2023年友誼第一比賽第二演講稿范文(優(yōu)質(zhì)12篇)

演講稿的語言要簡潔明了，避免使用過多的術(shù)語和難懂的詞匯。演講稿的結(jié)尾要有概括性陳述和鼓舞人心的結(jié)束語。用心選題，用心準(zhǔn)備，以下是一些精心打磨的演講稿范文。

友誼第一比賽第二演講稿篇一

班主任在講臺上跟我們說著這次運(yùn)動會的比賽項目，鼓勵我們多參與，要勞逸結(jié)合。

既然班主任都這樣說了，我們也沒什么好拒絕的，盡自己的能力去做就好了。所以我選擇自己比較喜歡的扔鉛球和跳繩兩項比賽。重點(diǎn)是班主任還說了，參與運(yùn)動會的同學(xué)，白天自習(xí)時間可以到操場上練習(xí)，可以不用呆在教室學(xué)習(xí)，這不是很輕松的一件事嘛，所以我就毫不猶豫的報名參賽了。

首先是比跳繩，兩個人同時開始，參與評分的老師圍坐在一起，計算著運(yùn)動員的成績。幸運(yùn)的是我跟自己的同桌分在了一個組，可以同時開始比賽。我們做足了賽前準(zhǔn)備工作，就等著一聲哨響了。

比賽開始，我們比的不相上下。不知怎么的，我感覺有一股力量在向我逼近，我扭頭一看，好家伙，她跳繩控制不好距離，快要跳到我這邊來了?！芭尽钡囊宦暎睦K子打到了我的繩子，我不得不停下來，詢問她有沒有事情。好在無事，只不過我們的比賽暫停了，再次開始體能上也未必能調(diào)整好，所以我們決定提前結(jié)束這場比賽，以免再受到傷害。

友誼第一，比賽第二是我們的體育精神，比賽沒有友誼重要，一次比賽代表不了什么，但友誼卻是可以帶給你溫暖。

友誼第一比賽第二演講稿篇二

上世紀(jì)70年代，周恩來總理一句“友誼第一，比賽第二”，用小球轉(zhuǎn)動了大球。當(dāng)時，在特定的時代背景下，確實對一些弱小的對手，做了一些讓球的事。體育發(fā)揮出政治功效，充分展現(xiàn)出一個外交家的遠(yuǎn)見卓識。

今天，從沒聽過哪個運(yùn)動員接受賽前采訪前說：“我這次其實為了增加隊員的友誼才來的。”也沒聽哪位學(xué)生在高考前說：“我考試的目的是為了見更多的朋友。”除非他要作弊。

既然是比賽，就要分出高低。

賽前的握手是友誼嗎？不是！是交戰(zhàn)的前奏。賽后的擁抱是友誼嗎？不是！是勝者在表達(dá)的寬容，敗者在整理心情。難道友誼不存在嗎？存在！為了營造和諧，促進(jìn)交流必須有名無實的存在，但只能排在第二。

奧林匹克精神是“更高，更快，更強(qiáng)?！庇肋h(yuǎn)不會改成“更親密，更友好，更融洽?！蹦鞘鞘澜绾推浇M織的事情。

多年來，我們口中喊著“友誼第一”的口號，心里卻高高揚(yáng)著“比賽第一”的旗幟。場場比賽要成績，次次競技要奪冠。呵呵，做運(yùn)動員，圖個啥？其實，優(yōu)秀運(yùn)動員的目標(biāo)就是在賽場上和勢均力敵的對手較量，證明自己的強(qiáng)大，體現(xiàn)自己的強(qiáng)大，體驗站在領(lǐng)獎臺上的成就感。如果只是為了增加友誼，大可不必每天揮汗如雨的訓(xùn)練，只需要喝喝茶，聊聊天便行了。

友誼第一比賽第二演講稿篇三

在今年學(xué)校舉行的籃球比賽中，我們班連連取勝，以小組第二名的成績進(jìn)入了半決賽?？墒俏疫€是忍不住想起和四（七）班打的那一埸失敗的籃球賽。

這是一個星期二的下午，我們和四（七）班打了一埸艱難的籃球賽。雖然我們兩個班的實力懸殊，而且還在一次與他們交鋒的友誼賽中慘敗而歸。但是我們的同學(xué)與籃球隊員們的臉上絲毫沒有退縮的的神情，反而士氣大增。一個個摩拳擦掌，做著熱身運(yùn)動準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。

比賽開始了，埸上儼然有序，兩班的隊員們不停地奔跑著，打掩護(hù)、防守、帶球過人……拉拉隊員們也不停地吶喊助威：“四（8）班，加油！四（8）班，必勝”“四（七）班，”一聲聲整齊的“河?xùn)|獅吼”震耳欲聾。烈日下，隊員們都是汗流滿面，臉頰通紅，似乎誰都不在乎，都昐著自己班嬴。

看，肖盾午！他積極地在埸上奔跑，不顧一切的直奔籃筐。側(cè)身身180度后，繞著圈子甩開對方，然后再次奔向籃筐，似乎整個世界只有籃筐和球，一切事物都消失了。他時而左右手輪流拍球，球不小心被搶走了，就飛跑過去，來個起跳搶球，重新把球搶了回來。然后三步跨欄，漂亮！又為我們班投進(jìn)了寶貴的一球，好樣的！

埸上仍然在繼續(xù)，我們都忘記了自我，因為輸贏都無所謂，我們努力了就可以了。

“友誼第一，比賽第二。”把每一次比賽都看成友誼的交往，只要盡心盡力就行了。

友誼第一比賽第二演講稿篇四

“哈哈哈……”“你們輸定了！”咦？這是從哪兒傳來的聲音呢？噢，原來是在育成晉級教育203教室里的六（1）班同學(xué)在玩游戲呢！咦？他們不上課，玩什么游戲呢？原來是在玩“搶灘登陸”的游戲。

游戲規(guī)則如下：全班分為三組，每組有兩塊“領(lǐng)土”，老師提問問題，同學(xué)們就進(jìn)行搶答，答對了，其余組折掉一半“領(lǐng)土”；答錯了，自己的“領(lǐng)土”被折掉一半。

最終，第二組力挽狂瀾，我再一次祈禱：神啊！給予他們錯誤的決定吧。但無濟(jì)于事，他們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮?。他們欣喜若狂，但我們也沒有垂頭喪氣，因為友誼第一，比賽第二，重在參與嘛！這次比賽，更體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的精神！

友誼第一比賽第二演講稿篇五

隨著時間的推進(jìn)，這也是我待在方洲的最后一個學(xué)期了，每次下學(xué)期都會有個“校園杯”足球聯(lián)賽，這將是我們在方洲的最后一場大規(guī)模的足球賽，我們一定要加油!

比賽的前一節(jié)課，大家就都準(zhǔn)備好了，蓄勢待發(fā)，第一場，男生對男生。正當(dāng)裁判一聲哨下，我方男生帶球沖了出去，繞過對方門將，準(zhǔn)備打門可就在這時，被對面八班球員攔了下來，這可咋辦，正當(dāng)八班那個同學(xué)剛要拿下球的那一瞬間，我方男生一腳把球傳給了旁邊我們隊的球員，我們隊球員剛接到球，沒有遲疑，一腳就把球踢向了球門?？上О税嗄莻€球員似乎早就知道球會立刻飛向他，便早早的做好了準(zhǔn)備，攔下了那一球。在一片可惜中，八班的球員開始進(jìn)攻了，對方的隊員好像早已準(zhǔn)備好位置，從這個球員腳下傳到另一個球員腳下，球就以這樣飛快的速度過了我方隊員，到最后的一刻了，只見那八班的同學(xué)一腳就把球直直的踹進(jìn)了球門，就剛剛好好進(jìn)了門。八班的同學(xué)頓時歡呼起來，可高興的氣氛還沒維持多久，那一球就被我方擺平了。

時間一分一秒的過去了，要是分不出勝負(fù)，那就是平局，就靠女生了。就在那最后一刻八班進(jìn)了一個球，贏了。那勝負(fù)就掌握在我們女生手里，如果我們女生贏了，那么就會有點(diǎn)球，那我們還有機(jī)會，但如果是平了或者輸了，那我們就沒希望了，但八班有兩個女足的，這，就很難說了。雖然這個想法是有可能的，但畢竟可能性不大，所以，比賽結(jié)果任然沒有懸念——我們輸了!

但現(xiàn)在不是倡導(dǎo)要“友誼第一，比賽第二”，所以我們還是祝福了八班，因為他們贏得了比賽，取得了勝利!

友誼第一比賽第二演講稿篇六

韓曉茉和李月星是一對好朋友，她們一起玩耍，一起吃飯，彼此沒有秘密?？墒且驗橐患虑椋齻兊挠颜x破裂了。

原來，學(xué)校要舉行長跑比賽，韓曉茉和李月星都是個中高手，都想爭第一。韓曉茉說：“那就在比賽場上見吧！”

“我們兩個只有一人可得第一，到時定會傷了和氣?！崩钤滦菄@了一口氣。

“我有一個辦法，就是你不參加我參加，等我得到第一，就把獎勵分一半給你！”韓曉茉突發(fā)這個想法。

“你得不到怎么辦？還是我來?！崩钤滦钦f。

“我來！”“我來！”“你別去！”“我就去！”她們吵了起來，最后絕交了。

比賽那天，各班的選手個個精神抖擻、信心滿滿，對其他選手卻不屑一顧。只有韓曉茉和李月星偶爾對視一會。裁判哨聲一響，選手們像離了弦的箭一般飛奔。觀眾們對自己班的選手使勁加油，臉憋得老紅。

“啊！”跑在最前面的李月星腳崴了，坐在地上直哭——她爬不起來了。各個選手漸漸追上她、超過她，卻沒有一個人停下來救她。韓曉茉超過她那一瞬間，她停了下來。曉茉扶起李月星，說：“我扶著你一起跑！”

“那第一你就不能拿到了！”李月星望著其他選手。

“友誼第一，比賽第二！”于是，她們倆一起跑到終點(diǎn)，累得氣喘吁吁。沒拿到第一，但是她們卻很高興，因為她們挽回了一份差點(diǎn)失去的友誼。

友誼第一比賽第二演講稿篇七

哈哈哈你們輸定了！咦？這是從哪兒傳來的聲音呢？噢，原來是在育成晉級教育203教室里的六（1）班同學(xué)在玩游戲呢！咦？他們不上課，玩什么游戲呢？原來是在玩搶灘登陸的游戲。

游戲規(guī)則如下：全班分為三組，每組有兩塊領(lǐng)土，老師提問問題，同學(xué)們就進(jìn)行搶答，答對了，其余組折掉一半領(lǐng)土；答錯了，自己的領(lǐng)土被折掉一半。

最終，第二組力挽狂瀾，我再一次祈禱：神??！給予他們錯誤的決定吧。但無濟(jì)于事，他們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮Ｋ麄冃老踩艨?，但我們也沒有垂頭喪氣，因為，重在參與嘛！這次比賽，更體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的精神！

友誼第一比賽第二演講稿篇八

奧運(yùn)會是和平與友誼的化身，是各國交流發(fā)展的橋梁。

在1932年第10屆洛杉磯奧運(yùn)會上，男子5000米長跑正激烈地進(jìn)行著，芬蘭選手萊赫蒂寧領(lǐng)先，美國運(yùn)動員希爾緊跟在后，開始希爾想從內(nèi)側(cè)超過萊赫蒂寧，后來又想從外側(cè)超過去，但每次都受到了芬蘭人的阻擋，失敗了。看臺上的美國觀眾發(fā)出吼聲指責(zé)萊赫蒂寧。這時大會的發(fā)言人不得不大聲疾呼：“請大家安靜下來，外國選手是我們的貴賓！”觀眾安靜了下來，最后萊赫蒂寧和希爾同時跑到終點(diǎn)。經(jīng)過一翻持久的.爭論，最后由裁判長一錘定音，判萊赫蒂寧為金牌獲得者。比賽過后，萊赫蒂寧向希爾道歉，并解釋說：“我不是有意阻擋你，而是跑動變換方向的無意行為?！鳖C獎時，萊赫蒂寧熱情地邀請希爾和他一起站在冠軍臺上?！爸x謝你的好意”希爾婉言謝絕了。萊赫蒂寧將一枚印有芬蘭國旗圖案的紀(jì)念章別在希爾的運(yùn)動衫上，希爾也回贈了一枚。同樣是在洛杉磯奧運(yùn)會上，美國女子跳高運(yùn)動員希利奪得冠軍，她的好朋友迪特里卡遜獲得第二名，得獎后，兩個人一起登上領(lǐng)獎臺又是擁抱，又是歡呼，沉浸在勝利的喜悅中。奧運(yùn)會結(jié)束后，她們把各自的獎牌對半切開，互換一半，再對合起來，成為兩塊半金半銀的獎牌，并各留一塊作為兩個人的永恒紀(jì)念。

這些不正符合了“友誼第一，比賽第二”的奧林匹克精神嗎？勝利是短暫的，而友誼則永久長存。他們這種良好的運(yùn)動風(fēng)尚，至今傳為佳話。

這種和平與友誼的精神反映了人民渴望和平的意愿，是面對世界所存在的種種強(qiáng)權(quán)、種族歧視和金錢掩蓋下的不公平的一種抗?fàn)?、一種理想。

希望xx年的奧運(yùn)會也像這樣和諧友愛！

友誼第一比賽第二演講稿篇九

第三次龜兔賽跑準(zhǔn)備開始了。兔子第一次是因為他睡覺而輸了；第二次是因為有下坡而輸了。這一次，兔子下決心：一定要贏了烏龜！再看看烏龜，他一點(diǎn)也不驕傲，而是等著裁判員說開始。

第一局——開始！

俗話說得好：“堅持就是勝利！”兔子都已經(jīng)贏得一局了，這一局再像剛才那樣，這次龜兔賽跑兔子肯定贏定了。眼看勝利就在眼前，可是天公不作美，兔子才沒跑幾步，就下起了雨?！鞍パ?，”兔子叫道，“下雨了，怎么辦？我們兔子可不適應(yīng)水??！”烏龜爬到了兔子旁邊，將自己的殼脫下來，遞給了兔子。兔子拒絕了：“不行不行，如過你給我了，那你怎么辦？”“沒關(guān)系的，忘啦？我們?yōu)觚斂墒撬畻珓游铮慌滤?。”烏龜對兔子說。兔子沒辦法，也只能這樣了。

這場突如其來的雨使裁判員終止了比賽。雖然他們倆誰也沒有贏得這常比賽，但他們心里都甜甜的，因為他們明白了：友誼第一，比賽第二！

友誼第一比賽第二演講稿篇十

隨著時間的推進(jìn)，這也是我待在方洲的最后一個學(xué)期了，每次下學(xué)期都會有個“校園杯”足球聯(lián)賽，這將是我們在方洲的最后一場大規(guī)模的足球賽，我們一定要加油！

對戰(zhàn)榜出來了，我正眼一瞧，第一場我們跟八班比，這似乎，好像有點(diǎn)懸念，八班兩個女足，一個男足，而我們班似乎什么也沒有，這可怎么辦，這局難道必輸無疑？哎，這件事聽天由命吧，我們也拿不了主。

比賽的前一節(jié)課，大家就都準(zhǔn)備好了，蓄勢待發(fā)，第一場，男生對男生。正當(dāng)裁判一聲哨下，我方男生帶球沖了出去，繞過對方門將，準(zhǔn)備打門可就在這時，被對面八班球員攔了下來，這可咋辦，正當(dāng)八班那個同學(xué)剛要拿下球的那一瞬間，我方男生一腳把球傳給了旁邊我們隊的球員，我們隊球員剛接到球，沒有遲疑，一腳就把球踢向了球門?？上О税嗄莻€球員似乎早就知道球會立刻飛向他，便早早的做好了準(zhǔn)備，攔下了那一球。在一片可惜中，八班的球員開始進(jìn)攻了，對方的隊員好像早已準(zhǔn)備好位置，從這個球員腳下傳到另一個球員腳下，球就以這樣飛快的速度過了我方隊員，到最后的一刻了，只見那八班的同學(xué)一腳就把球直直的踹進(jìn)了球門，就剛剛好好進(jìn)了門。八班的同學(xué)頓時歡呼起來，可高興的氣氛還沒維持多久，那一球就被我方擺平了。

時間一分一秒的過去了，要是分不出勝負(fù)，那就是平局，就靠女生了。就在那最后一刻八班進(jìn)了一個球，贏了。那勝負(fù)就掌握在我們女生手里，如果我們女生贏了，那么就會有點(diǎn)球，那我們還有機(jī)會，但如果是平了或者輸了，那我們就沒希望了，但八班有兩個女足的，這，就很難說了。雖然這個想法是有可能的，但畢竟可能性不大，所以，比賽結(jié)果任然沒有懸念——我們輸了！

但現(xiàn)在不是倡導(dǎo)要“友誼第一，比賽第二”，所以我們還是祝福了八班，因為他們贏得了比賽，取得了勝利！

友誼第一比賽第二演講稿篇十一

記得那一天，給我留下了深刻的印象，因為我們要參加跑步比賽，而且不是全班參加，而是一班九個人參加，但是，這九人里面偏偏有我。沒辦法看來我只好參加了。

在比賽之前，我在五(2)班看到一個熟悉的面容——他就是我的好朋友劉子赫。我心想：他是個好勝心很強(qiáng)的人，有他在，我覺得我們班有點(diǎn)不可能拿到第一了。休息時間馬上就到了，所有人都做好的準(zhǔn)備?！邦A(yù)備，跑!”隨著裁判的聲音，所有人就像被拉開的箭一樣，飛快的沖了出去。隨著30秒的過去，我們的排名已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。劉子赫排在了第一，而我就排在第二，當(dāng)他看到我的時候，他也呆了呆，因為平時我們經(jīng)常比賽，而大部分都是我第一，因此我看到了他臉上的那種慌張，可他的慌張并沒有減弱他的速度。

看他的表情，我的臉上露出了笑容。我邁著輕快的腳步，立馬就拉近我們的距離。他看見我在旁邊，也加快了腳步，可那已經(jīng)沒有用處了，因為我已經(jīng)和他站在同一條線上了。這時，他突然跌倒在地上，我立刻去扶他，誰想他班的另一名同學(xué)直接超過了我們，我想追他，可又想到已經(jīng)受傷的劉子赫，我的心里又激起激烈的思想斗爭。最后，我決定和他一起跑。

他雖然還可以跑，但速度已不比剛才快了，我們就這么一直跑著，在路程中，他也跌倒了幾次，我都把他扶起來了，他問我為什么這樣做?我的回答永遠(yuǎn)只是：“友誼第一，比賽第二。如果只在意比賽，不關(guān)心朋友，那么，你將是一個人人討厭，人人都疏遠(yuǎn)的人!”

這次比賽我們班是第二名。比賽完，我們班的人大部分都在責(zé)怪我，我根本就沒放在心上，現(xiàn)在我想的只是劉子赫的傷重不重，以后還可不可以跑步了。沒想到上課后老師并沒有指責(zé)我，還特地為我頒發(fā)了友誼獎，我感動的流下了淚水。

比賽的結(jié)果并不重要，記?。河颜x永遠(yuǎn)第一，比賽永遠(yuǎn)第二。

友誼第一比賽第二演講稿篇十二

20xx年8月16日就是南京舉辦青奧的日子了，據(jù)現(xiàn)在只有兩年多的時間，我也無時無刻不在想象著青奧。

“友誼第一，比賽第二?！币馑际恰耙v友誼、講團(tuán)結(jié)，也是比賽場上的一句名言。而青奧會就需要這種無私精神。這讓我想起了了一個故事，這個故事就顯現(xiàn)出了：“友誼第一，比賽第二”的精神?！@是一場接力跑步賽，在開始比賽之前，一個學(xué)校的運(yùn)動員腿抽筋，另一個學(xué)校的運(yùn)動員告訴他要多吃一些香蕉，然而腿抽筋的那個運(yùn)動員完全不理會。在比賽的時后，最后一棒恰好是腿抽筋的運(yùn)動員與好心的那個運(yùn)動員跑，快到終點(diǎn)時，運(yùn)動員的腿又開始抽筋了，另一個運(yùn)動員停了下來，說要扶抽筋的運(yùn)動員，抽筋了的運(yùn)動員經(jīng)過一番周折后終于答應(yīng)讓他扶，到終點(diǎn)線只有一步之遙時腿抽筋的運(yùn)動員倒下了，恰巧碰到了終點(diǎn)線，那個運(yùn)動員的學(xué)校贏了，而好心幫他的運(yùn)動員的學(xué)校輸了，而比賽之后腿抽筋了的那個運(yùn)動員沒有去解釋，也沒有去道謝?？催^后，我思考了一番。腿抽筋的運(yùn)動員知道“友誼第一，比賽第二”這個觀念嗎？有，他是不小心倒下的；沒有，他在比賽過后為什么不解釋呢？不管有還是沒有，幫助別人的那個運(yùn)動員卻不同，具有很強(qiáng)的“友誼第一，比賽第二”的意識。我認(rèn)為，真正贏了的是那個好心幫人的學(xué)校，他只是結(jié)果敗了，但它的過程是美麗的，它的過程體現(xiàn)了友誼第一，比賽第二的精神，這是許多人都做不到的，它的過程也是令人感動的，值得每個人去學(xué)習(xí)！

希望20xx年的青奧會可以舉辦成功，每一個人都有這種“友誼第一，比賽第二。”的精神！