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心得體會(huì)
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 23:12:11
  • 小編:CZJ曹
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是小編
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?這里給大家分享一些最新的
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。202
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?那么下面我就給
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊?。下面是小編為大家整理的合同范
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用13篇)
2023-11-11 23:12:11    小編:CZJ曹

在制定方案時(shí),我們需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并提前制定相應(yīng)的對(duì)策。在制定方案時(shí),需要綜合考慮各種因素,避免片面和偏頗的觀點(diǎn)。如果你需要制定一個(gè)具體的方案,以下范文可能會(huì)給你一些靈感和思路。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

校園文化藝術(shù)節(jié)是高校文化建設(shè)的重要組成部分,旨在提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、豐富校園文化氛圍,同時(shí)也是學(xué)生展示自我、鍛煉能力的重要平臺(tái)。為了打造一場(chǎng)豐富多彩、充滿活力的文化藝術(shù)節(jié),我們?cè)诓邉澓徒M織活動(dòng)時(shí)需特別注意以下幾個(gè)方面:

一、主題策劃——秉承“綠色、低碳、環(huán)保、文明”的理念,以“校園綠色文化,健康生活”作為本次文化藝術(shù)節(jié)的主題,旨在倡導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保生活方式,增強(qiáng)全體師生的`環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)內(nèi)容包括文藝演出、戶外運(yùn)動(dòng)、手工diy、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽等多個(gè)方面,使學(xué)生更好地感受到低碳環(huán)保的生活方式帶給我們的新鮮感和美好感受。

二、活動(dòng)方案——本文化藝術(shù)節(jié)將秉承豐富多彩、有趣互動(dòng)的原則,通過(guò)多種形式和內(nèi)容的參與方式,為師生們呈現(xiàn)獨(dú)具特色的文化盛宴。計(jì)劃包括校園民族文化展覽、手工diy活動(dòng)、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、音樂(lè)舞蹈比賽、書(shū)畫(huà)展覽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等多個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。還將邀請(qǐng)校內(nèi)外知名演員及文藝團(tuán)體進(jìn)行表演,為大家?guī)?lái)一場(chǎng)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的盛宴。同時(shí),在展覽和演出期間,我們將邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢、講解等互動(dòng)環(huán)節(jié),提高校園綠色文化的普及度和吸引力。

三、活動(dòng)安排——基于校內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地和人員的實(shí)際情況,我們將把這次文化藝術(shù)節(jié)安排在學(xué)校體育館和周圍的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。整個(gè)活動(dòng)將分為展覽和表演兩個(gè)階段。展覽部分將設(shè)立多個(gè)區(qū)域,包含環(huán)保繪畫(huà)、手工制品展區(qū)、文學(xué)作品展區(qū)、科技成果展區(qū)等;同時(shí),還將配合環(huán)保比賽、現(xiàn)場(chǎng)diy活動(dòng)等環(huán)節(jié)。演出部分則會(huì)有多個(gè)階段,包括舞蹈節(jié)目、歌曲演唱、器樂(lè)演奏、脫口秀等多種表演形式。在各項(xiàng)活動(dòng)中,我們將鼓勵(lì)師生積極參與、共同交流,進(jìn)一步拉近師生之間的距離。

四、推廣策略——為了讓更多的師生參與本次文化藝術(shù)節(jié),我們將在學(xué)校內(nèi)部以及周邊社會(huì)宣傳。我們將通過(guò)制作宣傳海報(bào)、校內(nèi)宣傳欄、班級(jí)學(xué)生會(huì)和各大學(xué)生社團(tuán)等多種途徑向師生宣傳文化藝術(shù)節(jié)的重要性和特色,吸引更多的師生積極參與活動(dòng)。同時(shí),我們還將在社交網(wǎng)絡(luò)和校內(nèi)公眾號(hào)等平臺(tái)上推出活動(dòng)信息,讓更多人了解本次活動(dòng)并報(bào)名參與。

五、活動(dòng)保障——活動(dòng)的順利進(jìn)行離不開(kāi)全面的保障措施。因此,我們將提前組織人員搭建場(chǎng)地布置、音響燈光、安保秩序等多個(gè)相關(guān)工作,確?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的無(wú)縫銜接。同時(shí),為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行,我們也將在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置急救設(shè)備,應(yīng)對(duì)緊急情況。此外,我們還將派出志愿者協(xié)助管理和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,充分發(fā)揮他們的積極性和熱情度。

總的來(lái)說(shuō),一場(chǎng)成功的文化藝術(shù)節(jié),需要通過(guò)多方面的策劃和組織來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們的目標(biāo)是拉近師生距離,凝聚校園文化氛圍,倡導(dǎo)健康、環(huán)保、文明的生活方式,讓師生們充分感受到學(xué)習(xí)之余的文化交流和人文熏陶,從而推動(dòng)大學(xué)校園文化建設(shè)邁上一個(gè)新臺(tái)階。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

伴隨著20xx年xx會(huì)在xx的成功舉辦,弘揚(yáng)中華的優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國(guó)文化內(nèi)涵。

三、活動(dòng)形式。

2、邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場(chǎng)觀看;

3、活動(dòng)開(kāi)幕式進(jìn)行文藝表演(街舞社或動(dòng)漫社助演準(zhǔn)備中);

4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品展覽為主題;

5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出;

6、對(duì)征集的作品進(jìn)行群眾評(píng)比、設(shè)意見(jiàn)簿等,凡參觀者均有機(jī)會(huì)投票抽獎(jiǎng);

7、頒獎(jiǎng)典禮(待定)。

四、展覽板塊。

會(huì)場(chǎng)分三個(gè)大的板塊布置。即展覽區(qū)、評(píng)比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。

展覽區(qū):包括書(shū)畫(huà)手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展,主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品,包括書(shū)法、漫畫(huà)、繪畫(huà)、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構(gòu)圖等。

評(píng)比區(qū):主要用于觀眾對(duì)展出作品投票及留言,同時(shí)設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票,并設(shè)抽獎(jiǎng)箱。

宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場(chǎng)地。

五現(xiàn)場(chǎng)板塊。

1、展覽地點(diǎn)布置:在場(chǎng)區(qū)放置若干畫(huà)架,利用地理位置的優(yōu)勢(shì),在畫(huà)架和樹(shù)中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫(huà)書(shū)畫(huà)專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

2、由街舞社或動(dòng)漫社成員進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)助陣,而后由宣傳部部員和動(dòng)漫社成員,引導(dǎo)大家對(duì)各展區(qū)進(jìn)行參觀,并由建筑系同學(xué)對(duì)各建筑模型進(jìn)行講解。

3、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎(jiǎng)箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。

4、每日活動(dòng)結(jié)束后,派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

六、宣傳及準(zhǔn)備工作。

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。

2、向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地(x校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),x月x日之前完成。

3、通過(guò)各班團(tuán)支書(shū)在院內(nèi)征集作品,x月x日前征集完。

4、通過(guò)校廣播站廣播,xxx旁公示欄張貼相關(guān)海報(bào)或展板進(jìn)行宣傳。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

通過(guò)舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道,打開(kāi)情感的閘門(mén),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的'興趣與愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

組員:xx。

20xx年11月—20xx年1月。

(第一個(gè)為主要責(zé)任人)。

1、開(kāi)幕式時(shí)間:20xx年11月16日下午3:40。

責(zé)任人:xx。

2、“三愛(ài)”演講比賽時(shí)間:20xx年11月23日。

責(zé)任人:xx。

3、第四屆校園主持人大賽。

時(shí)間:20xx年12月7日下午3:40。

責(zé)任人:xx。

4、校園歌手大獎(jiǎng)賽。

時(shí)間:20xx年12月14日下午3:40。

責(zé)任人:xx。

5、書(shū)法繪畫(huà)攝影展。

時(shí)間:20xx年12月下旬。

責(zé)任人:xx。

6、班級(jí)文化環(huán)境設(shè)計(jì)。

時(shí)間:20xx年12月。

責(zé)任人:xx。

時(shí)間:20xx年12月31日下午。

責(zé)任人:xx。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

為了更好落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦本屆“校園藝術(shù)節(jié)”。

本屆藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目分為:藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。

本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“放飛童年夢(mèng)想我的中國(guó)夢(mèng)”為主題?;顒?dòng)內(nèi)容要圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),要堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。

(一)藝術(shù)表演項(xiàng)目。

1、聲樂(lè)類獨(dú)唱、歌伴舞。

2、器樂(lè)類學(xué)生樂(lè)器表演:電子琴鋼琴獨(dú)奏。

3、舞蹈類。

(1)舞蹈表演:群舞《和諧陽(yáng)光》。

(2)整班學(xué)生表演武術(shù)棍術(shù)籃球操。

(二)藝術(shù)作品類。

1、作品形式。

(1)書(shū)法:毛筆、硬筆書(shū)法;

(2)繪畫(huà):水粉、蠟筆畫(huà)。

(3)攝影:藝術(shù)照片;

(4)小制作:泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等;

(5)剪紙。

2、作品內(nèi)容要求。

(1).緊扣“美麗中國(guó)夢(mèng)”的藝術(shù)節(jié)主題,力求讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得美的感受,增強(qiáng)鑒賞美的能力,激發(fā)創(chuàng)造美的興趣,樹(shù)立正確的審美觀、人生觀。

3.貼近教育實(shí)際和學(xué)校生活,充分展現(xiàn)校園多彩生活和師生良好的精神面貌,反映師生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)社會(huì)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代特色。

4、要求:

(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級(jí)、作品名;

(2)為便于評(píng)選,書(shū)法、繪畫(huà)作品尺寸統(tǒng)一規(guī)格。

(3)每班上交5個(gè)作品,按年級(jí)分類評(píng)出一等獎(jiǎng)三個(gè),二等獎(jiǎng)三個(gè)。

4月6日下發(fā)第四屆”校園藝術(shù)節(jié)”藝術(shù)表演及藝術(shù)作品展。

1、在樓廳組織表彰會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)、藝術(shù)表演類節(jié)目表演,同時(shí)進(jìn)行藝術(shù)作品展。

2、表彰包括優(yōu)秀中隊(duì)、十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌,會(huì)前布置會(huì)場(chǎng)。

1、每個(gè)年組編排參評(píng)三個(gè)節(jié)目,音樂(lè)教師排二——三個(gè)全校的。每個(gè)年級(jí)組出一個(gè)節(jié)目。要求盡量場(chǎng)面宏大、新穎、獨(dú)特。節(jié)目要有一定主題,年紀(jì)間要避免雷同。

2、全校初評(píng)比例為70%。每個(gè)節(jié)目時(shí)間要求在3分鐘左右。

4、節(jié)目上報(bào)后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整,避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)校現(xiàn)有的,也可以根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況以節(jié)儉、歡樂(lè)、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購(gòu)買(mǎi),但必須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。

2、具體工作人員安排:路娟:國(guó)旗班組織全?;?dòng)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)聯(lián)唱。石楊楊:鼓樂(lè)隊(duì)表演。張紅:開(kāi)場(chǎng)舞、指導(dǎo)四年級(jí)。高斌周光偉:舞臺(tái)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)紙裝表演。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使他們?cè)谟鋹?、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全校師生,以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校師生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題,以重在師生參與的目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。

2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,來(lái)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級(jí)要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

3、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級(jí)參賽、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與。

組長(zhǎng):陳愛(ài)婷。

副組長(zhǎng):高金貴、呂麗娜。

組員:郝志紅、王永華、王鳳娟。

1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,,面向師生組織開(kāi)展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。

3、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開(kāi)發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過(guò)廣泛開(kāi)展交流展示,形成新品、精品,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

(一)、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動(dòng)員階段:

(1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。

(2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。

1、藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。

2、初一新生“藝術(shù)新星選拔大賽”。

3、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展覽。

4、第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

(三)總結(jié)表彰階段:

2、藝術(shù)節(jié)閉幕式。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

為貫徹落實(shí)市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè),推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹(shù)中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。

堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以校園為陣地,開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過(guò)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團(tuán)活動(dòng)豐富發(fā)展,展示藝術(shù)教育豐碩成果,促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。

“奏響青春旋律,打造魅力校園”

20xx年6月3日——30日。

(二)校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評(píng)。

(三)校園小主持人大賽。

(一)活動(dòng)報(bào)名:20xx年6月3日——6月6日。

報(bào)名地點(diǎn):南北校區(qū)學(xué)生處。

(二)活動(dòng)開(kāi)展:20xx年6月9日——6月20日。

1、才藝大賽:

(1)器樂(lè)類比賽時(shí)間:6月9日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(選手自帶樂(lè)器,大件樂(lè)器如有搬運(yùn)困難,請(qǐng)與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決)。

(2)聲樂(lè)類比賽時(shí)間:6月10下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(請(qǐng)選手自帶伴奏光盤(pán)或u盤(pán),提前與負(fù)責(zé)音響教師聯(lián)系)。

(3)舞蹈類比賽時(shí)間:6月11下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(請(qǐng)選手自帶伴奏音樂(lè)光盤(pán))。

(4)美術(shù)和書(shū)法除上交作品外,還將舉行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)和作畫(huà)比賽:時(shí)間:6月12日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)四樓美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)室。(請(qǐng)選手自帶紙張和筆墨、畫(huà)具等)。

(5)攝影類只需上交七寸照片即可,組照類最多不超過(guò)五張。

(6)武術(shù)、戲曲類比賽時(shí)間:6月12日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(需要伴奏的選手自帶伴奏音樂(lè)光盤(pán))。

2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評(píng):共分二個(gè)賽段。

(1)小品、課本劇比賽時(shí)間:6月16日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。

(2)相聲、情景劇比賽時(shí)間:6月17日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。

3、小主持人大賽比賽時(shí)間:6月18日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。

(三)活動(dòng)總結(jié)和表彰。

1、各班班主任和班長(zhǎng)要在充分宣傳和動(dòng)員的基礎(chǔ)上,動(dòng)員有各種才藝的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

2、班主任要利用校訊通等工具,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的理解和支持,協(xié)助學(xué)校開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)。

3、學(xué)校號(hào)召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng),展示自身藝術(shù)特長(zhǎng),為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩。

4、各班級(jí)要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神,鼓勵(lì)同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。

為使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

成員:xx。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

緊緊依托品牌活動(dòng)載體,不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,全力營(yíng)造高雅校園文化氛圍,充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步動(dòng)員組織全校師生投身和諧校園建設(shè),為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。

二、活動(dòng)主題。

激情、創(chuàng)新、和諧。

三、主辦單位。

藝術(shù)節(jié)組委會(huì)。

四、參與主體。

全校學(xué)生。

五、活動(dòng)的內(nèi)容與形式。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開(kāi)幕式、文化知識(shí)類、特色活動(dòng)類、游戲樂(lè)園、閉幕式五大板塊。

第一板塊:開(kāi)幕式(20__.12.4)。

(1)開(kāi)幕動(dòng)員。

第二板塊:文化知識(shí)。

(2)“思維的跳躍”知識(shí)競(jìng)賽。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

二、活動(dòng)目的與意義。

作為東北大學(xué)青年馬克思主義工作者培養(yǎng)工程學(xué)生干部骨干培訓(xùn)活動(dòng)在范圍和內(nèi)容上的補(bǔ)充,首屆基礎(chǔ)學(xué)院學(xué)生干部團(tuán)體挑戰(zhàn)賽旨在豐富目標(biāo)教育內(nèi)容、提升大一年級(jí)學(xué)生干部思想理論水平、工作能力、心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等綜合素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生干部責(zé)任感、榮辱觀,為學(xué)校和各學(xué)院今后的學(xué)生干部隊(duì)伍提供優(yōu)秀人才儲(chǔ)備和技術(shù)力量,是第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)的重要組成部分。同時(shí),首次以學(xué)生干部作為比賽主體,將學(xué)生干部培養(yǎng)和表彰工作結(jié)合在一起,不僅能給學(xué)生干部以展示自我和增強(qiáng)責(zé)任感的平臺(tái),同時(shí)也讓學(xué)生干部的工作公開(kāi)化、透明化,進(jìn)而得到廣大學(xué)生的監(jiān)督、見(jiàn)證和認(rèn)可。此外,此次比賽將推進(jìn)學(xué)生干部工作規(guī)范化的進(jìn)程,加強(qiáng)學(xué)生干部對(duì)學(xué)校管理方法和規(guī)章制度的明確。通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)測(cè)試,也增強(qiáng)了各學(xué)院學(xué)生干部間的溝通、交流,進(jìn)而推進(jìn)各學(xué)院學(xué)生工作的共同進(jìn)步。

三、活動(dòng)安排。

比賽時(shí)間:__年5月15日晚6:30——8:30。

比賽地點(diǎn):基礎(chǔ)學(xué)院會(huì)堂。

參賽隊(duì)伍:文法學(xué)院、工商管理學(xué)院、理學(xué)院、資源與土木工程學(xué)院、材料與冶金學(xué)院、機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院、信息工程與科學(xué)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)院、軟件學(xué)院、中荷生物醫(yī)學(xué)與信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育部等13支大一年級(jí)會(huì)6人代表隊(duì)。

四、具體內(nèi)容。

(一)風(fēng)采展示——講述圖片“背后”的故事(歷時(shí)40分鐘)。

1、比賽流程。

各參賽隊(duì)根據(jù)抽簽順序依次進(jìn)行圖片講述,講述人員及人數(shù)自定,圖片可以是一張,也可以是多張,但不超過(guò)3張。

評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)代表的表現(xiàn),依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分。

工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并由主持人公布結(jié)果。

2、比賽規(guī)則。

通過(guò)抽簽的方式?jīng)Q定十三支代表隊(duì)的出場(chǎng)順序,各隊(duì)按抽到的順序依次出場(chǎng)。

每支代表隊(duì)(發(fā)言人數(shù)自定)講述圖片“背后”的故事時(shí),總時(shí)間不得超過(guò)3分鐘,包括自我介紹。

評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,每4支隊(duì)伍結(jié)束公布一次分?jǐn)?shù)。

十三支代表隊(duì)講述完畢后,由工作人員統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分,并由主持人宣布結(jié)果,本環(huán)節(jié)勝出八支代表隊(duì)。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

分講述內(nèi)容(50分)、形象風(fēng)度(20分)、語(yǔ)言表達(dá)(20分)、綜合印象(10分)四部分對(duì)各代表隊(duì)評(píng)分。滿分為100分。評(píng)委打分匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則加試搶答題。搶答題只決定平分隊(duì)伍的排位順序,題目選自《東北大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》。

講述內(nèi)容:要求講述內(nèi)容緊扣圖片主題,主題鮮明、意義深刻,積極向上,富有真情實(shí)感。(50分)。

語(yǔ)言表達(dá):要求思路連貫,表達(dá)流暢,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語(yǔ)速適當(dāng),激情昂揚(yáng)。(20分)。

形象風(fēng)度:要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。(20分)。

綜合印象:由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。(10分)。

(二)團(tuán)隊(duì)合作“比比誰(shuí)更高”(歷時(shí)28鐘)。

1、比賽流程。

抽簽確定分組及各組出場(chǎng)順序。

各代表隊(duì)按順序依次入場(chǎng)進(jìn)行比賽。

各組比賽完畢后,宣布比賽結(jié)果。

2、比賽規(guī)則。

八支代表隊(duì)通過(guò)抽簽的方式分成四組,出場(chǎng)順序即為(1-2)、(3-4)、(5-6)、數(shù)字與排名無(wú)關(guān)。

本環(huán)節(jié)共有四個(gè)游戲方案(a、b、c),按照出場(chǎng)順序第一組進(jìn)行a方案,第二組進(jìn)行b方案,第三組進(jìn)行c方案,第四組進(jìn)行d方案。

游戲方案現(xiàn)場(chǎng)公布。

每組的兩支代表隊(duì)中,按游戲規(guī)則勝出的一隊(duì)進(jìn)入到下一輪比賽。共四支隊(duì)伍晉級(jí)。

(三)活動(dòng)策劃集結(jié)號(hào)(歷時(shí)28分鐘)。

活動(dòng)策劃備選主題:建黨第__周年、回味大一。

1、比賽流程。

參賽隊(duì)介紹所選主題以及策劃過(guò)程、成果。

評(píng)委老師對(duì)展示內(nèi)容提問(wèn)及點(diǎn)評(píng),并打分。滿分30分。

大眾評(píng)審由每個(gè)學(xué)院1名同學(xué)組成,大眾評(píng)審根據(jù)參賽隊(duì)的表現(xiàn)投票,每名代表投2票,不能投給同一個(gè)學(xué)院。每票1分。

工作人員統(tǒng)計(jì)票數(shù)并由主持人公布結(jié)果。

最終得分為評(píng)委打分與大眾評(píng)分之和,排名第一者獲得冠軍。

2、比賽規(guī)則:

四支隊(duì)伍通過(guò)抽簽方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序,并依次進(jìn)行成果展示。

各團(tuán)隊(duì)對(duì)主題進(jìn)行活動(dòng)策劃的現(xiàn)場(chǎng)重現(xiàn),策劃結(jié)果主要以ppt的形式展出,可附加視頻。

重現(xiàn)方式要求體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作、群策群力的策劃過(guò)程;隊(duì)內(nèi)成員分工明確,各盡職責(zé)。隊(duì)員具體講述方式自定。

每隊(duì)展示時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。

3、參考標(biāo)準(zhǔn)。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)策劃內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)合作、思想深度、表達(dá)效果、可行性分析等制定。

策劃內(nèi)容:包括活動(dòng)對(duì)主題的把握程度、活動(dòng)的可行性、預(yù)期效果、參與性、內(nèi)容的創(chuàng)新性等。

團(tuán)隊(duì)合作:包括活動(dòng)人員安排、分工的合理性,現(xiàn)場(chǎng)展示時(shí)團(tuán)隊(duì)的氛圍,配合的密切程度等。

思想深度:細(xì)節(jié)把握、思考方向、對(duì)主題的認(rèn)識(shí)深度等。

表達(dá)效果:ppt制作、思路清晰、語(yǔ)言連貫、聲音洪亮、語(yǔ)速適當(dāng)、應(yīng)變能力等。

可行性分析:綜合考慮受眾的喜愛(ài)度、活動(dòng)操難度、經(jīng)費(fèi)用度等問(wèn)題進(jìn)行可行性分析。

(四)表演環(huán)節(jié):資源與土木工程學(xué)院學(xué)生干部代表獻(xiàn)詞《旗幟》(歷時(shí)5分鐘)。

(五)公布比賽結(jié)果(歷時(shí)10分鐘)。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九

一、活動(dòng)名稱:

二、活動(dòng)宗旨:

構(gòu)建和諧校園、承揚(yáng)民族文化藝術(shù)、豐富校園文化生活。

三、活動(dòng)目的:

通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力,屆時(shí)我們將邀請(qǐng)全校師生共同參加、促進(jìn)文藝交流與共同發(fā)展。

四、時(shí)間:11月25日。

地點(diǎn):食堂二樓。

主辦:學(xué)生會(huì)團(tuán)委。

承辦:文體部。

五、活動(dòng)安排:

1、總導(dǎo)演:?jiǎn)沃伊x副導(dǎo)演:劉海洋。

藝術(shù)總監(jiān):范朗指導(dǎo)教師:?jiǎn)沃伊x。

主持人:劉海洋范朗。

2、策劃組:

組長(zhǎng):范朗副組長(zhǎng):付偉。

組員:曹明珠、王明智、史曉航。

具體工作:負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃以及人員調(diào)動(dòng)。

3、后勤組:

組長(zhǎng):盧宇副組長(zhǎng):李密群。

組員:賈強(qiáng)、王曉婷、張誠(chéng)。

具體工作:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料以及物品。

4、節(jié)目組:

組長(zhǎng):任玲副組長(zhǎng):李寶星。

組員:姜玉鳳、廉思雨、王宇、李巖。

具體工作:負(fù)責(zé)征集并排練節(jié)目以及活動(dòng)中節(jié)目表演的安排,保證活動(dòng)中節(jié)目表演的順利進(jìn)行。

5、安全組:

組長(zhǎng):馬正浩副組長(zhǎng):王熹。

組員:?jiǎn)卧迄i、王殿印、陳浩。

具體工作:活動(dòng)開(kāi)始前,組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),整隊(duì)帶入活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時(shí)處理,活動(dòng)中的突發(fā)事件,確保整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行,活動(dòng)結(jié)束清點(diǎn)人數(shù)后整隊(duì)回來(lái)。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

以文藝表演為主。

七、注意事項(xiàng):

1、本次活動(dòng)內(nèi)容要積極向上。

2、各工作組全體成員出席時(shí)要佩帶胸卡。

3、各工作組要嚴(yán)密組織分工協(xié)作、精心實(shí)施、保障活動(dòng)的各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

4、活動(dòng)結(jié)束后,各組各負(fù)其則認(rèn)真有序的做好后勤工作。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,將藝術(shù)和語(yǔ)文課程相結(jié)合,開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng),充分挖掘教育資源,提高教師藝術(shù)素養(yǎng)和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走近每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生在語(yǔ)言文字中收獲知識(shí),張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)自我,從而達(dá)到藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展。

二、活動(dòng)主題。

陽(yáng)光下成長(zhǎng)——真我風(fēng)采。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

一、二年級(jí)說(shuō)一說(shuō):上好一堂口語(yǔ)交際課。

主題:快樂(lè)的節(jié)日負(fù)責(zé)人:李雯。

三、四年級(jí)吟一吟:古詩(shī)文誦讀。

“展藝術(shù)熏陶美悟詩(shī)情”以班級(jí)或年級(jí)為單位進(jìn)行古詩(shī)文誦讀比賽。負(fù)責(zé)人:

五、六年級(jí)寫(xiě)一寫(xiě):用語(yǔ)言文字記錄精彩的藝術(shù)節(jié)。

盡情享用文字,銘記幸福、快樂(lè)、感動(dòng)的瞬間。

負(fù)責(zé)人:

四、活動(dòng)安排。

以上活動(dòng)于學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間開(kāi)展,各負(fù)責(zé)老師于4月23日前將本年級(jí)段活動(dòng)的資料收集好,由沈霄朦老師進(jìn)行整理總結(jié)歸檔上交校長(zhǎng)室。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上,樂(lè)觀無(wú)限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié),通過(guò)開(kāi)展一系列的文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生感受美,鑒賞美,創(chuàng)造美的能力。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

我參與,我快樂(lè)——天鴻小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

展我風(fēng)采,美我校園。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:全體教師。

職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定,重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

(一)有關(guān)文藝匯演:

文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺(tái),德育校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),各班積極參加匯演:

節(jié)目要求:

1、內(nèi)容要健康向上,能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平。

2、形式多樣(小品,三句半,快板,舞蹈,朗誦等)有創(chuàng)意,能體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。

3、初選節(jié)目時(shí)間定于9月10日前后。

(二)有關(guān)繪畫(huà),書(shū)法,演講比賽活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)安排。

(1)各班各選送10幅繪畫(huà)作品上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

(2)學(xué)校將評(píng)出繪畫(huà)名次及優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。

2、比賽要求:

(1)繪畫(huà)作品均為八開(kāi)紙要上色,并在正面右下角寫(xiě)上作品名稱、作者及班級(jí)。

(2)各班在9月29日前將作品交于李俐勵(lì)處。

(三)、經(jīng)典古詩(shī)文比賽。

1、活動(dòng)安排:

(1)各班自行在班上比賽,比賽內(nèi)容及形式:一年級(jí)以講故事為主,反應(yīng)天真浪漫的童年生活,二年級(jí)的古詩(shī)文誦讀比賽為主,通過(guò)誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶,從中受到教育。

(2)各班將評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、比賽要求:

(1)各班選手需使用正確流利的普通話。

(2)服裝整潔,儀表大方。

3、負(fù)責(zé)人:各班主副班主任。

(四)書(shū)法作品。

1、負(fù)責(zé)人:班主任。

2、參加對(duì)象:鉛筆書(shū)法(1——2年級(jí))。

3.比賽時(shí)間9月28日。

4、比賽要求:硬筆書(shū)法,每班5名,寫(xiě)于田字格書(shū)法紙上(學(xué)校準(zhǔn)備)。內(nèi)容為健康向上的詩(shī)句,警句,格言,不要標(biāo)點(diǎn),要求落款,一,二年級(jí)鉛筆書(shū)寫(xiě)。

5.評(píng)比方法:評(píng)出一,二,三等獎(jiǎng)十名。

1.時(shí)間:9月30日。

2.地點(diǎn):操場(chǎng)。

1、高度重視,認(rèn)真落實(shí)。

本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要求高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排,動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多的同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)得到教育。

2、突出主題,多出精品。

“我參與,我快樂(lè)”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體,體現(xiàn)人文關(guān)懷。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二

伴隨著20**年**會(huì)在**的成功舉辦,弘揚(yáng)中華的優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國(guó)文化內(nèi)涵。

2、邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場(chǎng)觀看;

3、活動(dòng)開(kāi)幕式進(jìn)行文藝表演(街舞社或動(dòng)漫社助演準(zhǔn)備中);

4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品展覽為主題;

5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出;

6、對(duì)征集的作品進(jìn)行群眾評(píng)比、設(shè)意見(jiàn)簿等,凡參觀者均有機(jī)會(huì)投票抽獎(jiǎng);

7、頒獎(jiǎng)典禮(待定)。

會(huì)場(chǎng)分三個(gè)大的板塊布置。即展覽區(qū)、評(píng)比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。

展覽區(qū):包括書(shū)畫(huà)手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展,主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品,包括書(shū)法、漫畫(huà)、繪畫(huà)、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構(gòu)圖等。

評(píng)比區(qū):主要用于觀眾對(duì)展出作品投票及留言,同時(shí)設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票,并設(shè)抽獎(jiǎng)箱。

宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場(chǎng)地。

1、展覽地點(diǎn)布置:在場(chǎng)區(qū)放置若干畫(huà)架,利用地理位置的優(yōu)勢(shì),在畫(huà)架和樹(shù)中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫(huà)書(shū)畫(huà)專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

2、由街舞社或動(dòng)漫社成員進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)助陣,而后由宣傳部部員和動(dòng)漫社成員,引導(dǎo)大家對(duì)各展區(qū)進(jìn)行參觀,并由建筑系同學(xué)對(duì)各建筑模型進(jìn)行講解。

3、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎(jiǎng)箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。

4、每日活動(dòng)結(jié)束后,派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。

2、向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地(x校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),x月x日之前完成。

3、通過(guò)各班團(tuán)支書(shū)在院內(nèi)征集作品,x月x日前征集完。

4、通過(guò)校廣播站廣播,**x旁公示欄張貼相關(guān)海報(bào)或展板進(jìn)行宣傳。

5、通過(guò)院團(tuán)委對(duì)各個(gè)系、班級(jí)進(jìn)行動(dòng)員工作,傳達(dá)文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三

體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立60周年”為主題。

七、八年級(jí)以班級(jí)為單位,每班選三張。

可以手工設(shè)計(jì)也可以電腦設(shè)計(jì)。

1、版面設(shè)計(jì)新穎,風(fēng)格獨(dú)特,內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。

2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。

獎(jiǎng)項(xiàng)分布:各年級(jí):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。并設(shè)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)若不。

指導(dǎo)思想:

激發(fā)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的興趣,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的活動(dòng)積極性,豐富校園生活,讓全體學(xué)生“享受探索的快樂(lè),享受成功的喜悅,享受合作的.幸?!?,提高學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí)、集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作的精神。同時(shí),在活動(dòng)過(guò)程中,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力、親和力,促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。

活動(dòng)主題:科學(xué)創(chuàng)新與生活。

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