在寫(xiě)讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)背景等因素,進(jìn)行個(gè)性化的思考和表達(dá)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀全文,深入理解其中的核心思想和主題,將自己對(duì)這些思想和主題的理解進(jìn)行準(zhǔn)確的表達(dá)。其次,我們可以從作品中選擇出一些觸動(dòng)自己情感的部分,將自己的感受和體會(huì)進(jìn)行真實(shí)而深入的描述。同時(shí),我們也可以結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn),提煉出一些有深度和獨(dú)到見(jiàn)解的觀點(diǎn),以展示自己的思考能力和思維深度。最后,我們應(yīng)該注意語(yǔ)言表達(dá)的流暢性和準(zhǔn)確性,盡量用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,使讀后感更具可讀性和說(shuō)服力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家提供一些有關(guān)閱讀和寫(xiě)作的思路。
孔融讓梨讀后感400字篇一
小孩世界的成人化,失去了本有的天真爛漫。稚嫩的心靈過(guò)早接受世俗而變得成熟,這是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題。
孔融把大梨讓給哥哥,做法得到了父親的肯定;把大梨也讓給了弟弟,這種做法也得到了父親的肯定,總之自己吃最小的才是正確的。這種教育方法存在著嚴(yán)重的弊端,小孩子受到了世俗的感染。為了受到表?yè)P(yáng)說(shuō)出一些虛偽的客套話。心靈的土壤逐漸有了成人的足跡,天真沒(méi)有立足之地。
對(duì)比一下西方的兒童受教育的方式確實(shí)和中國(guó)有很大差別,他們通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)贏了就可以吃到大梨,家長(zhǎng)們從小就給孩子樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。可是,細(xì)想一下,本質(zhì)是一樣的,還是過(guò)早的把孩子帶入成人世界,過(guò)早社會(huì)化。
這是可悲的,把天真還給孩子,家長(zhǎng)們何必一定要讓小孩子計(jì)較梨的大小呢?就讓他們隨意的去吃吧,只要他們開(kāi)心就好。
家長(zhǎng)們要把天真還給孩子,敢于對(duì)傳統(tǒng)作出批判、質(zhì)疑!
孔融讓梨讀后感400字篇二
當(dāng)孩子在生活中,遇到跟別人有爭(zhēng)議的事情時(shí),總會(huì)亂發(fā)脾氣,家長(zhǎng)也很煩惱,怎么做能讓孩子心量大一些,能夠包容別人呢?在孔融讓梨的故事中,你就會(huì)找到答案。
相信大家對(duì)于孔融讓梨的故事,都非常的熟悉,就是孔融在四歲的時(shí)候,吃梨之前把大的梨分給了哥哥和弟弟,成為千古佳話。在這個(gè)故事背后,隱藏著教育的大秘密,最簡(jiǎn)單的教育方法,就是通過(guò)家長(zhǎng)的行為,通過(guò)言傳身教的方法,幫助孩子明白做人的道理。
第一,家長(zhǎng)寬容待人的行為,影響著孩子的做人方式。
孔家的鄰居大寬哥,喝了酒以后,走路時(shí)不小心,在孔家墻角處摔了一下,摔壞了酒壺,來(lái)找孔家索要賠償。孔融的父親當(dāng)時(shí)是泰山都尉,遇到這種情況,沒(méi)有抱怨大寬哥走路時(shí)沒(méi)有好好看路,而是反省自己的過(guò)失,把原來(lái)是直角的圍墻,改成了圓角的。
孔融的奶奶說(shuō):世事讓三分,天寬地闊。心田存一點(diǎn),子種孫耕。告訴孩子們,應(yīng)該心胸開(kāi)闊,禮讓別人。從此,孔家的圍墻上,還多了一塊“拐角處,請(qǐng)小心”的牌子。而孔融也從父親的身上,學(xué)會(huì)了為人處事,應(yīng)該禮讓別人才是君子所為。
第二,一個(gè)“讓”字,讓孔融分梨時(shí),處處想到別人。
父親買回來(lái)的梨孝敬奶奶,讓孔融分給大家。孔融在分梨時(shí),先分給奶奶,分給爸爸,接著分給哥哥和弟弟。最后,把最小的梨子留給了自己。
正是之前,父親面對(duì)大寬哥的事情,處理時(shí)沒(méi)有與對(duì)方計(jì)較,用了禮讓的方式對(duì)待,才會(huì)讓孔融學(xué)會(huì)了禮讓別人!才能夠看到別人的好!才會(huì)愿意把最小的給自己吃!
一個(gè)“讓”字,可以讓孩子學(xué)會(huì)在家中對(duì)父母和長(zhǎng)輩,恭敬有禮,家庭能夠和睦!在與朋友交往時(shí),能夠不計(jì)較別人的行為,就算對(duì)方做錯(cuò)了,也愿意包容,不生怨恨之心,能夠使社會(huì)和諧!
第三,從教育孩子的角度,發(fā)現(xiàn)最簡(jiǎn)單的教育方法就是自己先做到!
在羨慕別人家的孩子很優(yōu)秀時(shí),卻沒(méi)有看到那個(gè)孩子的父母,對(duì)自己要求很嚴(yán)格,對(duì)孩子說(shuō)話的態(tài)度很溫和,每天都準(zhǔn)時(shí)起床,跑步讀書(shū),做人善良,孝順父母。真的希望孩子能夠有大的進(jìn)步,最簡(jiǎn)單的方法,就是從當(dāng)下開(kāi)始,自己有一個(gè)大的改變!
孔老夫子說(shuō):已所不欲,勿施于人!把所有對(duì)孩子的要求都放下,自己來(lái)做到!希望孩子每天早起,準(zhǔn)時(shí)讀書(shū)學(xué)習(xí),就要求自己,每天準(zhǔn)時(shí)早起,合理安排時(shí)間,讀書(shū)學(xué)習(xí)提高知識(shí)水平。想要孩子能夠?qū)e人能夠多包容,不抱怨,就要求自己,包容別人,特別是包容孩子的種種行為,不去抱怨,而是積極找到自己的不足!
真能夠做到的家長(zhǎng),肯定會(huì)收獲滿滿的正能量和一個(gè)勤奮自律,心量大,能夠體貼他人,能夠熱愛(ài)讀書(shū)的好孩子!
孔融讓梨讀后感400字篇三
俗話說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的老師,當(dāng)然很幸運(yùn)我的孩子能夠擁有趙老師這樣負(fù)責(zé)并且有親和力的班主任。
作為孩子的家長(zhǎng),我有責(zé)任陪同和輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),所以每天晚上陪同女兒一起閱讀課外書(shū)的工作使我的生活有了新的樂(lè)趣,我覺(jué)得孩子的成長(zhǎng)讓我明白了從小讓孩子養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣是很重要的。當(dāng)然這些更離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
20xx年3月27號(hào)我與張?chǎng)螑偣餐喿x了《孔融讓梨》這篇文章,這個(gè)故事是寫(xiě)的是古時(shí)候一位四歲的小朋友叫孔融,小小年紀(jì)的他就明白先禮讓別人,這種有禮貌的精神是值得現(xiàn)在的孩子去學(xué)習(xí)的。我相信這么小的孔融能夠明白付出、明白禮讓的人長(zhǎng)大一定也會(huì)有很好的成就。俗話說(shuō)的好,想要得到什么先要去付出什么。愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái),可能就是這個(gè)道理吧……只有付出才有收獲。今天孔融讓出的也許是只是一個(gè)梨,而他日后得到的也許是屬于他的整片天空。
讀完這篇文章,悅悅給對(duì)我說(shuō),我也要像孔融一樣,把好的讓給爸爸媽媽先吃。可能7歲的她還不了解孔融讓梨的真諦,但是,通過(guò)我細(xì)細(xì)的解說(shuō),她似乎更能了解孔融讓梨的真正含義。
讀文章不僅能夠讓孩子在詞匯增加更豐富的知識(shí),還能提高孩子的理解能力和做人的一些道理,在以后我會(huì)更積極的輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)課外知識(shí),希望她在學(xué)習(xí)的道路上能夠更上一層樓。
孔融讓梨讀后感400字篇四
孔融最大的優(yōu)點(diǎn)就是謙讓,不過(guò)最大的缺點(diǎn)也是謙讓-太過(guò)頭了。先是讓梨,緊接著讓獎(jiǎng)狀,后來(lái)把地球引力的論文也讓了,接著讓什么q幣呀,越野,寶馬車……事事都不得不謙讓,自己為了深受人愛(ài)戴,做出自己不愿意做的事情,而別人去更加愛(ài)戴他,自己也是皆大歡喜。
其實(shí),孔融不理智,為什么要讓呢?留自己用怎么不好呢,為了讓梨之譽(yù),也不至于事事都謙讓吧!該謙讓的就謙讓,不能讓那些不勞而獲的人得到東西,而想孔融這樣付出勞動(dòng)的人卻一無(wú)所有!
如果大家都在事事、處處上謙讓,那這社會(huì),雖然變和平了,但是人們自己心理上會(huì)不愿意的,但為了自己深受愛(ài)戴卻做不得不做的事情!我不會(huì)這樣做的!因?yàn)檫@些東西是我付出了勞動(dòng)的,我覺(jué)得我有權(quán)利來(lái)享受這個(gè)成果,如果我謙讓給了你,其實(shí)就是縱容你,不是愛(ài)你,而是害你!這樣你會(huì)總想著不勞而獲,天上掉餡餅。
我想對(duì)孔融說(shuō):不要為了自己得到人們的愛(ài)戴而做自己不愿做的事情,你不要謙讓的太過(guò)頭了!在事事上,處處上謙讓你自己覺(jué)得好嗎?不要再謙讓了,你已經(jīng)謙讓過(guò)很多很多次了!
我想對(duì)孔融謙讓過(guò)的人說(shuō):你們真是一群不勞而獲的人,凡事都要靠自己,得三好學(xué)生,有個(gè)好工作,買車買房都靠自己,而不是靠別人的謙讓而得到的!
總之孔融讓梨之后,令人哭笑不得的趣事連連。
孔融讓梨讀后感400字篇五
我的同桌,有個(gè)哥哥,他們上學(xué)前和父母吃完飯,因?yàn)樵顼埐欢?,最后還剩下一個(gè)饅頭,父母硬要叫他們兩兄弟吃,而他們不約而同地給了父母。這樣,讓人感動(dòng)的家庭氛圍,這兩兄弟,就是現(xiàn)實(shí)生活中的孔融呀!他們知道父母的辛苦,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)父母的關(guān)心和愛(ài)!
我最近看了一則寓言故事,講的是一頭狼和一只狐貍抓到了一只小羔羊,彼此都想獨(dú)吞,還互相殘殺,最后小羊跑了,它倆餓死了。這個(gè)故事與《孔融讓梨》成了鮮明的對(duì)比,孔融的孝心讓人感動(dòng),而狼和狐貍的故事卻被人們用來(lái)諷刺那些為了爭(zhēng)搶利益不會(huì)謙讓而最后兩敗俱傷的那些人。
這樣為利益爭(zhēng)搶的事也曾發(fā)生在我身上。那一天,我和同桌為了一本課外書(shū),“在我的,是我的”的話語(yǔ)中,我們友誼的小船“說(shuō)翻就翻”,最終我們都不再理會(huì)對(duì)方。而當(dāng)我讀到《孔融讓梨》這個(gè)故事時(shí),我覺(jué)得非常羞愧難當(dāng),覺(jué)得自己不應(yīng)該和同桌為了一本書(shū)而爭(zhēng)搶,以后無(wú)論什么東西,我都會(huì)和她分享。經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)分享、謙讓這些美德做起來(lái)并不難,而且也能使大家其樂(lè)融融。
“百善孝為先”“尊老愛(ài)幼”“謙讓”,這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德,人人都應(yīng)該從自身做起,從我們的點(diǎn)滴做起,感恩父母,感恩長(zhǎng)輩,相互謙讓,學(xué)會(huì)分享,將我們的傳統(tǒng)美德繼續(xù)弘揚(yáng)。
孔融讓梨讀后感400字篇六
今天,我做完作業(yè)后,閑得無(wú)聊,便拿起《美德故事》讀了起來(lái)。不一會(huì)兒,《孔融讓梨》這篇文章把我深深地吸引住了。
這篇文章贏記敘了孔融從小就尊敬兄長(zhǎng)的美德,贊揚(yáng)了孔融是個(gè)好孩子。
這個(gè)故事發(fā)生在孔融四歲的時(shí)候,孔融兄弟七個(gè),他排行第六。有一次,全家人圍座在一起品嘗鄰居送來(lái)的梨。母親從中挑選了一個(gè)最大的梨,遞給孔融,孔融卻沒(méi)有接受,而是挑了一個(gè)最小的梨吃了起來(lái)。父親非常好奇地問(wèn)孔融:“你為什么不吃大的而吃小的呢?”孔融一本正經(jīng)的回答道:“我年紀(jì)小,應(yīng)當(dāng)吃小的。哥哥們年紀(jì)大,理所當(dāng)然吃大的。”眾人聽(tīng)了,都連連稱贊,沒(méi)想到他這么小便懂得尊敬兄長(zhǎng),友愛(ài)謙讓的道理。
看看孔融,想想我自己,我感到臉上一陣發(fā)熱。心里很慚愧。平時(shí),媽媽或爸爸買了好東西,我都吃大的,想多吃點(diǎn),怕別人吃的多,我就快點(diǎn)吃。
讀了《孔融讓梨》這篇文章,我懂得了要尊敬兄長(zhǎng)、友愛(ài)謙讓,這種美德應(yīng)該從小就培養(yǎng)。我們要向孔融學(xué)習(xí),做一個(gè)謙讓的好孩子。
孔融讓梨讀后感400字篇七
人們都知道孔融讓梨的故事,孔融不吃大的,吃小的`,昨天我去采訪了他,他才告訴我真正的原因。
一、因?yàn)榭兹谧钣憛挸岳孀?,看?jiàn)梨子就沒(méi)有胃口,當(dāng)著那么多人的面不好意思說(shuō),只好拿個(gè)最小的說(shuō)一些大道理,其實(shí)他只喜歡吃蘋果。
二、因?yàn)榭兹谥溃业睦鏄?shù)出了毛病,大的能酸掉牙,梨越大,就越酸,梨越小就越甜,所以他義不容辭地選擇了個(gè)小的。
三、根據(jù)孔融豐富的經(jīng)驗(yàn),他知道,大梨子里有蟲(chóng),怕,所以呢,吃小的最保險(xiǎn),最放心。
四、因?yàn)樵谇耙惶?,他老爸?duì)他說(shuō)過(guò):“你如果明天吃個(gè)最小的那個(gè)梨子,我就給你吃一大筐蘋果,再給你三十元零花錢,怎么樣?”孔融心動(dòng)了,就照辦了。
五、頭一天晚上,周公托夢(mèng)來(lái)說(shuō),讓孔融吃小的,大的里面?zhèn)€個(gè)有蟲(chóng),如果吃小的,不但沒(méi)有蟲(chóng),而且也會(huì)出名,還會(huì)大富大貴呢!孔融就……呵呵!吃了最小的一個(gè)!
好你個(gè)狡猾的孔融,如果我讓梨也會(huì)有這么多好處,那么我連蘋果西瓜都讓了。
孔融讓梨讀后感400字篇八
我前不久重溫了《孔融讓梨》這個(gè)故事,故事里孔融的舉動(dòng)震撼了我小小的心靈。我覺(jué)得這種尊老愛(ài)幼的美德應(yīng)該在我們中華民族代代相傳。
回想以前,我總是和妹妹搶好吃的,我感到自己的行為多有不對(duì)。記得有一次媽媽從街上買來(lái)了兩斤龍眼,千叮萬(wàn)囑我們不要吃太多,會(huì)上火。說(shuō)著,把一把龍眼放在桌上,其余的都藏起來(lái)。我們兩姐妹望著桌上的龍眼,就走過(guò)去大口大口地吃起來(lái),直到只剩一顆龍眼時(shí),我們才停下來(lái),目不轉(zhuǎn)睛的望著那顆美味的龍眼,就在這時(shí),妹妹突然倒在地上,“姐姐我肚子痛,痛”。妹妹痛苦的喊著。嚇得我急忙跑過(guò)去看看,當(dāng)我跑到妹妹身旁時(shí),妹妹突然靈活的站了起來(lái),準(zhǔn)備要把那顆龍眼吃掉,我知道自己被騙了,就趕緊站起來(lái),快速的把那顆龍眼奪過(guò)來(lái)吃到肚子里,“啊啊啊,媽媽,媽媽……”。妹妹坐在地上放聲大哭,在廚房的媽媽聽(tīng)到了,趕緊跑出來(lái)看看究竟??匆?jiàn)妹妹坐在地上哭,就開(kāi)始教導(dǎo)我,要我向孔融學(xué)習(xí),做到尊老愛(ài)幼,當(dāng)時(shí)我說(shuō)“好的”,可過(guò)不了多久,我又不記在心上了,經(jīng)常跟妹妹搶吃的。現(xiàn)在回想起來(lái),不免有些后悔。在生活中我真是太自私,自己都不如四歲的孔融啊,做事先為自己打算,不為他人著想,這是不對(duì)的。
以后,我要以孔融為榜樣,在生活中做到尊老愛(ài)幼,比如說(shuō)有吃的就先分給長(zhǎng)輩,或者弟弟妹妹,上車時(shí)不要擠,先讓老弱病殘上……如果生活中,每個(gè)人都能做到多讓一點(diǎn),多為別人想一點(diǎn),多美!讓我們都來(lái)學(xué)學(xué)孔融把,把這種美德繼續(xù)傳承下去,讓愛(ài)灑滿中華。
孔融讓梨讀后感400字篇九
《孔融讓梨》這個(gè)故事千古流傳。這天,我翻開(kāi)《修雅集》看到了小孔融拿著梨送給父親的圖片,我迫不及待地讀起了《孔融讓梨》故事。呵,孔融是一個(gè)十分有孝心的孩子!四歲的一天,小孔融的母親從集市上買來(lái)了許多金黃的鴨梨,她讓孔融先吃一個(gè),但是孔融在籃子里挑了許久,卻撿了一個(gè)最小的留給自己。原因是自己年紀(jì)小,就應(yīng)吃小的,大的就應(yīng)留給哥哥姐姐吃。
讀到那里,我才知道,“年紀(jì)小,就應(yīng)吃小的”,說(shuō)得太好了,我很贊同小孔融的做法。以前,我總覺(jué)得,我是小孩子,就應(yīng)多吃點(diǎn)。每次母親讓我選吃的,我總會(huì)比了又比,選了又選,哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn),也是好的啊!但是從此刻起,我決定向小孔融學(xué)習(xí),因此我逐步改正了自己的缺點(diǎn)。每一次餐桌上有什么好菜,我就先夾給母親,對(duì)她說(shuō):“母親,請(qǐng)吃!”每次父親從上?;貋?lái)帶一大推零食回來(lái)時(shí)我總是迫不及待地遞給母親,對(duì)她說(shuō):“母親,你吃吧?!敝钡娇粗赣H吃下,我才放心地離開(kāi)。每一天晚上,我總是把熱水袋沖足電,交給母親,對(duì)母親說(shuō):“母親,請(qǐng)你捂腳?!?/p>
在我表姐十歲生日的宴會(huì)上,服務(wù)員端上了一大盤烤鴨。我拿起一塊面,夾了一些鴨肉和蔥,蘸了醬,把兩頭裹起,卷好。大家都眼巴巴地看著我。我想:你們可別以為我是個(gè)“饞嘴貓”,我可不是做給自己吃的!我放下筷子,用雙手將烤鴨遞給母親,大聲地說(shuō):“母親,您吃!”在眾目睽睽之下,母親接過(guò)我遞給她的烤鴨,臉上洋溢著快樂(lè)的微笑。一桌的叔叔阿姨、爺爺奶奶都贊不絕口,說(shuō):“黃浩洋真孝順??!”“我也要讓我的孩子向浩洋學(xué)習(xí)?!蔽衣?tīng)了,心里美滋滋的:看來(lái),我已成為大家學(xué)習(xí)的“有孝心的好少年”的榜樣了,我必須要做得更好!
此刻,我才知道,孔融四歲時(shí)就懂得謙讓,而我已經(jīng)九歲了,這么做也是完全就應(yīng)的。孟子說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”今后,我要用一顆善良的心去關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,要做一個(gè)當(dāng)代的小孔融。
孔融讓梨讀后感400字篇十
孔子曾說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立。”意思就是說(shuō):不學(xué)會(huì)禮貌,就難以有立身之處。你看禮貌是那么的重要。今天,我就讀了一個(gè)關(guān)于禮儀的小故事,它叫《孔融讓梨》,這個(gè)故事主要講了:
孔融小時(shí)候常常和哥哥一塊吃梨。每次,他總是拿最小的梨。有一次,爸爸看見(jiàn)了,就問(wèn)道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融答道:“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃最小的,大的還是讓給哥哥吃吧?!?/p>
孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理,每次都讓哥哥哥哥先拿,最后他才拿,而且每次都拿最小的梨,把大的讓給哥哥。
我們生活中有好多小孩在家里都是“小皇帝”“小公主”,他們的家長(zhǎng)對(duì)他們更是寵愛(ài)有加,什么事情都讓著。這些“小皇帝”“小公主”要把最好的東西都留給自己,當(dāng)然不會(huì)像孔融一樣把最好的東西讓給別人。就拿吃個(gè)蘋果來(lái)說(shuō)好了,我們一般都會(huì)把最好的留給別人,可這些“小皇帝”“小公主”都會(huì)第一個(gè)去拿,要把最好的蘋果給自己,一點(diǎn)也不知道要禮讓。
《孔融讓梨》這個(gè)故事之所以流傳千載,是希望會(huì)有更多的人,像孔融一樣,學(xué)會(huì)禮讓。所以,我們每時(shí)每刻都要把禮讓記在心哦!
孔融讓梨讀后感400字篇十一
今天我讀了《孔融讓梨》的故事,這個(gè)故事講述了在漢朝一個(gè)4歲的小孩,在祖父六十大壽的時(shí)候,父親讓他分梨子,他按照長(zhǎng)幼的順序分了梨子,留給自己最小的,父親問(wèn)他:”為什么分給自己最小的?“孔融說(shuō):”樹(shù)有高低,人有老小,尊敬長(zhǎng)輩是做人的道理。“后來(lái)父親又讓他分梨子給兄弟們,他還是分給自己最小的,把大的分給哥哥和弟弟,他覺(jué)得弟弟小應(yīng)該讓著他。
一個(gè)四歲的小孩,這么懂事、聰明,尊老愛(ài)幼,是多么偉大的美德。他的品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的,謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,有時(shí)是一種尊重,有時(shí)是一種寬容,有時(shí)是一種貢獻(xiàn)。我們?cè)谌粘I钪校矐?yīng)該向他學(xué)習(xí),x時(shí)遇到需要幫助的人要幫助他們,坐公交車時(shí)要主動(dòng)讓座。這樣我們的生活才更加豐富多彩,讓我們的社會(huì)更加和諧!
《孔融讓梨》這個(gè)故事我看過(guò)很多次,但每次都沒(méi)讀懂意思。今天,我終于把這個(gè)故事深一層的意思讀懂了。
孔融是東漢末年著名的文學(xué)家。在他四歲時(shí),就已經(jīng)很有教養(yǎng)了。一天,鄰居給孔融家送來(lái)了一盤梨,孔融的兄弟姐妹們一哄而上,爭(zhēng)搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁,沒(méi)有去搶。這里寫(xiě)出了孔融很懂事,會(huì)謙讓兄弟姐妹,讓他們先挑選,自己才拿剩下來(lái)的吃。
父親見(jiàn)到亂哄哄的場(chǎng)面,十分生氣,讓站在一旁的孔融給大家分梨吃。孔融先把兩個(gè)大的分給了父親,母親,然后把好的依次分給了哥哥,姐姐和弟弟,而把最小的一個(gè)留給自己。父親問(wèn)孔融為什么把最小的留給自己,孔融回答:“哥哥,姐姐比我大,應(yīng)該吃大的,弟弟比我小,我也應(yīng)該讓著他,所以我就挑了個(gè)最小的。”父親很滿意,還夸獎(jiǎng)孔融謙恭禮讓呢。這里,又一次突出孔融很懂事。
孔融長(zhǎng)大后,做了北海太守。他為人寬厚仁慈,廣交朋友,善待有學(xué)問(wèn)的人,成為受人尊敬的人??兹谧尷孢@件事上,不但使他的兄弟姐妹受到教育,還為世人做出了榜樣。從孔融的成長(zhǎng),我也懂得了小時(shí)候不但要學(xué)習(xí)文化,還要養(yǎng)成良好的思想品格,長(zhǎng)大才是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬摹?/p>
這一遍看完后,我懂得了在我們實(shí)際生活中,每一個(gè)人都學(xué)會(huì)謙讓,我們之間就不會(huì)產(chǎn)生矛盾,矛盾不存在,我們的社會(huì)就會(huì)和諧;社會(huì)和諧,我們的社會(huì)就是文明社會(huì);社會(huì)文明了,經(jīng)濟(jì)就會(huì)騰飛,我們的生活也就會(huì)更加美好。
孔融讓梨讀后感400字篇十二
一天,我在弟弟的書(shū)柜中看到了《孔融讓梨》這本書(shū),便很感興趣的看了起來(lái)。文中寫(xiě)到:在春秋魯國(guó),一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事聰明。一次母親端上一盤梨子來(lái),叫孔融先拿,而孔融卻拿了個(gè)最小的,父親問(wèn)他為什么要這要做,孔融說(shuō):“哥哥比我大,大梨當(dāng)然應(yīng)該給他吃。弟弟又比我小,我當(dāng)哥哥應(yīng)該給他吃大梨,父母又是長(zhǎng)輩,吃大梨理所應(yīng)當(dāng),我應(yīng)當(dāng)吃最小的?!甭?tīng)完他的回答,父母向他投去贊許的目光。
讓我們嚴(yán)于律己、寬以待人,形成團(tuán)結(jié)互助,尊老愛(ài)幼的社會(huì)風(fēng)氣吧!讓社會(huì)充滿溫馨與和諧,給我們希望和力量!
孔融讓梨讀后感400字篇十三
今天,我與同桌共同閱讀了《孔融讓梨》這篇文章。這個(gè)故事是這樣的:古時(shí)候,有一個(gè)4歲的小朋友叫孔融,有一次,孔融的母親買了幾個(gè)梨回家,當(dāng)梨端上桌時(shí),母親把最大的一個(gè)梨給了孔融,孔融卻把這個(gè)最大的梨給了哥哥,給自己留下最小的梨。
《孔融讓梨》的故事讓我受益匪淺,也讓我不禁想起我在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??兹谒敢鈱⒆畲蟮牡睦娼o了哥哥,而我呢?我不僅沒(méi)有這樣做,還總是要最好的,我這么大了,卻比當(dāng)?shù)艿艿目兹谶€要差得多。每次吃水果,我總是第一個(gè)沖上去,挑出最大最美味的那個(gè)去吃,堅(jiān)決不留給父母、爺爺奶奶。我不禁感到一絲愧疚,而且不僅如此,吃飯時(shí),美味的菜一端上來(lái),我總是就會(huì)毫不猶豫地去把好吃東西全部夾到自己的碗里。媽媽每次都教育我要學(xué)習(xí)孔融的精神,可是我總是當(dāng)做耳邊風(fēng)。
有次坐車時(shí),我正坐在自己的位子上,來(lái)了一位小朋友和他的奶奶,我瞟了一眼,繼續(xù)安坐在座位上。我能看見(jiàn)小朋友用可憐的眼神看著我,就算我心再虛,可是為了我的個(gè)人利益,我的心還是控制住了雙腳。
現(xiàn)在想起,不禁后悔莫及。我以前太自私了,只為了自己著想,從來(lái)沒(méi)想過(guò)別人,我連孔融都不如。尊老愛(ài)幼應(yīng)該是每個(gè)人都應(yīng)該要做到的,做任何事都要為別人著想,不要滿腦子都是自己的利益。
孔融是我們每一個(gè)人的榜樣,在生活中,我可以做的事還有很多很多。
讓我們一起學(xué)習(xí)孔融謙讓的精神吧!
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