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《有的人》讀后感500字左右(精選15篇)

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《有的人》讀后感500字左右(精選15篇)
2023-11-11 21:14:28    小編:GL顧

讀后感是對(duì)閱讀一本書(shū)后的個(gè)人感受和思考的整理和總結(jié),它可以幫助我們更好地理解書(shū)籍內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)自己的收獲和感悟。讀后感能夠讓我們更深入地思考文學(xué)作品中的主題和人物形象,從而提高我們的思維能力和表達(dá)能力。通過(guò)寫(xiě)讀后感,不僅可以記錄自己的記憶,也可以對(duì)書(shū)籍進(jìn)行評(píng)價(jià)和推薦。我想我應(yīng)該寫(xiě)一篇讀后感了吧。"那么我們應(yīng)該如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,要先仔細(xì)閱讀書(shū)籍,理解作者的用意和表達(dá)方式;其次,可以通過(guò)列出書(shū)中的關(guān)鍵觀點(diǎn)和情節(jié)來(lái)組織寫(xiě)作;最后,要提供自己的反思和思考,展示對(duì)書(shū)籍的獨(dú)特理解。"下面是一些讀者對(duì)暢銷書(shū)的讀后感總結(jié),或許會(huì)給你一些關(guān)于購(gòu)書(shū)的新建議和推薦。

《有的人》讀后感500字左右篇一

今天,我們學(xué)習(xí)了有的人這篇課文,老師飽含深情地講,使我們深深被像魯迅這樣的人感動(dòng)著。回去老師讓我們每人寫(xiě)一篇讀后感。國(guó)人輕輕翻讀著你命運(yùn)的一頁(yè),懷揣著無(wú)比沉重的心情。你留下的阿q的身影,藥的余燼,從百草堂到三味書(shū)屋的一路風(fēng)景。你透析了國(guó)人的麻木不仁,人民的無(wú)助。無(wú)奈與無(wú)知。你震顫著一個(gè)時(shí)代。

在裊裊哭泣的'余音中,我感受悲喜與樂(lè)痛交錯(cuò)變換。悲你一路走來(lái)孤獨(dú)的足跡,尋尋覓覓救世良方,覓覓尋尋醒民之策。喜有你這樣一位痛并掙扎著的勇夫。樂(lè)的是中華民族至今傳承著魯迅文化使我有機(jī)會(huì)得其一二。痛,因失去了你這樣一位擁護(hù)。愛(ài)戴。崇仰國(guó)家的偉大人物。

忠誠(chéng)與茫茫,即使在痛苦中也叫人難以忘記。“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,你的忠誠(chéng),國(guó)民不會(huì)忘記,史冊(cè)也會(huì)銘記億萬(wàn)年。茫茫尋程,你棄醫(yī)從文,用筆尖革命,然而國(guó)人不懂,你著章起義,用文字召喚,但是人民愚鈍。你走了,人民自覺(jué)出了民族有你尚有可為,人民看出這是個(gè)半絕望的國(guó)家,革命尚未成功,同志仍需努力!不帶著仇恨,懷擁著朋友,你走向了更永恒的世界。于落后的國(guó),愚昧的民,你不恨,你幫助。真誠(chéng)的臉,熱烈的臉,悲憤的臉,和千千萬(wàn)萬(wàn)將要破裂似的青年男女的心肺與緊捏的拳頭都是為了你,為你偉岸的靈魂。

《有的人》讀后感500字左右篇二

在今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文,這篇課文讓我深有感觸,這篇課文就叫做《有的人》。

這一篇課文是作者用來(lái)懷念和紀(jì)念英雄的,而在我的眼中,作者說(shuō)的和抗疫人員非常的像,他們?cè)谶@一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中起到了很大的作用。

《有的人》中有這樣一句話:“有的人死了,他還活著?!边@句話不僅僅是獻(xiàn)給魯迅先生的,更是獻(xiàn)給在抗疫期間犧牲的人的,他們穿上厚重的防護(hù)服,陪日沒(méi)夜的工作著想,他們其中有不少人倒下了,但是他們依然堅(jiān)持走下去,像這樣的白衣天使,除了中國(guó)以外,應(yīng)該沒(méi)有國(guó)家可以抗衡的了。

其實(shí)我們都是普通人,但是我們?cè)谶@場(chǎng)疫情意識(shí)到了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的不同之處:醫(yī)生不管在什么時(shí)候,都沒(méi)有絕對(duì)的休息時(shí)期,幾乎是隨叫隨到,因?yàn)樗麄冎罆r(shí)間不等人,要想救患者,只能有一個(gè)字:快。

抗疫。

人員是祖國(guó)的盾牌,把病毒通通都隔離在外,不讓他再進(jìn)入中國(guó)一步,祖國(guó)雖然在之前死亡和發(fā)病率很高,但是現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在的祖國(guó)在醫(yī)護(hù)上有了改善,使我們可以去呼吸新鮮的空氣了。

《有的人》讀后感500字左右篇三

魯迅先生是我國(guó)的一位大文豪。他的文章犀利而又貶低世俗;他的為人,更是不言而喻。如今,魯迅這個(gè)名字已經(jīng)家喻戶曉。

《有的人》是當(dāng)代著名詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三年周年寫(xiě)的詩(shī)。這首詩(shī)用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言描述了魯迅先生那崇高的自我獻(xiàn)身精神與舊社會(huì)中那些反動(dòng)統(tǒng)治者的丑態(tài)。

有的人雖然活著,但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉。有的人一生為人民著想,這種人雖然生命不復(fù)存在了,可他們的精神卻永駐人間。有的人其在人民頭上,人民把他摔垮;有的人愿為人民做牛馬;有的人想流芳百世,卻早已臭名昭著,有的人愿做野草,然而野草青青;有的人只為自己,大家看到他的下場(chǎng);有的人甘為他人,人民把他舉得很高很高。

魯迅先生就是后者。他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!?,他是一株野草,有了他就有希望,他更是一位英雄,人民的英雄!他的一生都在為人民拼搏著,他點(diǎn)燃了幾代中國(guó)人奮發(fā)的星火,他用銳利的眼光為我們指引著前進(jìn)的道路,他抨擊黑暗、追求真理,他用尖利的筆刺向敵人,用溫暖的大手撫慰同胞們。

魯迅先生雖然離開(kāi)了我們,但他那“俯首甘為孺子?!钡目少F精神將會(huì)世代相傳。既然魯迅先生能為人民無(wú)私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁,而我們?yōu)槭裁床荒苣?!所以,我們要牢記“魯迅精神”,將?lái)做一個(gè)像魯迅先生那樣真正的、有價(jià)值的人。

《有的人》讀后感500字左右篇四

他,是一頭耕牛;他,是一株野草;他,更是一位英雄。他,見(jiàn)證歷史巨變;他,目睹風(fēng)起云涌;他,更重燃了中國(guó)人上進(jìn)的心火,他就是魯迅!

有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。有的人。。。讀著讀著,我蒙了,詩(shī)人臧克家為什么說(shuō)有的人活著,他死了?為什么有的人死了,他還活著?為什么。。。聽(tīng)了老師的講解以后,我才明白:

有的人肉體還在,還生活在這個(gè)世界上,但是他的生命已經(jīng)沒(méi)有價(jià)值了;有的人肉體已經(jīng)不在了,但他的精神永存。第一種人指的是反動(dòng)派,整天行尸走肉,使人感到反感、厭惡;第二種人指的是像魯迅這種偉人,我們都禁不住要贊美他,向他學(xué)習(xí)!

橫看冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!說(shuō)得好??!有的人,騎在人民頭上:呵!我多偉大!有的人,伏下身子給人民作牛馬。為什么人與人之間的差距這么大,其實(shí)他倆只有一線之差,這一條線叫做誘惑,有個(gè)人做了一件好事,此時(shí),要是他經(jīng)得起誘惑的話,也就是不求回報(bào),他就是偉人,如果那個(gè)人被誘惑了,他就會(huì)向社會(huì)索取回報(bào),還到處宣揚(yáng)自我有多厲害:呵,我多偉大!

人之初,性本善,在生命的日出,我們,又就應(yīng)怎樣做呢?答案是不言而喻的。我不敢擔(dān)保我會(huì)成為魯迅先生一樣偉大的人,至少,我們就應(yīng)保留那種奉獻(xiàn)自我的忘我精神。這樣,當(dāng)夕陽(yáng)西下,我們能問(wèn)心無(wú)愧,我對(duì)得起自我,我對(duì)得起他,那一株野草,那一頭耕牛,那一位英雄,那一位見(jiàn)證歷史,目睹風(fēng)云,重燃人民心火的人魯迅。

《有的人》讀后感500字左右篇五

這本書(shū)是斯派克。派克60歲時(shí)完成的著作他用他少有的勇氣,擊碎人們心中的幻影,剖析生命的真相。他用智慧與真誠(chéng)喚起內(nèi)心深處的力量,引領(lǐng)我們?nèi)プ呦虿淮_定的`未來(lái)。

這本書(shū)告訴我們處在一個(gè)焦慮的年代,似乎一切都不確定,一切都令人困惑,人們憂心忡忡,茫然無(wú)助之時(shí),斯科特。派克是向?qū)?,從反抗草率和盲從入手,告訴我們我們?nèi)绾卧诓淮_定的中間地帶生存,如何在矛盾中抉擇,以及如何在焦慮中獲得精神成長(zhǎng)。

文章分為3大主題,第一主題是反抗草率的思考有3個(gè)章節(jié)分別是思考、意識(shí)與覺(jué)醒、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。第二主題是在復(fù)雜中摔打,在矛盾中抉擇。也有3個(gè)章節(jié),分別是個(gè)人的生命的抉擇、團(tuán)體的生命的抉擇、在社會(huì)中抉擇。第三主題是前半生追尋自我,后半生放下自我。只有一個(gè)章節(jié),生命在焦慮中超越。

在這本書(shū)里,我最喜歡章節(jié)是"學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)"下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō),這個(gè)章節(jié)里給我留下印象的內(nèi)容,以及我的一些感受和啟發(fā)。

有段話我很喜歡:世界是人類學(xué)習(xí)最理想的場(chǎng)所,我們?cè)谕纯嘀袑W(xué)習(xí)成長(zhǎng),在面對(duì)死亡時(shí)w學(xué)會(huì)生存,在悲傷中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這就講到了生命的意義究竟是什么?我們來(lái)到世上唯一能夠做的,就是通過(guò)學(xué)習(xí),竭盡全力成為最好的自己。

作者講到一個(gè)觀點(diǎn),很多研究指出:人對(duì)情緒的掌能力,更能夠準(zhǔn)確反映人的智力。也就說(shuō),能夠掌握情緒的人,往往情商很高這點(diǎn)我比較認(rèn)同,也深有體會(huì),看那些在某些領(lǐng)域做到極致的人,都是一些能很好控制好自己。無(wú)論別人怎么攻擊他們,他們總是一幅風(fēng)輕云淡的樣子,從容不迫。無(wú)論遇到多大的事情,他們都能冷靜思考下一步怎么做。不會(huì)慌亂走錯(cuò)了棋。

斯科特。派克講到一個(gè)人在掌握情緒方面最重要的技巧,就是自我覺(jué)察,是一種能夠抽身而出,反觀自己情緒的能力。有了這種能力,不管是憤怒,還是羞辱和悲哀,我們都不會(huì)搞沉淪其中,而是能超越出來(lái),站在這些比較容易掌握它們。這種自我覺(jué)察的能力非常重要,能夠讓我們有擁有更多自我控制的能力。

我在這本書(shū)中學(xué)到很多,其實(shí)最受啟發(fā)的是,我們要從自己的經(jīng)驗(yàn)中去學(xué)習(xí),尤其是從自己生命經(jīng)驗(yàn)中去沉思。就是抽取一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),然后榨取其最高的精華。

《有的人》讀后感500字左右篇六

詩(shī)分為現(xiàn)代詩(shī)和古詩(shī)兩種,我異常喜歡具有押韻風(fēng)味的古詩(shī),對(duì)現(xiàn)代詩(shī)相對(duì)冷漠,但僅有一首現(xiàn)代詩(shī)例外,它就是——臧克家的《有的人》。

魯迅和反動(dòng)派,一位在天上,一個(gè)在地下,魯迅為了更多的人更好地活著,時(shí)刻為人民服務(wù),捍衛(wèi)人民的利益;而反動(dòng)派卻讓別人不能活,一切為了自我,侵害人民的利益,處處欺壓、迫害人民。

魯迅用他的武器——筆。揭露了反動(dòng)派種種的罪惡。反動(dòng)派曾多次威脅他,可他心里永遠(yuǎn)沒(méi)有退縮,僅有一往無(wú)前,令反動(dòng)派害怕,讓老百姓心安。

之后,人民站起來(lái)了,有自我的話言權(quán),魯迅和反動(dòng)派又怎樣樣了?

反動(dòng)派對(duì)人民如此差,相信不用我講大家也會(huì)明白;愛(ài)護(hù)人民的魯迅則被人民無(wú)限崇拜和愛(ài)戴。

魯迅,偉大的民族英雄,在那里,我向你致敬。

《有的人》讀后感500字左右篇七

“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著?!倍嗝锤挥姓芾?,耐人尋味的詩(shī)句!今天,學(xué)習(xí)了《有的人》這篇課文后,又一次刷新了魯迅先生在我心中的地位,對(duì)他的敬佩之情再次由心而生。

《有的人》是臧克家在新中國(guó)成立時(shí),為紀(jì)念魯迅逝世十三周年而寫(xiě)的一首詩(shī)。該詩(shī)運(yùn)用對(duì)比的手法,批判了那些“騎在人民頭上”的統(tǒng)治者與壓迫者,熱情歌頌了魯迅先生為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神,號(hào)召人們做一個(gè)為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

有一種人,只會(huì)騎在人民頭上,無(wú)窮無(wú)盡地向人們索取,在他人面前作威作福;有一種人,始終為人民作貢獻(xiàn),為人民的幸福而操勞一生。這便是《有的人》當(dāng)中兩種截然不同的人。而我們,無(wú)疑應(yīng)該做這種無(wú)私奉獻(xiàn),為人民作牛馬的人。

“魯迅的骨頭是最硬的,他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨?!边@是毛澤東主席對(duì)魯迅先生的稱贊;“魯迅先生無(wú)意做詩(shī)人,偶有所做,每臻絕唱?!边@是郭沫若對(duì)魯迅先生的評(píng)價(jià)。魯迅的一生是偉大的一生,是奮斗的一生。在歷史長(zhǎng)河中,有許許多多像魯迅先生一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人。如“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥;“我自橫天向天笑,去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原;更有“生的光榮,死的偉大”的劉胡蘭,這一個(gè)個(gè)閃光的名字,怎能不值得我們敬佩呢?他們?yōu)榱巳嗣竦睦妫呐聽(tīng)奚约旱纳埠敛晃窇帧?/p>

這首詩(shī)語(yǔ)言樸素而簡(jiǎn)練,但意味濃厚,值得我們認(rèn)真品味:“有的人活著,他已經(jīng)死了。有的人死了,他還活著……”

拜讀完《有的人》,我不禁為之汗顏,更為自己所謂的常掛在嘴邊的“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”的自以為是而感到自責(zé)與羞愧。和魯迅先生相比,真是自愧弗如!《有的人》如一眼清澈的甘泉,灌溉了我干涸的心田,照亮了未來(lái)的路。

《有的人》讀后感500字左右篇八

《有的人》這篇文章寫(xiě)了兩種截然不同的人,也寫(xiě)了他們對(duì)待人民的態(tài)度,最后寫(xiě)了人民對(duì)他們的看法,態(tài)度和他們的下場(chǎng)。

《有的人》是詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫(xiě)的一首詩(shī)。全文用了對(duì)比的手法,先反后正,讓文章更加鮮明生動(dòng)。而且寫(xiě)出魯迅和那些為人民而奉獻(xiàn)一生的革命者,他們“寧愿做野草,等著地下的火燒”的品質(zhì)。讓我們佩服不已。

讀了這篇文章,我領(lǐng)悟到:做人,要真誠(chéng)懂得為他人奉獻(xiàn),這樣你會(huì)“流芳百世”。如果做自私,欺軟怕硬的人,那你會(huì)“遺臭萬(wàn)年”只要你對(duì)他人尊敬,禮讓,那他也會(huì)尊重對(duì)你的。如果你覺(jué)得這樣做很吃虧,很難,那你就永遠(yuǎn)體會(huì)不到奉獻(xiàn)的快樂(lè),永遠(yuǎn)得不到別人看你那堅(jiān)定的目光,要相信“送人玫瑰,手有余香”。

你想讓別人在你死后還“惦記”你嗎?你想讓有的人提起你的名字的時(shí)候感到自豪嗎?你想不把名字刻入石頭也“不朽”嗎?那就用你自己最大的力量去幫助他人。

我想這首詩(shī)應(yīng)該讓社會(huì)上的每個(gè)人都看一下,讓那些為了勢(shì)力,名譽(yù),地位而失去本質(zhì)的人改過(guò)自新。

不要讓自己輕易妥協(xié),真實(shí)才是你擁有的最寶貴的財(cái)富。

篇二。

《有的人》讀后感500字左右篇九

初讀臧克家《有的人》一詩(shī)時(shí),心想:“為什么有的人活著卻如同死了一樣,有的人死了卻活著呢?”后來(lái)通過(guò)老師的講解才明白,那些騎在人民頭上作威作福的污吏,他們活著百姓就會(huì)生活在水深火熱之中,他們活著比行尸走肉還不如,死后也會(huì)遺臭萬(wàn)年。

魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!?。他不畏強(qiáng)權(quán),心甘情愿為人民做牛做馬。他激勵(lì)了億萬(wàn)中國(guó)人民,增強(qiáng)了人民的雄心壯志,堅(jiān)持不懈的與黑惡勢(shì)力和反動(dòng)派斗爭(zhēng)。他的筆像尖刀一樣刺入敵人的胸膛,也刺醒那些麻木的民眾,讓他們團(tuán)結(jié)在一起,為自由而戰(zhàn),為民主而戰(zhàn)。他在人民的心中是偉大而神圣的,他永遠(yuǎn)活在人民的心里,雖死猶生。

由此詩(shī)也使我聯(lián)想到現(xiàn)在社會(huì)上那些唯利是圖的不法商人,他們生產(chǎn)銷售那些偽劣產(chǎn)品傷害了很多人,他們活著的只是軀體,靈魂早已不在。

通過(guò)《有的人》這首詩(shī),也使我明白自己該做怎樣的人——奉獻(xiàn)自我、無(wú)畏無(wú)懼的人。

《有的人》讀后感500字左右篇十

"人之初,性本善",在生命的日出,我們,又應(yīng)該怎樣做呢?答案是不言而喻的。我不敢擔(dān)保我會(huì)成為魯迅先生一樣偉大的人,至少,我們應(yīng)該保留那種奉獻(xiàn)自己的忘我精神。這樣,當(dāng)夕陽(yáng)西下,我們能問(wèn)心無(wú)愧,我對(duì)得起自己,我對(duì)得起他,那一株野草,那一頭耕牛,那一位英雄,那一位見(jiàn)證歷史,目睹風(fēng)云,重燃人民心火的人——魯迅,讀后感《《有的人》讀后感》。

《有的人》讀后感500字左右篇十一

有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。

有的人騎在人民頭上:“啊,我多偉大!”有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。

有的人把名字刻入石頭,想“不朽”;有的人情愿做野草,等著地下的火燒。

有的人他活著別人就不能活;有的人他活著為了多數(shù)人更好地生活。

騎在人民頭上的人民把他摔垮;給人民做牛馬的人民永遠(yuǎn)記住他。

把名字刻入石頭,名字比尸首爛的更早;只要春風(fēng)吹到的地方,到處是青春野草。

他活著別人就不能活的人,他的下場(chǎng)可以看到;他活著為了多數(shù)人更好的活著,群眾把他抬舉很高。

我感悟到了:這首詩(shī)篇幅雖短小,但思想內(nèi)涵量大,把兩種人的偉大與丑惡論述得淋漓盡致,入木三分。道出了人生的真正價(jià)值,造福人民者得永生。壓迫、危害人民者速朽。使我們懂得:想活得有意義,要想使自己的人生煥發(fā)出瑰麗的光彩,就應(yīng)當(dāng)像魯迅那樣永遠(yuǎn)和人民同呼吸,共命運(yùn)。

《有的人》讀后感500字左右篇十二

有的人。

讀后感。

魯迅先生是我國(guó)的一位大文豪。他的文章犀利而又貶低世俗;他的為人,更是不言而喻。如今,魯迅這個(gè)名字已經(jīng)家喻戶曉。

《有的人》是當(dāng)代著名詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三年周年寫(xiě)的詩(shī)。這首詩(shī)用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言描述了魯迅先生那崇高的自我獻(xiàn)身精神與舊社會(huì)中那些反動(dòng)統(tǒng)治者的丑態(tài)。

有的人雖然活著,但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉。有的人一生為人民著想,這種人雖然生命不復(fù)存在了,可他們的精神卻永駐人間。有的人其在人民頭上,人民把他摔垮;有的人愿為人民做牛馬;有的人想流芳百世,卻早已臭名昭著,有的人愿做野草,然而野草青青;有的人只為自己,大家看到他的下場(chǎng);有的人甘為他人,人民把他舉得很高很高。

魯迅先生就是后者。他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”,他是一株野草,有了他就有希望,他更是一位英雄,人民的英雄!他的一生都在為人民拼搏著,他點(diǎn)燃了幾代中國(guó)人奮發(fā)的星火,他用銳利的眼光為我們指引著前進(jìn)的道路,他抨擊黑暗、追求真理,他用尖利的筆刺向敵人,用溫暖的大手撫慰同胞們。

魯迅先生雖然離開(kāi)了我們,但他那“俯首甘為孺子?!钡目少F精神將會(huì)世代相傳。既然魯迅先生能為人民無(wú)私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁,而我們?yōu)槭裁床荒苣兀∷?,我們要牢記“魯迅精神”,將?lái)做一個(gè)像魯迅先生那樣真正的、有價(jià)值的人。

《有的人》讀后感500字左右篇十三

《有的人》,是詩(shī)人臧克家紀(jì)念魯迅的一首抒情詩(shī),詩(shī)歌通過(guò)兩種人的對(duì)照,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)像魯迅一樣“俯首甘為孺子?!钡娜藘A注了無(wú)限深情,表達(dá)了崇高的敬意;而對(duì)高踞人民頭上的人,則無(wú)情地揭露,表現(xiàn)出滿腔的憤懣。

有的人為自己而活,有的人為家庭而活,也有的人為大家而活;

有的人為金錢(qián)而活,有的人為名利而活,也有的人為平凡而活;

有的人為得到而活,有的人為給予而活,也有的人為享受而活;

有的人為小愛(ài)而活,有的人為大愛(ài)而活,也有的人不知道愛(ài)卻活著;

有的人活著感到希望,有的人活著感到絕望,也有的人活著感到迷茫;

有的人活著感到孤獨(dú),有的人活著感到溫暖,也有的人活著感到自由;

有的人說(shuō)活著是痛苦,有的人說(shuō)活著就是幸福,也有的人說(shuō)活著純粹就是反反復(fù)復(fù);

有的人活著是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,有的人活著是為了得過(guò)且過(guò),有的人活著僅僅是因?yàn)檫€活著。

浮生不若夢(mèng),孤影照驚鴻;白駒之過(guò)隙,大夢(mèng)一場(chǎng)空。人的一生三萬(wàn)多天,從娃娃墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從書(shū)聲瑯瑯到初入社會(huì),從成家立業(yè)到退休養(yǎng)老,有的人把三萬(wàn)多天“活”成了“一天”,而有的人則把三萬(wàn)多天活成了有意義的每一天。我們每個(gè)人都應(yīng)該選擇有意義的活著,而不是明明“活著”卻已經(jīng)“死了”!

《有的人》讀后感500字左右篇十四

《有的人》這篇文章寫(xiě)了兩種截然不同的人,也寫(xiě)了他們對(duì)待人民的態(tài)度,最后寫(xiě)了人民對(duì)他們的看法,態(tài)度和他們的下場(chǎng)。

《有的人》是詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫(xiě)的一首詩(shī)。全文用了對(duì)比的手法,先反后正,讓文章更加鮮明生動(dòng)。而且寫(xiě)出魯迅和那些為人民而奉獻(xiàn)一生的革命者,他們“寧愿做野草,等著地下的火燒”的品質(zhì)。讓我們佩服不已。

讀了這篇文章,我領(lǐng)悟到:做人,要真誠(chéng)懂得為他人奉獻(xiàn),這樣你會(huì)“流芳百世”。如果做自私,欺軟怕硬的人,那你會(huì)“遺臭萬(wàn)年”只要你對(duì)他人尊敬,禮讓,那他也會(huì)尊重對(duì)你的。如果你覺(jué)得這樣做很吃虧,很難,那你就永遠(yuǎn)體會(huì)不到奉獻(xiàn)的快樂(lè),永遠(yuǎn)得不到別人看你那堅(jiān)定的目光,要相信“送人玫瑰,手有余香”。

你想讓別人在你死后還“惦記”你嗎?你想讓有的人提起你的名字的時(shí)候感到自豪嗎?你想不把名字刻入石頭也“不朽”嗎?那就用你自己最大的力量去幫助他人。

我想這首詩(shī)應(yīng)該讓社會(huì)上的每個(gè)人都看一下,讓那些為了勢(shì)力,名譽(yù),地位而失去本質(zhì)的人改過(guò)自新。

不要讓自己輕易妥協(xié),真實(shí)才是你擁有的最寶貴的財(cái)富。

《有的人》讀后感500字左右篇十五

魯迅先生的崇高精神,和反動(dòng)派進(jìn)行了鮮明的比較,告訴了我們騎在人民頭上的人,把名字刻入石頭的人,他活著別人就不能活的人,是多么地可恥。誰(shuí)會(huì)愿意做這種人呢?這種雖生猶死的人我們痛恨,那種雖死猶生的人我們贊美,他們的精神會(huì)使我們永遠(yuǎn)不忘,流傳一代又一代。他,就是以魯迅先生為代表的人們,我們熱愛(ài)他,贊美他,感謝他,他們的精神我們要學(xué)習(xí),使我們也能夠做一個(gè)像魯迅一樣雖死猶生的人,使人民也時(shí)時(shí)刻刻為我們而想。

《有的人》全詩(shī)通俗易懂,篇幅短小而容量極大,把人生的.偉大與丑惡論述得淋漓盡致,入木三分;全詩(shī)又是那么瀟灑曠達(dá),毫不留情地道出了人生真諦:人生的價(jià)值和好處全然取決于對(duì)人民的態(tài)度,造福人民者永生;壓迫、危害人民者速朽。

作者大膽借鑒古詩(shī)用典的手法,在詩(shī)中運(yùn)用了一連串能引發(fā)讀者聯(lián)想的典型細(xì)節(jié)和比喻。如“有的人俯下身子給人當(dāng)牛馬”,使讀者聯(lián)想起魯迅“俯首甘為孺子牛”的名句,再如“有的人情愿作野草,等著地下的火燒”,會(huì)使我們聯(lián)想起白居易“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”詩(shī)句的意境。雖然是政治抒情,然而卻運(yùn)用形象思維,詩(shī)句優(yōu)美,瑯瑯上口,使人過(guò)目難忘。

一切優(yōu)秀的文藝作品總是具有永恒的魅力和巨大的影響力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,人們的思想、觀念和習(xí)俗都發(fā)生了很大的變化。但不論怎樣變,真與假,善與惡,美與丑,好與壞,光榮與羞恥,偉大與渺小,永遠(yuǎn)是不會(huì)顛倒的。人們要想活得有好處,要想使自我的人生煥發(fā)出瑰麗的光彩,那就應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)和人民群眾同呼吸、共命運(yùn)。

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