方案的制定應(yīng)該基于充分的調(diào)研和了解,確保可行性和有效性。制定一個合適的時間表和進度安排是方案執(zhí)行的基礎(chǔ)。大家可以從以下方案范文中學(xué)習(xí)到一些有用的經(jīng)驗和思路。
萬圣節(jié)活動方案范本篇一
通過halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋。
1.有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的數(shù)據(jù)。
2.萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂。
3.萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境。
4.奇裝異服的裝扮比賽。
warm up in the classroom:
1.先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站數(shù)據(jù)來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣。
2.通過數(shù)據(jù)導(dǎo)入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進行萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3.活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
4.制造萬圣節(jié)情境,并適時的撥放相關(guān)音樂。因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設(shè),避免進行活動時產(chǎn)生恐懼心理。
5.最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動的進行。
6.最后一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickor treat活動等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動順利的進行。
萬圣節(jié)活動方案范本篇二
酒吧,xx首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!
用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就xx酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!
活動當(dāng)晚酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴(yán)禁入場,入場者一切后果自負。
恐怖熱線:xx。
尖叫地址:xx。
1、印刷dm宣傳單5000張,pop海報10張,x展架18幅,在店內(nèi)及外聯(lián)單位進行宣傳(以冷色及公司紫色為主)。
2、針對性的'進行手機短信宣傳。
3、提前做好本次活動的網(wǎng)站宣傳頁面。
1、鬼臉面具300個(發(fā)放給客人)。
2、羽翼面具200個(發(fā)放給客人)。
3、南瓜燈籠10個(場內(nèi)裝飾)。
4、骷髏頭5個(場內(nèi)裝飾)。
5、蜘蛛8個(場內(nèi)裝飾)。
6、黑披風(fēng)5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)。
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)。
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)。
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。
電視屏幕、舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題。
男女歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍。
酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型。
對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效。
各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動方案所有流程。
1、本活動方案必須在10月14日前定稿(策劃部負責(zé))。
2、所有廣告宣傳圖樣必須在10月18日前完成(美工負責(zé))。
3、廣告宣傳載體必須在22日前完成并進行市場推廣(外聯(lián)負責(zé))。
4、活動現(xiàn)場布置所需物品必須在25日前入庫(采購負責(zé))。
5、10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(娛樂部負責(zé))。
6、10月29日進行短信宣傳(咨客部負責(zé))。
7、10月30日中午開始酒吧現(xiàn)場布置(工程部負責(zé))。
8、舞臺節(jié)目流程由娛樂總監(jiān)負責(zé)提前編排落實。
注:活動當(dāng)晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動順利進行。
萬圣節(jié)活動方案范本篇三
配合即將到來的萬圣節(jié)進行一系列面向會員和非會員的娛樂活動。
增加小朋友對萬圣節(jié)的了解,熟悉與萬圣節(jié)相關(guān)的活動及習(xí)俗,同時學(xué)習(xí)相關(guān)單詞。
20xx.10.31。
樂芒青少兒英語奧城中心。
同時面向樂芒會員及非會員,以及到店客戶。
(四)主辦單位。
樂芒青少兒英語奧城中心。
1.現(xiàn)場布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾,如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、發(fā)光頭飾、南瓜燈等,烘托節(jié)日氣氛。
2.活動當(dāng)天,銷售部員工可以裝扮成女巫在學(xué)校門口發(fā)放糖果,吸引家長和孩子,也可以邀請其到店體驗更多活動,與其他到訪者一起歡度節(jié)日。
3.在前臺安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動,到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象,親自動手制作。
4.安排老師在各個教室內(nèi)藏好糖果,并且關(guān)上燈,然后由小朋友和家長提著南瓜燈在教室尋找,一間教室進入兩組到三組家庭。在規(guī)定時間找齊10個糖果的家庭獲得獎勵。
萬圣節(jié)活動方案范本篇四
1、 通過活動讓幼兒了解西方萬圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。
2、 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3、 增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現(xiàn)家園共育。
游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準(zhǔn)備。
環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。
家長準(zhǔn)備:制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。(魔鬼走秀節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)手電筒一個(周五帶著參加活動用)
集體活動:
1、萬圣節(jié)集體開場舞
2、獅之威風(fēng)——獅王進行曲
3、最炫英語風(fēng)
4、魔鬼走秀(有意愿參加魔鬼走秀的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5、神秘討糖果
目的:增強孩子主動交往能力
前提:一定要安安靜靜,神秘的.去找好朋友。
玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句trick or treat(不給就搗蛋)或happy halloween萬圣節(jié)快樂對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦?。┓稚⒒顒樱海ㄒ韵掠螒蚓约彝閱挝蛔杂蓞⒓?,獲得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動)
活動一:打怪獸
目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。
玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。
活動二:咬蘋果
玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。
活動三:吹面粉
玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。
活動四:我吹我吹我吹吹
規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。
集體活動:
lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品。
結(jié)束活動:
五彩幸運球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。
萬圣節(jié)活動方案范本篇五
:親子制作與游戲
:為每家準(zhǔn)備一個小鬼面具、一個電磁鍋、油、雞蛋20斤。
每個家庭準(zhǔn)備材料:
1、一個形狀好點的南瓜、一把水果刀、制作兩個面具的材料(硬紙、襯衫盒子或卡紙、橡皮筋、一支小蠟燭)如果是兩人參加只需帶一個面具的材料。先看一下新發(fā)下來的《早期教育》,中間就有一些萬圣節(jié)面具的制作介紹,或者查看一下百度圖片找一下,要求制作的面具不與大家雷同。
2、兩塊可以包裹在身上的布(顏色最好是單色鮮亮的,如深藍、大紅、黃色、綠色、黑的),制作萬圣節(jié)服裝,這樣的視覺效果會好一點。
3、每個家庭準(zhǔn)備一個菜,一包糖果,菜的量要達到夠80份分配,每份量少一點,比如,大排就按三分之一切成三份。豬排就切成一公分的條兒,這樣分起來方便,也能吃得下。點心類統(tǒng)一由班級準(zhǔn)備生煎包子。
4、每個家庭限爸爸媽媽參加,爺爺奶奶均不參加。因為教室地方小,容納不下許多人。對此希望諒解!
5、每個家庭準(zhǔn)備一個小問題,是考孩子(小鬼)的,當(dāng)孩子答上了,就給小鬼吃糖,這是萬圣節(jié)的主打游戲。
萬圣節(jié)活動方案范本篇六
1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)的由來”,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、鍛煉幼兒大膽,勇敢,正確面對恐懼事物的能力,培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。
二、活動時間:2016年10月31號(星期一)。
三、活動地點:m1班教室內(nèi)。
四、活動準(zhǔn)備:
1.提前把萬圣節(jié)環(huán)創(chuàng)做出來,把教室和走廊裝扮一些蜘蛛,南瓜,和一些萬圣節(jié)的裝扮。
五、活動過程:
1、班主任介紹本次活動。
2、游戲環(huán)節(jié)《跳跳摘糖果》老師提前在教室吊糖果,請家長朋友抱起孩子用嘴巴咬糖果,不能用手,在規(guī)定時間內(nèi)看誰咬到的糖果最多。
3、《南瓜沙包》用硬紙板做成一個大的南瓜,將眼睛,鼻子,嘴巴挖四個大洞,吊起來,請小朋友丟沙包,每組家庭三次機會,只要穿過一個洞,就可以過關(guān)。
4、《搶椅子》準(zhǔn)備椅子,放萬圣節(jié)音樂,家長和小朋友分組搶椅子。獎勵最棒的家庭。
5、親子制作《南瓜小鬼》老師帶家長和小朋友一起親子制作。
6、結(jié)束,群魔亂舞環(huán)節(jié),在音樂下大家一起跳舞。寶貝們獎勵糖果。
m1班。
2016.10.21。
萬圣節(jié)活動方案范本篇七
xxxxx商場
浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程
3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動結(jié)束,看現(xiàn)場情況再定
6,結(jié)束,合影
萬圣節(jié)活動方案范本篇八
1.通過活動讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境,提供優(yōu)良的英語學(xué)習(xí)氣氛。
2.通過活動提供家園互動的機會,增進親子之間的交流。
1.主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來。(2分鐘)
2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)
2.瞬間大變身(2分鐘)
3.以班為單位進行展示作品(t臺)秀(30分鐘)
4.幼兒園老師舞蹈(2分鐘)
5.菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)
6.發(fā)放禮物。
7.父母和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物。
萬圣節(jié)活動方案范本篇九
萬圣節(jié)一起來!
20xx年12月31日——晚上7點半到9點
梅州市青少年活動中心四樓迪士尼英語培訓(xùn)部教室(5)
營造濃厚的萬圣節(jié)氣氛,打造與眾不同的環(huán)境,以獨特的萬圣節(jié)氛圍來吸玩家體驗!
迪士尼長訓(xùn)班全體學(xué)員及其家長,迪士尼培訓(xùn)部全體老師
面具,小南瓜,小刀,小禮物,糖果,
一、 跟據(jù)學(xué)生在一分鐘內(nèi)被抓(跟據(jù)當(dāng)天晚上參與游戲的被抓時間來評出一二三等獎)
二、 沒有被抓的學(xué)生,繼續(xù)參與升級活動,即兩人扮“鬼”。
參與獎:游戲幣50枚+優(yōu)惠券6張。
萬圣節(jié)活動方案范本篇十
每年的11月1日為西方的萬圣節(jié),10月31日萬圣節(jié)前夜。是西方的鬼節(jié)。刺激,時尚,前衛(wèi)的萬圣節(jié)派對越來越受到年青人的追捧。這次有上虞e網(wǎng)牽頭,由上虞市花好月圓婚典中心,和阿瑪尼酒吧承辦的萬圣節(jié)假面交友派對與10月xx日晚在xx酒吧一起“鬼”混。
新奇的面具.服飾,完美的音效,眩目的燈光,血腥的天使,x的現(xiàn)場,足以讓你瘋狂至極,更能讓你的各色好玩.刺激的游戲中,交往到更多的朋友。還在等什么?來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,一起來游戲交友。用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在這萬圣節(jié)前衣,讓我們一起瘋狂,一起快樂吧!
活動當(dāng)晚,花好月圓婚典還為參加活動的人免費提供豐富的精靈面具,時尚禮品。大家更有機會在活動中得到各類數(shù)目大獎!
(1)、到xx酒吧門口,領(lǐng)取各類面具及道具,和五張交友胸貼。進入恐怖,刺激的現(xiàn)場。
(2)、8點活動正式開始。扮演成鐘樓怪人或海盜船長的主持人出場。開場音效及燈光。血腥天使表演,骷髏舞表演。
(3)、游戲環(huán)節(jié):男、女各若干分2組。
1、蒙眼吃蛋糕。
男女各一人都蒙上眼睛,再加一指揮員。
2、男女并購。
上來10名左右男女,把男的當(dāng)成一元,女的當(dāng)成0.5元。當(dāng)主持人報上一價格,男女迅速按這價格抱成一團,沒有并在一起的或并錯的淘汰。最后會剩一對男女,最后得獎。
3、答非所問。
準(zhǔn)備5~10題問題及答案,把它們隨意打亂,2對都帶上耳機,有其中一對隨意說問題,另一對隨意說答案。錯得回答很搞笑,以巧合對的多者最后得獎。
4、口是手非。
分2對,各派一人對抗,1~5數(shù)字,各自口說一數(shù)字,同時用手表示,手不能和口說的一樣,并不能同時說同一數(shù)字。錯者淘汰。最后留下的隊勝,有獎。
5、終極密碼及超級雞尾酒。
主持人先定下一數(shù)字,有2隊說數(shù)字,主持人會每次提醒是在幾~幾間,說一次,隊友就向酒杯倒上一種原料,最后,一隊友說到這終極密碼,有對方隊友分喝這杯五味的雞尾酒。
6、神秘環(huán)節(jié)。
有一網(wǎng)友在對方不知情的情況下,向她求婚!活動內(nèi)容內(nèi)定!活動中間,有舞蹈和小魔術(shù),變臉,唱歌等節(jié)目。
(4)、現(xiàn)場對自己中意的可以向他《她》貼上你的交友卡。到最后評出最有魅力獎,最嗨獎,最膽小獎,等。
萬圣節(jié)活動方案范本篇十一
20xx年10月25日10月30日。
中區(qū)紅樓前。
20xx年10月31日晚上6:309:30。
英語愛好者協(xié)會,環(huán)保協(xié)會,環(huán)藝舞協(xié)。
所有在校同學(xué)。
海報,協(xié)會成員開大會通知。
在西方國家,每年的10月31日有一個halloween,詞典解釋為theeveofallsaintsday,中文譯作萬圣節(jié)之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節(jié)。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節(jié)的有理啊,在這一夜大狂歡。時間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個節(jié)日。
二、活動目的:
英語愛好者協(xié)會及環(huán)保協(xié)會作為外語系的協(xié)會,為讓在校更多的同學(xué)更深的了解西方文化知識,決定聯(lián)辦本次活動,而作為狂歡的一個party,因此英語愛好者協(xié)會,環(huán)保協(xié)會,環(huán)藝舞協(xié)聯(lián)誼,旨在增加大家對西方文化節(jié)日的了解,豐富同學(xué)的課余生活,提高大家對英語的興趣,對課余生活的樂趣。
宣傳階段說明:于10月25日到10月30日之間在學(xué)校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報,各自協(xié)會開會通知會員積極參與活動的表演。
大學(xué)生萬圣節(jié)活動策劃書大學(xué)生萬圣節(jié)活動策劃書主持人:三個協(xié)會各選一名,名單待定。
開幕介紹:
1、主持人介紹萬圣節(jié)簡要信息以及我們開展這次活動的相關(guān)目的,起因等;。
2、主持人介紹活動簡要信息以及活動進行中的某些關(guān)鍵之處。
3、主持人介紹邀請來賓,歡迎參加活動的全體成員。
4、主持人宣布活動開始。
(一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)。
南瓜由主辦方提供,參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具,以任何形式對南瓜進行加工改造,完成后進行現(xiàn)場展示,然所有在場的人觀摩作品,由各協(xié)會部分領(lǐng)導(dǎo)層及嘉賓出任評委,得出一等獎:1組最炫魔南(瓜);二等獎:2組超酷魔南(瓜)三等獎:3組鼓勵魔南(瓜)。對于獲獎?wù)呓o予獎勵。
(二)才藝表演。
四個協(xié)會出節(jié)目,其中有來自英語愛好者協(xié)會的,如:英文話劇表演,英語歌曲合唱,舞蹈表演等;有來自環(huán)藝舞協(xié)的歌伴舞及經(jīng)典舞蹈等,也有來自環(huán)保協(xié)會的短劇表演,小品表演,還有經(jīng)典歌曲演唱等,還有來自自然風(fēng)模特隊的精彩魅力演出。表演的節(jié)目形式多,內(nèi)容精彩,在表演期間穿插著有趣的游戲,如:幸運踩踩踩,尋寶之旅等,還有送幸運的抽獎。
(三)奇裝異服(化裝晚會)。
奇裝尤有靚女,異服更有美男,參與者憑自己創(chuàng)造設(shè)計各式各樣的奇裝異服,現(xiàn)場可以采用各種不與學(xué)校規(guī)章制度沖突、無安全隱患的形式進行狂歡。
閉幕介紹:
1、由嘉賓對本晚活動做出點評。
2、主持人感謝各位同學(xué)的參與,感謝贊助商。
四、活動需要:
1、向相關(guān)部門審批活動,審批場地。
2、準(zhǔn)備音響等電器設(shè)備。
3、預(yù)先安排人員布置,計劃現(xiàn)場的擺設(shè)。
4、向商家拉贊助。
五、計劃贊助商。
萬圣節(jié)活動方案范本篇十二
通過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋。
1、有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料。
4、奇裝異服的裝扮比賽。
1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激發(fā)對新事物嘗試的勇氣。
2、與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
4、制造萬圣節(jié)情境,并適時的播放相關(guān)音樂。因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設(shè),避免進行活動時產(chǎn)生恐懼心理。
5、最后階段,請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天大活動的進行。
6、最后一天的親子活動:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動順利的進行。
萬圣節(jié)活動方案范本篇十三
1:讓幼兒在整個活動中體驗萬圣節(jié)的氣氛。
2:增強幼兒的.競爭及合作意識。
3:培養(yǎng)幼兒勇敢面對困難及積極動腦的意識。
4:給幼兒充分展現(xiàn)自我的機會。
1:各種面具等。
2:各種題卡等。
3:面包機、音樂、小蜜蜂等。
4:各種體育器械、沙包、戰(zhàn)袍。
5:氣球及繩子、禮品箱。
7:報紙、糖果及小禮物。
1:故事引入:美羊羊求救,讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊。
2:第一個游戲:霹靂啪啦響(小蒙)發(fā)紙棒。
3:第二個游戲:看我七十二變(舞蹈)發(fā)沙包。
4:第三個游戲:智力攻堡(托二進托一出)。
5:翻山越嶺(整個走廊)。
6:解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后,放音樂跳舞,為了感謝小朋友幫我把他們救出來我想和小朋友們合影留念并且還要送小禮物。
1:故事導(dǎo)入:萬x(美)楊x。
2:霹靂啪啦響:韓x王x。
3:看我七十二變:賈x劉x。
4:智力攻堡:劉x李x(魔鬼)。
5:兔子舞:林x(喜)王x(懶)田x(沸)。
6:門口接待:劉x孫x。
7:南瓜燈評選:全體參加活動的老師。
8:道具準(zhǔn)備:楊x蔡x。
9:照相:劉x。
錄像:曹x。
10:結(jié)束:頒發(fā)小禮物一一所有羊羊(伴有音樂《別看我只是一只羊》)。
萬圣節(jié)活動方案范本篇十四
每年的11月1日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的.好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
1、通過參與游戲,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
1、萬圣節(jié)大學(xué)堂:教師介紹萬圣節(jié)相關(guān)的一些風(fēng)俗,讓幼兒進一步的了解萬圣節(jié)。
2、萬圣節(jié)大舞臺:萬圣節(jié)化妝舞會。
讓幼兒帶上萬圣節(jié)的面具,穿上服裝,伴隨著一段動感的舞蹈,秀一秀各種怪異的面具(如果幼兒有服裝也可以穿上萬圣節(jié)的服裝)。
教師準(zhǔn)備一些球和若干個垃圾簍子,請幼兒把球投到簍子里,時間為一分鐘,數(shù)量多者為獲勝者。
萬圣節(jié)活動方案范本篇十五
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動。
二、活動時間:10月31日下午1:40—4:00
三、參加對象:一到六年級全體學(xué)生,全體教師
四、活動場地:操場
五、 活動流程:
1、廣場集合(各班按升國旗隊形站隊)
2、入場—————服裝秀
3、開幕—————校長講話
4、開場熱身舞—————兔子舞(活動地點:各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞,低年級老師可以領(lǐng)著跳。)
5、討要糖果,互換物品。(班主任教學(xué)生用英語說:trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃:please eat.)
按班級區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時間限制40分鐘。
6、分享糖果
7、小游戲:大南瓜小南瓜
(到此操場活動結(jié)束,各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈。)
8、參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈
六、注意事項:
1、 班級學(xué)生多,可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。
2、 學(xué)生準(zhǔn)備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括:學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。
3、 兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞,隊形可以圍城圓,或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。
4、 互換物品環(huán)節(jié):分組進行,每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時間到立刻組織學(xué)生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間,組織好紀(jì)律。
5、 班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rick or treat(不給糖就搗亂) 。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生。
萬圣節(jié)活動方案范本篇十六
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是國外孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日。商場里到處擺放了與萬圣節(jié)相關(guān)的物品與裝扮,孩子也感受到這一獨特的節(jié)日氣氛。于是,孩子們對這個神秘的節(jié)日充滿了好奇與興趣。因此,我設(shè)計了本次活動,通過繪本閱讀,孩子們共同討論“鬼”的話題,使孩子們正視它,培養(yǎng)膽量和分辨能力,同時,進一步感知萬圣節(jié)。
1、喜歡閱讀繪本故事,能運用觀察、猜測、討論等方法閱讀繪本,理解繪本中合作的力量。
2、感受萬圣節(jié)的節(jié)日氛圍,了解萬圣節(jié)。
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒與家長談?wù)撚嘘P(guān)萬圣節(jié)的話題,請家長帶幼兒去商場、游樂園感受萬圣節(jié)的氛圍。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:繪本故事ppt、萬圣節(jié)各種裝扮ppt、彩筆、面具等。
1、活動重點:能夠感受萬圣節(jié)的節(jié)日氛圍,初步了解萬圣節(jié)。
2、活動難點:在閱讀繪本的過程中,理解繪本中合作的力量。
1、教師播放萬圣節(jié)各種裝扮ppt,幼兒猜想為什么會有這樣的裝扮?
提問:
今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?(萬圣節(jié))萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)。
教師小結(jié):
萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
提問:
真的有鬼嗎?(幼兒討論,與同伴交流自己想法)。
教師小結(jié):
我們的世界上其實是沒有什么鬼的,鬼都是人們想象出來的,所以,我們不用害怕有鬼。
1、幼兒猜想故事內(nèi)容。
教師:萬圣節(jié)就要到了,可是巫婆很為難,這是為什么呢?請你猜一猜。(幼兒逐頁觀看繪本,進行猜想)。
2、教師完整的講述故事。
提問:故事里都有誰?他們是怎樣把大南瓜摘下來的?誰出了一個好主意?大南瓜終于摘下來了,他們是怎樣的心情?(幼兒梳理整個故事,討論并體會故事蘊含的道理,體驗合作的樂趣)。
3、幼兒與教師共同復(fù)述故事。體驗故事中生動、有趣的語言。
4、幼兒分角色進行表演。
1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們也為自己設(shè)計一個鬼臉。
2、幼兒操作畫鬼臉,教師巡回指導(dǎo)。
萬圣節(jié)活動方案范本篇十七
1、通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、 提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,展示英語教學(xué)成果,為幼兒提供展示才能的機會。
3、 提供家長與校園互動機會,增進親子交流。
4、展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度
10月30日(星期四)下午
操場、教室,設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)
全園小朋友及部分家長
(一)校園:萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)
2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
3、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲,詳見附件。
4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。
(二)班級:萬圣節(jié)知識了解(10月中下旬)
1、用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)
4、發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動當(dāng)日何以順利進行。
5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
活動當(dāng)天,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候"happy halloween"。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。然后在班內(nèi)組織游戲。游戲內(nèi)容有:
游戲之后是戶外活動時間,進行節(jié)日大狂歡,開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝"萬圣節(jié)快樂happy halloween"
1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。
2、不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準(zhǔn)備一定要充分。
3、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。
4、校園在制作該活動方案時,請務(wù)必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負責(zé)人,大家分工合作。
5、可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動,提高紅黃藍幼兒園的影響力。
萬圣節(jié)活動方案范本篇十八
提升xx的市場知名度,培養(yǎng)儲備新客戶。
xx年10月30日/31日。
不給糖果就搗亂。
萬圣節(jié)是西方歡迎和最流行的節(jié)日之一,也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們會穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前,威嚇般地喊著:"trick—or—treat",意思是"不給糖果就搗蛋"。
如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人,所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的,也總能夢想成真。
咨詢看房的潛在客戶;已購房的老業(yè)主(帶有興趣的朋友一同前來);合作報紙媒體的記者(能提前預(yù)約采訪發(fā)稿);網(wǎng)站負責(zé)人。
1、現(xiàn)場布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾,如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、南瓜燈等,節(jié)日氣氛濃厚。
2、準(zhǔn)備新奇絢麗的萬圣節(jié)道具及禮物,讓大人和孩子們一起享受節(jié)日的快樂。
3、活動當(dāng)天,工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發(fā)放糖果,老業(yè)主帶著自己的孩子走進售樓處,與其他到訪者一起歡度節(jié)日。
4、售樓處內(nèi)部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動,到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象,親自動手制作,最終將這些充滿驚喜的藝術(shù)品作為節(jié)日的禮物送給自己、親人或朋友。
5、安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預(yù)測。
6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念,并設(shè)置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環(huán)節(jié)。
7、為到訪者準(zhǔn)備了精美的小禮物。
2、針對性的進行手機短信宣傳;
3、新注冊××花園官方微博/微信,并發(fā)布消息;
4、制作認購vip卡(背面祥注打折或者購房抵現(xiàn));
1、鬼臉面具30個(發(fā)放給客人)。
2、羽翼面具20個(發(fā)放給客人)。
3、南瓜燈籠10個(場內(nèi)裝飾)。
4、骷髏頭5個(場內(nèi)裝飾)。
5、蜘蛛8個(場內(nèi)裝飾)。
6、黑披風(fēng)3件(進門口2+1位保安著裝)。
7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)。
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在座位及煙灰缸等處)。
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。
1、電視屏幕、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;
2、所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型;
3、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;
4、各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動方案所有流程。
1、業(yè)主們前來參加活動。到達售樓處的業(yè)主們首先要到簽到處簽到,并為帶孩子的業(yè)主領(lǐng)取一份特別的禮物——萬圣節(jié)服裝。同時為前來參加活動的家長和孩子們準(zhǔn)備了小蛋糕。
(憑入場券領(lǐng)取,每人一份)小朋友在吃蛋糕,玩游戲,大人在看沙盤置業(yè)顧問參與游戲其中,邊講解變跟大家制作南瓜燈。
現(xiàn)場掃描關(guān)注官方微博微信的客戶派發(fā)小禮物、活動于13點半準(zhǔn)時開始,首先領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、然后由主持人宣布活動流程。
3、各位業(yè)主乘坐觀光車分批參觀小區(qū),沿途主打樓盤處安排工作人員分發(fā)糖果。同時置業(yè)顧問借停車做樓盤的詳細介紹。
4、一批次回來后可對有意向顧客進行單獨介紹,并派發(fā)vip認購卡。(買房抵現(xiàn)或打折)。
5、贈送帶有xx花園logo的車貼。(babyincar或保持車距)。
6、活動結(jié)束憑入場券領(lǐng)取精美禮物。
萬圣節(jié)主題活動旨在吸引老業(yè)主及意向客戶,在對老業(yè)主進行回饋并加深鄰里感情的同時,更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了xx花園的文化、藝術(shù)、生活于一體的高品質(zhì)生活氛圍。
在這里,沒有工作的煩惱、城市的喧囂,只有萬圣節(jié)帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末,大人與孩子們在xx花園收獲了一份意外的新奇與喜悅,他們沉浸在自由與歡樂之中,共同享受著xx花園別致幸福的五彩生活。
注:活動當(dāng)日12:30以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動順利進行。
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