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迎新年元旦文藝匯演邀請(qǐng)函

格式:DOC 上傳日期:2022-10-27 10:33:35 頁碼:14
迎新年元旦文藝匯演邀請(qǐng)函
2022-10-27 10:33:35    小編:

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

迎新年元旦文藝匯演邀請(qǐng)函一

b、 輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

a、2017年悄悄地離我們遠(yuǎn)去

b、2018年正向我們闊步走來

a、新的一年,新的開始

b、這般年輕,這般俊逸

a、像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息

b、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

a、每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起

b、每一年,都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)

a、在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國(guó)

b、祝福我們親愛的父母

a、祝福我們親密的伴侶

b、祝福我們可愛的孩子

a、祝福我們真誠(chéng)的朋友

b、祝大家新年快樂,萬事如意

a、新年快樂,我們偉大的祖國(guó)

b、沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔

a、奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱

b、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想

a、海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中,有我中華兒女那不知疲倦的身影

b、保衛(wèi)和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采

a、你的身姿如此挺拔

b、你的胸懷這般寬廣

a、你是我們永遠(yuǎn)的驕傲

b、你是疲憊的游子持久不變的向往

合|、祝福你,我們偉大的祖國(guó)

a、新年快樂,我親愛的父母

b、您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托

a、慈愛的叮嚀不絕于耳

b、花白的頭發(fā)記錄著您對(duì)兒女的牽掛

a、偉岸的身影已漸漸模糊

b、手中的針線仍一行一行

a、望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老

b、可關(guān)愛依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)

a、親愛的父親母親,請(qǐng)你們放心

b、孩兒已長(zhǎng)大成人,我會(huì)繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩

a、請(qǐng)您保重

b、祝您快樂不老,幸福安康

a、新年快樂,我甜蜜的伴侶

b、讓新年的金鐘奏響我對(duì)你的祝福

a、人海茫茫有幸相遇

b、托付終身牽手牽腸

a、月老作證白頭偕老

b、寒冷的日子里,相互溫暖彼此嬌嫩的心房

a、花前月下的卿卿我我

b、油鹽醬醋的寂寞平常

a、山盟海誓的浪漫感動(dòng)

b、煩躁瑣碎的七年之癢

a、親密的伴侶,我親愛的戀人

b、人生之旅長(zhǎng)路漫漫,有你同行,就不會(huì)孤單凄涼

a、讓我們擔(dān)起責(zé)任,學(xué)會(huì)相互容忍

b、懂得經(jīng)營(yíng),懂得呵護(hù),懂得體諒

a、即便再大的風(fēng)雨,也不要把心靈變成沙漠

b、即使天昏地暗,也要努力堅(jiān)守心中那份圣潔的光亮

a、讓我們?cè)俅螤渴?/p>

b、一起創(chuàng)造明天的輝煌

a、 新年快樂,我可愛的孩子

b、你是上天恩賜我的禮物

a、你是祖國(guó)的未來

b、你是家庭的希望

a、天真可愛的你,使生活如此美麗

b、嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香

a、呼喚和平,給你一塊成長(zhǎng)的凈土

b、呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂

a、讓我們一起努力,為希望和未來,創(chuàng)造出寬松的環(huán)境

b、讓我們一起祝福,祝福祖國(guó)的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳

a、新年快樂,我親愛的朋友

b、也許你正在孤獨(dú)失意,也許你正在彷徨迷惘

a、但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩

b、指路的燈塔始終就在我們的正前方

a、人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會(huì)玷污我們的智慧之光

b、堅(jiān)忍不拔義無反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向

a、得意不忘形,失意不失態(tài)

b、不能有傲氣,但不能無傲骨

a、這就是執(zhí)著

b、這就是堅(jiān)強(qiáng)

a、親愛的朋友,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。

b、親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。

a、在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機(jī)

b、讓我們一起,大聲地祝福

a、新年快樂,美滿健康!

b、新年快樂

合、幸福永遠(yuǎn)!

迎新年元旦文藝匯演邀請(qǐng)函二

1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

乙:全體起立、出旗、敬禮

合:唱團(tuán)歌。甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來新年的燦爛時(shí)光。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來吧。

請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》

合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

甲:在這熱鬧的節(jié)日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》

乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

甲:請(qǐng)聽歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。

乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩朗誦《新年的愿望》

甲:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

請(qǐng)大家說說新年的新目標(biāo),新愿望。

甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

合:請(qǐng)聽女生表演唱《楊柳青青》

甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。

甲:尊敬的各位老師 ,親愛的同學(xué)們!

合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。“慶元旦迎新年”主題班會(huì)“慶元旦迎新年”主題班會(huì)。

合:慶元旦迎新年活動(dòng)到此結(jié)束。

迎新年主題班會(huì)策劃書(二)

迎新年元旦文藝匯演邀請(qǐng)函三

班會(huì)主題:展望未來、喜迎新年

活動(dòng)地點(diǎn):某某班教室

主持人:連某某

參與人員:某某班全體成員

班會(huì)時(shí)間:xx-12-27 周一下午第三節(jié)課

班會(huì)目的:為響應(yīng)年級(jí) 創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年 的主題,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn),努力求索,讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃,并以辭舊迎新慶祝活動(dòng),對(duì)過去一年作一回顧,對(duì)新的一年及未來進(jìn)行全面的展望;同時(shí)通過全班同學(xué)的活動(dòng)來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

班會(huì)準(zhǔn)備:布置班級(jí)成員寫十年或二十年的我,并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展示;

收集并挑選班級(jí)入學(xué)以來的照片;

制作ppt,準(zhǔn)備相關(guān)音像材料;

布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,購買寫新年愿望的彩紙。

班會(huì)過程:

1、主持人開場(chǎng)白

某某:在xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。

某某:在xx年將至的腳步聲中。

某某:我們奏響了辭舊迎新的樂章。

合: 展望未來、喜迎新年 主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

某某:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,元旦快樂,萬事如意!

某某:回首xx年,我們驕傲。

某某:回首xx年,我們自豪。

某某:回首過去,我們熱情洋溢

某某:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)

某某:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀

某某:向著更高的目標(biāo)飛翔。

某某:在即將過去的一個(gè)學(xué)期里。

某某:我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)

某某:到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)

某某:我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?

2、回顧xx年

某某:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》,記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們班級(jí)在即將過去一年里的風(fēng)采,。

ppt展示班級(jí)入學(xué)以來各階段的相片。

3、少年壯志當(dāng)凌云

某某:回首過去,我們成長(zhǎng)了許多,成長(zhǎng)給我們的是擁有。

某某:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣()。

某某:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>

某某:未來,我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

某某:新年給了我們?nèi)松亩U想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃

某某:未來的我們將會(huì)是什么樣的呢?

某某:現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧?

(初定:吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)

4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》

某某:少年壯志當(dāng)凌云,聽了他們的規(guī)劃展示,我們學(xué)到很多,我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想

某某:我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃,朝著夢(mèng)想更近一步,甚至超越夢(mèng)想

某某:現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的 麥霸二人組合 捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。

5、互動(dòng)小游戲 腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎

某某:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢(mèng)想我們一起飛,我們一起共同努力

某某:《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時(shí)間情況而定)

6、新年寄語

某某:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿

某某:現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴

某某:我們把它串成串,懸掛在教室。

7、主持人結(jié)束語

(班主任總結(jié))

某某:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)

某某;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

某某:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷

合:今天的 展望未來,喜迎新年 主題班會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意,心想事成!

迎新年主題班會(huì)策劃書(三)

迎新年元旦文藝匯演邀請(qǐng)函四

主持人開場(chǎng)詞:

合誦:如果說時(shí)間是一條長(zhǎng)河,

如果把生命比做小船,

那么,今天

我們的生命之舟,

即將駛向一個(gè)

新的港灣--

新的一年!

女聲:回顧一年的航程,

心頭,有多少浪花翻卷?

當(dāng)白粉筆的腳尖

滑過黑板,

一條條白色的航跡

消失了,又出現(xiàn),

于是,我們小船里

就一次次地注滿;

我們求知的羅盤

便一回回校正著航線……

男聲:我們知道,前面的路

還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),

生命的小船

將駛過無數(shù)個(gè)港灣。

也許每個(gè)港灣里

都埋藏著傳奇和故事,

但校園生活

卻是人生中

最平靜的一段河面。

合誦:我們?cè)谛@的停泊地

向著新的一年

發(fā)出旗語信號(hào);

以主人翁的名義

以船長(zhǎng)的自信和坦然,

架著它

駛向充滿誘惑力的海面。

一:班級(jí)新顏:

1、在校運(yùn)會(huì)中獲得團(tuán)體總分第六

2、在演講比賽中獲全校第一

3、本學(xué)期新的班規(guī)實(shí)施,班級(jí)紀(jì)律大有改觀,每周板報(bào)公布本周班級(jí)明星。

4、期中考試中有多名同學(xué)分別有不同程度的進(jìn)步。

二:電子琴演奏《明天會(huì)更好》

三:朗誦:新年感悟

成長(zhǎng)給我們的是擁有。擁有了做夢(mèng)的年齡,擁有了快樂與憂傷,也擁有了詩一般的花季和雨季;擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。沒有成長(zhǎng)我們將永遠(yuǎn)孱弱。

成長(zhǎng)給我們的是失落。失落了純真,便失落了初生牛犢的斗志;失落了幻想,便失落了年少看到朝陽升起時(shí)那蓬勃的振奮。沒有失落我們便無法成長(zhǎng)。

來年有什么?來年有一段春暖花開讓我們播種希望,有一段暴風(fēng)驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折,有一段碩果累累讓我們收獲成功有一段霰雪無垠讓我們享受平和,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢?明年,我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

四:迎新年學(xué)生作品展示

朗誦:新年之際班主任送給同學(xué)們的話《一起走過》

六:知識(shí)搶答

七:小品《2009暢想曲》

八:學(xué)生自由發(fā)言:新年新氣象

九:主持人結(jié)束語:

男:新年是祖國(guó)對(duì)我們的檢閱,

女:新年是未來向我們的召喚。

男:在新年的捷報(bào)中,

女:在新年的喜訊里,

合:我們又一次完成了成長(zhǎng)的莊嚴(yán)儀式,

我們又一次找到了前進(jìn)的嶄新起點(diǎn)。

男:讓我們?cè)谛碌囊荒?,把翅膀煉得更硬?/p>

女:讓我們?cè)谛碌恼魍荆驯绢I(lǐng)學(xué)得更強(qiáng)。

男:我們要用每一次堅(jiān)定的騰飛,

把成長(zhǎng)的起點(diǎn),

合:升到一個(gè)新的高度。

我們要用每一次奮發(fā)的沖刺

把飛翔的軌跡,

延續(xù)到21世紀(jì)的彼岸。

聽!新年的鐘聲,

已經(jīng)當(dāng)當(dāng)敲響,

它響亮輝煌,

它無比悠揚(yáng),

它召喚我們,

起飛!起飛!起飛--

十:班主任發(fā)言:

在新年到來之際,老師送大家?guī)拙湓挘?/p>

幸運(yùn)之神總愛光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人,幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)之神總愛光顧那些自信的人。新的一年,愿大家做一個(gè)自信的人,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!

十一:政教主任發(fā)言

在音樂聲中結(jié)束……

主題班會(huì):

迎新年主題班會(huì)策劃書(四)

迎新年元旦文藝匯演邀請(qǐng)函五

一.活動(dòng)目的:

1. 讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2. 通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

3. 使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

4. 通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬

二、活動(dòng)地點(diǎn):三(3)班教室

三 .活動(dòng)準(zhǔn)備:

布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,音樂,ppt,許愿卡,祝福卡片,學(xué)生準(zhǔn)備禮物互換,并在里面裝上祝??ㄆ?/p>

四、活動(dòng)過程:(回首篇 收獲篇 展望篇)

一、新年回首,渲染氣氛

播放:《新年好》,營(yíng)造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。

甲:沐浴著2013年最后一縷慵懶的陽光

乙:哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)

甲:我們的心兒像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋

甲:2013年,是我們國(guó)家榮耀的一年

乙:2013年,是錦園學(xué)子快樂的一年

甲:上海世博,中國(guó)向世界展示日益雄厚的繁榮盛世

乙:廣州亞運(yùn),中國(guó)奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴

甲:讀書節(jié),科技節(jié),錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈

乙:藝術(shù)節(jié),體育節(jié),見證錦園學(xué)子的颯爽英姿

甲:2013,,是奮進(jìn)的一年,

乙:2013,是快樂的一年

甲:我們是快樂的天使

乙:我們是幸福的一代

合:幸福伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來吧!

(歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)

甲:聽著同學(xué)們快樂的歌吟,我們?nèi)滩蛔⌒腋5匚⑿Α?/p>

乙:讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上,沉淀在我們的心中。

甲:轉(zhuǎn)眼間,就到了2010年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們感到無比快樂!

乙:展望2013年,新的開始,新的希望,讓我們立足新起點(diǎn),走向新的一年!

甲:聽,2014年的鐘聲即將敲響

乙:瞧,2014年的日子正在召喚

合:時(shí)間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門。

甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁

乙:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪

甲:當(dāng)春天又擁抱著大地

乙:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹

甲:新年帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了。

乙:新年帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了。

合:讓我們共同迎接2011年的到來!

現(xiàn)在宣布:三(3)班2011年辭舊迎新慶元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

(音樂:新年快樂)

二、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)

(一)新年致辭

甲:哇哦,多么快樂的氣氛

乙:是啊,多么祥和的感覺

甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

乙:新年染紅了我們快樂的生活

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

合:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)來講話。

(班長(zhǎng)講話)

(二)成長(zhǎng)才藝展示

甲:過去的一年是個(gè)感嘆號(hào),感嘆歲月的流逝!

乙:新的一年是個(gè)問號(hào),勾畫著美好的明天。

(甲單獨(dú)主持)

甲:過去這一年,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出,成績(jī)喜人。

今天,我們就借著迎新的主題班會(huì)就給同學(xué)們展示自己的舞臺(tái),把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。

他給我們帶來小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。

甲:多么美妙的旋律,同學(xué)們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。

甲:(評(píng)價(jià))看來我們班級(jí)真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活,林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂,粱洪力同樣擁有靈巧的雙手,看看他又會(huì)給我們帶來什么精彩的節(jié)目,掌聲有請(qǐng)!

甲:真是大飽眼福啊,別錯(cuò)過哦,好戲繼續(xù)上演,再請(qǐng)——張成奧給我們帶來下一個(gè)精彩!

甲:熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過了一切言語的表揚(yáng)。張成奧帶來的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中,有所學(xué)習(xí),有所收獲。太棒了!

甲小結(jié):這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準(zhǔn)備,讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。

(三)快樂游戲

(乙單獨(dú))

乙:剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演,并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊,接下來,到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲,擊鼓傳花游戲,以及數(shù)學(xué)口訣游戲。

乙:看看看,有些同學(xué)光聽游戲名稱就開始猴急了,心急吃不了熱豆腐哦,徐佳凱。

請(qǐng)聽游戲規(guī)則:8把椅子,9個(gè)人輪流轉(zhuǎn)動(dòng),音樂一停,找位子,沒找到的淘汰,依次繼續(xù),最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。

配樂,開始,學(xué)生游戲

小九九游戲,規(guī)則如下:

比如,站上一圈人,從其中一個(gè)開始說,4 9,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說6 8,下一個(gè)回答48,以此類推。誰說錯(cuò)了,就輸了就受罰,最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張。

(四、團(tuán)結(jié)友愛)

甲:游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏,平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué),他們有了積累,才能更好的在賽場(chǎng)上發(fā)揮啊!所以,其他同學(xué),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!

乙:是啊,平時(shí)生活中,我們碰到一些事的時(shí)候,可不能跟搶椅子游戲一樣爭(zhēng)先恐后,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)游戲,我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓,先人后己。

合小結(jié):我們?cè)诨顒?dòng)中,收獲了快樂,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因?yàn)槲覀兪且患胰?,相親相愛的一家人。

甲:雖然,有時(shí)候我們會(huì)鬧別扭

乙:雖然,有時(shí)我們會(huì)有不愉快

甲:雖然,我有時(shí)候會(huì)惹你生氣

乙:雖然,我有時(shí)候會(huì)磕磕碰碰

合:但是,我們?nèi)缍P(yáng)所說的,我們從不計(jì)較,不放在心上。

還記得嗎?我們把別人對(duì)我們做過的好事刻在石碑上,那些不快樂的事寫在沙子上,讓海水帶走。

那些磕磕絆絆,總能做到一笑而過,那些煩惱,總是風(fēng)過無痕。

因?yàn)?,我們深知:退一步,海闊天空?/p>

合:(主持人手指黑板,生齊讀)因?yàn)椤覀兪且患胰?,相親相愛的一家人。

(演唱歌曲:《相親相愛的一家人》)

三、新年展望篇

一、展望未來(說打算)

甲:今天,我們相聚在這里,享受班會(huì)帶給我們的歡樂,享受這美好時(shí)光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冬天的寒冷

合:再添一歲,我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。

甲:一元復(fù)始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線,

乙:又長(zhǎng)一歲,責(zé)任在肩,每年的這一天都是一座加油站。

在新的一年,我們有什么打算呢?

(指名學(xué)生說打算)

甲小結(jié):同學(xué)們都對(duì)自己這新的一年提出了各種要求和希望,我想,只要我們期盼,努力付出,你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。

(二、互動(dòng)祝福)

甲:也許我們每個(gè)人都滿載一船愿望,都急切地想把自己寫好的祝福收藏好,送給別人,

接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)

(音樂:《新年好》)

(互動(dòng)環(huán)節(jié):交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個(gè)信封里,寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同學(xué)抽一個(gè)號(hào)碼,按號(hào)碼順序,背對(duì)盒子拿一個(gè)禮物。)

乙:在《新年好》的樂曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。

合:接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞:

(應(yīng)老師致辭內(nèi)容:

親愛的同學(xué)們!

我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2013送走,迎面走來的是嶄新的2010年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

幸運(yùn)之神總愛光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人,幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)之神總愛光顧那些自信的人。新的一年,愿大家做一個(gè)自信的人,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!

最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。)

甲:謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福,我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。

乙:在新的一年里,我們會(huì)更加努力,更加自覺,更加自信,同學(xué)們,有決心嗎?

合:是啊,2014年,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,我們來啦!

合:三(3)班慶元旦主題班會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

迎新年主題班會(huì)策劃書(五)

迎新年元旦文藝匯演邀請(qǐng)函六

活動(dòng)主題:“辭舊迎新,放飛夢(mèng)想”

活動(dòng)目的:通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

活動(dòng)準(zhǔn)備:ppt

活動(dòng)過程:

一、進(jìn)行出旗儀式。

二、主持人宣布活動(dòng)開始。

三、活動(dòng)過程:

1、主持人:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。今天,是共同的暢想讓我們相聚在一起。今天,是我們共同走過了一年的終點(diǎn),也是我們暢想新一年的開始。今天,讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺(tái)。

2、主持人:我們的班級(jí),一個(gè)溫馨的班集體,一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁,而他也期待我們有精彩的表演。

3、主持人:首先給大家?guī)淼氖峭瑢W(xué)們歌曲展示節(jié)目

4、小組展示。

5、主持人:接下來我們進(jìn)行一個(gè)有趣的(猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎)活動(dòng) ,答對(duì)有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)大家注意:只有聽到出題的同學(xué)說“搶答”,才可以舉手,如果同學(xué)們?cè)谙旅嬲f視為無效。

6、主持人:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

7、主持人:下面請(qǐng)各小組代表帶來的節(jié)目,以此表達(dá)我們的感謝。

8、主持人:親愛的同學(xué)們,在這個(gè)辭舊迎新的日子里,讓我們寫下自己新年的愿望,為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂ppt)

9、請(qǐng)老師為我們獻(xiàn)上新年致辭。

10、齊唱《新年快樂》

11、主持人:同學(xué)們,努力吧!希望我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績(jī),更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢(mèng)想”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

四、進(jìn)行退旗儀式。

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通過主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來,以及一些過新年的習(xí)俗。通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

<>

1、收集資料

2、節(jié)目編排

3、制作powerpoint

<>

1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

乙:全體起立、出旗、敬禮

合:唱團(tuán)歌。甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來新年的燦爛時(shí)光。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來吧。

請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》

合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

甲:在這熱鬧的節(jié)日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》

乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

甲:請(qǐng)聽歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。

乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩朗誦《新年的愿望》

甲:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

請(qǐng)大家說說新年的新目標(biāo),新愿望。

甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

合:請(qǐng)聽女生表演唱《楊柳青青》

甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。

甲:尊敬的各位老師 ,親愛的同學(xué)們!

合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮?!皯c元旦迎新年”主題班會(huì)“慶元旦迎新年”主題班會(huì)。

合:慶元旦迎新年活動(dòng)到此結(jié)束。

迎新年元旦文藝匯演邀請(qǐng)函九

親愛的家長(zhǎng)朋友們:

你們好,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次慶元旦迎新年親子活動(dòng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的支持?!苯裉?,我們歡聚一起,和孩子們一起唱、跳歡慶節(jié)日,迎接新年的到來。

我們幼兒園是公立幼兒園(區(qū)幼兒園的分園)。首先我來向大家介紹我們班的班組成員,我們班有43個(gè)孩子,3位老師。我和鄒老師負(fù)責(zé)我班的教育教學(xué)工作和班級(jí)管理工作,余老師負(fù)責(zé)孩子們的保育工作和衛(wèi)生消毒工作.。接下來,我向大家介紹一下孩子們的表現(xiàn)及我班的課程進(jìn)展情況。

一、本學(xué)期孩子的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)。

1.孩子們喜歡上幼兒園了,對(duì)各類活動(dòng)的積極性都比較高。

2.生活自理能力和為他人服務(wù)上有了很大的進(jìn)步,很多孩子能勝任值日生的工作。如:擦桌子、排椅子分碗、分發(fā)玩具,收書等。

3. 愿意與老師和同伴交流,同同伴間的沖突明顯減少了,并且能自己運(yùn)用正確的方法解決問題,例如尋求老師的幫助而不是打或哭,會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語,如來園時(shí)和老師問好,朋友間沖突時(shí)會(huì)說對(duì)不起、沒關(guān)系。

4.通過晨練和各類游戲活動(dòng)的開展,幼兒對(duì)各類體育活動(dòng)都感興趣,比如跳蠅,轉(zhuǎn)呼拉圈,拍皮球等,身體的靈活性、協(xié)調(diào)性得到了很大的發(fā)展。說到這里,我還要感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我園這些活動(dòng)的支持.

5.集體活動(dòng)時(shí)遵守集體規(guī)則,注意力比較集中,積極動(dòng)腦筋,踴躍發(fā)言,大膽表達(dá)自己的想法和意見。

6.生活常規(guī)比較好,表現(xiàn)在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個(gè)環(huán)節(jié)。

二、有待提高的方面

1.自我管理的意識(shí)和能力較差,東西丟三落四,積木、油畫棒、圖書隨手亂扔,不能做到東西用完后放回原處,做事不善始善終,不注意收拾,留亂攤子,需老師多次提醒才能擺放整齊。我們對(duì)孩子也進(jìn)行了這方面的教育,同時(shí)也要求家長(zhǎng)時(shí)時(shí)提醒自己的孩子,保管好自己的物品,學(xué)會(huì)整理書包,讓孩子知道,自己長(zhǎng)大了要慢慢學(xué)會(huì)生存、生活、和勞動(dòng)的能力。

2.個(gè)別孩子自控能力比較差,集體活動(dòng)時(shí)注意力時(shí)間短,需要老師不斷的提醒。

3.個(gè)別孩子做事不專注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。對(duì)這方面我們也做出相應(yīng)的教育,比如:按時(shí)完成作業(yè)或按時(shí)完成老師所給的任務(wù)的給予一定的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì).效果還是很明顯的,大部分孩子都能牢記老師的話,第一時(shí)間完成了老師所給的任務(wù).不再拖拉.

三、教育教學(xué)活動(dòng)

我們共開設(shè)課程涉及了語言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)、健康五大領(lǐng)域,以主題式課程的方式開展教學(xué)活動(dòng),主題有:《開心的我》《誰和誰是好朋友》《美好的鄉(xiāng)村》《水的樂園》《動(dòng)物的奧秘》《多樣的服飾》。為了讓孩子知識(shí)更為豐富,我們還找了一些課外書《弟子規(guī)》讓孩子們閱讀,《學(xué)算練》讓孩子做些課外練習(xí)來鍛煉孩子的思維能力。在教室里,我們還創(chuàng)設(shè)了語言區(qū),這讓孩子下課時(shí)讀讀兒歌,認(rèn)認(rèn)字,以達(dá)到鞏固知識(shí)的目的,還有我們的數(shù)學(xué)區(qū),能讓孩子們?cè)谙抡n時(shí)間隨時(shí)動(dòng)手操作,感受“邊玩邊學(xué)”的樂趣。再看看我們的主題墻,每月更換一次,把每個(gè)月的主題要點(diǎn)都展示出來,還有我們的這些安全標(biāo)志,讓孩子們時(shí)時(shí)刻刻牢記“安全在我心中”?,F(xiàn)在大多是獨(dú)生子女多,很多孩子不愛勞動(dòng),自理能力差,就更談不上互幫互助的美德了,為此我們創(chuàng)設(shè)了“我是值日生”的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)一開展,孩子們都興高采列,積極參與。

通過本學(xué)期的教學(xué),孩子們各項(xiàng)能力都得到了很好的發(fā)展,特別是在動(dòng)手能力的發(fā)展上,如折紙,畫畫。這次慶元旦迎新年活動(dòng)室的環(huán)境布置,我們就是以幼兒的作品為主,孩子們的繪畫、折紙把我們的活動(dòng)室裝扮的充滿了節(jié)日歡慶氣氛,充滿了童趣。

各位家長(zhǎng)們,介紹完了咱們班的具體情況我再向各位說一下咱們班”慶元旦,迎新年活動(dòng)的安排.

一、向大家展示孩子們識(shí)字,朗讀課文,認(rèn)讀拼音的內(nèi)容和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

二.、向大家展示孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況和孩子們敏捷的思維能力.

三、歌曲表達(dá)和律動(dòng)表演

四、孩子們將會(huì)給你們一個(gè)驚喜,在這里我得幫孩子先保密.

迎新年元旦文藝匯演邀請(qǐng)函十

老師們、同學(xué)們:

金雞一聲叫,大地又回春。在緊張、愉快的學(xué)習(xí)和工作中,我們穩(wěn)健豪邁地走過了××年,滿懷收獲的喜悅和奮進(jìn)的豪情,迎來了充滿生機(jī)和希望的××年。在歡樂吉祥、辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支和校委會(huì),向辛勤耕耘在學(xué)校各個(gè)崗位上的廣大教職員工,向默默無聞、支持學(xué)校工作的各位教職工家屬,向積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、勇攀知識(shí)高峰的全體同學(xué),致以親切的節(jié)問候和誠(chéng)摯的祝福!祝大家新年愉快,闔家幸福,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

站在新年的門檻,回首××年,我們驕傲,我們自豪!這一年,碩果累累!這一年,令人振奮!在這一年里,我們的體育健兒奮力拼搏、摘金奪銀,讓鮮艷的五星紅旗旗在嘹亮的中華人民共和國(guó)國(guó)歌聲中一次又一次的升起,以金牌、獎(jiǎng)牌數(shù)量均居世界第二的輝煌戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)奧運(yùn)的新突破。在這一年里,我們黨的xx屆四中全會(huì)的勝利召開,“立黨為公,執(zhí)政為民”的英明決策將進(jìn)一步改革開放的雄壯樂章推向*:我們強(qiáng)大興盛的祖國(guó)政局更穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民生活更富強(qiáng)……。在這一年里,我們縣的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)新高,高考成績(jī)喜獲日照市設(shè)區(qū)帶縣十一連冠,在創(chuàng)建我縣教育品牌事業(yè)的足跡上又寫下了光輝的一筆……我們倍加喜悅、倍加激動(dòng)!為以“軍功章上也有我們的一半”感到欣慰,感到幸福!在這一年里,我們的學(xué)校,團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、開拓進(jìn)取,整體工作有條不穩(wěn)、健康發(fā)展。三校中考、學(xué)科競(jìng)賽、音體美比賽等各項(xiàng)工作都有新突破,圓滿完成了縣教育局年初工作計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo),得到了縣教育局督導(dǎo)檢查組的一致肯定。

愿做春泥更護(hù)花,春泥護(hù)花花更紅。我校教育事業(yè)的飛躍發(fā)展、蒸蒸日上,得益于上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于我們有一支勤奮好學(xué)、素質(zhì)過硬和開拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,得益于我們優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在此,我向一年來關(guān)懷支持我校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友,向無私奉獻(xiàn)、忘我工作的的全體教職工表示衷心的感謝和真誠(chéng)的祝福!向刻苦學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取、取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)致以熱烈的祝賀!

新年新起點(diǎn)新開端,新年新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。我們要“咬定青山不放松”,要緊乘教育改革發(fā)展的東風(fēng),緊籍新課改的契機(jī),緊抓學(xué)習(xí)型、研究型、發(fā)展型校園建設(shè),牢固樹立“每一學(xué)生都能教好”的教育理念,以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本、為學(xué)生的終生發(fā)展奠基,全面實(shí)施文化立校戰(zhàn)略,大力開發(fā)校本教研課程,積極推進(jìn)特色興校、骨干興校之路,積極構(gòu)筑特色校園文化,加大科學(xué)規(guī)范高效抓管理的力度,力爭(zhēng)使我校的整體辦學(xué)水平更高、綜合競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)!使我們學(xué)??缭桨l(fā)展的步伐更大、更快、更穩(wěn)!讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生成材!

老師們、同學(xué)們,輝煌的××年就要離我們遠(yuǎn)去,學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中去實(shí)現(xiàn)、去創(chuàng)造。我們要牢記自己的使命和人生目標(biāo),奮發(fā)圖強(qiáng)、攜手共進(jìn),用我們鏗鏘的誓言,用我們頑強(qiáng)拚搏的精神,用我們堅(jiān)持不懈的努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)!

最后,再次祝愿我們的老師在新的一年里,工作順利、幸福安康、豬年吉祥,祝愿全體同學(xué)元旦快樂、身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、質(zhì)量一流、業(yè)績(jī)輝煌!

謝謝大家。

迎新年元旦文藝匯演邀請(qǐng)函十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《快快樂樂迎新年》

新年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又長(zhǎng)大了一歲,我們應(yīng)該變得更加懂事,對(duì)父母、老師、長(zhǎng)輩更加有禮貌。我覺得,要讓新年來得更有意義,我應(yīng)該努力做好幾件事:

1、上課我要更加認(rèn)真地聽講,努力復(fù)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)迎接新年。

2、我要為老師送去祝福,希望他們開心,我要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師,我一定會(huì)加油的。

3、我還要對(duì)每一個(gè)同學(xué)送去祝福,特別是和有過別扭的同學(xué)說聲對(duì)不起,和他們一

起快快樂樂迎接新年。

4、我要為爸爸、媽媽做一件力所能及的事情,我要每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。

5、我要努力改正自己的一個(gè)壞習(xí)慣,以快樂的心情迎接新年。

6、最后,我還要在新的一年里面加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

同學(xué)們,不知道我的這份迎接新年計(jì)劃對(duì)你們有什么啟發(fā)嗎?希望你們也能為自己訂一份這樣的計(jì)劃,讓自己的20xx年一開始就非同尋常,值得回憶。

同學(xué)們,本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻,期末考試就要到來,這是大家一學(xué)期耕耘下來,收獲的時(shí)刻,這是關(guān)鍵的沖刺階段,我們每一位同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)?!扒趭^出天才”,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。希望大家爭(zhēng)分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí),爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮出自己的最好水平,取得優(yōu)異的成績(jī),向老師、向家長(zhǎng)匯報(bào)!

回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷,站在歷史的交叉路口,我們正齊心協(xié)力、全力以赴、整裝待發(fā),向更新、更高的目標(biāo)前進(jìn)。同學(xué)們,努力拼搏吧!

迎新年元旦文藝匯演邀請(qǐng)函十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《快快樂樂迎新年》

新年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又長(zhǎng)大了一歲,我們應(yīng)該變得更加懂事,對(duì)父母、老師、長(zhǎng)輩更加有禮貌。我覺得,要讓新年來得更有意義,我應(yīng)該努力做好幾件事:

1、上課我要更加認(rèn)真地聽講,努力復(fù)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)迎接新年。

2、我要為老師送去祝福,希望他們開心,我要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師,我一定會(huì)加油的。

3、我還要對(duì)每一個(gè)同學(xué)送去祝福,特別是和有過別扭的同學(xué)說聲對(duì)不起,和他們一起快快樂樂迎接新年。

4、我要為爸爸、媽媽做一件力所能及的事情,我要每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。

5、我要努力改正自己的一個(gè)壞習(xí)慣,以快樂的心情迎接新年。

6、最后,我還要在新的一年里面加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

同學(xué)們,不知道我的這份迎接新年計(jì)劃對(duì)你們有什么啟發(fā)嗎?希望你們也能為自己訂一份這樣的計(jì)劃,讓自己的20xx年一開始就非同尋常,值得回憶。

同學(xué)們,本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻,期末考試就要到來,這是大家一學(xué)期耕耘下來,收獲的時(shí)刻,這是關(guān)鍵的沖刺階段,我們每一位同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)?!扒趭^出天才”,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。希望大家爭(zhēng)分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí),爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮出自己的最好水平,取得優(yōu)異的成績(jī),向老師、向家長(zhǎng)匯報(bào)!

回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷,站在歷史的交叉路口,我們正齊心協(xié)力、全力以赴、整裝待發(fā),向更新、更高的目標(biāo)前進(jìn)。同學(xué)們,努力拼搏吧!

迎新年元旦文藝匯演邀請(qǐng)函十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!

光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼又是一年。這個(gè)周我們將依依不舍的送走難忘的20xx年,歡天喜地的迎來嶄新的20xx年。馬上就是我們盼望已久的元旦了?!霸笔情_始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意.“元旦”就是一年的開始,一年的第一天.從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象.把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年.

在這辭舊迎新的日子里,我們也將用自己的方式來迎接元旦的到來,獻(xiàn)給敬愛的老師一杯清茶,送給摯愛的父母一句暖語,都會(huì)使我們的節(jié)日氣氛更加溫馨,更加融洽。在此,我代表瑞林初中的全體同學(xué),祝所有的爺爺奶奶身體健康,福如東海;祝所有的爸爸媽媽工作順利,事業(yè)有成;祝小朋友們?nèi)姘l(fā)展,茁壯成長(zhǎng);祝愿這世界上的每一個(gè)人,生活幸福,福壽安康!

一元即始,萬象更新。親愛的同學(xué)們,歷史將翻開新的一頁,我們的人生將進(jìn)入新的征程。一切都是新的。東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”.我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽.我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ).認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求.我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩.只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命.

同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門.生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁??在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課,爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

最后,我再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,成長(zhǎng)快樂!我的演講到此結(jié)束,

謝謝大家!

迎新年元旦文藝匯演邀請(qǐng)函十四

老師們、同學(xué)們:

金雞一聲叫,大地又回春。在緊張、愉快的學(xué)習(xí)和工作中,我們穩(wěn)健豪邁地走過了××年,滿懷收獲的喜悅和奮進(jìn)的豪情,迎來了充滿生機(jī)和希望的××年。在歡樂吉祥、辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支和校委會(huì),向辛勤耕耘在學(xué)校各個(gè)崗位上的廣大教職員工,向默默無聞、支持學(xué)校工作的各位教職工家屬,向積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、勇攀知識(shí)高峰的全體同學(xué),致以親切的節(jié)問候和誠(chéng)摯的祝福!祝大家新年愉快,闔家幸福,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

站在新年的門檻,回首××年,我們驕傲,我們自豪!這一年,碩果累累!這一年,令人振奮!在這一年里,我們的體育健兒奮力拼搏、摘金奪銀,讓鮮艷的五星紅旗旗在嘹亮的中華人民共和國(guó)國(guó)歌聲中一次又一次的升起,以金牌、獎(jiǎng)牌數(shù)量均居世界第二的輝煌戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)奧運(yùn)的新突破。在這一年里,我們黨的xx屆四中全會(huì)的勝利召開,“立黨為公,執(zhí)政為民”的英明決策將進(jìn)一步改革開放的雄壯樂章推向*:我們強(qiáng)大興盛的祖國(guó)政局更穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民生活更富強(qiáng)……。在這一年里,我們縣的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)新高,高考成績(jī)喜獲日照市設(shè)區(qū)帶縣十一連冠,在創(chuàng)建我縣教育品牌事業(yè)的足跡上又寫下了光輝的一筆……我們倍加喜悅、倍加激動(dòng)!為以“軍功章上也有我們的一半”感到欣慰,感到幸福!在這一年里,我們的學(xué)校,團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、開拓進(jìn)取,整體工作有條不穩(wěn)、健康發(fā)展。三校中考、學(xué)科競(jìng)賽、音體美比賽等各項(xiàng)工作都有新突破,圓滿完成了縣教育局年初工作計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo),得到了縣教育局督導(dǎo)檢查組的一致肯定。

愿做春泥更護(hù)花,春泥護(hù)花花更紅。我校教育事業(yè)的飛躍發(fā)展、蒸蒸日上,得益于上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于我們有一支勤奮好學(xué)、素質(zhì)過硬和開拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,得益于我們優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在此,我向一年來關(guān)懷支持我校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友,向無私奉獻(xiàn)、忘我工作的的全體教職工表示衷心的感謝和真誠(chéng)的祝福!向刻苦學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取、取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)致以熱烈的祝賀!

新年新起點(diǎn)新開端,新年新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。我們要“咬定青山不放松”,要緊乘教育改革發(fā)展的東風(fēng),緊籍新課改的契機(jī),緊抓學(xué)習(xí)型、研究型、發(fā)展型校園建設(shè),牢固樹立“每一學(xué)生都能教好”的教育理念,以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本、為學(xué)生的終生發(fā)展奠基,全面實(shí)施文化立校戰(zhàn)略,大力開發(fā)校本教研課程,積極推進(jìn)特色興校、骨干興校之路,積極構(gòu)筑特色校園文化,加大科學(xué)規(guī)范高效抓管理的力度,力爭(zhēng)使我校的整體辦學(xué)水平更高、綜合競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)!使我們學(xué)校跨越發(fā)展的步伐更大、更快、更穩(wěn)!讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生成材!

老師們、同學(xué)們,輝煌的××年就要離我們遠(yuǎn)去,學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中去實(shí)現(xiàn)、去創(chuàng)造。我們要牢記自己的使命和人生目標(biāo),奮發(fā)圖強(qiáng)、攜手共進(jìn),用我們鏗鏘的誓言,用我們頑強(qiáng)拚搏的精神,用我們堅(jiān)持不懈的努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)!

最后,再次祝愿我們的老師在新的一年里,工作順利、幸福安康、豬年吉祥,祝愿全體同學(xué)元旦快樂、身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、質(zhì)量一流、業(yè)績(jī)輝煌!

謝謝大家。

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