2023年青春領(lǐng)航線上分享會(huì)心得體會(huì)范文(優(yōu)質(zhì)16篇)

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用，提高工作和生活的效率。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以采用段落式的結(jié)構(gòu)，將同一主題的內(nèi)容進(jìn)行分段展開(kāi)，便于讀者理解和接受。下面是一些心得體會(huì)的案例分析，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作起到一定的指導(dǎo)作用。

青春領(lǐng)航線上分享會(huì)心得體會(huì)篇一

人們常說(shuō)，我們是祖國(guó)的花朵。然而，作為四年級(jí)的小學(xué)生，我們要建立好人生觀、價(jià)值觀。所以，我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的每一件小事做起，扣好人生的第一粒扣子，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。

在學(xué)校里，向老師和同學(xué)們問(wèn)個(gè)好，講好禮貌用語(yǔ)，上好每一堂課，珍惜每一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)、友愛(ài)同學(xué)，遵守課堂紀(jì)律，遵守學(xué)校規(guī)定，做個(gè)好學(xué)生。

在家里，利用有空的時(shí)間，幫助家人分擔(dān)家務(wù)，做自己力所能及的事情，比如：準(zhǔn)備吃飯時(shí)幫忙盛飯、拿筷子、拿菜，吃完飯后，幫忙收拾碗筷、擦桌子、洗碗、掃地、拖地。平時(shí)，自己洗鞋子、收拾衣服，還有淋花，倒垃圾等等。只要肯做，哪怕最小的事也是盡自己最大的努力。

在社會(huì)生活中，處處都能做到助人為樂(lè)，展現(xiàn)道德。在公交車上，為年紀(jì)大的人讓座，扶年紀(jì)大的人過(guò)馬路，遵守交通規(guī)則，不亂沖紅燈，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，時(shí)時(shí)想到“五講、四美”，做一個(gè)合格的小公民。

簡(jiǎn)單的事情天天做，平凡的事情時(shí)時(shí)做，能把簡(jiǎn)單的事情做成不平凡，這才是不簡(jiǎn)單，才是不平凡。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能扣好“人生”這顆紐扣。

古人說(shuō)得好：“千里之行，始于足下”，我們要想成就大事，就不能忽略小事，要把每天學(xué)的一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累起來(lái)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每一道算術(shù)道、每一個(gè)英語(yǔ)單詞、每一篇作文，都是一粒小小的紐扣，都需要我們認(rèn)認(rèn)真真地做好，需要我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，擁有良好的道德、品格，樹(shù)立良好的人生觀和學(xué)習(xí)觀。少年的我們，只要能吃苦就有收獲，把父母和老師的教誨記住，把自已的缺點(diǎn)改正，做一個(gè)文明的學(xué)生，做一個(gè)品德兼優(yōu)的孩子，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓我們從第一?？圩幼銎穑鲆粋€(gè)有道德、有文化、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年，為祖國(guó)的明天奉獻(xiàn)。

青春領(lǐng)航線上分享會(huì)心得體會(huì)篇二

“千里之行，始于足下。”我們要扣好人生的第一?？圩樱_踏實(shí)地，扎實(shí)干事，成功才不會(huì)與我們擦肩而過(guò)。無(wú)論做什么事，都要從第一步奠定的基礎(chǔ)開(kāi)始。我們的人生亦是如此。

扣好第一粒扣子，要從廉潔自律做起。有這樣一副漫畫(huà):主人公明明打小才學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)給他糖，他就讓同學(xué)抄他的作業(yè)。因此，他邁錯(cuò)了人生的第一步。后來(lái)，明明當(dāng)上了經(jīng)理，下屬送他禮物，他便分配下屬好的工作。漸漸地，明明做了些犯罪的事。最后，他被捕了。如果當(dāng)初沒(méi)有那顆糖，那么后果是不是會(huì)不一樣?可惜世上并沒(méi)有后悔藥。所以請(qǐng)不要因一時(shí)的貪婪，邁錯(cuò)了第一步，而毀掉自己的人生。

扣好人生第一?？圩樱吆脷q月幾十年步伐?，F(xiàn)實(shí)中，人生的第一?？圩右坏┛坼e(cuò)，發(fā)生的現(xiàn)象就會(huì)令人惋惜。如“北大高材生弒母案”。北大高材生吳謝宇從小學(xué)到上北大這一路上，被老師們重視，鄰居、同學(xué)們羨慕，從而造成心理上的壓抑。吳謝宇的第一顆扣子就這樣扣錯(cuò)了。一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。他為自己的人生選擇了一條不歸路。

少年時(shí)代正處在價(jià)值觀形成的階段，這個(gè)階段就猶如穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，那么剩余的扣子就都會(huì)扣錯(cuò)。

因此，少年時(shí)代的自己就要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，讓自己人生的第一?？圩?，閃爍著愛(ài)國(guó)的光輝。

旭日初升，映射出的是奮進(jìn)的光芒，噴出的是青春的熱情。萬(wàn)物復(fù)蘇，伸展出的是奮進(jìn)的希望，煥發(fā)出的是青春的柔情。驚濤拍岸，撞擊出的是奮進(jìn)的力量，展現(xiàn)出的是青春的堅(jiān)持。雄鷹展翅，翱翔出的是奮進(jìn)的方向，展示的是青春的驕傲。萬(wàn)馬奔騰，飛揚(yáng)出的是奮進(jìn)的執(zhí)著，奔揚(yáng)的是青春的理想。

青春無(wú)處不在，奮進(jìn)無(wú)時(shí)不在。奮進(jìn)是美，青春是韻。奮進(jìn)是花，青春是魂。

奮進(jìn)是一種精神，一種堅(jiān)持，一種信念，一種力量，更是一種方向，一種希望。而青春是一種活力，一種動(dòng)力，一種年輕，一種心態(tài)，更是一種豁達(dá)，一種率真。

青春意味年輕、朝氣、活力，處在青春期的我們，是那么的放肆。我們?cè)谀菑V闊的操場(chǎng)上拼搏過(guò)，在那里，我們創(chuàng)造過(guò)我們的佳績(jī)，用我們的青春，譜寫(xiě)下一首首動(dòng)人的樂(lè)章。

都說(shuō)光陰似箭，歲月如梭，那金色的童年時(shí)光我還未及細(xì)細(xì)地品味，好好的享受，時(shí)光便已把我?guī)肭啻簳r(shí)代。但我不會(huì)抱怨，因?yàn)榍啻浩诘奈叶昧烁卸?，了解了歷史，放飛了理想，收貨了知識(shí)，學(xué)會(huì)了奮進(jìn)。

奮進(jìn)是一種力量，生命不息，奮進(jìn)不止，迎著奮進(jìn)的光芒我們會(huì)更強(qiáng)大，擁著奮進(jìn)的希望，我們未來(lái)更加光明，匯聚奮進(jìn)的力量，我們會(huì)更加勇敢，沿著奮進(jìn)的方向我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

青春無(wú)悔，奮進(jìn)無(wú)止，青春的活力加上奮進(jìn)的方向，人生的未來(lái)才會(huì)更加絢麗奪目。

今天正是一個(gè)綿綿細(xì)雨，濃濃思緒，緬懷先人的日子。正是應(yīng)景明代詩(shī)人杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！泵糠昵迕鞴?jié)我們除了緬懷自己的故人外也永遠(yuǎn)不能忘記那沉睡在大地下的英雄先烈們。當(dāng)我們仰起頭看那高高的迎風(fēng)飄揚(yáng)五星紅旗時(shí)，你可知道她為什么是紅色的嗎?還有，何曾想過(guò)我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾為什么和五星紅旗一樣是紅色的呢?是的，五星紅旗是紅色那是無(wú)數(shù)的先烈們用他們的鮮血染紅的，而紅領(lǐng)巾正是五星紅旗的一角，因此紅領(lǐng)巾和五星紅旗一樣都是鮮艷的紅色，代表著革命。

無(wú)數(shù)的先烈們用鮮血和生命換來(lái)新中國(guó)的成立;為我們開(kāi)啟了一個(gè)新的紀(jì)元;換來(lái)了我們今天幸福和祥的生活。先烈們那大無(wú)畏的英雄氣概;那誓死不屈的民族精神;那堅(jiān)韌不拔、舍身為國(guó)的高尚品質(zhì)，值得我們每個(gè)人敬仰。他們雖死猶生永遠(yuǎn)在大地上放射看耀眼的金色光輝，那光芒就像永不熄滅的航燈，指引我們向正確的方向前行。今天，我們向中華民族偉大的英雄先烈們深深鞠躬以表我們深切的懷念，再向英雄先烈們舉起右手莊嚴(yán)地敬個(gè)隊(duì)禮以示我們崇高的敬意!

“少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，作為新時(shí)代的少先隊(duì)的我們應(yīng)該宏揚(yáng)先輩們的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，踏著先烈們的足跡，爭(zhēng)做有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任的好少年!做好祖國(guó)的傳承接班人。孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。積極鍛煉身體，讓自己有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。規(guī)劃好自己的人生目標(biāo)和理想，珍惜寶貴的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平和文化素養(yǎng)，為了祖國(guó)的建設(shè)而時(shí)刻準(zhǔn)備著。親愛(ài)的少年隊(duì)員們!我們是相國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望!為了祖國(guó)的未來(lái)，為早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而一起努力奮斗吧。

“千里之行，始于足下。”我們要扣好人生的第一?？圩樱_踏實(shí)地，扎實(shí)干事，成功才不會(huì)與我們擦肩而過(guò)。無(wú)論做什么事，都要從第一步奠定的基礎(chǔ)開(kāi)始。我們的人生亦是如此。

扣好第一?？圩?，要從廉潔自律做起。有這樣一副漫畫(huà):主人公明明打小才學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)給他糖，他就讓同學(xué)抄他的作業(yè)。因此，他邁錯(cuò)了人生的第一步。后來(lái)，明明當(dāng)上了經(jīng)理，下屬送他禮物，他便分配下屬好的工作。漸漸地，明明做了些犯罪的事。最后，他被捕了。如果當(dāng)初沒(méi)有那顆糖，那么后果是不是會(huì)不一樣?可惜世上并沒(méi)有后悔藥。所以請(qǐng)不要因一時(shí)的貪婪，邁錯(cuò)了第一步，而毀掉自己的人生。

扣好人生第一?？圩?，走好歲月幾十年步伐。現(xiàn)實(shí)中，人生的第一?？圩右坏┛坼e(cuò)，發(fā)生的現(xiàn)象就會(huì)令人惋惜。如“北大高材生弒母案”。北大高材生吳謝宇從小學(xué)到上北大這一路上，被老師們重視，鄰居、同學(xué)們羨慕，從而造成心理上的壓抑。吳謝宇的第一顆扣子就這樣扣錯(cuò)了。一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。他為自己的人生選擇了一條不歸路。

少年時(shí)代正處在價(jià)值觀形成的階段，這個(gè)階段就猶如穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，那么剩余的扣子就都會(huì)扣錯(cuò)。

因此，少年時(shí)代的自己就要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，讓自己人生的第一?？圩?，閃爍著愛(ài)國(guó)的光輝。

作為一名歷史教師，在高一年級(jí)的一年教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和鉆研教育教學(xué)方法，以及與廣大同學(xué)的接觸交流，了解到許多學(xué)生甚至教師在教學(xué)中存在不少認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，主要有以下幾項(xiàng)體會(huì)。

第一、高一年級(jí)的學(xué)習(xí)階段標(biāo)志著學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期，在學(xué)習(xí)的方法上，學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)上，學(xué)習(xí)的深度上與初中階段的歷史學(xué)習(xí)完全不同，但是從學(xué)生的角度講，很多學(xué)生將高一中國(guó)近現(xiàn)史當(dāng)作是炒初中歷史的“冷飯”，普遍學(xué)習(xí)興趣不高。學(xué)生自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了，沒(méi)有必要投入更多的精力也可以輕松地完成歷史課程學(xué)習(xí)，上課也好，作業(yè)也好，時(shí)常不認(rèn)真對(duì)待，馬虎應(yīng)付，主動(dòng)性差。

真實(shí)的情況是，高中歷史學(xué)習(xí)不僅僅是把初中殘留的“冷飯”再加熱，而是從一個(gè)更新的角度的學(xué)習(xí)，把僅僅停留在背誦階段的學(xué)生的知識(shí)，從理解聯(lián)系的角度更新詮釋，進(jìn)而訓(xùn)練學(xué)生的邏輯思維，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí)，使學(xué)生脫離機(jī)械記憶的層面，開(kāi)始學(xué)會(huì)在邏輯思考的前提下用聯(lián)系的觀點(diǎn)來(lái)看問(wèn)題。

第二、對(duì)學(xué)生來(lái)講，初中的歷史學(xué)習(xí)的機(jī)械記憶方法，存在著學(xué)習(xí)的慣性，依然影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。到了高一階段，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，仍然停留在單純的機(jī)械記憶的層次上，難以適應(yīng)高中的歷史學(xué)習(xí)，很多學(xué)生對(duì)我講，平時(shí)花費(fèi)了相當(dāng)多的時(shí)間背，記歷史知識(shí)，可考試成績(jī)還是不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)，不知道為什么?顯得很苦惱，學(xué)習(xí)的興致一天天被消磨掉了。

因此，我深刻體會(huì)到，高中歷史教師除了把歷史知識(shí)傳授給學(xué)生以外，更加重要的責(zé)任是逐漸誘導(dǎo)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使其自覺(jué)或不自覺(jué)走到高中歷史教學(xué)所要求的軌道上來(lái)。

第三：從學(xué)校角度講，歷史學(xué)科在高一年級(jí)向來(lái)被認(rèn)為是一門(mén)輔助課程，學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo)，下至各班班主任，任課老師，都抱著一種輕視的態(tài)度應(yīng)付了是，是極為不對(duì)的。我們學(xué)校高一歷史每周每班只安排了二課時(shí)，不符合教學(xué)大鋼要求，我們老師上課感到時(shí)間緊迫，很多想多講一些的內(nèi)容都被刪掉了，實(shí)在是沒(méi)有辦法。

通過(guò)這一年的教學(xué)實(shí)踐，我個(gè)人認(rèn)為：

第一、高一歷史教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、邏輯思維能力和情感態(tài)度為教學(xué)目標(biāo)，為高二時(shí)期的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

第二，拓展課堂教學(xué)內(nèi)容，增加課外知識(shí)加強(qiáng)相關(guān)的地方史教學(xué)。

第三：把中國(guó)近現(xiàn)代史教學(xué)同當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)緊密聯(lián)系起來(lái)，擴(kuò)展學(xué)生的眼界，學(xué)會(huì)用世界的眼光來(lái)看待我國(guó)的歷史，讓學(xué)生真實(shí)地感受到，中國(guó)的過(guò)去與現(xiàn)今都是與世界同時(shí)進(jìn)步的，是無(wú)法獨(dú)立的。

人在，如同一座大山，你得靠著自己的毅力和堅(jiān)持，努力地往上爬，才能到達(dá)山的頂峰，感受“一覽眾山小”。如果你半途而廢，你就不能到達(dá)山的頂峰?，F(xiàn)實(shí)也是如此，你得憑著自己的毅力和堅(jiān)持，來(lái)取得成功，不要知難而退，要迎難而上，才能到達(dá)成功的彼岸。

我國(guó)偉大的文學(xué)家魯迅先生，他就是以自己的辛勤付出和刻苦學(xué)習(xí)取得了成功。魯訊小時(shí)候，只要是有那么一丁點(diǎn)錢，就會(huì)存起來(lái)，存夠了，就去買書(shū)看，在冬天的晚上，他為了不讓自己睡著和感到寒冷;他竟然吃辣椒取暖。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話“此時(shí)學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng);此時(shí)打盹，你將做夢(mèng)?！边@句話告訴我們：你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，你就可以完成自己的夢(mèng)想，而你現(xiàn)在睡覺(jué)，你也只能從夢(mèng)中回現(xiàn)實(shí)。

五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我沉迷于游戲，成績(jī)也一落千丈。媽媽看我這么退步下去，只好告訴老師，老師苦口婆心的勸誡我：不要沉迷于游戲，要我好好學(xué)習(xí)。而我不但沒(méi)有聽(tīng)，反而變本加厲。后來(lái)數(shù)學(xué)在一次考試中，我的成績(jī)降到了六十幾分。我徹底驚訝了，老師也很生氣，并嚴(yán)厲地批評(píng)了我，媽媽也對(duì)我很失望了。

我當(dāng)時(shí)很后悔為什么沒(méi)有聽(tīng)老師和媽媽的話。后來(lái)我想只要好好學(xué)習(xí)，一定能跟上去的。因此我決定上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。但又一次月考后，并沒(méi)有什么進(jìn)步，我有點(diǎn)喪失信心了。但老師又耐心地對(duì)我說(shuō)：“菲菲啊，你怎么會(huì)有這么大的退步，在老師的心目中，你是一個(gè)好孩子啊，改正缺點(diǎn)，老師相信你，加油!”

我的淚水頓時(shí)從眼眶里涌出來(lái)，沒(méi)想到，在這種時(shí)候，老師還信任我，讓我重拾信心。后來(lái)我更加努力認(rèn)真，對(duì)于游戲我也不理睬了，終于進(jìn)步了，接下來(lái)的考試都在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，現(xiàn)在已考到八十多分了。雖然這成績(jī)不是最優(yōu)秀的，但這是我迷途知返的結(jié)果啊!

“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽覀兪侵腥A少年，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，一步步邁向人生的頂峰，長(zhǎng)大報(bào)效我們的祖國(guó)。努力去扣好人生的第一?？圩?，走好人生道中的每一步。

青春領(lǐng)航線上分享會(huì)心得體會(huì)篇三

價(jià)值觀與個(gè)人，如源泉之于江河，有，則立足根基;無(wú)，則為空中樓閣。正如習(xí)總書(shū)記對(duì)青年一代的諄諄告誡，同扣好第一?？圩影?，確立我們正確的價(jià)值觀。以價(jià)值觀為根，打好人生基石。

以價(jià)值觀為干，確定人生方向?！皩庿Q而死，不默而生?！苯▏?guó)初期的馬寅初以其為終身信條，他不顧主流意識(shí)而緊緊握住人生舵輪，義無(wú)反顧提出人口論，堅(jiān)信自己正確的價(jià)值觀，斧鉞加身亦毫不顧及，鑄就了這硬漢強(qiáng)者之軀的，正是他明確的價(jià)值取向。若無(wú)心中堅(jiān)信的價(jià)值又哪來(lái)的勇氣去單槍匹馬與主流斗爭(zhēng)?若無(wú)明確方向，又怎能體現(xiàn)英雄本色?心中有價(jià)值，才能不為虛名所累，不為成敗所困，不為情所惑。而我們愈早明確價(jià)值觀能，愈能提早找到人生之路去踐行，方能一步一步活出自我，明白存在的意義，走上強(qiáng)者的必由之路。

王蒙曾言：“人生一世，總有個(gè)追求，讓自己珍視，讓自己向往，讓自己守衛(wèi)，愿意為之活一遭，乃至愿意為之獻(xiàn)身的東西，這便是價(jià)值觀?！闭\(chéng)哉斯言，于青年時(shí)期，我們更應(yīng)樹(shù)立正確價(jià)值觀，扣好人生第一粒扣子，方能成就輝煌人生。

青春領(lǐng)航線上分享會(huì)心得體會(huì)篇四

“如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，那么剩下的扣子都會(huì)扣錯(cuò)，人生的扣子要從一開(kāi)始就要扣好?！边@是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)我們說(shuō)的話。

每個(gè)人都有許多第一次，第一次穿衣服、第一次拿筷子吃飯……記得我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童時(shí)，媽媽教我穿衣服時(shí)說(shuō)：“小文，你看這衣服的扣子，如果第一?？坼e(cuò)了，剩下的扣子都會(huì)錯(cuò)，所以我們的人生必須要有一個(gè)良好的開(kāi)頭，切記不可以扣錯(cuò)扣子?！蹦赣H的話一直深深地記在了我的心間。

有一次，父親帶我出去吃早餐。賣早餐的阿姨突然給了我11塊錢，說(shuō)是找回來(lái)的。當(dāng)我把錢交給父親時(shí)，他說(shuō)：“哪找回來(lái)的錢?我們都還沒(méi)有付賬呢?！备赣H叫我趕緊把錢還給阿姨。這時(shí)我心里萌生了一個(gè)念頭：要不不把錢還給阿姨，反正這都是別人的錢，阿姨給我的，不拿白不拿。但是轉(zhuǎn)念一想：不行不行，母親和我說(shuō)過(guò)要扣好人生的第一?？圩?，我們不能因?yàn)樨澬”阋硕昧藙e人的錢，以免出現(xiàn)了小貪念而養(yǎng)成不好的習(xí)慣。這錢拿在手上，我感覺(jué)特別燙手。最終我選擇了后者，把錢還給了阿姨。我抬起頭，感覺(jué)渾身有種前所未有的輕松。直到現(xiàn)在，我才感覺(jué)誠(chéng)信是那么重要。

扣好人生的第一?？圩?。這句話就是在教育我們，在少年時(shí)代，我們要養(yǎng)成和擁有良好的思想品德，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀!

青春領(lǐng)航線上分享會(huì)心得體會(huì)篇五

為落實(shí)黨的十九大提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”要求,落實(shí)總書(shū)記關(guān)于青少年“扣好入生第一粒扣子”的重要指示精神,根據(jù)中央文明辦、省文明辦和市委文明有關(guān)工作安排,現(xiàn)就我校組織開(kāi)展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng),深化中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核信價(jià)值觀教育有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、總體要求。

1、全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,貫徹落實(shí)全國(guó)精神文明建設(shè)表彰大會(huì)全國(guó)室傳部長(zhǎng)會(huì)議,全國(guó)文明辦主任會(huì)議和全省文明辦主任會(huì)議時(shí)代好少年”典型代表,制作公益廣告,廣為宣傳展示。組織未成年人以“新時(shí)代好少年”為榜樣開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)青年見(jiàn)賢思齊,從小做起。

2、“傳承紅色基因”系列教育活動(dòng)、利用清明、“七一”、國(guó)慶等時(shí)同節(jié)點(diǎn),在未成年人中廣泛開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育,傳遞紅船精神井山精神,長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神等革命精神，引導(dǎo)學(xué)生銘記革命歷米兩革命英雄、繼承革命事業(yè)。清明節(jié)前后，組織青少年就近就便到革命戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念地、烈士陵園祭相獻(xiàn)花,禮敬先烈先輩,感恩幸福生活,“七一”前后組織未成年唱響歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌新時(shí)代的優(yōu)秀歌曲和童謠,以現(xiàn)場(chǎng)演、兩絡(luò)賽歌,微值小視頻等形式廣泛傳唱，“十一”前后對(duì)未成年人進(jìn)行國(guó)旗法,國(guó)歌法國(guó)史教育,開(kāi)展升國(guó)旗唱國(guó)歌、“我和國(guó)旗合個(gè)影”、觀看紅色影片、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等活動(dòng)，增強(qiáng)青少年國(guó)家觀念和愛(ài)國(guó)情感。

3.中華優(yōu)旁傳能文化傳承活動(dòng),組織開(kāi)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育活動(dòng),推動(dòng)未成年人了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),吸取傳統(tǒng)文化中積極的思想觀念、人文精神和傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)文化自覺(jué)，堅(jiān)定文化自信。組織中小學(xué)校開(kāi)展“我們的節(jié)日”、“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”、中華經(jīng)典誦讀和戲曲、書(shū)法,國(guó)畫(huà)、中華武術(shù)進(jìn)校園等活動(dòng)。

4.學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),組織未成年人廣泛參與志愿服務(wù)。

動(dòng),幫助他們?cè)诜?wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中培育美好心靈、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提高實(shí)踐能力。圖繞學(xué)校教學(xué)、校園環(huán)境、校園文化建設(shè)等,組織中小學(xué)生開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),圍繞社區(qū)生活,組織未成年人開(kāi)展親情關(guān)愛(ài)、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳等志愿服務(wù)活動(dòng)。組織青少年就近就便到博物館、文化館等公共文化場(chǎng)所和敬老助都福利院得社會(huì)機(jī)構(gòu)開(kāi)展知識(shí)講解、秩序引導(dǎo)和敬老助老、關(guān)愛(ài)孤殘兒童等活動(dòng),組織青少年積極參加“創(chuàng)建全國(guó)文明城市爭(zhēng)做武威文明使者”等主題志愿服務(wù)活動(dòng)。推動(dòng)志愿服務(wù)組織設(shè)計(jì)面向青少年愿服務(wù)項(xiàng)目吸引未成年人參與。

輔導(dǎo)和心理素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng),塑造未成年人堅(jiān)韌不撥的意志品質(zhì)培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。充分發(fā)揮未成年人心理健康輔導(dǎo)中心的作用,組織心理健康教育專家和專業(yè)志愿者深入學(xué)校推進(jìn)未成年人心理健康宣傳和知識(shí)作用。利用校內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)所組織開(kāi)展有益于青少年身心健康的心理素質(zhì)拓展活動(dòng),組織中小學(xué)校舉辦心理健康活動(dòng)課、心理主題班會(huì),引導(dǎo)提高學(xué)生心理素質(zhì)。

二、組織實(shí)施1.提高思想認(rèn)識(shí)。我校要充分認(rèn)識(shí)“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,把各項(xiàng)活動(dòng)作為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的具體舉措,作為未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù),擺上重要位置,精心謀劃部署,推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。

2、確?；顒?dòng)實(shí)效。堅(jiān)持網(wǎng)上網(wǎng)下相結(jié)合、繼承創(chuàng)新相結(jié)合。

充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的載體平臺(tái),發(fā)揮移動(dòng)終端的便利性,創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容,確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。

3.注重總結(jié)規(guī)律,我校要在組織開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,要深入研究新形勢(shì)下未成年人身心成長(zhǎng)的新特點(diǎn)新規(guī)律探索未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)的新載體新手段。要邊開(kāi)展活動(dòng),邊發(fā)現(xiàn)總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)作法,尤其是實(shí)踐中涌現(xiàn)出的新做法新創(chuàng)造,及時(shí)宣傳報(bào)道總結(jié)上報(bào)推廣;全面總結(jié)開(kāi)展“扣好生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)。

青春領(lǐng)航線上分享會(huì)心得體會(huì)篇六

現(xiàn)在全朋友圈刷爆話題是學(xué)生的話題，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生是21世紀(jì)未來(lái)的花朵，刷爆朋友圈的話題話題有很多，對(duì)此，我只說(shuō)出我印象最深刻的話題，在我們爺爺奶奶那輩：讀書(shū)沒(méi)什么好處，還不如回家種田;隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，再到了父母那輩：讀書(shū)還不如輟學(xué)，想上就上，不想上隨你干嘛都行，還和爺爺奶奶那輩一樣;又過(guò)了一段時(shí)間，隨著現(xiàn)在時(shí)間的推移，科技日新月異的發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)也慢慢變好，到了我們這一輩也就是21世紀(jì)：學(xué)習(xí)成了我們學(xué)生最重要的事情，現(xiàn)在的九年義務(wù)教育慢慢在全國(guó)各地也發(fā)展起來(lái)了，不學(xué)習(xí)你就被社會(huì)淘汰了，不學(xué)習(xí)，時(shí)代就不會(huì)要你。我是想說(shuō)：學(xué)習(xí)是自己的事情，已經(jīng)同步到社會(huì)上了，雖然有時(shí)候我覺(jué)得學(xué)習(xí)很累。

現(xiàn)在的朋友圈最流行的話題莫過(guò)于學(xué)習(xí)和假努力，那我們來(lái)說(shuō)說(shuō)假努力吧，所謂假努力，看字面上的意思來(lái)理解它，就是老師在上面講課，你在下面假裝努力討好老師，這就是假努力。我非常討厭假努力，因?yàn)槲易约阂渤霈F(xiàn)了假努力，我現(xiàn)在感覺(jué)自己非常得累，累到無(wú)處安放，我卻自己騙自己，偷工減料，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，這樣的學(xué)習(xí)效果根本就不值得去推廣，我們老師常常教育我們：“如果你是這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，打著學(xué)習(xí)的幌子來(lái)自己騙自己，表面上你是躲過(guò)了老師的那關(guān)，但是你將來(lái)步入社會(huì)害得是你自己啊!學(xué)習(xí)就要好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是你自己的事請(qǐng)，不要老師來(lái)督促你學(xué)習(xí)你就學(xué)習(xí)。”假努力的嚴(yán)重性已經(jīng)危害到我們的身邊。

沒(méi)想到我竟然也是廣大假努力分子之一我常常做著假努力的事請(qǐng)，現(xiàn)在是21世紀(jì)，人才濟(jì)濟(jì)的時(shí)代，想必大家應(yīng)該能感受到競(jìng)爭(zhēng)的激烈，21世紀(jì)的青少年唯一要避免的就是假努力，只有避開(kāi)這個(gè)誤區(qū)，你才能安心好好地學(xué)習(xí)。我們是21世紀(jì)時(shí)代的主人，這個(gè)時(shí)代的命運(yùn)掌握在我們的手中，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。國(guó)家強(qiáng)盛的使命就沉重的交到我們手上了。

青春領(lǐng)航線上分享會(huì)心得體會(huì)篇七

青年時(shí)期是人一生中最美好的時(shí)光。我們要樹(shù)立“勤學(xué)，修德，明辨，篤實(shí)”的價(jià)值觀，成為“可愛(ài)，可信，可貴，可為”的有為青年，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)盡自己的一份力量。

而青年又處在價(jià)值觀的形成和確立時(shí)期。這就像是扣扣子，如果第一個(gè)扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子也都會(huì)扣錯(cuò)。所以說(shuō)，我們要扣好人生的第一?？圩?，走好人生的第一步。只有在青年時(shí)期樹(shù)立起健康積極向上的價(jià)值觀，才能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有作用的人，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

樹(shù)立正確的價(jià)值觀——“勤學(xué)，修德，明辨，篤實(shí)”有助于我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，踐行人生真義。南宋“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的抗金名將岳飛，正是因?yàn)樵谇嗄陼r(shí)期，母親在他背上刻下“精忠報(bào)國(guó)”四字，才使得他堅(jiān)持出戰(zhàn)，誓死抗金。才使他即使有“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”的感悟卻仍舊精忠報(bào)國(guó)，為南宋朝廷盡一份力。岳飛不僅實(shí)現(xiàn)了他“精忠報(bào)國(guó)”的理想，也在中國(guó)的歷添了濃墨重彩的一筆，名垂青史，流芳百世。

他本著一切為了人民的價(jià)值觀，領(lǐng)導(dǎo)湘贛邊秋收起義，建立革命根據(jù)地，使自己的青年時(shí)代多姿多彩。

扣好人生的第一?？圩佑葹橹匾?，倘若扣錯(cuò)了，便是人一輩子的遺憾。就像復(fù)旦大學(xué)投毒案的主犯，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事便害死室友，毀了他人，也毀了自己那本應(yīng)如錦的前程。還有藥家鑫，撞人之后反復(fù)輾壓，不禁讓人驚嘆其道德已淪喪至何種地步。

在生活中，我們要以實(shí)際行動(dòng)扣好人生的第一?？圩?。作為學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)，努力鉆研，注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)。作為社會(huì)成員，務(wù)實(shí)肯干，兢兢業(yè)業(yè)，辨明是非，以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。努力讓自己成為“可愛(ài)，可信，可貴，可為”的有為青年，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

扣好人生的第一粒扣子，走好人生第一步，為自己鋪就錦繡前程，為祖國(guó)圓滿中國(guó)夢(mèng)。

青春領(lǐng)航線上分享會(huì)心得體會(huì)篇八

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和科技的飛速進(jìn)步，越來(lái)越多的年輕人開(kāi)始關(guān)注自我提升和職場(chǎng)發(fā)展，而“青春領(lǐng)航分享會(huì)”這一組織應(yīng)運(yùn)而生。在這次分享會(huì)上，我收獲了很多關(guān)于職場(chǎng)、人生規(guī)劃和自我認(rèn)知方面的經(jīng)驗(yàn)和啟示，從而更好地定位了自己的發(fā)展方向。

第一段：開(kāi)場(chǎng)白。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，這場(chǎng)分享會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)尤為重要。當(dāng)我看到這個(gè)分享會(huì)的主旨是“釋放青年潛能，打破自我限制”，我就決定要來(lái)參加，希望能夠在職場(chǎng)發(fā)展的道路上得到更加詳實(shí)的指導(dǎo)。

第二段：職場(chǎng)規(guī)劃。

在分享會(huì)的第一部分，主講人介紹了職場(chǎng)規(guī)劃的重要性和相關(guān)的方法。講到自我定位的時(shí)候，我開(kāi)始思考我想在職場(chǎng)中扮演什么樣的角色，以及我應(yīng)該具備哪些能力。這讓我看到了自己的不足之處，也堅(jiān)定了我的努力方向。此外，主講人還介紹了一些富有啟發(fā)性的職場(chǎng)案例，這讓我感受到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)一個(gè)人的職場(chǎng)成長(zhǎng)有著重要的作用。

第三段：人生規(guī)劃。

在整個(gè)分享會(huì)中，人生規(guī)劃這個(gè)話題是我最為關(guān)注的。主講人強(qiáng)調(diào)了人生規(guī)劃與職場(chǎng)規(guī)劃的關(guān)聯(lián)度，并提出了讓我多年受益的一點(diǎn)：生活的價(jià)值在于體驗(yàn)和創(chuàng)造。此外，主講人還分享了很多他自己的人生經(jīng)歷和心路歷程，這讓我看到了我自己生命中的不同可能性。通過(guò)對(duì)自己的人生目標(biāo)的認(rèn)識(shí)，我也有了更加明確的發(fā)展方向。

第四段：自我認(rèn)知。

分享會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是關(guān)于自我認(rèn)知的。主講人告訴大家，認(rèn)識(shí)自己并不是一件容易的事情。只有切實(shí)地認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)和缺陷，才能更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。我的自我認(rèn)知還有很多不足之處，這次分享會(huì)讓我意識(shí)到，要不斷地改進(jìn)自己，讓自己更加完善。

第五段：總結(jié)。

整個(gè)分享會(huì)讓我對(duì)職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃有了更深刻的理解，也讓我認(rèn)識(shí)到自己的局限性和不足。在未來(lái)的人生和職業(yè)發(fā)展中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，踏實(shí)地向前走，為自己的夢(mèng)想而努力。我相信，通過(guò)這次分享會(huì)，我的未來(lái)一定會(huì)更加光明。

青春領(lǐng)航線上分享會(huì)心得體會(huì)篇九

抓好青年同志價(jià)值觀的養(yǎng)成十分重要，這就如穿衣服紐扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好!作為青年審計(jì)工作者，必須扣好人生第一粒扣子。

一是強(qiáng)道德修養(yǎng)，重道德實(shí)踐。

德者，本也。道德之于個(gè)人抑或社會(huì)都有根本性意義，這也是我們用人標(biāo)準(zhǔn)為什么是以德為先。一個(gè)人只有明大德，守公德，嚴(yán)私德，其才方能用得其所。否則就如蔡元培先生所說(shuō)：若無(wú)德，則雖身體智力發(fā)達(dá)，適足助其為惡。修德不是空喊口號(hào)，而是從管好小節(jié)起步，見(jiàn)善則遷，聞過(guò)則改，踏實(shí)修好公德、私德，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)自律。

二是下得苦功夫，求得真學(xué)問(wèn)。

非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。如今社會(huì)日新月異，社會(huì)的多元化快速發(fā)展導(dǎo)致了我們青年審計(jì)工作者面臨的審計(jì)情況日趨復(fù)雜。老同志的傳、幫、帶作用固然重要，但我們自身的主動(dòng)積累才是根本。我們青年審計(jì)工作者必須勤于學(xué)習(xí)，敏于求知，然后結(jié)合實(shí)際面臨的情況把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心，形成自己的見(jiàn)解，那樣才能面對(duì)復(fù)雜的審計(jì)情況而游刃有余。

三是善于辯是非，敢于做選擇。

非明辨無(wú)以篤行。人學(xué)而不思則罔。只有是非明，方向清，路子正，我們所付出的辛勞才能換得成果。我們青年審計(jì)工作者面對(duì)繁復(fù)多變，泥沙俱下的社會(huì)現(xiàn)象，面對(duì)情感、職業(yè)使命感與成就感等多方面考量，我們疑惑、彷徨、失落的同時(shí)更要學(xué)會(huì)思考，善于分析而正確抉擇;做到穩(wěn)重自持，堅(jiān)定自勵(lì)而從容自信。等我們掌握了明辨這把鑰匙，回頭再看社會(huì)萬(wàn)象，我們對(duì)于一些難以界定的是非、對(duì)于一些無(wú)法推卻的請(qǐng)求、對(duì)于一些理所當(dāng)然的人情世故就能做到洞若觀火、清澈明了，從而做出正確判斷與選擇。

四是扎實(shí)干好事，踏實(shí)做好人。

鑿井者起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深。我們青年現(xiàn)在有著大好機(jī)遇，關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子，夯實(shí)根基。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)。成功的背后，必有艱辛的付出。我們青年審計(jì)工作者必須把復(fù)雜的審計(jì)環(huán)境作為磨練自己業(yè)務(wù)本領(lǐng)的機(jī)遇，放下身段，把小事當(dāng)大事干，做肯下工夫的平凡人，唯有這樣，我們才能在時(shí)代的大潮中建功立業(yè)，成就自己寶貴人生。

青春領(lǐng)航線上分享會(huì)心得體會(huì)篇十

回想起參加青春領(lǐng)航分享會(huì)的那天，自己的內(nèi)心充滿了期待和不安。一方面，我渴望能聽(tīng)到來(lái)自各行各業(yè)的成功人士分享自己的故事和經(jīng)驗(yàn)；另一方面，我也害怕聽(tīng)到那些開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的成功者們的艱辛經(jīng)歷，讓我感到自己還很年輕，很無(wú)知，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃還很迷茫。然而，當(dāng)分享會(huì)的主持人宣布正式開(kāi)始時(shí)，我立刻放松了下來(lái)，因?yàn)槲乙庾R(shí)到這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，能夠借此深入了解如何在自己的職業(yè)道路上邁出第一步。

第一段：演講嘉賓們的啟示。

在分享會(huì)上，參與者們?cè)谥v臺(tái)上分享了自己成長(zhǎng)與創(chuàng)業(yè)的故事，他們來(lái)自各行各業(yè)，有從零開(kāi)始創(chuàng)建公司的年輕人，也有在不斷探索創(chuàng)新科技的成功企業(yè)家。我感受到的最重要的信息是，成功是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，而不是一朝一夕就能到達(dá)的終點(diǎn)。此外，他們還告訴我們，失敗不可怕，每次失敗都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，如何從失敗中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)是重要的。

第二段：演講者的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

我們參加分享會(huì)真正的目的之一是要借鑒演講者的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗經(jīng)歷，以避免我們自己在職業(yè)生涯上踏上重蹈覆轍的路。我聽(tīng)到的一個(gè)重要的教訓(xùn)是，成功并不是只有技能和知識(shí)的堆積，它也取決于人的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)技能，如溝通和領(lǐng)導(dǎo)力等。無(wú)論何時(shí)，如果我們希望得到成功，就必須要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的人際交往和領(lǐng)導(dǎo)能力。

第三段：深度合作的意義。

在分享會(huì)中，有一個(gè)比演講更重要的方面就是與其他參與者的互動(dòng)和深入交流。在與大家分享自己的職業(yè)和生活經(jīng)歷的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)我們彼此都面臨類似的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。共享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的意義超出我們的想象。在這里，我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友，他們來(lái)自不同的領(lǐng)域，但他們的精神氣質(zhì)和態(tài)度都值得我們學(xué)習(xí)。

第四段：分享會(huì)的啟示。

分享會(huì)的意義在于啟示我們?nèi)绾谓鉀Q自己的疑問(wèn)并提高自己的技能水平，從而在職業(yè)或生活中獲得更大的成功。我所學(xué)到的，使我明白了一個(gè)人必須有創(chuàng)新精神和果斷的決策力，不斷接受和適應(yīng)改變。這種精神是成功的基礎(chǔ)，它允許人們?cè)诳焖僮兓沫h(huán)境中保持清醒，靈活應(yīng)對(duì)變化，以確保自己的前途。

第五段：分享的重要性。

分享的意義并不限于智力和經(jīng)驗(yàn)，還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和合作。在分享會(huì)上，我學(xué)到了傾聽(tīng)和接受不同的觀點(diǎn)，這對(duì)人們建立有效的團(tuán)隊(duì)很有幫助。分享的重要性不僅僅是在職業(yè)領(lǐng)域，也在生活中起著重要作用。它可以在家庭，朋友和社區(qū)等不同的關(guān)系中助人成長(zhǎng)。分享會(huì)是一個(gè)偉大的平臺(tái)，它打開(kāi)了我們的心靈和眼界，為我們帶來(lái)了新的視野。

總結(jié)：

這次青春領(lǐng)航分享會(huì)為我?guī)?lái)了很多收獲和啟發(fā)。對(duì)于那些感到困惑和挑戰(zhàn)的年輕人來(lái)說(shuō)，分享會(huì)可以是一個(gè)指引和燈塔，你可以學(xué)到成功和失敗的真諦，交流經(jīng)驗(yàn)并尋找靈感和激勵(lì)。我希望更多的人可以參加這種活動(dòng)，培育自己的價(jià)值觀以及職業(yè)和生活技能。未來(lái)即將到來(lái)，讓我們動(dòng)起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇！

青春領(lǐng)航線上分享會(huì)心得體會(huì)篇十一

青春是人生重要的階段，也是最為虛無(wú)縹緲的一段時(shí)間，很多人都會(huì)在這個(gè)時(shí)期迷茫和彷徨。青春領(lǐng)航分享會(huì)的舉辦就是為了幫助年輕人更明確自己的方向，了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而更好地規(guī)劃人生。

2、分享會(huì)的主題和內(nèi)容。

分享會(huì)的主題是“發(fā)現(xiàn)自己，青春不迷?！?。主要有兩個(gè)部分的內(nèi)容：一部分是嘉賓的分享，他們分別就不同的領(lǐng)域和經(jīng)驗(yàn)分享了自己的故事和感悟；另一部分則是參與者的互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)更加貼近參與者實(shí)際，大家可以在互動(dòng)環(huán)節(jié)中跟嘉賓以及其他參與者進(jìn)行深入交流，互相學(xué)習(xí)和分享。

3、語(yǔ)言老師的分享。

分享會(huì)最深刻的感受是語(yǔ)言老師的分享。語(yǔ)言老師的一生貼近于語(yǔ)言，是語(yǔ)言的倡導(dǎo)者和傳播者，她們分享的不僅是自己的人生經(jīng)歷和感悟，更是對(duì)語(yǔ)言教育的一些看法。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)尊重自己，珍惜自己的經(jīng)歷，才能真正理解珍惜別人的經(jīng)歷。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)言教育的時(shí)候，切忌因?yàn)槟ぐ菽硞€(gè)人而去創(chuàng)造痕跡。同樣，我們?cè)谧约旱膶W(xué)習(xí)中，也不要總是看到別人的優(yōu)點(diǎn)，而忽略了自己的長(zhǎng)處，才能不迷茫地走出青春的迷途。

4、作家的分享。

分享會(huì)還邀請(qǐng)了一位年輕的作家分享了自己的故事。在她的分享中，我們了解到了作家的世界，了解到了作家的堅(jiān)持和追求。作家不僅僅是一個(gè)寫(xiě)作的人，更是一個(gè)有感情的人。她的寫(xiě)作之所以與眾不同，是因?yàn)樗幸活w獨(dú)立思考并敢于表達(dá)的心。作為年輕人，我們要有自己獨(dú)立的思考，并勇敢地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，用我們的多元化思維帶動(dòng)生活的多樣性。這樣才能真正地發(fā)掘利用自己的潛力，讓自己的青春更加精彩。

5、分享會(huì)的收獲和反思。

通過(guò)參加青春領(lǐng)航分享會(huì)，我更加明白了人生的價(jià)值和方向。同時(shí)，我也反思了自己在青春時(shí)期的不足和缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的許多優(yōu)點(diǎn)以及力所能及的能力。青春的路上不總是迷茫的，當(dāng)我們聽(tīng)聽(tīng)別人的故事，回頭也算算自己的路程，就能看到眼前的路是該怎么堅(jiān)定地走了。我們要永遠(yuǎn)保持一顆好奇心和探究的熱情，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地分享，讓我們的青春沒(méi)有遺憾。

青春領(lǐng)航線上分享會(huì)心得體會(huì)篇十二

人們常說(shuō)，我們是祖國(guó)的花朵。然而，現(xiàn)在正是我們建立人生觀、價(jià)值觀的時(shí)候，就好像穿衣系扣，如果第一粒就系錯(cuò)，剩余的扣子都會(huì)系錯(cuò)。所以，正值青少年的我們，應(yīng)該拼搏努力，以史為鑒，時(shí)刻警醒自己，扣好我們?nèi)松牡谝涣？圩印?/p>

《幸福人的襯衣》大概講了國(guó)王有個(gè)寶貝兒子，視坐掌上明珠，他有享不盡的榮華富貴，但他一點(diǎn)也不快樂(lè)，國(guó)王請(qǐng)了很多學(xué)者、教授請(qǐng)他們看看他的兒子。學(xué)者和教授們說(shuō)：“只要找到這個(gè)世界上最幸福的人，把他們的襯衣交換王子便會(huì)快樂(lè)的。國(guó)王不顧一切，找了牧師、鄰國(guó)國(guó)王，可他們都不是最幸福的人。直到最后……國(guó)王找到一個(gè)正修建葡萄藤的小伙子，為之所動(dòng)，認(rèn)為他一定是幸福的'，可是小伙子并沒(méi)有穿襯衣。

修剪葡萄藤的男孩獲取快樂(lè)與幸福的密碼是什么?把一件看似平凡的事情作為自己的目標(biāo)，而且是完全可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，去追求，努力實(shí)現(xiàn)!

在現(xiàn)實(shí)生活中，你幸福嗎?又或者說(shuō)你有不幸福過(guò)嗎?我想沒(méi)有吧!父母始終在我們的身邊，照顧我們，當(dāng)公主似得寵著，一點(diǎn)傷著就得到他們的無(wú)微不至的照顧。

完全幸福的人是什么樣的人呢?不是居于高位的神父，不是擁有一切的國(guó)王，卻是鄉(xiāng)間葡萄園里的一個(gè)窮小子。他沒(méi)有穿襯衣，因?yàn)樾腋２皇莿e人給的，它只有自己才能感覺(jué)到!

青春領(lǐng)航線上分享會(huì)心得體會(huì)篇十三

“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”，這一最樸素的疑問(wèn)卻擁有最復(fù)雜的答案。誠(chéng)然，“汲汲于名利，戚戚于富貴”也是一種人生價(jià)值，而這個(gè)問(wèn)題卻可以有更深刻的解答。

如果說(shuō)人生是一件大衣，那么人生的價(jià)值就是大衣的第一?？圩?。如果我們把自己融入社會(huì)的洪流中，關(guān)懷身邊的弱者，這件大衣便能更光彩動(dòng)人。

正如梁?jiǎn)⒊壬裕骸叭松氈?fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣?！币粋€(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功，他的價(jià)值才得以體現(xiàn)。

作家蔚然就有著這樣一顆“以愛(ài)己之心愛(ài)人”的扣子，他放棄了優(yōu)越的生活，不顧家人的'反對(duì)，毅然堅(jiān)持去農(nóng)村調(diào)查，進(jìn)行深入的剖析，呼喚全社會(huì)的人來(lái)關(guān)心三農(nóng)問(wèn)題。他不辭辛勞去探訪，去體驗(yàn)，字字淚，聲聲喚，喚回人們?cè)谖镔|(zhì)世界里漸漸淪陷的內(nèi)心，拯救那些仍在苦難中生存的人們。

蔚然的價(jià)值在此得到了升華，他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了人生的價(jià)值，他的旅程仍在繼續(xù)，他的信念之火永不熄滅。而作為剛剛開(kāi)始人生征途的我們，也需要承擔(dān)與我們相符的責(zé)任，履行與我們身份相稱的職責(zé)，而不能虛度一生。

我們?cè)摲词。匠Ｋ速M(fèi)的食物正是窮困地區(qū)的人們夢(mèng)寐以求得到的東西，我們攀比的內(nèi)心也許那里的人們一輩子也不會(huì)明白，我們厭惡學(xué)習(xí)的時(shí)候也許無(wú)數(shù)渴望學(xué)習(xí)的孩子正徘徊在學(xué)校的大門(mén)外。所以，我們多一分努力，社會(huì)就會(huì)減少一分失望，人生的價(jià)值才會(huì)得到更充分展現(xiàn)，成為我們扣好人生的第一粒扣子。

青春領(lǐng)航線上分享會(huì)心得體會(huì)篇十四

窗外漫天雪花飛舞，我們家人圍坐在溫暖的火堆，大人們閑聊著這年的工作與生活，我在旁的角落里目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)游戲，希望自己不要成為大人們的話題，可心里這么想著，卻還是聽(tīng)到了我的名字。

我抬頭看，只見(jiàn)媽媽陰沉著臉，好像暴風(fēng)雨前的平靜，隨之就電閃雷鳴，指著我呵斥道：“你啊!就知道玩游戲，寒假作業(yè)都完成了啊?!”奶奶勸說(shuō)：“難得放個(gè)假，你讓他放松下嘛…...”“放松?我看他放得太松了!昨天我讓他去老師家學(xué)習(xí)，搞了半天，書(shū)都沒(méi)帶去!”我聽(tīng)了，臉紅得可以煮熟顆雞蛋了。奶奶依舊幫我說(shuō)話，對(duì)媽媽說(shuō)道：“小孩子嘛，愛(ài)玩是正常的，他以前年級(jí)時(shí)連鞋帶都不會(huì)系，后來(lái)他每天做完作業(yè)就讓你教他，幾天后他不就會(huì)了嗎。所以教育孩子要有耐心，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就罵?！?/p>

聽(tīng)了這話，我的臉更紅了，思緒被拉回了五年前，我拉著媽媽的手漫步在灑滿陽(yáng)光的街道上，看著街上來(lái)來(lái)往往的人，看到他們的鞋上看似系得十分復(fù)雜的鞋帶，我疑惑地問(wèn)媽媽：“媽媽，他們的鞋帶都是自己系的嗎?”媽媽回答：“那當(dāng)然啦，誰(shuí)像你都年級(jí)了還不會(huì)系鞋帶?！甭?tīng)了這話，我心里下定決心要學(xué)會(huì)系鞋帶。回到家后，我告訴了媽媽我的想法，媽媽欣然答應(yīng)。于是媽媽手把手地教我，遍又遍的練習(xí)后，我慢慢地也學(xué)會(huì)系鞋帶了，在鞋上系了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，試著走了幾步居然沒(méi)有松散，這使我感受到了成功的滋味，心里很是愉悅。

媽媽說(shuō)她年級(jí)的時(shí)候連自己的名字都寫(xiě)不好，我又回想起自己年級(jí)時(shí)，老師讓我們學(xué)寫(xiě)自己的姓名，練寫(xiě)了百遍，那時(shí)我也寫(xiě)不好，只能照著老師的筆跡筆劃地寫(xiě)下來(lái)，尤其我名字中的“豪”字筆畫(huà)多，最難寫(xiě)，更是費(fèi)了九牛二虎之力才寫(xiě)會(huì)。終于完成了百遍，我很自豪地給老師看，那時(shí)別提多開(kāi)心了，這是我的堅(jiān)持換來(lái)的成功!

爺爺又把將我攬入懷中，說(shuō)：“你們都別說(shuō)，咱豪豪以前連扣子都扣錯(cuò)，現(xiàn)在已經(jīng)成了個(gè)大小伙子了!”這時(shí)大家都笑了起來(lái)，曾經(jīng)有次我起床扣錯(cuò)了扣子，自己渾然不知，吃早飯時(shí)爸爸看到我突然笑了起來(lái)，邊笑邊指著我的衣服，全家人都看向了我的衣服，也哈哈大笑起來(lái)，我?guī)е苫蟮匮凵褚部聪蜃约旱囊路挪缓靡馑嫉匦α?。從此我每次起床穿衣都?huì)仔仔細(xì)細(xì)地檢查遍扣子。

時(shí)光流逝，我即將告別小學(xué)的六年生涯，邁入初中生活，而我在這些歲月里也明白了些道理：從些小事中學(xué)習(xí)，系鞋帶、寫(xiě)自己的名字、扣紐扣，在這種種小事中學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)仔細(xì)，這就是為自己的人生開(kāi)個(gè)好頭，為自己的人生扣好第?？圩印?ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)是對(duì)我們這些祖國(guó)新代建設(shè)者的最基本要求，只有扣好這第粒扣子，所有的扣子才能扣正確，只有打好人生的基礎(chǔ)，我們長(zhǎng)大回顧自己的人生時(shí)才不會(huì)后悔莫及。

青春領(lǐng)航線上分享會(huì)心得體會(huì)篇十五

人們常說(shuō)，我們是祖國(guó)的花朵。然而，作為二年級(jí)的小學(xué)生，我們?cè)诶蠋熑鐖@丁般的培養(yǎng)下正茁壯成長(zhǎng),現(xiàn)在正是我們建立人生觀、價(jià)值觀的時(shí)候.正值少年的我們，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的每一件小事做起，扣好人生的第一?？圩?爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。

從現(xiàn)在做起，讓每一個(gè)晨暮過(guò)得無(wú)怨無(wú)悔，讓每一次經(jīng)歷變得精彩紛呈，讓每一份付出都成為愉快回憶。給老師奉上一杯熱氣騰騰的清茶,在公交車上主動(dòng)為老人讓座，學(xué)習(xí)之余幫父母做一些力所能及的家務(wù)……簡(jiǎn)單的事情天天做，就是不簡(jiǎn)單,只有把道德行為內(nèi)化為一種習(xí)慣，把道德種在心里，這是扣好扣子的關(guān)鍵。

古人說(shuō)的好：“千里之行，始于足下?！睂?duì)我們來(lái)說(shuō)，每一道數(shù)學(xué)題、每一篇作文、每一個(gè)英語(yǔ)句子都是一粒小小的紐扣，需要我們認(rèn)真地扣好,就是要我們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有良好的道德品德,樹(shù)立良好的人生觀和學(xué)習(xí)觀.如何扣好人生的第一粒扣子呢?我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:。

1、在校園內(nèi)不追逐打鬧、不大聲喧嘩、不干擾他人。

2、上課不睡覺(jué)、不說(shuō)話、不做小動(dòng)作。

3、不亂扔垃圾、不亂倒污水。

4、不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰。

我們要腳踏實(shí)地，刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)。只有善始,才能取得善終，仔細(xì)毫不怠慢的去做每一件事，自始至終用心專一。，就不會(huì)有窘迫之患。我們這一代承擔(dān)了實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)中國(guó)夢(mèng)的歷史重任，因此我們更要時(shí)刻勉勵(lì)自己，扣好人生的第一?？圩?。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里提到：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”我們是祖國(guó)的未來(lái),我們今天要做的每件小事，我們明天從事的職業(yè)都變得十分重要，我們絕不能扣錯(cuò)。“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”。少年的我們，吃過(guò)苦就會(huì)有收獲，懂得奉獻(xiàn)也就擁有良好的品德，能夠謹(jǐn)記父母和老師的教誨，增強(qiáng)自我約束能力，努力改正不良習(xí)慣，做一個(gè)文明的學(xué)生，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)品德兼優(yōu)，有偉大理想和崇高志愿的好少年，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)一份力量!

古人說(shuō)得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！薄扒Ю锷车虧⒂谙佈?，萬(wàn)里草原沒(méi)于粒沙?！币氤删痛笫?，千萬(wàn)不可忽略小事。每一份夢(mèng)想，每一份事業(yè)，每一份成功都是從一粒至關(guān)重要的紐扣開(kāi)始的，只有現(xiàn)在認(rèn)真地扣好這些小扣子，我們才能在將來(lái)戴上學(xué)士帽、碩士帽和博士帽，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)富強(qiáng)中國(guó)的偉大使命。

同學(xué)們，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓我們從第一粒扣子做起，整好行裝，背上以希望和信仰為名的行囊，踏上為建設(shè)富強(qiáng)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的征程,做一個(gè)有道德、有文化,有理想,有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年!

青春領(lǐng)航線上分享會(huì)心得體會(huì)篇十六

深入實(shí)施“石榴籽”育人工程，扎實(shí)推進(jìn)青少年筑牢中華民族共同體意識(shí)教育，讓思想政治教育工作有形有感有效。內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)教育廳、共青團(tuán)內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會(huì)決定依托高校思政名師工作室搭建“青春領(lǐng)航”分享會(huì)平臺(tái)，邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外大中小學(xué)輔導(dǎo)員和班主任名師進(jìn)行交流分享，旨在加強(qiáng)我區(qū)大中小學(xué)輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)，為工作中面臨困難、存在困擾、遇到瓶頸的輔導(dǎo)員、班主任解決實(shí)際問(wèn)題，以期實(shí)現(xiàn)青春領(lǐng)航，互助成長(zhǎng)，提升隊(duì)伍整體素養(yǎng)的目標(biāo)。請(qǐng)各部門(mén)及時(shí)組織收看。

最美奮斗者作文。

人生本沒(méi)有既定的腳本，都是一個(gè)偶然地出發(fā)者，每一個(gè)人都將自己來(lái)設(shè)計(jì)自己的人生，具體怎樣設(shè)計(jì)、演繹出了不一樣的精彩?你的夢(mèng)想有多珍貴，你的奮斗就會(huì)有多艱辛。

前提是：奮斗者要有積極的態(tài)度——因?yàn)槌晒W(xué)里有一個(gè)公式，成功=目標(biāo)+行動(dòng)+堅(jiān)持+積極的態(tài)度，所以?shī)^斗者始終如一的積極的態(tài)度，是成功的必須品質(zhì)。下面我給大家講幾個(gè)奮斗者的故事：

奮斗能創(chuàng)造奇跡：法國(guó)名畫(huà)家紀(jì)雷有一天參加一個(gè)宴會(huì)——宴會(huì)上有個(gè)身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請(qǐng)求他收為徒弟。紀(jì)雷發(fā)現(xiàn)他是個(gè)缺了兩只手臂的殘廢的人，就婉轉(zhuǎn)拒絕他，并說(shuō)：“我想你畫(huà)畫(huà)恐怕不太方便吧?!”可是那個(gè)人并不在意，立刻說(shuō)：“不，我雖然沒(méi)有手，但是還有兩只腳?！闭f(shuō)著，便請(qǐng)主人拿來(lái)紙和筆，坐在地上，就用腳趾頭夾著筆畫(huà)了起來(lái)。他雖然是用腳畫(huà)畫(huà),但是畫(huà)得很好，足見(jiàn)是下過(guò)一番苦功的。在場(chǎng)的客人，包括紀(jì)雷在內(nèi)，都被他的精神所感動(dòng)。紀(jì)雷很高興，馬上便收他為徒弟。這個(gè)矮個(gè)子自從拜紀(jì)雷為師之后，更加用心學(xué)習(xí)，沒(méi)幾年的工夫便名揚(yáng)天下。

他就是有名的無(wú)臂畫(huà)家杜茲納。沒(méi)有手，竟然能成為畫(huà)家，豈不是很不可思議嗎?!這個(gè)故事告訴我們，要有排除萬(wàn)難的毅力和恒心，你就能創(chuàng)造奇跡，做別人做不到的事情!

當(dāng)你還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松?huà)卷是如此得空白，如此得缺乏光彩!本來(lái)應(yīng)該由你自己涂抹的畫(huà)卷，卻因?yàn)槟阕约旱奶摱榷话装椎貤売茫阏f(shuō)可悲不可悲?!

奮斗成全了左思：西晉時(shí)的左思，自幼反應(yīng)遲鈍，長(zhǎng)得丑，又訥于言辭。學(xué)書(shū)法、彈琴,都沒(méi)有學(xué)成。他父親對(duì)朋友說(shuō):“這孩子智力差、笨?！弊笏己懿环?，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以勤補(bǔ)拙。他著手準(zhǔn)備《三都賦》，吃飯、走路想的都是文章。連家中茅、廁里。也放著紙筆，一旦他琢磨出了好句子，便隨時(shí)記下。當(dāng)時(shí)，在洛陽(yáng)任職的才子陸機(jī)也在準(zhǔn)備《三都賦》，聽(tīng)聞此事,，譏笑說(shuō)：“這里有個(gè)丑八怪想寫(xiě)《三都賦》，他寫(xiě)的文章只配給我蓋酒甕。”左思毫不動(dòng)搖，并請(qǐng)求擔(dān)任掌管國(guó)家圖書(shū)典籍的秘書(shū)郎，借機(jī)苦學(xué)苦讀。他日積月累，終于花了十年時(shí)間寫(xiě)成了《三都賦》，達(dá)官顯貴競(jìng)相傳抄，一時(shí)“洛陽(yáng)紙貴”。

奮斗能改變命運(yùn)：你相信奇跡嗎?你相信既盲又聾又啞的人也能成為作家嗎?偉大的海倫?凱勒女士。她在一歲多的時(shí)候,因?yàn)樯?，從此眼睛看不?jiàn)，并且又聾又啞了。由于這個(gè)原因，海倫的脾氣變得非常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法，便替她請(qǐng)來(lái)一位很有耐心的家庭教師沙麗文小姐。海倫在她的熏陶和教育下，逐漸改變了。她了解每個(gè)人都很愛(ài)她，所以她不能辜負(fù)他們對(duì)她的期望。她利用僅有的觸覺(jué)、味覺(jué)和嗅覺(jué)來(lái)認(rèn)識(shí)四周的環(huán)境，努力充實(shí)自己，后來(lái)更進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫(xiě)作。

幾年以后，當(dāng)她的第一本著作《我的一生》出版時(shí)，立即轟動(dòng)了全美國(guó)。海倫?凱勒雖然五官殘缺，但是她能克服不幸，完成了大學(xué)教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會(huì)工作，這種努力上進(jìn)的精神，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)的!

為了自己的理想，務(wù)實(shí)、進(jìn)取、實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，拼搏職場(chǎng)，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了學(xué)生，起早貪黑，三點(diǎn)一線，默默貢獻(xiàn)，這更是奮斗。

是勞動(dòng)者的奮斗，創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了今天的幸福生活;是勞動(dòng)者的奮斗，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)者的奮斗，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路。

奮斗是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者通過(guò)自己的奮斗，用自己勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，為明天喝彩、高歌，為勞動(dòng)者擊掌，向奮斗者致敬!