2023年村官面試技巧(模板19篇)

總結(jié)是一種反思的機會，能夠讓我們更好地了解自己的經(jīng)驗和成長。閱讀時要保持專注和專心，不要分心和走神。下面給出了一些詳細的寫作指導(dǎo)

村官面試技巧篇一

答題要點：

1.盡快了解掌握村里的實際情況；

2.搞好班子團結(jié)，加強班子建設(shè)；

3.學(xué)習(xí)農(nóng)村法律法規(guī)、政策，虛心向村干部和致富能手學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力；

4.積極為群眾提供技術(shù)、信息等服務(wù)，引導(dǎo)群眾走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之路；

5.積極傳播先進文化，加強農(nóng)村精神文明建設(shè)。

答題要點：

3.抓緊突破口，首先做好親戚的拆遷工作；

4.及時解決拆戶的賠償和宅基地問題。

三、你對、公開選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到村任職的重大意義有何認識?

答題要點：優(yōu)化農(nóng)村干部隊伍結(jié)構(gòu)、切實加強農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、為全面建設(shè)小康社會提供組織保證和人才支持的重大舉措，是解決全面建設(shè)小康社會難點的需要，解決全面建設(shè)小康社會人才資源問題的需要，解決全面建設(shè)小康社會黨的基層組織建設(shè)的需要。

四、你為什么參加這次考試?

答題要點：這次考試體現(xiàn)了公開、公正、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；為大學(xué)畢業(yè)生施展才華提供了一個廣闊的平臺；是鍛煉自己、提高自己的一種途徑；是利用自己所學(xué)推動農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展，促進小康社會建設(shè)，實現(xiàn)自己人生價值的一種方式。

五、假如你這次被選拔到農(nóng)村任職，你將如何開展工作?

答題要點：認真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村政策；把村組干部當老師，同他們搞好團結(jié)，和農(nóng)民群眾做朋友，做他們的貼心人；搞好調(diào)查研究，吃透村情民-意，結(jié)合實際，協(xié)助村兩委理清發(fā)展思路；利用自己的知識，積極幫助村里發(fā)展經(jīng)濟。

答題要點：

1.你要承認這一現(xiàn)狀 從自己的話來說明，任何事物都是在矛盾中發(fā)展的單位上的領(lǐng)導(dǎo)在工作上有分歧是很正常的，但是應(yīng)該認識到他們的出發(fā)點都是為了干好工作（可以加入黨內(nèi)流行的詞語。。什么“求同存異”等套話。。。）

2.談你自己作為工作人員，出發(fā)點仍然是為了工作 決不會因為誰誰誰官大或者誰誰誰曾經(jīng)幫助過你，就放棄工作的原則。

3.再轉(zhuǎn)回正題 直接回答問題，說自己不會參與單位上所謂的“小幫派”、“小團體”。就領(lǐng)導(dǎo)的分歧，會根據(jù)實際情況做出自己客觀的分析和判斷說自己“把工作開展得更好”這一不變的前提下，做好自己份內(nèi)的事。單位最后的決定也許只能保留兩位領(lǐng)導(dǎo)中的一種意見 可是一旦決定了，無論那是誰的意見，我都會認真按照它去執(zhí)行，去操作。

4.如果你覺得有必要，還可以談一談自己在私底下，不會無謂的議論領(lǐng)導(dǎo)當中的是非，會維護好領(lǐng)導(dǎo)的形象，也維護好集體的團結(jié)。

七、有人說，人的一生中能有一個好的父母，好的老師，好的領(lǐng)導(dǎo)對自己的成長是很重要的，你怎么認為。

2.領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我們指導(dǎo)，讓我們接受鍛煉。有了這么好的成長環(huán)境，就是外因起促進的作用，因此我們要發(fā)揮內(nèi)因的能動性，這兩方面結(jié)合起來，就能成才。

八、你在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之間喜歡哪種角色？

答題要點：毛澤東語：干工作不分貴賤高低，都是為人民服務(wù)。兩者崗位不同，工作性質(zhì)一樣，都是為了單位的事業(yè)。我覺得這沒有什么喜歡不喜歡的，這是每個人都肯定會遇到的事情，不能說你不喜歡就不去作這件事了，關(guān)鍵要擺正自己的位置，妥善處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。

1.先分析領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)這樣的關(guān)系是肯定存在的，人在社會，總歸會有自己的領(lǐng)導(dǎo)，而自己有一天也會成為領(lǐng)導(dǎo)，也會領(lǐng)導(dǎo)一部分人去做工作。

2.如果自己處在被領(lǐng)導(dǎo)的崗位，首先要服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職，爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。

3.如果自己處在領(lǐng)導(dǎo)的崗位，應(yīng)該作好模范，以身作則，關(guān)心下屬的工作與學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家作好工作。

4.對于剛剛步入社會的青年學(xué)生，一般不可能直接到踏領(lǐng)導(dǎo)的崗位，應(yīng)踏踏實實做好本職工作，愛崗敬業(yè)，勤政為民，在工作崗位上充分展示自己的能力與才華，相信總有一天會踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位。

5.如果這次被招錄，我將怎么樣怎么樣，只要真正能夠為人民謀利益，愿意服從組織的安排和考驗。

考題要點：這題不一定要拿出具體解決辦法，主要考查考生解決問題的能力。作為村助理，每天要面對農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中遇到的各種磕磕碰碰。所以，考生要把會主動介入矛盾、了解情況、協(xié)調(diào)各方并及時采取恰當措施來解決問題的意見表達出來。

十、大學(xué)生從基層崗位做起，你對此有何想法？一考生回答：我認為從基層做起比較公平，能體現(xiàn)個人價值。我會盡快融入農(nóng)村，適應(yīng)農(nóng)民生活。

考題要點這題主要考查考生的思維能力和從基層做起的態(tài)度。想當大學(xué)生“村官”，一定要有扎根農(nóng)村的思想準備，所以考生首先要表明自己的態(tài)度。其次，考生要用簡短的語言，對如何適應(yīng)艱苦的農(nóng)村生活、如何將學(xué)校知識運用到農(nóng)村等內(nèi)容進行闡述。

十一、如果你當選了大學(xué)生“村官”，村民為你舉行歡迎儀式，請發(fā)表３分鐘的感謝辭。

考題要點大學(xué)生“村官”面對的是樸實的農(nóng)民，用樸實的語言和農(nóng)民交流，是他們進入農(nóng)村工作的前提，此題考查的正是考生的語言交流能力。

09年大學(xué)生村官可能出現(xiàn)的面試題一、你為什么要報考到村任職？如果你被錄用，你準備怎樣開展工作。

一、你為什么要報考到村任職?如果你被錄用，你準備怎樣開展工作?

參考要點

第一問：

1、積極響應(yīng)組織號召；

2、愿致力于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步；

3、鍛煉提高自己。

第二問：

1、盡快了解掌握村里的實際情況；

2、搞好班子團結(jié)，加強班子建設(shè)；

3、學(xué)習(xí)農(nóng)村法律法規(guī)、政策，虛心向村干部和致富能手學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力；

4、積極為群眾提供技術(shù)、信息等服務(wù)，引導(dǎo)群眾走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之路；

5、積極傳播先進文化，加強農(nóng)村精神文明建設(shè)。

參考要點：

3、抓緊突破口，首先做好親戚的拆遷工作；

4、及時解決拆戶的賠償和宅基地問題。

一、你對、公開選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到村任職的重大意義有何認識?

答題要點：

優(yōu)化農(nóng)村干部隊伍結(jié)構(gòu)、切實加強農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、為全面建設(shè)小康社會提供組織保證和人才支持的重大舉措，是解決全面建設(shè)小康社會難點的需要，解決全面建設(shè)小康社會人才資源問題的需要，解決全面建設(shè)小康社會黨的基層組織建設(shè)的需要。

二、你為什么參加這次考試?

答題要點：

這次考試體現(xiàn)了公開、公正、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；為大學(xué)畢業(yè)生施展才華提供了一個廣闊的平臺；是鍛煉自己、提高自己的一種途徑；是利用自己所學(xué)推動農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展，促進小康社會建設(shè)，實現(xiàn)自己人生價值的一種方式。

三、假如你這次被選拔到農(nóng)村任職，你將如何開展工作?

答題要點：

認真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村政策；把村組干部當老師，同他們搞好團結(jié)，和農(nóng)民群眾做朋友，做他們的貼心人；搞好調(diào)查研究，吃透村情民-意，結(jié)合實際，協(xié)助村兩委理清發(fā)展思路；利用自己的知識，積極幫助村里發(fā)展經(jīng)濟。

答題要點：(30分)

1、原因

(1)缺乏必要的心理準備。

(2)不具備點火的客觀條件(干群對新官不了解、不配合)

(3)情況不明，盲目點火(不調(diào)查、不研究、感情用事)

2、解決問題的方法：

(1)對新單位要調(diào)查 研究，加深了解，制定可行點火方案。

(2)克服主觀主義，力戒盲目點火。

(3)選準火攻方向，把火燒到關(guān)鍵部位，做到有的放矢。

(4)力戒短期行為，做 好點火后續(xù)工作，確保工作的長期性和穩(wěn)定性。

二、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)先進技術(shù)的廣泛應(yīng)用，勞動生產(chǎn)力得到了極大的提高。同時由于農(nóng)村土地面積的不斷減少，農(nóng)業(yè)需要的勞動力越來越少，造成了大批農(nóng)村剩余勞動力的出現(xiàn)。請你結(jié)合我國農(nóng)村的現(xiàn)實情況，為農(nóng)村剩余勞動力找出出路。

答題要點：(30分)

1、發(fā)展高效農(nóng)業(yè)。改變糧食種植模式，增加經(jīng)濟作物比例。合理調(diào)配農(nóng)業(yè)勞動力資源。

2、大興養(yǎng)殖業(yè)。利用農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)副產(chǎn)品的 優(yōu)勢，以家庭養(yǎng)殖業(yè)為基礎(chǔ)向規(guī)模養(yǎng)殖發(fā)展。

3、發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工實現(xiàn)農(nóng)、工、貿(mào)一體化。

4、大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。以農(nóng)業(yè)、農(nóng)村為出發(fā)點，發(fā)展適合自己的企業(yè)道路，改變農(nóng)民“打工仔”的地位，使農(nóng)民真正成為企業(yè)的主人。

5、集體組織外出務(wù)工，為農(nóng)民解決后顧之憂。

6、依靠地域優(yōu)勢大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。

第一題：決定在全市范圍內(nèi)面向社會選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到農(nóng)村任職，在全市范圍內(nèi)尤其是青年當中，引起廣泛關(guān)注，請談?wù)勀銓@次選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到農(nóng)村任職工作的認識。

答題基本要求：

1、是積極貫徹落實黨的各項路線方針政策，優(yōu)化農(nóng)村干部隊伍，全面加強農(nóng)村基層組織建設(shè)的需要。

2、是為推動農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，增加農(nóng)民收入，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，全面建設(shè)小康社會的需要。

3、為廣大有志青年自覺經(jīng)受鍛煉，增長才干，接受教育，增強素質(zhì)，實現(xiàn)自我價值提供了機遇。

4、為促進大專以上學(xué)歷畢業(yè)生就業(yè)工作廣開門路。

評分要點：

1、以上答題要點僅供評分時參考，其中前三條占30％。

2、完整答出上述各要點者可得滿分。

3、考生在答題過程中雖然沒有完整答出上述各答題要點，但已涉及其中主要內(nèi)容，且所答論點明確，論述清晰，見解獨到，語言流暢，亦可酌情給分。

答案基本要點：

1、應(yīng)認同第一種觀點。我國農(nóng)民數(shù)量龐大，但生產(chǎn)效率低下，要使廣大農(nóng)民富裕起來困難很大，在一些偏遠落后地區(qū)幾乎是不可能的。

2、必須減少農(nóng)民數(shù)量，提高農(nóng)民的勞動生產(chǎn)率，才能使農(nóng)民在實際上富裕起來。

3、農(nóng)民進城，造成城市管理難度加大，這是難免的。因此，增加中小城鎮(zhèn)建設(shè)，拉大城市建設(shè)框架，以帶動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

4、同時還應(yīng)大力發(fā)展龍頭企業(yè)，調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動農(nóng)業(yè)上臺階，上水平，促進農(nóng)村經(jīng)濟和社會事業(yè)的健康發(fā)展。

評分要點：

1、應(yīng)認同第一種觀點。

2、完整答出第1、2、3、條者即可得滿分(每題占33％)。

3、雖認同第二種觀點，但論之有據(jù)，邏輯性強，表述清楚，理由充分，亦可酌情給分。

4、答出第4條者可酌情加分。

大學(xué)生村官面試的經(jīng)典問答

面試過程中，面試官會向應(yīng)聘者發(fā)問，而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據(jù)。對應(yīng)聘者而言，了解這些問題背后的“貓膩”至關(guān)重要。本文對面試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些典型問題進行了整理，并給出相應(yīng)的回答思路和參考答案。讀者無需過分關(guān)注分析的細節(jié)，關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問題的思維方式，達到“活學(xué)活用”。

問題一：“請你自我介紹一下”

思路：

1、這是面試的必考題目。

2、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。

3、表述方式上盡量口語化。

4、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。

5、條理要清晰，層次要分明。

6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

問題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”

思路：

1、家庭狀況對于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。

2、不要簡單地羅列家庭人口。

3、宜強調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。

4、宜強調(diào)父母對自己教育的`重視。

5、宜強調(diào)各位家庭成員的良好狀況。

6、宜強調(diào)家庭成員對自己工作的支持。

7、宜強調(diào)自己對家庭的責(zé)任感 。

問題三：“你有什么業(yè)余愛好？”

思路：

1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。

2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。

3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。

4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能會令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。

5、 最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

問題四：“你最崇拜誰？”

思路：

1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問該問題的主要原因。

2、不宜說自己誰也不崇拜。

3、不宜說崇拜自己。

4、不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。

5、不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。

6、所崇拜的人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。

7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

問題五：“你的座右銘是什么？”

思路：

1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個問題的主要原因。

2、 不宜說那些易引起不好的聯(lián)想的座右銘。

3、 不宜說太抽象的座右銘。

4、 不宜說太長的座右銘。

5、 座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。

6、 參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”

問題六：“談?wù)勀愕娜秉c”

思路：

1、不宜說自己沒有缺點。

2、不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。

3、不宜說出嚴重影響所應(yīng)聘工作的缺點。

4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。

5、可以說出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點、從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。

問題七：“談?wù)勀愕囊淮问〗?jīng)歷”

思路：

1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。

2、 不宜把那些明顯的成功說成失敗。

3、 不宜說出嚴重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷。

4、 所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。

5、 宜說明失敗之前自己曾信心百倍、盡心盡力。

6、 說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?/p>

7、 失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。

問題八：“你為什么選擇我們公司？”

思路：

1、面試官試圖從中了解你求職的動機、愿望以及對此項工作的態(tài)度。

2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個角度來回答。

3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認為貴公司十分重視人才，而且這項工作很適合我，相信自己一定能做好?！?/p>

問題九：“對這項工作，你有哪些可預(yù)見的困難？”

思路：

1、不宜直接說出具體的困難，否則可能令招聘單位懷疑應(yīng)聘者“不行”。

2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的?！?/p>

問題十：“如果錄用你，你將怎樣開展工作？”

思路：

1、如果應(yīng)聘者對于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法。

2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答，如“首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計劃并報領(lǐng)導(dǎo)批準，最后根據(jù)計劃開展工作。”

問題十一：“與上級意見不一致時，你將怎么辦？”

思路：

1、一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見?！?/p>

2、如果面試你的是總經(jīng)理，而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當時不在場，可以這樣回答：“對于非原則性問題，我會服從上級的意見，對于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映?！?/p>

問題十二：“我們?yōu)槭裁匆浻媚?？?/p>

思路：

1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來回答。

2、招聘單位一般會錄用這樣的應(yīng)聘者：基本符合條件、對這份工作感興趣、有足夠的信心。

3、如“我完全符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個機會，我一定能成長為貴公司的棟梁！”

問題十三：“你能為我們做什么？”

思路：

1、基本原則是“投其所好”。

2、回答這個問題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個職位所能發(fā)揮的作用。

3、應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解，結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢來回答這個問題。

問題十四：“你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗，如何能勝任這項工作？”

思路：

1、如果招聘單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者明確提出這個問題，說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗”，關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。

2、對這個問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。

3、如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實際工作遠比書本知識豐富、復(fù)雜。但我有較強的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項工作，從中獲取的經(jīng)驗也令我受益非淺。請貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗使我一定能勝任這個職位?！?/p>

問題十五：“你希望與什么樣的上級共事？”

思路：1、通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識，這既是一個陷阱，又是一次機會。

2、最好回避對上級具體的“希望”，多談對自己的要求。

3、如“作為剛步入社會的新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了?！?/p>

問題十六：“您在前一家公司的離職原因是什么？”

思路：1、最重要的是：應(yīng)聘者要使招聘單位相信，應(yīng)聘者在過往單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。

2、避免把“離職原因”說得太詳細、太具體。

3、不能摻雜主觀的負面感受，如“太辛苦”、“人際關(guān)系太復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們××的員工”等。

4、但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個人原因”等。

5、不能涉及自己負面的人格特征，如不誠實、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。

6、盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個人形象添彩。

7、如“我離職是因為這家公司倒閉。我在這家公司工作了三年多，有較深的感情。從去年開始，由于市場形勢突變，公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺得很遺憾，但還要面對現(xiàn)實，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺?！?/p>

8、如“我離開的這家公司也生產(chǎn)摩托車，可是由于機制問題，產(chǎn)品創(chuàng)新滯后，人才流失嚴重，而貴公司生產(chǎn)的摩托車能根據(jù)市場不斷推出新品種，深受廣大消費者喜愛，所以我要選擇貴公司來發(fā)揮自己的專長?！?/p>

大學(xué)生村官面試題及點評

1請談?wù)勀愕呐笥?、親近者的情況。

村官面試技巧篇二

考官組成：公務(wù)員面試一般由5、7或9名考官(人數(shù)不定，但總為單數(shù))組成，人員包括用人單位、組織人事部門、紀律監(jiān)察部門和理論社科部門的人員等。

評分標準：一般為每位考生面試后先打初評分，等所有人面試結(jié)束后通過平衡整體情況再給予每人最后得分。每個人的得分是去掉最高分和最低分后的平均得分。面試分數(shù)在所有人員面試結(jié)束后當場公布，所以，請隨身攜帶紙筆，記下自己的得分和其他面試人員的得分，面試結(jié)束后詢問一下別人的筆試分數(shù)，按比例進行總分計算(一般為筆試*40%+面試*60%，或筆試*50%+面試*50%)，即得出你在筆試及面試后的名次，這時能不能被錄取基本就心中有數(shù)了。

面試準備：一是衣服。要準備一身整潔的衣服，男士要穿正裝，即西裝+領(lǐng)帶+白襯衫+黑皮鞋(深色襪子)，女士要裝職業(yè)套裝，可根據(jù)氣溫情況決定下身著套褲或套裙。二是外表。頭發(fā)要整齊，面部要整潔，男士要剃須，皮膚要清潔。女士可化淡妝。三是注意坐、立、行的姿式。要站如青松，坐如泰山，要給評委以穩(wěn)重自然的印象。四是準備白紙兩張，筆一支，表一只(最好要大字大顯示屏的')。

面試程序：到考場后，會有專門的準備室，這時所有面試人員都在一起，面試前30分鐘左右抽簽，決定面試順序。第一名面試人員結(jié)束后，不回準備室，到休息室，與其他面試人員不得相見。第二名面試人員結(jié)束后，到休息室，與第一名一起等待結(jié)束，依次類推，如面試人員較多，中間會有休息的時間，結(jié)束面試的可在休息室附近自由活動，但不可接近考場和準備室。

當輪到你面試時，會有工作人員引領(lǐng)你到考場門外，然后進入考場，回答考官的問題，結(jié)束所有回答或考試時間已到，由工作人員帶到休息室。

所有人員面試結(jié)束后，會有一段時間徑向等待評委打分和工作人員算分，算分結(jié)束后，工作人員會把所有面試人員再次領(lǐng)到考場，由主考官按面試順序宣讀每位考生的面試最終得分。

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村官面試技巧篇三

掌握了這些基本的信息，將有利于你在面試過程中立于有利地位，有機會在回答問題時盡可能的趨近于主考官的愛好，使主考官對你及其你回答的內(nèi)容產(chǎn)生興趣，從而使緊張的氣氛緩和下來。

關(guān)于穿著，許多年輕人喜歡將自己打扮得很前衛(wèi)，濃妝艷抹。尤其一些男生戴戒指、打耳釘、留長發(fā)等標新立異的打扮，不但與機關(guān)工作人員的身份不符，而且會使主考官產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的厭惡情緒。一般情況下，只要我們衣著整潔，頭發(fā)整齊且不五顏六色，女生可以稍微化些淡妝，能夠給主考官一種落落大方，精神干練的第一印象就可以了。

接下來我們就要著重傾聽的技巧了。在我們的日常生活中，我們不但要學(xué)會交談，更重要的還要學(xué)會如何聆聽別人的講話。聆聽是一門藝術(shù)，也是交往中尊重他人的表現(xiàn)，是形成良好人際關(guān)系的需要。外國有句諺語：用十秒鐘的時間講，用十分鐘的時間聽。有關(guān)社會學(xué)家經(jīng)多年研究表明，在人們?nèi)粘５恼Z言交流活動中，聽的時間約占54%，說的時間約占30%，讀的時間約占10%，寫的時間約占6%，這說明聆聽在人們的交往中居于最重要的地位。周恩來之所以為億萬人贊頌，很突出的一條就是他在聽別人講話時態(tài)度極其認真，不論對方地位高低、年齡大小，都同樣對待。美國有一位外交家曾評價道：凡是親切會見過他的人幾乎都不會忘記他。他身上煥發(fā)著一種吸引人的力量。長得英俊固然是一部分原因，但是使人獲得第一印象的是他的眼睛你會感到他全神貫注于你，他會記住你和你說的話。這是一種使人一見之下頓感親切的罕有天賦。當然不可能每個人都是周恩來，但至少我們可以從周身上學(xué)到我們還不具備的東西。首先在我們聽別人講話時要聚精會神，并以飽滿的精神狀態(tài)，專心致志的注視著講話人的眼睛。眼睛是心靈的窗戶，在講話人的眼睛里我們能得到在講話內(nèi)容中所得不到的東西。其次在主考官講話時，我們要配以適當?shù)谋砬椤⑹謩?、點頭、必要的附和等，這樣便使對方感到你對他的談話很感興趣，因而有利于接下去的面試在和-諧、融洽、友好的氣氛中展開。

適時的巧妙的提問，能使應(yīng)考者的面試分數(shù)再上一個檔次。在面試接近尾聲時，主考官往往會主動地問應(yīng)考者這樣一個問題：你有什么問題想問嗎？或許此時大多數(shù)應(yīng)考者會將此當作客套話，而放棄提問的最佳機會。其實此刻的主考官是希望你能提出一些問題的。這樣，他便能從中看出你對他所談的內(nèi)容是否認真聽，并借此進一步了解應(yīng)考者的水平。同時你也能夠利用這個機會，給主考官一個肯定的答復(fù)，并弄清自己還未弄清的問題，顯示出你對新工作的重視與關(guān)心。

對于主考官提出的棘手的問題，如為了給主考官留下好印象，你是否以一種盡可能表現(xiàn)自己的優(yōu)點、特長，而避免提及自身缺點的心態(tài)來參加本次面試？面對此等尖刻的問題，應(yīng)考者首先應(yīng)控制好自己的情緒，告訴自己考官并無惡意，只是在考查自己的情緒穩(wěn)定性、自我控制能力、反應(yīng)力、應(yīng)變力、在我認知能力等。我們要客觀地去回答。此時最不利的回答便是否定主考官，因為他所提出的這個問題在每一位應(yīng)考者身上都有體現(xiàn)。所以我們回答問題時態(tài)度要誠懇。實事求是承認人無完人，誰都有缺點和不足，每個人都希望得到贊許的評價。因此，面試過程中考生揚長避短，甚至投主考官之所好也是可以理解的。如果有能力，可以以一種機智、幽默地回答打破這種緊張的氣氛。同時主考官也會認為，你不僅處變不驚，且有化解壓力與緊張氣氛的能力。

據(jù)了解，雖然上午和下午的面試試卷不一樣，但都貼近當前農(nóng)村工作的實際，這對于一些并沒有農(nóng)村工作或生活經(jīng)驗的大學(xué)畢業(yè)生們來說算是有些難度。昨天就有兩名已通過筆試的考生因故放棄了面試。每位考生被要求在20分鐘左右回答完3至4道題目。畢業(yè)于廣州大學(xué)的小張告訴記者：題目都比較貼近農(nóng)村實際，一開始還真摸不著頭腦，后來就輕松了些。省人事局有關(guān)負責(zé)人說，面試考查的主要是考生的綜合分析能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、解決問題能力、言語表達能力，以及舉止儀表等。

據(jù)悉，筆試和面試的成績將分別按60%、40%計入總成績，總成績高低順序，按招考人數(shù)1∶1.5的比例確定體檢、組織考核人選。也就是說，總成績進入前10000名的，才有機會成為10000名大學(xué)生村官助理之一。

總之，面試過程中會出現(xiàn)各種各樣使應(yīng)考者意想不到的情況。只要應(yīng)考者始終保持自信和沉著，答題時能夠?qū)嵤虑笫桥c隨機應(yīng)變巧妙結(jié)合，我想面試并不是不可攻破的堡壘。

村官面試技巧篇四

構(gòu)建自己的知識體系是很機械、無趣的過程，但卻是非常重要的一個階段。說機械無趣是因為在這個過程中，需要我們一遍遍的熟悉答題的框架，使我們的思維由原來的天馬行空到條理清晰、富有邏輯性。這個過程需要我們先熟悉各種面試的題型，雖然枯燥但是非常有必要。

有了基本的答題框架后，考生就要開始填充框架了。

首先，選取知識面。選取知識面要講究技巧，考生可以總結(jié)一些比較好的背誦資料，平時要努力背誦，把它們?nèi)谌氲阶约旱难寒斨腥ィ?，平時背的越熟悉的詞句往往就是我們考場上答題的主要部分，這好比打籃球，在球場上你做出的動作和下意識的反應(yīng)都是你平時比較熟練的動作。所以我們要加強自己的基本功訓(xùn)練，千萬不能浮躁，拔苗助長。

其次，選取優(yōu)質(zhì)詞句。選取詞句要有針對性，考生必須根據(jù)自身的語言特點來選擇適合自己，千萬不能不管三七二十一、千篇一律地去看，要在保證大方向正確的情況下做適當?shù)母膭优c改進。因為，在考場上那些大家熟悉的名言詩句其他考生也都會第一時間想到和運用。當考官聽到兩三遍甚至更多相似的答法與語句時，難免不會產(chǎn)生反感甚至厭煩的心態(tài)。在這種情況下，如果考生的考試次序比較靠后，就顯得吃虧了，也很難與其他對手拉開距離，想脫穎而出更是難上加難。既然不能確定自己的考試次序，就更要在平時知識架構(gòu)中要多多完善，同一個事物要善于從不同方面來考慮，增加自己語言儲備的多樣性和多元性。

最后，把控語言。要知道，考生前期所有的積累最終都是要通過語言表達出來。考生面試時的語言表達流暢度、語音、語調(diào)、語速、停頓、口語等，都會直接影響得分的高低。所以，考生在平時練習(xí)中就要學(xué)會把控自己的語言，要自信，面帶微笑，與考官有眼神的交流。

第一階段歸根到底就是打基礎(chǔ)的階段，大家要嚴格去做，把基礎(chǔ)打牢了就能為后兩個階段的提高做好準備。

第二階段，提高自己的答題流暢度，勤練習(xí)

這一階段考生要將所學(xué)知識，熟練運用到每一個題型中，并在規(guī)定的時間內(nèi)完成整套題的回答。在這個階段里，語言的組織、表達流暢程度會直接影響到答題的速度和連貫性。考生要提高自己的思維活躍程度和語言表達能力，適當運用總結(jié)的方法技巧來審題、答題，如，遇到社會現(xiàn)象類題目考生就可以用“因果法”思考和分析，因為任何事情都是相互聯(lián)系、相互影響的，凡事的發(fā)生都是有原因的。

培養(yǎng)發(fā)散性思維也可以提高答題的流暢度，考生思考分析問題要做到由點到線，由線到面，由近及遠，由低到高透過普通現(xiàn)象聯(lián)系到事物的本質(zhì)，這樣遇到任何題目也就有話可說，自然不會結(jié)結(jié)巴巴了。

這一階段主要（面試技巧）是鞏固與提高階段，考生要熟悉與掌握語言技巧、思維方法。

第三階段，突破自己，做最后沖刺

經(jīng)由前兩個階段的勤學(xué)苦練，考生的答題水平應(yīng)該有了大幅度的提高。中公村官考試網(wǎng)提醒考生在面試時一定要注意：

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1.考前多和一些有過面試經(jīng)歷的人接觸和交流，聽聽他們對于面試的想法和意見，這樣對自己也是一種幫助。堅持每天練習(xí)，有條件的情況下組成學(xué)習(xí)小組進行全真的實戰(zhàn)演練，完全按照正規(guī)考試的流程去走。

2.調(diào)整好心態(tài)，克服緊張情緒，要學(xué)會用政府的角度來分析問題，考慮問題，從而形成自己的習(xí)慣性思維，這樣在考場上就能冷靜面對，從容答題。

3.現(xiàn)在的答題趨勢是題型靈活多變，答題也應(yīng)該要切入實際，少說空話、套話。盡量用簡潔的語言來表達，適可而止，點到為止，這樣可以給考官留下一個干練的好印象。

希望以上信息對考生有所幫助，預(yù)?？忌嬖嚦晒?

大學(xué)生村官面試答題技巧有哪些?在結(jié)構(gòu)化面試答問中如何把握要領(lǐng)，運用技巧獲得好成績，這就需要答題時把握好以下幾個大學(xué)生村官面試技巧。

一、觀點的正確性

在面試答問中，觀點是靈魂，觀點不正確，所答一切都是徒勞。觀點的正確性是答問的基礎(chǔ)，所以要使答問觀點不出錯，就必須加強對黨的路線方針政策及政治、時事、理論的學(xué)習(xí)。

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如面試題： 你是新上任的副處長，根據(jù)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的決議給下屬安排工作，在會上同時有幾個下屬提出理由不能執(zhí)行，使你很難堪，你該怎么辦? 正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見，認真調(diào)查了解各方面的情況，如所提問題確實有道理，可暫不實行，切忌強調(diào)面子，一時沖動，一棍子打死，這是正確對待群眾意見的大問題。如果回答為 剛上任，應(yīng)體現(xiàn) 三把火 的特點，為樹立自己的威望，說一不二，可施加壓力，不允許提反面意見 ，則是錯誤的。

二、要點的準確性

對每一個面試題都應(yīng)該首先弄清回答應(yīng)把握的要點，明確從哪幾個方面來說明面試考題，思考準備時理清思路，要點準確，要做到不含糊、不啰嗦、不龐雜，要直截了當、重點突出。

如面試題： 你作為單位負責(zé)人在工作中碰到上級的某一批示精神與本地實際情況不一致、發(fā)生矛盾時，你將如何處理? 思考準備時可明確三點：一是對上級批示精神要認真研究，領(lǐng)會實質(zhì)，把好政策關(guān);二是樹立全局觀念，部署工作，服從大局，立足于同黨中央保持一致，做到令行禁止;三是如發(fā)現(xiàn)上級批示中確有不符合本地、本部門實際情況的問題，可向上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)提出改進建議和實施意見。

三、解析的辯證性

有很多面試題的回答要求辯證地分析，思想要開闊，思維忌絕對化，大多應(yīng)采用辯證的觀點去評析，防止答問出現(xiàn)片面性、簡單化。

如面試題： 古人云 疑人不用，用人不疑 ，你在使用下屬干部時，是否采用 用人不疑 的觀點? 評析這個問題，不應(yīng)簡單地肯#from 2016大學(xué)生村官面試技巧大全來自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http:///end#定或否定。對古人格言要作辯證分析，此名言有其可用的一面，也有弊端。 用人不疑 體現(xiàn)了在用人上，經(jīng)考察、分析、判斷之后應(yīng)有的一種充分信任、大膽使用的氣魄和風(fēng)格，應(yīng)感化、激勵被用者，促其產(chǎn)生 士為知已者死 的精神狀態(tài)。但用人完全 不疑 也不可取，因為所用之人的成長是受各種因素影響不斷發(fā)生變化的，而 不疑 論會把事物看死，容易以偏概全、以優(yōu)掩劣，產(chǎn)生放任現(xiàn)象，忽略使用、培養(yǎng)、教育、考察、監(jiān)督的措施，使被用人發(fā)生變故，所以正確地用人的疑與不疑是辯證的，不應(yīng)絕對化。

四、答案的圓滿性

回答問題誰都想答得完善些、圓滿些，使其盡量不漏要點，以提高成績。若求回答圓滿，就應(yīng)思路開闊，思考深刻。

如面試題： 相傳古代有個叫柳下惠的人夜宿旅店，因天驟冷，一住店女子凍得快不行了，柳將其抱入懷中，一直坐到天明，沒有非禮之舉。分析這個 坐懷不亂 的故事對領(lǐng)導(dǎo)干部從政的啟示。 回答這個題，當然主要是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該品行端正，作風(fēng)正派。但除了這一點以外，對這個故事還有幾點啟示，要善于助人、敢于破俗、意志堅定、遵紀守法等，都是應(yīng)該提出的，這樣才能較圓滿地回答出面試題的本意，體現(xiàn)一個考生對社會問題、對各種情況的豐富思想、正確見解。

掌握了這些基本的信息，將有利于你在面試過程中立于有利地位，有機會在回答問題時盡可能的趨近于主考官的愛好，使主考官對你及其你回答的內(nèi)容產(chǎn)生興趣，從而使緊張的氣氛緩和下來。

關(guān)于穿著，許多年輕人喜歡將自己打扮得很前衛(wèi)，濃妝艷抹。尤其一些男生戴戒指、打耳釘、留長發(fā)等標新立異的打扮，不但與機關(guān)工作人員的身份不符，而且會使主考官產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的厭惡情緒。一般情況下，只要我們衣著整潔，頭發(fā)整齊且不五顏六色，女生可以稍微化些淡妝，能夠給主考官一種落落大方，精神干練的第一印象就可以了。

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接下來我們就要著重傾聽的技巧了。在我們的日常生活中，我們不但要學(xué)會交談，更重要的還要學(xué)會如何聆聽別人的講話。聆聽是一門藝術(shù)，也是交往中尊重他人的表現(xiàn)，是形成良好人際關(guān)系的需要。外國有句諺語： 用十秒鐘的時間講，用十分鐘的時間聽。 有關(guān)社會學(xué)家經(jīng)多年研究表明，在人們?nèi)粘５恼Z言交流活動中，聽的時間約占54%，說的時間約占30%，讀的時間約占10%，寫的時間約占6%，這說明聆聽在人們的交往中居于最重要的地位。周恩來之所以為億萬人贊頌，很突出的一條就是他在聽別人講話時態(tài)度極其認真，不論對方地位高低、年齡大小，都同樣對待。美國有一位外交家曾評價道： 凡是親切會見過他的人幾乎都不會忘記他。他身上煥發(fā)著一種吸引人的力量。長得英俊固然是一部分原因，但是使人獲得第一印象的是他的眼睛 你會感到他全神貫注于你，他會記住你和你說的話。這是一種使人一見之下頓感親切的'罕有天賦。 當然不可能每個人都是周恩來，但至少我們可以從周身上學(xué)到我們還不具備的東西。首先在我們聽別人講話時要聚精會神，并以飽滿的精神狀態(tài)，專心致志的注視著講話人的眼睛。眼睛是心靈的窗戶，在講話人的眼睛里我們能得到在講話內(nèi)容中所得不到的東西。其次在主考官講話時，我們要配以適當?shù)谋砬?、手勢、點頭、必要的附和等，這樣便使對方感到你對他的談話很感興趣，因而有利于接下去的面試在和-諧、融洽、友好的氣氛中展開。

適時的巧妙的提問，能使應(yīng)考者的面試分數(shù)再上一個檔次。在面試接近尾聲時，主考官往往會主動地問應(yīng)考者這樣一個問題： 你有什么問題想問嗎? 或許此時大多數(shù)應(yīng)考者會將此當作客套話，而放棄提問的最佳機會。其實此刻的主考官是希望你能提出一些問題的。這樣，他便能從中看出你對他所談的內(nèi)容是否認真聽，并借此進一步了解應(yīng)考者的水平。同時你也能夠利用這個機會，給主考官一個肯定的答復(fù)，并弄清自己還未弄清的問題，顯示出你對新工作的重視與關(guān)心。

對于主考官提出的棘手的問題，如為了給主考官留下好印象，你是否以一種盡可能表現(xiàn)自己的優(yōu)點、特長，而避免提及自身缺點的心態(tài)來參加本次面試?面對此等尖刻的問題，應(yīng)考者首先應(yīng)控制好自己的情緒，告訴自己考官并無惡意，只是在考查自己的情緒穩(wěn)定性、自我控制能力、反應(yīng)力、應(yīng)變力、在我認知能力等。我們要客觀地去回答。此時最不利的回答便是否定主考官，因為他所提出的這個問題在每一位應(yīng)考者身上都有體現(xiàn)。所以我們回答問題時態(tài)度要誠懇。實事求是承認人無完人，誰都有缺點和不足，每個人都希望得到贊許的評價。因此，面試過程中考生揚長避短，甚至投主考官之所好也是可以理解的。如果有能力，可以以一種機智、幽默地回答打破這種緊張的氣氛。同時主考官也會認為，你不僅處變不驚，且有化解壓力與緊張氣氛的能力。

據(jù)了解，雖然上午和下午的面試試卷不一樣，但都貼近當前農(nóng)村工作的實際，這對于一些并沒有農(nóng)村工作或生活經(jīng)驗的大學(xué)畢業(yè)生們來說算是有些難度。昨天就有兩名已通過筆試的考生因故放棄了面試。每位考生被要求在20分鐘左右回答完3至4道題目。畢業(yè)于廣州大學(xué)的小張告訴記者： 題目都比較貼近農(nóng)村實際，一開始還真摸不著頭腦，后來就輕松了些。 省人事局有關(guān)負責(zé)人說，面試考查的主要是考生的綜合分析能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、解決問題能力、言語表達能力，以及舉止儀表等。

據(jù)悉，筆試和面試的成績將分別按60%、40%計入總成績，總成績高低順序，按招考人數(shù)1∶1.5的比例確定體檢、組織考核人選。也就是說，總成績進入前10000名的，才有機會成為10000名大學(xué)生 村官 助理之一。

總之，面試過程中會出現(xiàn)各種各樣使應(yīng)考者意想不到的情況。只要應(yīng)考者始終保持自信和沉著，答題時能夠?qū)嵤虑笫桥c隨機應(yīng)變巧妙結(jié)合，我想面試并不是不可攻破的堡壘。

村官面試技巧篇五

大學(xué)生處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)以學(xué)習(xí)為第一要務(wù)，因此擁有一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度對大學(xué)生來說十分重要。而要培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度就要在勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新上下功夫。

(一)勤奮馬克思說過：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點?！眱?yōu)良的學(xué)業(yè)是辛勤汗水的結(jié)晶，突出的成就只有通過刻苦學(xué)習(xí)和拼搏才能獲得。作為即將步入社會、引領(lǐng)時代的大學(xué)生更是要發(fā)奮努力、不畏艱辛、鍥而不舍、永不懈怠。

(二)嚴謹21世紀是一個競爭十分激烈的時代，而作為即將步入社會的大學(xué)生，我們則需要有一種嚴謹?shù)膽B(tài)度，這樣才能不為社會所淘汰。而要擁有嚴謹?shù)膽B(tài)度則需要我們在平時做到嚴肅、嚴格、嚴密。要有認真地學(xué)習(xí)態(tài)度與扎實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，不應(yīng)該有輕率浮躁、馬虎應(yīng)付的心態(tài)。對于知識、技術(shù)的掌握更應(yīng)嚴格規(guī)范，不應(yīng)不求甚解、投機取巧。而在學(xué)習(xí)、工作、生活的安排上則要做到周全有序，要有條不紊地處理各種關(guān)系?？傊?，嚴謹?shù)膽B(tài)度就是要我們堅決抵制急功近利的浮躁之風(fēng)，堅決抵制違反科學(xué)和學(xué)術(shù)道德的不良風(fēng)氣，做一個有科學(xué)道德和學(xué)術(shù)大道的人。

(三)求實現(xiàn)代社會需要的是又真才實學(xué)的優(yōu)秀人才，因此對于作為大學(xué)生的我們擁有求實的心態(tài)尤為重要。求實對于大學(xué)生來說，就是要培養(yǎng)扎實打基礎(chǔ)老實做學(xué)問的學(xué)風(fēng)，不做無謂的空想，不求無謂的虛名，以求真的態(tài)度下踏實的功夫。培養(yǎng)像大海一樣寬廣的胸懷，謙虛謹慎、戒驕戒躁，永遠保持一種積極奮發(fā)、昂揚進取的精神狀態(tài)，并且做到“知之為知之，不知為不知”。

(四)創(chuàng)新當今社會需要的是有創(chuàng)新思維的優(yōu)秀人才，所以大學(xué)生作為國家未來建設(shè)的人才，作為今后幾十年社會各個行業(yè)的骨干，就需要自覺培養(yǎng)創(chuàng)新的品質(zhì)和才干。這就需要我們首先刻苦努力，打下堅實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)，然后不斷提高和拓展自己的創(chuàng)新能力，在平時不拘于陳規(guī)，敢為人先，進行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)和思維。

(一)誠信當前，在大學(xué)中考試作弊等有違誠信的事時有發(fā)生，我國社會各界對大學(xué)生中出現(xiàn)的誠信危機深深地擔(dān)憂，正觀這種現(xiàn)象，形成加強大學(xué)生誠信教育的社會共識，已經(jīng)成為擺在我們面前的緊迫任務(wù)。在這方面古代圣賢曾子就為我們做了典范：曾子的妻子要去市集，兒子哭鬧著要跟著去。曾妻便哄兒子說：“你就留在家里玩，等我回來后，我就殺豬給你吃?！碑斊拮訌募谢貋?，看見曾子準備殺豬。妻子連忙阻止說：“我只是跟孩子說著玩的。”曾子說：“不能同小孩子開玩笑的，孩子年紀幼小，沒有知識，會模仿父母的行為，聽從父母的教導(dǎo)。今天你欺騙他，就等于教他學(xué)你那樣騙人。母親欺騙自己的孩子，孩子就不會相信自己的母親?！庇谑牵託⒘四穷^豬，并煮了豬肉給孩子吃。由此可見誠信是人的一種最重要的品德之一，是一個社會賴以生存和發(fā)展的重要條件。一個沒有良好誠信品德的人，不可能有堅定的理想信念。一個在平時不講誠信的人，在關(guān)鍵時刻不可能為崇高的理想信念做出犧牲。大學(xué)生作為一個快踏入社會的群體，理應(yīng)養(yǎng)成誠實守信的道德品質(zhì)，才能忠誠于國家和民族事業(yè)。這就要求我們在平時緊守誠信，做到真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。

(二)寬容西德尼·史密斯曾說過“生活中有許多這樣的場合：你打算用忿恨去實現(xiàn)的目標，完全可能由寬恕去實現(xiàn)的目標，完全可能由寬恕去實現(xiàn)。”寬容作為一種美德決不是要我們只是表面上的寬諒，而是發(fā)自內(nèi)心的一種寬諒、許可，做到允許別人自由行動或判斷，耐心而毫無偏見地容忍與自己的觀點不一致的意見。當今社會是多樣性的存在，因此人與人之間存在各種各樣的差異，而這種差異往往是矛盾沖突的原因。寬容能增強人們對差異性的承受能力，有利于人們通過和平的方式來消解各種矛盾的沖突。而作為即將步入社會的大學(xué)生在當今這個復(fù)雜的社會大背景下，擁有寬容的心態(tài)顯得尤為重要。

(三)果敢做事畏首畏尾是當今大學(xué)生的通病，而因此卻是錯失了許多機會。約翰?福斯特亦曾說過：“一個人若沒有果斷的品質(zhì)，他就永遠不能算是一個獨立的人，他不過是一個任由環(huán)境擺布的玩偶?！笨梢姽业闹匾?。

村官面試技巧篇六

1、如果讓你畢業(yè)后從最基層做起，你對此有什么想法;

3、你有什么興趣愛好，這在你成長過程中起到什么樣的作用;

4、假如你上任的第一天，村民為你舉行了歡迎儀式，請你說三分鐘的感謝詞。

2008年7月14日江蘇江陰村官面試題

1、對于"我需要工作和工作需要我"的看法

2、怎樣利用舉辦奧運的機會發(fā)展農(nóng)村

3、很多人考村官是為了"鍍金"，你怎么看

2008年7月26日上午浙江蕭山村官面試題

1、你的專業(yè)與報考的崗位相符嗎?你對這個崗位有什么認識?

2、村民覺得你辦事死板，對你意見很大，鬧到辦公室來，你怎么辦?

山西長治的面試題

1、談?wù)勀銓Υ髮W(xué)生村官的看法

2、村里修路，有幾戶不愿搬遷，其中有一戶還是你的親戚，你將怎樣處理

3、國家為什么招聘大學(xué)生當村官

4、讓你組織一次會議????????? [3分鐘演講]

2008年7月29日成都村官面試題

1、你為什么要報考，任職后你如何開展工作?

2、對于社區(qū)(村)的工作很繁瑣，你如何讓自己的工作充滿進取心?

江西大學(xué)生村官面試題

1、請介紹下你的學(xué)習(xí)情況和工作情況,為什么要到農(nóng)村工作?

2、發(fā)展經(jīng)濟和民生哪個更重要?

3、你村與鄰村發(fā)生山林糾紛,你做為村里的分管領(lǐng)導(dǎo),你應(yīng)該如何做?

4、你如何取得村民的信任?

7月26日陜西西安村官面試題

2、怎么樣理解“濫竽充數(shù)”這個成語?

一、社會現(xiàn)象題

1.好的現(xiàn)象——愛心大姐等

村官面試技巧篇七

現(xiàn)在，有許多大學(xué)生一畢業(yè)就會想到要去面試村官。那么，面試村官司時需要注重什么呢？以下是大學(xué)生村官面試技巧大全，各位有這方面意向的大學(xué)生們可以適當予以參考。大學(xué)生村官面試技巧之穿著，許多年輕人喜歡將自己打扮得很前衛(wèi)，濃妝艷抹。尤其一些男生戴戒指、打耳釘、留長發(fā)等標新立異的打扮，不但與機關(guān)工作人員的身份不符，而且會使主考官產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的厭惡情緒。一般情況下，只要我們掌握服裝面試技巧，衣著整潔，頭發(fā)整齊且不五顏六色，女生可以稍微化些淡妝，能夠給主考官一種落落大方，精神干練的第一印象就可以了。大學(xué)生村官面試技巧著重傾聽。在我們的日常生活中，我們不但要學(xué)會交談，更重要的還要學(xué)會如何聆聽別人的講話。聆聽是一門藝術(shù)，也是交往中尊重他人的表現(xiàn)，是形成良好人際關(guān)系的需要。外國有句諺語：“用十秒鐘的時間講，用十分鐘的時間聽。”有關(guān)社會學(xué)家經(jīng)多年研究表明，在人們?nèi)粘５恼Z言交流活動中，聽的時間約占54％，說的時間約占30％，讀的時間約占10％，寫的時間約占6％，這說明聆聽在人們的交往中居于最重要的地位。周恩來之所以為億萬人贊頌，很突出的一條就是他在聽別人講話時態(tài)度極其認真，不論對方地位高低、年齡大小，都同樣對待。美國有一位外交家曾評價道：“凡是親切會見過他的人幾乎都不會忘記他。他身上煥發(fā)著一種吸引人的力量。長得英俊固然是一部分原因，但是使人獲得第一印象的是他的眼睛……你會感到他全神貫注于你，他會記住你和你說的話。這是一種使人一見之下頓感親切的罕有天賦。”當然不可能每個人都是周恩來，但至少我們可以從周身上學(xué)到我們還不具備的東西。首先在我們聽別人講話時要聚精會神，并以飽滿的精神狀態(tài)，專心致志的注視著講話人的眼睛。眼睛是心靈的窗戶，在講話人的眼睛里我們能得到在講話內(nèi)容中所得不到的東西。其次在主考官講話時，我們要配以適當?shù)谋砬椤⑹謩?、點頭、必要的附和等，這樣便使對方感到你對他的談話很感興趣，因而有利于接下去的面試在和-諧、融洽、友好的氣氛中展開。大學(xué)生村官面試技巧適時的巧妙的提問，能使應(yīng)考者的面試分數(shù)再上一個檔次。大家應(yīng)掌握情景面試技巧，在面試接近尾聲時，主考官往往會主動地問應(yīng)考者這樣一個問題：“你有什么問題想問嗎？”或許此時大多數(shù)應(yīng)考者會將此當作客套話，而放棄提問的最佳機會。其實此刻的主考官是希望你能提出一些問題的。這樣，他便能從中看出你對他所談的內(nèi)容是否認真聽，并借此進一步了解應(yīng)考者的水平。同時你也能夠利用這個機會，給主考官一個肯定的答復(fù)，并弄清自己還未弄清的問題，顯示出你對新工作的重視與關(guān)心。對于主考官提出的棘手的問題，如為了給主考官留下好印象，你是否以一種盡可能表現(xiàn)自己的優(yōu)點、特長，而避免提及自身缺點的心態(tài)來參加本次面試？面對此等尖刻的問題，應(yīng)考者首先應(yīng)控制好自己的情緒，告訴自己考官并無惡意，只是在考查自己的情緒穩(wěn)定性、自我控制能力、反應(yīng)力、應(yīng)變力、在我認知能力等。我們要客觀地去回答。此時最不利的回答便是否定主考官，因為他所提出的這個問題在每一位應(yīng)考者身上都有體現(xiàn)。所以我們回答問題時態(tài)度要誠懇。實事求是承認人無完人，誰都有缺點和不足，每個人都希望得到贊許的評價。因此，面試過程中考生揚長避短，甚至投主考官之所好也是可以理解的。如果有能力，可以以一種機智、幽默地回答打破這種緊張的氣氛。同時主考官也會認為，你不僅處變不驚，且有化解壓力與緊張氣氛的能力。據(jù)了解，雖然上午和下午的面試試卷不一樣，但都貼近當前農(nóng)村工作的實際，這對于一些并沒有農(nóng)村工作或生活經(jīng)驗的大學(xué)畢業(yè)生們來說算是有些難度。昨天就有兩名已通過筆試的考生因故放棄了面試。每位考生被要求在２０分鐘左右回答完３至４道題目。畢業(yè)于廣州大學(xué)的小張告訴記者：“題目都比較貼近農(nóng)村實際，一開始還真摸不著頭腦，后來就輕松了些。”省人事局有關(guān)負責(zé)人說，面試考查的主要是考生的`綜合分析能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、解決問題能力、言語表達能力，以及舉止儀表等。據(jù)悉，筆試和面試的成績將分別按６０％、４０％計入總成績，總成績高低順序，按招考人數(shù)１∶１．５的比例確定體檢、組織考核人選。也就是說，總成績進入前10000名的，才有機會成為10000名大學(xué)生“村官”助理之一。以上是村官司求職面試技巧全攻略，總之，面試過程中會出現(xiàn)各種各樣使應(yīng)考者意想不到的情況。只要應(yīng)考者始終保持自信和沉著掌握大學(xué)生村官面試技巧，答題時能夠?qū)嵤虑笫桥c隨機應(yīng)變巧妙結(jié)合，我想面試并不是不可攻破的堡壘。

近年來，大學(xué)生村官與公務(wù)員一樣成為炙手可熱的職位。二者的考試都要經(jīng)過嚴格的筆試和面試。今天就為大家介紹yield大學(xué)生村官的面試技巧，希望對您有所幫助。

1、注重自我認知面試題的考查

由于受年齡、閱歷及心理等諸多因素的影響，一些大學(xué)生“村官”到農(nóng)村工作后會感到不適應(yīng)，一時難以度過角色轉(zhuǎn)換的磨合期。這就要求考生對自己有較強的自我認知能力，盡快解決心理上、工作環(huán)境上和生活環(huán)境上的不適應(yīng)，進入最佳工作狀態(tài)。

為了遴選出那些有較好自我認識能力，能較快適應(yīng)村官工作的人才，對考生的“自我認知能力”進行測評，就是不可或缺的一類面試題。

2、注重考查干群關(guān)系統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力

村官面試中，結(jié)構(gòu)化面試情景模擬類的計劃組織協(xié)調(diào)能力面試題幾乎是必出題，因為計劃組織協(xié)調(diào)能力是村官必備的基本素質(zhì)之一。

對于村官來說，面對的工作錯綜復(fù)雜，必須要有明確的目標，要統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)各方，要合理安排各種資源、協(xié)調(diào)各方關(guān)系，才能把工作做好。

3、注重考查應(yīng)急應(yīng)變危機處理能力

大學(xué)生“村官”在實際工作中常常會遇到一些突發(fā)事件，如果缺乏必要的應(yīng)變處理能力，就會在突發(fā)事件面前手足無措，不知如何處理。而這些突發(fā)事件往往都是重大事件，處理不好會造成很不好的影響。因此，只有具備了較強的應(yīng)變處理能力和反應(yīng)力，村官才能對工作中的問題迅速、準確地做出反應(yīng)，進而提高工作效率。

4、多采用基層“一元化”虛擬身份

公務(wù)員面試中有一類稱之為虛擬身份的面試題。所謂虛擬身份面試題就是給考生假定一個身份，讓考生從假定的身份出發(fā)，在題目所設(shè)定的情節(jié)下，去處理所面臨的問題。

公務(wù)員面試中，身份虛擬是“多元化”的，可以是“餐館老板”，可以是“上級領(lǐng)導(dǎo)”，可以是“公司主管”，也可以是“幼兒園阿姨”，但在村官面試中，考試的身份假設(shè)一般與村官工作密切相關(guān)，角色設(shè)定大多比較固定，這有利于考生的復(fù)習(xí)。

5、注重基層“民生”問題設(shè)計

鑒于“村官”工作的特點，村官面試題往往青睞于“以人為本、關(guān)注民生”類的話題?！吨泄仓醒?國務(wù)院關(guān)于2015年促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》是從2004年起到2015年，連續(xù)第六個涉農(nóng)的中央“一號文件”。自1978年底改革開放以來，已經(jīng)有12個“一號文件”鎖定“三農(nóng)”，足見在中國改革進程中解決“三農(nóng)”問題之重、之難。

報考大學(xué)生村官或許不難，但是要想成為一名合格的大學(xué)生村官就不是那么容易的事情了。除了需要負責(zé)的態(tài)度和為人民服務(wù)的精神，還需要你有強健的身體。

村官面試技巧篇八

這里再強調(diào)一下，要自信，會的題目要自信，不會的題目也要自信，要有舍我其誰的氣魄，講話時候，別吞吞吐吐，要干凈利落，聲音洪亮。要有一股狠勁，一股霸氣，佛擋殺佛，神擋殺神，一夫當關(guān)萬夫莫開，狹路相逢勇者勝。溫也說過，信心比黃金重要。其實面試在很大程度上是面試你這個人。

2、答題的深度和新意 此兩點精髓貫穿本文全文，這一點請看上十遍。

什么是深度和新意?

深度

例：請仔細觀察下面的漫畫，然后談?wù)勀愕睦斫?。畫面上是一個賣糖葫蘆串的人，扛著一個插各式各樣假證件的“糖葫蘆串”在吆喝：“辦證，20至200元?！?/p>

析：我們可以從制假、販假、買假三個層面答題，但是僅就畫面就事論事，是不夠的。從假冒深入分析，實際上我們可以把主題上升到誠信建設(shè)的層面就來，這樣立意就高了。在實際過程中，要注意先從社會現(xiàn)象進行分析，再盡量把主題升華，透過現(xiàn)事看本質(zhì)。

新意

說到計劃，大家都會說“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，面試官早煩這個了。你至少要說《禮記.中庸》說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，或者說這是毛澤東常常用來指導(dǎo)紅軍作戰(zhàn)的一句名言。你也可來點新意，如毛澤東在戰(zhàn)爭年代也有一句名言:不打無準備之仗，還有孔子的“人無遠慮，必有近憂”。后面我還強調(diào)說，背名言要背出處，就是為了一個新，因為別人沒有的，你有，這就可能給你加分。

為什么強調(diào)深度和新意，尤其是新意?

因為我發(fā)現(xiàn)大家的面試分數(shù)都差不多，都在一個分數(shù)段，拉不開距離，除非你答題太完美了，不卡殼，但是有幾人能做到這樣。所以，我強調(diào)要有新意，有亮點，考官不想睡覺，會聽你說;有亮點，考官覺得你這人不錯，有內(nèi)涵，所以就給你加幾分了。幾分，要命啊。

如何開發(fā)自己的亮點(新意)?

一個亮點就是名言，典故。(盡量用常用名言，而且運用的合理自然)

二是平時關(guān)心、整理、背誦時政熱點，17大報告等。

三是像經(jīng)歷比較豐富的，可以整理自己一些有意義、有創(chuàng)意的經(jīng)歷，以便考試直接套用。

3、高分的關(guān)鍵

基本分數(shù)

誠懇的態(tài)度+答題的套路+哲學(xué)原理

亮點分數(shù)

名言警句，哲學(xué)觀點，舉例論證(這個我最贊成)，尤其是結(jié)合當前的時事，個人經(jīng)歷來談問題。舉例論證最適用于名言警句類，寓言故事類，時事類也可以用。怎么找到例子，讀歷史書，讀哲學(xué)書，讀哲理書，成語故事書，看新聞。

思路清晰，論點突出(在每一點的第一句話就說出來，開門見山)，層層遞進，多用排比句式，全面，辯證思考以及流暢性，說話的氣勢，自信和從容不迫，這些都是高分的關(guān)鍵!

當然，我們每個人都有這樣那樣的缺點，其實大家能將上面藍色的幾點達到的話，基本上80分沒有問題!

4、辯證、全面的思維

對這道題，正?；卮饡r只會肯定這個婦女的行為，而忽略了這個可能會產(chǎn)生以此詐騙的問題。這個點如果答到了，答題就比較完善了。所以看到題目可以想想有沒有什么弊端，盡量全面一些。但是要注意，不能夠全部都辯證地看。

5、答題時間

熟悉面試階段：了解面試，同時堅持答完題目，盡可能熟悉面試各種題型!此時，不要考慮答題的時間，重點是盡量將題目答好!也就是堅持5分鐘答一個題目。

模擬階段1：堅持4分鐘一個題目。為什么，因為平時練習(xí)，肯定沒有上考場緊張，所以在堅持4分鐘練習(xí)的話，習(xí)慣的話，那么即使你上考場的話，有些緊張，但是你還多出3分鐘的時間，這可以幫助你思考啊!這個階段，堅持在4分鐘中內(nèi)，能夠有較好的思路，同時注意改正的自己的一些缺點，比如不流暢，斷斷續(xù)續(xù)啊!

模擬階段2：堅持12分鐘答三個題目。練習(xí)的時候，一定要注意，要求別人現(xiàn)場出題，如果別人念題，更好，也就是要以實戰(zhàn)的態(tài)度，進行模擬。

6、勤學(xué)苦練與方法

天道酬勤，我再次強調(diào)。無論是考試，還是做事，勤奮的人總有好果子吃。就算你失敗了，上天也不會忍心你再次失敗，只要用心，總有一次你會成功的。

平時要多開口練，多模擬，開始時可以先寫題綱(準備時間無限制)，再上臺模擬練;過一段時間，說可以按考試規(guī)定時間進行模擬。

還有一個方法是，可以把整題回答過程慢慢地、完整地寫下來，這么做好處是可以培養(yǎng)自己全面的、理論的思維能力。

對著鏡子練也是個不錯的方法。

個人認為， “實戰(zhàn)模擬”是面試練習(xí)比較好發(fā)達方式。建議一個實戰(zhàn)團隊人數(shù)不要過多，5人左右就好。人太多了，進行一場實戰(zhàn)模擬的時間較長，那么點評的時間就會被壓縮，相應(yīng)地實戰(zhàn)的效果也會下降。實戰(zhàn)模擬的一般內(nèi)容包括：第一，熟悉面試流程：抽簽，答題，答題結(jié)束后的退場。第二，要幫助團隊成員糾正禮儀上存在的問題，比如說一些小動作，眼神交流等;第三，克服人多時的緊張心理，大家可以在實戰(zhàn)的時候故意制造一些障礙干擾考生答題，比如故意不看考生，或者大家都盯著考生看;第四，在考生答題完畢后，其他成員要進行點評，指出面試考生在答題過程中存在的所有問題，包括禮儀和答題中存在的不足，并督促改正。第五，重點要訓(xùn)練在一種高壓環(huán)境下，能夠沉重冷靜地整理思路和流暢答題。

7、要善于總結(jié)

20天時間能做什么?也能學(xué)習(xí)很多東西，還有，能總結(jié)很多東西。我個人強調(diào)總結(jié)，非常強調(diào)。最好用一本子，或者用電腦word隨時寫下心得總結(jié)。有總結(jié)，心里才有底，有成就感，復(fù)習(xí)會更細心，同時一些要點、注意事項寫下來了，再復(fù)習(xí)時就方便了，也不會忘復(fù)習(xí)了。時間倒不是最大問題，當然，有時間，你總結(jié)得越多，復(fù)習(xí)越細，你的成績就更高了。

8、口才和流暢

有人說自己口才太差，過不了面試，其實這不是真的，口才確實對面試有幫助，但真正能說會道的未必能過面試，能拿第一，因為如果不認真、用心復(fù)習(xí)，答題就會有偏差，答題答不好，口才再好也沒用。

如果你口才不好，請相信勤能補拙，請用心準備，多背些經(jīng)典答案，練習(xí)多了，背多了，你的話就多了，你就變得流暢了。

總之，流暢對于面試很重要，但不是唯一的因素，而且口才和流暢可以通過練習(xí)得到加強!

9、停頓與語速

在表達你的意思時，最好不要停頓時間太久，技巧是可以把語速放慢，利用這個時間思考。表達完一個觀點時，再稍微停頓一下。掌握語速和停頓是重點。這樣能夠緩解大部分人普遍存在的回答問題停頓過多的問題。

10、有些題目，話不要說太絕對了

這個觀點是不全面的(辯證)/不正確的，這個作法不可取(不好說不正確)。有些觀點不好說是正不正確，甚至全不全面、可不可取也不要說則不必說這些，直接分析即可。

例：有人說，做領(lǐng)導(dǎo)要懂得“逢人且說三分話，未可全拋一片心”，你是怎么看的?

有人一上來就一棒子打死，說這個觀點是錯誤的，顯然是不妥的。

穩(wěn)妥的答題方式應(yīng)該是，先說做人應(yīng)該真誠，不能謊話連篇，言不由衷，欺上瞞下;再說但是，有些時候辦事情要注意說話方式的靈活性，如果什么話都說可能造成別人的反感，影響工作，所以有時候也會少說幾分話;再說但是對于一些壞人，不懷好意的人，一句話都不要說，何況三分話;再說公務(wù)員有些機密的事情，是一分都不能說。

這樣就能回避給觀點定性的問題，這個技巧面試會經(jīng)常用到，請細心體會。

11、無話可說時，怎么辦?

沒話說時，只有……才，然后再反過來說，如果不這么做，會……此外，多整理多背些套話，此時也可以救急，緩解無話可說時的尷尬。

還可以從以下角度展開：正面和反面，客觀和主觀，國家、集體、社會和學(xué)校、個人，物資和精神，古今中外，這樣你就有話說了。如果還沒有話說，那去背點東西。(很好)

12、姿勢、面貌、很多細節(jié)要點

臉部要然微笑(沒法微笑也沒關(guān)系)+眼神(自信，切記)+膽大、聲大+流利(說第一句，第二句、第三句就要在腦子中了)+自信(我是對的，必勝)+ 保持與每一位考官的目光交流(注意了特別是坐兩邊的考官)+手臂放好+腳不要抖+把筆套上、把答卷翻過來、走的時候把椅子復(fù)位。

13、背誦名言，言語和套話

請背誦一些好的套話，多背名言，典故，尤其是中國古代的傳統(tǒng)文化，為什么呢?考官坐在那很累了，你說幾句有特色又容易理解卻又不俗的中國古代名言，絕對會有加分。有人說自己文化底蘊不好，沒關(guān)系，開始背吧，多背一些你就比普通人強了，背本文后面的名言典故，自己再總結(jié)一些就夠了。當然，這以后多學(xué)習(xí)中國古代的經(jīng)典文化吧，溫說話最大特色就是引用中國古代名言，以后當公務(wù)員、為人處事用處多著呢;同時，多背17大觀點，多背一些題目，總之，背誦是通往面試高分的捷徑。

這里推薦幾本書：《格言聯(lián)壁》，《菜根潭》，《增廣賢文》，四書，《老子》等。

14、不大會的題目與不會的題目，怎么辦?

不要自己懷疑自己，自己不會做，自己覺得難，人也不會;大膽講出來，不怕卡殼，只要敢說出來，人自身有反應(yīng)機制，可以自圓其說。題目不確定、不會答也要有信心，大聲。另外一個原則是：有把握的多說幾句，沒有把握的少說幾句;不會的題也不能放棄。有些你不會、覺得答不好的`題目答一分半就夠，要簡潔;有些你有把握答好的題目可以答三分鐘，要全面。具體地說：1要往政治上，哲學(xué)上，與工作聯(lián)系起來回答;2對國家的關(guān)心，對百姓的關(guān)心;3從黨的事業(yè)考慮問題;4要采取以下模式：調(diào)查研究掌握情況、依法辦事、用哲學(xué)方法分析問題，結(jié)合正反兩面來答，一分為二，理順主支流。

答題程序： 1要回答總的原則。實踐題要上升到理論;2具體措施。理論題要聯(lián)系實際;3事情要一一解決，不能留尾巴;4注意與評委感情上的交流。

15、關(guān)于典型答題與時政熱點答題，請一定準備好

典型答題，即常會考的題目，包括你為什么報這個職位，優(yōu)缺點等等普遍性題目，這些題目是考試之前就一定要準備好的,平時要多想想可能出的常見題目，然后準備一下并背誦。

時政熱點答題，就是所謂的熱點圈題。因為有些地方面試常考時政熱點看法，切入角度很多，這些需要大家平時多思考總結(jié)。

這兩種題目都屬于不考則已，一考就要命的題目，請務(wù)必準備好。

本文有準備一些答案，僅供參考，但是，自己準備的才是最關(guān)鍵的。

16、面試復(fù)習(xí)備考中的幾大禁忌?

第一，忌三天打魚兩天曬網(wǎng)，如果沒有一個持續(xù)的練習(xí)過程，沒有集中的訓(xùn)練，將很難達到一個質(zhì)的飛躍，很有可能止步不前，甚至出現(xiàn)退步。

第二，忌只練不總結(jié)。過分追求量，而不注重總結(jié)，今天練了幾個題，明天練個幾個題，但沒有很好地梳理，是達不到很好的效果的。

第三，忌只動腦不動口，只聽別人說，自己不開口，結(jié)果可想而知。

第四，忌過于急躁。在練習(xí)的過程中往往都會出現(xiàn)兩到三次低峰期，這個時候千萬不能煩躁和灰心，要平靜下來，看過去練習(xí)過的題目，等狀態(tài)回來的時候，會發(fā)現(xiàn)有很大的進步。

17、面試備考中的幾個好習(xí)慣?

第一，多聽。要利用一切有利的機會來聽其他考友的答題，不要因為擔(dān)心別人答得好容易對自己造成心理壓力，而放棄了向別人學(xué)習(xí)的機會;同時也不要因為別人答不好，而覺得聽也可不聽也罷。多聽考友答題，一方面可以學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，另一方面也會盡量去避免一些答題中不好之處。

第二，多說。面試更多的是一種交流，如果表達能力欠差，即使思路再清晰，要點再齊全，也不能拿到高分。因此在備考的過程中要多說，不用擔(dān)心說得好還是不好，要相信開口有益。我曾經(jīng)有幾天練到“無人之境”了，家人就聽我一直在念叨，洗臉我在說，在房間里走動的時候我還在說題目。當然，這種太過頭的方法不值得提倡，大家只要盡可能地多說就好。

第三，多總結(jié)。練習(xí)的題目如果練過就丟掉不管，等于白練，起不到任何效果的。要養(yǎng)成記錄和整理的習(xí)慣，并簡單地寫出答案要點，而且到一定時間后要回顧，真正做到“溫故而知新”。同時，也要注意對各種題型的總結(jié)，比如說社會現(xiàn)象題要怎么去回答，基礎(chǔ)的框架也要相應(yīng)地進行梳理。

第四，多助人。助人實為助己，在面試備考的過程中，遇見考友不懂的題目，幫忙講解，實際上等于自己又溫習(xí)了一遍，而且通過給別人講解題目也能夠讓自己的思路越來越清晰，表達越來越流暢。

官：在大學(xué)生村官考試面試中，如何從眾多對手中殺出重圍，脫穎而出，最終贏得考官的認可呢?很多學(xué)員曾經(jīng)不止一次的問過我，這也是困擾大多數(shù)考生的問題，回答是：讓你的答案變得有特色。因為只有這樣，才能吸引住考官的注意力。能進面試的人，基礎(chǔ)大抵上是差不多的，思維方式和答題要點也不會有太大的區(qū)別，尤其當你的面試排名比較靠后的話，同樣的話，考官聽過十幾次甚至幾十次，那將會是什么感覺。因此，中公大學(xué)生村官考試網(wǎng)認為，對一個考生來說，突出自己的特色尤為重要。

首先，要突出自身的特色，就必須在一件事情的分析上，做到鞭辟入里，入木三分，我們都知道，一個事件的發(fā)生，原因一定是多方面的，有內(nèi)在的深層次原因，也有外在的表面原因，而此時，對原因的分析，就體現(xiàn)了一個人看待事物是否夠深入，比如前段時間有一個系列的漫畫，叫做“杜甫很忙”，開始時是由于高中生在語文課本上對杜甫的畫像進行創(chuàng)造性的描摹，出現(xiàn)了杜甫有時在送水，有時在自-拍，有時在用電腦寫詩等等畫面，關(guān)于此事的原因分析，一方面是缺乏對古圣先賢應(yīng)有的尊重，許多人都能想到這一點。另一方面，其實也凸顯了我國應(yīng)試教育體制和傳統(tǒng)的教育模式下，學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的熱情。由此，我們可以看出，深入分析原因是很重要的。當一件事發(fā)生的時候，我們能否找到深層次的原因，直接決定著我們的對策是否深入和行之有效。只有深入分析，才能讓考官眼前一亮，打動考官的心。

其次，在我們基本把握了答題思維以后，經(jīng)過一段時間的練習(xí)，最后發(fā)現(xiàn)只要是基礎(chǔ)差不多的，最后答出來的答案全部是大同小異的，基本的點都有，只是表述不同，這樣就很難區(qū)分檔次，此時，要想脫穎而出，就要去在有限的語言內(nèi)，細化你的對策，細化到讓考官覺得你是充分考慮過的，并且這個對策可以拿來直接就能用，也就是我們說的要行之有效。例如對于食品安全問題，很多人都知道要加強監(jiān)管，質(zhì)檢、工商部門等要對食品生產(chǎn)加工企業(yè)加強檢測和監(jiān)督，形成長效監(jiān)管機制。但如果此時考生能夠稍微細化一下會更好，比如要建立定期監(jiān)測和不定期抽查兩種監(jiān)管方式， 對不符合標準的企業(yè)記錄在案，并聯(lián)系媒體曝光，讓不法企業(yè)再無立足之地。這樣來說，對策相對就比較具體，考官之前沒有聽過這樣細化的答案，就會覺得對策切實可行。

第三，由于面試的時間有限，不可能將所有的點都展開來說，要保證在有限的時間內(nèi)，盡量角度全一些，同時精簡語言，細化其中的一到兩點對策，使對策變得切實可行。

總之，在回答綜合分析現(xiàn)象類的問題時，分析問題和解決問題對一個大學(xué)生村官來說是同等重要的。在回答問題時，大家要靈活把握。

村官面試技巧篇九

大學(xué)生村官面試答題技巧有哪些？在結(jié)構(gòu)化面試答問中如何把握要領(lǐng)，運用技巧獲得好成績，這就需要答題時把握好以下幾個大學(xué)生村官面試技巧。

一、觀點的正確性。

在面試答問中，觀點是靈魂，觀點不正確，所答一切都是徒勞。觀點的正確性是答問的基礎(chǔ)，所以要使答問觀點不出錯，就必須加強對黨的路線方針政策及政治、時事、理論的學(xué)習(xí)。

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如面試題：你是新上任的副處長，根據(jù)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的決議給下屬安排工作，在會上同時有幾個下屬提出理由不能執(zhí)行，使你很難堪，你該怎么辦？正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見，認真調(diào)查了解各方面的情況，如所提問題確實有道理，可暫不實行，切忌強調(diào)面子，一時沖動，一棍子打死，這是正確對待群眾意見的大問題。如果回答為剛上任，應(yīng)體現(xiàn)三把火的特點，為樹立自己的威望，說一不二，可施加壓力，不允許提反面意見，則是錯誤的。

二、要點的準確性。

對每一個面試題都應(yīng)該首先弄清回答應(yīng)把握的要點，明確從哪幾個方面來說明面試考題，思考準備時理清思路，要點準確，要做到不含糊、不啰嗦、不龐雜，要直截了當、重點突出。

如面試題：你作為單位負責(zé)人在工作中碰到上級的某一批示精神與本地實際情況不一致、發(fā)生矛盾時，你將如何處理？思考準備時可明確三點：一是對上級批示精神要認真研究，領(lǐng)會實質(zhì)，把好政策關(guān)；二是樹立全局觀念，部署工作，服從大局，立足于同黨中央保持一致，做到令行禁止；三是如發(fā)現(xiàn)上級批示中確有不符合本地、本部門實際情況的問題，可向上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)提出改進建議和實施意見。

三、解析的辯證性。

有很多面試題的回答要求辯證地分析，思想要開闊，思維忌絕對化，大多應(yīng)采用辯證的觀點去評析，防止答問出現(xiàn)片面性、簡單化。

如面試題：古人云疑人不用，用人不疑，你在使用下屬干部時，是否采用用人不疑的觀點？評析這個問題，不應(yīng)簡單地肯#from2016大學(xué)生村官面試技巧大全來自學(xué)優(yōu)網(wǎng)#定或否定。對古人格言要作辯證分析，此名言有其可用的一面，也有弊端。用人不疑體現(xiàn)了在用人上，經(jīng)考察、分析、判斷之后應(yīng)有的一種充分信任、大膽使用的氣魄和風(fēng)格，應(yīng)感化、激勵被用者，促其產(chǎn)生士為知已者死的精神狀態(tài)。但用人完全不疑也不可取，因為所用之人的成長是受各種因素影響不斷發(fā)生變化的，而不疑論會把事物看死，容易以偏概全、以優(yōu)掩劣，產(chǎn)生放任現(xiàn)象，忽略使用、培養(yǎng)、教育、考察、監(jiān)督的措施，使被用人發(fā)生變故，所以正確地用人的疑與不疑是辯證的，不應(yīng)絕對化。

四、答案的圓滿性。

回答問題誰都想答得完善些、圓滿些，使其盡量不漏要點，以提高成績。若求回答圓滿，就應(yīng)思路開闊，思考深刻。

如面試題：相傳古代有個叫柳下惠的人夜宿旅店，因天驟冷，一住店女子凍得快不行了，柳將其抱入懷中，一直坐到天明，沒有非禮之舉。分析這個坐懷不亂的故事對領(lǐng)導(dǎo)干部從政的啟示?；卮疬@個題，當然主要是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該品行端正，作風(fēng)正派。但除了這一點以外，對這個故事還有幾點啟示，要善于助人、敢于破俗、意志堅定、遵紀守法等，都是應(yīng)該提出的，這樣才能較圓滿地回答出面試題的本意，體現(xiàn)一個考生對社會問題、對各種情況的豐富思想、正確見解。

村官面試技巧篇十

有些考生自學(xué)了基礎(chǔ)理論之后，在面試作答題目時往往會出現(xiàn)這樣一種情況——答題內(nèi)容表面上看上去很豐富，且所有的答題要點幾乎都能答到，然而仔細聆聽卻發(fā)現(xiàn)，語言組織句與句之間的內(nèi)容關(guān)聯(lián)度并不高，甚至前一句話和后一句話之間表達的是兩個維度的內(nèi)容。

這種問題在考生中相對還是比較常見的，該種問題的根源主要在于他在看書的過程中學(xué)習(xí)了很多的知識，準確一點來說是學(xué)習(xí)了很多句子，但沒有對這些知識和句子進行歸類理解，不知道何種是原因分析的時候用，何種是對策提出的時候用。解決這種問題的辦法是是答案，寫完之后自動其將答案要點進行歸類，歸類整理完畢之后，在將整理后的內(nèi)容進行作答，前后兩次答題對比之后自行找出之前答題的錯誤，對錯誤有一個直觀的認識。如此反復(fù)兩到三次進行訓(xùn)練，問題將會自然得以克服。

答題內(nèi)容冗長，會沖淡答題的層次感，答題整體感覺重點不突出、邏輯不清晰。這種問題往往知識積淀比較豐富的考生容易出現(xiàn)，具體表現(xiàn)在當闡述某一問題的時候，一旦展開話題就滔滔不絕、洋洋灑灑以至于漸漸地離題萬里，無法將話題有效地調(diào)轉(zhuǎn)筆鋒扭轉(zhuǎn)回來。

出現(xiàn)這種問題的根源在于考生的綜合能力不強，通俗的講就是概括能力欠佳，不能在有效的時間內(nèi)提取重要信息用簡短的語言展現(xiàn)給考官。出現(xiàn)這種問題的考生自我訓(xùn)練的方法有兩種：一種是多次講同一個故事，不斷的縮減每一次講故事的時間，直到自己能用三兩句話就能概括故事的概況為止；另一種是記誦參考答案當中的關(guān)鍵詞，尤其是一些專業(yè)術(shù)語的記誦。在掌握一些概括性很強的詞匯之后，考生的綜合能力也會有一個顯著的提高。

以上兩種問題是考生在備考時出現(xiàn)頻率比較高的兩個問題，通過這里介紹的兩種技巧的運用，相信一定能夠克服問題提高答題水平。

村官面試技巧篇十一

1、要正確定位。大學(xué)生不是傳說中的“天之驕子”，而是與別人一樣的工作者，希望大家放下架子，不要高高在上，不要拈輕怕重，不要好高騖遠，要擺脫“精英心態(tài)”，甘做“普通勞動者”，要從最基礎(chǔ)的工作開始，老老實實做人，踏踏實實做事。

2、要學(xué)會適應(yīng)。不要習(xí)慣性地像在學(xué)校里一樣，以對待周圍老師和同學(xué)的方式與同事、上司、老板相處。千萬不要試圖去改變別人，而是要學(xué)會適應(yīng)與不同的人和-諧相處，求同存異，適者生存。

3、要控制情緒。要自覺地意識到校園文化和職場文化的不同，學(xué)會控制自己的情緒，不要把喜怒哀樂全表現(xiàn)出來，更不能隨便發(fā)脾氣，影響工作。出來混總是要還的!

4、要熱情主動。對剛參加工作的大學(xué)生來說，我們更要熱情、主動、外向，以盡快、盡可能地讓上司、同事和周圍的人愉快地接受你。這一點不要說大學(xué)生不大會考慮，我們很多人即使工作多年，或者終其一生，都不大會去考慮這個問題。如果我們能使自己的整個人，激勵、感染、影響、愉悅身邊的人，那將會達到超越職業(yè)化的境界。

5、要不斷學(xué)習(xí)。大學(xué)里學(xué)的那些知識不是我們的救命稻草，那些看是豐富淵博的知識根本解決不了工作中的問題、滿足不了我們職業(yè)發(fā)展的需要。要樹立活到老學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)理念，要樹立向同事、向上司、向朋友、向社會學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)黨政理論，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識和工作方法，來不斷提高工作技能和職業(yè)素養(yǎng)，不斷滿足你職業(yè)發(fā)展不同階段的需要。

6、要時刻反剩要有自盛自知、自覺的意識和理念，時刻注意在為人處事的細節(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的不足。要學(xué)會通過工作和為人處事來發(fā)現(xiàn)自己的不足，使你今后能有針對性地、更加積極主動地彌補自己的不足、提高自己的技能，使自己能夠更快、更好地融入到集體和團隊。要永遠記?。菏〔皇浅晒χ福瑱z討與改進才是成功之母。

7、要付諸行動。我們要樹立在書本和知識之外的另一種學(xué)習(xí)觀念：行動化的學(xué)習(xí)。社會化、職業(yè)化，或者說改變個人習(xí)性的最好方法，就是將社會化、職業(yè)化的要求落實到日常生活、工作的言談舉止上，通過改變行動來改變自己，順利實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。

村官面試技巧篇十二

體態(tài)語言包括兩個方面：一是面部表情，二是身體動作。豐富的面部表情，能帶動傾聽者的情感共鳴，這也是面試中與考官交流的很好的辦法之一。面部表情可以隨著自己所講述的內(nèi)容有所變化，尤其是在講述你自己的經(jīng)歷的時候，不要讓考官感覺只是在背答案;身體動作在進入考場的瞬間就已經(jīng)被所有考官所關(guān)注，基本的要求就是“站有站相，坐有坐相”，基本原則是：大方、得體、不拘謹、不放浪?？傊?，表情和肢體都是語言之外最能直接引起交談對方感情共鳴的表象。對它們的適度把握、恰當運用，一方面可以與語言相輝映，增強說服力、感染力;另一方面可獨立運用，展現(xiàn)個人內(nèi)心狀況，流露個人感情及情緒。

(二)全面展現(xiàn)堅定自信

在任何時候，能否擁有堅定的自信，都會對一個人的成功產(chǎn)生重要影響?？忌肴〉霉珓?wù)員面試的成功，就必須充分展現(xiàn)自己堅定的自信。自信并不僅僅靠考官的提問來展現(xiàn)，外形、語言、姿勢等都可以體現(xiàn)出自信。自信不僅是一種內(nèi)在的氣質(zhì)，也是其他氣質(zhì)存在和表現(xiàn)的依據(jù)和支柱。考生要真正贏得考官的青睞、重視以及信任，就必須用自信心來打動考官，否則，縱然才華橫溢、志向高遠，也只能被無情淘汰。但要切忌自信過了頭，結(jié)果變成自傲，給考官一種言過其實、行動力不足、浮夸狂妄的感覺。要想正確把握“自信”與“自傲”之間的度，首先是正確看待自己，不妄自菲薄，其次是保持謙虛，牢記山外有山，人外有人。

(三)認真審題

面對考題，認真看清題中每一個字，把握關(guān)鍵詞，冷靜思考，了解出題目的著重要考我們哪方面的素質(zhì)能力，準確把握命題人出題意圖，并根據(jù)平時的訓(xùn)練打好腹稿，有條件的話要充分利用考場內(nèi)提供的草稿紙，簡要列出作答提綱，迅速從熟悉領(lǐng)域引入，從容組織答案，然后用準確、簡練的語言有條理、有邏輯地說出來。

(四)充分進行眼神交流

面試中，回答問題并不僅僅是言語的交流，更多的是肢體、眼神等的交流。有的考官視角非常犀利，常抓住眼神的交流來判斷考生處理問題的靈敏度與穩(wěn)重感。面試過程中，驚慌失措、躲躲閃閃或者游移不定的目光，會讓考官產(chǎn)生缺乏自信的感覺，容易使考官反感。要主動與考官進行親切有神的眼神交流，在重點照顧主考官的同時，還要對其他考官予以回應(yīng)。但是考生也要注意適時適度性，不能死盯考官，讓考官產(chǎn)生表情呆板，缺乏生機的感覺。

(五)善舉事例

俗話說“事實勝于雄辯”，事例論證將使你的觀點更加雄辯有力。每個人都想把自己最完美、最真實的一面展示給考官，而這樣的問題又特別忌諱平鋪直敘，泛泛地強調(diào)自己有多么強的計劃，不僅有夸夸其談之嫌而且沒有很強的說服力，而在這時，如果能恰當?shù)匾靡粋€生活中的實例，就可以起到事半功倍的效果。即便是理論可以證明的問題，若用實事論據(jù)作為支撐，也可以使自己的觀點顯得更加嚴密和無懈可擊。

有工作經(jīng)歷的考生可以說自己在工作的過程中，曾經(jīng)組織過一次旅游活動，在談到組織活動時，一定要談到活動組織的成功之處，活動在同事中產(chǎn)生的良好影響。而沒有工作經(jīng)歷的考生，可以說在學(xué)校社團組織過大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、書法比賽、歌詠比賽等等，在談到組織活動時，最重要的是要談到活動的舉辦是否成功，是否收到了預(yù)期的效果，在同學(xué)中的反響如何。

在結(jié)構(gòu)化面試中，同一職位的考生的面試題目是相同的，避免了不同題目難易程度的不同對考生分數(shù)的影響;考官是嚴格按照測評表來進行打分的，這樣避免了完全憑主觀印象進行打分的弊端;考生的最后成績是各位考官去掉最高分，去掉最低分后求平均分算出來的，減少了考官個體的傾向性對考生的影響。

正因為結(jié)構(gòu)化面試這一特點，只要考生在考前有一個充分的準備，那么面試成績是可以迅速提高的。要想在面試中取得好成績，就必須對結(jié)構(gòu)化面試各類題型的解題思路有一個清晰的把握，并在此基礎(chǔ)上形成與所報崗位、個人特質(zhì)相契合的個性化答案。

結(jié)構(gòu)化面試的基本題型包括五類：自我認知類、人際溝通類、組織管理類、綜合分析類、應(yīng)急應(yīng)變類。下面我們分主要對自我認知類、人際溝通類著兩類做一個詳細的解析：

對自我認知與職位匹配類試題，有三種主要類型：

第一類是直接型。直接型的設(shè)問方式有如下幾種：“請介紹一下你自己”、“請問你有那些優(yōu)缺點”、“請問你為什么要報選調(diào)生”等。對于直接型試題，考生要注意自己的答案一定要與選調(diào)生的職位要求相匹配，重點挖掘自己的優(yōu)點，這些優(yōu)點反映在自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、個性特點上，強調(diào)自己所具有的這些特點恰恰就是自己報考的這一職位所需要的。

第二類是間接型，通過間接的提問來考查考生與職位之間的匹配性。比如“你的座右銘是什么”、“你最崇拜的人是誰”、“請問你最喜歡的著作是什么”等等。事實上是以比較隱蔽的方式來考查考生的價值觀，考生在要注意挖掘自己所回答的內(nèi)容符合所報職位的要求。

第三類是壓力型。通過給考生施加壓力的提問來考查考生的應(yīng)變能力與心理素質(zhì)。比如：“你的專業(yè)似乎和我們的要求有一定距離，請你談?wù)勀愕目捶ā！睂@類試題，考生要保持冷靜淡定，既要承認自己離理想狀態(tài)還存在差距，又要盡量說服考官自己在所報考職位上具有的優(yōu)勢。

因為每個人的經(jīng)歷和特點都不同，自我認知題的答案不可能千篇一律，它是結(jié)構(gòu)化面試中最能體現(xiàn)考生個性的一類題型。對待自我認知試題，考生應(yīng)認真梳理自身經(jīng)歷，挖掘其中閃光點，歸納出自身最具優(yōu)勢的方面，并準備好用作論據(jù)的事例，真正達到“人無我有、人有我優(yōu)”。

人際溝通類試題通常會設(shè)定一個人際交往的障礙情境，例如誤解、沖突或矛盾，要求考生“身臨其境”地對其中涉及的復(fù)雜人際關(guān)系進行處理，協(xié)調(diào)各方利益，解決情境中的人際交往障礙，以一道真題為例：“你的辦公室有你和處長還有個老同事，老同事老把他自己的工作給你做，影響了你的工作進程，處長因此批評你，你怎么辦?”

想要答好人際交往題，就必須從題目設(shè)定的“角色”出發(fā)，通過適當行為和措施，有效地解決情境中的矛盾或沖突，進而維持良好的人際交往和協(xié)作關(guān)系。對于人際溝通類的題型，一個總體的思路就是多在自己身上找問題，不從別人那里挑毛病。人際溝通類試題按照題目中所設(shè)定的場景，考查考生處理與如下幾類人群打交道的能力：第一，與自己上級之間的關(guān)系;第二，與自己同事之間的關(guān)系;第三，與自己親人之間的關(guān)系;第四，與自己朋友之間的關(guān)系;第五，與自己服務(wù)對象之間的關(guān)系。關(guān)于處理與自己上級之間的關(guān)系，主要思路是服從領(lǐng)導(dǎo)，尊重領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威;處理與同事之間的關(guān)系，要熱心幫助同事，遇到矛盾要從大局出發(fā)，多忍讓，不激化矛盾;處理與親人之間的關(guān)系，要盡力做到事業(yè)家庭兩不誤，原則性與靈活性的統(tǒng)一;處理與朋友之間的關(guān)系，原則性是第一位的，對于交友要謹慎;處理與自己服務(wù)對象之間的關(guān)系，要熱情有耐心，全心全意為群眾服務(wù)。

在回答人際溝通類試題時，考生可從自己的'過往經(jīng)歷中發(fā)掘一些有效溝通技巧，或者通過圖書或培訓(xùn)來學(xué)習(xí)一些溝通的“高招”，并在答題時運用。通過一些具體的溝通方法來顯示自己與人打交道的能力，而非大而化之，處理任何問題都是“溝通”兩字帶過——那樣的答案平庸無奇，反映在得分上也不會太高。

黨的及十八屆三中全會精神、?2015?年中央一號文件、河北省政府工作報告及省情是此次公選考試之靈魂，必然會貫穿到各個環(huán)節(jié)、各個方面，是復(fù)習(xí)之重中之重。黨的代表大會的報告和三中全會精神是黨的最高文獻，是指導(dǎo)當前和今后一個時期全黨工作的綱領(lǐng)性文件，也是我們公選考試的靈魂，所以必須要作為重點中的重點來復(fù)習(xí)，不管在筆試還是面試中，都會貫穿這一點。所以公選王專家汪教授提醒河北省及各地的考生務(wù)必引起高度重視。?此次大學(xué)生村官筆試面試要復(fù)習(xí)的重點理論點主要集中在以下幾個方面：

，含中國夢/?三個自信、群眾觀、政績觀、權(quán)力觀、好干部標準、核心價值觀、轉(zhuǎn)作風(fēng)、關(guān)于抓落實、“兩個務(wù)必”、問題意識、底線思維、敢于擔(dān)當?shù)取：茖W(xué)發(fā)展觀、打造經(jīng)濟升級版、鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、城鄉(xiāng)一體化與新型城鎮(zhèn)化、加強生態(tài)文明建設(shè)美麗鄉(xiāng)村問題、以及招商引資、縣域經(jīng)濟、軟環(huán)境建設(shè)問題。

含治理現(xiàn)代化、政府與市場、轉(zhuǎn)變政府職能、公共服務(wù)均等化、政府公信力、網(wǎng)絡(luò)問政、公共危機、征地拆遷、鄉(xiāng)村社會治理等。

含民-主法治、法治思維、依法行政、行政執(zhí)法等。

含鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、民-主集中制、如何當好鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職、領(lǐng)導(dǎo)決策、領(lǐng)導(dǎo)用人、領(lǐng)導(dǎo)威信等問題?？忌鷮σ陨侠碚摽键c要有基本認識，每個考點都要按照是什么、為什么、怎么辦的思路去理一理，掌握核心理論，考試時才能有針對性地發(fā)揮。

?專家認為，不同層次考試主觀題的差異化編排，旨在針對性選才。廳局級、縣處級、鄉(xiāng)科級職位，崗位需求不同，考題肯定呈現(xiàn)完全不同的風(fēng)格?？萍壐刹吭谀芰ι系囊笫恰皯?yīng)知應(yīng)會”，考試涉及主要是具體知識點；廳級領(lǐng)導(dǎo)要求是“專家權(quán)威”，側(cè)重宏觀政策和戰(zhàn)略思維、組織協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)決策的能力；而縣級領(lǐng)導(dǎo)則要求是“行家里手”，測試的重點在于較好的政策理論水平和實際領(lǐng)導(dǎo)能力，尤其是決策、執(zhí)行能力。此次河北大學(xué)生村官公選鄉(xiāng)鎮(zhèn)副科級要求考生在備戰(zhàn)中尤其要注意以下三個方面的重點：一是熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況，明確基層經(jīng)濟社會發(fā)展思路，?與鄉(xiāng)鎮(zhèn)密切相關(guān)的題目要多加留意，如城鄉(xiāng)一體化問題、農(nóng)民收入問題、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的處境問題等，結(jié)構(gòu)化面試中的政策理論題大多與三農(nóng)問題有關(guān)?；二是注重角色認知和綜合協(xié)調(diào)能力，即如何當好鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職，如何處理突發(fā)事件，如何組織舉辦好現(xiàn)場會等活動，如何扮演好相關(guān)角色的情景模擬題等?。三要注重當前理論熱點，如中國夢、好干部標準、反四風(fēng)、群眾路線等，這些也是面試容易涉及的高頻考點，要按前面提及的重點復(fù)習(xí)。

專家認為，?把戲不過手，臨場肯定遇坎坷。?答辯前多模擬多練兵，積累應(yīng)戰(zhàn)經(jīng)驗，是必須的。答辯是綜合素質(zhì)的展示，不是靠猜題能解決問題的，自己設(shè)計和準備的題目不可能都押中，但如果答辯前多摸擬、多練兵，這對于答辯時克服怯場心理、增強適應(yīng)能力很有好處。我們公選王的面試培訓(xùn)，除了第一節(jié)課是講講面試注意的常識外，其他幾場全部是進行實戰(zhàn)訓(xùn)練，老師出題，學(xué)員當場答，然后老師點評，有時完全是按照考場形式模擬訓(xùn)練，運用考試真題進行有針對性地訓(xùn)練，有時還是幾個老師一起當評委，另外還安排陪練老師增加訓(xùn)練機會，事實表明，這樣做效果很好，提高了學(xué)員答題應(yīng)對能力，增強了學(xué)員自信心。像答辯前的一切準備工作、答辯中的時間把握和內(nèi)容詳略，結(jié)束時的時間和語言把握，這個火候就靠平時多模擬練兵來掌握。

村官面試技巧篇十三

社會生活中的每一個生活都生活在人際關(guān)系網(wǎng)中，每個人的成長和發(fā)展都依存于人際交往。人際關(guān)系的好壞往往是一個人心理健康水平、社會適應(yīng)能力的綜合體現(xiàn)?，F(xiàn)代社會是一個開放的社會，開放的社會需要開放的社會交往。對于正在學(xué)習(xí)、成長中的大學(xué)生來說，人際交往是生活的基本內(nèi)容之一。同學(xué)之間、師生之間、老鄉(xiāng)之間、室友之間、個人與班級以及和學(xué)校之間等錯綜復(fù)雜的社會交往，構(gòu)成了大學(xué)生人際交往的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。培養(yǎng)良好的人際效能力，不僅是大學(xué)生活的需要，更是將來適應(yīng)社會的需要。一個沒有交際能力的人，就像陸地上的船是永遠不會漂泊到壯闊的大海中去。

比起中學(xué)生，大學(xué)生的人際交往更為復(fù)雜，更為廣泛，獨立性更強，更具社會性。個體開始獨立地步入了準社會群體的交際圈。大學(xué)生們開始嘗試獨立的人際交往，并試圖發(fā)展這方面的能力。而且，交往能力越來越成為大學(xué)生心目中衡量個人能力的一項重要標準。大學(xué)生處于一種渴求交往、渴求理解的心理發(fā)展時期，良好的人際關(guān)系，是他們心理正常發(fā)展、個性保持健康和具有安全感、歸屬感、幸福感的必然要求。然而，并不是每個大學(xué)生都能處理好人際關(guān)系的。在這一過程中，有相當數(shù)量的人會產(chǎn)生各種問題。認知、情緒及人格因素，都影響著人際關(guān)系的建立。一旦在這一過程中受挫，就可能表現(xiàn)為自我否定而陷入苦悶與焦慮之中，或因企圖對抗而陷入困境，并由此產(chǎn)生心理問題。

一、大學(xué)生人際關(guān)系不適的表現(xiàn)。

有關(guān)調(diào)查表明，大學(xué)生心理問題中，關(guān)于人際交往的已占50%以上，而以前的統(tǒng)計中，戀愛煩惱占據(jù)首位。交際煩惱超過戀愛困擾。仔細分析，大學(xué)生人際關(guān)系中的困惑、不適可以分為以下5類情況：

第一類：缺少知心朋友。

這類大學(xué)生通常多能正常交往，人際關(guān)系也不錯，但自感缺乏能互吐衷腸、肝膽相照、配合默契、同甘共苦的知心朋友，為此，有時不免感到孤獨和無奈。

第二類：與個別人難以相交。

這類大學(xué)生與多數(shù)人交往良好，但與個別人交往不良，他們可能是室友、同學(xué)或父母等與自己關(guān)系比較近的人，由于與這些人相處不好，常會影響情緒，成為一塊“心病”。

第三類：與他人交往平淡。

這類大學(xué)生能與他人交往，但總感到與人相處的質(zhì)量不高，缺乏影響力，沒有關(guān)系比較密切的朋友，多屬點頭之交，沒有人值得他牽掛，也沒有人會想念他，他們難以保持和發(fā)展良好的人際關(guān)系。這類同學(xué)多會感到空虛、迷茫、失落。某高校06級一學(xué)生，因同學(xué)關(guān)系不好，倍感孤獨、壓抑，最后離校出走。在離學(xué)校較近的幾個中小城市闖蕩了一圈后又回到了學(xué)校，在校園中與接到通知后星夜趕到學(xué)校的陳某父母不期而遇，此時，悲喜交加的陳某父子面對的，除了學(xué)校因陳某不假離校、曠課50多個學(xué)時而給予的勒令退學(xué)處分和校方師生的同情之外，誰也無力給予陳某更多的安慰。

第四類：感到交往有困難。

這類大學(xué)生渴望交往，但由于交往能力有限、方法欠妥或個性缺陷、交往心理障礙等原因，致使交往不盡人意，很少有成功的體驗，他們往往感到苦惱，很希望改變社交狀況。大一年級女生小張，她在家里一直養(yǎng)尊處優(yōu)，家務(wù)活全部由父母包辦，自理能力不強。進入大學(xué)后，緊張的學(xué)習(xí)使她覺得不安。她開始獨來獨往，漸漸地，她有種異樣的感覺，好像全寢室同學(xué)都看不起她，打開水也要她去，掃地也叫她，她覺得自己成了別人“差使”的對象，越發(fā)悶悶不樂，上課也毫無興趣，成績一落千丈。

第五類：社交恐懼癥。

這類大學(xué)生對人際交往特別敏感、害怕，極力回避與人接觸，不得不交往時則緊張、恐怖、心跳加快、面紅耳赤，難以自制，總是處于焦慮狀態(tài)。他們害怕自己成了別人注意的中心，害怕自己在別人面前出洋相，害怕被別人觀察?？倱?dān)心自己會出現(xiàn)錯誤而被別人嘲笑，總處于一種莫名的心理壓力之下。與人交往，甚至在公共場所出現(xiàn)，對他們來說都是一件極其恐怖的任務(wù)。

社交恐怖癥是非常痛苦、嚴重影響患者生活工作的一種心理障礙。許多一般人能夠輕而易舉辦到的事，社交恐怖癥患者卻望而生畏?；颊呖赡軙J為自己是個乏味的人，并認為別人也會那樣想。于是患者就會變得過于敏感，更不愿意打攪別人。而這樣做，會使得患者感到更加焦慮和抑郁，從而使得社交恐怖的癥狀進一步惡化。許多患者改變他們的生活，來適應(yīng)自己的癥狀。他們(和他們的家人)不得不錯過許多有意義的活動。

二、大學(xué)生在人際交往和溝通中存在的問題。

在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活中，由于主觀和客觀的原因，其中一部分人往往會出現(xiàn)人際交往和溝通不暢的情況，影響其身心健康和學(xué)習(xí)進步。近年來，由于各種因素的影響，大學(xué)生人際交往困難成為大學(xué)生活中的一個普遍問題?？纯瓷厦婺莻€調(diào)查，同學(xué)們在回答“通過擇業(yè)你感到自己特別欠缺的素質(zhì)是什么”時，選擇人際交往能力的比例最高達34.8%，位列首位。大學(xué)生人際交往與溝通中存在問題重要有以下幾種類型：

1、自我中心型。

在與別人交往時，“我”字優(yōu)先，只顧及自己的需要和利益，強調(diào)自己的感受，而不考慮別人。在與他人相處時，不顧場合，不考慮別人的情緒，自己高興時，就高談闊論，眉飛色舞，手舞足蹈;不高興時，就郁郁寡歡，誰都不理，或是亂發(fā)脾氣，根本不尊重他人，漠視他人的處境和利益。

2、自我封閉型。

這種類型有兩種情況，一種是不愿讓別人了解自己，總喜歡把自己的真實思想、情感和需要掩蓋起來，往往持一種孤傲處世的態(tài)度，只注重自己的內(nèi)心體驗，在心理上人為地建立屏障，故意把自我封閉起來;另一種情況是雖然愿意與他人交往，但由于性格原因卻無法讓別人了解自己。這樣的人一般性格內(nèi)向孤僻，形成了一種自我封閉的狀態(tài)。在我們隊里也存在著這樣的學(xué)員，喜歡一個人獨來獨往，不喜歡與他人接觸，做什么都一個人，很難融合到大集體中，產(chǎn)生一種圾不和諧的情況。

3、社會功利型。

任何人在交往過程中都有這樣那樣的目的、想法，都有使自己通過交往得到提高，進步的愿望，這些都是好的。但如果過多過重地考慮交往中的個人愿望，利益是否能夠?qū)崿F(xiàn)和達成，實現(xiàn)的可能性有多大等，就很容易被拜金主義、功利主義等錯誤思想腐蝕拉攏，使個人交往帶上及其濃厚的功利色彩。在我們學(xué)員隊中，也有部分學(xué)員把市場經(jīng)濟通行的“等價交換原則”用于人際交往，靠吃吃喝喝建立感情，靠拉拉扯扯，吹吹拍拍以實現(xiàn)個人目的;或“唯利是圖”;大利多交，小利少交，無利不交，冷落不能給自己“實惠”的人，濫交亂捧能給自己“實惠”的人。個別學(xué)員把個人利益看得很重，最好榮譽、成績都屬于自己，別人都不如自己，在分隊與分隊之間，甚至區(qū)隊與瞿之間也存在類似的問題，對于本分隊本區(qū)隊的工作都盡力完成，但在其它分隊區(qū)隊有困難的時候不愿伸手幫助一下，希望自己所在分隊，區(qū)隊成為一枝獨秀。

4、猜疑妒忌型。

嫉妒心限度就會走向反面，影響人與人之間正常的關(guān)系。在我們平時的交往中嫉妒心主要表現(xiàn)為對他人的成績、進步不予承認甚至貶低;自己取得了成績，獲得了榮譽就沾沾自喜，但同時又焦慮不安，對他人過分堤防，害怕他人趕上;有的甚至因此怨恨他人的所作所為。嫉妒心，嫉的是賢，妒的是能，這就是所謂的“嫉賢妒能”。如若自己不能夠很好的調(diào)節(jié)心態(tài)，發(fā)展到極端就會產(chǎn)生同歸于盡的心理，自己得不到的東西，別人也別想得得到。自己不成功，他人也休想成功。能夠坐在這里的，大家都是通過高考這擁擠的羊腸小道的幸運者，一帆風(fēng)順，優(yōu)越感，自然而然的滋生。但進入大學(xué)校園情況就不一樣了，中學(xué)的優(yōu)秀者云集在一起，有的學(xué)員不能夠保持優(yōu)秀，學(xué)業(yè)上優(yōu)越地位的失落，很容易產(chǎn)生忌妒心理。輕者出現(xiàn)內(nèi)向，躲避，重者出現(xiàn)精神妄想，自殺甚至犯罪等。

5、江湖義氣型。

有些學(xué)生熱衷于江湖義氣，對所謂的江湖好漢，義士崇拜得五體投地，與其他同學(xué)稱兄道弟，拜把子，管它什么軍紀，國法，集體利益，不惜為哥們兩肋插刀，大有豪氣沖天的勇者風(fēng)范。而實際上，這是對革命同志關(guān)系的玷污，它是封建社會的產(chǎn)物，是維護個人和小團體私利的宗派團伙意識，與以革命原則為基礎(chǔ)的同志友誼有著本質(zhì)的區(qū)別。在平時交往中，我們一定不能搞小團體，小圈子，應(yīng)當堅持團結(jié)合作，珍惜互相之間的情誼，這樣才能做到“人伴賢良智更高”。

6、人際交往復(fù)雜困惑迷茫。

7、面子問題。

愛美之心，人皆有之，愛面子更是大學(xué)生的一大怪癖，大學(xué)生的許多人際沖突，都是發(fā)生在沒有什么原則問題的小事情上，往往是一次無意的碰撞、不經(jīng)意的言語傷害、或區(qū)區(qū)小利等等，本來只要打個招呼、說聲道歉，也就沒事了，但雙方都"賭氣"，不打招呼，不道歉，而是出言不遜，結(jié)果爭吵起來。更有甚者，一個不讓，一個拔拳相向，頭破血流，事后懊悔不迭。雙方都在用不適當?shù)姆椒ňS護自尊，即典型的面子心理，仿佛誰先道歉就傷了面子，誰在威脅面前低了頭，誰就孬種、于是層層升級，以悲劇而告終。

三、大學(xué)生人際交往與溝通存在問題的原因。

其實產(chǎn)生這些問題的原因很多，分析起來大體上有以下幾各方面的因素：

1、家庭教育的原因;。

現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨生子女，所以在家里父母總是怕孩子吃虧，慢慢的就養(yǎng)成孩子自私的心理。并且有些家長本身人際關(guān)系就不好，由于長期的渲染，致使孩子也反感與人交往。正所謂父母是孩子的第一任教師，所以很多事情孩子都是從他們那里學(xué)來的，所以有時候，做家長的應(yīng)當讓孩子接受一些挫折教育和吃虧教育，這樣才會讓他們真真的自己去了解社會感知社會。真正的去為人處世。

2、學(xué)校教育的原因;。

在很多中小學(xué)校，包括有的大學(xué)把學(xué)習(xí)成績放在第一位，忽略甚至根本就沒有注重培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力還有很多時候，有的學(xué)校把學(xué)生的思想品德教育形式化。致使很多學(xué)生在面試的時候面紅耳赤，羞羞答答，這是學(xué)校教育的失誤，其實學(xué)校應(yīng)當注重培養(yǎng)學(xué)生如何做人，以及怎么面對和接觸社會，時刻讓同學(xué)們明白，雖然他們不能改變一個社會，但他們一定要適應(yīng)這個社會。

3、社會的影響;。

4、自私自利的個人思想;。

如今像你們這樣的大學(xué)生，基本都是獨生子女。家長們“望子成龍”的期盼，對自家“獨苗”的呵護，成為培育“一切為我”的溫床。當你們計如大學(xué)校園，獨立地過集體生活，與同學(xué)相處時，一些同學(xué)自小養(yǎng)成的“以自我為中心”的自私心理就暴露無余。

5、素質(zhì)教育的匱乏;。

我國目前的教育現(xiàn)狀仍處于應(yīng)試教育階段，應(yīng)試教育帶來的負面效應(yīng)就是一些家長、學(xué)生、老師更多關(guān)心的是學(xué)生的考試分數(shù)。卻忽視了無法用分數(shù)衡量的內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)，這其中，就包括人際交往與溝通能力這個作為社會人必須具備的素質(zhì)。

6、市場經(jīng)濟的負面影響。

市場經(jīng)濟的發(fā)展，一方面動了我國經(jīng)濟社會的發(fā)展與進步，另一方面也助長了一些功利思想的膨脹，這種思想意識也影響了大學(xué)生的處世理念和行為方式。

四、大學(xué)生如何保持和提高良好人際關(guān)系交往和溝通能力。

每個成長中的大學(xué)生，都希望自己生活在良好的人際關(guān)系氣氛中，如何提高個人的人際魅力，保持良好的人際關(guān)系狀態(tài)，這是每個大學(xué)生值得思考的問題，調(diào)查結(jié)果也表明，那些對大學(xué)生活感到滿意度低的學(xué)生，其列在第一位的是人際關(guān)系不適。對在校大學(xué)生，就從品性格、能力、學(xué)識、體態(tài)、交際手段與社會經(jīng)驗等方面鍛煉自己，使自己能夠適應(yīng)大學(xué)生活。良好的人際交往和溝通能力不是與生俱來的，它需要在社會交往實踐中學(xué)習(xí)，鍛煉和提高。但如同其他事務(wù)一樣,“沒有規(guī)矩不成方圓”，大學(xué)生在交往過程中，也有它內(nèi)在的規(guī)律性，即依據(jù)一定的交往原則。只有遵循了正確的交往原則才能建立起和諧的人際關(guān)系，也不能在交往中掌握和創(chuàng)造更好的人際交往的藝術(shù)。

(一)掌握良好人際關(guān)系的原則。

1、正直原則。

主要是指正確、健康的人際交往能力，營造互幫互學(xué)、團結(jié)友愛、和睦相處的人際關(guān)系氛圍。決不能搞拉幫結(jié)派，酒肉朋友，無原則、不健康的人際交往。

2、平等原則。

主要是指交往的雙方人格上的平等，他包括尊重他人和保持他人自我尊嚴兩個方面。彼此尊重是友誼的基礎(chǔ)，是兩心相通的橋梁。交往必須平等，平等才能深交，這是人際交往成功的前提。社會主義人際關(guān)系的根本特征就是平等，這是社會進步的表現(xiàn)。貫徹平等原則，就是一澳求在交往中尊重別人的合法權(quán)益，尊重別人的感情。古人云：“欲人之愛己也，必先愛人;愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”。尊重不是單方面的，而是取決雙方，既要自尊，又要彼此尊重。

3、誠信原則。

指在人際交往中，以誠相待、信守諾言。在與人交往時，一方面要真誠待人，既不當面奉承人，也不在背后誹謗人，要做到肝膽相照，襟懷坦蕩。另一方面，言必行，行必果，承諾事情要盡量做到，這樣才能贏得別人的擁戴，彼此建立深厚的友誼。馬克思曾經(jīng)把真誠、理智的友誼贊譽為“人生的無價之寶”。古人也說，“精誠所至，金石為開”，“心誠則靈”。其誠是換取友誼的鑰匙。日本著名作家池田大作寫道：“只有拋掉虛偽，以誠相見的人際關(guān)系，才識最有力、最美好、最崇高的”。

4、寬容原則。

在與人相處時，應(yīng)當嚴于律己，寬容待人，接受對方的差異。俗話說，“金無足赤，人無完人”。交往中，對別人要有寬容之心，如“眼睛里容不得一粒沙子”般斤斤計較，苛刻待人，或者得理不讓人，最終將會成為孤家寡人。另外，要有寬容之心，還須以誠換誠，以情換情，以心換心，善于展再對方的角度去理解對方，回柳暗花明，豁然開朗。

5、換位原則。

在交往中，要善于從對方的角度認知對方的思想觀念和處事方式,設(shè)身處地地體會對方的情感和發(fā)現(xiàn)對方處理問題的獨特個性方式等,從而真正理解對方,找到最恰當?shù)臏贤ê徒鉀Q問題的方法。

6、互補互助交互原則。

這個原則是大學(xué)生人際關(guān)系處理的一種心理需要，也是人際交往的一項基本原則理由玉大學(xué)生在經(jīng)濟生活上還沒有獨立，依然出在以學(xué)為主的學(xué)生時代，因此互補性原則主要體現(xiàn)在精神領(lǐng)域。包括大學(xué)生氣質(zhì)、性格、個性特征的內(nèi)容。往往我們會發(fā)現(xiàn)不同氣質(zhì)、性格和能力的人能夠相處配合的較好，而能力非常強的兩個人倒并不一定配合相處得很好。所以“尺有所短，寸有所長”，在交往過程中要勇于吸收他人的常常，以彌補自己的不足。

從心理學(xué)上講，每個人都是天生的自我中心者，個體都希望別人能承認自己的價值，支持自己，接納自己，喜歡自己。由于這種尋求自我價值被確認和情緒安全感的傾向，在社會交往中，更重視自己的自我表現(xiàn)，注意吸引別人的注意，希望別人能接納自己，喜歡自己。阿倫森的研究表明，人際關(guān)系的基礎(chǔ)是人與人之間的相互重視、相互支持。對于真心接納我們，喜歡我們的人，我們也更愿意接納對方，愿意同他們交往并建立和維持關(guān)系。

福阿夫婦1975年研究表明，任何人都有著保護自己心理平衡的穩(wěn)定傾向，都要求自身同他人的關(guān)系保持某種適當性、合理性，并依此對自己與他人的行為得以解釋。這樣，當別人對我們表示出友好，表示接納和支持時，我們也感到應(yīng)該對別人報以相應(yīng)的友好，這種“應(yīng)該”的意識會使我們產(chǎn)生一種心理壓力，接納別人，否則我們的行為就顯得不合理。與此同時，如果我們的友好的行動別人接納后，我們也希望別人作出相應(yīng)的回答，如果別人的行動偏離了我們的期望，我們會認為別人不通情理，從而產(chǎn)生一種不愉快的情緒體驗，對對方產(chǎn)生心理排斥。我國古人所說“愛人者，人恒愛之”，“己所不欲，勿施于人”是有其心理學(xué)基礎(chǔ)的。

7、功利作用原則。

心理學(xué)家霍曼斯(1961)提出，人與人之間的交往本質(zhì)上是一個社會交換過程，人們希望交換對自己來說是值得的，希望在交換過程中至少得等于失，不值得交換是沒有理由去實施的，不值得交換的關(guān)系也沒有理由維持，所以人們的一切交往行動及一切人際關(guān)系的建立與維持都是根據(jù)一定的價值觀進行選擇的結(jié)果。對于那些對自己來說值得的，或得大于失的人際關(guān)系，人們傾向于建立和保持，對自己來說不值得，或失大于得的，人們就傾向于逃避、疏遠或終止。

我國心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，隨著人們的價值觀傾向不同，人際交往中存在著不同的社會交換機制。對重內(nèi)在情感價值的人而言，他們在人際交往中個人情感卷入更多，因而有明顯的重情誼、輕物質(zhì)的傾向，與別人的交換傾向于增值交換過程。他們在人際交往中感到欠別人的情份，因此在回報時，往往也超出別人的期望，這種過程的循環(huán)往復(fù)，就導(dǎo)致了交往雙方都感到得大于失。與此同時，對重外在物質(zhì)利益的人而言，他們在人際交往中重物質(zhì)利益意識多于個人情感的投入，因此傾向于用物質(zhì)來衡量自己的得失，在人際交往中處于減值交換。

8、自我價值保護原則。

自我價值。

指個人對自身價值的意識與評判;自我價值保護指人為了保持自我價值的確立，心理活動的各個方面都有一種防止自我價值遭到否定的自我支持傾向。人在任何時期的自我價值感，都是既有的一切自我支持信息的總和。自我價值支持的變化無非來自兩方面，一是符合人們意愿，自我支持力量的增加，另一方面，與人們的期望相反，使人們面臨自我價值威脅，因而必須進行自我價值保護的消極變化，即自我價值支持力量的失去或自我面臨新的攻擊。

特別是我們面臨肯定的人轉(zhuǎn)向否定時，我們面臨兩種選擇：一是承認別人轉(zhuǎn)變的合理性，否定我們自己，貶低自我價值;二是進行自我價值保護，盡可能維護自我價值的不變，降低所失去的自我價值對自己的重要性。許多研究表明，自我價值否定是非常痛苦的，因此當面臨自我價值威脅時的優(yōu)先反應(yīng)不是否定自身，而是盡可能保護自己。

(二)建立良好的人際關(guān)系。

建立良好的人際關(guān)系，是一個人事業(yè)成功的基礎(chǔ)，左右逢源，游刃有余，需要一顆寬容的心，需要真誠，需要積極交往的主動性，塑造很好的個人形象，善用各種交際手段，克服社會知覺中的偏見。

1、克服社會知覺中的偏差。

知人者智，自知者明，能否正確地認識和了解他人，同樣關(guān)系到人際交際能否順利進行。要走出對他人認知的心理誤區(qū)，要注意以下幾個方面：

暈輪效應(yīng)。

在我們的頭腦中，總有一些潛在的，得之于各種途徑的觀念，并常常以此來評價和判斷他人，因為這樣做所耗費的心理能量最少，也就是說，它最省事。但是，圖省事往往會造成一些認知偏差。什么美國人開放，英國人保守，商人精明世故，農(nóng)民老實本分……。這些說法雖與某些人的特征相吻合，但絕不是個個如此，還要“具體問題具體對待”。人如其面，各個不同，不能用概念來衡量人，把人簡單化。某人的一種優(yōu)點、優(yōu)勢放大變成了籠罩全身的“光環(huán)”，甚至原來的缺點也被掩蓋或者蒙上了一層奪目的光彩。這種對他人認知的最大失誤就在于以偏蓋全?！敖枰话叨Q全豹”并不總是適合于一切人和事，個別和局部并不一定能反映全部和整體。在人的諸多行為或性格特征中抓住某個好的或不好的、就斷定他是好人、壞人，無疑是幼稚的。恰當?shù)亍⑷娴卣J知他人，就要克服說好全好，說壞全壞的絕對化方法。

首應(yīng)效應(yīng)。

effect)，也稱為最初印象。

第一印象，也就是第一次對人知覺時形成的形象，它往往最深刻，而且常會成為一種基本印象而影響對他人各方面的評價。俗話說，先入為主，講的就是這個道理：人們很重視給別人的第一印象，但也該看到，第一印象得之于較短時間的接觸，又無以往的經(jīng)驗作參照，主觀性、片面性較強。所以，一定要注意其消極的一面既不能因第一印象不好而全盤否定，又要防止被表面的堂皇所迷惑?！敖鹩衿渫?，敗絮其中”，這樣的例子也屢見不鮮。要練就一番透過現(xiàn)象看本質(zhì)的本事，在長期的相處中全面、正確認識和了解他人。如一位大學(xué)生剛?cè)氪髮W(xué)出色的自我介紹在同學(xué)的頭腦中留下強有力的第一印象，即使以后他的表現(xiàn)不如以前，學(xué)生認為不是能力問題，而是不夠盡力;相反，有的同學(xué)在尋求職業(yè)時留下很不稱職的第一印象，那么要轉(zhuǎn)變需要很多長時間。人們已習(xí)慣于用先入為主的最初印象軌道解釋一些心理問題。

近因效應(yīng)。

新近獲得的信息比原來獲得的信息影響更大。不因一時一事評價人。

刻板效應(yīng)。

有些人習(xí)慣于機械地將交往對象歸于某一類人，不管他是否表現(xiàn)出該類人的特征，都認為他是該類人的代表，而總是將對該類人的評價強加于他，從而影響正確認知，特別是當這類評價帶有偏見時，會損害人際關(guān)系。如有的大學(xué)生認為南方人小氣、自私，家庭社會地位高的學(xué)生傲氣、不好相處等，這種刻板印象容易形成先入為主的定勢效應(yīng)，妨礙大學(xué)生正常人際關(guān)系的形成。

定勢效應(yīng)。

定勢效應(yīng)是指人們頭腦中存在的某種固定化的意識，影響人們對人和事物的認知和評價。當我們與他人接觸時，常常會不自覺地產(chǎn)生一種有準備的心理狀態(tài)，作一種固定了的觀念或傾向進行評判。

投射效應(yīng)。

人際關(guān)系中的投射效應(yīng)，即“以小人之心，度君子之腹”，指與人交往時把自己具有的某些不討人喜歡、不為人接受的觀念、性格、態(tài)度或欲望轉(zhuǎn)移到別人身上，認為別人也是如此，以掩蓋自己不受人歡迎的特征。如自私的人總認為別人也很自私;而那些慷慨磊方的人認為別人對自己也應(yīng)不小氣，由于投射作用的影響，人際交往中很容易產(chǎn)生誤解。

為什么有的人不能從人際交往中得到快樂?人是社會的動物，人際交往是我們每個人的一種需要。在人際交往中，過分留心、處處算計、總怕吃虧上當，這當然得不到快樂?？梢哉f，這樣的人還沒有領(lǐng)悟人際交往的真正內(nèi)涵，因此他無法體驗到交往中的快樂。倆人互相交換一個蘋果，還是一人一個蘋果，倆人互相交換一個主意，一人就有了兩個主意，這個例子是交往露內(nèi)涵的一個體現(xiàn)。此外，交往的意義還在于增大個人的心理空間，減少彼此的心理距離，建立“我們感”。這些都是人的一種心理需要、社會需求。

消極的情緒，如不快、痛苦、憤怒、失望等，會影響人際交往的正常進行，這點不言而喻。這些消極情緒的產(chǎn)生，可能來自某種壓力、或者受挫、或是某種喪失。每個人都要學(xué)會在生活中對付這些不良情緒，這也是個人成長的一種重要表現(xiàn)?，F(xiàn)代社會主張個性獨立，人際交往也日益復(fù)雜，如果說在一些場合，或和某些人的臨時性的交往需要一些表面的客套、應(yīng)酬，那么，建立和發(fā)展深入持久的人際交往，最重要的是坦誠相見、表達真實的自我?！八燎鍎t無魚，人至察則無友”，人們并不喜歡那些假扮的圣人。當然，如果是自己身上存在著明顯的缺點，理應(yīng)努力克服和改正。人們在人際交往中不斷審視、認識自己和他人，不斷領(lǐng)悟人生，這是人際交往的內(nèi)涵之所在。

2、建立健康的人際交往模式。

適度的自我價值感是良好的人際關(guān)系的基礎(chǔ)。自我價值感來源于對自己作為一個獨特的個體而存在有的固有價值的認識。任何一個個體都是無法完全被取代的，都有其獨特性，有其獨特的創(chuàng)造性潛能。伴隨這種價值感而來的是對他人的獨特性價值的理解以及對他人的尊重。是否具有這種適度的自我價值感直接影響到人際交往的模式。

3、塑造良好的個人形象，增進個人魅力。

社會交往中，個體的知識水平與涵養(yǎng)直接影響著交往的效果，良好的個人形象應(yīng)從點滴開始，從善如流，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。優(yōu)化個人的社交形象。

提高心理素質(zhì)。人與人的交往，是思想、能力與知識及心理的整體作用，哪一方面的欠缺都會影響人際關(guān)系的質(zhì)量。有的學(xué)生在人際交往中存在社交恐懼、膽怯、羞怯、自卑、冷漠、孤獨、封閉、猜疑、自傲、嫉妒等不良心理，都不易建立良好的人際關(guān)系。加強自我訓(xùn)練，提高自身的心理素質(zhì)，以積極的態(tài)度進行交往。

提高自身的人際魅力。每個個體都有其內(nèi)在的人際魅力，他是一個人綜合素質(zhì)在社交生活中的體現(xiàn)。這就要求在校的大學(xué)生豐富自己的內(nèi)心世界，從儀表到談吐，從形象到學(xué)識，多方位提高自己。心理學(xué)研究表明，初次交往中，良好的社交形象會給對方留下深刻的印象，而隨著交往的深入，學(xué)識更占主導(dǎo)地位。特別是大學(xué)生的個性培養(yǎng)，拓展自己的內(nèi)涵。

4、培養(yǎng)主動真誠交往的態(tài)度。

大學(xué)生對外在世界的觀察和思考已接近成熟，但對內(nèi)在自我的反省能力卻有待發(fā)展。在人際交往中，他們往往覺得別人不關(guān)心自己，或不尊重自己，卻很少反省自身，問問自己對別人怎樣。這種單向性思維容易導(dǎo)致交往中一廂情愿的傾向，并容易對挫折做出錯誤的歸因。

人際交往本質(zhì)上是一個互動的過程，但許多時候互動鏈的運行需要有人激發(fā)。事實上，許多交際成功的人往往會主動激發(fā)，開啟人際互動鏈。即他們往往首先向別人發(fā)出友好的信號，主動關(guān)心別人，主動幫助別人，主動與人打招呼……正像我們前面提到的那樣，“我敬人，人自會敬我”，他們以此打開了人際交往的局面。

大學(xué)生們?nèi)菀缀雎曰蚝苌偌右苑词〉牧硪粋€問題是：我怎么對待我自己?

是相信自己一定能成功，還是擔(dān)心自己會失敗?是認為自己比別人強，和別人一樣，還是比別人差?一個人對待自己的態(tài)度也大大影響著其人際關(guān)系的成功與失敗。

許多時候，一個人如何對待自己以及如何對待別人，別人也會以相應(yīng)的態(tài)度和方式對待自己。所以改善人際關(guān)系首先是改變自己，通過改變自己來改變別人。對大學(xué)生而言，思維已近成熟，所以從反省自我開端，從具體行動起步，乃不失為上策。有人說：播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。

對一個風(fēng)華正茂的大學(xué)生來說，都需要有豐富的人際關(guān)系，并在這個世界上幫助與被幫助、同情與被同情、愛與被愛、共享歡樂與承受痛苦。在社會交往中，那些主動去接納別人的人，在人際關(guān)系上較為自信。主動交往的稀少源于兩方面的原因。一是缺乏自信，擔(dān)心遭到拒絕，擔(dān)心別人不會象自己期望的那樣理解、應(yīng)答，從而使自己處于窘迫的局面，傷害了自己的自尊。事實上，問題遠沒有我們想象的那么嚴重，因為人際關(guān)系中，雙方都需要適應(yīng)，需要人際關(guān)系支持陌生情境。二是人們在人際關(guān)系方面有許多誤解，如先同別人打招呼，在別人看來低人一等，“那些善于交往的人左右逢源，都有些世故，有些圓滑”，“我如此麻煩別人，別人會認為我無能，會討厭我”等等。

主動交往特別是當面臨人際危機時，主動解釋，消除誤解，重新建立良好的人際關(guān)系非常重要。大學(xué)生人際和諧的表現(xiàn)之一是樂于與人交往，然而有的大學(xué)生由于種種原因則形成不同程度的封閉心理，阻礙其正常人際關(guān)系的形成。有的是因為性格內(nèi)向，被人誤認為封閉;有的是整天忙忙碌碌，因為緊張的學(xué)習(xí)，始終處于疲倦狀態(tài)，自然也就很少有高漲的熱情，只要緊張氣氛松弛了，他們的熱情一般能很快調(diào)動起來;有的則是因為心靈上的創(chuàng)傷所致。如過去曾赤誠待人，結(jié)果卻遭致欺騙、暗算，因此對人漸存戒心，不輕易暴露自己的思想感情;或者學(xué)業(yè)、情感屢屢受挫，世界在其眼中被蒙上了一層灰暗的色彩，失去了信心，失去了對生活的追求。

要熱情待人還須從心里對他感興趣，真心喜歡他人?！皩e人不感興趣的人，他的一生中困難最多，對別人的傷害也最大。所有人類的失敗都出自于這種人?！?/p>

“只要你對別人真心感興趣，在兩個月之內(nèi)，你所得到的朋友，就會比一個要別人對他(她)感興趣的人，在兩年內(nèi)所交的朋友還要多?！?/p>

運用積極暗示能夠減少或消除不良的自我意象。比如經(jīng)常在心里默默對自己說：“我是受歡迎的人!”每天早晨醒來，都要充滿信心地默誦這句話。除言語暗示外，還可運用形象暗示。在頭腦中把自己想象成一個良好的交際者，直到這種形象在頭腦中能夠栩栩如生地浮現(xiàn)出來并根深蒂固。這就是西方心理學(xué)中有名的想象方法。

把每個人都看成重要人物　自尊得以維護，自我價值得到承認，這是許多人最強烈的心理欲求。我們只有在交往中注意到這一點，才能對應(yīng)自如。的確，每個人都是重要的，當我們把自己看得非常重要時，也應(yīng)將心比心把別人也看成重要的。據(jù)此，在交往中，我們應(yīng)注意：(1)讓他人保住面子　如果一個人習(xí)慣于通過挑別人的毛病和漏洞來顯示自己的聰明，那將是最愚蠢的，必將為此付出高昂的代價。人人都有毛病和缺點，所以找起來并不難。但被人暴露自己的“小”，這是許多人所反感的，因為這威脅到了他的自尊。(2)不要試圖通過爭論使人發(fā)生改變　同學(xué)之間常常爭論，若是為探討問題，這是有益的，但試圖以此改變對方，則往往會適得其反。每個人都或多或少把某種觀點看成是自我的一部分。當你反駁他的觀點時，便或輕或重地對他的自尊造成了威脅。所以爭論雙方很難單純地就問題展開爭論，其間往往滲入了保衛(wèi)尊嚴的情感。這種情感促使雙方把爭論的勝負而不是解決問題看成最重要的。所以贏的一方常常難以抑制自己的洋洋得意，他把這看成是自己尊嚴的勝利，自己有能力的明證。而輸?shù)囊环絼t會覺得自尊受到傷害，他對勝方很難不產(chǎn)生怨恨。從而我們不難理解，為什么許多爭論到最后會演變成為人身攻擊，或變成了僅僅比嗓門高低的游戲。所以爭論對人際交往常常是一種干擾因素。

“人性中最深切的品質(zhì)，是被人賞識的渴望。”心理學(xué)家認為，贊揚能釋放一個人身上的能量，調(diào)動人的積極性?！百潛P能使羸弱的身體變得強壯，能給恐怖的內(nèi)心以平靜與依賴，能讓受傷的神經(jīng)得到休息和力量，能給身處逆境的人以務(wù)求成功的決心”。真心真意，適時適度地表示你對別人的贊揚，贊揚要對人也對事，能夠增進彼此的吸引力。

最有效的贊賞是贊揚他人身上那些并不是顯而易見的長處和優(yōu)點。如果你贊賞一個領(lǐng)導(dǎo)能力強，他也會高興，但若是贊賞他有風(fēng)度或是很會教育子女，他一定會更高興。如果你贊賞一個容貌出眾的女孩子漂亮，可能不會引起太大的反響，因為她對這一點很自信;如果你說她性格很好或聰明，她可能會更為高興。

5、鍛煉提高人際交往能力技巧。

加強和提高人際交往與溝通的技巧很多，概括地講有四種：

(1)、善于結(jié)交。

在人際交往中，結(jié)交的過程一般要精力彼此注意、初步解除和親密接觸三個階段。善于結(jié)交是指能夠巧妙地引起對方注意，并主動制造機會，自然地與對方進行初步接觸，進而保持進一步接觸的過程。

(2)、善于表達。

常言道：與君一席話，勝讀十年書。談話是溝通信息，獲得間接經(jīng)驗的好形勢，也是表達感情，增進友誼的重要手段，善于表達，要求表達的內(nèi)容要清楚明確，表達的方式要恰當，幽默和風(fēng)趣，是對方感到輕松愉快。自我表露　真正可以深入下去的交談必然是雙向的。因而自我表露是另一項應(yīng)該掌握的技能，即自信地袒露關(guān)于自己的信息——怎樣想，有什么感受，對他人的自發(fā)信息如何反應(yīng)等。然而，許多人卻不能順暢地表達自己的思想感情，從而給交往制造了障礙。自我表露需要把握好時機，否則就可能犯滔滔不絕、只顧自己之大忌。一般而言，談自己的合適時機之一是有人邀請你談?wù)勛约旱臅r候。這時，如果你能適度地展開自己會引起大家的興趣和好感。另一種時機是當他人談的情況和感受與你自己比較一致時，即“我也……”的技巧。人們總是喜歡那些經(jīng)歷和看法與自己一致的人，因為贊成自己的人實際上是在肯定我們的價值和自信。所以，“我也一樣”，“我也喜歡這個”，“我有過和你同樣的經(jīng)歷”之類的表白往往能激發(fā)對方積極的反應(yīng)，使談話氣氛熱乎起來。

(3)、善于傾聽。

傾聽的目的一方面是給對方創(chuàng)作表達的機會，另一方面是是自己能更好地了解對方，以便進一步與其交往和溝通。學(xué)會提高傾聽的藝術(shù)，首先要靜聽他人的談話，不要貿(mào)然打斷對方的話題，也不要時時插話，影響他人的談話思路，或弄不清談話的是指就斷然下結(jié)論。其次，要鼓勵對方講下去，可以用簡單的贊同、復(fù)述、評論接話等方法引導(dǎo)他人講下去。另外，不要做無關(guān)的動作，如心不在焉、東張西望、愛聽不停、不慎耐煩、不時看表、目光游離不定等動作。這些既影響對方講話的興趣，又是一種非常無禮的行為。記住，鼓勵他人談?wù)撍麄冏约?、他們的感受、他們的成就，是贏得友誼的有力品質(zhì)。

(4)、善于處理各類矛盾。

在人與人的交往過程中，難免會產(chǎn)生各式各樣的矛盾和摩擦，而善于出力問題，就是要求一個人在遇到麻煩的時候能夠打破僵局，或者能夠做到大事化小，小事化了，保持良好的人際關(guān)系，創(chuàng)造深入交往的氛圍。從贊揚和誠心的感謝入手。在此之前，我們已深知贊揚和感謝的作用，它可以提高對方的自信和自尊，從而在感情上接納我們。在這種背景下，我們誠懇地提出批評，對方往往更容易接受。應(yīng)該做到自尊但不能自傲，坦誠但不輕率，謙虛但不虛偽，謹慎但不拘禁，或波但不清服，老練但不圓滑，勇敢但不魯莽，隨和但不懦弱。

我相信，只要我們能努力朝這些方向前進，我們就會發(fā)現(xiàn)，一切正在悄然改變：朋友之間的不快蕩然無存，能夠暢所欲言的知音越來越多;親友間深摯互愛;你便會過得充實愉快，會覺得人際交往是一件自然與輕松的事，從而對學(xué)習(xí)生活持以樂觀的態(tài)度，對塑造一段完美的大學(xué)生活以及以后的人生充滿信心。

大學(xué)生處于一種渴求交往、渴求理解的心理發(fā)展時期，良好的人際關(guān)系，是大學(xué)生們心理正常發(fā)展、保持個性健康和具有安全感、歸屬感、幸福感的必然要求。每個人生命的主宰其實就是自己，關(guān)鍵是你要有所改變，要有強烈成功的愿望，針對自己人際交往中存在的問題，結(jié)合自己的個性特點，以積極的態(tài)度和行為對待人際交往，相信就一定會找到合適的方法培養(yǎng)自己的人際交往能力，逐漸學(xué)會交往，建立和諧的人際關(guān)系。

參考文獻：

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【2】林崇德《發(fā)展心理學(xué)》人民教育出版社1999年。

【3】蘇厚重《大學(xué)生人際關(guān)系原理江西》江西人民出版社。

【4】凡禹《人際交往的藝術(shù)》北京北京工業(yè)大學(xué)出版社20xx.

村官面試技巧篇十四

俗話說，“事實勝于雄辯”，面試中，最忌諱空表決心，空談理想，用適當?shù)睦觼碇斡^點，比單純地表達更有說服力。如果這些例子是你自己生活中親身經(jīng)歷的，那么描述起來就會更加生動，更加真實可信。只有充滿了真情實感的答案才能引起考官的共鳴，令考官印象深刻。回答問題時還要注意語調(diào)的抑揚頓挫，聲音洪亮、吐字清晰，富有激-情，充滿自信。比如，回答組織管理題時，有工作經(jīng)歷的考生可以談?wù)勛约涸诠ぷ鬟^程中，曾組織過類似的活動，而沒有工作經(jīng)歷的考生，就著重談?wù)剠⒓哟髮W(xué)社團時，自己曾擔(dān)任過相關(guān)活動的組織者。需要注意的是，在談到組織活動時，最重要的是要說明舉辦是否獲得成功，反響如何，以表現(xiàn)你的組織協(xié)調(diào)能力。結(jié)合個人經(jīng)歷要有選擇性，切忌“竹筒倒豆子”。缺乏針對性。

二、站在村官的立場上回答問題

村官是人民的公仆，他們看待事情和處理問題的時候應(yīng)以人民群眾的利益為出發(fā)點。脫離現(xiàn)實和群眾，閉門造車是不可取的。考生在面試時，要結(jié)合個人實際回答問題，會結(jié)合社會現(xiàn)實來分析問題，不能僅從個人或小團體的利益為出發(fā)點，而是要平衡各種關(guān)系，考慮多方利益。因此，考生要對村官這一職業(yè)，尤其是自己報考的崗位多加了解，搜集與報考職位相關(guān)的信息，多關(guān)注社會熱點話題，尤其是民生問題。有時間的話還可嘗試思考一下具體工作實施流程，如做調(diào)查、籌備會議等熱門考點。

三、學(xué)會自圓其說

面試是通過試題來考查考生的思辨能力。在回答問題時，有些看似簡單的`問題，其實回答起來需要一定的技巧，比如“你最大的缺點是什么”，回答時要選擇一些對所報崗位影響不大的缺點來談，還要表現(xiàn)出自己的誠懇，明確改正的決定。一旦回答的缺點對崗位影響較大，就很容易露怯，讓自己陷入尷尬的境地。

另外，很多考生在面試過程中發(fā)現(xiàn)自己說錯話了，這個時候也需要化錯為正、自圓其說。如果能夠針對自己的失誤，進行一番合乎情理的闡釋，這種自圓其說的方式也不失為一種補救的辦法。還可以采用調(diào)整語意，改換語氣等方式予以補救。只要反應(yīng)敏捷，應(yīng)變及時，就可以不露痕跡地糾正錯誤。比如，有時候明明想表達“我們決不允許這種思想泛濫”，但是卻口誤說成了“我們允許這種思想泛濫”，這時如果把正確的再說一遍，效果其實并不好，續(xù)錯才是最好的選擇，考生可以接著“我們允許這種思想泛濫”說“那就是對自己和他人思想的踐踏”。這樣續(xù)接補救，可謂是順理成章，天衣無縫，考官即使發(fā)現(xiàn)了，也不會影響你整體的表現(xiàn)。

四、把握面試細節(jié)

首先，切勿透露個人信息。面試時一定不能說出自己的姓名、學(xué)校、工作單位等個人信息，否則，會以作弊處理。

其次，適度地使用體態(tài)語言，手勢、表情等，使考生的回答更富有感染力，這是與考官交流好辦法之一。面部表情可以隨著自己所講述的內(nèi)容有所變化，特別是講述自己真實經(jīng)歷的時候，要讓考官看到你的真情流露，而不是覺得你在背答案。眼神交流可以表現(xiàn)出對考官的尊重，獲取考官的好感。還需注意的是，肢體語言不宜過多，動作也不宜夸張，否則會給考官一種不踏實的感覺。

再次，合理利用考場資源。在結(jié)構(gòu)化面試中，一般會為考生準備一張紙和一支筆，考生要好好利用，不要當其是擺設(shè)?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”，在聽題的時候，把題干要點記錄下來，不僅在思考的時候少了跑題的危險，而且可以加深對題目的認識。另外，回答問題之前，也最好先用紙筆羅列個大綱，有助于增加回答問題的層次感和全面性。

最后，科學(xué)分配時間。考官讀完題后允許你有一定的思考時間，每道題思考的時間以30秒至1分鐘為宜，不要過長。當計時員宣布時間到的時候，最好與之配合結(jié)束回答，即使還想補充，也不要試圖拖延時間。任何理由的拖延都是不明智的，會給考官留下一種不好的印象。

村官面試技巧篇十五

考生想要在幾人甚至十幾人的占得先機，一方面,要做好耐心、細致和全面的傾聽，并且從傾聽中提取有效信息，迅速理解他人的意思;另一方面，傾聽也是對其他小組成員的尊重，因為只有認真的傾聽，才能做好記錄。從而能夠在小組討論階段使自己的發(fā)言具有針對性，真正意義上的有的放矢。

二、用詞規(guī)范與準確

在整個無領(lǐng)導(dǎo)小組討論過程中，需要考生將自己的觀點能夠清楚表達出來。為使其他小組成員能夠理解所要表達的意思，應(yīng)使用通俗易懂的語言來闡釋自己所要表達的。但是當討論內(nèi)容涉及專業(yè)內(nèi)容時，考生應(yīng)該體現(xiàn)自己所具備的專業(yè)素養(yǎng)，用詞準確專業(yè)。

三、有效傳達，主動交流溝通

在討論過程中，當小組成員提出觀點，或是對自己提出的觀點提問時，考生都應(yīng)該給出回應(yīng)。同時，在回應(yīng)的過程中，考生也要注意與其他小組成員眼神的交流與互動。此外，還要做到主動與他人的交流與溝通，不僅善于提出自己的新觀點，還要對他人提出的觀點有疑問時進行反駁。大家要明白，在整個過程中依然要有眼神的交流，而不是一個人的獨唱。

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是群面的過程，是選拔人才的過程。希望考生能夠做到以上三個方面，找到屬于自己的伯樂。

村官考試面試資料言語三要素歸納為三點：具體、有理、有序。即言之有物、言之有理、言之有序。

言之有物指的是考生在答題時，千萬不能泛泛而談，要具體化。

比如在自我認知類題型中，常見的一道面試題是請你簡單的做一個自我介紹。一見此題，大部分考生定會心中竊喜，自我介紹這還不簡單，不就是說一下自己的'姓名和畢業(yè)院校嗎，再不然就是炫耀一下自己參加了什么活動，得了什么獎。三分鐘的自我介紹，一分鐘搞定，然后就是考官疑惑的眼神，介紹完了?完了。是真的完了，千萬別以為答得越少越好。

村官面試的用意在于考官能夠更深刻的了解考生，怎么了解，就是通過溝通。因此，你要把握面試的每一分鐘，通過面試中的每一句話，盡可能的向考官傳達他所要了解的信息，讓他覺得你是最適合這個崗位的。

再回頭看此題，要讓自己的答案豐盈起來，就是要做到言之有物。比如談到自己組織能力超強時，可以詳談一下自己參加的某個項目，在項目中所擔(dān)當?shù)慕巧?，在面臨突發(fā)事件時，所采取的解決措施，這樣既容易讓考官清晰地看到你的能力，又不至于讓他覺得你夸夸奇談，不夠真誠。此外，通過講故事的方式來回答問題，也能提高考官的興趣，增強考官的注意力。

言之有理指的是考生在答題時，一定要有論據(jù)支撐，且論據(jù)不能違背國家相應(yīng)的法律法規(guī)和政策制度。

絕不要認為自己的見解越新穎越好，憤青是不適合在面試中出現(xiàn)的。村官工作人員絕不是什么意見分子，其素質(zhì)要求第一點就是始終擁護中國共產(chǎn)黨，政治立場夠堅定。此外，也要注意，在答題時切忌大眾思維?？傊?，就是要具備政府思維力，依法辦事，顧全大局，服務(wù)群眾，奉獻社會。

言之有序指的是考生在答題時，根據(jù)人類思考習(xí)慣，有條理的、以符合語言規(guī)則的方式，清晰地作答，切忌邏輯混亂，想到哪，說到哪。

你要相信這泱泱大國是不缺優(yōu)秀人才的，考官不都是有耐心的，沒有人愿意耗費時間和精力去分析你的觀點是否精辟。你要做的就是干凈利落，讓考官不費力就能聽明白你在說什么，即言之有序。

1、普通話問題。如果你普通話不是很好的在面試的時候到底用白話還是普通話呢?我認為如果你普通話不是差得透頂?shù)倪€是用普通話比較好。因為能夠做你的考官的人通常是四十歲左右的。這樣年齡的人普通話一般比較差。如果自己普通話爛可以在面試一周的時候堅持用普通話說話。這樣可以使得你回答問題的時候至少說普通話不拗口了。

2、面試的時候站與坐問題。面試的時候有的地區(qū)是坐的有點地區(qū)是站的。在面試之前要做好兩手準備。站的時候手要交叉放在褲鏈前面就可以了，如果是坐的身體坐完椅子的三分二。不要坐全部這樣顯得你傲慢也不要坐太少這樣容易坐不穩(wěn)不利作答。還有手的問題如果你是比較容易緊張的手最好放在大腿上這樣手抖考官也看不見。最后就是做的時候身體要稍微向前傾斜，這樣表示你對考官的尊重。

3、如何向考官問好的問題。在進去面試的時候如何向考官問好呢?首先進去之后要首先和考官眼神交流把所有考官眼神交流之后再說：尊敬的各位考官，你們好!就這樣行了。不必說：尊敬的各位考官，工作人員，下午好或者上午好!不必。說下午好或者上午好容易出錯。還是：尊敬的各位考官，你們好!另外問好的時候一定要大聲。面試由考官決定你的命運，說不緊張就是假的。你要寧愿大聲也不要小聲。講大聲肯定有好處而講小聲就說明你膽怯。只要你第一句順利的說出來和大聲的你就不那么緊張了。為以下順利答題打下基礎(chǔ)。

4、如何步行入考試試室。步行的時候一定要體現(xiàn)公務(wù)員的穩(wěn)重大方的氣質(zhì)。你步行要干練與步伐穩(wěn)重。這個問題平時要訓(xùn)練幾次就可以了。

1) 充分準備。只要你平時準備充分，各個方面都考慮到和顧及到，自然你就有自信了。

2) 把可能遇到的各種問題估計到并有相應(yīng)的應(yīng)急方案。如面試的時候到底是站還是坐的兩手準備。

3) 積極的心理暗示。這項工作平時就做起。比如多想想自己的優(yōu)勢想想對手的劣勢。

村官面試技巧篇十六

在江西大學(xué)生村官考試的面試中有一種說法：“得綜合分析者得天下”，綜合分析題的重要性可見一斑。由于綜合分析題對考生自身素養(yǎng)要求高、難度大、占比重，可以說占據(jù)了村官考試面試題的半壁江山。而在綜合分析題中，社會現(xiàn)象類題目又最為典型。

一忌不明焦點，斷章取義;

作答社會現(xiàn)象題，一定要明白所答題目為何會成為引發(fā)社會爭議或公共管理爭議的問題，抓住問題的焦點才能體現(xiàn)考生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，否則，不明焦點，斷章取義就會導(dǎo)致偏離題干做論述，難以贏得考官認同。比如：“保定大學(xué)醉酒駕車撞人事件，造成一死一重傷，但是車主沒有下車，而是大喊：‘我-爸-是-李-剛’。你怎么看待這一事件?”?；卮疬@道題目的時候考生可能會聯(lián)想到三個方面的問題：醉駕問題、****問題、官員子女教育的問題。顯然，官員子女教育問題才是這道題目引起社會爭議的焦點，圍繞這個問題作答才可能緊扣主題，否則就會出現(xiàn)斷章取義的錯誤。考生在作答中，一定要有從個別到一般的意識，不要就小事論小事。

二忌扣題不準，入題不快;

很多考生在作答社會現(xiàn)象題時，花大量篇幅介紹相關(guān)背景，入題太慢，甚至還沒開始作答核心問題考官注意力就已經(jīng)不在考生答題上了。入題的時候介紹該現(xiàn)象的政策背景和社會背景，把握得當確實有錦上添花的效果，但如果啰嗦冗長，反而會弄巧成拙，得不償失。

三忌公共管理視野缺失;

四忌答題模式化;

世界上本來沒有模板，別人說的多了就變成了模板。很多考生作答社會現(xiàn)象題時，動輒“相關(guān)法律法規(guī)不健全”、“領(lǐng)導(dǎo)重視力度不夠”、“對個人而言”、“對企業(yè)而言”、“對政府而言”，模板化痕跡明顯，針對性不足，顯然難以得到考官認同。

五忌語言不規(guī)范，答題無深度。

既然面試是一場以語言表達為主、考察周期非常短的考試，那么顯然，語言規(guī)范的考生在這場競爭中更容易受到考官的青睞。如果說人際溝通題和應(yīng)急應(yīng)變題的問題情境較為生活化，語言適當通俗還無傷大雅的話，那么號稱“小申論”的社會現(xiàn)象題就更需要考生用較為規(guī)范的語言進行表述。除此之外，考生還要注意在筆試階段就要做好相關(guān)政策的積累，否則答題的深度靠臨時抱佛腳是來不及補救的。

(一)面試報到抽簽考生一般需要提前10-30分鐘到達指定地點報到，考試工作人員核對考生身份證和面試通知書等相關(guān)證件。之后，考生抽簽確定分組和進場順序，有的地區(qū)是先抽分組簽，再抽順序簽，有的地區(qū)是一次抽取確定分組和順序，如：三(1)，表示第三組第1個進場。個別地區(qū)，如中央國家機關(guān)公務(wù)員考試部分部委會事先安排好考生的考場號和進場順序。

(二)候考考生抽簽完畢后進入候考區(qū)等待考試，考試未結(jié)束不許隨便離開，有考場工作人員監(jiān)督，上衛(wèi)生間需要工作人員陪同。如排在下午考試，午飯也由工作人員送到候考室，防止泄題。

(三)進入考場按照順序，輪到某考生入場時，引導(dǎo)員將到候考室宣布：“請×××號考生入場”。考生隨同引導(dǎo)員到達考場門口后自行進入考場。引導(dǎo)員不許直接叫考生名字，否則算嚴重違反考試紀律，一般引導(dǎo)員也只知道考生順序編號。

(四)答題考生進入考場后，直接走到考生席，站定后向考官問好，得到“請坐”的指令后，考生可以落座。落座后，考生一般需要報自己的考試順序號，等考官宣布導(dǎo)入語后，考試開始。要特別注意，考生不能自報姓名，如在考場內(nèi)自報姓名，考生會被當場取消面試資格。面試中一般有題本和考官讀題兩種形式。考試時間一般是20-30分鐘左右，題目一般是4-5道。

(五)退場考生回答完所有題目后，主考官一般要問考生是否還有其他補充，考生此時一般回答無補充。主考官宣布考生退場，考生到候分室等候分數(shù)。

(六)公布成績記分員收集各考官對該名考生的評分表，核算分數(shù)。核算完畢，交給監(jiān)督員審核，監(jiān)督員和主考官簽字后交給工作人員到候分室對考生宣布，也有的在候分室張貼。有個別地區(qū)是考生當場等待分數(shù)公布后再離開考場，這種情況適用于招考人數(shù)比較少的情況，大部分地區(qū)實行候分室制度。另外，中央國家機關(guān)公務(wù)員部分單位的面試分數(shù)一般不當場公布。

(七)面試結(jié)束考生得到分數(shù)后一般被要求盡快離開候分室，不得逗留和隨意走動?？忌丶业却?，網(wǎng)站將公布入圍和體檢名單。

村官面試技巧篇十七

? ? ? 第一個是負責(zé)農(nóng)村低保戶怎么樣做到公平 和準確性。具體怎么操作？

一.上級安排你把村里低保戶對象準確.公平地落實好,你打算怎么完成這項任務(wù)?

二.有個作家在書上寫了這樣一句話:"做事不計小,做人不計大".你怎么理解?

三.知識改變命運,高考決定命運.你怎么看?

第一個是負責(zé)農(nóng)村低保戶怎么樣做到公平 和準確性。具體怎么操作？

法不難于力而難于行.村官是政府政策是上級指示的執(zhí)行者,是聯(lián)系群眾和黨,政府的紐帶,首先應(yīng)該調(diào)查取證得到第一手資料,完備的了解好村民的情況.其次將困難戶建立名冊,做到每個村官負責(zé)一個點或者一條線.專人負責(zé).建立相關(guān)的獎懲制度.最后根據(jù)情況和名冊不定期考察困難戶.做為村官,做為政府政策基層的執(zhí)行者將政策落到實處是我們義務(wù)也是我們的職責(zé).

第二個是，事不貪大，人不？小怎么樣理解和怎么樣用到工作中去？

做官先做人.劉備臨終前告戒兒子勿以善小而不為,勿為惡小而為之,人之將死其言也善.可以說是自己畢生經(jīng)驗之所聚.一個大人物尚且如此,何況我等.村官做為黨和政府最前線的代言人,我們的形象決定了群眾對黨對政府的看法,做為國家基層干部,從大處著眼從小處著手.為群眾謀發(fā)展的時候眼光放長遠,同時要將小問題解決好,將小糾紛調(diào)節(jié)好.在實際工作中一點一滴的為群眾服務(wù).村官做好了自己的本質(zhì)工作,真正的為群眾排憂解難.那樣在自己執(zhí)行國家政策,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟時候會得到更多的群眾的支持,從小事做起,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村.貢獻出更多的力量.

高考改變命運,是為了讓自己的發(fā)展更為有利.可以改變自己目前的生活狀況,而知識,活到老學(xué)到老.做到與時俱進.在村官的實際工作中,我們一刻也不能停留.多學(xué)習(xí)相關(guān)知識,涉及相關(guān)領(lǐng)域.用我們所學(xué)的知識讓農(nóng)村經(jīng)濟得到長遠的發(fā)展.讓政策得到有力的執(zhí)行,.讓幾千年來農(nóng)民的生活得到改善,人民生活得以提高,民強則國強.做好了我們自己,為祖國的繁榮昌盛獻出自己的力量,做為政府基層人員.我們有義務(wù)有責(zé)任去學(xué)習(xí)更多的知識.帶領(lǐng)群眾共同致富.高考可以讓你鯉魚跳龍門,而知識可以自己帶領(lǐng)群眾走上共同富裕的道路.

四川雅安面試題

第三題是你如何認識個人素質(zhì)，如何提高個人素質(zhì)？

宜賓村官面試題

地震的時候你應(yīng)該怎么安排

有些人在公交車上不讓座，該不該罰款

“縣官”不如“現(xiàn)管”，你如何理解？

2、如果派你去宣傳新農(nóng)村建設(shè)，你認為這次宣傳學(xué)習(xí)的重點和難點是什么？

3、如果村主任和書記出現(xiàn)矛盾你該如何解決？

4、你陪領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)調(diào)查，很多村民知道后像領(lǐng)導(dǎo)提意見，圍著市領(lǐng)導(dǎo)。你如何處理？

6、村長提了建議,但在資金方面與村民發(fā)生矛盾你該怎樣解決?

第一題是說四川一個縣，以前經(jīng)濟不好，從四川組織部換了兩個副部長去做和書記，經(jīng)濟就上來了，問你怎么看這個情況。

第二題是問領(lǐng)導(dǎo)總讓你給他干-他自己的私事，你怎么辦。

第三題是問一個礦區(qū)發(fā)生礦難了，你作為基層領(lǐng)導(dǎo)的秘書，要去第一線，你準備怎么做。

第四個問題是問你做為一個會議的主持人，向與會人員通報了某領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)來了，但是實際該領(lǐng)導(dǎo)還沒來，這個時候你應(yīng)該怎么辦。

1.你認為你在沒有被錄取之前對你要工作的環(huán)境的了解有必要嗎?為什么?

3.當你與領(lǐng)導(dǎo)意見或想法不一時.你會怎么做?

1.你對大學(xué)生去西部有何感想,你為什么來報考村官

3.一個村換了一個領(lǐng)導(dǎo)人,經(jīng)濟各方面都上去了,你覺得"領(lǐng)頭雁"重要嗎，有何感想？

1、有的人擅長實踐，有的人擅長理論，你的優(yōu)勢是哪一方面？

2、新農(nóng)村建設(shè)，是人才重要還是觀念更新重要？

3、承擔(dān)責(zé)任就意味著付出，是利人不利己的。請談?wù)勀愕恼J識。

4、你工作所在的村可能來臺風(fēng)。如果領(lǐng)導(dǎo)把抗災(zāi)準備工作交給你處理，你打算怎么做

08年9月17日四川村官面試題

07年9月四川村官面試題

b、嚴格按政策要求落實家庭低保戶政策

c、事后調(diào)查落實情況，低保戶家庭的改善情況

有人也說過：“細節(jié)決定一切”，就是說做事情要從小到細節(jié)上就要做好；做人不計小，就是不應(yīng)該斤斤計較，“宰相肚里能撐船”也是這個意思。

1.急百姓之所急，想百姓之所想，辦實事

2.待人處事，嚴謹細致，寬容大度

3.時刻有“為人民服務(wù)”的宗旨和保持黨員先進性的觀念。

08年9月16日四川村官面試題

2015年7月29日四川成都村官面試題

1、你為什么要報考，任職后你如何開展工作？

2、對于社區(qū)（村）的工作很繁瑣，你如何讓自己的工作充滿進取心?

1、對于如今大學(xué)生村官要“下得去，待得住，干得好，流得動”，對此談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

第二題，關(guān)于處理突發(fā)事件的。問如果你所在的村發(fā)生突發(fā)災(zāi)害事故，怎么辦？

第三題，對八寶粉絲團有什么看法如果領(lǐng)導(dǎo)的決策會帶來不好的影響，你應(yīng)該怎么辦？

村官面試技巧篇十八

又到每年的就業(yè)時期，各大高校就業(yè)處紛紛向我公司來電、寄函，要求我公司能參與該院校畢業(yè)生的就業(yè)見面會，招不招無所謂，希望能給畢業(yè)生一些建議和就業(yè)指導(dǎo)，院校方實在盛情，推辭不恭，我只好應(yīng)諾，結(jié)合多年的工作經(jīng)驗，我扼要的寫了幾點建議，希望這些真實的事例能給大家一些感悟。

初入職場者不守時。

忠告：守時是入職者的第一準則，對于具有紀律性的公司來說，入職者首先就要遵守規(guī)則，如果，你連做事的基本規(guī)則都漫不經(jīng)心，那么以后的事情該怎么做呢?這不是態(tài)度問題，而是一個素質(zhì)問題。在一些內(nèi)斂性的公司里，能遵守時間的人是錄用的第一選擇。

初入職場者自滿才華，不虛心。

總是說，大學(xué)生是“天之驕子”，國之棟梁，讀了多年書的人總是很自愎，不少專科生總是以熟練動手能力自居，本科生總是以知識豐富自詡。兩者各有千秋，培訓(xùn)時，對經(jīng)驗員工的言傳身教，不屑一顧。在具體工作中，往往又憑個人感覺行事，結(jié)果是在做錯的情況下，還自以為為公司創(chuàng)造了業(yè)績。

忠告：往瓶子里灌水的時候，總是聽到“咚咚(懂懂)”的聲音，從瓶子里倒水的時候，總是吸到“不咚不咚(不懂不懂)”的聲音?，F(xiàn)在的大學(xué)生就是像這個瓶子，工作就是我們身邊的生活，不能把它想像得太理想化，應(yīng)當靜下心來，先熟悉。后了解，再實踐，多總結(jié)，做好工作并不是要創(chuàng)新，執(zhí)行到位也可以成功。

初入職場者得理不讓人。

與同事相處和與同學(xué)是兩種不相同的方式，同學(xué)之間是沒有直接的利益沖突，可以是亦師亦友，但與同事們在一起就不一樣，大家的工作都應(yīng)該為公司負責(zé)，在利益上有職務(wù)區(qū)分，有崗位區(qū)分，更有經(jīng)濟區(qū)分。不少新入職者工作積極，在觀點上往往不能與同事們和睦相處，有時，因為某件業(yè)績獲得老總的額外獎勵，就洋洋得意，處事不加收斂，自然會受到同事的排擠了。

忠告：剛剛參加工作，應(yīng)當抱著多學(xué)習(xí)的態(tài)度，不能因為有一次偶然或必然的成功就沾沾自喜，光有理論不行，光有實踐也不行，初入職者應(yīng)當多發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在工作中多觀察，多總結(jié)，積累是需要時間的，建議新手要像海綿一樣，多吸收少排斥，加強理解，等真正消化后，再慢慢形成自己的見解和經(jīng)驗。

初入職場者不能忍耐一時之氣。

其實，銷售做的就是人的工作，有時候，可能你一夜的物料準備，并不能得到客戶的認同，加上自己公司的實力不濟和競爭對手的暗中挑撥，客戶會故意刁難或者是盛氣凌人，一而再，再而三，新入職者往往就不能忍受，“不為五斗米折腰”，放棄與客戶的進一步接觸。

忠告：俗話說，商場如戰(zhàn)場!在工作中不如意的事時有發(fā)生，關(guān)健是你該如何去應(yīng)對，具體問題具體分析，遇到困難時不妨多向老員工請教，要知道自己的優(yōu)勢在哪里?在后續(xù)的反復(fù)溝通中注意方法，想好應(yīng)對措施，需要的情況下，尋求公司高層的支持。經(jīng)驗告訴我們，往往在這種情況下，團隊的作用比個人的作用要大得多。

初入職場者居功自傲，越級上報。

新鮮的血液總是能給公司帶來活力，新入職者的工作態(tài)度是值得贊嘆的，不管是個人努力還是團隊合作，有了業(yè)績，自然是滿面紅光。新入職者在業(yè)績面前證明了自己的實力。這時候，一些好的想法和建議難免會陳書直言，限于現(xiàn)實環(huán)境，在主管那里問題可能得不到解決，就事論事，事情就會直接反映到老總那里，自然，主管的臉色是很難看啰。

忠告：越級上報是各級管理者最不能容忍的，一個團隊里，大家是一個整體，主管作為團隊的負責(zé)人，所承擔(dān)的負責(zé)和壓力是很大的，而且，公司的整體方案或計劃，執(zhí)行力很關(guān)健，不能因為自己不理解這個方案，就拒絕執(zhí)行，大家都要對此方案負責(zé)，新入職者首先就是要學(xué)會執(zhí)行，在執(zhí)行中理解，在理解中執(zhí)行。

初入職場者個性太強，不顧全大局。

在工作中，總是有一些不如意，特別是在一個大的項目中，磕磕碰碰在所難免，每個人都有個性，自己受了委屈，還要忍著，在工作中或許還要受到同事的冷言冷語，主管不理解，同事不配合，自己這般賣命圖的是什么?恰若此時，有好的職位，一紙辭呈，馬上走人。

忠告：初入職者，總是對未來充滿希望，可現(xiàn)實往往是很殘酷的，是抱怨還是努力?人生的機遇有很多，在沒有明確方向時不要這山看著那山高。懷才不遇之心總是有的，但真的是這樣嗎?眼睛看著別人的人，自己總是臟的。自己一個人的力量可能微不足道，但作為團隊的一分子，更多的應(yīng)該是責(zé)任感，敬業(yè)也是一種責(zé)任，在問題面前，新入職者應(yīng)主動與主管溝通，互相交換對事情的看法，有時候，你會發(fā)現(xiàn)，事情遠不像自己想的那樣復(fù)雜。

村官面試技巧篇十九

近幾年，很多大學(xué)生都回去考村官，在面試中，著裝也是一個不可忽視的一部分，這是一篇關(guān)于大學(xué)生村官面試技巧，供您參考借鑒，希望可以幫助到您!

一、心態(tài)的準備。

以往許多考生取得了非常優(yōu)秀的筆試成績，卻遺憾地在面試環(huán)節(jié)落敗，原因就在于面試前沒有做好心態(tài)調(diào)整。金無足赤，人無完人。考生在考前切忌苛責(zé)自己，沒有人是十全十美的，過分的嚴格要求只能給自己帶來沉重的心理負擔(dān)，反而影響考生的正常發(fā)揮。考生需要做的，就是在考場上，盡量將自己的優(yōu)勢或長處展現(xiàn)給考官。

二、熱點的準備。

村官面試前，考生要多方面搜集資料，對時下熱點有充分的了解。所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝?？忌挥辛私饪荚嚨臒狳c，知識儲備量足夠，走上考場，答題方能游刃有余。時下熱點有教育、就業(yè)、醫(yī)療、養(yǎng)老、食品等方面的問題。

三、著裝的準備。

第一印象非常重要，因此，考生的著裝也是考試中的一個重要環(huán)節(jié)。面試的著裝要大方得體。那么，就男生與女生來講，又有不同。中公教育專家建議男生著藏青色或深藍色的西服套裝，黑色皮鞋，打領(lǐng)帶，領(lǐng)帶通常是顏色較深的領(lǐng)帶;建議女生不一定要著職業(yè)套裝，可供選擇的款式比較多。不過身上的總體顏色不要超過三種，黑色絲襪、過于緊身的服飾以及一些閃亮首飾不宜出現(xiàn)。

四、崗位的了解。

考生應(yīng)對招考職位的單位有所了解。這樣考生在面試環(huán)節(jié)才能有的放矢，更有針對性地作答。比如該單位的性質(zhì)、工作內(nèi)容、工作流程;單位的人員結(jié)構(gòu)、人際關(guān)系;所報崗位的工作職責(zé)、工作內(nèi)容等等。

一、尊重除考官以外的考場工作人員，他們有確定考生是否違規(guī)的權(quán)力，如被認定違規(guī)(如在考場范圍內(nèi)喧嘩、不按指定時間和考場參考、言行不當、不按時離開考場等)將取消考試成績和補考資格。

二、注意著裝，在日常外套內(nèi)最好配上正規(guī)禮服，入考室時可以先除去放在門外，否則形象臃腫不堪。

三、多使用禮貌用語，如“老師們好!”、“各位老師辛苦了!”、“謝謝您的指點!”、“再見!”等，雖然在考試評分細則中對此沒有硬性規(guī)定，但通常會影響到考官的主觀印象，從而影響其打分。

四、進行講解和答問時務(wù)必注視考官，帶一種自信神情，以免給考官留下緊張、背書和害怕的感覺。

五、遇到答不出的問題可以進行推測，但一定要聲明是個人看法，如果實在沒有把握，最好坦白承認，并當場求教考官，切忌不懂裝懂。

六、考官提問時要認真傾聽，然后思考兩秒再作答，不要脫口而出，會讓考官覺得不穩(wěn)重，缺乏思維的縝密。

七、面帶微笑，微笑表情可以給人以坦誠、自信、友好之感，面無表情或緊鎖雙眉容易讓考官為你擔(dān)心，從而影響得分。

八、不要向考官打聽成績，不要強調(diào)客觀原因?qū)е掳l(fā)揮失常，考官通常會以發(fā)展?jié)摿橹饕饬繕藴?，如果苦苦哀求或多嘴多舌反而可能產(chǎn)生負面影響。

九、考完后記得拿走身份證、準考證，這是將來領(lǐng)取成績的依據(jù)，非常重要。而且讓考官跟在你身后追著要你拿回證件肯定難堪。

十、最重要的一點——自然。

面試時間通?？刂圃?0分鐘以內(nèi)，在如此短暫的時間里要給各位考官留下良好的印象，考生需要掌握以下幾個方面的技巧：

1.謙遜有禮的態(tài)度。

考生從進入面試考場到面試完畢都要禮貌待人，給考官留下良好印象。進入考場時，考生應(yīng)主動向考官問好，但禮貌的表達要適度，過于拘謹，會顯得緊張或不自信;過于夸張則會顯得言不由衷，都會影響考官對應(yīng)試者的看法。

2.正確有效的傾聽。

優(yōu)秀的談話者都是優(yōu)秀的傾聽者。雖然面試中發(fā)問的是考官，考生的答話時間比問、比聽的時間多，考生還是必須要做好傾聽者的角色。因為考官講話時留心聽，是起碼的禮貌，考官剛發(fā)問就搶著回答，或打斷考官的話，都是無禮的表現(xiàn)，會令考官覺得你不尊重他。

3.冷靜客觀的回答。

面試的主要內(nèi)容是“問”和“答”，在面試中，考官往往是千方百計“設(shè)卡”，以提高考試的難度，鑒別單位真正所需要的人才。

在具體面試時，考生若遇到不熟悉或根本不懂的問題時，一定要保持鎮(zhèn)靜，不要不懂裝懂，牽強附會，最明智的選擇就是坦率承認自己不懂，這樣反而能得到考官的諒解。

面試中，考生也會遇到一些過于寬泛的問題，以致不知從何答起，或?qū)栴}的意思不甚明白。此時，考生決不能“想當然”地去理解考官所提的問題而貿(mào)然回答，一定要采取恰當?shù)姆绞礁闱宄?，請求考官諒解并給予更加具體的提示。

4.合理控制時間。

超時是嚴重的“犯規(guī)”(考官通常不會允許)，時間剩余太多則會顯得回答不充分，因此要科學(xué)部署時間。通常每個問題的時間在5分鐘以內(nèi)，最好的時間分配是，準備作答控制在1分鐘以內(nèi)，回答3分鐘左右。當然，具體的時間分配還要根據(jù)每個題目的要求來定，例如在考試中可能出現(xiàn)如下試題：“請作一。

自我介紹。

時間1分鐘”“請以‘奮斗’為題作一5分鐘的演講”“請介紹一下你自己時間3分鐘”。

俗話說：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”考生要想取得面試的成功，就要從現(xiàn)在開始扎扎實實地學(xué)習(xí)，不斷積累各個方面的知識，提高自身的綜合素質(zhì)和能力。最后祝愿所有參加面試的考生朋友能夠順利過關(guān)，實現(xiàn)自己的理想!

5、增進交流，把握言語技巧。

結(jié)構(gòu)化面試實際上也是考生和考官面對面作的交流，所以在回答考官問題時，怎樣將話說的得體非常關(guān)鍵。

第一步：了解崗位信息，明確求職動機。

面試的本質(zhì)是人崗匹配，要做到知己知彼，才能從容應(yīng)對。因此，考生一方面要掌握村官的核心價值觀，了解其復(fù)雜、艱苦的工作環(huán)境，明確村官崗位的職責(zé)以及處理問題的基本流程和原則;另一方面，也要認真思考自己的求職動機與崗位的匹配性，并對未來的工作有一個明確的規(guī)劃。這樣不僅能避免在答題過程中遇到與崗位相關(guān)問題時出現(xiàn)毫無頭緒、不知所措的情況，也能夠?qū)砉ぷ髦锌赡艽嬖诘臋C遇和挑戰(zhàn)有一個心理預(yù)期，做好吃苦和應(yīng)對的準備。

第二步：關(guān)心國家大事，積累時政熱點。

從近幾年全國村官面試的命題趨勢來看，與時事熱點的結(jié)合度越來越高，不僅考查綜合分析能力的題目多與時政相結(jié)合，而且也出現(xiàn)了其他考查要素以社會典型事件為命題背景的情況，因此，考生在備考期間應(yīng)該做到以下幾點：

3、多關(guān)注三農(nóng)政策和農(nóng)村相關(guān)問題，以便更好地把握村官工作的的核心。

第三步：了解考查重點，合理分配時間。

村官面試一般都會集中考查九大測評要素，但是每個省的命題方向不盡相同，測查的重點也有所偏重。主要考查綜合分析能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力，求職動機與擬任職位的匹配性和人際交往意識與技巧等。因此考生應(yīng)該在全面?zhèn)淇嫉幕A(chǔ)上，明確考查重點，并有針對性地做好備考規(guī)劃，合理分配時間。

第四步：多做全真模擬，鍛煉心理素質(zhì)。

很多考生綜合素質(zhì)較好，但是往往因為緊張和壓力導(dǎo)致面試失利。因此考生在備考階段應(yīng)多進行全真模擬，通過脫敏訓(xùn)練，使自己適應(yīng)面試考場的高壓環(huán)境，從而在真正的考場上發(fā)揮自如。除此之外，全真模擬時還可以利用歷年真題進行訓(xùn)練，這樣可以讓考生根據(jù)題目把握考試重點，積累答題經(jīng)驗，并保持良好的面試狀態(tài)。在練習(xí)中應(yīng)按照面試的流程和要求，嚴格把控答題時間，并保持考場上嚴肅的氛圍。沒有歷年真題也不要擔(dān)心，可以選擇與本崗位相近的考試，搜集真題，進行練習(xí)。

第五步：注意平時積累，提高表達能力。

較好的言語表達能力是在面試中取得高分的必要條件，也是始終貫穿面試的能力之一。因此考生在備考時，一方面應(yīng)該多積累。

名言警句。

哲理故事等;另一方面也要多讀多說多練習(xí)，不僅在平時要注意鍛煉語言的邏輯性條理性，也要注意用詞的準確得當和表達的精煉有效到位。

除此之外，在面試答題時，考生還應(yīng)注意一些細節(jié)，如：

1、穿著要得體，儀表應(yīng)端正，精神須飽滿;。

2、審題時要認真細致，注意把握關(guān)鍵詞;。

3、在答題中要避免套路化，應(yīng)結(jié)合題目的具體信息，突出個性和重點;。

4、語言應(yīng)平實、質(zhì)樸，不唱高調(diào)、不偏激，應(yīng)客觀、中肯地表達自己的觀點。

希望考生可以從以上技巧中得到一些啟發(fā)，并針對自己的實際情況來制定村官面試備考計劃，做到因地制宜、有的放矢，爭取在面試中取得好成績。