校園招聘中簡(jiǎn)歷如何極具吸引力

隨著全國(guó)高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大，應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)形勢(shì)，為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高職院學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)，學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會(huì)。

1、企業(yè)方面

2、學(xué)生方面

大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì)，找到自己滿意的工作和位置，而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線--應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過(guò)這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深入了解到目前的市場(chǎng)情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。

二、招聘會(huì)主題

展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生

三、大賽口號(hào)

關(guān)愛大學(xué)生 攜手就業(yè)路

四、活動(dòng)對(duì)象

本次活動(dòng)主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎同學(xué)報(bào)名參加。

五、組織安排

本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請(qǐng)企業(yè)或社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對(duì)于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會(huì)進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

六、組委會(huì)

院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助

七、活動(dòng)方式

1、采取單公司多聘者的模式，邀請(qǐng)各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。

2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。

九、活動(dòng)宣傳

1.海報(bào)宣傳

在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。

2.咨詢點(diǎn)宣傳

活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。

3.發(fā)通知到各系(分院)，請(qǐng)各個(gè)院學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳

4.邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)

5.邀請(qǐng)?jiān)和庥浾?，媒體前來(lái)報(bào)道。

十、活動(dòng)具體安排

(一)籌劃準(zhǔn)備階段

(二)報(bào)名咨詢階段

1、設(shè)立咨詢臺(tái):宣傳本次活動(dòng)，并介紹此次活動(dòng)的各事項(xiàng)。

2、加大宣傳力度，對(duì)本次參加活動(dòng)的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參加。

3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。

4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名，可設(shè)在招生就業(yè)處。

(三)舉辦培訓(xùn)講座

1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人發(fā)展方向

2、主講內(nèi)容:對(duì)當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場(chǎng)教授如何制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，以及其他針對(duì)求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。

3、具體安排:

(四)招聘階段

1、主辦方

作為校方在此階段，應(yīng)做好對(duì)招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時(shí)有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議，主要是場(chǎng)地的安排和時(shí)間的調(diào)整。

2、招聘方

招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng)，到指定的攤位，設(shè)定自己的海報(bào)和單位簡(jiǎn)介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。

在招聘中，企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實(shí)施來(lái)挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。

如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進(jìn)行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應(yīng)聘者所在系部進(jìn)行協(xié)調(diào)安排特定場(chǎng)地。

3、應(yīng)聘者

有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡(jiǎn)歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進(jìn)行應(yīng)聘，保持會(huì)場(chǎng)秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。

十一、招聘會(huì)的收尾工作

在這個(gè)過(guò)程中，主要是主辦方和招聘方的工作。

一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報(bào)之類。同時(shí)要將本企業(yè)在招聘會(huì)的成果統(tǒng)計(jì)表以及對(duì)招聘會(huì)安排的建議交與主辦方。

另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時(shí)要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會(huì)場(chǎng)的清理工作。

十二、后期總結(jié)

1、企業(yè)招聘結(jié)束后，會(huì)對(duì)整個(gè)校園招聘工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。評(píng)估的主要指標(biāo)包括:招聘人員的數(shù)量是否達(dá)到計(jì)劃的目標(biāo)、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預(yù)算之內(nèi)。

2、宣傳工作:通過(guò)校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。

舉辦大型模擬招聘是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過(guò)本次活動(dòng)，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場(chǎng)，提升自我，同時(shí)，通過(guò)專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢(shì)，從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來(lái)的就業(yè)壓力。這不僅對(duì)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這更是對(duì)大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

校園招聘策劃方案(五)

校園招聘中簡(jiǎn)歷如何極具吸引力十四

1、攻克求職之堅(jiān)，創(chuàng)明天美好未來(lái)。

2、克明：克敵制勝，面向明天。

3、把握克明的未來(lái)，成就你我的明天。

4、一面之交，知人之明，克明面業(yè)誠(chéng)邀您的加入。

5、選擇克明招聘，成就青春光彩。

6、克天下以己任，明圣賢而齊聚

7、克勤克儉如你，必定前景光明。

8、不求面面俱到，但求勤勤懇懇。

9、憑勇氣和才能，來(lái)克明獨(dú)當(dāng)一“面”。

10、克服心理，明白自己，你行的。

11、克己寬人，誠(chéng)信勤勉；明慧于心，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

12、克明峻德，意思是能發(fā)揚(yáng)大德。

13、克明：克盡厥職，明日楷模。

14、克己奉公，明明白白我的心！

15、擇業(yè)選克明，明明白白我的心！

16、克”服困難，“明”天更好！

17、克明面業(yè)，您的放心，我的追求。

18、萬(wàn)丈高樓平地起，百年健康運(yùn)動(dòng)來(lái)。

19、攜手梅里埃，人類健康的一大步。

20、科技因才制勝，健康以人為本。

21、你健康，我肩扛人類健康要到來(lái)，就要握手梅里埃。

22、梅里埃，邀您共同演繹美麗生命之愛。

23、人類的健康，我們能，你也能。

24、加入梅里埃，加入人類的健康工程。

25、健康生命價(jià)值，由此開始梅里埃，“通緝”千里馬。

26、健康時(shí)時(shí)用心，人生處處快樂(lè)。

27、投身梅里埃，做人類健康衛(wèi)士。

28、生物科技前沿地，人類健康需要你。

29、呵護(hù)人類健康，為天使保駕護(hù)航。

30、成功從這里開始，企業(yè)成就你夢(mèng)想。

31、斬疾祛病衛(wèi)健康，你我攜手創(chuàng)輝煌。

32、萬(wàn)丈高樓平地起，百年健康運(yùn)動(dòng)來(lái)。

33、梅里埃，邀你一起共創(chuàng)輝煌事業(yè)。

34、健康時(shí)時(shí)用心，人生處處快樂(lè)。

35、夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方梅里埃，演繹未來(lái)。

36、生物梅里埃，職業(yè)騰飛平臺(tái)。

37、梅里埃，與您攜手捍衛(wèi)人類健康。

38、健康生命價(jià)值，由此開始梅里埃，“通緝”千里馬。

39、有你的`梅里埃，遠(yuǎn)離疾病的陰霾。

40、專業(yè)的梅里埃，在等精英的你。

41、加入梅里埃，人生選擇的一小步。

42、梅里埃，沒(méi)有疾病，是我們的未來(lái)。

43、醫(yī)學(xué)器材梅里埃，你我共創(chuàng)美未來(lái)。

44、鑄造健康若亞方舟，正等你來(lái)護(hù)航。

45、攜手梅里埃，人類健康的一大步。

46、夢(mèng)想不拘一格，未來(lái)由你掌控。

47、第一步踏出校園，梅里埃開啟新航。

48、加入我們，加入體外診斷的領(lǐng)航者。

49、科技因才制勝，健康以人為本。

50、梅里埃，只找有夢(mèng)想的年輕人。

51、生物科技前沿地，人類健康需要你。

52、梅里埃，邀您共同演繹美麗生命之愛。

53、百姓的健康，關(guān)系國(guó)家的興亡。

54、經(jīng)常伸動(dòng)人身，品嘗生動(dòng)人生。

55、人類的健康，我們能，你也能。

56、生物梅里埃，你的第一選擇。

57、投身梅里埃，做人類健康衛(wèi)士。

58、誠(chéng)邀英才加盟，共筑健康長(zhǎng)城。

59、梅里埃，健康有你有我有他。

60、加入梅里埃，我們一起為健康護(hù)航。

61、加入梅里埃，加入人類的健康工程。

62、你健康，我肩扛人類健康要到來(lái)，就要握手梅里埃。

63、關(guān)愛健康，您我同行攜手共創(chuàng)，人類健康。

64、成功從這里開始，企業(yè)成就你夢(mèng)想。

65、遠(yuǎn)離病痛困擾，梅里埃您健康的伴侶。

66、加入我們，守衛(wèi)的不只是健康。

67、一面之交，知人之明，克明面業(yè)誠(chéng)邀您的加入。

68、憑勇氣和才能，來(lái)克明獨(dú)當(dāng)一“面”。

69、克勤克儉如你，必定前景光明。

70、克明：克盡厥職，明日楷模。

71、不求面面俱到，但求勤勤懇懇。

72、克明：克敵制勝，面向明天。

73、選擇克明招聘，成就青春光彩。

74、克明峻德，意思是能發(fā)揚(yáng)大德。

75、克己奉公，明明白白我的心！

76、克”服困難，“明”天更好！

77、克天下以己任，明圣賢而齊聚

78、克己寬人，誠(chéng)信勤勉；明慧于心，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

79、擇業(yè)選克明，明明白白我的心！

80、克服心理，明白自己，你行的。

81、攻克求職之堅(jiān)，創(chuàng)明天美好未來(lái)。

82、把握克明的未來(lái)，成就你我的明天。

83、克明面業(yè)，您的放心，我的追求。

84、選出你最心動(dòng)的校招口號(hào)（多選）

85、我們，是大自然的工匠；我們，探索無(wú)限可能。

86、joinus!you'retheone!

87、海康璀璨的星空，需要一顆閃亮的你！

88、let'sjoin!let'sgrowtogether!

校園招聘中簡(jiǎn)歷如何極具吸引力十五

校園招聘的整個(gè)過(guò)程可分為三個(gè)階段，第一階是準(zhǔn)備階段;第二階段是招聘實(shí)施階段;第三階段是畢業(yè)生接收與跟蹤階段。

第一階段：準(zhǔn)備階段，要做的工作有確定招聘職位和人數(shù);成立招聘小組;聯(lián)系招聘學(xué)校;準(zhǔn)備相關(guān)資料。1、確定招聘職位和人數(shù)：只有明確了這兩樣，才能確定去哪些學(xué)校招聘，招聘哪些專業(yè)的學(xué)生。2、成立招聘小組：招聘小組由人力資源部經(jīng)理負(fù)責(zé)，招聘小組主要職責(zé)是準(zhǔn)備招聘前期資料、制定招聘計(jì)劃和政策、招聘實(shí)施、面試等。3、聯(lián)系招聘學(xué)校：招聘小組根據(jù)公司批準(zhǔn)的招聘計(jì)劃、歷年各校的接收畢業(yè)生情況、本年度各校生源狀況和各校往年畢業(yè)生在企業(yè)的表現(xiàn)等情況，選定相應(yīng)的高校，并且利用q職校招來(lái)投遞招聘信息。4、準(zhǔn)備相關(guān)資料：包括制定招聘政策(包括招聘整體實(shí)施、招聘紀(jì)律、招聘經(jīng)費(fèi)等)、明確小組內(nèi)部分工、準(zhǔn)備面試相關(guān)的表格、準(zhǔn)備企業(yè)宣傳資料等。

第二階段：招聘實(shí)施階段，要做的工作有發(fā)布招聘信息;收集和篩選應(yīng)聘資料;測(cè)試與面試;錄用。

1、發(fā)布招聘信息：通常招聘信息的發(fā)布方式包括以下三種，供招聘人員選擇：在q職微信招聘門戶、公司網(wǎng)站、校園網(wǎng)站上刊登招聘信息;在校園內(nèi)部張貼海報(bào)，宣傳企業(yè);在校園舉辦宣講會(huì)。

2、收集和篩選應(yīng)聘資料：對(duì)應(yīng)聘人員的資料進(jìn)行初審和篩選是招聘工作的重要一個(gè)環(huán)節(jié)，他可以迅速?gòu)那舐氄咝畔?kù)中排除明顯不合格者，提高招聘效率。同時(shí)，也可將所有求職資料進(jìn)行記錄歸檔，為人力資源部的事后分析工作提供素材。

3、測(cè)試與面試：專業(yè)知識(shí)測(cè)試。招聘小組需在出發(fā)之前準(zhǔn)備好各專業(yè)的測(cè)試試卷。分析能力測(cè)試。事先準(zhǔn)備一些案例，要求幾分鐘以內(nèi)答完。面試：有些職位人員可能通過(guò)測(cè)試能夠判斷，但是絕大多數(shù)職位還是需要借助面試來(lái)判斷。面試前要準(zhǔn)備好每個(gè)職位的面試考察要素、面試題目、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、具體操作步驟等，并且統(tǒng)一培訓(xùn)面試人，提高評(píng)估的公平性，從而使面試結(jié)果更為客觀、可靠，使不同應(yīng)試者的評(píng)估結(jié)果具有可比性。

4、錄用：面試合格的人員可以確定為錄用對(duì)象，根據(jù)應(yīng)屆生招聘的相關(guān)規(guī)定簽訂協(xié)議。但是，不是簽訂協(xié)議后就萬(wàn)事大吉，還需要做好后期跟蹤，因?yàn)閮?yōu)秀應(yīng)屆生很有可能被其他的企業(yè)相中，因此需要通過(guò)后期跟蹤，打消他們另謀其他企業(yè)的念頭。

第三階段：應(yīng)屆生接收與跟蹤階段應(yīng)屆生接收：人力資源部需要在網(wǎng)頁(yè)上或者通過(guò)其它方式，通知畢業(yè)生公司位置，乘車路線;如有可能，需派人去車站出口設(shè)接待點(diǎn)。到企業(yè)后，要熱情接待，安排好他們的食宿，畢竟他們對(duì)社會(huì)還有陌生感。同時(shí)，盡快安排入職培訓(xùn)，讓他們了解企業(yè)，了解企業(yè)的運(yùn)作，使他們更快的融入社會(huì)。跟蹤階段：人力資源部要定期了解應(yīng)屆生的心態(tài)，聽聽他們的聲音，及時(shí)給予幫助與引導(dǎo)。不能用對(duì)待社會(huì)招聘人員的方式對(duì)待應(yīng)屆生，他們需要更多的時(shí)間熟悉企業(yè)與本職工作，需要更多的理解與引導(dǎo)。企業(yè)始終要思考的一個(gè)問(wèn)題是如何讓應(yīng)屆生在短期內(nèi)完成從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變?因?yàn)檗D(zhuǎn)變所花的時(shí)間越短，企業(yè)支付的培養(yǎng)成本越低，應(yīng)屆生也會(huì)越快為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。

校園招聘中簡(jiǎn)歷如何極具吸引力十六

一、活動(dòng)主旨：模擬招聘

二、活動(dòng)主題：真知、灼踐

三、活動(dòng)目的：為了使我校學(xué)生能在以后的應(yīng)聘途中少些崎嶇，對(duì)應(yīng)聘有個(gè)初步了解。綜合提升我校學(xué)生的應(yīng)聘知識(shí)及應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)

四、活動(dòng)場(chǎng)所：西階一教室

五、活動(dòng)時(shí)間

__年10月25日——__年11月15日

六、活動(dòng)對(duì)象：全體在校生

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

“校園應(yīng)聘之星”一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元;

“校園”一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元;

大賽優(yōu)秀參與獎(jiǎng)三名，精美獎(jiǎng)品;

八、活動(dòng)安排

(一)前期策劃宣傳

10月15日—10月18日，在學(xué)生食堂前、校門口以海報(bào)，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳。

(二)報(bào)名

10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。

(三)場(chǎng)地的布置

(1).力求展現(xiàn)活動(dòng)主題,營(yíng)造活動(dòng)氣氛

(2).區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做

(四)預(yù)賽

10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預(yù)賽，考察選手整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時(shí)到場(chǎng)且又未請(qǐng)假者，取消參賽資格)

第一環(huán)節(jié)：個(gè)人展示

參賽選手通過(guò)闡述對(duì)企業(yè)、對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解，展示個(gè)人風(fēng)采。

第二環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目

協(xié)作能力：

團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。

團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作

團(tuán)隊(duì)精神的境界——凝聚力。

(根據(jù)參賽者情況分小組)

第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗(yàn)：“迅雷行動(dòng)”!

活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書，并按活動(dòng)策劃書分別組織一次校內(nèi)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動(dòng)期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，完成此活動(dòng)后，還要上交此次活動(dòng)的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。

活動(dòng)過(guò)程中，有工作人員全面參與并評(píng)估。

活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)選手的策劃書、活動(dòng)進(jìn)行情況、活動(dòng)總結(jié)情況、參加活動(dòng)同學(xué)到場(chǎng)率、活動(dòng)中體現(xiàn)出的選手的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)組織能力等，評(píng)選出進(jìn)入決賽的12名

屆時(shí)邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)、學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、等10位作為評(píng)委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級(jí)決賽。

(五)決賽

進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場(chǎng))。決賽將邀請(qǐng)學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評(píng)委，決賽采用百分制，分為五項(xiàng)目：

1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，主要是介紹自我特點(diǎn)，給觀眾以及評(píng)委留下深刻的印象，與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)

2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)分35分)

3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在____上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)

4、在此環(huán)節(jié)中，這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對(duì)目前市場(chǎng)上感興趣的物品做一個(gè)小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)

校園招聘中簡(jiǎn)歷如何極具吸引力十七

一、項(xiàng)目背景

對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我校不少大學(xué)生對(duì)未來(lái)就業(yè)前景感到憂心。我們有對(duì)于一些即將畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行過(guò)調(diào)查，絕大多數(shù)的同學(xué)都對(duì)自己即將到來(lái)的就業(yè)問(wèn)題感到悲觀，而讓他們悲觀的一個(gè)重要原因是對(duì)于外面的招聘信息了解不多或者不能更好的選擇招聘路徑。

二、項(xiàng)目調(diào)查

我們都知道，絕大多數(shù)的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的路徑都是經(jīng)過(guò)招聘會(huì)，而目前幾乎所有的企業(yè)他們招聘人才的方法都是在人才市場(chǎng)的招聘會(huì)所獲取的。即使那些走進(jìn)校園招聘的企業(yè)他們所招聘的人員數(shù)量都是非常之少。完全不能滿足學(xué)生需求，因此，將外界企業(yè)引進(jìn)學(xué)校是十分必要的。

為擴(kuò)張學(xué)校影響，加強(qiáng)學(xué)校與外界聯(lián)系，我們學(xué)校通過(guò)專業(yè)的調(diào)查公司和公關(guān)公司以及在各個(gè)部門工作的校友各種渠道從一下幾個(gè)方面做了調(diào)查和分析，以便于更好的分析。

①中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì);

②國(guó)政府極其就業(yè)部門關(guān)于就業(yè)所采取的措施;

③才市場(chǎng)就業(yè)成功率和不成功的原因。

在認(rèn)真總結(jié)了調(diào)研報(bào)告后。我們分析出：目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)較以前有所改善，正如新聞報(bào)道：今年的大學(xué)生就業(yè)應(yīng)該會(huì)比較好，去年金融危機(jī)我們有幾個(gè)專業(yè)受到一點(diǎn)影響，但很快就恢復(fù)了，現(xiàn)在用人單位來(lái)招我們學(xué)生的勢(shì)頭跟去年大不一樣，去年這個(gè)時(shí)候用人單位在等，今天則是提早進(jìn)校園來(lái)，需求特別旺盛，現(xiàn)在幾乎各專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)都比較好。但是從總數(shù)來(lái)看，還是基本上和去年持平，就業(yè)難的問(wèn)題沒(méi)有得到有效解決。大學(xué)生就業(yè)難依然困擾著許多的畢業(yè)生。

受國(guó)務(wù)院委托，人力資源和社會(huì)保障部部長(zhǎng)尹蔚民24日向十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第十二次會(huì)議報(bào)告今年以來(lái)就業(yè)和再就業(yè)工作情況。尹蔚民說(shuō)，為應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)就業(yè)造成的巨大沖擊，國(guó)家實(shí)施了六項(xiàng)舉措穩(wěn)定就業(yè)。

結(jié)合擴(kuò)大內(nèi)需發(fā)展經(jīng)濟(jì)，更多拉動(dòng)就業(yè);

減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，穩(wěn)定現(xiàn)有崗位;

加大政策扶持，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè);

針對(duì)重點(diǎn)群體，統(tǒng)籌安排就業(yè);

大力開展職業(yè)培訓(xùn)，提升勞動(dòng)者素質(zhì);

強(qiáng)化公共就業(yè)服務(wù)，充分發(fā)揮基層平臺(tái)作用。

從政府方面看，國(guó)家積極鼓勵(lì)就業(yè)，特別是大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。人才市場(chǎng)方面，雖然各類招聘會(huì)舉行次數(shù)很多，但是招聘結(jié)果往往不是很理想，校園招聘會(huì)也有，但是基本上都屬于那類很小范圍內(nèi)的招聘，而大型的招聘會(huì)基本上一年難得有一次。因此，讓招聘會(huì)走進(jìn)校園成為解決大學(xué)生就業(yè)的有效途徑和學(xué)生們的強(qiáng)烈愿望。

三、項(xiàng)目策劃

1.聯(lián)手政府相關(guān)部門

我們學(xué)校提出讓招聘會(huì)走進(jìn)校園的思想，與政府提出的多手段促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)方案不謀而合，都是為促進(jìn)就業(yè)，也能有力的減輕人才市場(chǎng)面試擁擠的問(wèn)題，更能促進(jìn)企業(yè)與大學(xué)生有面對(duì)面交流機(jī)會(huì)。

2.確定活動(dòng)規(guī)模

我們廣泛聯(lián)系國(guó)內(nèi)聘人單位，主要為解決本校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題，也帶動(dòng)湘中地區(qū)大學(xué)生就業(yè)。最適宜舉辦中型招聘會(huì)，也可以舉行年度全湘中地區(qū)招聘會(huì)。

3.活動(dòng)口號(hào)

在活動(dòng)前期會(huì)議，有關(guān)部門以及負(fù)責(zé)人都很樂(lè)意接受我們的口號(hào)就業(yè)讓招聘會(huì)走進(jìn)校園。決定將這個(gè)作為活動(dòng)的宣傳口號(hào)。

四、目標(biāo)與策劃

1.公關(guān)目標(biāo)

⑴學(xué)校形象。我們學(xué)校作為二類本科學(xué)院，擁有較好的學(xué)校形象，但是并不是眾所周知。為了擴(kuò)大學(xué)院影響，提高知名度，可以適當(dāng)?shù)淖鰪V告。積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，提高學(xué)校的公眾滿意度。

⑵目標(biāo)企業(yè)。以學(xué)院為輻射，省內(nèi)以及外省很有就業(yè)潛質(zhì)的.企業(yè)。

2.公關(guān)策略

⑴針對(duì)政府政策，借勢(shì)造勢(shì)。借著政府?dāng)U大大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題的提出，積極響應(yīng)號(hào)召，并向公眾表達(dá)學(xué)院意志，爭(zhēng)取公眾以及企業(yè)和政府的支持。

⑵針對(duì)自身學(xué)生素質(zhì)，打響優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生品牌。借各類企業(yè)都需要優(yōu)質(zhì)人才的想法，抓好學(xué)生教育，努力提高本校學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì)，爭(zhēng)取做到有備無(wú)患，不怕企業(yè)質(zhì)疑。

⑶對(duì)媒體宣傳。借助湖南媒體的優(yōu)勢(shì)，對(duì)省內(nèi)重點(diǎn)宣傳，適當(dāng)進(jìn)行省外宣傳。可以減少商業(yè)宣傳，而對(duì)學(xué)校形象進(jìn)行全面、合理、深入的報(bào)道。

五、項(xiàng)目實(shí)施

1.啟動(dòng)儀式

我們可以在活動(dòng)開幕式上邀請(qǐng)媒體參加，對(duì)我們的啟動(dòng)儀式進(jìn)行電視報(bào)道。也另外設(shè)計(jì)、印刷本次活動(dòng)專用的宣傳海報(bào)、新聞夾、新聞紙、信封、請(qǐng)柬等宣傳印刷品在公共場(chǎng)所宣傳和分發(fā)，保證活動(dòng)的統(tǒng)一性及盡可能地?cái)U(kuò)大宣傳范圍。

在新聞發(fā)布會(huì)上，我們把握機(jī)會(huì)像全社會(huì)闡明我們活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和希望取得的成果，邀請(qǐng)教育界知名人物為我們宣揚(yáng)我們的觀點(diǎn)，盡可能多的邀請(qǐng)報(bào)紙、雜志、電視臺(tái)記者出席啟動(dòng)儀式新聞發(fā)布會(huì)，特別為新聞媒體準(zhǔn)備詳細(xì)的資料。

2.招聘會(huì)進(jìn)行方式

邀請(qǐng)招聘單位參與我們，為招聘單位準(zhǔn)備詳細(xì)的學(xué)生資料，方便用人單位更好的了解參加應(yīng)聘學(xué)生的學(xué)習(xí)與素質(zhì)。博取應(yīng)聘單位滿意度，為以后的活動(dòng)能更好的繼續(xù)下去奠定基礎(chǔ)。招聘會(huì)結(jié)束后，邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)參加我們的校園活動(dòng)，加深他們對(duì)我校的印象。

六、項(xiàng)目評(píng)估

1.讓招聘會(huì)走進(jìn)校園活動(dòng)本身

讓招聘會(huì)走進(jìn)校園其本身的目的就在于讓更多的大學(xué)生能更好的就業(yè)，這正符合廣大學(xué)生的愿望，必定會(huì)得到畢業(yè)生們的強(qiáng)烈支持，而用人單位也可以在這個(gè)招聘會(huì)上面聘到更好的、專業(yè)更對(duì)口的學(xué)生。因此，這個(gè)活動(dòng)絕對(duì)會(huì)是非常成功的。

2.讓招聘會(huì)走進(jìn)校園的媒介宣傳效果

據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，我們的活動(dòng)將舉行5~6場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)，累計(jì)報(bào)道的媒體可能會(huì)達(dá)到50多家以上，基本上覆蓋整個(gè)湖南地區(qū)，華中一些地方也會(huì)有所覆蓋。從這個(gè)方面可以很好的宣揚(yáng)學(xué)校形象和辦學(xué)理念，而我們的讓招聘會(huì)走進(jìn)校園也將會(huì)在公眾的支持下更好的舉辦下去。

校園招聘中簡(jiǎn)歷如何極具吸引力十八

一、活動(dòng)主題：

感受就業(yè)壓力，激情帶活動(dòng)力。

二、活動(dòng)目的：

為提升廣大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛，為同學(xué)們提供一個(gè)了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺(tái)，提供一個(gè)展示自我，完善自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)宣傳：

宣傳部做好本次活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

a)邀請(qǐng)?jiān)u審嘉賓。

b)準(zhǔn)備好活動(dòng)時(shí)所需要的知識(shí)問(wèn)題

c)制作報(bào)名表及比賽通知單發(fā)給各個(gè)院系

d)活動(dòng)場(chǎng)地

五、初賽活動(dòng)流程

本次活動(dòng)為模擬招聘會(huì)初賽,在初賽中勝取的同學(xué)將進(jìn)入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部辦的決賽!

活動(dòng)開始由主持人宣布活動(dòng)開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來(lái)。

第一環(huán)節(jié):自我介紹

在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對(duì)自己的特長(zhǎng)等方面做介紹.

第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè),每個(gè)信封里有一個(gè)話題,由選手自由發(fā)揮,就這個(gè)話題,闡述自己的觀點(diǎn)和看法.

第三環(huán)節(jié):評(píng)審嘉賓提問(wèn)(可以由嘉賓自主決定是否有問(wèn)題提問(wèn),如沒(méi)有問(wèn)題就進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)).

第四環(huán)節(jié):進(jìn)行亮分,評(píng)審打分，由一位同學(xué)統(tǒng)一計(jì)分.

第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學(xué)都完畢后宣布進(jìn)入決賽名單.

六、決賽活動(dòng)流程

第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評(píng)委和嘉賓

第二環(huán)節(jié)：___致辭并宣布模擬招聘會(huì)決賽開始。

第三環(huán)節(jié)：應(yīng)聘開始

a.競(jìng)聘演說(shuō)：包括自我介紹，對(duì)職位的認(rèn)識(shí)及以后的工作思路，時(shí)間1分鐘30秒。

a)主持人串詞。

b)競(jìng)聘者演說(shuō)。

c)評(píng)委評(píng)分。

b.結(jié)構(gòu)化面試：選手將現(xiàn)場(chǎng)抽一道題進(jìn)行回答，回答時(shí)間3分鐘。

a)主持人串詞。

b)應(yīng)聘者現(xiàn)場(chǎng)大屏幕滾動(dòng)抽題，由主持人說(shuō)出題目。

c)應(yīng)聘者答題。

d)評(píng)委評(píng)分。

c.情景化面試：專業(yè)評(píng)委將對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興提問(wèn)，每位評(píng)委對(duì)本崗位應(yīng)聘者進(jìn)行提問(wèn)，每位選手問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，回答時(shí)間3分鐘。

a)主持人串詞。

b)評(píng)委對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行一對(duì)一提問(wèn)。

c)應(yīng)聘者進(jìn)行回答。

d)評(píng)委評(píng)分。

d.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

應(yīng)聘者分為兩個(gè)小組，輪流對(duì)一個(gè)案例進(jìn)行7分鐘的討論，之后每組推薦一個(gè)代表陳述本組觀點(diǎn)，3分鐘。

此環(huán)節(jié)主要是考查應(yīng)聘者的綜合協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，在應(yīng)聘者討論的同時(shí)，評(píng)委對(duì)每個(gè)應(yīng)聘者評(píng)分。

第五環(huán)節(jié);___宣布獲獎(jiǎng)名單。

第六環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽結(jié)束。

七、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間為5月中旬(待定),地點(diǎn)定在s-d201

八、活動(dòng)效果預(yù)測(cè)

通過(guò)參加模擬招聘會(huì)，提前感受應(yīng)聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行彌補(bǔ)。同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺(tái)。

校園招聘中簡(jiǎn)歷如何極具吸引力十九

校園招聘的整個(gè)過(guò)程可分為三個(gè)階段，第一階是準(zhǔn)備階段;第二階段是招聘實(shí)施階段;第三階段是畢業(yè)生接收與跟蹤階段。

一、活動(dòng)目的

隨著全國(guó)高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì)，為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高職院學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)，學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會(huì)。

1、企業(yè)方面

2、學(xué)生方面

大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì)，找到自己滿意的工作和位置，而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線--應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過(guò)這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深入了解到目前的市場(chǎng)情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。

二、招聘會(huì)主題

展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生

三、大賽口號(hào)

關(guān)愛大學(xué)生攜手就業(yè)路

四、活動(dòng)對(duì)象

本次活動(dòng)主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎同學(xué)報(bào)名參加。

五、組織安排

本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請(qǐng)企業(yè)或社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對(duì)于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會(huì)進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

六、組委會(huì)

院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助

七、活動(dòng)方式

1、采取單公司多聘者的模式，邀請(qǐng)各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。

2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。

八、活動(dòng)宣傳

1.海報(bào)宣傳

在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。

2.咨詢點(diǎn)宣傳

活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。

3.發(fā)通知到各系(分院)，請(qǐng)各個(gè)院學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳

4.邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)

5.邀請(qǐng)?jiān)和庥浾?，媒體前來(lái)報(bào)道。

九、活動(dòng)具體安排

(一)籌劃準(zhǔn)備階段

(二)報(bào)名咨詢階段

1、設(shè)立咨詢臺(tái):宣傳本次活動(dòng)，并介紹此次活動(dòng)的各事項(xiàng)。

2、加大宣傳力度，對(duì)本次參加活動(dòng)的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參加。

3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。

4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名，可設(shè)在招生就業(yè)處。

(三)舉辦培訓(xùn)講座

1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人發(fā)展方向

2、主講內(nèi)容:對(duì)當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場(chǎng)教授如何制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，以及其他針對(duì)求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。

3、具體安排:

(四)招聘階段

1、主辦方

作為校方在此階段，應(yīng)做好對(duì)招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時(shí)有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議，主要是場(chǎng)地的安排和時(shí)間的調(diào)整。

2、招聘方

招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng)，到指定的攤位，設(shè)定自己的海報(bào)和單位簡(jiǎn)介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。

在招聘中，企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實(shí)施來(lái)挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。

如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進(jìn)行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應(yīng)聘者所在系部進(jìn)行協(xié)調(diào)安排特定場(chǎng)地。

3、應(yīng)聘者

有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡(jiǎn)歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進(jìn)行應(yīng)聘，保持會(huì)場(chǎng)秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。

十、招聘會(huì)的收尾工作

在這個(gè)過(guò)程中，主要是主辦方和招聘方的工作。

一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報(bào)之類。同時(shí)要將本企業(yè)在招聘會(huì)的成果統(tǒng)計(jì)表以及對(duì)招聘會(huì)安排的建議交與主辦方。

另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時(shí)要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會(huì)場(chǎng)的清理工作。

十一、后期總結(jié)

1、企業(yè)招聘結(jié)束后，會(huì)對(duì)整個(gè)校園招聘工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。評(píng)估的主要指標(biāo)包括:招聘人員的數(shù)量是否達(dá)到計(jì)劃的目標(biāo)、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預(yù)算之內(nèi)。

2、宣傳工作:通過(guò)校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。

校園招聘中簡(jiǎn)歷如何極具吸引力二十

一、因?yàn)橛心?，所以更精彩?/p>

二、加入梅里埃，以科技遠(yuǎn)離疾病。

三、追逐您的夢(mèng)想，讓我們更健康。

四、選擇梅里埃，成功在手中。

五、同一個(gè)學(xué)界，同一個(gè)夢(mèng)想。

六、關(guān)愛人類健康，共鑄明日輝煌。

七、投身崇高事業(yè)，守護(hù)人類健康。

八、天使梅里埃，健康暗香來(lái)。

九、旨在抗擊疾病你的夢(mèng)想，就是生物梅里埃的夢(mèng)想。

十、微生物醫(yī)藥，冷門中的大熱門。

十一、選擇梅里埃，未來(lái)不是夢(mèng)。

十二、梅里埃拒絕疾病，你我有責(zé)梅里埃 讓我們向著健康前行。

十三、關(guān)注健康，追逐夢(mèng)想。

十四、詮釋生命意義，共享輝煌前程。

十五、求賢校內(nèi)外，共創(chuàng)好未來(lái)。

十六、有了你，健康多一雙翅膀。

十七、想你所做，鉆你所想。

十八、梅里埃，成就精英人才。

十九、健康喊你來(lái)報(bào)道選擇梅里埃，就是選擇健康相伴。

二十、加入梅里埃，生命更精彩。

二十一、筑夢(mèng)人生第一站攜手健康路，有才你就來(lái)。

二十二、成就未來(lái)的平臺(tái)畢業(yè)走進(jìn)梅里埃，就業(yè)路上更精彩。

二十三、生命的奇跡，需要你的雙手。

二十四、認(rèn)可我們，我們認(rèn)可你。

二十五、我們需要像你這樣的優(yōu)秀人才。

二十六、共同的夢(mèng)想，我們的梅里埃。

二十七、梅里埃殿堂誠(chéng)招揭榜勇士。

二十八、加入梅里埃，讓生命在梅里埃怒放。

二十九、生物梅里埃，戰(zhàn)病存大愛。

三十、健康大門為你開，歡迎加入梅里埃。

三十一、開啟人類健康之門，梅里埃歡迎您。

三十二、梅里有關(guān)愛，健康暗香來(lái)。

三十三、健康滿分，美夢(mèng)成真。

三十四、梅里埃邀你共進(jìn)晚餐。

三十五、學(xué)有所用，志有所向，夢(mèng)有所成。

三十六、梅里埃，誠(chéng)邀您加入人類健康事業(yè)。

三十七、捍衛(wèi)健康生活，急待您的加入。

三十八、讓我們一起努力，建設(shè)無(wú)疾病的世界。

三十九、伯樂(lè)梅里埃，“通緝”千里馬。

四十、梅里埃：關(guān)愛身心，幸福安康

四十一、攜手梅里埃，人生大舞臺(tái)。

四十二、加入梅里埃，為人類健康負(fù)責(zé)。

四十三、期待你的加入，讓世界更健康。

四十四、放飛你的夢(mèng)想，捍衛(wèi)人類健康。

四十五、梅里埃，不做默默無(wú)聞的塵埃。

四十六、匯聚夢(mèng)想的翅膀，只為人類的健康。

四十七、生物梅里埃，屬于中國(guó)莘莘學(xué)子。

四十八、成長(zhǎng)、成功、成就，梅里埃造就你。

四十九、招聘人才，應(yīng)聘健康。

五十、梅里埃梅里埃，放飛青春夢(mèng)想。

五十一、投身到全人類的健康事業(yè)中來(lái)吧。

五十二、找健康的人，為人的健康。

五十三、梅里埃邀你共筑精彩人生。

五十四、為健康夢(mèng)想，為健康護(hù)航。

五十五、梅里埃，讓校園也會(huì)這樣便捷。

五十六、加盟梅里埃，成就你未來(lái)。