除患者病痛的重任,我們的所作所為不但代表著醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的形象,也在一定程度上代表著國家形象。在此,我們要做到以下幾點:
1.加強廉潔行醫(yī)教育。我們要結合黨的群眾線路教育實踐活動,大力宣傳“九不準”,在全院展開以治理醫(yī)藥購銷領域貿(mào)易賄賂為主要內(nèi)容的反腐倡廉教育活動,使廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者思想政治水平,加強道德品質修養(yǎng),教育廣大醫(yī)療衛(wèi)生職員遵紀遵法、廉潔自律意識,建立正確的價值觀、利益觀,明是非、知榮辱,真正做到全心全意為人民健康服務。
2.加強迫度建設,規(guī)范醫(yī)療服務行為。要根據(jù)“九不準”的要求,針對現(xiàn)象易發(fā)、多發(fā)部位和環(huán)節(jié),制定和落實專項治理工作的規(guī)章制度。如健全醫(yī)院院務公開制度、信息發(fā)布制度、醫(yī)生處方管理制度等。通過制度的束縛最大限度地遏制院內(nèi)的賄賂行為。
3.加強對科室的管理和監(jiān)督。醫(yī)院要在規(guī)范服務收費、處方開藥、規(guī)范內(nèi)部收進分配等方面采取相應的措施,加強對各科室的管理和監(jiān)督確保全院上下嚴格執(zhí)行國家的各項方針、政策。
大力宣傳貫徹“九不準”。迅速宣傳貫徹衛(wèi)生部會議精神,認真組織展開有關“九不準”和“不良記錄”的宣傳和學習工作,將落實“九不準”作為本機構展開醫(yī)療服務廉潔風險防控、規(guī)范醫(yī)務職員執(zhí)業(yè)行為的重要抓手,結合本身實際,研究制定切實可行的具體措施。
我們相信,只要全醫(yī)療系統(tǒng)齊心協(xié)力、共同努力,大力弘揚醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的光榮傳統(tǒng),傳遞正能量,我們的行業(yè)形象將更加光輝,我們的執(zhí)業(yè)環(huán)境將不再陰霾。廉潔行醫(yī),從我做起。
準則心得體會報告篇五
作為一份全面的行為準則,準則在人們的生活中具有重要的意義。無論是在學校中學習、在工作中工作還是在交往中相處,準則都是人們行事的指南。今天,我想分享我對《準則》的心得體會,希望能夠讓更多的人明白準則在我們的生活中的重要性。
第一段:準則的基本內(nèi)容。
準則中包含了對于道德、素質、禮儀、習慣、能力等方面的要求,這些內(nèi)容都是人們在成長中需要遵守的基本規(guī)則。準則明確地告訴我們應該做什么、不應該做什么,有助于我們樹立正確的價值觀和嚴謹?shù)乃季S方式。準則的制定和執(zhí)行不僅可以規(guī)范我們的行為,同時也對我們的成長和未來產(chǎn)生了重要的意義。
第二段:準則的實踐。
準則不僅僅是一份簡單的書面文件,更是需要在日常生活中實際的落地執(zhí)行。準則需要在個人的內(nèi)在自覺中得到引導,以決策和行為的形式在日常生活中得到體現(xiàn)。在學校中,遵守準則可以讓我們更好的融入學習、生活的群體;在工作中,合理使用準則可以讓我們更高效、更穩(wěn)定的完成任務;在交往中,準則可以幫助我們在人際關系中建立良好的互信。
第三段:準則的實際作用。
準則的實際作用可以從不同的角度去分析。從宏觀層面來看,準則對于社會的正常發(fā)展具有重要作用,它可以使人們在交流中建立起規(guī)范化的行為標準,從而推動社會的公平、正義和協(xié)調(diào)。從微觀層面來看,準則也對人的行為產(chǎn)生了積極的影響,通過遵守準則可以養(yǎng)成良好的行為習慣,提高自我管理意識,這些習慣和意識的形成將為個人的成長發(fā)展和成功奠定堅實的基礎。
第四段:準則的長期意義。
準則的制定不是一蹴而就的,它需要長期的實踐、反饋和修改,這樣的把握才能夠生長適宜現(xiàn)實和未來發(fā)展的準則。準則的長期意義在于提供了廣闊的宏觀視野和廣泛的人民參與視角,可以更好的推進人類的道德、文化、思想和理性的進步。
第五段:準則的引領作用。
準則具有引領作用,它可以引導我們朝著正確的方向發(fā)展、走向成功的道路。遵守準則可以讓我們對于人生的諸多問題有更明晰的理解和認識,可以讓我們更好的掌控自己人生的方向和節(jié)奏,可以讓我們在成長的過程中避免挫敗和誤入歧途。
準則在我們的生活中有著重要的地位,是人類道德規(guī)范體系中不可或缺的一部分。只有在恪守準則的基礎上,我們才能夠進一步履行我們的職責和義務,客觀地認識自己的內(nèi)在價值,并鑲嵌在人類道德體系的重要組成部分之中,去創(chuàng)造和守護我們更美好的未來。
準則心得體會報告篇六
中共中央近日印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》(下文簡稱《廉政準則》),并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。《廉政準則》共有三章十八條,其中第一章“廉潔從政行為規(guī)范”共涉及八條52款,明確禁止黨員領導干部的八大類52種行為。
《廉政準則》的52個不準詳細列舉了領導干部不準“在公務接待活動中的違規(guī)問題”、“公費開支和公車使用事項”、“社會經(jīng)濟活動中的相關準則”,以及涉及領導干部和政府形象的“領導干部配偶、子女及其他親屬,身邊工作人員的問題”等等,這與以往較寬泛和原則性過強的規(guī)定是有區(qū)別的,它不僅涉及黨員干部的日常工作中的行為規(guī)范,也涵蓋了黨員干部思想、生活、家庭和社會人際交往等方方面面,要求不可謂不嚴、規(guī)范不可謂不細。如此明確而細致的標準,使廣大黨員領導干部有了更嚴格的行為標尺和參照系,體現(xiàn)出嚴格黨員領導干部作風建設的決心。而《廉政準則》的頒布與實施,也標志著對黨員領導干部的紀律約束,已從過去較寬泛性的理,向精細化管理的轉變。
黨組織肩負著對黨員領導干部培養(yǎng)和選拔的重擔,更無可避免地擔負著教育和引導干部的職責。而這種責任和義務的體現(xiàn),就是創(chuàng)造條件讓每一個黨員干部充分發(fā)揮才干、奉獻社會。因此,更深層次來看,《廉政準則》也是呵護干部成長、家庭幸福的一份關愛。
眾所周知,“風起于青蘋之末”,一些領導干部走向腐化墮落大多是從細節(jié)和小處開始的。管好領導干部的生活小節(jié),是對干部的愛護。這種愛護不僅應體現(xiàn)在工作中的八小時內(nèi),更應體現(xiàn)在工作之余的八小時之外。日前,重慶市高院院長錢鋒就提到了個別法官:“八小時外,醉生夢死”的問題,這或者是個別法官的個別現(xiàn)象,但這種不正常的現(xiàn)象足以引起我們對黨員干部全方位、全天候監(jiān)督管理的高度重視。
常言道:嚴是愛,寬是害?!读蕜t》正是一份嚴厲的愛。
縱觀以往落馬的貪官,無論是邱曉華、鄭曉臾,還是陳-希-同、王寶森,以及陳良宇之流,也無論是他們曾經(jīng)如何濫用職權、貪贓枉法、大肆貪污腐-敗,都有著有關部門對他們失之以寬、失之以軟的影子,也有紀律不彰、執(zhí)紀不嚴的原因,更與對干部管理和作風建設不細致、不全面、不到位有關。而《廉政準則》的實施,將逐步實現(xiàn)對黨員領導干部“全方位”監(jiān)督管理,其效果值得人們期待。
準則心得體會報告篇七
通過學習實踐我局的“三不做、八不準”,使我對師德、師風、師能有了進一步的認識?,F(xiàn)結合這“三不做、八不準”,發(fā)散開來,談幾點我的心得體會。
一、“不做違反教育規(guī)律的事”、“不做違反教育法規(guī)的事”、“不做有損教育聲譽的事”,從科學規(guī)律、教育法規(guī)和良心道德三個層面對“師行”提出了要求,是最低要求。而我們的“實行”只能高出這個要求,加強自身業(yè)務學習,了解相關法規(guī),自省審慎,做出成績,見到效果,才是真學習。若只是簡單做到了“三不”,那就是消極,是不合格!
二、“八不準”是對“師行”的強制要求?!鞍瞬粶省保菍W生的直接行為影響、行為教育、道德示范。在學生心目中,教師是社會的規(guī)范,道德的化身,人生的楷模,父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣品行、行為舉止、言語措辭、板書筆跡等。作為教師,“八不準”,不得不注意,不得不踐行!
三、熱愛教育事業(yè),就要熱愛學生。而熱愛學生卻并不容易,教師對學生的愛在性質上是一種只講付出、無私、廣泛而無血緣關系的愛,這種愛是神圣的,是“師德之魂”。這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”!
四、做好師生交流是教育能落得實效的重要途徑。在生活或學習中,發(fā)現(xiàn)學生有不良習慣和行為,應及時制止并正確引導,指出錯誤和危害;學生在生活或學習中有了困難、疑惑,應多加關心和幫助。坦誠、真心,管理與扶助,嚴厲與慈愛并施,教育將無往而不勝!
“立師德、正師風、強師能”,讓新時期的我們并肩前行!
準則心得體會報告篇八
在為自己做職業(yè)規(guī)劃時要考慮以下幾個相關因素:你具備怎樣的實力,你有怎樣的素質,你自身潛力在哪里等等。
有些人性格內(nèi)向整天郁郁寡歡,使人望而生畏,無形之中與人產(chǎn)生距離。人際關系淡化,缺乏必要的適時溝通,久而久之脫離了群體。在今天這個強調(diào)團隊精神的職場里,他們能不“掉隊”嗎?人要學會合作,要學會融入群體,因為只有這樣,才能集思廣益取得勝利。否則,孤芳自賞只能孤掌難鳴。到頭來一無所獲,兩手空空。永遠不能適應變化的時代需求,適應變化的職場需求。
二、信息因素信息時代的到來,就在眼前,這一點您清楚嗎?我們每個人都生活在一個信息社會里,感受于信息帶給我們的便捷。無論您承認與否,信息無時無刻不在影響著我們每個人生活的方方面面。這一點從某種意義上講,對選擇理想職業(yè)顯得至關重要。有針對性地廣泛收集來源于不同渠道的職業(yè)信息,通過理性分析及時做出科學決策,從而取得理想職業(yè)打造屬于自己的一片理想天空。有人把握契機先行一步,而勝人一籌。而有人錯失良機與機遇擦肩而過,抱憾終身。
三、判斷因素就像賽場上一個優(yōu)秀的足球運動員一樣,他的門前一射對于取得勝利來說至關重要。同樣有針對性地收集于特定的相關職場訊息,經(jīng)過理性的、科學的分析后,如何因地制宜、把握時機,占據(jù)主動性及時出擊,適時做出抉擇,而不至于錯失良機追悔莫及。這一點您能深切體會嗎?判斷來自于對各種信息要素做出適時分析,有的放矢對癥下藥,將有利于自己的一些信息要素加以提煉,得出最后結論,直至取得一個令人滿意的結果來。
四、潛力因素就象一個教練選擇運動員一樣,他首先需要了解該運動員是否符合該項目的標準,是否有潛力可挖,是否是可造之才,在做了相關綜合測評后,才能決定是否培養(yǎng)他。選擇理想職業(yè),同樣也需具備潛力因素。因為人是最大的資源,如何有效地利用和開發(fā)人的潛力,最大限度地發(fā)揮人的效應,使人在一定意義上保持長久的職業(yè)競爭力,讓自己永遠走在職場的前列,領先于他人。這就需要我們無時無刻都要充分挖掘自身的潛力,成為我們?nèi)〉寐殬I(yè)成功的法寶。
五、學習因素一個人的學歷在很大程度上講決定著其個人的未來發(fā)展方向,也決定著其本人能否適應本職工作,能否在本職崗位上做出一些成績,取得一些成就,開創(chuàng)自己的美好前程,走好自己的美麗人生。學習在今天看來是一個終身的話題,面對日益加劇的職場競爭趨勢,只有不斷學習有針對性地充電,不斷補充新的“血液”才能滿足不斷變化的職場需求,避免遭遇淘汰的厄運,馳騁于風云變幻。
準則心得體會報告篇九
通過學習市教育局對教師頒發(fā)的關于教師“八不準”后,使我懂得了教師師德修養(yǎng)的重要性,師德“八不準”是教師的一個底線,一個好的教師就要具備好的素質,學習后的體會是:
1、愛崗敬業(yè),盡職盡責,教書育人。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真上好每一堂課。
2、愛學生,對學生嚴格要求,耐心教導,做到不諷刺、挖苦、歧視學生;不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益。
3、刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高自身的知識,用新課程標準理念進行教育教學實踐。
4做好與家長的溝通。主動與學生家長聯(lián)系,充分發(fā)揮社會、家庭與學校融為一體的良好教育。認真聽取家長提取的意見和建議。
5、廉潔從教、為人師表,樹立自己良好的教師形象,不上班期間喝酒、接打手機等,以身作則,注重身教重于言教的道理。
6、做個好鐵匠,育出好學生。
作為一名教師是無尚光榮的,要有高度的事業(yè)心和責任感。教師對人才的培養(yǎng)和文化科學事業(yè)的發(fā)展,起著重大的作用。要做好教師工作,就必須首先熱愛教育事業(yè)。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。學校是我國進行系統(tǒng)道德教育的重要陣地,肩負著培養(yǎng)國家和民族未來的重任。教師是學校落實以德治國方略、推進素質教育的實施者,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,是實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的生力軍。
作為一名教師,如果沒有崇高的理想和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神,是不能擔當培養(yǎng)人才、造就人才重任的。在當代,教師只有從根本上掌握有中國特色社會主義理論的精神實質,才能站得高、看得遠,才能較大地提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng),樹立較強的事業(yè)心和社會責任感。隨著教育的改革和發(fā)展,素質教育的全面推進,新形勢和新任務對教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平提出了新的要求。要想成為新世紀的優(yōu)秀教師,除了學識淵博、教學得法之外,還應有更高的追求,這就是以育人為理想,以塑造人的美好心靈為己任。這是沒有功利目的的,而是完全出于對社會、對學生一生負責的責任感。能承擔如此重任,首先在于教師自己做人的層次要較高,要做有德之人、有為之人。
準則心得體會報告篇十
十嚴禁十不準中的核心問題為師德問題,師德的核心問題是"愛",這種"愛"必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛,恩師般高尚純潔的愛。它表現(xiàn)在:當學生受到挫折、處境困難的時候,給學生以同情、關懷、體貼和幫助;當學生生病的時候,主動噓寒問暖,送藥送飯;對待學生的提問,耐心細致,和藹可親地給予解答;尊重每一位學生的人格,不體罰或變相體罰學生;對學生嚴格要求,幫助樹立正確的世界觀。人生觀和價值觀,將教書和育人有機的統(tǒng)一起來。
教師十不準內(nèi)容:
1、不準違反《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。
2、不準諷刺挖苦學生、歧視后進生和體罰、變相體罰學生;。
3、不準以任何理由和借口驅趕后進生轉學和退學;。
4、不準向學?;蚣议L索要收受禮品或錢物;。
5、不準以任何借口向學生家長借錢借物。
6、不準參加賭博以及迷信活動和其他非法組織的各種活動;。
7、不準讓學生購買教育部門審定之外的復習資料、教輔讀物或其他商品;。
8、不準擅自設立收費項目或提高收費標準;。
9、不準動輒讓學生家長到校并訓斥家長;。
10、不準有償為自己所教學生補課。
準則心得體會報告篇十一
近來,我利用業(yè)余時間再一次學習了《中國共產(chǎn)黨章程》,對黨員標準的內(nèi)容有了更深入的理解,在此,我談談對“共產(chǎn)黨員必須具備的基本條件”這方面的心得體會。
黨的章程第一章中第一條至第四條,明確了共產(chǎn)黨員的基本條件。
第一,黨章中強調(diào)共產(chǎn)黨員必須是工人階級有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。這一規(guī)定,反映了黨員條件的本質,明確規(guī)定了黨員應該是什么樣的人。每一個要求入黨的人都要加強改造自己,努力爭取具備工人階級的先進思想和優(yōu)秀品質,如果不管什么人不按這個標準,想要入黨時就可以隨便入黨,那么黨就會喪失它的先進性,就不能稱為無產(chǎn)階級的先鋒隊。具備了共產(chǎn)主義覺悟,是黨員思想入黨的集中表現(xiàn),也是與一般群眾區(qū)別的重要標志。共產(chǎn)主義覺悟,主要體現(xiàn)對工人階級的地位、根本利益和歷史使命正確的認識,有為共產(chǎn)主義事業(yè)而獻身的精神。要具有共產(chǎn)主義覺悟,我們要學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,掌握科學社會主義理論,樹立社會主義必然勝利,共產(chǎn)主義一定要實現(xiàn)的信念。
第二,共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,黨除了階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身是全心全意為人民服務的具體表現(xiàn)。因此每個黨員在為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中,要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實公仆。我們要為振興祖國忘我工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,開創(chuàng)各項工作的新局面。要正確處理國家、集體、個人的關系,在面臨困難和危險的時候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個人的生命。在物質利益面前,要做到吃苦在前,享樂在后,公私分明,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己,絕不能以權謀私,假公濟私,為個人撈取好處,損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務,還要表現(xiàn)在工作中真心實意地想念群眾,虛心向群眾學習,認真聽取群眾意見,接受群眾批評和監(jiān)督,真正做到情為民所系、利為民所謀。
第三,共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員,這是由黨的性質決定的。黨章中提出中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。這決定了共產(chǎn)黨員必須對共產(chǎn)主義事業(yè)無限忠誠,樂于吃苦在前,沖鋒在前,樂于承擔艱巨任務,樂于在改革開放中開拓奮進,用自己的實際行動,在群眾中發(fā)揮模范帶頭作用。這使我認識到,如果把入黨誤解為某種地位的提高,因而高居于群眾之上,就會脫離了群眾,根本談不上發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用了。所以,共產(chǎn)黨員要始終保持普通勞動者的本色,同周圍群眾保持密切的聯(lián)系。共產(chǎn)黨員在任何情況下都不能有謀取私利和特權,要永遠保持勞動人民普通一員的本色。在任何時候,任何情況下,無論地位、條件、環(huán)境怎樣變化,都要時刻牢記,自己是勞動人民的普通一員。
聯(lián)系實際,我認為氣象部門黨員應當具有堅強的黨性、求真的作風、刻苦的學習、無私的奉獻、一流的業(yè)績。具體地說應體現(xiàn)在以下幾個方面:
第二,忠于職守、踏實工作,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務;。
第四,求真務實、廉政高效,克服官僚主義和形式主義,做廉潔自律的模范;。
第五,嚴守紀律、帶頭守法,自覺依法辦事、依法行政;。
第六,開拓創(chuàng)新、敢挑重擔,時刻以人民的利益為重、以氣象事業(yè)發(fā)展為重,沖鋒在前,無私奉獻。
當前在氣象部門正在進行的業(yè)務技術體制改革,是落實氣象發(fā)展戰(zhàn)略的具體實踐,是氣象工作適應新時期新階段全面建設小康社會要求的必由之路,我們氣象部門的黨員要進一步認清形勢,在改革創(chuàng)新的征途中起先鋒模范作用!
準則心得體會報告篇十二
黨準則是中國共產(chǎn)黨黨員必須遵循和履行的法規(guī)和規(guī)章。作為一名黨員,我深深體會到黨準則對于黨員的教育和引導作用。通過學習黨準則,我更加明確了自己的黨員身份和責任擔當。下面我將從四個方面分享我的心得體會。
第二段:嚴守黨紀政紀。
黨紀政紀是黨員必須嚴格遵守的規(guī)范。我明白黨紀政紀的重要性和必要性,始終切記維護黨的紀律和形象。在工作中,我嚴格要求自己,嚴守組織紀律,按時上報工作,不遲到不早退。同時,我在生活中注重誠信,不做損害黨和人民利益的事情。黨紀政紀的遵守不僅是對黨組織的尊重,更是對自己職責的認真履行。
第三段:忠誠為民。
忠誠為民是黨員的根本宗旨。作為一名共產(chǎn)黨員,我時刻保持著對人民的忠誠。在擔任干部的崗位上,我深入基層,了解群眾所需,積極解決問題。在工作中,我盡心盡責,兢兢業(yè)業(yè),為人民群眾的利益而努力。我堅信,只有真正把人民放在心中,才能夠為人民謀福祉,創(chuàng)造更好的社會發(fā)展。
第四段:廉潔自律。
廉潔自律是黨員必須具備的高尚品質。我清楚地認識到,黨員在工作中必須保持廉潔自律,做到心存敬畏、擔當盡責,始終保持清正廉潔的作風。我嚴格約束自己的言行,不以權力謀私利,不接受他人的好處,堅決抵制各種形式的貪污腐敗。只有堅守廉潔自律的底線,才能夠贏得黨和人民的信任,為黨的事業(yè)做出更大的貢獻。
第五段:學習創(chuàng)新。
學習創(chuàng)新是黨員必備的素質和能力。作為一名黨員,我時刻保持學習的狀態(tài),不斷提高自己的專業(yè)能力。在工作中,我不斷學習新知識,不斷探索新的工作方法。我相信只有不斷學習創(chuàng)新,才能夠適應時代的發(fā)展,為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。
結尾:
通過研讀黨準則,我深刻認識到黨員作為黨的骨干力量,肩負著引領人民群眾向前發(fā)展的責任。在黨準則的教育引導下,我始終保持共產(chǎn)黨員的初心,不斷磨礪操守,努力成為一名合格的黨員。我相信,在黨準則的指引下,我將繼續(xù)努力,為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量,為實現(xiàn)中國夢不懈奮斗。
準則心得體會報告篇十三
9日上午,中共中央、在會見慶祝第三十個教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人表彰大會受表彰代表后來到北京師范大學,看望教師學生,觀摩課堂教學,進行座談交流,向全國廣大教師和教育工作者致以崇高的節(jié)日敬禮和祝賀。
在考察中強調(diào),百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展,需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍,需要涌現(xiàn)一大批好老師。全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師,為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人作出更大貢獻。各級黨委和政府要堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,繼續(xù)大力推動教育改革發(fā)展,使我國教育越辦越好、越辦越強。
同學校師生代表進行了座談。在認真聽取大家發(fā)言后,發(fā)表了重要講話。他強調(diào),教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。
表示教過我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識、教給我做人的道理,讓我受益無窮。
指出,學為人師,行為世范。我看了不少優(yōu)秀教師的事跡,感人至深、催人淚下。這就是人間大愛。我們要在廣大教師中、在全社會大力宣傳和弘揚優(yōu)秀教師的先進事跡和高尚品德。
強調(diào),各級黨委和政府要從戰(zhàn)略高度來認識教師工作的極端重要性,把加強教師隊伍建設作為基礎工作來抓,滿腔熱情關心教師,改善教師待遇,關心教師健康,維護教師權益,使教師成為最受社會尊重的職業(yè),讓尊師重教蔚然成風。
最后強調(diào),今天的學生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。希望全國廣大教師把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績。
準則心得體會報告篇十四
《準則》是一本關于人生和目標設置的好書,許多人通過閱讀《準則》,澄清了生活的方向,抱定了目標。但是這本書并不是讓你去復制它里面的所有條例,而是通過探討它的核心理念,在自己的生活中應用它。在本文中,我將分享我對《準則》的一些心得體會,并對自己的生活進行了反思。
第二段:你的動機是什么?
《準則》中談到了動機的重要性,它被認為是成功的關鍵。要想實現(xiàn)人生理想,首先要了解自己的動機,以確保他們有利于成功。在我的生活中,我的動機是成為一個能夠幫助和改變?nèi)藗兩畹娜?。我始終相信這是我的熱情之所在,它在我生命中扮演了重要的角色。每當我遇到困難時,我都會重新回到我的源頭,以保持正確的方向和動力。我努力地將這種動機反映到我的職業(yè)發(fā)展上,這讓我意識到,想做到真正有意義的事情并不容易,需要持久耐心的努力和始終如一的動力。
第三段:規(guī)制帶來的改變。
規(guī)制是成功的關鍵之一?!稖蕜t》深入探討了規(guī)制的重要性,并給了一些實用的建議,例如制定計劃,養(yǎng)成良好的習慣等。在本人的生活中,我意識到我應該養(yǎng)成簡單而重要的習慣,如每天練習運動、讀寫、以及定期規(guī)劃一周的計劃,這些努力讓我感到自己更加專注,更加富有精神生活。
當然,制定計劃是很困難的,但只要遵循《準則》的原則,和之前提到的動機,我們可以找到制定計劃的正確方法,并將它們發(fā)揮到最大的潛力。通過這個最簡單的目標,我們可以做得更好、變得更好。
第四段:如何轉化為實踐?
盡管那些關于動機、規(guī)制的討論令你感到激動人心,但不能忘記將這些理論應用到實際中。在過去,我明確了我的動機和目標,但我往往沒有生動的計劃去實現(xiàn)它們。因此,把動機和行動打通是我的下一步目標。我們應該將這些規(guī)矩轉化為實踐,使用它們?nèi)ジ淖兾覀兩钪械膶嶋H情況。嘗試將制定計劃作為任務之一,并交換我們的愿景、動機和規(guī)制,這可以幫助我們深入了解自己的愿望,明確了目標,最終推動我們向著自己設定的方向邁進。
第五段:總結。
在本文中,我分享了我在讀完《準則》之后的一些心得。我意識到,通過了解自己的動機,養(yǎng)成良好的習慣,以及每日實踐一點規(guī)制,我可以達到我的目標,變得更好。我們應該將這些規(guī)律轉化為實踐,應用它們來改變我們的生活。希望我們都可以抓住自己的機會,了解自己的動機,把它們轉化為實際行動,并邁進向著我們設定的目標的路上。
準則心得體會報告篇十五
第一段:引入十準則的重要性和背景(200字)。
在現(xiàn)代社會中,每個人都希望活得更加自由、快樂、成功。然而,要實現(xiàn)這些目標,我們需要具備一定的素養(yǎng)和方法。在中國思想家朱熹的哲學思想中,有一套重要的準則,即“十準則”。這些準則實際上是一套為人處世的方法論,涵蓋了人際關系、情感管理、道德觀念等多個方面。在我個人的體會中,這些準則不僅有助于我們自己的成長,也有助于改變我們與他人的相處方式,實現(xiàn)自己的人生目標。
第二段:理解一切從我開始(200字)。
首先,十準則教會了我,要善于從自己做起。我們常常抱怨外界的不公正和問題,卻很少意識到自己的問題。通過深入反省自己的行為和言語,我漸漸明白了改變自己是最重要的。只有深入了解自己的缺點和不足,才能真正改變并成長。只有改變了自己,我們才有能力去改變別人和影響周圍的環(huán)境。
第三段:懂得設身處地為他人著想(200字)。
其次,十準則教會了我,要懂得設身處地為他人著想。我們常常只站在自己的角度看問題,而忽視了他人的感受和需求。通過十準則的引導,我懂得了換位思考的重要性。與人相處時,我會盡量去理解對方的處境和情感,設身處地為對方著想,進而改善與他人的關系。這樣,不僅能減少沖突和矛盾,還能增進互信和友誼。
第四段:以誠相待,培養(yǎng)真誠的人際關系(200字)。
再次,十準則教會了我,要以誠相待。在當今社會,人與人之間的誠信度越來越低,虛偽的情感和懷疑使得我們難以建立起真誠的人際關系。然而,只有建立起真誠的關系,我們才能夠獲得更多的信任和幫助。通過十準則的引導,我明白了真誠是建立在誠實、寬容和善意之上的,只有真誠對待他人,才能培養(yǎng)出更加健康和穩(wěn)固的人際關系。
第五段:修德養(yǎng)性,不斷提升自己(200字)。
最后,十準則教會了我,修德養(yǎng)性,不斷提升自己。人生的價值并不僅僅是取決于物質財富的多少,更取決于我們的品德和精神追求。通過十準則的指引,我明白了只有不斷提升自己,培養(yǎng)良好的品德和道德觀念,才能夠真正實現(xiàn)自己的人生價值。在這個過程中,個人修養(yǎng)和道德追求是我們必須要關注和努力提升的方面。
總結:
通過學習和理解十準則,我受益匪淺。從一切從我開始、懂得設身處地為他人著想、以誠相待,到修德養(yǎng)性,這些準則讓我的生活更加有條理和有意義。我相信,只有真正領會和踐行十準則,我們才能夠在現(xiàn)代社會中找到有價值的人生,并且與他人建立起健康、和諧的關系。我將繼續(xù)踐行這些準則,并將其融入到我的生活中,為自己和他人創(chuàng)造更多的快樂和幸福。
準則心得體會報告篇十六
《準則》是紅軍長征時期毛澤東所寫的一篇極具時代意義的文獻。它以自我的形式,闡釋了馬列主義理論在中國革命中的應用和發(fā)展,并提出了以農(nóng)村為根據(jù)地,在農(nóng)村中進行革命的戰(zhàn)略思想。而我在讀完這篇文章后,也深受啟發(fā),對于自身的成長和發(fā)展也有了新的認識和思考。
第二段:反思自身。
在讀完《準則》后,我認真思考了自己的經(jīng)歷和成長?;仡欁约旱倪^去,我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)犯過許多錯誤,比如學習上的懶惰、生活上的浮躁、心態(tài)上的焦慮等等。這些錯誤不僅耽誤了我自身的成長和發(fā)展,也影響了我的人際關系和人生規(guī)劃。經(jīng)過自我反思,我深刻認識到了自己的不足之處,也為之后的成長和發(fā)展制定出了相應的計劃。
第三段:明確目標和方向。
《準則》中強調(diào)了以農(nóng)村為根據(jù)地,在農(nóng)村中進行革命的戰(zhàn)略思想。而在我自身成長和發(fā)展的過程中,也需要明確自己的目標和方向。我認為,一個成功的人必須要有明確的目標,只有明確了自己想要達到的目標,才能制定出相應的計劃,并且持續(xù)地努力去實現(xiàn)這些目標。同時,方向也非常重要。正確的方向能夠讓我們一步步走向成功,而錯誤的方向則會給我們帶來巨大的損失和挫折。
第四段:從實踐中總結經(jīng)驗。
《準則》提到了夯實基礎,獨立自主,聯(lián)系群眾等實踐原則。在實際生活和學習中,這些原則同樣非常重要。夯實基礎意味著我們需要先從基礎做起,不斷積累和提高自己的能力和技巧,才能更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。獨立自主則意味著我們要有獨立思考的能力,并且要勇于承擔起自己的責任。聯(lián)系群眾則意味著我們不能脫離群眾,只有站在群眾的角度去思考問題,才能更好地為他們服務。
第五段:結語。
《準則》是毛澤東的一篇重要著作,它為中國革命提供了重要的指導原則。而在我們的日常生活和工作中,也需要遵循類似的原則,不斷總結和總結經(jīng)驗,探索適合自己的成長和發(fā)展之路。只有不斷學習和實踐,才能不斷提高自己的能力和素質,變得更加優(yōu)秀和成功。
準則心得體會報告篇十七
按照礦黨委指示,我們供銷支部利用黨員學習時間對近日中央下發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》進行了分階段學習,。《廉政準則》中的52個“不準”是在兩會前夕中央再出的反腐重拳。它涵蓋了行政權力使用中極易滋生腐敗的各個領域,包括黨員領導干部私自從事營利性活動的問題、違規(guī)干預和插手市場經(jīng)濟活動問題、浪費揮霍等干部作風問題,清晰劃定了官員廉潔從政的“高壓線”。以下是本人的一點學習心得,不到之處請各位同仁指正。
中央頒布實施的《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》是在20xx年前的1997年3月頒發(fā)的,它對當時促進黨員領導干部廉潔從政,加強和改進黨的建設,鞏固黨的執(zhí)政基礎,發(fā)揮了十分重要的作用。但隨著新時期黨的建設特別是反腐倡廉建設的不斷深入,試行的《準則》已經(jīng)不能完全適應現(xiàn)實需要。為此,中央在認真總結、深入調(diào)研的基礎上進行了重新修訂,并首次以《廉政準則》和52個“不準”這一正式的黨內(nèi)法規(guī)頒布執(zhí)行。
“轉正”后的52個“不準”,充分吸收了xx大以來黨的建設特別是反腐倡廉建設的最新成果,涵蓋的范圍更廣,規(guī)范的條目更細,處罰的力度更嚴,既保持了連續(xù)性,又體現(xiàn)了創(chuàng)新性,尤其突出了針對性、實踐性,強化了指導性、可操作性,抓住了反腐倡廉的關鍵問題,切合領導干部廉潔自律工作實際,符合深入推進黨風廉政建設的需要,體現(xiàn)了從嚴管黨治黨的要求,順應了人民群眾對黨員領導干部廉潔從政的新期待,尤其對于我們供銷支部來說,我們屬于權力敏感部門,只有按照《廉政準則》和52個“不準”中的規(guī)定去執(zhí)行,才能做到讓組織信任,讓領導放心,讓群眾滿意,才能真正做到清清白白做人,干干凈凈做事。
廉潔從政,核心是防止權力腐敗。細心的人們注意到,如期走上反腐前臺的52個“不準”,涵蓋了行政權力使用中極易滋生腐敗的各個領域,新增了禁止干預和插手房地產(chǎn)開發(fā)等要求,甚至連婚喪喜慶等個人行為也有了“緊箍咒”。這表明,中央正全力構建結構合理、配臵科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制,致力封堵權力濫用的漏洞、擠壓權力尋租的空間,以保持黨的純潔性和先進性,將反腐倡廉建設推向縱深。我們下一步要結合工作實際,對照52個“不準”的具體要求,嚴格規(guī)范自身行為準則,把廉潔自律作為一個共產(chǎn)黨員修身之本進行深入教育。
在第xx屆中央紀委第五次全會上指出:“制度的效用取決于制度執(zhí)行力”。如何將52個“不準”落到實處?一是要充分利用報刊、網(wǎng)絡、電視等載體,使黨員干部對《廉政準則》入腦入心;二是各級黨員領導干部要繃緊廉潔自律這根弦,對照52個“不準”,珍惜權力,守住底線,正確履職。不僅要管好自己,也要管好下屬,管好自己的配偶、子女和其他親屬;三是要把52個“不準”執(zhí)行情況列為黨風廉政建設責任制考核和民主評議、領導干部述職述廉的重要內(nèi)容,作為評先選優(yōu)和干部考察、任用、獎懲的重要條件;四是要加強監(jiān)督檢查,充分發(fā)揮民主黨派和新聞輿論的監(jiān)督作用;五是對違反52個“不準”的黨員領導干部堅決果斷查處,不搞“下不為例”、“區(qū)別對待”。
除此之外,還應做好企業(yè)供銷這兩個關鍵的“進出”口,把執(zhí)行52個“不準”與深入推進黨務公開、政務公開相結合,與推進制度創(chuàng)新、完善配套制度相結合,與推進依法行政、公正司法、依法辦事相結合,與推進職能科室作風建設相結合。如此,《廉政準則》才會落地生根,52個“不準”才會實至名歸,真正成為黨員領導干部廉潔從政的“防火墻”、“高壓線”!
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