通過總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的長(zhǎng)處和短處，從而更好地改進(jìn)自己。要寫好一篇總結(jié)，我們需要理清邏輯思路，突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。這是一些經(jīng)過整理和歸納的總結(jié)案例，希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。

社區(qū)共同締造總結(jié)篇一

自全市“美好環(huán)境與幸福生活共同締造”活動(dòng)啟動(dòng)以來，洪湖市春雨亭社區(qū)深刻領(lǐng)悟共同締造理念，以“決策共謀、發(fā)展共建、建設(shè)共管、效果共評(píng)、成果共享”為路徑，著力“三個(gè)堅(jiān)持”，深入開展美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動(dòng)，不斷增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感、安全感。

堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，強(qiáng)化組織保障。構(gòu)建“社區(qū)大黨委—社區(qū)黨組織—網(wǎng)格黨支部—小區(qū)黨小組—樓棟（小巷）長(zhǎng)—居民中心戶”服務(wù)架構(gòu)，在黨員群眾中優(yōu)選確定黨小組組長(zhǎng)40名、樓棟長(zhǎng)140名、居民中心戶259戶，黨員定崗定責(zé)，帶頭做示范，帶著群眾干，充分發(fā)揮黨組織在“共同締造”中的引領(lǐng)作用。通過搭建議事平臺(tái)，支持居民共謀，從解決居民的痛點(diǎn)、難點(diǎn)問題出發(fā)，同步搭建業(yè)主微信群以及“協(xié)商在一線”線上和線下雙平臺(tái)，落實(shí)黨群議事會(huì)、小區(qū)業(yè)委會(huì)等議事體系，形成基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)，共建單位、志愿者、居民群眾多方力量參與的基層協(xié)商格局。

堅(jiān)持群眾主體，形成共同參與。注重堅(jiān)持群眾主體地位，組建“四會(huì)一隊(duì)”群眾自治組織體系，選優(yōu)配齊“兩長(zhǎng)四員”，通過民主推選，成立事務(wù)監(jiān)督理事會(huì)、矛盾調(diào)處理事會(huì)、環(huán)境治理理事會(huì)、鄉(xiāng)風(fēng)文明理事會(huì)、平安洪湖赤衛(wèi)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)“三務(wù)”（黨務(wù)、居務(wù)、財(cái)務(wù)）公開，制訂居規(guī)民約，監(jiān)督居務(wù)財(cái)務(wù)、監(jiān)管項(xiàng)目質(zhì)量，對(duì)社區(qū)內(nèi)重大事務(wù)進(jìn)行共議和決策。通過座談走訪、入戶調(diào)研、微信群、居民小組座談會(huì)等方式，了解居民對(duì)社區(qū)環(huán)境整治、老舊小區(qū)改造、安全隱患、社區(qū)發(fā)展等方面存在問題的看法，收集居民建議，發(fā)動(dòng)群眾參與，共同打造和諧有序平安社區(qū)。

堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)籌合理布局。根據(jù)“地域相鄰、項(xiàng)目統(tǒng)籌”原則，我們將社區(qū)原有的15個(gè)網(wǎng)格進(jìn)行連片規(guī)劃，形成了春雨亭社區(qū)7個(gè)共同締造建設(shè)片區(qū)。堅(jiān)持試點(diǎn)先行、穩(wěn)步推進(jìn)，將三片區(qū)的`棉花小區(qū)、四片區(qū)春雨亭3巷10至12里作為試點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行先行打造，依托老舊小區(qū)改造項(xiàng)目，拆除占道違建、修繕老舊房屋、建設(shè)下水管網(wǎng)、改造管線、修建休閑娛樂區(qū)和生態(tài)停車場(chǎng)，推動(dòng)人居環(huán)境明顯改善，讓居民生活更方便更舒心。

下一步，春雨亭社區(qū)將通過2個(gè)示范片區(qū)的打造，總結(jié)“共同締造”工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)在全社區(qū)形成帶動(dòng)效應(yīng)，逐步實(shí)現(xiàn)建設(shè)全覆蓋。

社區(qū)共同締造總結(jié)篇二

為進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)和清廉社區(qū)創(chuàng)建工作，共同締造活動(dòng)凝聚廣大精神力量，近日，武漢市武昌區(qū)白沙洲街道堤?hào)|社區(qū)聯(lián)合下沉單位武昌區(qū)水務(wù)和湖泊局開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，武昌區(qū)水務(wù)局副局長(zhǎng)、機(jī)關(guān)支部書記漆萬鵬圍繞黨員作風(fēng)建設(shè)，為全體黨員上了一堂理論吸引力強(qiáng)、政治感召力深的廉政教育專題黨課。他指出，作為新時(shí)代的黨員基礎(chǔ)干部，大家應(yīng)始終牢記為人民服務(wù)這層核心要義，始終將作風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，堅(jiān)持黨建和業(yè)務(wù)同時(shí)部署、同時(shí)推進(jìn)、同時(shí)落實(shí)，以黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)促進(jìn)黨建，助推黨建和業(yè)務(wù)的深度融合，充分展現(xiàn)新時(shí)代黨員干部的良好精神面貌和工作作風(fēng)，推動(dòng)基層工作持續(xù)健康發(fā)展。

“聽完這節(jié)廉政黨課，我感觸頗深?！钡?hào)|社區(qū)書記魯云表示，“作為一名基層黨員干部，我們一定要強(qiáng)化學(xué)習(xí)作表率，緊跟指引蹚新路，以群眾的需求為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷創(chuàng)新載體、方式，不斷深化為民服務(wù)水平，不負(fù)黨和人民期許，讓社區(qū)群眾過上更有品質(zhì)、更加幸福的新生活?！?/p>

堤?hào)|社區(qū)歷來重視黨風(fēng)廉政教育，日常工作中以社區(qū)“紅樹林”廣場(chǎng)為重要宣傳陣地，將宣教活動(dòng)與民俗節(jié)慶、黨員學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合，以群眾喜聞樂見的形式讓黨風(fēng)廉政教育深入人心，達(dá)到了潤(rùn)物細(xì)無聲的效果。

自“一下三民”活動(dòng)開展以來，堤?hào)|社區(qū)黨委將黨風(fēng)廉政建設(shè)和共同締造實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，凝聚共建單位力量，聚焦群眾訴求和社區(qū)發(fā)展的重難點(diǎn)問題，為居民辦實(shí)事辦好事。作為堤?hào)|社區(qū)共駐共建單位，武昌區(qū)水務(wù)局和堤?hào)|社區(qū)密切合作，通過多次實(shí)地勘察、明確整治重點(diǎn)、共商應(yīng)急處置辦法、及時(shí)疏撈抽排和挖明溝、增設(shè)排水管等方式，有效解決了堤?hào)|大樓片區(qū)和省船宿舍片區(qū)的漬水、積水問題，保障居民的正常出行。

接下來，堤?hào)|社區(qū)將繼續(xù)以清廉社區(qū)創(chuàng)建為契機(jī)，以共同締造實(shí)踐活動(dòng)為抓手，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)為保障，凝聚共識(shí)，聚焦群眾的“急難愁盼”，用心用情用力辦好民生實(shí)事，締造幸福堤?hào)|。

社區(qū)共同締造總結(jié)篇三

今天，我們向日葵小隊(duì)再次在樺楓居小區(qū)開展了“垃圾分類”宣傳、倡議活動(dòng)。

在宣傳之前，我們要知道為什么要進(jìn)行垃圾分類？因?yàn)橹袊?guó)年產(chǎn)垃圾約4億噸，并以每年8%的速度遞增。而這些我們隨意丟出的垃圾，總有一天，大自然將原封不動(dòng)地還給我們。為了避免這些災(zāi)難的來臨，為了減少垃圾的產(chǎn)量，我們決定——進(jìn)行垃圾分類！

我們小隊(duì)成員拿著垃圾分類專用垃圾袋，舉著隊(duì)旗，向小區(qū)居民宣傳垃圾分類的知識(shí)。對(duì)于有需要的居民，我們送出了垃圾袋。我一邊高舉隊(duì)旗，一邊吆喝：“垃圾分類！讓我們行動(dòng)起來，做垃圾分類的實(shí)踐者，做垃圾分類的倡導(dǎo)者！垃圾分類，從我做起……”隊(duì)員們聽了后哈哈大笑，跟著我一起吆喝：“垃圾分類……”

我們的活動(dòng)圓滿結(jié)束。如果全民都擁有了垃圾分類意識(shí)，愿意做垃圾分類的.實(shí)踐者、倡導(dǎo)者，那么我們杭州一定會(huì)越來越美，我們的國(guó)家也能擺脫“垃圾國(guó)”的稱號(hào)了！為此，我感到高興。

垃圾分類，從我做起！讓我們一起行動(dòng)起來，做垃圾分類的實(shí)踐者，做垃圾分類的倡導(dǎo)者，讓身邊的環(huán)境更美麗！

社區(qū)共同締造總結(jié)篇四

今年以來，漢川市廟頭鎮(zhèn)始終牢牢把握統(tǒng)戰(zhàn)工作這根主線，以基層黨建為引領(lǐng)，以鄉(xiāng)賢聯(lián)誼會(huì)為推手，以群眾為主體，以提升群眾幸福感為目標(biāo)，以滿足群眾日常需求為抓手，廣泛發(fā)動(dòng)群眾決策共謀、發(fā)展共建、建設(shè)共管、效果共評(píng)、成果共享，共同創(chuàng)造幸福生活。

轉(zhuǎn)思想齊動(dòng)員。在鎮(zhèn)“共同締造”動(dòng)員會(huì)后，前山村“兩委”班子第一時(shí)間召開會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)美好環(huán)境與幸福生活共同締造的重大意義和深刻內(nèi)涵；組織各組黨員代表、群眾代表、鄉(xiāng)賢理事會(huì)成員共同觀看總結(jié)“共同締造”成功經(jīng)驗(yàn)的視頻，加深代表對(duì)“共同締造”內(nèi)涵的理解，激發(fā)群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性；利用支部主題黨日等活動(dòng)載體，組織黨員代表、群眾代表召開座談會(huì)，向群眾宣講“共同締造”理念，解說“五共”的內(nèi)涵意義。利用晚上時(shí)間，召開“共同締造”屋場(chǎng)院子會(huì)，從村組實(shí)際情況出發(fā)，和村民一道謀劃推進(jìn)各組的工作，確?！肮餐喸臁被顒?dòng)開展有實(shí)效，有成果。

同謀劃聚智慧。結(jié)合鄉(xiāng)村振興“三項(xiàng)行動(dòng)”，廟頭鎮(zhèn)邀順風(fēng)建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)對(duì)前山村重點(diǎn)村灣進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，明確“水+田+居”的發(fā)展主題，形成了一軸一環(huán)多借點(diǎn)的景觀結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案，組織鎮(zhèn)、村進(jìn)行研究討論4次，向村民征集意見建議23條，進(jìn)一步完善設(shè)計(jì)方案，將群眾的智慧融入方案，增強(qiáng)群眾的`參與感和主人翁意識(shí)。鎮(zhèn)村召開聯(lián)席會(huì)議，工作專班結(jié)合實(shí)際情況及“一下三民”活動(dòng)收集的群眾意見，起草制定了《前山村美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動(dòng)工作方案》。強(qiáng)化與鄉(xiāng)賢能人的溝通聯(lián)系，建立完善鄉(xiāng)賢能人臺(tái)賬，匯聚鄉(xiāng)賢能人的智慧和資源，助力前山“共同締造”活動(dòng)。

解難題美環(huán)境。堅(jiān)持問題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向，結(jié)合黨員干部“下基層、察民情、解民憂、暖民心”實(shí)踐活動(dòng)，通過入戶走訪、座談交流、村灣夜話、微信線上議事等形式，傾聽群眾心聲，及時(shí)梳理解決一批群眾反映的煩心事、糾心事。村“兩委”成立工作專班全程跟蹤服務(wù)，動(dòng)員村民出資、處理對(duì)房前屋后進(jìn)行改造提升15人次，協(xié)調(diào)處理相關(guān)事宜11件，拆除旱廁8個(gè)，危房3座。對(duì)于村年老體弱確實(shí)對(duì)房前屋后清理存在困難的家庭，由村“兩委”干部牽頭，村民小組長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)配合，打造幫扶專班進(jìn)行清理，確保不漏一戶，不落一人，共享成果。

社區(qū)共同締造總結(jié)篇五

xx月xx日，xx街道召開美好環(huán)境與幸福生活共同締造工作部署會(huì)，全體機(jī)關(guān)干部、村（社區(qū)）黨組織書記參加會(huì)議。會(huì)上分享了赴xx市、xx縣考察學(xué)習(xí)美好環(huán)境與幸福生活共同締造工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)了共同締造政策要求和典型案例，通過召開工作部署會(huì)，集中研討學(xué)習(xí)共同締造的原則、主要任務(wù)和工作方法。xx月xx日，組織街道工作專班、試點(diǎn)村（社區(qū)）工作專班及“兩委”干部集中收聽《省共同締造》精神專題解讀，引導(dǎo)街道、村（社區(qū)）干部正確、全面理解共同締造精神內(nèi)涵，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一步調(diào)。同時(shí)xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx村等3個(gè)試點(diǎn)村（社區(qū)）結(jié)合各自實(shí)際多次組織工作專班、“兩委干部”、黨員群眾代表進(jìn)行交流研討，通過多種形式將共同締造理念、方法、路徑宣傳到每一名黨員群眾。

xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx村通過到xx市、xx縣參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合市級(jí)方案及培訓(xùn)會(huì)議精神，對(duì)共同締造是什么、干什么、怎么干有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。專班負(fù)責(zé)人及時(shí)組織專班人員、村（社區(qū)）“兩委”干部和黨員群眾代表召開研討會(huì)議，同時(shí)通過意見箱、“雙指數(shù)”app線下線上相結(jié)合，調(diào)研居民需求，及時(shí)梳理群眾反映的問題，形成服務(wù)清單。對(duì)試點(diǎn)工作具體任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化，進(jìn)一步完善了試點(diǎn)村（社區(qū)）實(shí)施方案，做到任務(wù)清、效果明、可操作性強(qiáng)。

在三個(gè)試點(diǎn)村（社區(qū)）按照“1名鎮(zhèn)辦領(lǐng)導(dǎo)班子副職+2名鎮(zhèn)辦機(jī)關(guān)干部”組建共同締造工作專班，專班工作人員每個(gè)星期到試點(diǎn)村（社區(qū)）工作不少于2天。xx社區(qū)、xx社區(qū)以社區(qū)“大黨委”為主導(dǎo)，建立小區(qū)黨支部，按照樓棟、片區(qū)劃分黨小組，挑選骨干分子和黨員家庭確立黨員中心戶，形成“街道黨工委—社區(qū)大黨委—小區(qū)黨支部—樓棟黨小組—黨員中心戶”的組織體系，促進(jìn)黨組織引領(lǐng)全覆蓋。xx村以村黨支部為主導(dǎo)，建立健全“黨工委+黨支部+黨小組+黨員中心戶”的組織體系，以其下設(shè)的村民議事會(huì)、紅白理事會(huì)、文化志愿者服務(wù)隊(duì)、環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)、婦女議事會(huì)等自治組織為切入點(diǎn)，把5家市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體納入xx村共同締造示范點(diǎn)建設(shè)活動(dòng)，依托共同締造美好xx村，政府、村民、經(jīng)營(yíng)主體聯(lián)動(dòng)參與，搭建“五老”、鄉(xiāng)賢、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體聯(lián)動(dòng)共治議事平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)主體聯(lián)動(dòng)，項(xiàng)目聯(lián)動(dòng)，效果聯(lián)動(dòng)，形成人人參與、人人奉獻(xiàn)、人人享有的治理新格局。

一是載體宣傳。利用村（社區(qū)）宣傳欄、廣播、微信群積極宣傳共同締造工作，營(yíng)造濃厚氛圍；二是走訪宣傳。結(jié)合“下基層察民情解民憂暖民心”活動(dòng)，中秋佳節(jié)走訪活動(dòng)，組織黨員干部通過入戶走訪的形式宣傳共同締造的含義，收集居民意見和建議，強(qiáng)化群眾的參與感，充分激發(fā)群眾主人翁意識(shí)；三是會(huì)議宣傳。結(jié)合支部主題黨日活動(dòng)，以視頻、案例等形式組織黨員群眾開展學(xué)習(xí)討論。

社區(qū)共同締造總結(jié)篇六

如何將垃圾分類工作做好做實(shí)，讓綠色環(huán)保理念入腦入心？今天，東御河社區(qū)一系列趣味宣傳活動(dòng)正在如火如荼開展，知識(shí)競(jìng)猜、趣味游戲、垃圾投遞等新穎的形式讓社區(qū)居民在潛移默化中變成了綠色環(huán)保理念的積極踐行者。

活動(dòng)伊始，金色家園的社工給在場(chǎng)的社區(qū)志愿者、居民和一線環(huán)衛(wèi)工作者講解了生活垃圾為什么要進(jìn)行分類、生活垃圾怎樣進(jìn)行分類、生活垃圾分類種類等基礎(chǔ)知識(shí)，以及對(duì)今后垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處置、上海的'監(jiān)督執(zhí)法條例等工作，進(jìn)一步增加居民垃圾分類意識(shí)，倡導(dǎo)綠色生活方式。

緊接著，主持人通過知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜、趣味互動(dòng)交流等形式，讓居民學(xué)習(xí)和普及垃圾分類小知識(shí)。居民們積極投入到游戲中，在所設(shè)的有獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié)，只要你將垃圾投放到正確的分類垃圾桶里，就能獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。通過寓教于樂的方式開開心心學(xué)習(xí)垃圾分類小知識(shí)。此次活動(dòng)得到了中糧德尚優(yōu)品生活、貝臣齒科口腔醫(yī)院、山東老家、成都銀行體育場(chǎng)路支行愛心企業(yè)大力支持。

“通過參加今天的活動(dòng)，大家都對(duì)垃圾分類有了新的認(rèn)識(shí)。以前不知道生活垃圾還要分類，垃圾都是一股腦兒往一個(gè)桶里倒，現(xiàn)在聽了講解和現(xiàn)場(chǎng)參加分類投放趣味活動(dòng)，對(duì)進(jìn)一步提升生態(tài)文明建設(shè)，為環(huán)保生活奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。”從老年人到小孩，每位居民都在認(rèn)真學(xué)習(xí)怎么去進(jìn)行分類，盡管大家還有遇到的沒進(jìn)行分類的垃圾和不懂的地方都向我們工作人員進(jìn)行詢問，并且向我們工作人員索要垃圾分類單，說貼在家里，方便記憶。

此次活動(dòng)皆在引導(dǎo)廣大社區(qū)居民參與到生活垃圾分類工作中，進(jìn)一步樹立垃圾分類、循環(huán)利用和綠色環(huán)保理念。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，主持人號(hào)召請(qǐng)大家起個(gè)模范帶頭作用，看看我們的身邊和腳下是否有隨意丟棄的垃圾呢？請(qǐng)您將它撿起來，丟進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。

社區(qū)共同締造總結(jié)篇七

關(guān)于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)階段，相信大多數(shù)同學(xué)從各種渠道已經(jīng)大致了解，一半氛圍三個(gè)階段——在首輪復(fù)習(xí)，主要是對(duì)教科書中要求掌握的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的了解，正確理解和把握。并配以簡(jiǎn)單題目，來理解、鞏固所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)；第二輪和以后的復(fù)習(xí)側(cè)重于做題，通過做題來檢測(cè)對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度；第三輪查漏補(bǔ)缺，力爭(zhēng)復(fù)習(xí)面面俱到。而要想策劃能夠?yàn)榭佳袛?shù)學(xué)高分之王，大家就要在這個(gè)過程里做文章了。

總結(jié)起來在讀書和做題過程中一定不能忽視思考，有思考的復(fù)習(xí)才會(huì)事半功倍。這也就是下面要給大家呈現(xiàn)的需要掌握的復(fù)習(xí)方法。

近幾年考研數(shù)學(xué)考查的是學(xué)生對(duì)基本概念，基本理論的理解，掌握以及綜合應(yīng)用能力。完全對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查大約在60分以上。所以考生首先應(yīng)準(zhǔn)確、全面地理解要求掌握的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，然后學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用這些基本知識(shí)點(diǎn)分析、解決問題。

考生大腦中如果沒有儲(chǔ)存某個(gè)公式或定理，碰到題目時(shí)他怎么能想到用這個(gè)公式或定理解題呢？大腦中如果沒有儲(chǔ)存大量的公式，在做題目時(shí)他怎么能選擇出最好的公式解題呢？所以，要想快速，正確的解題，考生大腦中一定要儲(chǔ)存大量的消化了的公式，推論和定理等，并且需要時(shí)可隨時(shí)調(diào)用。那種快考試時(shí)碰到題目還要翻書查閱公式的考生顯然不能取得很好的數(shù)學(xué)成績(jī)。建議大家第一輪復(fù)習(xí)以讀書為主，附帶著做一些簡(jiǎn)單題目，做這些題目是為了更好的理解概念、公式和推論。

考生根據(jù)本人實(shí)際情況和考試需要選擇合適的教科書，復(fù)習(xí)教科書應(yīng)是深廣度恰當(dāng)，敘述詳略得當(dāng)，通俗易懂，便于自學(xué)的正規(guī)出版物，選擇前不妨咨詢師兄師姐或老師?？忌枰獌煞N復(fù)習(xí)資料，一種是教科書，，另外一種是針對(duì)考研而編寫的資料。這可以選擇一些輔導(dǎo)專家編寫的書籍，這些考研專家所著書的難易程度，思維方式等是有區(qū)別的，考生根據(jù)需要選擇適合自己的資料。比如李永樂的書重視基礎(chǔ)，內(nèi)容深入淺出，容易理解。課本可以參照考綱進(jìn)行復(fù)習(xí)，現(xiàn)在考綱雖還沒下來，但因?yàn)檫@幾年的數(shù)學(xué)考試大綱變化不大，所以現(xiàn)在復(fù)習(xí)時(shí)找一本去年的考綱即可。

如果考生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差，不妨考慮報(bào)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班或強(qiáng)化班，在老師的帶領(lǐng)下復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。當(dāng)然之前還是要將數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)一遍的，盡可能的理解要求掌握的知識(shí)，否則聽課時(shí)效果會(huì)大打折扣。

考生必須保證一定的做題量！看書是獲得理論知識(shí)，要想考場(chǎng)上考出好成績(jī)，必須經(jīng)過大量的做題實(shí)踐，只有經(jīng)過大量的做題實(shí)踐，才能熟練、自如的應(yīng)用理論知識(shí)。多練，做題才有思路。數(shù)學(xué)的題目雖然千變?nèi)f化，但基本結(jié)構(gòu)卻大體相同，題型也不會(huì)變化太大，題目的解答也有一定規(guī)律可尋，題目做的多了，自然而然就會(huì)迅速形成解題思路。多練可以提高解題速率和正確率。選擇題和填空題在數(shù)學(xué)考卷中所占的比重很大，這些題目的解答往往會(huì)“一失足成千古恨”，稍不留神，一步做錯(cuò)就全軍覆沒。

另外，題目不需要做的太多，整天泡在題海中沒有必要，只要掌握了需要掌握的知識(shí)點(diǎn)并能熟練應(yīng)用即可。考生一方面要做真題，另一方面要做難度適宜，覆蓋面全，集中體現(xiàn)考綱要求的題目，數(shù)量自己把握?，F(xiàn)在有一種題目是運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決實(shí)際問題，比如雪堆融化、壓力計(jì)算、汽錘作功、海洋勘測(cè)、飛機(jī)滑行等，如果考生不習(xí)慣這種用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問題的題目，那平時(shí)就應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練。

“想的越多，做得越少”，意思是做題過程中主動(dòng)，積極，有效思考的越多，達(dá)到同樣復(fù)習(xí)效果需要做得題目就越少。學(xué)好數(shù)學(xué)是不需要題海戰(zhàn)術(shù)的，做大量的題目而不思考，做完題目，對(duì)完答案就了事是不可取的。如果說考生做題過程中完全不思考那顯然是冤枉了考生，不過一些考生確實(shí)沒有意識(shí)到思考的重要性，沒有充分調(diào)動(dòng)大腦來思考，所以通過思考得到的收獲也是有限的。側(cè)重于做題而不思考，考生很疲憊，很容易產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的焦急，厭惡心理。做題過程中積極，主動(dòng)的思考，才能更深入的理解、掌握知識(shí)，所學(xué)的知識(shí)才能變成自己的知識(shí)，這些知識(shí)也才能在大腦中留存更長(zhǎng)的時(shí)間，才能具有獨(dú)立的解題能力，才能激發(fā)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。一是看書時(shí)要思考。比如碰到定義，公式，推論等教科書中出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，通過思考弄懂每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和外延，并且思考與該知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的其他知識(shí)點(diǎn)，也就是思考各個(gè)知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系，對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理，把知識(shí)系統(tǒng)化。二是做題時(shí)思考。思考解題過程中用到的公式、原理、方法等，思考題目涉及的科目，章節(jié)等，思考最優(yōu)解題思路。

看理論，重基礎(chǔ)，練習(xí)題，重實(shí)踐。只有會(huì)做題，做對(duì)題，快速做題才能應(yīng)付考試，達(dá)到目的。勤思考即為更有效的讀書和做題前提。三者有機(jī)結(jié)合，缺一不可，效果更佳。萬學(xué)海文在此希望說有備戰(zhàn)考研的學(xué)子們復(fù)習(xí)順利，贏到最后。

社區(qū)共同締造總結(jié)篇八

隨著環(huán)保意識(shí)越來越深入人心，商都路小學(xué)的孩子們也越來越重視垃圾的分類了，但是垃圾究竟如何進(jìn)行分類呢？10月23日下午，商都路小學(xué)的孩子們開展了“新時(shí)代好少年，垃圾分類從我做起”教育活動(dòng)。

活動(dòng)中，老師們給孩子詳細(xì)了解到每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，大部分的垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒等無害化處理，而更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放和填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水。針對(duì)這一問題，人們一般會(huì)根據(jù)垃圾的成分進(jìn)行有效的分類來減少對(duì)環(huán)境的污染。

孩子們?cè)诎嘀魅蔚囊龑?dǎo)下，從不同的生活情景中認(rèn)識(shí)了四類垃圾桶的顏色和標(biāo)志，了解到城市垃圾一般分為“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”、“其它垃圾”四類。

當(dāng)孩子們了解了垃圾分類之后，宋建紅老師帶孩子們走出了教室，以“幫垃圾寶寶找家”的游戲掀起活動(dòng)高潮，孩子們紛紛拿起手中的垃圾，分類將它投入到了對(duì)應(yīng)的垃圾桶中。孩子們還知道了“原來每日三餐產(chǎn)生的'廚余也是不可回收的垃圾!”

活動(dòng)后，孩子們紛紛表示，垃圾分類從我做起！希望我們的自然環(huán)境能得到改善，希望我們的天空每一天都充滿藍(lán)色！

社區(qū)共同締造總結(jié)篇九

8月14日，老河口市委書記曹祖金聽取袁沖鄉(xiāng)夏詩荷雨村美好環(huán)境與幸福生活共同締造試點(diǎn)推進(jìn)工作匯報(bào)，就下一步工作進(jìn)行安排部署。

在聽取前階段工作匯報(bào)后，曹祖金說，要嚴(yán)格按照項(xiàng)目路線圖和時(shí)間節(jié)點(diǎn)推進(jìn)試點(diǎn)工作，通過共同締造活動(dòng)，持續(xù)改善民生，不斷提升群眾幸福感和獲得感。

曹祖金強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握開展共同締造活動(dòng)的.核心要義，深入基層認(rèn)真傾聽群眾意愿和呼聲，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾共同解決難題。要及時(shí)征求群眾對(duì)全域規(guī)劃設(shè)計(jì)的意見，了解群眾訴求，確保規(guī)劃設(shè)計(jì)科學(xué)、合理，保證項(xiàng)目有序推進(jìn)。要快速推進(jìn)“兩基”建設(shè)，補(bǔ)齊農(nóng)村基層短板，加快建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。要高度重視群眾參與，充分調(diào)動(dòng)群眾積極性，廣泛組織、發(fā)動(dòng)群眾共謀、共建、共管、共評(píng)、共享，做到大家事大家議、群眾事群眾辦。要做好試點(diǎn)工作總結(jié)，注意資料收集，講好共同締造生動(dòng)故事，形成可借鑒可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗(yàn)。

社區(qū)共同締造總結(jié)篇十

我們家的垃圾可真多，幾乎每次都是“滿滿一大袋，一拎好幾袋”，而且從來不分類。打開垃圾袋，里面什么都有：水果皮、魚骨頭、菜葉、牛奶盒、塑料瓶、廢紙、妹妹用過的尿布……五花八門。每次我拎著大袋小袋的垃圾急匆匆地沖到小區(qū)樓下，看著垃圾桶上的`“可回收”和“不可回收”標(biāo)志，往哪扔成了我人生中最為糾結(jié)的事。

看來垃圾不分類、隨便亂丟垃圾的危害可真是大呀。為了改變這尷尬的現(xiàn)狀，我下定決心給我們家的垃圾進(jìn)行了一次“大分家”。首先廁所的垃圾桶用來裝其他垃圾，其次廚房的垃圾桶裝廚余垃圾，客廳的垃圾桶裝可回收垃圾，小陽臺(tái)的垃圾桶裝有害垃圾，這樣一分類，每一種垃圾都搬進(jìn)了屬于自己的新家。爸爸媽媽都很支持我的想法，全家人都自覺地將不同的垃圾進(jìn)行分類，然后分別丟進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶。

“動(dòng)手分一分，垃圾變成寶?！弊詮睦胺旨摇焙螅苫厥绽熬统闪宋业牧慊ㄥX儲(chǔ)蓄罐。一到周末，我就把回收起來的廢品拿去賣，既實(shí)現(xiàn)了廢物再利用，又增加了額外的零花錢，實(shí)在是一舉兩得。

社區(qū)共同締造總結(jié)篇十一

連日來，應(yīng)城市城中街道新河社區(qū)持續(xù)開展了一場(chǎng)場(chǎng)別開生面的“屋場(chǎng)院子會(huì)”。

社區(qū)黨委書記與社區(qū)黨員干部、下沉工作隊(duì)員、群眾代表們圍坐一起，開懷暢談，就如何開展“美好環(huán)境與幸福生活”，共同謀劃社區(qū)“共同締造”活動(dòng)諫言支招。

“什么是美好環(huán)境，幸福生活是怎樣的，如何去共同締造......”通過共同締造建設(shè)成功案例，干群們深入探討交流建設(shè)和美社區(qū)要點(diǎn)和重點(diǎn)，并一致認(rèn)為，只有思想、行動(dòng)過關(guān)，上下一心，才能實(shí)現(xiàn)共同締造成果。

此外，社區(qū)還主動(dòng)作為，通過線上問卷調(diào)查、社區(qū)工作人員和下沉工作隊(duì)員上門入戶走訪征求意見等方式，列出項(xiàng)目清單，在社區(qū)黨群服務(wù)中心門前公示，廣泛征求居民意見。

“老縣河沿線自留地自行清除”“共同參與社區(qū)志愿者服務(wù)”“要多組織一些文藝活動(dòng)，豐富我們的文化生活”……參會(huì)黨員、群眾代表踴躍發(fā)言，紛紛打開話匣子。

緊緊依靠居民、充分發(fā)動(dòng)居民，共同創(chuàng)造幸福生活。讓居民共同參與其中，共享美好環(huán)境帶來的幸福感、獲得感，打造共謀共建共治共享新格局。

針對(duì)居民代表們提出的意見和建議，社區(qū)干部們認(rèn)真傾聽，詳細(xì)記錄，逐條回應(yīng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

屋場(chǎng)會(huì)是“通氣會(huì)”，更是“鼓勁會(huì)”“動(dòng)員會(huì)”。8月份至今，為持續(xù)深入推進(jìn)美好環(huán)境與幸福生活共同締造，應(yīng)城市城中社區(qū)充分發(fā)揮黨員干部帶頭作用，推動(dòng)“屋場(chǎng)會(huì)”成為增進(jìn)共識(shí)、凝聚民心重要平臺(tái)，持續(xù)掀起“美好環(huán)境與幸福生活”熱潮，極大地調(diào)動(dòng)了群眾參與共同締造活動(dòng)的積極性。

社區(qū)共同締造總結(jié)篇十二

今天我和另外五個(gè)同學(xué)第一次去這個(gè)房間了解小區(qū)里人的垃圾分類。

上午8點(diǎn)半之前，我們的組員們來到了朱組長(zhǎng)所居住的小區(qū)門口。當(dāng)每個(gè)人都到達(dá)時(shí)，我們向社區(qū)走去。在路上，組長(zhǎng)朱林翼看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，走上前去說：“阿姨，我是江心島小學(xué)鷹假日隊(duì)的。你平時(shí)掃出去的'垃圾都去哪了？”"我們是被運(yùn)到理工大學(xué)后面的處理廠."環(huán)衛(wèi)工人說：“那里，我們運(yùn)輸?shù)氖遣环诸惖?，分類的是有專門的車來運(yùn)輸?！薄澳悄阍趺捶诸悾俊杯h(huán)衛(wèi)工人說：“我們把它分為廚房垃圾和有害垃圾?！?/p>

我們繼續(xù)往前走，我找到一個(gè)老奶奶，走到她面前問：“奶奶，你家里的垃圾分類了嗎？如果有，有哪些類別？你的可回收垃圾是怎么處理的？”奶奶回答說：“垃圾分類是必須的。一般我會(huì)分為廚房垃圾，比較一下那里處理過的垃圾，比如玻璃。我會(huì)把可回收的垃圾賣掉，賺點(diǎn)錢?！蔽腋兄x奶奶和她的朋友們站出來.

這次小鷹假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)活動(dòng)讓我明白了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和垃圾分類的重要性。

社區(qū)共同締造總結(jié)篇十三

作為xx市“美麗xx共同締造”行動(dòng)試點(diǎn)區(qū)，xx區(qū)以群眾參與為核心，重點(diǎn)探索城市社區(qū)以共同締造方法推進(jìn)社會(huì)治理現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)路徑，取得了階段性成效。

試點(diǎn)工作可以用“一個(gè)目標(biāo)、三個(gè)原則、六個(gè)探索、三個(gè)成效”總體概括，具體是：

在試點(diǎn)工作中，xx區(qū)精心選取中新城區(qū)社區(qū)代表xx社區(qū)、xx社區(qū)，老城區(qū)社區(qū)代表xx社區(qū)、振興社區(qū)，“村改居”社區(qū)代表xx社區(qū)5個(gè)各具特色、能夠反映全區(qū)社區(qū)總體情況的社區(qū)作為區(qū)級(jí)試點(diǎn)社區(qū)，并在廣泛征求居民群眾意見建議的基礎(chǔ)上，精心梳理確立了29個(gè)由社區(qū)執(zhí)行、群眾參與、部門協(xié)助的“房前屋后”美化提升項(xiàng)目，科學(xué)務(wù)實(shí)地推進(jìn)試點(diǎn)工作。全區(qū)10個(gè)街道也分別選擇1個(gè)社區(qū)作為街道試點(diǎn)社區(qū)，同步推進(jìn)試點(diǎn)工作。

試點(diǎn)工作是在xx區(qū)面臨經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和社會(huì)轉(zhuǎn)型“兩個(gè)轉(zhuǎn)型”、在轉(zhuǎn)型中求發(fā)展的背景下開展的。因此，xx區(qū)積極對(duì)接全市“兩個(gè)百年”的發(fā)展愿景和“五個(gè)城市”的發(fā)展目標(biāo)，注重分析當(dāng)前形勢(shì)、針對(duì)區(qū)域特點(diǎn)、結(jié)合群眾需求，提出“建設(shè)美麗xx示范城區(qū)”這“一個(gè)目標(biāo)”，緊緊圍繞“三個(gè)原則”謀劃試點(diǎn)工作：一是注重把握好共同締造的工作方法。改變?cè)械膽T性思維模式和工作方式，緊緊圍繞“決策共謀、發(fā)展共建、建設(shè)共管、效果共評(píng)、成果共享”的共同締造方法，轉(zhuǎn)變工作理念、推進(jìn)工作提升、創(chuàng)新工作機(jī)制，以此找尋社會(huì)治理的“新路子”、搭建群眾參與的“新橋梁”。二是注重把握好“兩改革三提升”的工作內(nèi)容。圍繞城市社區(qū)特質(zhì)，提出“推進(jìn)社區(qū)管理體制改革、推進(jìn)群眾參與機(jī)制改革，提升公共活動(dòng)空間、提升公共活動(dòng)平臺(tái)、提升公共服務(wù)體系”的“兩改革三提升”工作內(nèi)容，致力實(shí)現(xiàn)社區(qū)“職責(zé)明晰化、管理民主化、環(huán)境宜居化、關(guān)系和諧化、服務(wù)人性化”，努力營(yíng)造社區(qū)共同家園。三是注重把握好“四步走”的工作路徑。以項(xiàng)目為載體，以問題為導(dǎo)向，通過摸索、實(shí)踐、思考，確立“建設(shè)——管理——服務(wù)——精神”的城市社區(qū)共同締造工作路徑，形成群眾參與共識(shí)，增進(jìn)群眾參與的自發(fā)性、主動(dòng)性和積極性。

xx區(qū)注重走內(nèi)涵式、長(zhǎng)效性的共同締造之路，突出城市社區(qū)實(shí)際，重點(diǎn)從“六個(gè)探索”推進(jìn)共同締造行動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)凝聚力，改善了社會(huì)關(guān)系。

（一）推進(jìn)社區(qū)空間平臺(tái)提升。

針對(duì)城市社區(qū)公共活動(dòng)空間有限、公共活動(dòng)平臺(tái)不足等問題引發(fā)的人際關(guān)系冷淡、人群陌生等“城市病”現(xiàn)象，xx區(qū)注重考慮空間規(guī)劃與平臺(tái)設(shè)計(jì)，致力推進(jìn)“熟人社區(qū)”建設(shè)，營(yíng)造人與人之間親密的伙伴關(guān)系，夯實(shí)共同締造基礎(chǔ)。

提升公共活動(dòng)空間。區(qū)級(jí)層面，啟動(dòng)“十大健身步道”提升項(xiàng)目，通過媒體、網(wǎng)站、微博、微信征集“金點(diǎn)子”，現(xiàn)場(chǎng)征求群眾意見等方式，發(fā)動(dòng)居民參與到山體健身步道和鐵路文化公園休閑步道的改造提升中。通過細(xì)化標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、完善配套設(shè)施、健全系統(tǒng)功能，努力讓健身步道“管理精細(xì)化、服務(wù)人性化”。同時(shí)，著手規(guī)劃社區(qū)慢行步道、社區(qū)生態(tài)公園，連接或打通一些片段化的步道，增設(shè)休閑桌椅、迷宮步道等。目前，已對(duì)8座原有的街心公園進(jìn)行改造提升，增設(shè)石桌、石凳、公共飲水等設(shè)置，并在美仁宮、不見天等區(qū)域新建12座街心公園。社區(qū)層面，充分挖掘、利用“房前屋后”有限空間，為居民休閑娛樂、人際交往提供必備場(chǎng)所。如xx社區(qū)積極開發(fā)老城區(qū)社區(qū)空間，與居民一道共同清理半山腰中的垃圾死角，整修建成可娛樂、健身的半山休閑亭（居民取名為“夢(mèng)想亭”），將居民經(jīng)常聚集的破舊小區(qū)過道改造建成“話仙長(zhǎng)廊”，增設(shè)木質(zhì)長(zhǎng)椅，并將居民創(chuàng)作的書法、圖畫作品懸掛在小區(qū)過道，增強(qiáng)社區(qū)人文氣息。社會(huì)層面，動(dòng)員轄內(nèi)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)等單位共享社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所，提供人力共建、財(cái)力共建支持。如xx社區(qū)轄內(nèi)共建單位市民防局主動(dòng)為社區(qū)居民文化廣場(chǎng)提供水電支持和衛(wèi)生設(shè)施，主動(dòng)承擔(dān)鴻山步行隧道的所有費(fèi)用，增設(shè)照明、監(jiān)控等設(shè)施，為居民建設(shè)標(biāo)示清楚、設(shè)施安全、無障礙的出行空間；區(qū)武裝部、區(qū)建設(shè)局也主動(dòng)提供單位用房作為居民活動(dòng)管理用房，為居民開展活動(dòng)提供硬件保障。

提升公共活動(dòng)平臺(tái)。一是開展群眾性互動(dòng)活動(dòng)。如各社區(qū)舉辦“溫馨廣場(chǎng)大家唱”、“和諧鄰里節(jié)”、“身邊好鄰居”評(píng)選等群眾喜聞樂見的活動(dòng)，創(chuàng)造共同活動(dòng)機(jī)會(huì)，促進(jìn)居民的相互認(rèn)識(shí)和友好交往，盡力消除城市社區(qū)生活的封閉性帶來的隔離感，在居民之間、樓院鄰里之間形成互幫互助的氛圍。xx社區(qū)經(jīng)廣泛征求意見，設(shè)立每年xx月xx日為社區(qū)“和美鄰里日”，舉辦社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，吸引更多的社區(qū)家庭走出小家、融入大家，增進(jìn)鄰里相互了解。二是開展群眾性文藝活動(dòng)。鼓勵(lì)居民自發(fā)組建社區(qū)合唱團(tuán)、腰鼓隊(duì)、廣場(chǎng)舞隊(duì)、書畫小組、讀報(bào)小組等興趣愛好類社團(tuán)，建立起居民之間的情感網(wǎng)絡(luò)。如xx社區(qū)對(duì)現(xiàn)有的老年舞蹈隊(duì)、氣排球隊(duì)、橋牌隊(duì)、合唱隊(duì)等隊(duì)伍進(jìn)行整合，分成文藝、體育兩大類別，組建“幸福五村”社區(qū)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和帶動(dòng)各類文體隊(duì)伍開展活動(dòng)，傾力打造鄰里和睦、居民和樂的溫馨社區(qū)環(huán)境。

（二）推進(jìn)社區(qū)基層組織建設(shè)。

xx區(qū)把完善基層組織建設(shè)作為組織群眾、引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾的有效抓手，以社會(huì)化、開放性的組織運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步激活社區(qū)活力，發(fā)動(dòng)各方力量參與共同締造。

凝聚黨群組織力量。發(fā)揮現(xiàn)有基層黨組織、工青婦等各類基層組織的力量，將黨員、職工、青少年、婦女、離退休老人等不同類別不同年齡的人群凝聚起來，發(fā)動(dòng)社區(qū)內(nèi)各類群體共同參與社區(qū)治理。一是建立區(qū)域化組織模式。成立10個(gè)街道大黨工委、96個(gè)社區(qū)大黨委，完善黨建聯(lián)席會(huì)、團(tuán)建聯(lián)席會(huì)等組織共建形式，增進(jìn)街道社區(qū)與轄內(nèi)單位組織的聯(lián)系。如在xx社區(qū)大黨委的推動(dòng)下，文創(chuàng)村業(yè)主協(xié)會(huì)和商家協(xié)會(huì)分別成立黨支部，設(shè)立“黨員示范店”、“黨員先鋒崗”，開展支部推薦“放心店”評(píng)選；以文藝青年為主體的文創(chuàng)村團(tuán)委，自行策劃舉辦“文青節(jié)”和“微風(fēng)樂集音樂廣場(chǎng)公益音樂會(huì)”等活動(dòng)，活躍了社區(qū)氛圍。二是建立特色化組織模式。根據(jù)黨員群眾生活方式、組織方式和利益訴求方式的變化，設(shè)立了類別聚集型、興趣聚集型、居住聚集型等多元化、立體化的黨群組織。如xx社區(qū)在樓道內(nèi)組建樓道黨小組和居民互助組，將各樓道黨小組長(zhǎng)、互助組組長(zhǎng)的名字和聯(lián)系方式印在“黨群互助聯(lián)系卡”內(nèi)，分發(fā)至各家各戶，并積極參與鄰里矛盾糾紛協(xié)調(diào)、社區(qū)活動(dòng)組織、環(huán)境衛(wèi)生整治，搭起社區(qū)與居民之間的“連心橋”，受到廣泛好評(píng)。

推動(dòng)社會(huì)組織參與。把激發(fā)社會(huì)組織活力作為提升社會(huì)治理現(xiàn)代化的重要方式。一是加快社會(huì)組織規(guī)范發(fā)展。出臺(tái)《xx區(qū)關(guān)于規(guī)范社會(huì)組織管理、加快社會(huì)組織發(fā)展的實(shí)施意見》，依照“寬門檻、嚴(yán)管理”的原則，推進(jìn)登記管理體制改革，實(shí)行直接登記、簡(jiǎn)化備案程序、放寬登記限制；重點(diǎn)培育和優(yōu)先發(fā)展弘揚(yáng)正能量的社區(qū)服務(wù)類、公益慈善類、群眾生活類、樞紐（聯(lián)合）型的社會(huì)組織；開設(shè)社會(huì)組織專項(xiàng)發(fā)展資金，實(shí)行“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”激勵(lì)社會(huì)組織發(fā)展。建立社會(huì)組織孵化基地，提供辦公場(chǎng)地和人員培訓(xùn)、管理咨詢等服務(wù)。目前，全區(qū)登記注冊(cè)的社會(huì)組織共249家，有500余支文體類的社區(qū)社會(huì)組織在街道社區(qū)登記備案。二是引導(dǎo)社會(huì)組織參與服務(wù)。發(fā)揮城市義工協(xié)會(huì)、藍(lán)天救援隊(duì)、同心慈善會(huì)、晨曦愛心服務(wù)隊(duì)、溫馨志愿服務(wù)隊(duì)等社會(huì)組織專業(yè)社工、專業(yè)力量的作用，引導(dǎo)參與社區(qū)治理和公共服務(wù)。如沁心泉社會(huì)工作師事務(wù)中心專業(yè)社工積極開展社區(qū)失獨(dú)家庭、外來人員、殘疾人、老年人等多類群體的專業(yè)服務(wù)，豐富公共服務(wù)產(chǎn)品?？偛吭O(shè)在中華街道的全國(guó)知名專業(yè)公益組織“擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)”，在外來務(wù)工人員子女集中的公辦學(xué)?！ò残W(xué)開展“班班有個(gè)圖書角”助學(xué)項(xiàng)目，為外來務(wù)工人員子女提供專業(yè)、規(guī)范、系統(tǒng)、先進(jìn)的課外閱讀體驗(yàn)。xx區(qū)城市義工協(xié)會(huì)每周六定期開展志愿服務(wù)，形成城市文明風(fēng)尚和市民生活方式，吸引越來越多的親子團(tuán)、學(xué)生群、姐妹幫、朋友圈組團(tuán)參與。

（三）推進(jìn)社區(qū)自治共治模式。

針對(duì)xx區(qū)地理區(qū)域特點(diǎn)，研究探索了三套推進(jìn)社區(qū)治理的工作模式，努力讓居民群眾走出來、說出來、做起來、管起來。

推行新城區(qū)物業(yè)小區(qū)共治模式。不斷理順社區(qū)居委會(huì)、物業(yè)公司、業(yè)主委員會(huì)、小區(qū)議事小組之間的相互關(guān)系，在新城區(qū)物業(yè)小區(qū)建立四方定期聯(lián)席會(huì)議制度、征詢意見制度、信息傳遞制度、社情民意分析制度，形成居民委員會(huì)的社區(qū)管理、物業(yè)公司的專業(yè)管理、業(yè)主委員會(huì)和居民的自治管理相結(jié)合的“四位一體”共治局面。在試點(diǎn)社區(qū)建立對(duì)住宅小區(qū)物業(yè)服務(wù)監(jiān)督評(píng)議制度，以社區(qū)為主體，成立以片警、居民代表、業(yè)主委員會(huì)、街道社區(qū)代表等組成的“物業(yè)評(píng)議小組”，從基本服務(wù)、對(duì)社區(qū)工作配合度、業(yè)主滿意度等方面每月對(duì)物業(yè)服務(wù)進(jìn)行“優(yōu)、良、中、差”的打分評(píng)定，將最后結(jié)果與物業(yè)公司評(píng)先評(píng)優(yōu)、下一年續(xù)約等直接掛鉤。xx社區(qū)通過明確三方權(quán)責(zé)，由業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)公司與居委會(huì)共同協(xié)商制定小區(qū)車輛管理辦法，發(fā)動(dòng)居民監(jiān)督核查外來車輛，實(shí)行外來車輛及接送學(xué)生車輛禁止入內(nèi)、上下班高峰期增派人員維持秩序等措施，解決了業(yè)主反映強(qiáng)烈的小區(qū)車輛管理混亂問題。

推行老城區(qū)無物業(yè)小區(qū)自治模式。在老城區(qū)無物業(yè)小區(qū)，建立由居委會(huì)牽頭、居民群眾自助互助的“無物業(yè)小區(qū)自治小組”，由居民推薦、居委會(huì)審核，設(shè)置樓長(zhǎng)、宣傳員、衛(wèi)生員、調(diào)解員等，負(fù)責(zé)單元樓的自我管理、自我教育、自我服務(wù)，推進(jìn)樓幢自治建設(shè)。如小學(xué)社區(qū)“小學(xué)苑”無物業(yè)小區(qū)制訂《居民自治公約》，通過民主協(xié)商小區(qū)名字、自籌資金設(shè)立小區(qū)電動(dòng)門禁，聘請(qǐng)小區(qū)下崗失業(yè)人員擔(dān)任管理員，收取一定的停車費(fèi)用于小區(qū)日常管理和維護(hù)，并建立起值班管理、停車收費(fèi)、衛(wèi)生保潔、費(fèi)用公示監(jiān)督等自治機(jī)制，通過“身邊人管身邊事”，實(shí)現(xiàn)了小區(qū)有序管理、居民自己“唱戲”。xx社區(qū)九竹巷無物業(yè)小區(qū)57名熱心居民自發(fā)組成“居民自治小組”，組織各樓院居民代表共商片區(qū)公共事務(wù)，共同出錢維修防盜門、修理樓道燈，將衛(wèi)生死角美化成綠化科普?qǐng)@等，共同打造了一個(gè)“金色夢(mèng)想小區(qū)”。

推行區(qū)域化功能型自治模式。在社區(qū)某個(gè)特定區(qū)域內(nèi)，鼓勵(lì)社區(qū)居民基于某個(gè)特定項(xiàng)目的共同利益自發(fā)組建功能型“自治小組”，通過共同行動(dòng)締造共同家園，把解決問題的決定權(quán)交還給居民，由居民自行處理好涉及自身利益的事。如xx社區(qū)針對(duì)治安安全隱患問題，轄內(nèi)退伍軍人及熱心青年自發(fā)組建義務(wù)消防隊(duì)、義務(wù)巡邏隊(duì)等功能型自治組織，不定期對(duì)周邊安全隱患進(jìn)行排查，對(duì)占道經(jīng)營(yíng)進(jìn)行勸阻，助推文創(chuàng)村健康有序發(fā)展。xx社區(qū)居民自發(fā)成立愛車自治小組，對(duì)樓院停車位進(jìn)行規(guī)整，建立車主通訊錄，遇前后車停堵等問題，及時(shí)電話聯(lián)系、及時(shí)溝通，減少了鄰里糾紛和矛盾。官任社區(qū)針對(duì)轄內(nèi)外籍人士多且集中的特點(diǎn)，發(fā)動(dòng)熱心外籍人士成立外籍人士理事會(huì)、社區(qū)外籍人士服務(wù)點(diǎn)、外籍夫人沙龍、外籍青年俱樂部等外籍人士參與社區(qū)自治平臺(tái)，增進(jìn)外籍人士歸屬感，實(shí)現(xiàn)跨國(guó)界的共同締造。

（四）推進(jìn)社區(qū)公共服務(wù)優(yōu)化。

xx區(qū)切實(shí)關(guān)注基本民生、熱點(diǎn)民生、底線民生，通過轉(zhuǎn)變社區(qū)職能、優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量等方式，大力提升公共服務(wù)水平和群眾滿意度，促進(jìn)黨群關(guān)系和諧。

推進(jìn)社區(qū)服務(wù)提速、提效。進(jìn)一步明晰社區(qū)職責(zé)、理順社區(qū)關(guān)系，讓社區(qū)集中精力抓好公共服務(wù)。一是推進(jìn)試點(diǎn)社區(qū)減負(fù)放權(quán)。制定《進(jìn)一步推進(jìn)試點(diǎn)社區(qū)減負(fù)放權(quán)工作意見》，賦予社區(qū)資源調(diào)配權(quán)、經(jīng)費(fèi)支配權(quán)、監(jiān)督評(píng)議權(quán)等職權(quán)；減除社區(qū)12項(xiàng)、合并30項(xiàng)事務(wù)性工作，簡(jiǎn)化13項(xiàng)便民服務(wù)項(xiàng)目；全面清理試點(diǎn)社區(qū)掛牌，嚴(yán)格工作準(zhǔn)入、規(guī)范社區(qū)臺(tái)賬、統(tǒng)一社區(qū)考核、規(guī)范參會(huì)審批，切實(shí)減輕社區(qū)負(fù)擔(dān)，提高服務(wù)效率。二是推進(jìn)社區(qū)服務(wù)網(wǎng)格化管理。將全區(qū)96個(gè)社區(qū)劃分成994個(gè)網(wǎng)格，配備4117名網(wǎng)格員，規(guī)范社區(qū)“1人1格或2人1格”的基本工作模式。推行責(zé)任網(wǎng)格化，將標(biāo)有網(wǎng)格區(qū)域、概況、負(fù)責(zé)人、服務(wù)電話的網(wǎng)格責(zé)任牌，懸掛在小區(qū)、主要道路出入口；推行管理精細(xì)化，設(shè)立“一張網(wǎng)格聯(lián)系簿、一本便民服務(wù)手冊(cè)、一份信息采集表、一本民情日志”；推行服務(wù)人性化，實(shí)行錯(cuò)時(shí)、延時(shí)上下班；推行信息規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)社區(qū)與居民溝通方式的多元化。xx社區(qū)還聘請(qǐng)63名熱心居民擔(dān)任助理網(wǎng)格員，收集民情民意、反映民聲民需，發(fā)動(dòng)居民群策群力參與封閉管理、監(jiān)控安裝，提出有效的民主決策解決自己網(wǎng)格內(nèi)的問題。

完善公共服務(wù)體系、網(wǎng)絡(luò)。不斷滿足人民群眾的個(gè)性化、多樣化、專業(yè)化需求，積極打造一站式的便民服務(wù)平臺(tái)、建立全覆蓋的社會(huì)救助體系、推出更全面的居家養(yǎng)老服務(wù)、開展全方位的社區(qū)教育服務(wù)，通過自助、救助、幫助、互助，提升群眾生活在社區(qū)的幸福感。在區(qū)級(jí)層面，啟動(dòng)“圓夢(mèng)助學(xué)”計(jì)劃，對(duì)轄區(qū)低保及低收入家庭的困難學(xué)子給予適當(dāng)資助，幫助他們解決因?qū)W費(fèi)、生活費(fèi)等經(jīng)濟(jì)方面的原因而難以完成學(xué)業(yè)的問題。開設(shè)“政府推動(dòng)、部門合作、校企聯(lián)動(dòng)、高校支持，專家支撐”的公辦早教中心，將原來3歲開始的學(xué)前教育往前延伸到0歲寶寶，滿足更多家長(zhǎng)對(duì)早教的需求。建立了首批20臺(tái)24小時(shí)自助圖書館，把公共文化服務(wù)“種”到百姓家門口，方便市民自助申辦借書證、自助借書、自助還書、自助查詢。在原有的968180社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)基礎(chǔ)上，建立“民生110”平臺(tái)聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)工作機(jī)制，讓群眾足不出戶就可以享受到優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的民生服務(wù)。在社區(qū)層面，如xx社區(qū)將社區(qū)原辦公樓、居民之家改造成未成年人服務(wù)中心、老人日間照料中心，設(shè)有圖書閱覽、綠色網(wǎng)吧、幼兒早教、科普智慧墻、機(jī)器人創(chuàng)意坊、心理咨詢室、健康自助監(jiān)測(cè)站等多功能為一體的服務(wù)場(chǎng)所，引入專業(yè)社會(huì)組織為居民提供專業(yè)化服務(wù)。xx社區(qū)開發(fā)“智慧社區(qū)·掌上五村”移動(dòng)手機(jī)客戶端，既打造出集查詢、辦事、出行、購(gòu)物、住宿的五位一體綜合平臺(tái)，又為群眾“亮嗓評(píng)議”提供了主動(dòng)推送的移動(dòng)陣地，實(shí)現(xiàn)了與居民的“零距離”互動(dòng)。廈港街道廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界愛心人士參與社區(qū)老人服務(wù)中心建設(shè)和管理，為轄內(nèi)老人提供免費(fèi)理發(fā)、足療、鐘表維修、日間照料、心靈關(guān)懷等溫馨服務(wù)。

（五）推進(jìn)社區(qū)共同精神營(yíng)造。

針對(duì)現(xiàn)代人對(duì)精神價(jià)值的追求、對(duì)社區(qū)品味的要求，xx區(qū)積極培育“勤勉自律、互信互助、開放包容、共建共享”的社區(qū)精神，努力形成共同締造的思想共識(shí)和當(dāng)家作主的主人翁意識(shí)。

打造特色風(fēng)尚。各試點(diǎn)社區(qū)注重打造特色精神風(fēng)尚，培育共同情感與精神風(fēng)尚。如xx社區(qū)立足“品質(zhì)xx”這一精神理念，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、細(xì)致的工作開展現(xiàn)代城市社區(qū)治理，提升了社區(qū)品味和品質(zhì)，營(yíng)造了“和諧、互助、快樂、共享”的社區(qū)氛圍。xx社區(qū)以“書香五村”為社區(qū)核心精神，通過開展系列“書香銀苑”活動(dòng)，在社區(qū)中、居民中融入終身學(xué)習(xí)理念，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。小學(xué)路片區(qū)改造注重發(fā)動(dòng)居民參與營(yíng)造特色文化，轄區(qū)內(nèi)的大同小學(xué)學(xué)生在華僑大學(xué)學(xué)生的幫助下，將原來的老舊石頭墻修整粉刷，繪制成一組“豐子愷”風(fēng)格的“中國(guó)夢(mèng)—美德墻”，使片區(qū)風(fēng)格獨(dú)具一格。xx社區(qū)憑借悠久的漁村歷史和新興的文創(chuàng)氛圍，以包容的心態(tài)吸引全國(guó)各地游客前來參與，以兼容的姿態(tài)匯聚各類文化碰撞，打造了一個(gè)“風(fēng)情xx，美麗小漁村”。

增進(jìn)社區(qū)認(rèn)同。各試點(diǎn)社區(qū)著力通過環(huán)境營(yíng)造、精神營(yíng)造，增強(qiáng)了居民群眾對(duì)共同家園的認(rèn)同感和歸屬感。如小學(xué)路140號(hào)小區(qū)居民自發(fā)開展小區(qū)名稱征集活動(dòng)，通過表決將小區(qū)命名為“小學(xué)苑”，營(yíng)造了“我愛我家”的溫馨氛圍。振興社區(qū)“青春互助超市”，以幫扶“孤老殘弱”為重點(diǎn)，定期組織轄內(nèi)志愿者為空巢老人、殘疾人、困難戶等特殊群體提供親情陪伴、家電維修、家務(wù)勞動(dòng)、代送“三餐”等一系列服務(wù)，讓社區(qū)內(nèi)充滿愛心與溫馨，贏得居民的一致好評(píng)。xx社區(qū)居民感受到生活在社區(qū)的舒心、開心、安心，自發(fā)創(chuàng)作“xx社區(qū)之歌”、《永遇樂——美麗xx社區(qū)》，自主討論設(shè)計(jì)社區(qū)logo、提煉社區(qū)精神，提升了社區(qū)精神內(nèi)涵。蓮化五村轄區(qū)學(xué)校師生、退休老干部繪畫、譜寫《五村社區(qū)之歌》、編寫《xx贊（新三字經(jīng)）》等，抒發(fā)誠(chéng)摯情感，表露個(gè)人心聲，表達(dá)對(duì)社區(qū)“家”的熱愛。

（六）推進(jìn)社區(qū)體制機(jī)制創(chuàng)新。

xx區(qū)注重過程實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，圍繞深化群眾參與，在“共謀、共建、共管、共評(píng)”上初步建立了一套務(wù)實(shí)管用的長(zhǎng)效機(jī)制，努力使“美麗xx共同締造”行動(dòng)更具活力。

創(chuàng)新激勵(lì)激活機(jī)制。在建立社區(qū)減負(fù)放權(quán)制度的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)建立健全兩大制度，吸引群眾參與共同締造。一是建立以獎(jiǎng)代補(bǔ)激勵(lì)制度。出臺(tái)《xx區(qū)“美麗xx共同締造”試點(diǎn)工作“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”專項(xiàng)資金申報(bào)辦法（試行）》，對(duì)群眾參與度高、群眾滿意度高、工作成效好的社區(qū)建設(shè)類項(xiàng)目；具有公益性、創(chuàng)新性、參與廣泛性，對(duì)社區(qū)精神營(yíng)造及和諧發(fā)展具有推動(dòng)作用的社區(qū)活動(dòng)類項(xiàng)目以及由社會(huì)組織開展的具有公益性、正面影響性的社區(qū)服務(wù)類項(xiàng)目，以“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”的形式優(yōu)先給予資金補(bǔ)助，調(diào)動(dòng)個(gè)人、單位、社會(huì)組織共同締造美麗xx的'積極性，并逐步實(shí)現(xiàn)由參與一個(gè)項(xiàng)目向參與多個(gè)項(xiàng)目的轉(zhuǎn)變、一次參與向長(zhǎng)期參與的轉(zhuǎn)變、一般管理向長(zhǎng)期管理的轉(zhuǎn)變。如xx社區(qū)擁湖宮周邊環(huán)境改造提升項(xiàng)目，采取“村集體資金出一點(diǎn)、公廟理事會(huì)出一點(diǎn)、居民群眾自愿出一點(diǎn)”的方式先行籌集資金，居民“讓地讓利”、商家暫停營(yíng)業(yè)參與共建，為群眾信仰需求、休閑娛樂需求營(yíng)造了良好環(huán)境。在擁湖宮改造的“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”范本激勵(lì)下，福海宮、圣媽宮、鷲峰堂、凈圣堂等宮廟周邊群眾也自發(fā)開展改造，形成示范效應(yīng)。二是建立公共事物（務(wù)）認(rèn)捐認(rèn)管制度。出臺(tái)《xx區(qū)關(guān)于社區(qū)公共事物（務(wù)）認(rèn)捐認(rèn)管工作的指導(dǎo)意見》，鼓勵(lì)居民個(gè)人、家庭、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等認(rèn)捐、認(rèn)管社區(qū)公共設(shè)施、公共綠化、公共活動(dòng)等公共事物（務(wù)），打造“可持續(xù)”的共同締造模式。如xx社區(qū)實(shí)行積分獎(jiǎng)勵(lì)制度，發(fā)動(dòng)轄內(nèi)企業(yè)商鋪參與積分合作項(xiàng)目，認(rèn)捐認(rèn)管主體通過認(rèn)捐或認(rèn)管獲取的相應(yīng)積分可以享受聯(lián)盟商家購(gòu)物折扣，認(rèn)捐認(rèn)管主體可優(yōu)先參與各類評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)等。目前，已有56戶居民主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)xx健身公園里的石桌、石椅、樹木、健身器材等公共設(shè)施。小學(xué)路片區(qū)改造中，片區(qū)內(nèi)單位和個(gè)人籌資共建、認(rèn)捐，將廢棄空地改造成街心公園，沿街27家商戶還自發(fā)組成商家自律聯(lián)盟，認(rèn)管門前公共設(shè)施、公共綠地，營(yíng)造了良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境、社區(qū)環(huán)境。

創(chuàng)新評(píng)議評(píng)價(jià)機(jī)制。設(shè)立社區(qū)事務(wù)監(jiān)督委員會(huì)，對(duì)社區(qū)居委會(huì)建立健全各項(xiàng)制度情況、居民（代表）會(huì)議精神落實(shí)情況、社區(qū)事務(wù)公開及財(cái)務(wù)收支情況等多方面內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督。建立群眾民主評(píng)議社區(qū)工作、民主評(píng)議社區(qū)干部制度，定期組織居民群眾和服務(wù)對(duì)象對(duì)社區(qū)工作、社區(qū)干部進(jìn)行測(cè)評(píng)，設(shè)立群眾評(píng)議箱，把群眾評(píng)價(jià)納入社區(qū)考核體系，形成“你服務(wù)誰、誰評(píng)價(jià)你、你向誰負(fù)責(zé)”的社區(qū)群眾評(píng)議機(jī)制。、如xx社區(qū)創(chuàng)新性建立群眾評(píng)議社區(qū)、社區(qū)評(píng)議群眾雙向互評(píng)制度，居民群眾可通過梯長(zhǎng)、樓長(zhǎng)反映問題意見，對(duì)社區(qū)工作和項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議；社區(qū)居委會(huì)和政府職能部門對(duì)網(wǎng)格樓院小組和居民互助小組帶領(lǐng)各家各戶參與共同締造的情況進(jìn)行評(píng)議，評(píng)議結(jié)果與“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”項(xiàng)目申請(qǐng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，調(diào)動(dòng)居民參與共同締造的熱情。

“美麗xx共同締造”行動(dòng)試點(diǎn)工作開展以來，xx區(qū)經(jīng)過探索、實(shí)踐、提升、總結(jié)，對(duì)共同締造的理解更加深入，工作“活”起來了、社區(qū)“動(dòng)”起來了、群眾“樂”起來了，試點(diǎn)工作初步取得“三個(gè)成效”：

工作方法轉(zhuǎn)變了。隨著開展試點(diǎn)工作推進(jìn)，xx區(qū)通過重心下移、關(guān)口前移，積極尋求最廣泛的參與和最主動(dòng)的參與精神，以平等對(duì)話替代居高臨下，以鼓勵(lì)自治替代全盤管理，切實(shí)探索用共同締造的方法解決社會(huì)問題。全區(qū)干部作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)，群眾工作能力進(jìn)一步提升，社會(huì)治理能力進(jìn)一步增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，即實(shí)現(xiàn)工作方向由“自上而下”到“上下結(jié)合”的轉(zhuǎn)變，工作關(guān)系由“你、我”到“我們”的轉(zhuǎn)變，工作目的從“給領(lǐng)導(dǎo)看”到“讓群眾用”的轉(zhuǎn)變，工作項(xiàng)目從“大”到“小”的轉(zhuǎn)變。黨員干部更加注重群眾參與、注重黨群融洽、注重群眾感受，以“房前屋后”的“小項(xiàng)目”、群眾自治的“小載體”、自發(fā)組織的“小活動(dòng)”，切實(shí)做一些關(guān)系民生、影響未來的小事、實(shí)事、好事。

示范效應(yīng)出來了。通過對(duì)試點(diǎn)社區(qū)工作進(jìn)行深度案例分析，全區(qū)各部門單位對(duì)共同締造的理解進(jìn)一步加深，主動(dòng)參與意識(shí)不斷提升，活動(dòng)影響不斷擴(kuò)大。主要體現(xiàn)在“四個(gè)逐步”上，策劃主體逐步延伸，從試點(diǎn)社區(qū)延伸至非試點(diǎn)街道社區(qū)；締造項(xiàng)目逐步擴(kuò)大，項(xiàng)目選擇從最初的建設(shè)類項(xiàng)目延伸至服務(wù)類、活動(dòng)類項(xiàng)目，覆蓋社會(huì)生活更廣的層面；群眾參與逐步拓寬，更多的個(gè)人家庭、單位、社會(huì)組織參與到“美麗xx”建設(shè)中來；成效經(jīng)驗(yàn)逐步推廣，一些項(xiàng)目的做法得到學(xué)習(xí)、借鑒、復(fù)制，實(shí)現(xiàn)以“點(diǎn)”、帶“線”、連“片”、成“面”的復(fù)制效應(yīng)。如小學(xué)社區(qū)35—37號(hào)無物業(yè)小區(qū)的業(yè)主們?cè)诳匆姟靶W(xué)苑”小區(qū)的巨大變化后，在小區(qū)“黨員和事佬”的帶領(lǐng)下，自發(fā)組成居民自治小組，設(shè)置小區(qū)自治管理操作流程，將小區(qū)取名為“同馨小筑”，緊鑼密鼓地推進(jìn)小區(qū)改造。

群眾更加滿意了?！懊利恱x共同締造”行動(dòng)是踐行中國(guó)夢(mèng)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的具體載體和生動(dòng)體現(xiàn)。xx區(qū)以試點(diǎn)工作為契機(jī)，加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提升社會(huì)治理現(xiàn)代化水平，讓發(fā)展成果由群眾共享，提升了居民的幸福指數(shù)。試點(diǎn)工作實(shí)現(xiàn)了“四個(gè)改善”，即居民群眾的居住環(huán)境改善了，房前屋后更加“美”；活動(dòng)空間改善了，男女老少更加“樂”；人際關(guān)系改善了，左鄰右舍更加“和”；參與意識(shí)改善了，主人翁意識(shí)更加“濃”。如xx社區(qū)隨著試點(diǎn)的推進(jìn)，業(yè)主、商家、游客等多元主體更加融合，區(qū)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，群眾得到了真正的實(shí)惠。在共同締造的“化學(xué)反應(yīng)”下，居民群眾生活在社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感進(jìn)一步增強(qiáng)，成為社區(qū)主體；參與社區(qū)建設(shè)的責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)，成為社區(qū)主人。通過角色轉(zhuǎn)變，群眾滿意度得到提升、幸福感得到提升。

目前，xx區(qū)已在全區(qū)各街道社區(qū)、各工作領(lǐng)域全面鋪開“美麗xx共同締造”行動(dòng)。下一步，xx區(qū)將圍繞黨的十八屆三中全會(huì)提出的“創(chuàng)新社會(huì)治理，必須著眼于維護(hù)最廣大人民根本利益，最大限度增加和諧因素，增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力，提高社會(huì)治理水平”精神，以美麗xx戰(zhàn)略規(guī)劃為總指引，以“五立足五提升”為工作法（立足宣傳發(fā)動(dòng)，提升思想認(rèn)識(shí)；立足分類統(tǒng)籌，提升工作內(nèi)涵；立足制度建設(shè)，提升工作實(shí)效；立足創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，提升工作層次；立足協(xié)調(diào)配合，提升工作合力），積極開展“牽手共筑”、“親密伙伴”、“我愛我家”、“結(jié)伴同行”、“服務(wù)零距離”、“民生直通車”六大主題活動(dòng)，指導(dǎo)全區(qū)各部門各單位融入和推動(dòng)共同締造行動(dòng)，讓“美麗xx共同締造”行動(dòng)向縱深推進(jìn)，讓群眾共享城市發(fā)展成果。

社區(qū)共同締造總結(jié)篇十四

現(xiàn)在的社會(huì)垃圾存在，如今我們的社會(huì)怎么垃圾分類呢，不過只是依靠人類自覺分類罷了，又有多少人會(huì)自覺呢，讓我們暢想未來的垃圾分類是怎么樣的。

未來的城市白云消散，萬里無云，碧空如洗，空氣好的.不能再好了，這都?xì)w功于科技。未來的城市，人踩的不再是柏油馬路，坑洼的泥道，而是一種名喚清潔劑的高科技。清潔地可不一般，是可以自動(dòng)清除垃圾的地。垃圾不用再放入垃圾桶，只要隨手扔到地上，清潔地會(huì)為您服務(wù)，它會(huì)慢慢融化這垃圾，直到變成一灘液體。它會(huì)吸收這液體，不傷害地球上一草一木的一根手指頭，反而這還對(duì)他有利，可以使它更好的運(yùn)作。他會(huì)把液體在路底下分類。不同液體放在不同的地方，他還要吸收陽光，讓陽光把水蒸發(fā)掉?？苫厥盏乃麜?huì)自己回收再做成另一樣?xùn)|西。

這清潔劑一改從前的慣例，垃圾不再是往垃圾桶里扔了，而是往地上一扔。這個(gè)高科技大大改善了我們的生活，還改善了環(huán)境。使人民不用再分類了，更快捷方便。

未來的城市，就這樣進(jìn)行分類，既不費(fèi)力。也不費(fèi)資源造垃圾桶。

社區(qū)共同締造總結(jié)篇十五

“村道干凈整潔，村居鳥語花香，村民們猶如住進(jìn)花園一樣，這小日子過得真滿足。美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動(dòng)真是好呀！”9月2日，湖北省襄陽市襄州區(qū)雙溝鎮(zhèn)梁咀村一組村民付玉香感慨地說。

今年8月以來，雙溝鎮(zhèn)抓住區(qū)委區(qū)政府把梁咀村作為“美好環(huán)境與幸福生活共同締造”活動(dòng)試點(diǎn)的機(jī)遇，踐行“共謀、共建、共管、共評(píng)、共享”工作理念，把“共同締造”貫穿基層社會(huì)治理全過程，充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，黨委政府牽頭干、黨員干部帶頭干、引領(lǐng)群眾投身干，共同抓好“共同締造”活動(dòng)樣板點(diǎn)建設(shè)，推動(dòng)鄉(xiāng)村建設(shè)日新月異、鄉(xiāng)村振興與時(shí)俱進(jìn)、幸福指數(shù)與日俱增。

為充分發(fā)揮人大代表的模范帶頭作用，該鎮(zhèn)人大組織機(jī)關(guān)30名人大代表積極參與“共同締造”活動(dòng)，每個(gè)人大代表包保兩戶村民，入戶幫助村民做好房前屋后環(huán)境衛(wèi)生整治，讓村民切身體會(huì)到“共同締造”不僅是一種思維方式，更是鄉(xiāng)村治理的新引擎。打鐵先從自身硬。在人大代表的`感召下，梁咀村11組組長(zhǎng)梁振國(guó)帶頭拆除自家廚房和小平房，為村莊規(guī)劃建設(shè)騰出空間；30多戶村民表示捐贈(zèng)自家閑置紅瓦用于村莊建設(shè)；全體村民也自發(fā)清理村組道路兩側(cè)和房前屋后的淤泥和建筑垃圾，共同推進(jìn)村莊人居環(huán)境改善。

該鎮(zhèn)人大副主席張晶表示，實(shí)踐證明，“共同締造”是鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理的新引擎，是走向共同富裕的新途徑。據(jù)了解，該鎮(zhèn)還從村民身邊最關(guān)心、最需要的事做起，與村民共同商議計(jì)劃在梁咀村建立蔬菜分揀中心，搭建蔬菜銷售平臺(tái)，擴(kuò)大銷售規(guī)模，做到群眾參與、群眾受益、群眾認(rèn)同，讓幸福生活錦上添花。

社區(qū)共同締造總結(jié)篇十六

教室是扁擔(dān)，它一頭挑著課程，一頭挑著生命。我們相信每一朵花都有盛開的理由。我們追求所有師生都過一種幸福完整的教育生活，我們相信每一個(gè)師生都能成為最優(yōu)秀的自己。締造一個(gè)完美的教室，意味著師生共同穿越一門門完美的課程；締造一個(gè)完美的教室，意味著師生攜手盡情展示，讓教室成為人人向往的地方。

20xx年的新教育年會(huì)上，朱永新教授曾這樣詩意的解讀完美教室一個(gè)教室，一個(gè)生活于同一個(gè)教室中的人，應(yīng)該是一群有著共同理想，遵守能夠?qū)崿F(xiàn)那個(gè)共同夢(mèng)想的卓越標(biāo)準(zhǔn)的人，他們彼此為對(duì)方的生命祝福，彼此為生命中偶然的相遇而珍惜珍重，彼此作出承諾，共同創(chuàng)造一個(gè)完美的教室，共同書寫一段生命的傳奇。

我校是一所新建的九年一貫制學(xué)校，以“學(xué)生的終身發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)”為目標(biāo)，制定了《五蓮縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃（20xx）》，按照規(guī)范、質(zhì)量、效能三步走的方針，確定了學(xué)校的戰(zhàn)略目標(biāo)。我校于20xx年秋季考試招生，也正是這時(shí)了開始啟動(dòng)締造完美教室行動(dòng)。在這半年的時(shí)間里，我們?cè)诰喸焱昝澜淌曳矫孀龀隽艘恍?shí)踐和探索。

每個(gè)班級(jí)都積極構(gòu)建自己的個(gè)性化的、有特色的班級(jí)文化。我們提倡班級(jí)的個(gè)性發(fā)展的同時(shí)，又規(guī)定了每個(gè)班都有：愿景、使命、價(jià)值觀；班訓(xùn)、班歌、班徽；班級(jí)標(biāo)識(shí)、圖騰；班級(jí)活動(dòng)、節(jié)日；班級(jí)制度、班級(jí)環(huán)境。每個(gè)班級(jí)有明確的班級(jí)愿景。43班的班級(jí)愿景是“凈、靜、敬、競(jìng)、精”。首先是“凈”，在于讓學(xué)生愛講衛(wèi)生、會(huì)講衛(wèi)生，時(shí)時(shí)講衛(wèi)生，處處講衛(wèi)生，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一片潔凈亮麗的環(huán)境；其次是“靜”，在于讓孩子們學(xué)會(huì)課上、課下都能夠安靜有序地開展一切；再次是“敬”，目的想提醒孩子們尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師和孩子們能互敬互愛；然后是“競(jìng)”，在于讓班級(jí)同學(xué)和小組間展開競(jìng)爭(zhēng)和比賽，在學(xué)習(xí)與各項(xiàng)活動(dòng)中你追我趕，從不落后，力爭(zhēng)上游；最后是“精”，告知孩子們無論學(xué)習(xí)還是做事，都要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力達(dá)精益求精。

同時(shí)將班內(nèi)的名言“有志者，事竟成”送與每個(gè)孩子以自勉。所有的班級(jí)都是老師和學(xué)生討論、表決，在全員參與討論的基礎(chǔ)上，一起制定自己的班級(jí)制度，班規(guī)，班風(fēng)，班訓(xùn)。在尊重生命尊重個(gè)性的基礎(chǔ)上產(chǎn)生班名并制作班級(jí)名片，彰顯出班級(jí)特色與文化魅力。如：52中隊(duì)的班名是“陽光的2班”班級(jí)口號(hào)是“強(qiáng)健自信樂觀進(jìn)取”即：一個(gè)強(qiáng)健的體魄，一臉自信的笑容，一份樂觀的情懷，一種進(jìn)取的心態(tài)。在班級(jí)中，這中班級(jí)精神就內(nèi)化成一種集體的信念，一種集體的心理品質(zhì)、一種讓所有班級(jí)內(nèi)的學(xué)生深受鼓舞的精神。從而也就形成了自己的班級(jí)特色和風(fēng)格。

1、以共讀共寫共同生活為基本行走方式。

教師和學(xué)生共同行走在花開的路上，以共讀共寫共同生活為基本行走方式。師生、親子共讀共寫，共同實(shí)踐、共同運(yùn)動(dòng)、共同編織美好的教育生活，在共同的行走中書寫生命的奇跡。馬池興老師已經(jīng)習(xí)慣每天給班上學(xué)生寫班主任寫班級(jí)寄語。每個(gè)周一，學(xué)生就會(huì)爭(zhēng)相圍在教室前的宣傳欄讀馬老師寫給他們的話。有的是充滿濃濃愛意的關(guān)愛，如：明天天氣預(yù)報(bào)，同學(xué)們多加衣物。有的是期望，如：上周，在我班發(fā)生了兩起打架事件，其實(shí)沒什么大不了的，只是些雞毛蒜皮的小事，但我覺得：野蠻人的武器是拳頭，文明人的武器是道理，我班的學(xué)生是野蠻人嗎？那我豈不成了野蠻老師。

從本周起，讓我們一起把“野蠻老師、野蠻學(xué)生”的帽子摘掉。有的是表揚(yáng)，有的是善意的批評(píng)，如：這個(gè)學(xué)期，五（2）班衛(wèi)生工作仍然延續(xù)上個(gè)學(xué)期的承包責(zé)任制，分工很細(xì)致，要求做到什么程度，多長(zhǎng)時(shí)間做一次，都寫得非常明確，明確了任務(wù)也就是明確了責(zé)任你就是干這件事的人，你只干這件事，干好了你就完成任務(wù)，干不好就是你的責(zé)任。學(xué)生也會(huì)在每天放學(xué)時(shí)反思自己一天的生活所得。通過共同的生活，師生的心貼近了，他們一起交流，一起快樂成長(zhǎng)。他們彼此為對(duì)方的生命祝福，彼此為生命中偶然的相遇而珍惜珍重，彼此作出承諾，共同創(chuàng)造一個(gè)完美的教室，共同書寫一段生命的傳奇。

2、通過儀式使每位師生敬畏生命，獲得神圣、莊嚴(yán)與尊重。

從學(xué)校到班級(jí)都高度重視的各類儀式、節(jié)日和慶典活動(dòng)。在全員參與的前提下，使這些儀式、節(jié)日、慶典都能擁有一種偉大的時(shí)刻，獲得神圣、莊嚴(yán)與尊重。開學(xué)初，校長(zhǎng)親自給每位教師舉行隆重的分發(fā)筆記本電腦的儀式，主席臺(tái)上每點(diǎn)到一位教師的名字，校長(zhǎng)就親自給教師把電腦送到手里。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的所有教師和學(xué)生都是新入學(xué)的。學(xué)校為所有的教師和學(xué)生舉行隆重的開學(xué)典禮。每個(gè)班級(jí)里也舉行了新學(xué)期的第一次點(diǎn)名儀式；學(xué)生進(jìn)步了，班級(jí)舉行進(jìn)步表揚(yáng)儀式。10月份，學(xué)校定為競(jìng)選月。班級(jí)內(nèi)舉行競(jìng)選儀式。學(xué)生制作競(jìng)選海報(bào)，班級(jí)內(nèi)利用教室的墻面、教室走廊、宣傳窗等地方進(jìn)行宣傳。學(xué)校則在大廳和宣傳欄以及電視臺(tái)做宣傳。73班的雪學(xué)老師上了競(jìng)選演講課。學(xué)生陽光自信地展示自我風(fēng)采，有的學(xué)生都找了親友團(tuán)推薦自己，培養(yǎng)了學(xué)生的參與與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、用閱讀拓展生命厚度，以晨誦午讀日記為日常生活方式。

巴丹說：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾??！泵總€(gè)班級(jí)每天開展晨誦、午讀和日記活動(dòng)。低年級(jí)以圖畫日記形式，高年級(jí)以周記形式，每個(gè)班級(jí)確定一首班級(jí)主題詩，成為學(xué)生穿越整個(gè)學(xué)期經(jīng)典閱讀的開啟詩。穿越詩歌，穿越書籍，親近自然，親近民俗，讓生命成長(zhǎng)在晨誦午讀日記中拔節(jié)。讀書學(xué)習(xí)可以使教師的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、研究能力、創(chuàng)新能力得到一定提高，可以促進(jìn)教師投入教學(xué)研究，改革課堂教學(xué)方法，提升課堂教學(xué)效益。我校建有880平方米的開放式圖書閱覽室。各個(gè)班級(jí)把書香班級(jí)建設(shè)作為締造完美教室的核心工作來做。學(xué)校根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)把圖書館里的圖書分發(fā)到各班，讓教室成為真正的圖書館。扎實(shí)開展共讀活動(dòng)，通過生生共讀，師生共讀，親子共讀等形式，力爭(zhēng)讓共讀書目作為一種閱讀的引領(lǐng)。除了開展多樣閱讀活動(dòng)外，特別注重了開展多元閱讀評(píng)價(jià)。各班都成立讀書評(píng)價(jià)辦法，采取多種有效措施為讀書活動(dòng)推波助瀾，讓學(xué)習(xí)活動(dòng)持續(xù)健康地走向深入。

4、展示真自我，陽光向上。

新教育實(shí)驗(yàn)希望全體師生在追尋教育理想、享受教育幸福的過程中，聽到學(xué)生們拔節(jié)的聲音。每個(gè)教室都是展示室。每班有漂流日記和班級(jí)文集。學(xué)生的作文或日記打印出來后設(shè)計(jì)封面并裝訂成冊(cè)，在班級(jí)內(nèi)展示。為了充分的展示學(xué)生的才藝，我們把四月份定為“閱讀月”，讓學(xué)生剪輯報(bào)刊的精彩內(nèi)容制作了專題閱讀手抄報(bào)，五月份我們準(zhǔn)備開展“班級(jí)達(dá)人秀”活動(dòng)，盡顯學(xué)生的特長(zhǎng)與個(gè)性。

5、師生和家長(zhǎng)共同經(jīng)營(yíng)的班級(jí)博客。

班級(jí)博客，全班共建共管，共同美化自己的家園，更是一份美好的記憶，一份寶貴的財(cái)富。學(xué)生及其家長(zhǎng)全員參與、共同經(jīng)營(yíng)，讓班級(jí)博客成為全班學(xué)生和家長(zhǎng)們共同的精神家園。62班建立了“陽光天使”博客，開博的時(shí)候有班主任寄語，班級(jí)愿景，將班級(jí)開展的各種教育教學(xué)活動(dòng)資料方案、過程性資料、圖片報(bào)道、總結(jié)等有關(guān)學(xué)生表現(xiàn)的作品及其他證據(jù)收集起來，記錄全班學(xué)生的歡笑與淚水，記錄成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡，改進(jìn)激勵(lì)學(xué)生取得更高的成績(jī)。

關(guān)注生命健康成長(zhǎng)，整合豐富的教育資源，提供多層次的教育需要，讓不同的學(xué)生獲得真實(shí)的發(fā)展。

1、每個(gè)班級(jí)都有自己的節(jié)日。

33班有個(gè)學(xué)生津津樂道的“快樂盆栽節(jié)”。學(xué)校通過購(gòu)買和學(xué)生從家里帶來盆栽植物美化教室環(huán)境。如何進(jìn)行管理呢？33班先是在班級(jí)內(nèi)通過認(rèn)領(lǐng)盆栽植物，開展“歡樂農(nóng)場(chǎng)”活動(dòng)，首先集思廣益給自己認(rèn)領(lǐng)的盆栽起名字，說說自己這盆植物的名字的含義是什么。接下來需要上網(wǎng)搜集這種植物的養(yǎng)護(hù)知識(shí)。施肥澆水松土，對(duì)每盆植物實(shí)行精心管理。還要評(píng)比一個(gè)學(xué)期后哪些同學(xué)的植物長(zhǎng)得健生長(zhǎng)旺盛，讓學(xué)生關(guān)注盆栽植物的小生命。學(xué)生在對(duì)自己的盆栽植物的細(xì)心呵護(hù)中，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的偉大。感覺到愛心、責(zé)任感、合作團(tuán)結(jié)的精神和班級(jí)的溫馨氛圍。學(xué)生通過這個(gè)節(jié)日對(duì)生命產(chǎn)生敬畏與責(zé)任感。

2、愛心生日課程。

隆重對(duì)待學(xué)生生日。各班班主任在學(xué)生生日當(dāng)天早晨，利用晨會(huì)時(shí)間用集體誦詩的形式為這個(gè)（些）學(xué)生送上祝福。準(zhǔn)備一些自制的小禮物，比如一首詩、一幅畫、一張自制的生日賀卡，或者準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目。

20分鐘的生日party：五（2）班每個(gè)月將拿出一節(jié)班會(huì)課時(shí)間，為在這個(gè)月出生的學(xué)生集體過一次生日?！盀槊恳粋€(gè)孩子過生日,為生命喝彩，”的理念暗含平等、公正，不放棄、不忽視集體中的每一個(gè)個(gè)體，但是因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)較多，如果為每一個(gè)同學(xué)都舉行這樣一種儀式，對(duì)于我們來說，在精力和時(shí)間上又不允許，每月一次，既節(jié)約了時(shí)間，又把個(gè)體和集體緊密聯(lián)系在一起，既熱鬧又簡(jiǎn)約。當(dāng)班上的同學(xué)為安貝貝唱起生日祝福歌的時(shí)候，這個(gè)靦腆的女孩流下了熱淚。

3、電影課堂電影作品是藝術(shù)與科學(xué)緊密結(jié)合的產(chǎn)物，具有形象、直觀、生動(dòng)、可信、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)，它可以使教學(xué)時(shí)空得以拓展，教學(xué)模式得以更新，是素質(zhì)教育極其有效的手段，在培養(yǎng)學(xué)生的感受力、理解力和創(chuàng)造力方面具有重要作用。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)藝術(shù)品味和審美修養(yǎng)，塑造完美人格，提高人文精神和鑒賞水平，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，從本學(xué)期開始，我校開啟“電影課堂”，組織開展“觀百部?jī)?yōu)秀影片，做博學(xué)高雅學(xué)子”系列教育活動(dòng)。開展“優(yōu)秀影片進(jìn)校園”，每月每學(xué)段精選1部電影供師生觀看，保證在校學(xué)生每學(xué)期觀看45部影片。組織“親子專場(chǎng)電影”，通過家長(zhǎng)會(huì)、傳統(tǒng)節(jié)日，親子共賞影片，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)的家庭教育觀。提供“假期電影大餐”，開展優(yōu)秀電影進(jìn)家庭活動(dòng)，推薦優(yōu)秀影片，鼓勵(lì)學(xué)生假期觀看35部?jī)?yōu)秀電影?；顒?dòng)中創(chuàng)新形式，根據(jù)不同年級(jí)、不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)及知識(shí)層面接受能力，遴選出適合各年齡段的優(yōu)秀影片共一百部。注重教育實(shí)效，觀看前，做好電影宣傳工作；觀看后，教師及時(shí)輔導(dǎo)，開展觀后感和體會(huì)交流活動(dòng)。瑞典電影大師英格瑪·伯格曼曾說過：“沒有哪一種藝術(shù)形式能夠像電影那樣，超越一般感覺，直接觸及我們的情感，深入我們的靈魂?！蔽倚Ｖ匾曂诰螂娪白髌返慕逃δ?，通過活動(dòng)的開展，豐富了校園文化生活，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2月27日下午，我校組織七年級(jí)全體師生觀看了美國(guó)著名導(dǎo)演史蒂文·斯皮爾伯格的經(jīng)典影片《辛德勒的名單》。

4、健身課程9月為陽光健身月。延長(zhǎng)大課間時(shí)間為35分鐘，課外活動(dòng)時(shí)間達(dá)1小時(shí)。根據(jù)不同年齡段的學(xué)生特點(diǎn)推行大課間活動(dòng)，12年級(jí)開展兔子舞、34年級(jí)開展韻律操、57年級(jí)開展二十四式太極拳運(yùn)動(dòng)。開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí)以上。

5、搭建家校共育平臺(tái)。發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。提高家庭教育水平。普及家教知識(shí)，發(fā)放《五蓮縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校家庭教育基本規(guī)范》，幫助家長(zhǎng)樹立正確的家教觀念，掌握科學(xué)的教育方法，讓家長(zhǎng)懂教育，熱心教育，幫助學(xué)校把教育工作做好，實(shí)現(xiàn)家校教育的有機(jī)對(duì)接。組織優(yōu)秀家長(zhǎng)、書香家庭等評(píng)選活動(dòng)，推廣先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn)。完善家校聯(lián)系制度。每學(xué)期至少召開兩次家長(zhǎng)會(huì)，教師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、電話、家校聯(lián)系卡、家訪（家訪次數(shù)不少于班級(jí)學(xué)生的二分之一）等方式與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。設(shè)立家長(zhǎng)接待室，以尊重平等的方式對(duì)待家長(zhǎng)，利用家長(zhǎng)接待日、教學(xué)開放周等時(shí)間邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校聽課，全方位多角度的進(jìn)行溝通交流。

總之，締造完美教室不可能一蹴而就，需要全校老師集體努力和熱情投入。在朱教授等新教育專家的理念指導(dǎo)下，我們心懷夢(mèng)想上路，耕耘在這塊廣袤的沃野中，一定能聽到花開的聲音，也一定能聞到新教育的芬芳。只要行動(dòng)，總會(huì)在這個(gè)小小的房子里創(chuàng)造生命的傳奇！

社區(qū)共同締造總結(jié)篇十七

“軍愛民、民擁軍、軍民團(tuán)結(jié)一家親”，為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)擁軍優(yōu)屬的光榮傳統(tǒng)，積極支持軍隊(duì)建設(shè)，鞏固發(fā)展國(guó)防力量，維護(hù)軍政軍民團(tuán)結(jié)的大好局面，大光路街道的雙擁工作在街道工委和雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院和中央軍委關(guān)于加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)、進(jìn)一步做好“雙擁”工作的指示，在區(qū)“雙擁”辦的關(guān)心指導(dǎo)下，緊緊圍繞工作大局，積極研究新情況，解決新問題，適應(yīng)新形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，不斷推動(dòng)“雙擁”工作向更高層次發(fā)展,使街道“雙擁”工作整體水平得到進(jìn)一步提高。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成齊抓共管“雙擁”工作新格局。

強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)“雙擁”工作形成合力。街道始終把“雙擁”工作擺在維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安、穩(wěn)定社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的'重要位置，納入街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，常抓不懈。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，及時(shí)調(diào)整充實(shí)“雙擁”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，對(duì)“雙擁”工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議研究“雙擁”工作重大事項(xiàng)，部署“雙擁”工作任務(wù)，各部門積極發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)聯(lián)系溝通，齊抓共管，互相補(bǔ)臺(tái)，凝聚整體工作合力。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，民政辦負(fù)責(zé)同志具體辦，街道各部門協(xié)調(diào)配合，社區(qū)和共建單位積極參與的齊抓共管“雙擁”工作的新格局。廣泛深入開展軍民共建活動(dòng)，確保擁政愛民工作與擁軍優(yōu)屬工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、強(qiáng)化宣傳教育，積極營(yíng)造良好“雙擁”氛圍。

弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念，提高廣大群眾擁軍愛國(guó)的自覺性，就必須做好廣泛深入的宣傳教育工作。街道“雙擁”工作領(lǐng)導(dǎo)小組把加強(qiáng)宣傳教育工作作為“雙擁”工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，運(yùn)用板報(bào)、橫幅、展板、宣傳欄等廣泛宣傳《中華人民共和國(guó)兵役法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》。為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立_周年，引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和憂患意識(shí)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，各社區(qū)都開展了“雙擁”系列活動(dòng)，?19位50年以上黨齡的老黨員、老革命、復(fù)轉(zhuǎn)老軍人代表參加了慶?；顒?dòng)。會(huì)上，老黨員、一支部委員介紹了自己在老紅軍影響下，走上“知黨、愛黨、信黨”并為黨積極工作的經(jīng)歷和感受。南京環(huán)?？偣究偨?jīng)理兼黨委書記崗位退休____不僅介紹了自己1951年初參加_戰(zhàn)爭(zhēng)、回國(guó)后在部隊(duì)無私奉獻(xiàn)的經(jīng)歷，還向我們展示了1953年榮立的三等功獎(jiǎng)?wù)潞蚠年被評(píng)為“五好干部”證書，還介紹了雖受錯(cuò)誤處理，復(fù)員到儀表機(jī)械廠、市環(huán)保局下屬環(huán)保總公司工作乃至作為工人退休，仍無怨無悔，一直堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，樂觀生活的心路歷程。各個(gè)社區(qū)還經(jīng)常邀請(qǐng)參加革命的老同志和老領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)居民和學(xué)生講述當(dāng)年為祖國(guó)為革命英勇斗爭(zhēng)的事跡，以此激勵(lì)廣大群眾特別是青少年珍惜今天的美好生活，熱愛祖國(guó)，熱愛我們的子弟兵。在征兵期間大力宣傳，使廣大適齡青年積極踴躍應(yīng)征入伍，為部隊(duì)添磚加瓦，共輸送優(yōu)質(zhì)兵員58人，為部隊(duì)提供了新鮮的血液。

三、落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)撫政策，把“雙擁”工作落到實(shí)處。

近年來，街道為24名重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象累計(jì)發(fā)放優(yōu)撫金____元，為101名無軍籍職工發(fā)放過節(jié)費(fèi)和津貼____元，為104名在職傷殘軍人發(fā)放憮恤金____元，為4名遺屬發(fā)放生活補(bǔ)助金51000元。____年9月為兩戶60周歲以上原農(nóng)村籍退役士兵辦理老年生活補(bǔ)助的申請(qǐng)。每年春節(jié)期間街道都慰問優(yōu)撫對(duì)象，召開無軍籍職工座談會(huì)，三年累計(jì)慰問523名優(yōu)撫對(duì)象，累計(jì)發(fā)放慰問金130500元，把黨和政府的溫暖第一時(shí)間送到優(yōu)撫對(duì)象的心里。街道領(lǐng)導(dǎo)還積極為退役士兵創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，對(duì)每一位退役士兵都開展職業(yè)技能培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)到90%以上。同時(shí)我們還積極為在職軍人解決后顧之憂，對(duì)每一位前來登記失業(yè)的軍嫂，我們都會(huì)制作跟蹤服務(wù)卡，實(shí)施動(dòng)態(tài)服務(wù)，每月跟蹤服務(wù)一次，每年定期開展一次軍嫂職業(yè)培訓(xùn)。對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)的軍嫂進(jìn)行特別的扶持服務(wù)，目前為自主創(chuàng)業(yè)的軍嫂辦理了小額擔(dān)保貸款60萬元。目前在大光路街道持有就業(yè)失業(yè)登記證在冊(cè)跟蹤服務(wù)的軍嫂有120人，已經(jīng)自主就業(yè)創(chuàng)業(yè)、部隊(duì)參保110人，協(xié)調(diào)安置公益性崗位15人次，自主創(chuàng)業(yè)2人，就業(yè)率達(dá)到95%，三年來累計(jì)推薦就業(yè)150人次，累計(jì)培訓(xùn)100人次。目前我街道各項(xiàng)公益性崗位中就有15名軍嫂。

四、積極開展活動(dòng)，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量為優(yōu)撫對(duì)象做好事。

擁軍優(yōu)屬，擁政愛民是我國(guó)軍民在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)中形成的光榮傳統(tǒng)。一是對(duì)優(yōu)撫對(duì)象進(jìn)行幫扶聯(lián)系，暢通信息渠道，積極向優(yōu)撫對(duì)象宣傳黨的優(yōu)撫政策和法律法規(guī)，及時(shí)進(jìn)行信息傳遞，切實(shí)保障優(yōu)扶對(duì)象的合法權(quán)益并提供有力幫助。如今年4月給社區(qū)12名無軍籍職工發(fā)放醫(yī)療報(bào)銷調(diào)整規(guī)定。二是利用春節(jié)、“八.一”、中秋等重大節(jié)日，每個(gè)社區(qū)都開展對(duì)重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象、軍烈屬家庭的走訪慰問活動(dòng)，及時(shí)了解和解決他們的所需、所求，并予以幫助，使他們的親人在部隊(duì)安心學(xué)習(xí)、工作、訓(xùn)練，為部隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。為需要的老人辦理安康通、居家養(yǎng)老等服務(wù)。在走訪中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決，如：周勤儉是尚書巷社區(qū)一位一級(jí)傷殘軍人，也是低保戶，周師傅當(dāng)兵時(shí)由于那年的天氣寒冷，在一次烤火取暖的過程中出現(xiàn)了意外，周師傅燒傷被送進(jìn)了醫(yī)院，由于燒傷很嚴(yán)重，為了保住生命做了雙腿截肢手術(shù)……在了解到這些情況后，尚書巷社區(qū)便對(duì)他有了更多的關(guān)注。周師傅生活完全不能自理，社區(qū)便常年安排工作人員為他打掃衛(wèi)生，料理家務(wù)，拆洗衣被，送信送報(bào)。雖然周師傅的脾氣很古怪，時(shí)常給社區(qū)工作人員出很多難題，但社區(qū)的工作人員們知道他是個(gè)殘疾人接觸社會(huì)不多，所以他的想法難免很偏激，為了讓周師傅能夠更多的接觸人群，開闊眼界，安享晚年，去年四月份社區(qū)把周師傅從都市客棧接了回來，為他安裝了有線電視、寬帶、也找工人把他的房子裝修一新，家電，家具也配齊了。如今社區(qū)工作人員們?cè)倏吹街軒煾禃r(shí)，總能感受到他臉上流露出的幸福笑容和內(nèi)心的喜悅感，和以前的他相比猶如恍然新生，像這樣的事例在我們街道每個(gè)社區(qū)都有很多。

經(jīng)過努力，街道“雙擁”工作取得了一定成效，“雙擁”整體水平有了新的提高。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，工作中我們還存在一些不足之處。在今后的工作中，我們將以先進(jìn)單位為榜樣，繼續(xù)在區(qū)雙擁共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的關(guān)心指導(dǎo)下，按照“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的總要求，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化措施，開拓創(chuàng)新，不斷完善“雙擁”各項(xiàng)工作，推進(jìn)“雙擁”工作再上新臺(tái)階。

社區(qū)共同締造總結(jié)篇十八

1、以鄰為友、以讓為先、互相幫助、祥和平安。

2、搞好社區(qū)居民委員會(huì)選舉，推動(dòng)社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)!

3、社區(qū)是我家建設(shè)靠大家。

4、優(yōu)化社區(qū)秩序、美化社區(qū)環(huán)境、完善社區(qū)服務(wù)，形成和諧的社區(qū)人際關(guān)系。

5、青年服務(wù)社區(qū)，社區(qū)培育青年。

6、你我齊心攜手，共創(chuàng)和諧城區(qū)。

7、創(chuàng)展文明社區(qū)，建美好家園。

8、奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步。

9、弘揚(yáng)志愿精神構(gòu)建和諧社會(huì)。

10、用我們的愛心和雙手，共建溫馨美好的家園。

11、社區(qū)文明，從我做起。

12、普及志愿服務(wù)理念促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。

13、積極參加選舉，行使當(dāng)家作主權(quán)利!

14、尊重選民意愿，保障選民的民主選舉權(quán)利!

15、堅(jiān)持群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)民主!

16、以誠(chéng)相待、恩愛相伴、孝敬老人、教撫小孩、和睦相處、幸福永遠(yuǎn)。

17、實(shí)行社區(qū)自治，選好社區(qū)居民委員會(huì)班子!

18、實(shí)行直接選舉是居民政治生活中的一件大事!

19、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，保證社區(qū)居民委員會(huì)選舉圓滿成功!

20、樹立社會(huì)新風(fēng)，爭(zhēng)做文明市民。

21、你的家，我的家，連在一起是大家;你幫我，我?guī)湍?，宛如幸福大家庭?/p>

22、民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督!

23、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是搞好社區(qū)居民委員會(huì)選舉的根本保證!

24、盡我們所能，服務(wù)居民所求。

25、珍惜民主權(quán)利，投好莊嚴(yán)一票!

26、人人為社區(qū)，社區(qū)為人人。

27、改善社區(qū)環(huán)境，提高生活質(zhì)量。

28、熱愛社區(qū)工作，熱心為居民服務(wù)。

29、加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)創(chuàng)建美好家園。

30、提高參與意識(shí)，推進(jìn)社區(qū)自治。

社區(qū)共同締造總結(jié)篇十九

“廚余垃圾放綠桶，其他垃圾放黑桶……”每天下午5時(shí)左右，小區(qū)樓下就會(huì)傳來志愿者們熟悉的聲音。

自從垃圾分類活動(dòng)開展以來，我們家也變得有點(diǎn)兒不一樣了。媽媽提議我來當(dāng)家里的“垃圾分類大使”，這名頭夠帥氣，我樂滋滋地接受了。

當(dāng)大使的第一天，我便有模有樣地巡視起來，剛進(jìn)廚房就看見奶奶正把爛菜葉一片片扔進(jìn)黑色的垃圾桶中。我一下子就急了，馬上跑過去制止：“奶奶，菜葉屬于廚余垃圾，要扔進(jìn)綠色垃圾桶里?！蹦棠蹄读艘幌拢又Φ溃骸耙呀?jīng)扔進(jìn)去了，就算了吧！我下次會(huì)注意的?！闭f完轉(zhuǎn)身洗菜?！安恍校　蔽业谋砬楦訃?yán)肅了。“不分類的'話，會(huì)給處理垃圾的工作人員帶來很大的麻煩，如果人人都像您一樣，那垃圾分類不就成了口號(hào)……”奶奶實(shí)在拿我沒辦法，只好把黑色垃圾桶中的菜葉撿回來，再扔進(jìn)綠色垃圾桶里。自從當(dāng)了家里的“垃圾分類大使”，我每天都要無數(shù)次地查看垃圾桶，還要不斷地提醒家人，但是我累并快樂著。

在這兒，我呼吁大家都行動(dòng)起來，爭(zhēng)做“垃圾分類大使”。