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探秘噴泉的征文

格式:DOC 上傳日期:2022-10-27 11:20:07 頁(yè)碼:10
探秘噴泉的征文
2022-10-27 11:20:07    小編:

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

探秘噴泉的征文一

隨著音樂(lè)響起,水柱沖天而起,像千萬(wàn)粒珍珠從天而降,看那柔柔水傘、蒙蒙水霧,在絢麗奪目晚霞的映襯下和著十分有節(jié)奏的音樂(lè),噴泉的樣貌千變?nèi)f化,似神龍擺尾、又像天女散花,十分好看。

噓!優(yōu)美的華爾茲舞曲響起,沖天而起的銀白色的一條條水帶,像水晶靈一樣,穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的白色禮服,手拉著手在空中翩翩起舞,時(shí)而跳躍、時(shí)而旋轉(zhuǎn)、時(shí)而舒展、時(shí)而升騰,一會(huì)兒,音樂(lè)又變成了小提琴協(xié)奏曲“梁?!?,水精靈們又變成了紛飛的蝴蝶,纏綿悱惻的梁山伯與祝英臺(tái),在如泣如訴的樂(lè)曲中,傾訴著離別之苦,訴說(shuō)著相思之情,

隨著音樂(lè)的升騰跌宕,水池中央霎時(shí)間構(gòu)成了,彩虹萬(wàn)里百花開(kāi),花間彩蝶成雙對(duì)。千年萬(wàn)代分不開(kāi)的梁山伯與祝英臺(tái)的千古絕唱。

不一會(huì)兒,音樂(lè)又變成了高雅的芭蕾舞曲,水精靈們也搖身一變,變成了超凡脫俗的芭蕾仙子,跳起了歡快的《天鵝湖》舞。眼前水幕時(shí)兒高、時(shí)而低、

時(shí)而緩、時(shí)而急,時(shí)而騰起巨大的水幕,時(shí)而灑下串串珠簾,是那樣的整齊劃一,又是那樣的氣勢(shì)磅薄。

遠(yuǎn)處的噴泉更是壯觀,像一朵巨大的蓮花,時(shí)而綻放、時(shí)而合攏,此時(shí)我的眼睛都舍不得眨一下,生怕錯(cuò)過(guò)了精彩的瞬間。

放眼望去,云海茫茫,巨浪翻騰,不爵如海嘯,乖巧似小溪。

噴泉樣式多變,水柱形態(tài)各異,有排山倒海的雄姿,有旋轉(zhuǎn)交織的嫵媚,有飛瀑直下的壯觀,還有欲噴還休的嬌柔。

這真是“此景只應(yīng)天上有,人間能得幾回賞”??粗粗?,我仿佛置身于一座晶瑩剔透的水晶宮中,我的心也變成了一顆活潑的小水珠,隨著音樂(lè)跳躍

著,舞蹈著……

探秘噴泉的征文二

大雁塔是唐代最早、最大的磚塔。它也是中國(guó)最著名的佛塔之一。它的北廣場(chǎng)噴泉廣場(chǎng)夜景也很美。

每一天晚上,成千上萬(wàn)的人涌向大雁塔的北廣場(chǎng)。我去的時(shí)候已經(jīng)是晚上九點(diǎn)鐘了,可是那里的夜生活似乎才剛剛開(kāi)始。

北廣場(chǎng)兩側(cè)都是大型古色古香的宮殿式建筑,燈光明亮,金碧輝煌,大氣磅礴,令人嘆為觀止!

噴泉面積很大,但由于廣場(chǎng)的階梯式設(shè)計(jì),噴泉的層次更加分明。噴泉中五彩繽紛的燈光與噴涌而出的水柱緊密接觸,富有動(dòng)感和華麗。

雖然水柱不高,但有很多圖案,加上或興奮或動(dòng)感的音樂(lè),人們不禁沉浸其中,不禁自拔。穿過(guò)流動(dòng)的水柱去看古老的大雁塔更顯得神圣而遙遠(yuǎn)。

當(dāng)古塔遇到光,當(dāng)歷史遇到技術(shù),水面就像一面鏡子,反射就像一幅畫(huà)卷,構(gòu)成一個(gè)小小的世界。廣場(chǎng)上的水柱噴涌而出,同時(shí)帶來(lái)清涼和深思。

噴泉兩邊的桌子上坐滿了人,男男女女,老老少少,帶著悠然自得的笑容,感受著燈光和宮殿、噴泉和古廟所創(chuàng)造的奇異夢(mèng)境。

如此美麗的夏夜,如此美麗的景色,如此簡(jiǎn)單的幸福,在西安大雁塔噴泉廣場(chǎng)。所以,如果你到了長(zhǎng)安,別忘了走著來(lái)。

探秘噴泉的征文三

以“立人”為核心,以“一切為了學(xué)生的未來(lái)發(fā)展”為辦學(xué)理念,全方位深層次打造德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。秉著先成人后成才,面向全體學(xué)生,追求全面發(fā)展,扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),開(kāi)創(chuàng)特色教學(xué),創(chuàng)立禮貌學(xué)校,這就是桃李園。

美在開(kāi)放自由

開(kāi)放自由的學(xué)校里,洋溢著年輕奔放的氣息。沒(méi)有僵化的教育,一切都充滿活力。操場(chǎng)、花壇、教室、電話亭、排球場(chǎng)、興趣班處處都是青春的身影,根據(jù)孩子們的愛(ài)好,學(xué)校開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)五十余項(xiàng),讓孩子們沐浴在自由而閑適的陽(yáng)光里,學(xué)生在學(xué)校不僅僅學(xué)習(xí)文化知識(shí),還注重知識(shí)和技能并重,多角度促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

美在禮貌禮貌

講禮貌,樹(shù)新風(fēng),力爭(zhēng)美德少年。見(jiàn)了教師長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好關(guān)心,行走路上隨手拾起垃圾,愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù),態(tài)度親和,語(yǔ)言禮貌,舉止端莊。這些都是禮貌的彰顯。禮貌,像綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)學(xué)校;像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)心田。禮貌之花綻放學(xué)校。

美在恪守紀(jì)律

學(xué)校為學(xué)生制定了《中學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范學(xué)生的舉止,早中晚進(jìn)餐要佩帶校牌,不允許有吃飯聊天,浪費(fèi)飯餐,不尊重工作人員的現(xiàn)象,認(rèn)真對(duì)待眼操早操。在每個(gè)禮拜的返校日,要佩戴校牌電話卡,學(xué)生不得將零食、手機(jī)、刀具帶入學(xué)校。對(duì)于教室、衛(wèi)生區(qū)、紀(jì)律方面都進(jìn)行量化考核,構(gòu)成了人人守紀(jì)律,班班爭(zhēng)禮貌的良好校風(fēng)。

美在教學(xué)改革

“育人特色”經(jīng)過(guò)學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè),推進(jìn)學(xué)生的自我管理,落實(shí)禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育,小組成員學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),生活中相互關(guān)心,學(xué)會(huì)自我管理,和風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物無(wú)聲。每次月考后都會(huì)舉行表彰大會(huì),對(duì)成績(jī)優(yōu)異以及突出提高的學(xué)生給與表彰,每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班、每個(gè)人都能夠有課間展示的機(jī)會(huì),表演朗讀、唱歌、小品等等,我校為了讓學(xué)生勞逸結(jié)合,大開(kāi)眼界,開(kāi)設(shè)了“精彩十分”欄目,分為美文共享、佳作欣賞、話說(shuō)安全、真情點(diǎn)播四個(gè)板塊。

“課改特色”課堂是學(xué)習(xí)的主陣地,在課堂上我們學(xué)生就是學(xué)習(xí)的主人,你能看到安靜專心自研的身影,還能看到激烈討論的場(chǎng)面,在那里每個(gè)學(xué)生都能大膽自信地展示自我。課堂教學(xué)改革相信學(xué)生、解放學(xué)生、發(fā)展學(xué)生。讓孩子們學(xué)的幸福、滿足、高效。

“體藝特色”構(gòu)建以體育為主的學(xué)校文化,深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)一小時(shí),健康幸福一輩子。更讓我們驕傲的是我校的排球,學(xué)生們不僅僅打出了不滅的傳奇,并且還發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神。一年一度的藝術(shù)節(jié)為學(xué)生供給了發(fā)揮藝術(shù)才能的舞臺(tái),讓孩子們完美亮相,培養(yǎng)了孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)。

像山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的光,似家一般的港灣,這就是我的學(xué)校,也是我的家園,樂(lè)園。

探秘噴泉的征文四

余初至校,撲面有妍妍欣榮之統(tǒng),肅穆鴻威之儀,更感校訓(xùn)“聰明正直”以規(guī)矩。不免典而析之,慨而嘆之。

聰者,耳、目、心、口面面俱到也。

一則,耳傾。耳部最長(zhǎng),寓善聽(tīng)為重也。上至人主治國(guó),廣開(kāi)言路,察納雅言,如齊王之戰(zhàn)勝于朝廷。繆公不然,不聽(tīng)黃發(fā)皤皤之言,而有殽之?dāng)∫?。至于中人為學(xué),耳聽(tīng)銘記于心,莫為耳旁風(fēng)。由此觀之,耳為聽(tīng)德,四部之長(zhǎng)君,導(dǎo)乎先行也。二則,目注。為學(xué),聚精會(huì)神,切忌目在而神離,自不待多言也。三則,口念,即情動(dòng)于中而形于言。言之不足,故嗟嘆之。嗟嘆之不足,故詠歌之。詠歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也。四則,心默,其為四部所依,耳傾貫于心,目視納于心,口念默于心,四者合一,是為聰也。

明者,日月之光也。至于人,善察為明,心清則明。心有所重,不憂蔓繞。

為學(xué)者,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。摒游戲之?dāng)_,明黑白之分,心有所重,不憂蔓繞而玩物喪志,方可凌于斑斕世界之波譎,方可不畏前路霧靄之氤氳,方可陶醉學(xué)林春風(fēng)之旖旎。

正直者,正道直行也。廉而不貪,志行高潔。所謂君子磊落,不蔓不枝也。譬如,忽見(jiàn)墻隅遺有一鈔,悄而拾之,環(huán)顧周身,蕩蕩空空。己納乎?繳還乎?心有千千結(jié),幸甚校訓(xùn)之指引。不義即或富且貴,浮云也。終摒占有之念,上繳以還。又所謂君子以方,剛正不阿也。求學(xué)問(wèn),可有“吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理”之堅(jiān)持。遇不平,可有“雖千萬(wàn)人,吾亦往矣”之膽識(shí)。諸如是也,不一而足。

聰明正直,此吾校訓(xùn)也,篤視聽(tīng)品行之仁德,懷家國(guó)天下之要義,不亦大哉?此吾等學(xué)子立身之道也。

若問(wèn)吾校何名?惠北文昌,重文故里,xx二中是也!

探秘噴泉的征文五

當(dāng)我第一次懷著忐忑的心境踏進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我看到了嶄新的教學(xué)樓,寬闊的場(chǎng)地,聞到了陣陣書(shū)香,聽(tīng)到了朗朗書(shū)聲。隨之,我的心境漸漸平復(fù),也融入到了舒適的環(huán)境中。

這就是我的學(xué)?!獂x中學(xué)。

校風(fēng):讓讀書(shū)成為習(xí)慣

讀書(shū)對(duì)一個(gè)人十分重要,書(shū)是一個(gè)人精神的糧食,少了書(shū),便像生活中沒(méi)有陽(yáng)光;少了書(shū),便像小草得不到雨露的滋養(yǎng)。書(shū)使我們提高,書(shū)豐富我們的頭腦,拓展我們的視野。讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,便能夠使我們受益終生。

在學(xué)校,我們有半小時(shí)的午讀,在這半小時(shí)中,大家都拿著書(shū)本在津津有味地讀著,我們貪婪地汲取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。在班級(jí)后面有一個(gè)大書(shū)柜,大家都明白讀書(shū)的好處,便帶來(lái)書(shū)籍和大家一齊分享,使我們的書(shū)柜變成了“大胖子”。每一天大家都能夠借閱書(shū)柜中的書(shū),汲取各種各樣的營(yíng)養(yǎng)。

讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)使我們受益,也會(huì)使我們歡樂(lè),堅(jiān)持讀書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。

校訓(xùn):生活即教育

生活中處處有學(xué)習(xí)的地方,有些時(shí)候生活會(huì)給我們教訓(xùn),使我們汲取教訓(xùn),獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。生活就是教育,從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí),從生活中的角角落落學(xué)習(xí),生活和教育是永遠(yuǎn)也分不開(kāi)的。

汶源精神堅(jiān)定執(zhí)著,知難而進(jìn),奮斗不息。汶源的學(xué)生必定要做到這一點(diǎn),在生活中也要如此,應(yīng)對(duì)困難,要勇敢前進(jìn),永不退縮;被挫折打倒,不能放棄,要在挫折中磨練意志,變得更加勇敢。

作為一個(gè)汶源的學(xué)生,要質(zhì)疑善思,合作探究。要善于思考,勇于提出疑問(wèn),善于與他人合作探討問(wèn)題,研究問(wèn)題,追求真理。我們教師說(shuō)過(guò),不懂就要問(wèn),提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,所以我們都要熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于質(zhì)疑,勇于提出問(wèn)題,敢于探究實(shí)踐。師生有好的關(guān)系,成為汶源中學(xué)的又一亮點(diǎn)。

好的校風(fēng)校訓(xùn)對(duì)一個(gè)學(xué)校至關(guān)重要,有一個(gè)好校風(fēng)校訓(xùn),還需要師生們共同努力。愿我們汶源中學(xué),競(jìng)做贏牟名校,爭(zhēng)輝齊魯杏壇!

探秘噴泉的征文六

1、人們從四面八方趕來(lái),就為一賭她的芳容,體味時(shí)而舒緩悠揚(yáng)、時(shí)而高昂激越的樂(lè)章。

2、沿噴泉而走,五顏六色的光影在水波間構(gòu)成這夜生動(dòng)的色調(diào),如美人洗浴飛濺的七彩皂泡如天下直下的清澈瀑布,這無(wú)比靈秀,人工造化的泓泓柔波,在北侖三月的夜幕下絲綢般的舒展歡快和幸福。

3、音樂(lè)響起,無(wú)數(shù)噴泉騰空而起,周?chē)懫鹆艘黄坡?,音?lè)一會(huì)兒悠揚(yáng),一會(huì)兒激昂,噴泉也隨著節(jié)奏一會(huì)兒低涌,一會(huì)兒高噴。音樂(lè)進(jìn)入高|潮時(shí),噴泉也跟著跳動(dòng)起來(lái),中心水柱竟達(dá)幾十米,一支支水柱在五光十色的霓虹燈的映襯下,顯得五彩繽紛,漂亮極了。水柱們一會(huì)兒跳“8”字舞,一會(huì)兒輕卷長(zhǎng)袖,一會(huì)兒聚集在一起說(shuō)悄悄話,一會(huì)兒又向觀眾拋灑“玉露”,好像是在歡迎我們的到來(lái)。我邊拍手邊觀賞,開(kāi)心極了!觀眾們發(fā)出陣陣喝彩聲。

4、噴泉的四個(gè)角上有四只張著嘴巴的獅子,噴水時(shí),水會(huì)從它們嘴里噴出來(lái),像四座用水做的小橋。噴泉中央有一個(gè)大圓盤(pán),中間有幾根細(xì)長(zhǎng)的用來(lái)噴水的管子。每到清晨或傍晚,這噴泉都會(huì)噴出晶瑩、透明的水花,水花落在水面上發(fā)出“嘩嘩”的聲響,好像許多快樂(lè)的孩子跳進(jìn)了水里,在歡快地游泳。

5、在銀海路文化廣場(chǎng)前方,有一個(gè)美麗的噴泉。每當(dāng)夜晚,噴泉閃著五彩的光,另人眼花繚亂。

6、仰望噴泉,隨著音樂(lè)噴起五顏六色的水霧,給原本寂靜的秋夜增添了絢爛的色彩。音樂(lè)時(shí)快時(shí)慢,水霧時(shí)緩時(shí)急變換著光影造型,與水中的光影交相輝映。遠(yuǎn)處的風(fēng)吹來(lái),吹散的水霧漂浮在空氣里,打濕了棧橋的大理石路面,漫步在橋面上,如穿行雨中,兒童在嬉戲,老年人在凝望,年輕的戀人們手拉手憧憬未來(lái)。

7、這里的噴泉有的像1個(gè)沖天水柱,有的互相緊挨著,從遠(yuǎn)處看去,就像1座城堡,用水做成的城堡!

8、過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)輕聲地響了起來(lái),噴泉像火山爆發(fā)似的直沖云霄,又散落到了水池中,五顏六色的水珠隨著樂(lè)聲的高低不斷變化,有些泉這邊擺一下,那邊擺一下,好像在和我們揮手問(wèn)好呢!它旁邊的幾個(gè)小噴泉手“拉”著手,這里蹦蹦那里跳跳,前仰仰,后府府,再?gòu)潖澭钕褚粋€(gè)小娃娃,可愛(ài)極了。

9、夜幕降臨時(shí),我們來(lái)到了天一廣場(chǎng)。這里人山人海,歡聲笑語(yǔ),真是一個(gè)繁華的世界。

10、落下來(lái)的水花在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像1顆顆美麗的珍珠從空中掉落1般。

11、突然,噴泉中心一束水柱射了出來(lái),有四五層樓房那麼高,就像一條“小白龍”飛向天空。只見(jiàn)“小白龍”在高空中張開(kāi)嘴巴開(kāi)始噴水,灑落了許多水滴,水滴漂漂渺渺落下來(lái)散作成層層水霧,仿佛在噴泉上空穿上了一件朦朧的輕紗。

12、啊!來(lái)看噴泉的人可真不少,只見(jiàn)噴泉的外圍站滿了人,我們也迫不及待地走過(guò)去。突然,蓮花造型旁邊的彩燈亮了起來(lái),有紅色的、藍(lán)色的、綠色的……接著噴泉隨著音樂(lè)噴起,各種各樣的噴泉一起開(kāi)放,在彩燈的輝映下,呈現(xiàn)不同的顏色,真是好看。噴泉有的是圓形的;有的是三角形的;有的是兩邊擺動(dòng)的,往里擺是橢圓形的,往外擺是x形的……水從巖石縫里流出來(lái),像瀑布。美麗的噴泉伴著清脆的音樂(lè)聲,時(shí)高時(shí)低,時(shí)起時(shí)落,高的有幾十米高,低的只有一米多高。最高的是蓮花壇中間那根,就像一根擎天柱,直沖云端,真是壯觀。噴泉時(shí)而噴向高空,一會(huì)兒又像斷了線的珍珠撒落下來(lái),一陣微風(fēng)吹來(lái),似煙又似霧,美極了。

13、音樂(lè)的聲音隆重了起來(lái),水花也慢慢便大了,這是,一陣風(fēng)吹來(lái),真可以感覺(jué)到噴泉的氣勢(shì)……我心中的波浪也一個(gè)接著一個(gè),真不敢想象,噴泉隨著音樂(lè)可以這樣千姿百態(tài),美麗極了!當(dāng)音樂(lè)噴泉結(jié)束后,我不禁贊嘆:“這音樂(lè)噴泉真美啊!

14、層層圓盤(pán),同時(shí)接納又奉獻(xiàn) 激流不止又泰然佇息。 我最喜歡看的還數(shù)廣場(chǎng)中央的噴泉了,隨著音樂(lè)的節(jié)拍,噴泉有時(shí)像波浪,此起彼伏;有時(shí)像一只大花籃,里面裝滿了各式各樣的花朵;有時(shí)像一根擎天柱直沖云霄,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹倒了擎天柱,變成一片煙霧,慢慢地向遠(yuǎn)處飄去。噴泉在不同顏色的燈光照射下,變幻出千奇百怪的效果。

15、當(dāng)白光射來(lái)的時(shí)候,水柱變得晶瑩剔透,一粒粒水珠像一顆顆鉆石閃閃發(fā)光;當(dāng)綠色燈光射過(guò)來(lái)的時(shí)候,噴泉又變成了一片森林;當(dāng)藍(lán)色光照過(guò)來(lái)的時(shí)候,噴泉又是一片海洋,而紅色光照射過(guò)來(lái)的時(shí)候,噴泉是一團(tuán)燃燒的火焰……

16、噴泉真是變幻莫測(cè),她仿佛是一曲貝多芬的命運(yùn)交響曲,她時(shí)而直沖云宵,像一根通天柱;時(shí)而低緩起伏,好似一個(gè)姑娘在向你低聲傾訴,時(shí)而歡騰跳越,像一群調(diào)皮的孩子在游戲--周?chē)暮⒆觽冊(cè)缫寻茨筒蛔?,都像八仙過(guò)海,各顯神通,有的雙手去接泉水,有的不顧一切,像箭一般在水柱間穿梭和嘻戲,雖然各個(gè)都成了一只落蕩雞,但卻又像叫花子唱山歌--窮開(kāi)心。歡聲,笑聲和成一片。

17、噴泉四周有許多花草樹(shù)木,圍成一個(gè)圓圈,猶如許多不同民族的小朋友手拉手唱歌呢!噴泉中心有一個(gè)大口,旁邊也就有一個(gè)一個(gè)的小口,像花蕊一樣。周?chē)兴膫€(gè)想花朵一樣的形狀,還有四個(gè)像浪花一樣的形狀,好看極了。

18、這時(shí),音樂(lè)激情迸發(fā),噴泉噴得足有20米高,在空中一飛一飛的,如飛珠滾玉一般,像一個(gè)身材很好的舞蹈家在舞動(dòng)著她美麗的身姿。大雁塔上的一道紫光射過(guò)來(lái),噴泉上仿佛起了一層紫色的煙云,似水,似云,似煙,似霧,有一種似乎神秘的感覺(jué)。

19、借你黑亮的眸子,享受著獨(dú)特的夜色,噴泉隨音樂(lè)節(jié)奏的改變,一會(huì)兒如千古傳誦的梁祝翅膀,輕盈的相對(duì)翩翩起舞在輕柔的低語(yǔ)間,感觸柔水般的無(wú)奈和堅(jiān)貞,五彩的水訴說(shuō)著淡淡的永恒,一會(huì)兒又如狂風(fēng)暴雨般的激情,噴泉直上云宵帶著心中激昂的色彩如神六升天,心中便有了剎那間幸福和驕傲,一會(huì)兒又雄鷹展翅七,彩水流描繪北侖的美好藍(lán)天。

20、休閑廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉,每天定時(shí)噴放。

21、它清透好似水晶,夢(mèng)幻純潔;它高大好似寶塔,神圣壯麗;它妖嬈好似仙女,輕靈動(dòng)人。

22、到點(diǎn)了,音樂(lè)噴泉要來(lái)了!"人群不知是誰(shuí)歡快地叫了起來(lái)。話音剛落,只見(jiàn)半空中傳來(lái)悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲,噴泉[唰"的一下,扭動(dòng)優(yōu)美的舞姿把水花向四處甩,五彩的燈光從水池中向水花照射著。頓時(shí),噴泉的水柱,水花呈現(xiàn)出多種色彩。有時(shí)是橙紅色的十分耀眼,灑下來(lái)的水花形成了霧,如同一抹抹紅霞;有時(shí)是碧綠色的,形成一幕翡翠珠簾;有時(shí)是紫色的、玫瑰紅的,朦朦朧朧,水花、柱形成了一位位神秘的魔法師;有時(shí)又是寶藍(lán)色的,好似仙女給觀眾們捧上成千上萬(wàn)顆寶石。

23、噴泉,你給我們帶來(lái)了歡樂(lè),你為我們帶來(lái)了生機(jī),你成了河濱公園一道。

24、每每這一時(shí)刻,所有的疲憊煩惱頓失,心兒亦如多彩的泉水百態(tài)千姿歡快跳動(dòng),思緒亦如風(fēng)啊,雨啊,霧啊變幻莫測(cè)。

25、詩(shī)城廣場(chǎng)最亮麗的地方還是人工噴泉。噴泉共有三個(gè),一個(gè)大的,兩個(gè)小的。大的噴泉是從廣場(chǎng)的下面往上面冒,噴泉的花樣很多,有時(shí)噴泉中間會(huì)出現(xiàn)一條路,兩邊的就冒呀冒,你走在中間,欣賞著各式各樣的花樣,會(huì)感到心中無(wú)比的歡快。大泉有很多花因樣小泉也不甘示弱,花樣比大泉還多,有時(shí)像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的利劍,有時(shí)像一簇簇?zé)熁?,有時(shí)像微微細(xì)……

26、音樂(lè)的聲音隆重了起來(lái),水花也慢慢便大了,這是,一陣風(fēng)吹來(lái),真可以感覺(jué)到噴泉的氣勢(shì)--我心中的波浪也一個(gè)接著一個(gè),真不敢想象,噴泉隨著音樂(lè)可以這樣千姿百態(tài),美麗極了!當(dāng)音樂(lè)噴泉結(jié)束后,我不禁贊嘆:[這音樂(lè)噴泉真美啊!

探秘噴泉的征文七

人人心中都有一個(gè)黨,記得小學(xué)時(shí)候每當(dāng)星期一在校園里升旗,看著五星紅旗高高的飄蕩在天空中,我就想起了人民解放軍戰(zhàn)士們,他們用自己的鮮血保衛(wèi)著祖國(guó),“起來(lái)!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城……”這首歌是蘊(yùn)藏著一種力量,是打敗侵略者、實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、過(guò)上幸福生活的力量,而我們的黨就是這種力量的凝聚。

如今黨在我心中的形象變得越來(lái)越清晰,在我的生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到黨的力量。

當(dāng)我站在秦兵馬俑坑旁,看著千人千面,形態(tài)各異、威武壯觀的秦兵馬陶俑奇跡時(shí),除了感嘆古人的智慧外,更加感嘆我們的黨是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者,使我們有機(jī)會(huì)能夠感受中華悠久的歷史文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng);

當(dāng)我登上華山之巔,遙望西岳華山的“奇、險(xiǎn)、峻、秀”,來(lái)到黃河壺口瀑布,目睹母親河大氣磅礴、美好壯觀景象時(shí),我恍然大悟,祖國(guó)大好河山中蘊(yùn)藏的是我們中華民族的精神,是華夏民族的魂,而我們的黨不斷豐富和發(fā)展了偉大的中華民族精神,中華民族精神一定會(huì)凝聚起全中國(guó)人民的力量以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

當(dāng)我來(lái)到延安楊家?guī)X和棗園參觀革命舊址,參觀毛澤東、朱德、周恩來(lái)等中央領(lǐng)導(dǎo)的故居和中央機(jī)關(guān)辦公地時(shí),我感受到了我們老一輩革命家身上全心全意為人民服務(wù)的精神,理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,自力更生,艱苦奮斗的精神,這就是延安精神,每一次勝利、每一個(gè)成就,都是靠著這股精神凝聚黨心民心、激勵(lì)全黨和全體人民為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而共同奮斗。

黨在我心中,是一座不朽的豐碑,是一面高高飄揚(yáng)的旗幟。在這座不朽的豐碑中,在這面高高飄揚(yáng)的旗幟上,千千萬(wàn)萬(wàn)的共產(chǎn)黨人用紅色的信念鑄造靈魂,用赤熱的鮮血捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán),用辛勤的汗水澆開(kāi)改革開(kāi)放的春花秋實(shí)。黨在我心中已經(jīng)種下了一顆充滿生命力的種子,它生根發(fā)芽,結(jié)出的果實(shí)是一種信念、一種精神、一種動(dòng)力、一種激情,將伴隨我一生。

雖然我現(xiàn)在還不是一名共產(chǎn)黨員,但是我始終以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,鞭策自己,改善自己,不斷提高我的人生觀、價(jià)值觀。我愿意積極投身于改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐之中,在黨的哺育下茁壯成長(zhǎng)。

我愿意早日將自己融入黨的懷抱,在黨的領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想和發(fā)揮自己的才干!學(xué)習(xí)使人智慧,知識(shí)使人強(qiáng)大,信念使人堅(jiān)強(qiáng),理想使人升華,無(wú)論我以后的學(xué)習(xí)工作生活中遇到什么樣的困難,我都不會(huì)退縮——因?yàn)辄h永遠(yuǎn)在我心中。

探秘噴泉的征文八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

中國(guó)心,我的心;中國(guó)情,我的情;中國(guó)志,我的志!

每個(gè)人的心中都懷著一顆中國(guó)夢(mèng),無(wú)論身處何地,每當(dāng)我聽(tīng)到《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),我心中那股敬畏之感便油然而生。所謂敬畏之感,是對(duì)祖國(guó)五星紅旗的敬畏,是對(duì)祖國(guó)大好河山的敬畏,是對(duì)祖國(guó)深厚文化的敬畏……

在這個(gè)時(shí)代,我們擁有多重身份,我們將自己融入社會(huì)、民族、國(guó)家和新時(shí)代之中,我們既是自己的本體,又是社會(huì)、民族、國(guó)家與新時(shí)代的一員。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”曾經(jīng),我們的古人就是以這種自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神屹立在世界巔峰之上。愛(ài)國(guó)首先要了解民族的歷史。文化是民族群體意識(shí)的載體,是民族凝聚力的重要基礎(chǔ)。愛(ài)國(guó)難道只有口頭上說(shuō)的那么簡(jiǎn)單嗎?你實(shí)踐過(guò)嗎?你了解多少我們中國(guó)的歷史呢?我們每一個(gè)愛(ài)國(guó)者都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)祖國(guó)的歷史,深入了解祖國(guó)的歷史文化傳統(tǒng),發(fā)自內(nèi)心熱愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化。

我們作為新世紀(jì)的青年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。

今天,正如魯迅先生寄厚望于青年一般,我們也定不負(fù)你們的犧牲,永遠(yuǎn)秉承五四精神,逐夢(mèng)而進(jìn),向陽(yáng)而行,成為這個(gè)時(shí)代的驕傲。即使是綿薄之力,所有人的累積也可造就炬火和旭日。生逢?duì)N爛的時(shí)代,我們同樣能發(fā)光發(fā)熱,讓這一顆愛(ài)國(guó)心一直跳動(dòng)。

此刻,我知道你們想問(wèn):“世界萬(wàn)變,中國(guó)可好?”

我會(huì)驕傲而自豪地回答:“青山綠水,國(guó)泰民安!”

少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),同學(xué)們,讓我們一起努力吧,懷著一個(gè)共同的中國(guó)夢(mèng)為之奮斗。我相信,中華民族的偉大復(fù)興,已是躍出東方地平線的絢麗紅日,這輪紅日一定會(huì)高高升起,照亮全球!

探秘噴泉的征文九

小時(shí)候,我對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)不是很了解,只記得那時(shí)的我在學(xué)校常常會(huì)聽(tīng)到“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”這一熟悉的歌詞,有時(shí)候走在路上我也會(huì)聽(tīng)到這一熟悉的歌詞,那時(shí)的我并不明白人們?yōu)槭裁磿?huì)這么喜歡這首歌,但是每當(dāng)大家一起唱這首歌時(shí),我的心里總會(huì)有一種莫名的激動(dòng)、一種莫名的興奮。

小時(shí)候我的家鄉(xiāng)并沒(méi)有像現(xiàn)在這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也沒(méi)有像現(xiàn)在這樣的高樓大廈,小時(shí)候的我可以算是一個(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的小孩,還記得那時(shí)候我還很小,但總很愛(ài)玩,我總會(huì)和鄰居家的小孩在家附近玩躲迷藏,那時(shí)候家的周?chē)松骄褪撬?,沒(méi)有現(xiàn)在那么多高樓大廈,小時(shí)候我是和我的父親母親一起住的,我的父親是一名普普通通的農(nóng)民,沒(méi)有很高的學(xué)歷,但他卻總教育我要好好讀書(shū),要腳踏實(shí)地地做人。父親常常給我講一些黨的歷史,那時(shí)候的我常常聽(tīng)講他以前的故事,父親的話對(duì)我影響很大,因?yàn)楦赣H,那時(shí)小小的我對(duì)黨開(kāi)始有了一些了解。

上了小學(xué),那時(shí)的我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),家鄉(xiāng)凹凸不平的道路開(kāi)始變得寬敞平坦,樓房也漸漸蓋起來(lái)了,人們的穿著也漸漸變了,一切的一切似乎都默默地在發(fā)生著變化,在大人們聚在一起聊天時(shí),我總會(huì)聽(tīng)到他們說(shuō):“黨的政策多么好啊!”那時(shí)的我開(kāi)始明白為什么大人們總愛(ài)聽(tīng)“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”,于是,慢慢的,黨對(duì)于我來(lái)說(shuō)開(kāi)始變得親切、崇高。

黨,領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng),推翻了壓在人民身上的三座大山,成立了中華人民共和國(guó),讓人民得到了解放,讓我們中國(guó)人民真正當(dāng)家做主。讓我們中華民族由半殖民地半封建社會(huì)發(fā)展成為繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)。從馬克思列寧主義、毛澤東思想到鄧小平理論,再到三個(gè)代表的重要思想,黨在領(lǐng)導(dǎo)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中總不斷發(fā)展革命理論。新中國(guó)成立后,又制定了中國(guó)特色的社會(huì)主義路線,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義,努力創(chuàng)造人民的幸福生活,努力使中國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)。在發(fā)展的道路上,黨總是在虛心地探索,在探索中不斷發(fā)展和進(jìn)步,實(shí)事求是,不斷完善。是黨帶領(lǐng)我們奮步走向新世紀(jì)。是黨的不懈努力創(chuàng)造了現(xiàn)在和平安康的社會(huì);

從黨成立的那日起,我們似乎每時(shí)每刻都能感受到黨為我們做的一切,如在農(nóng)村實(shí)行免除義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)政策;收復(fù)了香港、澳門(mén),讓那些分離多年的親人可以相聚一堂;實(shí)行西部大開(kāi)發(fā)政策,為西部地區(qū)的發(fā)展開(kāi)拓出一條新道路;取消農(nóng)業(yè)稅,以行動(dòng)為普通的農(nóng)民做出了最實(shí)在的幫助;為廣大農(nóng)民工解決了困擾他們已久的就業(yè)難問(wèn)題;再如現(xiàn)在新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的建設(shè),在一定程度上解決了看病難、看病貴等問(wèn)題;還有加大力度建造大規(guī)模的保障性住房,以解決現(xiàn)在人們的住房問(wèn)題……這都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,國(guó)家出臺(tái)的惠及全國(guó)人民的政策。

黨為我們做的太多太多了,沒(méi)有黨就沒(méi)有我們今天強(qiáng)大的中國(guó),也就沒(méi)有今天我們快樂(lè)幸福的生活。因?yàn)辄h的領(lǐng)導(dǎo),我們的祖國(guó)取得了驕人的成績(jī),讓世界看到中國(guó)綜合實(shí)力的強(qiáng)盛,讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。

一直以來(lái),因?yàn)辄h,我成長(zhǎng)的道路被賦予了更多的意義。小學(xué)的時(shí)候黨倡導(dǎo)的雷鋒精神一直留在我心中,這讓我思考和學(xué)習(xí)如何去做人做事,讓我感受到幫助別人的同時(shí)自己也是幸福的。

每年天安門(mén)廣場(chǎng)上的閱兵儀式總時(shí)那么的雄偉壯觀,讓每一位國(guó)人感到振奮和激動(dòng),為自己是一名中國(guó)人感到幸福,為能有黨的領(lǐng)導(dǎo)感到自豪,我開(kāi)始懂得為什么“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”;

此時(shí)的黨已經(jīng)深深地刻在我的心中,黨對(duì)于我來(lái)說(shuō)是偉大的,讓我為之感動(dòng),讓我為之動(dòng)容,我終于開(kāi)始懂得為什么歷史上的英雄人物為了黨甘愿拋頭顱、灑熱血。

黨在我心中,就像一座雄偉的豐碑,讓我敬仰,永遠(yuǎn)讓人感到振奮;

黨在我心中,就像是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,讓我擁有堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

黨您的豐功偉績(jī)將被永遠(yuǎn)書(shū)寫(xiě)在中國(guó)的歷史豐碑上,也將永遠(yuǎn)烙印在我們每一個(gè)中國(guó)人的心中。

探秘噴泉的征文十

很多人說(shuō)我有個(gè)性,有勇氣,有膽量,可回想起來(lái),小時(shí)候我不是這樣的小孩。我很乖,很聽(tīng)話,也不怎么淘氣和出格。可有兩個(gè)人,兩段時(shí)光,就好像在我生命中悄悄潛伏著,讓我長(zhǎng)大后變成了另外的樣子。

第一個(gè)人,是我初中時(shí)候的女校長(zhǎng)。我初中的學(xué)校,是一所很特別的新學(xué)校,招生簡(jiǎn)章上的描繪,當(dāng)時(shí)只是一個(gè)怕胖胖的中年女校長(zhǎng)的偉大構(gòu)想。那是一所師范大學(xué)的附中,剛剛成立,剛開(kāi)始招生。附中的教學(xué)樓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)單位,100多年歷史,古香古色,充滿了民國(guó)氣息。附中的校長(zhǎng)是大學(xué)的女校長(zhǎng),附中的副課老師是大學(xué)各科系的教授,附中所用的電腦房和實(shí)驗(yàn)室都是大學(xué)的,附中的操場(chǎng)和食堂也是大學(xué)的。女校長(zhǎng)發(fā)誓,要在三年內(nèi)將新學(xué)校建成全市一流的初中??砂l(fā)誓有什么用?哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)把自己孩子的命運(yùn)交給一個(gè)女校長(zhǎng)的誓言里?況且很多人都認(rèn)為校長(zhǎng)的構(gòu)想都是瞎掰,大學(xué)怎么能跟初中在一起,而且還讓初中的孩子混在大學(xué)環(huán)境里上課?于是,女校長(zhǎng)奔波走訪了附近片區(qū)的小學(xué),想辦法拿到優(yōu)質(zhì)學(xué)生的名單,挨個(gè)想辦法找家長(zhǎng)集體宣講。當(dāng)校長(zhǎng)看到我得過(guò)的所有榮譽(yù)證書(shū),信誓旦旦的告訴我媽要定了我。于是,我那標(biāo)新立異的爸媽就想辦法讓學(xué)校刪掉了原來(lái)準(zhǔn)備去的的學(xué)校,轉(zhuǎn)而走進(jìn)了這所還在構(gòu)想中的校門(mén)。

三年的初中時(shí)光,就在這所古色古香的教學(xué)樓里度過(guò),樓道里鋪著紅地毯,劇組常常來(lái)借景拍戲。語(yǔ)數(shù)外聘請(qǐng)全市的老師,政史地都是大學(xué)教授,高級(jí)漂亮的大學(xué)機(jī)房,高科技的大學(xué)實(shí)驗(yàn)室,高大上的圖書(shū)館和自習(xí)室構(gòu)成了我對(duì)初中的全部回憶。我總記得那個(gè)100多年歷史的教學(xué)樓,哥特式建筑中,總有些狹窄的暗道,只容一個(gè)人通過(guò)的樓梯間,神秘的三樓永遠(yuǎn)鎖著門(mén),樓頂?shù)膰?guó)旗不知道是什么人升上去的,而我們天天跟大學(xué)生混在一起。那時(shí)候評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校好不好,要看畢業(yè)生的成績(jī),而我的學(xué)校別說(shuō)成功案例,連一屆畢業(yè)生都沒(méi)有。我們的每一天都踐行著女校長(zhǎng)的偉大構(gòu)想,可全市的家長(zhǎng)和學(xué)校都在等著看我們?nèi)旰蟮男υ挕?/p>

三年后,我們雖然只有部分人成績(jī)不錯(cuò),但并沒(méi)有像奇跡一樣一炮而紅,連鍋端到重點(diǎn)高中。但又怎么樣?校長(zhǎng)不死心的堅(jiān)持自己的構(gòu)想。等三年后我再回去,學(xué)校已經(jīng)變成了全市著名的難進(jìn)學(xué)校。再過(guò)幾年,聽(tīng)聞學(xué)校連年出中考狀元,高中部也開(kāi)始成立了。去年我在客戶公司見(jiàn)到一個(gè)漂亮的女實(shí)習(xí)生,據(jù)說(shuō)是個(gè)狀元,隨便聊了兩句,竟然發(fā)現(xiàn)我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校,而她居然是那年的狀元。那一刻,我真的有點(diǎn)驚呆了。這才幾年,我腦子里仿佛都是那個(gè)胖校長(zhǎng)的聲音和宣講時(shí)的手勢(shì)。

第二個(gè)人是我大學(xué)時(shí)候的校長(zhǎng)。每當(dāng)我跟別人提起他,總是讓人捧腹大笑又目瞪口呆。我的大學(xué)那時(shí)候只是個(gè)師范學(xué)院升級(jí)的大學(xué)。不知道從哪里來(lái)的敢為天下先的校長(zhǎng),畫(huà)了片地,蓋上了豪華的新校區(qū)。我入校的時(shí)候,招生簡(jiǎn)章上的小河還是土溝,小橋還是磚頭,到處都是大興土木的景象。這位校長(zhǎng)也有偉大構(gòu)想,但可能是不知道從何做起,于是跑去國(guó)外常青藤盟校參觀訪問(wèn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)歸來(lái)開(kāi)始進(jìn)行改革,比如大學(xué)宿舍不分男女,男生一層女生一層交叉著來(lái);比如與國(guó)內(nèi)名校聯(lián)手,把自己學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生在大三輸送出去等等等等,我就是那個(gè)時(shí)候被送到了北大。校長(zhǎng)很有想法,想法還特別奇特,一會(huì)兒一個(gè)層出不窮。這期間,也發(fā)生了很多失敗的事情,比如男女生宿舍亂套了,沒(méi)辦法第二年又讓男女生分樓主;比如去名校讀書(shū)的學(xué)校去了名校老不及格,回來(lái)畢業(yè)不了等等。我不知道那些年校長(zhǎng)是不是很頭疼,但我覺(jué)得好帶勁。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)校長(zhǎng),但總覺(jué)得他一定是一個(gè)常常抓耳撓腮但愈挫愈勇的人,因?yàn)閷W(xué)校太大,他想法太多,有成功的,更有失敗的。他像一個(gè)永動(dòng)機(jī),出去學(xué)習(xí)參觀,回來(lái)打死改革,成功了繼續(xù)發(fā)揚(yáng),失敗了想法改進(jìn),總之像一個(gè)打不死的小強(qiáng)。

去年我寫(xiě)了一本書(shū),里面有一章節(jié)是大學(xué)時(shí)候的故事,于是寄給校長(zhǎng)一本,想感謝他當(dāng)年的不停歇的偉大實(shí)驗(yàn),讓我成為了今天的我。校長(zhǎng)請(qǐng)我回學(xué)校分享畢業(yè)心得,當(dāng)我回去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)煥然一新,部分專業(yè)從二本b類升到了一本b類,增加了很多優(yōu)秀的老師,新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子也更富有活力和想法。幾乎所有的人,我都不認(rèn)識(shí)了,但我記得校長(zhǎng),記得那個(gè)想象里抓耳撓腮,天天折騰的校長(zhǎng),記得那個(gè)帶我遛狗時(shí)候跟我說(shuō):“謝謝你回來(lái)。學(xué)校對(duì)不起你,如果我們?cè)倥σ稽c(diǎn),你就不用吃那么多苦了?!?/p>

其實(shí),我在學(xué)校也從來(lái)不是多好的學(xué)生,這兩所學(xué)校里也根本沒(méi)有我的什么成績(jī)載入史冊(cè)。我就是那么平凡眾生當(dāng)中的一個(gè),不好不壞不出挑的那一個(gè)。但我總記得他們,記得他們的勇敢,記得他們?cè)谒奈迨畾q的眼睛,記得他們描繪自己偉大構(gòu)想時(shí)候的聲音和拳頭。我總覺(jué)得,他們就像兩個(gè)定時(shí)炸彈,不同時(shí)間埋在我心里,耐心的等著我長(zhǎng)大和理解,有一天,在我心里爆破,讓我成為了一個(gè)勇敢而敢于夢(mèng)想的人。

這個(gè)世界,總有一些人,肩負(fù)著壓力和眾人,走在自己特立獨(dú)行的夢(mèng)想中。也許他們不會(huì)很快成功,也許他們一輩子都實(shí)現(xiàn)不了自己的構(gòu)想,而且他們還可能招人討厭招人煩,招人奚落招人笑。但他們足夠勇敢,相信自己,在并不青春的年紀(jì)里依然做著一個(gè)巨大的夢(mèng)。也許,沒(méi)人在最開(kāi)始相信他們的誓言,沒(méi)人在過(guò)程中愿意配合他們的鼓舞,倒是有很多人站在不遠(yuǎn)和遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方冷眼旁觀,等著看笑話,等著有一天對(duì)你冷嘲熱諷。但是沒(méi)關(guān)系,他們相信自己,相信自己心中的夢(mèng)想,說(shuō)出的誓言。

探秘噴泉的征文十一

高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍?shū)也能給你帶來(lái)很多重要的好處。

多讀書(shū)可以讓你覺(jué)得有很多寫(xiě)作的靈感。能使你更好地運(yùn)用寫(xiě)文章的方法。在寫(xiě)作的時(shí)候,我們可以使用書(shū)中的一些好詞匯和生活哲學(xué)。讓別人看了覺(jué)得更有文采。

多讀書(shū)可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說(shuō):“第一印象是最重要的?!睆哪憬o別人留下的第一印象中,可以讓別人看到你是什么樣的人。因此,多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮,頗有風(fēng)度。

多讀書(shū)可以增加更多的課外知識(shí),培根先生說(shuō):“知識(shí)就是力量”。是的,多讀書(shū),增加課外知識(shí),可以讓你感到充滿力量。這種力量能激勵(lì)你不斷前進(jìn)和成長(zhǎng)。從書(shū)中,你可以經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,這樣你就可以不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。因此,書(shū)也是我們的良師益友。

多讀書(shū)可以讓你更聰明,變得有智慧打敗你的對(duì)手。你可以勇敢地面對(duì)困難,用你自己的方法來(lái)解決問(wèn)題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

多讀書(shū)也能使你心情愉快。讀書(shū)是一種休閑,也一種娛樂(lè)方式,讀書(shū)可以調(diào)節(jié)你體內(nèi)的血液流動(dòng),保持你的健康。因此,在書(shū)的海洋中暢游也是一件無(wú)限快樂(lè)的事情,用讀書(shū)來(lái)放松自己也是明智的。

讀書(shū)可以陶冶情操,給人知識(shí)和智慧。因此,我們應(yīng)該多讀書(shū),為我們未來(lái)的人生道路打下良好和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

“讀不盡的世間書(shū),走不盡的天下路?!笔澜缟系臅?shū)永遠(yuǎn)讀不完,就像世界上的路永遠(yuǎn)走不完一樣,人的一生一定要多讀書(shū),勤奮讀書(shū),這樣的人生是一種樂(lè)趣,這樣的人生才是有意義的人生!

探秘噴泉的征文十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位評(píng)委:大家好!

今天,我懷著異常激動(dòng)的心情走上演講臺(tái),用我的一段切身經(jīng)歷和體驗(yàn),抒發(fā)我心中對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨熾熱的感情。我今天演講的題目是《黨性在南極科考中升華》。

我有幸2次到南極進(jìn)行科學(xué)考察,此段不平凡的經(jīng)歷,使我對(duì)南極科考的特殊地位有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)下的日益強(qiáng)大的新中國(guó)有了更深的感情??疾炷蠘O、研究南極,不僅是科技發(fā)展的必然,更是國(guó)家利益的需要,是民族尊嚴(yán)的象征。

1983年9月27日,是我國(guó)南極科考史上令人難忘的日子。這一天在澳大利亞堪培拉召開(kāi)的第12屆國(guó)際南極條約協(xié)商國(guó)會(huì)議,進(jìn)行大會(huì)表決之前,主持會(huì)議的外國(guó)代表宣布:“請(qǐng)中國(guó)代表到休息室喝杯咖啡!”多么友好和禮貌!又是多么率直和委婉!大家想想,他的話究竟意味著什么?為什么其它國(guó)家的代表在舉行表決,而恰恰一個(gè)泱泱大國(guó)的代表被請(qǐng)到休息室去喝咖啡呢?——因?yàn)槲覀冊(cè)谀蠘O還沒(méi)有建站,所以我們還沒(méi)有南極事務(wù)決策權(quán)。與會(huì)的中國(guó)代表沒(méi)有一個(gè)人有心思去品味那醇香的咖啡,只是澀澀的淚水盈滿了每個(gè)人的眼眶,因?yàn)?,日益?qiáng)盛的祖國(guó)的尊嚴(yán)在這一刻受到了嚴(yán)重的污辱。回國(guó)后,經(jīng)過(guò)多方努力,黨中央、國(guó)務(wù)院審時(shí)度勢(shì),高瞻遠(yuǎn)矚,于1984年6月25日正式向全世界宣告,中國(guó)將于同一年派出自己的第一支考察隊(duì)奔赴南極,建立中國(guó)的南極考察站。在我國(guó)首次南極考察編隊(duì)出發(fā)前夕,小平同志欣然潑墨揮毫“為人類和平利用南極作出貢獻(xiàn)”,吹響了我國(guó)向南極進(jìn)軍的號(hào)角。

1985年2月20日,又是我國(guó)南極科考史上令人難忘的日子,不過(guò)這是一個(gè)令人揚(yáng)眉吐氣的日子。這一天,五星紅旗在南極大陸上空冉冉升起,我國(guó)第一個(gè)南極科學(xué)考察站——長(zhǎng)城站誕生了。消息傳來(lái),神州大地,長(zhǎng)城內(nèi)外,多少中華兒女為之自豪,多少炎黃子孫為之歡欣鼓舞。“到休息室喝咖啡”的日子,從此一去不復(fù)返了。

我驕傲,我所從事的南極科考事業(yè)是我們黨的一項(xiàng)偉大事業(yè),從最初的英明決策,小平同志的題詞關(guān)懷,到近期親自為長(zhǎng)城站題寫(xiě)站名,無(wú)不體現(xiàn)了我黨對(duì)我國(guó)南極事業(yè)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)。我自豪,我為學(xué)校,為我的老師,為我們武大人,在中國(guó)南極科考史上寫(xiě)下了輝煌的一筆。共產(chǎn)黨員、中國(guó)南極長(zhǎng)城站和中山站的建站者之一,我的導(dǎo)師鄂棟臣教授,當(dāng)年建站的時(shí)候,他簽下生死書(shū),伴著裹尸袋,也在我國(guó)的南極創(chuàng)業(yè)大軍之中。在他的帶領(lǐng)下,20xx年來(lái),我們學(xué)校先后有38人次到過(guò)南極,形成了全國(guó)高校中絕無(wú)僅有的“南極兵團(tuán)”。

我引以為榮,因?yàn)樽鳛橐幻贻p的黨員,一名普通的青年教師,我也曾為黨的南極事業(yè)貢獻(xiàn)過(guò)自己的微薄之力。在南極內(nèi)陸考察中,由于高原反應(yīng)、極度困乏,我差點(diǎn)永遠(yuǎn)地睡過(guò)去了,是隊(duì)友們及時(shí)叫醒了我。有人問(wèn)我,你在南極吃了苦,還差點(diǎn)丟了命,后悔過(guò)嗎?我回答,我從不后悔!在黨旗下莊嚴(yán)宣誓的那一刻起,我就把生命交給了黨。黨旗為我指明了前進(jìn)的航向,為她增光添彩是我神圣的責(zé)任和義務(wù)。今天,在這鮮紅的黨旗下,我要喊出我發(fā)自肺腑的心聲:

“臣心一片磁針石,不指南方誓不休”。

探秘噴泉的征文十三

大家好!

20__年共青團(tuán)成立100周年。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最 本質(zhì)的特征,是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為行動(dòng)指南。

作為一名團(tuán)員,我深知自己的責(zé)任感和使命感,樹(shù)立了全心全意為廣大師生服務(wù)的意識(shí)。我利用課余時(shí)間,親身體驗(yàn),摸爬滾打,積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),這將成為我終生受用的寶貴財(cái)富。對(duì)于團(tuán)委的每次活動(dòng),我總是認(rèn)真對(duì)待。

做好計(jì)劃,與團(tuán)委討論商量,爭(zhēng)取程度地調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性以便更好地完成團(tuán)委交給的任務(wù)。正是由于以一種積極認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待工作,我逐漸養(yǎng)成了拼搏,堅(jiān)韌的精神,高度的責(zé)任感。在很大程度上鍛煉了自己,增強(qiáng)了處事以及協(xié)調(diào)能力。

在思想上,我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng),不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解,總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的提高自己。

在生活上,我生活樸素,樂(lè)于助人。只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我都能力盡所能的幫助解決。時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的心理問(wèn)題,解決同學(xué)生活,學(xué)習(xí)中的困難。

同時(shí),在“一幫一”志愿者活動(dòng)中,團(tuán)委主要是在各班開(kāi)展“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的、有一定特長(zhǎng)的學(xué)生與班上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,調(diào)動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)幫助別人的積極性,受到學(xué)校、社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。

謝謝大家!

探秘噴泉的征文十四

五月這是個(gè)鮮花絢爛的季節(jié),空氣中四溢的花香,合著春韻、伴著夏律。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹遍亞洲大 地之時(shí),我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)__周年。

今天的中國(guó)繁榮昌盛,屹立在世界民族之林,但是我們不 能忘記__年前那些曾經(jīng)為中華民族的民主、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們。是他們,在民族遭受屈辱的 時(shí)刻挺身而出,用自己的青春在中國(guó)歷史上譜寫(xiě)出一幅輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多 數(shù)人的名字,但是他們?nèi)紵啻?,凝聚鮮血換來(lái)的精神火炬,點(diǎn)亮了未來(lái);他們所倡導(dǎo)的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、 民主、科學(xué)”的五四精神,也被一代又一代青年所傳頌、發(fā)揚(yáng)。

今天,年輕的我們是幸運(yùn)的——我們沐浴著黨的光輝,享受著祥和、安寧的幸福生活。可是作為新 世紀(jì)的青年,我們引領(lǐng)著時(shí)代的前沿,把握著民族的未來(lái),當(dāng)“五四”的火種傳遞到我們手中之時(shí),我 們?cè)撛鯓硬拍軣o(wú)愧時(shí)代的要求,無(wú)愧“五四”精神?,“五四”精神的本質(zhì)是愛(ài)國(guó)主義,是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神,是一種 為國(guó)家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神,是一種為祖國(guó)繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。它不 僅是“五四”青年智慧和力量的結(jié)晶,更是中國(guó)青年理想和目標(biāo)的體現(xiàn)。

今天,新時(shí)代要求我們?cè)诶^承 和發(fā)揚(yáng)“五四”精神的同時(shí),也要與時(shí)俱進(jìn),為其注入時(shí)代的特點(diǎn),注入新的內(nèi)涵。這就要求我們具有 科學(xué)發(fā)展觀的思想,用科學(xué)的理論來(lái)武裝頭腦,用發(fā)展的眼光看待問(wèn)題。 科學(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。它的提出,是黨中央以馬列主義、毛 澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),通過(guò)科學(xué)的判斷國(guó)內(nèi)外形勢(shì),立足我國(guó)的基本 國(guó)情,總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,借鑒外國(guó)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)提出來(lái)的。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵, 對(duì)于正在成長(zhǎng)、發(fā)展中的青年人來(lái)說(shuō),是十分必要的。

作為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的主力軍,廣大青年必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,要時(shí)刻關(guān)注國(guó)家的前途 和命運(yùn),積極響應(yīng)并服從黨和國(guó)家號(hào)召,頑強(qiáng)拼搏,艱苦創(chuàng)業(yè),勇于在平凡的崗位上奉獻(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)與 國(guó)家、民族共同發(fā)展、共同進(jìn)步、共同輝煌。只有這樣,青年人才能為全社會(huì)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀起 到示范和帶動(dòng)作用,才能無(wú)愧于時(shí)代賦予我們的神圣使命。 實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,還要求青年人具有全面 的、發(fā)展的眼光,既要低頭看路、步步為營(yíng),又要忘仰望星空、審視未來(lái);要把物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明 建設(shè)結(jié)合起來(lái),處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和資源利用的關(guān)系,努力構(gòu)建一個(gè)和諧的、可持續(xù)發(fā)展的文明社會(huì)。

作為企業(yè)的一名員工,我認(rèn)為,讓國(guó)家在科技發(fā)展大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,愛(ài)崗敬 業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)自己的青春,努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績(jī),這就是對(duì)“五四”精神最好的詮釋。

讓我們向雷鋒、李向群等同志學(xué)習(xí),向那些在抗震救災(zāi)中無(wú)私奉獻(xiàn),置生死于不顧的英雄們學(xué)習(xí)。生命 對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中最易逝的一段,而他們卻無(wú)悔的點(diǎn)燃了青春,在夜 空中綻放出了最絢爛光彩。他們,是民族的驕傲,是時(shí)代的楷模,是我們每個(gè)青年學(xué)習(xí)的好榜樣。 “少年智則國(guó)智, 少年富則國(guó)富, 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,作為新時(shí)代的接班人,我們朝氣蓬勃、激情昂 揚(yáng)、才華橫溢。然而,要讓我們的企業(yè),我們的國(guó)家更加富強(qiáng),我們還需要科學(xué)的指引,只有把青年人 的朝氣與科學(xué)發(fā)展觀完美的結(jié)合在一起,才能發(fā)掘出青年人所蘊(yùn)藏的巨大創(chuàng)造熱情和創(chuàng)新潛能。

今天, 我們緬懷著“五四”先驅(qū)們,回顧著中國(guó)人民整個(gè)世紀(jì)走過(guò)的歷程。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)當(dāng)秉承 優(yōu)良的民族精神,憑借歲月賜予我們的年青臂膀,高舉“五四”火炬,以滿腔的熱血投入到我們所從事的事業(yè)中。讓我們的青春在奉獻(xiàn)中燃燒,在燃燒中綻放耀眼的光芒;讓我們用無(wú)悔的青春,將“五四”這 根穿越時(shí)空的火炬永遠(yuǎn)傳遞下去!

探秘噴泉的征文十五

假如你會(huì)完整地唱國(guó)歌,你是愛(ài)國(guó)的;假如你沉醉于祖國(guó)山山水水,你也是愛(ài)國(guó)的;假如在“非典”、“臺(tái)風(fēng)‘桑美’襲擊蒼南地區(qū)”等時(shí)刻能夠挺身而出,你更是愛(ài)國(guó)的……愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)有許多種,也許就發(fā)生在你的周?chē)?,也許你本人就是一個(gè)熱愛(ài)國(guó)家的人。

寒假里,我一邊讀著《找準(zhǔn)人生的北斗星》,一邊更深深地感嘆:我們的周?chē)心敲炊鄲?ài)國(guó)者!無(wú)論是英勇擒賊的張葉良,還是背母上學(xué)的劉霆,亦或是村民的好支書(shū)鄭九萬(wàn)……其事跡都十分感人。其中,愛(ài)國(guó)篇里的《最稚嫩、最純真的愛(ài)國(guó)心》更是深深地震撼了我的心靈。

欣月的愛(ài)國(guó)心無(wú)疑是強(qiáng)烈的?!疤彀查T(mén)”,讓稚嫩的她日思夜想,而此時(shí),年僅8歲的她被醫(yī)院的診斷判了“死刑”:“髓母細(xì)胞瘤,絕癥!”病床上的小欣月腦部積水,頭部變大,雙目失明!多么巨大的痛苦,多么強(qiáng)烈的愿望啊!欣月的期待深深牽動(dòng)了我的心。“一定要讓她完成自己的心愿啊!”我在心中呼喊著。

世上畢竟好人多。一路上,在119名志愿者的精心安排下,小欣月終于在長(zhǎng)春圓了自己一直期待的北京之夢(mèng),來(lái)到了令她魂?duì)繅?mèng)繞的“天安門(mén)”, 實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!

讀到這兒,我早已心潮澎湃。此時(shí)此刻,我只想說(shuō)一句話:欣月有著一顆最稚嫩的愛(ài)國(guó)心,她的心像北斗星一樣純潔!我感到,她用自己強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心在感染我們。讓我們也會(huì)不由自主地在效仿她。

假期中,我和假日小隊(duì)的伙伴們湊在一起,認(rèn)認(rèn)真真重讀了好幾遍這個(gè)感人的故事。冥冥之中,有一股莫名的強(qiáng)大動(dòng)力,推動(dòng)我去和欣月共鳴那顆愛(ài)國(guó)心。我們上網(wǎng)查詢了北京的許多資料,和欣月“一起”瞻仰了莊嚴(yán)的天安門(mén),用心體會(huì)著欣月那時(shí)心中的激動(dòng);我們又畫(huà)了天安門(mén),認(rèn)真唱了國(guó)歌,給小區(qū)的小弟弟、小妹妹們講了許多愛(ài)國(guó)的故事……在這樣做的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)心中激動(dòng)不已。

以后,每次周一升旗儀式的時(shí)候,我就會(huì)想起小欣月,想起她那稚嫩的愛(ài)國(guó)心。那時(shí),我就會(huì)把腰板挺得更直,把五指并得更攏,把國(guó)歌唱得更響亮。我要向欣月學(xué)習(xí),要擁有一顆愛(ài)國(guó)心!

當(dāng)我看見(jiàn)電視里的叛徒為了保命而說(shuō)出機(jī)密時(shí),我會(huì)為他們感到羞恥;當(dāng)學(xué)校提議給貧困山區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),我會(huì)拿出自己的零用錢(qián)積極響應(yīng);當(dāng)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍時(shí),我也會(huì)為他們感到驕傲……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都一直告訴自己,應(yīng)該擁有一顆愛(ài)國(guó)心!

20xx年“嫦娥奔月”、20xx年“神七”升空、20xx年中俄聯(lián)合探測(cè)火星……科技決定了國(guó)家未來(lái),我開(kāi)始更多地關(guān)注祖國(guó)的科技動(dòng)態(tài);“08”奧運(yùn)就在不遠(yuǎn)的將來(lái),了解奧運(yùn),大力宣傳奧運(yùn),我和假日小隊(duì)的同學(xué)們開(kāi)始制定一項(xiàng)項(xiàng)計(jì)劃……我想,愛(ài)國(guó)就要這樣做。作為小學(xué)生的我也要出一份力。

讓我們都能擁有一顆愛(ài)國(guó)心,都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,去建設(shè)祖國(guó)的美好未來(lái)!

探秘噴泉的征文十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家好,我是來(lái)自教育系統(tǒng)的一名普通教師,今天有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)城市創(chuàng)衛(wèi)的話題,我感到無(wú)比自豪。共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗,環(huán)保的山水園林城市,是我們每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!今天,我演講的題目就是:做xx人,愛(ài)城!

我是xx人,這是我呱呱落地時(shí)就打上的烙印。從出生到今天的32年時(shí)間里我在這座城市里就渡過(guò)了近17個(gè)春秋,對(duì)于我這個(gè)曾經(jīng)離開(kāi)過(guò)故土的人,故鄉(xiāng)有著非同尋常的意義,它是我的根脈。童年隨祖父在新疆渡過(guò)的十年間,家鄉(xiāng)就是地圖上的一個(gè)小點(diǎn),是媽媽寄來(lái)的信封上的郵戳,是爺爺每到過(guò)年時(shí)回望故鄉(xiāng)的淚水,是我感覺(jué)怎么也回不去的一個(gè)熟悉而又陌生的地名。1988年,我回到,用13歲小女孩的稚嫩的目光第一次打量這座城市,那時(shí)的陳舊、破敗,街道狹窄,房屋低矮???0xx年了,我在這座城市里,讀書(shū)、工作、戀愛(ài)、成家、生子。和每一個(gè)xx人一樣,我們的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。我們一起,用欣喜、期待的目光見(jiàn)證著這座城市的發(fā)展,如今,我們的城市比起20多年前發(fā)生了翻天覆地的巨變。

南河兩岸,嘉陵江旁,利州廣場(chǎng)、摩爾天成大廈,處處綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。清晨,到處是晨練的人群,小孩子歡快的嬉戲,青年人矯健的奔跑,老人們幸福的舞蹈;傍晚,萬(wàn)家燈火美不勝收,一派祥和安寧!一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是普普通通的莊稼地,如今教育園區(qū)正勃然興起;不久前還是垃圾遍地的南河邊,如今一座風(fēng)景秀麗的濕地公園已經(jīng)初具規(guī)模。多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀!可是,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,您可曾想過(guò),我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過(guò),也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見(jiàn)的斑斑陋習(xí), 如果說(shuō)“不干不凈、吃了沒(méi)病”可以司空見(jiàn)慣;如果說(shuō)馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習(xí)以為常,隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當(dāng)我們穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),將會(huì)不再瀟灑;穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí),我們還有心情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎?

今年創(chuàng)衛(wèi),我們深切的感受到了市委、政府的決心。從電視上,廣播里,報(bào)紙上,天天可以看到創(chuàng)衛(wèi)的信息,感受到城市創(chuàng)衛(wèi)的進(jìn)程,黨政班子一本經(jīng),四家領(lǐng)導(dǎo)一條心,打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn),城市的面貌煥然一新:果皮紙屑、白色垃圾不見(jiàn)了,馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)沒(méi)有了,亂扔亂倒,亂貼亂掛的行為消失了。到處都能看到創(chuàng)衛(wèi)的標(biāo)語(yǔ):“城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。然而,大家可曾意識(shí)到,創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為,我們普通市民也應(yīng)該把創(chuàng)衛(wèi)工作當(dāng)成日常生活的一部分,自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任。城市美麗了才會(huì)有魅力,城市有魅力了才會(huì)有吸引力——“花香蝶自來(lái)”,城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,才能吸引和聚集大批的人才,才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,也才能大力促進(jìn)招商引資,更進(jìn)一步加快我市改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐,從而使我們每一個(gè)普通老百姓都能從中受益。

那么,作為一名普普通通的市民,我們?cè)趧?chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的進(jìn)程中該做些什么呢?不同的人有不同的答案。

前不久,兒子的學(xué)校開(kāi)展了“三彎腰活動(dòng)”——即見(jiàn)了老師彎彎腰,見(jiàn)了同學(xué)彎彎腰,見(jiàn)了垃圾彎彎腰。我去學(xué)校接他,看到他和小伙伴正在原本已經(jīng)很干凈的校園內(nèi)自發(fā)的揀拾更細(xì)小的垃圾,那認(rèn)真的勁頭讓我心中一熱,孩子們也在為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)呢!

我在想:作為教師,我要用語(yǔ)言和行動(dòng)把對(duì)城市的熱愛(ài),對(duì)創(chuàng)衛(wèi)重要性的認(rèn)識(shí)告訴我的學(xué)生,讓他們快樂(lè)的加入創(chuàng)衛(wèi)的隊(duì)伍中來(lái),做一個(gè)稱職的市民;作為母親,我要從身邊的小事做起,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,看到垃圾動(dòng)手清除,看到不文明的行為主動(dòng)制止,以身作則,給兒子做個(gè)好榜樣,糾正他的不文明行為,讓他也知道城市衛(wèi)生離不開(kāi)他的參與;作為市民,我要響應(yīng)市委政府號(hào)召,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)做好創(chuàng)衛(wèi)的每一項(xiàng)工作。我是這樣想的,也是這樣做的。

“一滴水也能折射出太陽(yáng)的光輝”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注周?chē)淖兓脽崆槿鞑?chuàng)衛(wèi)的理念,用行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任,萬(wàn)眾一心,眾志成城,做xx人,愛(ài)城!我們堅(jiān)信,在每一個(gè)xx人的共同努力下,家鄉(xiāng)的風(fēng)景會(huì)更美,明天會(huì)更好!

探秘噴泉的征文十七

很多人說(shuō)我有個(gè)性,有勇氣,有膽量,可回想起來(lái),小時(shí)候我不是這樣的小孩。我很乖,很聽(tīng)話,也不怎么淘氣和出格??捎袃蓚€(gè)人,兩段時(shí)光,就好像在我生命中悄悄潛伏著,讓我長(zhǎng)大后變成了另外的樣子。

第一個(gè)人,是我初中時(shí)候的女校長(zhǎng)。我初中的學(xué)校,是一所很特別的新學(xué)校,招生簡(jiǎn)章上的描繪,當(dāng)時(shí)只是一個(gè)怕胖胖的中年女校長(zhǎng)的偉大構(gòu)想。那是一所師范大學(xué)的附中,剛剛成立,剛開(kāi)始招生。附中的教學(xué)樓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)單位,100多年歷史,古香古色,充滿了民國(guó)氣息。附中的校長(zhǎng)是大學(xué)的女校長(zhǎng),附中的副課老師是大學(xué)各科系的教授,附中所用的電腦房和實(shí)驗(yàn)室都是大學(xué)的,附中的操場(chǎng)和食堂也是大學(xué)的。女校長(zhǎng)發(fā)誓,要在三年內(nèi)將新學(xué)校建成全市一流的初中??砂l(fā)誓有什么用?哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)把自己孩子的命運(yùn)交給一個(gè)女校長(zhǎng)的誓言里?況且很多人都認(rèn)為校長(zhǎng)的構(gòu)想都是瞎掰,大學(xué)怎么能跟初中在一起,而且還讓初中的孩子混在大學(xué)環(huán)境里上課?于是,女校長(zhǎng)奔波走訪了附近片區(qū)的小學(xué),想辦法拿到優(yōu)質(zhì)學(xué)生的名單,挨個(gè)想辦法找家長(zhǎng)集體宣講。當(dāng)校長(zhǎng)看到我得過(guò)的所有榮譽(yù)證書(shū),信誓旦旦的告訴我媽要定了我。于是,我那標(biāo)新立異的爸媽就想辦法讓學(xué)校刪掉了原來(lái)準(zhǔn)備去的的學(xué)校,轉(zhuǎn)而走進(jìn)了這所還在構(gòu)想中的校門(mén)。

三年的初中時(shí)光,就在這所古色古香的教學(xué)樓里度過(guò),樓道里鋪著紅地毯,劇組常常來(lái)借景拍戲。語(yǔ)數(shù)外聘請(qǐng)全市的老師,政史地都是大學(xué)教授,高級(jí)漂亮的大學(xué)機(jī)房,高科技的大學(xué)實(shí)驗(yàn)室,高大上的圖書(shū)館和自習(xí)室構(gòu)成了我對(duì)初中的全部回憶。我總記得那個(gè)100多年歷史的教學(xué)樓,哥特式建筑中,總有些狹窄的暗道,只容一個(gè)人通過(guò)的樓梯間,神秘的三樓永遠(yuǎn)鎖著門(mén),樓頂?shù)膰?guó)旗不知道是什么人升上去的,而我們天天跟大學(xué)生混在一起。那時(shí)候評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校好不好,要看畢業(yè)生的成績(jī),而我的學(xué)校別說(shuō)成功案例,連一屆畢業(yè)生都沒(méi)有。我們的每一天都踐行著女校長(zhǎng)的偉大構(gòu)想,可全市的家長(zhǎng)和學(xué)校都在等著看我們?nèi)旰蟮男υ挕?/p>

三年后,我們雖然只有部分人成績(jī)不錯(cuò),但并沒(méi)有像奇跡一樣一炮而紅,連鍋端到重點(diǎn)高中。但又怎么樣?校長(zhǎng)不死心的堅(jiān)持自己的構(gòu)想。等三年后我再回去,學(xué)校已經(jīng)變成了全市著名的難進(jìn)學(xué)校。再過(guò)幾年,聽(tīng)聞學(xué)校連年出中考狀元,高中部也開(kāi)始成立了。去年我在客戶公司見(jiàn)到一個(gè)漂亮的女實(shí)習(xí)生,據(jù)說(shuō)是個(gè)狀元,隨便聊了兩句,竟然發(fā)現(xiàn)我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校,而她居然是那年的狀元。那一刻,我真的有點(diǎn)驚呆了。這才幾年,我腦子里仿佛都是那個(gè)胖校長(zhǎng)的聲音和宣講時(shí)的手勢(shì)。

第二個(gè)人是我大學(xué)時(shí)候的校長(zhǎng)。每當(dāng)我跟別人提起他,總是讓人捧腹大笑又目瞪口呆。我的大學(xué)那時(shí)候只是個(gè)師范學(xué)院升級(jí)的大學(xué)。不知道從哪里來(lái)的敢為天下先的校長(zhǎng),畫(huà)了片地,蓋上了豪華的新校區(qū)。我入校的時(shí)候,招生簡(jiǎn)章上的小河還是土溝,小橋還是磚頭,到處都是大興土木的景象。這位校長(zhǎng)也有偉大構(gòu)想,但可能是不知道從何做起,于是跑去國(guó)外常青藤盟校參觀訪問(wèn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)歸來(lái)開(kāi)始進(jìn)行改革,比如大學(xué)宿舍不分男女,男生一層女生一層交叉著來(lái);比如與國(guó)內(nèi)名校聯(lián)手,把自己學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生在大三輸送出去等等等等,我就是那個(gè)時(shí)候被送到了北大。校長(zhǎng)很有想法,想法還特別奇特,一會(huì)兒一個(gè)層出不窮。這期間,也發(fā)生了很多失敗的事情,比如男女生宿舍亂套了,沒(méi)辦法第二年又讓男女生分樓主;比如去名校讀書(shū)的學(xué)校去了名校老不及格,回來(lái)畢業(yè)不了等等。我不知道那些年校長(zhǎng)是不是很頭疼,但我覺(jué)得好帶勁。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)校長(zhǎng),但總覺(jué)得他一定是一個(gè)常常抓耳撓腮但愈挫愈勇的人,因?yàn)閷W(xué)校太大,他想法太多,有成功的,更有失敗的。他像一個(gè)永動(dòng)機(jī),出去學(xué)習(xí)參觀,回來(lái)打死改革,成功了繼續(xù)發(fā)揚(yáng),失敗了想法改進(jìn),總之像一個(gè)打不死的小強(qiáng)。

去年我寫(xiě)了一本書(shū),里面有一章節(jié)是大學(xué)時(shí)候的故事,于是寄給校長(zhǎng)一本,想感謝他當(dāng)年的不停歇的偉大實(shí)驗(yàn),讓我成為了今天的我。校長(zhǎng)請(qǐng)我回學(xué)校分享畢業(yè)心得,當(dāng)我回去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)煥然一新,部分專業(yè)從二本b類升到了一本b類,增加了很多優(yōu)秀的老師,新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子也更富有活力和想法。幾乎所有的人,我都不認(rèn)識(shí)了,但我記得校長(zhǎng),記得那個(gè)想象里抓耳撓腮,天天折騰的校長(zhǎng),記得那個(gè)帶我遛狗時(shí)候跟我說(shuō):“謝謝你回來(lái)。學(xué)校對(duì)不起你,如果我們?cè)倥σ稽c(diǎn),你就不用吃那么多苦了?!?/p>

其實(shí),我在學(xué)校也從來(lái)不是多好的學(xué)生,這兩所學(xué)校里也根本沒(méi)有我的什么成績(jī)載入史冊(cè)。我就是那么平凡眾生當(dāng)中的一個(gè),不好不壞不出挑的那一個(gè)。但我總記得他們,記得他們的勇敢,記得他們?cè)谒奈迨畾q的眼睛,記得他們描繪自己偉大構(gòu)想時(shí)候的聲音和拳頭。我總覺(jué)得,他們就像兩個(gè)定時(shí)炸彈,不同時(shí)間埋在我心里,耐心的等著我長(zhǎng)大和理解,有一天,在我心里爆破,讓我成為了一個(gè)勇敢而敢于夢(mèng)想的人。

這個(gè)世界,總有一些人,肩負(fù)著壓力和眾人,走在自己特立獨(dú)行的夢(mèng)想中。也許他們不會(huì)很快成功,也許他們一輩子都實(shí)現(xiàn)不了自己的構(gòu)想,而且他們還可能招人討厭招人煩,招人奚落招人笑。但他們足夠勇敢,相信自己,在并不青春的年紀(jì)里依然做著一個(gè)巨大的夢(mèng)。也許,沒(méi)人在最開(kāi)始相信他們的誓言,沒(méi)人在過(guò)程中愿意配合他們的鼓舞,倒是有很多人站在不遠(yuǎn)和遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方冷眼旁觀,等著看笑話,等著有一天對(duì)你冷嘲熱諷。但是沒(méi)關(guān)系,他們相信自己,相信自己心中的夢(mèng)想,說(shuō)出的誓言。

探秘噴泉的征文十八

大家好,很高興有機(jī)會(huì)站在這里演講。

青春是三月生機(jī)勃勃的嫩草,是七月繽紛的鮮花朵朵,是十月灼灼動(dòng)人的紅葉,是海上蓄勢(shì)待發(fā)的帆船,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,是彈奏歡快月符的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了身板,擁抱藍(lán)天的白楊。

青春是一張支票,可以兌換輝煌的未來(lái),青春是一葉行舟,駛著它可以帶走我們的憂愁,青春是一張長(zhǎng)弓,拉它可以射出我們永不回頭的追求和夢(mèng)想。

團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體,能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),它領(lǐng)導(dǎo)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn),加強(qiáng)民族的自尊,使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),才能成為新一代強(qiáng)國(guó)。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡(jiǎn)稱共青團(tuán))是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)原名中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)。在中國(guó)現(xiàn)在的情況下,我們青年就要發(fā)揮自己的作用,要把自己的思想和政治覺(jué)悟提高到一個(gè)新的高度。做一個(gè)四有青年,一個(gè)有理想、有道德、有文化,有紀(jì)律的青年。

我們擁有青春,我們可以去盡情享受這美好的生活,我們擁有青春,我們可以去努力拼搏,去創(chuàng)造美好的生活,即使我們失敗了,也會(huì)站起來(lái),去繼續(xù)向前,重復(fù)著一遍又一遍,最終會(huì)有所收獲,我們有青春,我們可以與自己的伙伴去共同努力。

努力拼搏吧,即使在風(fēng)浪面前,我們也會(huì)勇往直前,努力奮斗吧。

謝謝大家!

探秘噴泉的征文十九

為加強(qiáng)安全管理工作,確保我廠安穩(wěn)長(zhǎng)滿優(yōu)生產(chǎn),根據(jù)齊魯石化分(20__)143號(hào)關(guān)于印發(fā)《公司20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》的通知和齊魯石化公司20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案以及塑料(20__)65號(hào)關(guān)于印發(fā)《20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》的通知精神,自20__年6月1日至6月30日,我車(chē)間開(kāi)展了以“治理隱患,防范事故”為主題的安全生產(chǎn)月活動(dòng),為搞好本次活動(dòng),電工車(chē)間主要做了如下幾項(xiàng)工作:

一 、成立了電工車(chē)間以“治理隱患,防范事故”為主題的安全生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng): 劉文杰 韓甫生

成員由 魏振忠 吳 江 于曉輝和技術(shù)組全體成員及各班組長(zhǎng)組成。

該小組的任務(wù)是:組織宣傳本次安全生產(chǎn)月活動(dòng)的重要意義,并對(duì)各班組的活動(dòng)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)和考核。

二、貫徹學(xué)習(xí)塑料(20__)65號(hào)關(guān)于印發(fā)《20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》以及公司關(guān)于開(kāi)展安全月生產(chǎn)月活動(dòng)的有關(guān)文件精神,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。車(chē)間要求各班組采用黑板報(bào)、宣傳欄、車(chē)間hse安全例會(huì)和安全稿件等有效形式大力學(xué)習(xí)宣傳和動(dòng)員宣傳報(bào)道工作。通過(guò)宣傳動(dòng)員,車(chē)間上下迅速形成了以“治理隱患,防范事故”為主題的安全生產(chǎn)月活動(dòng)的濃郁氛圍,做到了家喻戶曉、人人皆知。電工車(chē)間共懸掛宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》弘揚(yáng)安全文化,深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)等內(nèi)容的橫幅標(biāo)語(yǔ)和主題宣傳畫(huà)18張。在本次活動(dòng)中,車(chē)間共出競(jìng)賽黑板???期、收集稿件6篇。在廠局域網(wǎng)發(fā)布4篇。上交安環(huán)部山東省新綠洲杯參展書(shū)畫(huà)2幅。消除和處理事故隱患32項(xiàng),整改率為100%。在這項(xiàng)活動(dòng)中,做的比較突出的班組有8bs1和6bs及3bs運(yùn)行電工班組。

三、進(jìn)一步抓好了hse目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)工作。在年初與各班組簽定安全責(zé)任書(shū)的基礎(chǔ)上,車(chē)間認(rèn)真落實(shí)各班組長(zhǎng)和專業(yè)管理人員的安全責(zé)任目標(biāo)和“一崗一責(zé)制”;落實(shí)以“一崗一責(zé)制”為重要內(nèi)容的全員安全承諾,車(chē)間每位職工真正做到了熟知承諾內(nèi)容和承諾書(shū)隨身攜帶;車(chē)間對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況每周檢查考核一次,并納入車(chē)間月度績(jī)效考核;

四、落實(shí)夏季“四防”措施。在落實(shí)夏季“四防”方面,成立了電工車(chē)間防汛搶險(xiǎn)小組,由運(yùn)行主任魏振忠同志擔(dān)任組長(zhǎng),成員由各變電所所長(zhǎng)組成。在活動(dòng)期間,車(chē)間還制定完善了往年的防汛應(yīng)急預(yù)案;準(zhǔn)備潛水泵5臺(tái);鐵锨8把;雨衣;雨靴等搶險(xiǎn)物資,分別存放在

8bs、6bs、5bs變電所和車(chē)間調(diào)度值班室。真正做到了召致即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝,有備無(wú)患。

為進(jìn)一步確保汛期安全,活動(dòng)期間車(chē)間還組織黨員疏通排水溝80余米。并在春季預(yù)防性實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)全廠避雷設(shè)施、防雷接地進(jìn)行了全面實(shí)驗(yàn)檢查。同時(shí)還對(duì)各變電所空調(diào)等防暑降溫設(shè)施進(jìn)行了系統(tǒng)的檢查,并落實(shí)整改措施,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了整改。確保其處于完好狀態(tài)。

活動(dòng)期間,各班組還充分利用hse安全例會(huì),結(jié)合我車(chē)間安全供電實(shí)際和夏季高溫多雨,是電氣事故多發(fā)期的薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性的先后組織學(xué)習(xí)了《安全生產(chǎn)管理制度》中的安全生產(chǎn)責(zé)任制、事故管理規(guī)定、安全檢查規(guī)定、事故隱患治理項(xiàng)目管理規(guī)定、職業(yè)衛(wèi)生管理規(guī)定、臨時(shí)用電管理規(guī)定和動(dòng)火制度管理規(guī)定等??傊ㄟ^(guò)這次“制度”學(xué)習(xí)和夏季四防工作的落實(shí),進(jìn)一步提高了全體員工的安全技能和安全意識(shí)。為夏季各裝置的安全供電奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、狠抓以人的不安全行為為主要內(nèi)容的第六次“低老壞”專項(xiàng)整治活動(dòng)和搞好安全活動(dòng)記錄評(píng)比工作。嚴(yán)格執(zhí)行用火作業(yè)等直接作業(yè)環(huán)節(jié)安全管理規(guī)定,按程序辦理作業(yè)票證,按程序和規(guī)程開(kāi)展工作,落實(shí)安全措施,已經(jīng)成為電工車(chē)間的時(shí)尚;現(xiàn)在進(jìn)入工作崗位、施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格按規(guī)定著裝;高處作業(yè)系安全帶。無(wú)違章指揮、無(wú)違章作業(yè);自覺(jué)嚴(yán)格執(zhí)行“十大禁令”等職工已習(xí)以為常?;顒?dòng)期間,尤其是還狠抓了設(shè)備巡回檢查質(zhì)量和安全活動(dòng)記錄評(píng)比工作。在這項(xiàng)活動(dòng)中,表現(xiàn)突出的是8bs1電工班,該班組避免未遂設(shè)備事故二起;6bs班組避免一般設(shè)備損壞未遂事故一起;均受到車(chē)間和安環(huán)處的嘉獎(jiǎng)。同時(shí)在安全活動(dòng)方面做到了人員、時(shí)間、內(nèi)容和質(zhì)量四落實(shí),職工熟知學(xué)習(xí)內(nèi)容;活動(dòng)期間車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員定期參加班組安全活動(dòng),真正做到了有檢查、有評(píng)語(yǔ)、有考核,活動(dòng)記錄認(rèn)真充實(shí),并根據(jù)安環(huán)部的統(tǒng)一安排,經(jīng)車(chē)間認(rèn)真討論,制定了電工車(chē)間安全活動(dòng)記錄評(píng)比方案,評(píng)比出了3bs6bs 8bs1和7bs為上半年安全活動(dòng)優(yōu)勝班組。

六、加強(qiáng)消防、氣防及現(xiàn)場(chǎng)管理?;顒?dòng)期間,為確保消防器材完備好用,車(chē)間安全管理人員及班組,對(duì)車(chē)間所管轄的滅火器材每周定期檢查保養(yǎng)并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),以確保崗位人員會(huì)熟練使用。同時(shí)對(duì)各裝置的火災(zāi)報(bào)警器電子班組做到了每周巡檢一次,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理,確保完好備用。對(duì)安全標(biāo)志設(shè)施、梯子、平臺(tái)、欄桿、電纜橋架蓋板等防護(hù)設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查,確保其處于齊全完好狀態(tài)。

七嚴(yán)格承包商現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控和管理。對(duì)承包商嚴(yán)格實(shí)行資質(zhì)審查、做到了車(chē)間安全教育到位、隨時(shí)檢查“兩證一書(shū)”。有作業(yè)就有監(jiān)護(hù),并能?chē)?yán)格把好監(jiān)控關(guān),監(jiān)護(hù)人員做到了持證

上崗并佩帶明確的監(jiān)護(hù)標(biāo)志,監(jiān)護(hù)到位、職責(zé)落實(shí),做到了有施工作業(yè)必有監(jiān)護(hù)人。

八落實(shí)事故應(yīng)急救援預(yù)案的修訂和演練。活動(dòng)期間按要求對(duì)往年的事故應(yīng)急救援預(yù)案及時(shí)進(jìn)行了修訂完善,在廠安環(huán)部和公司監(jiān)測(cè)站的幫助下,于6月17日到19日先后舉辦了六期觸電急救知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。車(chē)間共計(jì)81人參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)著重圍繞觸電急救法的理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)模擬救護(hù)操作等內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)地講解和演示,使參訓(xùn)人員熟煉掌握了觸電急救的理論知識(shí)和緊急救護(hù)的方法與措施,為有效地預(yù)防和控制人身觸電意外傷亡事故奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)此次培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了參訓(xùn)人員的安全防護(hù)意識(shí),同時(shí)提高了緊急救護(hù)應(yīng)對(duì)能力,經(jīng)理論考試和現(xiàn)場(chǎng)模擬急救操作演練,合格率均達(dá)100%。演練總結(jié)和演練記錄規(guī)范,考評(píng)記錄真實(shí),演練切合實(shí)際、效果明顯。

九 認(rèn)真做好安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)。電工車(chē)間各班組均按要求寫(xiě)出了安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)。在這方面尤其是31bs運(yùn)行班組做的較好。

總之,我們認(rèn)為這次以“治理隱患,防范事故”為主題的安全生產(chǎn)月活動(dòng)非常及時(shí),達(dá)到了預(yù)期的目的。車(chē)間解決了一些意想不到的實(shí)際問(wèn)題,也為夏季的電氣設(shè)備安全運(yùn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),尤其是通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度;開(kāi)展查隱患促整改活動(dòng);安全評(píng)估和責(zé)任制落實(shí)及觸電急救現(xiàn)場(chǎng)模擬演練等這些活動(dòng),在提高職工的安全技能和安全意識(shí)方面是不可以價(jià)值進(jìn)行評(píng)估的。它必將為我廠順利完成20__年的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)和指標(biāo)具有深遠(yuǎn)的影響,也為20__年的安全生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)可靠的基礎(chǔ)。

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