最新小學(xué)生榜樣的力量心得體會(精選13篇)

經(jīng)過一段時間的實踐和努力，我對心得體會有了更加深刻的認識和體會。寫心得體會時，可以結(jié)合實際案例，用具體事例來支撐自己的觀點和體會，使文章更有說服力。這些心得體會凝聚了不同人的智慧和經(jīng)驗，值得我們深思和借鑒。

小學(xué)生榜樣的力量心得體會篇一

榜樣的力量好似一股力量，讓我能在成長的道路上奔跑；榜樣的力量好似一個推進器，推動著我的成長；榜樣的力量好似一個種子，擁有無限的力量。

每一個人都有自己的榜樣，而我的榜樣，就是――我的班長錢伊琳她基本上每次考試都考到95分以上，所以他就是我的榜樣。

果然，我這次只考了86分，我看到錢伊琳又考了100分，我就發(fā)憤圖強，死k英語書，發(fā)誓下次不考到100分就誓不為人。

發(fā)試卷時，老師說：“這次有一個一百分…”我在心里祈禱著：一定是我，一定是我……我心跳加速，頭上冒出了豆大的汗珠，“就是宋驍駿”沒想到我竟然是100分，我心想：我是一百分，這就是榜樣的力量么，恩！一定是這樣的。

我又問了錢伊琳幾分，沒想到她也考了99.5分，而且她也是因為一個粗心的題目而扣了0.5分。所以，這就是榜樣的.力量。

榜樣，這個詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實，如果我們本著一顆明亮的心，你就會發(fā)覺：榜樣，就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人，也不是什么書里的主人公，更不是什么明星，而是我的一個朋友，她的名字就好似大海中的一滴水――十分普通：黃超琪。才比我大一歲，身上卻有著一種讓我欽佩的力量，這是許多人做不到的，是什么力量呢？是持之以恒，是一種耐心。

她原來是在廈門的一個小區(qū)里學(xué)鋼琴，每天老師交完什么曲子，一有時間，她都會到琴行里去練（她家沒鋼琴），一練就是好長時間，完完全全沉浸在琴聲里，好像把世界忘記了，時間忘記了；她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出，是那么悅耳動聽，使聽的人也如癡如醉?？上В瑑赡旰?，她搬家了，鋼琴也告別了她，由于種種原因，她的媽媽沒讓她繼續(xù)學(xué)。我們家有臺電子琴，她每次來我們家都要露兩手，我不禁為她感到惋惜。

后來她又去學(xué)了跆拳道，我經(jīng)?？此g帶拉傷，而感到心疼，時不時勸她不要學(xué)了，但她還是咬著牙堅持下去，就如一葉小舟在海上飄，遇到了大風(fēng)大浪，()不是逃回去躲避和心想“完了，完了”而放棄，卻選擇堅強勇敢去面對一樣?！爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”這句話在她身上果然靈驗了，她參加了許多比賽，拿了不少榮譽獎項，但，誰知道在這些榮譽的背后隱藏著多少汗水淚水和心血??！

她還去學(xué)了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯，拉丁舞跳的很有范，古箏也彈得婉轉(zhuǎn)動聽，如高山流水般好聽。小小年紀(jì)，一身本領(lǐng)，是時代需要的全面發(fā)展好少年。

想想她的這種對待學(xué)習(xí)持之以恒的精神再看看我自己，我真的感到無地自容――為了學(xué)古琴，爸爸不惜買了一架古琴給我，學(xué)了一期后，古琴就靜靜地躺在那里，積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習(xí)慣改掉，向超琪學(xué)習(xí)，刻不容緩，爭取做個名副其實的四好少年！

正如塞？約翰遜所說：榜樣具有良好的感染力。古人就知道了找一個好榜樣的道理：近朱者赤，近墨者黑。是呀！在你迷茫時，你需要一個好榜樣給予你動力；在你失敗時，你需要一個好榜樣給予你鼓勵；在你成功時，你需要一個好榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量同時也是無窮的！這就是榜樣的力量。它像一縷春風(fēng)，讓我感到舒適；它像一泉清水，滋潤我的心田；它更像一縷陽光給予我活力！

父親不是家喻戶曉的英雄人物，可他的精神卻永遠是我學(xué)習(xí)的榜樣。

初二的我學(xué)習(xí)任務(wù)愈加繁重，有些難度頗深的數(shù)學(xué)題還得和爸爸一塊兒探究。好幾次熬到晚上十點過還解不出來，我便有些泄氣地說：“要不今晚就不做了吧，明天早上在想想……”而爸爸卻說：“你先去睡吧，明天早上我給你講。”當(dāng)時我困得眼睛都睜不開了，哪還有精力做題？于是揉揉眼，起身回房間。轉(zhuǎn)身回頭瞧瞧，爸爸正眉頭緊鎖，專心致志地思考著，仿佛身邊的一切都不存在。

也不是睡了多久，迷迷糊糊從夢中醒來，忽然像是想起了什么，一下子坐起來，打開房間門――映入眼簾的不是寧靜的黑夜，而是一片淡淡的橙色的光，把夜晚映照得那么安靜祥和。原來爸爸還在做數(shù)學(xué)題！頓時，他那緊鎖的眉頭和伏案的身影有浮現(xiàn)在腦海，心里也涌起陣陣心疼。

第二天，爸爸總會把哪些我做不出來的數(shù)學(xué)題一道道仔細講給我聽。我問他：“你昨天做到多久啊？”他總是笑笑回答：“也沒多久?？傊亲龀鰜砹耍瑔栴}也就解決了。怎么樣，你老爹也不比你差吧！”看著爸爸得意的笑容，我也會心地笑了，然而在那一瞬間我卻懂得了許多。

爸爸的行為讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中多了一種不服輸?shù)木?，那種迎難而上的執(zhí)著與力量會推動著我攀向?qū)W習(xí)的巔峰，永不言敗。面對前方的坎坷，挑戰(zhàn)自我，奮力拼搏才是硬道理。

爸爸的行為讓一向不太自律的我頓悟了。懷著一顆以“責(zé)任”為首的心去做每一件事，不倒退，不后悔，踏踏實實做好自己該做的事，到頭來才不會為自己一生的碌碌無為而羞愧。

爸爸的行為還讓我懂得了：全心全力追求卓越，相信自己，只有想不到，沒有做不到。心有多寬，前方的路就有多遠。

在我心中，父親永遠是最高大的榜樣，他的力量促使我孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在茫茫人海中綻放出屬于自己最耀眼的光芒。他似一座高山，一片大海，那么巍峨，有那么深沉。我是他生命的延續(xù)，他是我心中的榜樣――父親。

小學(xué)生榜樣的力量心得體會篇二

醫(yī)學(xué)生作為未來醫(yī)療界的接班人，肩負著重大的社會責(zé)任。在醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅需要學(xué)會專業(yè)知識和技能，還需要汲取榜樣的力量，以激勵自己不斷進取。從身邊的醫(yī)學(xué)生榜樣中，我深刻體會到他們的無私奉獻精神、追求卓越的態(tài)度、堅韌不拔的毅力以及對患者的關(guān)愛，從而形成了自己獨特的成長之路。

第一段：榜樣的力量——無私奉獻精神。

在我成為醫(yī)學(xué)生的過程中，我瞻仰和認識了許多醫(yī)學(xué)生榜樣。他們不僅在學(xué)業(yè)上有卓越的成績，更重要的是他們對患者的無私奉獻精神。他們明白醫(yī)者的職責(zé)是為了患者的健康和生命，并將患者的需求放在首位。他們用自己的實際行動證明，醫(yī)學(xué)生不僅是傳遞健康的使者，更是救死扶傷的天使。他們的無私奉獻精神深深震撼了我，使我對醫(yī)學(xué)生的角色有了更深刻的理解。

第二段：榜樣的力量——追求卓越的態(tài)度。

每個醫(yī)學(xué)生都渴望成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，但是僅僅有這個愿望是遠遠不夠的。從我的身邊的醫(yī)學(xué)生榜樣中，我看到了他們對于追求卓越的態(tài)度。他們在學(xué)習(xí)上不僅注重積累知識，更重要的是理解和運用這些知識。他們不斷探索新的研究方向，不斷提升自己的技能。他們不滿足于常規(guī)，在醫(yī)學(xué)界成為領(lǐng)先者。他們的這種追求卓越的態(tài)度深深觸動了我，使我明白了只有不斷努力和追求才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生。

第三段：榜樣的力量——堅韌不拔的毅力。

醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)是一條充滿坎坷和荊棘的道路，在這個過程中遇到困難和挫折是難免的。然而，我的醫(yī)學(xué)生榜樣們給了我很大的鼓勵和動力，因為他們在困難面前從不退縮，他們有著堅韌不拔的毅力。無論是面對學(xué)術(shù)難題還是面對醫(yī)療挑戰(zhàn)，他們始終保持著積極的態(tài)度和永不放棄的精神。他們告訴我，遇到困難不要氣餒，要堅持下去。正是因為他們的榜樣力量，我能夠克服很多困難，并始終保持著前進的動力。

第四段：榜樣的力量——對患者的關(guān)愛。

作為醫(yī)學(xué)生，我們的目標(biāo)不僅是治療疾病，更是關(guān)心患者的身心健康。我的醫(yī)學(xué)生榜樣們總是將患者放在首位，用他們真摯的關(guān)愛和耐心的態(tài)度對待每一位患者。他們不僅關(guān)注患者的疾病，更關(guān)心他們的感受和需求。他們愿意花更多的時間與患者交流，為他們送去溫暖和希望。他們的真情實意讓我明白，醫(yī)學(xué)是一門看似冷酷實則充滿人情味的科學(xué)，而對患者的關(guān)愛也是醫(yī)學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)。

第五段：結(jié)語。

醫(yī)學(xué)生榜樣們的無私奉獻精神、追求卓越的態(tài)度、堅韌不拔的毅力以及對患者的關(guān)愛，不僅激勵著我們在醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)中不斷進取，也深深感染著我，使我明白到醫(yī)學(xué)教育的意義和醫(yī)學(xué)生的使命。我相信，在未來的成長道路上，我將繼續(xù)汲取榜樣的力量，努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生，為患者的健康與幸福不懈奮斗。

小學(xué)生榜樣的力量心得體會篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！在我們的身邊，有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點都值得我們學(xué)習(xí)，如：助人為樂、舍己為人、講禮貌、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好品質(zhì)都是十分值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊，就有許許多多的例子。

有一天，我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車，大家都是肩膀挨著肩膀，腳尖頂著腳后跟，擠得都無法走動了。

好幾站過去了，車上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個空位坐了下來。站了將近10分鐘，我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時候，一位老人上了車，我也沒在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時，一幕幕感人的場面映入我的眼簾：公共汽車突然來了個緊急剎車，老人一時沒站穩(wěn)，險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。

那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說：“多謝你，年輕人!”

不知不覺，車已經(jīng)到了終點站：廈大站，老人也已經(jīng)下車了。可是，回想起剛才一幕幕，我想：那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂的好品質(zhì)十分值得我們學(xué)習(xí)!

不但尊老愛幼、助人為樂是好品質(zhì)，講禮貌也是好品質(zhì)呢!

一天，我和好朋友來到廈大的一個小公園玩。走著走著，忽然，一個年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理別人憤怒的眼神。

走過這兒的清潔工更加生氣，走上前去，強忍著內(nèi)心的怒火，禮貌地對年輕人說：“你好。請您不要亂仍果皮紙屑。”他一聽，不耐煩地說：“去去去，我愛扔就扔!”這一說不要緊，把清潔工內(nèi)心的火燒了起來：“你不要這么說啊!如果每個人都像你這么不講禮貌，那世界豈不成了垃圾堆?!”那個年輕人被清潔工這么一說，變得不好意思起來。他意識到了自我的錯誤時，就往香蕉皮走去，彎腰把香蕉皮撿了起來，扔進了垃圾桶。

那位清潔工說得很對：如果每個人都像他這么不講禮貌，那世界豈不成了垃圾堆?!

所以，助人為樂、尊老愛幼和講禮貌都是很重要的品質(zhì)!

小學(xué)生榜樣的力量心得體會篇四

第一段：引言（150字）。

醫(yī)學(xué)生是社會上備受尊敬的職業(yè)之一，他們的榜樣力量無疑是無限的。作為一名初入醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，我深刻體會到了這股力量的重要性。醫(yī)學(xué)生的精神風(fēng)貌、專業(yè)素養(yǎng)以及對患者無私的關(guān)懷，都深深地打動著我，并對我的成長產(chǎn)生了深遠的影響。

作為醫(yī)學(xué)生，我們常常受到身邊優(yōu)秀同學(xué)的鼓舞和激勵。他們在學(xué)習(xí)中的努力和勤奮使我更加堅定了成為一名合格醫(yī)生的決心。他們扎實的專業(yè)素養(yǎng)、高效的學(xué)習(xí)方法和對工作嚴(yán)謹負責(zé)的態(tài)度，成為我學(xué)習(xí)的榜樣。每一次與他們的交流和互動，我都能從中汲取到寶貴的經(jīng)驗和智慧，激發(fā)我不斷超越自我的動力，努力成為一個更好的自己。

除了同齡人的影響，身邊的醫(yī)學(xué)老師也是我成長路上的榜樣。他們不僅具備扎實的專業(yè)知識，更重要的是他們用自己無私的奉獻精神和對患者的真心關(guān)懷深深感染著我。每當(dāng)看到老師們用自己的專業(yè)技能拯救了一個個生命，我深感醫(yī)學(xué)的神圣使命。他們不僅僅是醫(yī)生，更是人民的鋼鐵長城，他們的榜樣力量激勵著我在未來的道路上做出更多的努力，用醫(yī)學(xué)知識來回報社會，為人民的健康保駕護航。

在醫(yī)學(xué)生的成長道路上，榜樣力量的體現(xiàn)不僅僅是停留在眼前的觀摩和被感染。我將這股力量轉(zhuǎn)化為我自己的動力和行動，積極參與各種實踐活動來鍛煉自己。我參加了學(xué)校組織的義診活動，通過與患者的面對面交流，我深入了解到了醫(yī)學(xué)知識的重要性和對患者的責(zé)任感。我還主動參與科研項目，深入研究治療方法和技術(shù)，希望通過自己的努力為醫(yī)學(xué)做出一份微小的貢獻。在這個過程中，我不斷地學(xué)習(xí)和克服困難，不斷發(fā)展自己的專業(yè)素養(yǎng)，為將來成為一名合格的醫(yī)生奠定堅實的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)（250字）。

醫(yī)學(xué)生榜樣力量的影響是深遠的，它激勵著我們不斷學(xué)習(xí)和成長，以更好地為社會服務(wù)。我們身邊的醫(yī)學(xué)生們用他們的言行，詮釋著醫(yī)學(xué)生的精神風(fēng)貌，給予我強大的影響力。通過他們的榜樣力量，我懂得了理想不僅僅是夢想，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我會用這股力量推動自己，不斷發(fā)展和進步，成為一名對患者負責(zé)、有醫(yī)者仁心的醫(yī)學(xué)生。我會將這份榜樣力量傳遞給新同學(xué)和后輩，共同為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展和人民的健康盡心盡力。

小學(xué)生榜樣的力量心得體會篇五

我的同桌是我的榜樣，因外他的眼上架著眼鏡所以同學(xué)們稱他小博士，他在同學(xué)們眼在很有名望。

小博士非常喜歡讀書。每天，小博士都為我們講一稀奇而又有趣的。同學(xué)都津津有味地聽還不斷的鼓掌，叫好。一天，小博士進，手里拿著一本《宇宙未解之謎》，我看見了，心想這家伙肯定又要為同學(xué)們講故事看。我借此機會，考他幾個問題，他要是打不出來，嘿嘿，他可要當(dāng)眾出丑了。于是我走過去，把書拿了過來說：“我來考你關(guān)于宇宙的問題，如果你答不上來，這本書借我看一個月。”他毫不猶豫的答應(yīng)了我，于是我拿起書問他了試幾個問題，他一個個都解答了出來，同學(xué)們都大聲叫好，我也驚呆了，他可以算的上倒背如流了。

他常?？匆恍┛破罩R一類的書，所以他對宇宙也比較了解，記得有一次課間休息，同學(xué)們都在操場上游戲，我上樓找水喝，看見小博士坐在座位上，津津有味的看一本《自然未解之謎》，我叫他好幾聲，他還在認認真真的讀書，仿佛沒有聽見叫他一樣。小博士日日這樣，月月這樣，我受了他的影響，也漸漸的與書交上了朋友。

小博士是讓我最欣賞的人，讓我懂得書是人類進步的階梯，所以我們一個懂得博覽群書才能開擴知識，也能使作文寫得更好，我們也要向“小博士”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他努力讀書，學(xué)習(xí)他不貪玩。

小學(xué)生榜樣的力量心得體會篇六

在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師······很多很多，在我的心目中最令我敬佩的還是，默默無聞無私奉獻的清潔工阿姨了。大家叫她們是城市的美容師，不知道為什么？我覺得她們就是我身邊的榜樣。

當(dāng)天還沒亮的時候，就能聽見馬路上那沙沙的聲音，那是清潔工阿姨們正在忙活著掃著那寬闊的馬路。她們上班的時間是全市甚至是全國每天最早工作的人。她們無論春夏秋冬每天都是天不亮就來到了大街上，把馬路清掃得干干凈凈，等所有人都起床去上班的時候她們便隱身在清晨的陽光里了，留下的只有美麗干凈的街道和一陣花的幽香。她們在無聲無息的為我們的城市做貢獻，有了她們我們的城市才能干凈美麗。

在我們學(xué)習(xí)無數(shù)名人，偉人的同時也不妨學(xué)習(xí)一下，不引人注目的清潔工，城市的美容師，她們那默默無聞堅持不懈的精神。

小學(xué)生榜樣的力量心得體會篇七

學(xué)生時代是我們?nèi)松凶顚氋F的時期之一，我們在那個階段塑造了很多的價值觀和個人習(xí)慣。在這個過程中，一個非常重要的因素是身邊的榜樣。榜樣通過他們的行為和故事，給了我們力量和動力，對我們產(chǎn)生了深遠的影響。在這篇文章中，我將探討學(xué)生的榜樣的力量，以及我在個人成長中的心得體會。

我的初中班主任是一個非常有責(zé)任心和耐心的老師。她總是鼓勵我們積極參加各種社會實踐活動，并給予我們很多幫助和指導(dǎo)。她的工作方式和敬業(yè)精神給我留下了深刻的印象。作為班長，我也決心要去影響和幫助其他的同學(xué)，積極參與學(xué)校的各項活動，成為一個榜樣。通過模仿我的班主任，我不僅改善了自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和行為，還影響了其他同學(xué)，使班級更加團結(jié)和融洽。

高中時期，我遇到了一個來自農(nóng)村的同學(xué)。他家庭貧困，但他從不抱怨生活的不公平。相反，他總是用努力和毅力去追求他的夢想。他每天早起勤奮學(xué)習(xí)，永不言棄。他在學(xué)校里始終保持優(yōu)異的成績，并贏得了全校的尊重。他的堅持和努力讓我深受鼓舞，激發(fā)了我追求自己的目標(biāo)的決心。榜樣的力量不僅在于他們的行為，還在于他們的故事和面對困難時的勇氣和堅持。

第四段：成為我自己的榜樣。

在大學(xué)生活中，我意識到了一個新的榜樣：我自己。我開始認識到，我所做的決定和行為將會塑造我的未來。我決心成為一個積極向上、有激情、努力拼搏和有責(zé)任心的人。我設(shè)定了目標(biāo)，制定了計劃，并堅持不懈地朝著這些目標(biāo)努力。我學(xué)會了自我反省，以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改正。我從自己身上汲取了榜樣的力量，并將其轉(zhuǎn)化為個人成長的動力。

第五段：結(jié)尾總結(jié)。

學(xué)生的榜樣的力量是無處不在的，他們通過他們的行為和故事來激發(fā)和影響我們。無論是身邊的老師、同學(xué)，還是我們自己，我們都可以成為他人的榜樣。通過關(guān)注和引導(dǎo)我們的行為，榜樣給了我們力量和動力，讓我們發(fā)現(xiàn)并拓展自己的潛力。因此，我們應(yīng)該時刻關(guān)注我們身邊的榜樣，并努力成為一個積極向上的人，為他人樹立榜樣，為我們自己創(chuàng)造一個更美好的未來。

小學(xué)生榜樣的力量心得體會篇八

尊敬的xx：

整個社會良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個人道德品質(zhì)的提高，尤其是道德模范榜樣的無窮力量，必定對提高人們道德素質(zhì)起到很好的促進作用。在今后的'工作中，我將以他們?yōu)榘駱印?/p>

終于輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個同位。但是，和他在一起的一段日子里，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一樣，既有優(yōu)點，也有缺點，但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點。

他，一張大大的臉上長著一雙小小的眼睛，你不要以為他的眼睛小得像一條線，但他做起題來眼睛卻炯炯有神，總是閃爍著靈動的光芒。就拿那次的月考來說吧！

那一次，老師說再過幾天要月考試。我一聽，毫不在乎，根本不把考試放在心上。心想：不就是一次普通的考試嗎？反正也不是期末考試。所以我就沒有復(fù)習(xí)。第一場考語文，我匆匆地做著試題，做完后就玩起來了，沒檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來時我驚訝極了！“82”這個鮮紅的數(shù)字在我眼前搖晃，似乎嘲笑著我不如他！他考了全級第一：“96”分。我更驚訝，為什么我總是不如他？我不服地對他說：“有什么了不起的，不就是一個第一嗎？哼！”雖然我嘴上這樣說，但是我心里卻十分佩服他：佩服他認真的態(tài)度；佩服他謙虛好學(xué)的精神！

謝謝大家！

小學(xué)生榜樣的力量心得體會篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！四年的學(xué)習(xí)一晃而過，畢業(yè)離校的日子屈指可數(shù)，大一來的時候還覺得四年的時間很長，能做很多事，但是真正到了大四再回頭看看，發(fā)現(xiàn)時間走的真的要比想象中快很多，什么都沒有準(zhǔn)備好就要畢業(yè)了。在師大的四年，讓我成長了不少，很感謝同學(xué)的陪伴和老師的指導(dǎo)，能讓我明白自己的目標(biāo)并為之努力?？佳幸呀?jīng)結(jié)束一段時間了，終于能靜下心總結(jié)這一段時間，希望能幫助到要考研的同學(xué)。

萌生考研的想法是在大二的時候，大二的暑假我大概把想考的學(xué)校定了下來，到大三上半學(xué)期的時候，就開始正式看書了。從3月份開學(xué)，幾乎每天去圖書館，每天沒課就去待著看書，一直到考前最后一天。但是我想說的是，考研是一個很長的過程，比文化課更難的是堅持，前期可以給自己一段時間來適應(yīng)圖書館的生活，每天不必太累，之后逐漸加長時間，讓自己在有計劃的同時循序漸進，切忌不要一開始就疲勞戰(zhàn)，導(dǎo)致自己后期太累放棄。

在將近一年的復(fù)習(xí)過程中，可以找一位志同道合的小伙伴。這一年是迷茫的一年，誰也不知道結(jié)果如何，去年的我可以說是在自我肯定與自我懷疑中堅持下來的，你會面對很多誘惑，周邊的同學(xué)找到了不錯的工作，或者是考上了公務(wù)員，以及每年的大型招聘會都會讓你懷疑自己的決定是否正確，但是既然選擇了就要堅持下來，所以需要很強的意志力，如果身邊有一位小伙伴，我想，在枯燥無味的日子里會多很多勇氣。

對于考研的人來說，老師和資料的選擇很重要，市面上也有很多資料，我個人覺得，只要是權(quán)威的老師就可以，認定了一個老師就好好學(xué)。其次就是要總結(jié)筆記，前期筆記的總結(jié)可能會顯得很繁雜，但是筆記不僅能給你理清思路，最重要的是到后期背誦沖刺的時候能有主次。每一科都要有框架，最好每天都把框架默寫一次，做到提筆就能寫，這一點很重要。

接下來就是每一科的學(xué)習(xí)方法，首先是政治，最重要的就是框架，哲學(xué)可以早點學(xué)習(xí)，之后就是題海戰(zhàn)術(shù)，1000題是一定要做的。到最后沖刺階段，我?guī)缀醢咽忻嫔侠蠋煹难侯}都買來做了，政治的選擇題相當(dāng)重要。英語的學(xué)習(xí)是貫穿始終的，閱讀要精讀，文章里的單詞要認識。一定要背，光靠模板是行不通的，每一類型的作文至少要背一篇，而且要在規(guī)定時間默寫出來，字跡也要工整，英語的閱讀和作文是兩大重要板塊，一定要重視。專業(yè)課的學(xué)習(xí)一開始是一定要看書的，我大概看了兩次書，整個過程做筆記，之后就開始背，第一次背誦一定會忘的，這是非常正常的，反復(fù)記憶就好了，每天晚上累的時候可以坐下來默寫一下自己背誦的東西，這樣會記得很快。之后就是真題，真題很重要，能找到報考學(xué)校的真題就再好不過了，除此之外，專業(yè)課的題庫也要適當(dāng)刷一點。

每個人都有自己的經(jīng)驗，在自己的學(xué)習(xí)過程中都會有自己的習(xí)慣和方法，所有的經(jīng)驗都是參考，自己要制定好規(guī)劃，例如幾月之前要看完一次課本，嚴(yán)格按照計劃走，不要給自己找借口，有了好的計劃，才能有好的效果。

考研是一個很累的過程，但是堅持下來你就會覺得很有趣，每天圖書館的人都是固定的，會認識很多新的伙伴，會互相激勵。還記得去年考前最后一天，雖然看不太進去，但還是去圖書館了，一直對我們很嚴(yán)厲的圖書館老師一個個囑咐我們不要緊張，注意身體，最后走的時候，老師抱了抱我，突然很感動，讓我崩著的情緒瞬間崩塌，雖然之前沒有太多交談，但是這一刻的關(guān)心很像家人，到最后發(fā)現(xiàn)，真的不是一個人在努力，關(guān)心你的人有很多，并沒有想象的那么孤獨，這一路也會收獲很多成績之外的東西，有時候不要很在乎結(jié)果，真正做到努力了時間不會辜負你的，希望所有的考研人都能實現(xiàn)自己的夢想。

在這里再一次感謝幫我確定方向、給予我鼓勵和幫助的老師，是你們讓我能堅定地走下來。人生有很多階段，無論怎樣都要腳踏實地地去走，我也會在接下來的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力，奔著自己的目標(biāo)加油，始終相信努力了一定會有回報，任何事情不到最后一刻誰也不知道結(jié)果，相信念念不忘，必有回響。

小學(xué)生榜樣的力量心得體會篇十

在學(xué)生時代，我們都會遇到一些特別優(yōu)秀的同學(xué)，他們成績優(yōu)異、品德高尚、行為端正，這些同學(xué)往往會成為我們心目中的榜樣。他們的言行舉止、學(xué)習(xí)態(tài)度、人際關(guān)系等方面影響著我們，潛移默化地塑造了我們的價值觀和行為模式。通過與榜樣的接觸，我們可以學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，獲得正能量的引領(lǐng)，從而提升自身素質(zhì)和能力。以下是我對學(xué)生的榜樣力量的一些體會和心得。

首先，榜樣的力量能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情和動力。優(yōu)秀的學(xué)生往往是努力學(xué)習(xí)、自律自省的典范，他們對學(xué)習(xí)抱有極高的熱情和主動性。他們每天都按時復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容，積極參與課堂討論，主動找老師和同學(xué)請教問題。在他們身上，我們可以看到一種真正對知識的渴望和追求。他們的努力和成績激發(fā)了我們的斗志，讓我們不僅僅滿足于當(dāng)前的成績，而是積極追求更高的目標(biāo)。通過與他們的交流和學(xué)習(xí)，我們可以獲得學(xué)習(xí)方法、解題技巧等方面的指導(dǎo)，提高自己的學(xué)習(xí)能力，取得更好的成績。

其次，榜樣的力量能夠提高我們的人際交往能力。學(xué)生時代，我們需要與各種不同類型的人相處，包括老師、同學(xué)、班級里的各種角色。優(yōu)秀的同學(xué)往往懂得尊重他人、關(guān)心他人，并且樂于助人。他們與別人的交流常常能夠產(chǎn)生良好的效果，取得他人的認可和支持。這正是他們優(yōu)秀的人格魅力所在，也是我們需要向他們學(xué)習(xí)的地方。通過與這些榜樣的接觸，我們能夠?qū)W習(xí)到一些寶貴的人際交往的技巧和原則，提高我們的人際交往能力。同時，我們也會受到榜樣的言傳身教的感染，慢慢形成自己的一套處世原則，并且在與人交往中不斷地實踐和調(diào)整。

再次，榜樣的力量能夠提高我們的責(zé)任感和使命感。優(yōu)秀的同學(xué)往往身上有一種責(zé)任感和使命感，他們非常重視自己的角色和職責(zé)，時刻以榜樣的身份行事。在學(xué)習(xí)中，他們不輕易放棄，勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，主動關(guān)心班級的建設(shè)和發(fā)展。在集體活動中，他們愿意主動擔(dān)任角色，貢獻自己的力量。他們的積極參與和付出，讓我們意識到成為一個積極向上的年輕人是何等的重要。通過與他們的接觸，我們開始思考自己的責(zé)任和使命，明確自己應(yīng)該承擔(dān)的角色，并且努力去履行。他們無私奉獻的精神和擔(dān)當(dāng)?shù)男袆樱蔀槲覀冏非笞吭降闹匾獎恿Α?/p>

最后，榜樣的力量能夠塑造我們正確的價值觀和道德觀。學(xué)生時代，我們會面臨各種瑣碎的選擇，這些選擇關(guān)系到我們今后的成長和發(fā)展。優(yōu)秀的同學(xué)往往具有正確的價值觀和道德觀，他們對待學(xué)業(yè)、友情、愛情等方面都有明確的底線和標(biāo)準(zhǔn)。他們自律自制，從不為一時的誘惑所動搖。他們在道德和品德上的追求，成為我們正確判斷和選擇的參照。通過與榜樣的接觸，我們汲取他們通透的智慧和義無反顧的品質(zhì)，不斷完善自己的價值觀和道德觀。這種正確的人生觀和價值觀得以形成，會伴隨我們一生，并且對我們的道德修養(yǎng)和人生選擇產(chǎn)生深遠的影響。

總而言之，學(xué)生的榜樣所具有的力量是巨大而深遠的。通過與他們接觸和學(xué)習(xí)，我們可以獲得學(xué)習(xí)動力、提高人際交往能力、塑造正確的價值觀和道德觀。因此，我們應(yīng)該積極向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，從他們身上潛移默化地吸取正能量，不斷提升自身的素質(zhì)和能力。只有這樣，我們才能在成長的道路上越走越遠，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。

小學(xué)生榜樣的力量心得體會篇十一

榜樣是一種力量，可以帶領(lǐng)我們前進，激發(fā)我們前行的動力。每一個人都需要榜樣，孩子們也不例外。在我小學(xué)的成長過程中，我深深感受到了榜樣給我的幫助和影響。今天，我想分享一下我的心得體會。

第一段：榜樣的力量。

榜樣是一種力量，可以激勵我們向目標(biāo)前進。小學(xué)生在成長過程中需要榜樣，他們能夠看到榜樣成功的原因和方法，從而學(xué)習(xí)并應(yīng)用到自己的生活中。榜樣中最重要的素質(zhì)是勤奮和堅持不懈，只有這樣，孩子們才能夠獲得成功。當(dāng)孩子們看到別人成功的時候，他們能夠認識到自己還有很多不足之處，從而去學(xué)習(xí)和改變。

第二段：榜樣對于孩子的影響。

榜樣不僅可以啟發(fā)孩子們的潛力，而且可以影響他們的品格。在我的記憶中，有一個清晰的榜樣。他是我們班的一位同學(xué)，由于刻苦努力和不懈的奮斗，他考上了市重點中學(xué)。在我們學(xué)習(xí)的過程中，他經(jīng)常會幫助我們排解疑惑，讓我們學(xué)習(xí)更加有方向和思路。他的努力和成果，讓我明白認真學(xué)習(xí)是多么重要的事情。成績好是他的努力的結(jié)果，也是我們應(yīng)該效仿的理由。

第三段：榜樣的種類和對小學(xué)生的影響。

榜樣不僅有人，還有事物。例如，好書籍，優(yōu)秀的音樂作品和電影等。我曾經(jīng)看過一部名叫《麥田里的守望者》的電影，講述了一個青少年的成長和內(nèi)心矛盾。在看這部電影的時候，我也深刻的感受到了生活中的矛盾和挫折，同時也領(lǐng)悟到了人生的真諦。這部電影和里面的人物，成為我一個重要的榜樣，對我今后發(fā)展有非常積極的影響。

第四段：榜樣的重要性和學(xué)習(xí)榜樣的方法。

榜樣是孩子們成長過程中必不可少的重要因素之一。如果想要成為一名有影響力的人，那么必然需要學(xué)習(xí)榜樣。孩子們要通過尋找好的榜樣進行學(xué)習(xí)，才能不斷積累自己的知識和經(jīng)驗。比如學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，他們努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹治學(xué)，樂于助人，對待學(xué)習(xí)和人生態(tài)度積極向上，都是值得我們模仿和學(xué)習(xí)的榜樣。

第五段：小結(jié)。

總之，榜樣是一種很重要的力量，尤其對于孩子們來說。我們要通過觀察、學(xué)習(xí)、模仿等方式去尋找榜樣，通過榜樣去激勵自己向目標(biāo)前進，不斷提高自身水平，讓自己成為一個對社會有益的人。這種力量不僅可以影響我們的成長，而且能夠影響我們的一生。

小學(xué)生榜樣的力量心得體會篇十二

榜樣是一種強大的力量，它可以引導(dǎo)我們前進，激勵我們追求更好的自己。作為小學(xué)生，我深深體會到了榜樣的力量。在這篇文章中，我想和大家分享我的一些心得體會。

第一段：了解榜樣的含義。

什么是榜樣呢？通俗地說，榜樣就是我們向往、學(xué)習(xí)、模仿的人。他（或她）可以是我們周圍的親人、老師、同學(xué)，也可以是歷史上的名人、成功人士，甚至是我們所讀的書籍或看的影視作品。我們會因為他們的言行、事跡、作為而被深深地感動，從而受到啟發(fā)和鼓舞，不斷向他們靠近，自我提升。

第二段：榜樣對我的啟示。

在我的成長過程中，有很多人和事物深深地影響了我，成為了我的榜樣。比如我的父母，他們勤勞認真，盡職盡責(zé)，為家庭付出了極大的努力，讓我深深地明白了努力工作的重要性。還有我的班主任，她耐心細致，注重我們每一個學(xué)生的發(fā)展，讓我意識到一個好老師對學(xué)生成長的影響。還有我喜歡的作家楊紅櫻，她的著作《兔子書》讓我愛上了閱讀、學(xué)習(xí)、寫作，為我埋下了種子。

第三段：榜樣的影響。

我的榜樣們對我產(chǎn)生了深遠的影響。他們不僅讓我了解了自己想要什么，也讓我明白了在追求自己理想的道路上，應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)、努力、堅持。每當(dāng)我遇到挫折時，我就會問自己：“我的榜樣會怎么做？”這樣一來，我就會更深地反思自己、尋找方法，不斷努力，以期能像榜樣一樣，在自己的領(lǐng)域取得成功。

第四段：如何發(fā)揮榜樣的力量。

很多小學(xué)生可能會覺得，榜樣離我太遙遠了，根本不可能靠近。其實，我們可以通過多種途徑發(fā)揮榜樣的力量。比如，可以給榜樣寫信、制作視頻，表達自己的敬意和感激之情。還可以找機會和榜樣見面、交流，從中獲取更多的信息和啟示。當(dāng)然，最根本的方式還是行動起來，把榜樣的品質(zhì)和思想引入自己的日常學(xué)習(xí)和生活中，不斷地與之對比、反思、改進。

第五段：榜樣力量的神奇之處。

在我的生命里，榜樣的力量顯得神奇而又強大。每當(dāng)我身處陌生的環(huán)境或遭遇困境，總會想起那些讓我感動之人、讓我心靈觸動之事，然后便會重新找回自己，堅持向前。或許，這就是榜樣之所以神奇的原因吧。

總結(jié)：榜樣是一種強大的力量，它能夠幫助我們堅定目標(biāo)，激發(fā)動力，讓我們學(xué)會正確的做事和行為方式，鑄就人生成功的關(guān)鍵因素。在我們的成長路上，我們應(yīng)該學(xué)會發(fā)揮榜樣的神奇力量，不斷尋找合適的榜樣，并在實際行動中體現(xiàn)榜樣的品質(zhì)，勵志成為更好的自己。

小學(xué)生榜樣的力量心得體會篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！榜樣，可以是偉大的，也可以是平凡的，可以是一個人，也可以是多個人。

我覺得，只要能給您教育，讓您覺得有可學(xué)的東西的人，都可以是我們的榜樣。

因為，我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì)在我以前的經(jīng)歷中，深深地給我以榜樣力量的人，有這么幾個。

首先我想從稱謂這里說起，這個稱謂很簡單，但很尊敬，就是“您”這個詞。那是我的一位老師，他教我們語文，他是我們學(xué)生最愛戴、最尊敬的老師，因為他的嘴邊，“您”這個詞一直掛著，他并不是簡簡單單的說說而已，而是真真正正的尊重身邊的每一個人，無論老師，還是學(xué)生。如果他提問同學(xué)，他就會很和藹的說：“xx同學(xué)，您的意見是什么那?”或者說：“xx同學(xué)，您有什么想法那?”

他是我的榜樣，以前是、現(xiàn)在是、今后也是，我從他身上學(xué)到的是尊敬、是尊重、是和藹、是謙虛、更是中華民族的文明。

身邊榜樣，前行力量，用心去體會，用心去思考，您會知道、明白，這并不是一句簡單的口號，而是真真切切實實在在的東西。

下面，我再給大家說一個我高中時期的事。

這是一個很小的事情，但它給我的印象是異常深刻，給我的動力也是異常堅定。

在這，我想先問大家一句，如果您身邊有一些小垃圾，并且，只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個清新的時候，您會做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑，您在方便的時候會撿起來處理掉嗎?當(dāng)然，您不需要回答，想一下就可以了。

我想說的是，我那位同學(xué)他就可以做到，在人來人往的校園里，他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來，然后放進垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的，也不是他在做表面工作，而是他真心去做的，并且，他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行為。

我曾經(jīng)問過他，他為什么要撿這些垃圾，他不怕同學(xué)們用異樣的眼光看他嗎?

他說，看不到的就算了，看到了，還是撿一下的好，畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光，你認為他們會鄙視做好事的人嗎?更何況，在這人來人往中，也沒幾個人會注意你在做什么，不要覺得不好意思。

后來，我就默默的加入了他們的行列，雖然做的不多，但是自己覺得可以的也就隨手撿了，不過，從那以后，我再也沒有隨手丟過垃圾，因為我知道，總有那么一些人，要為你的隨意而默默付出。

身邊榜樣，前行力量，他也是我的榜樣，教我以文明，給我以力量，鼓舞我默默的去做一些小事。

同學(xué)們，榜樣的力量是無窮的，尤其是你身邊的榜樣，真真切切實實在在的例子，給您的力量將是巨大的，將是終生的。

我從朋友那里學(xué)來了開朗、學(xué)來了陽光、學(xué)來了關(guān)愛與奉獻。當(dāng)然，我覺得我這輩子，從身邊的榜樣身上學(xué)到的最大的就是——我擁有了一顆又激情、又夢想的心——敢想、敢做、敢成功!

朋友，前方的路還長，我們要學(xué)的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣，讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行!