總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)交代,開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)吧!如何擴(kuò)大環(huán)境保護(hù)的影響力,讓更多人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)?接下來(lái)將為大家分享一些總結(jié)的寫(xiě)作思路和方法,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
初中學(xué)校防溺水倡議書(shū)篇一
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們!
大家好!
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?,許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失,為了學(xué)生的安全,我們要對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。
每一個(gè)人在自己的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝過(guò)關(guān)心自己。我們要做到:積極開(kāi)展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動(dòng),落實(shí)“十個(gè)一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專(zhuān)題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。各班利用班會(huì)課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會(huì)活動(dòng),并且通過(guò)具體案例、典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?,增?qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),如果他們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)情況時(shí)能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點(diǎn)。
家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長(zhǎng)書(shū)”,把它帶回家:孩子下水游泳必須有家長(zhǎng)的陪同,平時(shí)不到河邊玩耍,更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。加強(qiáng)學(xué)生上課,放學(xué)等的出勤管理,明確專(zhuān)人點(diǎn)名匯報(bào),及時(shí)掌握缺勤學(xué)生信息,對(duì)請(qǐng)假學(xué)生采取追蹤調(diào)查,了解缺勤和請(qǐng)假學(xué)生去向,不明去向的學(xué)生要第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào),并和家長(zhǎng)聯(lián)系。
同學(xué)們,遵守規(guī)則,就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),就是對(duì)我們所愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度,嚴(yán)格服從學(xué)校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則,每一朵生命之花就會(huì)更加?jì)善G,每一個(gè)家庭就能更加美滿(mǎn),整個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹(jǐn)記:安全第一,生命是天!
初中學(xué)校防溺水倡議書(shū)篇二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)近盛夏,不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法。但每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為積極響應(yīng)“平安瑞安”建設(shè),開(kāi)展以“防溺水安全教育活動(dòng)周”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。
五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),亦努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
六、嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫(kù)、沙溪河等水域嬉戲或游泳,嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水,嚴(yán)禁自行下河救人。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生!
**中學(xué)。
初中學(xué)校防溺水倡議書(shū)篇三
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們!
大家好!
天氣越來(lái)越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我向同學(xué)們提出如下要求:
一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫(kù)中游泳、嬉水;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。
二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫(kù)、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河;當(dāng)自己特別心愛(ài)的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
四、如果一旦遇到有人落水,千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),在保護(hù)好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。
最后,再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪刑岣甙踩庾R(shí),安全第一,防患于未然。
同學(xué)們,我們是家庭的.希望,國(guó)家和民族的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,高高興興上學(xué),平平安安回家。
初中學(xué)校防溺水倡議書(shū)篇四
各位團(tuán)員青年們:
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛(ài),孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。樹(shù)文明新風(fēng),建和諧校園!文明行為養(yǎng)成不僅關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,更關(guān)系到同學(xué)們的成才和未來(lái)。
而現(xiàn)在我們的校園里還存在著很多的不文明現(xiàn)象,例如:在教室內(nèi)吃零食,影響教室環(huán)境整潔;在自習(xí)室或走廊外大聲喧嘩和打電話,影響他人自習(xí);在桌椅、墻壁上亂涂亂畫(huà);在校園里出口成臟;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;公共場(chǎng)合不文明交往;考試作弊;浪費(fèi)糧食……。凡此種.種,不僅有悖于大學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代大學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為建設(shè)美好師院做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,校團(tuán)委向全校團(tuán)員青年倡議如下:
1、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課、保證課堂紀(jì)律。
2、在教室應(yīng)專(zhuān)心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象發(fā)生。
3、注意公共衛(wèi)生,切勿隨地吐痰、亂丟垃圾、隨意踐踏草坪,在公共場(chǎng)合做到不吸煙,不酗酒。
4、愛(ài)校如家,自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,拒絕課桌文化。
5、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。
6、講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園。
7、尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)問(wèn)候。團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。
8、男女同學(xué)之間要文明交往,自尊自愛(ài),舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為。
9、不隨意張貼廣告,亂拉橫幅。
10、規(guī)范自身行為,注重公眾場(chǎng)合的形象。
同學(xué)們,我們應(yīng)秉承和發(fā)揚(yáng)我?!爸v文明、重禮儀”的樸素風(fēng)氣,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從點(diǎn)滴做起,積沙成塔,以文明行為促文明之風(fēng),攜手共創(chuàng)師院文明的新篇章!
初中學(xué)校防溺水倡議書(shū)篇五
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們!
大家好!
進(jìn)入夏季天氣越來(lái)越熱,游泳,是大家喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,缺少安全防范意識(shí),極易發(fā)生溺水傷亡事故。近年來(lái)的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過(guò)程中,有的是結(jié)伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡。
夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預(yù)防溺水事故無(wú)疑擺在了重要位置,為創(chuàng)建安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕此類(lèi)悲劇的發(fā)生,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:
1、禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。
2、要堅(jiān)持做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。堅(jiān)決做到“四不去”:未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對(duì)水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫(kù)不去。
3、見(jiàn)到有人落水時(shí),不盲目下水施救或者避而不見(jiàn),而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。
4、每個(gè)人從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,用學(xué)到的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水、游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻并報(bào)告學(xué)校老師。
同學(xué)們,我們每個(gè)人是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,從而避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
初中學(xué)校防溺水倡議書(shū)篇六
根據(jù)該地區(qū)的黑龍江省教育廳被前鋒黑教安[]92號(hào)《關(guān)于做夏季洪水控制和預(yù)防中小學(xué)學(xué)生溺水事故警告通知”文件的精神,結(jié)合我的縣地理位置和實(shí)際情況,專(zhuān)門(mén)制造這封信。
今年6月,我縣降雨逐漸增多,尤其是在6月下旬開(kāi)始進(jìn)入洪水季節(jié)。防溺水倡議書(shū)根據(jù)省級(jí)氣象部門(mén)預(yù)報(bào),夏季降水總量為10%比通常部分-15%,暴雨過(guò)程可能伴有強(qiáng)對(duì)流,雷和雹等災(zāi)害天氣,夏季炎熱的天氣,家長(zhǎng)和學(xué)生下水玩培養(yǎng)繁殖。連同暑假到來(lái),因?yàn)樽鑫覀兊墓ぷ骱头篮楹皖A(yù)防溺水,防止發(fā)生溺水學(xué)生死亡事故,本文提出以下要求,請(qǐng)全體教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)的同志們的支持。
我們的學(xué)校創(chuàng)造“安全、和-諧的校園”和社會(huì)主義和-諧社會(huì)建設(shè)防溺水倡議書(shū),根據(jù)身高,堅(jiān)定樹(shù)立“安全第一,預(yù)防、“工作思路、教育和總是提醒學(xué)生們注意自己的生命安全。進(jìn)入夏季的時(shí)候,學(xué)生們放學(xué)后或長(zhǎng)周末和節(jié)假日,禁止大河游泳,玩。如假期間為學(xué)生放松心情,緩解壓力,應(yīng)該熟悉水務(wù)公司的父母,我們學(xué)校將使用學(xué)校xuntong平臺(tái),所有的父母同志發(fā)出倡議,提醒,請(qǐng)所有的學(xué)生都回家后的.信息及時(shí)通知你,你的父母。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)、國(guó)家的未來(lái)和希望防溺水倡議書(shū),希望每個(gè)學(xué)生記住一個(gè)單詞:“生命安全高于天,父母給予我們生命只有一次,每個(gè)人都沒(méi)有理由不珍視生命,是安全的?!白屛覀冏鏊?,珍惜生命,防止溺水。去和睦相處的每一天!
mohexian育才學(xué)校。
初中學(xué)校防溺水倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
隨著夏季天氣變熱,一些學(xué)生私自到河邊、水溝、壩塘游泳、戲水、捉魚(yú)摸蝦的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,近期國(guó)內(nèi)已發(fā)生多起中小學(xué)生溺水身亡事故,教訓(xùn)深刻!溺水事故一直是我國(guó)中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手,暑期將至,中小學(xué)生發(fā)生溺水事故又進(jìn)入高發(fā)期。為積極響應(yīng)各級(jí)主管部門(mén)以“嚴(yán)防溺水”為主題的安全教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕“溺水”悲劇的再次發(fā)生,讓全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)平安、愉快的暑假,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類(lèi)危險(xiǎn)的假期校外培訓(xùn)活動(dòng),尤其是游泳培訓(xùn)班,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
二、嚴(yán)格牢記教育部關(guān)于加強(qiáng)防溺水安全教育的六個(gè)要求,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望!安全至上,生命至上!為了自己和他人的安全,從今天起,每一位同學(xué)都立即行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安成長(zhǎng)!讓我們的校園更加文明、安全、和諧,讓我們的生命更加精彩!
倡議人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
初中學(xué)校防溺水倡議書(shū)篇八
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們!
大家好!
春天邁著輕快的腳步悄然離去,夏天也風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了。隨著天氣的逐漸炎熱,人們首先想到的解暑方法,那就是下水游泳。雖說(shuō)水是生命之源,但它也蘊(yùn)含著無(wú)盡的危險(xiǎn),可以促使人提前結(jié)束這短暫的生命。游泳?這是一項(xiàng)非常健康的體育運(yùn)動(dòng),但有的人為了一時(shí)的舒服,而選擇了江邊、水庫(kù)、河塘等危險(xiǎn)地帶,就這樣,死亡便向他們慢慢地逼近。
每年的這個(gè)時(shí)候,都是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,雖說(shuō)老老師家展每年都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行安全教育,但有的同學(xué)卻不以為然,說(shuō):“什么溺水事故,這怎么會(huì)發(fā)生在我們身上?平時(shí)注意一點(diǎn)就行了……”這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的,所有人都知道這一點(diǎn),但還是有人做出了無(wú)法挽回的事。
很久很久以前,一名小學(xué)生在無(wú)人知曉的情況下,擅自離開(kāi)學(xué)校,來(lái)到附近的一個(gè)河塘里游泳,卻因突如其來(lái)的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)立刻聯(lián)系家長(zhǎng),和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時(shí),小男孩已經(jīng)沉入水底。
老師們心急如焚,立刻打電話報(bào)了警,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力,孩子被打撈了上來(lái),通過(guò)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)鑒定,該學(xué)生是溺水生亡,因在水里的時(shí)間太久,已經(jīng)無(wú)法判斷死亡時(shí)間了。電視臺(tái)還特別播出了這篇報(bào)道,電視里,那個(gè)小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說(shuō):從孫子出事為止,她就沒(méi)吃過(guò)任何東西,她無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時(shí)的場(chǎng)景時(shí),不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最?lèi)?ài)的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個(gè)故事,是我對(duì)死亡充滿(mǎn)了恐懼,是我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí),使我更加愛(ài)護(hù)生命。
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;有人說(shuō),生命是一江春水,歷經(jīng)巖險(xiǎn)灘,仍奔騰東流;有人說(shuō),生命是一顆小樹(shù),經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,仍茁壯成長(zhǎng)……而我卻說(shuō),生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。同學(xué)們,我們國(guó)家的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的的人生,讓我們行動(dòng)起來(lái),預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命!
初中學(xué)校防溺水倡議書(shū)篇九
家長(zhǎng)和學(xué)生們:
今年的5、6月是我們的預(yù)防溺水安全教育月,家長(zhǎng)和學(xué)生,生活不是兒戲,責(zé)任是比泰山還重。血液是慘痛的教訓(xùn)在我們面前,為了促進(jìn)我們的.預(yù)防溺水安全教育工作,杜絕“溺水”悲劇,尤其是對(duì)全校同學(xué)主動(dòng)發(fā)出如下:
第三、嚴(yán)禁河流附近的公園玩留下來(lái),嚴(yán)禁私下對(duì)河流和大海摸魚(yú)魚(yú)蝦,見(jiàn)水、洪水等;
第四、只有在與父母陪同的前提下,到安全、正常在游泳池里游泳,在游泳前做些準(zhǔn)備活動(dòng),為了防止溺水事故。
第五、掌握一些基本常識(shí)的預(yù)防溺水,和知識(shí)利用在實(shí)踐中。
第六、人人從我做起,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,爭(zhēng)當(dāng)文明的學(xué)生。
第七、每個(gè)類(lèi)來(lái)充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用和學(xué)生的相互監(jiān)督功能,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出游泳的行為,堅(jiān)決抵制、氣餒、及時(shí)報(bào)告給老師和家長(zhǎng)。
第八、一旦發(fā)現(xiàn)有人正在淹沒(méi),應(yīng)該及時(shí)大聲地為幫助或警報(bào),讓成年人的幫助,不要盲目地推出救援。家長(zhǎng)和學(xué)生,因?yàn)槊總€(gè)人,生命只有一次,生活是美好的,生活是豐富多彩的,有這一切的前提是安全、生命第一,安全是偉大的!為你自己的和別人的生命安全,從今天開(kāi)始,讓我們一起行動(dòng),希望家學(xué)校互相配合重視預(yù)防溺水兒童安全教育工作,提高兒童的預(yù)防溺水意識(shí),改善兒童識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、緊急逃生,窘迫的自助能力。
最后,讓我們攜起手來(lái),大濟(jì)中學(xué)“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”倡議書(shū)為孩子撐起一片藍(lán)天,讓你的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
倡議人:
日期:
初中學(xué)校防溺水倡議書(shū)篇十
全體師生:
為加快**縣城市化、現(xiàn)代化建設(shè),縣委、縣政府發(fā)出創(chuàng)建“省級(jí)文明城市工作先進(jìn)縣”的號(hào)召。作為市民,我們應(yīng)該秉承“責(zé)任在心”的理念,為創(chuàng)建省級(jí)文明城市、建設(shè)和諧美好家園出一份力,增一份光,添一份彩。為此,向全體師生發(fā)出倡議:
從我做起,敬業(yè)奉獻(xiàn)。以高度的責(zé)任意識(shí)和“學(xué)校興衰,我的責(zé)任”的主人翁精神,熱愛(ài)教育事業(yè),獻(xiàn)身職教發(fā)展。加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),堅(jiān)守責(zé)任,堅(jiān)持誠(chéng)信,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),全心服務(wù)社會(huì)。
從我做起,樹(shù)立形象。講文明、講禮貌,從言行舉止的細(xì)微之處做起,努力做到儀表端莊、舉止得體、談吐文明;友善對(duì)待外來(lái)人員,耐心熱情回答陌生人的詢(xún)問(wèn);教師為人師表,學(xué)生要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài),自覺(jué)遵守社會(huì)公德,樹(shù)立良好師生形象。
從我做起,告別陋習(xí)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不嬉戲吵鬧,不說(shuō)粗話臟話;不損壞公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不亂貼濫畫(huà);道路出行不違章;乘坐公共交通工具遵守規(guī)章,講究文明禮讓。教師要做到公共場(chǎng)所不吸煙,不酗酒,不出入低俗娛樂(lè)場(chǎng)所。
從我做起,倡導(dǎo)和諧。充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明城市的重要意義,努力營(yíng)造“爭(zhēng)做文明市民、創(chuàng)建文明城市”的濃厚氛圍。廣泛參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,積極參加社會(huì)公益活動(dòng),培育“我為人人、人人為我”的和諧關(guān)系。
老師們,同學(xué)們,我們既是校園文明的建設(shè)者,也是校園文明的受益者。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),以滿(mǎn)腔的熱情、踏實(shí)的行動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,積極投身到文明創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),爭(zhēng)做文明師生,創(chuàng)建文明校園,為使我們的家園更美麗、我們的城市更和諧貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
初中學(xué)校防溺水倡議書(shū)篇十一
同學(xué)們:
看似平靜的水面,卻危機(jī)四伏。每年夏季,有很多小學(xué)生的生命就被水無(wú)情的吞噬,如花般的生命還在含苞待放卻突然凋零,實(shí)在令人心痛,令人惋惜。
而這樣的悲劇是如何造成的呢?主要原因是小學(xué)生不聽(tīng)勸告,執(zhí)意在水邊玩耍,導(dǎo)致失足落水;或者是背著家里的大人,結(jié)伴下水游泳,因水草纏繞、遇到旋渦、腿腳抽筋而溺水,造成悲劇的發(fā)生。
在一個(gè)炎熱的夏天,小學(xué)生劉某和他的一位同學(xué)一起去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著,好不開(kāi)心!突然,一不小心,他們掉進(jìn)了河里。劉某的同學(xué)實(shí)點(diǎn)水性,爬上了岸,劉某卻仍在水里掙扎。這可把劉某的同學(xué)急壞了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水里的劉某。劉某抓住了竹竿,頭露出了水面。但劉某同學(xué)的力氣太小,他無(wú)法把劉某拉上來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng),力氣用盡,他反而會(huì)被劉某拖下水。正在這危急關(guān)的頭,正在河邊散步的徐先生看到了這一幕,連忙過(guò)來(lái)幫忙,還撥打了110報(bào)警電話,警察快速趕過(guò)來(lái),才把劉某救了上來(lái)。
劉某及時(shí)得救了,他是幸運(yùn)的。但有很多不幸的溺水的孩子,他們?cè)僖矝](méi)有爬上岸來(lái)。那么,溺水可以避免嗎?答案是:當(dāng)然可以!怎樣防溺水呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):
一、沒(méi)有大人的陪同,不要去水邊玩耍。
二、一定要在會(huì)游泳的成人的陪同下游泳。絕對(duì)不能在無(wú)人保護(hù)下游泳。
三、不去水庫(kù)、池塘、不明情況的河流等危險(xiǎn)水域游泳。
四、游泳前要做好熱身運(yùn)動(dòng)。
五、如果你經(jīng)常腿腳抽筋,那么,我建議你也不要去游泳。因?yàn)橛斡緯r(shí),腿腳抽筋是非常危險(xiǎn)的。
同學(xué)們,每個(gè)人的生命只有一次,為了我們自己,為了所有愛(ài)我們的人,我們要使自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn),請(qǐng)記住“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”!
倡議人:
日期:
初中學(xué)校防溺水倡議書(shū)篇十二
時(shí)近盛夏,不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法。但每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為積極開(kāi)展防溺水的宣傳教育,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生,我們特向?qū)W生家長(zhǎng)及同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。
二、要在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。
五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),亦努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
六、一是嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫(kù)、沙溪河等水域嬉戲或游泳,二是嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,三是嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,四是嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水,五是嚴(yán)禁自行下河救人。
七、家長(zhǎng)要切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí),教育孩子禁止下水游泳。生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
此倡議書(shū)自被告知人簽字之日起至畢業(yè)或轉(zhuǎn)出止有效。由學(xué)校蓋章,學(xué)生和家長(zhǎng)簽字后,學(xué)校存檔。
學(xué)校(公章)學(xué)生家長(zhǎng):_________學(xué)生:_________年月日。
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