心得體會是在我們感悟和思考之后,對于學習、工作、生活等方面的經(jīng)驗和體會進行總結(jié)和概括的一種文筆,它可以讓我們對自己的成長和進步有更加清晰的認識。我們的心得體會記錄下的是我們的所見所聞、所感所悟,是我們思考和思維的結(jié)果,也是我們對于未來的改進和發(fā)展的思路。心得體會的寫作是一種思考和提升的過程,它能夠幫助我們更好地思考、回顧并總結(jié)我們的成長歷程和收獲。寫心得體會時,要注意邏輯的嚴謹和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點。小編為大家搜集了一些寫心得體會的經(jīng)典范文,希望對大家有所啟發(fā)。
勞動心得體會怎么寫篇一
勞動,一個每個人都不陌生的詞語。自打我記事以來,我勞動過許多事。我每次在勞動中都會很開心,因為我相信:勞動有快樂相伴。周五放學,我與媽媽一同回了奶奶家,因為奶奶不知道我們要回去,就沒準備飯菜,所以晚上我們不得已在田里采了些豆角回來剝。
正巧那天碰上媽媽手疼,所以我和奶奶兩人剝豆子。由于我經(jīng)驗不足,不會剝豆子。我便先看奶奶撥了幾個,然后也效仿著去剝了一個,可是豆角是剝開來,豆子卻不翼而飛,我和奶奶兩個忍不住大笑起來。
媽媽實在看不下去了,片不耐煩地說了聲:“人家鸚鵡學舌都學會了,你怎么連剝個豆子都不會?!眿寢屨f的話是有些不中聽,但我剛剛也看到她笑了的,她是恨鐵不成鋼吧。
最后,心軟的媽媽還是一步步地教了我剝豆子的一些小技巧。她讓我先用兩只手半握拳抓著豆角的3:4的地方,輕輕一擰,照著豆角開裂的地方,將豆子取出,就完成了。我照著媽媽說的,開始了。第一步拿法媽媽說很好??傻搅说诙綍r,我的面前出現(xiàn)了“攔路虎”,第一次,我用的力很小,臉豆瓣都沒擰開來,第二次,吸取了第一次的教訓,力氣大了,可是這次用的力又太大了,所以導(dǎo)致豆子又蹦了出去,我自己忍不住笑出了一聲。后來經(jīng)過七八次反復(fù)地練習,終于得到媽媽的肯定,在練習中,竟然還有一粒調(diào)皮的豆子溜到了正在打哈欠的奶奶嘴里,嚴肅的媽媽終于忍不住地笑出聲來了。
今天晚上剝豆子,既鍛煉了我的動手能力,又讓我從勞動中得到了快樂。勞動有快樂相伴。
勞動心得體會怎么寫篇二
第一段:導(dǎo)引勞動光榮的意義(引出話題)。
勞動是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ),是每個個體的自我價值實現(xiàn)的途徑。在勞動中,我們感受到了生命的活力和價值,進一步認識到勞動的光榮和重要。勞動模是我們用勞動樹立的形象,在此,我將分享我的心得體會。
第二段:勞動模塑造個人素質(zhì)(描述經(jīng)歷)。
勞動模不僅指外在的形象,更是內(nèi)心的態(tài)度和修養(yǎng)。我曾經(jīng)在實習時遇到一次問題,面對任務(wù)的繁瑣和困難,我曾有退縮的念頭。然而,正是在堅持和努力勞動中,我逐漸培養(yǎng)了耐心和細致的品質(zhì),鍛煉了解決問題的能力。這些不僅改變了我個人的素質(zhì),也使我在勞動中更加高效和自信。
第三段:勞動模引領(lǐng)團隊合作(舉例說明)。
作為團隊的一員,我深感只有團隊的合作才能取得更好的成果。在勞動中,我懂得了傾聽、溝通和協(xié)調(diào)的重要性。有一次,我們團隊需要完成一項緊急任務(wù),競爭激烈。但是,在我充分了解每個人的特長和優(yōu)勢后,我將任務(wù)分配得當,使每個人都處在自己的擅長領(lǐng)域,最終成功地完成了任務(wù)。這個例子告訴我,在勞動中,要有目標意識,善于協(xié)調(diào)團隊資源,才能使團隊更加高效。
第四段:勞動模創(chuàng)造社會價值(論述觀點)。
勞動的意義不僅體現(xiàn)在個體層面,也體現(xiàn)在社會層面。勞動模們不僅是社會的進步動力,也是價值的創(chuàng)造者。我們身邊的勞動模們通過辛勤勞動,創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會,促進了經(jīng)濟的發(fā)展。他們不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財富,更塑造了社會的道德風尚和良好的價值觀。勞動模的價值正是源于他們的勞動和創(chuàng)造。
勞動模是我們個體價值的體現(xiàn),也是社會價值的創(chuàng)造者。通過努力和堅持,我們能夠在勞動中不斷提升自我素質(zhì),培養(yǎng)團隊合作能力,創(chuàng)造更多的社會價值。在未來的勞動中,我將繼續(xù)保持勞動模的形象,更加全面地認識勞動的意義和價值,不斷提升自我,為社會的進步做出更大的貢獻。
勞動心得體會怎么寫篇三
有了第一次采茶失誤的經(jīng)驗教訓,再次采茶時,我就只帶兩瓶酸奶,一瓶開水,走之前嘴里含了三顆木糖醇;曬黑的脖子也正在脫皮;方形籃子也跟別人換成了圓形的。到了茶山,我注意腳下手上的功夫:腳下踩穩(wěn)踩實;(把籃子往樹上一放)手上左右手分別派上用場。選擇好的地點,一棵一棵地摘,一行一行的上。稱第一稱時,差距又出來了,我還是敗軍一個。失敗了我并不灰心,冒著烈日又出發(fā)了,我手笨,就請厲害的同學幫我,求這個給點、那個給點,可是,施舍的總是吝嗇。看來,靠人不如靠已。于是,急中生智的我,終于悟出了與他人差距的緣由:我用的是“蜻蜓點水”式采摘方法,摘一個往籃子丟一個,質(zhì)量雖好,但浪費時間,數(shù)量太少;而其它同學用的是“小雞啄米”式采摘方法,摘一把往籃子里一放,散一塊,既節(jié)省了時間,又提高了效率。汲取了精神的動力之后,我也學著其它同學的樣,果然擺脫了被罰掃地的困境。
有了前幾次并不成功的體驗,教訓中誕生了經(jīng)驗,辦法是死的,但人是靈活的,我不再拘泥于一種方式,會因地因茶而靈活運用兩種不同的采摘方法,隨機應(yīng)變,果然效果明顯。
到了好摘的地方,我就用“小雞啄米”式,大拇指與食指充分發(fā)揮了作用,就像小雞啄米一樣,“啄”到一“?!?,后面三個指頭就“吞一粒”,協(xié)調(diào)而自然,“肚子”裝滿了趕快就往籃子里“吐”,散一堆的模樣。到了不好摘的地方,我就用“蜻蜓點水”式,只要手不閑著,腳不懶,我就不會落后;這也是為尋找到好摘的地方的一種過渡。
習慣成自然,采茶時間長了,有的時候,腦子好像是一片空白時,但只要眼睛到了,手上采摘的速度就更快。這種感覺就是:同樣的動作做多了,不需要太多的思維,換句話說——重復(fù)是成功之母。最后一次采茶,我終于不用吃“救濟糧”,大大超過了班平指標。
前后一星期的勞動,讓我的脖子以上,短袖以下的,凡是洗過日光浴的地方,與身體的其它部位形成了黑白分明的界限;大拇指與食指也粗糙了許多。但是,作為只知道獲取而不知付出的現(xiàn)代中學生,從父母的寵愛中走向大自然,用自己的汗水不光換來了勞動成果,還從親臨實踐中獲得了許多真知。
所以我說:“其實勞動也很快樂!”
勞動心得體會怎么寫篇四
一天,驕陽似火。我們學校舉行了一個“殺”草大行動。
我們班的各位勇士手持“武器”,準備上戰(zhàn)場殺敵。在大將軍――黃老師的帶領(lǐng)下,我們帶著絲絲害怕來到了戰(zhàn)場上。(因為我們周圍都布滿了可怕的“武器”)
來到戰(zhàn)場上,我們班的勇士們就開始大開殺戒了。我一手拿七字形武器,一手攥著一把草,瞄準目標,使出吃奶的力氣,砸了下去,小草就脆弱,剛砸?guī)紫戮捅晃铱吵恕?捎械男┬〔葸€是比較倔強的,我用盡全身的力氣去砸,可砸了幾十下,還是一籌莫展。
大概是我的武器太誘人了,在除的途中,我已和戰(zhàn)友換了幾次武器。第一次我換了一把鐮刀,因為我不在農(nóng)村生活,使用起鐮刀來笨手笨腳的。費了好長時間才得到了一攥寶貴的小草。第二次我換了一把剪子,剪子力量小,害我非了好大的力氣才剪得一點點草。
經(jīng)過一節(jié)課地“撕殺”,我們終于自由了,可癢癢蟲不知啥時候跳到了我們的身上,讓我們‘癢’無可‘癢’。
癢啊,我要去舒服舒服了,下次再聊。
勞動心得體會怎么寫篇五
五一國際勞動節(jié)是向全世界所有勞動人民致敬的節(jié)日,它凝聚著億萬勞動者的汗水和辛勤付出。每一次的五一勞動節(jié),都是一個難得的機會,讓我們可以更加深刻地認識到勞動的意義和價值,同時也可以更好地表達我們對勞動的熱愛和敬意。在這篇文章中,我想分享一下我在過去的這些年里的勞動心得體會。
第二段:談?wù)剟趧拥钠D辛。
在我的印象中,勞動是一項有著極大艱辛的任務(wù)。無論是在農(nóng)村還是在城市,人們都需要用各種方式忍受著炎熱的夏天和寒冷的冬天,承受著重重的勞動壓力和困難。在我小時候,我曾經(jīng)看到過我的爺爺奶奶和其他農(nóng)民在春天里從早到晚地辛勤勞動,他們不僅要種植莊稼,還要照顧家畜和家庭生活。即使是在城市里,許多人也需要在廠房或者食品店里長時間地站立、工作、運輸,而這些工作卻往往沒有得到適當?shù)幕貓蠛驼J可。
第三段:講述勞動的收獲。
然而,正是在面對這樣的辛苦和壓力的時候,我們才能明白勞動的真正意義。在不斷地努力和堅持中,我們可以慢慢地體驗到種植莊稼的興趣,深刻體會到制作美食的滿足感,也可以意識到工作愈加成熟后所帶來的成就感。更進一步,勞動還可以讓我們跟其他勞動者相互依存和合作,從而讓我們的身心得到凈化和放松。
第四段:強調(diào)勞動的價值。
所有的事物都有一定的價值,而勞動同樣如此。在勞動中,我們可以證明自己的價值,從而獲得生活和工作上的成功。此外,勞動還可以讓我們變得更加勤奮踏實,更加自信和堅強。不僅如此,勞動還可以提高我們的技能和能力,讓我們站穩(wěn)自己的立場,與其他人對等和交流。
第五段:結(jié)語。
總之,勞動是無處不在的,它是社會和生命的重要組成部分。在每一次的五一節(jié)日中,我們可以紀念和慶祝自己所付出的一切,并更加深刻地體驗到勞動的內(nèi)涵和價值。不要忘記那些為了我們創(chuàng)造美好未來,為了我們能夠過上更好的生活而前行的勞動者們,更不要忘記自己在勞動中所獲得的感悟和價值。讓我們珍惜勞動,聚焦前方,迎接我們的生活和未來。
勞動心得體會怎么寫篇六
第一段:勞動模范的定義和重要性(200字)。
勞動模范是指在各個領(lǐng)域表現(xiàn)出色、勤勞刻苦、養(yǎng)成良好的勞動習慣的人。勞動模范既是向我們展示了優(yōu)秀的工作態(tài)度和價值觀念,也是對社會乃至國家做出了貢獻的典范。勞動模范的重要性不言而喻,他們不僅激勵著他人,也推動了社會的進步和發(fā)展。
第二段:勞動模范的特質(zhì)和品質(zhì)(200字)。
勞動模范的背后往往隱藏著值得我們學習的特質(zhì)和品質(zhì)。首先,勞動模范們?nèi)娜獾赝度氲焦ぷ髦校瑹o論是對待自己的職業(yè)還是生活中的瑣事,他們都以一種認真負責的態(tài)度對待。其次,勞動模范們具有強大的毅力和堅持不懈的精神,他們不怕辛苦,勇于接受挑戰(zhàn),并且愿意付出額外的努力以取得更好的成就。最后,勞動模范們還表現(xiàn)出高度的團隊合作意識和互助精神,他們能夠與他人和諧相處,并通過合作共贏的方式完成工作。
第三段:通過勞動模范的實踐經(jīng)驗而得到的心得體會(300字)。
我曾有幸與一位在某汽車公司工作的勞動模范合作過,他的積極心態(tài)和出色的工作能力給我留下了深刻的印象。在與他的合作中,我學到了很多寶貴的經(jīng)驗。首先,我意識到了勞動模范的成功離不開對工作的熱愛。他對汽車行業(yè)有著執(zhí)著的追求,勤奮學習并持續(xù)進修,從而使自己在專業(yè)領(lǐng)域有著廣泛的知識和經(jīng)驗。其次,他常常鼓勵我們要相信自己的能力,不要害怕失敗,只有不斷嘗試才能取得更好的成績。最后,他強調(diào)了團隊合作的重要性,他認為只有團結(jié)合作,才能發(fā)揮各人的優(yōu)勢,實現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)。
第四段:勞動模范的影響力和啟示(200字)。
勞動模范的行為不僅僅影響著他們所在的領(lǐng)域,更能夠影響到更多的人。他們的價值觀、職業(yè)道德和精神風貌都是我們學習的榜樣。通過與他們的接觸,我們能夠?qū)W到堅持不懈的精神,學會對工作負責,培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。他們身上所散發(fā)的正能量也是我們在面對困難和挫折時最好的引擎和動力。
第五段:勞動模范的意義和我們的努力(300字)。
勞動模范是社會進步的標志和推動力量,他們的出色表現(xiàn)代表著整個社會的進步和優(yōu)秀的職業(yè)道德。而我們每個人,無論是在專業(yè)領(lǐng)域還是在日常生活中,都應(yīng)當向勞動模范看齊,樹立正確的價值觀念,培養(yǎng)良好的勞動習慣,謹守職業(yè)道德。只有這樣才能在自己的領(lǐng)域中發(fā)揮出更好的作用,并為整個社會的進步做出自己的貢獻。
總結(jié):勞動模范是我們學習的典范,他們的努力和奉獻是我們所敬佩和追求的目標。通過學習勞動模范的經(jīng)驗,我們可以提升自己的工作能力,樹立正確的價值觀念,助力社會的進步與發(fā)展。讓我們共同向勞動模范學習,創(chuàng)造美好的明天。
勞動心得體會怎么寫篇七
第一段:
勞動是人類社會的基石,是人生的重要組成部分。我曾參與勞動模式活動,深刻體會到了勞動的重要性和意義。勞動不僅能夠帶來經(jīng)濟收益,更能提升個人能力和修養(yǎng),增強社會責任感。在勞動中,我體驗到了辛勤工作的快樂和成就感,也看到了勞動者的無私奉獻和勇于擔當。勞動模式的經(jīng)歷,讓我深深感悟到了勞動的價值,激發(fā)了我對勞動的熱愛和敬畏之情。
第二段:
勞動模式過程中,我深感勞動需要付出汗水和耐心。曾有一次,我和團隊成員前往農(nóng)田采摘蔬菜。炎熱的夏日,空氣中彌漫著一股汗水的味道,大家?guī)е鴵]汗如雨的決心投入勞作。我掌握了采摘技巧,不斷擺動手腕,將手中的菜剪準確地切下,確保不損壞產(chǎn)品。這個過程艱辛而有收獲,只有真正親手嘗過這份忙碌和幸福,才能深刻理解勞動的魅力。
第三段:
勞動教會了我團隊合作和溝通。在勞動模式中,我曾參與建設(shè)社區(qū)小廣場的工作。我們需要從最基礎(chǔ)的清理事務(wù)所開始,逐步搬運磚石,修建圍墻和種植綠植。每個人在崗位上盡職盡責,團結(jié)協(xié)作,配合默契。大家互相幫助,分工合作,完成了一個個艱巨的任務(wù)。通過勞動模式的鍛煉,我不僅學會了與他人合作,還學會了與他人協(xié)商、溝通,應(yīng)對團隊中的各種問題,這對我的成長至關(guān)重要。
第四段:
勞動讓我體驗到了自主學習和創(chuàng)新的樂趣。在一次志愿者勞動活動中,我和幾位同學一同負責幫助老師裝備教室。我們從無到有,積極探索解決問題的方法,通過查詢資料,設(shè)計出了一個方便、實用且美觀的裝備平臺。我們親自動手、自主思考,增加了自己的專業(yè)知識,也體驗到了通過創(chuàng)新解決問題的樂趣。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到,勞動并不只是簡單地執(zhí)行任務(wù),還可以通過學習和創(chuàng)新提高自身能力。
第五段:
在勞動模式中,我感受到勞動在社會和個人中的重要性。勞動不僅可以滿足自己的物質(zhì)需求,還可以培養(yǎng)自身的品質(zhì)和能力,增強社會責任感。通過勞動,我更加學會了珍惜社會資源和勤儉節(jié)約,同時也增強了與他人的合作能力和溝通能力。勞動的種種體驗讓我堅信,只有通過自己的努力和辛勤付出,才能實現(xiàn)真正的價值和成長。
總結(jié):
勞動模式的經(jīng)歷讓我深刻認識到勞動的重要性和意義,體驗到勞動的辛苦和快樂。在勞動中,我學會了付出和奉獻,感受到團隊合作和創(chuàng)新的力量。勞動讓我成長為一個有責任感、有思考能力和有創(chuàng)造力的人。勞動不僅僅是滿足物質(zhì)需求,更是讓我明白了自己在社會中的價值和作用。因此,我將會把勞動作為一種積極的心態(tài)和習慣,用我的辛勤勞動去創(chuàng)造更美好的未來。
勞動心得體會怎么寫篇八
五一勞動節(jié)是全人類的共同節(jié)日,它的意義不僅僅在于表彰勞動者對社會和經(jīng)濟的作出貢獻,更在于讓大眾反思勞動對于自身和他人的影響,促進人與人的和諧發(fā)展。在我的工作和生活中,我也深刻感受到了勞動的力量與意義。
2.勞動給予了我信心與充實感。
我工作的領(lǐng)域是文化傳媒,日常工作內(nèi)容以策劃、撰寫、設(shè)計、活動等為主,需要不斷提升自己的專業(yè)能力和思維能力。在這一過程中,我不斷嘗試多樣的嘗試,參加各種培訓和交流,沉淀知識和經(jīng)驗。通過這種努力,我深深地感受到了工作所帶來的成就感和充實感,這也激勵我為自己和別人創(chuàng)造更多的價值和影響力。
3.勞動教給了我懂得感恩與珍惜。
勞動不僅僅是為了獲取物質(zhì)上的收獲,而是讓我們理解和珍惜周圍的人和事。在工作中,我遇到了很多值得感謝的人,他們?yōu)槲业墓ぷ魈峁┝撕芏嘀С趾蛶椭?。我也深深地意識到了這一點,于是我努力去回饋我的團隊和朋友,讓他們感受到我的真誠和感激。這種感激和回饋的經(jīng)歷也讓我更加地珍惜自己的工作和人際關(guān)系,讓我更加堅定自己的責任感和使命感。
4.勞動教會了我堅持和奉獻。
勞動需要的不僅僅是技能和經(jīng)驗,還需要我們的毅力和精神韌性。工作中,我遇到過很多挑戰(zhàn)和困難,但我從不退縮和放棄。因為在這些時候,我始終相信自己的能力和信念,堅定地承擔起自己的責任和使命。在這個過程中,我也學會了奉獻,有時候雖然犧牲了自己的時間和精力,但我發(fā)現(xiàn)這些努力都是值得的,因為這讓我在工作中得到了更多的成長和收獲。
5.結(jié)語。
總的來說,勞動不僅是一種任務(wù)和義務(wù),更是一種生命力和動力。在工作和生活中,我們需要理解和感悟勞動的深刻內(nèi)涵和價值,這樣才能更好地實現(xiàn)自己的目標和價值,也才能更好地貢獻社會和人類。所以,讓我們在今后的勞動生活中,心懷感悟和奉獻精神,為一個更加和諧和美好的世界,做出我們應(yīng)有的貢獻!
勞動心得體會怎么寫篇九
《青年報》的讀者們好,我今天想跟大家講的是珍惜糧食。
現(xiàn)在是2021年,不再是之前那種吃不飽喝不足的時代濫,那時的人視米飯如珍寶,因而他們努力創(chuàng)造糧食,生怕他們后代吃不飽喝不足。
近日,廣東省廣州市一家幼兒園的老師教小朋友曬谷子,老師認為之一活動可以讓孩子們指導(dǎo)糧食的來之不易。但有的網(wǎng)友和家長卻認為這只是浮于表面形式。
針對這一現(xiàn)象我認為,這種活動是很有必要的,先不談有沒有成效,但初心永遠不會錯的。畢竟隨著時代發(fā)展,人類漸漸進入機械化時代,不用說是日常生活中一個小零件的制作,還是快遞行業(yè)的快遞包裝分發(fā),就連最貼近我們生活的服裝行業(yè)就用到了機械。似乎只要輕輕松松按幾下按鈕,機械觸手旋即代替了人工雙手。
其實只有在勞動,我們才能夠以最有成就感的方式來獲得我們想要的東西,去實現(xiàn)我們的理想,去構(gòu)建我們想要的生活。
勞動心得體會怎么寫篇十
勞動是世界上一切歡樂和美好事物的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才能不斷進步。我們的幸福生活也是因為勞動。
人的生活離不開這幾個字——衣、食、住、行。我們的生活中有勤勞的勞動者,他們造福人類,為社會做出巨大貢獻。
我們身上華麗漂亮的衣服,都源于設(shè)計師靈巧的雙手。他們設(shè)計圖案,選擇顏色,做漂亮的漢服。他們努力為世界增添更多的色彩。他們造福人類。他們是美麗的勞動者。
碗里的香噴噴的米飯,來自農(nóng)民的勞動果實。所謂“鋤地日當午,汗滴成河?!薄侗瘧戅r(nóng)民》詩中的一句話,道出了農(nóng)民勞作時面朝黃土的艱辛。從播種到結(jié)滿果實,離不開農(nóng)民每天的細心呵護。農(nóng)民伯伯的辛勤勞動,給我們帶來了每天都能吃到的營養(yǎng)米粉、蔬菜和水果,讓我們快樂健康地成長。他們造福人類。他們是美麗的勞動者。
我們住的高樓都是建筑工人一磚一瓦起來的,他們每天建扛著水泥和磚頭去工地,辛苦又危險。很多時候,他們不怕工作中保障條件差,為我們住進溫暖的家付出了千百倍的努力。他們造福人類。他們是美麗的勞動者。
科學家和工程師為我們的成功做出了巨大貢獻?;疖?、飛機、汽車和其他交通工具及其道路都是由他們設(shè)計和建造的??茖W家發(fā)明了新的'動力燃料和原材料,制造了交通工具,并為我們的旅行提供了交通工具。工程師設(shè)計和勘測路線,修建鐵路和公路,為我們提供安全的出行路徑。他們造福人類。他們是美麗的勞動者。
世界上有很多努力工作的人。勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造生活,勞動創(chuàng)造生活,勞動者最光榮,他們是世界上最偉大的人,他們是世界上最美麗的人。讓我們向所有勞動者致以最崇高的敬意。
勞動心得體會怎么寫篇十一
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的勞動心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
當然,也不能反責任推到春風身上,不然她會有意見的,會更瘋狂!人為因素更為重要,校園廢棄物隨意亂放已經(jīng)讓一間屋子沒有了立錐之地,已成為校園的一大隱患,不得不除之!而這項光榮艱巨的任務(wù),當然就落到了我班頭上,因為我班是其他班的老大哥,理應(yīng)為表率、榜樣!
沒有向他們多作解釋,一聲令下,拿鐵锨的拿鐵锨,帶笤帚的帶笤帚……沖向那間屋子!到了那才發(fā)現(xiàn)拿的"武器"一時還派不上用場。他們紛紛扔掉手中工具,從屋里向屋外,一趟又一趟地托運殘疾桌椅、破門簾、壞電腦、退伍的體育器材、淘汰的辦公用品……他們就像一群勤勞的螞蟻,在進進出出間,里面的一座山變成了外面的一片海。(在屋里是堆放的.,而看得到外面則鋪開了)屋里還有厚厚的一層,留給笤帚和鐵锨同學們不怕臟累把不屬于這個屋子的東西請出來,并用專車運到校外。我拎去了一桶水,讓孩子們?yōu)⒃诘孛嫔希悦馓嗷覊m弄臟了孩子干凈的臉頰和衣服。但令人不可思議的是,有同學不僅往地上灑水,還往同學身上灑!不難想像,一場水仗開始了,幸虧我及時制止,不然,就這點水哪夠他們用啊!
我安頓好外面,就到屋里與他們一起打掃起來。在勞動過程中耳聞了一些同學的笑語歡聲,目睹了他們忙碌的身影,感覺他們真的長大了,懂事了!與以往相比,總體上表現(xiàn)良好,尤其以晨陽、曉雅思想進步很快!
當然,并非全是好現(xiàn)象,在熱火朝天的勞動場面中,也有黑點存在:就在同學們清理屋子時,我們班里卻有一名同學正在"寫作業(yè)"而拒絕勞動,拒絕的理由更是簡單——沒笤帚了!其實這樣說并不恰當,只能說笤帚沒在他手里——在班級一角還有幾把舊笤帚,其他班就更多了!而且勞動并非一定要有笤帚,許多沒笤帚的同學,照樣有活干。
此外,還有一些同學存在拈輕怕重、投機取巧現(xiàn)象。比如在搬東西時,把一些臟累的活留給別人,自己專撿輕小的物件搬,圖輕松,只在自己于心不忍的情況下,再回來看一下。
當然,我不能怪同學們,之所以會這樣,有其必然原因,而這其中最主要的原因還是我這個指揮、領(lǐng)導(dǎo)者工作不力造成的!一直以來,我養(yǎng)成了隨心所欲,處理問題信手拈來的毛病,還常常自作聰明、自我欣賞,后果不滿意還常遷怒于他人——這是不對的!當然,這種毛病又在此次勞動中重演了:我事先沒考查實際情況,沒思考如何根據(jù)工作需要給孩子們作好分工;從而造成,工作量分配不均,干多干少一個樣,打消了同學們的勞動積極性,效率低下,當然正常!
為了避免以上缺點錯誤再重蹈覆轍,決定采取以下措施:
事先考查,做好心中有數(shù)。
以后,無論做什么事情,事先考查應(yīng)該成為必須步驟!考查過程需要綜合評估工作量有多大,需要分成幾項由幾個小組來完成,每個小組多少人,男女比例如何分配,大約需要多長時間來完成,任務(wù)目的、目標是什么等等,都得一一考慮清楚,并制定出一個切實可靠的活動方案。如這次勞動,理應(yīng)分為5個小組,男生。1小組為男生6人,負責從屋內(nèi)向外搗東西,工作量大,任務(wù)重些; 2小組4人女生,負責將搗出來的東西,在外面歸類擺好,工作量相對較小; 3小組5人女生,負責打掃屋內(nèi)清理屋內(nèi)垃圾,任務(wù)相對較輕,但需要細致;4小組6人,負責將外面用用東西搗回屋內(nèi),和一小組工作量差不多; 5小組3人,女生,負責清理外面剩下的垃圾,工作量要小得多。把有用的東西,放回屋內(nèi),能修的,送去修,垃圾清理到校外。這項活動大約一個小時即可完成。只因為沒有計劃,卻做了兩個來小時,這是不應(yīng)該的!
明確目的,強調(diào)紀律;分配任務(wù),力求均衡。在分配分配任務(wù)前先將完全活動方案通告孩子,讓孩子知道要做到怎樣,怎樣做會省力高效,少做無用功。并盡量讓每個孩子都有事干,根據(jù)孩子們的身體狀況,分派任務(wù),力求均衡。
有話說在前頭。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,不要拖延最后再解決。及時表揚優(yōu)秀者,鼓勵遇到困難者,及時制止不良現(xiàn)象,糾正錯誤的做法,而不能再在過后總結(jié)時才讓孩子明了。王路寶、孫悅等人在勞動中一直表現(xiàn)很積極,不僅任勞任怨,而且還總能為勞動提出好的建議。
總結(jié),表彰先進,以期以后更好!每做完一件事,都要做一個總結(jié),有經(jīng)驗,有教訓,才能利于今后工作的順利開展。勞動過后,我總結(jié)了這次勞動的經(jīng)驗教訓,表彰了王路寶、孫悅、陶錳、陳微、陳珍等十名同學,說到教訓,我首先做了檢討,然后指出某些同學存在的一些錯誤觀念及以后應(yīng)該如何做。
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