手機(jī)閱讀

最新學(xué)生評(píng)語摘抄(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 17:10:18 頁碼:11
最新學(xué)生評(píng)語摘抄(大全13篇)
2023-11-11 17:10:18    小編:

是自我認(rèn)知和自我管理的重要手段。培養(yǎng)良好的人際關(guān)系對(duì)我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。

學(xué)生評(píng)語摘抄篇一

1.你是個(gè)機(jī)智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級(jí)事務(wù)和學(xué)校活動(dòng),大膽表達(dá)自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。

2.你是個(gè)可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對(duì)人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

3.其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習(xí)上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容,多聽到你開朗的笑聲。

5.你是一個(gè)平日里安靜的女生,為人隨和,內(nèi)心細(xì)膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發(fā)覺每個(gè)人都有訴說的欲望,請(qǐng)不需要太多靦腆,開朗地?cái)U(kuò)大與老師同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習(xí)上,請(qǐng)注意細(xì)致與踏實(shí),一分耕耘一分收獲啊!

6.你是個(gè)能獨(dú)立有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨(dú)立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點(diǎn)上做的還是不錯(cuò)的。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,能堅(jiān)持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。

7.你外表睿智,很多時(shí)候有著自己獨(dú)特的想法。你潛質(zhì)深厚,會(huì)是個(gè)很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后,我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白,不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當(dāng)重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

8.該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨(dú)立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅(jiān)持出滿勤,注重德智體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。

9.該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

10.該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時(shí)按量保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。

11.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

12.該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長,學(xué)習(xí)認(rèn)真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

13.話語不多的你,其實(shí)有著內(nèi)心澎湃的世界,不多的話語中總能感受到你堅(jiān)定的信念,融洽的人際關(guān)系,也說明了你的和善和聰明,學(xué)習(xí)上你刻苦努力,認(rèn)真聽課及記筆記,能及時(shí)完成作業(yè),但是我總覺得你還是不夠自信,明確自己的目標(biāo),把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭用在各科的學(xué)習(xí)中吧,相信你一定能成功!

14.有人說身高和智力成反比,你的存在使得這個(gè)謬論不攻自破了,經(jīng)過高中一年半的學(xué)習(xí)和多少次的考試,你自己也應(yīng)該相信自己的能力,雖然平時(shí)你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習(xí),但是我知道你并沒有用全部的心思在學(xué)習(xí)上,以你的能力,你應(yīng)該穩(wěn)定在班級(jí)的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回報(bào)!加油啊!

15.同學(xué)們對(duì)你的評(píng)價(jià)有一句特別的對(duì):你就像是吃了興奮劑!一天到晚都特別的活潑,無論是在白天課堂上,還是課下,你都精力充沛,在與同學(xué)的相處中,你努力助人為樂,但是有時(shí)候你的好心不一定會(huì)得到同學(xué)的認(rèn)可,努力強(qiáng)壯自己的學(xué)習(xí)成績吧!把你充沛的精力用在學(xué)習(xí)上,聰明的你一定會(huì)收獲到滿意的!加油!

16.聰明伶俐的你,善解人意,性格柔和中透露著自己的執(zhí)著,在生活上你的寬容和大度也贏得了同學(xué)們的尊重,學(xué)習(xí)上的你態(tài)度端正,認(rèn)真努力,把學(xué)習(xí)方法再調(diào)整一下,相信以你現(xiàn)在的付出會(huì)有更好的成績!

17.你的和善,使你的在同學(xué)之間不孤單,你的執(zhí)著是你的學(xué)習(xí)成績處于班級(jí)的前列,但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態(tài)?酷愛學(xué)習(xí)的你,在時(shí)間上的付出也不比別人少呀,但是以你的聰明,你應(yīng)該會(huì)有一個(gè)更好的回報(bào)啊!調(diào)整你的學(xué)習(xí)時(shí)間吧,有時(shí)候認(rèn)真聽講會(huì)比自己看參考書更有效果!

18.你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢。能夠虛心地接受老師對(duì)你的建議??吹秸n堂上你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。今后要更嚴(yán)格要求自己,多花時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,要以踏實(shí)的腳步,走好每一步,相信你一定實(shí)現(xiàn)心里原夢(mèng)!

20.熱情大方,待人誠懇,禮貌待人,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。各科成績?cè)鷮?shí),學(xué)習(xí)計(jì)劃條理性強(qiáng),理科成績一直名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,努力提高現(xiàn)有成績,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。聰明能干,性格活潑開朗,樂于助人,在學(xué)習(xí)上善于幫助同學(xué)排憂解難,勞動(dòng)積極,和同學(xué)相處融洽,喜歡動(dòng)腦筋,是個(gè)稱職的好體委。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你一定能取得理想的成績!

學(xué)生評(píng)語摘抄篇二

1.對(duì)一直以來照顧和關(guān)心孩子的老師們表示衷心的感謝,希望在新學(xué)期里老師和我們做家長的經(jīng)常交流,加強(qiáng)對(duì)孩子性格方面的引導(dǎo),最后祝福老師們新年愉快,事業(yè)有成。

2.該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),對(duì)人有禮貌,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對(duì)沒有學(xué)懂的課題,要勤問老師和同學(xué)們,希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

3.你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

4.她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),較為軟弱,在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個(gè)無憾的句號(hào)。

5.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

6.馬占昆在本學(xué)期雖說年齡見長,個(gè)子見長,學(xué)識(shí)見長,思想見長,同時(shí)脾氣也見長;雖說自理能力強(qiáng),能做好,處理好自己的事情,但思想上有一種不愛勞動(dòng)的觀念,變懶惰了;自我為中心的思想強(qiáng)烈,以后要多加引導(dǎo),使其成為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生。

很喜歡畫畫,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養(yǎng)下,xxx變得懂事了,會(huì)主動(dòng)幫助我們,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,她做事缺乏點(diǎn)持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。

8.在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步,謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,希望在將來有更大的進(jìn)步??吹侥銈兊脑u(píng)語我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步,都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn),謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師。

9.我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。

10.以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學(xué)性格開朗了很多,吃飯也比以前進(jìn)步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長會(huì)接受,社會(huì)會(huì)認(rèn)可,謝謝。

11.孩子正在這一假期,總體來說比先前有長足退步,明白了斗爭指標(biāo),看到了停滯指望,有了衰弱向上的心態(tài),感激學(xué)校!感激老師們!

12.希望xxx下一次能考出更優(yōu)異的成就,做為家長,咱們會(huì)增強(qiáng)催促,配合老師工作!

13.曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對(duì)事情有了自己獨(dú)到的見解,并且能大膽地表達(dá)出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會(huì)更好!

14.謝謝您這一學(xué)期來對(duì)孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助,使他的學(xué)習(xí)成績有所提高。再次感謝,您辛苦了!

15.孩子在這一學(xué)期,總體來說比以前有長足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!

1.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會(huì)加強(qiáng)督促,配合老師工作,及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!

2.該同學(xué)是個(gè)善良聰明的孩子,尊敬長輩,愛護(hù)幼小,非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時(shí)完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。

了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對(duì)人生。

4.雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

5.能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,不斷進(jìn)步。

6.謝謝老師給予xxx這么高的評(píng)價(jià),這學(xué)期xxx在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動(dòng)中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達(dá)能力也進(jìn)步了不少,衷心感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì),只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。

這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點(diǎn)小頑皮,是個(gè)雙重性格的孩子,有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑,有時(shí)候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對(duì)這些,對(duì)xxx要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進(jìn)步,但由于我們對(duì)孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒有得到改正。以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點(diǎn),養(yǎng)成好性格。

在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛相處,在家是個(gè)很懂事,愛勞動(dòng)的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。

10.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!

11.性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句:“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機(jī)會(huì),但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,學(xué)會(huì)善待自己,善待別人,嚴(yán)于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

13.性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句:”該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。“大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機(jī)會(huì),但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,學(xué)會(huì)善待自己,善待別人,嚴(yán)于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

14.該生本學(xué)期在各位老師的嚴(yán)格要求認(rèn)真指導(dǎo)下取得了一定的進(jìn)步。由于該生的基礎(chǔ)比較薄弱,加之環(huán)境的改變,使之很長時(shí)間難以融入正常的學(xué)習(xí)境界,但只要在各位老師的不懈關(guān)懷的指教下,一定會(huì)進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),在今后一定會(huì)取得更好的成績!

15.經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實(shí)守信感恩責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的`競爭意識(shí)關(guān)愛別人感悟生活尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識(shí)強(qiáng),具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇于正視自己的缺點(diǎn)改正缺點(diǎn)。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)自我自立自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運(yùn)動(dòng),特別是熱愛籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德智體全面的發(fā)展。

16.孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會(huì)配合老師,讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨(dú)立面對(duì)新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立面對(duì),希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

17.x。

xx變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運(yùn)動(dòng),繪畫方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。

18.孩子隨著時(shí)間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,多對(duì)他指點(diǎn),在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

19.作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!

21.希望老師能夠繼續(xù)對(duì)孩子嚴(yán)格管教,希望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績,更上一層樓!

22.孩子的學(xué)習(xí)成績我們家長已經(jīng)看過了,通過孩子的學(xué)習(xí)成績,我們感到孩子還在一些方面有些不足,對(duì)于孩子學(xué)習(xí)上的問題,我們家長會(huì)支持老師的工作,共同教育孩子。建議老師有時(shí)間來家里坐坐,首先是想感謝老師的培養(yǎng),其次也想和老師溝通一下孩子的情況。

23.希望xxx發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)好專業(yè)課,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。

24.學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng),四年級(jí)的成績不太理想。希望你在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績提高。相信你會(huì)努力的!

25.希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。

26.你是個(gè)天真可愛善良友好滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時(shí)候?yàn)閶寢尩贡缓蟀察o地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會(huì)幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對(duì)小動(dòng)物的照顧——下學(xué)期,媽媽希望你能更加專注學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,那就是完美啦!

27.她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),較為軟弱,在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。

28.從小就淘氣的你,隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會(huì)了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無論在學(xué)校還是家里,都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!

29.他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子,熱情開朗積極上進(jìn)善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),每學(xué)期總評(píng)都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號(hào),在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市區(qū)級(jí)的朗誦書法征文科技比賽獲獎(jiǎng)。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力??傊姘l(fā)展品學(xué)兼優(yōu)。

30.郝鈴珅總體來說比較理想,對(duì)人和善,做事認(rèn)真,尊敬老人長輩,愛護(hù)小生命花草,不破壞公共設(shè)施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),講究衛(wèi)生,有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。

學(xué)生評(píng)語摘抄篇三

1.是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實(shí),但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量速度都大有進(jìn)步!愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

2.實(shí)熱情,聽話,尊敬師長,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因?yàn)榛A(chǔ)不好,你學(xué)起來真的不容易,不過學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問,以此證明你并非弱者。

3.你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績良好,是位不錯(cuò)的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你揚(yáng)長避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

4.平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項(xiàng)能力!

5.能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,你能做到認(rèn)真刻苦,但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。

6.為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

7.是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能積極參加班的文體活動(dòng),你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

8.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng),你真不愧是我們班里的“首領(lǐng)”,你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學(xué)生。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí),這對(duì)培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道“一山還有一山高”,愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。

10.雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。

11.你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨(dú)立能力強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動(dòng),書寫工整美觀,也講究個(gè)人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多和朱博駿等同學(xué)探討,你一定會(huì)取得好成績的!

12.雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。

13.你思想純樸,誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實(shí),你只要上課認(rèn)真聽,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的及時(shí)向別人請(qǐng)教,成績是會(huì)跟上來的,你并不是笨,只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。你一直很努力學(xué)習(xí),在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕松些,要知道,每個(gè)人的生活中都有陰影,但也有陽光。

14.是個(gè)活潑可愛的女孩,踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真努力,但由于掌握知識(shí)不夠牢固,基礎(chǔ)不夠扎實(shí),方法也不靈活,成績進(jìn)步不大。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。

15.純真可愛,對(duì)待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)父母和老師,但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

學(xué)生評(píng)語摘抄篇四

作文開頭:

1、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

2、開頭簡明扼要。

3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

4、文章開頭引人入勝,吸引讀者?!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

5、文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

6、開頭出手不凡,吸引讀者。

7、開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望。

作文過程:

總評(píng):

1、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

2、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

3、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

4、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

5、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

6、文章前后連貫,形成完整的形象。

7、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

8、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

9、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

10、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

11、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

12、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。

13、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

14、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

16、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

17、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

18、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體。

19、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

20、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

21、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

22、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。

23、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

24、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

學(xué)生評(píng)語摘抄篇五

1.你的字很漂亮,書寫工整,給我留下深刻的印象。你能和老師同學(xué)和睦相處,這值得表揚(yáng)。但是在學(xué)習(xí)上,你要更加自覺,不能三天打漁,兩天曬網(wǎng)。三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。更加勤奮努力吧,老師相信你一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績。

2.人生的每個(gè)時(shí)期都有每個(gè)時(shí)期該做的事!不是你喜歡就做,不喜歡就可以不做的。青春除了浪漫甜蜜輕狂張揚(yáng),還有一份責(zé)任。對(duì)自己,對(duì)家人的責(zé)任!有些事不要急,到了適合的時(shí)候,它才能開出美麗的花朵。讓牡丹開在冬天,結(jié)果只能風(fēng)雪過后,殘花滿枝。盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。老師為這樣的你感到心痛,希望下個(gè)學(xué)期,你能改過前非,重新做那個(gè)優(yōu)秀的男孩!老師很期待!

3.你是那么機(jī)靈活潑,真誠熱情,樂于助人。溫暖的笑臉,讓人如沐春風(fēng)。賽場上的你,是大家心中的英雄。學(xué)習(xí)上你也一直努力向上。老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)會(huì)放松對(duì)自己的要求,少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。老師希望你能增加自覺性,那么你會(huì)變得更加優(yōu)秀。

4.你勤儉守紀(jì),友善真誠。在老師印象中,你是一個(gè)勤奮的好學(xué)生。但學(xué)習(xí)光靠勤奮是不夠的,還要注意方法。老師希望你能靜下來,認(rèn)真反省一下自己,看看到底是哪里出了問題,使你在學(xué)習(xí)上事半功倍。是學(xué)習(xí)方法有欠缺,還是其他原因。你要多和同學(xué)溝通交流,老師相信同學(xué)們都是很喜歡和你相處的。老師期待你乘風(fēng)破浪,直掛云帆的那一天!

5.你是一個(gè)優(yōu)秀的男孩,對(duì)人真誠善良,團(tuán)結(jié)友愛。拿破侖說過,“我成功是因?yàn)槲矣袥Q心,從不躊躇。”操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。老師希望在新的學(xué)期里,你能更加努力的學(xué)習(xí),相信自己,堅(jiān)定地走下去。成功在不遠(yuǎn)處朝你揮手。

6.你是一個(gè)那么開朗活潑的男孩,樂觀向上,真誠善良,學(xué)習(xí)孜孜不倦,生活勤儉,堅(jiān)強(qiáng)。老師對(duì)你有很深刻的印象。老師相信,在今后的學(xué)習(xí)生活中,你會(huì)一飛沖天。

7.你有禮貌,懂事,是個(gè)好孩子。你總能認(rèn)真的完成作業(yè),態(tài)度很好,值得表揚(yáng)。你熱情大方,團(tuán)結(jié)友愛。十年寒窗無人識(shí),一舉成名天下知。老師希望在下個(gè)學(xué)期,你能再接再厲,刻苦學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌!

8.你活潑機(jī)靈,真誠熱情,善良友愛。溫暖的笑臉,讓人如沐春風(fēng)。天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。不要畏懼學(xué)習(xí)中的困難,相信自己,絕不放棄!老師期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步。

9.最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,回頭看看這個(gè)學(xué)期自己走過的路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。自古以來學(xué)有建樹的人,都離不開一個(gè)“勤”字。老師希望你在新的學(xué)期里為自己的理想加倍地努力。

10.學(xué)問是苦根上長出來的甜果。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,自己想想是有收獲還是失落。學(xué)習(xí)是要靠自己的,老師只能在你前進(jìn)的道路上為你指明方向,在你摔倒的時(shí)候扶你一把,不能代替你前進(jìn)。繼續(xù)加油吧!老師相信,如果你能更加努力,你的成績一定會(huì)直線上升的!相信自己,加油!

11.學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。你是一個(gè)好孩子,大道理老師不說你也一定知道。老師希望在新的學(xué)期里,看到一個(gè)更加優(yōu)秀的你!相信你不會(huì)讓老師失望的。

12.你團(tuán)結(jié)友善,尊師守紀(jì)。但是,在學(xué)習(xí)方面你還不夠?qū)W?。愛因斯坦說過,成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。多看好書,書籍是進(jìn)步的階梯。多結(jié)交益友,他們能引領(lǐng)你走向成功。只要你奮發(fā)圖強(qiáng),一定可以跨過難過,走向勝利的頂峰。

13.你是一個(gè)勤奮的學(xué)生,老師對(duì)此很欣慰。但是為什么學(xué)習(xí)成績不是很理想呢?學(xué)習(xí)光靠勤奮是不夠的,還要注意方法。老師希望你能靜下來,認(rèn)真反省一下自己,看看到底是哪里出了問題,使你在學(xué)習(xí)上事半功倍。是學(xué)習(xí)方法有欠缺,還是其他原因。老師相信,只要你能找到不足,糾正學(xué)習(xí)方法,一定可以再邁上一個(gè)臺(tái)階。

14.天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發(fā)展他的才能,則其成就也不會(huì)很大,有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人。老師覺得你是一個(gè)聰明的學(xué)生,但為什么學(xué)習(xí)成績不理想呢?我想你自己心里或許知道原因。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。老師希望你能在新的學(xué)期里刻苦學(xué)習(xí),取得更好的成績。

15.你的進(jìn)步,老師都看在眼里,記在心里。希望你你能多多閱讀課外書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,充分發(fā)揮自己的潛能,使各門學(xué)科更出色!老師相信,你一定能百尺竿頭更進(jìn)一步!加油!

學(xué)生評(píng)語摘抄篇六

謝宇航:在大家眼中,你一直都是個(gè)聰明活潑的人,每次上課時(shí),你總是第一個(gè)反應(yīng)過來,提出自己的見解。你也很是熱心腸,愛幫助人,不管在什么情況下,對(duì)自己是否有利或者該不該做。你還愛玩,路上和同學(xué)飆車,差點(diǎn)撞上別人的車子;在學(xué)校經(jīng)常和同學(xué)打打鬧鬧,不亦樂乎;自修課時(shí)也不能控制自己,總是閑不住要講話,影響了周邊同學(xué)的學(xué)習(xí),也招來了同學(xué)和老師對(duì)你的不滿。事實(shí)上,你的這些更是影響了你的學(xué)習(xí),使得你一直都只在年級(jí)五十位外面徘徊,發(fā)揮不了你的實(shí)力,讓老師和父母為你惋惜。從這點(diǎn)來說,你實(shí)在不夠聰明,沒競爭意識(shí)的人是個(gè)失敗的人,拿出你的實(shí)力來和同學(xué)們一爭高下吧!期待你的進(jìn)步,長遠(yuǎn)的進(jìn)步!

倪依銘:一直認(rèn)為你是很聰明的,雖然在學(xué)習(xí)上缺乏積極性、主動(dòng)性,卻是個(gè)可造之材,然而這半年的密切關(guān)注,說實(shí)話,老師是失望更多。聽說你有句口頭禪――我又讓老師失望了,哎,為何說這話時(shí)的你是這么懂事,當(dāng)你逃學(xué)玩電腦時(shí)又怎么不想想老師父母呢?一次次地簡潔卻很是期盼的話語,并沒有換來你的'進(jìn)步。也許是老師太急于看到你的進(jìn)步,也許是你本身就承載不了那么高的期盼,但是就一個(gè)要求,盡心盡力,持之以恒!老師不會(huì)放棄你,你也不可揮霍自己的青春,努力在初中階段超越自己、超越他人吧,拼搏的人生才是最美好的人生!

倪富敏:你個(gè)性溫和,遇到不開心的事,很少在外表上顯露出來,總是面帶笑容。文靜優(yōu)雅的你,在同學(xué)和老師眼中絕對(duì)是個(gè)好學(xué)生,雖然成績突出,但你從不驕傲,你總是在教室里專心預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)著,誰也打擾不了你。你還樂于助人,當(dāng)同學(xué)有困難你總是毫不猶豫地幫助他們。只是老師們也發(fā)現(xiàn)你的反應(yīng)能力很慢,簡單的題目你能思考老半天,雖然也使得你很謹(jǐn)慎,但是若是難度加大,你這樣顯然會(huì)時(shí)間不夠,導(dǎo)致你緊張而失分更多。平時(shí)的你要注意自己的速度訓(xùn)練,多與老師同學(xué)交流。新的一年里期待你的進(jìn)步!

翟曉佳:你很開朗,大方,人際關(guān)系好,與誰都處得來。這半年老師對(duì)你的失望是多的,因?yàn)槟愕某煽円恢倍荚谙禄?。老師相信你也想學(xué)好,可是你的三心二意,你的偷懶,你的貪玩等等,都嚴(yán)重影響了你的成績。對(duì)自己的成績,老師希望你能坦誠面對(duì),腳踏實(shí)地,而不是投機(jī)取巧走不當(dāng)捷徑。其實(shí)你是個(gè)聰明的男孩,只要你刻苦用心,我們大家都對(duì)你有信心。加油吧,向同學(xué)們展示自己的優(yōu)點(diǎn)吧,讓我們?yōu)槟愎恼谱80桑?/p>

李成君:你很聰明,你的成績本可以名列前茅,但你放棄了。你總是追逐一些讓人莫名其妙的問題,想著無關(guān)緊要的東西。本學(xué)期你的成績一滑再滑,一度到了讓老師同學(xué)瞠目咋舌的地步,怎么讓大家相信你都已經(jīng)退化到如此地步呢?講過的知識(shí)你不會(huì)運(yùn)用,簡單的知識(shí)在你眼里也變得深?yuàn)W難懂。有句話叫“一步走錯(cuò),滿盤皆輸”,我想用在你身上很是恰當(dāng)了。任何人都會(huì)經(jīng)歷低谷,老師相信那也許只是你一時(shí)的迷失,快快振作起來吧,別再糊里糊涂的過日子了,時(shí)間不由人??!加油去超越自己吧!

吳怡杭:平日里的你文靜溫和,雖然也會(huì)講話,愛熱鬧,但總是低聲細(xì)語。上課時(shí)你更是保持你的沉默,幾乎是聽不到你的聲音了。但是你對(duì)自己不夠嚴(yán)格,學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正,總是把時(shí)間浪費(fèi)在無關(guān)緊要的事情上。你的個(gè)性很強(qiáng),對(duì)于老師和同學(xué)的勸導(dǎo)不能虛心的接受,于是你總是一再地在自修課講話,影響同學(xué)學(xué)習(xí),更影響自己的成績。新的一年里,期待你的更大進(jìn)步!

姚偉娜:你愛幫助別人,能熱心關(guān)注他人,從來不要求回報(bào)。面對(duì)挫折,你從來都不隱藏自己,總是借痛哭來發(fā)泄。只是你也很愛講話,雖然一再的告訴你不能講話,你卻總是控制不住,看來學(xué)習(xí)上的自覺性還是不夠。初一的時(shí)候老師覺得你很有競爭心,可是現(xiàn)在看來你的態(tài)度還不夠端正,要向你的好友朱依貝學(xué)習(xí)哦,努力追趕,不然,一步落下可是會(huì)步步落下的。加油,讓我們看到一個(gè)更有拼搏心的你吧!

學(xué)生評(píng)語摘抄篇七

不善言辭的你總有自己的想法,也有自己的個(gè)性,這是你的長處,但有時(shí)又有點(diǎn)任性,望你能從大局出發(fā),以班級(jí)利益為重。小高考在即,你能在緊張的復(fù)習(xí)中保持高昂的斗志,這一點(diǎn)值得肯定。在這一個(gè)學(xué)期中,你能始終做到與同學(xué)之間和睦相處,真誠對(duì)待身邊的人,也給老師留下了深刻的印象。望你繼續(xù)努力。

身為一班之長,可以說是任勞任怨,是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。在思想上也積極要求進(jìn)步,影響并帶動(dòng)了周圍的同學(xué)。平時(shí)也樂于幫助學(xué)習(xí)上與生活上有困難的同學(xué),待人友善、真誠。學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步,但進(jìn)步的幅度不大,上課有時(shí)精力不夠集中,努力程度也不夠,老師真誠的希望你能在未來的學(xué)習(xí)過程中更用功一些,爭取更大的成績。

忙碌的學(xué)習(xí)生活也讓你比以前更忙了,總體來說,后半學(xué)期比前半學(xué)期有一定的進(jìn)步,上課較前注意力集中了,作業(yè)也能夠按時(shí)完成了,學(xué)習(xí)態(tài)度有一定的轉(zhuǎn)變,但仍需努力。平時(shí)的你總是獨(dú)來獨(dú)往,這也許就是你的個(gè)性。小高考即將來臨,望你能在未來的日子里克服不足,集中精力,積極奮進(jìn),爭取通過小高考。

兩年的高中學(xué)習(xí)生活,你學(xué)會(huì)了很多,也收獲了很多,既有成功的經(jīng)驗(yàn),更有失敗的教訓(xùn)。你待人真誠,與人為善,這是你的優(yōu)點(diǎn)。愛好體育,喜歡鍛煉,你有陽光般的歌聲,這也是你的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)方面,有時(shí)不夠踏實(shí),需做到積極主動(dòng)且要堅(jiān)持不懈,我相信,你一定能做的更好,我們期待著。

你基本上能夠嚴(yán)于律己,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常幫助別人,為同學(xué)服務(wù),也深得老師喜歡。這一學(xué)期,你無論在專業(yè)上還是在文化課上都有一定的進(jìn)步,這些都得益于你學(xué)習(xí)態(tài)度上的端正,尤其是上課能夠認(rèn)真聽講,課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)并及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固。一點(diǎn)忠告:少說話多做事。望你進(jìn)步。

這一學(xué)期,對(duì)你來說應(yīng)該是一個(gè)比較充實(shí)的學(xué)期但同時(shí)又是一個(gè)重要的學(xué)期,又要學(xué)專業(yè)又要學(xué)文化,還要應(yīng)付小高考,不愛說話的你默默無聞,但你從沒放松對(duì)自己的要求,更沒有忘記個(gè)人的理想家長的希望,可以說肩上的壓力是大的,因此你較其他學(xué)生更為努力,雖然沒取得理想的成績,但不服輸?shù)哪銖奈礆怵H,仍舊頑強(qiáng)拼搏,老師支持你,因?yàn)槟闶冀K相信:世上無難事,只怕有心人。

你最終還是選擇了藝術(shù),但你要知道在這條道路上是要付出別人更多的精力和汗水的,聰明的你早就做好了充分的思想準(zhǔn)備,因而你表現(xiàn)的更加刻苦與投入,老師與同學(xué)都看在眼里。你還是班級(jí)的團(tuán)支書,工作上的事從來都是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的,善于做同學(xué)的思想工作,所以和同學(xué)打成一片。你始終沒有忘記你的學(xué)業(yè),無論在專業(yè)還是文化都走在了全班的前列,為你加油。

你可算是我們班女生中的海拔最高的一個(gè),雖不茍言笑,但老師交代的工作,你總是一絲不茍的去完成。學(xué)習(xí)上你也從來不甘落后,即使生病在身,有時(shí)你也輕傷不下火線,繼續(xù)堅(jiān)持帶病上課,這一點(diǎn)老師很是感動(dòng),平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正,因而成績有較大的進(jìn)步,望你繼續(xù)努力,克服自身缺點(diǎn),爭取更大的成績。

你最大的優(yōu)點(diǎn)是你有個(gè)性,有自己的想法,這很好。尤其表現(xiàn)在寫作上,有自己獨(dú)立的思考,有一定的語言天賦,若能堅(jiān)持寫下去,在老師的指導(dǎo)下,成為一個(gè)作家也不是沒有可能的。本學(xué)期在各個(gè)方面都有一定的進(jìn)步,特別在學(xué)習(xí)態(tài)度上,有了較大的改觀,因而成績也有了一定的提高,望你在今后的學(xué)習(xí)生活中把握好時(shí)間,更好的利用好時(shí)間,更上一層樓。

你有輝煌的過去,但那畢竟是從前,你應(yīng)該更好的正視眼前與未來,尤其是目前的狀況,本學(xué)期可以說是你的各方面的表現(xiàn)都有了一定的提高,尤其是學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了很大的變化,能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)并善于問問題,成績有了一定幅度的提高,但仍不夠,何況還有起伏,還須努力。平時(shí)勞動(dòng)積極主動(dòng),任勞任怨,為班級(jí)的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,也為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。

你有清秀可人的外表,給人以賞心悅目之感,作為一名藝術(shù)生,你很注意你的形象,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,你還應(yīng)該在內(nèi)涵上下點(diǎn)功夫,你也很在意你的學(xué)習(xí),平時(shí)不敢有半點(diǎn)的馬虎,積極主動(dòng)的尋求學(xué)習(xí)方法,按時(shí)的完成老師布置的作業(yè),及時(shí)的改正作業(yè)中的錯(cuò)誤等等,學(xué)習(xí)成績有了一定的進(jìn)步與提高,但與你的目標(biāo)還有距離,與高考還有距離,因此你需要少說話多做事加倍努力,為你的理想而奮斗。

你也是一個(gè)有點(diǎn)個(gè)性的女孩,有自己的主張與看法,這值得肯定。作為班級(jí)主要干部,平時(shí)關(guān)心同學(xué),熱愛勞動(dòng),班級(jí)工作有條不紊,取得了很大的成績,也為班級(jí)爭得了不少榮譽(yù)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)不是很突出,望你繼續(xù)努力,改掉學(xué)習(xí)習(xí)慣上的一些不足,更加的投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,力爭優(yōu)異成績。

很佩服你的獨(dú)立生活能力,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)寄宿在校,你能很好的處理學(xué)習(xí)生活中的許多問題,令老師刮目相看。值日工作也是任勞任怨而一絲不茍,為班級(jí)做了大量的工作,流動(dòng)紅旗的取得有你的一份。學(xué)習(xí)態(tài)度有一定的轉(zhuǎn)變,成績也有了提高,但有些科目仍需繼續(xù)努力。最令老師感動(dòng)的是,當(dāng)同學(xué)有了困難你總是那么的熱心與誠心。真誠的祝愿你在新的學(xué)期能更上一層樓。

最感動(dòng)于你對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著,那么的投入,在家在校始終如一,付出總有回報(bào),你的每一次良好的成績是最有力的說明,老師為你加油。工作上取得的成績也是可圈可點(diǎn),勞動(dòng)積極,尤其是惡劣天氣,總有你揮舞掃把的身影,負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委的值日工作,更是嚴(yán)肅認(rèn)真公平。雖不愛講話,但你經(jīng)常向有困難的同學(xué)伸出無私的援助之手。老師為你而驕傲。

你是一個(gè)比較活潑開朗的女孩子,待人真誠大方,作為班級(jí)的生活委員,很是辛苦也很繁瑣,但你總是毫無怨言,并且把工作做得井井有條,從未有過差錯(cuò)。學(xué)習(xí)上態(tài)度較為端正,但不怎么肯下工夫,怕吃苦,學(xué)習(xí)方法也不夠,最為重要的一點(diǎn)是不能夠持之以恒,因而成績起伏不定,有時(shí)還很不理想,在此老師忠告你,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

你有一股鍥而不舍的精神,無論是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)生活,你總是對(duì)未來充滿希望,你也有自己的理想,很想考上一所你心目中的大學(xué),這很好。平時(shí)熱愛勞動(dòng),尤其是包干區(qū)衛(wèi)生,每次總是那么認(rèn)真而賣力,衛(wèi)生流動(dòng)紅旗定有你的一份功勞。與同學(xué)能夠和睦相處,主動(dòng)幫助別人,尊敬師長,深得老師喜歡。

你最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂,對(duì)遇到困難的同學(xué)總是伸出援助之手,平時(shí)的值日工作更是一絲不茍,從不埋怨。樂觀開朗的你有一顆進(jìn)取之心,學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,學(xué)習(xí)也很積極,成績有一定的進(jìn)步,但仍需努力。熱愛體育活動(dòng),堅(jiān)持跑步,有很好的示范作用。關(guān)心班級(jí)集體建設(shè),為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。望繼續(xù)努力。

你的最大的優(yōu)點(diǎn)是勇于承擔(dān)責(zé)任,有男子漢的氣概,這一點(diǎn)大家都看得見。學(xué)習(xí)態(tài)度較上一學(xué)期有了較為突出的改變,因而成績也有了一定的進(jìn)步,但仍需努力。在班級(jí)工作上積極主動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示了你颯爽的英姿,勞動(dòng)場地留下了你辛勤的汗水,為班級(jí)爭得了很多的榮譽(yù),受到師生的一致好評(píng)。望你繼續(xù)前進(jìn)。

可以說這一學(xué)期你有了很大的進(jìn)步,這一點(diǎn)大家都很清楚,無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣還是行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)態(tài)度都有了較大的改觀,可見你是付出了相當(dāng)大的努力與汗水的,特別是在學(xué)習(xí)上,你更是投入了比別人多的多的精力,你的每一次進(jìn)步哪怕一點(diǎn)點(diǎn)都要比別人困難,你的基礎(chǔ)太薄弱了,但你從沒放棄過,硬是挺了過來,并且取得了相當(dāng)大的成績,值得肯定表揚(yáng),望你在今后的學(xué)習(xí)中,更進(jìn)一步。

有一點(diǎn)機(jī)靈,但好動(dòng),上課時(shí)有小動(dòng)作,這可不好,望能改正,其實(shí)你早晨只要早起幾分鐘就不會(huì)遲在別人后面,你能做的到的。你能夠關(guān)心他人,善于幫助別人,也為班級(jí)做了不少的實(shí)事,班級(jí)的榮譽(yù)有你的一份,學(xué)習(xí)上比較刻苦,但缺少恒心與毅力,成績不是很理想,望能正視缺點(diǎn)與不足,迎頭趕上。

你文靜而大方,又不失開朗向上的品行,你學(xué)習(xí)刻苦積極向上,注重理解,講究方法,因而學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但有些學(xué)科像數(shù)學(xué)等學(xué)科還須下大力氣,爭取在短時(shí)間內(nèi)趕上。平時(shí)尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心班級(jí)集體,有集體意識(shí),堅(jiān)持鍛煉身體,勞動(dòng)積極主動(dòng),望繼續(xù)努力,爭取更大的成績。

你有很強(qiáng)的自尊心,關(guān)心集體,熱愛學(xué)校,尤其是熱心于班級(jí)工作,每天堅(jiān)持打掃衛(wèi)生,平時(shí)堅(jiān)持體育鍛煉,熱愛打籃球。運(yùn)動(dòng)場上經(jīng)??吹侥愠C健的身影。學(xué)習(xí)態(tài)度較前有了較大的改變,能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性與時(shí)間的緊迫性,學(xué)習(xí)上也變的積極主動(dòng)了,成績有了一定程度的提高,但還須努力。

你總是默默無聞,你也很用功很賣力,但成績總是不盡如人意,可是你前進(jìn)的方向你始終沒有改變,投入總有回報(bào),你一定要堅(jiān)持。身為班級(jí)的體育委員,帶頭鍛煉身體,組織體育活動(dòng),開展各種形式的課外活動(dòng),這些都有你忙碌的身影,看的出,你為班級(jí)付出了很多,值得肯定。望你能開朗一些,思維開放一些,也許你的成績會(huì)提高一些,望你進(jìn)步。

作為班級(jí)的勞動(dòng)委員,你真的很辛苦很負(fù)責(zé),老師很滿意,你沒有絲毫的不樂意,仍舊那么的任勞任怨,這一點(diǎn)我們都被你感動(dòng)了,班級(jí)的很多榮譽(yù)可以說都與你有關(guān),望你繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)上講究方法,注重效率,成績有一定的提高,但還不夠,有時(shí)注意力不是很集中,望能改正。為人樸實(shí)真誠大方,熱心幫助別人,也是老師的好助手。

你有一點(diǎn)小聰明,這是好事,但你總是不珍惜或是因此而沾沾自喜,有了一點(diǎn)點(diǎn)成績往往就要驕傲,忠告你一下,別自滿別驕傲,山外有山,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,何況你的數(shù)學(xué)科目還是一個(gè)較大的問題。熱心于班級(jí)與學(xué)校的公益事業(yè),為班級(jí)和學(xué)校做了很多的好事實(shí)事,值得表揚(yáng)。上課不要趴在桌子上,對(duì)你的身體可不利。

學(xué)生評(píng)語摘抄篇八

1、性格開朗,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,有很強(qiáng)的職責(zé)心和進(jìn)取心,頭腦靈活,不怕吃苦,理解潛力強(qiáng),能夠很好的處理同事的關(guān)系,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神,并能承擔(dān)必須的工作壓力。

2、做事塌實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞;學(xué)習(xí)潛力強(qiáng),能夠很快的理解新事物;性格開朗,誠實(shí)正直,謙和自信,樂于進(jìn)取樂于奉獻(xiàn),勤奮好學(xué),用心上進(jìn),有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)潛力。工作踏實(shí),認(rèn)真細(xì)致,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作職責(zé)心,善于處理人際關(guān)系,具有極佳的團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、忠實(shí)誠信,講原則,說到做到,決不推卸職責(zé);有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會(huì)用%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,用心進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)勤奮好學(xué)腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作用心進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

4、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

5、本人以誠待人,有良好的溝通潛力和團(tuán)隊(duì)精神;對(duì)工作充滿熱情,能學(xué)好問,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,適應(yīng)潛力強(qiáng),踏實(shí)勤奮,創(chuàng)新務(wù)實(shí),節(jié)奏快效率高,對(duì)公司負(fù)責(zé)同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé);希望在工作中不斷的充實(shí)自我完善自我。

6、誠實(shí)穩(wěn)重勤奮用心上進(jìn),擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理潛力,良好的溝通協(xié)調(diào)組織潛力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。

7、本人熱心誠懇樂觀向上,有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì),并有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和敬業(yè)精神。本人能熟練操作officeexcel等辦公軟件及辦公室事務(wù),擅長與人交往,有良好的交際和組織協(xié)調(diào)潛力。認(rèn)真細(xì)致,有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,“誠信,堅(jiān)韌,寬容”的個(gè)人品質(zhì)操守。全身心投入,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,熱愛學(xué)習(xí),勇于探索,喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠實(shí)穩(wěn)重,邏輯清晰服從公司安排。工作中會(huì)很用心地去履行自己的職責(zé),選擇了就會(huì)很好地去執(zhí)行。

8、曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部系團(tuán)總支組織部副部長班級(jí)生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提升了自己的辦事和處事潛力。此外,還用心參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提升自己的潛力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往潛力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐用心分子”,“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。

9、做人真誠熱情,樂觀向上,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)謙虛,有較好的時(shí)間觀念和適應(yīng)潛力強(qiáng),用心參加各種社會(huì)實(shí)踐來充實(shí)自己,發(fā)揮自己的才能,挖掘自身的潛力。富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,群眾觀念強(qiáng)。

10、交際潛力強(qiáng),有較好的口才和表達(dá)潛力,能協(xié)調(diào)處理好人際關(guān)系;注重協(xié)作精神,有較強(qiáng)的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力;對(duì)問題能深刻地分析并迅速地做出決定決策。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,能沉著冷靜地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。

11、有充滿激情的工作態(tài)度,能夠在沒有監(jiān)督的狀況下按質(zhì)按量主動(dòng)完成工作任務(wù)團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)潛力強(qiáng)必須的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力擅于發(fā)現(xiàn)問題執(zhí)行力強(qiáng)思維縝密保密性好承擔(dān)職責(zé),能夠理解加班和出差。

12、本人誠實(shí)守信,工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),處事機(jī)靈。擁有用心向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神,對(duì)事有自己的見解,并有較強(qiáng)的共事協(xié)作潛力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激-情,有較好的文字功底,口頭表達(dá)潛力以及交際潛力,注重團(tuán)隊(duì)合作。在校期間長期任電子詞典等電子產(chǎn)品的'校園銷售代表,曾舉辦過多次產(chǎn)品展銷。參加過多次社團(tuán)活動(dòng),包括活動(dòng)策劃活動(dòng)組織和外聯(lián)工作,曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動(dòng)珠海高校街舞晚會(huì)協(xié)辦屆畢業(yè)生校園招聘會(huì)及動(dòng)感地帶大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過半年的外貿(mào)船務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。

13、本人性格開朗,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心好學(xué),工作中愿不恥下問,本人需要一名能展示自我價(jià)值的舞臺(tái),同時(shí)也能夠不斷的提升自己,挑戰(zhàn)自已,若貴公司能給予機(jī)會(huì),我會(huì)在今后的工作當(dāng)中更加努力以回報(bào)公司,同時(shí)也希望能有幸與貴公司共創(chuàng)雙贏。

14、本人自中學(xué)開始就養(yǎng)成凡事就應(yīng)從基層做起,并且不能把自己的潛力定位過高的性格習(xí)慣,所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的潛力之內(nèi),腳踏實(shí)地的工作。但只要有機(jī)會(huì),我一樣會(huì)進(jìn)行更高的嘗試,讓自己的潛力繼續(xù)升級(jí)。

15、本人熱愛學(xué)習(xí),工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,職責(zé)心強(qiáng),有很好的團(tuán)隊(duì)合作潛力。有良好的分析解決問題的思維。以創(chuàng)新解決客戶需求維護(hù)公司利益為宗旨。來理解挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺(tái)。

16、本人性格開朗為人誠懇樂觀向上興趣廣泛擁有較強(qiáng)的組織潛力和適應(yīng)潛力并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)潛力。

17、本人性格開朗,為人細(xì)心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的職責(zé)心,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,又具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作潛力,思維活躍。

18、四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)潛力管理潛力應(yīng)變潛力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)。

19、本人性格活潑開朗,與人相處和睦融洽,有較強(qiáng)的溝通潛力。在校期間擔(dān)任班長一職,多次策劃實(shí)施幾次大型活動(dòng),擁有較強(qiáng)的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力,并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會(huì)實(shí)踐中,注意向社會(huì)吸取豐富的經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

20、本人樂觀向上,愛好廣泛,擁有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力,并具有良好的身體素質(zhì)。與同學(xué)相處和睦融洽,樂于助人,對(duì)工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)潛力強(qiáng),能較好完成任務(wù)。注重團(tuán)隊(duì)合作,能夠用心參加學(xué)校及班級(jí)組織的活動(dòng),并能在活動(dòng)中充分發(fā)揮出自己的作用。

21、本人性格開朗穩(wěn)重有活力,待人熱情真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動(dòng),能吃苦耐勞,能認(rèn)真完成賦予我的每一項(xiàng)任務(wù)。有較強(qiáng)的組織潛力實(shí)際動(dòng)手潛力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

22、在平時(shí)學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教電話訪問員酒樓服務(wù)員派傳單問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會(huì)了各種工作的不一樣運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì)到樂趣,盡心盡力。

23、本人工作認(rèn)真細(xì)心,善于與人溝通,能很好協(xié)調(diào)部門之間的工作,能短時(shí)間內(nèi)熟悉新的工作環(huán)境與新的管理理念,能正確對(duì)待具有挑戰(zhàn)性的工作,在幾年的工作經(jīng)歷中積累到很多寶貴經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到做好每一件事不但要靠個(gè)人潛力,還要靠群眾的協(xié)助才能出色完成。

24、本人是一名有較強(qiáng)獨(dú)立工作潛力的人。做事細(xì)心,不急躁,具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和職責(zé)感,喜歡在工作中不斷學(xué)習(xí)和探索,對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)潛力強(qiáng)。

25、本人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)愛崗敬業(yè)品行端正勤奮及樂觀的精神,具有良好的團(tuán)隊(duì)精神,誠服理解上級(jí)安排工作任務(wù),不計(jì)個(gè)人的利益以盡自已最大潛力做好工作職責(zé)!希望能成為貴公司的一員,為公司效力!

26、性格開朗,待人熱情誠懇,辦事用心認(rèn)真,吃苦耐勞,富有團(tuán)隊(duì)精神,勤奮好學(xué),富有愛心,要求上進(jìn),敢于不斷地挑戰(zhàn)自我。

27、活潑開朗樂觀向上興趣廣泛適應(yīng)力強(qiáng)上手快勤奮好學(xué)腳踏實(shí)地認(rèn)真負(fù)責(zé)堅(jiān)毅不拔吃苦耐勞勇于迎接新挑戰(zhàn)。

28、本人熱心自信上進(jìn)心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個(gè)人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,職責(zé)感強(qiáng);具有優(yōu)秀的思維溝通和學(xué)習(xí)潛力,熱愛團(tuán)隊(duì)工作。

29、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。

30、隨著時(shí)光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的3年中我快樂的成長,慢慢的進(jìn)步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認(rèn)可,能有善良,寬容,從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難,和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也表現(xiàn)出色,為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會(huì)更加努力。

31、在高中的3年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,我成熟了許多,也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強(qiáng)拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識(shí)的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進(jìn)自己,幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵(lì),在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛、運(yùn)動(dòng)方面,我踴躍參加各種活動(dòng),奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級(jí)爭奪了榮譽(yù),在對(duì)待師長方面,我尊敬師長,樹立好學(xué)生的形象,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一名老師眼中的好學(xué)生。

32、我活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);課堂上能夠認(rèn)真聽講,作業(yè)能夠按時(shí)完成。我思維敏捷,常常語出驚人;我也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨(dú)行的感覺;我常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在我的嘴角。雖然我在理科的學(xué)習(xí)上有時(shí)顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,我在努力為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會(huì)。用我的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福我中考中取得新的進(jìn)步!

33、本人沉著穩(wěn)重,性格外向,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有較強(qiáng)的組織能力。能熟練運(yùn)用辦公軟件/erp操作等,了解基礎(chǔ)的市場營銷學(xué)和一些經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí),在這一年的工作中積累一些倉庫管理方面的知識(shí)。

34、在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。面對(duì)失敗,讓我們銘記一名老者的話:一名人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一,做學(xué)問第二??吹酵瑢W(xué)個(gè)個(gè)都長高了,個(gè)個(gè)都精神飽滿,我就非常想對(duì)他們?cè)僬f幾句鼓勵(lì)的話:要有進(jìn)步的信心和決心。

35、本人個(gè)性良好,缺乏特長,所以在今后要提升自己學(xué)科方面的特長、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。

36、時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,我將告別豐富多姿多彩的高中生活,回首3年的高中生活,覺得緊張,充實(shí),令人難忘。

37、本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;我處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因我的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上我會(huì)做些小動(dòng)作,作業(yè)中會(huì)有許多錯(cuò)誤,這都因我學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許我會(huì)走向更高的學(xué)府,我會(huì)勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!

38、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,性格開朗、熱愛生活。

39、專業(yè)知識(shí)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團(tuán)隊(duì)精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì),愛好廣泛,為人誠實(shí)守信;善于交際,有較好的語言表達(dá)能力,能很好的用英語同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動(dòng)性高,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦耐勞的精神。

40、我認(rèn)為自己不足的是:雖然職位大,但是自己卻不能很好的和班里的同學(xué)搞好關(guān)系,這點(diǎn)我做得不是很好,還要多多向唐銘悅學(xué)習(xí)。我有時(shí)總是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)爭吵,就像林老師對(duì)我的評(píng)語:“肚量要大一些,對(duì)朋友們寬容一些,你會(huì)更有威信?!彼自捳f得好:“宰相肚里能撐船?!蔽乙欢ㄒ芎米约旱钠?,不要讓它在大庭廣眾之下丟我的丑。我也十分希望同學(xué)們能幫助我,改掉這個(gè)不好的習(xí)慣。

41、豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這3年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。3年的高中生活,使我增長了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過3年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提升。作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提升學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。

42、這三年來,我無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都相對(duì)與以前有了較大的改觀。首先在學(xué)習(xí)上,我除了每日能正常按時(shí)完成老師的作業(yè)外,還能擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)其它的知識(shí),能積極的與老師同學(xué)探討問題,并且自制力較強(qiáng),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,與其他同學(xué)和睦相處,樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑惑。

44、大學(xué)校園就是一名大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

45、思想覺悟上,始終對(duì)自己有較高的要求,主動(dòng)和黨組織靠攏,盡管自己還沒有進(jìn)入黨組織,但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

46、我是一名自我感覺非常好的xx學(xué)生。我在學(xué)校中尊敬師長,待人平等禮貌。在班級(jí)中我是一名熱愛集體團(tuán)結(jié)同學(xué)的學(xué)生。我特別的愛關(guān)心別人。在家里我?guī)椭改缸鲆恍┘覄?wù)活,孝敬父母。雖然,我在班級(jí)中常常犯一些小錯(cuò)誤,但我要知錯(cuò)就改,我要做一名合格的xx學(xué)生。

47、入校時(shí)我的成績不太好,但是我始終在心里默默鼓勵(lì)自己,所以使成績漸漸有了好轉(zhuǎn)。因此,我認(rèn)為學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持不拋棄,不放棄,這也將成為我以后學(xué)習(xí)生涯中的座右銘。我認(rèn)為,我不聰明,但是我在學(xué)習(xí)上擁有一名很大的優(yōu)勢,不怕苦,有恒心,我相信,有這一點(diǎn)就足以使我走向成功。

48、在高中的三個(gè)階段中,我步入了知識(shí)的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面,我熱愛班級(jí),熱愛集體,尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問題,或去尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動(dòng)積極參加體育活動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我不怕苦不怕累,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力沖向終點(diǎn)。我樂于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使她們?yōu)橹袆?dòng)。我對(duì)自己充滿信心,讓老師放心,讓家長寬心。我要努力,繼續(xù)加油,做一名對(duì)社會(huì)有益的人,努力為國家做出自己的貢獻(xiàn)。讓祖國更加繁榮昌盛。堅(jiān)持就是勝利。

49、我表面上頑劣倔強(qiáng),玩世不恭,內(nèi)心卻有著向善的愿望;我貪玩厭學(xué),聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對(duì)老師的批評(píng)教育不能誠懇地接受;我廣交朋友卻不分良莠。但我知道我其實(shí)對(duì)自己還抱有希望,因?yàn)槲矣袝r(shí)能誠懇地剖析自己,并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步,我會(huì)樹立人生目標(biāo),腳踏實(shí)地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!

50、進(jìn)入高中3年來,我熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,遵紀(jì)守法,明禮誠信,熱愛勞動(dòng),積極努力的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的得力助手,積極幫老師分擔(dān)任務(wù)。從進(jìn)入高中3年來,腳踏實(shí)地,一步一名腳印走完高中3年,沒有讓老師家長操心,是一名懂事的孩子。學(xué)習(xí)做事一絲不茍,不怕苦,不怕累,我堅(jiān)信、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

學(xué)生評(píng)語摘抄篇九

我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

一、首先平時(shí)要注意積累、收集學(xué)生的個(gè)人素材。

二、寫作評(píng)語時(shí),宜用“你——我”的`溫馨的評(píng)語。

三、評(píng)語要能反映出學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。

四、評(píng)語要以鼓勵(lì)肯定為主,發(fā)揮激勵(lì)功能。

五、評(píng)語中可以贈(zèng)送警句、格言,或可融進(jìn)對(duì)人生哲理的思考。

寫評(píng)語是一件十分繁重復(fù)雜但又很有意義的工作。評(píng)語不僅僅是評(píng)價(jià)學(xué)生,它作為一面鏡子無聲地折射出對(duì)班主任工作的評(píng)價(jià),反映出一個(gè)班主任的學(xué)識(shí)、素質(zhì)和師德。所以班主任應(yīng)不斷更新教育思想、教育觀念,力爭使寫出的評(píng)語產(chǎn)生最佳的教育效果。

學(xué)生評(píng)語摘抄篇十

1.該生品質(zhì)優(yōu)秀,健康向上,思想覺悟高,能積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊老愛幼,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異,能夠積極參加校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

2.該生自進(jìn)入高中以來,在思想道德方面有了很大的提高,對(duì)人生價(jià)值觀也有了更深層的認(rèn)識(shí),積極參加學(xué)?;顒?dòng),努力為班級(jí)爭榮譽(yù),在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,求真務(wù)實(shí),始終堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)!

3.該生活潑開朗,興趣廣泛,品德端正,文明禮貌,思想覺悟高,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,進(jìn)取心強(qiáng),成績優(yōu)秀,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛班級(jí)體,樂于助人,人際關(guān)系融洽,是老師眼中的好學(xué)生。

4.該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),深受老師學(xué)生喜愛。

5.該生自入校以來表現(xiàn)突出,積極要求上進(jìn),勤奮努力,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,且在德智體方面高平衡發(fā)展。

6.該生在本學(xué)期以來,學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,積極進(jìn)取,有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感和責(zé)任感。在生活上精力充沛,熱愛勞動(dòng)有廣泛的興趣愛好,能團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處,深受師生喜愛。

7.該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫助他人,文明禮貌,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),深受師生喜愛。

8.該生品行端正,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,性格樂觀開朗,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,一絲不茍,善于鉆研,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感極強(qiáng),是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

9.該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),深受師生喜愛。

11.該生品行端正,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛集體,誠實(shí)守信,進(jìn)取心強(qiáng),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,一絲不茍。性格活潑開朗。積極參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。熱愛勞動(dòng)。深受老師喜愛。

12.該生在學(xué)校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,積極要求進(jìn)步,有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感,責(zé)任感。生活中,充滿活力,熱愛勞動(dòng),有廣泛的興趣愛好,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),與同學(xué)和睦相處,深受師生喜愛。

13.該生自入學(xué)以來,熱愛學(xué)習(xí),熱愛運(yùn)動(dòng),與同學(xué)關(guān)系非常友善,樂于幫助他人,曾多次為班級(jí)贏得榮譽(yù),替班級(jí)爭得光榮,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是老師的好學(xué)生。

14.該生思想覺悟高,品質(zhì)優(yōu)秀,積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),深受老師學(xué)生喜愛。

15.該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),深受老師學(xué)生喜愛。

16.該生自入學(xué)以來,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,多次在年級(jí)測試中取得優(yōu)異的成績。在日常生活中,樂于幫助他人,團(tuán)結(jié)友愛,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感與較強(qiáng)的帶頭作用。課外活動(dòng)中同樣表現(xiàn)出不凡的活躍性與團(tuán)結(jié)性。是一個(gè)德智體美勞全面優(yōu)秀的學(xué)生。

17.該生在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,積極進(jìn)取,有很強(qiáng)的責(zé)任感班級(jí)榮譽(yù)感,在生活上熱愛勞動(dòng),愛好廣泛,能團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,難能可貴,值得褒獎(jiǎng)。

18.該生品質(zhì)優(yōu)良,思想覺悟高,積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,文明禮貌,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),深受師生喜愛。

19.該生品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,熱愛學(xué)習(xí),熱愛運(yùn)動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極向上,興趣廣泛,責(zé)任感強(qiáng),尊紀(jì)守法,深受師生喜愛。

20.該生品行端正,對(duì)待學(xué)生一絲不茍,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌,積極向上,成績優(yōu)異,活潑開朗,熱愛勞動(dòng),是個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

學(xué)生評(píng)語摘抄篇十一

作為班長,你是老師的得力助手,主動(dòng)性較強(qiáng),也有一定的工作能力。但是,有段時(shí)間,老師感覺到了你的變化,經(jīng)過和你詳談,慶幸的是你已認(rèn)識(shí)到自己的問題。要知道,作為班長,有無數(shù)雙眼睛在盯著你,要清醒地對(duì)待自己的行為,有正確的人生觀。希望在新的學(xué)期,獲得更好的成績。

鄭淑芳。

在老師心目中,你是一個(gè)誠實(shí)善良、熱情待人的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。上課時(shí),思想偶爾會(huì)開小差,但老師相信,只要你好好努力,“腳踏實(shí)地,持之以恒”,你能取得令人矚目的成績的,在新的學(xué)期會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。

何小雷。

你是一個(gè)遇事沉著、冷靜的女孩。熱愛班集體,擔(dān)任生活委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次同學(xué)的留宿名單你都能準(zhǔn)確無誤的交到政教處,讓我很省心。但作為生活委員不僅僅是這些事情喲。提個(gè)小小建議,在學(xué)習(xí)上再多下苦功夫,你會(huì)更加優(yōu)秀。

鄭艷輝。

你雖然是一個(gè)比較誠實(shí)的孩子,但時(shí)不時(shí)內(nèi)心總隱藏一些叛逆的想法,如果你能夠經(jīng)常考慮考慮自己的學(xué)習(xí)成績,如果你能夠去想想將來的人生道路有多長,有多艱辛,有多么的……我想到那時(shí)你就能理解老師的一片苦心,你也會(huì)意識(shí)到自己的差距。

周平。

你思想健康,蓬勃上進(jìn)。你時(shí)常默默無聞,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績還不夠理想,前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿能嚴(yán)格要求自己,策馬前行,快馬加鞭!

龔星強(qiáng)。

你是善良、樸實(shí)、懂事,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余多看課外書,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!

陳飛。

古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,集中所有精力于學(xué)習(xí)上,有競爭思想,你將是一名優(yōu)秀的學(xué)生!

張佳怡。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!蹦闶莻€(gè)胸懷大志男孩。這學(xué)期成績有所起伏.有所懶散,相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,再接再勵(lì),使未來的日子更加陽光燦爛。

姜善林。

“天生我材必有用?!蹦闶莻€(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。

學(xué)生評(píng)語摘抄篇十二

2.抓住了“”的特點(diǎn),十分準(zhǔn)確;“”,給人的感覺“”。

3.?描繪景物時(shí),寫出了自己的體會(huì),表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如,發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜,看見在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆,聽到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時(shí),恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想,都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng),更真實(shí),也會(huì)令他人感動(dòng)。

4.把看到的聽到的聞到的感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫到習(xí)作里去,使習(xí)作和春天一樣生動(dòng)而美好!

5.放風(fēng)箏是孩子們最愛的活動(dòng),其中的樂趣不言而喻,通過細(xì)致的描寫,把天上風(fēng)箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。

6.讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。

7.抓住春天的草樹花等不同的特點(diǎn),按照“”的順序,刻畫出春天生機(jī)盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。

8.傳神地寫出了“”快樂游玩的情景,語言生動(dòng),描寫具體,運(yùn)用了形象的比喻寫出了“”的美。

9.“”;再加上微風(fēng)楊柳花香,筆下的春天就像一首詩,好美!

10.對(duì)“”和“”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“”這句古詩引用也很恰當(dāng),增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。

11.春天的“”真美,抓住了“”寫,寫出了“”的特點(diǎn),也寫出了“?”的特點(diǎn),雖然這些景物我們都見過,但透過你的細(xì)心觀察,我們卻有全新的感受。

12.觀察細(xì)致,按先總后分的方法,寫清楚“”的特點(diǎn)。語言準(zhǔn)確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。

13.這段話有概括地描寫,有具體地描寫,有動(dòng)態(tài),有靜態(tài),寫出了“”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng),觀察仔細(xì),還把自己的喜愛之情也寫了進(jìn)去。

14.因?yàn)橛辛素S富的聯(lián)想,所以筆下生輝,看吧,把“”比作“”,把“”比作“”,這些形象的比喻,多么生動(dòng)地寫出了“”。

15.寫景捕捉景物的特點(diǎn),描寫情景交融,由遠(yuǎn)而近,由面到點(diǎn),處理得有條不紊,寫出的文章更是條理分明,景有各自不同的形態(tài)顏色,抓住了形狀特點(diǎn)。

16.在你的筆下“”儼然像個(gè)小花園,那么富有生命的氣息,對(duì)“”的描述,按順序展開,讀起來一目了然。

17.從外到內(nèi),介紹了“”的特點(diǎn),觀察有順序,也很細(xì)致,寫得準(zhǔn)確生動(dòng),調(diào)動(dòng)了多種感官,主要內(nèi)容真切具體。

18.?先寫“”,再寫“”,又寫“”,最后寫“”,寫作思路多么清晰,描寫多么細(xì)膩,你看,用恰當(dāng)?shù)谋扔?,把“”寫得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”場面也寫得生?dòng)傳神,突出了一個(gè)“樂”字,有景有情,多么美妙。

19.寫出了特點(diǎn),寫出了新意,景美―――自然美;人美―――可愛天真無瑕的美。

1.全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。

2.本文語言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來津津有味。

3.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理作者對(duì)原文的.理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。

4.這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

5.文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。

6.全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮。

7.全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人。

8.通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。

9.作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開行文跌宕起伏耐人尋味。

10.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。

11.通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

12.語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但主要內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂。

13.文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好。

15.敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

16.樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

17.這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊嘆。

18.開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。

19.文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。

20.文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將呈現(xiàn)讀者面前。

1.觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣。

2.借景抒情,托物詠志,很有特色。

3.文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。

4.巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。

5.作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

6.想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。

7.文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。

8.情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。

9.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了,文筆間滲透了情感。

10.本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。

11.這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把寫得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了對(duì)的喜愛。

12.語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

13.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

14.文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。

15.文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。

16.作者對(duì)觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意。

17.全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。

18.文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。

19.文章雖短,但敘述生動(dòng)。描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

20.文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。

學(xué)生評(píng)語摘抄篇十三

作為一個(gè)小學(xué)老師,怎么寫評(píng)語?看看以下的小學(xué)生評(píng)語吧!

1、在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對(duì)待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

3、生性活潑好動(dòng)的你總時(shí)不時(shí)的給老師惹一點(diǎn)小“麻煩”。而這學(xué)期,“麻煩”越來越少。這說明你長大了,更懂事,也更能約束自己的行為了,老師為你的進(jìn)步由衷地感到高興。不過現(xiàn)在,我覺得你的“麻煩”是學(xué)習(xí)還不踏實(shí),許多知識(shí)沒有掌握牢固,如果你能把這個(gè)“麻煩”也克服掉那就太好了。

4、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。

5、你是個(gè)機(jī)靈的孩子,對(duì)任何事物都感到好奇,但缺乏探究到底的決心。你知道的事情很多,但卻很難講得有條有理。列寧說過:“要成就一件大事業(yè),必須從小事做起。”如果你想取得更加優(yōu)異的成績,那就對(duì)自己要求再嚴(yán)格一些,腳踏實(shí)地地走好每一步。

6、孩子,我想用“王者歸來”來形容你。雖然你個(gè)性內(nèi)斂不張揚(yáng),但并不能掩飾你學(xué)習(xí)的勤奮和對(duì)知識(shí)把握的精準(zhǔn)、牢固。你曾一度松懈和懶散,不過這學(xué)期卻一直踏實(shí)和用心。所以好成績自然屬于你。你是老師心目中最有潛力的孩子,希望你能保持住這份學(xué)習(xí)的動(dòng)力,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

7、你為人誠實(shí),是一個(gè)活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。如今的你更加懂事了,對(duì)身邊的人和事也越來越關(guān)心。如果上課若能積極發(fā)言,多開動(dòng)腦筋,從心底做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生,這樣老師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你!

8、你越來越聽話懂事了,這學(xué)期表現(xiàn)令人信任和放心。你熱愛學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。你追求上進(jìn),骨子里有一股不服輸?shù)膭艃?。更讓人高興的是你與同學(xué)相處得越來越融洽,身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。

9、做手工小制作的時(shí)候,你很文靜,你的作品讓人贊嘆!玩游戲的時(shí)候,你很投入,小朋友們都是你的追隨者!寫作業(yè)的時(shí)候,你很擔(dān)心,總覺得自己是錯(cuò)的,總認(rèn)為別人的是對(duì)的,于是,漸漸有了抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣。你也知道,這樣不好的,對(duì)嗎?做任何事情都一樣,只要你專心,有自己的想法,你的學(xué)習(xí)也會(huì)像你的小制作一樣出色!

10、許多老師都表揚(yáng)你聰明,但勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足,而聰明卻無法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證?!疤觳旁谟诜e累,聰明在于勤奮?!背晒偸蔷祛櫱趭^的人,如果你總覺得自己成績不太理想,說明你還得努力哦!

11、你被評(píng)為全能學(xué)生,恭喜你了!這說明你各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。但在老師心目中,你還缺少一樣:溝通、表演、笑的本領(lǐng)。比如你的英語口語成績不如筆試,sophia說你很少開口說話。你上課的發(fā)言數(shù)量也不多,是嗎?而且你還很深沉,老師不??吹侥阈?。這也是一個(gè)缺點(diǎn)哦。想想在下一學(xué)期,你怎么改正自己的缺點(diǎn)吧!加油!

12、你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

14、獨(dú)特的思維角度和富有創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲,但現(xiàn)在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對(duì)作文題的狹隘理解,總讓你失分慘重?;卮饐栴}抓不住要點(diǎn),讓聽者匪夷所思。好在你一直都很自信,沒有放棄。相信總有一天,你的創(chuàng)造力會(huì)成為你肩上的翅膀,帶你飛向無人能企及的領(lǐng)地。

15、 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

16、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會(huì)一直跟你交朋友的。

17、 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

18、 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

19、 你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的'你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!

20、你是一個(gè)非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

21、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!

22、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過,我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望。

24、你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在龍湖藝術(shù)節(jié)中,你還為我們學(xué)校班級(jí)爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

您可能關(guān)注的文檔

相關(guān)文檔